第一篇：班主任競聘上崗實施方案

柳城縣沙埔中學(xué)班主任競聘上崗實施方案

一、總則

1、為了建立激勵競爭機制，完善班主任的任用制度，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，特制定本方案。

2、班主任的聘任體現(xiàn)“平等競爭，擇優(yōu)聘任”的原則。

3、本方案適用于江蘇省橫林高級中學(xué)班主任聘任。通過簽訂聘任合同，明確雙方的責任、權(quán)利和義務(wù)。

二、班主任的職責

（一）教育管理職責

1、主動、負責地承擔好班主任工作，以高度的工作責任心，認真組織開展各項活動，注重過程，講求實效。

2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標，切實轉(zhuǎn)變德育觀念，了解學(xué)生，貼近學(xué)生。所有的教育和活動應(yīng)強調(diào)學(xué)生的“參與、認可和接受”，切實提高班級工作實效。

3、依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實踐原則，采取各種方法，形成與班級學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺。

4、學(xué)校對班主任工作提出統(tǒng)一要求，是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級實際相結(jié)合的工作原則，認真領(lǐng)會學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計、進行創(chuàng)造性的工作。應(yīng)避免兩種不良傾向：一是機械地履行學(xué)校提出的要求，忽視從本班學(xué)生實際出發(fā)進行積極的創(chuàng)造性工作；二是強調(diào)班級特殊，置學(xué)校要求不顧，自行其是。

5、開展對班級的有效的組織管理。包括（1）組織班集體。對班級結(jié)構(gòu)進行精心設(shè)計（如班團干部的配置、工作分配等）。（2）提出班級工作設(shè)想。（3）悉心指導(dǎo)學(xué)生開展各種班級工作。（4）建立班級常規(guī)制度和檢查、評比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚民主精神，班級事務(wù)的重大決定要與班團干部、同學(xué)共同商量討論。

6、善于運用集體教育與個別教育相結(jié)合的手段，做深入細致的思想教育工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)興趣，避免突發(fā)事件的發(fā)生。工作要有預(yù)見性和前瞻性。切實提高班級管理成效，使班風正、學(xué)風濃。

（二）崗位職責

1、總體要求：在崗到位、操作規(guī)范、高質(zhì)量完成工作。有工作計劃并按計劃實施完成。有工作記錄，用好《班主任工作手冊》，做好工作小結(jié)。

2、參加班主任的有關(guān)會議和活動。不缺席、遲到、早退，不做與會議無關(guān)之事，認真做好會議記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好學(xué)生評語，并指導(dǎo)學(xué)生填寫好成長記錄袋，做好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員等各類評優(yōu)工作。

3、每月組織召開兩次班委會議，并參加其中一次，給予有效的指導(dǎo)。

4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級黑板報，組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項德育活動、學(xué)科競賽活動和課外活動。

5、經(jīng)常巡視學(xué)生紀律，按照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀要求，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的學(xué)風、班風，建設(shè)“文明班集體”。

6、定期召開主題班會，認真組織班會活動，有教案、有記錄。積極組織好學(xué)生參加校會或年級會議。

7、組織家長會，向家長通報學(xué)生情況，組織家長交流教育子女的經(jīng)驗體會，通過家訪等各種渠道和方式了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家表現(xiàn)，及時與家長取得聯(lián)系，掌握學(xué)生思想行為變化及商討教育對策。定期完成家訪工作。

8、指導(dǎo)學(xué)生做好研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、軍訓(xùn)等綜合實踐活動。

9、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的包干區(qū)一日二掃工作。

10、認真有效地開展愛護公物和班級財產(chǎn)管理工作。

11、完成學(xué)校布置的其他各項工作。

12、認真做好常規(guī)管理工作“五到位”：（1）學(xué)生活動到位

（2）學(xué)校、年級集會到位（3）大掃除到位

（4）學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報、家訪、協(xié)助處理到位

（5）值班到位

（三）自律

1、注意自己的儀表舉止，應(yīng)在班級同學(xué)面前表現(xiàn)出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)，重視身教。

2、愛護班級學(xué)生，一視同仁。不用語言或其他方式侮辱學(xué)生的人格。3、嚴格遵守教師行為“五不準”；在家校聯(lián)系中，不把自己應(yīng)該承擔的教育責任推卸給家長。

4、嚴格按照學(xué)校的要求和布置開展工作，不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行。

三、競聘對象：本校在編在職正式教師。(學(xué)校行政人員除處室副職確因工作需要可以參聘，其余原則上不參與競聘。)競聘崗位：各年級班主任

四、基本條件和要求

1、具備教師資格，身體健康狀況良好。

2、熱愛班主任工作，師德高尚、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，工作學(xué)習(xí)勤奮、踏實、刻苦。

3、班級常規(guī)管理工作中具有積極性、主動性、創(chuàng)新性，具有較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作藝術(shù)。

4、有能力培養(yǎng)具有良好學(xué)風、班風的班級集體。

5、積極組織、支持、指導(dǎo)學(xué)生參加藝術(shù)、體育等各級各類活動。

6、積極主動參與宿舍管理。

7、能協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會三者關(guān)系。

8、服從學(xué)校工作安排，勇挑重擔，樂于奉獻，不斤斤計較。

9、積極探索班主任工作新方法、新模式，具有一定的德育科研意識和能力，做工作的有心人，善于積累資料，能形成一套自己獨特的班主任工作經(jīng)驗。

10、在擔任班主任期間曾發(fā)生過較嚴重的違反班主任職責、給學(xué)校聲譽造成不良影響的，一票否決。

五、選聘程序：1 成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由黨支部、校長室成員與工會主席組成選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長。召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，討論和通過《柳城縣沙埔中學(xué)班主任競聘上崗實施方案》。3 宣傳發(fā)動。組織全體教職工學(xué)習(xí)《江蘇省橫林高級中學(xué)班主任競聘上崗實施方案》，認識選聘工作的重要意義，明確選聘工作的程序和要求。積極參與、大力支持學(xué)校制度改革。個人申報。認為符合江蘇省橫林高級中學(xué)班主任競聘條件的老師在規(guī)定期限內(nèi)向校長室書面申請，填寫申報登記表。資格審查。領(lǐng)導(dǎo)小組對申報者進行考察，確定班主任競聘候選人名單。由學(xué)校行政人員參與投票，現(xiàn)任校級領(lǐng)導(dǎo)與其他行政人員的選票權(quán)重為40%、60%。如有參聘該年級班主任的行政人員，實行回避制度。

7公示。校長室對擬競聘班主任的名單在校務(wù)公開欄內(nèi)向全校公示，時間5天。8 校長聘任。校長按規(guī)定簽發(fā)聘書，簽訂責任狀。本辦法解釋權(quán)屬校長室。

柳城縣沙埔中學(xué) 2012年12月

第二篇：班主任競聘上崗實施方案

江蘇省橫林高級中學(xué)班主任競聘上崗實施方案

一、總則

1、為了建立激勵競爭機制，完善班主任的任用制度，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，特制定本方案。

2、班主任的聘任體現(xiàn)“平等競爭，擇優(yōu)聘任”的原則。

3、本方案適用于江蘇省橫林高級中學(xué)班主任聘任。通過簽訂聘任合同，明確雙方的責任、權(quán)利和義務(wù)。

二、班主任的職責

（一）教育管理職責

1、主動、負責地承擔好班主任工作，以高度的工作責任心，認真組織開展各項活動，注重過程，講求實效。

2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標，切實轉(zhuǎn)變德育觀念，了解學(xué)生，貼近學(xué)生。所有的教育和活動應(yīng)強調(diào)學(xué)生的“參與、認可和接受”，切實提高班級工作實效。

3、依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實踐原則，采取各種方法，形成與班級學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺。

4、學(xué)校對班主任工作提出統(tǒng)一要求，是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級實際相結(jié)合的工作原則，認真領(lǐng)會學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計、進行創(chuàng)造性的工作。應(yīng)避免兩種不良傾向：一是機械地履行學(xué)校提出的要求，忽視從本班學(xué)生實際出發(fā)進行積極的創(chuàng)造性工作；二是強調(diào)班級特殊，置學(xué)校要求不顧，自行其是。

5、開展對班級的有效的組織管理。包括（1）組織班集體。對班級結(jié)構(gòu)進行精心設(shè)計（如班團干部的配置、工作分配等）。（2）提出班級工作設(shè)想。（3）悉心指導(dǎo)學(xué)生開展各種班級工作。（4）建立班級常規(guī)制度和檢查、評比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚民主精神，班級事務(wù)的重大決定要與班團干部、同學(xué)共同商量討論。

6、善于運用集體教育與個別教育相結(jié)合的手段，做深入細致的思想教育工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)興趣，避免突發(fā)事件的發(fā)生。工作要有預(yù)見性和前瞻性。切實提高班級管理成效，使班風正、學(xué)風濃。

（二）崗位職責

1、總體要求：在崗到位、操作規(guī)范、高質(zhì)量完成工作。有工作計劃并按計劃實施完成。有工作記錄，用好《班主任工作手冊》，做好工作小結(jié)。

2、參加班主任的有關(guān)會議和活動。不缺席、遲到、早退，不做與會議無關(guān)之事，認真做好會議記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好學(xué)生評語，并指導(dǎo)學(xué)生填寫好成長記錄袋，做好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員等各類評優(yōu)工作。

3、每月組織召開兩次班委會議，并參加其中一次，給予有效的指導(dǎo)。

4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級黑板報，組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項德育活動、學(xué)科競賽活動和課外活動。

5、經(jīng)常巡視學(xué)生紀律，按照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀要求，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的學(xué)風、班風，建設(shè)“文明班集體”。

6、定期召開主題班會，認真組織班會活動，有教案、有記錄。積極組織好學(xué)生參加校會或年級會議。

7、組織家長會，向家長通報學(xué)生情況，組織家長交流教育子女的經(jīng)驗體會，通過家訪等各種渠道和方式了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家表現(xiàn)，及時與家長取得聯(lián)系，掌握學(xué)生思想行為變化及商討教育對策。定期完成家訪工作。

8、指導(dǎo)學(xué)生做好研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、軍訓(xùn)等綜合實踐活動。

9、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的包干區(qū)一

日二掃工作。

10、認真有效地開展愛護公物和班級財產(chǎn)管理工作。

11、完成學(xué)校布置的其他各項工作。

12、認真做好常規(guī)管理工作“五到位”：（1）學(xué)生活動到位（2）學(xué)校、年級集會到位（3）大掃除到位（4）學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報、家訪、協(xié)助處理到位（5）值班到位

（三）自律

1、注意自己的儀表舉止，應(yīng)在班級同學(xué)面前表現(xiàn)出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)，重視身教。

2、愛護班級學(xué)生，一視同仁。不用語言或其他方式侮辱學(xué)生的人格。、嚴格遵守教師行為“五不準”；在家校聯(lián)系中，不把自己應(yīng)該承擔的教育責任推卸給家長。

4、嚴格按照學(xué)校的要求和布置開展工作，不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行。

三、競聘對象：本校在編在職正式教師。(學(xué)校行政人員除處室副職確因工作需要可以參聘，其余原則上不參與競聘。)

競聘崗位：各年級班主任

四、基本條件和要求

1、具備教師資格，身體健康狀況良好。

2、熱愛班主任工作，師德高尚、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，工作學(xué)習(xí)勤奮、踏實、刻苦。

3、班級常規(guī)管理工作中具有積極性、主動性、創(chuàng)新性，具有較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作藝術(shù)。

4、有能力培養(yǎng)具有良好學(xué)風、班風的班級集體。

5、積極組織、支持、指導(dǎo)學(xué)生參加藝術(shù)、體育等各級各類活動。

6、積極主動參與宿舍管理。

7、能協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會三者關(guān)系。

8、服從學(xué)校工作安排，勇挑重擔，樂于奉獻，不斤斤計較。

9、積極探索班主任工作新方法、新模式，具有一定的德育科研意識和能力，做工作的有心人，善于積累資料，能形成一套自己獨特的班主任工作經(jīng)驗。

10、在擔任班主任期間曾發(fā)生過較嚴重的違反班主任職責、給學(xué)校聲譽造成不良影響的，一票否決。

五、選聘程序：1 成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由黨支部、校長室成員與工會主席組成選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長。召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，討論和通過《江蘇省橫林高級中學(xué)班主任競聘上崗實施方案》。3 宣傳發(fā)動。組織全體教職工學(xué)習(xí)《江蘇省橫林高級中學(xué)班主任競聘上崗實施方案》，認識選聘工作的重要意義，明確選聘工作的程序和要求。積極參與、大力支持學(xué)校制度改革。個人申報。認為符合江蘇省橫林高級中學(xué)班主任競聘條件的老師在規(guī)定期限內(nèi)向校長室書面申請，填寫申報登記表。資格審查。領(lǐng)導(dǎo)小組對申報者進行考察，確定班主任競聘候選人名單。由學(xué)校行政人員參與投票，現(xiàn)任校級領(lǐng)導(dǎo)與其他行政人員的選票權(quán)重為40%、60%。如有參聘該年級班主任的行政人員，實行回避制度。

7公示。校長室對擬競聘班主任的名單在校務(wù)公開欄內(nèi)向全校公示，時間5天。校長聘任。校長按規(guī)定簽發(fā)聘書，簽訂責任狀。

本辦法解釋權(quán)屬校長室。

江蘇省橫林高級中學(xué)

2008年6月

第三篇：競聘上崗實施方案

競聘上崗實施方案

為建立公司科學(xué)合理、市場化的用人機制，提高員工整體素質(zhì)，適應(yīng)員工隊伍建設(shè)需要和履職需要，促進公司發(fā)展，經(jīng)公司總經(jīng)辦公會議研究，決定對分公司部分工作崗位實施競聘上崗。具體方案如下：

一、充分認識競聘上崗的重要意義

競聘上崗是建立正確用人導(dǎo)向的措施之一，是發(fā)現(xiàn)人才、試用人才的重要途徑之一。通過競聘上崗，使全公司的各類人才脫穎而出，給他們提供一個展示才華和管理能力的平臺和機會，促進干部隊伍建設(shè)，提高干部隊伍素質(zhì)，有利于建立任人為賢、優(yōu)勝劣汰、鼓勵先進的用人機制，有利于提高工作效率和效果，促進公司全面發(fā)展，二、競聘原則

1、個人申請與公司考評相結(jié)合的原則；

2、公開、公平、擇優(yōu)的原則；

3、任人為賢、優(yōu)勝劣汰的原則。

三、聘用崗位

（一）XX公司

1、職數(shù)X個:行政部部長1個、財務(wù)部部長1個、運營部部長1個、銷售企劃部部長1個。

四、競聘條件

（一）凡正式編制人員均可參加本次競聘。

（二）部門職責要求：……

（三）任職條件

1、各部門部長：具有較強的組織管理能力，大學(xué)個本科以上學(xué)歷，中級以上職稱，有8年以上工作經(jīng)驗；

2、副部長：具有較強的組織管理能力，大學(xué)個本科以上學(xué)歷，中級以上職稱，有8年以上工作經(jīng)驗；

3、對達不到上述條件規(guī)定，但工作能力強，表現(xiàn)優(yōu)秀的共應(yīng)聘者可破格競聘。

五、競聘、考評工作程序

1、X月X日召開加強員工隊伍建設(shè)動員大會，公布崗位競聘方案；

2、X月X日下午5:00前，應(yīng)聘者將競聘申請表提交至總經(jīng)理辦公室；

3、X月X日—X日公示競聘名單；

4、筆試。X月X日上午X時進行，筆試時間為3小時，中午12時結(jié)束（筆試成績占總成績的40%）；

筆試主要內(nèi)容

（1）結(jié)合競聘崗位業(yè)務(wù)技能要求，寫一篇論文（打印稿），得分占50%，論文命題屆時印發(fā)；

（2）提交競聘報告，可提前準備（2000字以內(nèi)），得分占50&。

要求：論文與競聘報告內(nèi)容不得雷同。

5、公布筆試成績；

6、面試。5月26日—27日由競聘考評領(lǐng)導(dǎo)小組組織，集團公司本部員工參加（面試成績占總成績的40%）；

面試內(nèi)容：

（1）競聘人員做競聘報告；

（2）回答領(lǐng)導(dǎo)小組成員提出的問題（5個左右）

7、X月X日進行民主測評。在公司本部人員范圍內(nèi)進行測評，子公司競聘者由本單位組織測評，結(jié)果上報總經(jīng)理辦公室（測評評分占總成績的20%）；

8、經(jīng)考評領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室結(jié)合筆試、面試及民主測評結(jié)果對競聘人員定崗進行審核并公示；

公示時間：X月X日—X月X日，X天。

9、X月X日，公布競聘結(jié)果；

10、公司下發(fā)聘任文件，員工上崗履行職責。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立競聘考評領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：XX

成員：XX、XX、XXX

七、要求

1、全體員工應(yīng)高度重視本次競聘工作，結(jié)合本人實際和崗位需求提出崗位申請，競聘崗位不受員工本人目前所在的部門、單位和崗位限制，在提交申請表時，可填寫兩個崗位

第四篇：競聘上崗實施方案

競聘上崗的實施方案

為充分調(diào)動公司管理人員的工作積極性，客觀、公正、準確的評價其工作業(yè)績、態(tài)度與能力，幫助其進行工作改善，建立起員工崗位能上能下，能進能出的競爭激勵機制，樹立收入靠貢獻，崗位靠競爭的意識，經(jīng)公司研究決定，開展班長競聘上崗工作，現(xiàn)將具體工作安排如下：

一、競聘原則：

1、嚴格根據(jù)崗位定編和崗位職責及規(guī)定的任職條件，采取自愿報名、資格審查、公開競聘，擇優(yōu)錄用的方式進行競聘。

2、原則上在現(xiàn)崗位上工作的管理人員，可直接參加本崗位的述職競聘。

二、競聘崗位（10名）：

電爐班長3名

精制班長1名 原料班長1名 鍋爐班長1名 電工班長1名

安全保衛(wèi)班長1名

化驗中心班長1名

維修班長 1名

三、競聘人員名單（14名）：

四、競聘方式：

競聘采用百分制，由競聘人進行競聘演講。

競聘演講主要針對前期的工作進行認真總結(jié)、找出存在的問題和改進方法、下一步工作思路向競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)述職報告；演講時間5分鐘。

2、《班長崗位競聘評分說明》

3、《競聘班長評分明細表》

二○一年三十月十九日

第五篇：競聘上崗實施方案

全員競聘上崗實施方案

一、目的意義

為員工提供展示才華的平臺，營造公平競爭的創(chuàng)業(yè)氛圍； 建立能上能下機制，實行人崗相適，激發(fā)員工干事創(chuàng)業(yè)的激情；同時樹立員工上崗靠競爭、晉升靠業(yè)績、收入靠貢獻的發(fā)展觀；促進員工工作能力、工作態(tài)度的提高和改善，從而建立起一支高素質(zhì)、高效率、精干、穩(wěn)定的員工隊伍。

二、基本原則

1.因事設(shè)崗，精簡高效的原則； 2.公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；

3.優(yōu)勝劣汰，能上能下的原則；

4.個人意愿與公司發(fā)展需要相結(jié)合的原則；

三、對象范圍

公司全體員工（公司高管的競聘由董事會另行組織）

四、競聘崗位及條件

公司總部各部門、子公司所設(shè)立的所有崗位，各崗位競聘條件按“共性條件+個性條件”的模式設(shè)定（見附件2-崗位競聘一覽表）

五、方法步驟

（一）方式方法

1、此次競聘上崗采取“面試＋考核”的模式進行，按百分制計分。面試即競聘演說（含考官提問），考核即公司基于員工平時表現(xiàn)情況的考核評分，兩者各占分值50分。

2、為體現(xiàn)公平公正原則，聘請第三方參與其中。競聘演說評委由5人組成，其中第三方評委4人，公司評委1人。第三方評委由公司委托縣人社部門臨時抽簽確定，公司評委由競聘演說監(jiān)督方從公司高管中隨機抽簽確定并擔任主考官。

3、競聘崗位按分數(shù)由高到低排列。對未能競聘上崗的人員，公司給予一次調(diào)崗機會，如果落聘人員不接受公司統(tǒng)籌安排的崗位，可選擇自動離職；落聘人員在新崗位工作一個月，經(jīng)培訓(xùn)，考核仍不能勝任工作的，公司將予以解聘。

4、若2人以上競聘同一崗位的，按分數(shù)由高到低聘用；若同一崗位競聘者得分并列第一的，由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定上崗對象。

5、實行分層次競聘崗位的方式進行，第一層次為高管崗位，第二層次為中 層管理崗位，第三層次為普通崗位。員工基于自己的能力、實力，按照各崗位競聘條件，可同時競聘三個不同層次的崗位，但每個層次僅限報一個崗位（見附件2）與此相應(yīng)，競聘演說將至少分3場次進行。

（二）實施步驟

第一階段：動員準備階段，本階段從方案擬定、宣傳發(fā)動至競聘報名結(jié)束為止

（9月10日至15日）。

具體工作任務(wù)是：

1、各部門、子公司分別召開會議傳達公司關(guān)于全員競聘上崗的有關(guān)決定和精神；

2、發(fā)放報名須知、競聘崗位及條件、報名表；

3、競聘人員遞交報名表。

第二階段：組織實施階段，本階段從組織面試至競聘人員分數(shù)公示結(jié)束為止（9月20日至21日）。

具體工作任務(wù)是：

1、競聘演說（含考官提問）

競職演說內(nèi)容應(yīng)包括：自我介紹+本次競聘崗位+個人競聘此崗位的優(yōu)勢，競聘上以后對此崗位的打算（每人演說時間控制在5分鐘以內(nèi)，須講普通話）。

考官提問：由主考官向競聘人員提出1-2與競聘崗位相關(guān)的問題。

2、平時考核評分

由公司根據(jù)員工進入公司以來的日常工作表現(xiàn)及月度績效考核情況進行評分。

3、統(tǒng)計匯總并公示競聘者得分。

第三階段：后續(xù)總結(jié)階段，本階段至此次全員競聘上崗工作總結(jié)完成為止（9月25日前）。

具體工作任務(wù)是：

1、競聘上崗人員名單審定、公示；

2、任命中層管理人員；

3、對競聘上崗工作進行總結(jié)；

4、做好落聘人員的相關(guān)工作；

5、對各部門整合調(diào)配后的人員進行崗前/在崗培訓(xùn)。

六、組織保障

為使此次競聘上崗工作順利進行，成立由董事長任組長的全員競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強組織領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)。

七、有關(guān)要求

1、全體員工尤其是管理層要以高度的責任心對待本次競聘上崗工作，把思想與行動統(tǒng)一到公司的重大決策上來。

2、嚴格執(zhí)行保密制度，參與決策競聘上崗工作有關(guān)事項的高管及工作人員不得泄密。

3、樹立正確的輿論導(dǎo)向，任何人不得造謠生事及出現(xiàn)負面言行；

4、落聘人員如對競聘結(jié)果有異議，應(yīng)按程序進行申斥或辦理離職手續(xù)，不得無禮取鬧。

附件：各競聘崗位一覽表

報名須知

競聘上崗報名表