第一篇：中長期發(fā)展規(guī)劃

2015—2020年潘村小學(xué)近期和中長期發(fā)展規(guī)劃

潘村小學(xué)目前學(xué)校有5個教學(xué)班、32名學(xué)生。學(xué)?，F(xiàn)占地面積1486平方米，活動設(shè)施齊全。我校教師8名。在新時期下為進一步提升辦學(xué)層次，把學(xué)校建成一流名校，制定符合本校實際的近期和中長期發(fā)展規(guī)劃。

一、背景分析

我校是發(fā)展中的一所學(xué)校，辦學(xué)條件一般，對于我們學(xué)校，家長、社會和上級十分關(guān)注，并寄予較高的期望，最近三年由于種種原因?qū)W校辦學(xué)處于高原期，為此，擺在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員面前的問題是：對如何發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)？在當(dāng)前如何突破辦學(xué)瓶頸？怎樣辦好學(xué)校等是我們亟待解決的問題。為此新一屆班子就專題開展討論、使全體老師認(rèn)識到學(xué)校實施素質(zhì)教育的重大意義，明確推進課程改革、實施素質(zhì)教育的目標(biāo)任務(wù)、基本要求。在學(xué)習(xí)、探討的基礎(chǔ)上，我們逐步確立了學(xué)校的辦學(xué)理念“讓每一位學(xué)生成為最好的自己”；確定了學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)“面向全體，全面發(fā)展，學(xué)有特長，勇于創(chuàng)新”；確定學(xué)校辦學(xué)特色：綠色生態(tài)教育。有了明確的目標(biāo)，為制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃確定了方向。

二、指導(dǎo)思想 以“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神為指導(dǎo)；全面貫徹黨的教育方針，把社會主義核心價值體系融入教育教學(xué)全過程，積極推進素質(zhì)教育。堅持“面向全體，全面發(fā)展”這一素質(zhì)教育核心理念，緊緊圍繞“傳承、創(chuàng)新、提升”的主題，凸顯素質(zhì)教育，不斷優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理，深化教育教學(xué)改革，促進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

三、總體發(fā)展規(guī)劃

（一）長期目標(biāo)（2015-2020）

確立構(gòu)建“信息化、現(xiàn)代化校園和諧化校園”的發(fā)展規(guī)劃，以一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備設(shè)施，一流的教師隊伍，一流的管理水平，一流的教學(xué)質(zhì)量，使老校再創(chuàng)輝煌，成長學(xué)生，發(fā)展教師，成就學(xué)校。創(chuàng) 建“一流、特色、品牌”的省級“文明學(xué)?！?。

（二）中期目標(biāo)（2015-2020）

確立構(gòu)建“信息化、和諧校園”的發(fā)展規(guī)劃，以福建省信息技術(shù)實驗校的優(yōu)勢，立足課堂教學(xué)教學(xué)研究，不斷改革創(chuàng)新，爭創(chuàng)省級文明校。

（三）近期目標(biāo)（2015-2018）

1、學(xué)校優(yōu)勢：

⑴目前師資隊伍穩(wěn)定，教師工作狀態(tài)良好，教師對學(xué)校的管理模式、評價方式、校園文化認(rèn)同感強。

⑵教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有序，學(xué)科質(zhì)量調(diào)研不斷深入，積極關(guān)注學(xué)生的多元評價。在學(xué)校課題《提高課堂教學(xué)有效性》區(qū)級重點課題的研究中，形成學(xué)校的教學(xué)文化。

2、存在問題：

⑴學(xué)校所處潘村村委會，家長的層次差異大，學(xué)生的個體差異大，個性化教育的需求多樣且強烈。

⑵學(xué)校教師隊伍發(fā)展水平不平衡，整體素養(yǎng)有待進一步提高。爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強。學(xué)校市、區(qū)名師，市、區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人教師比例不高，自我管理、自我規(guī)劃、自我發(fā)展的意識需要進一步提升。⑶課堂教學(xué)模式相對單一，教研組建設(shè)功能和形態(tài)研究不夠，學(xué)校內(nèi)部管理機制、體制須在發(fā)展中進一步完善。⑷學(xué)校特色項目還需擴展。

3、辦學(xué)理念：

隨著教課程改革實驗的不斷深入，潘村小學(xué)面臨著新的挑戰(zhàn)，為了更好的促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展發(fā)展，在新時期選擇以創(chuàng)建綠色生態(tài)學(xué)校為特色，“以人為本，師生同步發(fā)展”的管理理念為指導(dǎo)。構(gòu)建一個和諧的校園生態(tài)環(huán)境，營造學(xué)校管理中人際關(guān)系的和諧，學(xué)校教育教學(xué)中師生的和諧，學(xué)校管理中與家長關(guān)系的的和諧。在這樣和諧的學(xué)校生態(tài)環(huán)境中發(fā)展教師，發(fā)展學(xué)生，成就學(xué)校。讓學(xué)生在全面發(fā)展的過程中快樂成長，讓教師在教書育人的過程中實現(xiàn)自我發(fā)展。讓每個學(xué)生在全面發(fā)展的過程中快樂成長——培養(yǎng)樂學(xué)者 讓每個教師在自主發(fā)展的過程中體驗成功——成就善教者

4、學(xué)校發(fā)展總目標(biāo)：

經(jīng)過三年努力，把學(xué)校建設(shè)成為管理科學(xué)、隊伍優(yōu)化、特色顯現(xiàn) 的省素質(zhì)教育先進校，創(chuàng)市內(nèi)知名度較高有影響力的學(xué)校。⑴管理科學(xué)：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，凸現(xiàn)以人為本的理念，依法治校，以德立校，建立科學(xué)的獎勵考核體系，在規(guī)范中優(yōu)化各類制度，努力創(chuàng)設(shè)制度與人文管理相結(jié)合的管理平臺，促進學(xué)校良性發(fā)展。⑵隊伍優(yōu)化：建設(shè)一支師德高尚、專業(yè)素養(yǎng)不斷提升，結(jié)構(gòu) 不斷優(yōu)化的師資隊伍，打造一批區(qū)、市教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人。⑶特色顯現(xiàn)：打造學(xué)校綠色德育特色，優(yōu)化經(jīng)典誦讀、環(huán)境

教育、心理健康教育等為核心的特色項目，豐富樂器、合唱、書法、舞蹈等藝術(shù)項目，探索兒童科幻畫、足球、游泳、象棋等項目，滿足學(xué)生全面多樣的發(fā)展需求。

5、具體目標(biāo)：

⑴學(xué)校管理目標(biāo)：以“人品正、作風(fēng)實、業(yè)務(wù)精、責(zé)任強”為目標(biāo)，加強黨政工團班子建設(shè)，形成“協(xié)作、務(wù)實、高效”的工作作風(fēng)。學(xué)校管理做好“三抓”抓制度的完善、抓執(zhí)行的力度、抓學(xué)習(xí)的深度。預(yù)期達到：管理流程規(guī)范、高效、科學(xué)；校園人文氛圍心齊、氣順、勁足；辦學(xué)效益凸現(xiàn)，在區(qū)域內(nèi)具有一定影響力，爭創(chuàng)省素質(zhì)教育先進校。

⑵校園建設(shè)強化服務(wù)意識，關(guān)注環(huán)境細(xì)節(jié)改造，爭創(chuàng)市級安全校園，努力賦予校園人文氣息。經(jīng)過三年努力，凈化、綠化、美化校容校貌，積極創(chuàng)設(shè)潔凈、安全、舒適的教育教學(xué)環(huán)境。改造學(xué)校校門、校門入口處、增添孔子塑像、改造古詩墻讓校園墻壁“活起來”；開展各種環(huán)境保護系列活動，利用西面操場，增添生態(tài)角校園小景觀使“綠色校園”含義更為豐富。

⑶教師隊伍建設(shè)做好“四抓”抓骨干，促提高；抓青年，促上進；抓典型，促競爭；抓團隊，促合作。預(yù)期達到學(xué)校有一—二個區(qū)級優(yōu)秀教研組；努力培養(yǎng)區(qū)級學(xué)科帶頭人2—4人；校級骨干教師占教師比例20%；努力塑造一支較高水準(zhǔn)、得到認(rèn)可的教師隊伍。

⑷德育工作做好“兩培”培育良好校風(fēng)，努力構(gòu)建“和諧校園，綠色德育”德育大環(huán)境。培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班主任隊伍隊伍；與社區(qū)、家庭合作形成默契，培養(yǎng)一批優(yōu)秀家長。

⑸教學(xué)工作構(gòu)建高效課堂實踐、規(guī)范三類課程建設(shè)、探索有效教研形態(tài)、完善多元綜合評價。

5、三年發(fā)展目標(biāo)： ⑴215-2018年

①學(xué)校管理方面：重新修訂、通過學(xué)校各項管理制度；做好名師培養(yǎng)計劃。②學(xué)校校本培訓(xùn)管理方面：聘請專家下校指導(dǎo)，建立校本培訓(xùn)各項規(guī)章制度；做好新教師的培養(yǎng)、考核；做好校級骨干教師的培訓(xùn)。③學(xué)生管理方面：分年段進行常規(guī)養(yǎng)成教育 ④學(xué)校后勤管理方面：籌備校園信息網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置；完成生態(tài)校園文化氛圍的布置，初步形成學(xué)校特色；完成學(xué)校部分內(nèi)部設(shè)施的配置及墻體的粉刷。完善校園安全管理網(wǎng)絡(luò)

⑵2015-2020年

①學(xué)校民主管理方面：召開教代會審議年度各部門工作完成情況，修訂通過學(xué)校部分管理條例

②學(xué)校教學(xué)管理方面：申報學(xué)校市級課題，開展課題研究，為教師搭建成長平臺；以課題研究促進學(xué)生的發(fā)展 ③學(xué)校后勤管理方面：完成學(xué)校校園信息網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置并正常運作。完成對食堂及小禮堂的翻修 ⑶2015-2020年

①學(xué)校民主管理方面：召開教代會審議年度各部門工作完成情況，修訂通過學(xué)校部分管理條例。完成學(xué)校規(guī)章制度的匯編

②學(xué)校教學(xué)管理方面：開展課題研討活動，進行中期課題論證；開展名師課堂展示活動

③學(xué)生管理方面：舉行大型學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動 ④學(xué)校后勤管理方面：完成學(xué)校校園的總體修繕。

6、具體措施

⑴學(xué)校管理：建立“規(guī)范化、人性化”的內(nèi)部管理體制。⑵加強中層參加專業(yè)管理系列培訓(xùn)，提升管理水平與能力。實現(xiàn)全體教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的滿意度和家長對學(xué)校工作的認(rèn)可度均達90%以上。⑶校務(wù)會、教代會發(fā)揮作用，重大決策、重大改革、重大項目經(jīng)教代會討論通過。規(guī)范各項規(guī)章制度，通過每年一次的教代會修改后匯編成冊，實現(xiàn)規(guī)范化管理。⑷實施層級管理，建立完善的管理網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責(zé)任到人。

⑸充分發(fā)揮民主管理，創(chuàng)造條件讓教師參與學(xué)校管理，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。進一步改革學(xué)校的組織機構(gòu)，增強教研組、備課組等傳統(tǒng)組織的工作能力，重視學(xué)校非正式群體的作用。改革評價制度，建立合理公正的xx中心小學(xué)績效考評，調(diào)動教師積極性。

⑹定期開展多種形式的師德教育活動，2、學(xué)校文化建設(shè)

以建設(shè)生態(tài)校園文化為重點，創(chuàng)建特色校園文化。

⑴對學(xué)校環(huán)境進行統(tǒng)一布置，進一步美化校園，更新綠化，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

⑵以生態(tài)文化建設(shè)引領(lǐng)群體文化發(fā)展方向，加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，在師生中倡導(dǎo)團結(jié)友愛、和諧的校園文化氛圍。⑶辦好學(xué)校網(wǎng)站，加強學(xué)校與社會的溝通。

3、隊伍建設(shè)

以開展課題研究為重要手段，以青年教師發(fā)展為重點，努力建設(shè)一支滿足學(xué)校發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊伍。三年里全校教師本科率達60%。⑴激活教師發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。以制訂和實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為契機，形成全校教師的共同愿景，以共同愿景來激發(fā)教師進取心。通過制訂教師個人發(fā)展規(guī)劃強化教師發(fā)展動機，明確發(fā)展方向和措施。

⑵開展潘村小學(xué)名師培養(yǎng)工程，按照“面向全體，分層實施”的原則。在校內(nèi)開展結(jié)對互學(xué)活動，共同提高；每二年進行一輪校內(nèi)教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評選活動，建立獎勵制度，促進教師的專業(yè)成長。力爭在三年內(nèi)使區(qū)、市級學(xué)科帶頭人、骨干教師總數(shù)占教師的比例達30%。有50%左右的專任教師“一專多能”能適應(yīng)兩門以上學(xué)科和年段“小循環(huán)”教學(xué)工作。

⑶加強教育科研課題研究和管理。除了鼓勵教師參加重大課題研究以外，學(xué)校還鼓勵教師根據(jù)個人的興趣和選擇確立小課題，并納入學(xué)校的課題管理系列，形成有分有合的科研課題群和勇于探究的骨干科研群體。

⑷加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三年后全校教師本科率達60%，每學(xué)年校本培訓(xùn)不少于60課時/人，并進行一次理論學(xué)習(xí)考試。每學(xué)期至少請兩位專家來校指導(dǎo)教學(xué)。

⑸收集教師教育教學(xué)成果匯編成冊。

4、課程與教學(xué)

把社會主義核心價值體系融入教育教學(xué)全過程，扎實推進素質(zhì)教育。根據(jù)素質(zhì)教育評估的要求，學(xué)生素質(zhì)的基本指標(biāo)：學(xué)生學(xué)習(xí)成績合格率95%以上，優(yōu)秀率30%—50%，學(xué)生身體健康素質(zhì)98%達國家標(biāo)準(zhǔn)。因此要立足于課堂教學(xué)，提高效率。

⑴提高教師課程開發(fā)的意識和能力，編制校本教材。分低、中、高三個年級段開發(fā)，逐步形成學(xué)校特色的校本課程。

⑵堅持全面、全員、全程的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理，期初了解監(jiān)控，期中檢查監(jiān)控，期末反饋監(jiān)控的管理體系，從監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)問題并加以改進。

⑶充分利用現(xiàn)代化的教育環(huán)境，提高課堂教學(xué)效益。教師好課率達50%以上。5．德育管理 以“為學(xué)生和諧發(fā)展”為德育目標(biāo)，開展系列主題德育活動，參與社會實踐活動，使學(xué)生初步能與自然、他人和社會和諧相處，促進學(xué)生和諧發(fā)展。⑴根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求和《小學(xué)德育綱要》的規(guī)定，落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，行為規(guī)范訓(xùn)練和檢查評比形成制度。建立健全學(xué)生思想道德行為評價制度，并將評價結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)平定體系。

⑵舉辦讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等專題活動。⑶開展以培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣，懂得與人交往的基本禮儀與社會規(guī)范為主要內(nèi)容行為規(guī)范教育；開展以培養(yǎng)初步具有愛他人、愛集體、愛祖國的意識與情感的愛心教育；開展以培養(yǎng)初步具有感受美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力的勞動教育和藝術(shù)教育。

⑷加強班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)。

第二篇：中長期發(fā)展規(guī)劃

龍都幼兒園中長期發(fā)展規(guī)劃

20011年9月

龍都幼兒園中長期發(fā)展規(guī)劃

2011年---2016年

指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹執(zhí)行十七大會議精神，以《幼兒園工作規(guī)程》為工作準(zhǔn)繩，以《綱要》精神為指南，深化教育體制改革，全面實施素質(zhì)教育，提高保教質(zhì)量，實現(xiàn)辦學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，師資隊伍現(xiàn)代化，造就一支具有共同價值觀和具有時代先進性教育觀念的高素質(zhì)的教師隊伍，初步形成特點鮮明、開放的、具有活力的辦園特色，爭取在2014年擠身于省級示范幼兒園行列。

第一階段：

2011年7月——2012年6月

幼兒園剛剛成立半年，各方面基礎(chǔ)較差，而且辦園規(guī)模擴大，從原來的不完全型幼兒園到小、中、大班齊全的幼兒園，同時園領(lǐng)導(dǎo)及教職員工也都是重新組合，因此，第一階段的工作重點是規(guī)范幼兒園各項工作，艱苦創(chuàng)業(yè)，站穩(wěn)腳跟，為創(chuàng)建濰坊市一類幼兒園和成為常規(guī)管理先進單位打下堅實的基礎(chǔ)。

1、加強幼兒園常規(guī)管理，建立建全一整套規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn)，建立分層管理網(wǎng)絡(luò)，在幼兒園內(nèi)建構(gòu)起一套常規(guī)管理體系，并基本形成“敬業(yè)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)。

2、正常幼兒園的一日活動，著重對照“一日活動常規(guī)細(xì)則”，建立起一整套適合我園幼兒的一日活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格規(guī)范教師：“六認(rèn)真”，強化教師職責(zé)，使幼兒園的各項工作規(guī)范化、制度化。

3、不斷改善園所環(huán)境，優(yōu)化設(shè)施，各班已添置彩電、空調(diào)等物，添置一大批自制玩教具，以滿足保教工作的需求，加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)，為幼兒提供更豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境。建設(shè)各類活動角，使幼兒園整體布局更加合理，環(huán)境更加安全、美觀。

4、積極開展創(chuàng)建工作，不斷提高保教質(zhì)量，爭取年底通過市教委一類幼兒園的驗收以及成為濰坊衛(wèi)生合格單位。第二階段：2012年7月——2013年6月

在第一階段的基礎(chǔ)上能夠繼續(xù)努力，進一步加強幼兒園的科學(xué)管理，改善辦園條件，加強科研力度，提高保教質(zhì)量和辦園檔次，努力創(chuàng)建濰坊市基本現(xiàn)代化幼兒園。

1.加強幼兒園的科學(xué)管理，園領(lǐng)導(dǎo)進一步加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，更新觀念，樹立現(xiàn)代化意識、競爭意識、育人意識。提高幼兒園的管理水平，使幼兒園各項工作進一步規(guī)范化、制度化。

2.加大投入，改善辦園條件，進一步拓寬綠地面積，加強園內(nèi)內(nèi)環(huán)境的建設(shè)。增建30米塑膠跑道，完善多功能室和游戲室的設(shè)施，添置相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備和教玩具，提高幼兒園現(xiàn)代化程度。

3.加大力度培訓(xùn)師資。首先加強專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，文化水平的提高，樹立現(xiàn)代化的教育觀和兒童觀，增強創(chuàng)新意識和科研意識。其次，計劃在有限的資金中劃出一塊金費，專門用于師資培訓(xùn)。帶教師出去參觀、學(xué)習(xí)、開眼界，請專家、行家來園作現(xiàn)場指導(dǎo)、專題講座，提高教師的業(yè)務(wù)能力和理論水平。第三，在園內(nèi)分層次對青年教師進行培養(yǎng)，鼓勵教師勤于總結(jié)、思考，寫出一批既有理論水平，又有實踐經(jīng)驗的好文章，旨在出人出文章出書。

4.以教科研為龍頭，促進幼兒整體素質(zhì)的提高。在抓好日常教研的同時，抓好課題研究工作，重點抓好幼兒語言功能的發(fā)展、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)這二個課題研究。通過課題實驗激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，求知欲望，促進幼兒各種能力得到發(fā)展。并使每個幼兒在原有的水平上有所提高，爭取在兩年內(nèi)取得實驗成果。

5、創(chuàng)辦幼兒園自己的園刊，并編寫論文集，注重宣傳，擴大幼兒園的知名度。

6、初步形成自己的特色，為創(chuàng)建做好準(zhǔn)備工作，爭取在年底通過市教委專家組的驗收，成為濰坊市基本現(xiàn)代化幼兒園。第三階段：2013年7月——2014年6月

在第二階段的基礎(chǔ)上，奮發(fā)努力，開拓創(chuàng)新，辦出幼兒園的特色，使其真正成為濰坊市示范幼兒園。

1.培養(yǎng)更多的品德優(yōu)、習(xí)慣好、能合作、會交往、愛探索、會生活、會學(xué)習(xí)、健康自信、聰明活潑、誠實勇敢的好孩子。為孩子從小能受到高質(zhì)量、全面的啟蒙教育創(chuàng)造一切條件。

2.主動適應(yīng)社會發(fā)展需要，逐步形成辦園特色，營造良好的社會聲譽，樹立良好的社會形象，發(fā)揮市級示范幼兒園的輻射作用。A.通過探索實踐，逐步建立具有本園優(yōu)勢和特點的可持續(xù)發(fā)展的以園為本的課程結(jié)構(gòu)。B.與名園、名師結(jié)對，借助他們的力量提高辦園質(zhì)量。C.依托家長、社區(qū)等各方面的力量，開展走出去請進來的活動，形成良好的社會聲譽。D.和新聞媒體建立良好的關(guān)系，力爭他們的支持和幫助。

3.建立一支觀念新、文化層次高、動手能力強、掌握現(xiàn)代教學(xué)手段的高素質(zhì)的教師隊伍。A.全園教師的學(xué)歷均達大專，本科率達30%。B.培養(yǎng)1名區(qū)級學(xué)科帶頭人，一名區(qū)級教壇新秀，2名園級骨干教師。C.所有教師均參加現(xiàn)代教育技術(shù)的考試并拿到合格證。D.所有教師均通過普通話的等級考試。D.有論文在雜志上發(fā)表。E.選派教師外出參加培訓(xùn)。

4.建立以激勵機制為核心的層級管理框架，逐步實現(xiàn)管理手段的現(xiàn)代化。A.樹立良好園風(fēng)，創(chuàng)既和諧又競爭的團體氛圍。B.建立（激勵加約束）以激勵為主的層級管理框架，采用目標(biāo)管理指標(biāo)考核的方法，保證各項目標(biāo)具體落實到人。同時也給每個職工施展個人才能的舞臺，使他們獲得事業(yè)的成就感。C.適應(yīng)新情況，逐步完善各種規(guī)章制度和崗位責(zé)任制并重點抓好落實，強化計劃----實施---檢查---總結(jié)各環(huán)節(jié)。D.發(fā)揮民主管理的功效，對有突出貢獻的教師加大獎勵力度。

5.努力改善辦園條件：添置幼兒用床和體育教學(xué)設(shè)施，豐富圖書閱覽室。同時進一步調(diào)整幼兒園的整體布局，充分利用空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。爭取利用暑期建造好風(fēng)雨操場，并封閉走廊。

6.實現(xiàn)擴班目標(biāo)，使幼兒園規(guī)模不斷擴大，達到雙軌制。第四階段：2014年7月——2015年6月

在第三階段的基礎(chǔ)上，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，形成自己獨特的辦園特色，強化內(nèi)涵建設(shè)，在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫。

1、加強師資隊伍建設(shè)，幫助教師確立專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，與每位教師簽定目標(biāo)任務(wù)書，年底將對照任務(wù)書進行考核，真正做到獎罰有依據(jù)，獎懲分明。分層培養(yǎng)青年教師A/推薦教學(xué)業(yè)務(wù)日趨成熟的區(qū)學(xué)科帶頭人參加市青年教師會課比賽和市教壇新秀的評比，并在區(qū)內(nèi)借班上課，提高知名度，為早日成為市學(xué)科帶頭人奠定基礎(chǔ)。B/對骨干教師要求其積極參與園內(nèi)課題研究，完成有質(zhì)量的論文一篇，在園內(nèi)的教學(xué)活動中起示范帶頭作用。C/新教師要求其繼續(xù)拜師學(xué)藝，多學(xué)習(xí)反思，不斷更新觀念。

2、加大教科研的研究力度，提高參與課題教師的理論水平，繼續(xù)對市級課題開展深入的研究，注重資料積累，進行課題中期匯報。同時根據(jù)幼兒園發(fā)展需要，努力構(gòu)建符合本園幼兒發(fā)展的園本課程，對幼兒進行健康教育的研究，力求通過豐富多彩的活動使幼兒達到體能健康、心理健康和智能健康的金三角結(jié)構(gòu)。

3、適應(yīng)現(xiàn)代教育多元化發(fā)展的需要，充分開發(fā)優(yōu)質(zhì)資源并合理利用，如社區(qū)資源、家長資源、外校資源等，為幼兒全面發(fā)展提供更廣闊全面的視野和空間。我園將與敬老院、博物館、消防支隊、中心小學(xué)等建立長期的合作關(guān)系，并簽定和約，使他們成為幼兒實踐活動的基地。

第五階段：2015年7月----2016年6月

進一步加強幼兒園內(nèi)涵建設(shè)，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)創(chuàng)品牌，樹特色，將幼兒園建設(shè)成為一流的優(yōu)質(zhì)園，努力實現(xiàn)省級示范園的辦園目標(biāo)。

1、加強學(xué)習(xí)，利用多種途徑幫助教師樹立新型的現(xiàn)代教育觀念，實現(xiàn)新時期教師角色的轉(zhuǎn)換，成為終身的學(xué)習(xí)者、生命的關(guān)懷者、平等的交往者、寬容的教育者，并引領(lǐng)教師逐步從傳統(tǒng)的教授型向科研型、學(xué)者型發(fā)展。

2、切實做好師資培訓(xùn)工作，提高教師的專業(yè)化水平及文化素養(yǎng)（中師合格率達100%，大專合格率達90%，本科率約40%）。加強園本課程培訓(xùn)，繼續(xù)搞好幼兒園健康特色教育，使教師不僅具有運用課程的能力，更具備選擇課程和生成課程的能力，使園本課程更系統(tǒng)化。

3、提供機會創(chuàng)造條件幫助教師掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，能運用多媒體輔助教學(xué)，學(xué)會課件制作并在園內(nèi)開展評比活動。

4、完成《幼兒語言功能的發(fā)展》課題結(jié)題工作，有關(guān)老師完成結(jié)題報告，并將論文、活動設(shè)計匯編成冊，做好資料整理工作。

5、完善網(wǎng)站建設(shè)，豐富網(wǎng)站內(nèi)容，提高網(wǎng)站訪問率，擴大幼兒園的影響和聲譽。建立校園局域網(wǎng)，初步形成數(shù)字化的管理網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)網(wǎng)上資源共享，使信息傳遞更快、更新。

6進一步改善辦園條件，做好幼兒園的擴建工作，完成樓層接建，創(chuàng)設(shè)多功能室，并添置相應(yīng)設(shè)備。

7．做好幼兒個人檔案，并設(shè)計成光盤，錄下幼兒三年成長的軌跡。

第三篇：中長期發(fā)展規(guī)劃

合肥市城西橋?qū)W校語言文字工作中長期規(guī)劃

2013年9月

語言文字是交際的工具和信息的載體。推動語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項基礎(chǔ)工程，對社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)具有重要意義。為了深化教育教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育，貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，實現(xiàn)國家提出的新世紀(jì)“普通話初步普及”、“漢字的社會應(yīng)用基本規(guī)范的目標(biāo)”，根據(jù)《中華人民共和國教育法》和區(qū)、市語言文字委員會的規(guī)定，我校語言文字規(guī)范工作中長期目標(biāo)是：教師和學(xué)生的普通話水平基本達到規(guī)定的要求，師生員工在教育教學(xué)、宣傳、會議及其它集體活動中使用普通話；校園用字規(guī)范。

為了切實保證這個目標(biāo)的實現(xiàn)，形成我校語言文字工作的長效管理機制，使之與精神文明建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育和學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機結(jié)合，特制定本規(guī)劃，具體措施和要求如下：

一、認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)、貫徹、落實《國家通用語言文字法》；

二、將語言文字工作列入學(xué)校教學(xué)管理工作中，分管領(lǐng)導(dǎo)每年至少召開2次會議，聽取語言文字工作匯報，研究語

言文字工作。學(xué)校工作計劃和總結(jié)中有語言文字工作內(nèi)容；

三、將語言文字工作納入學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動內(nèi)容，主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查落實；

四、健全校語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。要有專人負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化工作，各班應(yīng)設(shè)立語言文字規(guī)范化監(jiān)督員，在校語言文字工作組的統(tǒng)一部署下，開展學(xué)校和各班語言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作；

五、將普通話合格作為錄用教師條件，新教師上崗條件，教師繼續(xù)教育內(nèi)容。在教師考核、期中教學(xué)檢查、評選先進、評定職稱時，都要將普通話內(nèi)容列入，力爭在三年內(nèi)使全體教師在教育教學(xué)、宣傳、會議及其他集體活動中100％使用普通話，在職教職工100％參加普通話培訓(xùn)，測試達標(biāo)率達到100％。

六、學(xué)生在教育教學(xué)、宣傳、會議及其他集體活動中必須使用普通話，將此列入《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》中。

七、開展多層次的普通話演講、朗誦、書法及規(guī)范字知識競賽，提高師生員工的語言文字水平；每年9月開展“推普宣傳周”活動，形式多樣，內(nèi)容豐富；

八、對教師進行普通話和規(guī)范用字的培訓(xùn)、教育，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播音員普通話水平(教師)必須相當(dāng)于二級甲等；

九、建立校規(guī)范用字檢查審核制度，加強監(jiān)督力度。校語言文字工作組負(fù)責(zé)對學(xué)生各類小報及需展出的文字作品的報審，每學(xué)期對教師教案、板書、論文、科研材料等進行一次抽樣檢查，對學(xué)生的作業(yè)、答卷、通知等進行不定期檢查，杜絕出現(xiàn)錯別字、異體字、二簡字和繁體字。對教師、管理人員及學(xué)生在教學(xué)、工作和集體活動中使用普通話和規(guī)范字的情況進行不定期抽查，并將結(jié)果向全校通報；

十、對校內(nèi)所有公示牌、上墻的制度、辦法及所發(fā)文件、所寫文字材料負(fù)責(zé)監(jiān)督審查，對不規(guī)范用字現(xiàn)象要立即糾正、整改；

十一、紅領(lǐng)巾廣播站每年必須播出宣傳語言文字規(guī)范化的節(jié)目5次以上，積極宣傳《國家通用語言文字法》和有關(guān)文件，及時報道學(xué)校有關(guān)工作動態(tài)、先進事例；

十二、在校內(nèi)設(shè)置宣傳標(biāo)語牌及宣傳櫥窗，在教學(xué)樓、圖書室、食堂、等公共場所設(shè)“請說普通話，請用規(guī)范字”的提示牌，使校園內(nèi)形成人人都說普通話，都使用規(guī)范漢字的氛圍；

十三、加強與區(qū)、市語言文字工作委員會聯(lián)系、溝通、協(xié)調(diào)，積極參加區(qū)、市語委組織的各項語言文字宣傳活動。語言文字規(guī)范化工作是加強學(xué)校管理，樹立學(xué)校良好形象，提高師生員工素質(zhì)的一項重要工作，只有全體師生行動起來，才能切實做好普及普通話和用字規(guī)范化的宣傳教育工作，當(dāng)好社會語言文字規(guī)范化的表率，為我國新世紀(jì)的語言文字工作目標(biāo)作出貢獻。

第四篇：中長期發(fā)展規(guī)劃

內(nèi)蒙古棋盤井礦業(yè)有限責(zé)任公司煤礦

中長期安全發(fā)展規(guī)劃

內(nèi)蒙古棋盤井礦業(yè)有限責(zé)任公司煤礦 二〇一五年 中長期發(fā)展計劃、規(guī)劃 2014安全工作計劃

根據(jù)公司年初制定的《二○一四安全生產(chǎn)工作計劃》，結(jié)合下半年的特殊情況，為確保全年目標(biāo)的實現(xiàn)，要抓緊抓好以下四個方面的工作。

（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實安全生產(chǎn)責(zé)任。

全面落實上級關(guān)于當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的部署和精神。制定安全隱患排查治理制度，進一步完善各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，抓好落實?！皣?yán)”字當(dāng)頭，落實好安全生產(chǎn)責(zé)任制，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格管理。

（二）以人為本，強化培訓(xùn)，實現(xiàn)個體本質(zhì)安全。

公司進一步強化職工安全培訓(xùn)和教育，把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)的一項基礎(chǔ)工作和重要任務(wù)來抓，努力提高職工自主保安意識和安全技術(shù)素質(zhì)。各單位要抓好日常培訓(xùn)，做到“五個一”（即每日一題、每周一案例、每周一考問、每月一檢查、每季一評比）。認(rèn)真開好班前會，堅持“六必講”（即上一班現(xiàn)場情況和存在的問題必講；現(xiàn)場采取主要安全措施必講；本班具體明確的注意事項和處理辦法必講；當(dāng)班的主要安全責(zé)任和必須把住的安全環(huán)節(jié)必講；特殊工種的崗位要求必講；有問題、有隱患地點作業(yè)人員必須注意的安全措施必講），做到天天講，班班講，安全注意事項了然于胸。堅持強制性安全培訓(xùn)，幫助廣大職工做到“三懂四會”（“三懂”，即懂本單位、本工種、本崗位危險源辨識；懂危險因素的預(yù)防措施；懂事故應(yīng)急處理救援的方式方法?！八臅?，即會處理事故；會正確的調(diào)度匯報程序；會組織現(xiàn)場人員正確避災(zāi)和自救；會正確使用安全設(shè)施、設(shè)備），全面提高廣大職工的安全素質(zhì)。

（三）加強基礎(chǔ)管理，實現(xiàn)“零死亡”的安全生產(chǎn)目標(biāo)。

一是狠抓現(xiàn)場安全管理，營造安全可靠的生產(chǎn)環(huán)境。以防治水、工程質(zhì)量為重點，切實抓好防瓦斯、防突、防治水、頂板等現(xiàn)場管理工作，防止各類事故的發(fā)生。

二是高度重視防治水工作。要定期調(diào)查礦區(qū)周邊積水和采空區(qū)積水情況，加強預(yù)測預(yù)報，完善有關(guān)水文圖紙資料，制定和完善防治水措施，配備足夠的防治水裝備，制訂防治水應(yīng)急預(yù)案。

三是繼續(xù)完善生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援體系，提高應(yīng)急救援能力。各礦井要按照公司制定的煤礦應(yīng)急救援預(yù)案編制指南進一步修訂和細(xì)化應(yīng)急救援預(yù)案，公示應(yīng)急救援流程，普及事故災(zāi)難預(yù)防、避險、報警、自救、互救知識，適時組織演練，保證發(fā)生事故，能迅速投入搶救，減少損失。

四是嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部下井帶班和值班值守制度。礦井要做到24小時有領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場監(jiān)督指揮，不僅要保證下井時間，更要履行職責(zé)，強化現(xiàn)場監(jiān)督檢查，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部下井帶班指揮、協(xié)調(diào)安全生產(chǎn)的作用。

五是抓好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，以質(zhì)量保安全、促生產(chǎn)。牢固樹立“質(zhì)量是安全的前提，質(zhì)量是生產(chǎn)的保障”這一理念，把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)貫穿于安全、生產(chǎn)、經(jīng)營等項工作的全過程。對安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化重點項目要按照時間保質(zhì)保量完成。

六是組織開展各類安全活動，大力提升企業(yè)安全文化品質(zhì)。

1、2014年一季度對我礦職工進行“安全教育培訓(xùn)”讓所有作業(yè)人員培訓(xùn)合格，持證上崗。2、2014年二季度對我礦所有系統(tǒng)進行檢查，并完善礦井六大系統(tǒng)。3、2014年三季度抓好各煤礦“一通三防”和“防治水”工作。開展好“一通三防”會戰(zhàn)。4、2014年四季度抓好各煤礦“冬季三防”和“頂板管理”工作。開展好頂板管理會戰(zhàn)，并開展四季度《決戰(zhàn)最后三個月，確保全年安全生產(chǎn)目標(biāo)實現(xiàn)》活動。抓好“10.1”國慶期間和年底的安全生產(chǎn)工作，收好今年的尾，開好明年的頭。落實《七條規(guī)定》，開展“保護礦工生命 礦長守規(guī)盡責(zé)”為主題實踐活動。7月1日至9月30日為自查整改階段，各礦要對照《七條規(guī)定》組織開展自查自糾，列出隱患，逐項分析研究，制定整改方案，明確整改措施，落實整改資金、責(zé)任人，全面開展整改，并上報自查整改方案。公司要加強對自查整改階段的督查、指導(dǎo)，督促各礦落實整改措施，確保整改到位。

5、立即組織開展安全生產(chǎn)“三大行動”。專項行動突出以貫徹《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》、瓦斯防治、水害防治和提升運輸、六大系統(tǒng)建設(shè)為重點，主要從治大隱患、防大事故入手，最大限度消除各類安全隱患。

6、各礦要利用宣傳畫廊、板報等宣傳陣地，大力宣傳黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)以及公司的各項管理規(guī)定，廣泛宣傳其他企業(yè)安全管理的先進經(jīng)驗，營造濃郁的安全文化氛圍，使“安全為天、生命至上”的理念深入人心，以活動保安全，以安全促生產(chǎn)。

（四）推進隱患排查治理工作，確保安全生產(chǎn)。

一是全面落實各崗位隱患排查治理責(zé)任，加大現(xiàn)場管理及“三違”行為查處力度，突出隱患查處，重大隱患要緊盯不放，一抓到底。凡存在重大隱患，難以確保安全生產(chǎn)的，必須堅決停產(chǎn)。

二是強化安全檢查，消除安全隱患。迅速組織開展“三大行動”，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，實行嚴(yán)格的安全生產(chǎn)大檢查工作責(zé)任制，嚴(yán)肅認(rèn)真，不走過場。安全檢查要嚴(yán)格細(xì)致，做到“橫向到邊，縱向到底”，不留死角。發(fā)現(xiàn)隱患必須落實責(zé)任進行整改。各單位要立即制定“三大行動”實施方案，對照煤礦企業(yè)8個自檢表認(rèn)真抓好自檢自查工作，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，一時難以整改的，必須及時上報公司。

三是各單位要嚴(yán)格執(zhí)行公司下發(fā)的《關(guān)于實施煤礦安全生產(chǎn)獎罰辦法的通知》，結(jié)合本單位實際，完善“三違”內(nèi)容，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，使每一名職工都能對“三違”行為牢記于心。同時，要加大對“三違”行為的整治力度，有效遏制“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。

總之，只要我們認(rèn)真落實《七條規(guī)定》，組織開展好“三大行動”彌補安全工作存在的不足，狠抓事故的超前防范，強化現(xiàn)場管理到位，以更加振奮的精神、更加有力的措施、更加扎實的作風(fēng)、更加強勁的執(zhí)行力抓好安全工作的每一個環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。就一定能堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生，從而確保全年安全目標(biāo)的實現(xiàn)。

2015安全工作計劃

根據(jù)公司年初制定的《二○一五安全生產(chǎn)工作計劃》，結(jié)合下半年的特殊情況，為確保全年目標(biāo)的實現(xiàn)，要抓緊抓好以下四個方面的工作。

（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實安全生產(chǎn)責(zé)任。

全面落實上級關(guān)于當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的部署和精神。制定安全隱患排查治理制度，進一步完善各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，抓好落實?！皣?yán)”字當(dāng)頭，落實好安全生產(chǎn)責(zé)任制，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格管理。

（二）以人為本，強化培訓(xùn)，實現(xiàn)個體本質(zhì)安全。

公司進一步強化職工安全培訓(xùn)和教育，把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)的一項基礎(chǔ)工作和重要任務(wù)來抓，努力提高職工自主保安意識和安全技術(shù)素質(zhì)。各單位要抓好日常培訓(xùn)，做到“五個一”（即每日一題、每周一案例、每周一考問、每月一檢查、每季一評比）。認(rèn)真開好班前會，堅持“六必講”（即上一班現(xiàn)場情況和存在的問題必講；現(xiàn)場采取主要安全措施必講；本班具體明確的注意事項和處理辦法必講；當(dāng)班的主要安全責(zé)任和必須把住的安全環(huán)節(jié)必講；特殊工種的崗位要求必講；有問題、有隱患地點作業(yè)人員必須注意的安全措施必講），做到天天講，班班講，安全注意事項了然于胸。堅持強制性安全培訓(xùn)，幫助廣大職工做到“三懂四會”（“三懂”，即懂本單位、本工種、本崗位危險源辨識；懂危險因素的預(yù)防措施；懂事故應(yīng)急處理救援的方式方法。“四會”，即會處理事故；會正確的調(diào)度匯報程序；會組織現(xiàn)場人員正確避災(zāi)和自救；會正確使用安全設(shè)施、設(shè)備），全面提高廣大職工的安全素質(zhì)。

（三）加強基礎(chǔ)管理，實現(xiàn)“零死亡”的安全生產(chǎn)目標(biāo)。

一是狠抓現(xiàn)場安全管理，營造安全可靠的生產(chǎn)環(huán)境。以防治水、工程質(zhì)量為重點，切實抓好防瓦斯、防突、防治水、頂板等現(xiàn)場管理工作，防止各類事故的發(fā)生。

二是高度重視防治水工作。要定期調(diào)查礦區(qū)周邊積水和采空區(qū)積水情況，加強預(yù)測預(yù)報，完善有關(guān)水文圖紙資料，制定和完善防治水措施，配備足夠的防治水裝備，制訂防治水應(yīng)急預(yù)案。

三是繼續(xù)完善生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援體系，提高應(yīng)急救援能力。各礦井要按照公司制定的煤礦應(yīng)急救援預(yù)案編制指南進一步修訂和細(xì)化應(yīng)急救援預(yù)案，公示應(yīng)急救援流程，普及事故災(zāi)難預(yù)防、避險、報警、自救、互救知識，適時組織演練，保證發(fā)生事故，能迅速投入搶救，減少損失。

四是嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部下井帶班和值班值守制度。礦井要做到24小時有領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場監(jiān)督指揮，不僅要保證下井時間，更要履行職責(zé)，強化現(xiàn)場監(jiān)督檢查，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部下井帶班指揮、協(xié)調(diào)安全生產(chǎn)的作用。

五是抓好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，以質(zhì)量保安全、促生產(chǎn)。牢固樹立“質(zhì)量是安全的前提，質(zhì)量是生產(chǎn)的保障”這一理念，把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)貫穿于安全、生產(chǎn)、經(jīng)營等項工作的全過程。對安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化重點項目要按照時間保質(zhì)保量完成。

六是組織開展各類安全活動，大力提升企業(yè)安全文化品質(zhì)。

1、2015年一季度對我礦職工進行“安全教育培訓(xùn)”讓所有作業(yè)人員培訓(xùn)合格，持證上崗。2、2015年二季度對我礦所有系統(tǒng)進行檢查，并完善礦井六大系統(tǒng)。3、2015年三季度抓好各煤礦“一通三防”和“防治水”工作。開展好“一通三防”會戰(zhàn)。4、2015年四季度抓好各煤礦“冬季三防”和“頂板管理”工作。開展好頂板管理會戰(zhàn)，并開展四季度《決戰(zhàn)最后三個月，確保全年安全生產(chǎn)目標(biāo)實現(xiàn)》活動。抓好“10.1”國慶期間和年底的安全生產(chǎn)工作，收好今年的尾，開好明年的頭。落實《七條規(guī)定》，開展“保護礦工生命 礦長守規(guī)盡責(zé)”為主題實踐活動。7月1日至9月30日為自查整改階段，各礦要對照《七條規(guī)定》組織開展自查自糾，列出隱患，逐項分析研究，制定整改方案，明確整改措施，落實整改資金、責(zé)任人，全面開展整改，并上報自查整改方案。

5、公司要加強對自查整改階段的督查、指導(dǎo)，督促各礦落實整改措施，確保整改到位。

6、立即組織開展安全生產(chǎn)“三大行動”。專項行動突出以貫徹《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》、瓦斯防治、水害防治和提升運輸、六大系統(tǒng)建設(shè)為重點，主要從治大隱患、防大事故入手，最大限度消除各類安全隱患。

7、各礦要利用宣傳畫廊、板報等宣傳陣地，大力宣傳黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)以及公司的各項管理規(guī)定，廣泛宣傳其他企業(yè)安全管理的先進經(jīng)驗，營造濃郁的安全文化氛圍，使“安全為天、生命至上”的理念深入人心，以活動保安全，以安全促生產(chǎn)。

（四）推進隱患排查治理工作，確保安全生產(chǎn)。

一是全面落實各崗位隱患排查治理責(zé)任，加大現(xiàn)場管理及“三違”行為查處力度，突出隱患查處，重大隱患要緊盯不放，一抓到底。凡存在重大隱患，難以確保安全生產(chǎn)的，必須堅決停產(chǎn)。

二是強化安全檢查，消除安全隱患。迅速組織開展“三大行動”，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，實行嚴(yán)格的安全生產(chǎn)大檢查工作責(zé)任制，嚴(yán)肅認(rèn)真，不走過場。安全檢查要嚴(yán)格細(xì)致，做到“橫向到邊，縱向到底”，不留死角。發(fā)現(xiàn)隱患必須落實責(zé)任進行整改。各單位要立即制定“三大行動”實施方案，對照煤礦企業(yè)8個自檢表認(rèn)真抓好自檢自查工作，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，一時難以整改的，必須及時上報公司。

三是各單位要嚴(yán)格執(zhí)行公司下發(fā)的《關(guān)于實施煤礦安全生產(chǎn)獎罰辦法的通知》，結(jié)合本單位實際，完善“三違”內(nèi)容，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，使每一名職工都能對“三違”行為牢記于心。同時，要加大對“三違”行為的整治力度，有效遏制“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。

總之，只要我們認(rèn)真落實《七條規(guī)定》，組織開展好“三大行動”彌補安全工作存在的不足，狠抓事故的超前防范，強化現(xiàn)場管理到位，以更加振奮的精神、更加有力的措施、更加扎實的作風(fēng)、更加強勁的執(zhí)行力抓好安全工作的每一個環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。就一定能堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生，從而確保全年安全目標(biāo)的實現(xiàn)。

2016安全工作計劃

根據(jù)公司年初制定的《二○一六安全生產(chǎn)工作計劃》，結(jié)合下半年的特殊情況，為確保全年目標(biāo)的實現(xiàn)，要抓緊抓好以下四個方面的工作。

（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實安全生產(chǎn)責(zé)任。

全面落實上級關(guān)于當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的部署和精神。制定安全隱患排查治理制度，進一步完善各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，抓好落實。“嚴(yán)”字當(dāng)頭，落實好安全生產(chǎn)責(zé)任制，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格管理。

（二）以人為本，強化培訓(xùn)，實現(xiàn)個體本質(zhì)安全。

公司進一步強化職工安全培訓(xùn)和教育，把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)的一項基礎(chǔ)工作和重要任務(wù)來抓，努力提高職工自主保安意識和安全技術(shù)素質(zhì)。各單位要抓好日常培訓(xùn)，做到“五個一”（即每日一題、每周一案例、每周一考問、每月一檢查、每季一評比）。認(rèn)真開好班前會，堅持“六必講”（即上一班現(xiàn)場情況和存在的問題必講；現(xiàn)場采取主要安全措施必講；本班具體明確的注意事項和處理辦法必講；當(dāng)班的主要安全責(zé)任和必須把住的安全環(huán)節(jié)必講；特殊工種的崗位要求必講；有問題、有隱患地點作業(yè)人員必須注意的安全措施必講），做到天天講，班班講，安全注意事項了然于胸。堅持強制性安全培訓(xùn)，幫助廣大職工做到“三懂四會”（“三懂”，即懂本單位、本工種、本崗位危險源辨識；懂危險因素的預(yù)防措施；懂事故應(yīng)急處理救援的方式方法?！八臅?，即會處理事故；會正確的調(diào)度匯報程序；會組織現(xiàn)場人員正確避災(zāi)和自救；會正確使用安全設(shè)施、設(shè)備），全面提高廣大職工的安全素質(zhì)。

（三）加強基礎(chǔ)管理，實現(xiàn)“零死亡”的安全生產(chǎn)目標(biāo)。

一是狠抓現(xiàn)場安全管理，營造安全可靠的生產(chǎn)環(huán)境。以防治水、工程質(zhì)量為重點，切實抓好防瓦斯、防突、防治水、頂板等現(xiàn)場管理工作，防止各類事故的發(fā)生。

二是高度重視防治水工作。要定期調(diào)查礦區(qū)周邊積水和采空區(qū)積水情況，加強預(yù)測預(yù)報，完善有關(guān)水文圖紙資料，制定和完善防治水措施，配備足夠的防治水裝備，制訂防治水應(yīng)急預(yù)案。

三是繼續(xù)完善生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援體系，提高應(yīng)急救援能力。各礦井要按照公司制定的煤礦應(yīng)急救援預(yù)案編制指南進一步修訂和細(xì)化應(yīng)急救援預(yù)案，公示應(yīng)急救援流程，普及事故災(zāi)難預(yù)防、避險、報警、自救、互救知識，適時組織演練，保證發(fā)生事故，能迅速投入搶救，減少損失。

四是嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部下井帶班和值班值守制度。礦井要做到24小時有領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場監(jiān)督指揮，不僅要保證下井時間，更要履行職責(zé)，強化現(xiàn)場監(jiān)督檢查，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部下井帶班指揮、協(xié)調(diào)安全生產(chǎn)的作用。

五是抓好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，以質(zhì)量保安全、促生產(chǎn)。牢固樹立“質(zhì)量是安全的前提，質(zhì)量是生產(chǎn)的保障”這一理念，把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)貫穿于安全、生產(chǎn)、經(jīng)營等項工作的全過程。對安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化重點項目要按照時間保質(zhì)保量完成。

六是組織開展各類安全活動，大力提升企業(yè)安全文化品質(zhì)。

1、2016年一季度對我礦職工進行“安全教育培訓(xùn)”讓所有作業(yè)人員培訓(xùn)合格，持證上崗。2、2016年二季度對我礦所有系統(tǒng)進行檢查，并完善礦井六大系統(tǒng)。3、2016年三季度抓好各煤礦“一通三防”和“防治水”工作。開展好“一通三防”會戰(zhàn)。4、2016年四季度抓好各煤礦“冬季三防”和“頂板管理”工作。開展好頂板管理會戰(zhàn)，并開展四季度《決戰(zhàn)最后三個月，確保全年安全生產(chǎn)目標(biāo)實現(xiàn)》活動。抓好“10.1”國慶期間和年底的安全生產(chǎn)工作，收好今年的尾，開好明年的頭。落實《七條規(guī)定》，開展“保護礦工生命 礦長守規(guī)盡責(zé)”為主題實踐活動。7月1日至9月30日為自查整改階段，各礦要對照《七條規(guī)定》組織開展自查自糾，列出隱患，逐項分析研究，制定整改方案，明確整改措施，落實整改資金、責(zé)任人，全面開展整改，并上報自查整改方案。公司要加強對自查整改階段的督查、指導(dǎo)，督促各礦落實整改措施，確保整改到位。

6、立即組織開展安全生產(chǎn)“三大行動”。專項行動突出以貫徹《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》、瓦斯防治、水害防治和提升運輸、六大系統(tǒng)建設(shè)為重點，主要從治大隱患、防大事故入手，最大限度消除各類安全隱患。

7、各礦要利用宣傳畫廊、板報等宣傳陣地，大力宣傳黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)以及公司的各項管理規(guī)定，廣泛宣傳其他企業(yè)安全管理的先進經(jīng)驗，營造濃郁的安全文化氛圍，使“安全為天、生命至上”的理念深入人心，以活動保安全，以安全促生產(chǎn)。

（四）推進隱患排查治理工作，確保安全生產(chǎn)。

一是全面落實各崗位隱患排查治理責(zé)任，加大現(xiàn)場管理及“三違”行為查處力度，突出隱患查處，重大隱患要緊盯不放，一抓到底。凡存在重大隱患，難以確保安全生產(chǎn)的，必須堅決停產(chǎn)。

二是強化安全檢查，消除安全隱患。迅速組織開展“三大行動”，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，實行嚴(yán)格的安全生產(chǎn)大檢查工作責(zé)任制，嚴(yán)肅認(rèn)真，不走過場。安全檢查要嚴(yán)格細(xì)致，做到“橫向到邊，縱向到底”，不留死角。發(fā)現(xiàn)隱患必須落實責(zé)任進行整改。各單位要立即制定“三大行動”實施方案，對照煤礦企業(yè)8個自檢表認(rèn)真抓好自檢自查工作，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，一時難以整改的，必須及時上報公司。

三是各單位要嚴(yán)格執(zhí)行公司下發(fā)的《關(guān)于實施煤礦安全生產(chǎn)獎罰辦法的通知》，結(jié)合本單位實際，完善“三違”內(nèi)容，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，使每一名職工都能對“三違”行為牢記于心。同時，要加大對“三違”行為的整治力度，有效遏制“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。

總之，只要我們認(rèn)真落實《七條規(guī)定》，組織開展好“三大行動”彌補安全工作存在的不足，狠抓事故的超前防范，強化現(xiàn)場管理到位，以更加振奮的精神、更加有力的措施、更加扎實的作風(fēng)、更加強勁的執(zhí)行力抓好安全工作的每一個環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。就一定能堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生，從而確保全年安全目標(biāo)的實現(xiàn)。

第五篇：中長期發(fā)展規(guī)劃

竹鋪中心學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹國家教育規(guī)劃綱要，深刻理解我縣“促進公平，強基固本，提高質(zhì)量，改革創(chuàng)新，服務(wù)發(fā)展”教育工作方針，結(jié)合我校的實際情況，理清學(xué)校的發(fā)展思路，積極探索有效的辦學(xué)策略，加快我校的發(fā)展速度，特制訂我校中長期發(fā)展規(guī)劃。

二、發(fā)展目標(biāo)

（一）總目標(biāo)：

根據(jù)學(xué)校“兩繼三自四生成”的辦學(xué)思路，確定學(xué)校2011—2020年的發(fā)展目標(biāo)：2015年前，成為自治區(qū)示范性普通高中；2020年前，將學(xué)校辦成一所全區(qū)一流的、特色鮮明的示范性普通高中。把中山中學(xué)建成有深厚文化內(nèi)涵、現(xiàn)代教育理念的自治區(qū)一流示范性普通高中,培養(yǎng)全面發(fā)展、有特長、有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才和合格勞動者。

（二）階段目標(biāo)： 1、2012年前，完成學(xué)校改造一期工程（新教學(xué)樓啟用），成為自治區(qū)示范性普通高中立項建設(shè)學(xué)校。2、2014年前學(xué)校改造全部完成；新校區(qū)完成規(guī)劃。3、2015年前，初中部完成剝離；在校高中生達到30個教學(xué)班，通過自治區(qū)示范性普通高中評估驗收；新校區(qū)建設(shè)啟動。4、2017年，新校區(qū)啟用。兩校區(qū)的校園文化建設(shè)完成。5、2020年前實現(xiàn)把中山中學(xué)建成有深厚文化內(nèi)涵、現(xiàn)代教育理念的自治區(qū)一流示范性普通高中。

三、工作措施

（一）加強學(xué)校德育工作與精神文明建設(shè)，形成良好的“三風(fēng)”。

1．加強學(xué)生的思想道德與養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以“五愛教育”為核心，以“八榮八恥”為指導(dǎo)，以“做一個有道德的人”為活動主題，在學(xué)生中扎實開展社會主義榮辱觀教育活動，牢固樹立社會主義榮辱觀。組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德綱要》，落實德育常規(guī)，以開展多種形式活動，進一步加強學(xué)生的思想道德教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，拓寬德育途徑，探索學(xué)生自主管理模式，提高德育工作實效性和針對性。

（1）以“做一個有道德的人”為活動主題，以地方的德育基地、地方文化等教育資源為載體，以培養(yǎng)愛祖國，愛人民，愛科學(xué)，愛勞動，愛社會主義的民族精神為目標(biāo)，廣泛進行豐富多彩的，形式多樣的教育活動。

（2）進一步細(xì)化、規(guī)范學(xué)校的德育活動，制定德育工作與學(xué)生思想道德建設(shè)的計劃，落實工作制度與要求。深入學(xué)習(xí)貫徹新的《中學(xué)生守則》為重點，通過開展“文明班級”評比，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為與語言文明習(xí)慣。有計劃地抓好以重大節(jié)日、紀(jì)念日、民族的傳統(tǒng)節(jié)日為契機的系列教育活動，積極有效地開展“讀書、大手拉小手、學(xué)雷鋒行動、社會實踐、春秋季社會實踐”等豐富多彩的教育活動，不斷陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然與祖國的思想，培養(yǎng)學(xué)習(xí)探究與體驗的熱情。

（3）建立健全并充分發(fā)揮共青團組織的作用，開展社會服務(wù)、勞動、社會實踐與體驗活動。藝術(shù)節(jié)、學(xué)雷鋒等系列教育教學(xué)活動不斷增強學(xué)生的思想道德水平，勞動思 想與技能，增強學(xué)生正確的學(xué)習(xí)目的性，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。

（4）認(rèn)真抓好學(xué)生的法治教育，不斷提高學(xué)生的法治意識，安全和防范意識。以《社會治安條例》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年犯罪法》教育，交通安全教育、消防教育，游泳安全、預(yù)防高致性禽流感等教育、食品衛(wèi)生與心理健康教育為重點，根據(jù)季節(jié)特點，有重點地做好學(xué)生的法律法規(guī)教育，安全教育，確保學(xué)生的安全健康成長。2．加強校園文化建設(shè)，不斷優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境。在二到三年內(nèi)，進一步完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備，完善教師辦公條件，完善辦學(xué)條件，建成“凸顯特點、活潑健康、積極向上、激勵進取、展示自我”的校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)優(yōu)良的育人環(huán)境。

（二）加強師資隊伍建設(shè)，確保新課改和素質(zhì)教育的實施。1．加強學(xué)習(xí)，增強教師教育書人、愛崗敬業(yè)精神。

（1）堅持政治學(xué)習(xí)制度，切實加強教師政治思想工作，及時有效地組織教師學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，如《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等，不斷提高教師的政治覺悟和依法執(zhí)教的意識和能力。

（2）加強學(xué)校黨組織的建設(shè)。扎實推創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、“黨組織建設(shè)年”和“結(jié)對共建、先鋒同行”活動，進一步提高全體黨員教職工的思想認(rèn)識，激發(fā)黨員教職工的職能服務(wù)意識。深入貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，促進黨員廉潔自律，進一步完善廉政風(fēng)險防范管理，積極開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，努力營造風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。

（3）大力加強師德師風(fēng)教育，全面加強教師隊伍建設(shè)。切實加強教師的愛崗敬業(yè)、教書育人的思想教育。有計劃地組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《桂林市中小學(xué)教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，提高教師自覺履行職業(yè)道德、為人 師表、以身立教的自覺性。建立健全師德建設(shè)長效機制，嚴(yán)格執(zhí)行“師德考核一票否決”制，禁止教師從事有償家教；進一步推廣“桂林市中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年”成果，大力宣傳師德典型，大力弘揚師德正氣。

（4）重新構(gòu)建學(xué)生、家長、學(xué)校相結(jié)合的多層面、多維度的教師評價制度。通過社會、家長評學(xué)校、評教師，學(xué)生評教師，教師評學(xué)校、評領(lǐng)導(dǎo)等活動，努力創(chuàng)建學(xué)校依法治校、依法治教的氛圍。努力創(chuàng)設(shè)社會共同關(guān)心、支持學(xué)校工作的局面。2．進一步加強教師隊伍建設(shè)。

（1）加強名師工程建設(shè)，樹立學(xué)校師資品牌。加大骨干與學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)步伐，通過傳幫帶，結(jié)對子，壓擔(dān)子，承擔(dān)課題、課改研究任務(wù)等形式，在三至五年內(nèi)，培養(yǎng)一批具有較大影響力的優(yōu)秀青年教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人。

（2）加強教學(xué)與課題的研究，不斷完善教研與備課制度，不斷提高教師的教學(xué)研究能力。一是學(xué)校將進一步完善與健全課題研究、教學(xué)研究制度；二是通過開展區(qū)級協(xié)作課題、市、校級的課題研究，不斷提高我校課題研究的水平與能力；三是廣泛吸收青年教師參加課改實驗，讓一批朝氣蓬勃銳意創(chuàng)新的年青人脫穎而出，增強教師隊伍活力；四是多學(xué)科，多層面地開展教學(xué)研究活動，通過活動與研究，不斷培養(yǎng)教師的教科研能力，教學(xué)與指導(dǎo)能力，力爭各學(xué)科有不同級別的學(xué)科帶頭人。

（三）加強對新一輪課程改革的管理與指導(dǎo)。

1．進一步組織學(xué)習(xí)新一輪課改的理論，加強課改的研究與實踐。進一步明確課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計思路，新課改目的、意義、要求與實施辦法，把教師的思想統(tǒng)一到新一輪“課改”的認(rèn) 識上來。

2．繼續(xù)加強教師課改的培訓(xùn)，通過聽講座、觀看專題片、組織教師學(xué)習(xí)、進行課改實踐 與研究、開展課題研究等辦法，不斷提高教師適應(yīng)課改的能力，確保課改年段的延伸。3．加大課改項目的研究與實踐，努力開展研究性學(xué)習(xí)，實現(xiàn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的根本改變；充分挖掘校內(nèi)外校本資源，開發(fā)學(xué)校特色的校本課程；認(rèn)真研究、上好綜合實踐課，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的社會服務(wù)與實踐的能力，掌握基本的勞動技能，現(xiàn)代信息技術(shù)能力，獲取、分析、解決問題的能力，開展研究性學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的能力；加強評價制度的改革力度，不斷探索教師評價、學(xué)生評價方式，實現(xiàn)多維度、多層面，關(guān)注過程與方法、價值與情感的評價體系的形成。4．重建能適應(yīng)新一輪課改的教學(xué)管理制度。

（1）建立以校為本的教學(xué)研究制度，注意教師的不斷創(chuàng)新，教師角色的轉(zhuǎn)變，每位教師要研究教學(xué)過程與方法，不斷形成自己的特色與個性。

（2）建立民主的教學(xué)管理機制。通過教代會，校務(wù)會等形式，廣泛建立民主的、科學(xué)的、和諧的，教師、學(xué)生、家長共同參與決策的教學(xué)管理機制，加強監(jiān)督，充分調(diào)動教師的積極性。

（3）建立旨在促進教師專業(yè)成長的考評制度。在充分考慮教師創(chuàng)造性勞動、情感與工作態(tài)度、角色轉(zhuǎn)變，以及教學(xué)思想、方向的同時，將教師的教學(xué)研究、教改實驗、課堂教學(xué)和校本課程的開發(fā)、現(xiàn)代教育技術(shù)以及師生關(guān)系等引入考評內(nèi)容，并做到真抓實干，杜絕形式。

（4）建立課堂教學(xué)評價機制。建立“關(guān)注全體、師生平等交往、師生與生生積極互動、共同發(fā)展、注重過程與方法、情感、態(tài)度及價值觀”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的評價。

（5）建立促進學(xué)生發(fā)展的評價機制。關(guān)注學(xué)生差異、關(guān)注過程與方法、態(tài)度與情感，平時與終結(jié)、自評與互評、家長評價與教師評價相結(jié)合的學(xué)生評價體系。(6)加強考試制度的改革，對學(xué)生進行綜合的多元的評價改革。

（四）完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建立。

我校目前基礎(chǔ)設(shè)施離素質(zhì)教育、實施新課改的要求差距較大，通用技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、科技教育設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備和建設(shè)相對滯后，完善我校的硬件設(shè)施建設(shè)，添置種類儀器設(shè)備的任務(wù)還相當(dāng)艱巨。學(xué)校將設(shè)法在資金困難的情況下，通過多渠道集資的辦法，在五年內(nèi)，將加大改善辦學(xué)條件的力度，進一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。1．爭取財政資金，按規(guī)劃改造學(xué)校舊校區(qū)。

2．建設(shè)學(xué)校食堂和學(xué)生宿舍，解決部分離校較遠(yuǎn)的學(xué)生上學(xué)難。3．逐年完善各年段的多媒體設(shè)備，不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。4．按照學(xué)校校園規(guī)劃方案，逐步建設(shè)校園文化。5．努力建設(shè)新校區(qū)，調(diào)整學(xué)校規(guī)劃。

6．校園道路改造，校園綠化，建停車棚（場）。

7．不斷加強音樂、體育、美術(shù)室、通用技術(shù)等專用教室建設(shè)。繼續(xù)添置充實通用技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)、科技等教學(xué)儀器設(shè)備。

（五）凸顯特色，發(fā)展內(nèi)涵。本著學(xué)校的特點和實際，認(rèn)真研究、討論，找準(zhǔn)切入點，創(chuàng)建符合本校實際的、能夠形成一定規(guī)模與社會影響的、人人參與的、能夠持之以恒開展的學(xué)校特色活動。建立人人為學(xué)校特色服務(wù)，為特色貢獻的氛圍。

1．創(chuàng)建良好的校園文化特色，建設(shè)書香校園。建立以墻上文化、班級文化、藝術(shù)文化、人文文化為持點濃厚的校園文化氛圍，使校園環(huán)境達到潛移默化的育人作用。

2．踐行多元文化兼容并包的教育觀和“博雅剛健”學(xué)生發(fā)展觀。秉承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)進行對外交流，擴大師生國際視野，大膽吸納借鑒國內(nèi)外先進的教育理念，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，不斷提升教育思想，科學(xué)指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。

（六）做好創(chuàng)建“平安校園”的活動。

1．成立創(chuàng)建“平安校園”機構(gòu)，加強創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)。

2．加強對教師的安全意識教育，形成安全工作的自學(xué)行為；加強對學(xué)生的學(xué)生安全教育 與安全演練，有針對性、季節(jié)性地對學(xué)生進行交通、課內(nèi)外活動、大型集會與外出、下水安 全、用電、消防，食品衛(wèi)生、體育課、實驗課、寒暑假、傳染性等高致性疾病防治等安全、假期的安全教育，不斷形成學(xué)生的安全與防范意識。

3．加強學(xué)校安全制度的建設(shè)與實施，加強學(xué)校門衛(wèi)的管理、值日行政與門衛(wèi)要加強校園治安的巡查，落實節(jié)假日的值班制度，學(xué)校分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)要組織做好校園設(shè)施與周邊環(huán)境的檢查，及時消除隱患，實行安全月報與大型活動報批制度。4．加強門衛(wèi)工作，對進校人員實行登記制度，嚴(yán)把校門入校關(guān)。

四、重點工作項目

（一）加大科研，創(chuàng)新教學(xué)模式

在探索形成的英語“4P”教學(xué)模式、物理的三為主四環(huán)節(jié)、語文的三步同路、學(xué)生青春風(fēng)采展示、學(xué)生綜合素質(zhì)評價管理系統(tǒng)軟件等較有影響的教育教學(xué)活動基礎(chǔ)上，學(xué)校繼續(xù)保持對這些品牌的深入研究和轉(zhuǎn)化應(yīng)用，重點針對學(xué)生養(yǎng)成教育、學(xué)生自主探究式學(xué)習(xí)等方面進行探索和實踐，推進品牌建設(shè)。完善學(xué)校課程體系，滿足學(xué)生全面而有個性發(fā)展的課程需要，形成校本課程特色；提升學(xué)科教學(xué)的影響力，力爭培育2—3個省內(nèi)知名品牌學(xué)科，教學(xué)經(jīng)驗?zāi)軌蛟谑小^(qū)內(nèi)輻射與推廣。

（二）學(xué)校文化項目

挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化，提煉學(xué)校精神，形成以“中山文化”為核心理念的校園文化。加強校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷豐富學(xué)校文化的內(nèi)涵。更新教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、課程觀、質(zhì)量觀，促進學(xué)習(xí)型教學(xué)文化的形成。建好文化長廊、讀書長廊，設(shè)置校史陳列室，注重校園建筑物在風(fēng)格、布局、色彩等審美方面的協(xié)調(diào)、和諧，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

（三）硬件建設(shè)。按照廣西示范性普通高中的規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)，制定校園重建規(guī)劃，力爭三年內(nèi)完成對現(xiàn)有校舍改造升級，五年內(nèi)完成新校區(qū)建設(shè)；按照現(xiàn)代化教育要求，高標(biāo)準(zhǔn)添置校園設(shè)施設(shè)備，改進現(xiàn)代教學(xué)儀器裝備，構(gòu)建數(shù)字化校園；校園休息設(shè)施和景點布置藝術(shù)化，具有審美和陶冶教育的功能。