第一篇：三一班中隊活動方案

——三一中隊活動方案

一、活動目的：通過這次中隊活動，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。

二、活動準備：收集自救自護知識 有節(jié)目的學(xué)生做好充分準備 黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 你我同行”八個美術(shù)字。

三、活動過程：

甲：老師們、同學(xué)們，我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

乙：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機的新一代。

甲：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。乙：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

甲：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗； 乙：經(jīng)常看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生 甲：2008年5月12日，四川汶川發(fā)生8級大地震，多少無辜的生命死于非命。

乙：多少可憐的孩子家破人亡。甲：但是，也有很多人奇跡生還。

乙：更有許多可歌可泣的故事令人感動（課件展示畫面）甲：為了讓更多災(zāi)難不再發(fā)生 乙：為了讓許多悲劇不再重演

（合）十四小三一中隊“珍愛生命 你我同行”自救自護中隊活動現(xiàn)在開始。甲： 同學(xué)們，當(dāng)你面對熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？ 乙： 當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機智自救？ 甲： 當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對？ 乙 ：當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？ 甲： 這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己，只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。

乙： 所以，我們必須要學(xué)會自救自護。有一次，我在家炒菜，油鍋突然起了火，我很著急，不知該怎么辦？

甲：你應(yīng)該迅速用鍋蓋蓋住鍋，鍋里的火沒了氧氣，很快就會熄滅。乙：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

下面讓我們共同欣賞童謠“安全聯(lián)唱”：

（第一組表演）拍手歌：你拍一，我拍一，生命安全是第一。你拍二，我拍二，火災(zāi)發(fā)生趕快逃。你拍三，我拍三，現(xiàn)場通道要疏散。你拍四，我拍四，身上衣服浸浸濕。你拍五，我拍五，弄濕毛巾口鼻捂。你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。你拍七，我拍七，119電話別忘記。你拍八，我拍八，說明地址不結(jié)巴。你拍九，我拍九，無路可逃要求救。你拍十，我拍十，自救知識要重視

（第二組表演）三句半《少先隊員要學(xué)法》。

鑼鼓敲得震天響

聽我來把新事講

千萬注意別走神

快講！少先隊員要知道

學(xué)習(xí)知識很重要

自我保護不可少

重要！健康成長第一條

知法用法最重要

運用方法保自己

高招！夏天中暑別急燥

清涼油擦別忘了

再用涼水輕輕噴

記?。∪绻恍覡C了手

快沖冷水降降溫

再用醬油、牙膏涂

有效！嗓子不巧被魚刺兒扎 不要硬用飯塊壓

合上一口加水的醋

慢咽！觀看電視學(xué)問大

預(yù)防輻射2米8

少吃零食防肥胖

鍛煉！我是家中小主人

管好鑰匙鎖好門

陌生人兒要想進

沒門！遇到壞人別害怕

冷靜思考動腦筋

呼救報警打電話

制服他！咱是社會小主人

應(yīng)急電話記心中

火警119匪警110急救請撥

健康成長靠大家

自由渙散紀律差

團結(jié)合作力量大

真理！大家同來學(xué)自護

幸福生活屬于你

永遠屬于我 屬-于-大家！（第三組表演）聯(lián)唱。（每人一句）

(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。(3)家用電器和煤氣，閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。甲：學(xué)校安全人人講，齊：安全學(xué)校個個贊。乙：安全知識時時記，齊：注意安全處處提。

甲：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，（合）：在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

（第四組表演）校園安全歌謠：

校園安全很重要，我們?nèi)巳艘浝?。課間活動講文明，安全游戲莫打鬧。教室里，不奔跑，小心撞到桌椅角。鋼筆文具不亂舞，劃傷他人不得了。走廊不是賽場道，安全走路別亂跑。上下樓梯靠右走，依次緩行危險少。轉(zhuǎn)彎路口不急行，互相謙讓平安保。不把雜物向下拋，教室走廊不打鬧。文體活動到操場，避免碰撞生口角。踢毽子，丟沙包，別亂扔，勿亂拋。避免砸傷小同學(xué)，文明游戲人人笑。施工現(xiàn)場不能去，公共財物保護好。校內(nèi)電器不亂碰，引起事端不得了。你我相伴文明行，珍惜生命安全好！甲：同學(xué)們掌握的安全知識還真不少?？墒钱?dāng)危險和災(zāi)難真正來臨之時我們能不能做到呢。下面讓我們進行現(xiàn)場模擬：

緊急通知，地震局預(yù)報江蘇省東南地區(qū)發(fā)生地震，將要危及到我們地區(qū)。] 師：同學(xué)們，你會怎樣做？表演出你的反應(yīng)。（師：（選取不同做法的同學(xué)說理由）

學(xué)生1：我會躲到穩(wěn)固的物體下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的東西砸傷。

學(xué)生2：我會往操場上跑，因為那里的地方大，不會被困住。如果是在家里，樓房的話，我就不能跑了，尤其是不能乘坐電梯。學(xué)生3：我會聽從老師的安排。

師：同學(xué)們的做法都對，但是，還應(yīng)注意一個問題，當(dāng)遇到這種情況時，大家的心情都很著急、害怕，肯定會有很多人往外涌，這時應(yīng)注意不要推擠，以免造成其他傷害。

甲：老師提醒的對，遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜，不要慌。采取正確的方法以保住生命。

甲：給你一竄星光把你的夢照亮

醒來看看太陽的方向 乙：給你一把力量讓你的心堅強

一路挺起自信的胸膛

（合）讓我們珍愛生命吧 讓我們一起歌唱

一起飛翔

走過那山高水長

（小隊長）在五星紅旗的呼喚下，我們愛心小隊，伴著鏗鏘的鐘聲，自護自救，自理又自強，我們踏著鏗鏘的腳步，邁進輝煌的世紀門！請欣賞說說唱唱《鏗鏘邁進世紀門》。

甲：號角聲聲響連天，乙：鑼鼓陣陣震五洲，丙：我們鏗鏘三人行，合：開門見山專說門。

甲：不唱桃花枝頭紅，不唱楊桃柳條兒青，唱一唱自護自救進家門，乙：唱一唱交通安全通向成功門，丙：唱一唱為你加上一扇安全門，合：唱一唱鏗鏘邁進世紀門。

甲：你看那，紅燈綠燈高掛的安全門，汽門、油門、繁榮門，走在路上，遵守規(guī)則記腦門，（唱）：晨風(fēng)吹，陽光照，背書包，上學(xué)校，交通安全時時刻刻要記牢。過路要走人行道，排隊前進不打鬧，紅燈亮，停一停，綠燈閃，你再行，交通法規(guī)記心中，人身安全有保障。合：交通法規(guī)記心中，人身安全有保障。

乙：你看那，自理、自護、自救最熱門，家門、校門、社會門，三位一體門通門，假日小隊走出小家門：“防火之弦繃得緊，不要隨便玩火柴，夏季蟲多點放香，謹防衣被給點著。電熨斗，電熱毯，電飯煲，家用電器不用了，拔掉插頭才可靠。秋游踏青到野外，野炊用火要小心，不在森林吃燒烤，離開熄火莫忘掉。

宣傳自護自救知識我能行，保護自己我也行，你行、我行、大家行，（手語“V”一聲“耶”）我們都是意氣風(fēng)發(fā)的陽光少年。合：意氣風(fēng)發(fā)陽光少年如臨凱旋門。

丙：你看那，學(xué)法、知法、用法的安全門，他是我們青少年的保護神，自我保護、珍愛生命，防范大門要謹慎，嚴防小偷竊上門，咔嚓裝上防盜門?！岸＿恕薄班。腥饲瞄T。”（貓眼里往外望）“這不是大灰狼嗎？”

（學(xué)大灰狼）小羊兒乖乖，把門兒開開。

（學(xué)小山羊）不開不開我不開，媽媽沒回來，門兒不能開。趕快撥打110，抓住壞蛋繩之以法投進鐵牢門 合：抓住壞蛋繩之以法投進鐵牢門。

甲：21世紀我們終于踏進門，乙：鏗鏘的鐘聲，嘹亮又悠長，丙：鏗鏘的鐘聲，激昂又震撼。

合：催人奮進，催人奮進鑄新人。

甲：龍鳳本無種，乙：少年當(dāng)自強，丙：不管那將門之子、名門之家、書香門第，合：我們相信自己的力量。

甲：我們勤奮學(xué)習(xí)，乙：我們自立、自護又自強，丙：我們踏著鏗鏘的腳步，合：邁進輝煌的世紀門。

甲：鏗鏘邁進世紀門，安全健康放在第一位，乙：我們的安全與健康離不開智慧、離不開愛心。甲：顆顆愛心獻給你、獻給我、獻給大家，乙：這世界就是美麗的天空，我們就是美麗的天空。

到處可見明媚的春光（音樂起：珍愛生命）

（合）十四小三一中隊“珍愛生命 你我同行”自救自護中隊活動到此結(jié)束，謝謝大家！

四、輔導(dǎo)員作總結(jié)。

（同學(xué)們：這次中隊活動開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家?。?/p>

五、活動結(jié)束 呼號。退旗，敬禮！

第二篇：三一班中隊計劃

崔家崖小學(xué)三年級一班少先隊工作總結(jié)

（2016-2017學(xué)第一學(xué)期）

一學(xué)期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo)，加強少先隊工作，帶動少先隊隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育以及行為習(xí)慣的培養(yǎng)，同時也加強基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，使少先隊隊的工作有了進一步的提高，使少先隊隊員在這個大家庭里健康成長。接手這份工作以來我才發(fā)現(xiàn)，做大隊輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當(dāng)繁雜。有時我恨不得長上三頭六臂。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作總結(jié)如下：

一、完善少先隊組織，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。1.計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)初，大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2.認真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建設(shè)，為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做，大隊委及值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時落實。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認真努力下，校容校貌有了較大的改變，給同學(xué)們營造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.校園陣地彰顯個性

﹙1﹚.進行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓(xùn)練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（2）.“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩。

﹙3﹚.紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊主要陣地之一，每天都有一個主題欄目，根據(jù)當(dāng)天的主題，廣播員們準備了豐富多彩的內(nèi)容供全校師生享受。

（4）.加強中對宣傳欄及板報宣傳 中隊的宣傳欄由“小天使之行、成長印記、巧手繪童心、心靈手巧、七彩童年”五部分組成，對于每一部分的板塊以大周制分配給各中隊，由各中隊進行設(shè)計，完成，通過一學(xué)期的實踐，中隊宣傳欄已成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。中隊板報本身就是我們學(xué)校的亮點，這一學(xué)期各中隊實施了讓學(xué)生自己去設(shè)計，使學(xué)生在生活中受到教育和熏陶。班級正氣爭做文明學(xué)生；學(xué)雷鋒樹新風(fēng)；快樂游戲文明課間，和諧相處溝通你我他；感恩有你；平安校園你我他；我讀書我快樂；我為紅領(lǐng)巾添光彩；好習(xí)慣伴我成長。大部分利用定期檢查每大周對各中隊黑板報進行檢查，同時也對各中隊的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，課室布置，衛(wèi)生等進行檢查和抽查，加強了各中隊良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

二、以大、中隊主題活動為載體，開展了豐富多彩少先隊活動。

兩操比賽“好書伴我成長”：十一文藝匯演入隊儀式圖書漂流活動

回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

崔家崖小學(xué)三年級三班少先隊工作總結(jié)

（2016-2017學(xué)第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征，把少年兒童組織起來進行教育，充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛xx祖國，培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學(xué)校工作的全面開展。

二、目的要求：

少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過隊員當(dāng)家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的，使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育，初步形成正確的世界觀，具有遠大的理想，明確的奮斗目標(biāo)和奮發(fā)向上的精神，使他們健康的成長。

三、活動要求：

不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作，不斷開拓新的活動領(lǐng)域，適應(yīng)新形勢下改革對人才的需要，開展多樣化、趣味性的活動，逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。

四、具體措施：

1.抓好少先隊大隊部的組織建設(shè)，成立少先隊大隊部，配備大隊長文杜平、副大隊長程斌，宣傳委程晶晶等隊干十余人，指導(dǎo)各班成立中隊，加強同各班中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系和配合，積極引導(dǎo)，支持中隊開展活動。

2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度，抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動等工作，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，每周末大檢查，并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志，做到每周一小結(jié)，每月一評比，每月不定量評選文明班級，并給予10元的獎勵。對于本學(xué)期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決，不予評選。文明生每班每月評選一名。

3.繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載，每月選交大隊部作檢查記載。

4.辦好學(xué)校的文化長廊，堅持對各班黑板報進行檢查，并實行投票評選，要每月更換一次，內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體，對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵，合格為1分(分高、中、低三個級，方法同上，每個段評出2個班為優(yōu)秀)。

5.學(xué)校少先隊大隊部開展其它活動，獎勵標(biāo)準校委會、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關(guān)條文執(zhí)行。

6.凡獎到各班的獎金，班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度，按比例給予科任老師一定的獎勵。

7.本期少先隊大隊部活動安排：

九月份：

1.制訂本期少先隊工作計劃;

2.組建少先隊大隊部，成立“三結(jié)合”領(lǐng)導(dǎo)小組;

3.開展組織優(yōu)質(zhì)班會課觀摩活動。

十月份：

1.開展愛我龍坪、建塑料城征文活動;

2.組織觀看愛國主義影片;

3.組織班隊開展愛惜生命的安全教育班隊會。

十一月份：

召開期中總結(jié)大會。

十二月份：

1.吸收新少先隊員;

2.開展慶祝元旦班隊會;

元月份：

1.評選文明生;

2.期末總結(jié)。

第三篇：三一班慶六一活動方案

三（1）班 快樂“六一”！活動方案

一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個節(jié)日，為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶?！傲弧被顒臃桨?。

一、活動目的：

通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學(xué)生積極進取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶?！傲弧?系列活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題：展示風(fēng)采歡度六一。

三、活動準備：

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

2、以組為單位作好參加活動的準備：

3、準備活動獎品。

四、活動過程：

（一）整隊

（二）主持人宣布后“六一”快樂！慶?；顒娱_始。

男：六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。女：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。男：噢,六月的日子是多么地精采。

女：六月的日子多么令人向往。

男：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去。

女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧眱和?jié)!

< “六一”快樂>聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

（三）首先請輔導(dǎo)員致賀詞。

（四）表演活動。

1、男：六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香，請欣賞向亞楠和她的媽媽為我們帶來的歌伴舞《泥娃娃》

2、女：武松先生聽聞我們今天的活動，也想來參加，誰知衙門公務(wù)繁忙，特請小武松為我們帶來一首歌曲，請聽焦乾旭為大家?guī)淼母枨丁?/p>

3、男：快看，那邊那一對《老師和學(xué)生》真搞笑。

4、女：看了馬聰、馬瀟和他的媽媽為我們帶來的小品，我們班上也有幾位小小歌唱家她們也想來露一手,請聽小合唱《瑤家樂》。

5、男：讓我們來玩游戲：搶凳子。

6、女：請欣賞夏德妍和媽媽帶來的歌伴舞《祖國，祖國我們愛你》。

7、男：地球，我們的母親生病了，讓我們?yōu)槟赣H做一點力所能及的事情吧，請欣賞小品《保護環(huán)境，人人有責(zé)》，表演者：李榮蓓、郭楊、向海。

8、請欣賞周雨萱和奶奶帶來的詩朗誦《游子吟》。

9、請欣賞李紅彪、肖夢晗、劉力天、郭曉冬帶來的小品《爆笑課堂》。

10、游戲：愛的抱抱

11、請欣賞劉婉昕和媽媽帶來的歌伴舞《學(xué)習(xí)歌》。

12、請欣賞張越、趙景龍、梁旺帶來的小品《房子漏水》。

五、輔導(dǎo)員講話：

“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

合：不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束.

第四篇：中隊活動方案

2015秋中隊活動方案

一（1）中隊

活動1：老師，我們愛您！

時間：2015.9 教育要求

通過這次班會，通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識，并在了解的基礎(chǔ)上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節(jié)。

準備工作

1.搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件； 2.《我有一個幸福的家》歌曲磁帶或碟片； 3.同學(xué)們編排節(jié)目?；顒舆^程： 活動過程

一、全體立正、各小隊整隊。

二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

三、出旗、奏樂、敬禮。

四、唱隊歌。

五、主題活動開始：

主持：同學(xué)們，這節(jié)課我們是隊會課，現(xiàn)在請大家猜一個謎語：

秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。

打一節(jié)日名稱（謎底：教師節(jié)）

主持：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的主題就是“老師我們愛您”。

（一）教師節(jié)來歷

主持：“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎？現(xiàn)在請同學(xué)為我們講講。

“6.6”教師節(jié)。1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。

“8.27”教師節(jié)。1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

“5.1”教師節(jié)。1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起。

“9.10”教師節(jié)。1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

（二）“教師節(jié)”知識搶答題

主持：這節(jié)課老師為大家準備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題，請大家積極回答：

1、教師節(jié)是哪一年成立的？今年是第幾屆？

2、每年的幾月幾日是教師節(jié)？

3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰？

4、人們常把教師比作什么？

（春蠶、蠟燭、園丁、工程師）

老師：進行完激烈、緊張的比賽后，相信大家對教師皆有了新的認識。你們知道嗎？我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

（三）體會教師工作的辛苦

主持：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？誰來講講？（請幾位同學(xué)講）

（四）歌曲

主持：對，老師的工作很辛苦，在教師節(jié)來臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日。請聽陳心怡為我們帶來的歌曲：

（五）學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事

主持：尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師

（六）小品《送禮》

主持：我們都知道，9月10日是教師節(jié)，大家一定在想送一件什么禮物給老師祝賀老師節(jié)日快樂，有的想送老師紅花，有的想送老師賀卡，那什么是老師最稱心的禮物呢？請看小品《送禮》表演者：

1.討論：什么是老師最稱心的禮物

老師最稱心的禮物就是老師能天天看到我們的進步，看到我們一天天健康成長，看到我們都取得好成績，我們能天天送我這 件最稱心的禮物嗎？

2.行為踐行訓(xùn)練：

（1）上課習(xí)慣訓(xùn)練

（2）自習(xí)課時我們該怎么做？

（3）老師正在講課的時候，有兩個學(xué)生在后面講小話、做小動作，同學(xué)們該怎么辦？

（4）老師沒有弄清實事真相，錯誤的批評了你，你該怎么辦？

（5）老師因病或開會沒有來到教室上課，此時，我該怎么辦？

（七）詩朗誦

詩歌朗誦《老師，您辛苦了！》

（八）學(xué)習(xí)一首贊教師的歌曲

六、老師總結(jié)。

老師：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課看了小品、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首歌曲，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。

呼號

退旗、奏樂、敬禮 活動結(jié)束

第五篇：中隊活動方案

三（3）中隊“感恩父母”主題班會活動方案

余琳

【活動背景】:

感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認可，并意欲回饋的一種認識，也就是知恩、報恩。然而現(xiàn)在很多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母、漠視教師的勞動的付出，認為所有人的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我打算在班里搞一次感恩教育的活動，我想通過活動使學(xué)生們認識到別人的艱辛。

【班會目的】：

1、通過班隊會課,體會父母的愛與付出.2、培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理,學(xué)會尊重他人,承擔(dān)責(zé)任,從身邊做起用自己的行動去感恩他人，善待他人.活動準備：多媒體課件

【活動過程】：

開場白

主持人甲：敬愛的老師

主持人乙：親愛的同學(xué)們

主持人合：大家上午好！現(xiàn)在我宣布三（3）班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始！主持人甲：是誰，把我們帶到這美麗的世界？

主持乙：是誰，給了我生命全部的愛，又在我耳邊輕輕說了聲，你不用回報 主持甲：是誰??又是誰??把一切的愛都化為甘露，無聲孕育了一方新綠，主持合：——是我慈愛的父親、母親。

主持合：你們就是我啟蒙的嚴師。爸爸、媽媽，今天就讓我們來贊美你們—（全班）：爸爸、媽媽我愛您！

第一篇：春暉愛

一、小隊詩歌朗誦

我們用一首詩來贊美媽媽：《媽媽的愛》

有一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。啊！媽媽的愛是清涼的風(fēng)。

有一個很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。??！媽媽的愛是遮雨的傘。

有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。?。寢尩膼凼堑温涞臏I。

有一天，我打破了暖瓶，對媽媽又說了謊，媽媽的批評叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛。??！媽媽的愛是責(zé)備的目光。

我們用一首詩來贊美爸爸：《爸爸的鼾聲》

爸爸的鼾聲像一輛小火車，轟隆轟隆的響著，帶著爸爸一天的勞累駛向夢鄉(xiāng)；

爸爸的鼾聲像一只咆哮著的老虎，嗷嗷的叫著，鼾聲帶著爸爸的勞累飄遠；

爸爸的鼾聲，像小汽笛，烏魯烏魯?shù)慕兄?，把爸爸的煩惱一喊而光?/p>

爸爸的鼾聲像無節(jié)奏的號角，一會兒高，一會兒低，伴著我和媽媽甜甜的入眠。我愛我的爸爸！我愛爸爸的鼾聲！

二、音樂故事

主持人甲：感謝第一和第二小隊的精彩表演

主持人乙：下面請欣賞音樂故事——《蘋果樹》，表演者：

（音樂故事表演）

主持人甲：這就是我們每個人的故事。這棵樹就是我們的父母。

主持人乙：小時候，我們喜歡和爸爸媽媽玩，長大后，我們就離開他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時候，才回到他們身邊。

主持人甲：無論如何，父母永遠都在那兒，傾其所有，使你快樂。

主持人乙：同學(xué)們，聽完這個感人的故事，你有什么想說的嗎？

（隨機點學(xué)生談感受）

主持人甲：是的，同學(xué)們都說得很好。

主持人乙：父母的愛，就如春天的陽光，溫暖和煦，平凡卻偉大。

主持人甲：接下來，請欣賞歌曲《母親》

三、歌曲欣賞

第二篇：寸草心

一、小調(diào)查：你了解父母嗎？

主持人甲：同學(xué)們，我們的生日父母總是記在心間，為我們慶祝。

主持人乙：我們愛吃的零食、愛看的電視節(jié)目、愛讀的書·····父母都了如指掌。主持人甲：那么，我們了解父母嗎？

主持人乙：下面，就讓我們來做一個小調(diào)查吧！請能答出如下問題的同學(xué)舉手。（主持人隨機調(diào)查）

主持人甲：看樣子，許多同學(xué)對爸爸媽媽還不夠了解哦！

主持人乙：希望同學(xué)們能多走近父母，了解父母，孝敬父母。

主持人甲：接下來，請欣賞快板《孝敬父母十條》

二、快板：《孝敬父母十條》

主持人甲：感謝同學(xué)們的精彩表演。

主持人乙：說了這么多，在平常的生活中我們怎樣用實際行動來回報我們的爸爸媽媽呢？大家可以舉手說說自己的想法。

（學(xué)生自己談想法）

三、才藝展示

主持人乙：父母給予了我們生命，教會了我們做人的道理。

主持人甲：所以我們把自己對父母的一片感激之情都變成了一幅幅美麗的畫，主持人乙：一首首動聽的歌，一支支優(yōu)美的舞，讓它們來表達我們對爸爸媽媽最真摯的愛。下面請欣賞表演：

拉丁舞表演

還有我們呢！~~我們還想展示我們的歌聲呢!

歌曲連唱《好爸爸壞爸爸》《世上只有媽媽好》《魯冰花》

主持人乙：同學(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛??！

主持人甲：我感謝我的父母，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！讓我們用最美妙的歌聲獻給我愛的人和愛我的人們。

主持人合：讓我們高唱這支《爸媽謝謝你》。

第三篇：悠悠情

主持人甲：誰言寸草心，報得三春暉。父母給予我們的愛是我們一生都無法回報的。主持人乙：許多同學(xué)都寫下了自己與爸爸媽媽的親情故事，下面我們就靜心聆聽他們的故事吧！

（學(xué)生講述親情故事）

結(jié)尾

主持人甲：感恩充實著我們的生活，感恩塑造著我們的心靈；

主持人乙：感恩使世界美麗，感恩讓我們擁有愛心。

支持人甲：讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學(xué)，去感謝生活中的點點滴滴！

主持人乙：愿我們懷著一顆感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去，這樣的人生才是最美好的。下面請輔導(dǎo)員講話！

輔導(dǎo)員講話：懂得孝敬父母，擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己，擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個美好未來。

主持人合：三（3）班“感恩的心”主題隊會到此結(jié)束！