第一篇：弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神419

同學(xué)們，大家好！非常高興來(lái)到五家渠高級(jí)中學(xué)，接下來(lái)呢，就由我代表北京交通大學(xué)第16屆研究生支教團(tuán)來(lái)給大家?guī)?lái) “中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題宣講。今天的課程主題是：“國(guó)之大愛(ài)，少年當(dāng)自強(qiáng)”。好，那么在課程開(kāi)始之前呢，老師要為同學(xué)們點(diǎn)首歌，大家一起來(lái)欣賞一下，好不好~~

好了，歌曲聽(tīng)完了，我想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，有沒(méi)有同學(xué)知道視頻里的這個(gè)綜藝節(jié)目是什么？歌手是誰(shuí)？（中國(guó)好聲音）非常好，大家應(yīng)該都看過(guò)啊，是浙江衛(wèi)視2012年推出的中國(guó)好聲音。那么在這個(gè)舞臺(tái)上，這位叫平安的歌手剛才唱了一首什么歌呢？（我愛(ài)你中國(guó)）答案正確！那么老師暫時(shí)充當(dāng)一下你們的語(yǔ)文老師，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們這首歌曲表達(dá)了什么樣的思想內(nèi)涵呢？我們看歌詞

“我愛(ài)你春天蓬勃的秧苗，我愛(ài)你秋日金黃的碩果。我愛(ài)你碧波滾滾的南海，我愛(ài)你白雪飄飄的北國(guó)”（表達(dá)了對(duì)祖國(guó)壯麗河山的贊美之情，熱愛(ài)祖國(guó)）

這首“我愛(ài)你中國(guó)”表達(dá)了對(duì)祖國(guó)壯麗河山的贊美之情，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。歌手平安用這首歌抒發(fā)了自己的愛(ài)國(guó)情懷。古往今來(lái)，各種愛(ài)國(guó)志士都用了不同的方式來(lái)抒發(fā)了自己的愛(ài)國(guó)情懷。

好，大家來(lái)看圖片，有沒(méi)有同學(xué)看到了圖片中這個(gè)人背上刻的這幾個(gè)字啊~（精忠報(bào)國(guó)）圖片中的主人公大家都知道了，是岳飛，是我國(guó)南宋時(shí)期一位非常著名的軍事將領(lǐng)，他從小就勤奮學(xué)習(xí)，練就了一身好武藝。他所在的年代恰逢金兵入侵，國(guó)家的領(lǐng)土權(quán)益被侵犯。于是，他投軍從戎，用我們現(xiàn)在的話說(shuō)啊，就是去當(dāng)兵。在參軍臨行之前啊，他的母親在他的背上刻下了四個(gè)大字，“精忠報(bào)國(guó)”，什么意思啊，是要告誡岳飛到任何時(shí)候都要對(duì)國(guó)家竭盡忠誠(chéng)，寧愿為國(guó)家犧牲自己的一切；竭盡全力去報(bào)效國(guó)家。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字成為了岳飛終生遵奉的信條，母親對(duì)他的要求他也是這樣做到的。他也將自己的一生都奉獻(xiàn)給了戰(zhàn)場(chǎng)，為掃蕩敵寇、保住南宋江山立下了汗馬功勞。

好，那么今天呢，我將以以下四個(gè)方面來(lái)給大家進(jìn)行講授。

N.One 好了同學(xué)們，在我們聽(tīng)完平安的我愛(ài)你中國(guó)，并且了解了岳飛的“精忠報(bào)國(guó)”之后，我們回頭看看，這兩個(gè)事例都抒發(fā)了什么情懷啊~（愛(ài)國(guó)情懷）哎，好，那到這 里呢，那老師又要問(wèn)了，愛(ài)國(guó)情懷的“國(guó)”字，是什么意思？（頓）同學(xué)們都知道，國(guó)啊，代表了國(guó)家，代表中國(guó)。那國(guó)字我們?cè)撊绾卫斫饽兀?/p>

在我國(guó)宋代以前，國(guó)字使用的是繁體字，外邊口，里面或。我們從說(shuō)文解字的這個(gè)方面去了解一下。

哎，大家看，里面有個(gè)小口，代表人口，這一提呢代表守衛(wèi)著太平，戈代表軍隊(duì)，大口代表邊界。同學(xué)們想象一下，有邊界范圍，有人口，有軍隊(duì)的地方，百姓安居樂(lè)業(yè)是不是就可以形成一個(gè)國(guó)家啊~哎，所以國(guó)的含義就要從這個(gè)字的組成部分去理解的。

到了宋朝了，就出現(xiàn)了這樣的簡(jiǎn)體國(guó)字，（1）“囗”里從“玉”，新疆的同學(xué)都知道玉是珍寶啊，非常值錢啊，所以說(shuō)口里有玉，說(shuō)明啊在我們國(guó)家的地盤里地大物博，寶藏豐富，值錢的東西多。（2）現(xiàn)在還有另外一種解釋，說(shuō)口中有玉，說(shuō)明我國(guó)“玉”文化有著悠久歷史，玉是珍寶，又是美好事物的象征，其意思是讓我們愛(ài)護(hù)寶物一樣珍愛(ài)自己的國(guó)家。

n.two第二個(gè)方面就是看國(guó)情熱愛(ài)國(guó)

我們?cè)谧乃腥俗鳛橹腥A人民共和國(guó)公民，都應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)，那么我們每天都在講愛(ài)國(guó)、愛(ài)國(guó)~愛(ài)國(guó)到底是要愛(ài)什么呢？

愛(ài)國(guó)這個(gè)詞很抽象、不具體，那么老師來(lái)告訴大家，愛(ài)國(guó)就是要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山、燦爛文化、骨肉同胞。

（1）我們先來(lái)看看第一個(gè)熱愛(ài)，熱愛(ài)大好河山，我們知道咱們中國(guó)的國(guó)土面積是960萬(wàn)平方千米，你要想轉(zhuǎn)個(gè)遍，可能要花上幾年甚至幾十年乃至窮其一生都沒(méi)有把我國(guó)的領(lǐng)土走遍。~~好，大家看一下，北京到烏魯木齊的距離是2412km，法國(guó)巴黎到莫斯科的距離也是2400km。老師給你們列舉最有特色的幾種山水景色，讓同學(xué)們不出家門就能將最美的景色盡收眼底。

大家看一下接下來(lái)是哪里~~（好）鳥(niǎo)巢、水立方，開(kāi)奧運(yùn)會(huì)的地方；萬(wàn)里長(zhǎng)城，古代用來(lái)做防御工事，抵抗外敵入侵；天安門，在首都北京的最中心。這幾張圖片里的建筑都來(lái)自首都北京。我們?cè)诳纯雌渌胤降摹?/p>

有沒(méi)有同學(xué)們知道這是哪兒呢？誒，有沒(méi)有同學(xué)知道這張圖片里的群山茂嶺是哪里呢？大興安嶺，中國(guó)最東北部的著名山脈，這個(gè)地方含有豐富的自然資源、生物資源和礦產(chǎn)資源，同時(shí)也是個(gè)觀光旅行的好去處。長(zhǎng)白山天池是一座休眠的火山口，積水成湖。長(zhǎng)白山松花江、圖們江和鴨綠江發(fā)源地。

這是新疆最西北邊的旅游勝地，喀納斯湖，那里風(fēng)景優(yōu)美、林木茂盛被稱為“人間最后一片凈土”。可可托海以“地質(zhì)礦產(chǎn)博物館”享譽(yù)海內(nèi)外，是中外地質(zhì)學(xué)者心目中的“麥加”。三號(hào)礦坑與共和國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)，因?yàn)檎沁@個(gè)坑，在上世紀(jì)60年代曾為國(guó)家償還了前蘇聯(lián)47%的債務(wù)。

下一組圖片，這是哪里啊~有沒(méi)有看出來(lái)，可能你們認(rèn)不出來(lái)，但我相信肯定有人去過(guò)?？催@四張圖片，上面兩組啊，是西南地區(qū)的喀斯特地貌以及西藏地區(qū)的布達(dá)拉宮。下面兩組是東南沿海地區(qū)福建鼓浪嶼以及沿海能看到椰林樹(shù)影（海南）。祖國(guó)各地的風(fēng)光真是不勝枚舉啊~同學(xué)們說(shuō)美不美啊~有機(jī)會(huì)啊，等到我們過(guò)節(jié)、放暑假寒假，高考結(jié)束之后，和自己的家人一同去領(lǐng)略下這些風(fēng)光，你親眼看到的肯定別是一番風(fēng)景。

（2）接下來(lái)，我們來(lái)欣賞下祖國(guó)的燦爛文化。大家都知道中國(guó)有著上下五千年的歷史，有著很多很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，首先呢，我來(lái)帶大家看節(jié)日。大家看這個(gè)是什么節(jié)日？對(duì)！臘八節(jié)。臘八節(jié)是什么時(shí)候??？對(duì)，是農(nóng)歷的十二月初八。臘八節(jié)的由來(lái)的傳說(shuō)很多，有沒(méi)有同學(xué)知道??？我給大家講一個(gè)吧，自先上古起，臘八是用來(lái)祭祀祖先和神靈（包括門神、戶神、宅神、灶神、井神）的祭祀儀式，祈求豐收和吉祥。南北朝開(kāi)始才固定在臘月初八。

臘八節(jié)是農(nóng)歷臘月（十二月）初八，起源于元末明初，據(jù)說(shuō)當(dāng)年朱元璋落難在牢監(jiān)里受苦時(shí)，當(dāng)時(shí)正值寒天，又冷又餓的朱元璋竟然從監(jiān)牢的老鼠洞刨找出一些紅豆、大米、紅棗等七八種五谷雜糧。朱元璋便把這些東西熬成了粥，因那天正是臘月初八，朱元璋便美名其曰這鍋雜糧粥為臘八粥。美美地享受了一頓。后來(lái)朱元璋平定天下，坐北朝南做了皇帝，為了紀(jì)念在監(jiān)牢中那個(gè)特殊的日子，他于是把這一天定為臘八節(jié)，把自己那天吃的雜糧粥正式命名為臘八粥

寒食節(jié)亦稱“禁煙節(jié)”、“冷節(jié)”、“百五節(jié)”寒食節(jié)通常是冬至后第105日。與清明節(jié)日期相近。新中國(guó)成立后，很多地區(qū)把寒食節(jié)與清明節(jié)等同了起來(lái)，在同一天過(guò)。

然而，在山西大部分地區(qū)是在清明節(jié)前一天過(guò)寒食節(jié)；

有沒(méi)有同學(xué)知道寒食節(jié)的由來(lái)??？寒食節(jié)原發(fā)地是山西介休綿山，距今已有2640年的歷史（比端午節(jié)的發(fā)生早358年）相傳，那是在很早很早，早到了春秋時(shí)代，因?yàn)闀x獻(xiàn)公死了，可惜，歷史沒(méi)有說(shuō)天地之間如何大戰(zhàn)，只記載了晉國(guó)內(nèi)亂，諸子爭(zhēng)奪王位，公子重耳被趕出晉國(guó)，在外避難。先鋒營(yíng)首領(lǐng)介子推等大臣跟隨重耳忠心耿耿，在國(guó)外流亡19年。最困苦的情況下，重耳流亡到衛(wèi)國(guó)，餓不能行，眾臣采野菜煮食，重耳不 能下咽。忠臣介子推偷偷地進(jìn)山溝里，把自己腿上的肉割下一塊，同野菜煮成湯送給重耳。重耳接過(guò)來(lái)狼吞虎咽吃個(gè)精光，這才問(wèn)從哪來(lái)的肉菜湯，旁邊的大臣告訴是子推從大腿割下來(lái)的，重耳聽(tīng)了感動(dòng)的淚如雨下。

晉文公歸國(guó)為君侯，分封群臣時(shí)卻忘記了介子推，介子推不愿夸功爭(zhēng)寵，攜老母隱居于綿山，后來(lái)晉文公親自到綿山恭請(qǐng)介子推，介子推不愿為官。躲避山里，晉文公手下放火焚山，原意是想逼介子推露面，結(jié)果，介子推抱著母親被燒死在一棵大柳樹(shù)下。為了紀(jì)念這位忠臣義士，于是晉文公下令：介子推死難之日不生火做飯，要吃冷食，稱為寒食節(jié)。之后，隨著歷史車輪的滾動(dòng)，寒食節(jié)終于推而廣之，擴(kuò)展到全國(guó)各地，在歲時(shí)節(jié)日的演變過(guò)程中，寒食靜靜地融入了清明

2003年10月15日，同學(xué)們可能都還很小啊~中國(guó)第一艘載人飛船神舟五號(hào)成功發(fā)射，中國(guó)首位航天員楊利偉成為浩瀚太空的第一位中國(guó)訪客。飛船在環(huán)繞地球14圈之后，成功著陸。這標(biāo)志我國(guó)首次載人航天飛行獲得圓滿成功。中國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天飛行技術(shù)的國(guó)家。

2001年申奧成功，我的印象很深，小學(xué)三年級(jí)，非常高興，開(kāi)學(xué)。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，對(duì)提升我國(guó)在國(guó)際上的形象、展現(xiàn)我國(guó)綜合實(shí)力起到了非常大的作用。

玉，但彌足珍貴。衍生出一種文化，叫做“玉文化”。我們?cè)谡n下可以去了解一下，玉在中國(guó)古代政治生活和文學(xué)寫作方面都起到了什么樣的作用，產(chǎn)生了什么樣的影響呢。

武術(shù)，功夫！起初只是一種保護(hù)自己、強(qiáng)身健體的一項(xiàng)本領(lǐng)。后來(lái)也衍生出了“武術(shù)文化”，是習(xí)武之人把練武的體會(huì)結(jié)合實(shí)際生活悟出的哲理。

這張圖，是巖畫，也是新疆特色文化產(chǎn)物，在古代沒(méi)有文字存在的時(shí)候啊~他們就在石頭上刻上圖案來(lái)表達(dá)自己的思想或者想說(shuō)的話，這種遺跡就叫做巖畫。

詩(shī)詞，中國(guó)的古詩(shī)詞非常有名，是中文特有的一種文體。也是非常能體現(xiàn)我們中華民族傳統(tǒng)文化的一個(gè)方面，從小時(shí)候家長(zhǎng)老師就教我們背誦古詩(shī)詞，有利于培養(yǎng)孩子的人格修養(yǎng)。文以載道，經(jīng)典古詩(shī)文是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最好的載體。背誦這些經(jīng)典古詩(shī)文，對(duì)孩子們的眼界、胸懷、志氣、品格修養(yǎng)的提高大有幫助。

那么今天呢，同學(xué)們能不能看出這幅字落款是誰(shuí)的名字啊~毛澤東，新中國(guó)的第一位國(guó)家主席。毛主席的一生中寫下了好多詩(shī)詞和著作，其中這一首詞啊，不僅贊美了祖國(guó)山河的雄偉和多嬌，更重要的是贊美了今朝的革命英雄，抒發(fā)毛澤東偉大的抱負(fù)及胸 懷。咱們一起來(lái)欣賞一下由唐國(guó)強(qiáng)先生朗誦的沁園春雪！與大家分享。

聽(tīng)完慷慨激昂、振奮人心的《沁園春 雪》朗誦之后，（3）好，我們回到愛(ài)國(guó)這個(gè)問(wèn)題上來(lái)，再我們欣賞過(guò)祖國(guó)的大好河山和燦爛文化后，我們要來(lái)談一個(gè)沉重的話題啊~熱愛(ài)骨肉同胞。為什么說(shuō)這個(gè)話題沉重呢~當(dāng)骨肉同胞真的需要你幫助，需要你伸出援助之手時(shí)，那必定是國(guó)有大災(zāi)、家有大難的時(shí)候。2008年5月12日，在我國(guó)的四川地區(qū)發(fā)生了自我國(guó)成立以來(lái)破壞力最大的一次地震，造成近7萬(wàn)人死亡、37萬(wàn)人受傷、2萬(wàn)多人失蹤。在地震發(fā)生整整一個(gè)星期的時(shí)候，舉國(guó)上下默哀一分鐘。新中國(guó)成立這么多年來(lái)，沒(méi)有遇到過(guò)這么大的災(zāi)難。當(dāng)面對(duì)這么慘痛的現(xiàn)實(shí)，我們的人民解放軍沒(méi)有灰心喪氣，而是堅(jiān)持工作在救援一線，不放過(guò)任何一條生命線索。手磨破了，繼續(xù)在廢墟里尋找生命。那個(gè)條件下，礦泉水都運(yùn)不進(jìn)來(lái)。就算是運(yùn)進(jìn)來(lái)了，戰(zhàn)士們也都把水給災(zāi)民們喝，餓了只能用泥水煮方便面吃。困了就在馬路邊席地而臥。在抗震救災(zāi)的過(guò)程中涌現(xiàn)出了好多先進(jìn)的典型。其中就包括這位民警同志，網(wǎng)民們給了她一個(gè)昵稱“最美民警媽媽” 蔣曉娟。。。地震發(fā)生后，她將自己才6個(gè)月大、需要母乳喂養(yǎng)的孩子送到鄉(xiāng)下，交給父母照料，自己卻踏上抗震救災(zāi)一線，為北川、江油那些嗷嗷待哺的受災(zāi)嬰兒喂奶。還有全國(guó)各地的愛(ài)心人士不僅為災(zāi)區(qū)送去救援物品，還默默地為失蹤、受傷的人祈禱，希望他們?cè)缛栈氐阶约旱募覉@，早日重建自己的家鄉(xiāng)。在舉國(guó)同殤的悲痛時(shí)刻，無(wú)論是解放軍戰(zhàn)士還是普通百姓，都為災(zāi)區(qū)的同胞們盡了自己的一份力，這就是對(duì)骨肉同胞的熱愛(ài)。

我們都說(shuō)啊~國(guó)家興亡匹夫有責(zé)。當(dāng)我們的國(guó)家遭受巨大災(zāi)難的時(shí)候，我們作為中國(guó)人就一定要盡到作為中國(guó)人應(yīng)盡的責(zé)任。因?yàn)?，你生在這個(gè)國(guó)家，長(zhǎng)在這個(gè)國(guó)家，你的青春要奉獻(xiàn)給這片土地，你的汗水要揮灑在這片土地上。

N.three再?gòu)闹腥贞P(guān)系談?wù)剱?ài)國(guó)的問(wèn)題~要說(shuō)中日關(guān)系，那就要追溯到上個(gè)世紀(jì)初了

日本人，日本帝國(guó)主義用他們的鐵蹄踏開(kāi)了我們中國(guó)的大門，在上個(gè)世紀(jì)30年代初，日本人用不到幾個(gè)月的時(shí)間，東北三省就被他們侵略占領(lǐng)。僅僅在918當(dāng)天，日本軍隊(duì)打入我國(guó)東北，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)就遭受了18億元的損失，相當(dāng)于今天的1000億人民幣。這是我們的國(guó)恥。每個(gè)人都不能忘卻的歷史。日本人締造了震驚中外的旅順大屠殺，南京大屠殺。我們中國(guó)同胞被他們強(qiáng)殺活埋30萬(wàn)人，平均13秒中就有一個(gè)中國(guó)人被殺 害~小到7歲的孩子，大到70多歲的老人都不放過(guò)。就連懷孕的媽媽被殺害后，日本人都要把媽媽肚子里小孩兒的尸體掏出來(lái)插在劍上，炫耀一番。被殺害的是中國(guó)人，流血的是中國(guó)人。魯迅寫：當(dāng)日本人殺害中國(guó)人的時(shí)候，還有人旁邊看熱鬧。中國(guó)人，不能麻木下去~不然子孫后代也會(huì)跟著遭殃。這是中國(guó)的歷史，是被日本侵略的歷史。

而現(xiàn)在呢~2010年的9月7日，在釣魚(yú)島附近海域，一艘中國(guó)拖網(wǎng)漁船受到日本海上保安廳一艘巡邏船沖撞，后又受到日方另外兩艘巡邏船跟蹤、沖撞、截停、登船檢查。中國(guó)漁民在我們的領(lǐng)土被日本軍艦撞翻，船長(zhǎng)被逮捕，并受到日本法律制裁。釣魚(yú)島中國(guó)人的領(lǐng)土。為什么中國(guó)人會(huì)在中國(guó)的領(lǐng)土釣魚(yú)島上接受日本的法律制裁。日本為什么要這么霸道，因?yàn)槿毡竞Ｉ系能娛聦?shí)力全世界第三，全亞洲第一，世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。

有一種言論，網(wǎng)友們聽(tīng)到了日本人對(duì)中國(guó)人這樣的評(píng)價(jià)后，做出了這樣的分析： 每直接或間接地購(gòu)買100元日本貨，你就是: 1.為日本廠家增加40元的毛利收入 2.為日本企業(yè)增加了20元的擴(kuò)張資本

3.為日本政府增加了5元的稅收收入

4.給日本的自衛(wèi)隊(duì)增加了10顆子彈，提高了日本的軍事實(shí)力。5.多印68頁(yè)的篡改侵略中國(guó)歷史的教科書和文件

如果中國(guó)人1個(gè)月不買日貨，日本將有數(shù)千家企業(yè)面臨破產(chǎn)。如果中國(guó)人6個(gè)月不買日貨，日本將有一半人失業(yè)。如果中國(guó)人1年不買日貨，日本經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)徹底瓦解，日本還能這樣囂張嗎！

網(wǎng)友們都在呼吁抵制日貨，因此也掀起了對(duì)于是否要購(gòu)買日貨、抵制日貨的討論熱潮。圖片解釋。。

但是這種盲目抵制日貨的行為真的就是正確的嗎？

那我們就拿這最后一張圖片，也是大家熟悉的汽車來(lái)舉例子，豐田汽車，眾所周知的是日本汽車品牌。那么在中國(guó)的豐田，僅僅合資公司，就有15家，其中市場(chǎng)上大部分的豐田汽車都是廣汽豐田和一汽豐田的轎車，那么抵制日貨真的是對(duì)的嘛？這么多企業(yè)解決了多少中國(guó)人的就業(yè)問(wèn)題，有著相當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)力的豐田技術(shù)產(chǎn)品對(duì)中國(guó)汽車市場(chǎng)的促進(jìn)力度有多大？

以前日本商品基本上都是純粹的日本企業(yè)生產(chǎn)，所以抵制確實(shí)對(duì)日本經(jīng)濟(jì)會(huì)造成傷害。如果是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，特殊的國(guó)際環(huán)境下，它對(duì)于民族精神有很好的激勵(lì)作用。

而在今天，大部分人很難分清楚哪個(gè)是純粹的日貨，哪個(gè)是中日合資，因此，抵制 之下，可能也給我們自己造成損失，這個(gè)損失甚至比日本更大。

其次，今天是一個(gè)全球化時(shí)代，抵制日貨，不僅對(duì)中日兩國(guó)有影響，還會(huì)在國(guó)際上造成影響，究竟是正面還是負(fù)面？或者正負(fù)面共存的情況下，哪個(gè)方面更大，需要我們考慮。全球化時(shí)代也是商品自由流動(dòng)的時(shí)代，抵制日貨不僅是商品競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題，還有其他原因，但是也要考慮得失。

從另一個(gè)角度來(lái)看

換一個(gè)方式考慮這個(gè)問(wèn)題，抵制日貨太盲目，需要考慮得失。那我們就購(gòu)買國(guó)貨，支持國(guó)內(nèi)企業(yè)的發(fā)展就好了。購(gòu)買國(guó)貨，將會(huì)使很多工人不用面臨失業(yè)的難題，能給國(guó)家和社會(huì)減輕壓力。

然而，讓所有的中國(guó)人購(gòu)買國(guó)貨是行不通的。為什么？承認(rèn)中國(guó)產(chǎn)品有些不如外國(guó)，要勇敢面對(duì)我們的不足。

正是學(xué)生未來(lái)學(xué)習(xí)值得研究的地方，因?yàn)槟銈円銎髽I(yè)家、要做世界級(jí)的領(lǐng)袖。中國(guó)的未來(lái)靠你們。所以要生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品打造出享譽(yù)世界的品牌，讓每一個(gè)中國(guó)消費(fèi)者消費(fèi)的都能放心。只有這樣，當(dāng)你們成為世界主力軍、中國(guó)接班人的時(shí)候，走出中國(guó)走到世界任何一個(gè)地方，都有人向你們豎起大拇指，說(shuō)你們是中國(guó)人。

N.four用實(shí)踐真愛(ài)國(guó)，那么作為我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該怎么做才是愛(ài)國(guó)呢？青少年到底該如何愛(ài)國(guó)呢？

1.弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，不是表現(xiàn)在嘴上，而是實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)?？蠢蠋熃o你們的兩組圖片。志愿者，金晶2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f途中抵制“藏獨(dú)”分子的干擾，用殘弱的身軀捍衛(wèi)著奧運(yùn)精神而廣為人知，被譽(yù)為“守護(hù)?祥云?的天使”、“最美最堅(jiān)強(qiáng)的火炬手”。奧運(yùn)志愿者為參賽選手、觀看比賽的各國(guó)友人提供了最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，同學(xué)們看到圖片中熱情洋溢的笑容，志愿者的工作說(shuō)難不難，每天的工作就是為游客指路，為工作人員遞水這么簡(jiǎn)單的事情。同學(xué)們說(shuō)了，那這事情我也可以做啊~這有什么體現(xiàn)愛(ài)國(guó)的呢~可每天要持續(xù)這樣的工作十幾個(gè)小時(shí)，每天只能睡3、4個(gè)小時(shí)覺(jué)的日子有多辛苦呢~在崗的時(shí)候不管你有多累，你還要面帶微笑，因?yàn)槊刻鞆哪闵磉呑哌^(guò)的都是來(lái)自不同國(guó)家的人，他們不認(rèn)識(shí)別人，只知道你是志愿者，你能幫助他們。這個(gè)時(shí)候，你代表的是中國(guó)。志愿者們用堅(jiān)持、用微笑贏得了國(guó)際上對(duì)中國(guó)的認(rèn)同，“志愿者的微笑是北京最好的名片”。在國(guó)家需要的時(shí)候，無(wú)論是金晶、還是志愿者都表現(xiàn)出了應(yīng)有的態(tài)度和行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神。2.我們?cè)賮?lái)看青少年還應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)呢~加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，有句話這么說(shuō)的，叫做“一屋不掃何以掃天下”。告訴我們啊，你如果想做大事要做好眼前的、身邊的小事。

3.理性愛(ài)國(guó)，努力學(xué)習(xí)。從個(gè)體的角度來(lái)說(shuō)，我們今天努力學(xué)習(xí)，考個(gè)大學(xué)。但是從整體的角度來(lái)說(shuō)呢？我們不是為了自己。而是為了中國(guó)國(guó)民整體素質(zhì)的提高，中國(guó)科技的發(fā)展，軍事實(shí)力的強(qiáng)大，生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品（工業(yè)技術(shù)）而讀書，是為了中國(guó)不再被侵略而讀書。

4.大家看，這篇文章大家知道么？這是，少年中國(guó)說(shuō)是清朝末年梁?jiǎn)⒊?873—1929）所作的散文，寫于戊戌變法失敗后的1900年，文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃，指出封建統(tǒng)治下的中國(guó)是“老大帝國(guó)”，熱切希望出現(xiàn)“少年中國(guó)”，振奮人民的精神。具有強(qiáng)烈的鼓勵(lì)性。具有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，寄托了作者對(duì)少年中國(guó)的熱愛(ài)和期望。同學(xué)們，用你最大的音量和我一起朗誦一遍，讓我們?nèi)ヒ黄痼w會(huì)。。。。。不要忘了我們被侵略的歷史，從今天開(kāi)始，當(dāng)再次響起國(guó)歌時(shí)，我們都能第一時(shí)間站起來(lái)，都能畢恭畢敬的站起來(lái)唱我們的歌。我們不再是東亞病夫，東方的巨龍?jiān)擈v飛了。我們要圓我們自己的夢(mèng)。

同學(xué)們，請(qǐng)記住你們今天說(shuō)過(guò)的這段話，祖國(guó)的未來(lái)是你們的，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。為了幫助我們的國(guó)家實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，圓我們國(guó)家的夢(mèng)。

最后，我請(qǐng)同學(xué)們大聲地和我一起朗讀這句話。讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書??！

好了，今天的課程就講到這里了，謝謝大家！

第二篇：弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室近日發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門各單位在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，結(jié)合實(shí)際，采取適當(dāng)方式組織黨員干部參觀“偉大歷程 輝煌成就——慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年大型成就展”及網(wǎng)上展館，以此來(lái)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

什么是愛(ài)國(guó)主義？愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái)固定下來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情！它同為國(guó)奉獻(xiàn)、對(duì)國(guó)家盡責(zé)緊緊地聯(lián)系在一起！愛(ài)國(guó)主義是一種崇高的思想品德！列寧同志說(shuō)過(guò)：“愛(ài)國(guó)主義是指人民對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情”。中華民族的歷史之所以悠久和偉大,是因?yàn)閻?ài)國(guó)主義作為一種精神支柱和精神財(cái)富是起了重要作用的,這種感情在歷史的長(zhǎng)河中,經(jīng)過(guò)千百年的凝聚,無(wú)數(shù)次的激發(fā),最終被整個(gè)民族的社會(huì)心理所認(rèn)同,升華為愛(ài)國(guó)意識(shí),因而它又是一種道德力量,它對(duì)國(guó)家、民族的生存和發(fā)展具有不可估量的作用。

弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，首先要明確新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義的根本定位，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。黨的十九大報(bào)告中指出：“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代”。新時(shí)代的愛(ài)國(guó)主義并不是抽象的、虛幻的，也不應(yīng)該僅僅停留在對(duì)歷史的記憶和對(duì)過(guò)去的緬懷中，而應(yīng)當(dāng)與新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的時(shí)代主題相吻合。總書記在會(huì)議上講道：“全面建成小康社會(huì)要靠實(shí)干，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化要靠實(shí)干，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要靠實(shí)干。”要實(shí)作、真干，不泛泛而談。所以，新時(shí)代的愛(ài)國(guó)主義精神不是空喊口號(hào)，而是要勤奮刻苦，努力為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)而不懈努力。

愛(ài)國(guó)主義不僅僅是要在國(guó)家的大事和宏圖規(guī)劃中，同樣也要融入到人民群眾的生活細(xì)微小事中去。對(duì)于廣大人民群眾而言，國(guó)家形象和政治宣傳只有轉(zhuǎn)化為鮮活的現(xiàn)實(shí)并滲透結(jié)合到他們的生活中去時(shí)，才能最大限度地產(chǎn)生影響并發(fā)揮作用。因此，在做與愛(ài)國(guó)主義有關(guān)的思想宣傳方面時(shí)，應(yīng)看對(duì)象、找線索、擇語(yǔ)言、尋方法，避免出現(xiàn)“你講你的，我做我”的宣傳效果，只有切實(shí)把愛(ài)國(guó)教育融入到人們的日常生活和心靈中去，用事實(shí)的力量、生活的力量和藝術(shù)的力量說(shuō)明道理，才能更好的打動(dòng)人心、達(dá)成理解。

第三篇：弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神

弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，做新時(shí)代有為少年

為弘揚(yáng)中華民族文化，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，我校于開(kāi)學(xué)之際舉行了為期一周的思想道德教育，我們五年級(jí)以各班級(jí)為單位開(kāi)展了以“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，做新時(shí)代有為少年”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

此次班隊(duì)活動(dòng)通過(guò)感知愛(ài)國(guó)情、朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)、緬懷愛(ài)國(guó)典范、樹(shù)立愛(ài)國(guó)之志四個(gè)環(huán)節(jié)。課堂上同學(xué)們滿懷著一顆顆愛(ài)國(guó)之心，讓大家深感要用心學(xué)習(xí)，才能報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。

通過(guò)本次班隊(duì)活動(dòng)，同學(xué)們了解了更多的愛(ài)國(guó)典范、分享了更多的愛(ài)國(guó)故事。

五年級(jí)組輔導(dǎo)員：柳桂榮、王春秀、李雪梅、辛紅梅

第四篇：弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神

弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神主題班會(huì)

教學(xué)對(duì)象：高二（17）班學(xué)生 教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生懂得愛(ài)國(guó)與責(zé)任的關(guān)系。

2、明白愛(ài)國(guó)就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。教學(xué)重點(diǎn)：

培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)，愛(ài)國(guó)守法觀念． 教學(xué)難點(diǎn)：

明白愛(ài)國(guó)就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。亮點(diǎn)：

1、班會(huì)利用多媒體鋪墊渲染充分激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。

2、學(xué)生參與度高，學(xué)生搜集資料和積極準(zhǔn)備的過(guò)程體現(xiàn)了班會(huì)的教育特點(diǎn)——過(guò)程教育。

3、班會(huì)環(huán)節(jié)清晰，過(guò)程緊湊流暢。設(shè)計(jì)思路：

我是以愛(ài)國(guó)與責(zé)任的關(guān)系為線索，我設(shè)計(jì)了這次主題班會(huì)。設(shè)計(jì)理念：

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，凸顯班級(jí)的自主管理的能力。希望通過(guò)本次班會(huì)的舉辦，既使班級(jí)的自主管理能力得到了提高，也使每一個(gè)同學(xué)的主體作用得到或多或少的展現(xiàn)，使他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得以加強(qiáng)，使學(xué)生的歸屬感加強(qiáng)；尤其重要的是使學(xué)生的思想經(jīng)歷了一次愛(ài)國(guó)主義教育的洗禮。

課前準(zhǔn)備：

1、確立班會(huì)主題，召開(kāi)全班商討會(huì)，研究具體環(huán)節(jié)。

2、確定討論內(nèi)容和節(jié)目?jī)?nèi)容，并挑選出主持人。

3、主持人寫串聯(lián)詞，學(xué)生配合班主任制作多媒體課件。

二、程序：

1、全體起立,奏國(guó)歌。

2、男女主持人主持。

3、學(xué)生發(fā)言討論“我們高中生應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)?”

4、班主任老師作班會(huì)總結(jié)。

5、學(xué)生合唱《歌唱祖國(guó)》。

6、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。教學(xué)過(guò)程：

主持人展示一些材料，以激起同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情

一、名言

1、天下興亡，匹夫有責(zé)（顧炎武）

2、為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉（艾青）

3、不要問(wèn)國(guó)家能為你做些什么，要問(wèn)你能為國(guó)家做些什么（肯尼迪）

4、我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民（鄧小平）

二、我們作為學(xué)生怎樣愛(ài)國(guó)

1、愛(ài)國(guó)在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容。本世紀(jì)初的青年愛(ài)國(guó)，是投身于反帝反封建的愛(ài)國(guó)浪潮中。

三、四十年代的青年愛(ài)國(guó)，是進(jìn)行抗日救國(guó)的斗爭(zhēng)。五十年代的青年愛(ài)國(guó)，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)。九十年代的青年學(xué)生，正處在和平年代，祖國(guó)又正在日益強(qiáng)盛起來(lái)，我們?cè)撛鯓颖憩F(xiàn)我們的愛(ài)國(guó)熱情呢？（提問(wèn)）

2、學(xué)生討論回答

3、我相信同學(xué)們都有一顆愛(ài)國(guó)心。但是，我在校園里、教室里，經(jīng)?？吹竭@樣一些現(xiàn)象：亂扔垃圾；教室里的燈、風(fēng)扇有時(shí)沒(méi)人關(guān)；班級(jí)輪值沒(méi)有做到位，公地沒(méi)有及時(shí)打掃等；----，看到這些現(xiàn)象與行為，我真的懷疑某些同學(xué)的愛(ài)國(guó)心。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，老師是不是太絕對(duì)了，地上的廢紙與愛(ài)國(guó)有關(guān)系嗎？

4、眼前的事你都不做，還能為未來(lái)服務(wù)嗎？眼前的責(zé)你都不負(fù)，能為未來(lái)負(fù)責(zé)嗎？水、電都是國(guó)家的寶貴資源，現(xiàn)在對(duì)浪費(fèi)國(guó)家水電的行為不聞不問(wèn)，將來(lái)能為國(guó)家節(jié)省資源與財(cái)富嗎？

5、我給大家講個(gè)故事，當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙，全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：“可怕的日本民族！”就因?yàn)闆](méi)有一張廢紙。

6、我們集會(huì)以后是怎樣的呢？

7、學(xué)生討論回答

8、我們應(yīng)該如何愛(ài)國(guó)：

1）培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為（板書）

提問(wèn)：我們班組成已有二個(gè)月時(shí)間，同學(xué)們都對(duì)我們班上的情況有所了解，請(qǐng)同學(xué)們對(duì)我們班的情況作一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，看哪些方面做得不夠。2）學(xué)生問(wèn)答

3)這些都是誰(shuí)的責(zé)任？老師的？班干部的？值日生的？對(duì)？是我們每個(gè)人的責(zé)任。因此，班級(jí)搞不好，是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。

4)國(guó)家不強(qiáng)盛，是誰(shuí)的責(zé)任？也是我們每個(gè)人的責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的含義就在此。我們中國(guó)人有一個(gè)最壞的毛病就是喜歡把責(zé)任推出去，而不是扛起來(lái)。前面應(yīng)該這樣理解“匹夫有責(zé)”，也就是每個(gè)人都有責(zé)任?！捌シ蛴胸?zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”，是“我的責(zé)任”，這樣我們的國(guó)家才有希望。如果我們每位同學(xué)都這樣想：班級(jí)搞不好，是我的責(zé)任；學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國(guó)家教育辦不好，是我的責(zé)任；國(guó)家不強(qiáng)盛，是我的責(zé)任；人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國(guó)家，哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。因此，我們愛(ài)國(guó)的第二步就是：

2.培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感（板書）

1)同學(xué)們可能還有一絲不服氣，國(guó)家不強(qiáng)盛，怎么是我的責(zé)任？我還這么小。

是的，就算你們對(duì)過(guò)去沒(méi)有責(zé)任，那么你們對(duì)國(guó)家的未來(lái)有沒(méi)有責(zé)任？國(guó)家如果在三十年以后仍然不強(qiáng)盛，你有沒(méi)有責(zé)任？因?yàn)橐袚?dān)起對(duì)未來(lái)的重任，現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng)，因此，讀書不是為了自己，而是為了國(guó)家而求學(xué)問(wèn)，你現(xiàn)在讀好書，就是對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。

2)有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課，就多花點(diǎn)時(shí)間看看，不喜歡那門課，就放棄；喜歡這個(gè)老師講課，就有興趣學(xué)好這門課，不喜歡那個(gè)老師講課，就不聽(tīng)他講課。讀書是責(zé)任，不是興趣，要在責(zé)任中找到興趣，而不能以興趣代替責(zé)任。

3)一個(gè)人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé)，這才是真正的愛(ài)國(guó)。

4)我們每一個(gè)人都是中國(guó)的主人，就要承擔(dān)主人翁的責(zé)任，要對(duì)整個(gè)國(guó)家、全體人民負(fù)責(zé)，貢獻(xiàn)我們的才智，我們的一切，是作主人的天職，也說(shuō)是要奉獻(xiàn)。

3、為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切

1)這是一個(gè)人愛(ài)國(guó)的最高體現(xiàn)。只有對(duì)祖國(guó)人民懷有深厚感情的人，只有對(duì)國(guó)家的前途命運(yùn)，社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展具有強(qiáng)烈責(zé)任感的人，以天下為己任的人，才會(huì)為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)自己的一切，而毫不計(jì)較個(gè)人的名利得失，毫不在乎自己所受的種種委屈和打擊，一如既往，一往情深地奉獻(xiàn)著自己的一切。

2）鄧小平曾三次被打倒，卻又三次站起來(lái)，一如既往地為國(guó)家忘我工作，終于達(dá)到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅(jiān)強(qiáng)，成為“打不倒的小個(gè)子”？是他對(duì)祖國(guó)對(duì)人民深情的愛(ài)。3）清朝皇室封皇妃是用金冊(cè)刻寫的，每頁(yè)重16兩黃金，可現(xiàn)在，誰(shuí)還記得那些妃嬪們的姓名？

三、學(xué)習(xí)先人，立志成為國(guó)家社會(huì)的棟梁之才

1、青史上留名的，是那些為國(guó)家為民族奉獻(xiàn)了自己一生的人。他們?cè)跒閲?guó)家人民無(wú)私奉獻(xiàn)的同時(shí)，個(gè)人也達(dá)到了人生事業(yè)的顛峰，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的光輝前途。還有哪一種前途，哪一種出息比青史留名更輝煌呢？我希望我班同學(xué)將來(lái)也有這樣的出息，這樣的前途，這樣的輝煌。

2、讓我們?cè)诟杪曋袨槲覀兊淖鎳?guó)祝福。

3、（放錄音，有關(guān)歌頌祖國(guó)的歌）

四、學(xué)生發(fā)言: 我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)?

五、班主任發(fā)言: 愛(ài)國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題，回顧歷史是為了通過(guò)紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開(kāi)這次主題班會(huì)的動(dòng)因.中學(xué)生要真正愛(ài)國(guó)，弘揚(yáng)民族精神，就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛(ài)國(guó)，從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維，表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國(guó)的胸襟,正確認(rèn)識(shí)日本，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，并為我所用。應(yīng)將愛(ài)國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。響應(yīng)黨中央的號(hào)召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期，維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用正確的方式去熱愛(ài)祖國(guó),要增強(qiáng)法制觀念。把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

愛(ài)國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題，回顧歷史是為了通過(guò)紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開(kāi)這次主題班會(huì)的動(dòng)因.中學(xué)生要真正愛(ài)國(guó)，弘揚(yáng)民族精神，就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛(ài)國(guó)，從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維，表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國(guó)的胸襟,正確認(rèn)識(shí)日本，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，并為我所用。應(yīng)將愛(ài)國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。響應(yīng)黨中央的號(hào)召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期，維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用正確的方式去熱愛(ài)祖國(guó),要增強(qiáng)法制觀念。把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

第五篇：弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神

弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神

中華民族有著深厚的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，這是我國(guó)各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的強(qiáng)大精神支柱。在新世紀(jì)新階段，我們必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加快推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。

愛(ài)國(guó)主義是中華民族最可寶貴的精神財(cái)富。任何一個(gè)民族的發(fā)展進(jìn)步，都離不開(kāi)一定的精神力量支撐和激勵(lì)。中華民族在獨(dú)特的自然和社會(huì)環(huán)境中，在數(shù)千年的歷史進(jìn)程和文明創(chuàng)造活動(dòng)中，形成了自己獨(dú)特的愛(ài)國(guó)主義精神。對(duì)外來(lái)侵略者無(wú)比痛恨，對(duì)賣國(guó)求榮的民族敗類無(wú)比憤怒，對(duì)愛(ài)國(guó)志士仁人無(wú)比崇敬，已經(jīng)成為我們寶貴的民族性格。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，中國(guó)遭到帝國(guó)主義列強(qiáng)的欺凌，人民遭受了巨大的災(zāi)難，這是近代中國(guó)貧窮衰弱的一個(gè)重要原因。面對(duì)西方堅(jiān)船利炮的攻擊，面對(duì)西方文化的強(qiáng)勢(shì)入侵，中華民族的愛(ài)國(guó)主義情感得到極大激發(fā)。為了捍衛(wèi)自己的權(quán)益，為了維護(hù)民族尊嚴(yán)和國(guó)家主權(quán)，為了救亡圖存，為了推翻“三座大山”，中國(guó)人民進(jìn)行了不屈不撓、前赴后繼的斗爭(zhēng)，涌現(xiàn)出許多永垂史冊(cè)的志士仁人和英雄豪杰。太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等等，都是這一偉大斗爭(zhēng)的部分。特別是改變中華民族歷史命運(yùn)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，在愛(ài)國(guó)主義精神的感召下，為了不當(dāng)亡國(guó)奴，誓死挽救民族危亡，舉國(guó)上下，各階級(jí)、各黨派、各民族萬(wàn)眾一心、一致對(duì)外。廣大抗日軍民不怕?tīng)奚?，前赴后繼，用“血肉筑起新的長(zhǎng)城”，粉碎了日本帝國(guó)主義滅亡中國(guó)的罪惡企圖?？梢赃@樣說(shuō)，一部中國(guó)近代史，就是中國(guó)人民愛(ài)國(guó)主義的斗爭(zhēng)史、奮進(jìn)史。

1949年中華人民共和國(guó)的成立，結(jié)束了舊中國(guó)四分五裂、人民災(zāi)難深重的局面，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，中國(guó)人民站起來(lái)了，中華民族從此屹立于世界民族之林。新中國(guó)的建立，開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元，為愛(ài)國(guó)主義注入了新的內(nèi)容：愛(ài)國(guó)主義的主題由爭(zhēng)取民族獨(dú)立和解放，轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕；在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，愛(ài)國(guó)主義與社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了緊密結(jié)合、有機(jī)統(tǒng)一，由此推動(dòng)了社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革事業(yè)的快速發(fā)展。正是在以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神的激勵(lì)和感召下，中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡，取得了舉世矚目的偉大成就?；叵搿皟蓮椧恍恰钡难兄?，其中的很多人在國(guó)外都是功成名就、才華橫溢的科學(xué)家，他們放棄國(guó)外優(yōu)厚的條件，懷著強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)之志，義無(wú)返顧地回到祖國(guó)。他們?cè)诿Ｃo(wú)際的戈壁荒原，在人煙稀少的深山峽谷，風(fēng)餐露宿，不辭勞苦，隱姓埋名，默默奉獻(xiàn)，克服了各種難以想象的艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)受了生命極限的各種考驗(yàn)，突破一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān)，使我國(guó)科研能力有了質(zhì)的飛躍。他們用自己的熱血和生命，寫就了一部為祖國(guó)為人民鞠躬盡瘁、死而后已的壯麗史詩(shī)。在改革開(kāi)放新的歷史時(shí)期，在愛(ài)國(guó)主義精神的激勵(lì)和感召下，我們黨帶領(lǐng)人民眾志成城、共克時(shí)艱，從抗擊特大洪水到抗擊非典，再到抗擊嚴(yán)重的地震災(zāi)害，從應(yīng)對(duì)亞洲金融危機(jī)到應(yīng)對(duì)這次國(guó)際金融危機(jī)沖擊，經(jīng)受了一系列來(lái)自自然界和經(jīng)濟(jì)、政治領(lǐng)域的巨大考驗(yàn)，保證了國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，促進(jìn)了人民生活水平的不斷提高，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡。

以“愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神，內(nèi)容超越黨派，超越階層，是整個(gè)民族的共識(shí)。對(duì)于中華民族的團(tuán)結(jié)發(fā)展，影響深遠(yuǎn)。因此這些年來(lái)黨和國(guó)家在弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神方面做了不少的工作，但是這對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)，人民的精神生活的提高還未能跟上物質(zhì)生活提高的步伐。所以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神依然任重而道遠(yuǎn)。