第一篇：班組安全管理12條真經(jīng),太精辟了!

班組安全管理12條真經(jīng)，太精辟了！

我國(guó)古代政治家荀況在總結(jié)軍事和政治方法論時(shí)，曾總結(jié)出“先其未然謂之防，發(fā)而止之謂其救，行而責(zé)之謂之戒。但是防為上，救次之，戒為下。”這歸納于安全生產(chǎn)的事故預(yù)防，也是精辟的方法論。

企事業(yè)單位安全管理的重心在基層、基層的安全管理重心在班組，因此加強(qiáng)班組一線(xiàn)的安全管理尤為重要，抓好班組安全管理應(yīng)做到“六有六無(wú)”。

六有

（1）安全有目標(biāo)。

企業(yè)里有95%以上的問(wèn)題都發(fā)生在班組。因此，企業(yè)要針對(duì)這一普遍現(xiàn)象，結(jié)合班組的實(shí)際情況和人員特點(diǎn)，制定出班組安全管理的目標(biāo)和要求，使班組成員在生產(chǎn)過(guò)程中做有要求，干有目標(biāo)。

（2）管理有規(guī)章。企業(yè)要形成黨政工團(tuán)齊抓共管的安全管理體系，要編制嚴(yán)格的切實(shí)可行的安全管理規(guī)章，重獎(jiǎng)重罰，執(zhí)行安全生產(chǎn)在各項(xiàng)評(píng)比中的一票否決制，進(jìn)一步強(qiáng)化班組成員的安全意識(shí)。

（3）操作有規(guī)章。

班組成員要堅(jiān)決執(zhí)行崗位安全操作規(guī)程，對(duì)班組現(xiàn)有的崗位安全操作規(guī)程進(jìn)行修改、完善、補(bǔ)充，使規(guī)程更加具有實(shí)用性和可操性。

（4）檢查有記錄。

對(duì)班組日常安全檢查設(shè)置安全檢查記錄，其內(nèi)容主要是檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、改進(jìn)措施、落實(shí)情況，問(wèn)題整改驗(yàn)證人、驗(yàn)證時(shí)間等內(nèi)容。

（5）考核有依據(jù)。對(duì)每個(gè)班組，在月末都要進(jìn)行一次全方位考核，對(duì)班組生產(chǎn)任務(wù)情況、全員安全意識(shí)狀態(tài)、查處隱患情況、杜絕“三違”行為以及班組安全投入等都要進(jìn)行考核，通過(guò)考核使班組成員自我加壓，自我激勵(lì)，促進(jìn)安全生產(chǎn)。

（6）班組有安全員。

安全員是班組安全工作的保護(hù)神，安全員每天要參加班前安全教育，親臨作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)查處隱患，堵塞漏洞，制止“三違”行為，切實(shí)發(fā)揮好安全的作用。

六無(wú)

（1）作業(yè)無(wú)“三違”

要加強(qiáng)對(duì)班組人員的安全教育，使其明白“違章指揮就是害人，違章作業(yè)就是害己”的道理，積極采取多種形式加大對(duì)“三違”行為的查處，營(yíng)造良好的安全氛圍。

（2）設(shè)備無(wú)缺陷

要求班組人員在生產(chǎn)過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行“安全生產(chǎn)確認(rèn)制”，在班前、班后對(duì)使用的設(shè)備實(shí)行報(bào)告制度，以徹底消除設(shè)備的不安全狀態(tài)，使設(shè)備安全完好的運(yùn)行。

（3）生產(chǎn)無(wú)事故

在生產(chǎn)過(guò)程中，要不斷強(qiáng)化班組人員的安全意識(shí)，增強(qiáng)其自我保護(hù)能力，建立完善的安全網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程，真正做到“三不傷害”，遠(yuǎn)離事故，保證生產(chǎn)安全順利進(jìn)行。

（4）環(huán)境無(wú)隱患

生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境對(duì)安全生產(chǎn)的影響至關(guān)重要。要加強(qiáng)生產(chǎn)過(guò)程中噪音的控制，實(shí)施全方位的環(huán)境監(jiān)督，完善工作現(xiàn)場(chǎng)的定置管理，保障安全通道的暢通，真正做到作業(yè)環(huán)境無(wú)隱患。

（5）教育無(wú)遺漏

新上崗員工嚴(yán)格履行企業(yè)、車(chē)間、班組的三級(jí)安全教育，內(nèi)容要全面、具體。通過(guò)生產(chǎn)過(guò)程中不間斷的安全教育活動(dòng)，使班組全體人員認(rèn)識(shí)到自己在安全生產(chǎn)中的地位和作用，遵章守紀(jì)，保證安全。（6）制度無(wú)缺陷

規(guī)章制度是班組作業(yè)人員安全生產(chǎn)的生命和保護(hù)傘，通過(guò)在生產(chǎn)實(shí)踐中不斷地總結(jié)，制度要更加完善、更加具體、更加有適用性，同時(shí)，對(duì)新增的工種、崗位要及時(shí)制定規(guī)章制度，避免出現(xiàn)安全死角。

延伸閱讀

嘉獎(jiǎng)和鼓勵(lì)那些為安全生產(chǎn)、安全管理做出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人是應(yīng)該的，但這只能反應(yīng)過(guò)去的成績(jī)，不能認(rèn)為大功告成，現(xiàn)在的工作還必須踏踏實(shí)實(shí)“從零開(kāi)始”，持之以恒。

安全檢查，是杜絕事故隱患的有力保證，是避免事故發(fā)生的重要措施，更是企業(yè)必須嚴(yán)格遵守的制度規(guī)定。近年來(lái)，通過(guò)強(qiáng)化安全教育、安全技防和改善工作環(huán)境，企業(yè)員工安全意識(shí)有所增強(qiáng)，安全防護(hù)措施不斷加強(qiáng)，操作工藝日益先進(jìn)，日常管理更趨完善，安全生產(chǎn)的良好局面和秩序正在形成。但是，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，員工的安全意識(shí)、技能，隱患風(fēng)險(xiǎn)防范能力等，與本質(zhì)安全要求尚有一定差距;安全技術(shù)手段、管理方式，與現(xiàn)實(shí)要求尚有一定差距，這就要求我們不能忽視威脅安全的潛在隱患，一切要“從零開(kāi)始”。

有的單位把“免檢”作為對(duì)基層的鼓勵(lì)，這不符合安全管理的客觀要求，在安全檢查上，我們要樹(shù)立“從零開(kāi)始”的觀念。安全工作，是個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程和長(zhǎng)期的行為，設(shè)備會(huì)在運(yùn)行中不斷老化，安全措施會(huì)隨條件改變而時(shí)過(guò)境遷。今天安全，不代表明天安全;目前沒(méi)有隱患，不代表以后沒(méi)有隱患。因此，安全生產(chǎn)一切要“從零開(kāi)始”。“嚴(yán)是愛(ài)，寬是害”，基層單位通過(guò)努力，消除、杜絕了事故隱患，保證了安全生產(chǎn)，作為監(jiān)管單位，就應(yīng)該更加嚴(yán)格要求。否則，極易產(chǎn)生松懈麻痹的情緒，為事故的發(fā)生埋下禍根。

安全檢查有周期性、規(guī)范性和行業(yè)的特性。安檢就是責(zé)任，不按規(guī)定進(jìn)行檢查就是不負(fù)責(zé)任。嘉獎(jiǎng)和鼓勵(lì)那些為安全生產(chǎn)、安全管理做出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人是應(yīng)該的，但這只能反應(yīng)過(guò)去的成績(jī)，不能認(rèn)為大功告成，現(xiàn)在的工作還必須踏踏實(shí)實(shí)“從零開(kāi)始”，持之以恒。

當(dāng)前，安全生產(chǎn)形勢(shì)不容樂(lè)觀，我們要時(shí)刻緊繃“安全第一、預(yù)防為主”這根弦，定期對(duì)生產(chǎn)全過(guò)程、全方位進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患，防止重大安全事故的發(fā)生，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展筑起一道百摧不垮的“防火墻”。

第二篇：經(jīng)典語(yǔ)錄太經(jīng)典了

經(jīng)典語(yǔ)錄太經(jīng)典了

1、離別和失望的傷痛，已經(jīng)發(fā)不出聲音來(lái)了。

2、失戀的人雖各不相同，但仰望星空卻是唯一的不約而同……

3、男人有了煙，有了啤酒，也就有了故事；女人有了錢(qián)，有了姿色，也就有了悲劇……

4、天空愛(ài)上大地，但卻離大地太遠(yuǎn)。于是，每當(dāng)天空想大地的時(shí)候，就會(huì)下起傾盆大雨……

5、如果我是你的一顆淚珠，我會(huì)落到你的唇間，長(zhǎng)駐你的心里；如果你是我的一顆淚珠，我一輩子也不會(huì)哭，因?yàn)槲遗率ツ恪?/p>

6、你知道你能做到，別人覺(jué)得你也許可以做到，那么，少?gòu)U話(huà)，做到再說(shuō)，其他的怨氣都是虛妄。自己沒(méi)有展露光芒，就不應(yīng)該怪別人沒(méi)有眼光。

7、這世上除了父母，再?zèng)]有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故對(duì)自己好，所以當(dāng)有人對(duì)自己好時(shí)，關(guān)心自己的喜怒哀樂(lè)時(shí)，會(huì)為自己輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，都是值得珍惜的美好。

8、人總是在接近幸福時(shí)倍感幸福，在幸福進(jìn)行時(shí)卻患得患失……

9、有些東西留不住了就請(qǐng)放手吧，給它自由，它會(huì)更加美麗。

10、當(dāng)你愛(ài)我時(shí)，我的心在沉睡；當(dāng)我愛(ài)你時(shí)，你的心已冰封……

11、香港的夜真的就比大陸美嗎？

12、如果以后只有一口稀飯了，你先喝，喝完了，我再把碗舔干凈～

13、你為了一個(gè)美麗的未來(lái)，放棄了我們溫暖的現(xiàn)在……

14、如果一個(gè)人的感情得到了解脫，那么另一個(gè)人將走向可怕的地獄……

15、有些事，問(wèn)的清楚便是無(wú)趣。連佛都說(shuō)：人不可太盡，事不可太盡，凡事太盡，緣份勢(shì)必早盡。所以有時(shí)候，難得糊涂才是上道。

16、如果你哭，你只能一個(gè)人哭，沒(méi)有人在意你的懦弱，只有慢慢地選擇堅(jiān)強(qiáng)。如果你笑，全世界都會(huì)陪著你笑，你給世界一縷陽(yáng)光，世界還你一個(gè)春天。很多時(shí)候，我們都是在寂寞中行走，不要期望他人來(lái)解讀你的心靈，認(rèn)同你的思想。要知道，你只是行走在世界的路上，而世界卻給了你全部天空。

17、你在做什么？我在仰望天空。30度的仰望是什么？是我想念她的角度。為什么要把頭抬到30度？為了不讓我的眼淚掉下來(lái)……

18、你學(xué)過(guò)的每一樣?xùn)|西，你遭受的每一次苦難，都會(huì)在你一生中的某個(gè)時(shí)候派上用場(chǎng)。

19、如果你的婚姻不幸福，那就回來(lái)找我吧，哪怕我已經(jīng)老得走不動(dòng)了，我也會(huì)帶你一起私奔的……

20、電話(huà)里，她哭著說(shuō)：“親愛(ài)的，我…我懷孕了…三個(gè)月了，不過(guò)你放心，不是你的，不用你負(fù)責(zé)……”

21、現(xiàn)代人最大的困擾，不是選擇什么，而是，因?yàn)檫x擇而失去了什么。

22、用一轉(zhuǎn)身離開(kāi)，用一輩子去忘記……

23、當(dāng)我們都老的時(shí)候，我希望——還能吻著你的牙床，直到永遠(yuǎn)~~~

24、不愛(ài)的愛(ài)情，永遠(yuǎn)不會(huì)變壞。所以，我們調(diào)情，我們曖昧，卻永遠(yuǎn)不要相愛(ài)。

25、我一直在尋找那種感覺(jué)，那種在寒冷的日子里，牽起一雙溫暖的手，踏實(shí)地向前走的感覺(jué)。

26、情，親情……我們之間無(wú)所不有，卻唯獨(dú)沒(méi)有愛(ài)情～

27、知道嗎，男孩站在女孩的左邊是因?yàn)槟菢涌梢噪x她的心更近一些……

28、當(dāng)我正不知道用什么形容詞來(lái)修飾我們愛(ài)情的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)它對(duì)于你來(lái)說(shuō)卻只是個(gè)不可數(shù)名詞……

29、等待雨，是傘一生的宿命……

30、有些事終究要學(xué)會(huì)忘記，有一天，忘記你，忘記我們以前的誓言。曾經(jīng)小小的幸福小小的感動(dòng)小小的房子，是那時(shí)我大大的幸福大大的感動(dòng)大大的天地……

31、我愛(ài)你，沒(méi)有什么目的。只是愛(ài)你。

32、即使我是一棵仙人球，也偶爾需要用雨水澆灌，哪怕只有一滴二滴三滴四滴……至少，讓我有勇氣和信心去企盼那迷人的雨季……

33、我顛倒了整個(gè)世界，只為擺正你的倒影……

34、在我的世界里，你依舊純潔，臟了的只是這個(gè)世界…

35、好想來(lái)一次安靜的認(rèn)真的努力的唐吉坷德式的單戀……

36、你所浪費(fèi)的今天，是昨天死去的人奢望的明天。你所厭惡的現(xiàn)在，是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)。

37、那些美麗的小魚(yú)，它們睡覺(jué)的時(shí)候也睜著眼睛。不需要愛(ài)情，亦從不哭泣。它們是我的榜樣。

38、親愛(ài)的，出去玩累了、受傷了的話(huà)就回來(lái)吧，我還在這里等你……

39、夜晚來(lái)了我還依然睜著眼睛，是因?yàn)槲铱匆?jiàn)了你留在月光下的痕跡。

40、如果你的過(guò)去是不愿回顧的過(guò)去，那么未來(lái)不愿回顧的，會(huì)不會(huì)也是這樣的一個(gè)現(xiàn)在？親愛(ài)的，你要更努力。

41、有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)

42、經(jīng)意的拐彎，就在你意欲轉(zhuǎn)身的剎那，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)身后有愛(ài)情在低聲地哭泣。

43、不是別人使你煩惱，而是你拿別人的言行來(lái)煩惱自己。常以為別人在注意你，或希望別人注意你的人，會(huì)生活的比較煩惱。

44、一段感情能給你帶來(lái)多大痛苦，就曾給你帶來(lái)過(guò)多大快樂(lè)……

45、看見(jiàn)你抱著別人，我知道，有時(shí)候，哭是沒(méi)有眼淚的……

46、幾乎所有的失去，都是從害怕失去開(kāi)始的。幾乎所有的得到，都是從失去開(kāi)始的。

47、再過(guò)好多年，在白云懸碧空的秋日，在夕陽(yáng)戀紅葉的午后，當(dāng)我重新翻開(kāi)你的那一頁(yè)時(shí)，依然會(huì)感受到潮濕的印痕……

48、失戀　新的失戀 我狂奔著，為的是不讓自己感到寂寞……

49、當(dāng)你眼淚忍不住要流出來(lái)的時(shí)候，睜大眼睛，千萬(wàn)別眨眼！你會(huì)看到世界由清晰變模糊的全過(guò)程，心會(huì)在你淚水落下的那一刻變得清澈明晰……

50、當(dāng)男人對(duì)女人說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候，那么，女人將徹底的輸了……

51、當(dāng)水流經(jīng)管道的時(shí)候，管道是什么形狀，水就是什么形狀；當(dāng)生命之泉流經(jīng)你的時(shí)候，你的思想是什么形狀，生命就是什么形狀。

52、我們也有過(guò)美好的回憶，只是讓淚水染得模糊了……

53、如果有來(lái)生，我愿做你的妹妹，即使我們無(wú)法步入婚姻的殿堂，我也可以做你永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的親人！

54、當(dāng)你穿上了愛(ài)情的婚紗，我也披上了和尚的袈裟……

55、如果有天我們淹沒(méi)在人潮中，庸碌一生，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力活得豐盛。要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。

56、給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我重新撬動(dòng)你的心好嗎？可令我難過(guò)的是，直到你離去，也始終不肯給我這個(gè)支點(diǎn)……

57、，陽(yáng)光擦干了我思念你的淚水……

58、有人追求幸福，所以努力；有人擁有幸福，所以放棄……

59、真正的行者，不在于走過(guò)了多少地方，而在于成就了多少次全新的自己。

60、每個(gè)女孩都希望自己愛(ài)上的是腳踏七彩云的大英雄孫悟空，因?yàn)樗齻冇X(jué)得至尊寶太幼稚、不成熟、不成功、什么都沒(méi)有……可又有誰(shuí)知道至尊寶變成孫悟空是以失去愛(ài)別人為代價(jià)呢？

61、深深地傷害了最?lèi)?ài)我的那個(gè)人，那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)他心破碎的聲音。直到轉(zhuǎn)身，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那聲心碎，其實(shí)，也是我自己的……

62、明知道天要下雨就該帶把傘，明知道不會(huì)有結(jié)果就請(qǐng)別開(kāi)始！

63、別愛(ài)得太苦，兩個(gè)錯(cuò)的人分手，也許能創(chuàng)造四個(gè)人的幸福。

64、真正幸福是什么？一切時(shí)、一切處，不迷惑、不染污，你就幸福，你就快樂(lè)；身心清凈，沒(méi)有憂(yōu)慮、牽掛、煩惱、妄想、執(zhí)著，讀喜歡讀的書(shū)，做喜歡做的事，一生自由自在，你想想看，這才叫真正幸福。

65、愛(ài)可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。很多人，因?yàn)榧拍e(cuò)愛(ài)了一人，但更多的人，因?yàn)殄e(cuò)愛(ài)一人，而寂寞一生。很多時(shí)候，我想愛(ài)你，卻發(fā)現(xiàn)自己根本不可以愛(ài)你；很多時(shí)候，我想忘了你，卻發(fā)現(xiàn)你早已嵌入我的生命里。

66、人的一生很像是在霧中行走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只是迷蒙一片，辨不出方向和吉兇。可是，當(dāng)你鼓起勇氣，放下憂(yōu)懼和懷疑，一步一步向前走去的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每走一步，你都能把下一步路看得清楚一點(diǎn)。往前走，別站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方觀望。你就可以找到你的方向。

67、生活，勻速的是愛(ài)，不勻速則變成一種傷害……

68、首語(yǔ)：都說(shuō)世上傷心的人比開(kāi)心的人多，可更多的時(shí)候我認(rèn)為傷心是會(huì)上癮的……

69、堅(jiān)強(qiáng)不是心變硬，是淚在打轉(zhuǎn)還能笑。

70、一個(gè)有信仰的人生，不管成不成功，至少不會(huì)迷茫。

71、記住了并不代表是永恒，忘卻了也不等于沒(méi)發(fā)生；緣起了與你攜手望蒼穹，緣滅了桃花陪我笑春風(fēng)～

72、到了一定年齡，便要學(xué)會(huì)寡言，每一句話(huà)都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線(xiàn)。

73、想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的74、在這城市里，我相信一定會(huì)有那麼一個(gè)人，想著同樣的事情，懷著相似的頻率，在某站寂寞的出口，安排好了與我相遇。

75、第73次暗戀宣告失敗……

76、人在天涯似夫妻，新歡情摯，老則無(wú)語(yǔ)，對(duì)視少味。常道：冷飯熱一下～

77、地球之所以是圓的，是因?yàn)樯系巯胱屇切┳呤Щ蛘呙月返娜四軌蛑匦孪嘤觥?/p>

78、善待他人，即是最好的善待自己。

79、每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光。那一段時(shí)光，是付出了很多努力，忍受了很多的孤獨(dú)和寂寞，不抱怨不訴苦，只有自己知道。而當(dāng)日后說(shuō)起時(shí)，連自己都能被感動(dòng)的日子。

80、當(dāng)人們因?yàn)橥纯喽鵁o(wú)法承受的時(shí)候，總會(huì)在別人身上尋找原因，因?yàn)槟莻€(gè)更簡(jiǎn)單一些。

81、我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開(kāi)了我，你叫我以后怎么再對(duì)別人笑

82、讓我心碎，你做的比誰(shuí)都到位。

83、無(wú)論是什么樣的女生，平凡的、突出的都應(yīng)該做一個(gè)精神和物質(zhì)很強(qiáng)大的女子，想要錢(qián)，自己賺；想要房車(chē)，自己買(mǎi)；想要男人，自己找，而不是無(wú)賴(lài)的等待別人給你錢(qián)，和傻乎乎的等待男人來(lái)找你。女人的幸福是掌握在自己手上的，是自己努力奮斗而來(lái)的，如果想依靠男人得到幸福，那是根本不靠譜的。一點(diǎn)點(diǎn)語(yǔ)錄網(wǎng)

84、有三種根本的困境。第一，人生來(lái)只能注定是自己，人生來(lái)注定是活在無(wú)數(shù)他人中間，并且無(wú)法與他人徹底溝通。這意味著孤獨(dú)。第二，人生來(lái)就有欲望，人實(shí)現(xiàn)欲望的能力，永遠(yuǎn)趕不上他欲望的能力。這是一個(gè)永恒的距離。第三，人生來(lái)不想死，可人生來(lái)就是在走向死。這意味著恐懼。

85、幸福不會(huì)總來(lái)敲門(mén)，愛(ài)你的人不會(huì)總是出現(xiàn)。當(dāng)有人，愿意為你默默付出、忍受、改變時(shí)，請(qǐng)記得一定要好好珍惜。因?yàn)?，有的人錯(cuò)過(guò)了，真的就再也回不來(lái)了。

86、我對(duì)河外星系一無(wú)所知——對(duì)你，也是一樣！

87、昨天，我賣(mài)身給學(xué)業(yè)，所以今天我無(wú)所事事；而明天，我將嫁身于生計(jì)……

88、愛(ài)情是場(chǎng)夢(mèng)，可有些人卻總睡過(guò)了頭～

89、慢慢覺(jué)得，所謂堅(jiān)定不移，其實(shí)就是兩個(gè)人都能在彼此猶豫的時(shí)候拉對(duì)方一把，路就走下去了。人生那么長(zhǎng)，未知的東西那么多，我等皆凡人，總會(huì)遇到各種問(wèn)題。我們不能保證一個(gè)美好積極的未來(lái)，但我至少能保證，給你我的心。

90、閉上眼睛，清理你的心，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。

91、諾言的“諾”字和誓言的“誓”字都是有口無(wú)心的。

92、有的人走了就再也沒(méi)回來(lái)過(guò)，所以，等待和猶豫才是這個(gè)世界上最無(wú)情的殺手！

93、因?yàn)槠降?，我們的?ài)情有時(shí)會(huì)游離原本溫馨的港灣；因?yàn)楹闷妫覀兊男谐虝?huì)在某個(gè)十字路口不

94、做一個(gè)淡淡的女子，不浮不躁，不爭(zhēng)不搶。我們?cè)矫?，心里越不安，因?yàn)樯谋旧硭诖牟皇敲β?，而是寧?kù)o中的歇息。不用心如止水，只希望心里有風(fēng)景。

95、夜晚，是哪一雙高跟鞋在陪我跳舞？每一次都踩中我的疼痛～又是哪一片朱唇在誘惑我，放棄一直回頭張望的堅(jiān)持？

96、守一顆心，別像守一只貓。它冷了，來(lái)偎依你；它餓了，來(lái)叫你；它癢了，來(lái)摩你；它厭了，便偷偷地走掉。守一顆心，多么希望像守一只狗，不是你守它，而是它守你！

97、有人說(shuō)平行線(xiàn)最可怕，但我認(rèn)為最可怕的是相交線(xiàn)——明明他們有過(guò)交集，卻總會(huì)在以后某個(gè)時(shí)刻相互遠(yuǎn)離，而且越走越遠(yuǎn)……

98、為追求到我喜歡的人，我愿意放棄我所擁有的一切，可當(dāng)我放棄這一切后，她還會(huì)接受我的愛(ài)嗎？

99、有些事情，現(xiàn)在不去做，以后很有可能永遠(yuǎn)也做不了。不是沒(méi)時(shí)間，就是因?yàn)橛袝r(shí)間，你才會(huì)一拖再拖，放心讓它們擱在那里，任憑風(fēng)吹雨打，鋪上厚厚的灰塵。而你終將遺忘曾經(jīng)想要做的事、想要說(shuō)的話(huà)、想要抓住的人。

100、以后你會(huì)不經(jīng)意地想起我，請(qǐng)別忘記我曾那樣深深地愛(ài)過(guò)你……

101、命運(yùn)不會(huì)虧欠誰(shuí)，看開(kāi)了，誰(shuí)的頭頂都有一汪藍(lán)天；看淡了，誰(shuí)的心中都有一片花海。

102、感情有時(shí)候只是一個(gè)人的事情。和任何人無(wú)關(guān)。愛(ài)，或者不愛(ài)，只能自行了斷。

103、愛(ài)情就是上輩子欠下的情債這輩子來(lái)還——我上輩子一定俗不可耐，搞得我今生無(wú)債可還！

104、都說(shuō)牛郎和織女是最痛苦的，一年只會(huì)一天。我說(shuō)他們其實(shí)是最幸福的！有誰(shuí)364天都被思念著呢～

105、愛(ài)情看起來(lái)很浪漫、很純情，可最終現(xiàn)實(shí)是殘酷的，因?yàn)樗?jīng)不起油鹽醬醋的烹制……

106、把疼愛(ài)都給你，把疼痛都給我。

107、生活就要像瘋子一樣地過(guò)，才能忘記生命給我們的顛簸。

108、踮起腳尖，我們就能離幸福更近一點(diǎn)嗎？

109、我就是這樣一個(gè)人，從一開(kāi)始就決心，不要抱太大期望，不要有過(guò)高期許，不要以為事情能成功，不要覺(jué)得很多人都喜歡你——不會(huì)的，沒(méi)有。我們都是必須靠能靠自己埋頭苦干去換來(lái)一些價(jià)值的人。

110、人不應(yīng)該是插在花瓶里供人觀賞的靜物，而是蔓延在草原上隨風(fēng)起舞的韻律。生命不是安排，而是追求。人的意義也許永遠(yuǎn)沒(méi)有答案，但也要盡情感受這種沒(méi)有答案的人生。

111、首語(yǔ)：現(xiàn)在的你是否淚如雨下？就如同帖子背景的雨滴，無(wú)息滑落……

112、人一輩子也無(wú)法心心相印，他們孤獨(dú)的只剩下肉體和金錢(qián)的交換了。所以，請(qǐng)等待那個(gè)對(duì)你生命有特殊意義的人～

113、對(duì)弈的人已走，誰(shuí)還在意推敲紅塵之外的一盤(pán)殘棋？？

114、偷偷地看你，偷偷地想你，偷偷地愛(ài)你——最后，偷偷地哭了……

115、在人群中偷看你的笑臉，恍惚間仿佛回到從前。會(huì)不會(huì)有一天我們?cè)僖淮蔚嘏既幌嘤?，一?jiàn)鐘情，然后彼此相戀？

116、終有一天你會(huì)知道：公交5分鐘一班，地鐵9分鐘一班，我們的愛(ài)——一輩子只有這一班！

117、你的心很小，不要裝下太多憂(yōu)傷。

118、時(shí)間沒(méi)有等我，是你忘了帶我走，我們就這樣迷散在陌生的風(fēng)雨里，從此天各一方，兩兩相 忘。

119、正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，青春就是用來(lái)追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過(guò)頭看，一切才有了意義——愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，都是我們青春存在的意義。

120、不是時(shí)代遠(yuǎn)離了愛(ài)情，而是許多人從一開(kāi)始，就沒(méi)有想過(guò)用一顆心去堅(jiān)定地溫暖另一顆心。不是愛(ài)情不再永恒，而是浮躁和易變的心靈，一次次與真愛(ài)失之交臂。

第三篇：班組安全管理匯總

班組安全管理匯總

在線(xiàn)作業(yè)

一、單項(xiàng)選擇題

題目1：下列關(guān)于班組長(zhǎng)班會(huì)的說(shuō)法，不正確的是（）答案:D

A.安全工作內(nèi)容主題明確，針對(duì)性強(qiáng) B.以人為本，注意溝通技巧，調(diào)動(dòng)工作積極性C.察言觀色，關(guān)注組員情緒、思想狀況變化

D.班組長(zhǎng)應(yīng)在班后會(huì)上解決班組成員當(dāng)班期間遇到的所有問(wèn)題

題目2：下列關(guān)于班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)職責(zé)的說(shuō)法，不正確的是（）答案:D A.編制《自主檢查表》，促使全體班組成員實(shí)施檢查B.把握需要作業(yè)環(huán)境檢測(cè)的業(yè)務(wù)名稱(chēng)以及檢測(cè)結(jié)果C.完善“整理整頓清潔清掃標(biāo)準(zhǔn)”，使其得到嚴(yán)格執(zhí)行D.班組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)的事情已經(jīng)夠多了，班組成員安全衛(wèi)生意識(shí)及職業(yè)健康管理的提高，是每個(gè)員工自己的事，不是班組長(zhǎng)的職責(zé)

題目3：下列關(guān)于班組長(zhǎng)安全管理職能的說(shuō)法，不正確的是（）答案:D A.貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針B.要堅(jiān)持以人為本的原則 C.班組長(zhǎng)應(yīng)具備一定的設(shè)備操作及應(yīng)急知識(shí)和技能

D.新調(diào)動(dòng)崗位的員工的安全教育培訓(xùn)工作，不屬于班組長(zhǎng)的職責(zé)范圍 題目4：下列關(guān)于職業(yè)病的描述，不正確的是（）答案:D A.與生產(chǎn)過(guò)程相關(guān)的職業(yè)病危害因素包括：工業(yè)毒物、不良?xì)庀髼l件、生物因素、不合理的勞動(dòng)組織以及衛(wèi)生條件惡劣等B.職業(yè)病首先是“防”，然后才是“治” C.與勞動(dòng)過(guò)程有關(guān)的職業(yè)病危害因素包括：過(guò)長(zhǎng)的作業(yè)時(shí)間、過(guò)大的作業(yè)強(qiáng)度、不合理的勞動(dòng)制度、不合理的勞動(dòng)組織過(guò)程等 D.職業(yè)病是無(wú)法避免的，每個(gè)人都會(huì)有的

題目5：某企業(yè)的員工對(duì)健康和安全都具有正確的態(tài)度和理念，并持有共同的價(jià)值觀和行為，這說(shuō)明該企業(yè)具有（）。答案:D A.企業(yè)文化 B.最好的員工 C.企業(yè)價(jià)值觀

D.健康與安全文化

題目6：下列關(guān)于班后會(huì)的說(shuō)法不正確的是（）答案:D A.總結(jié)、講評(píng)當(dāng)天班組工作的執(zhí)行完成情況 B.有針對(duì)性的表?yè)P(yáng)好人好事 C.批評(píng)、糾正工作中問(wèn)題，及時(shí)制定整改措施 D.班后會(huì)，有時(shí)候就是個(gè)形式，走走過(guò)場(chǎng)即可

題目7：下列關(guān)于員工的不安全行為的說(shuō)法，不正確的是（）答案:D A.知識(shí)不足是導(dǎo)致員工不安全行為的原因之一

B.能力不足是導(dǎo)致員工不安全行為的原因之一

C.員工僥幸心理作祟是導(dǎo)致不安全行為的原因之一

D.員工的不安全行為是無(wú)法杜絕的，班組長(zhǎng)再怎么努力也解決不了

題目8：企業(yè)應(yīng)當(dāng)向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的()、防范措施以及事故應(yīng)急措施。答案:A A.危險(xiǎn)因素 B.人員狀況 C.設(shè)備狀況

D.環(huán)境狀況 題目9：?jiǎn)T安全管理，應(yīng)落實(shí)一線(xiàn)員工參與()的政策。答案:C A.工傷保險(xiǎn)

B.安全生產(chǎn) C.安全監(jiān)察

D.勞動(dòng)保護(hù) 題目10：造成傷亡事故的直接原因概括起來(lái)不外乎人的不安全()和物的不安全狀態(tài)。答案:D A.思想 B.意識(shí) C.狀態(tài) D.行為

題目11：安全生產(chǎn)責(zé)任制應(yīng)在()上下功夫。答案:D

A.健全完善 B.分工明確

C.責(zé)任追究

D.貫徹落實(shí)

題目12：班組安全和健康管理不一定能給企業(yè)帶來(lái)的好處有（）。答案:D A.防止傷害員工 B.防止破壞生產(chǎn)率 C.防止給企業(yè)帶來(lái)更大的損失 D.防止劣質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn)

二、判斷題

題目1：班組安全員是班組安全檢查的執(zhí)行人和監(jiān)督人。

（）答案:正確

題目2：隱患排查治理是企業(yè)有效開(kāi)展安全生產(chǎn)管理的基本途徑。（答案:正確）題目3：班組長(zhǎng)應(yīng)該自己負(fù)責(zé)班組的安全生產(chǎn)。（）答案:錯(cuò)誤

題目4：事故是造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財(cái)產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。（）答案:正確

題目5：班組生產(chǎn)不安全的行為產(chǎn)生的根源主要在于操作者知道正確的操作，卻不遵守。（）答案:錯(cuò)誤

題目6：危險(xiǎn)源就是可能導(dǎo)致事故發(fā)生的設(shè)備。（）答案:錯(cuò)誤 題目7：班組長(zhǎng)是班組安全檢查的第一責(zé)任人。（）答案:正確

題目8：安全檢查主要是查安全設(shè)備是否存在隱患。（）答案:錯(cuò)誤

題目9：班組在進(jìn)行事故風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)，需要考慮危害的重大程度和危害發(fā)生的可能性，并據(jù)此做出危害防范與應(yīng)對(duì)策略。（）答案:正確

三、多項(xiàng)選擇題

題目1：考慮傷害發(fā)生的可能性，應(yīng)包括（）答案:A,B,C,D A.持續(xù)暴露時(shí)間和頻率，在這一場(chǎng)所，作業(yè)的持續(xù)時(shí)間和頻繁進(jìn)入的機(jī)會(huì)

B.供應(yīng)(如電，水)中斷，工作中，突然發(fā)生供應(yīng)中斷及其應(yīng)急處理的能力

C.暴露于惡劣氣候，特殊天氣條件帶來(lái)的影響，如大風(fēng)天氣下高空作業(yè)

D.個(gè)體防護(hù)用品所能提供的保護(hù)及其使用率

題目2：下列說(shuō)法屬于班前會(huì)內(nèi)容的是（）答案:A,B,C,D A.布置任務(wù)和班組成員工作安排 B.班組長(zhǎng)向組員轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)有關(guān)指示 C.提出特殊或重要崗位的注意事項(xiàng)

D.結(jié)合具體任務(wù)、設(shè)備、作業(yè)環(huán)境情況布置安全工作

題目3：下列說(shuō)法屬于安全檢查內(nèi)容的是（）答案:A,B,C,D A.查思想、查意識(shí) B.查制度、查管理C.查事故、查處理 D.查隱患、查整改 題目4：安全技能教育包括（）答案:A,B,C,D A.安全操作技能 B.安全防護(hù)技能 C.安全避險(xiǎn)技能 D.安全救護(hù)技能 題目5：在下列說(shuō)法中，符合我國(guó)安全生產(chǎn)方針的是()。答案:A,B A.必須堅(jiān)持“以人為本”

B.實(shí)行“安全優(yōu)先”的原則 C.在事故的預(yù)防與處理上應(yīng)重在處理 D.為了保證安全應(yīng)將一些高危企業(yè)關(guān)閉

題目6：下列關(guān)于班組長(zhǎng)安全管理工作方法，正確的是（）答案:A,B,C,D A.樹(shù)立正確科學(xué)安全管理觀B.建立“全員、全過(guò)程、全方位”安全管理網(wǎng)絡(luò) C.抓好班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理D.辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章

題目7：安全生產(chǎn)管理，堅(jiān)持（）的方針。答案:B,C,D A.安全責(zé)任制 B.安全第一 C.預(yù)防為主 D.綜合治理 在線(xiàn)自測(cè)

第1題:下列關(guān)于班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)職責(zé)的說(shuō)法，不正確的是（）答案:D A.編制《自主檢查表》，促使全體班組成員實(shí)施檢查 B.把握需要作業(yè)環(huán)境檢測(cè)的業(yè)務(wù)名稱(chēng)以及檢測(cè)結(jié)果 C.完善“整理整頓清潔清掃標(biāo)準(zhǔn)”，使其得到嚴(yán)格執(zhí)行 D.班組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)的事情已經(jīng)夠多了，班組成員安全衛(wèi)生意識(shí)及職業(yè)健康管理的提高，是每個(gè)員工自己的事，不是班組長(zhǎng)的職責(zé)

第2題:全員安全管理，應(yīng)落實(shí)一線(xiàn)員工參與()的政策。答案:C A.工傷保險(xiǎn) B.安全生產(chǎn)

C.安全監(jiān)察 D.勞動(dòng)保護(hù)

第3題:下列關(guān)于員工的不安全行為的說(shuō)法，不正確的是（）答案:D A.知識(shí)不足是導(dǎo)致員工不安全行為的原因之一

B.能力不足是導(dǎo)致員工不安全行為的原因之一

C.員工僥幸心理作祟是導(dǎo)致不安全行為的原因之一

D.員工的不安全行為是無(wú)法杜絕的，班組長(zhǎng)再怎么努力也解決不了 第4題:考慮傷害發(fā)生的可能性，應(yīng)包括（）答案:A,B,C,D A.持續(xù)暴露時(shí)間和頻率，在這一場(chǎng)所，作業(yè)的持續(xù)時(shí)間和頻繁進(jìn)入的機(jī)會(huì) B.供應(yīng)(如電，水)中斷，工作中，突然發(fā)生供應(yīng)中斷及其應(yīng)急處理的能力 C.暴露于惡劣氣候，特殊天氣條件帶來(lái)的影響，如大風(fēng)天氣下高空作業(yè) D.個(gè)體防護(hù)用品所能提供的保護(hù)及其使用率

第5題:下列說(shuō)法屬于安全檢查內(nèi)容的是（）答案:A,B,C,D A.查思想、查意識(shí) B.查制度、查管理C.查事故、查處理D.查隱患、查整改 第6題:班組安全員是班組安全檢查的執(zhí)行人和監(jiān)督人。

（）答案:正確 第7題:安全檢查主要是查安全設(shè)備是否存在隱患。（）答案:錯(cuò)誤

第8題:班組在進(jìn)行事故風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)，需要考慮危害的重大程度和危害發(fā)生的可能性，并據(jù)此做出危害防范與應(yīng)對(duì)策略。（）答案:正確

第四篇：班組安全管理

班組安全管理

一、班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)職責(zé)

1、貫徹執(zhí)行企業(yè)和車(chē)間對(duì)安全生產(chǎn)的規(guī)定和要求，全面負(fù)責(zé)本班組的安全生產(chǎn)工作。

2、組織并參與安全活動(dòng)，堅(jiān)持班前講安全、班中檢查安全、班后總結(jié)安全。

3、組織職工學(xué)習(xí)并執(zhí)行企業(yè)和車(chē)間各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全技術(shù)操作規(guī)程。

4、負(fù)責(zé)對(duì)新上崗的人員進(jìn)行崗位安全教育。

5、負(fù)責(zé)班組安全檢查，及時(shí)消除不安全因素，并報(bào)告上級(jí)。發(fā)生事故立即報(bào)告，組織搶搶救，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，做好記錄。

6、搞好生產(chǎn)設(shè)備、安全設(shè)備、消防設(shè)備、防護(hù)設(shè)備和應(yīng)急器具的檢查維護(hù)工作，使用保持良好；督促教育職工合理使用勞動(dòng)保護(hù)用品、用具，并會(huì)正確使用防火器。

7、抓好班組安全、衛(wèi)生建設(shè)、保持作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)整齊、清潔、實(shí)現(xiàn)文明生產(chǎn)。對(duì)安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

二、職工安全生產(chǎn)職責(zé)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程，不違章作業(yè)和不違反勞動(dòng)紀(jì)律，對(duì)本崗位的安全生產(chǎn)直接負(fù)責(zé)。

2、精心操作，嚴(yán)格執(zhí)行工藝紀(jì)律，做好各項(xiàng)記錄，交接班時(shí)必須交接安全情況。

3、能正確分析、判斷和處理各種事故隱患。如發(fā)生事故，要正確處理，及時(shí)地如實(shí)向上級(jí)報(bào)告，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，作好詳細(xì)記錄。

4、按規(guī)定進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)處理和報(bào)告。

5、做到文明生產(chǎn)，保持崗位及環(huán)境整潔；按規(guī)定保管和使用各種勞動(dòng)防護(hù)用品。

6、積極參加各種安全活動(dòng)，掌握必要的應(yīng)急知識(shí)，會(huì)使用火災(zāi)報(bào)警電話(huà)和滅火器材。

7、有權(quán)拒絕違章指揮和阻止他人違章作業(yè)行為。

三、班組日常安全檢查的“四查”

查思想的具體內(nèi)容是：

1、安全管理是否已擺上班組議事日程？查班組會(huì)議記錄；

2、班組安全員是否已明確？查安全員工作記錄；

3、班組安全制度和安全操作規(guī)程是否已健全？查登記冊(cè)；

4、及時(shí)處理班組發(fā)生的各種類(lèi)事故及未遂事故，是否已堅(jiān)持“四不放過(guò)”原則？查班組事故管理記錄；

5、班組安全思想教育是否堅(jiān)持進(jìn)行？查班前或班后會(huì)議記錄等。查班組安全思想，重在查安全教育的情況：一是抓安全方針政策的認(rèn)識(shí)教育；二是抓事故案例教育；三是抓崗前取證和崗上監(jiān)護(hù)教育；四是抓預(yù)防知識(shí)教育。

查紀(jì)律

主要是圍繞安全生產(chǎn)而查勞動(dòng)紀(jì)律的執(zhí)行情況，重點(diǎn)應(yīng)從以下三個(gè)方面著手：

1、組織紀(jì)律方面主要查是否做到服從分配，服從調(diào)度，服從安全監(jiān)督。

2、時(shí)間紀(jì)律方面查是否遵守考勤制度和工作時(shí)間，做到工作時(shí)間不做與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的事情，不串崗、不溜號(hào)、不在機(jī)器運(yùn)行時(shí)去做別的事情等。

3、技術(shù)紀(jì)律方面主要查生和操作和現(xiàn)場(chǎng)管理是否嚴(yán)格遵守工藝紀(jì)律、執(zhí)行工藝規(guī)程和安全操作規(guī)程等情況。

查隱患

班組查隱患的具體內(nèi)容如下：

1、檢查各種設(shè)備的安全運(yùn)行和維修狀況設(shè)備是完成生產(chǎn)任務(wù)的重要手段之一，要使設(shè)備處于良好狀態(tài)，不僅要加強(qiáng)設(shè)備的定期大、中修，還要隨時(shí)掌握設(shè)備在運(yùn)行中的異常現(xiàn)象，例如運(yùn)轉(zhuǎn)抖動(dòng)、有異常聲響等。一旦發(fā)現(xiàn)有異常，就要及時(shí)停機(jī)、檢查和反映，絕不能讓設(shè)備帶病工作。

2、檢查各種機(jī)電設(shè)備的防護(hù)裝置是否完好齊全，主要是檢查其接地線(xiàn)是否完整和牢固，保險(xiǎn)裝置是否齊全和符合規(guī)格；電源連線(xiàn)是否良好和無(wú)脫落；電機(jī)防塵是否完好無(wú)損；電機(jī)和機(jī)器間連接器是否牢固和有無(wú)防護(hù)裝置等。

3、檢查有毒有害氣體、粉塵的防護(hù)措施是否落到實(shí)處，如其吸附件和排放的管道設(shè)備是否正常運(yùn)行；有毒有害物質(zhì)是否按規(guī)定領(lǐng)用劑量投入生產(chǎn)；有毒有害物質(zhì)在使用中的操作工藝是否嚴(yán)格；防毒防塵的個(gè)人防護(hù)用品是否符合安全要求和正確使用等。

4、檢查易燃易爆物質(zhì)和劇毒物質(zhì)的貯存、運(yùn)輸和使用情況如專(zhuān)庫(kù)貯存、專(zhuān)人保管、專(zhuān)人領(lǐng)用是否按制度正常進(jìn)行；室內(nèi)通風(fēng)裝置是否完好；室內(nèi)溫度是否符合規(guī)定；定內(nèi)各類(lèi)物品是否按規(guī)定保管良好；防火設(shè)備是否齊全；運(yùn)輸設(shè)施是否專(zhuān)用；防毒用具是否符合安全要求和是否正確使用等。

5、檢查個(gè)個(gè)防護(hù)品的性能和使用情況，個(gè)人防護(hù)用品有專(zhuān)用和通用兩大類(lèi)，在檢查時(shí)都要嚴(yán)格進(jìn)行，著重檢查三方面內(nèi)容：一是安本專(zhuān)業(yè)或本工種有關(guān)規(guī)定，檢查個(gè)人防護(hù)用品是否配齊；二是檢查個(gè)人防護(hù)用品的性能，規(guī)格等是否符合要求，避免出現(xiàn)混用、代用現(xiàn)象，起不到防護(hù)的作用；三是檢查個(gè)人防護(hù)用品是否保管良好，是否堅(jiān)持使用等。

6、檢查通風(fēng)、照明條件情況如通風(fēng)裝置是否齊全和正常運(yùn)行；照明系統(tǒng)是否配齊，特殊要求防爆燈是否正常；設(shè)備上安裝的燈具是否完好等。

7、檢查有無(wú)安全出口、安全通道及其堵塞情況，必須體質(zhì)通道寬闊、暢通。

8、檢查職工有無(wú)不安全行為和不安全操作的情況，如未經(jīng)許可任意移動(dòng)機(jī)器和拆卸防護(hù)裝置；奔跑作業(yè)；離開(kāi)轉(zhuǎn)動(dòng)的設(shè)備去做別的事情；用壓縮空氣吹鐵屑或用手清理鐵屑；用手拿工件進(jìn)行機(jī)加工；在吊臂下作業(yè)，通過(guò)或停留；進(jìn)入高處作業(yè)區(qū)不戴安全帽等等。

查措施 查措施，主要是根據(jù)檢查出來(lái)的隱患和不安全行為而擬定的改進(jìn)措施的落實(shí)情況，無(wú)論是上級(jí)檢查組檢查的問(wèn)題還是班組自查的問(wèn)題，都要做好記錄進(jìn)行整理分析，采取整改措施，對(duì)于馬上就能改正的問(wèn)題，如工作時(shí)間東游西逛、嘻笑打鬧、勞保用品穿戴不正確、操作姿勢(shì)不正確、作業(yè)程序不正確、相互配合不協(xié)調(diào)等這些都應(yīng)令其立即改正，并講清危害和正確的做法。對(duì)于那些不能立即整改的問(wèn)題和隱患，如需大量人力、物力，班組又無(wú)能力解決的，應(yīng)及時(shí)上報(bào)，由上級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行整改。

凡屬班組有條件改正的問(wèn)題，應(yīng)根據(jù)隱患整改的難易程度，逐個(gè)將問(wèn)題落實(shí)到小組或個(gè)人，對(duì)未被落實(shí)的問(wèn)題，要積極發(fā)動(dòng)群眾進(jìn)行分析并擬定出整改措施。臨時(shí)性的措施應(yīng)做到絕對(duì)安全可靠。凡屬危及人身安全健康的重大隱患應(yīng)果斷停止作業(yè)，待排除危險(xiǎn)后，再進(jìn)行生產(chǎn)，班組的隱患整改工作要有進(jìn)度和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，并定期評(píng)比。

查措施的內(nèi)容有：

1、整改項(xiàng)目要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，由負(fù)責(zé)人以書(shū)面或口頭的方式在班組內(nèi)說(shuō)明內(nèi)容、方法、進(jìn)度和達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的要求。

2、落實(shí)整改人員且明確責(zé)任。

3、有關(guān)班組和人員的聯(lián)系與配合以及對(duì)他們的要求。

4、實(shí)施前工具、材料、防護(hù)用具的準(zhǔn)備情況，是否符合安全要求。

5、有無(wú)臨時(shí)應(yīng)變措施，是否可行。

6、措施方案是否當(dāng)前最佳辦法，參與人員是否符合且完全明明。

7、整改項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)有無(wú)安全設(shè)施和標(biāo)志。

8、整改措施是否符合安全要求，整改完后由誰(shuí)負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)收等等。

四、班組事故預(yù)防的“四項(xiàng)原則”

一、增強(qiáng)預(yù)防意識(shí)

“安全第一，預(yù)防為主”是安全工作的指導(dǎo)方針，也是班組安全建設(shè)的指導(dǎo)思想。預(yù)防是安全管理工作的核心，重點(diǎn)要放在事故的預(yù)防上。

所謂“預(yù)防為主”，也就是說(shuō)，對(duì)安全生產(chǎn)的管理，主要不是在發(fā)生事故后去組織搶救，進(jìn)行事故調(diào)查，找原因、追責(zé)任、堵漏洞，這些雖然對(duì)事故的預(yù)防有亡羊補(bǔ)牢的作用，但更為重要的，是要謀事在先，尊重科學(xué)，探索規(guī)律采取有效的事前控制措施，想盡辦法預(yù)防事故的發(fā)生，做到防患于未然，將事故消滅在萌芽狀態(tài)。雖然人類(lèi)在生產(chǎn)活動(dòng)中還不能完全杜絕生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，但只要思想重視，預(yù)防措施得當(dāng)，事故特別是重大惡性事故是以預(yù)防的。

二、做到早期發(fā)現(xiàn)

大多數(shù)事故不是突然發(fā)生的，事故的發(fā)生和發(fā)展是按一定規(guī)律逐步形成的，無(wú)論是何種因素引起的，它們事先一般都會(huì)出現(xiàn)征兆，而這些征兆是可以發(fā)現(xiàn)的，只要發(fā)現(xiàn)及時(shí)并采取措施，就能有效地預(yù)防事故發(fā)生。

事故早期發(fā)現(xiàn)方法：

1、加強(qiáng)預(yù)防事故的知識(shí)教育向作業(yè)者介紹有關(guān)的故事和特征，以提高對(duì)危險(xiǎn)的觀察能力，并教會(huì)其消除危險(xiǎn)的操作方法；選擇典型的事故安例，分析其發(fā)生原因、環(huán)境條件等因素，從而提高預(yù)防事故的能力；遇有異常時(shí)，要立即向負(fù)責(zé)人報(bào)告，避免無(wú)證人員誤操作發(fā)生事故；針對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)，組織討論和擬定預(yù)防措施等。

2、加強(qiáng)檢查和巡視，充分發(fā)揮安全值日的作用，使設(shè)備、環(huán)境和操作上異常事態(tài)被早期發(fā)現(xiàn)。

3、運(yùn)用專(zhuān)業(yè)儀器等來(lái)早期發(fā)現(xiàn)異常事態(tài)因?yàn)橛行┐笮投鴱?fù)雜的自動(dòng)化設(shè)備和裝置，要早期發(fā)現(xiàn)其異常征兆是困難的，就必須依靠配備齊全而處于良好狀態(tài)的儀器等工具來(lái)促進(jìn)早期發(fā)現(xiàn)異常而采取措施。

4、建立異常信息的迅速傳遞和聯(lián)系方法。

5、對(duì)于確定的異常點(diǎn)要重點(diǎn)加強(qiáng)檢查和加強(qiáng)預(yù)防等。

三、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督

現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督，是班組事故預(yù)防的必要環(huán)節(jié)，目產(chǎn)主要是確?，F(xiàn)場(chǎng)不發(fā)生由機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)不良，操作不當(dāng)，作業(yè)方法不對(duì)，安全態(tài)度不好等因素造成的事故，具體內(nèi)容是：

1、重點(diǎn)監(jiān)督的作業(yè)崗位或部位：危險(xiǎn)、有害作業(yè)崗位或部位，非正常作業(yè)崗位或部位；非熟練者的崗位等。

2、機(jī)器設(shè)備及安全裝置方面的安全監(jiān)督內(nèi)容：設(shè)備在使用中是否正常，有無(wú)異常聲響、振動(dòng)及發(fā)熱情況等，有無(wú)附件不齊全或損壞現(xiàn)象等；操作人員是否有合格操作證，有無(wú)發(fā)生誤操作的可能情況存在。

3、在操作方法上的安全監(jiān)督內(nèi)容：操作起重機(jī)，重物是否掛牢固？吊掛下主是否有人停留或進(jìn)行作業(yè)？檢修設(shè)備時(shí)，是否切斷電源或懸掛正在修理的標(biāo)志？設(shè)備在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，有沒(méi)有邊操作邊加油的動(dòng)作？有無(wú)用手除鐵屑？有沒(méi)有進(jìn)行奔跑作業(yè)？有沒(méi)有該使用防護(hù)用品而未使用？有沒(méi)有裝夾下牢就操作設(shè)備等。

4、提高人員安全素質(zhì) 人是決定因素，一切控制都要靠人來(lái)完成，同進(jìn)人也是產(chǎn)生傷亡事故的要要因素之一，所以，可以通過(guò)對(duì)人的改變來(lái)預(yù)防事故，班組應(yīng)做到有計(jì)劃，有目的地通過(guò)開(kāi)展各種形式的安全生產(chǎn)教育，不斷提高作業(yè)人員的安全生產(chǎn)知識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)及技術(shù)理論水平，使之從被動(dòng)的“要我安全”轉(zhuǎn)到主動(dòng)提出“我要安全”上來(lái)。

五、人為事故原因分析

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前由于“三違”現(xiàn)象造成的事故已占事故總數(shù)的70%以上，這充分說(shuō)明“人”在安全生產(chǎn)工作中起到非常重要的作用。無(wú)數(shù)的事故已經(jīng)充分說(shuō)明安全意識(shí)淡薄，違章操作，冒險(xiǎn)蠻干，僥幸心理等都為事故的發(fā)生埋下了禍根。總之就是沒(méi)有按章辦事，一些人是不懂規(guī)章，則另一些人是明知故犯，造成事故后，既害他人也害自己。本節(jié)將通過(guò)對(duì)人的為事故心理分析，引起廣大職工的充分重視，起到亡羊補(bǔ)牢的作用。

以下幾種是日常生活中經(jīng)常會(huì)造成事故的幾種心態(tài)：

1、自以為是，習(xí)以為常。

自己認(rèn)為長(zhǎng)年從事該項(xiàng)工作很有經(jīng)驗(yàn)，習(xí)以為常，滿(mǎn)不在乎，當(dāng)工作條件和環(huán)境發(fā)生變化后沒(méi)有全面分析周?chē)h(huán)境，沒(méi)有進(jìn)行日常檢查，沒(méi)有意識(shí)到操作方法錯(cuò)誤沒(méi)有注意到異常情況，放松警惕，一旦遇到突發(fā)事件，驚惶失措，沒(méi)有采取有效措施，造成事故。

2、心存僥幸，總覺(jué)得不會(huì)發(fā)生事故。這種情況往往遇到難干、麻煩的工作時(shí)，只圖省事、省力僥幸任務(wù)，雖然感到操作有一些危險(xiǎn)，但認(rèn)為問(wèn)題不大，不嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定和操作規(guī)程執(zhí)行，導(dǎo)致事故發(fā)生。這種現(xiàn)象在日常工作中隨處可見(jiàn)，也是造成事故的主要原因之一。

3、技能不熟，冒險(xiǎn)蠻干。自己沒(méi)有工作能力和經(jīng)驗(yàn)，又不向他人請(qǐng)教，認(rèn)為自己技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)達(dá)到要求，而實(shí)際沒(méi)有達(dá)到，既沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有技術(shù)能力，沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)的存在，而盲目地進(jìn)行作業(yè)，導(dǎo)致事故的發(fā)生。

4、受情緒的影響，恩想不集中。受到外辦的刺激，如與同事或家人發(fā)生矛盾，心情不好，或遇到特別高興的事，感情沖動(dòng)，在這此異常情緒的影響下，會(huì)造成注意力不集中，易發(fā)生事故。

5、麻痹思想的影響。過(guò)去憑以驗(yàn)操作過(guò)許多次，憑老經(jīng)驗(yàn)辦事，認(rèn)為作業(yè)太簡(jiǎn)單，不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，在這種思想支配下，也易發(fā)生事故。

6、力不從心，過(guò)度疲勞，引發(fā)事故。操作人員過(guò)于疲勞，各種感覺(jué)機(jī)能減弱，注意力下降，動(dòng)作準(zhǔn)確性和靈敏性也下降，人的思想和判斷錯(cuò)誤率高，無(wú)法正常操作，極易發(fā)生事故，特別是長(zhǎng)途汽車(chē)的駕駛員應(yīng)當(dāng)留心注意這個(gè)問(wèn)題。

第五篇：淺談班組安全管理

淺談班組安全管理 班組是企業(yè)安全生產(chǎn)工作的細(xì)胞，只有細(xì)胞充滿(mǎn)活力，企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作才會(huì)有勃勃的生機(jī)。國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、條例等最終都要在班組里落實(shí)，企業(yè)生產(chǎn)管理中的一系列安全措施、控制措施，都要依靠班組長(zhǎng)組織員工具體實(shí)施。因此，切實(shí)搞好班組安全管理是強(qiáng)化企業(yè)基礎(chǔ)管理的重要內(nèi)容之一，也是搞好企業(yè)勞動(dòng)保護(hù)，減少員工傷亡事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)最切實(shí)有效的辦法。

一、充分認(rèn)識(shí)搞好班組安全管理的重要性 班組安全管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分。班組是一個(gè)完善的組織機(jī)構(gòu)，麻雀雖小，五臟俱全。在企業(yè)里，絕大部分事故發(fā)生班組。各種設(shè)備事故、人身事故的發(fā)生均與班組人員有關(guān)。班組長(zhǎng)做為“兵頭將尾”，對(duì)控制事故發(fā)生起著非常重要的作用。如果班組長(zhǎng)管理不善，或責(zé)任心不強(qiáng)，把對(duì)員工的教育視為走過(guò)場(chǎng)；對(duì)違章違紀(jì)員工聽(tīng)之任之，賞罰不明；個(gè)人主義嚴(yán)重等，這必將會(huì)導(dǎo)致一個(gè)班組團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱，人心渙散，工作效率低，發(fā)生事故的概率也必將會(huì)大大增加。因此，在安全生產(chǎn)管理過(guò)程中，只有加強(qiáng)班組安全管理，搞好安全生產(chǎn)運(yùn)行，樹(shù)立起“安全是相對(duì)的，危險(xiǎn)是永存的，事故是可以避免的”科學(xué)理念，才能為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供根本保障。

二、目前班組安全管理中存在的問(wèn)題

1、安全教育方式單一。例如，有些班組在安全活動(dòng)中只泛泛地讀讀有關(guān)文件和資料，甚至編造學(xué)習(xí)記錄，致使反映在記錄本上的員工個(gè)人討論發(fā)言?xún)?nèi)容空而大。這必將會(huì)導(dǎo)致員工的安全意識(shí)淡薄，安全水平也就難以提高。

2、部分班組安全工作流于形式，做表面文章，沒(méi)有把安全管理和安全培訓(xùn)真正植根于班組中。如：檢查往往查出的問(wèn)題是記錄不及時(shí)；漏（代）簽名；提問(wèn)答不出等。

3、員工主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)、業(yè)務(wù)理論的積極性不高，危險(xiǎn)辯識(shí)不具體，班前會(huì)危險(xiǎn)因素分析不全。

三、搞好班組安全管理的幾點(diǎn)看法

1、改進(jìn)安全教育方式，增強(qiáng)安全教育的有效性 作為班組，要持之以恒地宣傳當(dāng)今冶煉企業(yè)安全生產(chǎn)的重要性，堅(jiān)定不移地貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，并把員工的工作責(zé)任心作為加強(qiáng)安全思想教育和落實(shí)安全技術(shù)措施的重點(diǎn)來(lái)抓。要提高安全意識(shí)，確保企業(yè)的安全生產(chǎn)，關(guān)鍵取決于班組人員的安全技術(shù)素質(zhì)、安全管理水平和安全責(zé)任心。因此，安全活動(dòng)不能流于形式，要扎扎實(shí)實(shí)地搞好安全活動(dòng)記錄，讓記錄真正體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容，讓活動(dòng)真正具有針對(duì)性，起到一定的啟發(fā)和教育作用，員工知道得越多，所犯的錯(cuò)誤就應(yīng)該會(huì)越少，安全防護(hù)意識(shí)、操作的準(zhǔn)確性等方面也都會(huì)相應(yīng)提高。我們要認(rèn)真組織班組員工學(xué)習(xí)、分析、總結(jié)生產(chǎn)中出現(xiàn)的事故教訓(xùn)，決不能以應(yīng)付的心態(tài)去“完成”安全教育任務(wù)，安全教育不能教條地死記硬背，也不應(yīng)該僅僅局限于所謂的“安全條規(guī)”，要讓員工認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)因素分析與安全預(yù)控措施之間的內(nèi)在聯(lián)系，要著重培養(yǎng)員工判斷與應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)境況的能力。不斷加強(qiáng)員工的安全責(zé)任心，將員工的安全責(zé)任心提高到講政治、講穩(wěn)定的高度。

2、營(yíng)造班組安全文化氛圍 作為一個(gè)運(yùn)行班組，班組中每個(gè)成員都要認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任，要認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性。工作中牢固樹(shù)立安全第一、預(yù)防

為主的方針，不能因?yàn)檫\(yùn)行工作的單調(diào)、重復(fù)性，自己工作時(shí)就不專(zhuān)心，甚至滿(mǎn)不在乎，要認(rèn)識(shí)到或許自己的一個(gè)小的失誤，就會(huì)給單位造成重大損失，就會(huì)給他人的生命安全帶來(lái)威脅。工作中大家互相監(jiān)督，提高警惕，對(duì)于工作中違反制度的及時(shí)提出批評(píng)和建議，比如每天的巡視，有時(shí)看到領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了就帶安全帽，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)就不帶安全帽，沒(méi)有意識(shí)到這是保護(hù)自己的生命安危，個(gè)人安全了企業(yè)的安全生產(chǎn)才能取得好的經(jīng)濟(jì)效益，企業(yè)有了效益，職工才能有好的生活來(lái)源。班組長(zhǎng)要做到善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳先進(jìn)典型，抓住閃光點(diǎn)，增強(qiáng)導(dǎo)向性，激勵(lì)教育班員，起到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”的效果，提高班組工作說(shuō)服力、感召力、滲透力。同時(shí)要清楚認(rèn)識(shí)到，班組安全生產(chǎn)光靠個(gè)人是不行的，它需要一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的團(tuán)隊(duì)。平時(shí)充分發(fā)揮班組每個(gè)成員的智慧和能力，將班組的任務(wù)和目標(biāo)分配到個(gè)人，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，激勵(lì)個(gè)人的工作熱情和創(chuàng)造精神，比如通過(guò)開(kāi)展設(shè)備安全評(píng)價(jià)、QC活動(dòng)、科技項(xiàng)目等一系列有意義、有價(jià)值的工作，增強(qiáng)班組的凝聚力。

3、強(qiáng)化安全細(xì)節(jié)管理，提高班組安全管理水平“大概”的安全管理是管理水平低下的體現(xiàn)，也是目前影響安全管理的根本原因之一?！凹?xì)”，就是安全工作要做得細(xì)。班組在生產(chǎn)中對(duì)安全工作要做到勤檢查、細(xì)檢查，使每個(gè)操作環(huán)節(jié)，每一次交接班都符合安全生產(chǎn)的規(guī)范要求。班組成員在生產(chǎn)過(guò)程中要努力做到不忽視每一處疑點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)隱患，及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

4、建立完善的員工培訓(xùn)體系

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，工作中所需要的技能和知識(shí)體系更新速度不斷加快，只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)崗位的需要。安全生產(chǎn)中的每一項(xiàng)工作，人是第一要素，而且是生產(chǎn)要素中最活躍的，必須采取有效手段提高員工的整體素質(zhì)。除了學(xué)習(xí)各種安全法規(guī)還要結(jié)合安全生產(chǎn)實(shí)際，開(kāi)展行之有效的技術(shù)比武、崗位練兵等安全文化活動(dòng)，以此激發(fā)員工自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù)技能，掌握專(zhuān)業(yè)技能的積極性，進(jìn)一步提高員工愛(ài)企強(qiáng)企意識(shí)。使員工在心理扎牢安全防線(xiàn)，把遵章守紀(jì)變成為一種習(xí)慣，從“要我安全”到“我要安全”，“我會(huì)安全”上的轉(zhuǎn)變。安全工作千頭萬(wàn)緒。主線(xiàn)我們要抓各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)到位，基石不存，大廈安全何在?稍有不慎就會(huì)給企業(yè)、家庭帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)和精神損失。每一名員工都要樹(shù)立“一切事故都可以預(yù)防”的理念，用心善待好工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真正做一名安全生產(chǎn)的明白人，全面促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。