第一篇：新東方ielts筆記匯總

新東方ielts筆記匯總

一． 雅思考試介紹聽(tīng)力：

聽(tīng)力教材、英語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力閱讀：整理難句筆記本——摘抄分析寫作：圖表作文——柱狀圖、餅狀圖、曲線圖、表格——上面有百分比、數(shù)據(jù)、固定的時(shí)間段，善于從現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，趨勢(shì)，提煉，升華，得出結(jié)論——科研能力口語(yǔ)：

1.自信：不要太介意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)法，允許犯錯(cuò)誤，關(guān)注內(nèi)容，體態(tài)語(yǔ)言，2.小心陷阱。要時(shí)刻注意溝通，符合生活邏輯。不要忘記提問(wèn)卡上的問(wèn)題邏輯順序。

3.3.爭(zhēng)取主動(dòng)。

4.4.有備而來(lái)。在很大程度上可以預(yù)測(cè)。

二：寫作總的指導(dǎo)5堂課： 1.總的知道

2.寫作流程，問(wèn)題極其對(duì)策（審題）——重點(diǎn)第二篇

3.審題，指令，展開(kāi)。

4.書信作文。

5.圖表作文。本身內(nèi)容和語(yǔ)言。最后總的串講。范文作用：吸取語(yǔ)言的營(yíng)養(yǎng)，不能機(jī)械背誦。

三：寫作總論 1． 用書面語(yǔ)言

2． 題目中有單詞不認(rèn)識(shí)：它可能是不重要的，或聯(lián)系上下文可以知道意思，實(shí)在看不明白就抓住看得懂的部分做文章。

3． 時(shí)間概念很重要。重點(diǎn)在第二篇。先寫第二篇（寫對(duì)位置）。4． 字?jǐn)?shù)：第一篇至少140字（10到12句話）。第二篇至少250字（15到18句話）。

5． 四大原則：1.圖表作文重點(diǎn)在描述，不要隨意解釋，根據(jù)文字可以復(fù)原圖表。

2.要讓考官覺(jué)得你的思路非常清晰，要有“路標(biāo)行標(biāo)”，承上啟下的短語(yǔ)

結(jié)構(gòu)詞。

3.中心論點(diǎn)由幾個(gè)分支論點(diǎn)支持。并提供證據(jù)。

4.7分必須有復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)（并列句、復(fù)合句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式）；用詞面

寬一點(diǎn)，盡量不要多次重復(fù)。第一篇用3個(gè)復(fù)雜結(jié)構(gòu)，第二篇用5—7，個(gè)復(fù)雜結(jié)構(gòu)。

四：作業(yè)21頁(yè) task 5 version C(多少個(gè)字，多少句話，每一段由幾句話組成，找語(yǔ)法錯(cuò)誤，評(píng)論結(jié)構(gòu)布局)74頁(yè) task 2 嚴(yán)格按照40分鐘寫。

針對(duì)十個(gè)問(wèn)題的思考

1． 情感分段和邏輯分段首先晾出觀點(diǎn)，罩住一個(gè)自然段，2． 文章中心思想句是讀者體會(huì)（中文）還是作者交代（英文）——第一段就說(shuō)

3． 3． 引言段（開(kāi)頭第一段）是開(kāi)門見(jiàn)山（英文）還是層層剝開(kāi)（中文）議論文不可以太長(zhǎng)，第一段只能3——5句話

4． 段落主題句有（英文）沒(méi)有（中文）不要把每個(gè)主題句分散在不同處，在第一句寫 5． 線性段落（英文）還是螺旋性段落（中文）說(shuō)出來(lái)——為什么這樣說(shuō)

6． 人證（中文）與法證（英文）強(qiáng)調(diào)事實(shí)、數(shù)據(jù)、普通人事件、該領(lǐng)域?qū)＜?7． 一般具體（英文）還是曲折前進(jìn)（中文）

8． 段內(nèi)連貫：過(guò)渡詞語(yǔ)（英語(yǔ)）還是詞義重復(fù)（中文）英語(yǔ)：形式語(yǔ)言 中文：意合語(yǔ)言 for, obviously, turn out, as a result, and, in the end 英語(yǔ)靠過(guò)渡詞的銜接、詞匯的紐帶、語(yǔ)法的照應(yīng) 9． 段落之間的連貫：形和義

10． 結(jié)尾部分是概括（英文）還是訓(xùn)導(dǎo)（中文）

新東方雅思閱讀筆記 Summary做法

I．確定summary的首末句在原文中的位置

;根據(jù)題目要求?;? 根據(jù)首末句來(lái)判斷

II． 分析每個(gè)空格的可能語(yǔ)法屬性

III． 根據(jù)空格前后的相關(guān)信息回原文鎖定答案

1.Summary中的以下成分不會(huì)改變：

A.專有名詞

B.時(shí)間狀語(yǔ)、時(shí)間

C.地點(diǎn)

D.人名

E.數(shù)字及百分比

F.金錢符號(hào)

G.特殊印刷體及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

2．如果是動(dòng)詞+名詞，名詞是空格，則回原文定位該動(dòng)詞

3．如果是動(dòng)詞+介詞+名詞，名詞是空格，則回原文先定位介詞，再定動(dòng)詞+介詞結(jié)構(gòu)

4．如果是動(dòng)詞+介詞+名詞+定狀補(bǔ)或同位語(yǔ)

a.同3

b.空格后的成分在原文中不會(huì)改變

5．名詞+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)，a.回原文定位與空格后的謂語(yǔ)一致的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)

b.賓語(yǔ)一般不會(huì)改變

完成句子做法

I． 分析需完成部分的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)

II． 分析已給出句子的中心詞，分為定位中心詞及句意關(guān)鍵詞

1． 定位中心詞

a)專有名詞

b)時(shí)間及地點(diǎn)

c)人名、數(shù)字及百分比

d)金錢符號(hào)、特殊印刷體、特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

2． 句意關(guān)鍵詞

a)句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)

b)空格前的介詞及助動(dòng)詞

c)空格前的情態(tài)動(dòng)詞

d)空格前的形容詞

e)句子中的比較成分

f)句子中的否定及肯定成分

III． 回原文定位填空

選項(xiàng)式

I．類型：

1． 須完成部分的語(yǔ)法屬性單一

2． 須完成部分的語(yǔ)法屬性多元

II．做法：

1． 分析每個(gè)選項(xiàng)的語(yǔ)法屬性

2． 分析題目的語(yǔ)法屬性

3． 進(jìn)行選項(xiàng)與題目的語(yǔ)法歸類

4． 如有可能回原文定位

TrueFalseNot Given(audiy.com)

I.做法

1.準(zhǔn)確理解題意

a)語(yǔ)法主謂賓確定

b)是否有好壞、優(yōu)劣、快慢判斷

c)是否有only判斷

d)是否有比較

e)是否有范圍比較

2．預(yù)設(shè)否命題（Alternative）(audiy.com)

3． 劃出已給出句子的中心詞回原文定位

4． 閱讀比較

5． 中心詞分為定位中心詞及句意關(guān)鍵詞：見(jiàn)前筆記

II．基本概況

1． 是語(yǔ)言考試而非邏輯判斷

2． 不涉及比喻及修辭

3． 不涉及文化差異

4． 不涉及復(fù)雜的時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)變化

5． 范圍考點(diǎn)只有only, all及most

6． IELTS中TFNG中的所有金錢符號(hào)、時(shí)間及數(shù)字都只涉及精確程度而非范圍判斷

7． 范圍判斷：

NG：a.Time will tell b.設(shè)問(wèn)句而不做回答

;a+1?no less than a 相當(dāng)于

8． 原文中有it is predicted(expected, anticipated)that 題目中有real, truth, fact 則答案為：False

9． 原文中有條件狀語(yǔ)從句或表明條件的固定搭配

If(Provided that), but for(except for)If not(Unless), but that(except that)

或表明條件限制的介詞短語(yǔ)及形容語(yǔ)短語(yǔ)

題目中去除任何條件限制

答案為：False

10． Only原則

A． 原文有三個(gè)形容詞：various, versatile, complete 題目中部分，則答案為False B． 原文中A+B+C，題目中只有A、B或C，則答案為False C． 原文中A事物或A狀態(tài)

題目中只有A事物或A狀態(tài)

答案：NG

11． 原文中有vow, promise, swear, pledge + 動(dòng)作狀態(tài)

題目中去除以上的限定，則答案為：NOT GIVEN(audiy.com)

12． 原文對(duì)理論學(xué)科加以限定（領(lǐng)域及范圍、人名、國(guó)名及時(shí)間）

題目中去除以上限制，答案為：False

Matching題：

一、類型

1． 人名及理論

2． 概念及定義

3． 完成句子的Matching

二、各種類型的題的做法

1． 人名及理論

a． 首先分析意義理論的中心詞

b． 回原文按人名的排列順序閱讀，理論一般在固定動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句中

段落首末的人名及理論是重要考點(diǎn)

c． 中心詞對(duì)應(yīng)，原文及題目的中心詞對(duì)應(yīng)

2． 概念及定義

a． 首先確定概念在原文中的方位

概念的排列對(duì)應(yīng)原文段落順序遞增

b． 分析每道題目的意義中心詞

c． 回原文按照概念的順序閱讀

d． 中心詞對(duì)應(yīng)

List of headings

類型

1．10個(gè)選項(xiàng)，5-6個(gè)段落，選項(xiàng)標(biāo)在段落后面

2．5-6個(gè)已給出標(biāo)題，段落標(biāo)號(hào)寫在題目后面

注意：

1． 閱讀主標(biāo)題

2． 任何選項(xiàng)在真實(shí)考試中都只有一次選項(xiàng)，首先將example選項(xiàng)劃去

主要做法

一、首先分析選項(xiàng)以及已給出標(biāo)題

哪些選項(xiàng)是文章超始段落選項(xiàng)

哪些選項(xiàng)是文章結(jié)尾段落選項(xiàng)

1． 起始選項(xiàng)

a． 名詞+of+文章主標(biāo)標(biāo)

concept, conception, definition, explanation, notion, core, essence, justification, what is + 文章標(biāo)題

b． 動(dòng)詞+文章主標(biāo)題，代表文章首段標(biāo)題

defy, justify(audiy.com)

c． 形容詞+名詞+of+文章主標(biāo)題

basic, intrinsic, fundamental + factors, elements

2． 結(jié)尾選取項(xiàng)

名詞+of+文章主題

effect, impact, consequence, generalization, conclusion

3． 哪些選項(xiàng)是文章的中間段落選項(xiàng)

A． 所有的比較選項(xiàng)都是中間選取項(xiàng)

Compare, contrast, similar, match, coincide…with, contrary to, opposite to, versus, akin…to, alien…to

B． 金錢符號(hào)指示詞

Wage, income, cost, expense, expenditure, revenue C． 統(tǒng)計(jì)數(shù)字指示詞

data, figure, demography, demographic, statistic, census D． 百分比指示詞

rate, ratio, percentage, proportion, density(audiy.com)E． 時(shí)間指示詞

decide, generation, ages, long time, long term, long tradition, long process, long procedure F． 分岐概念的定義及補(bǔ)充說(shuō)明一定在中間段落

二、如何閱讀首末段

1． 閱讀首末句，要關(guān)注首末句的語(yǔ)法成份

A． 主謂賓分布

B． 肯定與否定關(guān)態(tài)

C． 比較級(jí)狀態(tài)

D． 是否定定義句型

2． 如果首末句是疑問(wèn)句或都是描述性語(yǔ)句都要忽略不記，要其后的論點(diǎn)句作為標(biāo)題選項(xiàng)的重要依據(jù)

3． 如果段落中有example或者example句型，要example前的論點(diǎn)句及其后的總結(jié)句

4． 如果段落中有人名及理論，則該理論也是標(biāo)題選項(xiàng)的主要依據(jù)

三、如何閱讀整段

1． 要注意段落中的特殊印刷體及特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（），“”

2． 要注意段落中表明轉(zhuǎn)折的連詞 yet, but, however

3． 要注意段落中表明順序的連詞

4． 要注意段落中表明因果的固定搭配 result in, result from, derive from, stem from, describe to.新東方聽(tīng)力筆記

這是一套最新新東方聽(tīng)力筆記，希望有時(shí)間的朋友還是多研習(xí)一下，在方法上還是有很多提高成績(jī)的捷徑的。

概述：

一． 雅思聽(tīng)力基本情況

可做任何標(biāo)記。

分?jǐn)?shù)段：12-18：4分 19-24：5分 25-30：6分 31-35：7分

36-38：8分 39-40：9分 根據(jù)難易要乘系數(shù)

二．兩個(gè)誤區(qū)

聽(tīng)懂核心詞匯，掌握拼寫。

極少考理解，多考記錄信息點(diǎn)，所聽(tīng)即所得。

三． 兩個(gè)基本范圍

1． survival english（社會(huì)生活，人際交往等）

2． academic english（學(xué)術(shù)類，教育類，熱點(diǎn)話題）

四． 問(wèn)題

1． 利用停頓時(shí)間搶讀后面題目

2． 直接書寫答案

3． 區(qū)分考試安排者聲音，根據(jù)指導(dǎo)做題

4． 手眼耳并用，聽(tīng)看寫一體

五． 雅思聽(tīng)力四大特點(diǎn)

1.國(guó)際口音：（英、美、澳）（英音50%，澳20%，美20%，其他10%）

不利：習(xí)慣美音，不習(xí)慣英音，必須熟悉英音；

有利：新口音（大西洋口音，適于中國(guó)人）；動(dòng)詞短語(yǔ)不是考試重點(diǎn)（掌握一般程度：第一個(gè)意思即可），去掉了很多地域性的方言。

2.四段敘述：

1、3section是對(duì)話，2、4section是陳述，一般來(lái)說(shuō)難度遞增。

不利：a.不知道聽(tīng)力磁帶和題目間如何建立關(guān)系——采用順序原則(85%)：答案順序和問(wèn)題順序一致。

b.無(wú)法集中注意力（聽(tīng)力中不包含問(wèn)題，無(wú)法對(duì)大腦產(chǎn)生刺激）——改變聽(tīng)力學(xué)習(xí)習(xí)慣，練習(xí)時(shí)應(yīng)聚精會(huì)神，忌跑神和恐慌。

有利：不是每句話都要聽(tīng)懂，應(yīng)試圖聽(tīng)懂每一句包含答案的句子（先看題，再猜答案，然后做題）

3.邊聽(tīng)邊做：

不利：a.閱讀量大——要求快速閱讀（技巧+能力）——速讀

b.寫量大——要求手眼耳并用（加強(qiáng)聽(tīng)寫能力，掌握四級(jí)單詞聽(tīng)寫）

有利：a.不考推理、總結(jié)、歸納題，主要考查細(xì)節(jié)，所聽(tīng)即所得。

4.題型多樣：10種題型

不利：不熟悉題型

有利：難度較低

六、聽(tīng)力應(yīng)試策略

短期目標(biāo)：1.緊扣9套題，十種題型，十種場(chǎng)景。

2.記補(bǔ)充的單詞和地名。四級(jí)詞匯(大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)速聽(tīng)速記)。

3.精聽(tīng)六盤磁帶。

中期目標(biāo)：1.短期任務(wù)。

2.再做一點(diǎn)題。聽(tīng)力強(qiáng)化最新指南，雅思聽(tīng)力課外強(qiáng)化教程，英語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力（關(guān)于hotelrestaurant，news不聽(tīng)）。

3.背單詞。

長(zhǎng)期目標(biāo)：1.加強(qiáng)發(fā)音以及聽(tīng)音的訓(xùn)練。

2.再做一些題目。

3.精聽(tīng)英語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力。

七、聽(tīng)力學(xué)習(xí)方法

錯(cuò)誤：一心多用，太過(guò)放松；邊聽(tīng)錄音邊看原文；聽(tīng)太難的材料；

正確：1.專心致志

2.復(fù)讀

3.聽(tīng)寫

八、正確的做題思路：分析題目，有的放聽(tīng)；抓住細(xì)節(jié)。有效高效讀完題目

九、基本要求 背聽(tīng)力單詞（聽(tīng)力、地名），做到四會(huì)：聽(tīng)說(shuō)讀寫。

重要場(chǎng)景聽(tīng)10遍以上，最好背過(guò)。

基本題型

一、地圖題（方位題，路線題）

1.看地圖，先抓圖例、指向標(biāo)、說(shuō)明文字、起始點(diǎn)（實(shí)質(zhì)：從某一點(diǎn)走向另外一點(diǎn)，標(biāo)志詞entrance gate、exit、door、where he’s speaking）

2.掃描圖中其他信息：街名、過(guò)道名、街區(qū)名、建筑物名

3.讀題

4.聽(tīng)力開(kāi)始后，按照聽(tīng)力磁帶的敘述，用筆在圖中隨之畫出路線(路線題)5.圖中方向以說(shuō)話人前進(jìn)方向?yàn)樽笥?，不能用自己的主觀視角

地圖題 1.看例子

2.地圖中常識(shí)原則（成比例）

二、一般表格題：

1.看表格的標(biāo)題、圖例、說(shuō)明文字 2.掃描表格橫縱軸（先橫軸，再縱軸），從中獲取有用信息，重點(diǎn)掃描出題格

3.只看出題空格（上看下看左看右看）

4.觀察題號(hào)排列，確定論述順序

（表格中如題號(hào)排列不規(guī)則，則100%符合順序原則）

一般表格+多項(xiàng)選擇：

1.掃描橫縱軸。橫軸抓核心詞，縱軸抓內(nèi)在順序。

2.做題時(shí)小心經(jīng)典陷阱——給超過(guò)需要答案的組數(shù)——抓住核心詞

3.注意給的信息套數(shù)和答案配套，并注意補(bǔ)充選項(xiàng)

問(wèn)：how + adj.，可用 very + adj.回答

三、判斷正誤并改錯(cuò)

1.掃描題目要求，看正確情況下的表達(dá)方式，劃對(duì)勾還是trueyesty(看好題目要求)2.只看出題的題干并劃出核心詞

3.注意舊信息和新信息的差別，舊信息指畫圈的詞，聽(tīng)其前后有無(wú)否定詞（hardly、few、bare、little）。新信息是改錯(cuò)的答案。

4.改錯(cuò)的答案在形式上應(yīng)與題干完全一致。

5.重要在讀題階段，看到有效信息

四、問(wèn)答題（和填空題是兩大種難題）

1.掃描問(wèn)句中的疑問(wèn)代詞副詞，確定“問(wèn)什么”。（多是特殊疑問(wèn)句wh——不能用yesno回答）

2.why——抓because,since,as,for??

3.劃出問(wèn)句中的核心詞（建議劃圈）。

4.注意問(wèn)答題出現(xiàn)在1、3section 和2、4section的區(qū)別 1、3section（對(duì)話）——試卷問(wèn)題與磁帶中說(shuō)話人的發(fā)問(wèn)的是否一致2、4section（陳述）——試卷問(wèn)題與說(shuō)話人反問(wèn)、設(shè)問(wèn)的是否一致

5.還原句子結(jié)構(gòu)，變疑問(wèn)句為陳述句

6．出現(xiàn)否定詞要?jiǎng)澫聛?lái)；出現(xiàn)says 答案一定出現(xiàn)在某人說(shuō)的話中；

問(wèn)：how + adj.，可用 very + adj.回答

五、選擇題

㈠單項(xiàng)選擇題

1.快速掃描題干，不看選項(xiàng)，畫出題干中核心詞

2.磁帶開(kāi)始后，再掃描題干（核心詞），并依次掃描選項(xiàng)，比較四個(gè)選項(xiàng)之間的相同與不同（縱向掃描）

3.所聽(tīng)即所得原則

4.一些常見(jiàn)做題原則：

a.順序原則：磁帶上出現(xiàn)好幾個(gè)選項(xiàng)，最后一個(gè)提到的是正確答案

b.最近答案原則：選項(xiàng)中沒(méi)有和原文完全重合的，找離原文最近的選項(xiàng)

c.陌生詞原則：答案中有極陌生的詞，一般不予考慮

d.同質(zhì)相斥原則

e.何時(shí)核對(duì)答案：每個(gè)section結(jié)尾有30秒，根據(jù)印象對(duì)沒(méi)有做出的選項(xiàng)做出判斷（10-15s），剩下時(shí)間看下一個(gè)section。聽(tīng)力結(jié)束后，有10m抄寫答案，用4m, 其它時(shí)間推敲答案。

f.一般不要檢查，如檢查只檢查是否符合常識(shí) g.不要選擇太絕對(duì)性的判斷

㈡多項(xiàng)選擇題：（選項(xiàng)在5個(gè)以上）（常和表格合在一起出）

1.基本解題思路和單選一致，先掃描問(wèn)題劃出核心詞（遇到生詞：a.猜測(cè)發(fā)音b.劃出作為核心詞）

2.多選題會(huì)明確告知正確答案數(shù)量

3.注意答案寫法（一個(gè)空寫一個(gè)，唯一性）

4.小心經(jīng)典陷阱

六、填空題

㈠ 單句填空題(所給僅僅是一個(gè)句子，要求填空)1．看題：a.劃核心詞（否定形式要?jiǎng)?，一定重讀）

b.劃空前后處

2． 聽(tīng)題：a.注意核心詞或其同義詞的出現(xiàn)

b.抓住空前后處的出現(xiàn)。

㈡ summary（總結(jié)填空題）

出題頻率高、密度大（遠(yuǎn)高于一般的35~40s題），難度大（聽(tīng)到和看到不完全一致，考同義詞的轉(zhuǎn)換）

1.只讀出題句子，并劃出核心詞和空前后。

2.抓出現(xiàn)空格句子的基本結(jié)構(gòu)。

3.聽(tīng)寫時(shí)抓核心詞的同義詞的出現(xiàn)；句子結(jié)構(gòu)的替換；若未聽(tīng)到同義詞和同意句則抓反復(fù)出現(xiàn)的核心詞

4.可以適當(dāng)割肉。

5.寫答案時(shí)，可以使用簡(jiǎn)寫形式gym,dorm,fridge,u.s.,u.k，或開(kāi)頭字母，補(bǔ)全在每個(gè)section結(jié)尾做。

6.填空關(guān)鍵：能不能抓住句子的基本句型結(jié)構(gòu)；能不能把聽(tīng)到的信息記下來(lái)。（聽(tīng)寫練習(xí)）

㈢ outline(提綱填空題)信息量比較大,但出題量不大（考驗(yàn)閱讀水平）

1.第一遍讀題時(shí)，當(dāng)作閱讀題來(lái)讀。尋找醒目處：標(biāo)題，副標(biāo)題，黑體字，斜體字，下劃線??

2.第二遍只看出題句子，并劃出句子中核心詞和空前后

3.聽(tīng)題：注意核心詞或其同義詞的出現(xiàn)；抓住空前后處的出現(xiàn)。

4.其他同summary

經(jīng)典陷阱——如果看到填空題左右有一個(gè)用英文字母表示的數(shù)字，則空中一定填阿拉伯?dāng)?shù)字

小技巧：?jiǎn)卧~拼寫不會(huì)可嘗試到題目中去找

七、圖畫題：

1.先看問(wèn)題，后看圖（帶著問(wèn)題看圖）熟悉描述人物外表特征的詞

2.看圖看出差別來(lái)

八、搭配題(解決兩組概念的聯(lián)系)

1.迅速瀏覽題目要求，看是否可以進(jìn)行一一搭配

2.迅速瀏覽題干和選項(xiàng)，確定可能的搭配關(guān)系（如果題目和選項(xiàng)數(shù)目一致，則是一一搭配；選項(xiàng)少于題干，少一個(gè)則有一個(gè)選項(xiàng)用兩次，但每個(gè)選項(xiàng)都會(huì)用到；選項(xiàng)大于題干，則每個(gè)選項(xiàng)最多用一次，還有沒(méi)用到的選項(xiàng)。）

3.迅速瀏覽題目和選項(xiàng)，并劃出核心詞。

4.當(dāng)聽(tīng)力磁帶開(kāi)始時(shí)，確定聽(tīng)力磁帶是以題干順序還是以選項(xiàng)順序展開(kāi)。如果磁帶以選項(xiàng)順序展開(kāi)，眼睛來(lái)回掃描題干；如果以題干順序展開(kāi)，眼睛掃描選項(xiàng)。

5.實(shí)在聽(tīng)不懂，則當(dāng)閱讀題做。找題干和選項(xiàng)之間的同義關(guān)系。

九、個(gè)人信息表格：考察寫人名、地名、數(shù)字、專有名詞的能力

1.熟悉?？嫉捻?xiàng)目寫法：姓名、性別、電話號(hào)碼、日期。注意數(shù)字和字母的混

合編碼（郵政編碼、車牌號(hào)）

2.掃描題干，畫核心詞。

3.注意信息修正和非直接信息

4.分辨十幾和幾十：抓最后的音，確定不了猜幾十

十、圖例題

1.掃描題目要求，確定圖例性質(zhì)，看圖中有無(wú)暗示說(shuō)話人說(shuō)話順序的圖例

2.迅速掃描圖形掃描圖中說(shuō)明性信息，并特別關(guān)注圖形中的特殊符號(hào)

3.圖例題符合順序原則，所填內(nèi)容具有相同性質(zhì)

4.抓依次出現(xiàn)的專有名詞，或一些并列的動(dòng)詞短語(yǔ)

十一、其他：

次序混亂

1.常出現(xiàn)在表格題和搭配題中（summary，問(wèn)答題，選擇題一般不會(huì)出現(xiàn)）

2.看次序混亂是否發(fā)生，主要看example的位置——一般在后邊做題信息前出現(xiàn)

3.如果次序混亂出現(xiàn)，順序原則失效。這時(shí)做題抓橫縱軸交叉點(diǎn)。

高級(jí)解題思路：試圖理解說(shuō)話人的說(shuō)話邏輯、內(nèi)在邏輯

數(shù)字計(jì)算題：

1、最好的方法是寫出演算過(guò)程

2、如聽(tīng)了一堆數(shù)字則最后一個(gè)為答案

3、男女同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí)，聽(tīng)女同學(xué)的推理歸納題：（少見(jiàn)，較難）

1、聽(tīng)完磁帶后憑整體印象猜

2、割肉

3、回頭運(yùn)用技巧做題

?？紙?chǎng)景

1、租房場(chǎng)景（首先辨別是租房還是買房。租房的規(guī)律為：離市中心越近，房?jī)r(jià)越高，位置稍偏，價(jià)錢會(huì)比較有吸引力，但便宜的房子一般有不理想的地方；另外電話詢問(wèn)看房子時(shí)：意為配備家具。）

2、課外研究場(chǎng)景.（主要是在課外研究一些小的項(xiàng)目，小的調(diào)查研究，包括對(duì)學(xué)校里各個(gè)地方，食品(咖啡、小吃)等價(jià)格的比較。對(duì)這些東西不可不屑一顧，這也是與文化背景有關(guān)，外國(guó)人注重從小培養(yǎng)人的實(shí)踐能力，看《成長(zhǎng)的煩惱》中那個(gè)小男孩本，研究毛毛蟲那么用心就可理解了。這部分主要注意聽(tīng)力，特別關(guān)注的是人名，并注意先判斷男女。）

3、圖書館場(chǎng)景考點(diǎn)為：使用須知、作品名稱、哪年出版、作者姓名、借出費(fèi)用、幾時(shí)到期、欠款多少等。

4、地理場(chǎng)景(城市基本概況：name, population, climate, language, main industry, main attractions,advantagedisadvantage)一般是司機(jī)、導(dǎo)游

5、計(jì)算機(jī)房場(chǎng)景（計(jì)算機(jī)基本軟硬件術(shù)語(yǔ)，網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)）

6、選課場(chǎng)景course shopping（課程名稱、課程安排、對(duì)語(yǔ)言的選擇、選擇級(jí)別、選課的時(shí)間和日期以及申請(qǐng)人）

7、新生報(bào)到會(huì)orientation talk（一般向新生介紹學(xué)校的設(shè)施，選課情況，注意事項(xiàng)、學(xué)校的歷史，如何注冊(cè)，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。）

8、度假場(chǎng)景（度假地的選擇、交通工具的選擇和住處的選擇，訂機(jī)票、房間（細(xì)節(jié)）

9、日程活動(dòng)介紹場(chǎng)景（包括會(huì)議、節(jié)日、組織旅游等。要避免經(jīng)典陷阱，即聽(tīng)力原文出現(xiàn)的并不是所需要的答案。另外?？嫉氖菚?huì)議地點(diǎn)，一般是在國(guó)家的首都。）

10、個(gè)人健康場(chǎng)景如個(gè)人飲食計(jì)劃、營(yíng)養(yǎng)專家做健康膳食設(shè)計(jì)等。

11、授課場(chǎng)景（教授開(kāi)講座、學(xué)生做論文專題討論等。）把握頭尾

12、學(xué)生銀行服務(wù)

13、電話留言 you have reached + 電話號(hào)碼，please leave the message

optometrist 配鏡師 checkup 檢查

基本技巧訓(xùn)練

一、數(shù)字

1．電話號(hào)碼

a.“0”表示方法，zero，nought, null, nil, nothing等，在ielts考試中“0”常念作“nought”；在電話號(hào)碼中 “0” 讀作字母”oh”,就像在單詞“go”中的發(fā)音。

b.讀電話號(hào)碼總的規(guī)則是：國(guó)家代號(hào)、地區(qū)代號(hào)和具體號(hào)碼分開(kāi)來(lái)讀，比如中國(guó)北京的一個(gè)電話讀作86，10，87654321，對(duì)于一個(gè)特定地區(qū)的電話，一般來(lái)說(shuō)只有7位或8位。7位的號(hào)碼，讀的時(shí)候前三位一組連在一起，后四位一組連在一起，中間有一個(gè)停頓，比如6254598讀作six two five，four five nine eight；8位的號(hào)碼，可以四個(gè)一組來(lái)讀。

c.兩個(gè)相同數(shù)字或三個(gè)相同的數(shù)字可以用double或triple來(lái)代替，比如2246555可以讀作double two four，six triple five。

d.末尾出現(xiàn)三個(gè)零，可以按“千”來(lái)發(fā)音，如9796000讀作nine seven nine six thousand e.數(shù)字加字母的組合，注意兩個(gè)o和w的區(qū)別

2．門牌號(hào) 以數(shù)量讀出

花園街197號(hào)——garden road one hundred and ninety seven 3.數(shù)量的分位計(jì)數(shù)

billion,million,thousand,看逗號(hào)并與之相應(yīng)單位連接起來(lái)，用英文數(shù)法，先寫下逗號(hào)

4.分?jǐn)?shù)

分子是基數(shù)，分母是序數(shù)

分子大于1時(shí)，分母加s 5.小數(shù)

小數(shù)點(diǎn)讀point

零點(diǎn)幾中的零可省略，直接讀point，0.25——point two five 6.百分比

percent，per cent，% 7.時(shí)間

a.具體日期（dmy或mdy）

建議：日子用阿拉伯?dāng)?shù)字，月份用縮寫：jan，feb, mar, apr, may, jun,jul,aug,sept，oct,nov,dec b.上下午

ama.m.a.m., am---錯(cuò)誤，下午類推

c.年代

90’s’90s90s’ d.世紀(jì)

21世紀(jì)：c21, 21th century 8.計(jì)量和貨幣單位

a.計(jì)量單位

長(zhǎng)度：meter, kilometer, mile(英里)，foot(英尺)，inch（英寸）

重量：gram(克)，kilo,pound

容積：literlitre(升)，gallon（加侖）

b.貨幣單位

美、澳、加：u.s.dollar, australianaus dollar, canadiancan dollar 主幣：dollar，輔幣：cent

英：pound, peny(pl.penies,pency)日：japanese yuan 歐元：euro

9.字母(人名、地名的聽(tīng)寫)

c(see), f(ef), g, h(eitf), n(短en音)，r[ ar)], s(es), z ha, tg, sf, ol, zb, ri, mn

注：a.第一個(gè)字母大寫（capital）,后面小寫（small）,以小寫開(kāi)頭會(huì)有特殊交代，有時(shí)有兩個(gè)大寫，如：mcdonald n.麥克唐納（男子名）

b.’s表示所有格，有的人名中本身包含’s,如奧尼爾，飄女主人公的姓

c.(‘a(chǎn)postrophe n.省略符號(hào), 呼語(yǔ))rummy’s is r-u-m-m-y apostrophe s.ninth第九 twelfth第十二 twentieth第二十 ninetieth第九十(one)hundredth第一百

212two and one half;two and a half 423our and two-thirds 0.46% point four six per cent 年份：1840 eighteen forty 1900 nineteen hundred 1992 nineteen ninety-two

全面歸納總結(jié)

一、雅思聽(tīng)力基本解題思路：讀、猜、聽(tīng)、寫、查

1.讀猜環(huán)節(jié)：搶時(shí)間讀題，預(yù)測(cè)，猜測(cè)答案的性質(zhì)和類型

2.聽(tīng)寫環(huán)節(jié)：邊聽(tīng)邊寫

3.檢查環(huán)節(jié)：（1）每個(gè)section結(jié)束30秒應(yīng)該抽出10—15秒檢查上個(gè)section：補(bǔ)全簡(jiǎn)寫形式；憑印象猜測(cè)答案。

（2）聽(tīng)力考試結(jié)束后，4分鐘把答案謄寫完畢，邊寫邊檢查拼寫、大小寫、單復(fù)數(shù)、語(yǔ)法。剩余六分種全面檢查，推敲答案。

二、十種題型

分題型做，分場(chǎng)景聽(tīng)

三、做題原則

1．順序原則（聽(tīng)到多個(gè)可能是答案中，一般正確的是最后一個(gè)）

2． 割肉原則：做題要有節(jié)奏感，碰到一題不會(huì)做放棄。

割肉技巧：時(shí)間、地點(diǎn)、人名、數(shù)字、專有名詞不能放棄；抓住兩邊，舍棄中間。想考高分不要輕易割肉。

3． 常識(shí)原則：運(yùn)用常識(shí)猜題

4． 積極原則：多猜積極少猜消極。

四、基本技巧

1． 語(yǔ)氣突變要注意（突升或突降）。

2． 雅思聽(tīng)力中人名注意的問(wèn)題：出現(xiàn)人名，立即判斷其性別

3． 題目中遇到生詞，必須猜測(cè)它的發(fā)音

4． 做完整個(gè)section后再回頭猜測(cè)不會(huì)的答案，并注意和周圍example保持一致。

學(xué)會(huì)看例子，從中獲取有用信息。

五、?？純?nèi)容：

1． 數(shù)字，人名，地名5——8題（雅思對(duì)人名的要求：掌握常見(jiàn)英文名的拼寫，可根據(jù)人名判斷性別）

2． ?？颊Z(yǔ)法點(diǎn)：a.現(xiàn)在完成時(shí)(推斷過(guò)去情況，解釋過(guò)去和現(xiàn)在關(guān)系)，b.定語(yǔ)從句，c.指代關(guān)系

六、判卷

1．聽(tīng)平時(shí)沒(méi)背過(guò)的的人名、地名，拼寫完全符合英語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則，那么絕對(duì)算對(duì)

2． 考官一般以核心詞有否出現(xiàn)作為判斷正誤的標(biāo)志

七、考試要注意的問(wèn)題

1.不是要考九分，有的題目肯定不會(huì)做

2.我不會(huì)做，別人也不會(huì)做

3.每一個(gè)section都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始

4.一定要試好耳機(jī)，出現(xiàn)故障，不要自己動(dòng)，請(qǐng)考官來(lái)?yè)Q

04.1月新東方雅思強(qiáng)化班的閱讀筆記全記錄 第一章 介紹

一、閱讀的題型：有8種，主要考前5種

1、標(biāo)題對(duì)應(yīng)：List of headings

2、完形填空：Summary 詞數(shù)不超過(guò)55，每句話不超過(guò)15個(gè)，只考4—5個(gè)空，每個(gè)空都有選項(xiàng)；只考文章3個(gè)段落；1到2個(gè)形容詞，其余是名詞

3、真假判斷：TRUE/FALSE/NOT GIVEN 一般13題，要簡(jiǎn)單思維

4、配對(duì)題：Matching 人名和理論配對(duì)；論點(diǎn)和論據(jù)配對(duì)；概念與解釋配對(duì)

5、多項(xiàng)選擇題：Multiple-choice 只有一個(gè)答案是正確的，每個(gè)段落只有一個(gè)標(biāo)題，一般限制在5個(gè)

6、完成句子：Sentence completion——變形的Matching 一般都給選項(xiàng)，根據(jù)語(yǔ)法手段做簡(jiǎn)單

7、流程圖填空：Flow charts 確定范圍，確定信息點(diǎn)在哪幾個(gè)段落中

概念指示詞：i.e., that is, that is to say，它們前面是主概念，后面是分支概念

8、圖表填空題：table、diagram 經(jīng)典圖表填空題，現(xiàn)在不考了

二、文章類型

1、歐洲及世界的社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)狀況、科學(xué)動(dòng)向及文化交流方面的文章（國(guó)際化、非專業(yè)化）

2、地球及自然界的科學(xué)現(xiàn)象和地理現(xiàn)象方面的文章，如地球?yàn)?zāi)難

3、重大事件，重要人物，重大發(fā)明

三、文章出處

1、***The Economist, Financial Time, Guardian(easy but profound)

2、***National Geography, Science, Nature, Popular Science, New Scientist

四、如何準(zhǔn)備

1、單詞：4000單詞+詞組 7000左右

2、語(yǔ)法：高中語(yǔ)法

3、其它：視力、檢索力

五、分?jǐn)?shù)段：根據(jù)考試情況可能會(huì)有些調(diào)整 Academic Reading 16—22：5分，19—22：5.5，23—28：6分，26—28：6.5，29—35：7分，32—35：7.5分 六、一般性解題方法

1、原則：

（1）不要試圖讀懂文章（2）要隨手記下有用的信息

①每段主題句

②對(duì)定位答案有特殊意義的詞 ***注：

專有名詞：時(shí)間狀語(yǔ)、數(shù)字、日期、地點(diǎn)、人名、溫度、**比、金錢符號(hào)、特殊印刷體（黑體、斜體、大寫字母）、特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（引號(hào)、冒號(hào)、畫線、破折號(hào)）

2、步驟：（1）掃瞄文章

①文章標(biāo)題，一般三種：

正規(guī)標(biāo)題、主標(biāo)題+副標(biāo)題、沒(méi)有標(biāo)題—一般段首句

②文章的主題句和連接上下文的信號(hào)詞 順承及遞進(jìn)：

also, apart from, besides, more over, furthermore 對(duì)比與轉(zhuǎn)折：

but, however, though, although, yet, on the other hand, nevertheless 因果關(guān)系：

as, because, for, since, owing to, thanks to, lead to, which in turn, as a result, result in/from, therefore 舉例說(shuō)明：

that is to say, such as, in other wards, for example, for instance ③對(duì)定位答案有特殊意義的詞

④圖表和示意圖（2）分析題目

①數(shù)題目

②分析題目類型： 結(jié)構(gòu)類型：主題句 細(xì)節(jié)類型：關(guān)鍵詞

③找出定位詞：詞與詞之間的關(guān)系 ***注：定位詞特殊性

特殊詞→表示概念的名詞（主語(yǔ)、賓語(yǔ)）→表示狀態(tài)的動(dòng)詞→形容詞、副詞 避開(kāi)：I, me, you, and, a, the, in, for, at, to（3）回原文定位答案：

①結(jié)構(gòu)主題句

②細(xì)節(jié)：定位詞所在句，有時(shí)還有其前后句

③有時(shí)考慮同義、近義單詞

（4）檢查答案：如果剩余5分種以下忽略此步

①答題卡是否涂寫正確

②是否按題目要求答了，特別是是非判斷題的要求 第二章 分題型講解

第一節(jié) 標(biāo)題對(duì)應(yīng)：List of headings 文章結(jié)構(gòu)類型的題目

一、總在文章之前

二、答題時(shí)可能用羅馬數(shù)字：ⅰ,ⅱ,ⅲ,ⅳ,ⅴ,ⅵ,ⅶ,ⅷ,ⅸ,ⅹ等

三、注意：選項(xiàng)個(gè)數(shù)>=段落個(gè)數(shù)，每個(gè)選項(xiàng)一般只能用一次

四、做題順序：先看主題句，再看選項(xiàng) 比較級(jí)的關(guān)系

一般每段步會(huì)超過(guò)3個(gè)數(shù)字，除非該段對(duì)應(yīng)大量數(shù)字

this is, that is, it is都是定義句型，專門下定義，出現(xiàn)在首末句則為主題句和選項(xiàng)依據(jù)

例子不用看

假設(shè)要看全段時(shí)，先掃一下看標(biāo)點(diǎn) 有時(shí)讀主題句時(shí)要確定范圍 第二節(jié) 完形填空：Summary

一、題型：

1、純粹填空式summary：原文3~4段的summary

2、選項(xiàng)式summary：結(jié)合首末段的全文summary 定位詞：名詞>數(shù)字、時(shí)間>動(dòng)詞>形容詞

二、純粹填空式summary

1、定位summary文章在原文中的位置：

①根據(jù)題目要求

②利用首末句定位

2、分析每個(gè)空格的語(yǔ)法屬性

3、根據(jù)空格前后的信息回原文定位

①Summary中的以下成分不會(huì)改變，作為定位依據(jù)

A、句子主語(yǔ)，專有名詞：時(shí)間狀語(yǔ)、數(shù)字、日期、地點(diǎn)、人名、溫度、**比、金錢符號(hào)、特殊印刷體（黑體、斜體、大寫字母）、特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（引號(hào)、冒號(hào)、畫線、破折號(hào)）B、單個(gè)動(dòng)詞+（名詞）：定位動(dòng)詞，一般不變，與其它聯(lián)用 C、動(dòng)詞+介詞+（名詞）：定位介詞，再定動(dòng)詞+介詞結(jié)構(gòu)

D、動(dòng)詞+介詞+（名詞）+定、狀、補(bǔ)或同位語(yǔ)：定位定、狀、補(bǔ)或同位語(yǔ) E、（形容詞）+名詞：定位名詞，找最近的形容詞（可以是形容詞、名詞、分詞、of+名詞）F、（名詞）+動(dòng)詞+名詞：定位與空格后的謂語(yǔ)一致的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，賓語(yǔ)一般不變

4、注意事項(xiàng)：

（1）題內(nèi)嚴(yán)格按文章順序排列（2）一般是3-4段的summary（3）答案全不來(lái)自原文，不需要自己總結(jié) 名詞有可能有單復(fù)數(shù)的變化 動(dòng)詞有可能有時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的變化

三、選項(xiàng)式summary ①句子短小，只有2、3個(gè)句子

②只有2-3個(gè)空格

③句式簡(jiǎn)單，沒(méi)有復(fù)雜句

（1）閱讀summary文章，掌握大意，重點(diǎn)關(guān)注時(shí)間狀語(yǔ)（2）分析每個(gè)空格的語(yǔ)法屬性（3）分析每個(gè)選項(xiàng)詞的詞性（4）根據(jù)語(yǔ)法先行判斷

（5）回原文定位，重點(diǎn)閱讀文章首尾部分 ***答案未必出現(xiàn)在原文中

第三節(jié) 真假判斷：TRUE/FALSE/NOT GIVEN

一、基本情況

1、大多數(shù)題目都是語(yǔ)言理解題，而非邏輯判斷題

2、在真實(shí)考試中不涉及任何修辭

3、在真實(shí)考試中不涉及文化差異

4、在真實(shí)考試中題目排列大致按原文順序排列

5、不涉及復(fù)雜的時(shí)態(tài)變換，只考同時(shí)態(tài)的動(dòng)作、狀態(tài)或數(shù)字精確

6、如果題目中有時(shí)間、數(shù)字、**比、溫度、密度都只考數(shù)字的精確程度，不涉及范圍大小的比較

7、不涉及情態(tài)動(dòng)詞的比較：如may, must

8、在真實(shí)考試中只涉及三個(gè)考點(diǎn)詞：only, all, must。Only常是false少數(shù)not given

9、凡在條件限定，條件狀語(yǔ)從句（表明條件的介詞短語(yǔ)以及形容詞短語(yǔ)），都只考察去除條件后的題目狀態(tài)，答案false。

10、在真實(shí)考試中不涉及usually, always, often等詞與題目的比較 in a majority of cases = mostly in a few cases = ?

二、解題步驟

1、閱讀題目要求，確定是否指定題目范圍

2、準(zhǔn)確理解題意，確定考點(diǎn)詞（1）比較級(jí)和最高級(jí)（2）比較從句

more ? than, not ? but rather, rather ? than, both ? and, not only ? but also, either ? or, neither ? nor（3）隱含是非對(duì)錯(cuò)、比較判斷的詞 好與不好，充分與不充分（complete, incomplete, adequate, inadequate, sufficiency, deficiency, lack of, shortage），對(duì)等與超越，高低關(guān)系（4）對(duì)定位答案有特殊意義的詞（5）所有only都是考點(diǎn)詞（6）花費(fèi)與節(jié)約（7）因果關(guān)系

3、劃出題中的定位詞（1）常規(guī)定位詞（2）句意關(guān)鍵詞（3）語(yǔ)法結(jié)構(gòu)詞

4、回原文定位，比較判斷

***注：對(duì)不能在原文中定位的詞，答案有兩種可能：

①符合首段論點(diǎn)句，末段總結(jié)句的，答案為true；

②在各段首末句中都沒(méi)提到，答案為not given ③泛指的人、專業(yè)權(quán)威（doctors，scientists，領(lǐng)導(dǎo)，it，作者）說(shuō)的話，改后一般是true。

三、not given總結(jié)

1、基本情況：（1）找不著

（2）找著了什么都沒(méi)說(shuō)

2、八大考點(diǎn)

（1）原文和題目都提到了不同的單個(gè)事物的only題

（2）題目就事物本質(zhì)進(jìn)行了是非或?qū)﹀e(cuò)的判斷，而原文是第三者的評(píng)說(shuō)和感知

（3）原文提到了A、B兩個(gè)事物，而題目涉及兩者的比較關(guān)系，原文沒(méi)有在同一段內(nèi)表述（4）A、B兩個(gè)事物在原文中是比較關(guān)系，題目?jī)H提到了其中的一部分（5）原文任何設(shè)問(wèn)不作回答，而題目進(jìn)行了是非或?qū)﹀e(cuò)的判斷

（6）原文有發(fā)誓、許諾、決心等動(dòng)作狀態(tài)限定詞，而題目去除了以上限定（7）原文僅表明將來(lái)的推測(cè)，題目就將來(lái)狀態(tài)作肯定或否定的判斷 Time will tell，future will prove（8）原文就規(guī)定時(shí)間內(nèi)的特定地域，范圍做出是非或?qū)﹀e(cuò)的判斷，而題目故意模糊以上判斷而轉(zhuǎn)為一般是非判斷

***做題時(shí)不要參雜自己的常識(shí)，要根據(jù)原文。

①不想做時(shí)，全寫yes，幾率高，一般50%（注：可能不準(zhǔn)確）。

②掃瞄主題句時(shí)，通過(guò)對(duì)應(yīng)，如果答了yes，no，則一般不會(huì)意外，剩下都猜yes。第四節(jié) 配對(duì)題：Matching

一、類型：

1、人名及理論的Matching題

2、概念及定義的Matching題

3、完成句子的Matching題

二、各種類型的題的做法

1、人名及理論的Matching題（1）回原文，按順序劃出人名

①現(xiàn)在考試中，人名順序排列一般按原文順序

②現(xiàn)在考試中，一般是單一段落單一人名（2）找出所有理論的定義關(guān)鍵詞，即定位詞（3）原文與題目關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)，重點(diǎn)在人名附近找

①劃出的必須是人名，而不是以人名命名的各種機(jī)構(gòu)

②沒(méi)有人名的段落不看

③只要就近原則就可以了

2、概念及定義的Matching題

（1）回原文找出概念所在地方，重點(diǎn)在主題句中（2）找出所給定義的句義關(guān)鍵詞

（3）原文和題目關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)，重點(diǎn)在概念所在段落中尋找 定位詞所是句子：

①?zèng)]有其它概念，答案為主題概念

②有其它概念，需要閱讀判斷 ***注：both選項(xiàng)審題

如果題中有兩個(gè)選項(xiàng)一致，但具體程度不同，程度廣的為both，定位第一次出現(xiàn)的地方。一般both選項(xiàng)在開(kāi)頭和結(jié)尾（這兩段無(wú)概念，相鄰一段也沒(méi)概念），至少1、2或末2段無(wú)概念

第五節(jié) 完成句子：Sentence completion

一、類型：

1、填空式

2、選項(xiàng)式——配對(duì)題的一種

二、填空式完成句子

1、分析空格的語(yǔ)法屬性結(jié)構(gòu)

2、劃出給出部分的定位詞：

（1）空格前的關(guān)鍵詞（所有動(dòng)詞，介詞，形容詞）（2）常規(guī)定位詞（3）語(yǔ)法結(jié)構(gòu)詞

3、回原文定位找答案 ***基本上是順序原則，有時(shí)例外 function, work, help對(duì)應(yīng)

三、選項(xiàng)式完成句子

1、題目與選項(xiàng)呈單一語(yǔ)法屬性，與填空式完成句子一致

2、題目與選項(xiàng)呈多元語(yǔ)法屬性：（1）分析每個(gè)選項(xiàng)的語(yǔ)法屬性

（2）分析題目需要完成部分的語(yǔ)法屬性（3）題目與選項(xiàng)進(jìn)行語(yǔ)法歸類（4）如有必要回原文定位

usually, soon, always不能作為考點(diǎn)詞 第三章 其他內(nèi)容

一、分析選項(xiàng)及已給標(biāo)題

1、分析哪些選項(xiàng)是文章的開(kāi)始段落選項(xiàng)（1）名詞+of+文章主標(biāo)題

concept, conception, introduction, definition, explanation, notion, core, essence, justification, what is + 文章主標(biāo)題（2）動(dòng)詞+文章主標(biāo)題 define, justify（3）形容詞+名詞+of+文章主標(biāo)題

basic, intrinsic, fundamental + factors, elements

2、分析哪些選項(xiàng)是文章的結(jié)尾段落選項(xiàng) 名詞+of+文章主題

effect, impact, consequence, generalization, conclusion, summary, result

3、分析哪些選項(xiàng)是文章的中間段落選項(xiàng)（1）明顯排除的選項(xiàng)

任何的politics, law, liquidation + of +文章主標(biāo)題（2）所有的比較選項(xiàng)

compare, contrast, rival, similar, match, coincide?with, contrary to, opposite to, versus, akin?to, alien?to（3）數(shù)字選項(xiàng)

data, figure, demography, demographic, statistic, census, calculation（4）**比選項(xiàng)

rate, ratio, percentage, proportion, density（5）金錢符號(hào)選項(xiàng)

wage, income, cost, expense, expenditure, revenue, salary（6）時(shí)間指示詞

decide, generation, ages, long time, long term, long tradition, long process, long procedure, century, heritage

二、如何閱讀首末句

1、首末句的語(yǔ)法分析

（1）定義句型：this is, that is, it is（2）強(qiáng)調(diào)句型：it emphasize, it prefer, it favor, it stress（3）總結(jié)句型：it summarize, it conclude, it lead to, it imply

2、如果首末句是疑問(wèn)句或舉例說(shuō)明，關(guān)注其前后論點(diǎn)上的是非判斷

3、如果首末句有人名及理論，則該理論也是標(biāo)題選項(xiàng)的主要依據(jù)

三、如何閱讀整段

1、要分清論點(diǎn)句及論證范圍，其論點(diǎn)句和總結(jié)句是標(biāo)題選項(xiàng)的重要依據(jù)

2、要關(guān)注段中對(duì)于定位答案有特殊意義的詞

3、要關(guān)注段中表明順序、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果關(guān)系連詞和固定搭配 result in, result from, derive from, stem from, describe to

4、如果段中有人名及理論則該理論也是標(biāo)題選項(xiàng)的重要依據(jù) 最新新東方聽(tīng)力筆記 概述：

一． 雅思聽(tīng)力基本情況 可做任何標(biāo)記。

分?jǐn)?shù)段：12-18：4分 19-24：5分 25-30：6分 31-35：7分

36-38：8分 39-40：9分 根據(jù)難易要乘系數(shù) 二．兩個(gè)誤區(qū)

聽(tīng)懂核心詞匯，掌握拼寫。

極少考理解，多考記錄信息點(diǎn)，所聽(tīng)即所得。三． 兩個(gè)基本范圍

1． survival english（社會(huì)生活，人際交往等）2． academic english（學(xué)術(shù)類，教育類，熱點(diǎn)話題）四． 問(wèn)題

1． 利用停頓時(shí)間搶讀后面題目 2． 直接書寫答案

3． 區(qū)分考試安排者聲音，根據(jù)指導(dǎo)做題 4． 手眼耳并用，聽(tīng)看寫一體 五． 雅思聽(tīng)力四大特點(diǎn) 1.國(guó)際口音：（英、美、澳）（英音50%，澳20%，美20%，其他10%）不利：習(xí)慣美音，不習(xí)慣英音，必須熟悉英音； 有利：新口音（大西洋口音，適于中國(guó)人）；動(dòng)詞短語(yǔ)不是考試重點(diǎn)（掌握一般程度：第一個(gè)意思即可），去掉了很多地域性的方言。

2.四段敘述：

1、3section是對(duì)話，2、4section是陳述，一般來(lái)說(shuō)難度遞增。

不利：a.不知道聽(tīng)力磁帶和題目間如何建立關(guān)系——采用順序原則(85%)：答案順序和問(wèn)題順序一致。

b.無(wú)法集中注意力（聽(tīng)力中不包含問(wèn)題，無(wú)法對(duì)大腦產(chǎn)生刺激）——改變聽(tīng)力學(xué)習(xí)習(xí)慣，練習(xí)時(shí)應(yīng)聚精會(huì)神，忌跑神和恐慌。

有利：不是每句話都要聽(tīng)懂，應(yīng)試圖聽(tīng)懂每一句包含答案的句子（先看題，再猜答案，然后做題）

3.邊聽(tīng)邊做：

不利：a.閱讀量大——要求快速閱讀（技巧+能力）——速讀

b.寫量大——要求手眼耳并用（加強(qiáng)聽(tīng)寫能力，掌握四級(jí)單詞聽(tīng)寫）有利：a.不考推理、總結(jié)、歸納題，主要考查細(xì)節(jié)，所聽(tīng)即所得。4.題型多樣：10種題型 不利：不熟悉題型 有利：難度較低

六、聽(tīng)力應(yīng)試策略

短期目標(biāo)：1.緊扣9套題，十種題型，十種場(chǎng)景。

2.記補(bǔ)充的單詞和地名。四級(jí)詞匯(大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)速聽(tīng)速記)。

3.精聽(tīng)六盤磁帶。中期目標(biāo)：1.短期任務(wù)。

2.再做一點(diǎn)題。聽(tīng)力強(qiáng)化最新指南，雅思聽(tīng)力課外強(qiáng)化教程，英語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力（關(guān)于hotel/restaurant，news不聽(tīng)）。

3.背單詞。

長(zhǎng)期目標(biāo)：1.加強(qiáng)發(fā)音以及聽(tīng)音的訓(xùn)練。

2.再做一些題目。

3.精聽(tīng)英語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力。

七、聽(tīng)力學(xué)習(xí)方法

錯(cuò)誤：一心多用，太過(guò)放松；邊聽(tīng)錄音邊看原文；聽(tīng)太難的材料；

正確：1.專心致志

2.復(fù)讀 3.聽(tīng)寫

八、正確的做題思路：分析題目，有的放聽(tīng)；抓住細(xì)節(jié)。有效高效讀完題目

九、基本要求: 背聽(tīng)力單詞（聽(tīng)力、地名），做到四會(huì)：聽(tīng)說(shuō)讀寫。重要場(chǎng)景聽(tīng)10遍以上，最好背過(guò)?；绢}型

一、地圖題（方位題，路線題）

1.看地圖，先抓圖例、指向標(biāo)、說(shuō)明文字、起始點(diǎn)（實(shí)質(zhì)：從某一點(diǎn)走向另外一點(diǎn)，標(biāo)志詞entrance gate、exit、door、where he’s speaking）2.掃描圖中其他信息：街名、過(guò)道名、街區(qū)名、建筑物名 3.讀題

4.聽(tīng)力開(kāi)始后，按照聽(tīng)力磁帶的敘述，用筆在圖中隨之畫出路線(路線題)5.圖中方向以說(shuō)話人前進(jìn)方向?yàn)樽笥遥荒苡米约旱闹饔^視角 地圖題: 1.看例子

2.地圖中常識(shí)原則（成比例）

二、一般表格題：

1.看表格的標(biāo)題、圖例、說(shuō)明文字 2.掃描表格橫縱軸（先橫軸，再縱軸），從中獲取有用信息，重點(diǎn)掃描出題格 3.只看出題空格（上看下看左看右看）4.觀察題號(hào)排列，確定論述順序

（表格中如題號(hào)排列不規(guī)則，則100%符合順序原則）

*一般表格+多項(xiàng)選擇：

1.掃描橫縱軸。橫軸抓核心詞，縱軸抓內(nèi)在順序。

2.做題時(shí)小心經(jīng)典陷阱——給超過(guò)需要答案的組數(shù)——抓住核心詞 3.注意給的信息套數(shù)和答案配套，并注意補(bǔ)充選項(xiàng) 問(wèn)：how + adj.，可用 very + adj.回答

三、判斷正誤并改錯(cuò)

1.掃描題目要求，看正確情況下的表達(dá)方式，劃對(duì)勾還是true/yes/t/y(看好題目要求)2.只看出題的題干并劃出核心詞

3.注意舊信息和新信息的差別，舊信息指畫圈的詞，聽(tīng)其前后有無(wú)否定詞（hardly、few、bare、little）。新信息是改錯(cuò)的答案。4.改錯(cuò)的答案在形式上應(yīng)與題干完全一致。5.重要在讀題階段，看到有效信息

四、問(wèn)答題（和填空題是兩大種難題）

1.掃描問(wèn)句中的疑問(wèn)代詞/副詞，確定“問(wèn)什么”。（多是特殊疑問(wèn)句wh——不能用yes/no回答）

2.why——抓because,since,as,for?? 3.劃出問(wèn)句中的核心詞（建議劃圈）。

4.注意問(wèn)答題出現(xiàn)在1、3section 和2、4section的區(qū)別 1、3section（對(duì)話）——試卷問(wèn)題與磁帶中說(shuō)話人的發(fā)問(wèn)的是否一致 2、4section（陳述）——試卷問(wèn)題與說(shuō)話人反問(wèn)、設(shè)問(wèn)的是否一致 5.還原句子結(jié)構(gòu)，變疑問(wèn)句為陳述句

6．出現(xiàn)否定詞要?jiǎng)澫聛?lái)；出現(xiàn)says 答案一定出現(xiàn)在某人說(shuō)的話中； 問(wèn)：how + adj.，可用 very + adj.回答

五、選擇題 ㈠單項(xiàng)選擇題

1.快速掃描題干，不看選項(xiàng)，畫出題干中核心詞 2.磁帶開(kāi)始后，再掃描題干（核心詞），并依次掃描選項(xiàng)，比較四個(gè)選項(xiàng)之間的相同與不同（縱向掃描）

3.所聽(tīng)即所得原則 4.一些常見(jiàn)做題原則：

a.順序原則：磁帶上出現(xiàn)好幾個(gè)選項(xiàng)，最后一個(gè)提到的是正確答案 b.最近答案原則：選項(xiàng)中沒(méi)有和原文完全重合的，找離原文最近的選項(xiàng) c.陌生詞原則：答案中有極陌生的詞，一般不予考慮 d.同質(zhì)相斥原則

e.何時(shí)核對(duì)答案：每個(gè)section結(jié)尾有30秒，根據(jù)印象對(duì)沒(méi)有做出的選項(xiàng)做出判斷（10-15s），剩下時(shí)間看下一個(gè)section。聽(tīng)力結(jié)束后，有10m抄寫答案，用4m, 其它時(shí)間推敲答案。

f.一般不要檢查，如檢查只檢查是否符合常識(shí) g.不要選擇太絕對(duì)性的判斷 ㈡多項(xiàng)選擇題：（選項(xiàng)在5個(gè)以上）（常和表格合在一起出）

1.基本解題思路和單選一致，先掃描問(wèn)題劃出核心詞（遇到生詞：a.猜測(cè)發(fā)音b.劃出作為核心詞）

2.多選題會(huì)明確告知正確答案數(shù)量

3.注意答案寫法（一個(gè)空寫一個(gè)，唯一性）4.小心經(jīng)典陷阱

六、填空題

㈠ 單句填空題(所給僅僅是一個(gè)句子，要求填空)1．看題：a.劃核心詞（否定形式要?jiǎng)潱欢ㄖ刈x）b.劃空前后處

2． 聽(tīng)題：a.注意核心詞或其同義詞的出現(xiàn) b.抓住空前后處的出現(xiàn)。

㈡ summary（總結(jié)填空題）

出題頻率高、密度大（遠(yuǎn)高于一般的35~40s/題），難度大（聽(tīng)到和看到不完全一致，考同義詞的轉(zhuǎn)換）1.只讀出題句子，并劃出核心詞和空前后。2.抓出現(xiàn)空格句子的基本結(jié)構(gòu)。3.聽(tīng)寫時(shí)抓核心詞的同義詞的出現(xiàn)；句子結(jié)構(gòu)的替換；若未聽(tīng)到同義詞和同意句則抓反復(fù)出現(xiàn)的核心詞

4.可以適當(dāng)割肉。

5.寫答案時(shí)，可以使用簡(jiǎn)寫形式gym,dorm,fridge,u.s.,u.k，或開(kāi)頭字母，補(bǔ)全在每個(gè)section結(jié)尾做。6.填空關(guān)鍵：能不能抓住句子的基本句型結(jié)構(gòu)；能不能把聽(tīng)到的信息記下來(lái)。（聽(tīng)寫練習(xí)）

㈢ outline(提綱填空題)信息量比較大,但出題量不大（考驗(yàn)閱讀水平）1.第一遍讀題時(shí)，當(dāng)作閱讀題來(lái)讀。尋找醒目處：標(biāo)題，副標(biāo)題，黑體字，斜體字，下劃線?? 2.第二遍只看出題句子，并劃出句子中核心詞和空前后

3.聽(tīng)題：注意核心詞或其同義詞的出現(xiàn)；抓住空前后處的出現(xiàn)。4.其他同summary 經(jīng)典陷阱——如果看到填空題左右有一個(gè)用英文字母表示的數(shù)字，則空中一定填阿拉伯?dāng)?shù)字

小技巧：?jiǎn)卧~拼寫不會(huì)可嘗試到題目中去找

七、圖畫題：

1.先看問(wèn)題，后看圖（帶著問(wèn)題看圖）熟悉描述人物外表特征的詞 2.看圖看出差別來(lái)

八、搭配題(解決兩組概念的聯(lián)系)1.迅速瀏覽題目要求，看是否可以進(jìn)行一一搭配

2.迅速瀏覽題干和選項(xiàng)，確定可能的搭配關(guān)系（如果題目和選項(xiàng)數(shù)目一致，則是一一搭配；選項(xiàng)少于題干，少一個(gè)則有一個(gè)選項(xiàng)用兩次，但每個(gè)選項(xiàng)都會(huì)用到；選項(xiàng)大于題干，則每個(gè)選項(xiàng)最多用一次，還有沒(méi)用到的選項(xiàng)。）3.迅速瀏覽題目和選項(xiàng)，并劃出核心詞。4.當(dāng)聽(tīng)力磁帶開(kāi)始時(shí)，確定聽(tīng)力磁帶是以題干順序還是以選項(xiàng)順序展開(kāi)。如果磁帶以選項(xiàng)順序展開(kāi)，眼睛來(lái)回掃描題干；如果以題干順序展開(kāi)，眼睛掃描選項(xiàng)。5.實(shí)在聽(tīng)不懂，則當(dāng)閱讀題做。找題干和選項(xiàng)之間的同義關(guān)系。

九、個(gè)人信息表格：考察寫人名、地名、數(shù)字、專有名詞的能力

1.熟悉?？嫉捻?xiàng)目寫法：姓名、性別、電話號(hào)碼、日期。注意數(shù)字和字母的混 合編碼（郵政編碼、車牌號(hào)）2.掃描題干，畫核心詞。

3.注意信息修正和非直接信息

4.分辨十幾和幾十：抓最后的音，確定不了猜幾十

十、圖例題

1.掃描題目要求，確定圖例性質(zhì)，看圖中有無(wú)暗示說(shuō)話人說(shuō)話順序的圖例 2.迅速掃描圖形掃描圖中說(shuō)明性信息，并特別關(guān)注圖形中的特殊符號(hào) 3.圖例題符合順序原則，所填內(nèi)容具有相同性質(zhì) 4.抓依次出現(xiàn)的專有名詞，或一些并列的動(dòng)詞短語(yǔ)

十一、其他： 次序混亂 : 1.常出現(xiàn)在表格題和搭配題中（summary，問(wèn)答題，選擇題一般不會(huì)出現(xiàn)）2.看次序混亂是否發(fā)生，主要看example的位置——一般在后邊做題信息前出現(xiàn) 3.如果次序混亂出現(xiàn)，順序原則失效。這時(shí)做題抓橫縱軸交叉點(diǎn)。

高級(jí)解題思路：試圖理解說(shuō)話人的說(shuō)話邏輯、內(nèi)在邏輯

數(shù)字計(jì)算題：

1、最好的方法是寫出演算過(guò)程

2、如聽(tīng)了一堆數(shù)字則最后一個(gè)為答案

3、男女同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí)，聽(tīng)女同學(xué)的 推理歸納題：（少見(jiàn)，較難）

1、聽(tīng)完磁帶后憑整體印象猜

2、割肉

3、回頭運(yùn)用技巧做題

?？紙?chǎng)景

1、租房場(chǎng)景（首先辨別是租房還是買房。租房的規(guī)律為：離市中心越近，房?jī)r(jià)越高，位置稍偏，價(jià)錢會(huì)比較有吸引力，但便宜的房子一般有不理想的地方；另外電話詢問(wèn)看房子時(shí)：意為配備家具。）

2、課外研究場(chǎng)景.（主要是在課外研究一些小的項(xiàng)目，小的調(diào)查研究，包括對(duì)學(xué)校里各個(gè)地方，食品(咖啡、小吃)等價(jià)格的比較。對(duì)這些東西不可不屑一顧，這也是與文化背景有關(guān)，外國(guó)人注重從小培養(yǎng)人的實(shí)踐能力，看《成長(zhǎng)的煩惱》中那個(gè)小男孩本，研究毛毛蟲那么用心就可理解了。這部分主要注意聽(tīng)力，特別關(guān)注的是人名，并注意先判斷男女。）

3、圖書館場(chǎng)景考點(diǎn)為：使用須知、作品名稱、哪年出版、作者姓名、借出費(fèi)用、幾時(shí)到期、欠款多少等。

4、地理場(chǎng)景(城市基本概況：name, population, climate, language, main industry, main attractions,advantage/disadvantage)一般是司機(jī)、導(dǎo)游

5、計(jì)算機(jī)房場(chǎng)景（計(jì)算機(jī)基本軟硬件術(shù)語(yǔ)，網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)）

6、選課場(chǎng)景course shopping（課程名稱、課程安排、對(duì)語(yǔ)言的選擇、選擇級(jí)別、選課的時(shí)間和日期以及申請(qǐng)人）

7、新生報(bào)到會(huì)orientation talk（一般向新生介紹學(xué)校的設(shè)施，選課情況，注意事項(xiàng)、學(xué)校的歷史，如何注冊(cè)，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。）

8、度假場(chǎng)景（度假地的選擇、交通工具的選擇和住處的選擇，訂機(jī)票、房間（細(xì)節(jié)）

9、日程活動(dòng)介紹場(chǎng)景（包括會(huì)議、節(jié)日、組織旅游等。要避免經(jīng)典陷阱，即聽(tīng)力原文出現(xiàn)的并不是所需要的答案。另外?？嫉氖菚?huì)議地點(diǎn)，一般是在國(guó)家的首都。）

10、個(gè)人健康場(chǎng)景如個(gè)人飲食計(jì)劃、營(yíng)養(yǎng)專家做健康膳食設(shè)計(jì)等。

11、授課場(chǎng)景（教授開(kāi)講座、學(xué)生做論文專題討論等。）把握頭尾

12、學(xué)生銀行服務(wù)

13、電話留言 you have reached + 電話號(hào)碼，please leave the message

optometrist 配鏡師 checkup 檢查

基本技巧訓(xùn)練

一、數(shù)字 1．電話號(hào)碼

a.“0”表示方法，zero，nought, null, nil, nothing等，在ielts考試中“0”常念作“nought”；在電話號(hào)碼中 “0” 讀作字母”oh”,就像在單詞“go”中的發(fā)音。

b.讀電話號(hào)碼總的規(guī)則是：國(guó)家代號(hào)、地區(qū)代號(hào)和具體號(hào)碼分開(kāi)來(lái)讀，比如中國(guó)北京的一個(gè)電話讀作86，10，87654321，對(duì)于一個(gè)特定地區(qū)的電話，一般來(lái)說(shuō)只有7位或8位。7位的號(hào)碼，讀的時(shí)候前三位一組連在一起，后四位一組連在一起，中間有一個(gè)停頓，比如6254598讀作six two five，four five nine eight；8位的號(hào)碼，可以四個(gè)一組來(lái)讀。c.兩個(gè)相同數(shù)字或三個(gè)相同的數(shù)字可以用double或triple來(lái)代替，比如2246555可以讀作double two four，six triple five。

d.末尾出現(xiàn)三個(gè)零，可以按“千”來(lái)發(fā)音，如9796000讀作nine seven nine six thousand e.數(shù)字加字母的組合，注意兩個(gè)o和w的區(qū)別 2．門牌號(hào) 以數(shù)量讀出

花園街197號(hào)——garden road one hundred and ninety seven 3.數(shù)量的分位計(jì)數(shù)

billion,million,thousand,看逗號(hào)并與之相應(yīng)單位連接起來(lái)，用英文數(shù)法，先寫下逗號(hào) 4.分?jǐn)?shù)

分子是基數(shù)，分母是序數(shù) 分子大于1時(shí)，分母加s 5.小數(shù)

小數(shù)點(diǎn)讀point 零點(diǎn)幾中的零可省略，直接讀point，0.25——point two five 6.百分比

percent，per cent，% 7.時(shí)間

a.具體日期（dmy或mdy）

建議：日子用阿拉伯?dāng)?shù)字，月份用縮寫：jan，feb, mar, apr, may, jun,jul,aug,sept，oct,nov,dec b.上下午

am/a.m./a.m., am---錯(cuò)誤，下午類推 c.年代

90’s/’90s/90s’ d.世紀(jì)

21世紀(jì)：c21, 21th century 8.計(jì)量和貨幣單位 a.計(jì)量單位

長(zhǎng)度：meter, kilometer, mile(英里)，foot(英尺)，inch（英寸）重量：gram(克)，kilo,pound 容積：liter/litre(升)，gallon（加侖）b.貨幣單位

美、澳、加：u.s.dollar, australian/aus dollar, canadian/can dollar 主幣：dollar，輔幣：cent 英：pound, peny(pl.penies,pency)日：japanese yuan 歐元：euro 9.字母(人名、地名的聽(tīng)寫)c(see), f(ef), g, h(eitf), n(短en音)，r[ ar)], s(es), z h/a, t/g, s/f, o/l, z/b, r/i, m/n 注：a.第一個(gè)字母大寫（capital）,后面小寫（small）,以小寫開(kāi)頭會(huì)有特殊交代，有時(shí)有兩個(gè)大寫，如：mcdonald n.麥克唐納（男子名）

b.’s表示所有格，有的人名中本身包含’s,如奧尼爾，飄女主人公的姓

c.(‘a(chǎn)postrophe n.省略符號(hào), 呼語(yǔ))rummy’s is r-u-m-m-y apostrophe s.ninth第九 twelfth第十二 twentieth第二十 ninetieth第九十(one)hundredth第一百 21/2:two and one half;two and a half 42/3our and two-thirds 0.46% : point four six per cent 年份：1840 eighteen forty 1900 nineteen hundred 1992 nineteen ninety-two 全面歸納總結(jié)

一、雅思聽(tīng)力基本解題思路：讀、猜、聽(tīng)、寫、查

1.讀猜環(huán)節(jié)：搶時(shí)間讀題，預(yù)測(cè)，猜測(cè)答案的性質(zhì)和類型 2.聽(tīng)寫環(huán)節(jié)：邊聽(tīng)邊寫

3.檢查環(huán)節(jié)：（1）每個(gè)section結(jié)束30秒應(yīng)該抽出10—15秒檢查上個(gè)section：補(bǔ)全簡(jiǎn)寫形式；憑印象猜測(cè)答案。

（2）聽(tīng)力考試結(jié)束后，4分鐘把答案謄寫完畢，邊寫邊檢查拼寫、大小寫、單復(fù)數(shù)、語(yǔ)法。剩余六分種全面檢查，推敲答案。二、十種題型

分題型做，分場(chǎng)景聽(tīng)

三、做題原則

1．順序原則（聽(tīng)到多個(gè)可能是答案中，一般正確的是最后一個(gè)）2． 割肉原則：做題要有節(jié)奏感，碰到一題不會(huì)做放棄。

割肉技巧：時(shí)間、地點(diǎn)、人名、數(shù)字、專有名詞不能放棄；抓住兩邊，舍棄中間。想考高分不要輕易割肉。

3． 常識(shí)原則：運(yùn)用常識(shí)猜題

4． 積極原則：多猜積極少猜消極。

四、基本技巧

1． 語(yǔ)氣突變要注意（突升或突降）。

2． 雅思聽(tīng)力中人名注意的問(wèn)題：出現(xiàn)人名，立即判斷其性別 3． 題目中遇到生詞，必須猜測(cè)它的發(fā)音

4． 做完整個(gè)section后再回頭猜測(cè)不會(huì)的答案，并注意和周圍example保持一致。學(xué)會(huì)看例子，從中獲取有用信息。

五、常考內(nèi)容：

1． 數(shù)字，人名，地名5——8題（雅思對(duì)人名的要求：掌握常見(jiàn)英文名的拼寫，可根據(jù)人名判斷性別）

2． 常考語(yǔ)法點(diǎn)：a.現(xiàn)在完成時(shí)(推斷過(guò)去情況，解釋過(guò)去和現(xiàn)在關(guān)系)，b.定語(yǔ)從句，c.指代關(guān)系

六、判卷

1．聽(tīng)平時(shí)沒(méi)背過(guò)的的人名、地名，拼寫完全符合英語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則，那么絕對(duì)算對(duì) 2． 考官一般以核心詞有否出現(xiàn)作為判斷正誤的標(biāo)志

七、考試要注意的問(wèn)題 1.不是要考九分，有的題目肯定不會(huì)做 2.我不會(huì)做，別人也不會(huì)做

3.每一個(gè)section都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始

4.一定要試好耳機(jī)，出現(xiàn)故障，不要自己動(dòng)，請(qǐng)考官來(lái)?yè)Q

第二篇：新東方聽(tīng)力筆記

新東方TOEFL2001.10月班筆記--（第一部分：聽(tīng)力）

作者：joanphan網(wǎng)友提供

TOEFL復(fù)習(xí)筆記（第一部分：聽(tīng)力）

TOEFL聽(tīng)力主考思路

TOEFL聽(tīng)力的主題：校園生活

TOEFL聽(tīng)力不考的話題：politics religion campus violence(校園暴力)campus police(校園警察)human rights 等等unhappy的話題，TOEFL聽(tīng)力永遠(yuǎn)

考美國(guó)光明的一面。

如何提高聽(tīng)力水平？ 1． 語(yǔ)音問(wèn)題 a)美語(yǔ)的發(fā)音

英 [α：] → 美 [?] glass [α：] →[?]

英 [o] → 美 [Λ] hot [o] → [Λ](美語(yǔ)的這個(gè)音界于[o]和[α：]之 間)美語(yǔ)r音的存在，只有在有字母r的時(shí)候才有 個(gè)別單詞的發(fā)音：

diverse E [dai’v :s]→ A [d ‘v :s],且有r的音 hostile E['hostail]→ A['hΛs] b）連讀，不爆破發(fā)音（失爆）連讀：元輔音在一起，連讀。run out of fit it in 失爆：爆破音：[b] [p] [t] [d] [g] 兩個(gè)爆破音在一起，前一個(gè)爆破音就要失爆。Blackboard → blac(k)board I wen(t)downtown yesterday.c）跟讀磁帶（跟讀一盤TOEFL聽(tīng)力磁帶）d）語(yǔ)音語(yǔ)調(diào) 2． 詞匯問(wèn)題： a）表達(dá)口語(yǔ)化：

1）I’ve got to lose weight.2）Have you got the time?/↑ Got the time?(幾點(diǎn)了？)3）Got time?(有空嗎？言下之意：我想請(qǐng)你吃飯)4）Care to come?(=Would you like to come?)=Wanna come?(wanna=want to gonna=be going to)5）I got the feeling.(=I think.)6）I’m under the imparession.(=I remember.)7）The book is fat.（這本書很厚）8）a must-(h)ave（必備的）a must-see

（必看的）a must-eat

（必吃的）a must-play（必玩的）

9）I missed the beauty of??(我曾錯(cuò)過(guò)的??最美好的)b）詞意TOEFL化：

student government 學(xué)生會(huì)

student council / student association 學(xué)生會(huì) make up 補(bǔ)課/補(bǔ)考

c）詞義多樣化 反應(yīng)順序 考試頻率 fix 修理，做飯(fix dinner)

serve 上菜，服務(wù)（網(wǎng)球）發(fā)球

order 訂購(gòu)，點(diǎn)菜，順序（in order / out of order）paper 論文，報(bào)紙，身份證件，文件（papers），紙 3． 聽(tīng)力的思維：

a)對(duì)話場(chǎng)景化：聽(tīng)信號(hào)詞/關(guān)鍵詞→定位場(chǎng)景→話題 b)場(chǎng)景規(guī)律化

hit the spot=out of this world 棒極了（形容?好吃）it was hardly worth the money(形容食物太貴太難吃)I was broke.沒(méi)錢了

save for the rainy days 存錢以備不時(shí)之需 open semame（哩語(yǔ)）?的開(kāi)門磚，?的訣竅 c)思維學(xué)生化

TOEFL聽(tīng)力選項(xiàng)原則（適用于PART A）

1． 迅速看選項(xiàng)，找出其中相同、相似、相關(guān)的東西，確定場(chǎng)景，預(yù)測(cè)內(nèi)容。2． 排除不符合TOEFL思路的選項(xiàng)，排除不合邏輯、常識(shí)的選項(xiàng)，排除讀起來(lái)拗 口的選項(xiàng)。

3． 注意選項(xiàng)中的主謂及標(biāo)志詞。Δ主語(yǔ)（題）做題法： 4個(gè)選項(xiàng)主語(yǔ)不一致的時(shí)候，只要找對(duì)與對(duì)話中的主語(yǔ)一致的，即為正確答案。Δ標(biāo)志詞：如shuold表示“建議”，agree表示“同意”等等。4． 注意意思相反的兩個(gè)選項(xiàng)，正確選項(xiàng)必居其一。5． 注意相似的兩個(gè)選項(xiàng) 6． 注意有同義詞的選項(xiàng)。7． 注意有反義詞的選項(xiàng)。

8． 注意有同形異義詞的選項(xiàng)。如：A.go to the park B.park the car park在對(duì)話中的含義不一樣。

9． 注意數(shù)字及數(shù)字所修飾的名詞n.10．在小對(duì)話題中聽(tīng)見(jiàn)什么不選什么。

TOEFL段落題題目特征： 對(duì)話2個(gè)，passage3個(gè)，一般一段4個(gè)問(wèn)題。開(kāi)頭一條，結(jié)尾一條，終結(jié)兩條。

開(kāi)頭：TOPIC句題：開(kāi)頭句型，開(kāi)頭語(yǔ)氣和原詞，重復(fù)率高的詞：原詞的數(shù)/概念 的重復(fù)。

場(chǎng)景：who what where why 中段：細(xì)節(jié)題 結(jié)尾題

TOEFL段落題解題思路：

1． 確定段落的主題（找相同相似相關(guān)的東西）2． 反推段落的問(wèn)題

如果兩個(gè)選項(xiàng)相似，正確答案必居其一

段落第一條是n./名詞性短語(yǔ)，則是TOPIC題

段落中間是n/名詞性短語(yǔ)，只要文中提到，就是正確答案。即：聽(tīng)到什么選什 么。

TOEFL對(duì)話段落題的題型：

1． 所聽(tīng)即所選（93、5、36）

2． 重復(fù)原則，重復(fù)多的就是答案（93、5、37）3． 強(qiáng)調(diào)原則，強(qiáng)調(diào)多的就是答案（93、5、38）4． 建議原則，有建議的就是考點(diǎn)。5．對(duì)話題結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：

開(kāi)頭：打招呼后，信息作為開(kāi)頭。結(jié)尾：最后一句。

TOEFL錯(cuò)題原因：

慢熱（聽(tīng)時(shí)不看）Part A 走神（延長(zhǎng)時(shí)間）連錯(cuò)（學(xué)會(huì)放棄）讀題（先緊后松）

老題重要題型： 中間帶but轉(zhuǎn)折題：

1． 語(yǔ)氣轉(zhuǎn)折： 90.1.33/96.12.A14 2． 表單詞多種含義 89.8.24/96.10.A2 對(duì)一般疑問(wèn)句的回答: 1． 聽(tīng)清第二句開(kāi)頭的短結(jié)構(gòu) 89、8、32 2． 間接回答一定表示反對(duì) 96、10、A12 3． 聽(tīng)不懂沒(méi)關(guān)系（第二句長(zhǎng)而繞），選一個(gè)否定答案就可以 96、8、30 4． 第一句語(yǔ)調(diào)特征：最后為升調(diào) 5． 第二句習(xí)語(yǔ)。

6． 把第一個(gè)的一般疑問(wèn)句否定，就是答案。

虛擬語(yǔ)氣題：(非直接條件句)? 答案反著給 eg:93.5.15 a）4種基本構(gòu)成 1）if only 2）I wish 3）If clause a)與現(xiàn)在相反：從句用過(guò)去式，主句用would do b)與過(guò)去相反：從句用過(guò)去完成式（had p.p）主句用would have done b)注意虛擬語(yǔ)氣的時(shí)態(tài)（虛擬語(yǔ)氣的時(shí)態(tài)要往前推一個(gè)時(shí)態(tài)）

If I had a computer, I would have the paper in time.→ I need a computer.√

I didn’t have a computer.X(時(shí)態(tài)錯(cuò))c)注意上下文的場(chǎng)景，注意虛擬愈氣與真實(shí)條件句的區(qū)別： If he is the boss,things will be different.(真實(shí)條件句)→He is a boss.√

He isn’t a boss.√ d)正確答案的標(biāo)志：

1)虛擬語(yǔ)氣結(jié)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行替換

quse: if only → ans: I wish 2)用否定直接表示實(shí)際情況（93、5、15）

3)表達(dá)一種無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望，所以總是表達(dá)愿望不能實(shí)現(xiàn)的事情。regret pity bad? a）標(biāo)志結(jié)構(gòu)：if only

I might have done sth if? 90.1.A12/93.5.15 G）答案中陳述客觀事實(shí)做答 98.8.國(guó)內(nèi)13/98.10.19

建議題型：

第二句的建議為考點(diǎn) 97、1、18/97、5、8 一般參考第二句的建議

1）Why don’t you ?? 建議 Why didn’t you?? 責(zé)備

2）You’d better trust him.你該相信他 You should no better than to 你本該做? 3)hy not do??

4)what if ?? 要是這么做會(huì)?? 5)How does?sound

6)Shouldn’t ?do sth? 7)What would you see to?? 你對(duì)?怎么看? 8)Have you check with sb? 有沒(méi)有問(wèn)過(guò)?? Have you checked sp? 你有沒(méi)有去查過(guò)?地方? 9)What about ? / How about?? 10)Wouldn’t it be better if you do?? 你這樣做不是更好嗎? 11)It doesn’t hurt it you do?? 但做無(wú)妨 12）why+v.Why walk?(You should run!)Why run?(You should walk!)Why+v.表否定，“何必呢?”“干嘛呢?”

13)what do you think of?/ how do you like?征詢意見(jiàn)

時(shí)間副詞題：

1． 第二句出現(xiàn)的時(shí)間副詞是考點(diǎn)（具體/抽象的時(shí)間）90、10、26/98、5、27 2． 時(shí)間副詞的歸納及替換： 1）by and by do sth on short notice in next to no time in no time at all in two or three minutes in a/any moment minute

= quickly/fast second before long right now/away/off 2）before hand in advance = 提前 ahead of time 3）every now and then every so often every once in a while = 偶爾，有時(shí) occasionally, sometimes at certain time on certain prrastion from time to time on and off at times

4）one step at a time

gradually A by A 結(jié)構(gòu)：step / bot / little / word / piece / inch / line 5）weekly, each, yearly = every monthly 6）barely rarely hardly scarcely little 讓某人做某事題：

1． 核心結(jié)構(gòu)：have sb do sth / gey sb to do sth 2． 聽(tīng)清人名最重要 97.5.14/97.8.5 Oh,so題： 89．10．35/97、5、30 贊同題型：

標(biāo)志結(jié)構(gòu)：isn’t he ever? 表示贊同 isn’t he although?

98．8．國(guó)內(nèi).8/89.1.30 偏詞匯題型(生詞)1.聽(tīng)到什么不選什么,答案中一般不帶第二句的原詞為對(duì).96.1.NA.18 2.生詞的意思,根據(jù)第二句問(wèn)句猜意義 96.10.26 典型語(yǔ)氣題: 1.重讀,多表示抱怨、責(zé)備、不滿意的語(yǔ)氣

2.考語(yǔ)氣詞，一般出現(xiàn)在第二句開(kāi)頭 96、8、4/5 3.考語(yǔ)調(diào)：升調(diào)表示懷疑或不同意見(jiàn)，96、1、國(guó)內(nèi)、23

降調(diào)表示肯定或加強(qiáng)語(yǔ)氣，96、8、8/16 重復(fù)反問(wèn)題型

第二句用反問(wèn)語(yǔ)氣說(shuō)第一個(gè)人的話，再說(shuō)出自己的話，考點(diǎn)為第二個(gè)人的第二句 話，一般為進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)或提出意見(jiàn)。如果聽(tīng)見(jiàn)的重復(fù)反問(wèn)詞為adj.，則表示加強(qiáng)

語(yǔ)氣，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。如果不是adj.，則表示提出疑問(wèn)。90．5．23/26 Would you mind題型 89.8.32 回答有兩種： a）直接回答： not at all not at little not in the least not in the slightest b)間接回答（肯定表示反對(duì)）

Can you see I’m in the middle of sth / doing sth?(你沒(méi)見(jiàn)我正在用?)

It’s on loan to sb.(?借給別人了)否定轉(zhuǎn)移題型：

I didn’t take Tom to swim in the pool yesterday.重讀Tom, 表示沒(méi)帶Tom 去游泳。

重讀 yesterday, 表示帶Tom 去游泳，但不是昨天。重讀 pool，表示帶Tom去游泳，但不是在游泳池。

重讀 swim，表示帶Tom昨天去了游泳池，但不是去游泳。這類題，否定與重讀一致。Mystory題型（90、8、32）

How she managed to do it?后半句變化如下： Is a mystory to me.Is over my head.Is beyond me/my understand, Is sth I’ll never understand/figure out.Make no sense to me.提醒模式

I don’t imagine?

You haven’t done sth, have you? I was wondering if?? I don’t think?

老題十大名段： 91．5．C1：打工段 打工職責(zé)，打工感受 規(guī)律：1）找工作步驟：

check the paper(job opening)

telephone inquiry(position available time for appointment)intereview(hour salary experience)job offer(accept turn down)2）習(xí)語(yǔ)：

earn the bread 掙錢

bring home the bacom 掙錢

bread and butter 指生活所需品

91．1．C1：新生培訓(xùn)段落（oriontation）

學(xué)生思維：三大抱怨：學(xué)費(fèi)上漲；食堂、宿舍太差；考試、作業(yè)、課程太多太 難

對(duì)學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)：喜歡/不喜歡 90．5．C1：課外活動(dòng)段 聽(tīng)的習(xí)慣：邊聽(tīng)邊看選項(xiàng) 與熱門話題的結(jié)合：環(huán)保

93．5．C1/94、10、1 找房場(chǎng)景（housing）規(guī)律：住宿舍：太小，地臟，太吵，太嚴(yán) tiny room空間

住公寓：太貴，東西老壞，室友難處 We can’t afford a lot.東西老壞：fix repair teilet telephone 室友：neat considerate 抱怨

修理：window is stack 窗戶打不開(kāi) the sink will be clogged 水池堵了 pipe will be clogged 管道不通 wiring 電線出問(wèn)題

shutter→loose 百葉窗松了 修不如買的說(shuō)法：

trade it in for sth stock up on sth invest in cash in on sth pay by instalment 分期付款

down payment（分期付款的）頭期 advance payment 預(yù)付某人 deposit 押金 特殊背景

92．5．C3/93、1、C3 實(shí)習(xí)段落

女生去實(shí)習(xí)，結(jié)合熱門話題：保護(hù)瀕危動(dòng)物

題型：實(shí)習(xí)專業(yè)，女生感受，實(shí)習(xí)職責(zé)，男生疑問(wèn) 職業(yè)場(chǎng)景要注意職業(yè)套話：開(kāi)頭，結(jié)尾 91．1．C2 論文段：

題型：題目難定，資料難找，打字困難 91．8．C2 缺課類 0 題型：缺課原因，所缺內(nèi)容，愚蠢問(wèn)題（男生）89．10．C1 評(píng)價(jià)教授與課程 評(píng)價(jià)好與壞的常用詞匯：習(xí)慣用語(yǔ)：

1． By all means boring.(by all means = certainly)By no means interesting.(by no means ? in no way)2． Leave much to be desired(=not good)3． Leave nothing to improved(=terrific)4． It’s anything but interesting.(it’s angything but = not at all)It’s nothing but interesting.(it’s nothing but = very)5． It’s nothing short of brilliance.(nothing short of = full of)6． It’s not in the least brilliance.(not in the least = not at all)表示好的：

fascinating fabulous stimulating catching impressive thought-provoking inspiring 表示不好的：

Keep watching the clock.I keep counting the time/minutes.doze off I couldn’t catch./follow/figure out/make any sense out of it/make heads or tails of it.I can hardly stay awake/alert.I can hardly keep awake/alert.I can hardly concerntrate.89.1.C1 選課段

選課規(guī)律：先選入門課；再上高級(jí)課；不管怎么選，教授先同意。

特色詞匯：入門課：intro course basic course prorequisite course 高級(jí)?：upper-lever course advanced course 報(bào)名上的?課：sign up for register? 上?課：take 旁聽(tīng)：audit 退課：drop/refund?

教授同意：approval permission signature 選修課：optional course 必修課：required course 免選修課：waive one’s requirement 有學(xué)分課：credit course 無(wú)學(xué)分課：non-credit course 轉(zhuǎn)學(xué)分：transfer 90.1.C1/89.1.C2 復(fù)合型段子（談專業(yè)的講課段）聽(tīng)專業(yè)內(nèi)容，原文做答

開(kāi)頭，結(jié)尾，強(qiáng)調(diào)，解釋，所有套話。92．1．C2 體育類段子

運(yùn)動(dòng)的目的：鍛煉而不是比賽

for exersice for enjoy for relax 注意事項(xiàng)、細(xì)節(jié)

90．5．C3/90、8、C3：發(fā)明史段子： 順序?qū)?yīng)（問(wèn)題與文章順序?qū)?yīng)）人名與時(shí)間

新技術(shù)（產(chǎn)品、趨勢(shì)、發(fā)展、發(fā)明、事物）advantages disadvantages usages 發(fā)展史十大信號(hào)詞: history development origih features characteristics invention creation innoration evolution 以上答案中有the +~+of，以上十詞中的一個(gè)，就是正確答案，一般這種詞出現(xiàn)

在該段大TOPIC題中。環(huán)境類段子：

1． 環(huán)境污染的巨大危害：damage worsen degrade 2． 造成污染的原因：農(nóng)藥、殺蟲劑使用的殘余（residue）及顆粒（particle）對(duì)人類的危害 3． 解決辦法

TOEFL中十大抱怨語(yǔ)（某個(gè)單詞的重讀）抱怨選課多

‘enough of it 抱怨考試難

It was ‘supporsed to be easy.抱怨物價(jià)高

‘Some bargain.抱怨老下雨（在picnic場(chǎng)景中）It ‘never fails.郵局場(chǎng)景，抱怨郵政服務(wù)不滿意 It took ‘forever to arrive.抱怨某事值不值得做

It was hardly worth sth.男生沒(méi)錢場(chǎng)景

I never seem to have enough money.噪音場(chǎng)景

There is not a whole lot you can do.市內(nèi)噪音場(chǎng)景

The noise drive sb crazy/mad/nuts/out of one’s mind/up to wall.新題十大場(chǎng)景系列 課堂學(xué)習(xí)篇

1． Note場(chǎng)景（筆記場(chǎng)景）

規(guī)律：記筆記，考筆記，借筆記，字難認(rèn)

搞不懂：understand make sense figure out 考筆記：be losed on 字難認(rèn)：make out recognize習(xí)語(yǔ)：take nokes write down take down put down jot down（非常潦草 的寫下）?base on the notes illegible Could you borrow me your notes ? Could I lend your notes? Could I use your notes? Could you let me use your notes?

2． 作業(yè)場(chǎng)景：

規(guī)律：想遲交，不可能

習(xí)語(yǔ)：想遲交：turn in hand in 不讓遲交：extension extra time more time I want three-day extension of my paper.作業(yè)project概念：paper（論文）：essay（最短的），thesis（碩士論文），dissertation（博士論文）

team paper 學(xué)期論文 team project 學(xué)期作業(yè) book report 讀書報(bào)告

lab report 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 presentation 發(fā)言 assignment 作業(yè)

3． 論文場(chǎng)景：

規(guī)律：題目難定（太大）：broad too broad a topic to write 資料難找（太多）：too much material to cover 多找教授（時(shí)間）：avilable 打字困難（機(jī)房）(結(jié)合computer room場(chǎng)景)：機(jī)少人多想買電腦

電腦詞匯：word processor文字處理器（電腦）save it on disk存在硬盤上

save a backup存?zhèn)浞?break down電腦壞了 wiped out（由于停電文件）被沖 掉 laptop筆記本電腦 desktop臺(tái)式電腦 ink jet噴墨式打印機(jī) 有點(diǎn)眉目很高興，教授還得先同意。

習(xí)語(yǔ)：have trouble doing have problem doing have pert-time doing have difficulty doing

縮小題目：narrow down the topic 教授同意：approval permission signature

4．考試場(chǎng)景：

規(guī)律：永遠(yuǎn)難 worse supposed to be easy , but turned out to be difficult.（原本應(yīng)該容易，但是很難 不推遲 delay postpone put it out 分?jǐn)?shù)低 perfect grate 滿分（5分制的）passing grate 及格 failing 不及格

不好受（心情）down feel down

5．熬夜場(chǎng)景：

規(guī)律：常熬夜（男）be uo 不熬夜（女）wise 喝咖啡（男）不想戒（男）思路：不贊成熬夜習(xí)語(yǔ)：night and day work against/around the clock stay/be/sit up on night doing sth make a night of it（熬夜學(xué)習(xí)）

6．評(píng)價(jià)教授場(chǎng)景：

小對(duì)話評(píng)價(jià)：一般不好。段落題評(píng)價(jià)：一般較好。

規(guī)律：不遲到，不早退，常拖課。要求嚴(yán)，出題難，給分低。

特色表達(dá)：見(jiàn)老題十大名段的“評(píng)價(jià)教授“。

Think much/little of sb look up to sb崇拜某人 look down upon sb看不

起某人

He is somrthing/big potato.他真了不起 He is nothing/small potato.他 可不怎么樣。

89.8.16 89.10.C1 96.12.1 關(guān)于講課：考點(diǎn)：主題，觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)，解釋（89.1.C2.41-45）

7． 課桌場(chǎng)景：

規(guī)律：亂，找不著，是否清理 clear off 1）． 與家具有關(guān)，學(xué)生常會(huì)move 2）． 課桌上一定亂，找不到東西要整理

8． 書店場(chǎng)景：

規(guī)律：有買/沒(méi)有買 avilable 有貨/沒(méi)有貨 in stock out of stock run out of缺貨

印/不印 in print out of print 過(guò)時(shí)與否 date it current平裝/精裝 paper back hard back

9． 圖書館場(chǎng)景：

規(guī)律：還書是否及時(shí) return 注意時(shí)間狀語(yǔ) 是否罰款 fine

10．選課場(chǎng)景（注意詞匯）

1）先學(xué)入門課，后上高級(jí)課，不管怎么選，教授得同意。（89、1、C先1）2）三大顧慮：太多too much 太難too hard 有無(wú)基礎(chǔ)basic course 3）課程太難，辛勤不好

5）少選明智，多選犯傻，時(shí)刻準(zhǔn)備退課 drop

11．讀書場(chǎng)景

規(guī)律：A：你覺(jué)得這本書?？/能不能讀？/這么快讀完？

12．選校場(chǎng)景：

規(guī)律：學(xué)校名氣，學(xué)校性質(zhì)

特色表達(dá)：reputation(public/private/community)tuition(afford)individual attention(class size)location large city Vs small town might person party animal big fish in a small pond雞頭 small fish in a big pond鳳尾 13．電話場(chǎng)景

It’s through.接通了

Put me through to sb幫我接通某人 Listen for my phone.替我聽(tīng)電話

Got back to you on sth.過(guò)會(huì)兒打給你 Return the call./Call back.Dail telephone bill電話帳單 collcet call受話方付費(fèi) he’s on/off the phone他在打電話呢

The line is busy/engaged.占線

別掛電話：Don’t hang up.Hold on.Hold the line.Hang on.課外生活篇 ：

1． Housing場(chǎng)景： 90、8、A1 規(guī)律：住房難，不愿搬，抱怨多，怕長(zhǎng)錢（rent），簡(jiǎn)裝修，少花錢（offord），家具往哪兒擺，要開(kāi)windows 詞匯：sublet轉(zhuǎn)租 housing-sitting看房 roomate-wanted征室友

apartment-hunting校外租房 throw wild parties瘋狂舉辦晚會(huì) make a fuss vaccum the room polish擦 walk the(cat?)帶（貓?）散步，指帶寵物

rent(afford)quietness location(on/off campus)on campus housing校內(nèi)宿舍 off campus housing 校外宿舍

condition：shower/toilet

2． 失物招領(lǐng)場(chǎng)景： 96、5、8/97、8、12 turn in hand in 規(guī)律：上哪找，找到否

3． 幫忙場(chǎng)景： 98、10、6/96、12、3 不幫的原因

4． 外傷場(chǎng)景： 96、10、3/96、12、26 規(guī)律：易受傷，傷哪兒，能動(dòng)嗎 原因總是搬東西或者鍛煉

傷勢(shì)：tuist strain hurt扭傷 傷部：shoulder wrist ankle

5． 看病場(chǎng)景 96、1、國(guó)內(nèi)、21 病人：學(xué)生

癥狀：永遠(yuǎn)是小病，不會(huì)是大病。（95、10、B2、詞匯）A sort throat lose one’s voice ringear runny noise 治療：take some pills take some injection/shots drink lots of water have a rest take it easy take things easy 禁忌：catch（傳染）

藥管不管用（句型：96、1、北美、21）

習(xí)語(yǔ)：be admitted to hospital 住院 be released from hospital 出院

come down with 病倒了 catch? 得了。傳染病 stay away from 離（病 人）遠(yuǎn)點(diǎn) wait out 伺候 fill/refill 抓藥 dosage 劑量 shots 打針 在美國(guó)大部分家庭有家庭醫(yī)生，家庭醫(yī)生有自己的診所，診所中有醫(yī)生本人，和 一個(gè)護(hù)士，兼做小秘。

身體好的表達(dá)：fit as a fiddle feel like a million(dollars)in the pink in good shape 身體不好的表達(dá)：under the weather out of sorts out of shape come down with sb down with a bug not look(like)oneself

6． 噪音場(chǎng)景 96.12.12/97.8.北美.6 規(guī)律：室內(nèi)：調(diào)小音量(turn down)宿舍隔音(sound proof)意識(shí)到噪音沒(méi)有(didn’t realize)室外：無(wú)能為力 96、5、18 噪音來(lái)源：交通，室友/鄰居（93.10.23）影響：睡覺(jué)睡不著，學(xué)習(xí)受干擾 I can’t heat myself think.解決：rraffic：學(xué)生只能忍受，或者向?qū)W校反映，或者換地方學(xué)習(xí)

soundproof 室友/鄰居：ake him to turn down the music dorm supervise / apartment manager 宿舍管理員

7． 修理場(chǎng)景 fix repair 思路：什么壞了，找誰(shuí)修（修理工及故障的表達(dá)，96、1、北美、11），修理費(fèi) 貴，修不如買（96、12、28）

結(jié)合housing場(chǎng)景的：廁所，電話，洗澡。window is stack 窗戶打不開(kāi)

the sink will be clogged水池堵了 pipe will be clogged管道堵了 wiring電線出問(wèn)題

shutters→loose 百葉窗松了

8． 打工場(chǎng)景

四個(gè)步驟及關(guān)鍵詞 96、5、6 打工職責(zé)、感受（段落）96、1、國(guó)內(nèi)、C2/98、5、B2 面視者招聘員工：工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)歷

被面視者（學(xué)生）：時(shí)間、工資、經(jīng)驗(yàn)三要素 96、5、12 hour salary experience

9． High-way場(chǎng)景

常塞車（怎么辦）96、5、20 be tired up traaffic gam be backed up 拐錯(cuò)彎 96、8、24 should have turned 從哪出 get out of it 考違章 98.5.23 ticket 罰單 10．借錢還錢場(chǎng)景 98.10.22 不愿借，不想還，為什么

注意聽(tīng)語(yǔ)氣，注意聽(tīng)第二句時(shí)間副詞（soon later some other time）

吃喝玩樂(lè)篇

1． 音樂(lè)會(huì)場(chǎng)景

規(guī)律：永遠(yuǎn)好聽(tīng) 97、1、8/97、10、10 喜歡古典音樂(lè)，不喜歡搖滾音樂(lè) 提前買票，學(xué)生折扣 作為好壞，是否調(diào)換 去不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)或考試（語(yǔ)氣特征：不情愿）劇院座位：談座位是否好壞，要不要換。

表達(dá)：box office 售票處 ticket line 排隊(duì)買票 sold out票買完了

discount打折 orchestra section row aisle seat過(guò)道兩邊的位置

2． 美術(shù)館場(chǎng)景： 喜歡mofern art Δ常見(jiàn)藝術(shù)品/藝術(shù)流派名稱： 1）fresco壁畫 landscape山水畫 prints版畫 sketch素描 water color水

彩畫 draft草稿 oils油畫 portrait任務(wù)肖像畫

2）classism古典主義 neoclassism新古典主義 modernism現(xiàn)實(shí)主義

posmodernism后現(xiàn)代主義 realism現(xiàn)實(shí)主義 surrealism超現(xiàn)實(shí)主義 3）對(duì)大師級(jí)的人名要敏感

3． 買東西場(chǎng)景

規(guī)律：買什么，買了沒(méi)買（虛擬語(yǔ)氣）96.1.北美.26/96.12.22，愛(ài)便宜貨（sale bargern）97.1.11 便宜：dirt/dog cheap爛便宜

good price / good deal / good bargern / good buy 價(jià)錢公道：reasonable fair affordable acceptable 價(jià)錢貴：cost cost a fortune cost a bundle cost an arm and leg sth is dear太貴了 afford we can’t afford it over priced beyond one’s

budget unbearable outrageous a rip-off a robbery 物價(jià)上漲：

1）物價(jià)年年漲，學(xué)生要抱怨，抱怨沒(méi)有用。

2）便宜貨：一定要買：sale bargain discount（折扣）percent off（打 折）go out og business（商場(chǎng)停業(yè)、歇業(yè)）

4． 和咖啡場(chǎng)景

規(guī)律：愛(ài)喝咖啡，喝咖啡為學(xué)習(xí)考試（不想戒），戒咖啡（因?yàn)榭Х纫颍゛）coffee種類：instant coffee（速溶咖啡）

gourmet coffee（由咖啡豆磨制的咖啡）b）味道：aroma（聞上去很香）flavor（嘗上去很香）c）做咖啡的器具：

coffee pot , coffee maker coffee spoon 咖啡勺

coffee set/service 做咖啡的全套器具 d）TOEFL的?？剂?xí)語(yǔ)： 1.a cup of coffee 2.snack bar(快餐店)中一般用

---one coffee / two coffees 我要一杯咖啡/我要兩杯咖啡 3.coffee break（美國(guó)人）休息時(shí)間 tea break（英國(guó)人）休息時(shí)間

e）基本思路：喜歡喝，怎么喝，不能喝。

ΔWould you like black coffee?(原味咖啡，在美國(guó)老美喝原味咖啡的人很 少，所以被認(rèn)為很COOL)White coffee: 加牛奶的咖啡 Δcaffein 咖啡堿

----Would yuu like a cup of coffee?----?caffein.表示不能喝咖啡

or : ?My doctor? 也表示不能喝咖啡。

5． 減肥場(chǎng)景：

減肥必要性，減肥的效果（要堅(jiān)持，多鍛煉）96.10.19/97.1.5 特色表達(dá)：in perfect shave身體棒 in good condiction身體好 look great/terrific the picture of heazlthy fall of beans/engage有活力

as fit as a fiddle 胖的說(shuō)法：big heavy overweight gained/put on some weight lose one’s weight keep fit keep/stay a shape fat farm減肥中心 gym健身 房

6．吃飯場(chǎng)景

規(guī)律：上哪吃（由誰(shuí)定）it’s up to sb；愛(ài)嘗鮮try sth new；喜安靜prefer quiet place 上錯(cuò)菜98.5.2 誰(shuí)請(qǐng)客treat 關(guān)于請(qǐng)客：it’s on me 記我賬上 this is my treat 我請(qǐng)客

let me pick up the bill = let me foot the bill 我買單 pay for it

go fifty-fifty AA制 = go dutch spilt/share the cost 分?jǐn)傎M(fèi)用

貪吃胃口好：96.1.國(guó)內(nèi).10 adventurous eater 吃飯付帳：It’s on me../ It is my treat./ Let me treat it./ Let me foot the bill.我請(qǐng)客

Let’s go dutch./ Lst’s splie the bill./ Shape the expense.AA制 Waiter說(shuō)的話：bring the menu take the order記下點(diǎn)菜

I’ll be right back.我馬上來(lái) Make recommendations 推薦? Serve the order上菜

I’ll take care of it./ I’ll see to it.上錯(cuò)菜時(shí)說(shuō)的話

7．理發(fā)場(chǎng)景

規(guī)律：價(jià)錢貴，上哪理 hair salon 人太多，要預(yù)約 appointment 98.5.8 換發(fā)型，認(rèn)不出 hair style 98.10.10 特色表達(dá)：teim one’s bangs修額發(fā)/流海

I want my side（鬢角）a little longer.A little longer over ears 耳朵上的長(zhǎng)點(diǎn) A little shorter back 背后的短點(diǎn) Parting in the middle 中分 ? to ? left/right 左/右分

all-back 大背頭 stylist發(fā)型師 hairedresser/hairsalon理發(fā)師/發(fā)廊

ripple小波浪式 pig tail粗麻花式 pony tail馬尾辮 bun發(fā)吉 hair style 發(fā)型

8．養(yǎng)花養(yǎng)草場(chǎng)景：

花草長(zhǎng)勢(shì)如何。陽(yáng)光和水份 sunlight shade water 98.8.國(guó)內(nèi).25 往哪擺：窗前、角落 97.10.13 move over the window

9．著裝場(chǎng)景

特色詞匯:98.1.北美.A2 衣服配不配場(chǎng)景：be perfect with go well with match a)場(chǎng)合：occasion場(chǎng)合 style 場(chǎng)合是否合適 formal-suit casual-jeans

b)color:TOEFL聽(tīng)力中有blue情結(jié)： 98.10.2 big blue深藍(lán) light blue淺藍(lán) solid blue純藍(lán) navy blue海軍藍(lán)(口語(yǔ)中 navy)tatain the color保持顏色 the color fade/faint=lose the color掉 色

c)size:shrink縮水 too loose/baggy衣服太松 be tight on+身體部分、衣服

太緊 96.5.10 d)material中羊毛情 wool 98.8.19 It’s a good match.這衣服很配你 Down jacket 羽絨服 Wool sweater 羊毛衫

e)laundry洗衣 98.8.國(guó)內(nèi).16 I do the laindry.Stain污漬 come out with sth用?洗掉 remove洗掉 f)try on put on take off put away get out（把衣服拿出去）

10． 照片場(chǎng)景：96.1.NA.27/98.5.1/ test 28.C2 照片效果、用光、膠卷

專業(yè)詞匯：was supposed to（本該做）wasn’t supposed to（本不該）come out = develop 沖洗膠卷 a roll of film out of focus調(diào)焦不準(zhǔn)

film for in door/outdoor shots適用于室內(nèi)卷

11．渡假場(chǎng)景： a）寵物場(chǎng)景：誰(shuí)看寵物 have sb do sth 相處如何 get along with b）旅行社場(chǎng)景：訂機(jī)[票，訂房間，換不換

c）海灘場(chǎng)景：愛(ài)去，干什么（表達(dá)），去得了（高興），去不了（原因：因?yàn)?沒(méi)錢）95.8.1/95.12.16 California / Florida有最好的海灘 a）喜歡去

b）干什么： swimming, get suntany/catch some rays, play sea-volleyball(沙灘排球), collecting shells(撿貝殼)d）party場(chǎng)景：愛(ài)人多，帶人來(lái) bring sb along

e）機(jī)場(chǎng)場(chǎng)景：天氣變化，航班延誤

the flight was delat due to the bad weather 結(jié)合訂票：book the ticket cancel confirm switch f）天氣場(chǎng)景：天氣變化?？迹?6.1.國(guó)內(nèi).21）：

overcast多云 shawer陣雨 pouring暴雨 blizzard highwind the rain）has run up（雨）停了

clear up放晴 warm up暖起來(lái)了 heat up升溫 keep up繼續(xù) cool down涼下 來(lái)

super hot blazing hot buring hot unbearable hot freezing cold ice cold biting cold chilly cold(super cole&ice cold也常形容人的性

格)

?on end/?in a row連續(xù)? eg:It’s rained four days on end.picnic及燒烤總在下雨天 96、8、24 天氣好心情好：It’s is good to sth for a change.97.10.21 天氣與著裝，伴隨天氣里是否要加、減、收、買衣服：get out拿出去 put away收起來(lái) 98.5.12 相信天氣預(yù)報(bào) go by follow 98.8.NA.13 g）visting場(chǎng)景： come in/by/over stop in/by/over

= visit drop in/by/over

12．交通場(chǎng)景：

a）鐵路場(chǎng)景：競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：污染少，不磨損，較安全（屬于新技術(shù)、新產(chǎn)品、新發(fā)明）b）交通違章場(chǎng)景：

speeding: eed limit 限速 going through the red light illegal parting c）搭車場(chǎng)景：提出搭車要求，回答者都是搭不上車，不給搭。Could I get a ride/left with you to?? Could you give me a ride/left to ?? Could I ride with you to ??

13．郵局場(chǎng)景：

diliver 投遞包裹 priority mail優(yōu)先投遞 forward寄信 registered mail 掛號(hào)信 express mail特快信

14．戀愛(ài)場(chǎng)景：

fall in love at first sight blind date初次約會(huì) have chemistry來(lái)電了

go steady進(jìn)展順利 like a house on fire一日不見(jiàn)如隔三秋 offer my hand求婚（男）offer a hand to you幫忙 give you my hand（答應(yīng)）求婚(女)break of分手

15.網(wǎng)球場(chǎng)景: 體育用品：鞋running shoes jogging shoes sneakers gym shoes 美國(guó)的普及型體育運(yùn)動(dòng)：tennis golf roller-skating basket ball ice hockey football橄欖球

網(wǎng)球：fore hand正手 back hand反手 serve/return go out of bounds ace tennis court hard court clay court grass court tennis course

女尊男卑篇：

1． 男生宿舍臟場(chǎng)景（女生臟，因?yàn)閻?ài)學(xué)習(xí)）選項(xiàng)關(guān)鍵詞：mess dirty dump chaos 誰(shuí)打掃 help sb do

2． 男生愛(ài)花錢

特色表達(dá)：spend money like water spend one’s entire bugdet go through a lot of money have money to burn money for raining days broke can’t make ends meet tight budger My name is not Rockfeller.抱怨語(yǔ)氣：97、10、1 結(jié)合借錢、還錢場(chǎng)景，不借不還

女生總是讓他存，但是從來(lái)不借。

3． 男生緊張場(chǎng)景

緊張的原因（考試、發(fā)言、宣布獎(jiǎng)學(xué)金緊張）97、10、20 緊張的癥狀：twist/toss/turn/taround（輾轉(zhuǎn)反側(cè)）解決辦法：practice 特色表達(dá)：too excited/nervous/restless +to stand quietly/sit still/sit quietly/stand still/be on edge/get cold feet/not set still

4． 男生害羞場(chǎng)景： keep sth to money 選項(xiàng)詞：96、10、22

5． 男生的各種壞習(xí)慣：

oversleep late for class miss school fill sb in on sth drop/doze off at class not hand in the paper on time requist extension for paper（要求延期交作業(yè)）fail the examine make up the exam stay up all night

6． 女生不記仇場(chǎng)景： 96.1.NA.A15

7． 女生愛(ài)學(xué)習(xí)場(chǎng)景： mystery題型 見(jiàn)前筆記

愛(ài)學(xué)習(xí)的表示：哪都不去就愛(ài)學(xué)習(xí)97.1.15/98.10.1

8． 女生的各種優(yōu)秀：參照男生各種缺點(diǎn)

9． 好女幫男場(chǎng)景：場(chǎng)景融合，組合規(guī)律。

新題十大名段： 理科類：

生物(瀕危物種)98.5.C3(細(xì)節(jié)題)98.8.國(guó)內(nèi).C2 96.1.NA.C1(主線題)環(huán)保 98.10.B2 enviroment protection 自然 97.10.C3 98.8.NA.C3 新技術(shù) 96.1.國(guó)內(nèi).C3（節(jié)水）野外實(shí)習(xí)99.1.C3 結(jié)合瀕危動(dòng)物 文科類：

土著美國(guó)人 98.5.C1 Indian People 美國(guó)歷史 97.8.C1 99.1.C1 建筑學(xué) 發(fā)明史 96.12.C1 鐘表發(fā)明 發(fā)展史 96.10.C1 / 96.10.C2 課外活動(dòng) 98.8.NA.C1

常見(jiàn)語(yǔ)氣詞總結(jié)：

吃驚系列：Bingo!有種意外的驚喜 Gee!Boy!天啊!Man!Gosh![gΛ ?] Jususe(Christ)!wow!Dear me!My dear!Oh.my!糟糕系列：Woops!Uh-uh!Oh,no!Oh,dear!Tough luck!臟話系列：Shit!Fuck!Dummy!笨蛋！Jerk!Idiot!Ass hole!God damn!b.s!=bull shit!Bitch!Son of bitch!贊美系列：fab=fabulous!glam=glamorous!fave=faverite!

magnif=manificent!Dandy!Cool!Uttercool!Supercool!Superb!Charming!形容女人有魅力

古怪系列：odd weird bi’zarre

贊同系列：yeah yep u bet Sure thing!I’ll say And you? 否定系列：Oh,nuts!Nope!(96.1.NA.A1)討厭系列：disgusting whew Oh,bother![Λ]

TOEFL常見(jiàn)縮略詞：

ad = advertisement doc = doctor醫(yī)生 dorm = dormitory intro course初

等課 lit course文學(xué)課 memo = memorandum備忘錄，便條 info = information demo = demostration演示 flu = influenza流感 co-op學(xué)生聯(lián)

合會(huì) co-ed男女同校 pre-med醫(yī)科預(yù)課 pre-school預(yù)課班 pre-school學(xué)期

班 I am preparing the TOEFL No problem.= No prob.十大小詞：

I expect.我估計(jì)、推測(cè)? I’m bet.= I’m sure.I wonder.= I’m not sure.I suspect.= I believe./ I think.I doubt.= I don’t think so.I thought.I was hoping.原以為

I was suppose to（本應(yīng)該）I wasn’t suppose to（本不應(yīng)該）I have a hunch.（我有種預(yù)感）I’ve got the feeling.= I think.I’m under the impression.= I recall./I remember.I have been meeuing to = I’m thinking about

習(xí)慣表達(dá)：

1．心情好場(chǎng)景： a）規(guī)律：

A：?最近心情好哎 B：?為什么心情好？ b）原因： 作業(yè)完成了 考試及格了 買著便宜貨了

c）心情好的說(shuō)法：

in high spirit high sprited in the seventh heaven walk on air on cloud nine 2．心情不好場(chǎng)景： a）規(guī)律：

A：?最近心情不好哎

B：?為什么不好/如何擺脫 b）原因： 作業(yè)太多 考試太難 課業(yè)繁重

c）心情不好的說(shuō)法：

in a blue mood in low spirits out of spirits low spirited in a bad mood down hearted down in the mouth downbeat down in the dumps downcast downhearted

3． 生某人氣的說(shuō)法：get on one’s nerve eg: Don’t get on my nerve.不要惹我生氣。be put out with sb for sth 就?生?的氣 rab sb the wrong way 惹惱?

take it out on sb 把氣出在?身上

4． 處的好的說(shuō)話：

get along with sb = bit it off = on good turns = be agreeable with sb

Tom and Jerry like peasand and carrots.Tom和Jerry形影不離。

Tom and Jerry like apples and oranges.5． 小菜一碟的說(shuō)法： nothing to it there is nothing to it none to speak of no big deal a piece of cake

6． 表達(dá)理所當(dāng)然的說(shuō)話： Is ice cold?常做為回答 Is sky blue? Does a bird fly? Does a fish swim? by all means = in any event

7． 一些短語(yǔ)

（一）at sixes and sevens 亂七八糟

cost sb an arm and a leg 巨貴無(wú)比，買東西大出血，非常貴 feel under weather 天氣不好 get up from the wrong side of bed 心情不好

don’t let the cat of bag 不要泄露秘密，不要告訴別人 don’t let me hold the bag 不要讓我背黑鍋 apple of my eye 我的掌上明珠，珍貴之物 apple-polisher 馬屁精

One boy is a boy, two boys half a boy, three boys no boy.一個(gè)和尚擔(dān)水 喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝

care for = like = be attached to = get high on sth care to = whould you like to? care about = conceined 關(guān)心，在意

take care of 處理，負(fù)責(zé) I’ll take care of it.我會(huì)處理的。be enthusiastic about 熱衷于 be hooked on sth/sb 迷戀? be into sth表喜歡

be onto sth 想到?，有主意

rave about 沉醉于，迷戀于（程度很深）do sth to one’s heart’s content盡興?

be addicted to?對(duì)?上癮（并不完全是不好的，比如非常喜歡juzz）adore喜歡（喜歡小的人、東西）adorable = cute

8． 偶遇某人：

come across run into bump into encounter happen to meet

9． 不友好的表達(dá)：

be hostile to sb be critical of sb be cynical to sb confront sb with sth找某人爭(zhēng)執(zhí)?

10．管用/不管用： it works(out)it helps it does the trick

肯定+否定 it does some good it makes difference 以上多以否定形式出現(xiàn)

11．一些短語(yǔ)

（二）as cool as a cucumber as fit as fiddle 身體健康 as healthy as a horse as strong as an ox as stupid as a donkey as stubborn as a mule 形容某人太倔了 as poor as a churche mouse as merry as a cricket 形容某人太快樂(lè)了 as proud as a pencock形容某人太驕傲 as changeable as a moon形容多變 as like as two peas 形容長(zhǎng)的像 as easy as ABC as simple as one two three

12．健忘： slip one’s mind slip one’s memory have a short memory everything gets in one ear and out the other absent-minded

13．代替某人： take over for sb fill in for sb take the place of take one’s place fill one’s place fill one’s vacancy fill one’s shoes

14．累的說(shuō)法：

be worn/fired/wipe out be out of shape be beat be run down be exhausted dog tired

15．v.+out: figure out = understand straight out = settle work out = settle，鍛 煉 clean out 貪吃，把?吃光 help out 幫忙，幫成了忙 find out make out = tell watch out = look out eat out 外出吃飯= dine out

16．表示忙：

I have got my hands full.I’m up to my neck in work.I’m up to my eyes in work.I’m up to my elbm’s work.I’m up to my ears in work.I’m in the middle of the things.I’ve million things to do.I’ve a tight schedule.light schedule日程松，不忙。My schedule is tight.overwhelming I can’t fitr it into my schedule.= I can’t fit it in.be tight up in sth 被?絆住，纏住 eg: I’m tight up in meeting.Haven’t got around in doing sth

新題重點(diǎn)套題與段落：

套題：95.10 95.12 96.1.NA 96.1.國(guó)內(nèi) 96.10 96.12 97.1 97.8 97.12 98.5 98.8.NA 98.10 99.8 99.10 2001 段落：95.8.C2.C3 95.10.B2.C3 97.12.C1.C2 95.12.C1.C2.C3 96.12.C1.C2 97.5.B2.C2 96.1.NA.B1.C1 97.1.B2.C2 97.8.C1.C3 96.1.國(guó)

內(nèi).B1.B2.C2.C3 97.10.C2.C3 96.5.B2.C2 98.1.B2.C2 98.5.B2.C1.C3 96.8.C2 96.1.B2.C1.C2 98.8.C2.C3 98.8NA.B1.B2.C1.C3 98.10.B2.C1.C2 99.1.B2.C1.C3 99.5.B1.C2.C3

第三篇：新東方英語(yǔ)四級(jí)筆記

哈哈噢

2011英語(yǔ)四級(jí)考試資料

閱讀題和詞匯語(yǔ)法題中，有這幾個(gè)詞的選項(xiàng)肯定是答案：在“自然科學(xué)”閱讀中，有這幾個(gè)詞的選項(xiàng)肯定要排除：在“態(tài)度題”中，有這兩個(gè)詞的選項(xiàng)要排除：indifferent作文題目強(qiáng)烈推薦－－－－－“網(wǎng)絡(luò)的利弊”

詞匯：（很有沖刺性）

以上詞跟介詞搭配必考幾道！

bargain（見(jiàn)了就選）except for（個(gè)人財(cái)物）gap（不足、差距）mark(污點(diǎn)、做標(biāo)記)mind present（拿出）inquire deliberate advisable accuse anything

需要辨析的：

1.call off 2.adapt to 和 adopt

3.arise 和employer 8.general 和 generous

和 lay（不及物）11.regulate 和 regular

（無(wú)目的提供）

過(guò)去式；

過(guò)去式；、as if、as though、would、should、could、might +動(dòng)詞原型。

2． 非謂語(yǔ)動(dòng)詞：

最?？迹翰欢ㄊ?表示主動(dòng)、將來(lái)，通常愛(ài)做后置定語(yǔ)；

其次考：分詞 現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)進(jìn)行，過(guò)去分詞表示被動(dòng)完成。通常做狀語(yǔ)。

再次考：動(dòng)名詞 動(dòng)詞名詞化，做主語(yǔ)和賓語(yǔ)。

3． 時(shí)態(tài)：

按出題可能性大小依次為：將來(lái)完成時(shí)，過(guò)去完成時(shí)，現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)。

4． 語(yǔ)態(tài)：

肯定考被動(dòng)。

作文：（肯定是議論文、最有沖刺性）

什么樣的英雄是你心目中的英雄（有可能出）

適合才是找工作的關(guān)鍵（有可能出）

學(xué)校點(diǎn)名有沒(méi)有必要

談一下你對(duì)atm機(jī)的看法（有可能出）

防盜門窗有沒(méi)有用

你對(duì)打折的看法

演講稿的開(kāi)頭致歡迎詞

獨(dú)生子女的利弊

個(gè)

你怎么看待電視購(gòu)物，電子購(gòu)物

網(wǎng)絡(luò)的利弊）閱讀：

必考體裁：

1。美國(guó)文化生活實(shí)文

提示：1。friend,關(guān)于友誼；2。家庭，父母，養(yǎng)父母；3。

2。教育學(xué)

提示：1。imitation(模仿)；23。自然學(xué)科

提示：讀什么選什么。＊只要有 all

出題原則：

1． 轉(zhuǎn)折原則：出現(xiàn)but、2． 原因原則：出現(xiàn)（由于）肯定出題；

3．特征詞：best、、all、best、always、never、main、more?than?.as?.as?.42。分清強(qiáng)弱，3。分清主次，4。分清正反，5。分清寬窄，6。分清全偏。＊ totally, compalatly, unlimitely.－－－－－－態(tài)度題：

永遠(yuǎn)不可能為答案的詞：indifferent（漠不關(guān)心的），subject（主觀的）

常選詞：

樂(lè)觀、贊揚(yáng)：positive（支持），accurate，optimistic（樂(lè)觀的）

中立： objective（客觀的）在自然科學(xué)文章中常作正確選項(xiàng)

neutral（中立的）在自然科學(xué)文章中常作正確選項(xiàng)

悲觀、批評(píng)：critical（批評(píng)的），negative，pessimistic（悲觀的）

出處：1。主題句，2。例證的傾向性，3，修飾語(yǔ)的感情色彩

－－－－－－topic題（1個(gè)）：

1． 文章的topic（議論對(duì)象、說(shuō)明對(duì)象）必須存在于正確答案當(dāng)中；

在文章中尋找topic：從前不從后，從多不從少。

2． 排除：文章所談的細(xì)節(jié)內(nèi)容和段落內(nèi)容永遠(yuǎn)不可能成為答案；

3． 主題句的出處：文章首句 或 首段末句 或 二段首句。

－－－－－－infer題（1—2個(gè)）：

1． 基本原則：從選項(xiàng)當(dāng)中尋找一個(gè)與原文意思最相近的作為正確答案；

2． 從選項(xiàng)下手，運(yùn)用排除法。

－－－－－－詞匯和指代合在一起（出一題）：

1． 指代：在文章中找到位置往前找，離它最近的名詞、詞組和句子；

2． 詞。

（一）聽(tīng)力題型分析

ｉ、ａ節(jié)（section ａ）

１、問(wèn)題類型

ａ、多用來(lái)問(wèn)以下內(nèi)容：

１）問(wèn)“what is the man's answer?

what are they talking about?

２）問(wèn)”做什么“，如：

３）問(wèn)”“，如：

”，如：

ｂ、ａ節(jié)中用提出的問(wèn)題主要問(wèn)“對(duì)話可能是在什么場(chǎng)所發(fā)生的”，即：

where does this conversation most probably take place?

where does this conversation most likely occur?

where are the man and woman?

ｃ、可能問(wèn)以下幾個(gè)方面的情況：

１）問(wèn)鐘點(diǎn)（可用替換），如：

man(m): what time did yesterday's football match start?

woman(w): it was supposed to start at a quarter to 7, but it was delayed an hour.question(q): when did the game finally start?

２）問(wèn)在哪個(gè)星期或星期幾（后者可用替換），如：

w: i thought to go to town now.i have some shopping to do.m: don''t spend too much, i won''t get paid until next week.q: when will he be paid?

３）問(wèn)日期，如：

when will the winter vacation begin?

ｄ、用提問(wèn)的問(wèn)題可以問(wèn)原因，也可以問(wèn)目的，如：

why is the man late?

why did the man repair the car by himself?

w: may i help you ,sir?

receipt.q: who is the man?

ｆ、主要針對(duì)以下內(nèi)容提問(wèn)：

１）how did the teacher usually begin his class?

how does the man usually go to work?

２）問(wèn)“對(duì)某事的感受如何”，如：

how do you like the film?

ｇ、問(wèn)“多少”how many persons...?

how much does...?

how old is...?

提問(wèn)），或針對(duì)以上未歸納的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。

（二）２、對(duì)話

q: when must the man return his books to the library?

ｂ、數(shù)字類：包括直接型和計(jì)算型。如：

w: do you live in a college dormitory?

m: yes, I do.it's a six－man suite, but at the moment only four of us live there.q: how many people share the suite now?

ｃ、地點(diǎn)類：包括直接型和含蓄型。如：

m: i need to cash this check?

w: will you step right over to the teller's window, please?

q: where is the conversation most probably taking place?

ｄ、否定類：

此類對(duì)話既可以含有not, no, neither, nor等否定詞，也有 but, although等轉(zhuǎn)折詞，或由would rather, too...to結(jié)構(gòu)及虛擬語(yǔ)氣等表達(dá)。因此，對(duì)于后者要特別加以注意。如：

m: ann, do you have any extra money you could loan me?

w: i wish i could help you.i went shopping yesterday.now i have only two dollars till the end of the week.q: will the man borrow any money from the woman?

此題的答案肯定是no。聽(tīng)這段話時(shí)要抓住I wish I could help you.這一關(guān)鍵話語(yǔ)。這句話雖然從表面上看是肯定式，但卻隱含著I'm sorry I can't help you.的意思。

ｅ、人物類：

w: thank you.could i see the menu, please?

q: what's the relationship between the man and woman?

a)husband and wife.b)waiter and customer.c)salesman and customer.d)host and guest.ｆ、活動(dòng)類：

情況。如：

（三）３、（組）用辨別法答題（解于諸如（我真該待在家里），這句話已婉轉(zhuǎn)地表明他不喜歡這出戲，而對(duì)沒(méi)should have done something這種結(jié)構(gòu)可用來(lái)表示“對(duì)應(yīng)該發(fā)生而實(shí)際上沒(méi)有發(fā)生的事情表示遺憾、后悔或譴責(zé)）。能使他產(chǎn)生此感想的原因自然是”the play is boring.“（演出令人厭煩），因而ｂ是正確的答案。否定類題目多含有虛擬語(yǔ)氣、語(yǔ)氣否定、暗示比喻、強(qiáng)化意見(jiàn)等形式。這一節(jié)屬于此數(shù)字類題目的對(duì)話中，多出現(xiàn)兩處，甚至三、四處數(shù)字或時(shí)間，因此，除了用辨別方法外，有時(shí)必須用計(jì)算方法才能得出正確答案.（四）四六級(jí)英語(yǔ)寫作類型

1． 體裁：說(shuō)明文，議論文 最近幾年的四六級(jí)作文的體裁以說(shuō)明文和議論文為主。說(shuō)明文如：how to succeed in a job interview（2000，12，四級(jí)）, how i finance my college education（2000，1 四級(jí)）, practice makes perfect，haste makes waste（97，1 六級(jí)）議論文如：don''t hesitate to say ”no“（99，1 四級(jí)和六級(jí)）, can money buy happiness（95，1 四級(jí)）, is a test of spoken english necessary？（2000，6 四級(jí)）reading selectively or extensively?(99，6六級(jí))，do ”lucky numbers“ really bring good luck?(98,6 四級(jí)和六級(jí))

2．段落類型：比較/對(duì)比，列舉，程序等 說(shuō)明和議論文章所采用的文章擴(kuò)展模式一般以比較/對(duì)照，舉例、列舉、因果、程序等者居多。如：don''t hesitate to say ”no“, reading selectively or extensively等很多四六級(jí)寫作中都涉及到兩種觀點(diǎn)的對(duì)比，整體的段落類型為對(duì)照型。practice makes perfect, harmfulness of fake commodities等可采用因果行的段落結(jié)構(gòu)模式，也可以采用舉例說(shuō)明的結(jié)構(gòu)模式。advantages of a job interview則應(yīng)采用列舉的段落擴(kuò)展模式。

3． 出題方式：提綱式寫作，中文提綱，一般為三句或兩句。如：99年1月份考題directions: for this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic: don''t hesitate to say ”no“.you

below.1.別人請(qǐng)求幫助時(shí)，在什么情況下我們會(huì)說(shuō)“不”。2.說(shuō)“不”時(shí)不說(shuō)“不”的壞處。

再如：98年一月分考題your composition on the outline(given in chinese)below.1.目前社會(huì)上有不少假冒偽劣商品(fake 品對(duì)消費(fèi)者個(gè)人、社會(huì)等的危害。

（五）論文類的?？妓悸?

1.題目難擬 2.資料難查 3.打字(涉及詞匯:

打字: laptop 手提電腦 壞了

打印: type it out －－摘要: do some research －－【research】 1.論文 2.文件 考點(diǎn)詞匯:

演講 2.應(yīng)穿著正式的衣服(對(duì)話涉及)3.感到緊張(feeling nervous))

租金 fee 雜費(fèi) utilities 水電費(fèi) postage 郵資 tuition 學(xué)費(fèi)

罰款

餐廳問(wèn)題的?？妓悸?

校內(nèi)食堂 cafeteria

關(guān)于make a reseration/book/reserve a table/menu/order/

餐廳:fansy restanrant(豪華的)/meal ticket(飯票)/plate(盤子)/helpings(一人一份)

機(jī)場(chǎng)內(nèi)題目?？妓悸?

1.票已經(jīng)賣完 2.接人晚點(diǎn) 3.送人傷感

考點(diǎn)詞匯:

board 登機(jī)

airplane/direct flight/first class(頭等艙)/economy class(經(jīng)濟(jì)艙)/seat belt/take over/land(降落)/ wing(1.附樓 2.機(jī)翼)/terminal 1.終端 2.終點(diǎn)站 3.后機(jī)廳

交通類題目常考思路:

交通阻塞:1.traffic jam 2.back up

罰款(fine):1.break rules 2.go speeding

交通晚點(diǎn):1.behind schedule = delay 2.on schedule = on time

打電話場(chǎng)景考試思路:

1.要約會(huì)的人約不到 2.約會(huì)去不了 3.電話打不通或者打錯(cuò)電話

考點(diǎn)詞匯:

coin:wrong out of coins －>cut off(被動(dòng))－>hang up(主動(dòng))－－> slot(硬幣投幣口)

過(guò)程: look up/pick up/drop coin in the slot/dial

醫(yī)院類的題目思路:

1.醫(yī)生難找 2.病情如何 getting better/worse 3.2.over sleep 3.traffic jam

第四篇：新東方四級(jí)聽(tīng)力筆記

天上砍木材團(tuán)隊(duì)

新東方四級(jí)聽(tīng)力筆記

上海新東方四級(jí)精品班Tom（徐星海）老師主講

短對(duì)話部分

短對(duì)話聽(tīng)力的一些原則

1． 推理原則：一般需對(duì)對(duì)話進(jìn)行推理，故直接在對(duì)話中聽(tīng)到的一般不是正確答案。2． 挫折原則：通常要辦的事情都是不順利的（如買東西買不到，訂房間客滿等）3． 男女原則：一般男生比較衰，女生比較牛。男生提出的觀點(diǎn)女生都是不同意或有不同看法的，反之女生提出的觀點(diǎn)男生都是同意和贊賞的。

男生的特征：臟、亂、差、浪費(fèi)、窮、小氣、不良習(xí)慣、遲鈍、不顧家

女生的特征：愛(ài)干凈、節(jié)約、富有、好學(xué)、能干、聰明、大度、耐心、戀家、除數(shù)理化外成績(jī)都很好。

4． 父母一般只有一個(gè)作用教育子女好好學(xué)習(xí)

5． 除了父母教育子女外，家里（包括朋友家，阿姨家等等）發(fā)生的事情一般是不考的，故遇到地點(diǎn)推測(cè)題類似 at home / at Mary’s home之類的選項(xiàng)一般都是不對(duì)的。6． 四級(jí)聽(tīng)力短對(duì)話只考日常生活學(xué)習(xí)中遇得到事情，問(wèn)題，故如果選項(xiàng)中出現(xiàn)一些日常生活中不太可能發(fā)生或很少發(fā)生的事情一般不會(huì)是正確選項(xiàng)

短對(duì)話十大場(chǎng)景及一般思路

1． 借車：車一般是借不到的

2． 吃：匹薩，海鮮吃了一般會(huì)有不適反應(yīng)，―派‖一般比較好吃

3． 考試：作業(yè)、論文一般比較難，或須要熬夜。教授一般比較嚴(yán)厲，選修課較難較多

4． 坐車（飛機(jī)、輪船）：一般都需要等 5． 事故（災(zāi)難）：光明原則，一般不會(huì)死人

6． 聽(tīng)講座：題目一般是比較有趣豐富的，內(nèi)容一般是比較復(fù)雜難懂的 7． 論文：一般需要修改（polish）或重寫（rewrite）

8． 休閑：男生一般喜歡待在家里看TV或者看movie，女生一般喜歡高雅藝術(shù)如theater

9． 醫(yī)院：需要預(yù)約make an appointment 10買票：基本上是買不到的 短對(duì)話的常見(jiàn)場(chǎng)景

1.學(xué)校場(chǎng)景 課程分類

Optional course 選修課 Required course 必修課 Day course 白天的課 Evening course 晚上的課

天上砍木材團(tuán)隊(duì)

經(jīng)常出現(xiàn)的科目或?qū)I(yè) Chinese 中文 English 英語(yǔ)

mathematic 數(shù)學(xué) history 歷史 chemistry 化學(xué) Literature 文學(xué) 考試

Final exam 期終考試 middle exam 期中考試 make up 補(bǔ)考 test測(cè)驗(yàn)

pop test 事先沒(méi)有說(shuō)好的測(cè)驗(yàn) quiz 測(cè)驗(yàn) oral test 口試 考試臨近

draw on / in sight of / draw nearly 考試延期或取消

delay / be off / defer / hold up / postpone 學(xué)校分類

public school 公立學(xué)校 private school 私立學(xué)校 religious school 教會(huì)學(xué)校 學(xué)校中的人 president 校長(zhǎng) dean 院長(zhǎng) professor 教授 lecturer 講師

coordinator 管理員 doctor 博士 master 碩士 bachelor 學(xué)士

freshman 大一新生 sophomore 大二學(xué)生 junior 大三學(xué)生 senior 大四學(xué)生 圖書館

借書 lend / borrow / check out 參考書 reference book 續(xù)借 renew 過(guò)期 overdue 還書 return 罰金 fine

/ put off / suspend 天上砍木材團(tuán)隊(duì)

attend / have a lecture 上課 cut a class 逃課

miss a class 錯(cuò)過(guò)了課 scholarship 榮譽(yù)獎(jiǎng)學(xué)金 assistantship 助教獎(jiǎng)學(xué)金 teaching assistant 助教 research assistant 助研 semester 學(xué)期

2.交通運(yùn)輸場(chǎng)景 fare 車票 licence 駕照

rush hours 高峰時(shí)間 traffic jam 交通堵塞 overtake 超車

one way street 單行道 over speed 超速 police officer 交警 ticket 罰單 fine 罰金

fast way / express way / high way 高速公路 motor way 機(jī)動(dòng)車道 super way 飛機(jī)機(jī)動(dòng)車道 free way 免費(fèi)高速公路

交通工具（出現(xiàn)頻率從高到低）

plane / train（女）/ bus / bike（女）/ walk（女）（女）：女生比較喜歡 tunnel / channel 隧道 ring road 環(huán)線

subway（美）/ underground（英）地鐵 metro 地道地鐵 underpass人行地道 overhead 輕軌 flyover 人行天橋 mag – lev 磁懸浮 take a taxi 乘出租車

call a taxi 招出租車/訂出租車 catch a train / bus 趕火車/汽車 3.電話場(chǎng)景

mobile phone 手機(jī) pay phone 公用電話

telephone box/booth 電話亭 yellow page 黃頁(yè)

/ taxi 天上砍木材團(tuán)隊(duì)

dial（撥電話號(hào)碼）/ press（按電話號(hào)碼）extension 分機(jī) operator 總機(jī) put~through 接通

wrong number / there is no one by this name 電話號(hào)碼錯(cuò)了/ 沒(méi)有這個(gè)人 is not in 不在？be not in hold on 不要掛斷，稍等 take/leave a message 留言 hang up / get off 掛斷 credit call 記賬式電話

bill the call into the 3rd party 免費(fèi)電話 collect call 對(duì)方付費(fèi)電話

4.機(jī)場(chǎng)場(chǎng)景

plane / craft 飛機(jī) book 訂票

timetable 時(shí)間表 destination 目的地 open ticket one way ticket 單程票 round trip ticket 來(lái)回票

non-stop / direct flight 直航

transfer / lay over / stop over 轉(zhuǎn)機(jī)

first / business / economy cabin 頭等 / 商務(wù) / 經(jīng)濟(jì) 艙 confirm the flight 確認(rèn)航班 check in 登記

boarding card 登機(jī)牌 security check 安檢 see off 送行 送別時(shí)的祝語(yǔ)

keep in touch 保持聯(lián)系 safe landing 安全著陸 board 登機(jī) take off 起飛 departure 離港

safety / sect belt 安全帶 land 著陸 arrival 進(jìn)港 pick up 接機(jī)

5.公司場(chǎng)景

job vacancy 有空缺職位 letter of application 求職信 resume 簡(jiǎn)歷

天上砍木材團(tuán)隊(duì)

resume包括幾部分

basic / personal info.基本信息/個(gè)人資料 academic background 教育背景 work experience 工作經(jīng)驗(yàn) certificates and honours interview 面試 offer 聘用信

work experience 工作經(jīng)驗(yàn) work overtime 加班 ask for a raise 加錢 wage 周薪 salary 日薪 bonus獎(jiǎng)金 allowance 津貼

annual income 年收入 promotion 升職 fire 解雇 resign 辭職 retire 退休 laid-off 下崗

work / job / career / course 工作 post / position / vocation / title 職務(wù) 假期休息的說(shuō)法（依次是從大到小）holiday 假日，假期 vacation 休假

annual leave 年假 sick leave 病假 rest 休息

break 指喝杯茶、喝杯咖啡的休息 coffee break away 離開(kāi)一會(huì) 公司職位從大到小

chairman of the board

president--general manager—manager – department manager—head – officer – specialist（專員）--clerk

6.租房場(chǎng)景

live on campus 住校 live off campus 住校外 for sale 可銷售的房子

for rent / lease 可出租的房子 to let 同上 rent 租金

天上砍木材團(tuán)隊(duì)

utilities 公用事業(yè)費(fèi) location 位置

suburb / downtown 市郊 / 市中心 condition 住房條件 furnished 配家具 unfurnished 無(wú)裝修 leaking 漏水 blackout 斷電 environment 環(huán)境 transportation 交通 land lord 房東

land lady 房東太太 tenant 房客

roommate 室友

好的室友：neat 整潔的 considerate 體貼的，細(xì)心的不好的室友：messy / untidy 臟亂的 noisy 吵鬧的

7.醫(yī)院場(chǎng)景

see a doctor 去醫(yī)院看醫(yī)生 send for a doctor 讓醫(yī)生出診

health center / clinic 衛(wèi)生所 / 門診部 physician 內(nèi)科醫(yī)生 surgeon 外科醫(yī)生 dentist 牙醫(yī)

make an appointment 預(yù)約 emergency 急診

check up / exam 檢查

cold（感冒）—— flu（流感）—— headache（頭痛）—— sore throat（嗓子痛）——

fever（發(fā)燒）—— toothache（牙疼）—— stomachache（胃疼）prescribe 開(kāi)藥方 pill / tablet 藥片 liquid 喝藥水

injection => shot 注射 operation 手術(shù)

medical result 診斷結(jié)果

8.賓館場(chǎng)景

make a reservation 預(yù)訂房間 confirm a reservation 確認(rèn)預(yù)訂 cancel a reservation 取消預(yù)訂 fully booked / full up / full 客滿 porter 行旅員

天上砍木材團(tuán)隊(duì)

tips 小費(fèi)

reception 前臺(tái) check in 登記入住 single room 單人房

double room 一張大床的雙人房 twin room 兩張單人床的雙人房 suite 套房

bathroom toilet / w.c closet restroom 廁所

room service 客房服務(wù)（四級(jí)聽(tīng)力中的客房服務(wù)一般只有考一種——送餐）lounge 男士用休息區(qū) lobby 大堂

business center 商務(wù)中心 salon 美容廳 ball 舞廳 bar 酒吧

night club 夜總會(huì) check out 退房

9.郵局場(chǎng)景

post / send / mail 寄 letter / mail 信

registered mail 掛號(hào)信 regular mail平信 airmail 航空信

parcel / package 包裹 telegram / cable 電報(bào) rate 費(fèi)率

overweight 超重 postage 郵資 email 電子郵件 reply 回復(fù) forward 轉(zhuǎn)發(fā)

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bcc（blind carbon copy）秘密抄送 subject 主題

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10.飯店場(chǎng)景 eat out 出去吃 take away 外帶 fast food 快餐

book a table 訂位子

waiter / waitness 服務(wù)員waitress menu 菜單

天上砍木材團(tuán)隊(duì)

order 點(diǎn)菜

appetizer 開(kāi)胃菜 main course 主食 dessert 餐后甜點(diǎn) bill 賬單

service charge 服務(wù)費(fèi) change 找零 tips 小費(fèi)

keep the change 不用找零了

11．其他 closed 關(guān)門 open 開(kāi)門

office hours / business hours / working hours 工作時(shí)間，營(yíng)業(yè)時(shí)間 關(guān)于開(kāi)關(guān)

power on / off 開(kāi)/關(guān) turn on / off 開(kāi)/關(guān)

switch on / off 開(kāi)/ 關(guān)（這個(gè)詞只能用于與電有關(guān)的開(kāi)關(guān)，不能用于水龍頭之類的開(kāi)關(guān)）干杯 cheers

propose a toast to bottom up the best book 最好的書圣經(jīng) the best thing 最好的事情選擇 the last thing 最不愿意做的事情 the last man 最不愿意見(jiàn)的人 best seller 暢銷的東西 sell up 賣完，賣光 售罄

sell out賣完，賣光 售罄 / 出賣朋友或原則 sell off 低價(jià)處理庫(kù)存商品 selling machine 自動(dòng)售貨機(jī) selling point 賣點(diǎn) count the days 渴望

count on = dependent / rely on depend on count in 把……考慮在內(nèi) count for nothing 一錢不值 count for little 無(wú)足輕重 count for much 舉足輕重 count down 倒計(jì)時(shí) count up 相加 count up to 共計(jì) 關(guān)于旅行 travel

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journey 陸上長(zhǎng)途旅行 trip 陸上短途旅行 outing 遠(yuǎn)足 stroll 散步 wander 徘徊 picnic 野餐 camping 野營(yíng) tour 周游

cruise 水上短途旅行 voyage 水上長(zhǎng)途旅行

關(guān)于死亡的說(shuō)法

沒(méi)有感情色彩的：die / end up / meat one’s death / decease 褒義的： pass away 貶義的：kick the bucket

關(guān)于和別人相處的好的說(shuō)法

get on with = get along(well)with be in good term with live in peace with 關(guān)于強(qiáng)調(diào) point out emphasize lay / put emphasis on give emphasis to 達(dá)成協(xié)議找到出路 find a way out

reach an agreement reach a consensus 關(guān)于―得失‖

gains and losses give and take

關(guān)于拜訪

drop in / at / over / by stop in / over / by call on sb call at / round sw look in / up pay a visit to pay / make a call to

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關(guān)于碰見(jiàn)，偶遇 come across run into bump into happen to meet 關(guān)于花錢、花費(fèi)的詞 Take Spend Cost Charge Pay Buy

關(guān)于水 water

running / tap ~ 自來(lái)水 fresh ~ 活水 still ~ 死水 pure ~ 純凈水 purified ~ 凈化水 mineral ~ 礦泉水

be used to do 被用于 be used to dong習(xí)慣于

get used to doing 漸漸習(xí)慣于 used to do 過(guò)去常常

單復(fù)數(shù)意思不太一樣的詞 ruin 毀滅 ruins 廢墟

authority 權(quán)威 authorities 當(dāng)局 brain 頭腦 brains 智力，智慧 custom 風(fēng)俗習(xí)慣 customs 海關(guān)

damage 破壞，損壞 damages 賠償費(fèi) ground 地面 土地 grounds 院子，監(jiān)獄 manner 禮貌 方式 manners 外貌 minute 分鐘 minutes 會(huì)議記錄 paper 紙張 papers 試卷 time 時(shí)間 times 時(shí)代

關(guān)于―調(diào)查‖ research survey 市場(chǎng)調(diào)查

opinion poll 名義調(diào)查民意調(diào)查 questionnaire 問(wèn)卷調(diào)查

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investigation 很正式的調(diào)查 interview 會(huì)見(jiàn)，訪談 belong to 屬于 participate in 參加

be engaged in 從事、參加

be involved in 卷入 消磨時(shí)間 kill time pass time count one’s thumbs 用完、缺少 run out of be short of

be lack in lack of / in

a little 一點(diǎn) not a little 很多 a bit 一點(diǎn) not a bit 一點(diǎn)也沒(méi)有

短對(duì)話中常用單詞和句型

1.表示期待、希望、渴望做某事的說(shuō)法 expect / hope / wish be eager / anxious /dying to look for ward to wait / yean / thirst / long for can not wait counting the days

2.下列詞語(yǔ)與―but‖一樣含有轉(zhuǎn)折的的意思 actually well really in fact as a matter of fact to tell you the truth

3.表示建議的句型

how about…… 做……如何 I heard about…… 我聽(tīng)說(shuō)…… If I were you …… 如果我是你……

It seems to me that…… 在我看來(lái)似乎……

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Let’s …… shall we ? 讓我們……怎么樣？ Let us …… will you ? 讓我們……怎么樣？ Shall I / we ……

What about …… 做……如何

Why don’t you …… 你為什么不…… Why not + 動(dòng)詞原型 為什么不…… Would you like …… 你要……嗎？

Wouldn’t …… be better / wiser 做……不是更好嗎？ 4.表示同意、附和的句型 I agree with you Exactly

I couldn’t agree with you more / better I think so I can’t wait any minute Believe it or not I will …… if 假如……我就會(huì) It’s my turn 輪到我了 我請(qǐng)客 Why not ? You are right

I guess so 我猜也是 No problem 沒(méi)問(wèn)題 Of cause

Out of question 毫無(wú)疑問(wèn) So do I / me too 我也是

Sure / absolutely / beautiful 當(dāng)然，很好 Good idea

That sounds really nice 聽(tīng)起來(lái)真不錯(cuò)

5.表示詢問(wèn)的句型

Any questions / any thing wrong 有什么問(wèn)題嗎？

Can you give me some ideas 可以給我一些建議嗎？ Do you know …… Do you want to……

Do you find any wrong with 你覺(jué)得……有什么不對(duì)勁嗎？ How long will it take 做什么要花多久 I am thinking of …… 我正在考慮做…… I suppose think …… 我猜想……

What’s your plane plan 你的計(jì)劃是什么？ What happens if …… 如果……怎么辦？ What shall we do 我們?cè)撛趺醋觯?6.表示否定的句型

Actually / as a matter of fact 事實(shí)上…… How can you do sth 你怎么可以……

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I can’t afford any disturbance 不要再煩我 I couldn’t agree with you I didn’t men to 我本不打算 I don’t think so

It doesn’t matter 無(wú)所謂 I wish …… 但愿……

I’d like to but 我很愿意但是…… I’d love to but I just can’t bear I am afraid not I am sorry but …… is not everything ……不是關(guān)鍵 no bother / why bother 不要麻煩 no , thanks really That’s his opinion To tell you the truth Well , as far as I know

7.表示―不得不‖

have to 表示客觀上不得不做某事 must 主觀上的必須做某事 be bound to cannot but have no choice but 8.表示―遲到‖ behind time be delayed / overdue behind schedule be late

9.表示―緊張‖ tremble shake all over get one’s tongue tied have one’s mind go blank nervous

10.以下詞組聽(tīng)到后意思取反 mean to 想要…… planned to 原計(jì)劃…… intended to 原打算…… tended to

used to 過(guò)去常?！?/p>

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11.以下句型要引起重視，重點(diǎn)聽(tīng)取，就算本身不是考點(diǎn)也一定直接引向考點(diǎn) 反意疑問(wèn)句(……，didn’t you ?)反問(wèn)句 倒裝句

助動(dòng)詞 do / did / does it is …… that / who / when…… 的句型

正確答案的特征

1． 含義肯定的不是正確選項(xiàng)，模糊的是正確選項(xiàng) 意思具體的不是正確選項(xiàng)，概括的是正確選項(xiàng) 意思詳細(xì)的不是正確選項(xiàng)，抽象的是正確選項(xiàng) 意思膚淺的不是正確選項(xiàng)，深刻的是正確選項(xiàng) 2． 含有一下單詞的一般是正確選項(xiàng)

neither / either / also / besides / almost / especially / possibly / probably / likely perhaps / might / may / maybe / could /can / all / none 3． 含有以下三種結(jié)構(gòu)的一般可能是正確選項(xiàng)

系表結(jié)構(gòu)（系動(dòng)詞+標(biāo)語(yǔ)表語(yǔ)）比較結(jié)構(gòu)（……than……）復(fù)合句 4． 含有四級(jí)詞匯替換項(xiàng)的一般是正確選項(xiàng)

5． 表示―同意或不同意‖，―喜歡或不喜歡‖，―應(yīng)該或不應(yīng)該的‖的一般為正確選項(xiàng) 6． 以下三種選項(xiàng)一般其中有一個(gè)可能是正確選項(xiàng) 反意項(xiàng) 形似項(xiàng)近似項(xiàng)

7． 同意項(xiàng)不可能是正確選項(xiàng)，等例排除。等立排除 8． 絕對(duì)化選項(xiàng)，一般不是正確答案，可直接排除 關(guān)于時(shí)間推斷題 1． 直接聽(tīng)到的不選

2． 極限值即值最大和最小的選項(xiàng)一般不選

關(guān)于數(shù)字計(jì)算題

1． 災(zāi)難題（如飛機(jī)失事、交通事故）：一般選總和 2． 號(hào)碼題

double 表示兩個(gè)，double two =22 triple 表示三個(gè)，triple two = 222 凡是遇到一時(shí)反映不過(guò)來(lái)或聽(tīng)不懂的數(shù)字一般為―0‖ 3． 價(jià)格計(jì)算題

打折題discount discount of 10% 表示打9折 此類題目一般選第二大的數(shù)字（最大的一般是原價(jià)，第二大的一般就是打完折的）

單價(jià)題 one / each 此類題目較難也很少考，一般在有倍數(shù)關(guān)系的一對(duì)數(shù)字中選小的那個(gè)

語(yǔ)段題部分 語(yǔ)段題概述

從文章題材來(lái)分：三分之二考說(shuō)明文，三分之一考記敘文，偶爾也考議論文，新聞報(bào)道

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從文章內(nèi)容來(lái)分：二分之一考社科類，三分之一考故事，其他還考自然科學(xué)，人物傳記

語(yǔ)段題?？康陌朔N文章

1． 學(xué)校題材（劍橋大學(xué)等）

重點(diǎn)：學(xué)校的地理位置，資金來(lái)源，校園環(huán)境，師生情況，課程情況，圖書館，課外活動(dòng)，學(xué)校特色

2． 機(jī)構(gòu)介紹（監(jiān)獄，圖書館等）重點(diǎn)：地點(diǎn)，規(guī)模，制度，專業(yè) 3． 社會(huì)熱點(diǎn)

重點(diǎn)：轟動(dòng)效應(yīng)，背景（產(chǎn)生的原因），大眾觀點(diǎn)，作者態(tài)度 4． 災(zāi)難題（毒品，車禍等）

重點(diǎn)：?jiǎn)栴}類型，起因，危害，解決方法（尤其是科學(xué)家、研究人員提出的事實(shí)、觀點(diǎn)、方法、結(jié)論）5． 新聞?lì)}

重點(diǎn)：when where who why which(what)how 6． 人物題

重點(diǎn)：生卒年月、出生地、成就（貢獻(xiàn)）、坎坷遭遇、結(jié)局 7． 科普題（太陽(yáng)風(fēng)等）

重點(diǎn)：物體特征、形成原因、分類、最新研究發(fā)現(xiàn)和初步結(jié)論 8． 故事

重點(diǎn)：主人公遭遇、變故、主人公做的決定、原因、結(jié)局

語(yǔ)段題10大解題原則

1． 聽(tīng)即原則：所聽(tīng)即所得，聽(tīng)到什么就選什么（正好與短對(duì)話相反，短對(duì)話時(shí)聽(tīng)到的一般不選）

2． 重讀原則：某單詞被反復(fù)讀到或是在語(yǔ)音上加以重讀，因引起重視如果選項(xiàng)中出現(xiàn)很可能是正確答案

3． 順序原則：出題順序一般與行文順序相同除了主題題和部分說(shuō)明文

4． 主題原則：主題一般出現(xiàn)在段落的頭尾部分，所以要集中精力聽(tīng)清前三句話和最后兩句話

5． 原因原則：凡出現(xiàn)表示原因，目的的很有可能是考點(diǎn)如：because so as 等詞前后要著重聽(tīng)

6． 轉(zhuǎn)則原則：凡出現(xiàn)表示轉(zhuǎn)則的詞如：but however yet 等，后面的句子往往是考點(diǎn)，要引起重視

7． 光明原則：事情一般都是向著好的方面發(fā)展的，主人公多數(shù)是大難不死的，事情總是逢兇化吉，絕處逢生的 8． 男女原則：同短對(duì)話

9． 窮學(xué)生原則：學(xué)生一般都是比較窮的，不能繼續(xù)學(xué)業(yè)一般都是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，因?yàn)楦F一般還比較喜歡DIY一些東西

10．偏怪小原則：一般故事總是稀奇古怪的，經(jīng)過(guò)總是曲折離奇的，結(jié)局總是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中 語(yǔ)段題的做提步驟

1． 先預(yù)讀備選項(xiàng)，從備選項(xiàng)推測(cè)文章的體裁和大致內(nèi)容

2． 更據(jù)十大原則和該類文章的重點(diǎn)大致推測(cè)考點(diǎn)可能出現(xiàn)的位置

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3． 聽(tīng)語(yǔ)段，尤其抓住標(biāo)志詞，確定考點(diǎn)

4． 聽(tīng)問(wèn)題，將原文的意思對(duì)應(yīng)選項(xiàng)。確定考點(diǎn)后用原文對(duì)應(yīng)選項(xiàng) 對(duì)應(yīng)選項(xiàng)一般有四種情況按難度依次為 原詞復(fù)現(xiàn)：選項(xiàng)中的用詞和原文完全一樣

同義復(fù)現(xiàn)：選項(xiàng)中用一個(gè)同義詞或詞組替換原文中的詞近義復(fù)現(xiàn)：選項(xiàng)與原文意思相近，但換了一種表達(dá)方式

反意復(fù)現(xiàn)：選項(xiàng)與原文表達(dá)正好相反，但意思是一樣的如：原文說(shuō)如果怎樣就會(huì)怎樣，選項(xiàng)說(shuō)如果不怎么樣就會(huì)如何。十大類標(biāo)志詞

據(jù)研究有90%以上的考點(diǎn)都是由標(biāo)志詞引導(dǎo)活提示的，因此在語(yǔ)段聽(tīng)力中聽(tīng)到下列標(biāo)志詞時(shí)要引起高度的重視，集中注意力聽(tīng)清標(biāo)志詞前后的句子。

1． 最高級(jí)標(biāo)志詞

形容詞、副詞最高級(jí)、most / chief / primary / main / leading / …… 2． 唯一級(jí)標(biāo)志詞

only / unique / prefer / every / one / of all / perfect / …… 3． 因果項(xiàng)標(biāo)志詞

cause / lead to / contribute to / thanks to / owing to / question / answer / why / reason / 其他形式的問(wèn)句 / …… 4． 轉(zhuǎn)則項(xiàng)關(guān)鍵詞

despite / in spite of / instead / while / from ~ to ~ / although ~（yet）~ / not only ~ but also ~ / …… 5． 序數(shù)項(xiàng)標(biāo)志詞

所有的序數(shù)詞（first , second）/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand / …… 6． 時(shí)間項(xiàng)標(biāo)志詞

when / how / today / as / before / after / since / then / until / …… 7． 解釋項(xiàng)標(biāo)志詞

or / namely / in other words / that is / that is to say / …… 8． 目的項(xiàng)標(biāo)志詞 to / for / ……

9． 總結(jié)項(xiàng)標(biāo)志詞

all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short / …… 10．強(qiáng)調(diào)項(xiàng)標(biāo)志詞

副詞：especially / particularly / almost / always / usually / ……

動(dòng)詞：show / remember / note / notice / say / pronounce / ……

說(shuō)明文的特點(diǎn)及解題技巧

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說(shuō)明文的選項(xiàng)特征

1． 選項(xiàng)簡(jiǎn)潔概括、不完整句子居多，最多有一至二題細(xì)節(jié)體

2． 選項(xiàng)往往比較抽象，一般以 it / they / man / woman /等抽象名詞做主語(yǔ) 3． 選項(xiàng)往往表達(dá)因果、目的、手段的小詞 如：because / by / to 4． 選項(xiàng)具備科學(xué)性、客觀性的特點(diǎn)，但選項(xiàng)之間缺乏邏輯關(guān)系

說(shuō)明文的文章特點(diǎn)

1． 文章緊緊圍繞一個(gè)事物或事件進(jìn)行描述，深入淺出，要求知其所以然 2． 文章緊扣一個(gè)中心事物，著重描寫一個(gè)熟悉事物的與眾不同處

3． 語(yǔ)言平實(shí)、簡(jiǎn)潔、明白，有時(shí)會(huì)用以下修辭方法：分類法、舉例子、做比較、列數(shù)字

4． 層次結(jié)構(gòu)清楚，多為總分結(jié)構(gòu)

5． 開(kāi)篇引題，重點(diǎn)不分明。但以設(shè)問(wèn)開(kāi)頭的說(shuō)明文除外。

標(biāo)志詞常出現(xiàn)的位置 1． 在每個(gè)層次的啟承處

判斷個(gè)層次的啟承主要有兩種方法一種是聽(tīng)序數(shù)項(xiàng)標(biāo)志詞如：on the other hand / another / second等等；第二種是聽(tīng)―氣‖即語(yǔ)速，語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)有所變化的地方。2． 段落開(kāi)頭、結(jié)尾處，前三后二 科技類說(shuō)明文

重點(diǎn)注意三個(gè)―age‖即 advantage 優(yōu)勢(shì) disadvantage 劣勢(shì) usage 用途

環(huán)境類說(shuō)明文

重點(diǎn)在于產(chǎn)生環(huán)境問(wèn)題的原因及解決方法 實(shí)驗(yàn)類說(shuō)明文 重點(diǎn)在于：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)手段、實(shí)驗(yàn)結(jié)果 演講類說(shuō)明文 重點(diǎn)在于：

演講主題、說(shuō)話人的觀點(diǎn)、文章走向 應(yīng)該重視的原則 聽(tīng)即原則 主題原則 層次原則 原因原則 轉(zhuǎn)折原則

求異原則 注意事物的與眾不同處

替換原則 數(shù)字，年代等一般需要重新定位

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記敘文的特點(diǎn)及解題技巧

記敘文的內(nèi)容一般為記敘人物經(jīng)歷，故事、事物發(fā)展過(guò)程、游記等 記敘文的選項(xiàng)特征

1． 提供大量細(xì)節(jié)，選項(xiàng)中經(jīng)常有時(shí)間名、地點(diǎn)名、人物名。

2． 選項(xiàng)基本是完整的句子主語(yǔ)常為he / she / the man / the women 3． 選項(xiàng)多位敘述性的句子，比一般說(shuō)明文來(lái)的長(zhǎng) 4． 選項(xiàng)符合時(shí)間順序，但沒(méi)有邏輯關(guān)系 記敘文的文章特點(diǎn)

1． 人物簡(jiǎn)單，事實(shí)清楚，中心明確 2． 故事情節(jié)相對(duì)完整 3． 故事本身無(wú)主題無(wú)重點(diǎn)

4． 寫作方法一般有順敘和倒敘兩種，以順敘為主倒敘為輔 5． 敘述順序一般有兩種：時(shí)間順序和事務(wù)發(fā)展順序 記敘文可能出現(xiàn)的考點(diǎn) 1． 考主題 前三句后兩句 2． 考原因 3． 考轉(zhuǎn)折

4． 靠順序，時(shí)間順序，事物發(fā)展順序

5． 考對(duì)話，可在選項(xiàng)旁邊適當(dāng)做筆記如：a選項(xiàng)是tom說(shuō)的那就在a旁邊寫個(gè)t，反之如果選項(xiàng)是人名，那么就在每個(gè)人名邊上寫下這人說(shuō)的話中最關(guān)鍵的一詞 記敘文解題應(yīng)該重視的原則

1． 聽(tīng)即原則，尤其重視重讀、重讀現(xiàn)象 2． 主題原則，段首往往是考點(diǎn)

3． 特別重視三類標(biāo)志詞：因果 轉(zhuǎn)折 時(shí)間 4． 光明原則：事情一般都是逢兇化吉的

5． 偏怪小原則：事情結(jié)局一般總是出人意料的，如果沒(méi)聽(tīng)清楚切忌按常理推斷，要猜也要猜最偏最怪的那個(gè)

新聞稿類型文章的特點(diǎn)及解題思路

新聞稿的選項(xiàng)特點(diǎn) 1． 選項(xiàng)具有時(shí)效性 2． 選項(xiàng)具有災(zāi)難性 新聞稿的文章特點(diǎn)

1． 文章敘事的結(jié)構(gòu)有兩種：金字塔型和倒金字塔型。四級(jí)聽(tīng)力語(yǔ)段一般為金字塔型，即最重要的放在最前面，導(dǎo)語(yǔ)引領(lǐng)全文

2． 注重實(shí)效性，在原文和選項(xiàng)中都體現(xiàn)出剛發(fā)生的感覺(jué)，有時(shí)還會(huì)涉及將來(lái)時(shí) 3． 內(nèi)容一般是兩大類：天災(zāi)，人禍 新聞稿可能出現(xiàn)的考點(diǎn) 1． 考導(dǎo)語(yǔ)即第一句話

2． 靠賓語(yǔ) 即語(yǔ)段中線類似 It is said / reported / pronounces / declared /……/ that …… 這樣的句子，那么―that‖后面的句子是極有可能是考點(diǎn)。3． 考查四方面的信息：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)字

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4． 考轉(zhuǎn)折 5． 考原因

議論文章的特點(diǎn)及解題思 議論文的選項(xiàng)特征

1． 選項(xiàng)多位概括性的句子 2． 選項(xiàng)有表明觀點(diǎn)的作用 3． 選項(xiàng)有內(nèi)在邏輯關(guān)系 議論文文章特點(diǎn)

1． 在三大要素中（論點(diǎn)、論證、論據(jù)）論點(diǎn)和論據(jù)是文章的重點(diǎn)。論點(diǎn)一般在文章開(kāi)頭，篇尾也會(huì)點(diǎn)題

2． 文章通俗易懂，道理淺顯，說(shuō)理的過(guò)程敘事化 3． 主題明確，圍繞一個(gè)論點(diǎn)展開(kāi)

4． 層次結(jié)構(gòu)清楚，一般為總分總結(jié)構(gòu)。小論點(diǎn)明顯，態(tài)度鮮明 議論文的常見(jiàn)考點(diǎn)

1． 考論點(diǎn)，中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)都是必考的

2． 考問(wèn)答，文章中出現(xiàn)設(shè)問(wèn)及其回答都是很重要的 3． 考觀點(diǎn)：如think……，suppose ……

4． 標(biāo)志詞（最高級(jí)標(biāo)志詞，唯一級(jí)標(biāo)志詞，原因項(xiàng)標(biāo)志詞，轉(zhuǎn)折項(xiàng)標(biāo)志詞）

復(fù)合式聽(tīng)寫部分

復(fù)合式聽(tīng)寫答題順序及技巧

聽(tīng)之前：pre – listening 1． 對(duì)全文進(jìn)行全局性預(yù)覽：尤其是第一句（topic）最后一句(conclusion)2． 觀察空格前后的特殊現(xiàn)象，判斷詞性，單復(fù)數(shù)，時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài) 聽(tīng)之時(shí)：while-listening

原則：精聽(tīng)，速記，以聽(tīng)為主，以記為輔。如何速記

1． 省略虛詞如：如冠詞，助動(dòng)詞等

2． 遇到詞組記每個(gè)單詞首字母如 break down 就記作B D，但一定要自己看得懂的

3． 長(zhǎng)單詞記前三個(gè)字母 如：experience 就記作 exp 4． 符號(hào)記憶 如：more than 就記作‖>‖ less than 記作 ―<‖ equal to 記作 ―=‖等等

5． 混合記憶 就是把上面幾種方法混合起來(lái)用，還可以?shī)A雜中文字等等

6． 隨便記憶 如果實(shí)在一時(shí)想不出是什么詞，就用拼音，音標(biāo)或者讀音相近的詞先把他記下來(lái)?？傊褪遣还軐?duì)錯(cuò)，先把大致讀音記下來(lái)再說(shuō)，然后等有時(shí)間再慢慢研究。

7． 無(wú)論采取何種記錄方法最重要的原則是記得自己看得懂，待會(huì)能很方便的回想和復(fù)原出來(lái)。不要記得到時(shí)候自己也想不起來(lái)是什么東西。

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聽(tīng)之后：after – listening 全面檢查和補(bǔ)全前面記錄下的東西 1． 檢查漏詞

a 檢查漏掉的：介詞（in on at ……），冠詞（a an the），代詞(it this that ……)

b 漏詞綴：漏掉單詞前綴，漏掉非謂語(yǔ)形式（―ing‖……），漏掉過(guò)去時(shí)態(tài)（最容易出錯(cuò)的是以下四個(gè)短語(yǔ) decided to / surprised to / learned to / started to）2． 檢查錯(cuò)詞

a 長(zhǎng)單詞容易發(fā)生拼寫錯(cuò)誤，要仔細(xì)檢查一遍

b 短單詞容易和同音異義詞混淆，檢查時(shí)要和上下文連起來(lái)看看意思是不是對(duì) 3． 檢查大小寫

人名 地名 國(guó)家名 時(shí)間名（月份什么）節(jié)日名 書名 文件名 商標(biāo)名 歷史事件名 宗教名首字都要大寫 句首單詞首字母也要大寫

4． 檢查名詞單復(fù)數(shù)，形容詞、副詞比較級(jí)最高級(jí)，動(dòng)詞事態(tài)，語(yǔ)態(tài)

關(guān)于最后三句話的聽(tīng)寫注意事項(xiàng)和技巧

這個(gè)三句話一般比較難，要全部聽(tīng)出來(lái)有一定難度。但無(wú)論如何有兩點(diǎn)要避免，1． 把句子寫成一個(gè)個(gè)單詞，把沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的地方位置空出來(lái)。這個(gè)是絕對(duì)不可取的，老師看都不用看肯定扣分。因?yàn)檫@都不是句子嘛！

2． 把句子的內(nèi)容不斷的涂改，搞的卷面非常難看。這個(gè)首先給老師的印象就很惡劣，然后如果有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤本來(lái)可以扣0.5分，1分什么的，這下就說(shuō)不定全部扣光了

所以不管對(duì)錯(cuò)都要把句子寫成貌似像一個(gè)句子，要整潔不要涂涂改改，最好還沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤。一般可以有四種做法：

1． 逐字逐句聽(tīng)寫（適合比較簡(jiǎn)單的句子或比較牛的同學(xué)）2． 聽(tīng)懂之后寫句子大意，無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤（適合于比較長(zhǎng)的句子）

比較常用的方法是判斷這句話表達(dá)的是正面的意思還是反面的意思，正面的意思嘗試用 it is good / important 之類的句子改寫 反面的意思嘗試用 it is bad / harmful 之類的句子改寫

3． 前后隨便抄一句（反正空著也是空著，就隨便寫一句咯。：P 因?yàn)殚喚砝蠋熤挥写鸢笡](méi)有考卷的啦。對(duì)是肯定不對(duì)的但總比空著強(qiáng)）

4． 呵呵，連隨便抄抄這種方法也講了，還剩下什么呢？這個(gè)我就不說(shuō)了，估計(jì)大多數(shù)人也是不會(huì)用地說(shuō) ：）

反正做復(fù)合式聽(tīng)寫不管聽(tīng)得如何最重要的就是死也不能空著！因?yàn)殚喚砝蠋熞惶煲膸装俜菥碜?，空著太醒目了一看就是扣分，而且給老師的第一印象就是這個(gè)同學(xué)水平很差然后說(shuō)不定就沒(méi)興趣看了。單詞實(shí)在不會(huì)拼，千萬(wàn)不要空著，如有一兩個(gè)字母吃不準(zhǔn)可以寫的花一點(diǎn)即像這個(gè)又像那個(gè)。如果完全不會(huì)拼就隨便按照發(fā)音規(guī)則拼一個(gè)貌似的單詞。句子么前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了一定要寫得貌似一個(gè)完整的句子。反正錯(cuò)了是理所當(dāng)然的因?yàn)楸緛?lái)就不對(duì)，沒(méi)什么好后悔，but(強(qiáng)轉(zhuǎn)折)萬(wàn)一閱卷的老師眼神不好算你對(duì)了，那是就檢了便宜了啦。

最后說(shuō)幾點(diǎn)注意事項(xiàng)

1． 切忌拿到考卷就去翻看作文題，因?yàn)槟菢訒?huì)打亂你正常的思路，或不知不覺(jué)開(kāi)始構(gòu)思或造成不必要的緊張，而這都勢(shì)必會(huì)嚴(yán)重影響你聽(tīng)力的效果。作文最后

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有專門整塊的時(shí)間可以構(gòu)思和寫作，完全沒(méi)有必要這樣迫不及待。

2． 拿到考卷后除了填準(zhǔn)考證什么的就因馬上把思想集中在聽(tīng)力部分，因?yàn)檫@是考試中唯一只有一次機(jī)會(huì)的題目。機(jī)不可失，失不再來(lái)。

3． 預(yù)讀選項(xiàng)應(yīng)該從最后一篇文章往前讀，因?yàn)閟ection b 的 direction 很較短且選項(xiàng)難度也較大，所以很可能會(huì)來(lái)不及讀的。所以尤其是后兩篇文章的選項(xiàng)一定要先讀，第一篇實(shí)在來(lái)不及還可以在direction時(shí)讀。但在預(yù)讀選項(xiàng)時(shí)，耳朵一定要注意聽(tīng) 當(dāng)聽(tīng)到section a 的 direction 讀到中間有個(gè)―therefore‖這個(gè)單詞時(shí)（這個(gè)單詞在那個(gè)例子講完后一點(diǎn)），無(wú)論看到哪里都馬上停下來(lái)回到section a 讀第一題的四個(gè)選項(xiàng)。因?yàn)楱Dtherefore‖這個(gè)單詞到第一題開(kāi)始正好是10秒，而后面每一題的間隔也正好是10秒。大家一定要讓自己適應(yīng)在10秒內(nèi)讀完四個(gè)選項(xiàng)，要知道如果來(lái)不及的話也就意味著后面的題目你統(tǒng)統(tǒng)都來(lái)不及，因?yàn)楹竺娴?0秒還要去除答前面一題的時(shí)間呢。

4． 答題的時(shí)間一般最長(zhǎng)不要超過(guò)4秒至少要留6秒時(shí)間給下一道題的預(yù)讀。前6秒答題，后8秒預(yù)讀下一題選項(xiàng)。超過(guò)4秒還選不出答案的要么就隨便選，要么就記下點(diǎn)什么待會(huì)再選。而且事實(shí)證明在4秒鐘之內(nèi)不能選出答案的，就算選了錯(cuò)誤的幾率也是非常大的。所以千萬(wàn)不要拼命狂想，否則后面的就是多米諾骨牌式的效應(yīng)了。

5． 考前注意休息，營(yíng)養(yǎng)均衡，早餐定時(shí)定量。

6． 強(qiáng)烈建議考試當(dāng)天早上不要看什么單詞書，也不要聽(tīng)什么聽(tīng)力，也不要背什么作文。因?yàn)閷?duì)于絕大多數(shù)的同學(xué)而言，到了這時(shí)候再看這些已經(jīng)不會(huì)有什么太大的作用反而只會(huì)莫名其妙的增加自己緊張和不安的情緒，而這對(duì)于考試絕對(duì)是不利的。

7． 對(duì)于少部分考試慢熱型但心理素質(zhì)又很好的同學(xué)早上也可以隨便拿一套聽(tīng)得很熟得真題來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，但就算要聽(tīng)也一定要聽(tīng)平時(shí)聽(tīng)得滾瓜爛熟的千萬(wàn)不要找陌生的來(lái)聽(tīng)。（不太推薦）這不是我說(shuō)的。

8． 古人云，不戰(zhàn)而屈人之兵，很大程度上取決于心理因素。所以不要給自己任何負(fù)面的心理暗示，早上起來(lái)大聲地告訴自己我這次一定可以過(guò)的，我很強(qiáng)的。然后可以聽(tīng)一些輕音樂(lè)之類的舒緩自己緊張的情緒。

再次萬(wàn)分的感謝tom老師的講課

[原創(chuàng)]四級(jí)聽(tīng)力之——如何備戰(zhàn)四級(jí)聽(tīng)力

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如何備戰(zhàn)四級(jí)聽(tīng)力（國(guó)內(nèi)部徐星海）引子

如何有效備戰(zhàn)四級(jí)聽(tīng)力？如何在短時(shí)間內(nèi)大幅提高自身水平？隨著十二月份的四級(jí)考試的臨近，越來(lái)越多的考生面臨著這樣的一個(gè)尷尬局面：有時(shí)間的時(shí)候，忽視了日積月累的復(fù)習(xí)；而意識(shí)到復(fù)習(xí)的重要性的時(shí)候，時(shí)間又非常緊迫了。古人云，―不戰(zhàn)而屈人之兵‖，意思就是在打仗之前，就已經(jīng)通過(guò)各種各樣的非戰(zhàn)爭(zhēng)因素贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)，勝敗已見(jiàn)分曉。同樣的，我們四級(jí)的考生也一定要贏在起跑線上：建立起正確的迎考態(tài)度，按照正確的復(fù)習(xí)方法和節(jié)奏，有條不紊地進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)工作。心理準(zhǔn)備

首先我們必須明確：冰凍三尺，非一日之寒；英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，短期的突擊無(wú)異于舍本逐末、杯水車薪。然而，這并不意味著我們不能夠通過(guò)掌握考試規(guī)律來(lái)調(diào)整我們的臨考狀態(tài)、提高我們的應(yīng)考能力。本文目的就是與廣大考生共同分享如何利用應(yīng)試規(guī)律、最大限度地發(fā)揮同學(xué)們的四級(jí)聽(tīng)力水平的。當(dāng)然，我們還是需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)：英語(yǔ)水平是不可能在短時(shí)間內(nèi)有實(shí)質(zhì)性飛躍的，盡管，考生的應(yīng)試水平可以通過(guò)科學(xué)的方法有效地提高。

想要在四級(jí)考場(chǎng)中最大程度發(fā)揮潛能、取得完勝，考生首先要在心理上取得優(yōu)勢(shì)。不僅是對(duì)于初次考級(jí)的新考生，對(duì)于老考生來(lái)說(shuō)，四級(jí)的成敗很大程度上取決于心理因素。心理上，我們必須戒驕戒躁，排除任何雜念，越是臨近考試，就越是要冷靜執(zhí)著，堅(jiān)韌不拔?？忌男闹兄恍枰幸粋€(gè)信念：兩個(gè)月，我只要兩個(gè)月復(fù)習(xí)四級(jí)就綽綽有余了，我一定能夠畢其功于一役！

同時(shí)，我們必須有這樣的心理準(zhǔn)備：隨著四、六級(jí)考試改革的深入，會(huì)有更多，更新，更難的題目，包括聽(tīng)力題目和題型出現(xiàn)。有了這樣的思想準(zhǔn)備，一旦出現(xiàn)某種沒(méi)有預(yù)料到的題型，或者是某些罕見(jiàn)的知識(shí)點(diǎn)，就反而迎合了我們打硬仗的心理準(zhǔn)備。我們就能夠真正地在戰(zhàn)略上輕視四級(jí)考試，在戰(zhàn)術(shù)上重視四級(jí)考試。表現(xiàn)出我不入地獄、誰(shuí)入地獄的氣概。

當(dāng)然，我們花了大量的時(shí)間和精力來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)、準(zhǔn)備考試肯定不是為收集準(zhǔn)考證而來(lái)的。所以，一旦在考場(chǎng)中出現(xiàn)一些意想不到的意外情況，我們能夠、也必須有處驚不變的能力，及時(shí)調(diào)整考試心態(tài)、從容不迫地應(yīng)答。須知，四級(jí)考試是標(biāo)準(zhǔn)化考試，對(duì)于每個(gè)考生而言，都是公平的。事實(shí)上，歷史經(jīng)驗(yàn)證明：題目要求越是高，難度越是大，考生的發(fā)揮余地也就越大。挑戰(zhàn)和機(jī)遇是正相關(guān)的。實(shí)戰(zhàn)準(zhǔn)備

毫無(wú)疑問(wèn)，一個(gè)考生的應(yīng)試水平，其實(shí)，也是基于一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)之上的。所謂弱不受補(bǔ)，任何的技巧和方法都或多或少地需要對(duì)于英語(yǔ)有比較基本而扎實(shí)的掌握。所以，想要盡快提高自己的應(yīng)試水平，首先就是要盡快提高自己的英語(yǔ)水平。當(dāng)然，既然考生的目標(biāo)非常明確、而且只有一個(gè)：四級(jí)，那么就應(yīng)該把有限的時(shí)間和精力投入到無(wú)限的為四級(jí)而準(zhǔn)備的工作中去。雖然，同樣是測(cè)試一個(gè)考生的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力，但是國(guó)外有雅思考試、托?？荚嚕瑖?guó)內(nèi)有專業(yè)四、八級(jí)，大學(xué)四、六級(jí)等等，她們的考試目的，手段，和評(píng)價(jià)體系都不盡相同。由此可見(jiàn)，復(fù)習(xí)四級(jí)的最好方法，不過(guò)六個(gè)字：真題！真題！真題！！可以說(shuō)，真題的重要性在任何考試中都到了無(wú)可復(fù)加的地步。只有真題才能夠體現(xiàn)出考試的所有特點(diǎn)，四級(jí)考試當(dāng)然也不例外。達(dá)成了這個(gè)共識(shí)，我們就需要解決另外一個(gè)問(wèn)題：如何有效地利用有限的真題。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，保留完整的四級(jí)真題不超過(guò)三十套，所以，真題的資源是非常有限，甚

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至是稀缺的。所以，做真題，不僅僅是一個(gè)做題的過(guò)程，而且是一個(gè)做精做透，精益求精，不斷提高的過(guò)程。那么怎么樣才能在聽(tīng)真題的時(shí)候達(dá)到以上的要求呢？根據(jù)聽(tīng)真題的不同層次，基本上，可以把聽(tīng)題分為以下五個(gè)階段： 1． 初聽(tīng)

眾所周知，聽(tīng)真題時(shí)的第一感覺(jué)是無(wú)法取代的。第一次聽(tīng)題，是對(duì)考生聽(tīng)力的一次全新考驗(yàn)，所以，大部分考生也非常重視測(cè)分。但是由于太重視分?jǐn)?shù)，往往剛聽(tīng)完一個(gè)部分就開(kāi)始對(duì)答案，甚至每聽(tīng)一題就對(duì)一題的答案。應(yīng)該說(shuō)，這樣的做法首先干擾了正常的做題程序，而且使考生養(yǎng)成依賴答案的習(xí)慣，最后也很難達(dá)到預(yù)期的做題效果，畢竟，在考場(chǎng)里，考生聽(tīng)題必須一氣呵成，在整整二十分鐘時(shí)間里，根本沒(méi)有機(jī)會(huì)休息，更不用說(shuō)對(duì)答案了。所以，第一次聽(tīng)題，最好能夠模擬考場(chǎng)的情況，制造考場(chǎng)的氣氛，甚至對(duì)自己施加一些臨考的壓力，這樣才能夠達(dá)到理想的聽(tīng)題效果。即使是有個(gè)別題目不確定或者沒(méi)有聽(tīng)清，也必須強(qiáng)迫自己至少在整套真題聽(tīng)完以后再對(duì)答案（而不是對(duì)照原文），然后再著手尋找問(wèn)題。2． 聽(tīng)寫

在第一遍聽(tīng)題結(jié)束以后，考生往往會(huì)碰到以下兩種情況：一．發(fā)覺(jué)有些自己猶豫不決的題目猜對(duì)了；二．發(fā)覺(jué)有些猶豫不決的題目改錯(cuò)了。對(duì)于這兩種情況，考生必須有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：其實(shí)這些題目就像比賽中的機(jī)會(huì)球一樣，做對(duì)與否幾乎完全取決于運(yùn)氣。所有，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，都應(yīng)該引起考生的高度重視。另外兩種容易被忽略的現(xiàn)象是：一．考生可以在第一次就把握住題目的大意，因此可以比較輕松地把題目答對(duì)；二．考生無(wú)論如何努力地試圖去聽(tīng)也無(wú)法把原文中的信息通過(guò)聽(tīng)力的手段解構(gòu)。對(duì)于第一種現(xiàn)象，考生必須防止一知半解（只知其一，不知其二），或者是自欺欺人（以為自己完全懂了，其實(shí)有些地方根本就沒(méi)有聽(tīng)到，沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)，或者是沒(méi)有聽(tīng)懂）。而對(duì)于第二種現(xiàn)象，有些考生往往就急于求成，在第一時(shí)間就翻開(kāi)原文進(jìn)行對(duì)比研究。這些情況，都是廣大考生必須避免的。剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò)，真題的資源是非常稀缺的，因此，在初聽(tīng)之后，考生需要開(kāi)始一個(gè)漫長(zhǎng)的細(xì)嚼慢咽的消化過(guò)程。這個(gè)過(guò)程，就是做聽(tīng)寫練習(xí)，不厭其煩地對(duì)自己所做的每一道真題進(jìn)行聽(tīng)寫練習(xí)，無(wú)論對(duì)錯(cuò)。這樣一來(lái)，本來(lái)沒(méi)有暴露出來(lái)的問(wèn)題自然而然也就暴露出來(lái)了，本來(lái)已經(jīng)暴露出來(lái)的問(wèn)題則被具體化地落實(shí)到了詞、詞組、和短語(yǔ)等語(yǔ)言基本單位上。如此一來(lái)，清者自清、濁者自濁，考生可以從一個(gè)非常客觀的角度全面審視自己現(xiàn)有的聽(tīng)力水平。3． 整理

當(dāng)找到自身存在的隱含或者是具體的問(wèn)題之后，考生就可以開(kāi)始?xì)w納整理自己在聽(tīng)寫中所反映出來(lái)的問(wèn)題了。一般，每個(gè)考生的情況不同，因此問(wèn)題也因人而異。不過(guò)有一點(diǎn)可以肯定，如果是小對(duì)話題，那么問(wèn)題基本上可以從單詞、詞組、口語(yǔ)表達(dá)方式、場(chǎng)景及其相關(guān)語(yǔ)境詞、句型結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)語(yǔ)體、和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等幾方面進(jìn)行歸類；如果是語(yǔ)段題，那么問(wèn)題基本上可以從詞組、句型結(jié)構(gòu)、語(yǔ)段語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)、文章體裁、考點(diǎn)分布、和標(biāo)志詞等幾方面來(lái)進(jìn)行歸類；而如果是復(fù)合式聽(tīng)寫，那么問(wèn)題基本上可以從漏詞、錯(cuò)詞、大小寫、時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、數(shù)、同音近音詞、細(xì)節(jié)把握、語(yǔ)言歸納整理能力、和句型結(jié)構(gòu)的掌握等幾方面來(lái)進(jìn)行歸類。通過(guò)比較系統(tǒng)地歸納和整理自身暴露出來(lái)的問(wèn)題，考生可以比較一目了然地發(fā)覺(jué)自身的薄弱環(huán)節(jié)所在，因此也就有了對(duì)癥下藥的科學(xué)依據(jù)。而且，考生往往會(huì)發(fā)覺(jué)，由于聽(tīng)力是一門綜合性的科目，所以，所謂聽(tīng)力問(wèn)題，大多數(shù)情況下，不僅僅是由于―聽(tīng)力‖出了問(wèn)題，而且還因?yàn)樵~匯量限制、句型掌握不穩(wěn)固、語(yǔ)法知識(shí)不系統(tǒng)、語(yǔ)言功能掌握不全面、語(yǔ)段語(yǔ)篇理解不透徹等等其它―非聽(tīng)力‖因素而出現(xiàn)障礙。這

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樣，就要求廣大考生能夠從自身具體情況出發(fā)，結(jié)合各種工具書，針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)各個(gè)擊破。4． 跟讀

通過(guò)以上方法，基本上，考生可以把詩(shī)外的功夫做到位，但是如果同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己有些結(jié)構(gòu)看到了就懂了，可是聽(tīng)起來(lái)還是很吃力，那又應(yīng)該怎么辦呢？理論上，這是由于考生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)脫鉤的關(guān)系。也就是說(shuō)，考生的對(duì)于真題的敏感性還沒(méi)有在聽(tīng)覺(jué)這個(gè)層次上建立起來(lái)。如果說(shuō)其它部分還可以蒙混過(guò)關(guān)，那么這對(duì)于聽(tīng)力來(lái)說(shuō)就是一個(gè)巨大的災(zāi)難了。除了極個(gè)別題目可以通過(guò)選項(xiàng)特征進(jìn)行判斷以外，其它聽(tīng)不懂的題目一般情況下都會(huì)犧牲掉，畢竟，四級(jí)真題越來(lái)越成熟、越來(lái)越科學(xué)、越來(lái)越系統(tǒng)，真題中的迷惑項(xiàng)也隨之越來(lái)越難以辨別。既然問(wèn)題是出在―聽(tīng)覺(jué)‖上，那么最好的方式就是通過(guò)糾正語(yǔ)音來(lái)解決問(wèn)題了。顯而易見(jiàn)，聽(tīng)說(shuō)本為一家，如果考生單純―聽(tīng)力‖出現(xiàn)問(wèn)題，那么一般―口語(yǔ)‖也不盡如人意，而考生如果口語(yǔ)水平不俗，那么一般聽(tīng)力也不會(huì)差。須知，練習(xí)口語(yǔ)和提高聽(tīng)力本身就是個(gè)辯證統(tǒng)一的關(guān)系，兩者緊密聯(lián)系、相輔相成。對(duì)于進(jìn)入沖刺階段的考生來(lái)說(shuō)，練習(xí)聽(tīng)力，需要不急不徐、戒驕戒躁，既沒(méi)有時(shí)間，不能夠從最基本的音標(biāo)或者是漫無(wú)目的地找口語(yǔ)材料進(jìn)行練習(xí)，也不能夠急功近利，妄圖通過(guò)一兩次突擊就大功告成。實(shí)際上，只要有心，考生不難發(fā)現(xiàn)：完完整整、踏踏實(shí)實(shí)地對(duì)照聽(tīng)力原文，跟讀真題聽(tīng)力磁帶五至六遍以后，再回過(guò)頭來(lái)聽(tīng)題，感覺(jué)就不可同日而語(yǔ)了。在跟讀的過(guò)程中，考生切忌貪多，一定要在他人、錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)、或者其它設(shè)備的幫助下糾正自己不良的吐字發(fā)音習(xí)慣，有條件的話，最好是親自對(duì)照自己的讀音和真題讀音之間的差別，這樣才能夠盡快突破語(yǔ)音關(guān)，為聽(tīng)力考試打通最后一道關(guān)。如果時(shí)間允許，考生還需要重點(diǎn)跟讀自己在聽(tīng)寫練習(xí)中暴露出的問(wèn)題單詞、問(wèn)題句型、或者問(wèn)題語(yǔ)段結(jié)構(gòu)，在糾正語(yǔ)音的過(guò)程中，強(qiáng)化自己的復(fù)習(xí)成果。5． 背誦

最后的一個(gè)階段，也是最高境界，就是能夠?qū)φ骖}了如指掌，做到繪聲繪色、惟妙惟肖地模仿，甚至是倒背如流。我們很多教授聽(tīng)力的老師，通過(guò)長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐，已經(jīng)達(dá)到了這個(gè)層次，從而對(duì)于真題才有不同凡響的見(jiàn)解和分析。不難看出，對(duì)于真題越是熟悉的人，無(wú)論是考生還是老師，都能夠很好地把握聽(tīng)題節(jié)奏、做題方法、猜題技巧、從而達(dá)到―猛、準(zhǔn)、狠‖的最高境界。我們?cè)谡n上講授的絕大多數(shù)技巧、場(chǎng)景、原則、關(guān)鍵詞、特殊句型、甚至是答題的感覺(jué)都是以大量背誦作為基礎(chǔ)的。一般地說(shuō)，一個(gè)考生只要能夠達(dá)到背誦考點(diǎn)的水平（與全文背誦相比較還是相對(duì)容易的），就可以輕松應(yīng)付四級(jí)聽(tīng)力考試了。畢竟，四級(jí)聽(tīng)力考試所能夠測(cè)試的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)范圍有限，考生一旦能夠?qū)λ袦y(cè)試點(diǎn)如數(shù)家珍，那么考試本身已經(jīng)不成為問(wèn)題了，因?yàn)?，這時(shí)候的考生已經(jīng)突破了應(yīng)付考試的層次，真正達(dá)到了提升英語(yǔ)水平的階段了。這聽(tīng)起來(lái)似乎遙不可及，其實(shí)不然?？忌谟幸欢ㄕZ(yǔ)感的基礎(chǔ)上，通過(guò)可以誦讀五、六遍就已經(jīng)能夠?qū)y(cè)試點(diǎn)有一個(gè)基本印象了，然后根據(jù)艾賓浩斯的記憶曲線，連續(xù)記憶三天就可以過(guò)關(guān)了。到時(shí)候，考生再回首看自己曾經(jīng)做過(guò)的卷子、錯(cuò)過(guò)的題，不禁會(huì)扼腕痛惜：這種程度的題目我也會(huì)做錯(cuò)？ 其它準(zhǔn)備

在了解了聽(tīng)真題的各個(gè)階段以后，考生還需要把握復(fù)習(xí)的節(jié)奏。一般，由于四級(jí)聽(tīng)力資源的匱乏，考生如果在考試前有充裕的時(shí)間復(fù)習(xí)，那么應(yīng)該在保證質(zhì)量的前提下完成復(fù)習(xí)任務(wù)。每個(gè)星期的做題量應(yīng)該控制在一至兩套之間，力求聽(tīng)一套、天上砍木材團(tuán)隊(duì)

記一套、看一套、讀一套、背一套，套套入心。直到考試前一個(gè)月才開(kāi)始真正發(fā)力，使自己漸漸進(jìn)入臨考狀態(tài)，一般以一天一套為宜。如果考生發(fā)現(xiàn)自己在聽(tīng)力的A部分或者B部分的后半段明顯答題正確率下降，那么就表明：考生在體力方面的準(zhǔn)備仍然不充分。那么，考生應(yīng)該結(jié)合自身情況在保證休息的前提下，適當(dāng)加大聽(tīng)題力度，進(jìn)行超負(fù)荷訓(xùn)練，提高自己考試聽(tīng)力的耐力水平。

然后，我們需要一個(gè)切實(shí)可行的詳細(xì)到每一天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。雖然每個(gè)考生的情況不同，本身水平，備考時(shí)間，心理期待都有所差異，但是，有一點(diǎn)是共同的：在最后的兩個(gè)月里，挑戰(zhàn)極限、追求卓越，即使是面對(duì)絕望，也要在絕望中尋找希望！

其次，也是更為重要的一點(diǎn)，就是要步步為營(yíng)、一步一個(gè)腳印地合理安排備考時(shí)間，實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。一般情況下，我們認(rèn)為，一天24小時(shí)中，有6個(gè)小時(shí)是英語(yǔ)考級(jí)聽(tīng)力的黃金復(fù)習(xí)時(shí)間。這6個(gè)小時(shí)分別在早8點(diǎn)到10點(diǎn)，中午12點(diǎn)到14點(diǎn)，晚上20點(diǎn)到22點(diǎn)。

一日之際在于晨，擁有清晨日出的人，就擁有一天的陽(yáng)光。在早晨寶貴的時(shí)間里，由于沒(méi)有前攝抑制，我們記憶能力將達(dá)到的高峰時(shí)期。而且，作為四級(jí)考試的第一部分，聽(tīng)力恰在9點(diǎn)至10點(diǎn)的時(shí)間進(jìn)行答題。在早晨的時(shí)間段進(jìn)行考級(jí)聽(tīng)力練習(xí)可以達(dá)到記憶和調(diào)整生物鐘的雙重功效，可謂事半功倍。

而中午則是大多數(shù)同學(xué)休息的時(shí)候，這段時(shí)間里，我們的注意力很難集中。如果在這段時(shí)間里進(jìn)行考級(jí)聽(tīng)力練習(xí)，其實(shí)是對(duì)一個(gè)考生體力的考驗(yàn)。當(dāng)然，我們不提倡通宵達(dá)旦的題海戰(zhàn)術(shù)，只是要求廣大考生做好打疲勞戰(zhàn)的準(zhǔn)備。因?yàn)榭荚嚂r(shí)由于心理緊張，會(huì)加速人體的疲勞，所以，我們必須強(qiáng)迫自己適應(yīng)在最艱苦的條件下連續(xù)作戰(zhàn)。然而，考前的休息也異常重要，所以，我們就犧牲中午休息的時(shí)間，做一些高強(qiáng)度的訓(xùn)練。

到了晚上則更不待言，很多考生的大部分復(fù)習(xí)時(shí)間就是在晚上白白流逝的。其實(shí)晚上的時(shí)間沒(méi)有后攝抑制，也是人的記憶高峰。與其進(jìn)行其它的娛樂(lè)休閑活動(dòng)，或者背單詞背到走神，不如強(qiáng)迫自己反復(fù)聆聽(tīng)四級(jí)真題、做聽(tīng)寫練習(xí)，使自己對(duì)各種題型、各種考點(diǎn)了如指掌、倒背如流。

其實(shí)，在考試迫在眉睫的時(shí)候，同學(xué)們往往容易進(jìn)入一種混亂的臨考狀態(tài)。這種狀態(tài)比較突出的表現(xiàn)是日夜顛倒，該休息的時(shí)候睡不著、夜不能寐，可是一拿起書就昏昏欲睡、欲罷不能。尤其是在專業(yè)課和全國(guó)四、六級(jí)考試紛至沓來(lái)的時(shí)候，很多同學(xué)更是發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神，通宵達(dá)旦，頭懸樑、錐刺骨，結(jié)果影響了正常的作息，反而使自己陷于被動(dòng)，很難正常發(fā)揮。這對(duì)于像四、六級(jí)考試這樣的高強(qiáng)度考試而言是有百害而無(wú)一益的。道理很簡(jiǎn)單，四、六級(jí)考試對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅是一次英語(yǔ)水平的綜合測(cè)試，也是一種意志力、甚至是體力的考驗(yàn)。沒(méi)有良好的休息作為后盾，考生很難笑到最后。所以，保證充足的睡眠是最基本也是首要的應(yīng)試技巧。

尤其是在考試最后一天，沒(méi)有充足的睡眠，考生在考場(chǎng)里很容易出現(xiàn)幻聽(tīng)、重聽(tīng)等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響聽(tīng)力考試的技戰(zhàn)術(shù)水平發(fā)揮。須知，聽(tīng)力考試是四級(jí)考試中唯一的只有一次答題機(jī)會(huì)的題型，錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)字都不可能重來(lái)。而遺失任何一個(gè)考點(diǎn)就等于把考生推上絕路，不僅對(duì)本題解答會(huì)產(chǎn)生不良影響，更可能引起心理暗示的連鎖反應(yīng)，打亂考生考試節(jié)奏，引發(fā)多米諾股牌效應(yīng)，從而棋錯(cuò)一招、滿盤皆輸。

最后，營(yíng)養(yǎng)的攝入在最后關(guān)頭也是異常重要的一環(huán)。在保證充分睡眠的同時(shí)，食物是另一個(gè)―工夫在詩(shī)外‖的非考試因素。尤其是參加四級(jí)考試的同學(xué)，早餐一定要

天上砍木材團(tuán)隊(duì)

定時(shí)定量，不可或缺。一般來(lái)說(shuō)，類似奶酪酥這樣的奶制品外加一杯熱牛奶或者熱巧克力已經(jīng)足以提供整個(gè)半天考試所需的熱量。當(dāng)然，這也因人而異。對(duì)于內(nèi)火較旺的同學(xué)來(lái)說(shuō)，紅棗蓮心湯就是更好的選擇了。有些體質(zhì)虛弱的同學(xué)也可以考慮服用一些如西洋參、雞精、保健飲料這樣的營(yíng)養(yǎng)品。不過(guò)，安眠藥或者興奮劑等有副作用的藥物一定要慎用，否則過(guò)猶不及?？偨Y(jié)

我們說(shuō)在兩個(gè)月內(nèi)完成四級(jí)的考級(jí)任務(wù)并不僅僅是空洞的技巧和捷徑，因?yàn)槿魏蔚募记啥夹枰欢ǖ姆e累作為基礎(chǔ)，而任何的捷徑只是一條比較近的路而已，都是由人走出來(lái)的。所以，我們一方面需要放松心態(tài)、輕裝上陣；另一方面又需要腳踏實(shí)地、苦干加巧干。

在具體的復(fù)習(xí)過(guò)程中，我們首先應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，也就是說(shuō)，要了解自己的水平怎么樣。當(dāng)然，如果至今都沒(méi)有完整地做過(guò)任何一套四級(jí)真題的同學(xué)是不知道自己的水平以大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量到底達(dá)到什么程度的。所以，從這兩個(gè)月里的第1天起，我們就必須開(kāi)始做題。每天只需要做一至兩套，但是務(wù)必做精做透。

這樣做，唯一的好處就在于通過(guò)試著完整地做歷年四級(jí)真題，考生就能夠找出自己在四級(jí)標(biāo)準(zhǔn)下的薄弱環(huán)節(jié)。找到了這樣的薄弱環(huán)節(jié)，就可以進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己在知識(shí)結(jié)構(gòu)上的漏洞。由于聽(tīng)力考試是一門綜合性的考試，考察的不僅是學(xué)生的聽(tīng)能，更是學(xué)生在詞匯，閱讀，歸納分析等等方面的綜合能力，所以，在聽(tīng)力上有問(wèn)題的同學(xué)，往往問(wèn)題不僅僅在聽(tīng)能上，他其它部分的答題通常也是差強(qiáng)人意的。但是如果我們能夠通過(guò)聽(tīng)力找到自己在整個(gè)英語(yǔ)體系中體現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題，不管是發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法、還是閱讀能力，那么就可以達(dá)到一箭雙雕的效果了。

當(dāng)然，四級(jí)考級(jí)復(fù)習(xí)是一個(gè)龐大而系統(tǒng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中還要注意的一個(gè)要點(diǎn)就是要將任務(wù)大而化小，小而化了。反復(fù)練習(xí)考試聽(tīng)力時(shí)，不要以整套真題、整個(gè)部分、或者整個(gè)語(yǔ)段為單位，而是應(yīng)該以最小的單位進(jìn)行反復(fù)的復(fù)習(xí)。小對(duì)話題至少劃分到每一題，語(yǔ)段題至少劃分到每一段，而聽(tīng)寫題則最好劃分到每一句。這樣不僅使需要解決的問(wèn)題變得很明確，而且容易使考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中有掌握一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)或者考點(diǎn)的成就感。

具體的復(fù)習(xí)過(guò)程中，考生要不忘加強(qiáng)基礎(chǔ)的訓(xùn)練。把聽(tīng)力原文中有限的生詞、詞組、語(yǔ)法現(xiàn)象（如?？嫉奶摂M語(yǔ)氣，省略，重要時(shí)態(tài)等）、句型（如建議類句型，附和句型與否定句型等）以及場(chǎng)景都盡可能詳盡地掌握。如果連看著原文都不能夠弄懂，那么要把原文聽(tīng)懂就更加無(wú)法想象了。雖然，自然狀態(tài)下，人們學(xué)習(xí)語(yǔ)言是由聽(tīng)力首先入手的，但是作為第二語(yǔ)習(xí)得，我們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)大多從閱讀開(kāi)始的，所以如果連閱讀也不能夠達(dá)到四級(jí)聽(tīng)力的要求，提高聽(tīng)力水平只能夠是空中樓閣、空談而已。因此，正確的順序應(yīng)該是首先利用聽(tīng)力材料練習(xí)聽(tīng)力，在無(wú)法聽(tīng)懂的情況下對(duì)照原文，如果還是不懂，那么就參考譯文。接下來(lái)，在書面認(rèn)知的基礎(chǔ)上，再循環(huán)地進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)?；A(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖，沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)功底是絕對(duì)不會(huì)有聽(tīng)力這個(gè)上層建筑的。空著手上戰(zhàn)場(chǎng)，只會(huì)在痛苦中被消滅的！具體的復(fù)習(xí)過(guò)程中，考生還要克服語(yǔ)音障礙，在實(shí)踐中加強(qiáng)對(duì)單詞的語(yǔ)音敏感度的練習(xí)。大多數(shù)考生記憶單詞過(guò)程實(shí)際上是手眼并用的過(guò)程，往往容易忽略對(duì)于耳朵的刺激。所以，很多考生反映當(dāng)看到時(shí)覺(jué)得異常簡(jiǎn)單非常親切，可是聽(tīng)到時(shí)就完全不同了。是的，僅憑視覺(jué)和觸覺(jué)記憶，而沒(méi)有足夠的語(yǔ)音信息的輸入，加上對(duì)不同的語(yǔ)音系統(tǒng)準(zhǔn)備不足，會(huì)輕而易舉地導(dǎo)致熟悉的單詞一旦從磁帶中放出

天上砍木材團(tuán)隊(duì)

來(lái)就完全是判若兩詞的感覺(jué)?，F(xiàn)在，如果考生再去購(gòu)買配備磁帶的詞匯書，跟讀、做聽(tīng)寫固然有效，可是效果非常有限，原因就在于你已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再單獨(dú)地進(jìn)行語(yǔ)音輸入練習(xí)了。目前，唯一可行的方法就是反復(fù)聽(tīng)真題。這樣一來(lái)，既能夠在有限的時(shí)間里克服語(yǔ)音輸入的障礙，又能夠熟悉四級(jí)考題，可謂一舉兩得。當(dāng)然，在聽(tīng)音的過(guò)程中還必須注意英美音的發(fā)音現(xiàn)象。剛才說(shuō)過(guò)，四級(jí)是一個(gè)混合的語(yǔ)音系統(tǒng)，這就要求所有考生對(duì)于不同發(fā)音有很快的反應(yīng)，迅速在兩種語(yǔ)音之間自由切換。接下來(lái)，我們還需要注意兩種比較?？嫉恼Z(yǔ)音現(xiàn)象：連讀和失爆。當(dāng)然，特殊的語(yǔ)音現(xiàn)象絕對(duì)不止兩種，可是就像馬泰效應(yīng)所提出的―貧者愈貧、富者愈富‖的理論一樣，考過(guò)的語(yǔ)音現(xiàn)象總是一而再、再而三地成為考點(diǎn)。僅以連讀為例，full up /ful`(p/，office hours /%fi`sau*s/這樣的連讀已經(jīng)在四級(jí)考卷中屢見(jiàn)不鮮，成為必考的知識(shí)點(diǎn)。

具體的復(fù)習(xí)過(guò)程中，考生也需要擴(kuò)大自己的閱讀面。綜上所述，今年來(lái)的語(yǔ)段和聽(tīng)寫題頻繁涉及一些自然科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及社會(huì)科學(xué)中的話題。無(wú)論是環(huán)境保護(hù)、自然生物知識(shí)、英美國(guó)家人文知識(shí)、大學(xué)機(jī)構(gòu)介紹、特色服務(wù)、還是社會(huì)問(wèn)題等內(nèi)容都能夠在四級(jí)聽(tīng)力的試題中有所體現(xiàn)。這樣，就要求廣大考生對(duì)于社會(huì)生活的方方面面有一些基本的關(guān)注和了解，這種平時(shí)的積累有助于迅速熟悉甚至預(yù)測(cè)聽(tīng)力語(yǔ)段的主題和走向，幫助考生輕松理解原文，根據(jù)自己日積月累的常識(shí)，對(duì)于某些常識(shí)題進(jìn)行預(yù)先的判斷。這對(duì)于考生臨場(chǎng)發(fā)揮、提高解題自信心相當(dāng)有幫助。

魯迅先生說(shuō)過(guò)，世界上本沒(méi)有路，走的人多了也就成了路。我們要善于在學(xué)習(xí)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和運(yùn)用規(guī)律，這樣才能夠在復(fù)習(xí)迎考的過(guò)程中事半功倍，百尺竿頭、更進(jìn)一步。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，愿以此文拋磚引玉。

第五篇：新東方雅思筆記匯總

新東方雅思筆記匯總

本文來(lái)自: 中國(guó)雅思網(wǎng)(一． 雅思考試介紹聽(tīng)力：

聽(tīng)力教材、英語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力閱讀：整理難句筆記本——摘抄分析寫作：圖表作文——柱狀圖、餅狀圖、曲線圖、表格——上面有百分比、數(shù)據(jù)、固定 的時(shí)間段，善于從現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，趨勢(shì)，提煉，升華，得出結(jié)論——科研能力口語(yǔ)：

1.自信：不要太介意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)法，允許犯錯(cuò)誤，關(guān)注內(nèi)容，體態(tài)語(yǔ)言，2.小心陷阱。要時(shí)刻注意溝通，符合生活邏輯。不要忘記提問(wèn)卡上的問(wèn)題邏輯順序。3.3.爭(zhēng)取主動(dòng)。

4.4.有備而來(lái)。在很大程度上可以預(yù)測(cè)。二：寫作總的指導(dǎo)5 堂課： 1.總的知道

2.寫作流程，問(wèn)題極其對(duì)策（審題）——重點(diǎn)第二篇 3.審題，指令，展開(kāi)。

4.書信作文。

5.圖表作文。本身內(nèi)容和語(yǔ)言。最后總的串講。范文作用：吸取語(yǔ)言的營(yíng)養(yǎng)，不能機(jī)械背 誦。

三：寫作總論 1． 用書面語(yǔ)言

2． 題目中有單詞不認(rèn)識(shí)：它可能是不重要的，或聯(lián)系上下文可以知道意思，實(shí)在看不明白 就抓住看得懂的部分做文章。

3． 時(shí)間概念很重要。重點(diǎn)在第二篇。先寫第二篇（寫對(duì)位置）。4． 字?jǐn)?shù)：第一篇至少140 字（10 到12 句話）。第二篇至少250 字（15 到18 句話）。5． 四大原則：1.圖表作文重點(diǎn)在描述，不要隨意解釋，根據(jù)文字可以復(fù)原圖表。2.要讓考官覺(jué)得你的思路非常清晰，要有“路標(biāo)行標(biāo)”，承上啟下的短語(yǔ) 結(jié) 構(gòu)詞。

3.中心論點(diǎn)由幾個(gè)分支論點(diǎn)支持。并提供證據(jù)。

4.7 分必須有復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)（并列句、復(fù)合句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式）；用詞面 寬

一點(diǎn)，盡量不要多次重復(fù)。第一篇用3 個(gè)復(fù)雜結(jié)構(gòu)，第二篇用5—7，個(gè)復(fù)雜結(jié)構(gòu)。

四：作業(yè)21 頁(yè) task 5 version C(多少個(gè)字，多少句話，每一段由幾句話組成，找語(yǔ)法錯(cuò)誤，評(píng)論結(jié)構(gòu)布局)74 頁(yè) task 2 嚴(yán)格按照40 分鐘寫。針對(duì)十個(gè)問(wèn)題的思考

1． 情感分段和邏輯分段首先晾出觀點(diǎn)，罩住一個(gè)自然段，2． 文章中心思想句是讀者體會(huì)（中文）還是作者交代（英文）——第一段就說(shuō)

3． 3． 引言段（開(kāi)頭第一段）是開(kāi)門見(jiàn)山（英文）還是層層剝開(kāi)（中文）議論文不可以太 長(zhǎng)，第一段只能3——5 句話

4． 段落主題句有（英文）沒(méi)有（中文）不要把每個(gè)主題句分散在不同處，在第一句寫 5． 線性段落（英文）還是螺旋性段落（中文）說(shuō)出來(lái)——為什么這樣說(shuō)

6． 人證（中文）與法證（英文）強(qiáng)調(diào)事實(shí)、數(shù)據(jù)、普通人事件、該領(lǐng)域?qū)＜?7． 一般具體（英文）還是曲折前進(jìn)（中文）

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