第一篇：公民道德建設(shè)基礎(chǔ)知識問答

公民道德建設(shè)基礎(chǔ)知識問答

1、公民道德建設(shè)的基本要求？

答：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義。

2、思想道德建設(shè)的基本任務(wù)？

答：堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)，引導(dǎo)人們樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、哪年幾月幾日，中共中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》？

答：2001年9月20日。

4、我國公民道德宣傳日是每年的幾月幾日？ 答：9月20日。

5、中共中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》20字基本道德規(guī)范內(nèi)容是什么？

答 ：愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。

6、“四德”規(guī)范是什么？

答：“四德規(guī)范”是：

（1）社會公德規(guī)范：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法；（2）職業(yè)道德規(guī)范：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會；（3）家庭美德規(guī)范：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)。（4）個人品德：講良心、講道德、講團結(jié)、講貢獻、講品位。

7、在中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》中提出的加強和改進未成年人思想道德建設(shè)要遵循的“四項主要任務(wù)”是哪些？

答：（1）從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

（2）從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。（3）從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。（4）從提高基本素質(zhì)做起，促進未成年人的全面發(fā)展。

8、什么是社會主義核心價值體系？

答：社會主義核心價值體系是社會主義制度的內(nèi)在精神之魂，在所有社會主義價值目標中處于統(tǒng)攝和支配的地位，其基本內(nèi)容包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。

9、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是什么？

答：堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。

10、十七大對科學(xué)發(fā)展觀有哪些新闡述？

答：科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

11、科學(xué)發(fā)展觀的“五個統(tǒng)籌”是什么？

答：“五個統(tǒng)籌”是指，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放。

12、和諧社會的基本特征是什么？ 答：胡錦濤同志指出，我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治，公平正義，誠實友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處的社會。

13、構(gòu)建和諧社會的重大意義是什么？

答：（1）構(gòu)建社會主義和諧社會，是我們抓住和用好戰(zhàn)略機遇期，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標的必然要求；

（2）構(gòu)建社會主義和諧社會，是應(yīng)對國際環(huán)境挑戰(zhàn)的必然要求；

（3）構(gòu)建社會主義和諧社會，是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，實現(xiàn)黨的執(zhí)政任務(wù)的必然要求；

（4）構(gòu)建社會主義和諧社會，體現(xiàn)了廣大人民群眾根本利益和共同愿望。

14、愛國主義的主要涵義是什么？

答：愛國主義是人們在歷史上長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。

15、民族精神的內(nèi)涵是什么？

答：以愛國主義為核心，團結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神。

16、時代精神的主要內(nèi)涵是什么？

答：時代精神的內(nèi)涵豐富，主要體現(xiàn)為解放思想、實事求是，與時俱進、勇于創(chuàng)新，知難而進、一往無前，艱苦奮斗、務(wù)求實效，淡泊名利、無私奉獻的精神。時代精神的核心是改革創(chuàng)新。

17、胡錦濤總書記提出的社會主義榮辱觀具體內(nèi)容是什么？

答：主要內(nèi)容是：

以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥； 以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥； 以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥； 以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥； 以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥； 以誠實守信為榮，以見利忘義為恥； 以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥； 以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

18、共產(chǎn)黨員在公民道德建設(shè)中怎樣發(fā)揮模范帶頭作用？

答：要帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，牢記黨的根本宗旨，努力改造主觀世界，要帶頭加強道德修養(yǎng)，自重、自省、自警、自勵；要帶頭嚴格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔公正的有關(guān)規(guī)定，要帶頭清正廉潔，勤政為民，要求群眾做到的自己首先要做到，要求群眾不做的自己堅決不做；要教育好自己的配偶和子女，管好身邊的工作人員，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。

19、文明市民的主要標準是什么？

答：

（一）在社會公德方面，要具備文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德。

（二）在職業(yè)道德方面，要具備愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

（三）在家庭美德方面，要具備尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德。

（四）弘揚具有奧運特質(zhì)、朝陽特點的進取精神，文明理性，開放自信，兼容并蓄，務(wù)實創(chuàng)新。

（五）具有見義勇為精神，經(jīng)常參加公益活動，敢于同違法亂紀行為、邪教和腐敗現(xiàn)象作斗爭，在社會上有較高威信和較大的影響。20、創(chuàng)建全國文明城區(qū)對市民的要求有哪些? 答：根據(jù)全國文明城區(qū)評選標準及測評體系的規(guī)定，創(chuàng)建全國文明城區(qū)對市民的要求主要有以下三個方面：

（1）市民要關(guān)注、要知曉。就是每個市民都要知曉創(chuàng)建全國文明城市這項活動，并能說出“全國文明城區(qū)”的評選標準和有關(guān)要求的基本內(nèi)容。

（2）市民言行要文明、人際關(guān)系要和諧。要求每個市民都要講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、守法紀、尚美德，說話辦事、言行舉止文明禮貌，人際關(guān)際友善和諧。應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，自覺遵守“二十字”基本道德規(guī)范，自覺說文明話、辦文明事、做文明人。我們應(yīng)自覺遵章守法，遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，自覺遵守市民文明公約，自覺維護城市公共秩序和城市形象，多做實事、多做好事，用實際行動為創(chuàng)建文明城區(qū)做出自己的努力，共同建設(shè)我們更加文明、更加富裕、更加美好的家園。

（3）市民要廣泛參與文明城區(qū)創(chuàng)建活動。創(chuàng)建全國文明城區(qū)人人有責(zé)，每個市民都有責(zé)任和義務(wù)參與創(chuàng)建文明城區(qū)活動，都要用實際行動參與創(chuàng)建，全力支持，主動參與，履行文明規(guī)范，為創(chuàng)建全國文明城區(qū)盡力量、添光彩，奉獻光和熱。

21、公共衛(wèi)生道德基本要求包括哪些？

答：基本要求包括是：（1）養(yǎng)成不亂吐亂扔的衛(wèi)生習(xí)慣。（2）不隨地便溺，不亂倒糞水；（3）愛護公共衛(wèi)生設(shè)施；（4）不在公共場所吸煙；

（5）傳染病患者應(yīng)自覺遵守消毒隔離制度；

（6）飲食、食品行業(yè)的工作人員要認真遵守《食品衛(wèi)生法》規(guī)定的各項制度和要求；（7）不在旅游風(fēng)景點和馬路建筑物、墻面上刻劃、涂畫、任意張貼;（8）不在公共場所大聲喧嘩，避免引起噪聲；（9）不在住宅公用部位亂堆亂放雜物。

22、文明經(jīng)營的基本職業(yè)道德要求是什么？

答：（1）禮貌待人；（2）微笑服務(wù)；（3）信譽第一;（4）以誠感人；（5）顧客至上；（7）負責(zé)到底。

23、醫(yī)務(wù)人員的基本職業(yè)道德要求有哪些？

答：（1）高度負責(zé)；（2）實事求是；（3）體貼照顧；（4）拒收紅包；（5）價格公平。

24、行路時的文明禮貌。

答：要遵守交通規(guī)則，走人行道，橫過馬路時“紅燈停、綠燈行”，要走斑馬線，不要走橫越圍欄和草坪；在進行中，不要連奔帶跑，急停亂拐，也不要走得太慢，阻擋他人。與他人同行時，不要拉拉扯扯、多人并行，不要在路上停下來交談；不要在路上邊走邊吃喝，不要亂扔廢棄物等。

25、乘車（機）時的文明禮貌。

答：（1）文明乘車（機）；（2）遵守秩序；（3）尊重司乘人員；（4）禮讓三先；（5）衣著整齊。

26、就醫(yī)時的文明禮貌。

答：（1）保持肅靜；（2）尊重醫(yī)務(wù)人員；（3）不弄虛作假；（4）病友互相照顧。

27、旅游時的文明禮貌。

答：（1）愛護文物古跡和旅游設(shè)施；（2）保護環(huán)境衛(wèi)生；（3）注重學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)；（4）游客間互相謙讓。

28、觀看演出（比賽）的文明禮貌。

答：（1）做文明觀眾；（2）遵守秩序；（3）舉止莊重；（4）不喝倒彩。

29、服務(wù)行業(yè)的文明禮貌要求。

答：服務(wù)行業(yè)的文明禮貌要求與他們的職業(yè)道德要求在根本上是一致的，即愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會。30、公民道德建設(shè)中必須嚴厲打擊哪些社會丑惡現(xiàn)象？

答：賣淫、嫖娼、賭博、吸毒。

31、公民道德建設(shè)系統(tǒng)工程中運用的主要手段是什么？

答：教育、法律、政策和規(guī)章制度。

32、公民道德建設(shè)的重要保證是什么？

答：加強社會主義法制。

33、在乘坐滾梯時的要求。

答：在乘坐滾梯時，應(yīng)該靠右側(cè)站立，空出左邊的通道，方便有急事趕路的人快速通過。同樣道理，如果您有急事趕路，可以從扶梯左邊的通道跑步上行。

第二篇：公民道德建設(shè)基礎(chǔ)知識

基本道德規(guī)范

愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻

社會公德規(guī)范

文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法

職業(yè)道德規(guī)范

愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會

家庭美德規(guī)范

尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)

公民道德建設(shè)的核心

公民道德建設(shè)堅持以為人民服務(wù)為核心

公民道德建設(shè)的原則

公民道德建設(shè)堅持以集體主義為原則

公民道德建設(shè)的基本要求

愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義

個人品德規(guī)范

正直善良、刻苦勤奮、自強自立、克己奉公、見義勇為

公民道德建設(shè)基本常識

1.道德

是指人類現(xiàn)實生活中由一定經(jīng)濟關(guān)系所決定，以善惡為評價標準、依靠社會輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣所維持的調(diào)整人與人、個人與社會、人與自然界之間關(guān)系的原則和規(guī)范的總和。2.社會主義道德

是以社會主義公有制為主體的經(jīng)濟基礎(chǔ)的反映，以馬克思主義的世界觀為指導(dǎo)，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，代表廣大人民群眾根本利益和長遠利益的先進道德體系。它屬于共產(chǎn)主義道德體系，是共產(chǎn)主義道德在社會主義歷史階段的具體體現(xiàn)。3.公民道德

是一個國家所有公民都必須遵守和履行的道德規(guī)范的總和。4.公民20字基本道德規(guī)范

《公民道德建設(shè)實施綱要》把公民基本道德規(guī)范集中概括為20個字：愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。5.社會主義道德建設(shè)的基本要求

以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義“五愛”為基本要求。6.加強公民道德建設(shè)的重要途徑

以活動為載體，廣泛開展道德實踐活動，吸引群眾普遍參與，是新形勢下加強公民道德建設(shè)的重要途徑。7.社會主義道德建設(shè)的主要內(nèi)容

要堅持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點（“一個核心”、“一個原則”、“一項基本要求”、“三個著力點”），切實加強社會主義道德建設(shè)。

8.道德在社會發(fā)展中的作用

⑴社會道德的教化作用；⑵社會道德的調(diào)控作用；⑶社會道德的規(guī)范作用；⑷社會道德的凝聚作用。9.道德評價

是指在道德活動中，人們根據(jù)一定社會的道德原則和道德規(guī)范，通過社會輿論、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習(xí)慣等方式，對個人或群體的行為所做出的是非善惡的價值判斷。10.社會公德

社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準則，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。在現(xiàn)代社會，公共生活領(lǐng)域不斷擴大，人們相互交往日益頻繁，社會公德在維護公共利益、公共秩序、保護社會穩(wěn)定方面的作用更加突出，成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。其內(nèi)容是文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法，要鼓勵人們在社會上做一個好公民。11.職業(yè)道德

職業(yè)道德是公民道德的重要組成部分，是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的行為準則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。其內(nèi)容是愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會，并鼓勵人們在工作中做一個好建設(shè)者。12.家庭美德

家庭美德是每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系，包括關(guān)于家庭的道德觀念、道德規(guī)范和道德品質(zhì)，要大力倡導(dǎo)以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員。13.公民道德宣傳日

2001年9月20日，中共中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》。中央文明委決定，從2003年起把每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”。14.《公民道德建設(shè)實施綱要》中強調(diào)的五種精神

解放思想、實事求是；與時俱進、勇于創(chuàng)新；知難而進、一往無前；艱苦奮斗、務(wù)求實效；淡泊名利、無私奉獻。15.中華民族的傳統(tǒng)美德

主要有尊老愛幼、見義勇為、扶貧濟困、助人為樂、勤勞節(jié)儉。16.社會主義人際關(guān)系的準則平等、團結(jié)、友愛、互助。17.“六提倡、六反對”的內(nèi)容

提倡崇尚科學(xué)，反對封建迷信；提倡健康娛樂，反對聚眾賭博；提倡婚姻自由，反對買賣婚姻；提倡村鄰和睦，反對宗族糾紛；提供艱苦創(chuàng)業(yè)，反對鋪張浪費；提供少生優(yōu)生，反對計劃外生育。18.婚姻的道德要求

⑴必須遵守婚姻法的各項規(guī)定；⑵建立文明、健康、科學(xué)的婚姻生活方式，實行一夫一妻；⑶生育是婚姻的組成，要實行計劃生育。19.家庭的道德要求

⑴正確處理家庭與國家、社會的關(guān)系；⑵建立健康文明的家庭生活方式；⑶樹立正確的人口觀念，摒棄“多子多?！?、“重男輕女”的思想；⑷處理好夫妻、父母子女、兄弟姐妹等的關(guān)系。20.親友鄰里關(guān)系中的道德要求

第一，要發(fā)揚助人為樂的精神。第二，要以禮相待，克已謙讓，和睦相處。第三，要遵守公共樓院的生活衛(wèi)生秩序，講求居住環(huán)境的優(yōu)美

1、從我國歷史和現(xiàn)實的國情出發(fā),社會主義道德建設(shè)要堅持以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點.2、為人民服務(wù)作為公民道德建設(shè)的核心,是社會主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會形態(tài)道德的顯著標志.3、集體主義作為公民道德建設(shè)的原則,是社會主義經(jīng)濟、政治和文化建設(shè)的必然要求.4、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義作為公民道德建設(shè)的基本要求,是每個公民都應(yīng)當承擔的法律義務(wù)和道德責(zé)任.5、社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準則,涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系.6、職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職活動中應(yīng)該遵守的行為準則,涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系.7、家庭美德是每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準則,涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系.

第三篇：公共基礎(chǔ)知識——公民道德建設(shè)基礎(chǔ)知識重點整理

公民道德建設(shè)基礎(chǔ)知識

Ch1.公民道德建設(shè)概述

§1-1公民道德的含義

? 2001.9.20，中共中央頒發(fā)《公民道德建設(shè)綱要》 ?9.20，公民道德建設(shè)日

? 2006.3.8，胡，提出“八榮八恥”的社會主義榮辱觀[為新時期公民道德建設(shè)指明了方向]

? 道德——人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范，主要是人們判別善與惡、是與非的一種基本尺度，也是人們在行為中選擇應(yīng)當怎樣做和不應(yīng)當怎樣做的基本標準。? 公民道德——指一個國家所有公民都必須遵守和履行的道德規(guī)范的總和，包括道德核心、道德原則、道德的基本要求和一系列的道德規(guī)范。

?

公民基本道德規(guī)范——愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。（愛明團勤敬，20字，十個道德規(guī)范）——我國公民應(yīng)當遵守，全社會大力倡導(dǎo)。第一次系統(tǒng)的、集中地作為我國公民的基本道德規(guī)范被提出來。

守法：不僅僅是法律層面的要求，也是道德層面的要求。[對法律的自覺認同，積極自覺地學(xué)法、懂法和守法]

明禮：狹義上指講究起碼的禮節(jié)、禮儀和禮貌；廣義上明禮就是講文明，特別是注重公共場合中言談舉止的文明。

誠信：誠信道德規(guī)范既是市場經(jīng)濟領(lǐng)域中基礎(chǔ)性的行為規(guī)范，也是個人與社會、個人與個人之間的相互關(guān)系的基礎(chǔ)性道德規(guī)范。

公民這十個基本道德規(guī)范，在調(diào)整公民個人與社會、與國家、與他人的關(guān)系中，各有不盡相同的功能。

守法，是公民對國家的道德責(zé)任的底線。

文明禮貌，是公民在公共場合應(yīng)當遵守的最基礎(chǔ)的道德準則。

團結(jié)，公民與公民之間的道德關(guān)系，強調(diào)公民之間的親和力。[貌似省事考過？]

§1-2我國現(xiàn)階段道德建設(shè)的成績與問題

?

存在的問題

①一些人唯利是圖的思想惡性膨脹，以追逐個人的私利為唯一目的。

②由于一些人受到腐朽思想的腐蝕，把市場經(jīng)濟等價交換的原則，滲透到政治生活中來，導(dǎo)致在一些黨政干部中發(fā)生的以權(quán)謀私、貪污受賄、腐化墮落等腐敗現(xiàn)象嚴重存在。

③愚昧路后、封建迷信、歪理邪說危害嚴重，“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象沉渣泛起。

④在一些領(lǐng)域中，出現(xiàn)了道德失范現(xiàn)象，是非、善惡、美丑、榮辱界限混淆。

§1-3加強公民道德建設(shè)的意義

? 公民道德建設(shè)的根本目的——要通過道德的說服力和感化作用，加強道德教育，培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

? 加強道德教育，實施“以德治國”，是保證我國社會主義現(xiàn)代化順利進行的治國方略的一個重要方面。

? 道德是上層建筑的一個重要方面。

?

道德的實施，不是依靠某種強制性手段，而是通過道德教育的手段，以其說服力和勸導(dǎo)力來影響和提高社會成員的道德覺悟，使人們自覺的遵守這些行為規(guī)范。道德訴諸人們的“良心”，也就是訴諸人們內(nèi)心的“道德信念”。? 把法制建設(shè)和道德建設(shè)緊密結(jié)合起來，把“依法治國”與“以德治國”緊密結(jié)合起來，這是我們黨和人民治理國家的重要方略。?

加強公民道德建設(shè)的現(xiàn)實意義

①加強公民道德建設(shè)，首先要求黨政干部以身作則實踐履行公民道德，樹立到的示范的作用。

②社會階層發(fā)生新變化，要使他們通過誠實勞動和合法經(jīng)營為社義生產(chǎn)力和其他事業(yè)作出更大貢獻，就必須??

③加強青少年和兒童的公民道德教育，也是一個不容忽視的重要問題。

④違法犯罪分子和受到刑事處分的人，在對他們進行必要地懲罰以外，更應(yīng)該對他們實行革命的人道主義，進行思想上的公民教育和改造，要使他們從靈魂的深處認識到犯罪的“可恥”，培育他們的“羞恥之心”，使他們有正確的“榮辱觀念”。

§1-4我國公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想

?

指導(dǎo)思想——《綱要》，當前和今后一個時期，我國公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想是：“以馬列毛鄧為指導(dǎo)，全面貫徹江三，堅持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)，重在建設(shè)，以人為本，在全民族牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，在全社會大力倡導(dǎo)“愛明團勤敬”的基本道德規(guī)范，努力提高公民

道德素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，培育一代又一代四有社會主義公民。? 我國公民道德建設(shè)的工作重心和根本任務(wù)

重在建設(shè)——社義精神文明建設(shè)的一條重要原則，also公民道德建設(shè)的一條重要原

則。

①重在建設(shè)，關(guān)鍵是要在全民族牢固樹立建設(shè)有中國特色社義的共同理想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。[兩個牢固樹立]

②重在建設(shè)，落腳于公民道德建設(shè)的基本目標，就是要努力提高公民道德素質(zhì)。③道德建設(shè)的一個重要方面，是以人為本，促進人的全面發(fā)展，根本任務(wù)是培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

§1-5以為人民服務(wù)為核心

為人民服務(wù)是社義道德建設(shè)的核心，是中國共產(chǎn)黨的宗旨、是貫穿于社會主義社會一切道德規(guī)范的靈魂。[為人民服務(wù)是是社義道德建設(shè)的出發(fā)點和落腳點，社義道德建設(shè)的一切活動，都要以最大多數(shù)人民的根本利益為最終目的。]

為人民服務(wù)作為道德建設(shè)的核心，是社義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會形態(tài)道德的顯著標志。

在我們國家，為人民服務(wù)不僅是對共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對廣大群眾的要求。

市場經(jīng)濟，是一種以求利為目的的經(jīng)濟。But，社義的市場經(jīng)濟??

§1-6以集體主義為原則

集體主義是社義道德建設(shè)的基本原則。社義的集體主義，包括三方面的內(nèi)容：

1.強調(diào)，在社義社會中，個人利益和集體利益是統(tǒng)一的。

2.承認，個人利益和集體利益又往往會發(fā)生矛盾。此時，必須堅持集體利益高

于個人利益的原則，及個人應(yīng)當以大局為重，使個人利益服從集體利益。

3.滲入社會各個層面。

在我國應(yīng)當大力倡導(dǎo)社義的道德價值觀，也就是先公后私、先人后己的社義集體主義。

社義集體主義是處理個人與社會、個人與他人利益關(guān)系的基本原則。

Also，在我們社會還應(yīng)當認真地提倡共產(chǎn)主義的道德觀念，也就是大公無私、公而忘私的道德觀念。

§1-7我國公民道德建設(shè)的方針原則——六條

社會主義公民道德建設(shè)中，應(yīng)注意以下幾點：

1、（經(jīng)濟）社會主義道德建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)。

正確運用物質(zhì)利益原則，反對只講金錢、不講道德的錯誤傾向，確立與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的社會主義道德觀念和原則，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供強大的精神定力和思想保證。

要不斷增強符合發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟新要求的道德意識——自主意識、競爭意識、效率意識、民主法治意識、開拓創(chuàng)新意識。[五個意識]

2、（傳統(tǒng)、時代）繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚時代精神相結(jié)合。在全社會大力宣傳和弘揚時代精神。（江提）

3、（權(quán)利、義務(wù)）公民道德建設(shè)在權(quán)力和義務(wù)關(guān)系上的總目標，就是要把權(quán)力與義務(wù)結(jié)合起來，樹立把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民個人合法利益的社會主義義利觀。

4、（效率、公平）把效率和公平結(jié)合起來，使每個公民既有平等參與的機會，又能充分發(fā)揮自身潛力，促進經(jīng)濟發(fā)展，保持社會穩(wěn)定。效率與公平的關(guān)系在道德建設(shè)上是統(tǒng)一的，并重。

5、（先進性、廣泛性）

1.立足于改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的實際，立足于多種道德覺悟和多種境界層次并存的實際，公民道德建設(shè)要區(qū)分層次，著眼多數(shù)，鼓勵先進，循序漸進。

當前道德覺悟or道德境界的五種層次：①大公無私、公而忘私；②先公后私、先人后己的層次；③先私后公、先己后人的層次；④主觀為自己、客觀為別人的層次；⑤損公肥私、損人利己的層次。[主?客?指人都是主觀上為自己的，但在那些為自己而付出的努力中，卻無意地起到了某些利于別人的效果]——五種層次各自的人群數(shù)量看，具有明顯的兩頭小、中間大的特征。

2.建設(shè)要著眼群眾性，鼓勵一切有利于國家統(tǒng)一，民族團結(jié)，經(jīng)濟發(fā)展，社會進步的思想道德，引導(dǎo)人民在遵守基本行為準則的基礎(chǔ)上，不斷追求更高層次的道德目標。

在社義初級階段開展公民道德建設(shè)，除了要大力倡導(dǎo)社會主義集體主義、認真提倡共產(chǎn)主義道德外，還要從經(jīng)濟、政治、文化的特征和人民群眾的實際道德覺悟出發(fā)，認真對待其他層次的道德觀念，特別是先私后公、先己后人和主觀為自己、客觀為別人的道德觀念。

3.建設(shè)要注重發(fā)揮榜樣的作用，大力倡導(dǎo)共產(chǎn)黨員和各級干部帶頭實踐社義、共產(chǎn)主義道德。

6、（道德建設(shè)、社會管理）把公民道德建設(shè)融于科學(xué)有效的社會管理之中。逐步完善道德教育與社會管理、自律與他律相互補充和促進的運行機制，綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段，更有效地引導(dǎo)人們的思想，規(guī)范人們的行為。

§1-8以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社義為基本要求

愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社義作為公民道德建設(shè)的基本要求，是每個公民都應(yīng)當承擔的法律義務(wù)和道德責(zé)任。必須把這些基本要求與具體道德規(guī)范融為一體，貫穿于公民道德建設(shè)的全過程。

愛祖國是首要的，最基本的道德要求，也是每個公民對祖國深厚感情的集中體現(xiàn)。愛人民。人民始終是推動社會發(fā)展進步的決定力量。愛勞動。社會主義道德的基本要求。

愛科學(xué)。學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)方法，是提高中華民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的重要內(nèi)容和重要途徑，是新世紀公民實現(xiàn)遠大抱負、建功立業(yè)所必須具備的基本素質(zhì)。

愛社義，是前四種道德要求的概括和升華。它的根本要求就是要堅持走社會主義道路，建設(shè)有中國特色的社會主義。

Ch2.公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容

§2-1社義公民道德建設(shè)的基本概念

是指全民性、全社會性的道德建設(shè)，著眼于“公民”這個特殊稱謂，強調(diào)不同部門、不同行業(yè)、不同群體、不同社會階級、不同層次的道德共性，并從最基本的道德觀念、道德修養(yǎng)、道德行為（觀、修、行）規(guī)范入手，力求使全社會、全體公民形成最大的道德共識，為全面推進建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)，創(chuàng)造必要的道德條件。

§2-2加強公民道德的自我修養(yǎng)

一、加強自我道德修養(yǎng)是提高公民道德素質(zhì)的關(guān)鍵

1、自我道德修養(yǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德

2、自我道德修養(yǎng)是形成道德品格和塑造道德人格的重要途徑

3、自我道德修養(yǎng)是實現(xiàn)道德只能、發(fā)揮道德社會作用的重要途徑

道德社會功能的兩個主要方面：認識和調(diào)節(jié)。

二、個人道德修養(yǎng)的具體內(nèi)容

1、道德修養(yǎng)的先決條件、價值取向：道德認識

2、。。。。。內(nèi)在動力：道德情感

3、。。。。。自律能力：道德意志

4、。。。。。知與行的最高表現(xiàn)：道德行為

道德修養(yǎng)最基本的內(nèi)容：知與行的統(tǒng)一、義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一。

三、個人道德修養(yǎng)的具體途徑和方法

1、學(xué)思結(jié)合，嚴于剖析自己

2、積善成德，努力做到慎獨 慎獨突出道德主體內(nèi)心信念的作用

3、身體力行，提高道德修養(yǎng)的自覺性

身體力行是個人道德修養(yǎng)的落腳點，對于道德知識和道德實踐具有特殊意義，只有增強公民道德意識，使遵守社會道德真正成為人們的內(nèi)在意識和自覺行為，才能切實形成文明之風(fēng)

4、積極參加公民道德實踐活動，錘煉優(yōu)良道德品質(zhì)

公民道德建設(shè)的過程是教育和實踐相結(jié)合的過程。以活動為載體，吸引群眾普遍參與，是新形勢下加強公民道德建設(shè)的重要途徑。每個公民既是道德建設(shè)的參與者，也是道德建設(shè)成果的受益者。

5、積極營造公民道德建設(shè)的社會氛圍

§2-3奉獻社會是集體主義的最高表現(xiàn)

1、人生的價值在于奉獻

集體主義的道德原則認為人生的價值在于奉獻

2、堅持集體利益和個人利益的統(tǒng)一

3、發(fā)揚為人民服務(wù)的精神

Ch.3 我國公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容

§3-1社義公民道德建設(shè)主要內(nèi)容的確立

是全黨和人民智慧的結(jié)晶。

1996.10，十四屆六中全會提出：社義道德建設(shè)要以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)的總體構(gòu)想。

道德建設(shè)的主要內(nèi)容，應(yīng)當包括這一道德體系的核心、原則和一些列規(guī)范及具體要求。

§3-5 以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點

?

社會道德生活三大領(lǐng)域——社會公共場所活動的領(lǐng)域；職業(yè)活動的領(lǐng)域；家庭生活的領(lǐng)域。

三大領(lǐng)域是公民道德的落腳點和著力點，離開了這三大領(lǐng)域，公民道德也就不可能有效地發(fā)生作用。

社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的基本行為準則，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。?在社會公德中，具體應(yīng)當主要遵循五個道德規(guī)范，即文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。

職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的基本行為準則，涵蓋了從業(yè)人員的服務(wù)對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。?在職業(yè)道德中，五個應(yīng)當主要遵循的道德規(guī)范，即愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會。

家庭美德是每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的基本行為準則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系。?家庭美德中，應(yīng)當主要遵循的五個道德規(guī)范：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)。?

公民道德建設(shè)的一個重要的目的，就是要在全社會形成一種良好的人際關(guān)系。這種關(guān)系應(yīng)當包括三個方面的要求，即：團結(jié)互助、平等友愛、共同前進。

Ch.4社會主義榮辱觀

? ?

2006.3.4，胡錦濤看望全國政協(xié)十屆四次會議委員，提出“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社義榮辱觀。社義榮辱觀的科學(xué)內(nèi)涵

社義榮辱觀作為社義核心價值體系的重要內(nèi)容，以“八榮八恥”為其主要內(nèi)容： 1.以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；2.以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥； 3.以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥；4.以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥； 5.以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；6.以誠實守信為榮，以見利忘義為恥； 7.以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；8.以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。發(fā)揚艱苦奮斗的精神，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。

第四篇：雙體系建設(shè)基礎(chǔ)知識問答手冊

前言

為了幫助讀者全面系統(tǒng)理解、準確把握安全風(fēng)險分級管控與隱患排查治理體系建設(shè)的相關(guān)概念、內(nèi)涵及邏輯關(guān)系，加快推進全省兩個體系建設(shè)工作，省安監(jiān)局組織編制了安全風(fēng)險分級管控與隱患排查治理體系建設(shè)基礎(chǔ)知識問答手冊，供各企業(yè)及全省負有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門有關(guān)人員參考使用。

手冊中界定了安全風(fēng)險分級管控與隱患排查治理體系相關(guān)概念，解釋了其內(nèi)涵及相關(guān)邏輯關(guān)系，其中，對法律、法規(guī)及標準中已經(jīng)明確定義的，直接進行了引用；對法律、法規(guī)及標準中未明確的，依據(jù)國家、省有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合具體工作中的實踐經(jīng)驗進行了定義。

由于兩個體系建設(shè)屬于創(chuàng)新性工作，可供借鑒的研究理論、實踐經(jīng)驗較少，在手冊中可能存在一些不準確、不全面的表述，歡迎同志們提出批評指正，在實際工作中遇到的問題，也可及時向我們反映。隨著全省兩個體系建設(shè)工作的不斷深入，省安監(jiān)局將及時修訂完善相關(guān)內(nèi)容。

山東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局

2016 年6 月16 日

目錄

一、什么是風(fēng)險？............................................................................3

二、什么是危險源？.........................................................................1

三、什么是風(fēng)險點？.........................................................................2

四、風(fēng)險與危險源之間的關(guān)系是什么？.........................................2

五、什么是風(fēng)險辨識？.....................................................................2

六、什么是風(fēng)險評價？.....................................................................2

七、什么是風(fēng)險分級？.....................................................................3

八、風(fēng)險一般分為幾級？.................................................................3

九、什么是風(fēng)險分級管控？.............................................................3

十、什么是風(fēng)險控制措施？.............................................................5

十一、什么是風(fēng)險信息?...................................................................5

十二、風(fēng)險分級管控的基本程序是什么？.....................................6

十三、什么是重大危險源？.............................................................6

十四、風(fēng)險辨識和評價的方法有哪些？.........................................7

十五、什么是隱患？.........................................................................9

十六、什么是隱患排查？.................................................................9

十七、隱患一般分幾級？.................................................................9

十八、什么是隱患治理？...............................................................10

十九、什么是隱患信息？...............................................................10

二十、隱患排查治理的基本程序是什么？...................................11 二

十一、風(fēng)險、隱患與事故之間的邏輯關(guān)系................................12 1 2 二

十二、風(fēng)險分級管控和隱患排查治理邏輯關(guān)系是什么？........13 二

十三、兩個體系與職業(yè)健康管理體系和安全標準化之間關(guān)系是

什么？........................................................................................................14 二

十四、新修訂的《山東省生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任規(guī)定》 對企業(yè)安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控和隱患排查治理有哪些規(guī)定？..............14 2 3-1-

一、什么是風(fēng)險？

風(fēng)險是指生產(chǎn)安全事故或健康損害事件發(fā)生的可能性和后果的組合。風(fēng)險有兩個主要特性，即可能性和嚴重性。可能性，是指事故（事件）發(fā)生的概率。嚴重性，是指事故（事件）一

旦發(fā)生后，將造成的人員傷害和經(jīng)濟損失的嚴重程度。風(fēng)險=可能性×嚴重性

二、什么是危險源？

危險源是指可能導(dǎo)致人身傷害和（或）健康損害和（或）財產(chǎn)損失的根源、狀態(tài)或行為，或它們的組合。

其中：根源，是指具有能量或產(chǎn)生、釋放能量的物理實體。

如起重設(shè)備、電氣設(shè)備、壓力容器等等。行為，是指決策人員、管理人員以及從業(yè)人員的決策行為、管理行為以及作業(yè)行為。

狀態(tài)，是指物的狀態(tài)和環(huán)境的狀態(tài)等。在分析生產(chǎn)過程中對人造成傷亡、影響人的身體健康甚至導(dǎo)致疾病的因素時，危險源可稱為危險有害因素，分為四類：“人的因素”、“物的因素”、“環(huán)境因素”和“管理因素”。人的因素是指在生產(chǎn)活動中，來自人員自身或人為性質(zhì)的危險和有害因素；物的因素是指機械、設(shè)備、設(shè)施、材料等方面存在的危險和有害因素；環(huán)境因素是指生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境中的危險和有害因素；管理因素是指管理和管理責(zé)任缺失所導(dǎo)致的危險和有害因素。（引自GB/T13861-2009《生產(chǎn)過程危險和有害因素分類與代碼》）-2-4

三、什么是風(fēng)險點？

風(fēng)險點是指伴隨風(fēng)險的部位、設(shè)施、場所和區(qū)域，以及在特定部位、設(shè)施、場所和區(qū)域?qū)嵤┑陌殡S風(fēng)險的作業(yè)過程，或以上兩者的組合。例如，危險化學(xué)品罐區(qū)、液氨站、煤氣爐、木材倉庫、制冷裝置是風(fēng)險點；在罐區(qū)進行的倒罐作業(yè)、防火區(qū)域內(nèi)進行動火作業(yè)、高溫液態(tài)金屬的運輸過程等也是風(fēng)險點。風(fēng)險點有時亦稱為風(fēng)險源。排查風(fēng)險點是風(fēng)險管控的基礎(chǔ)。對風(fēng)險點內(nèi)的不同危險源或危險有害因素（與風(fēng)險點相關(guān)聯(lián)的人、物、環(huán)境及管理等因素）進行識別、評價，并根據(jù)評價結(jié)果、風(fēng)險判定標準認定風(fēng) 險等級，采取不同控制措施是風(fēng)險分級管控的核心。

四、風(fēng)險與危險源之間的關(guān)系是什么？

風(fēng)險與危險源之間既有聯(lián)系又有本質(zhì)區(qū)別。首先，危險源是風(fēng)險的載體，風(fēng)險是危險源的屬性。即討論風(fēng)險必然是涉及哪類或哪個危險源的風(fēng)險，沒有危險源，風(fēng)險則無從談起。其 次，任何危險源都會伴隨著風(fēng)險。只是危險源不同，其伴隨的風(fēng)險大小往往不同。

五、什么是風(fēng)險辨識？

風(fēng)險辨識是識別企業(yè)整個范圍內(nèi)所有存在的風(fēng)險并確定其特性的過程。（引自GB/T28001-2011 《職業(yè)健康安全管理體系要求》）

六、什么是風(fēng)險評價？

風(fēng)險評價是對危險源導(dǎo)致的風(fēng)險進行分析、評估、分級、對現(xiàn)有控制措施的充分性加以考慮以及對風(fēng)險是否可接受予以確定的過程（引自GB/T28001-2011 《職業(yè)健康安全管理體系要求》）。

七、什么是風(fēng)險分級？ 風(fēng)險分級是指通過采用科學(xué)、合理方法對危險源所伴隨的風(fēng)險進行定量或定性評價，根據(jù)評價結(jié)果劃分等級，進而實現(xiàn)分級管理。風(fēng)險分級的目的是實現(xiàn)對風(fēng)險的有效管控。

八、風(fēng)險一般分為幾級？

不同的風(fēng)險評價方法對風(fēng)險的分級不完全一致，我省擬對風(fēng)險分為“紅、橙、黃、藍”四級（紅色最高）。對采用5 級分級的風(fēng)險評價方法，可建立級別對應(yīng)關(guān)系（例如，將風(fēng)險最 低的兩級都定為“藍色”級別），以適應(yīng)評價和管理的要求。

九、什么是風(fēng)險分級管控？

風(fēng)險分級管控是指按照風(fēng)險不同級別、所需管控資源、管控能力、管控措施復(fù)雜及難易程度等因素而確定不同管控層級的風(fēng)險管控方式。風(fēng)險分級管控的基本原則是：風(fēng)險越大，管 控級別越高；上級負責(zé)管控的風(fēng)險，下級必須負責(zé)管控，并逐級落實具體措施。

藍色風(fēng)險：可包括5 級風(fēng)險和4 級風(fēng)險。5 級風(fēng)險：稍有危險，需要注意或可忽略的、可接受的。對于該級別的風(fēng)險，員工應(yīng)引起注意；公司的基層工段、班組負責(zé)控制管理，可根 據(jù)是否在生產(chǎn)場所或?qū)嶋H需要來確定是否制定控制措施及保存記錄。4 級風(fēng)險：輕度危險，可以接受或可容許的。對于該級別的風(fēng)險，公司的車間、科室應(yīng)引起關(guān)注并負責(zé)控制管理，所屬工段、班組具體落實；不需要另外的控制措施，應(yīng)考慮投資效果更佳的解決方案或不增加額外成本的改進措施，需要監(jiān)視來確?？刂拼胧┑靡跃S持現(xiàn)狀，保留記錄。

黃色風(fēng)險：3 級風(fēng)險，中度（顯著）危險，需要控制整改。對于該級別的風(fēng)險，公司、部室（車間上級單位）應(yīng)引起關(guān)注并負責(zé)控制管理，所屬車間、科室具體落實；應(yīng)制定管理制度、規(guī)定進行控制，努力降低風(fēng)險，應(yīng)仔細測定并限定預(yù)防成本，在規(guī)定期限內(nèi)實施降低風(fēng)險措施。在嚴重傷害后果相關(guān)的場合，必須進一步進行評價，確定傷害的可能性和是否需要改進的控制措施。

橙色風(fēng)險：2 級風(fēng)險，高度危險，重大風(fēng)險，必須制定措施進行控制管理。對于該級別及以上的風(fēng)險，公司應(yīng)重點控制管理，由安全主管部門和各職能部門根據(jù)職責(zé)分工具體落實。當風(fēng)險涉及正在進行中的工作時，應(yīng)采取應(yīng)急措施，并根據(jù)需求為降低風(fēng)險制定目標、指標、管理方案或配給資源、限期治理，直至風(fēng)險降低后才能開始工作。

紅色風(fēng)險：1 級風(fēng)險，不可容許的，巨大風(fēng)險，極其危險，必須立即整改，不能繼續(xù)作業(yè)。對于該級別風(fēng)險，只有當風(fēng)險已降低時，才能開始或繼續(xù)工作。如果無限的資源投入也不能 降低風(fēng)險，就必須禁止工作，立即采取隱患治理措施。

十、什么是風(fēng)險控制措施？

風(fēng)險控制措施是指為將風(fēng)險降低至可接受程度，企業(yè)針對風(fēng)險而采取的相應(yīng)控制方法和手段。企業(yè)在選擇風(fēng)險控制措施時應(yīng)考慮：⑴可行性；⑵安全性；⑶可靠性；(4)經(jīng)濟合理性。應(yīng)包括：⑴工程技術(shù)措施；⑵管理措施；⑶培訓(xùn)教育措施；⑷個體防護措施；(5)應(yīng)急處置措施等。

風(fēng)險控制措施應(yīng)在實施前針對以下內(nèi)容進行評審：(1)措施的可行性和有效性；(2)是否使風(fēng)險降低到可容許水平；(3)是否產(chǎn)生新的危險源或危險有害因素；(4)是否已選定了最佳的解決方案。

十一、什么是風(fēng)險信息? 風(fēng)險信息是指包括危險源名稱、類型、所在位置、當前狀態(tài)以及伴隨風(fēng)險大小、等級、所需管控措施、責(zé)任單位、責(zé)任人等一系列信息的綜合。

企業(yè)各類風(fēng)險信息的集合即為企業(yè)安全風(fēng)險分級管控清單。

十二、風(fēng)險分級管控的基本程序是什么？

從總體上講，風(fēng)險分級管控程序包括四個階段七個步驟。四個階段即：危險源識別、風(fēng)險評價、風(fēng)險控制、效果驗證與更新。七個實施步驟見下圖所示：-6-8

十三、什么是重大危險源？

重大危險源是指長期地或臨時地生產(chǎn)、加工、使用或儲存危險化學(xué)品，且危險化學(xué)品的數(shù)量等于或超過臨界量的單元。

單元一個（套）生產(chǎn)裝置、設(shè)施或場所，或同屬一個生產(chǎn)經(jīng)營單位的且邊緣距離小于500ｍ的幾個（套）生產(chǎn)裝置、設(shè)施或場所。臨界量指對于某種或某類危險化學(xué)品規(guī)定的數(shù)量，若單元中的危險化學(xué)品數(shù)量等于或超過該數(shù)量，則該單元定為重大危險源。重大危險源的辨識依據(jù)是物質(zhì)的危險特性及其數(shù)量。（引自GB18218-2009《危險化學(xué)品重大危險源辨識》）

十四、風(fēng)險辨識和評價的方法有哪些？ 風(fēng)險辨識和評價的方法很多，各企業(yè)應(yīng)根據(jù)各自的實際情況選擇使用。以下是常用的幾種方法：

1.工作危害分析法（JHA）

工作危害分析法是一種定性的風(fēng)險分析辨識方法，它是基于作業(yè)活動的一種風(fēng)險辨識技術(shù)，用來進行人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全因素以及管理缺陷等的有效識 別。即先把整個作業(yè)活動（任務(wù)）劃分成多個工作步驟，將作業(yè)步驟中的危險源找出來，并判斷其在現(xiàn)有安全控制措施條件下可能導(dǎo)致的事故類型及其后果。若現(xiàn)有安全控制措施不能滿足安全生產(chǎn)的需要，應(yīng)制定新的安全控制措施以保證安全生產(chǎn)；危險性仍然較大時，還應(yīng)將其列為重點對象加強管控，必要時還應(yīng)制定應(yīng)急處置措施加以保障，從而將風(fēng)險降低至可以接受的水平。

2.安全檢查表分析法（SCL）

安全檢查表法是一種定性的風(fēng)險分析辨識方法，它是將一系列項目列出檢查表進行分析，以確定系統(tǒng)、場所的狀態(tài)是否符合安全要求，通過檢查發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中存在的風(fēng)險，提出改進措 施的一種方法。安全檢查表的編制主要是依據(jù)以下四個方面的內(nèi)容：

①國家、地方的相關(guān)安全法規(guī)、規(guī)定、規(guī)程、規(guī)范和標準，行業(yè)、企業(yè)的規(guī)章制度、標準及企業(yè)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

②國內(nèi)外行業(yè)、企業(yè)事故統(tǒng)計案例，經(jīng)驗教訓(xùn)。③行業(yè)及企業(yè)安全生產(chǎn)的經(jīng)驗，特別是本企業(yè)安全生產(chǎn)的實踐經(jīng)驗，引發(fā)事故的各種潛在不安全因素及成功杜絕或減少事故發(fā)生的成功經(jīng)驗。④系統(tǒng)安全分析的結(jié)果，如采用事故樹分析方法找出的不安全因素，或作為防止事故控制點源列入檢查表。

3.風(fēng)險矩陣分析法（LS）

風(fēng)險矩陣分析法是一種半定量的風(fēng)險評價方法,它在進行風(fēng)險評價時，將風(fēng)險事件的后果嚴重程度相對的定性分為若干級，將風(fēng)險事件發(fā)生的可能性也相對定性分為若干級，然后以 嚴重性為表列，以可能性為表行，制成表，在行列的交點上給出定性的加權(quán)指數(shù)。所有的加權(quán)指數(shù)構(gòu)成一個矩陣，而每一個指數(shù)代表了一個風(fēng)險等級。R=L×S；R：風(fēng)險程度；L：發(fā)生事故的可能性，重點考慮事故發(fā)生的頻次、以及人體暴露在這種危險環(huán)境中的頻繁程度；S：發(fā)生事故的后果嚴重性，重點考慮傷害程度、持續(xù)時間。4.作業(yè)條件危險性分析法（LEC）

作業(yè)條件危險性分析法是一種半定量的風(fēng)險評價方法,它用與系統(tǒng)風(fēng)險有關(guān)的三種因素指標值的乘積來評價操作人員傷亡風(fēng)險大小。三種因素分別是：L（事故發(fā)生的可能性）、E（人 員暴露于危險環(huán)境中的頻繁程度）和C（一旦發(fā)生事故可能造成的后果）。給三種因素的不同等級分別確定不同的分值，再以三個分值的乘積D（危險性）來評價作業(yè)條件危險性的大小，即：D=L×E×C。D 值越大，說明該系統(tǒng)危險性大。5.風(fēng)險程度分析法（MES）

風(fēng)險程度分析法是是一種半定量的風(fēng)險評價方法,它是對作業(yè)條件危險性分析法（LEC）的改進。風(fēng)險程度R，R=M×E×S。其中M 為控制措施的狀態(tài)；暴露的頻繁程度E 增加了職業(yè)病發(fā)病情況、環(huán)境影響狀況兩項影響因素；事故的可能后果S,包括傷害、職業(yè)相關(guān)病癥、財產(chǎn)損失和環(huán)境影響；M、E、S 分別制定了其取值標準。

十五、什么是隱患？

我們通常所說的隱患是生產(chǎn)安全事故隱患，是指生產(chǎn)經(jīng)營單位違反安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章、標準、規(guī)程和安全生產(chǎn)管理制度的規(guī)定，或者因其他因素在生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在可能導(dǎo)致事故發(fā)生的物的危險狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷。（引自《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》國家安全監(jiān)管總局令第16 號）

十六、什么是隱患排查？

企業(yè)組織安全生產(chǎn)管理人員、工程技術(shù)人員和其他相關(guān)人員對本單位的事故隱患進行排查，并對排查出的事故隱患，按照事故隱患的等級進行登記，建立事故隱患信息檔案的工作過程。

十七、隱患一般分幾級？

隱患的分級是根據(jù)隱患的整改、治理和排除的難度及其導(dǎo)致事故后果和影響范圍為標準而進行的級別劃分?？煞譃橐话闶鹿孰[患和重大事故隱患。其中：

一般事故隱患，是指危害和整改難度較小，發(fā)現(xiàn)后能夠立即整改排除的隱患。

重大事故隱患，是指危害和整改難度較大，應(yīng)當全部或者局部停產(chǎn)停業(yè)，并經(jīng)過一定時間整改治理方能排除的隱患，或者因外部因素影響致使生產(chǎn)經(jīng)營單位自身難以排除的隱患。對重大隱患，相關(guān)行業(yè)可制定重大事故隱患目錄。確定重大隱患應(yīng)遵循以下原則（暫定）： ①違反法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定的； ②涉及重大危險源、重要裝置的；

③涉及多人滯留，暴露10 人以上的（管道30 人以上）④危害和整改難度較大，一定時間得不到整改的；

⑤因外部因素影響致使生產(chǎn)經(jīng)營單位自身難以排除的隱患；

⑥市級以上負有安全監(jiān)管職責(zé)的部門認定為屬于重大事故隱患的。

十八、什么是隱患治理？

隱患治理就是指消除或控制隱患的活動或過程。包括對排查出的事故隱患按照職責(zé)分工明確整改責(zé)任，制定整改計劃、落實整改資金、實施監(jiān)控治理和復(fù)查驗收的全過程。

十九、什么是隱患信息？

隱患信息是指包括隱患名稱、位置、狀態(tài)描述、可能導(dǎo)致后果及其嚴重程度、治理目標、治理措施、職責(zé)劃分、治理期限等信息的總稱。企業(yè)對事故隱患信息應(yīng)建檔管理。

二十、隱患排查治理的基本程序是什么？ 依據(jù)隱患排查清單組織排查，對查出的隱患下達隱患排查通知單，隱患整改完畢后填寫隱患整改消號表，進行驗證，建立隱患臺帳。對重大隱患進行公示。二

十一、風(fēng)險、隱患與事故之間的邏輯關(guān)系 事故是由隱患發(fā)展積累導(dǎo)致的，隱患的根源在于風(fēng)險，風(fēng)險得不到有效管控就會演變成隱患，隱患得不到治理就會發(fā)生量變到質(zhì)變的過程，質(zhì)變到一定程度，就會導(dǎo)致事故發(fā)生。二

十二、風(fēng)險分級管控和隱患排查治理邏輯關(guān)系是什么？

企業(yè)依據(jù)相關(guān)風(fēng)險分級管控標準及風(fēng)險評價方法，進行風(fēng)險辨識、評價、確定風(fēng)險分級，明確責(zé)任單位、責(zé)任人，落實管控措施，形成企業(yè)風(fēng)險管控清單；負有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)的部門基于企業(yè)風(fēng)險分級結(jié)果，掌握安全風(fēng)險分布情況，實施分級監(jiān)管、動態(tài)巡察監(jiān)管。在風(fēng)險分級管控基礎(chǔ)上，針對風(fēng)險管控清單，結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)要求，形成隱患排查的內(nèi)容標準，企業(yè)進行隱患排查治理工作。負有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)的部門督促、監(jiān)控、監(jiān)察企業(yè)隱患排查治理工作。企業(yè)開展風(fēng)險分級管控，是提高隱患治理科學(xué)性、針對性的前提條件；企業(yè)隱患排查治理，是以風(fēng)險管控措施為排查重點，是控制、降低風(fēng)險的有效手段。兩者相互促進、互為補充，實現(xiàn)有效控制風(fēng)險、預(yù)防事故的目的。

二十三、兩個體系與職業(yè)健康管理體系和安全標準化之間關(guān)系是什么？

安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理體系與職業(yè)健康管理體系和安全標準化密切相關(guān)。安全風(fēng)險分級管控是職業(yè)健康安全管理體系中的重要內(nèi)容，在職業(yè)健康安全管理體系中風(fēng)險管控的主要內(nèi)容是危險源辨識、風(fēng)險評價及風(fēng)險控制措施策劃，與風(fēng)險管控的工作內(nèi)容、要求基本相通。隱患排查治理體系也是安全生產(chǎn)標準化體系中的重要內(nèi)容。

因此，構(gòu)建雙重預(yù)防體系并不是給企業(yè)目前安全管理增加麻煩，更不是“兩張皮”。對于扎實開展職業(yè)健康管理體系和安全生產(chǎn)標準化的企業(yè)，通過雙重預(yù)防體系建設(shè)將會使自身安全管理體系更加系統(tǒng)和深化，從根本上實現(xiàn)了事故的縱深防御和關(guān)口前移。

二十四、新修訂的《山東省生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任規(guī)定》對企業(yè)安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控和隱患排查治理有哪些規(guī)定？

（一）建立安全生產(chǎn)風(fēng)險管控機制?！渡綎|省生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任規(guī)定》明確風(fēng)險管控機制四項要求：一是列入生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人職責(zé)。主要負責(zé)人應(yīng)當組織建立安全生產(chǎn)風(fēng)險管控機制。二是列入生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理機構(gòu)和人員職責(zé)。安全生產(chǎn)管理機構(gòu)以及安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當組織落實安全生產(chǎn)風(fēng)險管控措施。三是建立健全風(fēng)險管控機制。生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當建立安全生產(chǎn)風(fēng)險管控機制，定期進行安全生產(chǎn)風(fēng)險排查，對排查出的風(fēng)險點按照危險性確定風(fēng)險等級，并采取相應(yīng)的風(fēng)險管控措施，對風(fēng)險點進行公告警示。高危生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當利用先進技術(shù)和方法建立安全生產(chǎn)風(fēng)險監(jiān)測與預(yù)警監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)風(fēng)險的動態(tài)管理。四是明確法律責(zé)任。生產(chǎn)經(jīng)營單位未按規(guī)定建立安全生產(chǎn)風(fēng)險管控機制，并采取風(fēng)險管控措施的，由負有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門責(zé)令限期改正；逾期不改正的，依照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定處理。

（二）完善事故隱患排查制度?！渡綎|省生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任規(guī)定》明確：生產(chǎn)經(jīng)營單位對于重大事故隱患，應(yīng)當及時將治理方案向負有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的主管部門報告,并由負有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的主管部門對其治理情況進行督辦，督促生產(chǎn)經(jīng)營單位消除重大事故隱患。同時強化了法律責(zé)任條款的設(shè)置。一是生產(chǎn)經(jīng)營單位未按規(guī)定報告重大事故隱患治理方案的，由負有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門責(zé)令限期改正，可處以5000 元以上2 萬元以下的罰款，對其主要負責(zé)人處以1000 元以上1 萬元以下的罰款；逾期不改正的，責(zé)令限期整頓，可處以2 萬元以上3 萬元以下的罰款，對其主要負責(zé)人處以1 萬元以上2 萬元以下的罰款。二是生產(chǎn)經(jīng)營單位未建立事故隱患排查治理制度或者未采取措施消除事故隱患的，依照《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的有關(guān)規(guī)定責(zé)令限期改正或者責(zé)令消除；拒不執(zhí)行的，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓，并處罰款。

第五篇：ISO9000基礎(chǔ)知識問答

ISO9000基礎(chǔ)知識問答

1． 什么是ISO9000？

ISO是International Organization for Standardization的英語簡稱(并非縮寫), 翻譯成中文就是“國際標準化組織”。它成立于1947年，是非政府性組織。

ISO9000于1987年頒布的質(zhì)量管理與質(zhì)量保證系列國際標準，1994年又做了第一次修訂換版。2000年又做了第二次修訂換版。

2． 我公司為什么要推行ISO9000？

A.有利于規(guī)范企業(yè)內(nèi)部管理行為，提高企業(yè)管理素質(zhì)及管理水平。

B.有利于加強員工的質(zhì)量意識，提高企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和經(jīng)濟效益。

C.有利于進行質(zhì)量的監(jiān)督管理，有效運行和不斷完善質(zhì)量體系。

D.有利于企業(yè)產(chǎn)品進入國際市場，提高企業(yè)極其產(chǎn)品的信譽和市場競爭力。

E.有利于顧客，員工，企業(yè)和社會多方受益。

3． 質(zhì)量體系文件包括那些？

第一層文件，質(zhì)量手冊。

第二層文件，程序文件。

第三層文件，作業(yè)指導(dǎo)書，作業(yè)標準書。

第四層文件，質(zhì)量記錄，表單。

4． 什么是質(zhì)量手冊？

它是綱領(lǐng)性文件，是闡明一個組織質(zhì)量方針并描述質(zhì)量體系的文件。

5． 什么是程序文件？

為完成某項活動所規(guī)定的“方法”，如果把這些活動和要求形成文件，就稱為程序文件或書面程序。

6． 什么是作業(yè)指導(dǎo)書？

它的主要內(nèi)容是描述崗位操作性的作業(yè)活動，包括操作規(guī)程，工藝文件，與質(zhì)量體系相關(guān)的企業(yè)標準，部門制定的一些支持性文件等。

7． 產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定的保證資源有什么？

A.保證人的技能。

B.保證使用合適的設(shè)備。

C.保證使用合適的材料等。

8． 不斷改進產(chǎn)品質(zhì)量的途經(jīng)是什么？

A.及時針對不合格和不良趨勢采取有效的糾正措施和預(yù)防措施。

B.有計劃的開展質(zhì)量審核活動，發(fā)現(xiàn)不足，立即糾正或改善。

9． 實施ISO9000對員工的總要求是什么？

A.熟悉并理解本企業(yè)的質(zhì)量方針。

B.熟悉所在部門的職能。

C.明確本人的質(zhì)量職責(zé)和權(quán)力。

D.清楚本人工作所依據(jù)的文件。

E.熟練掌握工作技能。

10．實施ISO9000對文件管理人員的要求是什么？

A.熟悉所管理的文件范圍。

B.熟悉文件管理程序。

C.掌握文件修改情況。

D.熟悉文件的歸檔工作。

E.隨時可出示所需的文件。

11．對重要工作崗位操作人員的要求如何？

A.熟悉崗位職責(zé)

B.熟悉工作依據(jù)規(guī)范，程序。

C.熟練掌握使用的工具、設(shè)備等。

D.熟悉使用統(tǒng)計手法。

E.經(jīng)過培訓(xùn)，持證上崗。

12．對管理工作人員的要求如何？

A.熟悉本崗位職責(zé)。

B.清楚工作所依據(jù)的文件。

C.做好工作中所需的質(zhì)量記錄。

D.了解本人有關(guān)的工作接口。

E.熟悉本組織的質(zhì)量體系文件和自己工作相關(guān)的部分。

F.了解本組織的質(zhì)量機構(gòu)，質(zhì)量責(zé)任人，管理代表等。

G.了解實施ISO9000的目的及所實施的標準的基本知識。

13．對部門領(lǐng)導(dǎo)要求如何？

A.理解質(zhì)量方針目標。

B.熟悉本部門的質(zhì)量職責(zé)和相關(guān)質(zhì)量體系文件。

C.熟悉本部門與相關(guān)部門的工作接口。

D.明確對下屬的工作要求。

E.掌握本部門的質(zhì)量工作情況。

14． 質(zhì)量對企業(yè)的意義是什么？

A.質(zhì)量是企業(yè)的生命。

B.質(zhì)量是企業(yè)信譽的標志。

C.質(zhì)量是企業(yè)開拓市場的武器。

D.質(zhì)量是提高企業(yè)經(jīng)濟效益的最佳途經(jīng)。

15． 質(zhì)量對員工的意義是什么？

A.質(zhì)量與每位員工的工作有關(guān)。

B.質(zhì)量是全體員工相互配合，共同努力的結(jié)果。

C.為保證質(zhì)量，每位員工都必須積極參與并做好本職工作。

16． 質(zhì)量方針對員工的意義是什么？

A.是員工開展質(zhì)量活動的座右銘。

B.員工必須了解質(zhì)量方針并能通日常工作來實現(xiàn)質(zhì)量方針的要求。

C.團隊精神的發(fā)揮。

17． 質(zhì)量保證對企業(yè)的意義是什么？

A.控制全部影響質(zhì)量的活動。

B.不斷對各項質(zhì)量活動進行審核評價，保證企業(yè)具有穩(wěn)定生產(chǎn)滿足質(zhì)量要求的產(chǎn)品的能力。

18． 質(zhì)量體系的資源包括什么？

人才資源（專業(yè)技能）資金，設(shè)施（研發(fā)、生產(chǎn)的硬件），設(shè)備（研制、生產(chǎn)、檢測設(shè)備等）專業(yè)技術(shù)和方法（開發(fā)和生產(chǎn)的軟件）。

19． 為什么要實施ISO9000系列標準？

A.為了適應(yīng)國際化大趨勢。

B.為了提高企業(yè)的管理水平。

C.為了提高企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量水平。

D.為了提高企業(yè)市場競爭力。

20． 質(zhì)量方針對企業(yè)的意義是什么？

A.是企業(yè)開展質(zhì)量活動的總的質(zhì)量宗旨和方向。

B.企業(yè)須按質(zhì)量方針中表達的原則開展各項工作。

C.企業(yè)須按質(zhì)量方針的承諾滿足顧客的需要。

21． 質(zhì)量控制對員工要求是什么？

A.員工的技能是質(zhì)量控制的重要內(nèi)容。

B.員工是實現(xiàn)質(zhì)量控制的重要因素。