第一篇：團組織生活會總結2012

團組織生活會總結

之

學雷鋒紀念日&愛心活動

進入了大學，空閑時間變得越來越多，可由我們自己自由支配的時間也變得多了起來，雖然我們大家同屬于一個行政班級，但全部聚在一起的時間卻仿佛并不是那么多，所以班級組織的活動變得是那么的重要，上次的團組織活動的主題是“3月5日學雷鋒紀念日”，內容并不是很長，但卻深深的觸碰著人們的心弦。

2012年3月7日。11旅二下學期團組織生活會第一次活動開始，全班同學重新組織觀看了一遍雷鋒的生平感人事跡的過程，然后是自愿發(fā)言，大家的話語都是那么的樸實，也不乏有很多新鮮的觀點，諸如有從另一個角度分析，從而關聯到我們這個所學專業(yè)的相關知識，且不論這個觀點有沒有跑題或是別的什么，從側面來看，也正好體現了我們大學生思維的跳躍性。

活動過程中，有安排幾個問題，班上同學都能參與其中，既調動了整個活動的氣氛，也讓我們從這個帶著點憂傷的事跡中學到了更為實質的東西——“雷鋒精神”。很難想象，如果沒有“雷鋒精神”，這個世界會變成怎樣。家人不再無私，朋友不再信任，同學之間不再幫助，這或許是個很可怕的場面，相信每個人都不愿看到的場面。

時刻提醒著我們，作為社會前進的一份子，我們肩上的責任，我們應該為之努力的理想，我們應該為之奮斗的目標，為社會，更是為了自己。

現在的團組織活動相比以前，增加了很多同學問答互動，不再像以前那樣顯得那么的嚴肅和過于格式化，讓每個同學都能參與，并想要參與，使大家在學習的過程中也增進了同學之間的感情。對于以后的團組織活動，如果還是能想這樣，每次都有增加一點新鮮的環(huán)節(jié)，相信以后會越辦越好，也不會出現同學們不想到，不想參與的場面。

在3月下旬的愛心義賣活動，同學們都表示愿意參加，或許我們的力量是微薄的，但是我們的愛心的力量是巨大的。只要你伸出援助之手，或許就因此改變了一個孩子的一生。

希望大家都行動起來，盡我們的綿薄之力，幫到一些我們能幫到的人。

這也會是我們的快樂！

第二篇：團組織生活會總結

**學院*月團組織生活會總結

在這萬物復蘇的春光里，雷鋒事跡和雷鋒精神再一次喚醒了全體同學，一場廣泛的學習雷鋒精神的活動在校園中如火如荼地進行著，每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。

雷鋒，不僅僅是一個為每個人所熟悉的名字，更是一個永遠活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣！為了積極響應學校學雷鋒精神，進一步弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建和諧班級氛圍，我班于2012年3月十四日開展了“揚三月風帆，展雷鋒精神”的主題班會。

我班同學就學習雷鋒的精神”；“現在怎樣理解‘螺絲釘’精神；“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領；以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

本次團組織生活會同學們各抒己見，此次活動的開展，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。

雷鋒精神，一種深深植根于人們內心深處，閃耀著人性光輝、道德力量和理想信念之光的精神。雷鋒，不僅僅是一個為每個人所熟悉的名字，更是一個永遠活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣！雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富和 重要的精神力量，它所表達出來的自強不息，刻苦鉆研，艱苦奮斗，助人為樂的精神將永垂不朽。作為當代大學生我們將時時牢記雷鋒精神，并在未來的學習生活中時刻不忘雷鋒精神的指導以及鼓舞，爭當新時代的雷鋒。

學雷鋒主題活動月即將結束了，但他高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的形象，將永遠活在我們的心中，為中華留下一段不朽的詩篇。學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能淡忘。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動中，我們會不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己，為建設團結、平等、友愛、進步的社會貢獻力量。

**學院**級會計系*班

總結人：***

二0一二年三月十四日

第三篇：團組織生活會總結

xx月xx日，我們班組織了一場主題為“學習科學發(fā)展觀”的團組織生活會，會上同學討論十分熱烈，對材料的剖析和理解基本到位，此次會議基本達到預定要求。

首先同學們三到四人組成一個討論組，全班共分成若干個小組，每個小組派出一名代表發(fā)言，闡述本組對材料的理解和自己的看法。

通過本次團組織生活會，使同學們更深入地了解了科學發(fā)展觀的含義和基本內容，以及對科學發(fā)展觀在實踐中運用的一些啟發(fā)。

科學發(fā)展觀是堅持以人為本，全面、協調、可持續(xù)的發(fā)展觀。

以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發(fā)展；全面，就是要在不斷完善社會主義市場經濟體制，保持經濟持續(xù)快速協調健康發(fā)展的同時，加快政治文明、精神文明的建設，形成物質文明、政治文明、精神文明相互促進、共同發(fā)展的格局；協調，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協調發(fā)展、區(qū)域協調發(fā)展、經濟社會協調發(fā)展、國內發(fā)展和對外開放；可持續(xù)，就是要統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，處理好經濟建設、人口增長與資源利用、生態(tài)環(huán)境保護的關系，推動整個社會走上生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

黨的xx大以來，黨中央繼承和發(fā)展黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想，提出了科學發(fā)展觀。xx全面系統(tǒng)闡述了科學發(fā)展觀的基本內涵，指出，科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這是我們黨從歷史和現實中得出的不可動搖的基本理論。在社會主義改革開放和現代化建設的新時期，科學發(fā)展觀是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義中國化的最新成果?？茖W發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想一道，是一脈相承的與時俱進的同屬于中國特色社會主義理論科學體系，是我們黨和國家必須長期堅持的指導思想。在黨的xx大即將召開的時候，我們進一步深化對科學發(fā)展觀的歷史地位的認識，對于更好地學習、掌握、運用和發(fā)展馬克思主義中國化的最新理論成果，高舉中國特色社會主義旗幟，更加自覺地以中國特色社會主義理論為指導，堅定不移地走中國特色社會主義道路，繼續(xù)推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有重大而深遠的意義。

第四篇：團組織生活會系總結

系總結

一、活動主題： 1.嚴肅考風考紀

2.討論如何發(fā)揮高校共青團員組織在服務大學生就業(yè)中的工作

二、活動背景 ： 隨著我國高等教育的大眾化，大學畢業(yè)生人數激增，大學生的就業(yè)形勢日趨嚴峻。09學年第一學期期末考試將至,為進一步規(guī)范考試管理，切實保證學生在公平、公正的條件下考出真實的水平，使考試工作科學、規(guī)范、有序地進行。

三、活動目的： 為了讓同學們深刻的認識到，學風和考風建設，學風是學校的治學精神，治學態(tài)度和治學原則的綜合體現，有良好的考風，能進一步促進學風建設。了解目前所學的專業(yè)、專業(yè)前景、專業(yè)發(fā)展方向及就業(yè)情況。奠定扎實的專業(yè)基礎是未來求職所必須的，無論是否喜歡、是否感興趣，都要扎扎實實學習專業(yè)知識，練好內功。此外，在校期間，學生還要學習新知識，完善自己的知識結構，為就業(yè)做好準備。

四、活動時間：2009年12月6日------2009年12月23日

五、活動地點：第一教學樓，第五教學樓和第四教學樓

六、活動對象：信息系全體班級同學

七、活動大致情況：

八、活動總結：

因期末考試將近，學院為進一步加強考試管理和考試紀律，嚴肅考風考紀，培養(yǎng)優(yōu)良的考風學風，在廣大師生當中營造求真務實、誠信為本、公平競爭的良好風尚，確保期末考試等工作緊張有序地進行。我院于12月6日至12月27日舉行了“嚴肅考風考紀，討論如何發(fā)揮高校共青團組織在服務大學生就業(yè)中的工作”為主題的團組織生活會。

我系各班級同學按照學校的安排踴躍參加活動，積極主動,認真策劃,并盡情暢談如何嚴肅考風考紀，營造了一個良好的學習氛圍。為使每一個人都考出自己的真實成績,同學們邀請了老師和學長(姐)參加,認真的聽取并才采納他們有益的建議,找出自己學習中的不足，努力去完善，爭做一名合格的大學生

學風的好壞直接關系到人才培養(yǎng)的質量?？硷L是學風的重要組成部分，是學風的集中反映。全校師生員工尤其是各級領導要高度關注和重視整治考試管理、嚴肅考風考紀工作，采取切實有效措施，把反對、懲治和遏止學生作弊作為培養(yǎng)高質量人才的重要環(huán)節(jié)來抓，作為形成我校良好學風校風的重要方面來抓，作為建立誠信社會的重要工作來抓。

此次活動讓同學們了解自己。明確自己讀大學希望達到的職業(yè)夢想是什么，根據自己的職業(yè)夢想和自身的性格特征、興趣愛好制定實施職業(yè)規(guī)劃的途徑與步驟，清楚自己要做什么、在做什么、將要做什么。畢業(yè)前，還要調整心態(tài)，適應社會，客觀全面地評價自己。不能自視清高，做好不怕吃苦，不怕失敗的心理準備。再次，幫助同學們學會與他人交流。充分利用大學里的一切資源、信息為自己所用，圖書館、導師、學長、企業(yè)人都是對自己未來有影響有幫助的資源。學會在圖書館快速找到自己需要的資料、能非常熟練地使用電子資料為學習服務；學會與導師交朋友，所收獲的，將不僅僅是學業(yè)，還有很多人生閱歷與經驗。

團組織生活會順利結束。

第五篇：團組織生活會總結

“我與祖國共奮進，我與海西同發(fā)展|”團組

織生活會總結

1949年10月1日年新中國的成立使祖**親徹底擺脫了被壓迫的境地，中國這頭東方睡獅開始慢慢覺醒，飽經戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了！中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方！在莊嚴的國歌聲中，全中國人民心中都有一面五星紅旗冉冉升起，每一個人的臉上都洋溢著笑容，每一個人都永遠銘記住了這個日子。

但那時的中國，民生凋敝，經濟嚴重落后，國家事業(yè)百廢待興，步履維艱，但政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔，并沒有畏縮，勇往直前，到了1978年，中共十一屆三中全會作出全面實行改革開放的新決策；從此改革開放的春風使中華大地再次煥發(fā)了活力，中華民族終于踏上了民族復興的偉大征程！我們深深地感受到，改革開放是中國實現現代化的必由之路。改革開放三十年來，一切都有了顯著的變化，中國已驕傲的向世界宣布自己已不是一個可以任人欺凌的弱國！成功舉辦29屆奧運會，令全世界都領略了著一個文明古國的風采；接連成功發(fā)射了神州五號、六號、七號載人航天飛船，中國已經成為世界航天領域舉足輕重的一員；中國已經成為這個世界綜合國力第六的國家，新中國成立的這一甲子中國的國際地位迅速的、不斷地提升，2008年全面金融危機的爆發(fā)，中國也充分盡到了作為一個強國的責任。我們已經取得了光榮偉大的成就，我們必將書寫更加雄偉壯美的篇章。

60年，光輝歲月彈指揮間，60年，中華大地滄桑巨變。海峽西岸經濟區(qū)也發(fā)生了翻天覆地的變化，特別是在2006年兩會期間，支持“海峽西岸 ”經濟發(fā)展的字樣出現在《政府工作報告》和“十一五”規(guī)劃綱要中，計劃通過10年～15年的努力，海峽西岸將 形成規(guī)模產業(yè)群、港口群、城市群，成為中國經濟發(fā)展的發(fā)達區(qū)域。“海峽西岸經濟區(qū)”建設的提速，不僅將為臺灣經濟提供強勁的動力和更大的發(fā)展空間，而且對于推動祖國大陸沿海地區(qū)形成完整的經濟產業(yè)鏈條也具有極其現實的意義。

梁啟超說：“少年智則國智，少年富則國富，少年進步則國進步。”在中華五千年這樣一個悠久、燦爛的文化熏陶下，正值風華正茂福建農林大學學子茁壯成長。在新學期，09級新生的入學，為我們農大注入了一批新的人才，在領導的帶領下，在老師的辛勤培養(yǎng)下，相信我們新老生都能做到自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯系在一起，在全面推進海峽西岸經濟區(qū)建設中建功立業(yè)、奮發(fā)成才，奉獻出自己微薄的力量，我們有理由相信，60年后祖國更美好！

同學們熱烈的掌聲中，主持人宣布此次團組織生活會開始。09級制藥工程系的全體同學聚在一起，吹響‘我與祖國共奮進，我與海西同發(fā)展’的號角。活動現場充滿青春朝氣蓬勃的氣氛。

1、由兩位主持人介紹此次活動的主題。圍繞主題促使廣大團員青年思考建國60周年以來取得的成績帶給我們的歷史啟發(fā)，展望祖國未來的發(fā)展趨勢，培養(yǎng)我們團員青年的歷史責任感，思考、探討共青團員如何才能成為一個社會主義合格的建設者.? 2、08級團支部合唱紅歌《大中國》，為本次活動營造愛國和諧的氛圍 3、09級五位同學圍繞歌頌祖國的朗誦，激發(fā)同學的愛國熱情

4、吹氣球游戲

由主持人隨機抽取號碼，并由此產生兩小隊。然后再找兩個高個子拉著紅線，兩小隊分別站紅線左右。隨著主持人喊開始，雙方開始吹氣球，看誰把氣球吹到對面，就算誰贏。大家由此玩得不亦樂乎，其樂融融。5、09級同學表演有關建國六十周年主題的小品 6、08級葉樺建同學談談海西建設的思考與展望，加深同學對海西建設的了解

7、游戲環(huán)節(jié)，解手鏈。

游戲規(guī)則：由十幾人圍成一個圈，每個人把自己的手相疊，去握同伴的手，但不許握自己相臨的人的手，也不許兩只手去握同一個人的雙手，這樣在圓圈的中間所有人的手都交叉在一起了，然后不許松開手，要這個小組的人一起想辦法將這個交叉解開，到最后會發(fā)現我們解開后組成的是一個圓圈。一個小組的成員要互相配合，共同討論解決的辦法，而不是各自只顧自己的解決。另外，這個游戲所表示的是世間萬物，生命之網，大自然是一條生物鏈，也許一般你不能看出它們之間的聯系，但實際上它們是息息相關的，少了任何一個環(huán)節(jié)都不行。

鍛煉項目：小組團隊協作能力，小組長分工，管理能力，執(zhí)行力，思維拓展

8、新老生互動環(huán)節(jié)：用抽簽的形式，隨機抽取幸運號數，新老生個一名，被抽到的老生必須回答新生一個問題，答案必須是真實的。當然，問題可以涉及學習，生活等各個方面，題目越刁鉆越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。

9、夾小饅頭游戲：由主持人抽取幸運號數進行組隊，每對兩名男女各一名各用拿一支筷子一起夾小饅頭，每次5到8對，各組進行計時比賽，把一定數量的小饅頭成功從一個容器夾到另一個容器時間最短的為勝。小隊成員必須認真配合，掌握用筷子把小饅頭從一個容器夾到另一個容器的技巧，注意不能一個人夾。游戲勝利的隊員有小禮品贈送

最后，全體同學一起寫下自己近期想要實現的夢想、目標。貼在夢想板上，有同學寫：學好英語、每天早起堅持鍛煉身體、學好有機化學、期末考試不掛科等等。盡管夢想不想偉人般磅礴，但也將鞭策的同學們努力的奮斗

09制藥工程（2）班