第一篇：辛亥革命題目

1、同盟會綱領(lǐng)：“驅(qū)逐韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”，這里“韃虜”指的是（）A．西方列強 B．滿族人民 C．清政府 D．少數(shù)民族

答案：C

2、從1895年至1911年間，興中會以及后來的同盟會先后發(fā)動了十次的起義，而其他革命組織自立軍、光復(fù)會等亦發(fā)動多次起義。下列哪個不是在此期間發(fā)生的起義： A、黃花崗起義 B、廣州起義 C、灤州起義 D、惠州起義

答案：C

3、標(biāo)志辛亥革命爆發(fā)的起義是()，其主要力量為（）

A．南昌起義 工人 B．秋收起義 農(nóng)民 C．武昌起義 新軍 D．百色起義

學(xué)生 答案：C 4、1912年1月1日，中華民國臨時政府成立，定都____。A.南京B.南昌C.廣州 D.武昌 答案:A

5、下列哪種旗于1912年被定為中華民國國旗，其寓意為____ A、天下為公，共建民國

B、民族團結(jié)，實現(xiàn)共和

C、各界聯(lián)合，維護民國

D、弘揚傳統(tǒng)，共創(chuàng)共和

答案:B

6、下列哪幅圖與相關(guān)的歷史事件不符合？ A、黃花崗起義

B、武昌起義

C、同盟會成立

D、袁世凱宣誓就任臨時大總統(tǒng)

答案：D

7、孫中山提出的三民主義是_______，其核心為______。A.民生、民族、民權(quán)，民權(quán)

B.民主、民族、民權(quán)，民族 C.民生、民主、民權(quán)，民主

D.民主、民族、民生，民生 答案：A

8、革命黨人_____被孫中山譽為“中國有史以來為共和革命而犧牲之第一人”。A、徐錫麟

B、林覺民

C、喻培倫

D、陸?zhàn)〇|

答案：D

9、宋慶齡曾為革命家_____題詞：“有’秋風(fēng)秋雨愁煞人’名句，能跨馬挾槍，曾東渡日本，志在革命，千秋萬代傳俠名。”

A、蔡鍔

B、林覺民

C、唐群英

D、秋瑾

答案：D

10、下面哪一個不是辛亥革命的代表人物()。A.孫中山

B.宋教仁

C.黃興

D.蔡元培

答案：D

11、辛亥革命的失敗是指

A、沒有完成反帝反封建的任務(wù) B、沒有推翻清政府的統(tǒng)治

C、沒有打擊帝國主義的在華勢力 D、沒有促進中國革命的向前發(fā)展

答案：A 12、1912年1月，孫中山自豪地說：“這是中國有史以來未有之變局，吾民破天荒之創(chuàng)舉也。”孫中山所說的“變局”和“創(chuàng)舉”是指 ______。

A、辛亥革命爆發(fā) B、清朝統(tǒng)治被推翻 C、中華民國成立 D、《臨時約法》頒布 答案：C

13、孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命實現(xiàn)了20世紀(jì)中國第一次歷史性巨變，因為這次革命 _________。

A、推翻了統(tǒng)治中國2 000多年的君主專制制度 B、確立了資產(chǎn)階級民主共和制度 C、給予了人民充分的民主和自由權(quán)利 D、結(jié)束了帝國主義在中國的殖民統(tǒng)治

答案：A

14、下列歷史事件的排列順序正確的是

A、保路運動-黃花崗起義-武昌起義-中華民國成立-《中華民國臨時約法》-袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng)

B、黃花崗起義-保路運動-武昌起義-中華民國成立-《中華民國臨時約法》-袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng)

C、黃花崗起義-保路運動-武昌起義-中華民國成立-袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng)-《中華民國臨時約法》

D、保路運動-武昌起義-黃花崗起義-中華民國成立-《中華民國臨時約法》-袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng)

答案：A

15、下列歌謠中，不能反映民國初年社會風(fēng)尚的是

A.結(jié)婚證書當(dāng)堂讀，請個前輩來證婚

B.文明洋傘小包裹，長統(tǒng)洋襪短腳褲 C.辮線斜拖三尺短，之乎者也說荒唐

D.改良的頭，改良的花，改良的姑娘大腳丫

答案：C

16、辛亥革命是一場偉大的反帝反封建的民主革命，其反帝斗爭的作用主要體現(xiàn)在（）A、中華民族取得了獨立

B、推翻了帝國主義在中國的統(tǒng)治

C、宣布廢除了一切不平等條約

D、列強從此再也不能維持其在華穩(wěn)定的統(tǒng)治秩序 答案：D

第二篇：紀(jì)念辛亥革命百年知識問答題目

“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周暨年辛亥革命

100周年知識答題活動”20題 1、1894年11月24日，孫中山在起草 中，最早提出了振興中華的口號。A.《印告全國電》 B.《興中會宣言》 C.《告漢族同胞之為滿洲將士志》 2、1905年8月，同盟會在日本東京成立，大會決議以孫中山提出的“三民主義”為政綱。這里的“三民主義”是指。A.民族主義、民主主義、民生主義 B.民族主義、民權(quán)主義、民生主義 C.民族主義、民權(quán)主義、民享主義 3、1911年4月27日，黃興率領(lǐng)同盟會120余名敢死隊員發(fā)動了第十次武裝起義—廣州起義。廣州起義又被稱為 起義。

A.鎮(zhèn)南關(guān)起義 B.河口起義 C.黃花崗起義

4、武昌起義中，革命軍成立了湖北軍政府，被推舉為都督，改國號為中華民國。A.黃興 B.黎元洪 C.孫中山

5、辛亥革命推翻了清王朝，結(jié)束了統(tǒng)治中國幾千年的 制度，建立了中華民國。A.封建買辦 B.半殖民地半封建 C.君主專制

6、國民黨“一大”改組了國民黨，確立了 三大政策，孫中山對“三民主義”作出新的解釋，形成“新三民主義”。A.聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工 B.反帝、反封、民族平等和自決 C.聯(lián)俄、聯(lián)共，實行耕者有其田

7、孫中山的座右銘是，順之則昌，逆之則亡。A.歷史潮流，奔騰不息 B.世界潮流，浩浩蕩蕩 C.歷史潮流，浩浩蕩蕩

8、“革命尚未成功，同志仍需努力”出自孫中山的。A.致蘇俄遺書 B.家事遺囑 C.國事遺囑 9、1894年11月，孫中山在檀香山發(fā)起建立興中會，在入會誓詞中提出____的革命綱領(lǐng)。

A.驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立合眾政府

B.驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)

C.軍政、訓(xùn)政、憲政 D.光復(fù)漢族，還我山河 10、1904年2月，黃興、宋教仁等在湖南創(chuàng)立資產(chǎn)階級革命團體____，提出“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”的政治綱領(lǐng)。

A.岳王會 B.易知社

C.華興會 D.科學(xué)補習(xí)所

11、資產(chǎn)階級革命政黨中國同盟會的機關(guān)報是____，這是革命黨人與改良派進行論戰(zhàn)、宣傳民主共和的重要陣地。

A.《時務(wù)報》 B.《民報》

C.《國聞報》 D.《湘報》

12、1905年11月，孫中山將中國同盟會的政治綱領(lǐng)概括為____，這是比較完整的中國民主革命的綱領(lǐng)。

A.民族主義、民權(quán)主義、民生主義

B.獨立、民主、富強

C.一個政黨、一個主義、一個領(lǐng)袖

D.軍政、訓(xùn)政、憲政

13、宋慶齡曾為革命家____題詞：“有‘秋風(fēng)秋雨愁煞人’名句，能跨馬挾槍，曾東渡日本，志在革命，千秋萬代傳俠名。”

A.秋瑾 B.蔡鍔 C.唐群英 D.林覺民14、1911年10月10日，湖北革命團體文學(xué)社和____在同盟會的推動下，聯(lián)合組織并發(fā)動武昌起義，成立湖北軍政府。

A.共進會 B.光復(fù)會 C.強學(xué)會 D.延年會15、1911年10月10日晚，駐武昌城內(nèi)的新軍第八鎮(zhèn)工程第八營的革命黨人____率新軍起義，打響了武昌起義的第一槍。

A.張振武 B.熊秉坤 C.孫武 D.劉復(fù)基

16、武昌起義：1911年10月10日，新軍中的革命黨人打響了武昌起義的第一槍，隨即全國響應(yīng)，從此掀起辛亥革命的高潮。

17、袁世凱復(fù)辟帝制：1916年元旦，袁世凱稱洪憲皇帝。在人民的反對聲中，于83天后取消。

18、護國戰(zhàn)爭：1915年12月，蔡鍔宣布云南獨立，反對袁世凱復(fù)辟帝制。

19、孫中山護法運動的目的：要求北洋軍閥統(tǒng)治者恢復(fù)并保護中華民國臨時約法和民國時期的國會。

20、舊民主主義革命終結(jié)的標(biāo)志：1922年6月，孫中山第二次護法戰(zhàn)爭的失敗。

第三篇：辛亥革命

迷霧后的盛裝舞者

--《辛亥 搖擺的中國》讀后感

如果說歷史是一場舞蹈，時間是舞臺上的迷霧，歷史事件是迷霧后的盛裝舞者，她的舞姿或嫵媚、或超然、或激揚、或低迷……然而，坐在觀眾席上，我不在乎她的舞姿是什么，我在乎的是她的身份-----盛裝舞者！我看不到她的真實面貌，因為她是帶著面具的盛裝舞者！誰能看破這盛裝，這盛裝背后不戴面具的裸舞者，才正是最真實的歷史，不化妝的歷史，最初的歷史。

讀張鳴老師的《辛亥 搖擺的中國》，也許正統(tǒng)的近代史學(xué)者稱其為荒謬，然而，也許，這就是歷史的本來面貌。

在讀完這樣一本書后，我的感想有以下幾點：

第一、辛亥革命是一場有點失敗的社會變革。它并沒有使得中國走向富強，而是在一定程度上加劇了中國廣大人民的負擔(dān)和中國社會的混亂。在辛亥革命之后，中國走向了分裂，剛起步的民族資產(chǎn)階級在長達半世紀(jì)的動蕩之中消耗跆盡，艱難生存的民族企業(yè)在戰(zhàn)火紛飛中蕩然無存。

第二、中國的改革長久以來，是不能激進的。也許在那一刻，和辛亥革命一樣，我們達到了目的，看似光明在現(xiàn)，然而，實際上，在那一絲絲的光亮之后，是無窮盡的黑夜。正如書中張鳴教授這樣說道：“革命給了國人一個世界上最先進的制度，但卻沒法像魔棒一樣，給中國帶來立竿見影的變化。”而今的中國正處在政治改革的關(guān)鍵時刻，我們該如何進行政治改革？我們的體制應(yīng)當(dāng)做出怎樣的改變？如何推動社會的轉(zhuǎn)型的變革？穩(wěn)健的改革還應(yīng)當(dāng)是我們的選擇，法律體系的改革還應(yīng)當(dāng)實在首位，改革就是放權(quán)，但不能放的是軍隊的權(quán)力，若不然，像清室放棄了軍事的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，最后還是不是受制于袁世凱。

第三、就是辛亥革命的歷史必然性。在世界處于一個動蕩期，中國不可避免的卷入其中，而中國的君主立憲已經(jīng)不能使得中國的資產(chǎn)階級不能等待，歷史的車輪在迅速的前進，腐朽的君主政體已經(jīng)不能承擔(dān)中國社會轉(zhuǎn)型的歷史任務(wù)，而帝國主義列強的貪婪使得中國必須有人能過站出來引領(lǐng)中國前進，亂世是不可避免的，革命是必須進行的，哪怕不是辛亥年，也會進行。

第四、歷史應(yīng)該如何介紹，如何將一個真實的歷史留給后世。曾經(jīng)有人說過：不存在歷史，只存在史觀。我以為，對待歷史，不同的人有不同的看法，我們是應(yīng)該統(tǒng)一眾人的看法，還是放任不管，任由發(fā)展？我以為，歷史無論時間多久遠，濃霧有多重，裝束多盛，但是，歷史是不會改變的。裸舞者，這是我們要看到的，裸舞者，是我們應(yīng)當(dāng)留給后世的。辛亥革命不僅僅只應(yīng)該著眼于歷史上的辛亥年，而是應(yīng)當(dāng)看看前后五十年內(nèi)的近代歷史，辛亥革命不能單純的說是失敗的或者是成功的，因為，它畢竟推翻了帝制，因為它畢竟使得民主意識在社會上覺醒，但是，它同時使中國進入了軍閥混戰(zhàn)，人民流離失所的時代，它畢竟導(dǎo)致了外蒙古的獨立，它的革命不具有徹底性，它沒有貫徹它的政治綱領(lǐng)，沒有使中國走向富強，反而帶進了動蕩。

張鳴教授的《辛亥 搖擺的中國》給了我們一個新的視角來看待辛亥革命，也給了我們一個新的視角來看待歷史。我們不應(yīng)該只是拘泥于教科書式的陳詞，而應(yīng)該通過不同的角度來看歷史，這樣的歷史才會更加清晰，我們才能還原歷史的真相。

撥開歷史的迷霧，辛亥革命到底是怎樣的？在這場中國歷史無法避開的一筆里，歷史是在怎樣的舞蹈？中國的各個階層又是在進行怎樣的思考？外國人又是如何看待這樣一件事情？在夜深人寂的時候，我望著夜空，誰能給我一個答案？我又給如何追尋這樣的答案？ 在辛亥革命的一百年后的今天，我憑空祭奠那些辛亥革命中先烈們。愿英烈們百年后能夠安眠于中華大地。

第四篇：辛亥革命

《辛亥革命》片段，初步了解孫中山早期活動。

2觀看<<武昌起義》圖片加深對辛亥革命的了解。

封建帝制在中國延續(xù)了兩千多年，中國人過夠了皇帝高高在上的日子，1911年一場革命推翻了清朝最后一個皇帝，使民主和共和深入人心，讓我們走進這場轟轟烈烈的革命。

活動二：自主合作展示交流：

1展示近代化中的歷史人物圖片和同學(xué)們一起探討他們救國途徑。（關(guān)于洋務(wù)運動，戊戌變法的回顧。小組討論，展示交流。）

2在老師的指導(dǎo)下同學(xué)們整理歸納孫總山創(chuàng)建革命黨的過程。(引導(dǎo)認識到孫中山選擇的道路和之前是不一樣的。)

3從武昌起義到推翻清朝統(tǒng)治建立中華民國。（小組討論，展示交流，）

4辛亥革命給中國帶來的影響。（在老師的引導(dǎo)下從兩個方面取理解）怎樣理解從某種程度上說是失敗的，又從某種程度上說是成功的。

活動三：反思完善情感升華。

1知識整合，結(jié)合板書梳理知識。

2通過學(xué)辛亥革命我們有了哪些收獲？

3繼承為中華之崛起而奮不顧身的精神，為實現(xiàn)中國夢，激發(fā)愛國情感和歷史責(zé)任感，激勵學(xué)生為中華之崛起而讀書。

第五篇：辛亥革命

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2011年辛亥革命100周年演講稿3則范文 2011年辛亥革命100周年演講稿

（一）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，上午好！

在這里我們迎來了運動會后的第一個升旗儀式，時隔一個多星期，大家一定都還記得在運動場上揮灑汗水，奮力搏擊的一幕幕場景吧，那里曾經(jīng)有過勝利者的歡歌笑語，有過失敗者的暗自垂淚。但無論是成功者還是失敗者，他們都是我們的英雄，因為他們都曾努力過，不僅挑戰(zhàn)了自己還為我們的學(xué)校增添了精彩，就因為這個理由，我要向所有的運動員致敬，為了他們的成功也為了他們的失敗。

今天，同樣需要我們致敬的是100年前的一群英雄們，他們不畏強權(quán)，殊死奮戰(zhàn)，終于推翻了清王朝二百六十多年的專制統(tǒng)治，結(jié)束了中國歷時兩千多年的封建帝制。他們就是所有參加辛亥革命的英雄們。

1911年10月10日武昌起義一聲槍響，標(biāo)志著辛亥革命的全面爆發(fā)。在這之前，以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派宣傳革命理論，組織革命政黨，先后發(fā)動過十次武裝起義，雖然遭到了失敗，但每次起義都起到了宣傳革命、振奮人心的作用。就是經(jīng)過這種量的不斷累積，終于迎來了武昌起義的勝利。辛亥革命推翻了清王朝二百六十多年的專制統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級共和國，給了封建專制制度以致命的一擊。

辛亥革命不僅推翻了“封建朝廷”，同時也沉重打擊了帝國主義的侵略勢力。自辛亥革命以后，帝國主義不得不一再更換他們的在華代理人，但再也無力在中國建立起比較穩(wěn)定的統(tǒng)治秩序。

辛亥革命盡管因為袁世凱的竊權(quán)而走向失敗，但是革命英雄的血沒有白流，他們?yōu)橹袊锩陌l(fā)展趨勢，鋪開了一條金色的道路，他們的努力和鮮血應(yīng)該被我們永遠銘記。

梁啟超曾經(jīng)說過，少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。所以從現(xiàn)在起，我們就要繼承起辛亥革命的奮斗精神，將對祖國的這份責(zé)任慢慢挑在自己肩上，更好的發(fā)揚我們每個人的優(yōu)點和長處，使我們的國家變得更繁榮，更富強！

2011年辛亥革命100周年演講稿

（二）老師、同學(xué)們：

我們永遠難忘，一百年前的今天，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，隨著湖北武昌城頭的一聲槍響，宣告了清王朝反動統(tǒng)治的覆滅。一場翻天覆地的變革由此開始，一個民族的偉大復(fù)興由此開端。

歷史像一面古鏡，往事歷歷在目。參加辛亥首義的湖北革命黨人和全國的革命志士一樣，是一群以近代知識分子和革命軍人為主導(dǎo)的愛國進步群體，為推翻清王朝的反動統(tǒng)治，反對帝國主義的侵略，挽救中國的危亡，奔走呼號，多次舉行起義，血灑中華大地。這種革命精神和愛國力量如洪流一般，一發(fā)不可收拾，一直影響著代代的華夏兒女，尤其是覺醒的中國青年一代。

撫昔思今，物質(zhì)生活不斷提高，可我們青年一代的精神生活似乎并不豐富?？纯次覀兊奈拿髁?xí)慣、想想我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，反思我們的道德缺失，情況并不樂觀。我們青年一代，如果仍然沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界、荒廢學(xué)業(yè)、丟掉了道德的良知和對真善美的追求，安然的享受著父母創(chuàng)下的并不豐厚的財富時候，許多西方國家正翹首期盼著中國的頹廢。

“辛亥革命”體現(xiàn)出的勇立潮頭，敢為人先的精神，給了缺乏理想信念的我們青年一代，一碗心靈雞湯，彌足珍貴。

“辛亥革命”，不僅僅是一個偉大的歷史轉(zhuǎn)折性事件，更是一種熾熱的愛國精神。作為新世紀(jì)的少年，愛國不是空洞的掛在口頭上的，而是應(yīng)該體現(xiàn)在生活的一點一滴中，從細節(jié)做起，從自我做起。愛國不僅僅是莊嚴地參加升國旗儀式，不僅僅是坐在電視機旁為中國隊助威喝彩，更不僅僅是在紀(jì)念日到來時出一期黑板報或?qū)懸粋€標(biāo)語。作為學(xué)生，首先要把班集體當(dāng)作自己的第二個家，熱愛我們的學(xué)校，以自己班級為榮，以我們的學(xué)校為榮。從愛護我們身邊的一桌一椅，一草一木做起。在這個和平的年代，祖國為了我們青年一代的成長，創(chuàng)造了良好的條件：免費的教科書、補貼生活費，寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備等等。我們生活在這樣的環(huán)境里應(yīng)該感到無比幸福?？上匀挥型瑢W(xué)不珍惜這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。那潔白墻上留下的一個個球印，那課桌上的累累傷痕，那花壇里走出的一條條便捷小徑，還有的同學(xué)為一點雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤，甚至大打出手，令人心痛。一個人沒有了集體的榮譽感，沒有了寬闊的胸襟，愛國必定無從談起。

作為學(xué)生，新一代的接班人，繼承和發(fā)揚“首義”精神，要不甘落后，樹立“遠大”理想。所謂“遠”就是不光考慮到眼前的事，而是你這一輩子想干什么事業(yè)？所謂“大”就是不只是想自己的前途，想自己的小家，還要想祖國的未來。個人的理想追求只有同國家、民族、人民的追求和奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來，才是最有價值的。一切有志青年都應(yīng)有更高的追求，都應(yīng)為祖國、為人民多作奉獻。奉獻的過程既是造福社會的過程，也是實現(xiàn)自身價值的過程。我們要向周總理一樣，樹立“為中華之崛起”而讀書理想。

我們的祖國從倍受欺辱的，積貧積弱的半殖民地半封建社會中掙扎出來，短短的六十多年的建設(shè)，還并不富強。我們不會忘記，我們的祖國在近代被轉(zhuǎn)自http://004km.cn八國聯(lián)軍侵略的歷史，火燒圓明園，掠去了我國的無數(shù)珍寶，賠款的真金白銀不計其數(shù)；20世界三四十年代，日本軍國主義在南京殺害我30多萬中國同胞，在東北使用細菌、毒氣殘殺中國百姓，犯下的滔天罪行。我們也清醒的看到了，在日本大地震后，核泄漏事故對世界人民的健康造成了一定的影響，特別對于亞洲鄰國，影響更大，但日本卻首先向西方國家通報污染狀況，絲毫不顧及中國、韓國等亞洲國家人民的感受；最近一段時間美國在中國附近公海與多個國家舉行的聯(lián)合軍事演習(xí)，更是項莊舞劍，意在沛公；它是在告訴我們：美國仍然是世界第一號的強國。近年來，中國雖然在不斷發(fā)展，上可天宮探月，下可深海尋寶，但與發(fā)達國家相比，仍有不小的差距，高鐵事故遭日本譏諷，電腦軟件受美國控制。同學(xué)們唯有

學(xué)好科學(xué)文化知識，自己掌握核心科技，才能為將來建設(shè)更加繁榮昌盛的祖國打下基礎(chǔ)。只有富強了，才能不讓歷史的悲劇在中華民族的未來重演。

我們中小學(xué)生朝氣蓬勃，是時代最強的脈博，祖國的藍圖需要我們添彩。我們應(yīng)當(dāng)熱愛祖國，保持清醒頭腦，努力學(xué)習(xí)，用知識的力量實現(xiàn)祖國的富強，捍衛(wèi)民族的尊嚴，這才是對一百年前那場轟轟烈烈的辛亥革命的最好紀(jì)念。

2011年辛亥革命100周年演講稿

（三）我們永遠難忘，一百年前的十月十日，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，隨著湖北武昌城頭的一聲槍響，宣告了清王朝反動統(tǒng)治的覆滅。一場翻天覆地的變革由此開始，一個民族的偉大復(fù)興由此開端。

歷史像一面古鏡，往事歷歷在目。參加辛亥首義的湖北革命黨人和全國的革命志士一樣，是一群以近代知識分子和革命軍人為主導(dǎo)的愛國進步群體，為推翻清王朝的反動統(tǒng)治，反對帝國主義的侵略，挽救中國的危亡，奔走呼號，多次舉行起義，血灑中華大地。這種革命精神和愛國力量如洪流一般，一發(fā)不可收拾，一直影響著代代的華夏兒女，尤其是覺醒的中國青年一代。

撫昔思今，物質(zhì)生活不斷提高，可我們青年一代的精神生活似乎并不豐富?？纯次覀兊奈拿髁?xí)慣、想想我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，反思我們的道德缺失，情況并不樂觀。我們青年一代，如果仍然沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界、荒廢學(xué)業(yè)、丟掉了道德的良知和對真善美的追求，安然的享受著父母創(chuàng)下的并不豐厚的財富時候，許多西方國家正翹首期盼著中國的頹廢。

“辛亥革命”體現(xiàn)出的勇立潮頭，敢為人先的精神，給了缺乏理想信念的我們青年一代，一碗心靈雞湯，彌足珍貴。

“辛亥革命”，不僅僅是一個偉大的歷史轉(zhuǎn)折性事件，更是一種熾熱的愛國精神。作為新世紀(jì)的少年，愛國不是空洞的掛在口頭上的，而是應(yīng)該體現(xiàn)在生活的一點一滴中，從細節(jié)做起，從自我做起。愛國不僅僅是莊嚴地參加升國旗儀式，不僅僅是坐在電視機旁為中國隊助威喝彩，更不僅僅是在紀(jì)念日到來時出一期黑板報或?qū)懸粋€標(biāo)語。作為學(xué)生，首先要把班集體當(dāng)作自己的第二個家，熱愛我們的學(xué)校，以自己班級為榮，以我們的學(xué)校為榮。從愛護我們身邊的一桌一椅，一草一木做起。在這個和平的年代，祖國為了我們青年一代的成長，創(chuàng)造了良好的條件：免費的教科書、補貼生活費，寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備等等。我們生活在這樣的環(huán)境里應(yīng)該感到無比幸福?？上匀挥型瑢W(xué)不珍惜這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。那潔白墻上留下的一個個球印，那課桌上的累累傷痕，那花壇里走出的一條條便捷小徑，還有的同學(xué)為一點雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤，甚至大打出手，令人心痛。一個人沒有了集體的榮譽感，沒有了寬闊的胸襟，愛國必定無從談起。

作為學(xué)生，新一代的接班人，繼承和發(fā)揚“首義”精神，要不甘落后，樹立“遠大”理想。所謂“遠”就是不光考慮到眼前的事，而是你這一輩子想干什么事業(yè)？所謂“大”就是不只是想自己的前途，想自己的小家，還要想祖國的未來。個人的理想追求只有同國家、民族、人民的追求和奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來，才是最有價值的。一切有志青年都應(yīng)有更高的追求，都應(yīng)為祖國、為人民多作奉獻。奉獻的過程既是造福社會的過程，也是實現(xiàn)自身價值的過程。我們要向周總理一樣，樹立“為中華之崛起”而讀書理想。

我們的祖國從倍受欺辱的，積貧積弱的半殖民地半封建社會中掙扎出來，短短的六十多年的建設(shè)，還并不富強。我們不會忘記，我們的祖國在近代被八國聯(lián)軍侵略的歷史，火燒圓明園，掠去了我國的無數(shù)珍寶，賠款的真金白銀不計其數(shù)；20世界三四十年代，日本軍國主義在南京殺害我30多萬中國同胞，在東北使用細菌、毒氣殘殺中國百姓，犯下的滔天罪行。我們也清醒的看到了，在日本大地震后，核泄漏事故對世界人民的健康造成了一定的影響，特別對于亞洲鄰國，影響更大，但日本卻首先向西方國家通報污染狀況，絲毫不顧及中國、韓國等亞洲國家人民的感受；最近一段時間美國在中國附近公海與多個國家舉行的聯(lián)合軍事演習(xí)，更是項莊舞劍，意在沛公；它是在告訴我們：美國仍然是世界第一號的強國。近年來，中國雖然在不斷發(fā)展，上可天宮探月，下可深海尋寶，但與發(fā)達國家相比，仍有不小的差距，高鐵事故遭日本譏諷，電腦軟件受美國控制。同學(xué)們唯有學(xué)好科學(xué)文化知識，自己掌握核心科技，才能為將來建設(shè)更加繁榮昌盛的祖國打下基礎(chǔ)。只有富強了，才能不讓歷史的悲劇在中華民族的未來重演。

我們中小學(xué)生朝氣蓬勃，是時代最強的脈博，祖國的藍圖需要我們添彩。我們應(yīng)當(dāng)熱愛祖國，保持清醒頭腦，努力學(xué)習(xí)，用知識的力量實現(xiàn)祖國的富強，捍衛(wèi)民族的尊嚴，這才是對一百年前那場轟轟烈烈的辛亥革命的最好紀(jì)念。

參考資料: http://004km.cn