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      學校教代會工作制度

      時間:2019-05-14 07:36:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學校教代會工作制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學校教代會工作制度》。

      第一篇:學校教代會工作制度

      小學教職工代表大會制度

      1、教職工代表大會(以下簡稱教代會)是在學校黨委的領導下,廣大教職工民主管理學校的一種組織形式。

      2、教代會要認真貫徹黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則。正確處理國家、學校和教工個人三者關系,維護和落實教職工的各項民主權利,協(xié)調(diào)學校內(nèi)部關系,支持和監(jiān)督行政領導工作,調(diào)動廣大教職工的積極性,為全面提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的重點中學而開展工作。

      3、教代會要堅持民主集中制,其決議、決定和重要議案都要按照少數(shù)服從多數(shù)的原則,以全體代表的過半數(shù)通過方為有效。

      4、教代會的代表以行政部門、學科組為單位由教職工直接選舉產(chǎn)生。凡本校享有公民權的正式教職工均有選舉權和被選舉權。代表名額約占全校正式教工的三分之一。

      5、教代會應有教師職員、工人、領導干部各方面的代表,教師代表不少于代表總數(shù)的60%。

      6、在一般情況下,教代會每三年一屆,每學期召開一次。每次會議必須有三分之二以上代表出席,遇有重大事項,應三分之一以上代表的要求,可以召開臨時會議。

      7、教代會會議期間,由主席團主持會議。大會主席團成員由籌備小組征求各方面意見后提名,經(jīng)黨委審查同意,由教代會預備會議正式表決產(chǎn)生。主席團一般為9-11人,其中教師應占多數(shù)。

      8、教代會的議題,應根據(jù)學校的中心工作和群眾迫切關心的問題,廣泛聽取教職工的意見,經(jīng)大會主席團審核后,提請大會通過。每次大會應突出重點,切實解決一些問題,教代會形成的決議、決定,全體教職工都應遵守。

      9、教代會行使以下幾項職權:

      (1)聽取和討論學校的工作報告,討論學校的發(fā)展規(guī)則、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題,并提出意見和建議。

      (2)討論并通過學校崗位責任制方案,教職工獎懲辦法等與教職工有關的基本規(guī)章制度。

      (3)討論并通過教職工住房安排、學校結(jié)構(gòu)工資調(diào)整方案以及其它有關教職工生活福利的重大事項。(4)定期民主評議學校中層干部。

      (5)收集、審議和討論教職工提案,并請有關部門研究辦理。

      10、教代會要尊重和支持校長行使職權,維護校長的指揮權威。校長要尊重支持教代會參與管理學校工作的民主權利,定期向教代會報告工作,為教代會正?;顒犹峁l件,自覺接受教代會的民主監(jiān)督。

      11、教代會委托學校工會委員會作為其閉會期間的常設工作機構(gòu)。學校工會要負責做好教代會的組織籌備工作、會議期間的會務工作。

      小學工會工作制度

      一、堅持在校黨支部的直接領導下,積極配合行政貫徹執(zhí)行黨的教育方針,開展教育教學改革,總結(jié)推廣教育教學經(jīng)驗,努力提高教育教學質(zhì)量。

      二、協(xié)助行政積極組織教職工學習政治、業(yè)務、文化,不斷提高教工隊伍的政治、業(yè)務素質(zhì),加強師德教育,開展“為人師表”活動,努力建設一支有理想、有道德、有文化、有紀律的教工隊伍。

      三建立教代會制度,推進學校民-主管理,實行教工監(jiān)督,發(fā)揮廣大教工在社會主義學校建設中的作用。

      四、活躍工會工作,正常組織生活,小組每月兩次,委員會每月一次,會員大會每學期兩次,年終評比一次積極分子。

      五、切實改進作風,爭當“教工之友”。工會干部必須密切聯(lián)系群眾,關心教工生活,做好事,辦實事,及進了解教工的要求,幫助總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,使工會組織成為教工之家,從而發(fā)揮工會組織的帶頭作用、支柱作用、共-產(chǎn)主義學校的作用。附:工會積極分子評選條件

      一、堅持四項基本原則,反對各種歪風邪氣,擁護執(zhí)行十一屆三中全會以來的路線、方針、政策。認真學習、宣傳、執(zhí)行十四大精神,思想上、行動上與黨中央保持一致。

      二、熱愛本職工作,積極完成領導交給的各項任務,能勇挑重擔,辦事效率高,工作不拖拉,刻苦學習文化、業(yè)國、全面貫徹的教育方針,面向全體學生,教書育人,成績顯著。

      三、熱愛學生,態(tài)度和藹,循循善誘,誨人不倦,無體罰學生現(xiàn)象。一學期中,至少普遍家訪一次,轉(zhuǎn)化差生成績顯著。

      四、教育思想端正,遵循教學規(guī)律。在教學改革中態(tài)度積極,勇于實踐,能承擔一定的教學任務,教學效果好,積極撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗,主動、熱情地幫助新教師,每周平均至少聽一節(jié)課。

      五、有良好的師德,無違紀亂紀現(xiàn)象,模范地執(zhí)行學校的規(guī)章制度,出勤率高。一學期中,事假不得超過五天,病假不得超過十天,經(jīng)常在校晚辦公,平時謙虛謹慎,為人正直,團結(jié)同志,正確開展批評與自我批評。

      六、關心學生的生活和身體健康,組織學生認真做好廣播操和眼保健操,帶頭加入課外活動,學生有良好的衛(wèi)生習慣,積極幫助體育教師完成體育達標任務。

      第二篇:學校教代會工作制度

      學校教代會工作制度

      一、每年為一屆。

      二、教代會的日常工作機構(gòu)是工會委員會。

      三、教代會的職權:

      ⒈每學年一次聽取校長的報告,審議學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、經(jīng)費開支、預決算,提出意見、建議,并作出貫徹實施的決議。

      ⒉討論通過學校的責任制方案、獎懲辦法、工資調(diào)整實施方案、教職工業(yè)務進修計劃及其他重要規(guī)章制度。

      ⒊討論決定集體福利費,勤工儉學的管理使用及其他教職工集體福利的重大事項。

      ⒋評議監(jiān)督學校領導干部,每學期終對干部進行一次民-主評議,并提出獎懲和任免建議,建議上級機關予以提職、提級或處分、撤換。

      ⒌工會委員會每一月一次活動,各委員要及時把教職工在日常工作、學習、生活等方面的建議和要求進行口報并商定,是提案要轉(zhuǎn)給支部或行政。

      ⒍每個工會小組每月活動兩次,小組長可參與各校每月工作學習及有關重大事情的討論,及進聽取和搜集群眾的意見和建議。

      ⒎如遇重大事件,可隨時召開教代會或職工大會,使工會真正成為民-主管理和民-主監(jiān)督的權力機構(gòu)。

      第三篇:學校教代會工作制度

      學校教代會工作制度

      學校教代會工作制度

      一、每三年為一屆,每學期至少一次例會。

      二、教代會的日常工作機構(gòu)是工會委員會。

      三、教代會的職權:

      ⒈每學期一次聽取校長的報告,審議學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、經(jīng)費開支、預決算,提出意見、建議,并作出貫徹實施的決議。

      ⒉討論通過學校的責任制方案、獎懲辦法、工資調(diào)整實施方案、教職工業(yè)務進修計劃及其他重要規(guī)章制度。

      ⒊討論決定集體福利費,勤工儉學的管理使用及其他教職工集體福利的重大事項。

      ⒋評議監(jiān)督學校領導干部,每學期終對干部進行一次民-主評議,并提出獎懲和任免建議,建議上級機關予以提職、提級或處分、撤換。

      ⒌工會委員會每一月一次活動,各委員要及時把教職工在日常工作、學習、生活等方面的建議和要求進行口報并商定,是提案要轉(zhuǎn)給支部或行政。

      ⒍每個工會小組每月活動兩次,小組長可參與各校每月工作學習及有關重大事情的討論,及進聽取和搜集群眾的意見和建議。

      ⒎如遇重大事件,可隨時召開教代會或職工大會,使工會真正成為民-主管理和民-主監(jiān)督的權力機構(gòu)。

      學校教代會工作制度

      紅星鄉(xiāng)中心小學

      工會工作制度

      紅星鄉(xiāng)中心小學

      工會工作制度

      一、堅持在校黨支部的直接領導下,積極配合行政貫徹執(zhí)行黨的教育方針,開展教育教學改革,總結(jié)推廣教育教學經(jīng)驗,努力提高教育教學質(zhì)量。

      二、協(xié)助行政積極組織教職工學習政治、業(yè)務、文化,不斷提高教工隊伍的政治、業(yè)務素質(zhì),加強師德教育,開展“為人師表”活動,努力建設一支有理想、有道德、有文化、有紀律的教工隊伍。

      三建立教代會制度,推進學校民-主管理,實行教工監(jiān)督,發(fā)揮廣大教工在社會主義學校建設中的作用。

      四、活躍工會工作,正常組織生活,小組每月兩次,委員會每月一次,會員大會每學期兩次,年終評比一次積極分子。

      五、切實改進作風,爭當“教工之友”。工會干部必須密切聯(lián)系群眾,關心教工生活,做好事,辦實事,及進了解教工的要求,幫助總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,使工會組織成為教工之家,從而發(fā)揮工會組織的帶頭作用、支柱作用、共-產(chǎn)主義學校的作用。

      工會積極分子評選條件

      一、堅持四項基本原則,反對各種歪風邪氣,擁護執(zhí)行十一屆三中全會以來的路線、方針、政策。認真學習、宣傳、執(zhí)行十四大精神,思想上、行動上與黨中央保持一致。

      二、熱愛本職工作,積極完成領導交給的各項任務,能勇挑重擔,辦事效率高,工作不拖拉,刻苦學習文化、業(yè)國、全面貫徹的教育方針,面向全體學生,教書育人,成績顯著。

      三、熱愛學生,態(tài)度和藹,循循善誘,誨人不倦,無體罰學生現(xiàn)象。一學期中,至少普遍家訪一次,轉(zhuǎn)化差生成績顯著。

      四、教育思想端正,遵循教學規(guī)律。在教學改革中態(tài)度積極,勇于實踐,能承擔一定的教學任務,教學效果好,積極撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗,主動、熱情地幫助新教師,每周平均至少聽一節(jié)課。

      五、有良好的師德,無違紀亂紀現(xiàn)象,模范地執(zhí)行學校的規(guī)章制度,出勤率高。一學期中,事假不得超過五天,病假不得超過十天,經(jīng)常在校晚辦公,平時謙虛謹慎,為人正直,團結(jié)同志,正確開展批評與自我批評。

      六、關心學生的生活和身體健康,組織學生認真做好廣播操和眼保健操,帶頭加入課外活動,學生有良好的衛(wèi)生習慣,積極幫助體育教師完成體育達標任務。小學教師職業(yè)道德規(guī)范

      一、依法執(zhí)教。學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平同志建設有中國特色社會主義理論,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

      二、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

      三、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

      四、嚴謹治學。樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。

      五、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。

      六、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責學生家長。

      七、廉潔從教。緊守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

      八、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。

      第四篇:學校教代會工作制度

      學校教代會工作制度

      一、每三年為一屆,每學期至少一次例會,學校教代會工作制度。

      二、教代會的日常工作機構(gòu)是工會委員會。

      三、教代會的職權:

      ⒈每學期一次聽取校長的報告,審議學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、經(jīng)費開支、預決算,提出意見、建議,并作出貫徹實施的決議。

      ⒉討論通過學校的責任制方案、獎懲辦法、工資調(diào)整實施方案、教職工業(yè)務進修計劃及其他重要規(guī)章制度。

      ⒊討論決定集體福利費,勤工儉學的管理使用及其他教職工集體福利的重大事項。

      ⒋評議監(jiān)督學校領導干部,每學期終對干部進行一次民-主評議,并提出獎懲和任免建議,建議上級機關予以提職、提級或處分、撤換。

      ⒌工會委員會每一月一次活動,各委員要及時把教職工在日常工作、學習、生活等方面的建議和要求進行口報并商定,是提案要轉(zhuǎn)給支部或行政。

      ⒍每個工會小組每月活動兩次,小組長可參與各校每月工作學習及有關重大事情的討論,及進聽取和搜集群眾的意見和建議。

      ⒎如遇重大事件,可隨時召開教代會或職工大會,使工會真正成為民-主管理和民-主監(jiān)督的權力機構(gòu)。

      工會工作制度

      一、堅持在校黨支部的直接領導下,積極配合行政貫徹執(zhí)行黨的教育方針,開展教育教學改革,總結(jié)推廣教育教學經(jīng)驗,努力提高教育教學質(zhì)量。

      二、協(xié)助行政積極組織教職工學習政治、業(yè)務、文化,不斷提高教工隊伍的政治、業(yè)務素質(zhì),加強師德教育,開展“為人師表”活動,努力建設一支有理想、有道德、有文化、有紀律的教工隊伍。

      三建立教代會制度,推進學校民-主管理,實行教工監(jiān)督,發(fā)揮廣大教工在社會主義學校建設中的作用。

      四、活躍工會工作,正常組織生活,小組每月兩次,委員會每月一次,會員大會每學期兩次,年終評比一次積極分子。

      五、切實改進作風,爭當“教工之友”,管理制度《學校教代會工作制度》。工會干部必須密切聯(lián)系群眾,關心教工生活,做好事,辦實事,及進了解教工的要求,幫助總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,使工會組織成為教工之家,從而發(fā)揮工會組織的帶頭作用、支柱作用、共-產(chǎn)主義學校的作用。

      工會積極分子評選條件

      一、堅持四項基本原則,反對各種歪風邪氣,擁護執(zhí)行十一屆三中全會以來的路線、方針、政策。認真學習、宣傳、執(zhí)行十四大精神,思想上、行動上與黨中央保持一致。

      二、熱愛本職工作,積極完成領導交給的各項任務,能勇挑重擔,辦事效率高,工作不拖拉,刻苦學習文化、業(yè)國、全面貫徹的教育方針,面向全體學生,教書育人,成績顯著。

      三、熱愛學生,態(tài)度和藹,循循善誘,誨人不倦,無體罰學生現(xiàn)象。一學期中,至少普遍家訪一次,轉(zhuǎn)化差生成績顯著。

      四、教育思想端正,遵循教學規(guī)律。在教學改革中態(tài)度積極,勇于實踐,能承擔一定的教學任務,教學效果好,積極撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗,主動、熱情地幫助新教師,每周平均至少聽一節(jié)課。

      五、有良好的師德,無違紀亂紀現(xiàn)象,模范地執(zhí)行學校的規(guī)章制度,出勤率高。一學期中,事假不得超過五天,病假不得超過十天,經(jīng)常在校晚辦公,平時謙虛謹慎,為人正直,團結(jié)同志,正確開展批評與自我批評。

      六、關心學生的生活和身體健康,組織學生認真做好廣播操和眼保健操,帶頭加入課外活動,學生有良好的衛(wèi)生習慣,積極幫助體育教師完成體育達標任務。

      中小學教師職業(yè)道德規(guī)范

      一、依法執(zhí)教。學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平同志建設有中國特色社會主義理論,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

      二、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

      三、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

      四、嚴謹治學。樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。

      五、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。

      六、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責學生家長。

      七、廉潔從教。緊守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

      八、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。

      第五篇:學校教代會工作制度

      學校教代會工作制度

      教代會的職權:

      ⒈每學期一次聽取校長的報告,審議學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、經(jīng)費開支、預決算,提出意見、建議,并作出貫徹實施的決議。

      ⒉討論通過學校的責任制方案、獎懲辦法、工資調(diào)整實施方案、教職工業(yè)務進修計劃及其他重要規(guī)章制度。

      ⒊討論決定集體福利費,勤工儉學的管理使用及其他教職工集體福利的重大事項。

      ⒋評議監(jiān)督學校領導干部,每學期終對干部進行一次民-主評議,并提出獎懲和任免建議,建議上級機關予以提職、提級或處分、撤換。

      ⒌工會委員會每一月一次活動,各委員要及時把教職工在日常工作、學習、生活等方面的建議和要求進行口報并商定,是提案要轉(zhuǎn)給支部或行政。

      ⒍每個工會小組每月活動兩次,小組長可參與各校每月工作學習及有關重大事情的討論,及進聽取和搜集群眾的意見和建議。

      ⒎如遇重大事件,可隨時召開教代會或職工大會,使工會真正成為民-主管理和民-主監(jiān)督的權力機構(gòu)。

      工會工作制度

      一、堅持在校黨支部的直接領導下,積極配合行政貫徹執(zhí)行黨的教育方針,開展教育教學改革,總結(jié)推廣教育教學經(jīng)驗,努力提高教育教學質(zhì)量。

      二、協(xié)助行政積極組織教職工學習政治、業(yè)務、文化,不斷提高教工隊伍的政治、業(yè)務素質(zhì),加強師德教育,開展“為人師表”活動,努力建設一支有理想、有道德、有文化、有紀律的教工隊伍。

      三建立教代會制度,推進學校民-主管理,實行教工監(jiān)督,發(fā)揮廣大教工在社會主義學校建設中的作用。

      四、活躍工會工作,正常組織生活,小組每月兩次,委員會每月一次,會員大會每學期兩次,年終評比一次積極分子。

      五、切實改進作風,爭當“教工之友”。工會干部必須密切聯(lián)系群眾,關心教工生活,做好事,辦實事,及進了解教工的要求,幫助總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,使工會組織成為教工之家,從而發(fā)揮工會組織的帶頭作用、支柱作用、學校的作用。

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        松河中學學校教代會 工作制度 一、每三年為一屆,每學年至少一次例會。 二、教代會的日常工作機構(gòu)是工會委員會。 三、教代會的職權: ⒈每學期一次聽取校長的報告,審議學校的發(fā)......

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