第一篇:IELTS 心得
IELTS
盧巧梅的聽力機(jī)經(jīng)和聽力小冊子(關(guān)于詞匯的總結(jié))
寫作只是用的3G網(wǎng)友推薦的8分萬能作文,用這個復(fù)習(xí)小作文,考前用了三天看《十天突破英語寫作》,只練習(xí)了三天,感覺要保持平均分的話還是很有用的。寫了三篇,一直改,嘗試用推薦的高級詞匯,這樣到考場的時候,很多詞都自然而言的能用上去。
《3G雅思聽力機(jī)經(jīng)2009Beta1》在《3G雅思聽力機(jī)經(jīng)2008Beta2》的基礎(chǔ)上,修改Section如下:
V30032S1、v27S2、V41S3、V30076S4、V30072S1、V50126S2、v30037s1、v30064s2、v30042s3、v71s4、V30014S1、V50133S2、V30043S3、V06133、V30042S1、V24S2、V34S2、V37S4、V30079S4、V07135S1、V30072S3、V06125S2、V50147S、V33S4、V30081S2、V30042S3、V66s4、V26S1、V35S4、V30080S1、V30019S3、V37S4、V30061S2、v40112s3、V06111S4、V30043s3、V50101s1、V30058S3、V30040S4、V30079S4、V06412S2、V30083S1、V30090S2、V41S3、V30034S4、V06101S2、V30043S3、V30042S4、V07147S1、V06108S2、V30036S3、V37S1、V2300332、V30038S2、V06144S1、V26S2、V30080S3、V30037S4、V30032S1、V30062S2、V30072S4、V66S2、V07102S3、V08144S2、V08144S4、V06134S1、V30078S4、V06108S2、V07147S1、V30084S2、V30038S1、V30037s3、V41S4、V30037S1、V06130S3、V08129S4、V38S2、V30090S4、V07234、V40112S4、V30049S1、V07141S1、V30036S4、V40110S3、V07135S1
在《2009Beta1》中新出現(xiàn)的Version如下:
V08101、V08102、V08104、V08121、V08132、V08106、V08107、V08108、V08109、V08110、V08111、V08112、V08113、V08114、V08115、V08116、V08132、V08133(原V08132,版本錯誤,現(xiàn)糾正)、V09117、V09119、V09120、V09121、V09122、V09123、V09124、V09129、V09126、V09128、V09129、V09130、V09131、V09133、網(wǎng)球男受傷去看醫(yī)生(Section)、主婦打電話要求上門修繕房子(Section)、music's effect on customers
此版機(jī)經(jīng)除了在內(nèi)容上做了修改和更新以外,豪華版還添加了部分Section4的相關(guān)背景知識的視頻講解,以幫助考生在考場中更好的理解原文背景知識。
第二篇:IELTS滿分作文
The nickname of the “Uncrowned King” given to the modern journalist is by no means an exaggeration.In almost every modern society, newspapers have been playing an essential role in shaping people’s thoughts on a wide range of issues and are always regarded as an indispensable source of information.In my opinion, this complex phenomenon can be boiled down to several key factors, and both its positive and negative aspects need to be analyzed thoroughly.To begin with, human curiosity is an underlying factor in the growing popularity of newspapers.As the only species on the planet equipped with extraordinary intelligence, humans are inveterately curious about the latest events around the globe.Therefore, all kinds of newspapers prosper in such an age that is gushing with information, appealing to people’s increasingly strong desire to know more about this constantly changing world.It is little wonder that numerous readers are lured into heavier reliance on those well-established and internationally renowned newspapers.To a large extent, this situation is a desirable one with its many positive aspects.First of all, in order to maintain their good reputation, most newspapers and magazines report actual events in a detailed way, providing not only factual information but also deep insights into complex social and political issues.In addition, circulated on a daily basis and across an extensive demographic region, major newspapers have smoothly operated branch, seasoned correspondents and a highly efficient system to collect local news with the swiftest actions.Most importantly, their coverage and insightful comments can encourage young readers to form their own opinions on current affairs.On the other hand, people should be fully aware of the downside of the journalistic dominance.More often than not, newspapers of national importance are largely controlled by the government and act as the organ of the authorities.By furnishing citizens with prejudice and self-opinionated reports on sensitive issues, such as foreign affairs and national security, these newspapers can manipulate their perspectives and attitudes and exercise a sort of monopoly on their way of thinking.On a less serious level, flooding the pages with trivial pieces of entertainment news and celebrity secrets is the usual way to divert the public’s attention away from government scandals and to eclipse such social and economic ills as unemployment, crime and judicial incompetence.In conclusion, although the positive function of modern journalism are to be sufficiently recognized, people must not slacken their vigilance against the possible abuse of such a tremendous power that newspapers possess.In other words, while absorbing bits of information in the newspapers, readers are advised to adopt an objective approach and cast a discriminate eye on their way of presentation, comments and implicit assumptions.
第三篇:IELTS 雅思 復(fù)習(xí)計劃
最近很多同志都在詢問怎么才能考個夠用的分?jǐn)?shù)阿?看什么書???時間怎么安排阿?
其實這個問題比較難于回答,因為每個人都不一樣,沒人知道你的基礎(chǔ)是怎么樣的,學(xué)習(xí)能力是怎么樣的所以最好是自己看前人經(jīng)驗,看看別人是怎么學(xué)習(xí)的,然后找一個自己可以跟著做的帖子,模仿---修正---再模仿
但是為了大家更有目的性的去給自己做計劃,我還是給大家推薦幾個我覺得比較行之有效的方法
前提是:堅持,堅持,堅持,天塌了也要堅持,有懷疑也要堅持,只是高度懷疑的時候一邊堅持一邊增加自己覺得有效的方法和材料
我這里只是大綱性的計劃,大家可以增加內(nèi)容,同等質(zhì)量--注意質(zhì)和量--的進(jìn)行替換,但是絕對不能減少,減少就是偷懶,無效的話概不負(fù)責(zé)
計劃一-----------------一個月,目標(biāo)6.5-7.5分的同志,人群:cet6,IBT>80,GRE>1100
聽力:中級聽力所有文章聽寫+VOA, BBC+劍橋系列三遍
閱讀:四本不同ielts單詞書(背會,硬背,拼寫和發(fā)音)+王玉梅toefl詞匯+TIME(時代)+劍橋系列三遍
寫作:新東方ielts作文+8分范文+劍橋系列
口語:找個人,拿你隨便下載的一個口語 topic開始說,控制時間,避免胡扯
平時: 一個半小時口語, 兩小時聽力, 一小時單詞, 一小時閱讀, 一個半小時作文
最后兩周: 兩個半小時???包括作文)一小時口語,兩小時聽力+partner錯題討論
如果還有時間,自己增加弱項的訓(xùn)練---一小時口語 & 兩小時聽力 & 兩小時單詞 & 一個半小時作文, 材料隨便自選
計劃二-----------------三個月,目標(biāo)6-7.5分的同志,人群:高中,cet4,cet6
聽力:中級聽力所有文章聽寫+劍橋系列三遍
閱讀:四六級單詞+任意一本ielts單詞書(背會,硬背,拼寫和發(fā)音)+劍橋系列三遍
寫作:新東方ielts作文(背誦,能背多少背多少,最后一個月照著后面不想背的題目寫)+劍橋系列
口語:找個人,拿你隨便下載的一個口語 topic開始說,不管什么話題每個說2分鐘,剛開始胡扯都可以
第一個月:四小時單詞, 兩小時聽力
第二個月:三小時單詞, 兩小時聽力, 一小時口語
第三個月:一小時口語, 兩小時聽力, 一小時單詞, 兩小時閱讀, 一個半小時作文
最后兩周:兩個半小時???包括作文)一小時口語,兩小時聽力+partner錯題討論
如果還有時間,自己增加弱項的訓(xùn)練---一小時口語 & 兩小時聽力 & 兩小時單詞 & 一個半小時作文, 材料隨便自選
計劃三-----------------一個月,目標(biāo)8.0-9.0以上的同志
大牛,你給我寫個計劃書吧,謝謝先
計劃四-----------------一到三個月,目標(biāo)5.5以下的同志,人群:初中,小學(xué)
參照計劃二
第四篇:ielts雅思備考心得及考試技巧(共)
ielts雅思備考心得及考試技巧
今年元月份考了雅思,拿了8分。說真的,還是出乎我的意料之外的。即使我一向估計保守,最高也只敢估了7.5。結(jié)果沒想到運氣這么好。聽力8.5,閱讀超神拿了滿分,寫作和口語都是7,平均下來就是8分了。
其實聽力和閱讀,交卷后我就估計是滿分,這是意料之中。最出乎我意料之外的是寫作,居然上了7。在中國考區(qū),寫作上7真的很難很難,中國學(xué)生普遍寫作巨低,我第一次考雅思時寫作也就6分。為什么說是運氣好?因為我只做了劍八劍9兩本書,口語和寫作完全沒理會。只是那天一切順?biāo)?,?dǎo)致超常發(fā)揮吧。其實“運氣”在雅思或者托??荚囍械谋壤恍?,特別當(dāng)你的實力達(dá)到7以上,想再往上提真的就靠運氣(6分以下運氣你妹啊,純借口)。比如,那天早上起來頭疼;堵車;碰到一個燈光灰暗的教室;耳機(jī)出問題;聽力時有奇葩不停發(fā)出怪聲;坐你前面的人不停抖椅子;不習(xí)慣用鉛筆答題;口語考試遇到一個重口音的考官;口語題目完全不懂啊喂等等。這些客觀原因發(fā)生的幾率也不小。所以,這一段主要講心態(tài)。做好充分準(zhǔn)備并且臨場不慌張,這是需要練的,需要通過一場場的各種考試去練。
好了,下面開始切入正題。
首先,雅思56789分是什么概念?已經(jīng)參加過雅思考試的可以pASS這一段。9分是滿分;6分是分水嶺,因為它是大多數(shù)國外大學(xué)的最低標(biāo)準(zhǔn)。用大學(xué)英語四級來衡量的話,(1)4級650分以上,裸考7分問題不大;(2)4級600分左右通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)可以考到7分;(3)4級500-550通過復(fù)習(xí),6.5分;(4)4級只剛及格,最多最多6分;(5)大學(xué)沒聽過英語課,沒參加過4級考試,幾乎裸考,但有一定美劇和英文歌曲功底,無難以糾正的“鄉(xiāng)音”,4.5-5分。(6)我還是提一下8分的大概標(biāo)準(zhǔn)吧,因為LULU小姐也是8,所以結(jié)合一下:4級650+或6級600+,一直與英語打交道并且有其他資格證書或?qū)W科競賽、演講比賽證書。你如果像LULU一樣有人事部一級口譯證書,8分裸考秒殺之沒問題的!人事部二級或者上海外語高級口譯證書只能保證7分,并且還要通過系統(tǒng)練習(xí)。這個不一定科學(xué),是我根據(jù)我的直觀感受和觀察周圍同學(xué)的分?jǐn)?shù)得出的,我自己是參加過4,6級考試的。你也可以反過來用雅思成績來預(yù)測你的4級分?jǐn)?shù)。
第二,準(zhǔn)備工作。很簡單:劍橋雅思4-9,慎小嶷10天突破口語,慎小嶷10天突破寫作。稍加解釋:(1)為什么不用劍橋123?因為年代久遠(yuǎn),幾乎沒有參考價值了,但如果你有時間,做了自然比不做好;(2)2個10天突破我考前是沒看的,考后因為教學(xué)需要,買來仔細(xì)看了一下,還是提供了不少啟發(fā),當(dāng)然廢話也是多。這兩本書主要幫助你練口語和寫作,因為光做真題無法提供這兩塊的幫助。(3)書在哪買?劍橋雅思4-9,淘寶啊親,50包郵還送各種教學(xué)視頻。唉,不是我支持盜版,尼瑪一本正版的110塊,5本要550,太坑了。兩個10天突破系列當(dāng)當(dāng)都有,折扣還可以,在接受范圍之內(nèi)。(4)劍橋雅思4-9是神馬?是題庫嗎?當(dāng)然不是啦,題庫官方不公布,只有靠各種牛人的回憶非正式版本,并且題量很大。劍橋雅思4-9是劍橋雅思主考官編寫的,在考試難度、題型、結(jié)構(gòu)方面與真實考試最接近的考題。需要研究透徹。
第三,聽力考試技巧。聽力一共4個Section,用時1小時左右,因為是按照錄音提示來進(jìn)行的,所以不存在像閱讀一樣需要控制時間,不然做不完的問題。聽力有四大題型:填空題、選擇題、地圖題和匹配題。填空和選擇都是傳統(tǒng)題型,難度較低。地圖和匹配題是較新的題型,應(yīng)給予更多的重視。特別很多女生方向感不好,地圖題會一篇混亂,大大影響你的心情。雅思聽力的耳機(jī)是專用的,效果特別好,這點倒是不用擔(dān)心,和電腦上放的Mp3效果一樣樣的。下面是具體技巧:
(1)每開始一個部分前,都會給適當(dāng)?shù)臅r間讓你讀題。這個時間太寶貴了,要好好利用。迅速讀題目,用筆劃出“關(guān)鍵詞”,一般是動詞和名詞。值得一提的是,以我的閱讀速度(相當(dāng)快),可以在給的時間內(nèi)勉強(qiáng)看完題目+選項,如果你們做不到,請舍棄看選項,或者最多掃一眼,不要去做記號了??磫栴}永遠(yuǎn)比看選項重要。比如這兩個題:In her home country, Kira had……和To succeed with assignments, Kira had to……很明顯,第一句劃出home country,第二句劃出assignment。
(2)雅思聽力有一點好的就在于題目的順序與聽力文本的順序一定是一模一樣的,所以你只需要按順序聽下來即可,不會出現(xiàn)國內(nèi)考試最后幾題需要總結(jié)前面內(nèi)容綜合得出答案的情況。這也是為什么雅思聽力其實不難的原因了。
(3)如何練習(xí)聽力?請嚴(yán)格按照下面的順序,這里寫的都是最簡化的,你要做的只能加強(qiáng),不能再減:a.嚴(yán)格按照考場的要求把一套聽力整個聽下來,中途不要按“暫停”,更不要做一個section對一次答案,我最不喜歡這樣的人,一點壓力都受不了,考場上能發(fā)揮好才怪呢!b.對照聽力文本再聽一遍,同時改錯,搞清楚為什么做錯,是注意力不集中?是聽叉了?還是那個關(guān)鍵單詞沒聽懂?其實往往都是第三個原因,詞匯量的原因??!c.把聽力文本中不認(rèn)識的單詞全部查出來,音標(biāo)標(biāo)上,然后記住。d.把你今天做的聽力朗讀放到手機(jī)里循環(huán)往復(fù)的聽,至少再3遍吧!我再強(qiáng)調(diào)一遍“改錯”的重要性,只聽不改毫無用處,聽得懂得你早就聽得懂,聽不懂的你以后還是聽不懂。寧愿少聽幾套題,也要把一套題目弄懂弄透,這才是考試最大的竅門。
說到這里,我有抑制不住的沖動想和大家分享一段英文。這是我大一時,我的綜合英語老師Melody Lee教授和我們分享的,我一直保存到現(xiàn)在,沒事就拿出來讀讀。
In order to learn to be one's true self, it is necessary to obtain a wide and extensive knowledge of what has been said and done in the world.Critically to inquire into it;carefully to consider it;clearly to analyze it and earnestly to carry it out.It matters not what you learn, but when you once learn a thing, you must never give it up until you have thoroughly understood it.It matters not what you try to think of, but once you try to think of a thing, you must never give it up until you have done it thoroughly and well.If another man succeeds by one effort, you will use a hundred efforts.If another man succeeds by ten efforts, you will use a thousand.第四,口語技巧??谡Z考試一般在筆試當(dāng)天的下午,或者第二天上午(可能性?。贿^我也遇到有人口語提前考的,那心里負(fù)擔(dān)該是有多大啊=。=、口語考試的考官都是以英語為母語的外國人,并且以男性居多??荚嚭芸欤疃?0分鐘吧??谡Z考試有捷徑:筆試考完后你就在口語考點的后門“蹲點”。出來一個考完的,你就去問他是哪個考場的,考的題目是什么。但這個方法不能完全確保正確性,因為雅思官方也知道存在這個問題,所以會換題目。但碰一碰運氣也不為過。但我兩次考都沒干這事,因為我的口語表達(dá)能力已經(jīng)達(dá)到了是否提前準(zhǔn)備差別很小的水平,考官隨意給什么題目我都能當(dāng)場有層次、有邏輯的答出來。這一點恐怕我認(rèn)識的人之中也只有LULU能做得到。希望大家也朝著這個方向努力。下面是具體的一些技巧:
(1)口語考4個方面內(nèi)容:流利度、語音、語法和詞匯量。其實我感覺不會用高級詞匯沒什么大不了,最關(guān)鍵的是保持流利度,能正確地說出一個完整句子,即使是個簡單句,就已經(jīng)有5.5的起平分了。最忌諱的是時間還沒到,就說不出來了,只能坐在那賣萌或者賠笑,很尷尬的。
(2)給大家一個直觀點的感受,看看5、6、7分的口語分別是什么樣子。這是借鑒慎小嶷書上的。
Do you enjoy the advertisements on TV?
5分答案
No, Idon’t.I think they are very boring.6分答案
I don’tlike them.Advertisements on television just waste my time.They suddenly stop interesting TV shows and the things they try to sell are useless.7分答案
I would say I enjoy some of them because they are creative and witty.But it’s true most ads just spoils the fun of watchingTV, and theinformation they bring us tends to be misleading.請注意對比總結(jié),7分答案之所以有7分,首先,長度要長一些;第二,有連接詞;第三,有比較高級的詞匯;第四,有高級語法。親,劃線的是個最簡單的定語從句哦!
(3)如果考官問你問題,你沒聽懂,怎么辦?首先,你說:I beg your pardon? 這樣,考官會把題目再重復(fù)一遍。如果你還是聽不懂(其實往往是因為里面有1-2個詞你聽不懂),這時候就不要再請他重復(fù)了,切記!這時候,你要說:Could you please rephrase your question, please?(你能換一種方式提問嗎?)當(dāng)你這樣問了,考官就明白你是有單詞聽不懂,他就會想辦法用其他方式表達(dá)出那個單詞的意思讓你明白。
(4)如何讓自己能說得時間足夠長?這一點在part2中特別重要。在part2中考官會給你一個topic,你要圍繞它做一個主題演講,時間至少是1分鐘以上,2分鐘以內(nèi),如果考官不打斷你,你就得一直說下去。如果你擅自停下來,就會被扣分。那么很多人就會面臨一個問題,怎么說到1分半鐘左右。下面我教大家一個實用的方法,這個方法可以直接用于part1和part3的考試,part2請靈活運用。
就是采用中國傳統(tǒng)八股文方法:起--承--(轉(zhuǎn))--合首先請大家看這樣一個例子:
Why do some people like collecting things?
7分答案:
(起)I guess there can be avariety of reasons.(承)Some people collect things simplybecause they have too much spare time and need more personal pleasure.Othersmay think of collecting stuff as a means of making investments.Actually, I even known people whocollect things just to show them off to their neighbors.(合)So, you see, thereason why people collect things may vary from person to person.However,interest matters the most.所以,實際上,“起”就是回答問題,直接明了最好;
“承”就是沿著這個方向繼續(xù)說下去,可以舉例子。
“轉(zhuǎn)”就是從另一方面說,或者用“如果不”的結(jié)構(gòu)把“承”的內(nèi)容再加強(qiáng),也可以舉例子。
“合” 就是簡單總結(jié),一句話即可。
下面看一個起承轉(zhuǎn)合的完整例子 :
How do people feel about rain?
(起)Different people may have different opinions on rain.(承)It seems to me that some people love rainy days because rain feels kind of romantic and it bringsus clean air.(轉(zhuǎn))In contrast, some others may totally hate it in that theyfeel extremely inconvenient in wet days with the umbrella and stuff.(合)So, clearly, the feeling depends on one‘s mood and personality.通過以上兩個舉例,大家對起承轉(zhuǎn)合的方法有點概念了嗎?你們可能會覺得,這不是寫作文嗎?答對了!這也是最好用的寫作方法,只不過簡化后運用到了口語之中。實際上,把“承”和“轉(zhuǎn)”兩個部分通過舉例子擴(kuò)充,也就成了一篇不錯的作文了。
(5)part2的topic海量,我怎么準(zhǔn)備?答案是一個一個準(zhǔn)備,同時注意網(wǎng)上的預(yù)測,有時候還是很準(zhǔn)的。但準(zhǔn)備的過程中也是有技巧的--合并法。下面請大家看這樣幾個topic。
是不是覺得這9個話題差不多?嗯,被你發(fā)現(xiàn)了。實際上,通過準(zhǔn)備左上角標(biāo)紫色的那個話題,就相當(dāng)于把其他8個話題都準(zhǔn)備了,只需要做一點轉(zhuǎn)化,就可以脫口而出。這樣的例子還有:
和
再悄悄告訴你,凡是要你描述“人”,你就用第一個;凡是描述“一件事”,你就用第二個;凡是描述“一個物品”,你就用第三個啦!這尼瑪給你省了多少事?還不快去準(zhǔn)備!
第五,閱讀技巧。閱讀是雅思四個部分中最簡單,最具有技巧性的,同時也是最容易在短時間內(nèi)提分的。所以請那些寫作口語無望的朋友們多在閱讀上下功夫。閱讀比其他三部分,特別是寫作和口語多1.5-2分是很正常的。
(1)要學(xué)會掌握時間。閱讀有3大篇,一共40個題,題型有選擇題、匹配、判斷正誤、歸納段落主題等。其中判斷正誤普遍被認(rèn)為是最棘手的,因為FALSE和NOT GIVEN有時候?qū)嵲诓缓梅直?。?dāng)時我考完出場的時候,就聽見身邊很多人說:“哎呀,我閱讀沒做完”,“我最后一篇是亂填的”等等。這個太傷了……一般,如果能在規(guī)定的時間內(nèi)順利完成的,基本閱讀部分都在7分以上了。這一點都不夸張,是我經(jīng)驗的總結(jié)。凡是閱讀不到7的,都是沒做完的,而沒做完就等于你閱讀能力差。請大家平時在下面練習(xí)時,一定嚴(yán)格按照1小時的時間來卡,不能縱容自己,更不要做一篇對一次答案。我記得很清楚我拿9分的考試閱讀只用了45分鐘,剩余了15分鐘給我檢查。而且最難的第三篇居然還是法學(xué)題,講的一個女人提起訴訟的,還挺深的,出現(xiàn)了一審、二審、上訴等詞匯。真是運氣好,每次大考試都能遇到法學(xué)方面的題。
(2)雅思閱讀的出題順序也是與文章的順序一致的。如果你能全文看懂,自然就是8分往上走。但一般人是不能全懂的,其實也沒必要全懂。(xiexiebang.com)和國內(nèi)考試一樣,都是“看題目,找答案”,運用關(guān)鍵詞定位法,關(guān)鍵詞的重要性依次是:時間、人名、地點、名詞、動詞。但是,雅思考試并非全部是選擇題,所以有時候還不能直接運用“看題目,找答案”,有時候還需要先通讀全文。是否這么做,取決于那篇文章第一個題型是什么:如果是除了段落大意匹配的任何其他題型,那么恭喜,這篇就非常簡單,直接看一題找一題吧!但如果第一篇文章是匹配段落大意(比如劍9 TEST 1 的passage 2),就有點復(fù)雜了,我通常選擇通讀全文后再做。當(dāng)然,有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會建議先做后面的題型,這也可以,但如果時間允許,最好還是先通讀,然后按出題順序做。因為出題人自然是希望你按順序做的,如果你從后面開始做會因為沒有頭緒、無法定位而感到心慌。就比如高考語文考試,先寫作文的人還是極少數(shù)的。
(3)判斷正誤題怎么做?一句話可以概括:NOT GIVEN是無中生有的,而FALSE是與文中作者表述或觀點完全相反。其實這句話大家都懂,但為什么做的時候就是把握不好呢?首先,你要有這個意識,即:選擇題和填空題都是簡單題,那么如何區(qū)別5分和7分的水平呢?就是靠判斷正誤和匹配題來區(qū)分的。所以有些判斷正誤你做不到,太正常不過了。其次,有的判斷正誤題確實比較奇葩,但那都是極個別的,其余的還是因為你閱讀水平不夠,沒能理解一些詞的真正涵義或者忽略了一些細(xì)節(jié)。第三,判斷題也考人的邏輯,有些人天生邏輯能力差,在判斷NOT GIVEN和FALSE時就非常容易出錯。如果你判斷題做的特別差,建議做一下公務(wù)員《行政能力測試》中的“邏輯題”這一部分,看看自己是不是真的邏輯比較差。
(4)閱讀的選項分布是均衡的。這一點和國內(nèi)考試一樣。比如選擇有8題,那么答案應(yīng)該都是2A2B2C2D,或者1A3B2C2D,但絕不可能是4A0B2C0D。這一點在判斷題中表現(xiàn)得特別明顯,一般是兩個T兩個F外加1至2個NG,也就是說T和F的數(shù)量是平衡的,而NG在絕大多數(shù)情況下數(shù)量少于T和F。劍9test 1 passage1有7個判斷題,2個T2個F3個NG;劍9test 1 passage 2, 6個判斷題,2T2F2NG; 劍9test 1 passage 3,3個判斷題,1T1F1NG。大家發(fā)現(xiàn)了嗎?都是平衡的,不會出現(xiàn)T特別多或F特別多的情況。這個技巧大家平時做題時多留心一下就能發(fā)現(xiàn)了。
(5)詞匯量。說白了,閱讀就是考詞匯量和少量的語法。再往大了說,其實整個雅思考試都是考詞匯量。詞匯量上去了,你的分?jǐn)?shù)想不上去都難。請大家注意提高詞匯量。無數(shù)人曾和我抱怨記不住單詞,今天記了明天忘。那么今天在這里我就把記單詞的問題好好厘清一下。首先,抱怨記不住單詞的都是英語沒入門的。當(dāng)你詞匯量達(dá)到一個級別時(我認(rèn)為大概是4000,CET4詞匯要求就是4000),記單詞就不再是一個問題了,因為你會發(fā)現(xiàn)你根本不用去專門記憶,多看兩遍、讀兩遍就自然記住了。第二,記不住單詞不是具有特殊性的問題,是普遍問題,所以有些人你別因為自己記不住單詞而感到自豪,感覺好像獨自己記不住,弄得自己與眾不同一樣。記不住單詞的實質(zhì)就是你用少了,沒別的。第三,你記不住單詞是因為你大學(xué)沒遇到一個嚴(yán)格要求你們的好英語老師。我本科時,綜合英語老師每堂課必報聽寫,強(qiáng)迫我們記憶。我一向崇尚報聽寫,它是學(xué)好英語的好方法。第四,買詞匯書專門記單詞永遠(yuǎn)是最差最差的方法,不僅花時間,還記不住。而上上等的單詞記憶法是基于課文直接記憶,這樣能讓你印象深刻,因為你理解了它在整個句子中的用法?,F(xiàn)在沒有課文了,那么最好的方法就是直接記憶劍橋雅思4-9上聽力文本和閱讀里出現(xiàn)的單詞。最后,想要不忘,就要多用。怎么用?并不一定要你天天說,因為沒那個條件,你能做的就是多聽聽BBC,VOA,多看看美劇,聽英文歌,不要天天看那些婆媳劇和韓劇。
(6)練習(xí)時不要自欺欺人。有些人喜歡用鉛筆做題,發(fā)現(xiàn)錯了后就直接把之前的答案涂掉,然后填上正確答案。美其名曰:我是為了省錢做第二遍。唉,這是有多假,多么不敢正確面對自己的錯誤??!我每次都和我的學(xué)生說,練習(xí)時務(wù)必準(zhǔn)備兩只筆,一只黑一只紅,黑筆做題,紅筆改錯。錯了就是錯了,用紅筆給自己一把大叉叉,再把正確答案和分析寫在旁邊。這才是正確的做題態(tài)度。連魯迅都說過:“真正的勇士敢于直面慘淡的人生。” 現(xiàn)在不過是要你面對不太好看的練習(xí)題而已,你都不敢了,以后真遇到慘淡的人生,又該怎么辦呢?所以請大家事實就是。
第六,寫作技巧。我在文章一開頭,就明確說了,寫作是4大塊中最難的。原因在于,大家平常多多少少會看英美劇、聽英文歌,看看英文文章的幾率也不小,所以聽力閱讀和口語都不至于太差,唯獨寫作是大家平時都不曾碰的。另外,寫作是最考驗一個人綜合英語能力的,其實我認(rèn)為很多英語考試根本不用那么復(fù)雜,要考生寫一篇文章就知道他的水平的。這么說吧,你的閱讀聽力再好,也不能保證寫作就分就高,但反過來,如果你的寫作很高,那么其他三項肯定不低。
(1)寫作想提分一定要加強(qiáng)語法。寫作實際上就是考語法和詞匯量,所以語法功底不扎實的人,閱讀可以依靠技巧猜對,但在寫作這一塊就會原形畢露。有條件的朋友還是請一個你周圍語法功底扎實的人幫你把基礎(chǔ)語法過一遍,好處大大的有。
(2)請大家學(xué)會合理分配時間。雅思寫作分大小作文,一共1小時。而且請?zhí)貏e注意不要在小作文上過于糾結(jié)從而花去本該用在大作文上的時間,這是非常不占便宜的,大作文的占分比小作文要高多了。小作文20分鐘內(nèi)寫完,剩下的40分鐘必須都留給大作文。
(3)作文中請主動嘗試高級語法,比如定語從句、非限定性定語從句、同位語從句、強(qiáng)調(diào)句型、倒裝、虛擬語氣和獨立主格結(jié)構(gòu)。你憋也得憋一個高級語法出來。反正我考試的時候是專門寫了一個虛擬語氣,其實語氣比較生硬,但我相信那個句子是加分項,因為我用的不是would be那種普通虛擬,而是對過去的虛擬:也就是從句用had done,主句用would/should/could have done的形式,并且在其中加入了倒裝結(jié)構(gòu),也就是將從句的if省略而將情態(tài)動詞had提前,構(gòu)成部分倒裝句型。這是一個相當(dāng)復(fù)雜和高難度的語法了,請大家學(xué)著嘗試。我記得我的原句是:Had they not been inflicted with so much financial burden, they would not have changed their job at such a frequency.這句話你能分析出它的語法結(jié)構(gòu)嗎?如果能,你的語法就過關(guān)了。
(4)作文我實在是沒有準(zhǔn)備,就看了看劍789三本書的滿分范文,多讀了幾遍,掌握了雅思考官喜歡的行文分格,然后臨場模仿出來。說真的,我準(zhǔn)備作文也不現(xiàn)實,我寫出來了,誰幫我修改?恐怕只有LULU能了,可是人家也忙啊。我的作文能力是通過常年累月的翻譯和參加各種考試鍛煉出來的,這對大多數(shù)人來說不現(xiàn)實。所以大家還是按照下面的思路: 大家準(zhǔn)備雅思作文時,第一件要緊的一定是看滿分范文,去研究透徹它的行文結(jié)構(gòu)和用詞習(xí)慣。然后再有意模仿,請水平高于你的人幫忙修改,這樣才能有所進(jìn)益。另外,可以適當(dāng)?shù)谋痴b模版,因為對很多人來說,能寫出模版作文就不錯了,作文分在5以下(含)的,說明你的模版都不會背。但如果你的總分期望是7,而寫作要上6的話,我就不建議你背模版了,而是應(yīng)該多背背好句子和好的詞匯表達(dá),特別是“連接詞”的永運,英語作文對“連接詞”的重視程度是以漢語為母語的人無法完全理解的。并列、對比、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、因果、讓步,還包括舉例,都得弄清楚怎么表達(dá)。缺少必要連接詞的作文不可能上6.好了。雅思考試大概就說到這里。最后感謝一些人:首先是光光,謝謝你那天早上開車送我去考場,讓我一天都順利;其次是我表妹胡大美女,作為一名前資深雅思“烤鴨”,給予了我許多雅思場內(nèi)場外信息;最后當(dāng)然還是LULU小姐啦,當(dāng)我問你我該怎么進(jìn)一步準(zhǔn)備雅思考試你,你直接甩給我一句,“你還要準(zhǔn)備個啥啊,做真題就可以了!”給了我極大的自信。謝謝!
第五篇:ielts 大作文提綱
總的來說 不應(yīng)該全部支付 政府應(yīng)該支付學(xué)費:
1.給貧困家庭的孩子帶來更多機(jī)會。2.一視同仁對待所有孩子(make all the children fairly treated)
不應(yīng)該 1:政府財政(fiscal burden)負(fù)擔(dān)太重,(allocation)其他開支收到影響
2.富人的孩子并不急需這種福利,是一種資源浪費。
2:機(jī)會來得太容易,富裕孩子不努力學(xué)習(xí)
建議:不一定非要通過減免學(xué)費,可以鼓勵孩子進(jìn)行勤工儉學(xué)(study under a work-study program),半工半讀,鍛煉能力。總得來說不同意
同意:1.因為出國留學(xué)對于學(xué)習(xí)語言和文學(xué)的學(xué)生來說有好處,可以和當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳎?authentic)正宗的環(huán)境,提高語言能力,可以開闊眼界(broaden one’s horizons,有更寬廣的世界觀(have a global vision)。
不同意:1.理科如物理化學(xué)程序(science and engineering)學(xué)生并不需要,是一種浪費。
2.在國外學(xué)習(xí)的成本很高,不切實際(unrealistic impractical),性價比低low cost performance)。
3.國外學(xué)習(xí)效果應(yīng)人而異,不應(yīng)該作為強(qiáng)制選項(compulsory option)。
3.原因:1.理科需要高數(shù)(advanced mathematics)的基礎(chǔ),(logical thinking)邏輯思維和較高的智商,難度比較高。(threshold)門檻比較高。少數(shù)人具有理科研究的天分核能力
2.科技相關(guān)的東西跟新?lián)Q代較為快速(updated quickly),容易被淘汰(eliminated)3.一些基礎(chǔ)理論(fundamental research)研究很難適應(yīng)市場需求,難找工作,畢業(yè)后薪水不如金融銀行領(lǐng)域?qū)W生薪水高,所以相同分?jǐn)?shù)的學(xué)生會選擇更實際的學(xué)科。
影響: 積極:1.更多學(xué)生選擇了容易學(xué)習(xí),相對速成,且容易就業(yè)的工作,一畢業(yè)就成為勞動力,為社會創(chuàng)造財富。
消極:從長遠(yuǎn)來看,社會風(fēng)氣急功近利(eager for quick success and immediate gain),追求短期效益,不利于基礎(chǔ)性研究的發(fā)展,容易使社會后勁不足。(In insufficient in backup)4 同意:1.美術(shù)和音樂確實不是人們生活中的必須品。在資源極度匱乏的條件下,應(yīng)該適量減少,以供人生活必須的生產(chǎn)制造使用。不同意:1.在和平年代(in peaceful ages),物質(zhì)極度豐富的條件下(abundance in material),人的生活質(zhì)量的提高由物質(zhì)和精神兩方面組成。
A 精神包括文化藝術(shù),可以讓人充分休息,緩解疲勞(relieve fatigue),釋放壓力(release pressure),提高審美(improve the aesthetic),陶冶情操(cultivate one’s taste),更加有知識,獲得更廣闊的視野。
B 藝術(shù)創(chuàng)造有利于人在其他工作中提高效率和準(zhǔn)確度,曲線救國,進(jìn)一步提高物質(zhì)生產(chǎn)力。5.同意:有一定道理因為:
不學(xué)好必修課無法應(yīng)對生活
1.不會language literacy 無法和他人溝通,無法組織語言寫作和表達(dá)觀點。不會數(shù)學(xué)無法購買東西。不同意:sports 和music 有用。
1.他們幫助學(xué)生全面發(fā)展,become well rounded and balanced person 2.體育可以增強(qiáng)他們的體質(zhì),mental health 和 physical health 是相輔相成的。
3音樂可以修身養(yǎng)性,有科學(xué)證據(jù)證明莫扎特(Mozart)的音樂(have a tune which is not repetitive and
has no rules to follow)可以短期提高人的智商
4.勞逸結(jié)合,諺語說,all work without play make jack a dull boy。(keep a balance between work and recreation)
6.利益:
1人民福利得到提升,社會更加幸福穩(wěn)定。(a sense of happiness and stability can be raised)
1.培養(yǎng)更加(well-behaved residents)有素質(zhì)的公民整體,曲線救國,can improve the productivity of our nation in an indirect way)使得國明生產(chǎn)能力更強(qiáng)。祖國的未來更有希望(promising)
壞處:對于發(fā)展中國家,1.并沒有如此多的財政補(bǔ)貼給教育,對于政府財政是一筆很大壓力。
2富人家的孩子并不需要如此減免的項目,不會珍惜,是一種財政浪費。
結(jié)論,根據(jù)國家財政和預(yù)算的不同,給予教育不同程度的補(bǔ)貼和福利,不一概而論(this can not be generalized)。同意:1.免費的公共交通可以減少私家車的使用,可以從一定程度緩解交通堵塞。不同意:
1.交通擁堵常發(fā)生在上下班高峰期(rush hours)時期,主要原因在于交通系統(tǒng)設(shè)置不夠合理,對應(yīng)的辦法應(yīng)該是多修路,多修建更多的地鐵和立交橋(overpass),減小每班車輛間隔(interval)時間。完善車輛站臺(station)等配套實施(supporting facilities),讓公共出行變得更加便捷和舒適,從而讓消費者自行選擇放棄自駕車輛的使用。
2.全天免費的開房公共交通過于極端(extreme),造成巨大開支,占用政府資源,導(dǎo)致其他社會問題得不到應(yīng)有的資金,引起更大的社會問題。愿意:主觀的1.跳槽(job-hopping)有利于加薪(salary increase)升值(promotion),有利于多種技能的掌握
客觀原因:1行業(yè)衰敗(the decline of a industry),不景氣(recession)2.公司重組,倒閉(go bankrupt),裁員(cut down the number of employees)
影響1.積極:使得員工的適應(yīng)能力更強(qiáng),能力更全面,生活內(nèi)容更豐富
消極:1.對于企業(yè)不利,剛培養(yǎng)的員工就離職
2.員工的忠誠度(loyalty)受到質(zhì)疑(be questioned),對今后的職業(yè)發(fā)展道路有害。
9.積極:1.網(wǎng)上購物更便宜(省去實體店面租金(rent),水電費(the charge of water and electricity),員工每月工資)
2.更方便
3.有利于貨比三家(comparative shopping)消極:1.網(wǎng)絡(luò)假貨(counterfeit article)很多 無法辨別
2.造成行業(yè)壟斷(industry monopoly),威脅實體店經(jīng)營,導(dǎo)致政府財政收入下滑(public revenue),人們的公共福利因此受到影響
11.積極:1.節(jié)省開支(cut down one’s expenditures)(上班族a節(jié)省每日上下班旅途開支
b節(jié)省服裝開銷。學(xué)生:節(jié)省學(xué)費)
2.工作不是生活的全部,知識生活來源的一種方式。工作和生活平衡,可以有更多時間打理家務(wù),不用朝九晚五。
3.能更具自己的情況,能力,靈活調(diào)整進(jìn)度(schedule)。更加個性化,人性化。
消極:1.性格容易變得孤僻(unsociable and eccentric),無法學(xué)會團(tuán)隊合作
2.喪失一定的社交圈(逼近電腦的遠(yuǎn)程交流(remote communication on computer)不能替代面對面的交流)
3.無法享受工作中朋友同事帶來的快樂。
12.消極:1.長期坐姿勢(long sedentary position),以及手機(jī)和電腦的輻射對人體健康不利。相應(yīng)鍛煉爬山(climb mountains)遠(yuǎn)足(hiking)的時間減少,生活亞健康,體質(zhì)不好。加速競爭(accelerate competition),人精神壓力很大。
積極:1.溝通更加方便,快捷。學(xué)習(xí)知識的好幫手,搜索引擎從海量資訊中篩選(fliter)需要的消息。
2.咨詢更加流通,能第一時間得到遠(yuǎn)在地球另一端的任何消息。消息的時效性更強(qiáng)。
3.更加便宜,基本沒有花費。
4溝通的高效帶動一些列產(chǎn)業(yè)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)更加繁榮(flourishing,prosperous),人的生活質(zhì)量從方方面面得到提高。
13.同意:1.當(dāng)面交流的機(jī)會少了。
當(dāng)面交流被手機(jī),微信,email 等通訊工具取代。
不同意:1.人們?nèi)稳豢梢援?dāng)面交流,只要他們愿意。網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)與實體接觸并不矛盾(contradictory)。他們不是(negative correlation)并沒有證據(jù)表明,網(wǎng)絡(luò)通訊的新時代(era)來臨之后,人的性格發(fā)生群體性轉(zhuǎn)變
2.即便通過網(wǎng)絡(luò),也可以通過攝像頭面對面交流,和當(dāng)面交流并沒有太大區(qū)別。
14甲方:1.電子產(chǎn)品容量(capacity,volume)很大,一個小小u盤通常就有幾兆(megabyte)容量,還很便宜,可以永久儲存資料。相比書本有很多優(yōu)勢。
Example:很多學(xué)校圖書館已經(jīng)采用電子儲存代替紙質(zhì)書本。說明電子產(chǎn)品作為文學(xué)或者藝術(shù)的傳播媒介的潛力是巨大的。
乙方:紙質(zhì)書本也有它的用武之地。
1.一些懷舊(nostalgic)的人喜歡書本的(fragrance)芬芳和觸感(texture)。
2.書本更適用于小學(xué)生做課堂筆記(make notes)。
3.書本對于小學(xué)生來說更容易操作,而且相對更安全,不會產(chǎn)生漏電(leakage of electricity),鮑照,割傷(explosion)等可能)
15.好處:1.文化多元化,各種文化的碰撞(collision)產(chǎn)生更多的靈感(inspiration)和發(fā)現(xiàn),百家爭鳴百花齊放(all flowers bloom together)。文化成就達(dá)到歷史巔峰(reach the topic of history)。會產(chǎn)生更多萬世流芳(greatest stories)的文學(xué)藝術(shù)作品,福祿子孫。小部落小群體(minority)的文化遺產(chǎn)可以保留,他們是世界文化遺產(chǎn)的寶貴一部分。
2.文化生活更加豐富(abundant),帶動旅游業(yè)發(fā)展,帶動整個經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈(economic industrial chain),使得全國文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。
3.各種文化和文明之間有制衡,不容易出現(xiàn)一種文化寡頭壟斷的單邊局面(unilateral monopoly)。
3.壞處:各種文化之間可能有不同的信仰,容易產(chǎn)生矛盾,反動(rebel)**(riot),導(dǎo)致社會不穩(wěn)定,甚至政權(quán)顛覆.16.正方:1.傳統(tǒng)中蘊(yùn)藏著前人智慧的結(jié)晶,年輕人學(xué)習(xí)繼承,不容易走彎路(take a wrong path),諺語:以史為鑒,面向未來
2.傳統(tǒng)文化是人類寶貴的文化遺產(chǎn),繼承學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化以及生活方式(比如如今的國學(xué)(studies of Chinese ancient civilization),是每個年輕人應(yīng)該做的事情。
3.傳統(tǒng)的生活方式讓年輕人心平氣和,戒驕戒躁(guard against arrogance and impetuosity),傳統(tǒng)中國的生活方式,更加符合自然的發(fā)展道理。有利于人身心平衡健康發(fā)展。(self-culvation)
反方:1.年輕就應(yīng)該張揚個性(fashionable),過自我灑脫的(carefree)人生。
2.如果人人都過同一種生活方式,社會將變得古板(inflexible),死氣沉成(lifeless),像一潭死水。文化和藝術(shù)在如此的土壤(barren soil)上不能蓬勃發(fā)展,人的潛力被遏制,社會各個方面都收到阻礙。
3.健康民主的社會應(yīng)該是寬容(tolerance ,lenient),和而不同的社會,也是多樣化,百花齊放,百家爭鳴的社會。
17.愿意:1.門票太貴,路途不方便等。
2.相比一些主題公園(theme part),博物館的展覽只有知識性,缺乏吸引力,缺乏趣味性,教條,相比其他教育娛樂,已經(jīng)不能滿足廣大群眾的需求。
3.如果想學(xué)習(xí)相關(guān)知識,人們寧愿選擇在家在網(wǎng)絡(luò)上免費看看大師作品的副本,而不愿意花時間金錢經(jīng)歷去看真事的原件。
4.整體社會氛圍偏向娛樂化,人們對這些文化遺產(chǎn)和知識不是非常尊重,這是一個娛樂快餐的年代。
重要性:
1.博物館體現(xiàn)了無論物質(zhì)生活多么充裕的今天,人們對知識和歷史任然抱有敬畏(awed attitudes towards)的態(tài)度。是市民精神風(fēng)貌,以及是否尊重重視知識的一個標(biāo)尺。
2.博物館得實質(zhì)(virtual)作用,它珍藏很多寶貴的歷史文化藝術(shù)資料和價值連城(invaluable)的藝術(shù)品,是一個地區(qū)文化的寶貴資料庫(database)(information bank)同意:1.工作支持我們的生活來源,是我們成為獨立的個人。
2.工作給我們帶來成就感,找到自己存在的意義。
3.工作是我們納稅人回報社會的方法。好的工作也可以反過來報答父母養(yǎng)育之恩。(love and care received from childhood)
不同意:1.只工作不休息人會變笨。不懂的勞逸結(jié)合,工作效率也會下降。精神容易變得脆弱(fragile),崩潰(break down)。
2.工作不是生活的全部,而是讓我們學(xué)會成為一個更完善的人的途徑(well-behaved individual)
3.應(yīng)該在工作和生活之間找到平衡,除了工作之外我們還有家人,朋友,親戚,還有美麗的大自然,未知的神秘世界。應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一顆有活力的童心,一顆好奇(childlike innocence)心。
19.正方:政客很重要
1.政治家國家領(lǐng)導(dǎo)人,決定社會制度(regime and social system)的變革。決定國家內(nèi)部和對外宏觀政策(macropolicy)(foreign policy)的制定實施,財政資金的規(guī)劃和使用,影響到國家興旺發(fā)達(dá)與否,現(xiàn)狀和未來,也決定科研項目的命運。
2.政治家的政策計劃也和百姓日常生活息息相關(guān)。經(jīng)常一個政策影響一個時代(an era)的一批人。
3.政治家的作風(fēng)(style of life),也影響社會風(fēng)氣(general mood of society),決定一個社會是急功近利(eager for instant success and quick gain)人情冷漠(there is an indifference of the relationship of human)金錢至上還是尊老愛幼健康發(fā)展的社會。(harmonious society)
反方:科學(xué)家重要:
1.科學(xué)家的研究和突破決定了人類歷史發(fā)展的腳步(the development of human history)。人類從漁獵社會(hunting and fishing society),到農(nóng)耕社會(farming society),到工業(yè)社會(industry society)到信息化社會(information society),越來越依靠科技進(jìn)步和發(fā)明創(chuàng)造帶來的巨大變革。舉例:1.蒸汽機(jī)(steam engine)的發(fā)明,推動(drive)人們走向工業(yè)革命?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)明,使得我們走向信息化社會。
1.醫(yī)藥方面基礎(chǔ)科學(xué)(basic science)的突破,可以拯救無數(shù)人的生命,提高人們的生活質(zhì)量,從過去人平均壽命30歲到現(xiàn)在某些發(fā)達(dá)國家平均壽命80歲都離不開科學(xué)家的貢獻(xiàn)。比如疫苗(caccine)的發(fā)明等等。這些都是政治家侃侃而談卻做不到的。
結(jié)論,科學(xué)家決定社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平,政治家決定上層建筑社會制度(superstructure,social system),這兩樣的發(fā)展相輔相成互相作用。(exist side by side and play a part togetherbe supplementary to each other)20 1.同意:
1.罪犯可以更深的體會到犯罪帶來的惡果(evil consequence),他們可以把自身的經(jīng)驗教訓(xùn)作為警示學(xué)生的反例(counterexample)。
不同意: 1.讓罪犯戴罪立功(atone for one’s crimes by doing good deeds)的方式很多,比如義務(wù)干一些他們力所能及的工作,不一定非要教育學(xué)生。教育學(xué)生還是應(yīng)該以正面榜樣為典型。
2.罪犯不是專業(yè)的老師,不懂的學(xué)生心理學(xué)方面的知識。學(xué)生好奇心重。缺乏辨別是非的能力,又具有叛逆心理,他們可能有意去模仿,甚至追隨罪犯的腳步。
3.罪犯可能會無意中透露犯罪技術(shù)上的細(xì)節(jié)(criminal technique),方法,學(xué)生可能非但不拿他們做反例,反而實踐學(xué)習(xí)。造成更多犯罪。
21.正方:1.警察帶槍可能誤傷無辜(innocent,harmless)群眾
2.可能導(dǎo)致罪犯為了對抗(resist to)警察,購買攜帶更具有殺傷力的武器(powerful weapons)。
反方:1.應(yīng)該帶槍,可以震懾部分犯罪分子的犯罪企圖(deter from)。組織一些可能的暴力犯罪事件發(fā)生。
2.警察自己也是公民(citizens),警察有權(quán)利帶槍保護(hù)自己的生命安全。3.警察攜帶槍支武器,且在能保護(hù)自己的前提下(on the premise that),才能在危險發(fā)生的時候,真正保護(hù)廣大(bare-handed)手無寸鐵的人民群眾的生命安危。
22.同意:
1.對于一般罪行(offence),輕罪的犯人(misdemeanors),比如不遵守(abide by)交通規(guī)則,小偷小摸(pick and steal)以及初次犯罪(first offender)的行為,教育能起到一定的作用。適當(dāng)情況下可以給予警告的同時留有犯罪分子自行改過的余地(room)。
不同意:1.不是所有犯罪都能用教育來解決,尤其是重犯(felony),重復(fù)犯罪,屢教不改的人員。
2.對于這些不知悔改的人,他們應(yīng)該為自己的行為付出代價(pay the price for their behavior),監(jiān)獄是讓他們反省自己(autocriticism)的最好地方。
3.重罰有利于震懾一部分企圖犯罪的人員,殺雞儆猴。(punish someone as a warning to others)
4.監(jiān)獄將對社會可能造成巨大危害的人員與正常公民隔離開來,是對公民的保護(hù)和負(fù)責(zé)。23.原因:1.如今社會風(fēng)氣變得金錢主導(dǎo),急功近利。貧富差距巨大,社會分配不公,導(dǎo)致人們對他人不信任,對社會不滿意。性格自私自利,關(guān)系冷漠
2.網(wǎng)絡(luò)的普及使得信息四通八達(dá)(information highway extended in all directions),人們有機(jī)會了解更廣闊的世界的同時,也更容易受到負(fù)面信息的干擾和誘惑(allure)。思想活躍(active thought),導(dǎo)致反社會行為增加。
3.如今社會發(fā)展迅速,人們生活壓力巨大,有些人以一些反社會行為來表達(dá)和釋放自己的情感。應(yīng)該加以疏導(dǎo)和心理治療(psychotherapy)。
誰負(fù)責(zé):1.公民自己要對自己的行為負(fù)責(zé)。
2.大眾媒體有不可推卸的責(zé)任,因為他們引導(dǎo)著社會的輿論導(dǎo)向,和風(fēng)氣。不能之為追逐利益和收視率存在。
3.政府應(yīng)該適當(dāng)進(jìn)行宏觀調(diào)控(macroscopic control),放緩(slow down)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展節(jié)奏,填補(bǔ)社會不公,縮小貧富差距。并以正確的三觀和輿論引導(dǎo)(public opinion)和感染群眾。正面:
1.家用電器(household)的到來使得生活更加便利,高效。人們省去很多重復(fù)勞動,可以有更多時間干其他事情或者娛樂。
2.一些電器,電腦,電子產(chǎn)品的普及,使得人們知識更加豐富,視野更加寬闊,相比以前的閉塞(be conservative)有很大的改觀。
3.一些以前之出現(xiàn)在(specialized equipment)專業(yè)領(lǐng)域的電器的普及(popularity),比如專業(yè)烤箱(oven),專業(yè)灶具(gas),使得人們自己能夠制作出高水準(zhǔn)的食品,用品,增加人們的成就感和獨立性。很大的提高人的生活質(zhì)量。
負(fù)面:1.很多家用電器有一些看不見的危害(health threat),比如電磁輻射(electromagnetic radiation),微波(microwaves)。對健康的損害日積月累,在日后造成健康威脅。
2.家用電器過于自動化,使得人們的動手能力下降,(manipulative ability),變得對現(xiàn)代科技過于依賴。
3.使得人們從某種程度喪失了自己思考和解決問題的能力,影響創(chuàng)造力的產(chǎn)生。舉例:喬布斯對于自己的孩子使用ipad 等電子產(chǎn)品是有限制的。有報道稱近年來人類智商的進(jìn)化(evolution)已經(jīng)停滯不前,不知道是否和(overuse)過度使用自動化電器有關(guān)。
25.同意: 1.男女平等,丈夫和妻子都全職工作,沒有理由只由妻子或者丈夫承擔(dān)全部家務(wù)
2.兩人分擔(dān)家務(wù),可以促進(jìn)日常生活的交流,加深對對方的理解和包容(toleration)。雙方感情會更加融洽(harmonious)。
不同意:
1.現(xiàn)實生活和理論不同,應(yīng)該靈活對待,一般來說丈夫社會工作更繁重(strenuous),掙錢養(yǎng)家的壓力相對大。
2.傳統(tǒng)男主外女主內(nèi)(man goes out to work while the woman looks after the house)的說法不是完全沒有道理。男女大腦運作方式有差別,注定大部分男性更加擅長社會打拼,而大部分女性更加適合帶孩子,整理家具等家務(wù)勞動。全職工作方面,女性可以適當(dāng)為家庭做出犧牲,選擇較為輕松的工作。這并非是對女性的歧視(discrimination)。女性有其自身的發(fā)展特點,不一定非要以男性的標(biāo)準(zhǔn)掙個高下。
3.現(xiàn)實生活中突發(fā)事件很多,面對紛亂的(troublous)生活,誰有空誰做。不應(yīng)該機(jī)械的死板的教條的(dogmatic)先入為主的規(guī)定兩人必須均分工作。
26.正面:1.小家庭,更加自由,可以保護(hù)隱私少受到侵犯
2.小家庭,空間更大,人們不必?fù)頂D在一個狹小的空間內(nèi)。
3.分離出更多小家庭,勢必有更多人買房,有利于房地產(chǎn)市場的蓬勃發(fā)展,從而帶動經(jīng)濟(jì)騰飛。
負(fù)面 :1.傳統(tǒng)的幾代同堂(a couple of generations)的熱鬧氛圍消失。
2。親人之間的紐帶(bonding)變得薄弱(frail),人情不在像以前那樣重要。
3.一些照料老人的問題就此產(chǎn)生,上年齡的人獨居,非常不安全。凄涼。
27.同意:1.科學(xué)研究表明,男女大腦確實有微妙的(delicate)差別。
A 男性腦容量(cranial capacity)更大,更擅長抽象思維(abstract thinking),邏輯思維和辯證思維critical thinking
B女性左右腦之間的鏈接更加緊密,更擅長形象思維(imaginal thinking)和感性的(perceptual)
C 男性體力爆發(fā)力(explosive force)明顯強(qiáng)于女性,女性柔美耐性同情心(sympathy)耐力(endurance)明顯普遍高于男性。
2.所以傳統(tǒng)的刻板印象stereotype觀念中男性擅長的工作比如工程師(enginner),科學(xué)家,操作工(engine operator),女性擅長的職業(yè)如幼兒老師(kindergarten),護(hù)士nurse,演員等并不是沒有道理。
不同意:1.如今男女都受同樣的教育,性別帶來的差異不像以往那么強(qiáng)烈。因為過去很多女孩子是不允許上學(xué)的。如今在高中大學(xué)成績統(tǒng)計中,經(jīng)常有女孩子在理工科(science and engineering)中名列前茅。
所以事物總是隨著時間的推移發(fā)展變化的。不能給一個概括的定論。
28.更依賴:
1.情感上,我們更加依賴彼此:我們更加依賴社交網(wǎng)站(social networking sites)來構(gòu)成我們的朋友圈。經(jīng)常在自媒體上發(fā)表關(guān)于自己日常生活的細(xì)節(jié),照片,言論(opinion on public affairs),期待朋友點贊(press the button of like)。
2.生活上,我們更加獨立。
1.過去幾個人合作才能完成的事情現(xiàn)在自己可以輕松搞定。
A比如,過去長途旅行(long journey),需要向售票員訂票(book a reservation),由火車司機(jī)engine driver開車,由親人接站等等(meet and welcome sb at the station)?,F(xiàn)在有了gps導(dǎo)航系統(tǒng),(global position system to navigate the direction)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)訂票,開著私家車,很快到達(dá)目的地。
B網(wǎng)上購物,不用去實體店和店員討價還價(bargain),只要輕擊鼠標(biāo),貨物到家。
C 辦公。以前一定要到公司和實體店工作,現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)媒介(medium),更多人獨自在家辦公,為自己打工。
D.有不懂的問題。以前要去圖書館借書,收集海量資料,詢問請教很多專家。現(xiàn)在只要通過搜索引擎,各種當(dāng)下最時興資訊幾秒鐘之間匯聚到眼前。(gather)
29.不合適:
1.年輕人生活閱歷淺(lack of social experience),不具備足夠的知識儲備,不夠智慧(sapiential)。
舉例,據(jù)說智商有晶體智力(crystallized intelligence)和流體智力(fluid intelligence)組成,年輕人的晶體智力的累計遠(yuǎn)不如年長者。
2.容易焦躁,容易激動。(impetuous)3.不能服眾,因為人們更尊重和信賴?yán)险叩慕?jīng)驗智慧來決定國家的事物。合適:
1.年輕人受到更加先進(jìn)的教育,發(fā)展出比前輩更加強(qiáng)的能力和視野。年輕人所學(xué)比較貼近當(dāng)下,所做決策更能迎合市場。
2.年輕人更加開放,容易接納新鮮事物,有創(chuàng)造力,有活力,他們的能量能讓人感受到生命力
3.年輕和魯莽無知(reckless ,innocence)并不一定成正比,不能帶有色眼鏡看事物。
30.同意:
政府財政應(yīng)該用來修建道路和新建房屋。1.道路可以改善交通問題,解決交通擁堵 2.新建房屋可以降低房價,幫助更多人們解決現(xiàn)實問題。這兩項舉措都直接影響到人民的生活質(zhì)量。
不同意: 重要的歷史文物和遺跡應(yīng)該保護(hù)
1.從長期來講,他們可以作為旅游景點,代表一個城市獨特的風(fēng)貌,帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),帶動一連串產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2.他們是寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn),是人類歷史遺跡的見證。具有重要的歷史意義。所以不應(yīng)該全部忽視。
建議:不影響居民生活質(zhì)量提高的前提下,適量的資金用來維修歷史遺跡。
31.同意: 1.一些沒有歷史價值的古老建筑應(yīng)該拆除,有利于整體規(guī)劃布局城市面貌。The outlay of city
2.(building in a state of disrepair)過于古老衰敗無法修繕的建筑業(yè)必須拆除,無挽救意義。
3.拆除出的土地用來修建房屋,可解決(insufficient supply and demand)住房供求不足的問題。
不同意: 但是可以修繕(renovate),具有文化歷史意義的古老建筑不應(yīng)該拆除。
1.從長期來講,他們可以作為旅游景點,代表一個城市獨特的風(fēng)貌(style and feature),帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),帶動一連串產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2.他們是寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn),是人類歷史遺跡的見證。
32.正方:應(yīng)該支付養(yǎng)老:
1.老年人是曾經(jīng)的納稅人和養(yǎng)老金繳納者,政府應(yīng)該將他們過去支付的養(yǎng)老保險(endowment insurance)兌現(xiàn)成養(yǎng)老金。
2.政府養(yǎng)老,是社會對老年人過去為社會所做貢獻(xiàn)的感激,提現(xiàn)對老年人尊重和回報。政府提供養(yǎng)老保障,讓當(dāng)下的年輕人見證(witness)老年人的幸福晚年生活,才可以更加安心的為社會貢獻(xiàn)自己的力量。因為所有人都會老。
反方:自己養(yǎng)老
1.老齡化社會(aging society),養(yǎng)老問題將成為一筆巨大的財政支出,這些負(fù)擔(dān)是施加(load on)在年輕的納稅人身上的,對他們不公平??赡芡侠壅麄€社會前進(jìn)腳步,所以必須分擔(dān)出去一部分壓力。.富人可以自己養(yǎng)老,減少社會負(fù)擔(dān)。
總結(jié),不應(yīng)該一概而論。(should not be generalized)是個人情況不同不同對待,富人可以自己解決一大部分養(yǎng)老金,政府為窮人提供廉價經(jīng)濟(jì)的養(yǎng)老支持。
33.同意:
1全球化使得全世界范圍內(nèi)資源分配更加高效,勞動力配置更加合理。
2.全球化保護(hù)消費者利益,使得競爭更加激烈,優(yōu)勝劣汰,低質(zhì)量高成本的企業(yè)倒閉,用戶可以享受地球另一端的國家生產(chǎn)的高質(zhì)量產(chǎn)品。
3.全球化有利于(monopoly organization)壟斷企業(yè)在某個行業(yè)內(nèi)形成行業(yè)托拉斯(trust)。這些企業(yè)是全球化的最大受益者。
4.有利于發(fā)達(dá)國家對發(fā)展中國家和落后國家文化侵略(cultural invasion)殖民(colonization),同化(assimilation)。
不同意:1.威脅(force)本地(native)小型企業(yè)的生存 比如,全球連鎖的快餐店使得很多本土餐館瀕臨倒閉(bankrupt)
2.全球化加速了一些小群體的文化遺產(chǎn)甚至語言就此消失。
3.處在發(fā)展中國家的世界工廠的工人的利益被更大的剝削(exploit)
34.同意:1.過度食用快餐,尤其是垃圾食品,攝入過多calories accumulate into fat that can not digest 導(dǎo)致很多疾病
如 肥胖,高血壓,糖尿病,心血管疾病
2.浪費糧食資源,應(yīng)該受到限制
不同意:1這些食品和香煙并不能完全類比。不一定是垃圾食品,有些富含維生素(vitamin),礦物質(zhì)(mineral),纖維(fiber),碳水化合物(carbohydrate),營養(yǎng)均衡。最重要的是,他們非常方便,解決了人生活中的一些需求。
2.他們很美味,使得生活變得豐富多彩,是人們休閑娛樂的好伴侶。他們屬于正當(dāng)?shù)男袠I(yè),人們有權(quán)利選擇購買。
2.過度限制打壓快餐食品產(chǎn)業(yè)鏈(excessively),同時也會對一系列其他產(chǎn)業(yè)造成影響,所以限制要慎重實施(prudently)。
結(jié)論:限制一部分廣告,多提倡健康食品。決定權(quán)留給人們自己。
同意:1.廣告的效應(yīng),不知不覺影響人們的選擇。人們下意識的購買相似的品牌(subconsciously),選擇雷同的著裝(you can find many similarities in their garment or hairstyle),或者有意識的追隨潮流,隨波逐流。
不同意:1.所有人都希望自己看起來一樣的論點不成立。The assumption of ……is not proved。有很多人具有自己的個性,希望看起來與眾不同(distinctive),特立獨行。
2.人們并不是完全的受到廣告洗腦(brainwashing)和控制,有辨別能力的成年人,會根據(jù)自己的收入,預(yù)算(budget),喜好,品味來決定購買什么不夠買什么。