第一篇：防空疏散演練總結

防空疏散演練活動總結

2018年9月26日

防空疏散演練活動總結

根據上級的有關文件精神，為了切實增強大學生的安全意識和國防意識中，提高全校師生的安全防范能力，保障師生的生命財產安全，我校積極行動，9月18日上午10時，組織全體師生開展了防空應急疏散演練活動，全校師生在演練指揮部的組織下分別從不同樓層、不同通道，由平時演練的疏散路線有序、快速撤離到安全地帶，有效提高了師生對應急情況的處置能力，加強了師生的安全應急意識，提高了學生自我保護能力和自救逃生能力?，F總結如下：

1、學校成立由學校副園長為組長，相關人員參與的防空防災疏散工作領導小組。具體負責制定、組織和實施演練方案，落實對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據情況分析制定適合本校情況的落實工作方案，同時負責安排、審查疏散的演練工作方案，協調學校各部門之間出現的問題，負責對緊急情況發(fā)生時的救助、聯系、協調等工作。

2、以演練指揮組為核心，成立現場指揮組、場地安置組和救護組等相關的組織工作機構，分別負責制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、發(fā)送信號、緊急救治等工作機制，確保各工作機構能夠在緊急情況下正常運轉。

3、方案詳實，師生教育富有成效。為了搞好這次演練活動，制定了詳細的《防空疏散演練方案》，科學規(guī)劃學生疏散路線，并將疏散路線與防震、防火演練路線結合，確保最優(yōu)化路線能深入學生記憶深處，確保學生第一時間能疏散到安全區(qū)域。

4、宣傳工作及時有效。在學校開展緊急疏散演練后，劉園長第一時間對整個疏散演練活動進行了總結，深挖活動的教育意義。

5、組織有效，總結及時。學校在組織之初，細致排查各疏散通道的安全隱患，在每個樓梯設置安全疏散點，專人負責，在活動結束后，學校對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結、反思，切實提高我校師生應急處置能力。

6、本次演練的主題是：“提高自救互救能力，增強防空防災意識”。這次演練呈現如下特點：耗時短、速度快和效率高，用時僅4分鐘，演練中沒有一名學生受傷，取得了很好的效果。

我校歷來十分重視學生的安全工作，這次演練是繼防震、消防演練之后的又一次成功演練，將應急疏散演練納入常規(guī)教育活動，并不定期開展，從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力，向學生灌輸遇到危險時的自我保護，將安全教育落到了實處，打造安全、和諧的文明校園。使學生的安全意識、防災意識和國防意識大增強。

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防空疏散演練活動講話稿

郾城區(qū)龍城鎮(zhèn)黑龍王廟小學

徐合祥

防空疏散演練活動講話稿

郾城區(qū)龍城鎮(zhèn)黑龍王廟小學 徐合祥

為紀念“9.18”事件，加強學校的安全管理，提高全校師生的安全意識，同時提醒大家勿忘國恥，今天我們全校師生進行了一次應急疏散演練。演練前，我校德育處、各年級組進行了精心組織和周密安排。演練過程中，各樓層和走廊負責老師認真組織，全校師生沉著冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，按照學校制定的緊急事件疏散方案和路線，本著時間就是生命、紀律就是保障的原則，用2分50秒圓滿完成了此次應急疏散演練活動。

今天是9月18日，82年前的明天，也就是1931年9月18日，日本帝國主義發(fā)動了蓄謀已久的侵略戰(zhàn)爭，3000萬同胞淪為亡國奴，從此身陷水深火熱之中?！熬乓话恕笔伦冸m然已經過去了整整82年，但是侵華日軍的罪惡卻不能因時間的流逝而被抹去，它提醒我們：勿忘歷史，勿忘屈辱，以振興中華為己任，為中華之崛起而讀書。

在各種災難發(fā)生時，很多傷害事故并不是由各種災難本身造成的，而是由于逃避災難的方法或方式不當引起的各種擁擠、踩踏事件而造成的，因此通過今天這樣的疏散演習，告訴我們在災難發(fā)生時應該如何沉著冷靜的按照預定的路線安全的撤離。

本次活動的目的是，請同學們樹立珍愛生命，安全防范的意識，努力做到以下幾點：遇到突發(fā)事件，沉著冷靜，一切行動聽指揮，按照學校應急疏散的要求有組織有秩序地進行撤離；上下樓梯靠右行走，不相互推搡；請家長接送時有序停放車輛，遵守交通規(guī)則；杜絕購買路邊小吃、流動攤販等無證經營的食品；在各類活動中注意安全；遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛；加強安全知識的學習和體能的訓練，遇突發(fā)事件保持冷靜，積極地想辦法。

今天的應急疏散演練活動，是為了進一步引起大家對安全的重視，只有同學們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。祝原全校師生平安健康，永遠幸福！

第二篇：防空緊急疏散演練總結

防空緊急疏散演練總結

2017年9月18日，我校根據上級的統(tǒng)一部署及我校實際情況制訂的“防空緊急疏散演練方案”，進行了應急疏散演練，全體師生通過實踐演練，增強了防空緊急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下：

一、學校高度重視。人防安全教育是青少年國防教育和素質教育的重要內容之一，對于增強學生安全意識，提高學生的自我保護和自救互救能力具有重要意義，學校十分重視此項工作，根據上級要求和學校的實際情況，我校成立了以校長為組長的應急疏散演練活動領導小組，制定了《防空緊急疏散演練方案》。為了確保演練活動按方案順利進行，學校在校委會和老師例會上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項。在演練開始前，學校還利用紅領巾廣播站對全校學生進行了防空講座，教學生辨聽防空警報，教學生緊急疏散安全知識，要求聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能留一人，不得擁擠、擁堵，更不得喧嘩、開玩笑，出樓門迅速跑步到校操場規(guī)定的位置集合。

二、疏散演練井然有序。9月18日上午11點，學校疏散演練開始?；顒又校熒寄芊闹笓]，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現象發(fā)生。學生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到5分鐘的時間，安全撤離后，各班清點人數，報告總指揮，在全體師生及參與活動的工作人員的配合下，出色的完成了疏散演練，達到了提高自救能力的要求。這次活動，是對我?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防空安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

第三篇：防空疏散演練總結

防空疏散演練活動總結

郾城區(qū)龍城鎮(zhèn)黑龍王廟小學

2011年9月26日

防空疏散演練活動總結

根據上級的有關文件精神，為了切實增強大學生的安全意識和國防意識中，提高全校師生的安全防范能力，保障師生的生命財產安全，我校積極行動，9月15日上午10時，組織全體師生開展了防空應急疏散演練活動，全校師生在演練指揮部的組織下分別從不同樓層、不同通道，由平時演練的疏散路線有序、快速撤離到安全地帶，有效提高了師生對應急情況的處置能力，加強了師生的安全應急意識，提高了學生自我保護能力和自救逃生能力?，F總結如下：

1、學校成立由學校校為組長，相關人員參與的防空防災疏散工作領導小組。具體負責制定、組織和實施演練方案，落實對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據情況分析制定適合本校情況的落實工作方案，同時負責安排、審查疏散的演練工作方案，協調學校各部門之間出現的問題，負責對緊急情況發(fā)生時的救助、聯系、協調等工作。

2、以演練指揮組為核心，成立現場指揮組、場地安置組和救護組等相關的組織工作機構，分別負責制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、發(fā)送信號、緊急救治等工作機制，確保各工作機構能夠在緊急情況下正常運轉。

3、方案詳實，師生教育富有成效。為了搞好這次演練活動，制定了詳細的《防空疏散演練方案》，科學規(guī)劃學生疏散路線，并將疏散路線與防震、防火演練路線結合，確保最優(yōu)化路線能深入學生記憶深處，確保學生第一時間能疏散到安全區(qū)域。

4、宣傳工作及時有效。在學校開展緊急疏散演練后，縣電視臺記者第一時間對整個疏散演練活動進行了宣傳報道，深挖活動的教育意義；學校還通過廣播、黑板報等形式向學生灌輸遇到危險時的自我保護措施，強化防災防護能力及愛國精神，將活動的教育意義加以深挖、拓展。

5、組織有效，總結及時。學校在組織之初，細致排查各疏散通道的安全隱患，在每個樓梯設置安全疏散點，專人負責，在活動結束后，學校對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結、反思，切實提高我校師生應急處置能力。

6、本次演練的主題是：“提高自救互救能力，增強防空防災意識”。這次演練呈現如下特點：耗時短、速度快和效率高，用時僅4分鐘，演練中沒有一名學生受傷，取得了很好的效果。

我校歷來十分重視學生的安全工作，這次演練是繼防震、防火演練之后的又一次成功演練，將應急疏散演練納入常規(guī)教育活動，并不定期開展，從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力，向學生灌輸遇到危險時的自我保護，將安全教育落到了實處，打造安全、和諧的文明校園。使學生的安全意識、防災意識和國防意識大增強。

郾城區(qū)龍城鎮(zhèn)黑龍王廟小學

防空疏散演練活動講話稿

郾城區(qū)龍城鎮(zhèn)黑龍王廟小學

徐合祥

防空疏散演練活動講話稿

郾城區(qū)龍城鎮(zhèn)黑龍王廟小學 徐合祥

為紀念“9.18”事件，加強學校的安全管理，提高全校師生的安全意識，同時提醒大家勿忘國恥，今天我們全校師生進行了一次應急疏散演練。演練前，我校德育處、各年級組進行了精心組織和周密安排。演練過程中，各樓層和走廊負責老師認真組織，全校師生沉著冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，按照學校制定的緊急事件疏散方案和路線，本著時間就是生命、紀律就是保障的原則，用2分50秒圓滿完成了此次應急疏散演練活動。

今天是9月18日，82年前的明天，也就是1931年9月18日，日本帝國主義發(fā)動了蓄謀已久的侵略戰(zhàn)爭，3000萬同胞淪為亡國奴，從此身陷水深火熱之中?！熬乓话恕笔伦冸m然已經過去了整整82年，但是侵華日軍的罪惡卻不能因時間的流逝而被抹去，它提醒我們：勿忘歷史，勿忘屈辱，以振興中華為己任，為中華之崛起而讀書。

在各種災難發(fā)生時，很多傷害事故并不是由各種災難本身造成的，而是由于逃避災難的方法或方式不當引起的各種擁擠、踩踏事件而造成的，因此通過今天這樣的疏散演習，告訴我們在災難發(fā)生時應該如何沉著冷靜的按照預定的路線安全的撤離。

本次活動的目的是，請同學們樹立珍愛生命，安全防范的意識，努力做到以下幾點：遇到突發(fā)事件，沉著冷靜，一切行動聽指揮，按照學校應急疏散的要求有組織有秩序地進行撤離；上下樓梯靠右行走，不相互推搡；請家長接送時有序停放車輛，遵守交通規(guī)則；杜絕購買路邊小吃、流動攤販等無證經營的食品；在各類活動中注意安全；遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛；加強安全知識的學習和體能的訓練，遇突發(fā)事件保持冷靜，積極地想辦法。

今天的應急疏散演練活動，是為了進一步引起大家對安全的重視，只有同學們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。祝原全校師生平安健康，永遠幸福！

第四篇：防空疏散演練活動小結

XX中學防空演練活動小結

為深入貫徹落實中共中央、國務院、中央軍委《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》精神，根據自治區(qū)關于在“9.18”防空警報試鳴期間組織防空疏散演練的要求，為進一步在學生中開展普及國防知識教育，增強學生的國防觀念，提高國防素質。依照上級有關要求及相關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，2016年9月18日北京時間12：00-12:19，XX組織全體師生參加防空疏散演練活動。

演練活動結束后，政教主任張永強作了講話，他指出，此次參演的全體師生都能服從指揮，安全地進行疏散。學生反應迅速，都能有秩序地按指定路線迅速撤離至教學樓前。在撤離過程中，雖然學生較多，但班主任和其他老師責任心強，沒有擁擠等現象發(fā)生，疏散中也無一學生出現傷情。學生從教室撤離到安全區(qū)域用時較少。安全撤離后，各班級也能迅速清點人數。張永強強調，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了全校師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防空安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。演練緊張有序，達到了教育孩子“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”，的安全教育目的。

第五篇：防空應急疏散演練實施方案

防空應急疏散演練實施方案

為配合全市中小學校防空疏散演練有序進行，提高在校學生的應急反應能力和自我防護能力，保存在戰(zhàn)爭空襲和嚴重自然災害事故下的生存潛力，根據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》和《中華人民共和國人民防空法》和教體函[2017]

5號文件，結合我校實際，制定本方案。

一、指導思想

以加強現代條件下人民防空應急準備為主線，著眼應對突發(fā)公共事件需要，利用人民防空指揮體系和通信平臺，通過試鳴與演練的結合，使學生了解警報信號規(guī)定，熟識緊急避險時的疏散程序和路線，提高應急反應能力，達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。

二、組織領導

為加強對演練工作的領導，成立我校防空應急疏散演練領導小組，具體負責演練工作的組織協調工作。

組長:XXX

副組長:XXX

成員:全體教師

三、演練時間

XXXX年XX月XX日10時一一10時20分

四、演練地點

學校校園內。

五、演練項目.防空應急疏散演練。

六、有關要求

(一)學校結合實際，制定詳細的防空應急疏散方案，確定人員分工，明確人員職責。

(二)疏散路線的布置安排要周到細致，每--幢樓的每一個學生都要有明確的疏散路線，樓層與樓層之間通道要合理安排，樓外疏散通道要安排有序，集結位置要合理安排區(qū)塊，保證疏散秩序。

(三)學校在集結區(qū)設置分區(qū)牌，疏散通道設置明顯指示標志。

(四)學校召開全體班級負責人、安全員及工作人員會議，部署演練、保障安全。

七、演練內容

(一)室內準備。

聽到警報信號后，安排專人立即拉斷電閘，迅速撤離。

(二)疏散時機。

以防空預先警報為提示音(警報信號覆蓋不到的學校，自行鳴笛為信號)

10時開始疏散演練。預先警報:鳴36秒、停24秒，反復3遍為一一個周期(時間三分鐘);空襲警報:鳴6秒、停6秒，反復15遍為一一個周期(時間三分鐘);解除警報:連續(xù)鳴三分鐘。

(三)防護要領。

達到指定集結區(qū)域后，應迅速臥倒，雙手交叉墊于胸下，臉部盡量貼于兩臂之間，閉眼、閉口、腹部微收。

(四)演練結束命令由學校校長根據演練情況下達。

八、注意事項

(一)演練開始前，工作人員檢查疏散路線布置及人員到位情況，確認疏散路線暢通。

(二)因演練安排在上課時間，當聽到演練開始號音后，授課老師應立即停止授課活動，前、后門學生立即打開教室門，然后配合工作人員組織指揮(任課老師最后撤離)，有序地按指定疏散路線進行疏散。

(三)演練安全員要把好各個樓梯口及交接處，協助做好疏導和安全保護工作，在確認本樓層人員均撤離完畢后向本樓組長匯報，組長再向總指揮匯報。

(四)如發(fā)現不安全意外情況，要及時與工作人員聯系。

(五)演練結束后，各班負責人向班主任報告，班主任向總指揮報告。

XXXX年XX月XX號