第一篇：三一班植樹節(jié)活動(dòng)

三一班植樹節(jié)活動(dòng)方案

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；組織了“我是護(hù)綠小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生了解植樹節(jié)的來歷及意義，學(xué)會(huì)愛惜花草樹木。

2、利用課余時(shí)間對(duì)本學(xué)校進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等，以達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的。

3、學(xué)生創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌，并以植樹節(jié)為主題辦黑板報(bào)，為班級(jí)增添綠色。

4、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班會(huì)課上進(jìn)行匯報(bào)交流。

二、活動(dòng)時(shí)間：2013年3月12日——3月15日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：三一班教室和勞動(dòng)公區(qū)

四、活動(dòng)安排：

1、3月12日——15日中午學(xué)生以小組為單位分別為校園內(nèi)的綠化花草澆水、松土，班內(nèi)進(jìn)行大掃除，讓學(xué)生在勞動(dòng)的過程中學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾。打掃完成后，組織學(xué)生和小樹合影，記錄下著美好的瞬間。

2、活動(dòng)期間，利用課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生辦黑板報(bào)，制作護(hù)綠的標(biāo)語指

示牌。

3、3月15日之前，號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義，為15日班會(huì)課的順利進(jìn)行做好充分準(zhǔn)備。

4、3月15日下午班會(huì)課，舉行一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的目的。在課上同學(xué)們積極發(fā)言，將自己在網(wǎng)上收集的植樹節(jié)的知識(shí)和大家分享，并共同探討美化校園后的感想。班會(huì)課結(jié)束后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將精心制作的標(biāo)語小心翼翼地懸掛于勞動(dòng)公區(qū)的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木！

回龍中學(xué)團(tuán)支部2012.3.31

第二篇：三一班讀書活動(dòng)計(jì)劃

三一班讀書活動(dòng)計(jì)劃

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石。本學(xué)期，我們?nèi)昙?jí)教研組在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，力求增加學(xué)生的課外閱讀量，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高讀寫能力，為學(xué)生個(gè)性舒展、打造人生底色奠定基礎(chǔ)。

一、指導(dǎo)思想

書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！結(jié)合學(xué)?！皶阈@”活動(dòng)，開展系列讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，提高學(xué)生綜合能力，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

二、閱讀目標(biāo)

1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。

2、通過閱讀，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力。

3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅。

4、通過閱讀，豐富學(xué)生的生活積累和語言文字的積累，以讀帶寫，以寫促讀，提高寫作能力。

三、主要工作。

三年級(jí)的兒童正處于從寫話到習(xí)作的過渡階段，是起步作文的關(guān)鍵期，在這個(gè)階段，閱讀活動(dòng)尤為重要。

1、認(rèn)真制定計(jì)劃，定時(shí)定量定專題開展讀書活動(dòng)

教研組全體成員一起認(rèn)真鉆研，制定讀書計(jì)劃確定本學(xué)期的讀書重點(diǎn)、相應(yīng)措施和相關(guān)活動(dòng)，并讓其在計(jì)劃中體現(xiàn)出來，使活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟有條不紊地進(jìn)行。

2、創(chuàng)建班級(jí)圖書角，多方位提高讀書效率

積極倡議學(xué)生把家中自己愛讀的書帶到學(xué)與同學(xué)們分享，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。

（1）及時(shí)給圖書登記造冊(cè)，委派專門人員管理圖書，明確相關(guān)任務(wù)

（2）實(shí)行定期輪換制度，提高圖書使用效率，爭(zhēng)取讓學(xué)生讀過圖書角中的每一本圖書再行輪換。

（3）留出專門時(shí)間給學(xué)生讀書，集體閱讀，精心指導(dǎo)，使學(xué)生在閱讀過程中，提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，養(yǎng)成愛護(hù)圖書、謙讓、友愛、交流合作、不妨礙他人等良好的讀書習(xí)慣。

3、傳授有效方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀

要真正達(dá)到讀書的目的，就必須掌握和運(yùn)用正確的讀書方法。閱讀課上，注重在讀書方法的指導(dǎo)上下功夫，不僅從理論上進(jìn)行詳細(xì)地講解，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀書的不同選擇不同的方法進(jìn)行閱讀。

先教給學(xué)生簡(jiǎn)單的讀書方法，教師注意檢查讀書情況，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀后及時(shí)開展讀書匯報(bào)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，促進(jìn)學(xué)生讀書質(zhì)量的提高。重點(diǎn)強(qiáng)化 “不動(dòng)筆墨不讀書”的方法：（1）圈點(diǎn)勾畫。即用相關(guān)的符號(hào)在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解、感受?；驉邸⒒蛟?、或疑、或思。（2）做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受?？梢云吩u(píng)遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會(huì)和感想，可以談一談對(duì)同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。（3）寫讀書筆記?？勺稣?、編提綱、寫體會(huì)

4、組織開展讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。

結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng)，圍繞讀書專題，利用閱讀課時(shí)間開展各種讀書活動(dòng)。如：“趣味讀書會(huì)”、“讀書心得交流會(huì)”、“讀書苦樂辯論會(huì)”；“詞句積累運(yùn)用比賽”、“讀書知識(shí)競(jìng)賽”、“佳作朗讀比賽”、“我愛讀書演講比賽”等，提高學(xué)生讀書的熱情，鞏固讀書成果，有力地推動(dòng)了讀書活動(dòng)深入開展。

5、讀書情況及時(shí)反饋，強(qiáng)化學(xué)生讀書成果。

（1）在語文各單元檢測(cè)中留出10%的量檢查學(xué)生的課外閱讀情況。（2）鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記，鞏固和強(qiáng)化學(xué)生的讀書心得。

四、評(píng)價(jià)方法：

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：各組小組長(zhǎng)

組員：全體同學(xué)

1、能積極為班級(jí)圖書角捐書并能主動(dòng)從圖書角借閱。

2、保證每天閱讀時(shí)間在30分鐘左右，每天中午來校，完成作業(yè)后能自覺悟進(jìn)行閱讀，督促學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。

3、以小組為單位，要求每一個(gè)小組辦好一份高質(zhì)量的讀書手抄報(bào)。

4、能夠根據(jù)自已的閱讀情況做好讀書筆記（每周兩頁(yè)），并寫出自已的心得體會(huì)。（篇目長(zhǎng)短不限）

5、每個(gè)小組每月評(píng)選出兩名讀書標(biāo)兵（會(huì)選好書、讀書積極又卓有成效的學(xué)生）。

二、推薦書目

針對(duì)三年級(jí)的讀書能力，我列出一些推薦書目，以供學(xué)生擇優(yōu)閱讀。如《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)名人故事》、《小學(xué)生最感興趣的100件事情》、《孩子一生必讀的300個(gè)寓言故事》、《365夜童話》、《感悟童心的300個(gè)親情故事》??

三、本學(xué)期必背古詩(shī)：

《望天門山》、《春日》、《飲湖上初晴后雨》、《靜夜思》、《春曉》、《九月九日憶山東兄弟》、《詠鵝》、《夜書所見》、《望廬山瀑布》、《回鄉(xiāng)偶書》

總之，通過開展讀書活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)！

新學(xué)期寄語

同學(xué)們，新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢？在這里，我向同學(xué)們提議： 第一，樹立一個(gè)信心：我能我行

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。

同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！

王潔老師

快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)

——三一班主題班隊(duì)會(huì)

一、主持人宣布活動(dòng)開始。雪：尊敬的老師！辰：親愛的同學(xué)！雪：大家好！

甲：快樂是什么？快樂是一群在天空常常出現(xiàn)的星星。

辰：是啊，在我們?nèi)昙?jí)一班里，快樂無處不在，只要你用心發(fā)掘，就一定能找到。

雪：我宣布：三年級(jí)一班《快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

二、讀書伴我成長(zhǎng)

雪：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說：“長(zhǎng)大后，你要好好讀書。”

辰：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了bpmf，學(xué)會(huì)了讀書寫字。雪：從此一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。辰：書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是我們精神的糧食。

雪：你們都讀過哪些書？知道哪些與讀書有關(guān)的名言警句？從書中你知道了什么？

誰來說說自己讀過什么書？還有誰？說的真好！請(qǐng)坐！

（學(xué)生暢談自己讀的書，和自己讀書的收獲。朗讀自己積累的名言警句）

三、故事園地

雪：勤奮是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。辰：刻苦是步入殿堂的基石，它是實(shí)現(xiàn)宏偉志向的前提。雪：下面請(qǐng)聽古今名人熱愛學(xué)習(xí)的小故事吧。

辰：有請(qǐng)崔美琪同學(xué)，她給大家講的故事是《要摘下數(shù)學(xué)皇冠上的明珠》。雪：謝謝崔美琪同學(xué)，下面請(qǐng)王小源給大家講一個(gè)關(guān)于自己學(xué)習(xí)的小故事。辰：謝謝小源同學(xué)，她通過讀書，知道了學(xué)習(xí)的重要性，我們都要向她學(xué)習(xí)??！

下面請(qǐng)王玉杰給大家講一個(gè)小故事《匡衡鑿壁借光》。掌聲歡迎。雪：同學(xué)們說的真好，張?jiān)峦瑢W(xué)給大家?guī)硪粋€(gè)小童話《字典公公家里的爭(zhēng)吵》，掌聲歡迎

聽了精彩的故事，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕?。（生說自己的感想和體會(huì)）辰：讓我們以勤奮，刻苦為榜樣，讓自己插上理想的翅膀，讓讀書成為我們快樂成功的秘訣吧！

四、才藝展示

淼：同學(xué)們，讀書是快樂的，我們的舞步也是快樂的，下面請(qǐng)欣賞舞蹈：《一字歌》，表演者董倩瑢、徐冉、王穎雪、劉睿，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。軒：謝謝三位同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮Ｍ趿胀瑢W(xué)在課余時(shí)間學(xué)的拉丁舞，讓我們來欣賞一下吧，掌聲歡迎。

五：器樂表演

淼：咱班同學(xué)真是厲害啊，不光能從讀書中感受到快樂，還能通過舞蹈讓我們感受到他們學(xué)特長(zhǎng)的快樂??！

軒：是啊，我們不只是會(huì)講故事啊，跳舞啊，還有很多同學(xué)在課余時(shí)間參加了藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，像我的古箏啊，王明辰的鋼琴啊，張正陽的笛子啊??

淼：這么多啊，那就讓我們來一一欣賞一下吧！

請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《茉莉花》，表演者李曜，掌聲歡迎。

謝謝李曜，下面請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏《讀書郎》，表演者張正陽。掌聲歡迎。謝謝張正陽。王明辰可是我們班的“鋼琴王子”，請(qǐng)他來為我們彈奏一曲《風(fēng)笛舞曲》。掌聲歡迎。

軒：大家都表演了節(jié)目，我也想給大家彈奏一曲古箏《漁舟唱晚》 淼：我們同學(xué)真是一群快樂的小鳥。在學(xué)校里，我們也像小鳥一樣快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。

六、學(xué)習(xí)積累展示會(huì)

雪：我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)，離不開老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勤教育。辰：是啊，老師不但關(guān)心我們的生活，更關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。雪：一年級(jí)時(shí)，老師教我們快樂識(shí)字。辰：二年級(jí)時(shí)，老師教我們背誦古詩(shī)。雪：三年級(jí)時(shí)，老師教我們積累成語。

辰：請(qǐng)看同學(xué)們的“快樂學(xué)習(xí)”手抄報(bào)吧?。▽W(xué)生上臺(tái)粘貼手抄報(bào)）雪：同學(xué)們看到這些手抄報(bào)，你有什么想說的嗎？（誰來說說？請(qǐng)王老師也來說說吧?。?/p>

七、總結(jié): 親愛的同學(xué)們，看了大家的表演，老師真為你們高興。俗話說：一分耕耘，一分收獲，老師相信，通過此次主題班會(huì)，你們一定學(xué)到了知識(shí)，享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂，老師希望你們以后能成為“多才多藝而且是腹有詩(shī)書氣自華”的人。

正如一開始所說，快樂是星星。那就讓我們?nèi)昙?jí)一班的全體師生共同努力，在安國(guó)路小學(xué)抓住成功的腳步，擁抱快樂的時(shí)光，讓成功不再只是夢(mèng)想，讓快樂伴隨我們成長(zhǎng)！

讓我們一起喊出我們的班級(jí)宣言吧！

快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)！Learn happily and grow happily!

八、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

雪：三年級(jí)一班《快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)》主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！

第三篇：三一班中隊(duì)活動(dòng)方案

——三一中隊(duì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：通過這次中隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集自救自護(hù)知識(shí) 有節(jié)目的學(xué)生做好充分準(zhǔn)備 黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 你我同行”八個(gè)美術(shù)字。

三、活動(dòng)過程：

甲：老師們、同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來、民族的希望。

乙：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。

甲：我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。乙：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

甲：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗； 乙：經(jīng)?？吹揭恍┯|目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生 甲：2008年5月12日，四川汶川發(fā)生8級(jí)大地震，多少無辜的生命死于非命。

乙：多少可憐的孩子家破人亡。甲：但是，也有很多人奇跡生還。

乙：更有許多可歌可泣的故事令人感動(dòng)（課件展示畫面）甲：為了讓更多災(zāi)難不再發(fā)生 乙：為了讓許多悲劇不再重演

（合）十四小三一中隊(duì)“珍愛生命 你我同行”自救自護(hù)中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。甲： 同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？ 乙： 當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救？ 甲： 當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對(duì)？ 乙 ：當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？ 甲： 這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。

乙： 所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)。有一次，我在家炒菜，油鍋突然起了火，我很著急，不知該怎么辦？

甲：你應(yīng)該迅速用鍋蓋蓋住鍋，鍋里的火沒了氧氣，很快就會(huì)熄滅。乙：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

下面讓我們共同欣賞童謠“安全聯(lián)唱”：

（第一組表演）拍手歌：你拍一，我拍一，生命安全是第一。你拍二，我拍二，火災(zāi)發(fā)生趕快逃。你拍三，我拍三，現(xiàn)場(chǎng)通道要疏散。你拍四，我拍四，身上衣服浸浸濕。你拍五，我拍五，弄濕毛巾口鼻捂。你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。你拍七，我拍七，119電話別忘記。你拍八，我拍八，說明地址不結(jié)巴。你拍九，我拍九，無路可逃要求救。你拍十，我拍十，自救知識(shí)要重視

（第二組表演）三句半《少先隊(duì)員要學(xué)法》。

鑼鼓敲得震天響

聽我來把新事講

千萬注意別走神

快講！少先隊(duì)員要知道

學(xué)習(xí)知識(shí)很重要

自我保護(hù)不可少

重要！健康成長(zhǎng)第一條

知法用法最重要

運(yùn)用方法保自己

高招！夏天中暑別急燥

清涼油擦別忘了

再用涼水輕輕噴

記?。∪绻恍覡C了手

快沖冷水降降溫

再用醬油、牙膏涂

有效！嗓子不巧被魚刺兒扎 不要硬用飯塊壓

合上一口加水的醋

慢咽！觀看電視學(xué)問大

預(yù)防輻射2米8

少吃零食防肥胖

鍛煉！我是家中小主人

管好鑰匙鎖好門

陌生人兒要想進(jìn)

沒門！遇到壞人別害怕

冷靜思考動(dòng)腦筋

呼救報(bào)警打電話

制服他！咱是社會(huì)小主人

應(yīng)急電話記心中

火警119匪警110急救請(qǐng)撥

健康成長(zhǎng)靠大家

自由渙散紀(jì)律差

團(tuán)結(jié)合作力量大

真理！大家同來學(xué)自護(hù)

幸福生活屬于你

永遠(yuǎn)屬于我 屬-于-大家?。ǖ谌M表演）聯(lián)唱。（每人一句）

(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。(3)家用電器和煤氣，閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。甲：學(xué)校安全人人講，齊：安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。乙：安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，齊：注意安全處處提。

甲：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，（合）：在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

（第四組表演）校園安全歌謠：

校園安全很重要，我們?nèi)巳艘浝?。課間活動(dòng)講文明，安全游戲莫打鬧。教室里，不奔跑，小心撞到桌椅角。鋼筆文具不亂舞，劃傷他人不得了。走廊不是賽場(chǎng)道，安全走路別亂跑。上下樓梯靠右走，依次緩行危險(xiǎn)少。轉(zhuǎn)彎路口不急行，互相謙讓平安保。不把雜物向下拋，教室走廊不打鬧。文體活動(dòng)到操場(chǎng)，避免碰撞生口角。踢毽子，丟沙包，別亂扔，勿亂拋。避免砸傷小同學(xué)，文明游戲人人笑。施工現(xiàn)場(chǎng)不能去，公共財(cái)物保護(hù)好。校內(nèi)電器不亂碰，引起事端不得了。你我相伴文明行，珍惜生命安全好！甲：同學(xué)們掌握的安全知識(shí)還真不少?？墒钱?dāng)危險(xiǎn)和災(zāi)難真正來臨之時(shí)我們能不能做到呢。下面讓我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬：

緊急通知，地震局預(yù)報(bào)江蘇省東南地區(qū)發(fā)生地震，將要危及到我們地區(qū)。] 師：同學(xué)們，你會(huì)怎樣做？表演出你的反應(yīng)。（師：（選取不同做法的同學(xué)說理由）

學(xué)生1：我會(huì)躲到穩(wěn)固的物體下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的東西砸傷。

學(xué)生2：我會(huì)往操場(chǎng)上跑，因?yàn)槟抢锏牡胤酱?，不?huì)被困住。如果是在家里，樓房的話，我就不能跑了，尤其是不能乘坐電梯。學(xué)生3：我會(huì)聽從老師的安排。

師：同學(xué)們的做法都對(duì)，但是，還應(yīng)注意一個(gè)問題，當(dāng)遇到這種情況時(shí)，大家的心情都很著急、害怕，肯定會(huì)有很多人往外涌，這時(shí)應(yīng)注意不要推擠，以免造成其他傷害。

甲：老師提醒的對(duì)，遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜，不要慌。采取正確的方法以保住生命。

甲：給你一竄星光把你的夢(mèng)照亮

醒來看看太陽的方向 乙：給你一把力量讓你的心堅(jiān)強(qiáng)

一路挺起自信的胸膛

（合）讓我們珍愛生命吧 讓我們一起歌唱

一起飛翔

走過那山高水長(zhǎng)

（小隊(duì)長(zhǎng)）在五星紅旗的呼喚下，我們愛心小隊(duì)，伴著鏗鏘的鐘聲，自護(hù)自救，自理又自強(qiáng)，我們踏著鏗鏘的腳步，邁進(jìn)輝煌的世紀(jì)門！請(qǐng)欣賞說說唱唱《鏗鏘邁進(jìn)世紀(jì)門》。

甲：號(hào)角聲聲響連天，乙：鑼鼓陣陣震五洲，丙：我們鏗鏘三人行，合：開門見山專說門。

甲：不唱桃花枝頭紅，不唱楊桃柳條兒青，唱一唱自護(hù)自救進(jìn)家門，乙：唱一唱交通安全通向成功門，丙：唱一唱為你加上一扇安全門，合：唱一唱鏗鏘邁進(jìn)世紀(jì)門。

甲：你看那，紅燈綠燈高掛的安全門，汽門、油門、繁榮門，走在路上，遵守規(guī)則記腦門，（唱）：晨風(fēng)吹，陽光照，背書包，上學(xué)校，交通安全時(shí)時(shí)刻刻要記牢。過路要走人行道，排隊(duì)前進(jìn)不打鬧，紅燈亮，停一停，綠燈閃，你再行，交通法規(guī)記心中，人身安全有保障。合：交通法規(guī)記心中，人身安全有保障。

乙：你看那，自理、自護(hù)、自救最熱門，家門、校門、社會(huì)門，三位一體門通門，假日小隊(duì)走出小家門：“防火之弦繃得緊，不要隨便玩火柴，夏季蟲多點(diǎn)放香，謹(jǐn)防衣被給點(diǎn)著。電熨斗，電熱毯，電飯煲，家用電器不用了，拔掉插頭才可靠。秋游踏青到野外，野炊用火要小心，不在森林吃燒烤，離開熄火莫忘掉。

宣傳自護(hù)自救知識(shí)我能行，保護(hù)自己我也行，你行、我行、大家行，（手語“V”一聲“耶”）我們都是意氣風(fēng)發(fā)的陽光少年。合：意氣風(fēng)發(fā)陽光少年如臨凱旋門。

丙：你看那，學(xué)法、知法、用法的安全門，他是我們青少年的保護(hù)神，自我保護(hù)、珍愛生命，防范大門要謹(jǐn)慎，嚴(yán)防小偷竊上門，咔嚓裝上防盜門?！岸＿恕薄班?，有人敲門?！保ㄘ堁劾锿馔斑@不是大灰狼嗎？”

（學(xué)大灰狼）小羊兒乖乖，把門兒開開。

（學(xué)小山羊）不開不開我不開，媽媽沒回來，門兒不能開。趕快撥打110，抓住壞蛋繩之以法投進(jìn)鐵牢門 合：抓住壞蛋繩之以法投進(jìn)鐵牢門。

甲：21世紀(jì)我們終于踏進(jìn)門，乙：鏗鏘的鐘聲，嘹亮又悠長(zhǎng)，丙：鏗鏘的鐘聲，激昂又震撼。

合：催人奮進(jìn)，催人奮進(jìn)鑄新人。

甲：龍鳳本無種，乙：少年當(dāng)自強(qiáng)，丙：不管那將門之子、名門之家、書香門第，合：我們相信自己的力量。

甲：我們勤奮學(xué)習(xí)，乙：我們自立、自護(hù)又自強(qiáng)，丙：我們踏著鏗鏘的腳步，合：邁進(jìn)輝煌的世紀(jì)門。

甲：鏗鏘邁進(jìn)世紀(jì)門，安全健康放在第一位，乙：我們的安全與健康離不開智慧、離不開愛心。甲：顆顆愛心獻(xiàn)給你、獻(xiàn)給我、獻(xiàn)給大家，乙：這世界就是美麗的天空，我們就是美麗的天空。

到處可見明媚的春光（音樂起：珍愛生命）

（合）十四小三一中隊(duì)“珍愛生命 你我同行”自救自護(hù)中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

四、輔導(dǎo)員作總結(jié)。

（同學(xué)們：這次中隊(duì)活動(dòng)開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家?。?/p>

五、活動(dòng)結(jié)束 呼號(hào)。退旗，敬禮！

第四篇：三一班真善美

少年向上、真善美伴我行

滎陽市雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)

三一班

張家怡

社會(huì)一—個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿著真善美.。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”真，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代，構(gòu)成了最博大的愛。

你是否清楚？熱愛祖國(guó)光榮，服務(wù)人民光榮，崇尚科學(xué)光榮，辛勤勞動(dòng)光榮，團(tuán)結(jié)互助光榮，誠(chéng)實(shí)守信光榮，遵紀(jì)守法光榮，艱苦奮斗光榮！危害祖國(guó)是恥，背離人民是恥，愚昧無知是恥，好逸惡勞是恥，損人利己是恥，見利忘義是恥，違法亂紀(jì)是恥，驕奢yin逸是恥！所以，只有反映時(shí)代的精神，才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚！真善美，是修養(yǎng)，是文明，是基石。硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅(jiān)，守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中，無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則，社會(huì)和諧不起來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來，民族精神振作不起來，國(guó)家也強(qiáng)盛不起來。

也許你會(huì)問，什么是真善美？其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開?！白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？

但是，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那么你就錯(cuò)了。其實(shí)，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂。你也曾做過這些事，這也同樣是真善美。

人人渴望真善美，但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽光普照，你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂?？茨腔ㄩ_多優(yōu)美，皆因你真善美。

少年向上、真善美伴我行

我心中的真善美

縣（市、區(qū)）：滎陽市教育體育局 學(xué)校：滎陽市雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué) 年級(jí)：三年級(jí) 指導(dǎo)老師：牛靜 作者：張家怡

聯(lián)系電話：***

第五篇：三一班演講稿

愛國(guó)愛家愛校園

各位老師、同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是：愛國(guó)，愛家，愛校

“起來，不愿做奴隸的人民，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城??”，這是一首多么激動(dòng)人心的曲調(diào)。它包含了中華人民的感情，中華人民的希望。

愛國(guó)不在年高，我們不可能像黃繼光、董存瑞那樣為國(guó)捐軀，但我們可以為祖國(guó)獻(xiàn)出一份自己的力量。歌曲《國(guó)家》唱得好：“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家”如果全中國(guó)13億人口都愛護(hù)自己的家，又何嘗不是愛國(guó)的表現(xiàn)呢？

醫(yī)生有家，那是醫(yī)院；工程師有家，那是工地?而我們小學(xué)生的家，就是學(xué)校。我們要愛國(guó)，就要愛家；我們要愛家，更要先愛我們的學(xué)校。首先，要愛護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生。有些同學(xué)借口“不是我扔的紙”而對(duì)腳下的紙屑熟視無睹?？墒?，當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你有沒有想過，如果所有人都那么想，還有什么團(tuán)結(jié)可言呢？接著，就是要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要認(rèn)真地去完成老師教給我們的每一件小事。最后，也是最重要的一點(diǎn)，就是要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光！為祖國(guó)爭(zhēng)光！

同學(xué)們！讓我們行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量吧！