第一篇：社團(tuán)聯(lián)采訪稿

社團(tuán)聯(lián)采訪稿

A.不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題

B.要理想不要幻想，要激情不要矯情。以上兩句是于丹教授的名言，送給同學(xué)們共勉，同時來引出我們今天的采訪內(nèi)容。

A.在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下和校團(tuán)委的細(xì)心指導(dǎo)下，在各級團(tuán)組織的大力支持下，在一代代社團(tuán)人的努力拼搏下，我校社團(tuán)日益繁榮。而我校社團(tuán)聯(lián)和會是引導(dǎo)全校學(xué)生社團(tuán)開展自我管理、自我服務(wù)的群眾性聯(lián)合組織，是全校學(xué)生社團(tuán)的忠實(shí)代表。隨著社團(tuán)的發(fā)展，社團(tuán)聯(lián)和會也應(yīng)增強(qiáng)服務(wù)意識，拓展與社團(tuán)交流的平臺。

B.因此，今天我們請來了社團(tuán)聯(lián)的主要負(fù)責(zé)人——陳明川學(xué)長，來和我們一起分享社團(tuán)聯(lián)的風(fēng)采，同時也讓我們一起來學(xué)習(xí)學(xué)長的管理經(jīng)驗(yàn)與思維模式，下面就讓我們進(jìn)一步的來了解社團(tuán)聯(lián)吧！A.學(xué)長好，首先我們想知道的是：每個組織成立都有它的目的性，那么您能和我們講講社團(tuán)聯(lián)最初成立的目的是什么呢？主要做些什么工作？ 陳：、、、、、、B.感謝學(xué)長的介紹，我想原先對社團(tuán)聯(lián)并不了解的同學(xué)們，現(xiàn)在也應(yīng)該由模糊到逐漸清晰了，想進(jìn)一步的了解嗎？那么就讓我們接著往下收聽吧！學(xué)長，每個組織的成立我想不僅僅只有總的一個領(lǐng)導(dǎo)人吧，那可以和我們談?wù)勀銈兩鐖F(tuán)聯(lián)的機(jī)構(gòu)組成是什么？以及這些這些機(jī)構(gòu)組成的職能是什么、主要負(fù)責(zé)什么工作，可以簡單的介紹下嗎？ 陳：、、、、、、A.由此，我們可以知道，每個機(jī)構(gòu)的成立都有它的目的性，都有著他們各自的分工，也因?yàn)檫@些合理化的分工才會使得工作更加的簡潔與輕松，避免不必要的煩亂，從而提高工作的效率。除了平時的工作以外，你們社團(tuán)聯(lián)的常規(guī)活動有哪些？是否有著自己的活動內(nèi)容與方式呢？ 陳：、、、、、、B.活動確實(shí)不錯，我相信這些活動的舉辦會更加充實(shí)同學(xué)們的課余生活，讓大家的生活過的不再單調(diào)，而是豐富多彩，同時我們也能在活動中學(xué)到更多的知識，擴(kuò)展我們的視野。那么，學(xué)長，在舉行這些活動的時候，您遇到過什么問題嗎，您又是如何解決的，可以和我們分享一下嗎？ 陳：、、、、、、A.是的，當(dāng)一個問題出現(xiàn)的時候，需要我們在第一時間想出辦法解決，這樣才能使得工作更加到位。說到社團(tuán)聯(lián)肯定和社團(tuán)有著緊密的聯(lián)系，那你能和我們介紹一下，社團(tuán)和社團(tuán)聯(lián)的關(guān)系是什么樣的嗎？ 陳：、、、、、、B.這樣一來，我們就更了解社團(tuán)與社團(tuán)聯(lián)的關(guān)系了，那目前來說，你們所負(fù)責(zé)的社團(tuán)有多少個呢？其中有沒有較為突出的社團(tuán)，可以和我們介紹一下嗎？ 陳：、、、、、、A.是的，一個積極進(jìn)取的決策者會為社團(tuán)帶來源源不斷的激情與沖勁，這也是社團(tuán)能成為突出或者優(yōu)秀社團(tuán)的原因之一。另外，社團(tuán)人員流失情況是一個很常見但是也很難解決的問題，對于這種現(xiàn)象，你們是怎么樣處理的呢？ 陳：、、、、、、B.為了促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展，社團(tuán)聯(lián)合會出臺了相關(guān)的扶持政策。每個社團(tuán)都有基本的活動經(jīng)費(fèi)，除此，一些優(yōu)秀社團(tuán)我們還適當(dāng)?shù)脑黾铀麄兊幕顒咏?jīng)費(fèi)，以便他們能搞大型而出色的活動。同時，為了鼓勵社團(tuán)的發(fā)展，我們推出了優(yōu)秀社長、優(yōu)秀社員和星級社團(tuán)的評選機(jī)制，最大程度上促進(jìn)社員活動的積極性。這塊也是你們負(fù)責(zé)的嗎？你們是如何做的？ 陳：、、、、、、A.社聯(lián)以優(yōu)秀的管理理念，聚集了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，樹起獨(dú)特的行動指引。社聯(lián)扎根于各社團(tuán)，本著立足社團(tuán)、服務(wù)會員的精神，發(fā)揚(yáng)民主，協(xié)調(diào)管理，監(jiān)督各學(xué)生社團(tuán)活動的開展。對此，你們是采取哪些措施的呢？ 陳：、、、、、、B.我相信這樣長期堅(jiān)持下去，原本比較沉悶的學(xué)習(xí)空氣會變得更加清新起來，同學(xué)也會紛紛選擇自己喜歡、有興趣的社團(tuán)參加，活動積極，使社團(tuán)活動豐富多彩，使同學(xué)們課余時間過得更充實(shí)了。因此，也就不會再出現(xiàn)上面講的人員流失現(xiàn)象了。以你對社團(tuán)聯(lián)的了解，認(rèn)為它還需要在哪些方面完善自身呢？ 陳：、、、、、、A.存在不足是必然的，但只要能正確的認(rèn)識與對待不足，在大家的相互合作與配合下，一定能夠解決存在的不足，從而使社團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)辦的更好，我也相信，在大家的努力與辛勤付出下，社團(tuán)聯(lián)的明天會更加美好。那么，學(xué)長，你是社團(tuán)聯(lián)的相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)人了，您對學(xué)社聯(lián)的近期工作有怎樣的評價呢？ 陳：、、、、、、B.通過學(xué)長的介紹，我們知道，干事們的總體工作還是做得不錯的，當(dāng)然也是非常辛苦的，不單單是社團(tuán)聯(lián)的工作，同時也涉及到各個社團(tuán)的工作，工作量還是比較大的，那么你有什么需要對干事們說的嗎？以及對社團(tuán)聯(lián)今后的展望如何？ 陳：、、、、、、A.可以看出，學(xué)長對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對干事們的信任與期待。通過以上的采訪，我們對社團(tuán)聯(lián)的了解不在像先前那么模糊了，我校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會采取的是人性化的管理模式，部員們在一起時就像一個大家庭一樣，互敬互愛，互補(bǔ)互助，而工作起來又是認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍，這也正是我校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會能夠一步一步發(fā)展到今天的精髓，也是社團(tuán)聯(lián)合會文化的重要組成部分。

B.在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在校團(tuán)委的帶領(lǐng)下，在不斷輸入新鮮力量的支持下，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的力量日益壯大；在社團(tuán)聯(lián)合會全體人員的努力下，會更加精彩，更加具有特色！新的時代，充滿活力，也蘊(yùn)藏挑戰(zhàn)。社聯(lián)工作將在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，努力創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，共同建設(shè)優(yōu)質(zhì)的大學(xué)生社團(tuán)文化，切實(shí)做到“想學(xué)生之所想，辦學(xué)生之所需，解學(xué)生之所難”，樹社團(tuán)新形象。

A.讓我們共同期待，社團(tuán)聯(lián)以及社團(tuán)的明天更加美好，越辦越精彩！

今天的播音到這里就結(jié)束了，感謝同學(xué)們的收聽！我是播音XX，我是播音XX，我們下次再見！.

第二篇：校社團(tuán)聯(lián)

校社團(tuán)聯(lián)

一．活動宣傳 舞會介紹

人的一生總有些事要只身前往，譬如高考——爭取自己的前途，譬如獻(xiàn)血——體驗(yàn)自己的社會心，譬如單身舞會——尋找自己的一段浪漫情緣。為了給廣大同學(xué)提供更生動豐富的交友平臺，為了普及體育舞蹈擴(kuò)充同學(xué)們的社交禮儀，所以我們每年都會主辦該舞會。此次舞會的格調(diào)將是開放的，自由的，充滿激情與活力和豐富多彩的。通過舞會，可以讓新同學(xué)放下負(fù)擔(dān)，盡快融入新鮮的角色中去。

1,宣傳部務(wù)必在11月11日這天之前把相關(guān)的宣傳展牌做好，并于11月8日展示于生活廣場上；

2,11月5日開始在電子屏上播出“單身舞會”的信息。內(nèi)容：校社團(tuán)聯(lián)會將于11月7日（本周五）晚18:30在食堂四樓舉行“單身舞會”，凡參加者皆可獲得一份小小的祝福，并有機(jī)會贏取精美禮品。二．活動目的

為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，校自管會本著溝通你我，擴(kuò)大交流的原則盡心盡責(zé)舉辦“單身舞會”，希望為同學(xué)們提供一個交流的平臺，通過跳舞和游戲，使同學(xué)們能夠更好的了解彼此，互相能夠有更好的溝通，促進(jìn)校園內(nèi)部和諧，營造家的溫馨感。同時光棍節(jié)（2014.11.11）即將到來，為廣大單身的男女朋友提供了舞臺和機(jī)會。宣傳方式及手段

a)海報、橫幅：在全校的所有海報欄上粘貼海報，掛橫幅，在全校范圍內(nèi)宣傳。

b)戶外宣傳：十一月16~21號的中午和下午分別在一棟到二十二棟公寓門口設(shè)置宣傳點(diǎn)，并派發(fā)傳單。3.舞會現(xiàn)場宣傳： a)現(xiàn)場鳴謝贊助商：舞會開始時鳴謝贊助商。

b)舞臺布置的宣傳：在不影響舞會效果的情況下，可以融入商家的宣傳。

c)場地布置的宣傳：通過橫幅、海報、易拉保等形式在舞會現(xiàn)場最商家宣傳。

d)統(tǒng)一工作服：服務(wù)人員可統(tǒng)一穿著商家的宣傳工作服。e)活動用品印上商家logo：如號碼牌、印花等。f）商家可以組織節(jié)目參加本次活動

前期準(zhǔn)備

三．前期準(zhǔn)備 前期準(zhǔn)備工作：

策劃與外聯(lián)→舞會及商家宣傳→場外show→落實(shí)場地與演出人 舞會（詳見舞會安排）舞會安排

觀眾席：按照班級在觀眾席劃分區(qū)域（以印有商家廣告的宣傳紙和白紙作區(qū)分）舞池：由氣球圍成.舞臺：商家廣告，氣球，霓虹燈，千紙鶴，大卡片等等 舞臺前期準(zhǔn)備

場內(nèi)專區(qū)：舞池四周將設(shè)兩個休息區(qū)，每個休息區(qū)都設(shè)有工作人員為大家服務(wù)，有償提供飲品、水。另設(shè)桌、椅、服務(wù)人員、貨架擺放點(diǎn)、垃圾桶、回收點(diǎn)等。

注：現(xiàn)場使用舞會布置格局（也可以用其他格局），務(wù)必讓同學(xué)仿如置身快樂的海洋中，將氣氛引致最高點(diǎn)。

場外專區(qū)：打破舞會場地限制，在場外另設(shè)一較幽靜的休息區(qū)，作為同學(xué)們的緩沖地帶，并為有需要的同學(xué)有償提供食物。此外，喜歡幽靜的同學(xué)也可以在這聊天會友，靜靜享受個人空間。

第三篇：社團(tuán)聯(lián)籃球賽

環(huán)境學(xué)院社團(tuán)聯(lián)籃球友誼賽

一、活動簡介：

1、活動背景：為了加強(qiáng)各協(xié)會的交流與合作，增進(jìn)各協(xié)會的感情，豐富社團(tuán)聯(lián)的活動，環(huán)境學(xué)院社團(tuán)聯(lián)特舉辦籃球友誼賽。

2、活動時間：2011年9月24日下午

3、活動地點(diǎn)：東山籃球場

4、活動對象：環(huán)境學(xué)院社團(tuán)聯(lián)全體成員

5、主辦單位:環(huán)境學(xué)院社管委、拓荒足球協(xié)會

二、活動流程：

1、參賽隊(duì)伍：比賽共分為四支隊(duì)伍，分別為A、B、C、D。A隊(duì)：織夢藝術(shù)團(tuán)、友E劇社、拓荒足球協(xié)會。B隊(duì)：陽光心理協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、秘書處。C隊(duì):外聯(lián)部、宣傳部、記者站。D隊(duì):科技創(chuàng)新協(xié)會、安全行動社、后天環(huán)保協(xié)會。

2,、比賽流程：比賽為循環(huán)賽，累積勝場最多的隊(duì)伍獲勝。一輪：A VS B二輪：C VS D三輪: A VS C四輪:B VS D五輪: A VS D六輪： BVS C

三輪過后中間穿插女生的比賽;A隊(duì)和B隊(duì)VSC隊(duì)和D隊(duì)

3、比賽時間：比賽分為上下兩節(jié)，每節(jié)15分鐘，中間休息5至8分鐘。

4、比賽規(guī)則:參照三人制籃球賽規(guī)則。最終比賽的解釋權(quán)歸裁判所有。不服從比賽判罰者直接取消比賽資格。

三、工作人員：

裁判員：孔華丹、執(zhí)林

記錄員：丁全圣

2011年9月22日

第四篇：采訪提綱(校級社團(tuán))

記者團(tuán)采訪提綱 學(xué)校社團(tuán)

采訪對象：＿＿＿＿＿＿＿＿聯(lián)系方式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿采訪時間＿＿＿＿＿＿＿＿＿采訪地點(diǎn)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿出訪記者：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿采訪擬題：無（）有（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 采訪稿件內(nèi)容架構(gòu)（僅供參考）：

1.建團(tuán)的背景、目的、意義

2.社團(tuán)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)——軟硬環(huán)境方面建及發(fā)展規(guī)劃（發(fā)展前景展望等）3.社團(tuán)發(fā)展過程中取得的成績、克服的困難、積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等 4.社團(tuán)在活躍校園文化、豐富學(xué)生生活、情趣等方面具有的作用意義 5.社團(tuán)活動中感人的或難忘的故事

采訪對象的背景材料（略）

采訪主題和問題：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 1.社團(tuán)創(chuàng)建時間、創(chuàng)始人？社團(tuán)以前和現(xiàn)在的規(guī)模、組織和編制如何（數(shù)據(jù)變化：團(tuán)長、成員等數(shù)量）？ 2.在什么背景下萌生建立社團(tuán)的想法？

3.當(dāng)時是學(xué)校要求建立社團(tuán)，還是同學(xué)自發(fā)建立的？ 4.早期的社團(tuán)建立遇到過什么樣的困難？怎樣解決和克服的？ 5.社團(tuán)初建時擁有那些設(shè)備？成員的態(tài)度如何？有沒有非議或者不和諧的聲音？

6.社團(tuán)建立對于成員最大的好處是什么？社團(tuán)或社團(tuán)成員至今取得了哪些突出的專業(yè)成績？獲得哪些專業(yè)的獎項(xiàng)？ 7.社團(tuán)現(xiàn)在是否形成自己的風(fēng)格特點(diǎn)或者業(yè)內(nèi)優(yōu)勢？

8.社團(tuán)發(fā)展至今，是否已經(jīng)擁有一套完善使用的管理制度？（活動、納新、排練、演出、計(jì)劃、總結(jié)、獎懲等方面）9.社團(tuán)未來發(fā)展有哪些具體目標(biāo)和規(guī)劃？

10、社團(tuán)創(chuàng)建和發(fā)展至今的過程中，您個人有沒有遇到過或者聽到過、見到過什么難忘的、感動的事情？

11、您認(rèn)為管理和發(fā)展一個社團(tuán)，最主要的應(yīng)該重視和關(guān)心哪些問題和環(huán)節(jié)？

12.您認(rèn)為從專業(yè)角度來看，社團(tuán)有沒有什么長期的特色活動可以策劃？這些活動可以怎樣打造或?qū)嵤?/p>

13.在社團(tuán)發(fā)展過程中，你認(rèn)為最大的發(fā)展障礙有哪些？準(zhǔn)備怎么解決？學(xué)校在資金投入方面能有多少？有沒有側(cè)重加強(qiáng)的方面？

14.對于社團(tuán)的未來發(fā)展，你認(rèn)為學(xué)校能夠在哪些發(fā)面繼續(xù)給予最大的支持？希望學(xué)校能夠幫助解決哪些問題？

15.你認(rèn)為咱們這個社團(tuán)能否成為了我們校園文化活動中的品牌，你認(rèn)為在繁榮校園文化方面社團(tuán)還能為全校同學(xué)繼續(xù)做出那些貢獻(xiàn)？

16.對于近期的社團(tuán)活動，是否有什么新的發(fā)展規(guī)劃和想法？

17、社團(tuán)特色活動流程是怎樣的過程？

18.你認(rèn)為同學(xué)們參與社團(tuán)活動具體積累了哪些方面經(jīng)驗(yàn)？有 哪些提高或收益？能不能把這種活動常態(tài)化？

21.社團(tuán)在社會實(shí)踐方面有哪些成功的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)？社會實(shí)踐對于學(xué)院和音樂專業(yè)師生最大的收益是什么？

22.社團(tuán)的管理隊(duì)伍有沒有形成梯隊(duì)？發(fā)展和提升空間有多大？未來有哪些專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃？

23、在學(xué)校每個社團(tuán)都有自己的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展模式，咱們社團(tuán)的目標(biāo)和模式是怎樣的？

24社團(tuán)有沒有相關(guān)的宣傳計(jì)劃？有沒有可以的打造或培養(yǎng)特色或優(yōu)勢的方面？

25、在日常活動中有沒有遇到哪些令你感動和記憶深刻的事情？

第五篇：社聯(lián)社團(tuán)資料

1、河職院首屆“動感杯之你聽我的”

英語語音語調(diào)大賽于2008年04月11日晚19：30-21：30 活動地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳

2、河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語協(xié)會，其簡稱為：英協(xié)。是學(xué)院外語系英語專業(yè)學(xué)生自主成立的社團(tuán)組織。其英文名稱為：English Association，簡稱EA。

3、法律協(xié)會本協(xié)會指導(dǎo)思想：以“普及法律知識，弘楊法治文明”為宗旨。以“教你學(xué)會用法，幫你學(xué)會維權(quán)”為口號。

第六條：本協(xié)會的任務(wù)：通過講座以及開展其他形式開展多種普法活動，提供法律知識咨詢和法律援助。

4、梧峰詩社本詩社的主要任務(wù)：加強(qiáng)詩歌創(chuàng)作的學(xué)習(xí)研究，積極舉辦課余詩歌知識講座、作品交流和各種有益活動，培養(yǎng)一支具有一定水平的詩歌愛好者團(tuán)體。

第六條：本詩社標(biāo)志—梧桐花。

5、心理協(xié)會本協(xié)會的口號：互相關(guān)心，共同開心！

6、海燕劇社目標(biāo)是：推廣戲劇藝術(shù)，增強(qiáng)社會對校園戲劇的關(guān)注。豐富大學(xué)生校園文化生活，培養(yǎng)大學(xué)生藝術(shù)才能。

第四條 劇社宗旨是：遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，配合學(xué)校社團(tuán)辦開展工作。秉承專業(yè)，團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，合作的精神。

7、海燕劇社社徽口號第四十五條 劇社會徽是一只矯健的海燕在波濤洶涌的海面上勇敢地翱翔的圖案，象征著頑強(qiáng)拼

搏、勇往直前的精神！

第四十六條 海燕話劇社口號是引自前蘇聯(lián)著名的作家高爾基《海燕》里的名句“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧”！

8、河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會，英文譯名為：HeYuan Polytechnic Societies（簡稱學(xué)院社聯(lián)、9、社聯(lián)會徽五種顏色標(biāo)志象征著五個學(xué)院和全校的社團(tuán)會員

10、社聯(lián)會徽圖中三個人形的圖案圍成一個圓形象生動的表示團(tuán)體內(nèi)部團(tuán)結(jié)一心，并且三個人的三種顏色代表“自我管理”“自我教育”“自我服務(wù)”的含義。中間是一個綠色突出的人，人的下方是一朵橙色的祥云，綠色代表希望，橙色代表夢想，寓意自由大學(xué)生乘著夢想和希望騰飛 11、2009年3月26日學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會誕生

12、