第一篇：大學(xué)生辯論大賽主持稿

大學(xué)生辯論大賽主持稿

開場白：今天很榮幸擔(dān)任淮南師范學(xué)院電氣信息工程學(xué)院2012級大學(xué)生辯論大賽初賽的主持，首先我來自我介紹。我叫秦超，來自2012級自動化2班。歡迎大家來到由電氣學(xué)院團總支主辦的“”杯辯論賽現(xiàn)場。從表面來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)的智慧與思考，特別是辯手們展現(xiàn)的個性風(fēng)采以及整體的青春魅力都是超越辯論賽本身的。所以我希望大家以享受的姿態(tài)來對待辯論賽。

一、1、各位請保持安靜，我宣布淮南師范學(xué)院電氣信息工程學(xué)院

2012級大學(xué)生辯論大賽初賽第一場開始。（鼓掌）。

二、（介紹嘉賓）下面，請允許我隆重地介紹今晚出席辯論賽的嘉

賓。他們是：電氣信息工程學(xué)院學(xué)生會主席（），電氣信息工程學(xué)院團總支書記（），副主席等。此外，大賽主辦方還特別邀請了去年最佳辯手和學(xué)生會的部長們擔(dān)當(dāng)評委，他們是：（）

我謹(jǐn)代表主辦方電氣學(xué)院團委組織部向蒞臨會場的各位嘉賓表示衷心的感謝！

三、1、本場辯論賽的辯題是”國慶期間高速公路該不該收費“。

2、本場比賽是有自動化2班對陣自動化1班。正方為自動化2班，他們分別是：（）他們的論點是”國慶期高速公路應(yīng)該收費：反方是自動化1班，他們是（）他們的論點是國慶期間高速公路不

應(yīng)該收費。

在這個美好的夜晚，這兩個兄弟班級會擦出什么思維的火花呢、。大家請拭目以待。

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四、下面我來宣讀一下辯論賽的具體流程。

1.正方一辯陳述立論，限時三分鐘，感謝正方一辯精彩的陳述。

2.反方一辯陳述立論，限時三分鐘。

3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間1分30秒。

4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間1分30秒。

5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間1分30秒。

6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間1分30秒。

7.正方一辯進行攻辯小結(jié)，限時1分30秒。

8.反方一辯盡心攻辯小結(jié)，限時1分30秒。

9.自由辯論，這個階段時長5分鐘。

10．反方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。

11.正方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。

12.評委提問，雙方各回答評委提問1—2個，每個問題回答時間不超過2分鐘。

在此，我想提醒各位辯手的是，由于時間限制，所以請你們一定注意把握時間

五、下面親大家稍等片刻，我們的統(tǒng)分員正在緊張的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

六、（宣布比賽結(jié)果），最激動人心的時刻到了，下面由我宣布本場比賽結(jié)果，獲得本場比賽勝利的一支是自動化班代表隊。請大家同我一起為他們鼓掌祝賀。

第二篇：大學(xué)生時政案例辯論大賽

大學(xué)生時政案例辯論大賽

在2015年5月16日周六下午1點半~2點半，中國特色社會主義理論讀書協(xié)會于馬克思學(xué)院227教師舉辦了大學(xué)生時政案例辯論大賽。這次大賽主要分三個流程，是參賽選手分組進行自由辯論，評分環(huán)節(jié)以及頒發(fā)獎狀以及獎品環(huán)節(jié)。

通過初賽，共有十位選手突圍成功。他們被隨機分為5組，指定時政辯題。辯題分別為“國企改革是利大于弊還是弊大于利？”、“中國經(jīng)濟增長是否需要激活房地產(chǎn)？”、“延遲退休是應(yīng)對老齡化的必然選擇？”、“環(huán)保新政能否破解環(huán)境之殤？”、“中國制造能否轉(zhuǎn)型重生？”。參賽選手多來自法政學(xué)院和人文學(xué)院，平時對國家時事有了一定的了解。每組選手都事先對辯題查詢過，做了充分的準(zhǔn)備。在辯論過程中，大家都非常用心、認(rèn)真地講述自己的觀點，并展開了激烈的辯論。主要環(huán)節(jié)之后，便是評分環(huán)節(jié)。經(jīng)過評委的商討，最終有五名選手獲得三等獎，三名選手獲得二等獎，兩名選手獲得一等獎。由會長頒發(fā)獎狀以及精美獎品。

通過這次大學(xué)生時政案例辯論大賽，希望大家都能對國家最新的時政政策有一定的了解。

中國特色社會主義理論讀書協(xié)會

2015-5-16

第三篇：辯論主持稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

如今社會，網(wǎng)絡(luò)已走進千家萬戶，那網(wǎng)絡(luò)究竟在你我身上發(fā)揮了怎樣的作用呢？我們將對此展開辯論。我是本場辯論的賽的主持人逯暢然。本場辯論賽的主題是：小學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利。正方辯手為五年級六班，他們的觀點是小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊反方辯手為五年級八班，他們所持的觀點為小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利。

一、下面進入辯論第一個階段：雙方一辯進行陳述。

首先請正方一辯發(fā)言，時間為兩分鐘。（感謝正方一辯精彩的陳述）下面請反方一辯發(fā)言。時間為兩分鐘。（謝謝反方一辯清晰的陳述）

二、下面請雙方的二辯、三辯輪流進行攻辯，時間為每人一分半鐘，首先請正方二辯發(fā)言。（感謝各位精彩條理的陳述）

三、接下來是緊張、激烈的自由辯論，先有反方一名隊員起立發(fā)言，接著正方隊員發(fā)言，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制，直到雙方時間用完為止，每方辯論時間為三分鐘。請反方開始

四、結(jié)束唇槍舌劍的自由辯論結(jié)束，下面進入總結(jié)陳詞階段，時間為兩分鐘，請正方四辯開始總結(jié)。（謝謝正方四辯），請反方四辯做總結(jié)陳詞。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位辯手精彩的表現(xiàn)，本場辯論賽結(jié)束，謝謝大家。

第四篇：辯論主持稿

各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽之前，請將您隨身攜帶的通訊工具調(diào)到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您不要大聲喧嘩，配合工作人員維持現(xiàn)場秩序，謝謝您的合作。

寒冬以致，天氣驟涼、但今晚的成長成才杯決賽定會讓大家沸騰起來?；仡櫝砷L成才杯數(shù)年的歷史，學(xué)長學(xué)姐們在過去 留下了許多令人難忘的經(jīng)典時刻，而今天我相信

雙方的辯手同樣會為在場觀眾 帶來精彩的比賽。

各位嘉賓、各位同學(xué)大家晚上好！歡迎大家來到由信息工程系學(xué)生會與團總支主辦的11屆新生辯論賽決賽的現(xiàn)場，（加上面那段）

我是本場辯論賽的主席，信息工程學(xué)院辯論隊四辯，來自090413班的丁超文。請大家多多指教。

下面請允許我介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場的各位評委們，他們分別是：

讓我們以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示由衷的歡迎和感謝！本場比賽的辯題是：服務(wù)業(yè)應(yīng)不應(yīng)該提倡付小費。坐在我右手邊的是正方代表隊 來自110441班，他們的觀點是

服務(wù)業(yè)應(yīng)該提倡付小費。

有請他們依次做自我介紹。

坐在我左手邊的是反方代表隊 來自110411班

他們的觀點是

服務(wù)業(yè)不應(yīng)該提倡付小費。

有請他們依次做自我介紹。

可以看到雙方辯手已經(jīng)是蓄勢待發(fā)，信心十足。我們也知道，小費在國外是很正常的付酬方法，是對服務(wù)質(zhì)量優(yōu)劣的肯定。同時小費也有助于刺激服務(wù)生的積極性，提高服務(wù)質(zhì)量。但假如提倡付小費，有可能養(yǎng)成服務(wù)生收小費的習(xí)慣，甚至看人下菜碟兒，給小費的服務(wù)就好，不給小費的服務(wù)就不好。那到底應(yīng)不應(yīng)該提倡付小費呢？我相信我們的辯手，會告訴我們答案。

辯論開始，下面，進入本次辯論賽的第一階段，開篇立論。正反雙方一辯依次進行，時間為每方3分鐘。首先我們歡迎正方一辯進行開篇立論。好的（時間到），剛才正方一辯對本方觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方一辯是如何破題立論的。有請反方一辯發(fā)言，時間為3分鐘。

感謝雙方一辯的精彩陳述，下面進入第二階段，一對一攻辯階段。正反雙方二、三辯依次進行，時間為每人一分半鐘。（攻辯階段

①每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每輪需要提出問題，每次只能提一個問題。

②攻辯時間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時，答辯者有權(quán)要求其停止。

③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，除了進入邏輯死循環(huán)的問題，答辯者不得拒絕回答。

④答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。

⑤答辯者提出反質(zhì)詢時，質(zhì)詢者可要求其停止，并拒絕回答。⑥攻辯方停止發(fā)言即本輪攻辯結(jié)束。）

首先有請正方二辯（三遍）對反方二遍或者三遍進行一對一攻辯。好的（時間到），下面有請反方二遍（三遍）對正方二遍或者三遍進行一對一攻辯。一攻一守，矛與盾的較量。感謝雙方的辯手精彩的攻辯。下面進入攻辯小結(jié)，正反雙方一辯依次進行，時間為每方1.5分鐘。首先有請正反一辯。好的（時間到）。感謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面有請反方一辯進行攻辯小結(jié)。好的（時間到），感謝反方一辯的精彩發(fā)言。

下面藥進入的是本次辯論賽決賽的特色階段，超級辯論階段。由雙方場下支持者向另外一方的辯手進行提問，由我們場上的辯手進行回答。

①場外提問時間不計，辯手回答開始計時，每方累計時間為2.5分鐘。②辯手應(yīng)回答提問者所提之任何問題，除了邏輯死循環(huán)問題外，辯手不得回避所提問題。

③辯手可對提問者提問，但提問者有權(quán)拒絕回答。④雙方提問者的表現(xiàn)不計入任何一方的成績。

有請**，請正（反）*辯進行回答。{請*方代表隊進行回答）。好的，時間到

如果把辯論賽看做一場戰(zhàn)爭的話，那么剛才的超級辯論可以看做是雙方的“遠(yuǎn)程”攻擊了，而接下來要進行的，就是最為精彩，最為刺激的短兵相接——自由辯論階段。正反雙方辯手依次進行，時間每方4分鐘，由辯手起立起開始計時，落座后停止計時。

首先有請正反代表隊發(fā)言?！咀杂赊q論階段

①自由辯論時間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。

②自由辯論必須正反雙方交替進行。當(dāng)自由辯論開始時，先由正方任意一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。

③在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

④如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以選擇繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。當(dāng)然可以選擇放棄剩余時間。

⑤自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

⑥各參賽隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件，需要展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板時可以讓隊友幫忙，在自由辯論己方發(fā)言時，隊員不可以相互提供發(fā)言線索?！?好的，時間到）

短兵相接，果然硝煙彌漫啊，接下來是雙方四辯盡情施展才華、大顯身手的時候了，下面進入總結(jié)陳詞階段，正反雙方四辯依次進行，時間為每方4分鐘。首先有請反方四辯進行總結(jié)陳詞。（時間到）感謝反方四辯的精彩發(fā)言。下面有請正方四辯進行總結(jié)陳詞。（時間到）感謝正反四辯的精彩發(fā)言。

取勝之匙----最后一個環(huán)節(jié)

請雙方一辯回顧全場比賽 自信的總結(jié)本方獲勝的理由

可以指出對方缺點也可以強調(diào)本方優(yōu)點

請注意理性用詞

好的現(xiàn)在開始

感謝雙方辯手們，給我們呈現(xiàn)一場精彩的辯論賽,但究竟鹿死誰手、花落誰家呢？我們的評委會給大家一個答案，請大家耐心等待。在結(jié)果揭曉之前,讓我們先請本場比賽的點評嘉賓

對今天的辯論進行點評,有請。謝謝**評委的點評。

感謝各位評委，現(xiàn)在比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，下面請允許我宣布，獲得本場比賽勝利是：

方

代表隊。本場比賽的最佳辯手是:來自*方的*辯

***。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝嘉賓評委們的到來，感謝雙方代表隊精彩的辯論，請評委嘉賓和雙方辯手到前臺合影留言，請各位同學(xué)有秩序的退場，謝謝大家！

第五篇：辯論大賽

辯論大賽

我仍為生活中有時需要善意的謊言。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時候，就算別人知道了事情的真相，也不會怪你，而是對你表示感謝，更多的是理解、尊重。如在{金色的魚鉤}這篇課中的老班長，在{別餓壞了那匹馬}中的殘疾青年。善意的謊言是出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的原動力青年。

我認(rèn)為生活中有時需要善意的謊言，比如上次哈爾濱的水污染事件，如果當(dāng)時的哈爾濱的市長直接公布飲用水遭到污染，那么將造成全市市民的恐慌。而哈爾濱市長卻不是這樣做的，他是以停水為借口，然后讓人緊急清理。謊言雖然是虛偽，不存在的，但加上“善意”這個詞，人們有時也會接受。因為雖然這是個謊言，但它能使你受到傷害程度減少，或者能使你完全不會受到傷害。如在{金色的魚鉤}這篇課文，老班長在長征途中，為了讓戰(zhàn)士們能夠吃飽，自己吃戰(zhàn)士們吃剩的魚骨頭和幾顆飄在湯上的野菜，不讓戰(zhàn)士們知道自己為了他們能吃飽，自己卻瘦的剩下骨肉皮包。當(dāng)戰(zhàn)士們得知真相后，不但沒怪老班長，反而還責(zé)怪自己沒有照顧好老班長，使老班長餓死了。嗯，善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜?，而且具有神奇的力量，沒有任何的不純潔。善意的謊言是出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的原動力。

善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜?，而且具有神奇的力量，沒有任何的不純潔。善意的謊言是出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的原動力。它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動！善意的謊言能讓人找到用笑面對生活的理由。善意的謊言，是賦予人類靈性，體現(xiàn)情感的細(xì)膩和思想的成熟，促使人堅強執(zhí)著，不由自主去努力去爭取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。善意的謊言能讓一個患有絕癥的患者絕處逢生，能給予別人一絲絲的希望。善意的謊言讓人重拾自信，有時還能救活一個即將精神崩潰的人。

說到謊言,我敢說我們從小到大沒有人沒說過謊的.是的,人人都說過謊,只是有的謊言是善意的,而有的謊言是惡意的!善意的謊言,它的出發(fā)點是好的,是在撒謊的同時達(dá)到善意欺騙時,而不得不編造出來的謊言.一,善意的謊言是無礙于誠信的,先說說我們國家: 上世紀(jì)五十年代末,六十年代初,中國與前蘇聯(lián)發(fā)生爭執(zhí),前蘇聯(lián)政府撕毀合同撤走專家,背信棄義的行為,使得我們的國家工業(yè)一度陷入癱瘓的境地,為了還清欠下前蘇聯(lián)的債務(wù),毛主席當(dāng)時號召國人大練鋼鐵,開展了史無前例的大躍進,當(dāng)時中國老百姓沒有人會知道我們的國家還欠著別人的一屁股債,以為我們的國家解放了,就會過上無憂無慮的好日子,但是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志擔(dān)起了這副擔(dān)子,那時國家領(lǐng)導(dǎo)對老百姓說的謊言是善意的,也是無礙于誠信的,當(dāng)時中國老百姓在沒有任何壓力的情況下工作起來的干勁,創(chuàng)造了前所未有的奇跡.那個年代造就了鐵人王進喜,而王進喜率著他的石油鉆井隊,打出了我們中國人自己的第一口石油井?..二,在說說我們個人,我在這里舉兩個小例子: 看過一篇電視報道,說的是一個老媽媽得了腎病,如果不換腎的話生命就會受到威脅,這時大兒子站了出來要求給媽媽捐腎,這可疼壞了老媽媽,老媽媽強烈反對,說要是這樣自己還不如死了算了.沒辦法只能等待各種條件都比較匹配的腎源,可是要等到這樣的腎源真是很不容易,兒子怕耽誤了母親的病情,于是和家人商量后,騙過了母親.把自己的一個年輕的腎臟捐給了母親,手術(shù)成功后家人還是瞞著這位老媽媽的,最讓人感動的是母親和兒子住在隔壁病房,媽媽是不知道的,當(dāng)媽媽想見大兒子時,家人只是騙她說兒子去出差了,看完這個報道我被感動的哭了,朋友們,難道這樣的謊言有礙于誠信么 一個得了白血病的小女孩,在她生命的后期,當(dāng)醫(yī)生問她最大的心愿是什么時,她說想去天安門看看升旗儀式,對一個生命垂危的女孩的最后心愿,醫(yī)生和家長哪有不滿足的理由呢但是因為她的家住在遙遠(yuǎn)的新疆,如果滿足她的要求,醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累,于是一個由2000多名志愿者和醫(yī)生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動開始了,從上火車到改乘旅游公車,一路上,從報站到服務(wù)員端茶倒水,甚至到旅客的交談,都是大家有意安排的,最后來到了一個學(xué)校,在軍樂隊伴奏的國歌聲中,雙目失明的女孩以為真的來到了渴望已久的天安門廣場,當(dāng)看到她無力的舉起她的小手向國旗的方向敬禮時,在場的人們?nèi)剂飨铝藷釡I,這次由2000多人組織的集體說謊行動,你能說他們善意的謊言有礙于誠信么 還有,好多老人身體不舒服也不肯第一時間讓子女知道,為的是怕影響了孩子們正常的工作和學(xué)習(xí)!好多小孩子摔倒了疼了也說不疼,為的是讓家長說他們勇敢!有很多成功人事背后默默奉獻(xiàn)的女人累了,從來沒有怨言,為的是讓他們的丈夫能安心的把工作做的更好,為家少操一點心?.這樣的例子在我們這樣的有著悠久文明歷史的國家里真是數(shù)不勝數(shù),在此伊人不一一列舉, 事實勝于雄辯,綜上所述,他們都在說謊,但他們的謊言都是善意的,是無礙于誠信的?? 善意的謊言無礙于誠信 “謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心，而當(dāng)狼真的來時，他只有一個人獨立去面對，自己去承受，再怎么喊叫也無濟于事，也不會有人再來幫助他。因為，可能來幫助他的人已經(jīng)習(xí)慣了他的喊叫，以為又是他在“逗你玩”呢，可見，謊言有礙于誠信。但是今天，我們談到的“謊言”，還有個定語——善意的，加上了這個限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情??誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感激呢。當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他“生命已無法挽救”，“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎！當(dāng)一個不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢。我們覺得最好的辦法還是暫時不要告訴他真實情況，只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了，或者是在國外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時候，再以實情相告，孩子也會理解親人的做法，不會因為沒有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠信嗎！當(dāng)一個正在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓，炎炎一息的時候，多么希望能見上兒子最后一面啊，但是，兒子是不能回來的，不能為老母親盡一點孝心，照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親，他非常歉疚，也很是惦念。而老母親非常理解兒子，告訴身邊的親人，自己走了以后不要告訴遠(yuǎn)方的兒子，不能讓他分心，要說病情已經(jīng)穩(wěn)定，讓他安心為國盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠信嗎！所以，我堅持認(rèn)為善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情，對社會穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。建議大家善意的謊言該用則用，跟誠信與否沒有太大的厲害沖突。善意的謊言無礙誠信四辯陳詞 主席，評委，各位同學(xué)，大家晚上好 一場嚴(yán)肅的辯論需要有一個嚴(yán)肅的立場。下面，我將就我方立場進行總結(jié)陳詞。第一善意的謊言是出于善良的動機，以維護他人利益為目的和出發(fā)點。眾所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含與特殊性之中而區(qū)別于普遍性。就其善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡益，而是建立在內(nèi)心之誠，之善的基礎(chǔ)上，而惡意的謊言是為說謊者謀取利益，以強烈的利欲，薄弱的理性，把他人僅作為手段，不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態(tài)下“被逼”說出的謊言是善意的，這種謊言對主體來說是一種友善，一種關(guān)心。而心術(shù)不正的人，不管如何偽裝，如何花言巧語，如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽，其所說的謊言都帶有惡意目的性。顯然，善意的謊言無礙誠信。第二善意的謊言是一種處世的方式，是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)。一個身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說的很輕，鼓勵他配合醫(yī)生治療，相信在座各位不會因此而指責(zé)他們不誠信吧！相反是惡意的真實，一個俘虜在敵人的利誘下說出了己方的兵力部署，有人認(rèn)為他誠信嗎對敵人的誠欣就是對國家的背叛??！廣州腦科醫(yī)院司法鑒定科主任說“說謊是人的一種本能，至于是否誠信，關(guān)鍵在與哪種謊言?！?一句在不直接傷害追求者基礎(chǔ)上表達(dá)拒絕愛意的謊言；一個在盛情男卻下而又不愿意使邀請者失望的表達(dá)力不從心的謊言在人際交往中是不可或缺的。它使我們更游刃有余的處世不驚，而不象一顆多棱的堅石，劃的別人頭破血流，自己也遍體鱗傷?？梢?，人與人之間需要一層保護色和潤滑擠。自打從伊甸園被逐出之時，人們就不在赤裸相間而是圍上樹皮草葉了不是嗎 第三善意的謊言雖然是謊言的一種..