第一篇:14京劇《赤桑鎮(zhèn)》選段
14、京劇《赤桑鎮(zhèn)》選段
【教學目標】:
1.學會10個生字,認讀3個字。
2.看注釋、結合資料等,理解課文內(nèi)容,體會包拯的思想感情和他秉公執(zhí)法、不徇私情的美德。
3.能正確寫出指定的句子的意思。
4.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。
第一課時 【教學過程】:
一、結合《祖國的好山河寸土不讓》引入本課學習。
二、簡介主要人物包拯,激發(fā)學習的興趣。
三、學習生字詞。
1.讀準字音:強調蒙、惡——結合字義定字音;徇——結合同音字記字音、枉——強調在“貪贓枉法”中的變音。
2.識記字形:強調臣、冤、銘——結合造字特點記憶。
3.了解字、詞義:利用工具書、注釋理解本義和引申義;滲透解詞的方法:結合語境法、代入法、拆開合并法。
四、讀一讀劇情簡介,說一說講了一件什么事。
五、結合停頓格式,教師范讀,自由練讀等形式,讀準唱段。
六、結合注釋、工具書、課外資料,了解唱詞的意思。
七、交流不懂問題,可以從詞句、內(nèi)容等方面提問,梳理主要問題:包拯是如何勸服嫂娘的?
第二課時
教學要求
正確、流利地朗讀課文。背誦課文。體會包拯秉公執(zhí)銩、不徇私情的美德
【教學過程】
一、導入
看京劇,說說你的感受
二、誰來讀一讀課文
三、說一說課文寫了一件什么事
鍘包勉是按照小時候嫂娘對“我”的做的,不這樣做就辜負了嫂娘的教導,“我”就無法再面對嫂娘了。整詞表現(xiàn)了包拯秉公執(zhí)法、公而忘私、忠君愛民的清官形象。
四、你覺得包拯是怎樣的一個人,你是從那句感受到的?
五、作為京劇唱段,唱詞是根據(jù)劇情的需要及腔調板式的表達特點而設計的。一般地說,京劇唱詞都具有古詩詞的特點,簡潔、凝練,有節(jié)奏感和韻律美。這段唱詞,除了“到如今我坐開封國法執(zhí)掌”“責己寬責人嚴怎算得國家棟梁?” “弟若徇私上欺君下壓民敗壞紀綱我難對蜱娘!”稍有變化外,其他各行都是“三。一三——四”節(jié)奏。唱詞的每一行、每一句的最后一個字都押在“ong”韻上,讀起來瑯瑯上口。
自幼兒/蒙嫂娘/訓教撫養(yǎng),金石言/永不忘/銘記心旁。
前輩的/忠良臣/人人敬仰,哪有個/徇私情/賣法貪贓? 到如今/我坐開封/國法執(zhí)掌,殺贓官/除惡霸/申雪冤枉。
未正人/先正己/人己一樣,責己寬/責人嚴/怎算得/國家棟梁? 小包勉/犯王法/豈能輕放,弟若徇私/上欺君/下壓民/敗壞紀綱/我難對嫂娘!
六、誰來讀讀
反饋練習:
寫出下面句子的意思。
1、未正人先正己人己一樣。
在端正、規(guī)范別人之前應該首先端正、規(guī)范自己。
2、責己寬責人嚴怎算得國家棟梁?
要求自己寬松要求別人嚴格,怎么能算是國家棟梁之材呢?
根據(jù)課文內(nèi)容填空。
《赤桑鎮(zhèn)》選段為我們塑造了一個(不徇私情)、(秉公執(zhí)法)、(忠君愛民)的清官形象。
第二篇:京劇赤桑鎮(zhèn)選段說課稿+教學反思
第九冊 第14課 《京劇<赤桑鎮(zhèn)>選段》
各位評委老師上午好!我叫xx,是xx的應屆畢業(yè)生。
我說課的題目是《京劇<赤桑鎮(zhèn)>選段》。這篇課文被編排在北京市義務教育課程改革實驗教材的第九冊第十四課。
下面我將從說教材、說教法和學法、說教學過程和說板書設計四個環(huán)節(jié)進行闡述。
一、說教材
《京劇<赤桑鎮(zhèn)>選段》一文選自傳統(tǒng)京劇《赤桑鎮(zhèn)》中包拯權威嫂娘吳妙貞時的一段唱詞。全段共5句話,總的意思是說,鍘包勉是按照小時候嫂娘對“我”的教導做的,不這樣做就辜負了嫂娘的教導,“我”就無法再面對嫂娘了,整段唱詞表現(xiàn)了包拯秉公執(zhí)法、公而忘私、忠君愛民的清官形象。
根據(jù)語文課程標準知識和能力、過程與方法以及情感態(tài)度價值觀目標三位一體、本單元編排用意和本課特點,以及本階段學生的認知水平,我將本科的教學目標分為以下幾點:1.學會10個生字,認讀3個字。2.看注釋,理解課文內(nèi)容,體會人物的思想感情。3.能準確地理解并寫出兩個句子的意思。4.正確、流利地朗讀課文并背誦課文。5.體會包拯秉公執(zhí)法、不徇私情的美德。
基于本單元的教學要求,我將理解這段戲詞的意思以及正確的進行朗讀和背誦作為本文的教學重點,而將使學生能夠理解京劇的語言特點,從中體會人物的精神作為本文的教學難點。
二、說教法和學法
教是為學服務的,一節(jié)課選擇了恰到好處的教學方法,就能最大限度的調動學生的積極性,將會起到事半功倍的效果。所以根據(jù)課文內(nèi)容,我將采取幾種教法:
1.以讀代講的方法
讀是閱讀中最主要的,學生讀通、讀懂,自己從中獲得知識比老師灌輸效果要好的多。集體討論有助于學生合作意識的增加,同時互相交流能使學生萌生自己探知的意識。2.講授法和啟發(fā)式教學法
我將指領學生對疑難問題進行討論,如仍不能化解,那么我將進行點撥,這樣有利于學生更徹底、更快、更清晰的了解知識、獲得知識。
3.朗讀指導法。
請學生在整體學習課文之后,正確、流利的朗讀課文。
三、說教學過程
本文我設計用2課時完成。第(1)課時主要是學生初讀課文,學習生字新詞,組織教
學、教授新教材和鞏固新教材,從而掌握文章的重點,解決文章的難點。第(2)課時主要是課后測驗和練習。
《基礎教育課程改革綱要》中指出:改革課程實施中過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。課前,我請同學自己收集關于劇中人物的資料,并閱讀第9冊《語文課文》中的《赤桑鎮(zhèn)》全劇。這樣可以幫助學生理解課文的語言,體會人物的思想感情。所以,上課伊始我請同學進行全班的交流從而調動學生的積極性,促使他們能夠更好的理解課文。
“讀”在閱讀教學中占有首要地位,老師要給學生自讀,自悟的空間,而不可流于形式。所以在學生整體感知課文內(nèi)容的基礎上,我讓學生按著自己喜歡的方式讀書,或輕聲讀,或朗讀,或分組讀,或問讀,或同桌互讀,借此機會導讀書方法,讓學生通過獨立或小組討論的方式結合課文中的注釋在文中空白處寫一寫句子的意思,養(yǎng)成邊讀、邊思邊動筆勾畫、旁批的良好地讀書習慣。再“開火車”讀檢查生字詞的讀音,學生在讀中識字、讀中鞏固。學生在自主讀書、自主思考,自主發(fā)現(xiàn)問題和合作探索中,學會了合作,思維被完全激活。在讀通讀熟中感受到了自主讀書的樂趣,和小組合作學習中自我表現(xiàn)的參與意識及成功的喜悅。同時達到了初步理解課文的效果。
通過學生的“讀課文,看注釋,說課文意思”的環(huán)節(jié),學生大致了解了文章大意,所以在此我只要在抓住學生翻譯困難或是不準確的詞語進一步講解即可。
“教育本身就意味著:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂呼喚另一個靈魂。如果一種教育未能觸及到人的靈魂,未能引起人的靈魂深處的變革,他就不成其為教育。”我認為,在學習語言的同時,把學生的靈魂牽引到至善、至美、至高境界的語文教學,應當是我們追求的目標。所以為了解決本文的教學難點,讓學生理解包拯秉公執(zhí)法、不徇私情的美德,并產(chǎn)生敬佩之情,我請同學再次朗讀文章,結合剛才的譯文,說一說你覺得包拯是怎樣的一個人。答案不要求相同,只要說出自己的感受即可。
審美能力是審美者憑著自己的生活經(jīng)驗和審美情趣,有意識地對審美對象進行觀察品味從中獲得美感和教育的一種能力。對學生來說也就是以教材為依據(jù)讓學生分析課文所表達的內(nèi)容,品味它的美。所以在教學中我注重體現(xiàn)“導”是前提,“讀”是途徑“悟”是關鍵?!白x”與“悟”成為學生在課堂教學過程中的主要動力。而“導”的過程也就指導學生“讀”和“悟”的過程。所以,最后請同學們把握課文的情感基調,朗讀這段京劇唱詞,了解這段唱詞除了“到如今我坐開封國法執(zhí)掌”、“責己寬責人嚴怎算得國家棟梁?”和“弟若徇私上欺君下壓民敗壞紀綱我難對嫂嫂”稍有變化外,其他各行都是“三——三——四”節(jié)奏,唱詞的每一句、每一行的最后一個字都押在“ang”韻上,注重進行表情朗讀訓練,滲透“呈現(xiàn)畫面,入情入境”的讀法,再一次體會包拯秉公執(zhí)法、公而忘私的精神。
課后應該是一個新的學習輪回的開始,引導學生參與延伸性的語文學習,能使學生從中吸收知識、開闊視野、拓寬思路、發(fā)展個性。在課堂最后這個環(huán)節(jié),我結合課后練習2,請
同學們寫出兩個句子表達的意思,引導學生理解并積累和這兩句格言類似的話。不僅練習了句子翻譯,還積累了知識。
課文背誦是語文教學的一大關鍵,也是同學們掌握知識、積累知識、運用知識的一個法寶。學生只有輸入大量的信息、積累大量的具體的語言文字材料,經(jīng)過反復積累消化才能談得上輸出和運用。所以,請同學背誦課文。
四、板書設計京劇《赤桑鎮(zhèn)》選段
回憶
表白秉公執(zhí)法
說理公而忘私
第三篇:北京版小學五年級語文上冊京劇《赤桑鎮(zhèn)》選段教學設計
北京版小學五年級語文上冊京劇《赤桑鎮(zhèn)》選段教學設計
教學要求:
知識目標:學會8個生字,認讀3個字。
情感目標:看注釋,理解課文內(nèi)容,體會人物的思想感情。能力目標:能準確地理解并寫出兩個句子的意思。教學過程: 第一課時
一、導入。
同學們你們喜歡京劇嗎?
它是一門綜合藝術,以唱、念、左、打、舞表演為中心,具有北京特色的戲曲劇種,因為它誕生在北京,所以稱之為京劇。今天我們學的課文選自傳京劇《赤桑鎮(zhèn)》中包拯勸慰嫂娘吳妙貞時的一段。
二、自讀課文,學習生字。
1.看注釋,了解字詞的音、形、義。蒙:受 嫂:注意筆順
冤:不要把樹丿寫成兩筆 徇:讀4聲,依從 贓、臟組詞
找每一個生字的形進字 利用生字練習組詞 2.誰來給大家讀讀課文。
3.讀課文看住時,說說課文意思。
三、同桌說說每句的意思。你對劇中人物的看法?
四、了解有關京劇的知識。第二課時
教學要求:正確、流利地朗讀課文。背誦課文。體會包拯秉公執(zhí)銩、不徇私情的美德。教學過程:
一、導入。
欣賞京劇《赤桑鎮(zhèn)選段》,結合戲詞說說你對劇中人物的印象。了解本課內(nèi)容的背景。
二、讀一讀課文。
三、說一說課文寫了一件什么事?
四、你覺得包拯是怎樣的一個人,你是從那句感受到的? 1.包拯是怎樣說服嫂娘的? 你怎樣理解“金石言”?
嫂娘的哪些話被包拯看做是“金石言”而永不忘? 2.哪些詞語可以概括包拯的品行?
五、結合對人物的理解,有感情的朗讀課文。自幼兒/蒙嫂娘/訓教撫養(yǎng),金石言/永不忘/銘記心旁。
前輩的/忠良臣/人人敬仰,哪有個/徇私情/賣法貪贓? 到如今/我坐開封/國法執(zhí)掌,殺贓官/除惡霸/申雪冤枉。未正人/先正己/人己一樣,責己寬/責人嚴/怎算得/國家棟梁? 小包勉/犯王法/豈能輕放,弟若徇私/上欺君/下壓民/敗壞紀綱/我難對嫂娘!
六、誰來讀讀。
七、京劇欣賞。
第四篇:桑木鎮(zhèn)居委會工作報告
桑木鎮(zhèn)居委會工作報告
全體黨員:
黨支部三年工作回顧三年來,東辛店村黨支部全面樹立科學發(fā)展觀,深入貫徹落實鄉(xiāng)第一次、第二次黨代會精神,緊緊圍繞“發(fā)展攀新高,建設展新姿,環(huán)境亮新貌,服務創(chuàng)新優(yōu)”的總體工作要求,不斷加強黨的建設和充分發(fā)揮黨支部的領導核心,戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,激勵做好“三保工作”,即:保民生,保穩(wěn)定,保增長。團結一心,帶領全體黨員干部和群眾,積極進取,狠抓落實,全村經(jīng)濟保持良好的發(fā)展勢頭,黨的建設和精神文明建設也取得了新的發(fā)展和提高。具體表現(xiàn)在以下幾個方面
一、過去三年工作的回顧。
1、狠抓居委和黨員干部隊伍建設。
抓好干部管理,提高干部綜合素質。嚴考核,講責任,落實各項工作制度。每年都要詳細制訂全居工作目標和居委干部的分工、村級管理人員的崗位責任制,并著重對居委干部進行全方位工作考核,還把工作實績與報酬掛鉤。組織黨員干部參加鄉(xiāng)黨委組織的干部培訓班、專題培訓班和學歷教育。
抓黨員教育管理,發(fā)揮先鋒模范作用。黨員的思想教育是黨建工作的重要組成部分,為此黨支部制定了詳細的黨員學習計劃,利用“三會一課”等形式,定期、不定期地組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習十六大報告和十七屆三中、四中全會精神,學習兩個《條例》和先進典型事跡等內(nèi)容。豐富黨員的學習形式。
2、充分揮黨員干部帶頭作用,認真為居民辦實事辦好事。
認真為居民辦實事辦好事,提升居民物質文明和精神文明質量,以點帶面,以面促發(fā)展,是居委黨支部工作的準則和重點。通過居民推薦、居委黨支部、居委會考核評比,確定了文明戶,為全村模范戶,確定了三、四組為社會治安綜合治理試點組,為創(chuàng)建平安文明新村做榜樣。
3、完善各項議事制度。
近幾年,我村工作任務比較繁重,工作涉及到千家萬戶居民的切身利益。居委黨支部、居委會充分發(fā)揮居民代表參政、議政、謀政的作用,在土地征用、樹木管、衛(wèi)生整治等方面,我們先后三次召開村民代表議事,通過反復討論、研究,使一些項目得到了順利實施,一些項目有了明確的方案,同時,對一些居民比較關注的資金補貼、救濟物資發(fā)放、低保救濟對象等熱點問題,黨支部都及時與居民代表通氣,讓他們有事做。密切了黨群關系、干群關系,受到了居民的歡迎。
4、嚴格制度管理,建立規(guī)范科學的工作體系。
為落實十七屆三中全會情況和縣委組織部、鎮(zhèn)黨委農(nóng)村基層組織建設的具體要求,村黨支部堅持依托黨員聯(lián)系和服務群眾工作這一平臺,扎實推進“雙鏈雙推”活動,切實為民辦實事、做好事、解難事建立了黨員干部“結鏈”包扶長效機制。對建立聯(lián)系的群眾進行了不定期走訪,收集社情民意,了解掌握他們的生產(chǎn)生活情況,圍繞產(chǎn)業(yè)結構調整,幫助他們確立主導產(chǎn)業(yè),提供科技培訓、咨詢、市場信息服務,落實發(fā)展生產(chǎn),增加居民收入的長效機制。
5、用制度和責任約束黨員干部,創(chuàng)建以人為本的新農(nóng)村。
近年來,創(chuàng)建以人為本,構建和諧社會新農(nóng)村越來越受到人們重視,用嚴格制度約束黨員干部,用艱苦的崗位鍛煉黨員干部,是我們堅持科學發(fā)展觀的一個新的發(fā)展起點和轉折點。一是以落實科學發(fā)展觀和正確政績?yōu)橹匾獌?nèi)容,定事定人,建立規(guī)范科學的工作體系。
三年來黨支部立足本村實際,認真做好、土地確權,經(jīng)濟普查、檔案管理和換屆選舉等工作,計劃生育、工青婦、民兵、治安、民事調解、民政、社保、愛農(nóng)驛站、產(chǎn)權制度改革、流動人口的管理以及防煤氣中毒等各項工作都能圍繞中心,根據(jù)自身的特點盡心盡責做好,做出成效。
在肯定成績的同時,我們也清醒地認識到,村級經(jīng)濟的發(fā)展后勁受到制約,經(jīng)濟總量絕對值不能得到增加,發(fā)展的方式?jīng)]有轉變;黨建工作需要進一步加強,黨員的先進性作用還需進一步發(fā)揮;居委會管理還存在薄弱環(huán)節(jié),居民的文明意識有待于進一步提高;流動人口的增多,安全穩(wěn)定工作難度加大。這些問題將在今后的工作中得到解決和提高。
第五篇:天府鎮(zhèn)桑產(chǎn)業(yè)情況匯報
天府鎮(zhèn)桑產(chǎn)業(yè)情況匯報
2011年區(qū)委、區(qū)政府聯(lián)合西南大學提出大力發(fā)展北碚區(qū)生態(tài)桑產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略部署,按照試點、示范,逐步推廣的原則,區(qū)委、區(qū)府決定先期實施北碚區(qū)生態(tài)桑產(chǎn)業(yè)核心區(qū)(天府鎮(zhèn))的生態(tài)桑產(chǎn)業(yè)建設任務。為推動此項產(chǎn)業(yè)發(fā)展,天府鎮(zhèn)和西南大學向仲懷院士等專家團隊合作,提出了天府鎮(zhèn)萬畝生態(tài)桑產(chǎn)業(yè),通過發(fā)展桑產(chǎn)業(yè)推動天府鎮(zhèn)鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展。
一、天府鎮(zhèn)2011年生態(tài)桑產(chǎn)業(yè)初步工作:
1、委托西南大學根據(jù)天府鎮(zhèn)氣候、土壤情況,結合土地和勞動力資源、水利和交通條件,產(chǎn)業(yè)布局和科技推廣等情況,經(jīng)充分討論后編制制定《天府鎮(zhèn)生態(tài)桑產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》(初稿)。
2、先后向區(qū)農(nóng)委申請了《2011年北碚區(qū)天府鎮(zhèn)桑產(chǎn)業(yè)文化園建設項目》和《2011年北碚區(qū)天府鎮(zhèn)果桑園標準化示范基地建設項目》。擬通過國家補助和業(yè)主自籌的方式,為萬畝桑產(chǎn)業(yè)爭取資金近800萬元。
3、形成了桑產(chǎn)業(yè)文化園雛形,發(fā)揮輻射帶動作用。該產(chǎn)業(yè)園以重慶碩誠農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司為實施單位,根據(jù)自身所處的區(qū)域條件,規(guī)劃建設300畝桑產(chǎn)業(yè)文化園。該文化園旨在展示歷史悠久的蠶桑文化、宣傳現(xiàn)代蠶桑技術、以及桑產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)銷一體化過程。
4、去年實施了規(guī)模化種植1958畝,其中果桑和景觀桑300畝,實生桑1658畝。特別是在重度石漠化區(qū)種植了400畝,礦渣場種植
了225畝。果桑和景觀桑集中種植在300畝桑產(chǎn)業(yè)文化園內(nèi),包括龍桑(5cm)300、垂枝桑(5cm)、白玉王(5cm)、嘉陵30號(3cm)各300株;臺灣長果桑(0.6cm)、臺灣四季大果桑(0.6cm)、白玉王(0.8cm)各6000株;龍桑(0.8cm)15000株;無核大十(0.8cm)、紅果2號(0.8cm)各23100株。
2011年的桑產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃制定以及前期的桑樹栽植對天府生態(tài)桑產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展具有重要的科研價值和示范作用,將為天府傳統(tǒng)種桑養(yǎng)蠶模式轉型為現(xiàn)代立體生態(tài)桑產(chǎn)業(yè)積累寶貴經(jīng)驗。
二、天府鎮(zhèn)桑產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在問題
1.基礎設施條件差
天府鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展受自然條件的約束,調整空間小,投入成本高。由于地方財政對農(nóng)業(yè)的投入有限,農(nóng)民收入低,投入能力弱,農(nóng)業(yè)基礎設施建設相對滯后,不能滿足設施農(nóng)業(yè)建設要求,特別是水、路等基礎設施比較薄弱。比如鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)園建設用地問題已成為影響設施農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個重大制約因素。此外各園區(qū)現(xiàn)代信息技術水平低,與現(xiàn)代立體生態(tài)農(nóng)業(yè)的要求有較大的距離。此外我鎮(zhèn)桑園及養(yǎng)蠶生產(chǎn)設施條件差,缺乏專業(yè)化原種場。桑產(chǎn)業(yè)配套基礎設施缺乏足夠的建設用地指標。
2.桑產(chǎn)業(yè)建設資金缺口較大。
桑產(chǎn)業(yè)資金投入不足主要表現(xiàn)在:由于農(nóng)業(yè)園區(qū)建設周期長、投入大,加上缺乏大型龍頭企業(yè)的支撐,財政扶持不足等影響,制約了生產(chǎn)的發(fā)展以及基礎設施的配套完善。比如300畝桑產(chǎn)業(yè)文化園計劃
投資800萬元,目前累計投入資金100萬元左右,雖然已進入起步階段,但由于建設資金有限,影響了文化園的建設規(guī)模和進度,原計劃建設的一些水、路、電等農(nóng)業(yè)基礎設施項目無法實施,難以進一步擴大建設規(guī)模和提升建設檔次。
3.在桑樹栽植、管護和生產(chǎn)方面,缺乏強有力的科技力量支撐。一是人才短缺問題較突出。由于科技推廣經(jīng)費不足,桑樹種植技術培訓覆蓋面小,蠶農(nóng)種桑養(yǎng)蠶的技術水平偏低。三是西南大學和重慶市林科院等對園區(qū)發(fā)展的推動作用沒有充分發(fā)揮出來。農(nóng)業(yè)示范園區(qū)在引智入園、引智創(chuàng)業(yè)、成果轉化上,還沒有形成有效的機制,缺乏有力的措施,科技對農(nóng)業(yè)園區(qū)的支撐作用沒有得到很好地發(fā)揮。具體表現(xiàn)在優(yōu)良桑品種及種植技術推廣網(wǎng)絡建設有待進一步加強。蠶桑病蟲害防控體系不健全。
4.我鎮(zhèn)桑文化及鄉(xiāng)村旅游尚處于起步階段,鄉(xiāng)村旅游發(fā)展存在著諸多問題,開發(fā)力度不足,尚處在淺層次階段。
一是責任不明確。在推動鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的過程中,由于涉及的職能部門多,一定程度上存在各部門難以配合協(xié)調的問題。如區(qū)委農(nóng)辦下發(fā)的文件與鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心、經(jīng)發(fā)辦等部門的職能難以配合,給有效落實工作帶來影響。二是宣傳力度不夠。我鎮(zhèn)在旅游宣傳促銷方面的意識還不強,沒有充分利用好旅游宣傳媒體,拓展鄉(xiāng)村旅游客源市場,宣傳效果不佳,不能有效提高我鎮(zhèn)的知名度、吸引力,很難塑造鄉(xiāng)村旅游形象,吸引更多的游客到來。三是政策不配套。發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)的政策尚未配套,如保護政策、鼓勵投資開發(fā)政策、信貸政策、稅收政策等等都還未出臺。
三、2012年工作思路、目標及措施
1、進一步加強與西南大學校地合作。在向院士的專家團隊指導下,對《天府鎮(zhèn)生態(tài)桑產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》(初稿)進行專家評審并最終定稿,從而科學的指導天府鎮(zhèn)生態(tài)桑產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。委托專家組制定出適用于天府鎮(zhèn)的實生桑和果桑栽植、管護標準,制定出《菌核病防治規(guī)范》等技術性文件。
2、繼續(xù)開展生態(tài)桑種植二期工程。擬新栽植3000畝,經(jīng)費預算如下:恢復生態(tài)區(qū)1000畝,栽植密度300株/畝計60萬元;葉果兩用區(qū)2000畝,栽植密度500株/畝,計600萬元??傆嫿?jīng)費660萬元
3、進一步推行“公司+基地+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路,堅持以人為本,強化管理,加大投入,提高質量,高標準建設300畝桑文化產(chǎn)業(yè)園,為天府桑產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到示范帶頭作用?!肮?農(nóng)戶”使公司與農(nóng)戶以簽約形式建立起互惠互利的供銷關系,政府通過扶持農(nóng)業(yè)公司發(fā)展生態(tài)桑產(chǎn)業(yè),從而間接促進農(nóng)民增收致富。
4、努力完善發(fā)展生態(tài)桑產(chǎn)業(yè)相關的基礎設施。發(fā)展生態(tài)桑產(chǎn)業(yè),基礎設施建設是前提和關鍵。為此,下一步的基礎設施建設主要有:代干公路全程(12.3公里)油化改造工程啟動;小型農(nóng)田水利重點縣建設項目(6個村,項目資金430萬元);林業(yè)項目建設2500畝;投資700萬元景區(qū)供水工程建設。
5、成立天府鎮(zhèn)旅游協(xié)會,大力開發(fā)桑文化及旅游產(chǎn)業(yè)。在旅游協(xié)會的管理下,協(xié)調各農(nóng)業(yè)公司、種植大戶與農(nóng)戶之間的關系。加強
天府生態(tài)桑產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)的行業(yè)準入標準和行業(yè)自律,促進桑產(chǎn)業(yè)的良性、可持續(xù)發(fā)展。