第一篇:職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)課作業(yè)——生涯人物訪談?dòng)涗洷?/a>
工商學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程
職業(yè)生涯規(guī)劃課程結(jié)課考評(píng)
文章類型:生涯人物訪談
訪談人物基本情況: 受 訪 人 物:宋慈勇
受訪人所在單位:中國(guó)水利水電第十三工程局
受訪人擔(dān)任職務(wù):三分局副局長(zhǎng) 受訪人聯(lián)系方式:***
結(jié)課學(xué)生基本情況:
姓 名:宋攀
性 別:男
學(xué)部班級(jí):信息工程學(xué)部09級(jí)土木工程專業(yè)一班
聯(lián)系電話:*** 任課教師:李欣欣
生涯人物訪談?dòng)涗?/p>
一、訪談方式:當(dāng)面訪談
二、訪談準(zhǔn)備:
1、訪談對(duì)象背景資料準(zhǔn)備情況:
受訪人物宋慈勇,男,河北邢臺(tái)市新河人。1984年就讀于濟(jì)水利工程學(xué)院,1988年畢業(yè)于濟(jì)南水利工程學(xué)院,畢業(yè)后就職于中國(guó)水利水電第十三工程局,現(xiàn)又兼中國(guó)南水北調(diào)第十三工程局三分局副局長(zhǎng)職務(wù)。在職期間,曾接任過諸多工程并擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理及黨支部書記。在學(xué)校和工作崗位上,都積累了相當(dāng)豐富的業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于擇業(yè)和就業(yè),也有著自己獨(dú)到的見解,特別是對(duì)于從事土木工程行業(yè),應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力,有著深刻的認(rèn)識(shí)。
2、訪談對(duì)象聯(lián)絡(luò)過程與途徑分析:
首先通過電話預(yù)約,后經(jīng)過對(duì)方同意,找合適的時(shí)間進(jìn)行當(dāng)面的訪談。由于本人于受訪者有過接觸,所以再聯(lián)絡(luò)方面就比較的順利,受訪者也很愿意接受我的采訪,愿意傳授我一些他當(dāng)年經(jīng)歷的問題和經(jīng)驗(yàn)。這是一個(gè)資深業(yè)內(nèi)人士對(duì)一個(gè)初出茅廬的大學(xué)生的栽培和指導(dǎo)。也體現(xiàn)了他愿為人師和互相交流的品質(zhì)。
3、訪談問題選擇
a.您是如何找到這份工作的?
b.我們現(xiàn)在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能在激烈的求職競(jìng)爭(zhēng)中勝出,你能給予一些建議嗎? c.您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)? d.在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平?
e.在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識(shí),最有益于發(fā)展?
f.您在做這份工作時(shí),什么是最成功的,什么最有挑戰(zhàn)性? g.您的熟人中有誰(shuí)能夠成為我下次采訪的對(duì)象嗎?可以說是您介紹的嗎?
h.就您的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么? i.男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎?
j.您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢(shì)?
三、訪談?dòng)涗洠?/p>
問題一:您是如何找到這份工作的?
記錄一:畢業(yè)前公司到我校招聘,當(dāng)年也是自己制作的簡(jiǎn)歷,去看中的單位投簡(jiǎn)歷找工作,由于我在校期間表現(xiàn)優(yōu)異,被中國(guó)水利水電第十三工程局通知并面試通過,先從事了水利局和水利勘測(cè)設(shè)計(jì)的工作,后逐漸從事領(lǐng)導(dǎo)工作。
問題二:我們現(xiàn)在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能在激烈的求職競(jìng)爭(zhēng)中勝出,你能給予一些建議嗎? 記錄二:在大學(xué)期間,要注重動(dòng)手能力,溝通能力等等,有時(shí)間多參加兼職,實(shí)習(xí),積極參加學(xué)校班級(jí)的各種活動(dòng),還有參加各種技能培訓(xùn)和考試,另外初刻本教授的知識(shí)以外,還有閱
讀本專業(yè)的相關(guān)書籍與資料。多幾項(xiàng)技能的證書可以為以后順利就業(yè)增加有力的砝碼。
問題三:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)? 記錄三:首先搞工程很辛苦。尤其是土木工程,是一個(gè)要有勇氣的選擇。可以這樣說它隨著社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展,越來越需要復(fù)合型人才,亦所說的T型人才,這種人不僅要懂技術(shù),還要明管理?,F(xiàn)在你們學(xué)的每一門課程都是為將來的就業(yè)做準(zhǔn)備的,作為有志從事此行業(yè)的的人,必須要做的事是打好專業(yè)基礎(chǔ),經(jīng)過各項(xiàng)具體工作的艱苦磨練,從技術(shù)工作開始,然后將進(jìn)行更有挑戰(zhàn)性的管理技能磨練。這些都是最最基本的常識(shí),在以后的工作中都要用到。而且要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,熱愛工作,熱愛工作單位。當(dāng)然,還得有健康的身體素質(zhì),以及過硬的心理素質(zhì),從事這個(gè)行業(yè)是非常艱苦的,往往要在荒郊從事建筑工作,條件異常艱苦,一年之中往往只能回一兩次家,沒有良好的身體與心理素質(zhì)是很難適應(yīng)這份工作的。
問題四:在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平?
記錄四:不知你留心過招聘網(wǎng)絡(luò)沒有,每年五月份左右都會(huì)有用人單位的招聘信息,開始的月薪一般在1000元上下。不過工作幾年有經(jīng)驗(yàn)后,尤其是當(dāng)你考取了造價(jià)師、預(yù)算師等一系列資格證后,你的薪水會(huì)發(fā)生驚人的改變。
問題五:在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識(shí),最有益于發(fā)展?
記錄五:其實(shí)無論哪個(gè)行業(yè)從底層都是最能學(xué)到東西,因?yàn)槟嵌际腔A(chǔ)。
問題六:您在做這份工作時(shí),什么是最成功的,什么最有挑戰(zhàn)性?
記錄六:千萬(wàn)不要說我取得了什么成就!我也沒有什么具體的座右銘。我只是認(rèn)為,無論做什么事,要踏踏實(shí)實(shí)、默默努力、不要浮躁,積極做好。我沒有給我自己定一個(gè)具體的奮斗目標(biāo),但還是應(yīng)該了解自己專業(yè)的前沿研究動(dòng)態(tài)和水平。機(jī)遇不易得,做什么都要做好,忠于自己的專業(yè)和行業(yè),為社會(huì)的發(fā)展盡一點(diǎn)微薄之力。
問題七:您的熟人中有誰(shuí)能夠成為我下次采訪的對(duì)象嗎?可以說是您介紹的嗎?
記錄七:我們公司的副經(jīng)理何利超先生,他是土木專業(yè)博士生,采訪他你肯定會(huì)受益匪淺。
問題八:就您的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么? 記錄八:最喜歡勤勤懇懇的工作,不喜歡懶散。問題九:男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎?
記錄九:由于該工作一般條件較為艱苦,所以我們還是更傾向于男生,但現(xiàn)在女生的機(jī)會(huì)比往前已經(jīng)大了很多。
問題十:您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢(shì)?
記錄十:隨著科技的發(fā)展我相信工作方式也將變得更加信息化,單位的組織文化也將變的更加豐富。
四、訪談心得
1、現(xiàn)實(shí)訪談結(jié)果同個(gè)人預(yù)期目標(biāo)的匹配情況分析(相同不同)
本次的訪談與我預(yù)期的目標(biāo)有一定的差距。
2、現(xiàn)實(shí)訪談結(jié)果與個(gè)人當(dāng)前能力結(jié)構(gòu)的匹配情況分析(已具備不具備)
通過訪談結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識(shí)尚不完善,我要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),能夠駕馭好書本知識(shí),心理素質(zhì)以及組織能力也有待加強(qiáng),由于假期不斷的實(shí)習(xí)與鍛煉使我擁有較強(qiáng)的身體素質(zhì)與實(shí)踐能力,因此我個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)為盡最大的努力把自己所學(xué)專業(yè)學(xué)好,使其成為自己步入社會(huì)的最佳法寶;涉獵不同專業(yè)的知識(shí),擴(kuò)充自己的知識(shí)面,存儲(chǔ)知識(shí),為以后發(fā)展做足準(zhǔn)備;大學(xué)期間考取對(duì)自己就業(yè)有幫助的證書,尤其是對(duì)以英語(yǔ)等級(jí)考試的通過和真正的能夠自如的應(yīng)用英語(yǔ);大學(xué)中廣交好友,擴(kuò)充自己的交際范圍,發(fā)展同學(xué)友誼;經(jīng)常去圖書館博覽群書,查詢所碰到的疑難問題,同時(shí)開拓知識(shí)面。
其次,對(duì)于自己的大學(xué)規(guī)劃珍惜每一分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間,不荒
度剩下的大學(xué)時(shí)光,為自己的目標(biāo)一步一步的前行實(shí)現(xiàn),有機(jī)會(huì)再更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在大學(xué)沉淀自己,積累知識(shí),未見后夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)做足準(zhǔn)備。
3、現(xiàn)實(shí)訪談結(jié)果與課程講授內(nèi)容的差異性分析(實(shí)用知識(shí)未印證理論)
我認(rèn)為訪談結(jié)果與課程講授內(nèi)容存在較大差異,訪談所講更注重于實(shí)踐,而課堂內(nèi)容更注重于理論,但是倆者卻有著密不可分的聯(lián)系,課堂所學(xué)內(nèi)容是從事這個(gè)行業(yè)的基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)打好方能做好實(shí)踐。
4、個(gè)人經(jīng)歷生涯人物訪談活動(dòng)與職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)活動(dòng)的感受與收獲
我認(rèn)為通過這次訪談是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,它有助于我更多的接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí)實(shí)踐也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑
通過這次訪談我對(duì)企業(yè)了解了好多,也學(xué)到了不少東西,這些都是不能從課本上學(xué)到的知識(shí),我感覺這種訪談擴(kuò)大了我的視野,也讓我了解了我們以后找工作時(shí)都要具備哪些能力,企業(yè)需要哪種人才等等。
任何一份工作都要我們盡心盡力去完成,以后自己走上工作崗位,不論是什么樣的崗位都要認(rèn)認(rèn)真真的完成每一項(xiàng)工作。這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后的就業(yè)觀念起到了啟蒙的良好作用,這些在家里和學(xué)校里無法學(xué)到的知識(shí)通過這次的實(shí)踐我們都學(xué)到了,很高興自己有這么一次機(jī)會(huì)可以去接觸社會(huì)接觸形形色色的人,這使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)才是那個(gè)我們一生中都要學(xué)習(xí)的學(xué)校,真正的學(xué)校是社會(huì)。
大學(xué)生社會(huì)活動(dòng)是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過參加社會(huì)活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。
雖然這次訪談活動(dòng)已成為歷史,但我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西將使我受益終身。訪談活動(dòng)加深了我對(duì)社會(huì)的了解拉進(jìn)了我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí),明白了更多人生道理,進(jìn)一步明確了我們的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會(huì),我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí),更為我們?cè)趯砑ち业母?jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn),這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。
機(jī)遇只偏愛有頭腦準(zhǔn)備的人”我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在于社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),將在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)更好的用于學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,提高自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,做一個(gè)對(duì)人民對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人,努力為現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!
這次活動(dòng)是一次經(jīng)歷,是一次挑戰(zhàn),更是一筆財(cái)富!值得我永遠(yuǎn)牢記!
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
我定的自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過英語(yǔ)四、六級(jí)并盡可能拿高分,通過計(jì)算機(jī)考核,拿到專業(yè)認(rèn)可證書,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì);加深對(duì)專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比書本知識(shí)大上一號(hào),能更好的駕馭
書本知識(shí)。
我要慢慢的了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。
要提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,長(zhǎng)自己的見識(shí),提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng),鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),為英語(yǔ)過級(jí)做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期時(shí),通過英語(yǔ)四級(jí)的考試,并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù)。英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
提高自己的求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
對(duì)自己負(fù)責(zé),不要對(duì)他人要求什么。在學(xué)校呆久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)很霸道,有些事情很沒道理很蠻橫,注意習(xí)慣,習(xí)慣了就好了。
計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無目的的虛度過去。給自己一個(gè)目標(biāo),定一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。
我的計(jì)劃還不是很完善,也不是很細(xì)致,在不斷的學(xué)習(xí)和生活中,計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。
我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎過程,在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候,我學(xué)到的東西是不是對(duì)我今后的人生受益。我早已意識(shí)到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,我遲早會(huì)成功。
無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計(jì)劃,請(qǐng)相信我,鼓勵(lì)我!有目標(biāo)有計(jì)劃就是成功的一半!
只有肯學(xué)、苦干、敢創(chuàng)、敢干,就能走出一條路。路就在自己腳下,只要你靠努力,成功就在你眼前。路就
在自己腳下,既然選擇了,就一步一個(gè)腳印堅(jiān)定地走下去吧。
第二篇:職業(yè)生涯規(guī)劃作業(yè)之人物生涯訪談報(bào)告
生涯人物訪談報(bào)告
姓名:xxx
學(xué)號(hào):xxx 學(xué)院:xxx 職業(yè)生涯指導(dǎo)老師:xxx
準(zhǔn)備工作:
1、了解什么是生涯人訪談,然后在網(wǎng)上獲取相應(yīng)的有用的信息。
2、打電話預(yù)約想要訪談的人,準(zhǔn)備訪談的材料和問題,確定自己在訪談中想要了解的事情。
3、準(zhǔn)備好問題
訪談形式:電話訪談 訪談對(duì)象:高中英語(yǔ)教師,高老師 我:高老師,你好!感謝你在百忙中抽出時(shí)間來接受我的訪談。
高:呵,呵沒事的。你今天是要問有關(guān)職業(yè)方面的問題吧。我:是的,那我就直接進(jìn)入主題了,高老師是怎么決定自己的職業(yè)的?在大學(xué)畢業(yè)前做了哪些準(zhǔn)備呢?
高:我本來就是畢業(yè)于師范院校的,想有份穩(wěn)定的工作。另外,我自己對(duì)英語(yǔ)有很大的興趣,這兩個(gè)因素加起來是我選擇英語(yǔ)教師這個(gè)職業(yè)。在畢業(yè)之前,我分析了當(dāng)前英語(yǔ)教師的就業(yè)形勢(shì)。在當(dāng)時(shí),英語(yǔ)教師還是比較缺乏的。除了自己的專業(yè)知識(shí)的積累,還要在不同的社會(huì)活動(dòng)中去體驗(yàn)與收獲。在進(jìn)入教師這個(gè)職業(yè)之前,首先我通過了學(xué)校的招聘考試,經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)和擔(dān)任了一段時(shí)間的班主任助理。
我:哦,看來老師的經(jīng)驗(yàn)還是很豐富的。那么,作為教師,你們有什么技能要求嗎?
高:教師最主要的是要有精通的專業(yè)知識(shí),但還要將知識(shí)與課堂緊密的結(jié)合起來,讓學(xué)生對(duì)這門學(xué)科感興趣,能讓他們學(xué)的更加的主動(dòng)。教學(xué)不僅僅教學(xué)生知識(shí),更多的是為人處事。教師的語(yǔ)言能力、組織能力也很重要,你們以后會(huì)學(xué)到很多的師范技能的。
我:老師說的很有道理,除此之外,工作中你的主要職責(zé)是什么?
高:在上每一節(jié)課前我都要做好充分的準(zhǔn)備,查閱有關(guān)這節(jié)課的資料。在課堂上盡量讓學(xué)生有興趣的去學(xué),比如說,看一點(diǎn)小視屏,聽一首輕音樂讓他們提起神來。
我:我也覺得老師上課時(shí)帶一點(diǎn)新鮮的的東西會(huì)讓我學(xué)得更起勁。那高老師認(rèn)為教師需要什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力呢?
高:首先,我覺得教師要有自己的個(gè)人魅力,并不是說老師就要長(zhǎng)得好看,一個(gè)教師的個(gè)人魅力主要表現(xiàn)在課堂上,要能夠吸引學(xué)生,展現(xiàn)他的風(fēng)采。幽默的教師更會(huì)讓學(xué)生難忘。再者,教師要有一顆仁慈的心,能夠去體恤學(xué)生的難處。然后,一個(gè)好的教師就會(huì)有很好的有耐心。耐心可以說是教師工作中比較重要的品質(zhì),耐心并不是與生俱來的,而是在不斷地實(shí)踐中鍛煉出來的。最后,教師要不斷地提高自身的能力,這并不是一天兩天的事。雖然我們處于傳授的位置,但這并不代表我們就非常熟練教學(xué)。我們也要不斷的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中教書,在教書中學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的新課改更要要求我們老師不斷地完善教學(xué)方法,提高教學(xué)能力,迎合新課改。
我:平時(shí)在工作方面,您一般都做些什么呢? 高:在家的時(shí)候我就會(huì)為即將上的課文備課,有時(shí)還會(huì)比改很多的作業(yè)。上公共自習(xí)的時(shí)候,我也會(huì)到教室去幫學(xué)生解答疑問。課后,我還要給一些基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)補(bǔ)習(xí)和對(duì)個(gè)別的同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)等。只要每個(gè)學(xué)生能夠開開心心的學(xué)習(xí),我就很欣慰了。
我:那教師要求的品質(zhì)、性格與其他行業(yè)有什么不同嗎?
高:我個(gè)人認(rèn)為,作為一個(gè)教師,與其他行業(yè)的最大不同應(yīng)該就是有一顆包容、善良的心。同時(shí)也要做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、愛心。我:那么在教師行業(yè)內(nèi),學(xué)校對(duì)剛進(jìn)入教育行業(yè)的人員會(huì)進(jìn)行哪些培訓(xùn)呢?
高:學(xué)校在長(zhǎng)的假期中,一般都會(huì)對(duì)有些教師進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn),有時(shí)也有教學(xué)方面的培訓(xùn)。
我:女性在英語(yǔ)老師這一職業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)力是不是特別大呢? 高:也不能說很大,就這個(gè)職業(yè)的大體趨向來看,女性學(xué)習(xí)者較多,但是男女的機(jī)會(huì)是均等的。
我:我還是要加油啊。說了那么多,一般教師的起步和平均薪水是多少?有那些福利呢?
高:剛開始我只是實(shí)習(xí)教師,所以工資一個(gè)月只有一千多,后來轉(zhuǎn)正后工資平均就是三千多了。福利就是每逢過節(jié)的的時(shí)候,學(xué)校就會(huì)給我們教師發(fā)一些實(shí)際的生活用品,比如說,有小孩的教師在六一兒童節(jié)的時(shí)候會(huì)收到學(xué)校準(zhǔn)備的禮物;其次,每年寒暑假學(xué)校還會(huì)組織教師出去旅游。我就覺得一名教師最大的福利就是看到自己教出的學(xué)生能在以后的道路上越走越成功,如果你以后也走入教師這個(gè)行業(yè)你就會(huì)明白的。
我:是啊。高老師還覺得那些職業(yè)與這個(gè)行業(yè)緊密相關(guān)?
高:這個(gè)當(dāng)然就是家教和一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了。你現(xiàn)在可以找一些家教的的兼職或者參加學(xué)校的義務(wù)支教活動(dòng),你將會(huì)從中受益匪淺。我:嗯,我現(xiàn)在也在做家教兼職。高老師覺得我這個(gè)專業(yè)怎么樣?發(fā)展前景如何?你建議我以后是工作還是考研?
高:我覺得英語(yǔ)在以前來說是很缺乏人才的,但是現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的那么快,學(xué)英語(yǔ)的人也越來越多了,你們以后出身社會(huì)時(shí),也許壓力要比我們那時(shí)大得多。所以好好把英語(yǔ)學(xué)精很重要。只要有實(shí)力,就不用愁。如果說,四年后,你對(duì)這門學(xué)科還想更加深入的了解,你就可以選擇考研,不過,那條路也許會(huì)很辛苦。如果說,你想步入社會(huì),想工作,那就去工作。
我:據(jù)您所所知,什么樣的職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能幫助我深入了解這個(gè)領(lǐng)域?
高:這個(gè)你可以問問你所認(rèn)識(shí)的大學(xué)老師。還有,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)那么發(fā)達(dá),你可以在上面搜索,查詢相關(guān)信息。我:謝謝老師花費(fèi)了這么多寶貴的時(shí)間來接受我的訪談,以后,無論我在什么崗位工作,我一定會(huì)向您一樣熱愛自己的職業(yè),盡力做好每件事。再次感謝老師,謝謝!
通過這次訪談,我真的受益匪淺,得出了以下幾點(diǎn):
1、重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。
充分利用在校時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高我們的專業(yè)技能,要肯學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué),還要有鉆研的精神。
2、積極投身到實(shí)踐中去,去體驗(yàn)、去感受、去領(lǐng)會(huì)。
3、注意經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
4、擺正心態(tài),對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),樂觀面對(duì)未來所從事的行業(yè)的發(fā)展前景。心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌,還要從前人的經(jīng)驗(yàn)和自己的實(shí)踐中去獲取知識(shí)和技能。
5、積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。
第三篇:生涯人物訪談報(bào)告 職業(yè)生涯規(guī)劃
生涯人物訪談報(bào)告
訪談人物:陳越寧 從事職業(yè):土木工程師 單位名稱:云浮盛業(yè)建筑公司 訪談日期: 2012.11.29 采訪人員:
人物簡(jiǎn)介:
陳越寧先生,現(xiàn)工作單位是云浮盛業(yè)建筑公司,任建筑工程混凝土分項(xiàng)主管。
職業(yè)咨詢方面:
問:
1、首先,能否介紹一下您的工作單位的情況?
答:我所在的工程部門,共有9人。除了工程部門,還有其他部門,如安檢,物資,商務(wù)合約,調(diào)度協(xié)調(diào)等部門。在工程部里,除部長(zhǎng)和副部的年齡在32歲以上,其他人都在30歲以下
問:
2、作為一名土木工程師,您的工作內(nèi)容是什么?
答:在施工現(xiàn)場(chǎng),主要負(fù)責(zé)好自己的任務(wù),沒體力活,不是很累,任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)施工組織、管理與技術(shù)、質(zhì)量管理。去年年底,我們現(xiàn)場(chǎng)的32M 900T箱梁預(yù)制項(xiàng)目完成 現(xiàn)在已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了。做土木的,組織文化和規(guī)范十分重要,工程方面,首先必須保安全,只有在安全的基礎(chǔ)上,才能再求質(zhì)量和進(jìn)度。問:
3、您每日具體的安排是什么?
答:我們的作息時(shí)間以工程為主,工程有任務(wù),我們就得上班,任務(wù)完成了,就可以下班。我的工作日的一般安排是:7點(diǎn)起床,7點(diǎn)半早飯,然后到辦公室,對(duì)照昨天的現(xiàn)場(chǎng)工作完成進(jìn)度,與物資、調(diào)度、實(shí)驗(yàn)部門通氣,準(zhǔn)備今天一天的工作,作一天工作計(jì)劃。之后去現(xiàn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)大概進(jìn)度進(jìn)行了解,然后在辦公室作記錄,如有問題的反映,及時(shí)會(huì)同領(lǐng)導(dǎo),制定修補(bǔ)方案,然后可以在辦公室休息,現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間約2~3小時(shí),這是上午。下午有沒有任務(wù)也要看進(jìn)度。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)時(shí)間為18小時(shí),不過是兩個(gè)人換班。
問:
4、您的工作環(huán)境怎么樣?會(huì)不會(huì)很艱苦?
答:對(duì)于土建專業(yè),做施工的話,需要長(zhǎng)年呆在外面,一個(gè)工程長(zhǎng)則5年少也要2年。如果從事房建,工期短,工作地點(diǎn)在城內(nèi);如果從事鐵路、橋梁、隧道,工作地點(diǎn)一般不在城市,但也不會(huì)和想像中的那樣艱苦。
問:
5、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個(gè)什么樣的過程,大概多長(zhǎng)時(shí)間? 答:土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是:
施工員/技術(shù)員-工程師/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師 對(duì)于工作上的升遷,一般要完成三個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)項(xiàng)目2~5年,可以升到部長(zhǎng),但也要和個(gè)人表現(xiàn),機(jī)遇結(jié)合起來看。對(duì)于進(jìn)修,需要不斷學(xué)習(xí),考各類證書,努力升職稱。
生涯經(jīng)驗(yàn)方面:
問:
1、您當(dāng)時(shí)選擇了本科畢業(yè)就業(yè)的路線,能否請(qǐng)您談?wù)勄舐毜母惺埽?答:我覺得,求職就像一場(chǎng)賭博,在得到工作之前,你是無法真正了解單位,即使了解,也只是宣傳的,紙面上的,根本不全面不深刻。如果你真想進(jìn)一個(gè)單位工作,應(yīng)聘時(shí),你的理由只有一個(gè),我真的想進(jìn)這個(gè)單位,別的華麗的詞藻,現(xiàn)在他們都覺得好假。當(dāng)時(shí)他選擇這個(gè)崗位沒有別的,就是因?yàn)檫@個(gè)單位要新成立修鐵路的部門,會(huì)有更好的機(jī)會(huì)。
問:
2、土木有很多方向,您在選擇專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么建議? 答:關(guān)于專業(yè)方向,我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會(huì)限制你的就業(yè)方向,只要是學(xué)土木工程,如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建,應(yīng)聘時(shí)可以說自己是巖土。工作時(shí)沒有差別,因?yàn)樵谶@方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過了。
對(duì)于應(yīng)聘工作時(shí)選擇工作種類,如果是從事現(xiàn)場(chǎng)施工,主要是招收男生,而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位,還是有競(jìng)爭(zhēng)壓力的,我們班當(dāng)初只有三個(gè)同學(xué)從事施工工作。
就業(yè)時(shí),如果不想太漂泊,一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取保研、考研。找工作時(shí)可以進(jìn)設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位;如果不想漂泊,學(xué)習(xí)又一般,找工作的時(shí)候,盡量找好一點(diǎn)的單位,但是,這時(shí)工作比較難找;現(xiàn)在多數(shù)人對(duì)漂泊是無所謂的,如果真正想干這一行的話,多接觸這方面的事情,有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)盡量抓
住。但是,畢業(yè)設(shè)計(jì)不建議邊實(shí)習(xí)邊做。學(xué)習(xí)一般的,又想快點(diǎn)賺錢的,可以考慮出國(guó),到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達(dá)的地區(qū)工作。問:
3、您對(duì)即將參加工作的畢業(yè)生有什么建議?
答:第一次參加工作,一般都有企業(yè)入職培訓(xùn),對(duì)生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進(jìn)行了解。實(shí)際工作中,也有專門培訓(xùn)。剛畢業(yè)的學(xué)生,對(duì)工作單位不很了解,很多時(shí)候不知道從哪里下手,但這需要慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)單位時(shí),每個(gè)人都是十分不安,但干下來都覺得沒什么。
問:
4、您對(duì)我們這些在校大學(xué)生有什么建議呢?
答:在學(xué)業(yè)上,我想你們能夠把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,一個(gè)不做好自己本職工作的人是不可能會(huì)成功的,所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識(shí); 要開放,大膽并且不怕吃苦的,還要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。還有非常重要的一點(diǎn)就是學(xué)好英語(yǔ)。英語(yǔ)是以后無論一個(gè)人從事哪份職業(yè)都應(yīng)該做好的交際工作。面對(duì)當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化,想從事商業(yè)活動(dòng)賺大錢,與國(guó)外的需求者打交道是一定要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語(yǔ)吧。
訪談心得與反思:
通過這次的訪談活動(dòng),我們受益匪淺,了解到建筑系就業(yè)的基本情況和發(fā)展前景,這對(duì)我們建筑專業(yè)方向的選擇,大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來職業(yè)角色的選擇都起到巨大的幫助作用。同時(shí),我們也看到了目前距離職業(yè)目標(biāo)的差距,將在今后的學(xué)習(xí)中針對(duì)短板和問題進(jìn)行彌補(bǔ),培養(yǎng)提高自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出真正有貢獻(xiàn)的人。
第四篇:生涯人物訪談要求及須知 (結(jié)課大作業(yè))
生涯人物訪談要求及須知
(結(jié)課大作業(yè))
在自己專業(yè)的職業(yè)領(lǐng)域選取兩到三名職場(chǎng)人士(畢業(yè)2年以上)進(jìn)行采訪,寫出訪談報(bào)告,要求2000字以上,自擬題目(不要籠統(tǒng)冠以“**生涯訪談”字樣),嚴(yán)禁抄襲。稿紙手寫,要封皮(題目,系部,班級(jí),學(xué)號(hào)),封底。
一、職業(yè)生涯人物訪談
1、什么是生涯人物訪談?
生涯人物訪談,是通過與一定數(shù)量的目標(biāo)職業(yè)的職場(chǎng)人士進(jìn)行訪問、面談,獲取對(duì)該目標(biāo)職業(yè)的準(zhǔn)入條件、核心知識(shí)結(jié)構(gòu)、必備職業(yè)技能、職務(wù)升遷路線、薪資情況等的全面信息了解,更客觀地為是否從事這一職業(yè)提供全面的信息參考。
2、生涯人物訪談的目的和意義
生涯人物訪談,作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,能幫助求職者(尤其是在校大學(xué)生)檢驗(yàn)和印證以前通過其它渠道獲得的信息,并了解與未來工作有關(guān)的特殊問題或需要,如潛在的入職標(biāo)準(zhǔn)、核心素質(zhì)要求、晉升路徑和工作者的內(nèi)心感受,這些信息也是通過大眾傳媒和一般出版物得不到的。通過生涯人物訪談,在校大學(xué)生還能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而制定更加合理的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活和實(shí)習(xí)計(jì)劃。
生涯人物訪談可以幫助你 ü
獲取最新的職業(yè)信息 ü
擴(kuò)大你的職業(yè)人際關(guān)系網(wǎng) ü
樹立工作面試的信心 ü
確定你的專業(yè)實(shí)力和不足
ü
從內(nèi)部看組織,更全面了解組織內(nèi)部的職位、崗位
二、操作流程
1、認(rèn)識(shí)和了解自己
加強(qiáng)對(duì)自己的了解和認(rèn)識(shí)??梢越柚欢ǖ墓ぞ撸ㄈ缁籼m德職業(yè)傾向測(cè)試、職業(yè)能力測(cè)量表、職業(yè)價(jià)值觀自測(cè)量表或測(cè)評(píng)軟件分析自己的興趣、性格、技能和工作價(jià)值觀。(注意:可以使用各種測(cè)評(píng)工具或軟件,但注意效度,適時(shí)請(qǐng)老師解讀測(cè)評(píng)報(bào)告。)
2、尋找生涯人物
結(jié)合自己的興趣、技能、工作價(jià)值觀、教育背景和已掌握的職業(yè)知識(shí)列出未來可能從事的幾個(gè)職業(yè),然后在每個(gè)職業(yè)領(lǐng)域?qū)ふ?位以上的在職人士作為生涯人物。生涯人物可以是自己的親人、老師和朋友,可以是他們推薦的其他人,也可以借助行業(yè)協(xié)會(huì)、大型同學(xué)錄或某個(gè)具體組織的網(wǎng)頁(yè)來尋找其他職場(chǎng)人士。
找到人。找到人被大學(xué)生稱為是很困難的一件事,但仔細(xì)想想這并不難,如自己所在院系老師的推薦,同學(xué)及學(xué)長(zhǎng)的推薦,父母親戚及他們的朋友,各種職業(yè)QQ群,各種專業(yè)論壇、博客和網(wǎng)站等。只要你多問問,就可以很輕松的找到你所需要的人,只不過讓受訪對(duì)象答應(yīng)接受你的訪談,可能有點(diǎn)困難。
確定人。其實(shí)確定人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比找到人困難,因?yàn)槟阏业降暮芏喽际悄吧?,而?duì)方有沒有接受你訪談的義務(wù),所以如何運(yùn)用手段讓受訪對(duì)象答應(yīng)你訪談才是你能力的體現(xiàn)。一般來說,人都是友善的,很多人都愿意幫助大學(xué)生。
(注意:·生涯人物的職業(yè)應(yīng)是自己向往的,但不應(yīng)將生涯人物訪談當(dāng)成獲得與雇主面試的機(jī)會(huì)?!っ總€(gè)職業(yè)領(lǐng)域的生涯人物應(yīng)結(jié)構(gòu)合理,既有初入職場(chǎng)的人士,也有工作了一定年限的中高層人士;·正式訪談前,對(duì)生涯人物的信息掌握得越全面越好,姓名、職務(wù)和聯(lián)系方式是必須的,·對(duì)于可以在生涯人物的講話、文章或者大眾傳媒和單位網(wǎng)頁(yè)上可以獲得的信息要盡可能的收集和熟悉。)
3、擬定訪談提綱
當(dāng)你拿著受訪對(duì)象提供給你的15分鐘或者一個(gè)小時(shí)的時(shí)間時(shí),要充分發(fā)揮這些時(shí)間的價(jià)值,不能在閑聊中浪費(fèi)對(duì)方的時(shí)間。因此,制定一個(gè)訪談提綱尤為重要。結(jié)合目標(biāo)職業(yè)信息設(shè)計(jì)訪談問題,對(duì)生涯人物的訪談可以圍繞以下要點(diǎn)進(jìn)行:行業(yè)、單位名稱、職業(yè)(職位)、工作的性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、任職資格、所需技能、市場(chǎng)前景、行業(yè)相關(guān)信息、工作環(huán)境、工作強(qiáng)度、福利薪酬、工作感受、員工滿意度等。訪談問題設(shè)計(jì)要根據(jù)自己的情況而定,自己最關(guān)心什么,在訪談時(shí)就側(cè)重于最關(guān)心的問題。要切記訪談只有一個(gè)目的,就是通過生涯人物訪談,是要從生涯人物那里獲得對(duì)自己有用的信息。
設(shè)計(jì)的問題可以封閉式為主,既節(jié)約時(shí)間,又能得到需要的答案。問題設(shè)計(jì)得要盡量口語(yǔ)化、易懂。
4、預(yù)約并實(shí)地采訪
預(yù)約方式有電話、QQ、電子郵件和普通信件等,其中電話最好。預(yù)約時(shí)首先介紹自己,然后說明找到他的途徑、自己的采訪目的、感興趣的工作類型以及進(jìn)行采訪所需要的時(shí)間(通常30分鐘左右),確認(rèn)采訪的日期、時(shí)間和地點(diǎn)。(注意:聯(lián)系前的準(zhǔn)備要充分,電話聯(lián)系時(shí)還應(yīng)備好紙和筆,以備臨時(shí)電話采訪;聯(lián)系時(shí)一定要有禮貌,時(shí)間要短。)
訪談方式可以是面談、電話訪談、QQ訪談,最好是面談。面談前,采訪者一般可以用已經(jīng)從其它渠道了解的生涯人物的好消息輕松打開話題。之后就可以按設(shè)計(jì)好的問題開始訪談了。遇到生涯人物談興正濃時(shí),采訪者要樂于傾聽,給生涯人物留出提供其他信息的機(jī)會(huì)。在訪談結(jié)束時(shí),請(qǐng)生涯人物再給自己推薦其他相關(guān)的生涯人物。這樣就可以以滾雪球的方式拓展自己的職業(yè)認(rèn)知領(lǐng)域。
在訪談中如果受訪對(duì)象明確表示不愿意或不耐煩,那么你一定要及時(shí)結(jié)束,所以在正式訪談前的預(yù)演很重要,如果可能,最好找一個(gè)伙伴一起練習(xí)。
如何與被訪者交流
說到實(shí)際聯(lián)系人時(shí),很多大學(xué)生就會(huì)退卻了,一是聯(lián)系方式不好找,二是沒有信心聯(lián)系受訪對(duì)象,覺得素不相識(shí)的受訪對(duì)象不會(huì)幫助自己,其實(shí)很多時(shí)候都是我們自己自我設(shè)限,如果你不嘗試一下怎么知道呢?所以千萬(wàn)不要想當(dāng)然!而且仔細(xì)想一下,如果大家都不一樣,那畢業(yè)時(shí)你會(huì)有什么比別人強(qiáng)?你怎么保證自己可以勝過別人?天下沒有不勞而獲的事情,同樣也沒有勞而不獲的事情!
第一,給自己一個(gè)身份——學(xué)生調(diào)查員;第二,要感謝受訪對(duì)象,開始時(shí)要感謝受訪人花時(shí)間配合你的調(diào)查;第三,要贊美受訪對(duì)象;第四,要表現(xiàn)得熱情、積極、向上,大家都喜歡這樣的學(xué)生;第五,要表示訪談結(jié)果會(huì)給他看,因?yàn)檫@本身就是你認(rèn)識(shí)人脈的好方式,日后說不定你的工作實(shí)習(xí)就是受訪對(duì)象介紹的呢。
注意:
(1)采訪前為自己準(zhǔn)備個(gè)“30秒的廣告”,因?yàn)樵谠L談過程中生涯人物可能會(huì)問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
(2)面談前,應(yīng)征求生涯人物的意見,視情況對(duì)談話進(jìn)行錄音、或書面記錄、或不記錄。
(3)面談一定要守時(shí)、簡(jiǎn)潔,不浪費(fèi)他人時(shí)間。
(4)訪談中要注意著裝和儀表,態(tài)度和藹、大方;要文明禮貌,措辭得體。
(5)要時(shí)刻注意安全問題,增強(qiáng)安全意識(shí),提高防范能力,確保萬(wàn)無一失。
(6)訪談結(jié)束后,對(duì)于不允許訪談現(xiàn)場(chǎng)記錄的內(nèi)容應(yīng)迅速補(bǔ)記。(7)無論你是以什么樣的心情和狀態(tài)結(jié)束訪問。事后你都要將訪問的記錄和個(gè)人心得提交給受訪對(duì)象,一方面是對(duì)別人價(jià)值的肯定,另一方面也是讓受訪者給你具體的建議與評(píng)價(jià),同時(shí)也是自己有禮貌的表現(xiàn)。要注意的是,一定要把自己的心得寫下來,還要表示對(duì)別人的感謝。(8)認(rèn)真對(duì)待,不走過場(chǎng),真正通過訪談達(dá)到探索職業(yè)的目的,為個(gè)人的職業(yè)定向和職業(yè)選擇做準(zhǔn)備。
5、訪談結(jié)果分析
在一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域采訪三個(gè)以上的生涯人物后,用職業(yè)信息加工的觀點(diǎn)來分析,對(duì)照之前自己對(duì)該職業(yè)的認(rèn)識(shí)進(jìn)行比較,找出主觀認(rèn)識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間的偏差,確定自己是否適合這一行業(yè)、職業(yè)和工作環(huán)境,是否具備所需能力、知識(shí)與品質(zhì),形成書面總結(jié)報(bào)告,進(jìn)而詳細(xì)制定大學(xué)期間的自我培養(yǎng)計(jì)劃。如果訪談結(jié)果與自己之前的認(rèn)識(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重脫節(jié),就有必要進(jìn)入另一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域開展新一輪生涯人物訪。生涯人物訪談清單
1、請(qǐng)介紹一下您是如何找到這份工作的?
2、就您的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?
3、你的職位是什么?你的主要職責(zé)是什么?
4、從事此行業(yè)的人做些什么?
5、工作地點(diǎn)一般在哪里?
6、在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識(shí),最有益于發(fā)展?
7、工作場(chǎng)所性質(zhì)有哪些特征?
8、在工作方面,您每天都做些什么?
9、您在做這份工作時(shí),日常面臨的問題是什么,什么最有挑戰(zhàn)性?
10、個(gè)人的主要成就是什么?最成功的是什么?
11、在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
12、目前還缺乏的必須改進(jìn)的能力有哪些?怎么改善他們?
13、在你的組織中,能夠在同樣一個(gè)崗位上把成功和不成功區(qū)別開來的行為是什么?
14、您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?
15、目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?
16、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來講是重要的?
17、這項(xiàng)工作需要的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的工作要求的有什么不同嗎 ?
18、學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助?
19、行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)? 20、在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平?
21、這個(gè)行業(yè)是否有季節(jié)性或地理位置的限制?
22、這個(gè)行業(yè)存在的困難及前景如何?
23、據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫助我深入了解這個(gè)領(lǐng)域?
24、您的熟人中有誰(shuí)能夠成為我下次采訪的對(duì)象嗎?可以說是您介紹的嗎?
訪談報(bào)告撰寫大綱:
一、前言
二、小標(biāo)題(訪談1)
(一)訪談對(duì)象基本情況訪談時(shí)間地點(diǎn)、訪談方式、被訪談人簡(jiǎn)要介紹(行業(yè)、單位名稱、職業(yè)(職位)、工作的性質(zhì)類型、工作的主要內(nèi)容)
(二)訪談?dòng)涗?/p>
(三)訪談感受以及對(duì)自己今后職業(yè)發(fā)展的設(shè)想等
三、小標(biāo)題(訪談2)
(一)訪談對(duì)象基本情況
(二)訪談?dòng)涗?/p>
(三)訪談感受以及對(duì)自己今后職業(yè)發(fā)展的設(shè)想等
四、訪談總結(jié)
要求:
1、以小組為單位(10-12人),推選一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促、監(jiān)督本小組人員訪談完成情況并匯總完成情況;
2、本次課結(jié)業(yè)時(shí),各小組推選一名同學(xué)將本小組經(jīng)典訪談實(shí)
例匯總制作一份較完整的生涯訪談錄并以課件形式向同學(xué)們匯報(bào);
3、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),分別給予小組成員末考成績(jī)加10分、7分、5分和3分;
4、平時(shí)成績(jī)占40%、末考成績(jī)占60%
第五篇:生涯人物訪談?dòng)涗?/a>
生涯人物訪談?dòng)涗?/p>
一、訪談方式:
我與所訪問者是以QQ的方式進(jìn)行聊天的。
二、訪談準(zhǔn)備:
1、采訪對(duì)象與自己的關(guān)系:
我與采訪者是通過QQ聊天認(rèn)識(shí)的,屬于聊天好友。
2、訪談對(duì)象的職業(yè)背景資料與當(dāng)前職業(yè)活動(dòng)現(xiàn)狀:
被訪人簡(jiǎn)介:陳某,軟件工程師。畢業(yè)于廣州大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約廣州某公司,成為一名普通的研發(fā)人員。經(jīng)過幾年打拼,陳某終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的程序員成為項(xiàng)目經(jīng)理,也實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。陳某對(duì)于成功的座右銘就是:實(shí)干,敢干加機(jī)遇。正是他的這種實(shí)干精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。
3,、訪談對(duì)象的聯(lián)絡(luò)技巧與成功率分析:
對(duì)訪談人物的聯(lián)絡(luò)首先是先加QQ,通過QQ聊天,談一些關(guān)于軟件開發(fā)的一些問題,使我們之間的關(guān)系更加的友好。然后在談一些關(guān)于初學(xué)者應(yīng)該注意的事項(xiàng)等,是關(guān)系更加的牢靠。對(duì)于成功率,我個(gè)人感覺能達(dá)到百分之六十以上,包括一些不樂于交談的人。4,、訪談問題選擇:
問題一:工作內(nèi)容是什么? 問題二:您自己現(xiàn)在的工作滿意嗎?
問題三:您為具備什么技能或者品質(zhì)才能勝任這份工作? 問題四:您覺得應(yīng)屆畢業(yè)生需要提升的能力有哪些?改善和提高的途徑有那些?
問題五:您認(rèn)為什么樣的品質(zhì)、性格、和能力對(duì)做好這份工作來講是重要的?
問題六:學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助? 問題七:你們公司可以為大學(xué)生提供哪些職業(yè),就業(yè)機(jī)會(huì)? 問題八:你們覺得Android的未來發(fā)展前景怎么樣?
問題九:那么您對(duì)我們以后進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域有什么經(jīng)驗(yàn) 建議嗎? 問題十:因?yàn)楦咝U(kuò)招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?
問題十一:現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司,很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?
問題十三:覺得現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)您的人生價(jià)值了么?家庭對(duì)您的工作滿意么?
問題十四:目前這一行業(yè)同類崗位的薪酬水平如何? 問題十五:您對(duì)你現(xiàn)在的所在的行業(yè)有些什么看法? 問題十六:您能給我一些學(xué)習(xí)或就業(yè)方面的建議嗎?
三、訪談?dòng)涗洠?/p>
問題一:您天的的工作內(nèi)容是什么?
記錄一:主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目開發(fā),以及與各大高校合作進(jìn)行商務(wù)往來,總體來說每天的工作量還是很大的。
問題二:您自己現(xiàn)在的工作滿意嗎?
記錄二:還是比較滿意的,工作條件很好,主要我比較喜歡這個(gè)行業(yè),這也算是我的興趣所在吧。
問題三:您為具備什么技能或者品質(zhì)才能勝任這份工作? 記錄三:主要看態(tài)度,我們很重視態(tài)度問題,當(dāng)然對(duì)Android平臺(tái)有一定的掌握是必須的,但是我們對(duì)態(tài)度很重視,如果你只是技能掌握的比較好,但是對(duì)待工作的態(tài)度不好,我們還是不能接受這個(gè)人的。
問題四:您覺得應(yīng)屆畢業(yè)生需要提升的能力有哪些?改善和提高的途徑有那些?
記錄四:我認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)生需要的是一個(gè)系統(tǒng)性的思維、觀念還有懂得分析,一個(gè)系統(tǒng)性的思維,需要從宏觀去分析和判斷這個(gè)行業(yè)未來的發(fā)展趨勢(shì),市場(chǎng)的走向,去了解消費(fèi)者的各個(gè)方面,要有一個(gè)對(duì)事情的全面認(rèn)識(shí),在這之外,還要跳出這個(gè)思維,出外部去分析認(rèn)識(shí),就是要全方位的認(rèn)知。要會(huì)借助一些工具和掌握一些技巧,比如熟練制作表格,word文檔等等。要會(huì)去總結(jié),我會(huì)在結(jié)束一個(gè)階段的工作后去總結(jié),反思。通過總結(jié)獲得經(jīng)驗(yàn),反思不足,然后提升,就在總結(jié)、反思、提升不斷循環(huán)得到更多的經(jīng)驗(yàn)。最后,在這些基礎(chǔ)上我就會(huì)去注意與人溝通的技巧還有禮儀,學(xué)會(huì)在跟對(duì)方談話中撲捉到一些信息,進(jìn)而掌握于對(duì)方溝通的技巧,到達(dá)一個(gè)與人很好的交流的目的。只要做到這些,大體上就能夠做我這個(gè)而工作了。我想,我所說的這些,并不只是在這一個(gè)行業(yè)里,在各個(gè)行業(yè)都需要。每個(gè)行業(yè)都有不同,但是也會(huì)有交叉的地方。
改善和提高的途徑有很多,比如:首先是日常工作中的積累,還有當(dāng)然就是需要培訓(xùn)。我們招進(jìn)來的員工,就如同一張白紙,我們要做的就是在這張紙上寫東西,需要進(jìn)行企業(yè)文化的培訓(xùn),讓員工了解我們的企業(yè),并且融入企業(yè)。還有就是專業(yè)技能的培訓(xùn),企業(yè)有不同的部門,每個(gè)部門的工作不同,只有進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)才能適應(yīng)得了這份工作,我還會(huì)對(duì)員工進(jìn)行階段性的培訓(xùn),提升員工在各方面的思維。
問題五:您認(rèn)為什么樣的品質(zhì)、性格、和能力對(duì)做好這份工作來講是重要的?
記錄五:堅(jiān)持。對(duì)于經(jīng)驗(yàn)來說,都是需要用時(shí)間來培養(yǎng)的。堅(jiān)持一份工作,就會(huì)產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn),從而會(huì)有更大的發(fā)展。還需要踏實(shí)的性格,畢竟這種工作并不會(huì)短時(shí)間就能有一個(gè)很滿意的收入,所以需要踏實(shí)。其實(shí)做這行還需要對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的敏銳的觀察力,因?yàn)槊恳粋€(gè)行業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng),如果做不好,那么只能被淘汰。只有搶先抓住市場(chǎng)的動(dòng)向,知道顧客需要什么,才能離成功越來越近。
問題六:學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助? 記錄六:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識(shí)永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動(dòng)手,這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。問題七:你們公司可以為大學(xué)生提供哪些職業(yè),就業(yè)機(jī)會(huì)? 記錄七:有行政技術(shù)開發(fā),市場(chǎng)推廣以及一些技術(shù)性的我們可以幫助推薦,只要你具備能力,態(tài)度好,就業(yè)機(jī)會(huì)還是很大的,就像現(xiàn)在學(xué)校贊助舉辦的一些比賽就是幫助我們公司選出有一定能力的人,然后我們可以給他培訓(xùn),如果這人確實(shí)可以,我們可以直接推薦到公司實(shí)習(xí),甚至?xí)灰恍┕咎崆颁浻?,這都是不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
問題八:你們覺得Android的未來發(fā)展前景怎么樣?
記錄八:Android是基于Linux平臺(tái)Google開發(fā)的手機(jī)操作系統(tǒng),它包括移動(dòng)電話所需要的全部軟件,而且Google與開放手機(jī)聯(lián)盟合作開發(fā)的Android,這個(gè)聯(lián)盟包括中國(guó)移動(dòng) 中國(guó)聯(lián)通 摩托羅拉等30多家技術(shù)和無線應(yīng)用的領(lǐng)導(dǎo)企業(yè),國(guó)外Android市場(chǎng)正快速發(fā)展,據(jù)報(bào)告分析,今年基于Android操作系統(tǒng)的智能手機(jī)在美國(guó)智能手機(jī)的銷量已經(jīng)超過iphone,所以Android的發(fā)展前景很樂觀相信在國(guó)內(nèi)會(huì)有很大的發(fā)展。
問題九:那么您對(duì)我們以后進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域有什么經(jīng)驗(yàn) 建議嗎? 記錄九:多實(shí)踐,大學(xué)生缺少的就是實(shí)踐,不要拘泥于課內(nèi)。開發(fā)自己的思維能力,多做一些挑戰(zhàn)自己的事情增加經(jīng)驗(yàn)。再有就是組織能力,在學(xué)校中參加一些社團(tuán)活動(dòng)鍛煉一下自己的組織能力,加強(qiáng)一下自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。善于觀察時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),抓住潮流,能發(fā)現(xiàn)人們發(fā)現(xiàn)不了的前景,你這人就成功了一半。
問題十:因?yàn)楦咝U(kuò)招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?
記錄十:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。
問題十一:現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司,很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?
記錄十一:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會(huì)跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個(gè)職工,因?yàn)椴豢赡苊總€(gè)人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動(dòng)或是一份生涯規(guī)劃,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯(cuò)的。所以能力真的很重要。
問題十二:行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)?如果有,是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)?
記錄十二:每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì)進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn),內(nèi)容主要是對(duì)新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能,讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外,公司每年都會(huì)組織一些培訓(xùn),讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新技術(shù),新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后,要求每個(gè)人都有一定的技能,能夠獨(dú)立面對(duì)一些問題,在技術(shù)方面要求會(huì)比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí),公司所舉行的每周一次的讀書會(huì)就是一個(gè)很好的例子。
問題十三:覺得現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)您的人生價(jià)值了么?家庭對(duì)您的工作滿意么?
記錄十三::我覺得我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,我的人生價(jià)值并不多么偉大,只是想讓家人溫暖就好,只要滿足這一點(diǎn)我就心滿意足了。家里對(duì)我的工作也很滿意,我們公司的休假是和國(guó)家頒布的放假一致,這使我有充足的時(shí)間來陪伴我的家人。
問題十四:目前這一行業(yè)同類崗位的薪酬水平如何?
記錄十四:這一點(diǎn)我不知道該怎么說,不同的人對(duì)自己有不同的要求,反正我對(duì)自己的工資不怎么滿意,感覺生活壓力比較大。
問題十五:您對(duì)你現(xiàn)在的所在的行業(yè)有些什么看法?
記錄十五:現(xiàn)在這個(gè)行業(yè),工作相對(duì)來說還是比較累的,我想在自己過了三十歲以后就會(huì)轉(zhuǎn)行,在這個(gè)行業(yè)工作太費(fèi)腦筋。但是也是有好處的,工資還算是讓人比較的滿意。但是,就以我們公司來說,我們公司的管理是比較的差,我在公司里的工作就比較的雜,不能夠?qū)P牡娜パ芯磕骋婚T技術(shù),這一點(diǎn)是我們公司需要改善的地方,也是自己在工作中提不起精神的主要原因!
問題十六:您能給我一些學(xué)習(xí)或就業(yè)方面的建議嗎? 記錄十六:在學(xué)業(yè)上,把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,無論什么專業(yè),只要它存在就有它的價(jià)值,所以不要渾渾噩噩的度過大學(xué)時(shí)光。在生活中,要吃苦耐勞,用于實(shí)踐,要知道實(shí)踐出真知。
四、訪談心得。
社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。
這次的職業(yè)生涯人物訪談給了我很大的感受,對(duì)我也有很大幫助。我也就此次活動(dòng)的感受進(jìn)行以下幾點(diǎn)總結(jié):1.首先需要定位自己做什么合適,要有一個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃。2.積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。3.積累個(gè)人的信譽(yù)。從自己的職業(yè)生涯的第一天,就要按照誠(chéng)信的原則辦事。要做到,當(dāng)人們提起你的名字的時(shí)候,說,這人還不錯(cuò),做事還行。4.注意利用資源。如果你有有錢的親戚、成功的長(zhǎng)輩或者朋友,可以充分利用這些機(jī)會(huì),得到更加順利的發(fā)展前景。5.注意人脈的積累。最終,事業(yè)要靠在社會(huì)上的人脈的資源。要注意認(rèn)識(shí)在你這個(gè)行業(yè)的人,結(jié)交他們,最終他們會(huì)成為你事業(yè)上的助力。6.多聽聽成功的前輩和成功的朋友的意見。注意少聽家里長(zhǎng)輩的意見,尤其是都已經(jīng)退休的長(zhǎng)輩,他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還停留在很久以前,而這個(gè)社會(huì)已經(jīng)發(fā)生很大的變化呢。最重要的是,長(zhǎng)輩有時(shí)候會(huì)強(qiáng)求你做一些事情,但是,最終的結(jié)果他們是不負(fù)責(zé)的。只有你才能對(duì)自己負(fù)責(zé)。
機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,所以我們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)小社會(huì)圈里就應(yīng)該為我們進(jìn)入大社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。我們從現(xiàn)在起就要積極關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)發(fā)展,學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)寬自己的人脈,為自己的未來道路鋪好路基。
也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。
1、現(xiàn)實(shí)訪談結(jié)果同個(gè)人預(yù)期職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的匹配情況分析。這次的訪談與我續(xù)期的情況有點(diǎn)差別,但大致方向還是相同的。在IT方面我還需要更加的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)?!案锩晕闯晒Γ具€需努力”。
2、現(xiàn)實(shí)訪談結(jié)果與個(gè)人當(dāng)前能力結(jié)構(gòu)的匹配情況分析。我現(xiàn)在還不具備這種能力,但是我并不為此煩惱,因?yàn)槲蚁嘈旁谖业呐ο驴傆幸惶煳視?huì)具備這樣的能力,甚至比它更好。
3、未來大學(xué)生活過程中培養(yǎng)發(fā)展自身職業(yè)素養(yǎng)的目標(biāo)與計(jì)劃。⑴要學(xué)好英語(yǔ)。
面對(duì)想在全球化的今天,特別是IT行業(yè),每天都要面對(duì)著日新月異的變化,一波又一波的技術(shù)浪潮,英語(yǔ)的重要是不言而喻的,你要學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)的理論和技術(shù)等,英語(yǔ)就成為了必需品。成功的職業(yè)人士給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語(yǔ)吧。
⑵要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。
⑶要擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對(duì)員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對(duì)自己有態(tài)度,對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有中國(guó)的IT行業(yè)仍然是發(fā)展搶進(jìn)的朝陽(yáng)行業(yè),仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身IT行業(yè)的發(fā)展大潮中。
⑷要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。張總經(jīng)理認(rèn)為,一個(gè)人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。
我們都已成年,都到了自己對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動(dòng),讓我更加的了解IT行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景。
⑸要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。
獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,比如對(duì)未來找工作難度的過分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!
我相信我會(huì)成為一名優(yōu)秀的IT精英,對(duì)于我來說完成目標(biāo)還是很艱巨的,但是任何困難都不能將我打到,我一定會(huì)取得成功!!
昨天有幸給一位先生做了一個(gè)職業(yè)生涯的訪談,雖然我們聊
天的時(shí)間很短,卻讓我覺得收獲頗深,使我對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)
劃有了一個(gè)很明確的方向,也懂得自己在大學(xué)里該怎么去充實(shí)自
己,更加看清了現(xiàn)代高等教育給予我們的機(jī)遇和弊端。作為一個(gè)
大學(xué)生,我們似乎更應(yīng)該去了解一下自己周遭的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)
形勢(shì),應(yīng)該明確自己的方向,爭(zhēng)取讓自己在進(jìn)入社會(huì)之前做好充
分的準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)社會(huì)形式的改變,在社會(huì)中占有自己的一席之地。
前言
工商學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程
職業(yè)生涯規(guī)劃課程結(jié)果考評(píng)
文章類型:生涯人物訪談
訪談人物基本情況:
受訪人物:陳某 受訪人物所在單位:某公司 受訪人擔(dān)任職務(wù):項(xiàng)目經(jīng)理 受訪人聯(lián)系方式:150×××
結(jié)課學(xué)生基本情況:
姓名:付萬(wàn)里 性別:男
學(xué)部:信息科學(xué)與工程學(xué)部 班級(jí):信息與計(jì)算科學(xué) 聯(lián)系電話:***
任課教師:張欣