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      二年級語文上冊按課文內(nèi)容填空(1-4單元)

      時間:2019-05-14 08:49:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《二年級語文上冊按課文內(nèi)容填空(1-4單元)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《二年級語文上冊按課文內(nèi)容填空(1-4單元)》。

      第一篇:二年級語文上冊按課文內(nèi)容填空(1-4單元)

      二年級上冊語文期中練習卷 按課文內(nèi)容填空(1-4單元)

      1、金秋()景色()()林()染 疊翠()

      天高()大雁()()氣爽 山河()

      五谷()()飄香 春()秋()()冬藏

      2、秋天來了,梨樹掛起()的燈籠,()露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的(),高梁舉起燃燒的()。

      3、田野獻上()的果實,()舉起()的旗幟,藍天飛著()的鴿子,大海奏起()的樂曲。()億孩子()這()的日子,()月()日——祖國媽媽的()。

      4、老師-----綠葉在風里沙沙,那是我們給您(),幫您()一天的疲倦。老師-----()盛開的花兒,那是我們的笑臉,感謝您時時把我們()。()深了,星星()眨眼,老師,()吧,讓花香()您的夢里,那夢啊,準是()。

      5、北京是我國的(),是一座()的城市.()在北京城的(),()墻、()瓦,又莊嚴,又()。天安門()是寬闊的(),廣場()矗立著人民英雄紀念碑。

      北京有許多()的柏油馬路。道路兩旁(),鮮花盛開。北京新建了許多()。立交橋的()有綠毯似的草坪和拼成圖案的()。各種車輛在橋上橋下(),()。

      6、孩子如果()長大,就得()媽媽,()。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么()? 蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的()。()有風輕輕吹過,孩子們就乘著風()。蒼耳媽媽有個好辦法,她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。只要掛?。ǎ⒆觽兙湍苋ヌ镆?、()。豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在()底下。1

      啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就()離開媽媽。植物媽媽的辦法很多很多,不信你就()觀察。那里有許許多多的(),粗心的小朋友卻()它。

      7、聞名()的()風景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色()神奇,()是那些怪石,有趣極了。()太陽升起,有座山峰上的幾塊(),就變成了一只()的雄雞。它()脖子,()天都峰不住地啼叫。不用說,這就是著名的“金雞叫天都”了。

      8、()年()月()日的夜晚,北京申辦()年奧運會成功了。喜訊傳來,人們()地涌上街頭,()立刻變成了()的海洋。

      中華世紀壇(),歌如潮。人們相互擊掌,相互(),任激動的()盡情流淌。

      9、()的葫蘆藤上()綠葉,開出了幾朵()的小,花謝以后,藤上()幾個小葫蘆。多么()的小葫蘆哇!那個人()都要去()。小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都()了。

      10、小柳樹的腰(),樹枝(),真好看。小柳樹看看小棗樹,樹枝()的,一點兒也不好看。春天,小柳樹穿上一身()的衣服,真美!可小棗樹還是()的。

      小柳樹的葉子已經(jīng)長得()了,她在微風里()地跳起舞來。秋天,小棗樹結(jié)了許多()的棗子。大家把棗子打下來,坐在院子里,()地吃起來。

      11、風娃娃想:幫助人們做()真(),只要有()就行。

      12、荷()()()擎()蓋,菊殘猶()傲霜()。

      ()()()()君()(),()()橙()橘()()。這首詩是()寫的《__________》。

      ()()寒()()徑斜,白云()()()()()。停車()()()()(),霜葉()()()()()。這首詩是()寫的《__________》,是寫 季節(jié)的景色。

      13、我神州,稱華夏,()美,可()。()奔,()涌,()長,珠峰聳。()島,隔海峽,與大陸,()。各(),齊奮發(fā),爭(),興()。

      14、青蛙說:“天不過()那么大?!毙▲B說:“天(),大得很哪!”

      15、冬天,()著雪花,()著雪毯,()著銀裝,()一片潔白。

      16、學習了《植物媽媽有辦法》我知道了,蒲公英靠()傳播種子,蒼耳靠()傳播種子,豌豆靠()傳播種子。

      17、填帶數(shù)字成語:

      一()

      二()

      三()

      四()

      五()

      六()

      七()

      八()

      九()

      十()

      千()百()

      千()萬()

      18、三橫()

      草頭()

      弓長()

      立早()

      古月()

      口天()

      雙口()

      木土()

      言午()

      雙人()

      耳東()

      干鉤()

      第二篇:二年級上冊語文按課文內(nèi)容填空練習

      二年級上冊按課文內(nèi)容填空練習

      注:此為3、4、7、8、單元課文內(nèi)容填空。目的鞏固生字(包括四字詞語和平時容易寫錯的字)。

      1、田野獻上(),()舉起(),藍天飛著()的鴿子,()奏 起()。十三億孩子()這()的日子,()月()日——()媽媽的生日。

      2、北京是我國的(),是一座()的()。

      3、天安門在北京城的(),紅墻、黃瓦,又莊嚴,又()。天安門前面是寬闊 的()。

      4、道路(),(),鮮花盛開。

      5、()的()有綠毯似的草坪和拼成圖案的()。各種車輛在橋上橋下(),()。

      6、北京有許多()和()的公園,還有許多新建的高樓大廈。

      7、天(),大得很哪!

      8、()不是春,()春滿園。

      9、雪中送炭(),()獻愛心。

      10、人人獻出一點愛,()。

      11、清晨,林中誰最()?是()的小鳥,嘰嘰喳喳,(),一會兒(),一會兒梳理蓬松的()。

      12、清晨,林中誰最()?是()的小鳥,撲棱棱,(),捕 捉(),()翠綠的()。

      13、清晨,林中誰來得最早?是()來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著(),小鳥在枝頭高唱:()真好!

      14、一只()在湖面上行駛,船頭兩側(cè)卷起(),船尾拖著一條()。

      15、()像一面鏡子,映出了藍天、()、還有變幻的山巒。

      16、小潔緊緊攥著(),生怕它()湖里。

      17、山石像一只正要跳起的()。

      18、升到天空,我又變成無數(shù)()的點兒,連成一片,在空中()。

      19、平常我在()里睡覺。在小溪里散步,在()里奔跑,在()里跳舞,(),()。

      20、有時候我很(),有時候我很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,(),()人們工作。我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來()。

      21、()的橋洞和水里的()連起來,好像一個()。

      22、()、大熊貓、中華鱘,科學家把它們叫做(),我們要好好()它們。

      23、回家的路上,我不禁想:有了先進的(),()的()真大!

      第三篇:蘇教版二年級語文上冊按課文內(nèi)容填空

      二年級語文按課文內(nèi)容填空

      1、藍藍的天空一望無邊,幾朵白云有時像。

      2、船上

      3、曾是媽媽懷里的黃鸝,曾是爸爸背上盛開的4、會領(lǐng)您走進,歌聲會把您童年,想起往日難忘的歡樂。

      5、你聽,你聽,綠葉兒在一天 的疲倦。你看,你看,滿樹盛開的 小花,那是 我們的笑臉,感謝你時時把我們掛牽。

      6、合抱之,毫末,九層之,起于始于足下。

      7、小鷹一抬頭,只見呢!《小鷹學飛》的故事讓我們想起成語 人外有人、天外有天、學無止境、一往無前。

      8、青蛙跟著松鼠地往上跳,累了在中歇一會兒,渴了泉水,不知不覺,它們已經(jīng) 跳完了石階,到達了山頂。學了這篇課文我會想起成語:“ 千里之行、始于足下 ”、“世上無難事,只要肯登攀 ”。

      9、我會背《靜夜思》:“,”這首詩是說:秋天的 夜晚,明亮的月光照在 床前,地上就像鋪了 一層白

      霜,遠離 家鄉(xiāng)的人,望著那天上的月亮,不由得思念起故鄉(xiāng)來。這首詩是唐代詩人 李白寫的。

      10、學習了課文《狼和小羊》,我認識了到一句名言: 存心要干兇惡殘酷的壞事情,那是很容易找到借口的。讀了《狐貍和烏鴉》,我也能想到了一句名言: 閃光的東西并不一定都是金子,動聽的語言并不都是好話。

      11、不努力,徒傷悲!

      12、通過這學期的學習,我認識了京劇大師和治水英雄 大禹和優(yōu)秀的援藏干部 孔繁森,我知道的英雄人物還有 雷鋒、。

      13、梅蘭芳學藝的空中飛翔的鴿子,或者 漸漸。人們都說,梅蘭芳的眼睛會說話了。

      14、我還會背古詩《登鸛雀樓》:白日,黃河更上 一層樓。這首詩揭示了站得高,望得遠的道理。我也會背《青松》:大雪壓青松,青松 挺且直,要知松高潔,待到雪化時。

      15、秋天來了,同學們跟著老師去

      16、太陽已經(jīng)西斜,收起了刺眼的,連綿的西山,披著夕陽的 余暉,顯得 十分壯麗。

      17、丹頂鶴很逗人。他的地上 引吭高歌,還是在天上 展翅飛翔,都顯得那么 高雅。傳說丹頂鶴是神仙的 旅伴,所以人們叫它“ 仙鶴 ”。

      18、太陽的臉變得,把燦爛的霞光留在19、水鄉(xiāng)有三多:多、20、云房子造好了:有的像傻傻地著,有的像地 開著,有很高的 大樓房,有很寬的大禮堂,也有一點點小的,小的只可以住進 一只小麻雀。

      第四篇:蘇教版二年級上冊語文按課文內(nèi)容填空

      語文課堂網(wǎng)

      按課文內(nèi)容填空

      1.十月,江南,一片迷人的景色。傍晚,快要落山了,一只只從遠處慢慢駛來,不時傳來歡快的。

      2.船上的能停船,家里的。,莫混淆,看看就。

      3.寧寧小畫家。畫個沒有門,畫只尖嘴巴,畫張腿畫匹沒。你看看粗心的小畫家。

      4.秋天到,秋天到,秋天莊稼粒

      粒白。樂紅了臉,笑彎了腰。秋天到,秋天到,秋天長得好。結(jié)柿子,掛葡萄。的是梨,的是棗。

      5、北京時間24日晚,第在“鳥巢”上空飄揚了17天的五環(huán)旗已經(jīng)緩緩降下。

      6、這是,北京城絢爛的鮮花拋

      向。人們不分膚色,不分年

      !卓

      越、友誼和尊重的奧運精神,感染著。

      7、《靜夜思》是代詩人的。我會默寫這首

      詩。。

      這首詩的意思是說:

      夜晚,明亮的,白霜。遠離那天上的月亮,不由

      得。

      8、捉一只蝴蝶,能編織。含一片草葉,能吹

      出。挖一籃,撐圓

      了。逮。

      饞哦,鄉(xiāng)下孩子,生

      在,曠野里。

      9、婆婆,婆婆,這是蟈蟈。在我時候,就。

      歌聲會,看到小溪。歌聲會,想

      起。

      10、踮起,走進我們把紫丁栽窗前。

      11、,開的,那

      是,感謝你掛牽。

      按課文內(nèi)容填空

      (二)1、天安門廣場早已(),()的人們還是

      像潮水一般涌來。人們()著,()著,一次又一次地

      將()的鮮花拋向天空。

      2、蠶(),蜂釀蜜。人不學,不如()。

      3、歌聲會()走進(),看到小溪流淌的()。

      歌聲會把您帶回(),想起往日()的歡樂。

      4、()之木,生于毫末;九()之(),起于累土;

      ()之行,始于()下。

      5、梅蘭芳學藝的()沒有。他()緊盯空中飛翔的鴿子,()()水底()的魚兒。日子一廠,他的雙眼漸漸()起來。

      6、經(jīng)過勤學(),梅蘭芳()成為()的京劇大師。

      7、禹下決心要()洪水。他吃盡了(),走遍了(),()地察看()和()。

      8、丹頂鶴有一身()的羽毛,而脖子和翅膀邊兒卻是()的。它的()就像嵌著一()紅寶石,()的,怪不得人們就叫它丹頂鶴。

      9、()渠,萬條河,()一個連一個,()。

      千只(),萬只駁,()片片像云朵,()。

      千()曲,萬首(),()一籮又一籮,唱()水鄉(xiāng)()。

      10、沒有了,沒有了,天空像()一樣(),只剩下一個()的太陽和一片()的藍天。

      11、太陽已經(jīng)(),收起了()的()。天空一片()。()的西山,披著()的余暉,顯得十分()。

      12、松竹梅(),()春風一家。

      13、人來()邊,()側(cè)耳聽。()不見鳥,()鳥()聲。

      14、丹頂鶴()是在地上(),還是在天上展翅飛翔,都()那么高雅。()丹頂鶴是()的旅伴,()人們又叫它“仙鶴”。

      15、春雨()清()天,()芒夏暑()。()露秋()霜降,冬雪雪冬()。

      16、()大地,福滿()。

      17、()的東西并不都是金子,動聽的()并不都是()。

      18、()要干兇惡殘酷的(),那是很()找到借口的。

      19、(),臉兒黃,身上不穿()衣裳。()當棉襖,風來()胸膛。別的花兒怕(),只有()開得旺。

      20、太陽慢慢地()。它那圓圓的臉()了,把身邊的云染成了()、()、()??

      21,默寫《登鸛雀樓》和《青松》?!兜躯X雀樓》是寫的,而《青松》是元帥寫的。

      登鸛雀樓青松

      第五篇:人教版二年級上冊語文按課文內(nèi)容填空

      第一課件網(wǎng)

      二年級上冊按課文內(nèi)容填空

      1兒童相見不相識,________________________。_______潭水深_________.________汪倫_________

      3遠上寒山石徑斜,________________________。

      4停車______________,霜葉__________________。

      5、_________________,正是橙黃橘綠時。

      6、冬天,天上______雪花,地上______雪毯,樹上披著______,到處___片潔白。

      7、田野獻上_________,楓林舉起______,藍天飛著_____________,大海奏起____________。

      8、()不是春,()春滿園。

      9、雪中送炭(),()獻愛心。

      10、人人獻出一點愛,()。

      11、清晨,林中誰最()?是()的小鳥,嘰嘰喳喳,(),一會兒(),一會兒梳理蓬松的()。

      12、清晨,林中誰最()?是()的小鳥,撲棱棱,(),捕 捉(),()翠綠的()。

      13、清晨,林中誰來得最早?是()來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著(),小鳥在枝頭高唱:()真好!

      14、一只()在湖面上行駛,船頭兩側(cè)卷起(),船尾拖著一條()。

      15、()像一面鏡子,映出了藍天、()、還有變幻的山巒。

      16、小潔緊緊攥著(),生怕它()湖里。

      17、山石像一只正要跳起的()。

      18、升到天空,我又變成無數(shù)()的點兒,連成一片,在空中()。

      19、平常我在()里睡覺。在小溪里散步,在()里奔跑,在()里跳舞,(),()。

      20、有時候我很(),有時候我很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,(),()人們工作。我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來()。

      21、()的橋洞和水里的()連起來,好像一個()。

      22、()、大熊貓、中華鱘,科學家把它們叫做(),我們要好好()它們。

      23、回家的路上,我不禁想:有了先進的(),()的()真大!

      9、花______以后,藤上______了幾個小葫蘆,后來葉子上______了___些蚜蟲,最后,小葫蘆一個個都______了。

      10、田野獻上()()的果實,()()舉起()()的旗幟,藍天()()()()的鴿子,大海()()()()的樂曲。

      ()()億孩子()()這()()的日子,()月()日——祖國媽媽的()()。

      第一課件網(wǎng)111、北京是我國的()(),是一座()()的城市.()()()在北京城的()(),()墻、()瓦,又()(),又()()。天安門()()是寬闊的()(),廣場()()矗立著

      ()()()()()()()。北京有許多()()()()的柏油馬路。道路兩旁()()()(),()()()()。北京新建了許多()()()。立交橋的()()有綠毯似的()()和拼成圖案的()()。各種車輛在橋上橋下()()()(),()()()()。

      12、我會()。太陽一曬,我就變成()。升到天空,我又變成()()極小極小的點兒,連成一片,在空中()()。有時候我穿著

      ()()(),有時候我穿著()()(),()()和

      ()()我又把()()披在身上,人們管我叫“()”。

      13、.我在空中()()著,碰到()(),就變成()()落下來。人們就管我叫“()”。有時候我變成()()()()下來,人們就管我叫“()()”。到了冬天,我變成()()()()下來,人們又管我叫“()”。

      15、小潔一邊吃面包,一邊()()兩岸的()()??矗沁叺纳绞褚恢?)()()()的()(),這邊的山石像一只

      ()()()()的()(),半山腰()()、()(),好像正在賽跑呢。小潔看得()()()。她吃完面包,剛想把面包紙丟進水里,卻被湖里()()的()()()()住了,湖水像一面()(),映出了()()、()(),還有變幻的()()。她覺得自己像在()()(),又像在()()()。

      16、()()離()()()(),()()()改鬢毛衰。()童()()()()(),()()()()()()()。8.()()()()將欲(),忽聞()()踏()()。()()潭()深()(),()()()淪()()()。

      17、荷盡已無擎()(),()()猶有()()()。一年好

      景()()(),正是()()()()時。

      18、離開展覽館,我()地走在回家的路上。天,()藍;陽光()

      更加燦爛。我忘不了這一天,忘不了肩上的()。

      19、中華世紀壇人如(),歌如()。人們相互(),互相()任激動的淚水盡情流淌。江澤民主席等國家領(lǐng)導人來到()的人群,與大家同歡呼,共(),把慶?;顒油葡蚋叱薄?/p>

      1聞名中外的()在我國安徽省南部,尤其是(),有趣極了。

      2、蒲公英媽媽為她的孩子準備了(),讓它去旅行。

      3、〈山行〉是()代詩人()寫的一首描寫()季的詩。

      4、我國是一個多民族國家,我知道的有()族、()族、()族。

      5、()月()日是祖國媽媽的生日。

      6、()的我國的首都,是一座()城市。

      7、申奧成功了,北京立刻變成了()的海洋。

      8、〈贈汪倫〉的()代詩人()寫的一首詩。

      9、銀杏樹又叫(),還叫()。

      10、()、()、(),科學家把它們叫做“活化石”。

      11、()來啦,()來啦,山野就是()。

      12、它們排成一個大大的“人”字,好像在說:“()。

      13、山野獻上(),楓林舉起()。

      14、北京真美??!我們(),我們()。

      15、中華世紀壇()。

      16、湖水像(),映出了()、(),還有()。

      17、平常,我在池子里(),在小溪里(),有江河里(),在海洋里()、()、()。

      1、秋天來了,梨樹掛起()的燈籠,()露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的(),高梁舉起燃燒的()。

      2、老師-----綠葉在風里沙沙,那是我們給您(),幫您()一天的疲倦。老師-----()盛開的花兒,那是我們的笑臉,感謝您時時把我們()。()深了,星星()眨眼,老師,()吧,讓花香飄進您的夢里,那夢啊,準是()。

      4、假如我有一枝馬良的(),我要給窗前的小樹,畫一個()的太陽。讓小樹在冬天也能()地成長,不會在()的北風里縮著身子,輕輕()。假如我有一枝馬良的(),我一定給()的朋友西西畫一雙好腿,還他一個健康的()。他再也不會只坐在屋里望著窗外的小樹和飛燕,而是和我們一起在()上奔跑,在草地上()。

      5、(),林中誰最快樂?是()的小鳥,嘰嘰喳喳,(),一會兒(),一會兒梳理蓬松的()。(),林中誰最活躍?是()的小鳥,撲棱棱,飛來飛去,捕捉(),()翠綠的樹苗。(),林中誰來得最早?是“()”來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著:“請()小鳥!”小鳥在枝頭高唱:“()”真好!

      6、孩子如果()長大,就得告別媽媽,()。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法? 蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的()。()有風輕輕吹過,孩子們就乘著風()。蒼耳媽媽有個好辦法,她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的(),孩子們就能去田野,()。豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就()離開媽媽。植物媽媽的辦法很多很多,不信你就()觀察。那里有許許多多的(),粗心的小朋友就得不到它。

      7、田野獻上()()的果實,()()舉起()()的旗幟,藍天

      ()()()()的鴿子,大海()()()()的樂曲。

      ()()億孩子()()這()()的日子,()月()日——祖國媽媽的()()。

      8、北京是我國的()(),是一座()()的城市.()()()在北京城的()(),()墻、()瓦,又()(),又()()。天安門()()是寬闊的()(),廣場()()矗立著

      ()()()()()()()。北京有許多()()()()的柏油馬路。道路兩旁()()()(),()()()()。北京新建了許多()()()。立交橋的()()有綠毯似的()()和拼成圖案的()()。各種車輛在橋上橋下()()()(),()()()()。

      9、我會()。太陽一曬,我就變成()。升到天空,我又變成()()極小極小的點兒,連成一片,在空中()()。有時候我穿著

      ()()(),有時候我穿著()()(),()()和()()我又把()()披在身上,人們管我叫“()”。w w w.xk b 1.c om10、我在空中()()著,碰到()(),就變成()()落下來。人們就管我叫“()”。有時候我變成()()()()下來,人們就管我叫“()()”。到了冬天,我變成()()()()下來,人們又管我叫“()”。

      11、平常我在池子里()(),在小溪里()(),在()()里

      ()(),在海洋里()()、()(),()()()。

      12、小潔一邊吃面包,一邊()()兩岸的()()。看,那邊的山石像一只()()()()的()(),這邊的山石像一只

      ()()()()的()(),半山腰()()、()(),好像正在賽跑呢。小潔看得()()()。她吃完面包,剛想把面包紙丟進水里,卻被湖里()()的()()()()住了,湖水像一面()(),映出了()()、()(),還有變幻的()()。她覺得自己像在()()(),又像在()()()。

      13、荷()()()擎()蓋,菊殘猶()傲霜()。

      ()()()()君()(),()()橙()橘()。這首詩是()寫的《__________》。

      ()()離家()()(),()()無改鬢毛衰。

      兒童()()()()(),笑問()()()()()。這首詩是()寫的《__________》。

      ()()()()將欲行,忽聞()()踏()()。

      ()()潭()深()(),()()()倫()()()。這首詩是唐代大詩人()寫的《__________》。

      14、()不是春,()春滿園。

      15、美對(),()對恨。()對虛假,冷漠對熱忱。雪中送炭見(),()獻()。貧對(),冷對()。饑寒對(),索取對奉獻。()()獻(),()是()天。

      16田野獻上(),()舉起(),藍天飛著()的鴿子,()奏 起()。十三億孩子()這()的日子,()月()日——()媽媽的生日。

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