第一篇：辯論基本主持稿

辯論賽主持稿

準(zhǔn)備： 同學(xué)們，我們的比賽馬上就要開始了，為保證比賽的順利進(jìn)行，請大家將手機(jī)調(diào)成振動或靜音，也請大家在比賽過程中保持賽場的安靜，謝謝您的合作。

開場白：尊敬的各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：大家好。奇妙巧言的回答，獨具特色的詭辯，智設(shè)陷阱的策略，打破僵局的妙語，幽默詼諧的反擊，沒有刀光劍影，卻見唇槍舌劍，這就是辯論的精彩與魅力。今天就為大家奉上這樣一場視聽盛宴。

首先，有請雙方辯手入場。

有請正方，有請反方。下面我榮幸地為大家介紹今天到場的嘉賓和評委。

（嘉賓有：＿＿＿＿。擔(dān)任本場比賽的評委有：＿＿＿＿。本場比賽的點評嘉賓是＿＿＿＿。）讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位的到來。

下面為大家宣讀辯論賽細(xì)則： 1． 時間提示

攻辯階段，用時滿時，計時員以鈴聲終止發(fā)言，其他階段，在每方用時尚剩30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以長鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時，發(fā)言辯手 必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。2． 精彩開場白 3． 開篇立論

由正反方一辯進(jìn)行，雙方時間各3分鐘，正方一辯先。4． 攻辯

攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。正反方二、三辯參加迅速攻辯。時間總長不超過十分鐘 5． 自由辯論

由正方開始，正反方辯手自動輪流發(fā)言，雙方時間各為5分鐘。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。6． 總結(jié)陳詞

由正反方四辯進(jìn)行，雙方時間各為3分鐘，反方四辯先。

下面我宣布比賽正式開始

今天的辯題是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿” 首先為大家介紹雙方辯手

正方一辯：

正方二辯：

正方三辯：

正方四辯：

。他們觀點是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，下面有請正方辯手展示精彩開場白，感謝正方辯手的精彩表演。下面想大家介紹反方辯手

反方一辯：

反方二辯：

反方三辯：

反方四辯：

。他們觀點是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，下面有請反方辯手展示精彩開場白，感謝反方辯手的精彩表演。

一、首先進(jìn)入比賽第一項：開篇立論階段，雙方時間各為3分鐘，有請正方一辯，有請反方

一辯。

二、下面進(jìn)入比賽第二項：攻辯階段，正反方二、三辯交替進(jìn)行，時間各為1分30秒。

首先有請正方二辯

（對不起，時間到，請坐）

反方二辯

正方三辯

反方三辯

三、下面進(jìn)入比賽最為激烈的自由辯階段，這一階段正反方辯手交替進(jìn)行，時間各為5分鐘。

由正方開始，有請正方。

四、接下來進(jìn)入比賽最后一項；總結(jié)陳詞。由雙方四辯進(jìn)行，時間為3分鐘，由反方四辯開

始，有請。下面也有請正方四辯做總結(jié)陳詞。

比賽環(huán)節(jié)到此結(jié)束，請評委離席評議

五、下面我們有請本場點評嘉賓＿＿＿對本場比賽進(jìn)行點評，有請！

感謝＿＿＿對本場辯論賽做出的精彩點評！

六、下面有請__ __ __ __ __ __ __講話，有請！

感謝__ __ __ 結(jié)束語：感謝八位選手為我們帶來如此精彩的一場辯論賽，??????

本場辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的光臨，再見！

第二篇：辯論主持稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

如今社會，網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)千家萬戶，那網(wǎng)絡(luò)究竟在你我身上發(fā)揮了怎樣的作用呢？我們將對此展開辯論。我是本場辯論的賽的主持人逯暢然。本場辯論賽的主題是：小學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利。正方辯手為五年級六班，他們的觀點是小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊反方辯手為五年級八班，他們所持的觀點為小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利。

一、下面進(jìn)入辯論第一個階段：雙方一辯進(jìn)行陳述。

首先請正方一辯發(fā)言，時間為兩分鐘。（感謝正方一辯精彩的陳述）下面請反方一辯發(fā)言。時間為兩分鐘。（謝謝反方一辯清晰的陳述）

二、下面請雙方的二辯、三辯輪流進(jìn)行攻辯，時間為每人一分半鐘，首先請正方二辯發(fā)言。（感謝各位精彩條理的陳述）

三、接下來是緊張、激烈的自由辯論，先有反方一名隊員起立發(fā)言，接著正方隊員發(fā)言，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制，直到雙方時間用完為止，每方辯論時間為三分鐘。請反方開始

四、結(jié)束唇槍舌劍的自由辯論結(jié)束，下面進(jìn)入總結(jié)陳詞階段，時間為兩分鐘，請正方四辯開始總結(jié)。（謝謝正方四辯），請反方四辯做總結(jié)陳詞。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位辯手精彩的表現(xiàn)，本場辯論賽結(jié)束，謝謝大家。

第三篇：辯論主持稿

各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽之前，請將您隨身攜帶的通訊工具調(diào)到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您不要大聲喧嘩，配合工作人員維持現(xiàn)場秩序，謝謝您的合作。

寒冬以致，天氣驟涼、但今晚的成長成才杯決賽定會讓大家沸騰起來?；仡櫝砷L成才杯數(shù)年的歷史，學(xué)長學(xué)姐們在過去 留下了許多令人難忘的經(jīng)典時刻，而今天我相信

雙方的辯手同樣會為在場觀眾 帶來精彩的比賽。

各位嘉賓、各位同學(xué)大家晚上好！歡迎大家來到由信息工程系學(xué)生會與團(tuán)總支主辦的11屆新生辯論賽決賽的現(xiàn)場，（加上面那段）

我是本場辯論賽的主席，信息工程學(xué)院辯論隊四辯，來自090413班的丁超文。請大家多多指教。

下面請允許我介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場的各位評委們，他們分別是：

讓我們以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示由衷的歡迎和感謝！本場比賽的辯題是：服務(wù)業(yè)應(yīng)不應(yīng)該提倡付小費。坐在我右手邊的是正方代表隊 來自110441班，他們的觀點是

服務(wù)業(yè)應(yīng)該提倡付小費。

有請他們依次做自我介紹。

坐在我左手邊的是反方代表隊 來自110411班

他們的觀點是

服務(wù)業(yè)不應(yīng)該提倡付小費。

有請他們依次做自我介紹。

可以看到雙方辯手已經(jīng)是蓄勢待發(fā)，信心十足。我們也知道，小費在國外是很正常的付酬方法，是對服務(wù)質(zhì)量優(yōu)劣的肯定。同時小費也有助于刺激服務(wù)生的積極性，提高服務(wù)質(zhì)量。但假如提倡付小費，有可能養(yǎng)成服務(wù)生收小費的習(xí)慣，甚至看人下菜碟兒，給小費的服務(wù)就好，不給小費的服務(wù)就不好。那到底應(yīng)不應(yīng)該提倡付小費呢？我相信我們的辯手，會告訴我們答案。

辯論開始，下面，進(jìn)入本次辯論賽的第一階段，開篇立論。正反雙方一辯依次進(jìn)行，時間為每方3分鐘。首先我們歡迎正方一辯進(jìn)行開篇立論。好的（時間到），剛才正方一辯對本方觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方一辯是如何破題立論的。有請反方一辯發(fā)言，時間為3分鐘。

感謝雙方一辯的精彩陳述，下面進(jìn)入第二階段，一對一攻辯階段。正反雙方二、三辯依次進(jìn)行，時間為每人一分半鐘。（攻辯階段

①每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每輪需要提出問題，每次只能提一個問題。

②攻辯時間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時，答辯者有權(quán)要求其停止。

③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，除了進(jìn)入邏輯死循環(huán)的問題，答辯者不得拒絕回答。

④答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。

⑤答辯者提出反質(zhì)詢時，質(zhì)詢者可要求其停止，并拒絕回答。⑥攻辯方停止發(fā)言即本輪攻辯結(jié)束。）

首先有請正方二辯（三遍）對反方二遍或者三遍進(jìn)行一對一攻辯。好的（時間到），下面有請反方二遍（三遍）對正方二遍或者三遍進(jìn)行一對一攻辯。一攻一守，矛與盾的較量。感謝雙方的辯手精彩的攻辯。下面進(jìn)入攻辯小結(jié)，正反雙方一辯依次進(jìn)行，時間為每方1.5分鐘。首先有請正反一辯。好的（時間到）。感謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面有請反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。好的（時間到），感謝反方一辯的精彩發(fā)言。

下面藥進(jìn)入的是本次辯論賽決賽的特色階段，超級辯論階段。由雙方場下支持者向另外一方的辯手進(jìn)行提問，由我們場上的辯手進(jìn)行回答。

①場外提問時間不計，辯手回答開始計時，每方累計時間為2.5分鐘。②辯手應(yīng)回答提問者所提之任何問題，除了邏輯死循環(huán)問題外，辯手不得回避所提問題。

③辯手可對提問者提問，但提問者有權(quán)拒絕回答。④雙方提問者的表現(xiàn)不計入任何一方的成績。

有請**，請正（反）*辯進(jìn)行回答。{請*方代表隊進(jìn)行回答）。好的，時間到

如果把辯論賽看做一場戰(zhàn)爭的話，那么剛才的超級辯論可以看做是雙方的“遠(yuǎn)程”攻擊了，而接下來要進(jìn)行的，就是最為精彩，最為刺激的短兵相接——自由辯論階段。正反雙方辯手依次進(jìn)行，時間每方4分鐘，由辯手起立起開始計時，落座后停止計時。

首先有請正反代表隊發(fā)言?！咀杂赊q論階段

①自由辯論時間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。

②自由辯論必須正反雙方交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時，先由正方任意一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。

③在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

④如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以選擇繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。當(dāng)然可以選擇放棄剩余時間。

⑤自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點，機(jī)智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

⑥各參賽隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件，需要展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板時可以讓隊友幫忙，在自由辯論己方發(fā)言時，隊員不可以相互提供發(fā)言線索。】(好的，時間到）

短兵相接，果然硝煙彌漫啊，接下來是雙方四辯盡情施展才華、大顯身手的時候了，下面進(jìn)入總結(jié)陳詞階段，正反雙方四辯依次進(jìn)行，時間為每方4分鐘。首先有請反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。（時間到）感謝反方四辯的精彩發(fā)言。下面有請正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。（時間到）感謝正反四辯的精彩發(fā)言。

取勝之匙----最后一個環(huán)節(jié)

請雙方一辯回顧全場比賽 自信的總結(jié)本方獲勝的理由

可以指出對方缺點也可以強(qiáng)調(diào)本方優(yōu)點

請注意理性用詞

好的現(xiàn)在開始

感謝雙方辯手們，給我們呈現(xiàn)一場精彩的辯論賽,但究竟鹿死誰手、花落誰家呢？我們的評委會給大家一個答案，請大家耐心等待。在結(jié)果揭曉之前,讓我們先請本場比賽的點評嘉賓

對今天的辯論進(jìn)行點評,有請。謝謝**評委的點評。

感謝各位評委，現(xiàn)在比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，下面請允許我宣布，獲得本場比賽勝利是：

方

代表隊。本場比賽的最佳辯手是:來自*方的*辯

***。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝嘉賓評委們的到來，感謝雙方代表隊精彩的辯論，請評委嘉賓和雙方辯手到前臺合影留言，請各位同學(xué)有秩序的退場，謝謝大家！

第四篇：辯論賽辯論主持稿

各位同學(xué)、各位老師大家好，歡迎大家參加岳陽涉外首屆大專辯論賽。我是本次大賽的主持。首先，給大家簡要介紹一下本次辯論賽的規(guī)則。本次大賽對陣雙方由來自一年級和三年級的代表組成。雙方各有20名選手參賽，其4位主辯手和16位支持隊員。

賽程分五個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)：為開篇立論階段。由正反雙方的第一、第二和第三辯手分別陳述己方的觀點，時間各為三分鐘。

第二環(huán)節(jié)：為自由辯論階段。由正反雙方隊員自由辯論。其中每隊的支持隊員各有四次的發(fā)言機(jī)會。以舉手示意為例。本階段每隊各自擁有鐘的發(fā)言時間。

第三環(huán)節(jié)：為提問階段。各隊的支持隊員均有四次向?qū)Ψ教釂柕臋C(jī)會?；卮鸱奖仨氃?0秒內(nèi)給出答案。

第四環(huán)節(jié)：為結(jié)束陳詞階段。由每隊的第四辯做出，時間同樣也為三分鐘。

請問正反雙方是否聽清楚了規(guī)則？

10分

第五篇：辯論主持稿

一、問好

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家上午好

我是本次辯論賽的主持人石環(huán)禹

三、主持人致開場詞：

主持人：今天我們很榮幸參加這次辯論賽，相信我們的辯手們一定會有精彩的表現(xiàn)！

生活中由于種種原因，有時候需要隱瞞真情，不說出真相。有人說，說假話是撒謊，人要講誠信，不能撒謊：有人又說，生活中有時需要“善意的謊言”。今天讓們就這個問題展開一次辯論。

四、主席介紹正反雙方隊員。宣布隊員論辯開始：

主持人：首先請讓我為大家介紹今天的辯論者。正方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們所持的觀點是“人要講誠信，不能撒謊；反方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們的觀點是“生活中需要善意的謊言”

（1）雙方一辯開篇立論，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時間不超過2分鐘；

主持人：下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段，雙方的一辯各有2分鐘的時間來陳述觀點。首先有請正方一辯發(fā)言。（掌聲）（正方一辯立論）

主持人：感謝_________同學(xué)（正方一辯），謝謝！下面有請反方一辯_________同學(xué)來陳述觀點，時間也是2分鐘。

（2）攻辯

主席：感謝_________同學(xué)（反方一辯）！

為了使我們的辯論會更具攻擊性，接下來要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我們首先有請正方的二辯反駁反方的觀點。并提出自己的觀點，注意：時間是1分30秒。

主席：好，下面我們有請反方二辯_________同學(xué)反駁正方二辯的觀點，并提出自己的觀點。時間1分30秒。

主席：好，下面我們有請正方三辯_________同學(xué)反駁反方二辯的觀點，并用具體例子作說明。時間1分30秒。

主席：現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯_________同學(xué)反駁正方三辯的觀點，并用具體的事例說明自己的觀點，時間1分30秒。

（3）自由辯論階段，由正方先發(fā)言

主席：感謝_________同學(xué)（最后一個發(fā)言的人）！

好了，下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段，雙方交替發(fā)言，一方結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。

（4）雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時間不超過2分鐘；

主席：時間到！謝謝雙方辯論員?。ㄕ坡暎?/p>

下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果，迎接最后勝利的時候了，我們希望各路辯手在最后的時間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。

首先有請反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點，時間2分鐘。

謝謝反方四辯_________同學(xué)，下面有請正方四辯總結(jié)正方觀點，時間2分鐘。謝謝正方四辯_________同學(xué)。