第一篇:學(xué)習(xí)大慶精神、鐵人精神教案
——主題班會德育教案
一、活動目的
2015年是鐵人王進(jìn)喜同志逝世45周年紀(jì)念日,為了進(jìn)一步推動“大慶精神鐵人精神進(jìn)校園進(jìn)課堂”工程的深入開展,傳承、弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神,學(xué)習(xí)鐵人王進(jìn)喜等老一輩大慶人的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品質(zhì),努力做“四有”新人,以鐵人王進(jìn)喜同志逝世42周年紀(jì)念活動為契機(jī),我班開展“緬懷鐵人豐功偉績,爭做鐵人好后代”主題班會教育活動。
二、活動時間及地點(diǎn)
2015年4月8四年二班班會課
三、活動準(zhǔn)備
1、鐵人王進(jìn)喜的文字、視頻材料。
2、班級典型的有吃苦耐勞精神的同學(xué)代表。
四、活動過程
1、班長講話并宣布活動開始。
2、觀看鐵人視頻材料。
3、欣賞學(xué)生自編自演的小品《鐵人頌》
4、關(guān)于如何發(fā)揚(yáng)鐵人精神自由討論并發(fā)言。
五、班主任總結(jié)發(fā)言
弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神主題班會
一.班會題目:
如何弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神,爭做新世紀(jì)鐵人的接班人 二.活動目的:
通過班會的開展,使同學(xué)們的心靈受到了震撼,思想得到了洗禮,使同學(xué)們明白了學(xué)習(xí)大慶精神鐵人精神要落實(shí)到行動中去,要從身邊小事做起的道理,更增強(qiáng)了同學(xué)們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大慶的情感。爭做新世紀(jì)鐵人的接班人。三.活動形式:
教師主持,通過生生,師生的互動交流,圖片課件,歌曲等方法?;顒舆^程: 一. 導(dǎo)入班會
1.播放歌曲:石油工人有力量。2.
主題班會開始。
主持人:主題班會現(xiàn)在開始,作為大慶人我們要弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神,那么到底什么是大慶精神鐵人精神呢?工人們總結(jié)的好:不怕苦、不怕死、不為錢、不為名、一心為國家、一切為革命?!叭纤膰?yán)”是大慶職工在上世紀(jì)60年代提出的口號。1962年首次提出“對待革命事業(yè),要當(dāng)老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事;對待工作要有嚴(yán)格的要求,嚴(yán)密的組織,嚴(yán)肅的態(tài)度,嚴(yán)明的紀(jì)律?!钡?936年形成完整表述,高度概括成“三老四嚴(yán)”,是“大慶精神”和“鐵人精神”的重要組成部分。這一作用是大慶石油工人高度的主人翁責(zé)任感和科學(xué)求實(shí)精神的具體體現(xiàn),是大慶油田企業(yè)文化融會中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)最基本最典型最生動的概括和總結(jié)。3.利用課件播放以《鐵人王進(jìn)喜的事跡》為主題的圖片展開。4.放映結(jié)束,圍繞主題展開討論(老師帶領(lǐng)學(xué)生展開討論)。5.教師小結(jié):大慶精神鐵人精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富,是我們大慶人的驕傲,作為一名大慶人,我們都應(yīng)該具備大慶精神鐵人精神,我們要從身邊的小事做起,踏踏實(shí)實(shí)做好自己該做的事。
《做有責(zé)任感的人》主題班會活動設(shè)計(jì)
一、指導(dǎo)思想
針對學(xué)生中存在的不良現(xiàn)象,有的變得懶惰、自私、冷漠,缺乏對自己、對社會的責(zé)任感。盲目認(rèn)為他人為自己做的一切都是理所當(dāng)然的。這次班會旨在幫助同學(xué)們認(rèn)識到自己的不足并改正,增加責(zé)任感,同時也讓同學(xué)們更好更深入地了解“有責(zé)任感的人”的內(nèi)涵,讓“做有責(zé)任感的人”這一信念永植心中,從而讓人生璀璨生光。
二、活動目標(biāo)
1.讓學(xué)生懂得什么是責(zé)任,感受責(zé)任心的重要性。
2.教育學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任意識,做一個對自己、對他人、對集體負(fù)責(zé)的人。
三、活動準(zhǔn)備
1.搜集有關(guān)責(zé)任的故事。2.一名主持人,準(zhǔn)備組織活動。3.一名學(xué)生,準(zhǔn)備演講。
四、活動進(jìn)程 1.主持人導(dǎo)入:
臺灣誠信學(xué)校校長高震東在那次振撼國人的演講中,開場把“天下興亡,匹夫有責(zé)”改為“天下興亡,我的責(zé)任”。他認(rèn)為唯有“人人都能主動負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?”可見,責(zé)任對我們每個人的重要性。這節(jié)
課,我們就一起探討責(zé)任的內(nèi)涵,增強(qiáng)我們的責(zé)任意識,做一個有責(zé)任感的人,讓責(zé)任,使我們的人生璀璨。
那么,什么是責(zé)任,首先讓我們從故事中解讀。2.學(xué)生交流有關(guān)責(zé)任的故事,從中領(lǐng)悟責(zé)任的內(nèi)涵。
主持人總結(jié):美國總統(tǒng)里根小時候打碎鄰居玻璃,父親讓他賠償,為自己的過失行為負(fù)責(zé);大連公交車駕駛員黃志全在生命的最后一分鐘里,他做了三件事,對別人負(fù)責(zé)。
一名平凡的公共汽車駕駛員,為什么能讓人們知道并記住他的名字?這是因?yàn)樗幸活w閃光的責(zé)任心!在生命最后一分鐘,他沒有忘記自己的責(zé)任!就是這份責(zé)任心,挽救了多少人的生命!同樣富有責(zé)任心才使里根擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。人最寶貴的品質(zhì)非責(zé)任心莫屬,這也是我們每個人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。那么,你是一個有責(zé)任心的人嗎? 3.測一測,你的責(zé)任感。(附問卷,大屏幕展示)
1、與人約會,你通常會提前一會出門,以保證自己能準(zhǔn)時赴約嗎?是。否。
2、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己腳下有紙屑你會拾起扔進(jìn)垃圾桶嗎? 是。否。
3、你會把零用錢儲蓄起來嗎? 是。否。
4、發(fā)現(xiàn)朋友違規(guī),你會作出善意的提醒嗎? 是。否。
5、當(dāng)外出的你找不到垃圾桶時,會把垃圾帶回家去嗎? 是。否。
6、你會堅(jiān)持運(yùn)動以保持健康嗎?
是。否
7、你忌吃垃圾食物、脂肪性過高和其他有害健康的食物嗎? 是。否。
8、你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先,完成后再做其他休閑嗎? 是。否。
9、當(dāng)在你玩得正興起時,母親請你幫忙去買醬油,你會放棄玩耍。是。否。
10、收到別人的信,你總會盡快回信嗎? 是。否。
11、沒有警察時,你也會遵守交通規(guī)則嗎? 是。否。
12、你經(jīng)常拖延交作業(yè)嗎? 是。否。
13、你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎?
是。否。
14、你會認(rèn)真對待每一項(xiàng)作業(yè)嗎?
是。否。
15、每天出門前,你有照鏡子的習(xí)慣嗎? 是。否。
16、當(dāng)你作業(yè)做到深夜還未完成時,你會繼續(xù)努力直至完成嗎? 是。否。
17、除了上述羅列的,對于責(zé)任意識,你認(rèn)為還可以有哪些補(bǔ)充的呢?
說明:
回答是的就得1分。
分?jǐn)?shù)為13上:你是個非常有責(zé)任感的人。你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠,并且相當(dāng)誠實(shí)。
分?jǐn)?shù)為 9—12:大多數(shù)情況下你都很有責(zé)任感,只是偶爾有些率性而為,沒有考慮得很周到。
分?jǐn)?shù)為 4—8 :你的責(zé)任感有所欠缺,這將會使得你難以得到大家的充分信任。分?jǐn)?shù)為3分以下:你是個完全不負(fù)責(zé)任的人。4.怎樣才能做一個有責(zé)任心的人。①對自己負(fù)責(zé)
主持人:做有責(zé)任感的人,是社會對我們新世紀(jì)的中學(xué)生提出的要求,而在責(zé)任眾多的內(nèi)涵之中,最基本的就是對自己負(fù)責(zé),試想,一個人對自己都不能負(fù)責(zé)的人,怎么可能對其他負(fù)責(zé)呢?請你說一說,什么樣的行為是對自己負(fù)責(zé)的行為,什么樣的行為是對自己不負(fù)責(zé)的做法?
小組內(nèi)交流,然后班內(nèi)小組長匯報。
主持人歸結(jié):責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事,責(zé)任感就是要自覺地把分內(nèi)的事做好的心情。我們分內(nèi)的事是什么?那就是認(rèn)真學(xué)習(xí),做個有用的人,將來能自立于社會,能為國家獻(xiàn)上自己的一份力量。②對家庭負(fù)責(zé)
《一公分見精神》
——主題班會
主持人:高爾基說過“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對我所關(guān)心的事件作出反應(yīng)。同學(xué)們想一想,在家中你是個有責(zé)任心的人嗎?你如何做的?
教學(xué)目標(biāo):通過觀看動畫故事,體會金世英嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的求實(shí)精神。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“嚴(yán)”字當(dāng)頭,做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。
呈現(xiàn)形式:三維動畫
教學(xué)重點(diǎn):通過觀看動畫故事,體會金世英嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的求實(shí)精神。
教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“嚴(yán)”字當(dāng)頭,做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。課 時:1課時
二、創(chuàng)設(shè)問題情境:
同學(xué)們,老師給你們講一個“千里之堤毀于蟻穴”的小故事。聽完故事你有什么感受???同學(xué)們,你們知道一公分有多大啊?可這小小的一公分卻讓我們看到了一個人的高大。出示課題。
二、故事背景
1963年6月14日凌晨,射孔中隊(duì)值夜班的共青團(tuán)員、助理技術(shù)員金世英接到大隊(duì)轉(zhuǎn)來的一份射孔測井圖。經(jīng)過認(rèn)真查對,發(fā)現(xiàn)上面標(biāo)的井口四通高度是43公分,比慣常的四通高度少了1公分??
三、播放動畫
1、播放動畫片,讓學(xué)生初步感知。
2、小組交流并匯報
我們帶著“動畫片中講述了一個什么故事?”這一問題觀看動畫片。引導(dǎo)學(xué)生邊看邊留心,對故事內(nèi)容有一個整體感知,為接下來走進(jìn)人物內(nèi)心世界做好鋪墊。
3、深化知識
示的井口四通高度少了1公分時,他是怎么想的,怎么做的?”這個問題,用心體會故事的含義。
通過匯報的成果,讓學(xué)生感受金世英嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的求實(shí)精神。
4、知識拓展
結(jié)合資料袋“鐵釘、戰(zhàn)馬與王朝的故事”,讓學(xué)生深刻體會這種精神。
四、聯(lián)系生活實(shí)際:
在生活中,說一說你知道的以小見大的小故事。
五、課堂小結(jié):
本節(jié)課你有什么收獲?
六、板書設(shè)計(jì)
第四課 一公分見精神 金世英 工作嚴(yán)細(xì)認(rèn)真 嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的求實(shí)精神
七、教學(xué)反思
參觀鐵人紀(jì)念館
——五年二班主題班會
一、活動目的
2016年是鐵人王進(jìn)喜同志逝世46周年紀(jì)念日,為了進(jìn)一步推動“大慶精神鐵人精神進(jìn)校園進(jìn)課堂”工程的深入開展,傳承、弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神,學(xué)習(xí)鐵人王進(jìn)喜等老一輩大慶人的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品質(zhì),努力做“四有”新人,以鐵人王進(jìn)喜同志逝世42周年紀(jì)念活動為契機(jī),我班開展“參觀鐵人紀(jì)念館”的主題班會教育活動。
二、活動時間及地點(diǎn)
2016年9月8五年二班班會課
三、活動準(zhǔn)備
1、鐵人紀(jì)念館視頻材料。
2、班級典型的有吃苦耐勞精神的同學(xué)代表。
四、活動過程
1、班長講話并宣布活動開始。
2、觀看鐵人紀(jì)念館參觀視頻。
4、關(guān)于如何發(fā)揚(yáng)鐵人精神自由討論并發(fā)言。
五、班主任總結(jié)發(fā)言
第二篇:大慶精神鐵人精神教案
課 題:九萬里測溫 課 時:1課時
教學(xué)目標(biāo):
1、通過觀看視頻故事,感受蔡升嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)求是的精神。
2.教育學(xué)生養(yǎng)成做事認(rèn)真、一絲不茍的習(xí)慣。重點(diǎn)、難點(diǎn):做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、求是的科學(xué)態(tài)度。呈現(xiàn)形式:視頻故事
教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件 教學(xué)過程
一、創(chuàng)設(shè)問題情境
1、同學(xué)們,你們認(rèn)識油罐列車嗎?你們聽說過給油罐列車測體溫的事嗎?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)第九課《萬里測溫》。板書課題
2、齊讀課題
3、看到課題你有什么問題嗎?
二、教師簡介萬里測溫的原因:
在六十年代,大慶是高寒地區(qū),原油凝固點(diǎn)又高,要把原油運(yùn)出去就得在油庫給原油加溫。大慶會戰(zhàn)初期,是靠鉄路用油罐車往外運(yùn)油。如果加熱溫度不夠,原油在中途就會凝固,如果加熱溫度太高又會造成很多浪費(fèi),為了提供更科學(xué)的的數(shù)據(jù),看當(dāng)時的技術(shù)人員是怎樣做到的?請同學(xué)們看視頻。
三、在看視頻的同時思考:
1、本故事主要講了一件什么事?
2、指名講述故事的大概內(nèi)容。
3、視頻中出現(xiàn)了哪些人物?叫什么名字?
4、蔡升和張孔法在測溫的過程中遇到了哪些困難?又是怎樣克服的?
四、合作交流:
1、匯報: 蔡升和張孔法在測溫的過程中遇到了哪些困難?又是怎樣克服的?
2、談感受:你覺得他們兩個人對待工作的態(tài)度是怎樣的? 板書:做事認(rèn)真、一絲不茍的好習(xí)慣。
四、當(dāng)年像蔡升這樣的這樣的科技工作者還有很多。列舉實(shí)例。
五、總結(jié)學(xué)習(xí)本課你們要做到:做事認(rèn)真、一絲不茍的好習(xí)慣。
六、感情升華:半個多世紀(jì)以來,幾代石油科技工作者,以忘我的工作精神和豐碩的科研成果,筑起了一座巍峨的“石油科技大廈”大慶油田開發(fā)建設(shè)以來,獲國家級獎勵120多項(xiàng),省部級890多項(xiàng),國際專利2500多項(xiàng),累計(jì)取得了1萬多項(xiàng)科技成果,令人贊嘆。
1.通過剛才的視頻你感受到了什么?
2“萬里測溫”的事跡很感人,你從中體會到了什么?
四、當(dāng)年像蔡升這樣的這樣的科技工作者還有很多。列舉實(shí)例。
五、總結(jié)學(xué)習(xí)本課你們要做到:做事認(rèn)真、一絲不茍的好習(xí)慣。
六、感情升華:半個多世紀(jì)以來,幾代石油科技工作者,以忘我的工作精神和豐碩的科研成果,筑起了一座巍峨的“石油科技大廈”大慶油田開發(fā)建設(shè)以來,獲國家級獎勵120多項(xiàng),省部級890多項(xiàng),國際專利2500多項(xiàng),累計(jì)取得了1萬多項(xiàng)科技成果,令人贊嘆。板書設(shè)計(jì):
九 萬里測溫
做事認(rèn)真、一絲不茍的好習(xí)慣。
第三篇:大慶精神鐵人精神教案
幼兒園中班
《大慶精神鐵人精神》教育活動設(shè)計(jì)
課題:小油娃運(yùn)油花 活動目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)提物快速跑,發(fā)展動作的協(xié)調(diào),平衡能力。2.培養(yǎng)合作和解決問題的能力,初步建立競爭的意識。活動準(zhǔn)備:
1.小沙包和海洋球(能輕松放進(jìn)PVC管內(nèi))若干代表小油花,小桶若干。
2.輸入油管(PVC管。)、街頭、彎頭等若干。3.帶有火車頭圖案的小框若干個。4.活動前引導(dǎo)幼兒練習(xí)拼接輸油管道。
5.場地布置:在活動場地內(nèi)設(shè)置油井,油庫和火車站,油井處設(shè)有沙包和未拼接的輸油管,油庫放有小油桶,火車站放有粘貼火車頭的小框若干個?;顒舆^程:
1.小油娃準(zhǔn)備運(yùn)輸小油花。
(1)教師:祖國各地都需要石油,我們這些小油娃要將這些小油花運(yùn)輸?shù)阶鎳鞯厝ィ處熞龑?dǎo)幼兒排列成一列小火車,駛?cè)牖顒訄龅亍?/p>
(2)教師講解石油都是通過石油管道運(yùn)輸?shù)饺珖鞯厣踔潦鞘澜绺鞯氐?。?)幼兒隨教師口令活動身體的各個部位,做熱身活動。2.游戲:小油娃運(yùn)油花
(1)請幼兒嘗試探索輸油管道的連接方法,教師巡回指導(dǎo)。(2)教師交代運(yùn)輸小油花的方法(3)開始游戲。幼兒齊說:“我們是小油娃,開始運(yùn)輸小油花,預(yù)備——開始。”
3.討論:怎樣快速運(yùn)輸小油花。引導(dǎo)幼兒理解應(yīng)該多人齊心協(xié)力安裝輸油管道,節(jié)省時間,管道如果傾斜一些,小油花流動的快。4.全班幼兒分成二至四組,再次進(jìn)行游戲。
5.教師宣布游戲結(jié)果,表揚(yáng)最能干的小油花。然后就幼兒談一談感受。
課題:大慶哪里最美麗(語言游戲)活動目標(biāo):
1.敢于在集體面前大膽的講述,提高口語表達(dá)能力。2.感受家鄉(xiāng)的美,增強(qiáng)熱愛大慶的情感。活動準(zhǔn)備:
1.有關(guān)大慶風(fēng)景名勝的課件。
2.教師結(jié)合游戲的主題和幼兒共同收集有關(guān)大慶的風(fēng)景名勝的圖片。3.課前熟悉兒歌《大慶真美麗》 4.歌曲《大慶什么美》 活動過程:
1.交流分享:美麗的大慶。
(1)請幼兒欣賞大慶風(fēng)景名勝的課件,教師進(jìn)行簡單的介紹。(2)小組交流,引導(dǎo)幼兒互相說一說自己心中的大慶哪里最美麗。(3)請各組幼兒陸續(xù)將大慶風(fēng)景名勝的圖片放在展板上,同時請個別幼兒簡單介紹自己收集的圖片,鼓勵幼兒盡量用完整的語言描述美麗的大慶。
2.欣賞兒歌《大慶真美麗》(1)教師朗誦兒歌,幼兒欣賞。
(2)幼兒邊小聲拍節(jié)拍伴奏,邊聽教師第二遍完整的朗誦兒歌。
(3)教師引導(dǎo)幼兒說一說兒歌的名字,聽到了什么?最喜歡兒歌的哪一句?(4)師生共同拍手說兒歌(一)。3.語言游戲:大慶哪里最美麗
小朋友圍成圓圈,教師站在圓圈內(nèi),順時針邊走邊和幼兒 說兒歌一。
4.欣賞歌曲《大慶什么美》,活動結(jié)束。
課題:鐵人名字的由來(故事)活動目標(biāo):
1.了解鐵人稱號的由來和鐵人王進(jìn)喜的事跡。
2.感受老一輩石油工人艱苦的生活,工作環(huán)境,激發(fā)對石油工人的崇敬之情?;顒訙?zhǔn)備:
鐵人王進(jìn)喜,房東趙大娘的相關(guān)圖片。活動過程:
1.出示鐵人王進(jìn)喜的圖片,引出主題。(1)出示圖片,回顧鐵人王進(jìn)喜的故事。
(2)教師:這位爺爺是誰?我們已經(jīng)知道了很多關(guān)于鐵人王進(jìn)喜的故事。請小朋友簡單講一講鐵人爺爺?shù)墓适隆?/p>
(3)教師:鐵人要為我們家鄉(xiāng),為我們中國做出了很大的貢獻(xiàn),你知道人們?yōu)槭裁捶Q他為鐵人嗎?我給大家?guī)砹恕惰F人名字的由來》的故事。請大家聽一聽。
2.講述故事,了解故事內(nèi)容。
(1)結(jié)合圖片講述故事《鐵人名字的由來》。
(2)教師:王進(jìn)喜來到大慶后,他帶領(lǐng)全隊(duì)吃?在哪里住在哪里?看見王進(jìn)喜幾天幾夜在井場打井。趙大娘心疼的說了什么?趙大娘到井場送飯,發(fā)現(xiàn)王進(jìn)喜在哪里睡覺?他感動的說了什么?
(3)帶領(lǐng)幼兒復(fù)述故事。3.請幼兒欣賞散文《永遠(yuǎn)的鐵人》。
課題:大慶濕地文化節(jié)?;顒幽繕?biāo):
1.了解大慶濕地文化節(jié)
2.培養(yǎng)熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識。活動準(zhǔn)備:
1.大慶濕地文化節(jié)視頻。
2.一張日歷,教師在濕地文化節(jié)期間做上標(biāo)記。3.繪畫工具每人一份?;顒舆^程:
1.觀察日歷上教師做的標(biāo)記,引出大慶濕地文化節(jié)。
(1)教師:老師坐標(biāo)記的這段時間是幾月?這個月份應(yīng)該是什么季節(jié)?在老師做標(biāo)記的這段時間里,大慶要舉行什么活動?(2)教師:這幾天是大慶第*屆濕地文化節(jié)。
2.請幼兒觀看濕地文化節(jié)視頻,了解大慶為什么有濕地?及大慶濕地文化節(jié)的系列活動。
3.討論:我知道的大慶濕地文化節(jié)。4.引導(dǎo)幼兒畫一畫有關(guān)大慶濕地文化節(jié)的事。
課題:能干的抽油機(jī)?;顒幽繕?biāo):
1.初步了解游梁式抽油機(jī)的基本構(gòu)造。2.激發(fā)對家鄉(xiāng)石油城的熱愛?;顒訙?zhǔn)備: 1.各種抽油機(jī)的照片。
2.將DN75的PVC管截成50厘米的一段,準(zhǔn)備若干段。模擬輸油管道。DN75的45度彎頭,90度彎頭,三通,直通若干。3.《我為祖國獻(xiàn)石油》音樂 活動過程: 1.了解抽油機(jī)。
(1)復(fù)習(xí)學(xué)過的兒歌和律動<抽油機(jī)>,幼兒可以自由表演。
(2)出示各種抽油的圖片,引導(dǎo)幼兒欣賞觀察。嘗試說說抽油機(jī)的特點(diǎn)。(3)教師和幼兒一起總結(jié)抽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu),根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)。認(rèn)識主要部分即可。
2.拼接輸油管道。
(1)教師:石油埋在深深的地下,抽油機(jī)把石油抽采上來,要通過輸油管道把石油運(yùn)送到世界各地。我們一起來拼接輸油管道,建設(shè)大慶油田。
(2)動手操作。3.游戲:運(yùn)油忙。
4.收拾整理游戲玩具,活動結(jié)束。
課題:石油媽媽過生日?;顒幽繕?biāo):
1.感知石油的顏色,氣味。初步了解石油的用途。2.激發(fā)對家鄉(xiāng)石油城的自豪感。活動準(zhǔn)備: 1.教學(xué)大書《石油媽媽過生日》
2.故事中提到的以石油為原料的產(chǎn)品,如汽油,柴油,蠟筆花布,肥皂,洗衣粉等
3.用封口瓶裝好的石油樣品。活動過程: 1.認(rèn)識石油
(1)教師:我們家鄉(xiāng)叫什么名字?今天老師帶來了家鄉(xiāng)的寶貝,你們想不想看看呀。
(2)出示石油樣品。請幼兒看一看,問一問,摸一摸,說一說石油是什么樣子的?
(3)教師引導(dǎo)幼兒理解在陽光下看,石油是五顏六色的,我們家鄉(xiāng)大慶的石油是黑褐色的,摸上去有點(diǎn)黏。
2.了解生活中以石油為原料的產(chǎn)品。
(1)教師:石油看上去好不好看,可是你們知道嗎?石油的作用可大著呢,老師講個故事,你們就知道了。
(2)結(jié)合教學(xué)大書欣賞故事《石油媽媽過生日》。
(3)教師:都有誰來給石油媽媽過生日?他們都說了什么?他們都帶了什么禮物給石油媽媽?他們?yōu)槭裁炊际鞘蛬寢尩暮⒆幽??引?dǎo)幼兒理解,要生產(chǎn)出這種物品,都需要石油做原料,所以他們都是石油媽媽的孩子。
(4)教師出示蠟筆,花布,肥皂,洗衣粉等物品,引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),說一說知道這些物品都與石油有關(guān)。
3.角色游戲:石油媽媽過生日。
把全班幼兒分成幾組,分別扮演不同角色表演故事,可以多玩幾遍,讓每位幼兒都有機(jī)會表演其中的角色。4.我們都是小油娃。
教師:石油的用處可真大,我們的家鄉(xiāng)大慶盛產(chǎn)石油,我們大慶的孩子都有一個共同的名字叫小油娃,記住這個光榮的名字,并告訴爸爸媽媽和你們身邊所有的人。
課題:小油花我愛你(唱歌)活動目標(biāo):
1.學(xué)唱歌曲《小油花我愛你》,學(xué)習(xí)用自然的聲音演唱歌曲。2.能用簡單的動作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,表達(dá)對小油花的熱愛之情?;顒訙?zhǔn)備:
3.歌曲《小油花我愛你》的伴奏音樂。4.石油制品的教學(xué)圖片?;顒舆^程:
1.談話,引起幼兒興趣,導(dǎo)入主題。
(1)教師:小朋友們我們生活在大慶,你們了解大慶嗎?你們知道大慶的主要礦產(chǎn)是什么嗎?石油都有那些用途?
(2)教師:老師給小朋友們帶來許多圖片,讓我們一同看看吧,引導(dǎo)幼兒看教學(xué)圖片,了解石油的用途。
2.學(xué)習(xí)歌曲《小油花我愛你》。
(1)欣賞歌曲后,請幼兒說說你都聽到了什么,引導(dǎo)幼兒重復(fù)歌詞。(2)播放歌曲,幼兒隨音樂拍手感受歌曲的節(jié)奏,熟悉歌曲的旋律。(3)學(xué)唱歌曲。
(4)用自然的聲音演唱歌曲《小油花我愛你》。3.給歌曲編動作。
請幼兒自主創(chuàng)編簡單的動作,教師從幼兒的動作中整理出集體表演動作。4.幼兒聽音樂完整的表演歌曲。
課題:安全帽(折紙)活動目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)折帽子,鍛煉手指動作的準(zhǔn)確性。
2.用喜歡的顏色裝飾安全帽,表達(dá)對石油工人的熱愛。活動準(zhǔn)備:
1.折好的安全帽范例一個,安全帽折紙步驟圖。2.安全帽實(shí)物。3.正方形的彩紙若干?;顒舆^程:
1.教師出示安全帽,引導(dǎo)幼兒了解安全帽。
(1)教師:這是什么?你在什么地方見過?這樣的帽子有什么作用?為什么他能保護(hù)我們的頭部?小朋友在什么時候要戴安全帽?
(2)教師小結(jié):安全帽對人的頭部具有保護(hù)作用,石油工人工作的時候要帶上安全帽,這樣在工作的過程中才能夠安全。
2.教師出示已經(jīng)折好的帽子,激發(fā)幼兒制作的興趣。(1)教師:這是老師自己折的,你們看它像什么?(2)教師:今天,你們這些小油娃每人學(xué)習(xí)折一頂帽子。好不好?(3)教師出示步驟圖,一邊講解一邊示范帽子的折法。3.幼兒根據(jù)步驟圖學(xué)習(xí)折安全帽,教師隨機(jī)指導(dǎo)。4.裝飾帽子。
(1)請幼兒用自己喜歡的顏色涂畫帽子。
(2)請幼兒想一想自己做的安全帽要送給誰,并對那個人說一句話,教師幫忙把那句話寫在安全帽上,如,“您辛苦了”,“請您注意安全”等。
幼兒園中班
王麗娜
《大慶精神鐵人精神》教育活動設(shè)計(jì)
第四篇:大慶鐵人精神
1、大慶精神(DAQING SPIRIT)是中華民主精神的重要組成部分。主要包括:為國爭光、為民族爭氣的愛國主義精神;獨(dú)立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神;講求科學(xué)、“三老四嚴(yán)”的科學(xué)求實(shí)精神;胸懷全局、為國分憂的奉獻(xiàn)精神。概括地說就是“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”。
2、鐵人精神(IRON MAN SPIRIT)是大慶精神的典型化體現(xiàn)和價格化濃縮。主要包括:為國分憂、為民族爭氣的愛國主義精神;寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田的忘我精神;有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上的艱苦奮斗精神;干工作要為油田負(fù)責(zé)一輩子,經(jīng)得起子孫萬代檢驗(yàn)的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神;不計(jì)名利,埋頭苦干的無私奉獻(xiàn)精神。
大慶精神鐵人精神是推進(jìn)發(fā)展構(gòu)建和諧的強(qiáng)大文化力
作為我國最大的戰(zhàn)略能源基地,大慶油田肩負(fù)著重大的使命,備受世人矚目。為此,大慶油田提出了確保“原油硬穩(wěn)定、天然氣快發(fā)展”,創(chuàng)建百年油田、搞好二次創(chuàng)業(yè)的宏偉目標(biāo)。圍繞推進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧的兩大主旋律,大慶石油管理局更掀起了繼承、發(fā)揚(yáng)、創(chuàng)新和
豐富大慶精神、鐵人精神的新高潮,不斷賦予其更科學(xué)的發(fā)展內(nèi)涵,更具時代氣息和文化品位,為企業(yè)發(fā)展培育獨(dú)具特色的文化優(yōu)勢,以文化力提升競爭力。
大慶精神、鐵人精神是一種強(qiáng)大的文化力,它創(chuàng)造出了大慶油田一次創(chuàng)業(yè)的輝煌,也必將在創(chuàng)建百年油田、搞好二次創(chuàng)業(yè)的偉大實(shí)踐中,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),推進(jìn)發(fā)展,構(gòu)建和諧,再鑄大慶油田輝煌。
文化力的內(nèi)涵及其作用
文化力,顧名思義,是由文化產(chǎn)生的力量。由于文化是物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的總和,因此,“文化力”的內(nèi)涵極其豐富,它既包括智力因素,也包括道德、價值觀在內(nèi)的種種精神力量,還包括社會文化網(wǎng)絡(luò)以及傳統(tǒng)文化的力量。具體到一個企業(yè),“文化力”就是一種強(qiáng)大的內(nèi)在驅(qū)動力。
在一個企業(yè)里,文化力的作用具體表現(xiàn)在以下方面:一是凝聚力。它使員工產(chǎn)生共同的精神追求與信仰,達(dá)到人心齊、泰山移的做事效果,這種力量最終會成為全員恪守的企業(yè)內(nèi)部倫理,促使企業(yè)駛進(jìn)管理的“快車道”。二是形象力。文化力能夠不斷提高企業(yè)及其員
工的社會責(zé)任感和職業(yè)道德,增強(qiáng)他們的自律意識,促使其從整個社會及消費(fèi)者的利益考慮、處理問題,從而贏得各相關(guān)利益體的尊重與信賴,企業(yè)的信譽(yù)度、美譽(yù)度及市場親和力會與日俱增,見到成效。三是競爭力。優(yōu)秀的文化培育優(yōu)秀的員工,優(yōu)秀的員工造就優(yōu)秀的企業(yè)。有了深厚的文化底蘊(yùn),企業(yè)必然會產(chǎn)生與時代共同前進(jìn)的企業(yè)行為,增強(qiáng)核心競爭力。由于根植于企業(yè)自生和特有的文化,競爭對手很難模仿和復(fù)制,這種競爭力就愈發(fā)強(qiáng)大。四是延續(xù)力。有了延續(xù)力,企業(yè)的生命力就會得到源源不斷的支持,企業(yè)的發(fā)展就有了彈性。高增長時企業(yè)一路高歌,處于發(fā)展轉(zhuǎn)型期也可以順利過渡。
觀察成功企業(yè)的典型,我們會發(fā)現(xiàn),這些企業(yè)屢戰(zhàn)屢勝,所憑藉的不僅僅是自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,更是隱含在商品力和銷售力后面的文化力。負(fù)債1.3億多元,被人們認(rèn)為回天無力的洗衣機(jī)專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)———青島紅星電器有限公司,劃歸海爾集團(tuán)后,人員未變,設(shè)備未改,甚至不曾注入新的資金,三個月后就扭虧為盈。海爾用的是吃“休克魚”的方法,即注入管理文化使它活起來。多年來,海爾集團(tuán)用這種方法兼并了數(shù)家虧損企業(yè),并使其全部扭虧為盈,盤活資產(chǎn)近15
億元。海爾人說張瑞敏平時主要只做兩件事:一是組織工作,二是企業(yè)文化,海爾實(shí)施的企業(yè)擴(kuò)張,主要是一種文化的擴(kuò)張。這說明,文化力強(qiáng)大的內(nèi)在驅(qū)動已明顯地在企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中體現(xiàn)出來,市場的最終較量,將是企業(yè)文化力的較量。
推進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧必須充分認(rèn)識大慶精神、鐵人精神是文化力
當(dāng)前,企業(yè)文化已經(jīng)被定位為企業(yè)的核心競爭力,不斷挖掘和打造強(qiáng)大的文化力,成為了企業(yè)管理的新追求。就大慶石油管理局而言,在全力推進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧,實(shí)施集團(tuán)化、專業(yè)化運(yùn)作的新形勢下,更需要將管理創(chuàng)新與文化創(chuàng)新緊密結(jié)合,通過文化力的培育,緩沖可能由管理創(chuàng)新帶來的不適應(yīng),進(jìn)而更好更快地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建百年油田、搞好二次創(chuàng)業(yè)的宏偉目標(biāo)。
“發(fā)揚(yáng)大慶精神,搞好二次創(chuàng)業(yè)”是中央領(lǐng)導(dǎo)對大慶油田的殷切希望,這句話也昭示了:大慶精神是油田最大的競爭力。我們必須認(rèn)識到,大慶精神之所以是最大的競爭力,首先因?yàn)樗俏幕ΑS蔀閲鵂幑?、為民族爭氣的愛國主義精神,獨(dú)立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,講究科學(xué)、“三老四嚴(yán)”的求實(shí)精神和胸
懷全局、為國分憂的奉獻(xiàn)精神構(gòu)成的大慶精神,是油田職工共同的價值觀念、工作作風(fēng)和道德準(zhǔn)則的集中體現(xiàn),是大慶油田企業(yè)在特定歷史環(huán)境下形成的特殊的、異常堅(jiān)韌的文化力,具有鮮明的民族特色、社會主義特色和大慶企業(yè)特色。
20世紀(jì)60年代初,新中國面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),國際敵對勢力妄圖用石油卡住我們的脖子,三年自然災(zāi)害使國民經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重影響,物質(zhì)條件極端困難。大慶油田,荒野一片,滴水成冰,職工們吃的是苞米面,住的是四壁漏風(fēng)的馬棚。一方面油田地質(zhì)情況復(fù)雜,另一方面我國石油工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,技術(shù)力量不足,在這種情況下,外國人預(yù)言,我們根本沒有能力開采出這個大油田。但以鐵人王進(jìn)喜為代表的幾萬會戰(zhàn)職工,經(jīng)過三年半艱苦卓絕的奪油大戰(zhàn),一舉改變了我國石油工業(yè)落后的面貌,實(shí)現(xiàn)石油產(chǎn)品基本自給,結(jié)束了中國人使用“洋油”的時代,促進(jìn)了我國石油工業(yè)的全面發(fā)展。大慶油田之所以能夠取得舉世矚目的成就,根源在于大慶精神、鐵人精神所迸發(fā)的巨大文化力,這種文化力最終形成了大慶持續(xù)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)的生產(chǎn)力。石油大會戰(zhàn)中,幾萬名職工為了甩掉石油落后帽子,團(tuán)結(jié)一心、不講條件、不計(jì)報酬、不論職務(wù)高低、不
分分內(nèi)分外,與各種各樣的困難斗,體現(xiàn)出大慶精神、鐵人精神巨大的凝聚力。為了打井,職工們硬是把設(shè)備人拉肩扛到井場,用臉盆端來了幾十噸水開了鉆;為了快出油、多出油,他們?nèi)找箠^戰(zhàn)在井場上,餓了啃幾口凍窩頭,困了躺在鉆桿下睡一覺,僅1205鉆井隊(duì)在1971年完成的鉆井進(jìn)尺數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過舊中國1907年到1949年42年鉆井進(jìn)尺的總和,顯示出大慶精神、鐵人精神強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力和競爭力。為了多快好省地把原油外運(yùn)出去,技術(shù)員蔡升在隆冬臘月乘坐沒有任何取暖設(shè)備的油槽車萬里測溫,找到了油溫變化規(guī)律,設(shè)計(jì)出科學(xué)的原油外運(yùn)的起始溫度;為了保持大慶油田高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn),王啟民寧肯把心血熬干,以敢為天下先、敢笑天下第一流的精神和氣概,解決了提高油田產(chǎn)量的技術(shù)關(guān)鍵。大慶人求實(shí)、創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)造出了大慶油田的輝煌業(yè)績,使大慶成為全國工業(yè)戰(zhàn)線的一面旗幟,鐵人王進(jìn)喜成為中國工人階級的形象代表,大慶精神、鐵人精神展現(xiàn)出了強(qiáng)大的形象力。近50年來,大慶職工充分發(fā)揚(yáng)大慶精神、鐵人精神,保證了油田連續(xù)20多年年產(chǎn)原油5000萬噸以上,累計(jì)向國家和地方財(cái)政上繳各種稅費(fèi)2214億元,是國家給油田總投資的44倍;累計(jì)為國家出口原油3.44億噸,創(chuàng)匯482億美元。在創(chuàng)造巨大物
質(zhì)財(cái)富的同時,大慶精神也同延安精神、井岡山精神一樣,成為國家寶貴的精神財(cái)富,成為全國人民的精神動力,這又是多么強(qiáng)大的延續(xù)力啊。
由此可見,大慶精神、鐵人精神就是強(qiáng)大的文化力,正是因?yàn)橛辛怂?,才有了大慶油田一次創(chuàng)業(yè)的輝煌。
有人斷言:今后的發(fā)展中,文化力將成為企業(yè)的第一競爭力。大慶石油管理局把大慶精神、鐵人精神作為推進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧、再鑄輝煌的力量源泉,是具有戰(zhàn)略遠(yuǎn)見的。
推進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧必須賦予大慶精神、鐵人精神新的時代內(nèi)涵
大慶油田重組分立以來,全局干部職工在管理局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神、團(tuán)結(jié)一致、腳踏實(shí)地、共謀發(fā)展,克服了主營業(yè)務(wù)不突出、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、各種矛盾凸現(xiàn)等不利因素,歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,實(shí)現(xiàn)了和諧與發(fā)展。能夠取得這樣的成績,與局黨委緊密結(jié)合企業(yè)發(fā)展形勢,堅(jiān)持用大慶精神、鐵人精神教育人、鼓舞人、激勵人有著直接關(guān)系。從“四個敢于”、“五項(xiàng)要求”、“六種素質(zhì)”到“十字”方針等等,都是對大慶精
神、鐵人精神的繼承與創(chuàng)新,起到了凝心聚力、同頻共振、致力發(fā)展的作用,為管理局順利轉(zhuǎn)型奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
重組6年來,全局干部職工面對現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)變觀念,負(fù)重前行,充分發(fā)揚(yáng)了大慶精神、鐵人精神,推動了企業(yè)發(fā)展。如今,企業(yè)掙錢了,日子好過了,不少人由此產(chǎn)生了停一停、歇一歇的想法,艱苦奮斗精神、工作推進(jìn)能力、嚴(yán)細(xì)認(rèn)真態(tài)度都有所減弱,這種現(xiàn)象應(yīng)引起我們的足夠重視和警惕。因此,如何創(chuàng)新大慶精神、鐵人精神,培育推進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧的文化力,解決人們的思想問題,實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展,是油田思想政治工作者們亟待思索和解決的課題,也是歷史賦予我們的神圣使命。
要實(shí)現(xiàn)大慶石油管理局的文化創(chuàng)新,就要從深入挖掘大慶精神、鐵人精神的新內(nèi)涵入手,持續(xù)不斷地賦予大慶精神、鐵人精神以新的時代內(nèi)涵。譬如:“愛國”以興企為本,“創(chuàng)業(yè)”以創(chuàng)新為魂,“求實(shí)”以誠信為先,“奉獻(xiàn)”以共贏為根,將大慶精神由“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”8個字變成一個系統(tǒng)化的充滿時代特征的企業(yè)精神體系。當(dāng)務(wù)之急,還必須結(jié)合大慶創(chuàng)建百年油田、搞好二次創(chuàng)業(yè)的新環(huán)境來重新闡述“三老四嚴(yán)”,因?yàn)椤叭纤膰?yán)”是大慶傳統(tǒng)文化的精髓,是大慶精神、鐵人精神的具體體現(xiàn),也是企業(yè)文化建設(shè)的創(chuàng)新點(diǎn)。
在繼承中創(chuàng)新,不僅符合文化力的成長規(guī)律,更符合大慶石油管理局的歷史進(jìn)程與現(xiàn)實(shí)需求?!叭纤膰?yán)”雖然不過時,但需要我們在這個基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,要與時俱進(jìn),要有時代特色。
要結(jié)合科技創(chuàng)新、勇闖市場、服務(wù)客戶、組織生產(chǎn)、崗位操作等經(jīng)營管理實(shí)踐進(jìn)行多種形式的教育,積極探索以“三老四嚴(yán)”為主要內(nèi)容的文化管理模式,引導(dǎo)干部職工用“三老”樹人,靠“四嚴(yán)”立業(yè),遵循“用大慶精神保證質(zhì)量,以?三老四嚴(yán)?取信用戶”的質(zhì)量方針,踐行“堅(jiān)持?三老四嚴(yán)?,做到五項(xiàng)要求”的職工基本行為規(guī)范,打造以誠信為特征的經(jīng)營管理文化。要大力宣傳“三老四嚴(yán)”是一種誠信文化,從這方面來重新挖掘“三老四嚴(yán)”的內(nèi)涵。在企業(yè)中倡導(dǎo)“三老四嚴(yán)”,就要求干部具有世界眼光,進(jìn)行戰(zhàn)略思考,善于駕馭、勇于負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性開展工作,對職工群眾動真情、講實(shí)話、辦實(shí)事,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,忠實(shí)實(shí)踐“三個代表”,永葆先進(jìn)性;在職工中倡導(dǎo)“三老
四嚴(yán)”,就要求職工群眾認(rèn)真履行崗位職責(zé),想實(shí)事,干實(shí)活,按質(zhì)按量完成工作任務(wù);在市場中倡導(dǎo)“三老四嚴(yán)”,就要做到市場與效益并重,優(yōu)質(zhì)服務(wù)、誠信經(jīng)營、合作共贏,不斷滿足用戶需求。同時,還要堅(jiān)持挖掘素材、培養(yǎng)典型的傳統(tǒng),因?yàn)樗夭暮偷湫褪侵涡麄魉枷牍ぷ鞯幕A(chǔ),也是提煉和升華文化的基礎(chǔ)。
市場經(jīng)濟(jì)是誠信經(jīng)濟(jì),構(gòu)建和諧企業(yè)需要以誠信為基礎(chǔ)。當(dāng)老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事是誠實(shí)守信的具體體現(xiàn),是時代的要求?!叭纤膰?yán)”是中華民族的傳統(tǒng)美德,在新時期賦予其時代特色,符合歷史的發(fā)展規(guī)律和市場競爭的法則,具有強(qiáng)大的生命力和延續(xù)力。我們堅(jiān)信,立足企業(yè)發(fā)展實(shí)際,結(jié)合職工思想實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新與實(shí)踐,曾經(jīng)提高創(chuàng)業(yè)覺悟、規(guī)范創(chuàng)業(yè)行為、鑄就創(chuàng)業(yè)輝煌的“三老四嚴(yán)”,一定會以其新內(nèi)涵、新境界引導(dǎo)新時期的鐵人隊(duì)伍顯示新作為、創(chuàng)造新業(yè)績。
波瀾壯闊的確?!霸陀卜€(wěn)定、天然氣快發(fā)展”和創(chuàng)建百年油田、搞好二次創(chuàng)業(yè)的偉大實(shí)踐,迫切要求不斷創(chuàng)新豐富大慶精神、鐵人精神,深入挖掘并賦予其更科學(xué)的時代發(fā)展內(nèi)涵。大慶油田在全球經(jīng)濟(jì)一體化的大潮中要實(shí)現(xiàn)推進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧的宏偉藍(lán)圖,就
必須時刻堅(jiān)持和實(shí)踐“三老四嚴(yán)”,把“三老四嚴(yán)”變成發(fā)展的文化,賦予大慶精神、鐵人精神以時代氣息和文化品位,以文化力提升企業(yè)競爭力,為保障國家石油戰(zhàn)略安全做出大慶油田的新貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)大慶油田的新發(fā)展,鑄就大慶油田的新輝煌!
第五篇:大慶精神鐵人精神
大慶精神鐵人精神——《端水打井》教學(xué)設(shè)計(jì)
《端水打井》教學(xué)設(shè)計(jì)
1、師: 大慶概況掠影。
1、大慶是中國最大的油田。
2、大慶原油產(chǎn)量全國第一,累計(jì)生產(chǎn)原油21億噸。
3、大慶油田上繳利稅全國第一,共為國家上繳利稅并承擔(dān)原油差價2萬億元。
4、大慶原油采收率第一,主力油田采收突破50%。
5、大慶擁有中國規(guī)模最大的城市濕地。
6、大慶擁有中國第一的原油產(chǎn)量。
7、大慶擁有全國規(guī)模最大的企業(yè)自備電廠。
聽了以上的信息,同學(xué)們此時作何感想?(驕傲 自豪、幸福)
是啊,今天的大慶如此的美麗富饒,但我們不能忘記當(dāng)年石油會戰(zhàn),艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史。下面就讓我們走進(jìn)其中的一個小故事《端水打井》
板書:端水打井
齊讀課題,再指名讀。
2、讀課題,質(zhì)疑:讀了課題,同學(xué)們有什么問題嗎? 預(yù)設(shè):誰端水打井? 端水打井要干什么? 為什么要端水打井? 端水打井成功了嗎?
3、看錄像片 《端水打井》
4、(大屏幕)我們來解決剛才同學(xué)們提出的問題,誰帶領(lǐng)工人端水打井? 打井干什么?
為什么要端水打井?等到有水的時候在打井不行嗎?
因?yàn)闆]有水,當(dāng)初會戰(zhàn)期間,沒有水管線,人們吃飯、洗碗用水都很困難,別說是攪拌泥漿了。過一個段時間接上水管線,或者等來水灌車在打井不也行嗎?
(不能等,因?yàn)橥踹M(jìn)喜著急,一心想打出油井,為國家分憂,脫去貧油的帽子,源于他在北京開會時看見的汽車沒有汽油背個大燃?xì)獍鼤r哭了、、、中國沒有石油要進(jìn)口非常的落后。所以他當(dāng)初作為石油工人,就有了夢想為祖國獻(xiàn)石油,板書獻(xiàn)石油,這就是他的夢想,也是當(dāng)時的中國夢(板書)。早一天開采出油,國家就早一天應(yīng)用,他在搶時間,時間像金子一樣,但時間比金子更寶貴,用我們學(xué)過的“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰”,來形容他急切開采石油的心情,所以不能等,一刻也等不了。沒有水打井,就想辦法,端水打井,這也印證了他的“有條件上,沒條件創(chuàng)造條件也要上的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,指名同學(xué)說出這句話,板書,這就是鐵人精神。你還知道,在他們打這口井時,沒有條件,而是克服困難,創(chuàng)造條件也要上的故事嗎?“人拉肩扛運(yùn)鉆機(jī)”“帶傷勇跳泥漿池”(同學(xué)們自由講了解到的鐵人故事引出:有條件上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上的鐵人精神。)
5、同學(xué)們知道的故事還真不少呢!我們再仔細(xì)的看短片,王進(jìn)喜帶著工人們在什么條件下端水,都用什么工具?
有拿水盆端,有用桶拎,還有用帽盔端、、、、想象一下,他們會遇到的困難:天氣正是春寒料峭,就像上周,我們出去上間操,什么感覺?想象一下,他們手凍壞了,他們腿跑酸了,他們水撒了一身凍冰了、、、有沒有人放棄?為什么?(大家都著急,心往一塊想,快點(diǎn)打出石油來,快點(diǎn)為國家做貢獻(xiàn),)這就是他們的夢想,就是他們的中國夢。這種不怕苦,不怕累的精神就是鐵人精神(板書)。他們就這樣堅(jiān)持了一天一夜,共端水50噸。
6、看錄像: 1960年4月14日清晨,王進(jìn)喜快步登上鉆臺,握住剎把,推上離合器,隨著鉆桿的飛旋,鐵人王進(jìn)喜在大慶的第一口井—薩55開鉆了!鉆這口井只用了5天零4個小時,創(chuàng)造了當(dāng)時鉆井進(jìn)尺的的最高紀(jì)錄,質(zhì)量達(dá)到了全優(yōu)。為石油會戰(zhàn)強(qiáng)的了時間。(圖片)
7、故事講到這里,同學(xué)們你們心情是怎么樣的呢,想說點(diǎn)什么嗎? 預(yù)設(shè):很激動,很興奮
1、你真?zhèn)ゴ蟆?/p>
2、王進(jìn)喜你真能干,我要向你學(xué)習(xí)。
3、王進(jìn)喜你不愧是鐵人,我們?yōu)槟械津湴粒?/p>
我想說:世上無難事,只怕有心人;有志者事竟成!
8、當(dāng)時有人把“端水打井“這一幕寫成詩歌,用你的朗讀把你現(xiàn)在的心情讀出來。(大屏幕)(多種方式讀,體會工人們迎難而上的豪情,抒發(fā)對老一輩石油人的敬佩之情。)自由讀—— 指名讀——賽讀——開火車讀
鐵人王進(jìn)喜帶著他的隊(duì)友們用百折不撓的精神,完成了他們的夢想,同時也實(shí)現(xiàn)了當(dāng)時的 中國夢!
9、同學(xué)們,想一想,生活中的你,遇到過困難嗎,是怎么做的呢,通過今天的學(xué)習(xí),你又有什么新的想法沒有?請你談一談? 自由發(fā)言。(重點(diǎn)分析)在點(diǎn)評過程中提到鐵人精神,遇到問題不等,不靠,自己想辦法,這就具備了鐵人精神!為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)堅(jiān)持努力,克服困難。這就是新時期的小鐵人!未來的小鐵人、、、、預(yù)設(shè):1)、在商場,我與媽媽走失,找到售貨員阿姨借電話聯(lián)系媽媽。2)、寫作文時,我有不會的字,我會查字典。3)、做作業(yè)時,有不會的題,我先畫上,第二天去問老師。4)、學(xué)騎自行車摔倒過,受了傷,但是堅(jiān)持下來了,我就學(xué)會了。
總結(jié):
從同學(xué)們的講述中,老師看到了一個個小鐵人,更感到了鐵人精神就在身邊。讓我們把鐵人的故事講下去,把鐵人的精神傳下去,最后讓我們大聲誦讀鐵人留下的語錄來結(jié)束這節(jié)課。
板書:端水打井——獻(xiàn)石油——中國夢
一公分見精神
1.通過觀看動畫故事,體會金世英嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的求實(shí)精
神。
2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“嚴(yán)”字當(dāng)頭,做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。
體會金世英嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的求實(shí)精神,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“嚴(yán)”字當(dāng)頭,做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。
三維動畫。
一、設(shè)計(jì)懸念,導(dǎo)入。
1.問一問學(xué)生1公分有多大? 2.講小故事:“千里之堤毀于蟻穴”和“蝴蝶效應(yīng)”
二、介紹金世英。
1963年6月14日凌晨,射孔中隊(duì)值夜班的共青團(tuán)員、助理技術(shù)員金世英接到大隊(duì)轉(zhuǎn)來的一份射孔測井圖。經(jīng)過認(rèn)真查對,發(fā)現(xiàn)上面標(biāo)的井口四通高度是43公分,比慣常的四通高度少了1公分。這時他想:“射孔雖然允許有一定的誤差,但那是在地下真正無法防止的情況下才允許的。而這1 公分可能的誤差是在地面上,不能馬虎,一定要搞清楚?!?/p>
金世英不顧工作了一天,又值一天夜班的疲勞,立即到大隊(duì)高度室去查對井號和射孔時間。這時才得知作業(yè)隊(duì)已經(jīng)上井,這口井當(dāng)天就要射孔。他心里更著急,趕緊又跑到地質(zhì)室叫醒地質(zhì)員,翻出射孔設(shè)計(jì)書和匯報記錄本,查出測這口井是測井七隊(duì)。但這個隊(duì)了解情況的人也到井上去了。
跑完這幾個單位,已經(jīng)是清晨8點(diǎn)鐘了。一天一夜沒合眼的金世英肚子餓得咕咕叫。怎么辦?他想,一定要負(fù)責(zé)到底,不能讓差錯從自己手里放過。他立刻帶上圖紙和卷尺,徒步趕到井場。這時射孔工作已經(jīng)就緒。他說明了情況,立即在其他同志幫助下,對井口四通進(jìn)行實(shí)地測量。實(shí)測結(jié)果是44公分。
就這樣,金世英先后跑了6個單位,詢問了9個人,往返奔波了40多公里,連續(xù)工作了30多個小時,終于消滅了這1公分射孔孔深深度的差錯。
三、觀看三維動畫。
四、鼓勵學(xué)生嘗試用自己的語言講述故事。
五、請學(xué)生思考問題:
當(dāng)金世英發(fā)現(xiàn)了射孔測井圖上標(biāo)示的井口四通高度少了1公分時,他是怎么想的?怎么做的?
六、拓展交流:結(jié)合自己的生活實(shí)際,找一找自己是否有馬虎湊合的毛???