第一篇：環(huán)境保護(hù)意識社會調(diào)查報(bào)告

環(huán)境保護(hù)意識社會調(diào)查報(bào)告

一——調(diào) 查 目 的二——調(diào) 查 對 象

三——調(diào) 查 方 式

四——調(diào) 查 內(nèi) 容

五——處 理 方 法

六——調(diào) 查 總 結(jié)

Today the quality of our natural environment has become an important issue.今天，我們的自然環(huán)境質(zhì)量已經(jīng)成為一個重要問題。

一、調(diào)查目的 了解自己所生活的周邊環(huán)境的污染情況，了解在生活水平的逐步提高中人們對生活環(huán)境的保護(hù)意識，向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

二、調(diào)查對象

在街道隨機(jī)抽取30人

三、調(diào)查方式

隨機(jī)抽查詢問記錄

四、調(diào)查內(nèi)容

1.請問你注意保護(hù)環(huán)境嗎？

回答會的有8人，占27%。回答不會的有10人、占33%?；卮鹩袝r會，有時不會的有12人，占40%。看來，大家還是對環(huán)境問題不太重視啊。

2.你會主動義務(wù)幫助保護(hù)環(huán)境嗎（如清除“牛皮蘚”、回收廢電池、清除白色污染等）？

回答會的只有3人，都是老人、占10%。回答老師布置了就去，不布置就不去的有8人，占27%，都是小學(xué)生。還有一些回答不會去的有19人，占64%。大家都是把這些工作當(dāng)作別人的事情，不太關(guān)心。

3.平時，看報(bào)紙，新聞會不會對環(huán)境方面的新聞引起重視？

大多數(shù)回答說不會，、只關(guān)注一些娛樂或別的方面的，占54%?；卮饡闹挥?位，占6%?；卮鹩袝r候會看一看，但是不太回去引起重視，只覺得這個事情與我們無關(guān)的有12人，占40%。

點(diǎn)評：看來，人們對于環(huán)境問題仍然是無動于衷，不太會去關(guān)心。

五、調(diào)查宣傳

1、節(jié)約資源 減少污染

（1）節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

2、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染；（2）購買低氟家用制冷器具、無氟發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用 多次利用

（1）盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；（2）不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

4、分類回收 循環(huán)再用

（1）不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；

（2）將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5、保護(hù)自然 萬物共存

（1）不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物；（2）植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

（1）不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

六、調(diào)查總結(jié)

隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活質(zhì)量越來越高。然而在人們越來越奢侈的物質(zhì)享受的背后，卻是生態(tài)的失調(diào)、環(huán)境的惡化。到處可見的水污染、大氣污染、固體污染、水土流失等一系列嚴(yán)峻的問題正在威脅著人們的正常生活，同時也嚴(yán)重影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

出現(xiàn)上述問題，首先我們要多了解有關(guān)知識，向身邊的人宣傳環(huán)保知識，協(xié)助政府做好工作。其次，我們的生活中的廢棄物要分類回收。盡量使用可循環(huán)再用的日用品。還有就是盡量避免使用一次性塑料用品。要愛護(hù)植物，愛惜我們周圍的環(huán)境。不要吃野生動物也是為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)力量的一種做法。在個人方面要注意，平時不去做那些污染環(huán)境的事情；多參加一些環(huán)境宣傳活動；時刻記住保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。對于政府部門方面，應(yīng)采取有力，有效，有法可依的方法，改變?nèi)罕娪^念，開展少而精的宣傳活動，依靠群眾，走群眾路線，為人民辦實(shí)事，辦好事。

而且，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。

總的來說，環(huán)境污染有一半以上人類活動的結(jié)果，我們?nèi)祟悜?yīng)該負(fù)起一定的責(zé)任。只有先保持環(huán)境，才可能走可持續(xù)發(fā)展道路，目前我國環(huán)境污染嚴(yán)重，形勢相當(dāng)嚴(yán)峻，我們必須認(rèn)識到保護(hù)好環(huán)境是發(fā)展工業(yè)的前提，保護(hù)好環(huán)境也就是保護(hù)好我們賴以生存的地球，所以環(huán)保要從我做起，從小事做起。我們不可能說等到環(huán)境被破壞的無法治理的時候才來引起我們的注意。我們要知道加強(qiáng)學(xué)生熱愛人類家園的觀念，保護(hù)大自然不受污染，是促進(jìn)和推動環(huán)境保護(hù)工作的奠基性工程。

第二篇：環(huán)境保護(hù)意識社會調(diào)查報(bào)告

環(huán)境保護(hù)意識社會調(diào)查報(bào)告環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提。環(huán)境為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件。隨著當(dāng)今社會的日益發(fā)展，環(huán)境問題已經(jīng)作為一個不可回避的重要問題提上了各國政府的議事日程。保護(hù)環(huán)境，減輕環(huán)境污染，遏制生態(tài)惡化趨勢，成為政府社會管理的重要任務(wù)。對于我們國家，保護(hù)環(huán)境是我國的一項(xiàng)基本國策，解決全國突出的環(huán)境問題，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，是政府面臨的重要而又艱巨的任務(wù)。那么總是在提到的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的重要性問題又有誰真正做到了呢？也就是說環(huán)境保護(hù)意識是否已深入人心了呢？面對當(dāng)代社會因工農(nóng)業(yè)發(fā)展需要不斷產(chǎn)生的污染以及日常生活中的污染問題，人們是否已經(jīng)采取措施防御了呢？大家在這些問題上又是怎么努力在做的呢？帶著種種的問題，我簡單的做了份關(guān)于“寧波市民環(huán)境保護(hù)意識調(diào)查表”。形式是以問卷的形式，以下是內(nèi)容摘要：

1、你有沒有參加過環(huán)?；顒樱浚ǎ〢、經(jīng)常有B、有時C、沒有

2、您認(rèn)為保護(hù)環(huán)境重要嗎？（）A、很重要B、不重要C、不

知道

3、您知道“世界環(huán)境日”是什么時間？（）A、6月1日B、4月12日C、6月5日

4.你會把垃圾分可循環(huán)和不可循環(huán)扔到垃圾桶嗎?（）A、會B、有時順手會

C、直接往地上仍

5、您經(jīng)常通過電視、廣播、報(bào)紙等媒體關(guān)心環(huán)保問題嗎？（）A、經(jīng)常B偶爾，順便C、從不關(guān)心

6、“提倡環(huán)保意識”對人們有好處嗎？（）A、有B、沒有C、不知道

7、你認(rèn)為植樹造林對人們的生活環(huán)境有影響嗎？（）A、有B、沒有C、不

知道

8、您認(rèn)為目前我們周圍最嚴(yán)重的環(huán)境問題是什么污染？（）A、大氣、水B、噪聲C、固體廢物、垃圾等

9、你經(jīng)常使用一次性塑料袋嗎？（）A、不用B、經(jīng)常C、很少

10、你會把用過的廢舊電池直接扔到垃圾桶嗎？A、不會B、經(jīng)常這樣

11、你經(jīng)常使用餐巾紙嗎？A、經(jīng)常B、偶爾C、用手帕代替

調(diào)查結(jié)果

1、你有沒有參加過環(huán)保活動？A、10%B、80%C、10%

2、您認(rèn)為保護(hù)環(huán)境重要嗎？A、98%B、1%C、1%

3、您知道“世界環(huán)境日”是什么時間？A、90%B、4%C、6%

4、你會把垃圾可循環(huán)和不可循環(huán)扔到垃圾桶嗎？A、20%B、60%C、20%

5、您經(jīng)常通過電視、廣播、報(bào)紙等媒體關(guān)心環(huán)保問題嗎？A、40%B、55%C、5%

6、“提倡環(huán)保意識”對人們有好處嗎？A、100%B、0%C、0%

7、你認(rèn)為植樹造林對人們的生活環(huán)境有影響嗎A、30%B、45%C、25%

8、您認(rèn)為目前我們周圍最嚴(yán)重的環(huán)境問題是什么污染？A、30%B、35%C、35%

9、你經(jīng)常使用一次性塑料袋嗎？A、1%B、69%C、30%

10、你會把用過的廢舊電池直接扔到垃圾桶嗎？A、10%B、90%

11、你經(jīng)常使用餐巾紙嗎？A、80%B、15%C、5%

以上就是此次我所做的表格以及進(jìn)行簡單調(diào)查統(tǒng)計(jì)后得出的結(jié)果，由此我們不難看出，雖然市民都對環(huán)境保護(hù)有所了解并覺得環(huán)境保護(hù)很重要，但是卻很少有人能做到實(shí)處。此次調(diào)查報(bào)告采取隨機(jī)問卷調(diào)查，地點(diǎn)是在天一廣場，調(diào)查人數(shù)為100人，回收100份，回收率100%，所以基本上是很有效的一個調(diào)查。在本次的問卷調(diào)查結(jié)果中我發(fā)現(xiàn)幾個很嚴(yán)重的問題，首先就是市民普遍對廢舊電池的處理存在著很大的誤區(qū)，我記得很早的時候看過一個新聞報(bào)道，說的是一對父子利用寒暑假的時間騎車旅行，為的是收集一路上被人隨處丟棄的廢舊電池，這一點(diǎn)是我很感動，我覺得他們在做一件十分有意義的事，說不定在這其中已挽救了無數(shù)的小生命呢。說到它的危害，大家應(yīng)該都知道。廢舊電池的危害主要集中在其所含少量重金屬上，尤其是汞，它對人類的危害，確實(shí)不淺，長期以來，我國在生產(chǎn)干電池時，要加入一種有毒的物質(zhì)——汞或汞的化合物，我國的堿性干電池中的汞的含量達(dá)到1-5%,中性干電池為0.025%,全國每年用于生產(chǎn)干電池的汞具有明顯的神經(jīng)毒性,此外對內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)等也有不良影響，1953年，發(fā)生在日本九州島的震驚世界的水俁病事件，給人類敲響了汞污染的警鐘。盡管知道這些的人很多，但是卻很少有人會收集廢舊電池或把它丟到指定的廢舊電池回收垃圾箱。我們真的很應(yīng)該向那對父子學(xué)習(xí)，不是說一定要用心做這件事，但是起碼要在平時生活工作中要時時留心，保管好用完的廢舊電池。第二是塑料袋的使用問題，盡管政府對此問題已十分重視，特別是從08年開始，更是加大限制了塑料袋的使用，大家去大點(diǎn)的商場或是超市購物都必須自費(fèi)塑料袋，這樣確實(shí)減少了不少塑料袋的使用量，但是對于那些消費(fèi)水平較高的人來說卻沒什么用處，初次之外，一些小的超市，商鋪或是小店，菜場仍舊繼續(xù)著那些高污染低質(zhì)量的塑料袋，消費(fèi)者為了圖方便同時也因?yàn)槭敲赓M(fèi)的也欣然接受了，所以現(xiàn)在塑料袋盡管在減少使用，卻仍然大面積在廣泛流傳。從而給我們帶來了兩種危害：視覺污染和潛在危害。視覺污染是指散落在環(huán)境中的廢塑料制品對市容、景觀的破壞。在大城市、旅游區(qū)、水體、鐵道旁散落的廢塑料給人們的視覺帶來不良刺激，影響城市、風(fēng)景點(diǎn)的整體美感。而且損害了我們國家和國民的形象；潛在污染是指廢塑料制品進(jìn)入自然環(huán)境后難以降解而帶來的長期的深層次環(huán)境問題。塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易被天然微生物菌破壞，在自然環(huán)境中長期不分離。這就意味著廢塑料垃圾如不加以回收，將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不段累積。繼而造成對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的影響，對動物生存構(gòu)成威脅，影響土地的可持續(xù)利用。

第三個問題是餐巾紙，一次性筷子的廣泛使用使得大批的樹木被大量的砍伐，從而造成了氧氣的減少，空氣質(zhì)量下降，水土流失，海洋水資源的污染等等。這些問題都是和與們息息相關(guān)的，如果做不好最后遭殃的還是我們?nèi)祟?，所以我們大家一定要從自身做起，盡量少用餐巾紙，最好養(yǎng)成隨時隨身攜帶一雙筷子的習(xí)慣，這樣或許就能減少一次性筷子的使用了。

綜上所述我們知道雖然我們很多人對環(huán)境保護(hù)有所了解，也知道它的重要性，但是卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那么政府部門，大家該怎么做才能提高我們的環(huán)保意識并使它深入人心，使它不在停留在表意識而是潛意思呢？下面我就來談?wù)勌岣呷藗儹h(huán)境保護(hù)意識的具體措施和方法。

我覺得最重要的還是教育，我們?nèi)祟愂歉叨戎腔鄣娜后w。它通過“教育”這樣一種獨(dú)特的方式選擇性地傳遞有益于人類自身生存與發(fā)展的文明。因此對于今

天出現(xiàn)的環(huán)境危機(jī)，“教育”義不容辭地承擔(dān)起從心靈深處喚醒人們?nèi)釔圩匀弧Ｒ虼藢θ?，尤其是對承?dān)人類發(fā)展未來重?fù)?dān)的中小學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，刻不容緩。教育部門要努力做到

一、利用課堂教育，滲透環(huán)保意識

學(xué)校作為傳授環(huán)保知識的主渠道，有著無可比擬的優(yōu)勢。但是由于歷史和現(xiàn)實(shí)的各種原因，我國的中小學(xué)“環(huán)境教育”起步比較晚，至今還沒有專門的教育課程，“環(huán)保教育”的內(nèi)容往往蘊(yùn)藏在各學(xué)科知識中。北京師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)研究所王紅旗教授認(rèn)為：“環(huán)境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體”。因此，在實(shí)際教學(xué)中，老師應(yīng)采取深入研究，善于發(fā)現(xiàn)，靈活滲透的原則。

二、開展主題活動，加深環(huán)保意識

在課堂教學(xué)滲透環(huán)保意識的同時，我們通過開展小隊(duì)、班級，甚至全校師生參與的主題活動，讓學(xué)生加深對環(huán)境保護(hù)的理解。如組織初一學(xué)生結(jié)合6月5 日“世界環(huán)境日”，開展了《我們只有一個地球》的主題隊(duì)會，大家通過收集各種資料，扮演各種角色，深刻地揭示了保護(hù)我們地球家園的重要性。

三、實(shí)施課題研究，提高環(huán)保意識

學(xué)生開展課題研究，進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。在實(shí)施課題方案的過程中，提出問題，決定探究方向，組織探究，收集并整理資料，得出結(jié)論，采取社會行動。通過自己的研究，再次提高對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識，自覺地參與到環(huán)保的行列中來，也不失為一種有效的途徑。

四、結(jié)合家庭社區(qū)，強(qiáng)化環(huán)保意識

學(xué)生的環(huán)保教育，學(xué)校是主渠道，每個家庭、各個社區(qū)或部門單位也是不可分割的組成部分，只有各方面協(xié)同努力，學(xué)校的環(huán)保教育成果才能鞏固，即實(shí)現(xiàn)環(huán)保意識真正、持久地深入學(xué)生的心理。

學(xué)生的啟蒙教育在家庭，家長的任何點(diǎn)滴環(huán)保活動和教育都能給子女留下最初的環(huán)保意識，如不在公共場所吐痰、亂扔紙屑，不使用含磷洗衣粉，節(jié)約用水，不食用青蛙、蛇等野生動物，教育自己的孩子不攀折小樹，不隨便摘花，不踐踏草坪等等。如果再經(jīng)學(xué)校的積極引導(dǎo)，學(xué)生很可能成為環(huán)保的積極分子。除了做好教育工作之外，我覺得更重要的是我們每個人在日常生活所需要注意的事項(xiàng)和留心的小事，比如■節(jié)電 ①家用電器經(jīng)常關(guān)掉電源開關(guān)嗎？ ②電冰箱不是塞得很滿，并且能避免頻繁取放食物。③指定每天看電視的時間長短，減少收看時間。④把空調(diào)設(shè)定在符合實(shí)際的溫度范圍，依戶外氣溫變化決定開閉。⑤洗衣服時要盡量累計(jì)到洗衣機(jī)的容量，有計(jì)劃地安排開機(jī)時間。⑥減少轎車等小型車的出車時間，盡量利用公共汽車。⑦改用節(jié)能型照明燈。⑧房屋裝修時注意提高保溫隔熱性能?！隼幚?①不買多層包裝的商品。②購物有計(jì)劃，不買“半年閑”。③按食品的保存期決定購買數(shù)量，避免過期變質(zhì)造成的丟棄。④塑料袋、紙袋、垃圾袋要注意保存，循環(huán)使用。⑤舊衣服、家具盡量翻改，延長使用壽命。⑥作為包裝物帶回家的玻璃瓶、塑料罐等用來改裝成其他適宜物品。⑦用過的紙張、筆記本等翻用另一面，或另做他用。⑧報(bào)紙等雜志類印刷品送到廢品回收站。⑨鐵、鋁、玻璃等容器有統(tǒng)一的回收渠道。⑩買廁所衛(wèi)生紙時選再生紙制品。■節(jié)水與排污 ①洗衣服時適量使用肥皂，不用合成洗滌劑。②經(jīng)常檢查、更換排水口的篩網(wǎng)。③做飯時減少油脂、作料的污染，保持房間清潔。④洗臉、刷牙、洗碗等不用長流水。⑤衛(wèi)生間、廚房等處的水管要更換節(jié)水水龍頭。⑥避免殘湯剩飯，不往下水道里傾倒食物殘?jiān)蛷U食油。⑦把用過的洗澡水積存起來，用于擦地、沖廁所等其他可用之處。⑧收集肥皂殘塊，裝入廢尼龍絲襪便于重新利用。⑨積攢夏天雨水及空調(diào)機(jī)的排水，作為防火等用水貯存起來。⑩買成品油性食品，減少廚房油炸食品的操作。■購物 ①情緒沖動時不去購物。②按保存期及預(yù)計(jì)消耗時間有計(jì)劃地購物。③買家用電器時首選節(jié)省資源及節(jié)能型產(chǎn)品。④耐用消費(fèi)品要修舊利廢，延長使用壽命。⑤依家庭、自身實(shí)際需要購物，不與他人攀比。⑥非常用物品盡量借用或租用。⑦應(yīng)季購買蔬菜等食品

這些都是我們平時很容易做到的，其實(shí)做到了這些也就相當(dāng)于為環(huán)保事業(yè)作了一份貢獻(xiàn)，那么就讓我們大家都攜起手來，為了地球環(huán)境的美麗整潔，為了讓我們有更美好的未來，為了我們有一個很好的環(huán)境一起成長，獻(xiàn)出您的一份貢獻(xiàn)吧！并在做好這份工作時也請?zhí)嵝涯阒車呐笥寻桑屛覀円黄鹋?，增?qiáng)我們的環(huán)保意識，使我們的明天更美好。

班級：08小學(xué)教育三班姓名：董夢娜

學(xué)號：0835010073

第三篇：環(huán)境保護(hù)意識調(diào)查報(bào)告

環(huán)境保護(hù)意識報(bào)告

調(diào)查時間：。。年。。月。。日

調(diào)查地點(diǎn)：

調(diào)查對象：。。。

調(diào)查目的：隨著社會的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。人們對資源的需求越來越大，因此，相對而言，破壞環(huán)境愈來愈多，并且在一種金錢至上的畸形心態(tài)的驅(qū)使下，許多不法分子不顧一切不計(jì)任何后果的破壞者我們賴以生存的環(huán)境，面對日益嚴(yán)峻的環(huán)境問題，例如：溫室效應(yīng)，臭氧空洞等等比較嚴(yán)重的問題，以及現(xiàn)在仍不明顯的的種種問題，每個公民的環(huán)境保護(hù)意識以及其行為將決定大家賴以生存環(huán)境，只有我們攜起手來共同努力才有可能創(chuàng)造一個良好的而又健康的生存環(huán)境。

首先，我們應(yīng)該看到這次實(shí)踐的背后是有很多益處的。我們一直處于學(xué)校這座象牙塔之中，對外面的世界來接僅限于書本上的東西，盡管近些年來有所改觀，但實(shí)際的效果還是不盡如人意的，這大大的束縛了我們的思想與觀點(diǎn)，我們努力的學(xué)習(xí)接受新的知識目的是為了在未來實(shí)現(xiàn)自己人生的價值，為社會為人民最大限度的貢獻(xiàn)出自己的力量，盡管我們在學(xué)校很好的得到了知識的滋養(yǎng)，但相對于整個社會而言，這只是九牛一毛，這份安逸使得我們漸漸的與社會相脫離，因此，我們需要進(jìn)行大量的社會實(shí)踐來

更多的來了解我們所處的環(huán)境，把我們的知識學(xué)以致用，讓我們的所學(xué)不再空洞，不切實(shí)際，并且，社會實(shí)踐也是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會，它能夠教給我們課本上所沒有的東西，能夠鍛煉我們自己，通過實(shí)踐，我們可以認(rèn)識到自身的不足，改善自己。

通過本次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)如今人們的環(huán)境保護(hù)意識相比從前有了較大的改變，畢竟現(xiàn)在的人們素質(zhì)有了一定得提高，媒體的宣傳力度也較大，一些政策的實(shí)施較徹底。環(huán)境保護(hù)意識隨著時代的發(fā)展，文明的進(jìn)步有了質(zhì)的飛躍，但是，它仍存在許多不足的地方需要我們的不斷改善。也因?yàn)槿缃癍h(huán)境與過去相比差之甚遠(yuǎn)，我們更要竭盡全力的愛護(hù)我們的環(huán)境。

人們現(xiàn)在所面臨的一系列環(huán)境問題其本質(zhì)上都是人類自身所導(dǎo)致的。

曾幾何時人們亂砍亂伐，使得大自然的生態(tài)的生態(tài)平衡受到嚴(yán)重破壞。嚴(yán)重的沙漠化吞噬了萬頃良田，洪水毀了無數(shù)人的家園，地震海嘯帶走了無數(shù)人的生命，大自然的報(bào)復(fù)開始警醒人類要開始保護(hù)環(huán)境，梅水溪說過：沒有自然，便沒有人類。這是世界最樸素的真理之一。人類不顧一切的破壞自然，那么大自然也將不再庇護(hù)人類。98洪水，08冰災(zāi)與地震，這都是大自然的警示。曾幾何時，人們亂捕亂殺，使得許許多多的動植物瀕臨滅絕。動植物是人類的朋友，與人類都是大自然的兒女，可是卻屢屢發(fā)生一些讓人難以置信的事情，偷獵的屢禁不止，一些黑心餐館里的野生動物，金錢的誘惑使得這些東西始終得不到好的解決。甚至，還發(fā)生了大學(xué)生傷熊事件，多么的令人震驚。在感慨人們素質(zhì)低下的同時，又覺得是如此無知，實(shí)乃悲哀。大自然對此也有它自己的行動，比如那次使得人心慌慌的“非典”，就是因?yàn)槿藗優(yōu)E吃的果子貍造成的。

曾幾何時，人類家園一片祥和，人們好不容易處在這個和平年代，可是有些地方卻開始爆發(fā)戰(zhàn)爭，人類美好的家園經(jīng)過炮火的洗禮變得滿目瘡痍，廣島、長崎上空的蘑菇云雖然已經(jīng)消散，可是造成的污染卻很難變好，人們心中的創(chuàng)傷也久久不能痊愈。戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)不是人們所希望的，和平，才是我們應(yīng)該追求的。

因此人們要對這些問題負(fù)責(zé)，要對我們的子孫后代負(fù)責(zé)，可是通過這次的調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在人們的環(huán)保意識還存在以下幾個較為明顯較為嚴(yán)重的問題：

一．亂丟亂扔現(xiàn)象較為嚴(yán)重，人們對此習(xí)以為常

走在本應(yīng)干凈的大街上，在看到綠化進(jìn)步的同時也不難發(fā)現(xiàn)，垃圾隨處可見。也許許多人都沒注意到，每天清晨，都有許多勤勞的環(huán)衛(wèi)工在幫助我們美化這座城市，他們總是很小心的掃起每一片落葉，每一個廢棄的紙袋。他們因何而勞動，又為何總是那么疲倦？這一切都是那些隨手丟棄垃圾的人的所作所為，他們僅僅是為了自己的舉手之間的方便卻換來了城市的臟亂，要知道在美麗的公園里，豪華的大樓前如果見到垃圾的話就像吃飯吃出蒼蠅，也許可以將其拿出但人們的食欲已經(jīng)不在了。等候在馬路的某處，觀察著過往的行人，很有諷刺意味的事情卻經(jīng)常發(fā)生——垃圾桶

近在咫尺卻遭到冷落與離棄。

一個好的環(huán)境意識從外在的角度來說是一個人、一座城市的形象的體現(xiàn)，而深入其內(nèi)的說是一種生活品質(zhì)的象征，于人我們可以得到干凈的生活環(huán)境益于身心健康發(fā)展，于城體現(xiàn)精神風(fēng)貌宜于招商引資發(fā)展經(jīng)濟(jì)。在這樣一個文明進(jìn)步的時代沒有人愿意生活在垃圾的世界，但卻有人在有意無意之間制造著垃圾的世界，因此我們要堅(jiān)決抵制這種隨手亂丟垃圾的壞習(xí)慣，養(yǎng)成放入垃圾桶的好的環(huán)保習(xí)慣，事無大小，為之為大，不為則小。這也是素質(zhì)的一種體現(xiàn)，在國外，國人的形象在一直不是很好，許多公共場合的垃圾桶旁都用中文標(biāo)示，這無疑是對喊著中華民族偉大復(fù)興口號的我們的一種諷刺與批評，我們必須養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣。

二．缺乏垃圾分類、回收意識

細(xì)心的人能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的許多垃圾桶是有明確的分類盛放的，可回收、不可回收等。但經(jīng)過一段時間的觀察發(fā)現(xiàn)人們這種意識很是薄弱，只要是垃圾就隨便一丟。當(dāng)然養(yǎng)成垃圾入桶的習(xí)慣很好，但如果不注意分類的話，也會給社會帶來不便的。比如可回收利用的材料在經(jīng)過回收加工處理后能夠再一次的服務(wù)于社會，從而減少資源的開發(fā)，既保護(hù)的環(huán)境還減少了生產(chǎn)的成本；不可回收的垃圾通常是對環(huán)境不利的，這類垃圾需要專門的處理減害，否則不但污染了環(huán)境也有損大家的健康。也許受以前的習(xí)慣的影響吧，人們在這方面的意識還是比較薄弱的，但我相信隨著政府相

關(guān)部門以及我們媒體的大力宣傳，人們肯定會在這方面有所認(rèn)識的。當(dāng)然作為環(huán)境的調(diào)查者，我們也要從中吸取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)垃圾分類，以身作則，造福社會。

三．缺乏節(jié)能意識

隨著人們生活水平的日益提高，人們更注重于外表的堂皇，而不從實(shí)際需要出發(fā)節(jié)能的角度出發(fā)去生活。例如：仍然有許多地方?jīng)]有安裝聲光控開關(guān)，導(dǎo)致數(shù)十瓦的大燈通宵明亮。也許這點(diǎn)電費(fèi)對于現(xiàn)代的人們算不了什么，但卻充斥著百分之百的資源浪費(fèi)，此處一點(diǎn)點(diǎn)，彼處一點(diǎn)點(diǎn)，處處一點(diǎn)點(diǎn)，很難想象僅僅是一個普通的夜晚我們將會有多少的浪費(fèi)。電能雖然是可再生資源，但無謂的浪費(fèi)也不是什么光彩的事情。如果說電能的浪費(fèi)并不是那么明顯的話，那么水資源的浪費(fèi)則是令人心寒呀！生活中無處不存在水的浪費(fèi)，粗獷的用干凈的淡水洗車，忘記關(guān)閉的水龍頭等等隨處可見，每天無謂的浪費(fèi)許多的水資源。要這點(diǎn)水是不可再生的資源，一旦失去在短期內(nèi)是不可能再生的，而人體離開水的滋潤的話，只需幾個小時就會死亡，可想如果最后一滴水是人類的眼淚的話那將會是什么樣的悲慘的情況！

但是，還是有著一些可喜的變化的：

人們由過去的破壞環(huán)境到現(xiàn)在的環(huán)境保護(hù)，產(chǎn)生了許許多多的變化，換進(jìn)通過保護(hù)意識已經(jīng)開始向現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變，不在停留在空想階段，已然進(jìn)入實(shí)踐時代。

一方式方法的更新

人們開始從基礎(chǔ)做起，進(jìn)行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐.加強(qiáng)對白色污染的處理,減少塑料制品的使用；實(shí)行垃圾分類袋裝化.減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,更好地做到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源；有的人們甚至為自己制定了保護(hù)環(huán)境要做的100件小事，從小事做起，從身邊做起，人們開始吧環(huán)境保護(hù)意識滲透到了自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

二實(shí)施的有效性增強(qiáng)

隨著國家相關(guān)法律法規(guī)的頒布實(shí)施和推廣，例如“限塑令”的實(shí)施，國家對此監(jiān)督力度相當(dāng)之大，使得此規(guī)定有效實(shí)施，有效減少了白色污染

還有許許多多的變化，大家都可以看在眼中，但是對于現(xiàn)如今的環(huán)境來說，這些還是不夠的，我們認(rèn)為應(yīng)該：

一．

第四篇：環(huán)境保護(hù)意識調(diào)查報(bào)告

關(guān)于市區(qū)環(huán)境狀況的調(diào)查報(bào)告

組員：

環(huán)境是與我們密切相關(guān)的一個問題，一、問卷調(diào)查的題目

一）、選擇題。

1．您有沒有見到隨手仍垃圾的現(xiàn)象（）A、經(jīng)常有 B、有時 C、沒有

2．您對政府的環(huán)保工作是否滿意（）A、滿意 B、不滿意 C、沒意見

3、您認(rèn)為目前我們周圍最嚴(yán)重的環(huán)境問題是什么污染（）

A、大氣、水 B、噪聲 C、固體廢物、垃圾等

4．你對市區(qū)的環(huán)保工作是否滿意（）A、滿意 B、不滿意 C、沒意見

二）、問答題

1、您對市區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀的看法怎樣？

2、您對市區(qū)未來環(huán)境有什么期望？

3、您認(rèn)為哪些地方還需要加強(qiáng)清掃？

二、統(tǒng)計(jì)結(jié)果

題號 選項(xiàng)

A

B

C

1．您有沒有見到隨手仍垃圾的現(xiàn)象

經(jīng)常有10%

有時80%

沒有10%

2．您對政府的環(huán)保工作是否滿意

滿意70%

不滿意10%

沒意見20%

3、您認(rèn)為目前我們周圍最嚴(yán)重的環(huán)境問題是什么污染（）大氣、水15%

噪聲20%

固體廢物、垃圾等65%

4．你對市區(qū)的環(huán)保工作是否滿意

滿意75％

不滿意10％

沒意見15％

問答題

1、您對市區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀的看法怎樣？ 有關(guān)市民表示，市區(qū)環(huán)境還算可以，比較干凈了。比以前有了很大的進(jìn)步。

2、您對市區(qū)未來環(huán)境有什么期望？

3、您認(rèn)為哪些地方還需要加強(qiáng)清掃？

三、結(jié)論和相關(guān)思考：

相關(guān)結(jié)論：

相關(guān)思考：

第五篇：中學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識調(diào)查報(bào)告

中學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識調(diào)查報(bào)告

環(huán)境問題是個國家安全問題，如果環(huán)境搞不好,則國家的安全將得不到保障；同樣環(huán)境也是我們每個人賴以生存的家園。但是，隨著人口的增長、開發(fā)的加劇和城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，環(huán)境問題成為當(dāng)今社會的一大社會難題。從世界范圍來說,環(huán)境問題和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同是當(dāng)今世界的熱門話題。保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì),共同關(guān)系到人類的前途和命運(yùn),影響著世界上的每一個國家、每一個民族,以至每一個人。

環(huán)境污染事件給我留下了極為深刻的印象，既然環(huán)保問題如此之重要，那么，作為未來社會主人的中學(xué)生，環(huán)保意識到底怎么樣呢？我利用了一些課外活動的時間對中學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。

二、問題設(shè)計(jì)與說明

（1）調(diào)查學(xué)生的環(huán)保意識有：第1、2、4、5、6、7、11、12、13、14、15；目的在于考察被測者對環(huán)保的總體意識。是否隨地吐痰、如何倒垃圾、是否分類處理垃圾，是人們的基本環(huán)保習(xí)慣。

（2）調(diào)查學(xué)生的環(huán)保知識有：第3、8、9、10、16；一次性餐具、白色垃圾、廢舊電池，這些都是大家每天都要面對的環(huán)保問題。而植樹造林則是改善環(huán)境的一個基本辦法（3）問答題：有兩道。

三、對統(tǒng)計(jì)結(jié)果的分析：

對以上統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析，可以看出以下幾點(diǎn)：

1、從總得分情況來看，大部分中學(xué)生環(huán)保意識較好。但有少數(shù)同學(xué)得分較低，還有高分率不高，由此可見情況不容樂觀。2、1～5題得分率高于6～10題，由此說明有的同學(xué)雖然有關(guān)環(huán)保知識和意識，但是不能落實(shí)到行動上，在環(huán)保行為習(xí)慣上還缺乏自覺性。

3、我在組織進(jìn)行問卷的過程中，絕大部分同學(xué)都很配合，態(tài)度教積極，說明大家有高度自覺的環(huán)保意識。

總結(jié)

通過研究調(diào)查，我們必須從自己做起

1、自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識，減少使用塑料用品，提倡使用可降解環(huán)保用品；

2、開展垃圾分類回收，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，真正用環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的一言一行；

3、到商場、菜市場購物時，自備環(huán)保購物袋；自覺少用、不用一次性餐具；

4、做好垃圾分類，妥善處理使用過的塑料用品；

5、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義。