第一篇:六年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文
我的家風(fēng)
宜陽(yáng)縣香鹿山鎮(zhèn)官莊小學(xué)六年級(jí) 房雨珊
爺爺奶奶從小就教導(dǎo)我“承前祖德勤和儉”,讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。
爺爺他們的教誨,我一直記在心頭,可卻一直沒(méi)有明白節(jié)儉是什么,總覺(jué)得它好像離我很遠(yuǎn)。直到我9歲時(shí)發(fā)生的一件事,才讓我深刻地了解了節(jié)儉的含義。那天,媽媽叫我買一袋醋,到了商店,我把錢交給了售貨員阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進(jìn)我的衣兜里,還把找的一角錢塞到我的手心。回到家,我把醋遞給媽媽,順手便把那找回來(lái)的一角錢丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽問(wèn)我怎么那樣做,我說(shuō):“一角錢留著有什么用,什么都買不了,還是扔掉算了?!眿寢屨f(shuō):“那可不行,一角錢雖少,可也是錢,只要聚少成多,它將來(lái)就會(huì)是一大筆錢。你要學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)儉。”說(shuō)著便把那一角錢撿起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。從此,我便和媽媽一起往小盒子里放零錢,我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
節(jié)儉,總的來(lái)說(shuō)就是珍惜已有的物品,盡量讓它避免損壞。同學(xué)們,你們的家風(fēng)是什么呢?是和我家一樣的勤儉持家,還是有其他良好的家風(fēng)?不論是什么,都請(qǐng)你把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去吧!
家規(guī)家訓(xùn)
宜陽(yáng)縣香鹿山鎮(zhèn)官莊小學(xué)六年級(jí) 陳向濛
“校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說(shuō):“我們是怎么規(guī)定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來(lái)?,F(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。
好景不長(zhǎng),我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩兒得非常開(kāi)心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。
現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么。“家風(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!
我的家風(fēng)家訓(xùn)
宜陽(yáng)縣香鹿山鎮(zhèn)官莊小學(xué)六年級(jí) 顏俊熙
很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂(lè)融融,在小村子里傳為佳話。爸爸不喜歡甜食,但對(duì)外婆做的菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃荷包蛋的故事,那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘,外婆按我們這里的習(xí)俗給爸爸做了一大碗荷包蛋,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn),實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽(tīng)外公外婆的,用爸爸的話說(shuō),這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。
“百孝順為先”,“孝敬無(wú)底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。
我家的家風(fēng)
宜陽(yáng)縣香鹿山鎮(zhèn)官莊小學(xué)六年級(jí) 李佳音 學(xué)校發(fā)起家風(fēng)調(diào)查?!凹绎L(fēng)是什么呢?”在回家的路上,我迫不及待地問(wèn)媽媽。媽媽微微笑著說(shuō):“你注意觀察呀,其實(shí),每天,你的行為,都在體現(xiàn)我們的家風(fēng)?!?/p>
我怎么沒(méi)有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑地看著爸爸,爸爸懶懶地笑著說(shuō):“回去問(wèn)問(wèn)爺爺?!?/p>
我無(wú)奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會(huì)告訴我了。只好自己觀察吧!到家,爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊,這個(gè)時(shí)候,爸爸皺了皺眉頭,說(shuō):“家風(fēng)旅游去了嗎?爺爺還沒(méi)上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”
哦,我恍然大悟,原來(lái)這就是家風(fēng)啊!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來(lái),端正的坐在桌子前,等爺爺坐好了,爺爺說(shuō):“吃飯了”,我開(kāi)動(dòng)了筷子,大口大口的吃著飯菜。這時(shí),老爸拍拍我的頭,說(shuō):“對(duì)嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”
“那我們家還有什么家風(fēng)呢?”我大口嚼著飯菜,模糊不清地說(shuō)。
老爸說(shuō):“食不言寢不語(yǔ)也是家風(fēng)!不過(guò),還有其他的家風(fēng),你練功的時(shí)候就能體會(huì)到了?!崩习终f(shuō)完,賊賊的陰笑了兩聲,我突然背脊骨發(fā)冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!很快就到8:30了,媽媽說(shuō):“佳音,該練功了。”這聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺(jué)真得像是魔鬼在召喚我一樣!“O,no!”我痛苦地呻吟了一聲,極不情愿地放下手里的書(shū),慢慢騰騰的開(kāi)始換衣服。
半個(gè)小時(shí)踢腿、下腰、劈叉之后,我迎來(lái)了終極的考驗(yàn)——靠墻劈腿!這個(gè)痛從心底里鉆出來(lái),跑到我的每個(gè)毛孔里,我痛的說(shuō)不出話,連慘叫都發(fā)不出聲音,我只想趕快結(jié)束這個(gè)魔鬼時(shí)刻!可是老媽說(shuō):“還有5分鐘,堅(jiān)持一下,要不要聽(tīng)首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了學(xué)跳舞,我只有咬牙堅(jiān)持,我忍!我開(kāi)始做大口的深呼吸,調(diào)整自己的情緒,請(qǐng)求媽媽為我放首歌,慢慢的,我不覺(jué)得痛了,我知道已經(jīng)超越了今晚的極限——我的腿麻了!這時(shí),老爸推門進(jìn)來(lái)了,他嘻嘻地笑著說(shuō):“今天不錯(cuò)嘛,堅(jiān)持的越來(lái)越久了!看你的樣子,再堅(jiān)持八九十分鐘也是有可能的嘛!你不是問(wèn)我什么是家風(fēng)嗎?這就是咱們的家風(fēng),吃得苦,有毅力!”
我心里一陣春風(fēng)吹,偶也,原來(lái)這也是家風(fēng),我做得很不錯(cuò)嘛!我們家的家風(fēng)就是這樣的,你們家的呢?
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)
宜陽(yáng)縣香鹿山鎮(zhèn)官莊小學(xué)六年級(jí) 劉梁迪
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)?在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):
1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。
3、不能翹腿。等等??雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)再加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。
常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子?!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。
第二篇:家風(fēng)家訓(xùn)作文
家風(fēng)家訓(xùn)
我們家是周圍赫赫有名的“三好家庭”,這所謂三好便是人好,心好,品質(zhì)好,而我家有這個(gè)美稱,與我們家的家風(fēng)家訓(xùn)“遇事莫推卸,先尋解決法”也是有著莫大關(guān)系的。
父親從小就教育我,遇到事情,不要總想著如何推卸責(zé)任,要先思考解決問(wèn)題的辦法,那時(shí)年紀(jì)還小,不懂父親為何這樣說(shuō),只當(dāng)做耳旁風(fēng)。但是,經(jīng)歷過(guò)那件事后,“遇事莫推卸,先尋解決法”這句話被我深深地記住了,埋在我的心中,抹不去,擦不掉。
那是我讀五年級(jí)時(shí),我是班里的班長(zhǎng)。一天,升旗儀式結(jié)束后,我們回到班里開(kāi)始舉行班會(huì)。班主任韓老師在衛(wèi)生委員總結(jié)時(shí),問(wèn):“為什么開(kāi)學(xué)那么久,我們班一次“流動(dòng)紅旗”都沒(méi)有得到?”衛(wèi)生委員攤了攤手,“這不怪我,我每次讓他們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生,他們都不去?!闭f(shuō)著還看了一眼我們班學(xué)生,隨后還不等韓老師說(shuō)話,學(xué)生中立即有人把責(zé)任推給學(xué)習(xí)委員,說(shuō)學(xué)習(xí)委員老讓讀書(shū)沒(méi)時(shí)間。韓老師看了看學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員聳了聳肩說(shuō):“沒(méi)辦法,老師讓多讀書(shū)的,這只能說(shuō)是班長(zhǎng)和老師溝通不到位?!?/p>
我站起來(lái),腦子一片空白,我也在想,這到底是誰(shuí)的責(zé)任呢?忽地,我想起了我們家的家訓(xùn):遇事莫推卸,先尋解決法。在腦子里大致構(gòu)思了一下,我說(shuō):“這確實(shí)是我的責(zé)任,所以我現(xiàn)在為大家提出幾點(diǎn)要求:第一,個(gè)人保持自己座位周圍的衛(wèi)生;第二,聽(tīng)從衛(wèi)生委員安排值日;第三,打掃衛(wèi)生的速度要快??”接著我們便實(shí)行了這個(gè)方案,第二周我們班終于得到了“流動(dòng)紅旗”,這件事情圓滿解決了,老師和同學(xué)們都對(duì)我贊賞有加。
我也明白了父親教育我的話,參透了那句家訓(xùn)的含義。之后,我充分將這句話運(yùn)用到生活中,當(dāng)真解決了不少問(wèn)題。這句家訓(xùn)“遇事莫推卸,先尋解決法”也使我終生受益。
優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)猶如一場(chǎng)春雨,它隨風(fēng)潛入夜,它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,它會(huì)讓一個(gè)人受益匪淺,會(huì)伴隨一個(gè)人一生。
優(yōu)良家風(fēng)伴我成長(zhǎng)
國(guó)家有國(guó)風(fēng),學(xué)校有校風(fēng),一個(gè)家庭也有家風(fēng)。家風(fēng)是代代相傳的,我們的家都有家風(fēng),優(yōu)良的家風(fēng)伴我們成長(zhǎng)。
我們家的家風(fēng)是:勤勞,誠(chéng)信,孝敬長(zhǎng)輩。
勤勞可是十分重要的。奶奶時(shí)常要求我們要勤勞,不能懶惰。在家里每天只要一睡醒,奶奶就讓我們馬上起床,不是讓我掃地,就是讓我讀書(shū)。若是見(jiàn)我賴床或是打掃衛(wèi)生慢,就會(huì)批評(píng)我。因?yàn)樗先思抑灰黄鸫簿痛驋咴鹤?,做飯等,一刻也不閑,很少坐下來(lái)休息一會(huì)兒,所以我在奶奶的教育和影響下變得很勤快。誠(chéng)信則比勤勞更重要了一點(diǎn),誠(chéng)信是金,人以信為本,我們的生活離不開(kāi)誠(chéng)信這兩個(gè)字。爸爸告訴我人要講誠(chéng)信,對(duì)他人說(shuō)的話一定要做到。有一次我和朋友約定在星期日的上午一起去玩兒,結(jié)果因?yàn)槲冶砻脕?lái)我家,我沒(méi)有按時(shí)赴約,朋友很生氣。后來(lái)爸爸知道了,就告訴我:“你沒(méi)有講誠(chéng)信,你做錯(cuò)了?!蔽抑雷约哄e(cuò)了,于是就向朋友道歉,朋友原諒了我,我們的關(guān)系更加親密了。孝敬長(zhǎng)輩也同樣非常重要,爸爸要求我在路上見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩,要恭敬的打招呼,不能看到了,就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。有一次我在路上見(jiàn)到了我的一個(gè)遠(yuǎn)房姑姑,我熱情地向她問(wèn)好,她非常開(kāi)心,見(jiàn)到老爸夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子,我很高興。所以我平時(shí)很講禮貌,我的老師也說(shuō)我很有禮貌。在禮貌的熏染下,我變得能夠良好的與他人交往相處,也體會(huì)到家風(fēng)帶給我的好處和快樂(lè)。優(yōu)良家風(fēng)伴我成長(zhǎng),我會(huì)在家風(fēng)的要求下做得更好。
好家訓(xùn)
家訓(xùn)促進(jìn)我們的成長(zhǎng),指引我們走向成功。我家的家訓(xùn)是“不怕慢,只怕站?!边@句話是我面對(duì)挫折時(shí)的救命藥丸,使我受益終身。
爸爸從小就教育我成為一個(gè)有作為的人,因此他對(duì)我特別嚴(yán)格,可是,可能是性格原因吧,我并沒(méi)有像爸爸那樣堅(jiān)強(qiáng)。
我想,要成為一個(gè)有作為的人,并不是一天兩天,在學(xué)校不搗亂,就能成為一個(gè)有作為的人。我還要竭盡全力做到最好,可是我的學(xué)習(xí)之路并不是一帆風(fēng)順的,我的學(xué)習(xí)之路磕磕絆絆,給我打擊最大的是我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ),有時(shí)考試無(wú)論怎么做總是不如他人,有時(shí)我會(huì)覺(jué)得我自己不是一塊學(xué)習(xí)的料,常常心情憂郁,后來(lái)都有了想放棄學(xué)習(xí)的荒唐想法。
爸爸知道這件事后,想了許久,走進(jìn)我的房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)習(xí)的確不如你想的那么簡(jiǎn)單,希望你堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),不要逃避,你記住:不怕慢,只怕站,無(wú)論你怎么選,爸爸永遠(yuǎn)支持你,希望你能堅(jiān)強(qiáng)?!卑职值囊环捵屛倚闹谐錆M光明,經(jīng)過(guò)不懈努力,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。從此以后,每當(dāng)遇到挫折時(shí),我總是想起爸爸的那句話“不怕慢,只怕站”。
我家的好家訓(xùn)就是不怕慢,只怕站。這句話造就了我面對(duì)挫折,勇往直前的心,它讓我明白了一切事情都不會(huì)一帆風(fēng)順,面對(duì)挫折不要放棄,哪怕你走得很慢,但是絕不能停止腳步,克服一切挫折,勇往直前的走。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)
百善孝為先,任何事遇到“孝”都要低頭,這也許就是我家的家風(fēng)。正是在這樣的家風(fēng)的熏陶下,我懂得了孝;也正是在這良好的家風(fēng)的熏陶下,使我茁壯成長(zhǎng),并成為了一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的人。
從小到大,聽(tīng)到爸爸和媽媽說(shuō)過(guò)很多的人生哲理,唯獨(dú)這個(gè)“孝”不用聽(tīng),只用看,父母就是我最好的榜樣。
爺爺奶奶在年輕的時(shí)候忙于農(nóng)活,雙腿落下了毛病,有時(shí)痛起來(lái),連路都走不成。小時(shí)候,我們家有自己的門面店,但是不管每個(gè)星期有多忙,爸爸媽媽都會(huì)抽出一天或半天的時(shí)間帶著我和哥哥回老家看爺爺奶奶,還幫助他們干農(nóng)活,還讓我和哥哥多陪陪他們說(shuō)說(shuō)話。
記得有一次,媽媽的腳不小心扭傷了,但她還依然堅(jiān)持回老家看爺爺和奶奶,爸爸說(shuō)等到過(guò)幾天,媽媽的腳好了再回去,媽媽想也不想的就拒絕了。最后爸爸說(shuō)不過(guò)媽媽,還是帶著我們回到了奶奶家。媽媽像往常一樣要下廚房做飯,奶奶攔著不讓,這一次媽媽沒(méi)能說(shuō)服奶奶。當(dāng)時(shí)還小,覺(jué)得這沒(méi)什么??涩F(xiàn)在長(zhǎng)大了,再想想媽媽雖然是這個(gè)家的媳婦,可是他就像這個(gè)家的女兒一樣,處處為這個(gè)家著想,我們家從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槠畔标P(guān)系而吵架,我想想媽媽的所作所為,我忽然明白了,就是“孝”吧!
盡管現(xiàn)在,爸爸媽媽工作非常忙,但他們?nèi)匀粫?huì)選擇利用下班時(shí)間回老家看看爺爺奶奶。
正是在父母的榜樣的力量下,在家風(fēng)的熏陶下,我每個(gè)星期天都會(huì)幫媽媽做自己許多力所能及的事,我總會(huì)為她捶捶肩膀,揉揉脖子。小草在雨的滋潤(rùn)下生機(jī)勃勃,樹(shù)苗在土地的滋養(yǎng)下綠樹(shù)成蔭,而我在一個(gè)良好的家風(fēng)的影響下,怎能不茁壯成長(zhǎng)?
家之風(fēng)尚
每個(gè)人都有自己的家,而家里必然會(huì)有一種獨(dú)特的風(fēng)尚,這種風(fēng)尚會(huì)引導(dǎo)我們到達(dá)父母所期望的高度。
我們家雖然談不上有風(fēng)尚,但是爸爸從我小時(shí)候就教導(dǎo)我要講文明,要尊重他人,要講誠(chéng)信。
文明是每個(gè)人都應(yīng)該做的事,因?yàn)槲拿鬟@個(gè)社會(huì)才變得更加溫暖,因?yàn)槲拿鬟@里的人們才更加和諧。只有你文明待人,別人才會(huì)文明待你,講文明能樹(shù)立起良好的家風(fēng)。
除了講文明,我爺爺還對(duì)我說(shuō)要尊重他人,只有你尊重每一個(gè)人,他們也才可能會(huì)尊重你。甚至,哪怕是你受到了不公正的對(duì)待,你也依然要尊重別人,尊重是我們內(nèi)心要堅(jiān)守的底線。
只要一進(jìn)我家大門就能看到,客廳墻上掛著的一幅毛筆字,上面寫(xiě)著誠(chéng)信待人。誠(chéng)信是中華五千年來(lái)所崇尚的美德,做人要講誠(chéng)信。誠(chéng)信和人與人之間的關(guān)系更加緊密,讓社會(huì)上的人更加彼此信任對(duì)方,從而更好地生活和發(fā)展。
家是最小國(guó),國(guó)有千萬(wàn)家。每家所遵守的風(fēng)尚都是不同的,但萬(wàn)變不離其宗,只有自己努力行動(dòng),勸告后人,才能達(dá)到自己預(yù)期的效果,如果光說(shuō)不做那么什么作用也起不到。
家風(fēng)是前人傳承給后來(lái)人的勸告和希望,希望我們每個(gè)人都能繼承家庭中優(yōu)良的家風(fēng),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
第三篇:六年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文600字
勤儉節(jié)約,中華民族的傳統(tǒng)美德,更是中華文化中的一部分。我們每一個(gè)人都應(yīng)該記住這一點(diǎn)!我的家風(fēng)——勤儉節(jié)約,它沒(méi)有多么華麗的外表,也沒(méi)有翻覆天地的能力,亦沒(méi)有改變世界的才能……他有的只是每個(gè)人心中最本質(zhì)的純樸,這里給大家分享一些關(guān)于六年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
六年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文600字1
家庭是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光,我是樹(shù)苗,沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。在美國(guó),一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。
父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍,很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,高興地說(shuō):“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò),以后再也不能隨便砍樹(shù)了。”這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的`第一位偉大總統(tǒng)。
在我家,父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢財(cái)?shù)娜?,這句話深深地印在我心里,可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
六歲的一天,一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩,玩了許久,叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上,一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視,一只手拿著遙控板,另一只手卻一直往后面拿項(xiàng)鏈。摸到項(xiàng)鏈后我就馬上往房間跑,偷偷把它藏了起來(lái)。
在吃晚飯的時(shí)候,我雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心,反復(fù)地問(wèn)我發(fā)生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽,爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上,大聲喊道:“馬上把項(xiàng)鏈拿來(lái)!
”我被爸爸的怒吼嚇哭了,連忙跑進(jìn)家里拿了出來(lái)。媽媽拿過(guò)項(xiàng)鏈,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給東西的主人,不然主人會(huì)擔(dān)心,要設(shè)身處地的為別人想一想?!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把項(xiàng)鏈還給了那個(gè)小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對(duì)我贊不絕口,而我卻羞愧地低下了頭。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。
六年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文600字2
百善孝為先。家風(fēng),是一個(gè)家庭程度好壞的表現(xiàn),每個(gè)家庭的家風(fēng)是不一樣的。我家的家風(fēng)是“孝”。聽(tīng)媽媽說(shuō)這是爺爺?shù)臓敔攤飨聛?lái)的,爺爺奶奶孝敬祖祖,爸爸媽媽孝敬爺爺奶奶,而我和弟弟也一樣孝敬父母。
鄉(xiāng)村的夜晚不像白天那么悶熱,每當(dāng)夕陽(yáng)西下,晚風(fēng)伴著花草的芬芳,拂遍全身,讓人心曠神怡,這時(shí),我總會(huì)搬兩把椅子在院子里,纏著爺爺給我講故事。爺爺給我講的故事不計(jì)其數(shù),但讓我記憶猶新的還屬《二十四孝》里的臥冰求鯉。嚴(yán)冬季節(jié)里生病的母親對(duì)兒子說(shuō)她想吃魚(yú),寒冬臘月,河面冰凍三尺,上哪兒弄魚(yú)呀?兒子左思右想,終于想出了法子。他走到河邊,迅速脫下衣服臥在冰面上,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,冰融化了,他突然感覺(jué)背上癢癢的,轉(zhuǎn)身一看,兩條鯉魚(yú)躍出水面,他喜不自勝,迅速穿上衣服拿著魚(yú)跑回了家,給她母親煮了一碗魚(yú)湯。母親喝了魚(yú)湯,病轉(zhuǎn)危為安。
爺爺就這樣將孝道傳承給下一代,以至于爸爸媽媽對(duì)爺爺也是百般孝順。
汶川地震后,因修房子太苦,爺爺扛不住,生病了,爸爸媽媽心急如焚,到處去找大夫來(lái)給爺爺看病,寧強(qiáng),漢中住院,也不見(jiàn)好轉(zhuǎn),不知媽媽從哪兒打聽(tīng)到有一個(gè)專制腸胃的老中醫(yī),爸爸放下手頭的活,跋山涉水,硬是把老中醫(yī)親自請(qǐng)到家中給爺爺看病。醫(yī)生說(shuō)讓爺爺今日多喝粥,少吃生硬的東西,于是媽媽變著花樣給爺爺煮粥,例如紅豆小米粥、黑米粥、紅棗粥等等......看著媽媽這樣孝敬爺爺,我就在心中想,我也要好好孝順?gòu)寢?。我認(rèn)為,孝順?biāo)詈檬前褜W(xué)習(xí)成績(jī)提高,多拿幾張獎(jiǎng)狀。盡量少讓父母操心,平時(shí)多在家里做一些力所能及的事。
于是,每當(dāng)家中吃完飯,我就搶著要洗碗,洗過(guò)碗之后給爸爸媽媽把電視機(jī)打開(kāi),給他們捶捶背,我認(rèn)為這是對(duì)父母的孝順之一。每次考到高分,我都會(huì)以驚喜的方式告訴媽媽,每次媽媽都說(shuō)好好學(xué)習(xí)是對(duì)她最大的孝順。
我認(rèn)為對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬不僅學(xué)習(xí)要好,身體也要棒棒的,少讓父母操心。
為了段鍛煉身體,我選擇了足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樘霉?,球技不知不覺(jué)的好起來(lái),因此進(jìn)入了足球隊(duì)。每次比完賽拿到獎(jiǎng)了,我心里就有一絲慰藉,因?yàn)檫@是我再次孝敬父母的表現(xiàn)。
當(dāng)然,“孝”不是一朝一夕的事情,它將伴隨人的一生,世代相傳。我深知“孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾面貌”,爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng),好好的孝順你們。
六年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文600字3
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家規(guī)和家訓(xùn)。我家的家規(guī)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。
首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話,問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁?,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì)回家看看老人,陪著聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的開(kāi)心果。
其次是節(jié)儉,小時(shí)候,爺爺就常講:“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥?!边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書(shū)包也是從一年級(jí)一直用到現(xiàn)在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過(guò)的;過(guò)年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比,不浪費(fèi)的好習(xí)慣,這得益于我嚴(yán)格的家教。
“勤”就是勤奮?!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務(wù),大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書(shū)籍,她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充電。
爸爸愛(ài)鼓搗他的電腦,媽媽不會(huì)操作時(shí),爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo),就把問(wèn)題解決了;很多時(shí)候,爸爸的同事在下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教電腦問(wèn)題。勤奮才能讓人上進(jìn),在爸爸媽媽的影響下,我也愛(ài)讀書(shū),勤思考,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家規(guī)家訓(xùn)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家規(guī)和家訓(xùn)我們的祖國(guó)才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
六年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文600字4
當(dāng)大樹(shù)還是小樹(shù)苗時(shí),人們會(huì)用繩子將小樹(shù)苗和直直的木棍捆在一起,讓它筆直地生長(zhǎng)。這小樹(shù)苗如同正在成長(zhǎng)的我,那繩子和木棍猶如引導(dǎo)我成長(zhǎng)的家風(fēng)。我生活在溫馨、和睦的五口之家,長(zhǎng)輩們嚴(yán)于律己的一言一行默默指引著我前行。
孝
有一次,我坐在板凳上玩,爺爺走到我旁邊,突然眉頭緊鎖,一只手捂著胸口,另一只手扶在椅子扶手上,嘴唇變紫,大顆的汗珠掛在了額頭,但我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到,一旁的爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即將爺爺扶著坐下,迅速找來(lái)速效救心丸讓他服下,接著去端一杯熱水慢慢讓他喝下,并不停地安撫爺爺,直到他恢復(fù)為止。
貪玩的我回到自己家中就被爸爸、媽媽訓(xùn)斥了一番,爸爸一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“你怎么可以只顧著自己玩,而不關(guān)心他老人家呢?我們工作都很忙,你陪伴爺爺奶奶的時(shí)間最多,所以以后一定不能忽視他們,要好好地關(guān)心、孝順?biāo)麄儭币魂囆呃⒂可狭宋业男念^,我心里想著:以后我要好好照顧他們。
從那天開(kāi)始,爸爸媽媽讓我當(dāng)他們的“間諜”,時(shí)刻觀察爺爺奶奶的身體健康狀況、日常生活作息、情緒,以及特殊的事情,及時(shí)向他們匯報(bào)?,F(xiàn)在雖然爸爸媽媽不在家,但也可以時(shí)刻了解到爺爺奶奶的生活動(dòng)態(tài)。爸爸媽媽將他們的孝無(wú)形中傳遞給我,我已經(jīng)接過(guò)了孝的火炬棒。
吃虧是福
爸爸媽媽就是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)趩挝蝗蝿谌卧梗菂s沒(méi)有一句抱怨的話。爸爸公司幾次裁員,但他的職位一直保留到現(xiàn)在。媽媽常說(shuō):“做的事多,學(xué)的就多,認(rèn)識(shí)的多,積累的.就多,能力就會(huì)很強(qiáng)?!彼麄兊男袨橛绊懼摇?/p>
學(xué)校勞動(dòng)時(shí),我搶著干活,雖然汗流浹背,但是我看到干凈整潔的教室時(shí),就覺(jué)得再辛苦也是值得的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,時(shí)常覺(jué)得自己很辛苦,但每當(dāng)收獲豐碩果實(shí)時(shí),那一刻就能深深地感覺(jué)到一分耕耘一分收獲,讓我高興。與同學(xué)相處中,我會(huì)真誠(chéng)地與他們相處,不斤斤計(jì)較,樂(lè)于助人,將我們的友誼變得更加牢固。
假如我是一只風(fēng)箏,那家風(fēng)就是牽引著我的那根線;假如我是一艘小船,那家風(fēng)就是掌握方向的船舵。小樹(shù)苗終有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),但使她直直生長(zhǎng)的木棍和繩子,會(huì)繼續(xù)陪伴她成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)家風(fēng)的傳承。
六年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文600字5
一天,老師問(wèn)我們:“何為家風(fēng)?”同學(xué)們思考了一會(huì)兒,說(shuō):“家風(fēng)就是一個(gè)家庭具有的優(yōu)秀品質(zhì)?!崩蠋熡謫?wèn)道:“那你們的家風(fēng)是什么呢?”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。后來(lái),我知道了,我們的家風(fēng)是懂禮貌,遵禮儀。
小時(shí)候的一天,媽媽做了我最愛(ài)吃的糖醋鯉魚(yú),這可把我這個(gè)“小饞貓”樂(lè)壞了。一開(kāi)飯,我就迫不及待的坐在椅子上,夾起一塊肉就往嘴里送。突然,爸爸使勁打了我的手一下,我的筷子掉在了地上,爸爸怒氣沖沖的說(shuō):“我不是告訴過(guò)你,要等大人們來(lái)了才能吃嗎?你怎么就是記不住,你的腦子里裝的是什么?”我放下筷子,強(qiáng)忍住眼里的淚花,耐心的等著爺爺奶奶。
不一會(huì)兒,大人們都到齊了。這次,我等著大人們動(dòng)筷子之后,我才慢騰騰的拿起筷子。這美味的魚(yú)肉讓我忘記了剛才的不愉快。我感到口渴,就拿起水杯喝起來(lái),結(jié)果,我又一次被爸爸打了。爸爸狠狠地瞪了我一眼。媽媽在一旁幫腔著說(shuō):“這孩子,一點(diǎn)兒禮貌都沒(méi)有。要是帶她去人家做客,那不得丟死人?”這一次,我的“金豆豆”終于掉了下來(lái)。從那以后,我再也不敢在飯桌上亂動(dòng)了。
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)成為了一名小學(xué)生。那時(shí),小姨要結(jié)婚了,請(qǐng)我們一家去參加她的婚禮。當(dāng)然,爸媽也帶上了我。在路上,爸爸看著窗外的的風(fēng)景,和媽媽談笑風(fēng)生,卻一點(diǎn)也沒(méi)有教育我到了那里不要亂**說(shuō)。我知道,爸爸媽媽覺(jué)得我長(zhǎng)大了,不會(huì)再令他們失望了。到了那里,人們都在吃飯,我們一家也找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),等著媽媽給我?jiàn)A菜。
而旁邊桌子上的孩子互相搶著食物,那情景,真是不堪入目。再看他們的父母,就像沒(méi)看到似的,根本不理睬。這時(shí),我才意識(shí)到,沒(méi)有教養(yǎng),是一件多么可悲的事情。我感謝我的爸爸媽媽,從小就教育我,使我不至于被人恥笑。到了晚上,小姨的婚禮結(jié)束了。
我們準(zhǔn)備回家。在回家的路上,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸媽,謝謝你們?!卑职謰寢屇涿畹目粗遥骸爸x什么?”我說(shuō):“謝謝你們教育我要遵守禮儀。今天看見(jiàn)鄰桌的孩子不文明的行為,我明白了許多?!卑职謰寢屝ζ饋?lái),爸爸說(shuō):“《三字經(jīng)》里有這樣一句話‘養(yǎng)不教父之過(guò)’,這就說(shuō)明家庭教育是很重要的?!卑职值脑?,將是我一生的財(cái)富。等我以后有了自己的孩子,我一定要把爸爸的話告訴他,教育他要做一個(gè)有教養(yǎng)的人。
這就是我的家風(fēng):懂禮貌、遵禮儀。這種家風(fēng),將使我成為一個(gè)成功的人!
六年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文600字
第四篇:家風(fēng)家訓(xùn)
家風(fēng)家訓(xùn)
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。家訓(xùn)家風(fēng)家家都有。家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。
從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)?!胺堑o(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
有些人的家規(guī)是有據(jù)可依的古法門規(guī),有的是口口相傳的人生哲理,但每個(gè)家庭的家規(guī)不論深淺,卻都是我們的精神財(cái)富。世上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭,也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng),可我家的家風(fēng)卻很平凡,即不包含古法門規(guī)也不包括人生哲理,但卻會(huì)讓人學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)人。
父母從小教育我,可以不成才但不能不成人。一個(gè)人只有先成為一個(gè)真正的人才能為社會(huì)做貢獻(xiàn),才能成才。如果一個(gè)人連最基本道德底線都做不到,成了才也是給國(guó)家和人名添麻煩。俗話說(shuō)得好“ 可以做學(xué)渣,但不能做人渣;可以不成才,但不能不成人”。比如說(shuō)“馬加爵事件”“清華大學(xué)劉海洋事件”就是很好的證明,這兩位都有著很好的成績(jī),但結(jié)果卻令人深思。所以父母教育我要尊老愛(ài)幼,上學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí),要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不打架不罵人,要正派,正直,品行端正,不損人利己,尊重他人。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在小的方面,父母教育我,不是我的東西不能隨便拿。這一點(diǎn)深受父親的影響,父親在當(dāng)兵期間,部隊(duì)改編,一些軍用物資例如望遠(yuǎn)鏡等物品管理混亂,很多人都會(huì)自己留下一個(gè)。但父親全部上報(bào),除了部隊(duì)分配給個(gè)人的物品外沒(méi)有多拿一件。而我也在父親的影響下,養(yǎng)成了這種意識(shí),對(duì)于別人的東西送不亂拿,自己想要的可以找父母要。這也是我的家風(fēng)。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人。可以說(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從自己做起,從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
馮桐桐
第五篇:家風(fēng)家訓(xùn)
一、家訓(xùn)格言
1、孝道當(dāng)竭力,忠勇表丹誠(chéng);兄弟互相助,慈悲無(wú)邊境。
2、一戒晚起;二戒懶惰;三戒奢華;四戒驕傲,一宜勤讀,二宜敬師,三宜愛(ài)眾,四宜慎食
3、互敬互愛(ài),互信互幫,互諒互讓,互慰互勉。
4、讀書(shū),起家之本;循禮,保家之本;和順,興家之本。
5、一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
二、家風(fēng)故事
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘謰尩呐惆槎鴾嘏?,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):
1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。
3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。
常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子?!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。
三、案例作品曾文正公,用梁?jiǎn)⒊脑捳f(shuō),“蓋有史以來(lái)不一二睹之大人也已;豈惟我國(guó),抑全世界不一二睹之大人也已。”曾國(guó)藩出身于湘鄉(xiāng)的一個(gè)縉紳之家,標(biāo)準(zhǔn)的“耕讀傳家”者。所謂“耕”而又“讀”,耕則退可以自守,讀則進(jìn)可以入仕?!俗阋?jiàn)家風(fēng)既包含道德提倡,初衷更在于子孫立世、光耀門楣。
曾國(guó)藩做了十年京官,平定太平天國(guó)立下頭功,坐鎮(zhèn)兩江總督,晚年在寫(xiě)給二弟國(guó)潢的信中,總結(jié)其祖父星岡公遺教的家風(fēng)家規(guī),概括為“四字八句訣“。具體內(nèi)容是這樣的,他說(shuō):“子弟之賢否,六分本于天生,四分由于家教,吾家世代皆有明德明訓(xùn),惟星岡公之都教,尤應(yīng)謹(jǐn)守牢記,吾近將星岡公之家規(guī),編成八句云:“書(shū)蔬豬魚(yú),考寶早掃,常說(shuō)常行,八者都好,地命醫(yī)理,僧巫祈禱,留客久住,六者俱惱?!鄙w星岡公于地命醫(yī)家世世守之,永為家訓(xùn),子孫雖愚,亦必使就范圍也。”
這段話的意思是,家族子弟的賢與不賢,六分是先天遺傳,四分來(lái)自于后天的教育,我家世代都有明德明訓(xùn),特別是祖父星岡公的諄諄教導(dǎo)尤其應(yīng)該謹(jǐn)守牢記,我近來(lái)把祖父的家規(guī),編成四字八句,即:“書(shū)蔬豬魚(yú),考寶早掃,常說(shuō)常行,八者都好,地命醫(yī)理,僧巫祈禱,留客久住,六者俱惱?!?/p>
“書(shū)“者,勤奮讀書(shū),廣博求知。
“蔬“者,自耕苗圃,栽花種菜。
“豬“者,開(kāi)圈養(yǎng)豬,正所謂”養(yǎng)豬也內(nèi)政之要者“——有肉吃!
“魚(yú)”者,開(kāi)塘養(yǎng)魚(yú),如曾國(guó)藩在日記中所寫(xiě):“屋門首塘養(yǎng)魚(yú),亦有一種生氣。” 文正公總結(jié)道:“家中養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)豬、種竹、種蔬四事,皆不可忽。一則上接祖父來(lái)相承之家風(fēng),二則望其外而有一種生氣,登其庭而有一種旺氣。”
“考”者,及時(shí)祭祀,敬奉祖考。在儒家的傳統(tǒng)教義里,正像曾國(guó)藩祖父所言:“后世雖貧,禮不可墮;子孫雖愚,家祭不可簡(jiǎn)也?!鼻迕骷粗?,神州山川盡燒錢,遍地英雄下夕煙的景象又將上演,此雖不利于治霾,卻大有助于孝道。
“寶”者,鄰里親朋,友善相待?!叭舜?,無(wú)價(jià)之寶也?!?/p>
“早”者,很明顯,早睡早起,生活規(guī)律。
“掃”者,灑掃庭除,勤勞整潔。既培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng),也彰顯居家品位。
上述八項(xiàng)做好了,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,“常設(shè)常行”,落實(shí)在行動(dòng)上,家庭保證和睦幸福。
曾氏的四字八句家風(fēng)秘訣,用當(dāng)今的話展開(kāi)來(lái)講,就是刻苦學(xué)習(xí)、自食其力、尊長(zhǎng)敬老、誠(chéng)信待人、遠(yuǎn)離邪惡。此與社會(huì)主義核心價(jià)值觀,幾多不謀而合,只是,要真正做到并培育為慣常的風(fēng)氣,難上難矣!是故,家風(fēng),不是一朝一夕形成,更非只言片語(yǔ)得來(lái)。