第一篇：幼兒園“走進(jìn)消防中隊(duì)”活動(dòng)方案[模版]

幼兒園“走進(jìn)消防中隊(duì)”活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間： 11月 日 上午

活動(dòng)地點(diǎn)： xx消防大隊(duì)

參加活動(dòng)對(duì)象：

大班全體幼兒，教師，消防員叔叔

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解各種消防工具的名稱和用途，能主動(dòng)向消防員叔叔提問，了解相關(guān)的消防知識(shí)。

2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演，體驗(yàn)消防員叔叔

勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感，激發(fā)幼兒的消防意識(shí)，懂得平時(shí)不玩火。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、安排好各班教師看護(hù)，加強(qiáng)幼兒的安全教育。

2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。

3、向幼兒介紹活動(dòng)流程，提出活動(dòng)規(guī)則，鼓勵(lì)幼兒再參觀過程中主動(dòng)提問。

二、參觀活動(dòng)

1、幼兒按班級(jí)分成四小組由老師帶隊(duì)參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。

2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)各種消防工具的名稱、用途等。

3、幼兒主動(dòng)向叔叔提問有關(guān)消防安全知識(shí)。

三、消防員叔叔和幼兒的互動(dòng)。

1、幼兒舞蹈《 虎虎生威 》或《 啦啦操 》片段。

2、小游戲《爭(zhēng)做小小消防員》（穿叔叔衣服）或“擊鼓傳花”。

3、消防知識(shí)互動(dòng)問答（消防員叔叔提問，幼兒搶答）。

4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。

5、教師代表歌唱《 》。

第二篇：幼兒園“走進(jìn)消防中隊(duì)”活動(dòng)方案

幼兒園“走進(jìn)消防中隊(duì)”活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間： 11月 日 上午

活動(dòng)地點(diǎn)： xx消防大隊(duì)

參加活動(dòng)對(duì)象：

大班全體幼兒，教師，消防員叔叔

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解各種消防工具的名稱和用途，能主動(dòng)向消防員叔叔提問，了解相關(guān)的消防知識(shí)。

2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演，體驗(yàn)消防員叔叔

勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感，激發(fā)幼兒的消防意識(shí)，懂得平時(shí)不玩火。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、安排好各班教師看護(hù)，加強(qiáng)幼兒的安全教育。

2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。

3、向幼兒介紹活動(dòng)流程，提出活動(dòng)規(guī)則，鼓勵(lì)幼兒再參觀過程中主動(dòng)提問。

二、參觀活動(dòng)

1、幼兒按班級(jí)分成四小組由老師帶隊(duì)參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。

2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)各種消防工具的名稱、用途等。

3、幼兒主動(dòng)向叔叔提問有關(guān)消防安全知識(shí)。

三、消防員叔叔和幼兒的互動(dòng)。

1、幼兒舞蹈《 虎虎生威 》或《 啦啦操 》片段。

2、小游戲《爭(zhēng)做小小消防員》（穿叔叔衣服）或“擊鼓傳花”。

3、消防知識(shí)互動(dòng)問答（消防員叔叔提問，幼兒搶答）。

4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。

5、教師代表歌唱《 》。

6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動(dòng)手制作的花環(huán)！

xx縣第三幼兒園 大班組

第三篇：走進(jìn)消防中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

走進(jìn)消防中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 法制辦

6月6下午，第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織四五年級(jí)部分學(xué)生參觀了縣消防中隊(duì)。50多個(gè)學(xué)生在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下有序來到消防中隊(duì)，零距離接觸消防，感受消防魅力。

學(xué)生們?cè)谙拦俦囊龑?dǎo)下,先后參觀了消防車、器材庫(kù)、官兵宿舍、閱覽室、通信室、榮譽(yù)室等,讓他們近距離感受到了部隊(duì)正規(guī)化的管理和消防官兵的日常生活。部隊(duì)整潔的內(nèi)務(wù),精良的裝備吸引了師生們的目光。首先進(jìn)入消防中隊(duì)大院，一輛輛消防車、一件件消防設(shè)備整齊有序地呈現(xiàn)在同學(xué)們面前，霎時(shí)間引起了孩子們的濃厚興趣。隨后，消防講解員一一給同學(xué)們介紹消防設(shè)備特點(diǎn)、作用，如何使用，講解員的精彩講解及士兵的嫻熟示范贏得了孩子們的陣陣掌聲。當(dāng)消防員示范快速穿上救防工作服時(shí)，孩子們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。消防員給自告奮勇的孩子穿上消防服，讓他們感受了叔叔們穿著笨重的衣服去救火的情景，把整個(gè)參觀活動(dòng)推向了高潮。接著，消防員給同學(xué)們介紹了滅火知識(shí)，滅火槍的使用方法，進(jìn)一步使同學(xué)們明白遇到火災(zāi)一定沉著、冷靜，滅火要講究方法。最后，同學(xué)們?cè)谙绬T的帶領(lǐng)下參觀了他們的宿舍，排列整齊的軍帽、折疊得像“豆腐塊”似的被子，讓同學(xué)們感受到部隊(duì)鐵的紀(jì)律、鐵的作風(fēng)。

這次參觀活動(dòng)，給在場(chǎng)的學(xué)生上了直觀生動(dòng)的一課，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害，提高了學(xué)生的防火安全意識(shí)，懂得了火災(zāi)預(yù)防和逃生自救等消防常識(shí)，從而對(duì)消除火災(zāi)隱患、火災(zāi)應(yīng)急處置和疏散避險(xiǎn)方法有了更具體的認(rèn)識(shí)。

第四篇：班級(jí)系列活動(dòng)：走進(jìn)消防中隊(duì)（模版）

班級(jí)系列活動(dòng)“我眼中的世界”之消防安全

每年的11月9日是全國(guó)消防日，臨近消防日，為了給孩子們普及消防知識(shí)，太公小學(xué)一年級(jí)十班的孩子們來到了臨淄區(qū)消防中隊(duì)，來了次與消防零距離。

消防中隊(duì)的戰(zhàn)士們打開了神秘的消防車很認(rèn)真的給孩子們講解消防用的器械，剪刀鉗、擴(kuò)張器、電鋸等，給孩子們展示在救火過程中如何使用它們，孩子們聽得很認(rèn)真。從來不知道救火還需要這么多先進(jìn)沉重的武器呀！孩子們發(fā)出一陣陣贊嘆！

云梯的功能，云梯的使用，戰(zhàn)士們?nèi)绾卧诰然疬^程中操作云梯，需要注意哪些事項(xiàng)，消防噴槍的作用、、、、、、在講解的同時(shí)還解答了同學(xué)們提出的好多好奇的問題。

以往在接頭呼嘯而過的消防車，如今就安靜的停在面前，孩子們?cè)趺茨懿矿@喜呢？消防戰(zhàn)士邀請(qǐng)同學(xué)們坐一坐高大威猛的消防車，好吧，那就來吧，來吧，真正的體驗(yàn)一把吧！在消防戰(zhàn)士的幫助下，孩子們登上了消防車，穿上了消防服，戴上了消防專用帽，“哇！這車好高??！”“這衣服這么重啊”“頭盔太沉了”、、、、、、言傳身教都比不上親身感受！

通過此次實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)了消防官兵救援的艱辛，懂得了預(yù)防火災(zāi)是我們共同的責(zé)任。人人把好防火關(guān)，有備無患保平安，我承諾，我踐行！

第五篇：消防知識(shí)中隊(duì)活動(dòng)方案

消防知識(shí)知多少

——三年級(jí)主題中隊(duì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

1.通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生明白消防要以預(yù)防為主。要讓消防的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹立這樣的觀念。

2.通過活動(dòng)，教給孩子一些方法，在平時(shí)的生活中如果真的遇到火災(zāi)這一類的情況時(shí)才能比較冷靜地去面對(duì)。

3.在資料的收集過程中，培養(yǎng)孩子的能力。

活動(dòng)內(nèi)容：模擬演練、知識(shí)競(jìng)答、解說。

活動(dòng)時(shí)間：班隊(duì)課

活動(dòng)準(zhǔn)備：收集有關(guān)消防安全方面的資料。

活動(dòng)過程：

一、整隊(duì)、檢查人數(shù)

二、出旗敬禮

三、唱隊(duì)歌

四、正式活動(dòng)：

主持人甲：火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。

主持人乙：火，在人類進(jìn)化史上具有劃時(shí)代的意義。

主持人甲：因?yàn)槟Σ辽鸬谝淮问谷酥淞艘环N自然力，從而最終把人同動(dòng)物分開。

主持人乙：因?yàn)榛鸾o人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進(jìn)了人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。

主持人甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。主持人乙：所以，我們必須將消防安全記心中。

主持人（合）：三（5）中隊(duì)“消防知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。主持人甲：今天我們的活動(dòng)分為兩個(gè)部分，首先我們進(jìn)行模擬演練。

（1）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)著火了，你該做些什么？

（打報(bào)警電話，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)）

（2）那報(bào)警電話該怎么打呢？

（請(qǐng)隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)模擬打電話：說清發(fā)生火災(zāi)的具體地點(diǎn)，請(qǐng)消防部隊(duì)立即來救援）

（3）現(xiàn)在火情嚴(yán)重，請(qǐng)大家迅速撤離。

（隊(duì)員把毛巾弄濕后，捂住口鼻沿著樓梯右側(cè)低下身體撤離至圖書室）

主持人甲：火災(zāi)，能燒掉茂密的森林、廣闊的草原、高大的樓房，奪去人的生命和健康。

主持人乙：其實(shí)，只要我們能防患于未然，火災(zāi)也并不是那么可怕的。接著讓我們進(jìn)行第二部分，消防知識(shí)競(jìng)賽。

主持人甲：本次競(jìng)賽分為必答題和搶答題兩部分。分組進(jìn)行比賽，首先讓我們進(jìn)行必答題部分。

1.遇到火災(zāi)應(yīng)打什么號(hào)碼？（火警119）；2.遇到壞人應(yīng)打什么號(hào)碼？（匪警110）；

3.有人受傷應(yīng)打什么號(hào)碼？（急救120）；4.遇到發(fā)生交通堵塞應(yīng)打什么號(hào)碼？（交警122。）

主持人乙：接著讓我們進(jìn)行搶答題。請(qǐng)隊(duì)員們聽清楚題目，在我宣布開始后才能進(jìn)行搶答。

1.發(fā)生觸電事故要做的第一件事是什么？（要立即切斷電源。）

2.電器，汽油，酒精著火時(shí)用發(fā)生觸電事故要做的第一件事是什么？水撲救好嗎？應(yīng)用什么撲救？（不可，可用沙，土，干滅火器等滅火。）

3.臨危逃生的3個(gè)基本原則是什么？（保持鎮(zhèn)靜；學(xué)會(huì)自救;保護(hù)自己和不斷向外界發(fā)出求救信號(hào)。）

4.油鍋起火該怎么辦？（用鍋蓋蓋住，使火焰熄滅；或者往鍋中倒入青菜進(jìn)行烹飪。）

5.在已經(jīng)發(fā)生的火災(zāi)的時(shí)候能不能隨意將窗戶打開？

答：不能，為了避免使火災(zāi)的災(zāi)情更嚴(yán)重。主持人甲：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)。

兒歌總結(jié)：（出示PPT）

你拍一，我拍一，火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。

你拍二，我拍二，逃離火場(chǎng)要趕快。

你拍三，我拍三，現(xiàn)場(chǎng)通道要疏散。

你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。

你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。

你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。

你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。

你拍八，我拍八，趕快報(bào)警不要怕。

你拍九，我拍九，火警電話119。

你拍十，我拍十，消防隊(duì)救火真及時(shí)。

主持人（合）：讓我們將消防安全記心中，讓更多的人了解火災(zāi)自救方法，加入到我們的行列當(dāng)中吧！

五、下面請(qǐng)輔導(dǎo)員王老師講話。

六、呼號(hào)

七、退旗敬禮八、五（2）中隊(duì)“消防知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。