第一篇：大學(xué)四年生活規(guī)劃

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)包括評估自我、確定短期和長期目標、制定行動計劃和內(nèi)容、選擇需要采取的方式和途徑四個步驟。首先進行自我評估，根據(jù)家長、老師和同學(xué)們的評價，借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗，發(fā)現(xiàn)自己是一個較為外向開朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的人，并對哪些問題較為感興趣，如經(jīng)濟問題還是管理問題，或擅長哪些技能如分析，對數(shù)字敏感，語言表達能力等。也可分析出自己的一些弱點。大學(xué)四年制定行動計劃，選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同，要根據(jù)自己的長期目標因人而異，但一般來講：

一年級為試探期：要初步了解職業(yè)，特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)校活動，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計算機知識，爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準備，多利用學(xué)生手冊，了解相關(guān)規(guī)定。

二年級為定向期：應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應(yīng)用能力，通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。

三年級為沖刺期：因為臨近畢業(yè)，所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況；希望出國留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問，參與留學(xué)系列活動，準備TOEFL、GRE、注意留學(xué)考試資訊，向相關(guān)教育部門索取簡章參考。

四年級為分化期：找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，不能再猶豫不決，大部分學(xué)生的目標應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時，可先對前三年的準備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。

規(guī)劃的誤區(qū)

大學(xué)生雖然重視了規(guī)劃，并有相應(yīng)的目標和實施途徑，但也存在一些誤區(qū)，影響了規(guī)劃的效果。

誤區(qū)一：急功近利。機電專業(yè)的李小琴今年剛上大一，因為父母希望自己以后可以上研究生，所以放暑假期間每天都自學(xué)英語和數(shù)學(xué)，感覺和高中一樣緊張，工作的事情先不考慮，社會活動也不想?yún)⒓?，怕影響學(xué)習(xí)。

早準備不是壞事，但也不用想一口吃成個胖子或兩耳不聞窗外事，首先小琴的目標不是出自自己的意愿，這與小琴年齡小、決定能力不強有關(guān)，但到了大三或大四，有了自己的主見再想轉(zhuǎn)向就會為時已晚，即使以考研為目的也不應(yīng)該一條腿走路，畢竟早晚要就業(yè)，如果不增加自己綜合素質(zhì)、適應(yīng)社會的能力以及交際能力，書讀得再好再多也只能紙上談兵。當(dāng)然，如果以提高認識社會為主要目標，則也不要走另一個極端就是曠課去打工。

誤區(qū)二：準備不足。大學(xué)生往往在時間、實力和經(jīng)驗方面準備不足。時間準備不足表現(xiàn)為誤以為找工作應(yīng)從大三開始準備就可以了，其實對社會的認識、資料的收集、能力的提高需要提早準備；實力準備不足表現(xiàn)為誤認為看得見的準備（比如證書、成績單）比看不見的素質(zhì)重要。其實單位看重的是個人長期積累的素質(zhì)，如合作意識、溝通能力、自我認識等；

經(jīng)驗準備不足表現(xiàn)為誤認為有一些社會實踐的背景就可以幫助自己找工作。其實，經(jīng)驗的獲取是需要一段時間、反復(fù)進行的，個別時間的嘗試不表示個人擁有有價值的經(jīng)驗。大一：

學(xué)習(xí)篇：

1.英語:

聽 每天堅持聽英語新聞半個小時。

說 提高口語水平，盡可能參加學(xué)校舉辦的英語角活動，在課堂上爭取更多的發(fā)言機會，與朋友多用英語進行交流（固定一兩個話題，并預(yù)先作準備），盡可能多的與外教進行溝通。

讀 學(xué)習(xí)語音語調(diào),糾正發(fā)音,每天跟讀磁帶或MP3二十分鐘。

寫 重視寫作，認真上好每一節(jié)寫作課，堅持寫周記，讀書筆記以及把身邊發(fā)生的有意義的事以日記的形式寫下來。

譯 有意識地接觸翻譯學(xué)，嘗試把課文里的某些段落進行翻譯，再與譯文進行核對，找出不足，并把積累的經(jīng)驗總結(jié)下來。

詞匯 提高詞匯量，準備兩本生詞本，一本是生詞記錄本，另一本是生詞分類本，堅持每天讀報，并把生詞記在生詞本一，反復(fù)記憶，一周后把所學(xué)的生詞進行分類，形成自己的生詞分類詞典。爭取大一詞匯突破8000。

2.數(shù)學(xué) ：認真學(xué)習(xí)微積分，善于思考問題，培養(yǎng)嚴謹?shù)乃季S；學(xué)好本專業(yè)的線性代數(shù)課程，并旁聽工程數(shù)學(xué)的線性代數(shù)課，認真對待每一節(jié)課，爭取期末以優(yōu)秀的成績通過。

3.計算機：提高打字速度，深入學(xué)習(xí)word, excel, power point等辦公軟件，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁的基本知識。熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能。

4.專業(yè)知識：看相關(guān)的中文書籍，對其中的一些概念有初步了結(jié)。

5.公共課，通選課：上課認真聽講，并做好筆記，對有興趣的科目，利用互聯(lián)網(wǎng)進行深入學(xué)習(xí)，擴大自己的知識面。

工作篇：

利用課余時間到圖書館工作，學(xué)習(xí)圖書檢索和分類的相關(guān)知識，并處理好與老師同學(xué)之間的關(guān)系；積極參加班級事務(wù)；與同學(xué)合作搞些小生意，培養(yǎng)團隊精神并積累工作經(jīng)驗。

體育篇：

積極參加體育鍛煉，每周運動兩到三次，每次一個半小時左右；上好每一節(jié)體育課，爭取在大一學(xué)會網(wǎng)球。

生活篇：

積極參加各種活動，培養(yǎng)自己的興趣；以誠待人，以理服人，以德育人，處理好人與人之間的關(guān)系；做好每天的計劃，勤總結(jié)，擇其善者而保之，其不善者而改之。

大二：

學(xué)習(xí)篇：

1.英語：

聽 每天堅持聽常速英文聽力半小時，并找相關(guān)的專業(yè)四級聽力試題進行突破。

說 把握好鍛煉口語的每一個機會，積極參加學(xué)校學(xué)院舉辦的各種活動。

讀 選取多種素材進行閱讀，每個月至少讀一本英文名著，并寫讀書筆記。

寫 堅持些日記，關(guān)注國際時事，嘗試用英文對某些事情進行評論；對深有感觸的事件寫成文章，并嘗試發(fā)表。

譯 對基礎(chǔ)翻譯進行理論學(xué)習(xí)，并進行大量練習(xí)，及時總結(jié)經(jīng)驗，掌握翻譯技巧。自學(xué)口譯教程，通過慢速英語進行練習(xí)，形成自己的速記特點，并加以總結(jié)。

詞匯 對各類詞根進行分類總結(jié)，找出規(guī)律并進行分類記憶；堅持讀報，把生詞記錄下類并進行分類。開始接觸專業(yè)詞匯，多讀寫相關(guān)書籍，把最常用到的詞學(xué)會。爭取大二詞匯突破12000。

專業(yè)四級 對考試的各個部分進行突破，務(wù)必以優(yōu)秀的成績通過專四考試。

2.計算機：較深入地學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，制作個人主頁；學(xué)習(xí)Photoshop和編程的基礎(chǔ)知識。

3.專業(yè)知識：加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，掌握好其中的重要概念；開始涉獵相關(guān)的英文專業(yè)知識書籍，為大三作好準備。

4.選修課，輔修課：根據(jù)自己的興趣，選與自己專業(yè)相關(guān)的課程進行學(xué)習(xí)。

5.其他：學(xué)習(xí)演講和辯論技巧，提高自己的口頭表達能力。

工作篇：

繼續(xù)留在圖書館工作，但減少工作的時間；積極參加班級事務(wù)管理，起領(lǐng)導(dǎo)作用，團結(jié)好整個班；積極參與社會實踐工作，積累社會經(jīng)驗；繼續(xù)與同學(xué)合作搞些小生意，擴大影響范圍，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

體育篇：

積極鍛煉身體，每周打一到兩次球；報名參加學(xué)跳舞，豐富大學(xué)生活。

生活篇：

積極參加校內(nèi)外的各種活動，提高自身修養(yǎng)；計劃好每天要做的事情，并盡可能做到最好；留意身邊的細節(jié)，勤思考，勤總結(jié)，力爭做到最好。

大三：

學(xué)習(xí)篇：

1.英語：堅持每天聽力半小時，讀書半小時的習(xí)慣；掌握英語筆譯技巧，較深入地學(xué)習(xí)英語口譯技能，深入學(xué)習(xí)高級寫作，并掌握寫作技巧。

2.計算機：熟悉掌握網(wǎng)頁制作，基本掌握Photoshop和編程的操作。

3.專業(yè)知識：大量閱讀相關(guān)的專業(yè)知識書籍，拓寬自己的知識面。

4.其他：努力提高英語水平和專業(yè)水平，了解商務(wù)講介的各個流程，學(xué)習(xí)講介技巧，力爭參加商務(wù)講介大賽。

工作篇：

繼續(xù)參加班級事務(wù)管理工作，擴大自己的影響力；嘗試到公司進行翻譯工作；積極參加社會實踐工作，爭取進入大公司等地方實習(xí)，積累工作經(jīng)驗，為將來就業(yè)增加籌碼。

體育篇：

積極鍛煉身體，每周打一到兩次球，每次一個小時左右。每天慢跑10分鐘左右。有空和同學(xué)一起爬白云山。

生活篇：

繼續(xù)參加各種校內(nèi)外活動，培養(yǎng)自己的興趣；留意各種求職和招聘信息，參加各種人才招聘會，了解社會對需求；多向師兄師姐取經(jīng)。

大四：

學(xué)習(xí)篇：

1.英語：對聽說讀寫譯能力進行全面突破，使英語各項技能能很好地運用到實踐中去；加強英語筆譯口譯的練習(xí)，熟練掌握高級寫作技巧。對專業(yè)八級各項進行突破，以優(yōu)秀成績通過。

2.專業(yè)知識：深入學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的一兩個領(lǐng)域，能有自己獨特的見解；對其他領(lǐng)域也要有所了解。

3.面試技巧：尋求求職指導(dǎo)，學(xué)習(xí)面試技巧；整理個人檔案資料，為寫簡歷作準備。

工作篇：

到廣交會，大公司等地方進行實習(xí)，提高處事能力和應(yīng)變能力，積累工作經(jīng)驗。

體育篇：

積極鍛煉身體，每周打一到兩次球，每次一個小時左右。有空和同學(xué)一起跑步，爬白云山。

生活篇：

留意人才招聘信息，了解各大企業(yè)對人才需求的狀況。

■一年級為試探期■二年級為定向期

■三年級為沖刺期■四年級為分化期

開學(xué)了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三飽受折磨后一些新生計劃著大一大二先輕松一下，到大三大四再努力也不遲，但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時的情形，看到更多的是大學(xué)生們找工作時的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口，不再關(guān)心戶口問題，甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實，但沒有工作經(jīng)驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。專家認為，其實職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起，大學(xué)時期是畢業(yè)起跑的助跑期。

■職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生應(yīng)該人手一份

在一次對北京人文經(jīng)濟類綜合性重點大學(xué)的205位大學(xué)生的調(diào)查中顯示，大部分學(xué)生沒有規(guī)劃，對自己將來如何一步步晉升、發(fā)展沒有設(shè)計的占62.2%；有設(shè)計的占32.8%，而其中有明確設(shè)計的僅占4.9%。在大學(xué)期間，大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確，不能運用職業(yè)設(shè)計理論，規(guī)劃未來的工作與人生發(fā)展方向，這種情況嚴重影響了學(xué)生的提前準備和準確定位，甚至影響對工作的適應(yīng)性。

記者在采訪中了解到，一些用人單位認為學(xué)生的社會實踐少，實際解決問題的能力弱、只學(xué)到書本知識沒有掌握學(xué)習(xí)方法、缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識。而且對未來的發(fā)展盲目，沒有規(guī)劃。

白玲工作室首席專家白玲認為學(xué)生找到滿意的工作，決勝點在于長期的點滴的積累，有很多同學(xué)找工作之前會突擊拿一些證書，有的同學(xué)很自卑沒有驕人的成績，其實，這些并不可怕，令人擔(dān)憂的是大學(xué)生沒有注重有計劃的在生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。證書、成績、豐富的經(jīng)歷只是求職的表面文章，真正的“內(nèi)功”才是最后面試成功的關(guān)鍵所在。而這種“內(nèi)功”是需要認真規(guī)劃的。

■大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃包括四個步驟

白玲介紹，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)包括評估自我、確定短期和長期目標、制定行動計劃和內(nèi)容、選擇需要采取的方式和途徑四個步驟。首先進行自我評估，根據(jù)家長、老師和同學(xué)們的評價，借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗，發(fā)現(xiàn)自己是一個較為外向開朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的人，并對哪些問題較為感興趣，如經(jīng)濟問題還是管理問題，或擅長哪些技能如分析，對數(shù)字敏感，語言表達能力等。也可分析出自己的一些弱點，她說：“一般的大學(xué)生抗壓力能力，合作能力較弱，考慮問題深度不夠，文字表達能力不佳?！?/p>

其次是確定短期和長期目標，長期目標一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點，或較高點也就是夢想，但要細化至具體工作，如畢業(yè)后進入國際知名管理顧問公司從事研究分析、咨詢工作。短期目標設(shè)立一般是素質(zhì)能力的提高，或有用證書或考試的通過和獲取。

■從試探期到分化期，四個年級側(cè)重不同

大學(xué)四年制定行動計劃，選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同，要根據(jù)自己的長期目標因人而異，但一般來講：

一年級為試探期：要初步了解職業(yè)，特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計算機知識，爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準備，多利用學(xué)生手冊，了解相關(guān)規(guī)定。

二年級為定向期：應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應(yīng)用能力，通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。

三年級為沖刺期：因為臨近畢業(yè)，所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況；希望出國留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問，參與留學(xué)系列活動，準備TOEFL、GRE、注意留學(xué)考試資訊，向相關(guān)教育部門索取簡章參考。

四年級為分化期：找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，不能再猶豫不決，大部分學(xué)生的目標應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時，可先對前三年的準備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

■規(guī)劃的誤區(qū)

大學(xué)生雖然重視了規(guī)劃，并有相應(yīng)的目標和實施途徑，但也存在一些誤區(qū)，影響了規(guī)劃的效果。

誤區(qū)一：急功近利。機電專業(yè)的李小琴今年剛上大一，因為父母希望自己以后可以上研究生，所以放暑假期間每天都自學(xué)英語和數(shù)學(xué)，感覺和高中一樣緊張，工作的事情先不考慮，社會活動也不想?yún)⒓?，怕影響學(xué)習(xí)。

白玲認為，早準備不是壞事，但也不用想一口吃成個胖子或兩耳不聞窗外事，首先小琴的目標不是出自自己的意愿，這與小琴年齡小、決定能力不強有關(guān)，但到了大三或大四，有了自己的主見再想轉(zhuǎn)向就會為時已晚，即使以考研為目的也不應(yīng)該一條腿走路，畢竟早晚要就業(yè)，如果不增加自己綜合素質(zhì)、適應(yīng)社會的能力以及交際能力，書讀得再好再多也只能紙上談兵。當(dāng)然，如果以提高認識社會為主要目標，則也不要走另一個極端就是曠課去打工。

誤區(qū)二：準備不足。大學(xué)生往往在時間、實力和經(jīng)驗方面準備不足。時間準備不足表現(xiàn)為誤以為找工作應(yīng)從大三開始準備就可以了，其實對社會的認識、資料的收集、能力的提高需要提早準備；實力準備不足表現(xiàn)為誤認為看得見的準備（比如證書、成績單）比看不見的素質(zhì)重要。其實單位看重的是個人長期積累的素質(zhì)，如合作意識、溝通能力、自我認識等；

經(jīng)驗準備不足表現(xiàn)為誤認為有一些社會實踐的背景就可以幫助自己找工作。其實，經(jīng)驗的獲取是需要一段時間、反復(fù)進行的，個別時間的嘗試不表示個人擁有有價值的經(jīng)驗。

我的大學(xué)四年規(guī)劃

時間在不經(jīng)意間悄悄劃過，剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進了中原工學(xué)院大學(xué)的校門，開始了新的學(xué)習(xí)生涯。大學(xué)生活是豐富多彩的，不像中學(xué)那樣老師家長天天盯著你學(xué)習(xí)，給你布置大量作業(yè)和不停的考試，每天的課表都安排的滿滿的，但學(xué)習(xí)的科目也就是那么幾科，天天翻來覆去的講。未來四年的大學(xué)對我來說是未知數(shù)，但我站在成功的腳下，我要好好努力，爭取成功。為了未來四年的大學(xué)生活的前景，有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子，從迷茫中掙扎出來的我為自己的大學(xué)四年做了一個的規(guī)劃。

總述

這是我大學(xué)四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、社會活動規(guī)劃和面向未來的準備計劃。其中“學(xué)習(xí)生活”、“ 社會活動”兩部分是規(guī)劃，只建立一個大概的發(fā)展方向，除少數(shù)目標外，在執(zhí)行時可根據(jù)需要靈活調(diào)整。“面向未來的準備”是計劃，所有要求是“死要求”，是我必須要達到的。因為這些要求大多都很苛刻，所以我以“計劃”的形式列出。

其實，三個部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來說，只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時候，要密切注意三部分的不可分割性。

學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

學(xué)習(xí)，乃學(xué)生之天職。生活，每天必不可少的點綴。所以，我認為學(xué)習(xí)和生活是最重要的，故其規(guī)劃應(yīng)慎重。

在學(xué)習(xí)方面：

大一的課程大部分是基礎(chǔ)課程，主要培養(yǎng)我們學(xué)生的理論基礎(chǔ)。大二的課程是專業(yè)的核心課程，這些課程的學(xué)習(xí)好壞直接決定了你專業(yè)知識的掌握程度，決定著你在專業(yè)領(lǐng)域的前途。大三是選修課程，主要培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)興趣。大一：學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，畢竟自己還是學(xué)生，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，我必須為自己時間做好合理的安排。堅持每天早上讀英語背單詞，多看英語雜志提高自己的閱讀能力，常聽英語廣播提高聽力水平。還有便是基礎(chǔ)課了，它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急，就是對自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師講課的速度快的驚人，所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時復(fù)習(xí)鞏固，認真及時完 成老師布置的作業(yè)，塌實做好每一步。

數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)是理工科學(xué)生必備的基礎(chǔ)。我在中學(xué)階段學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，簡直易如反掌，一到大學(xué)學(xué)高等數(shù)學(xué)覺得很復(fù)雜，很深奧。但大家不要忘記，絕大多數(shù)理工科專業(yè)的知識體系都建立在數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上。雖然數(shù)學(xué)復(fù)雜，但我必須要把數(shù)學(xué)掌握好，絕不能放棄。我知道計算機與數(shù)學(xué)有很大聯(lián)系，比如：數(shù)學(xué)分析，高等幾何，離散數(shù)學(xué)，復(fù)變函數(shù)，高等代數(shù)，概率論??。雖然計算機專業(yè)的數(shù)學(xué)課程不多，但我可以自學(xué)，為考研做好準備。

英語：英語成為二十一世紀的最重要交流語言，有些同學(xué)只為了考過四級、六級而學(xué)習(xí)英語，有的同學(xué)僅僅把英語當(dāng)作一種求職必備的技能，甚至還有人認為學(xué)習(xí)和使用英語等于崇洋媚外。其實，學(xué)習(xí)英語的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習(xí)和溝通工具。為了學(xué)好英語，我必須把英語單詞全背得滾瓜爛熟，而且會寫作文。雖然我聽力障礙，不能聽力口語，這樣對外國人來說是很大的困難，但我沒有放棄，繼續(xù)努力學(xué)英語。我一定爭口氣為大學(xué)四級和六級英語過關(guān)。如果有興趣的話，可以考雅思，托福，GEC。不過考試以前，我早點完成聽力免試申請。政治：政治是大學(xué)必修的公共基礎(chǔ)課程。不少理科學(xué)生一看到政治就厭煩，不愿意學(xué)。我們高中階段就沒有政治課，所以大學(xué)學(xué)政治是很困難。但我不會被它嚇倒，我一定要好好學(xué)政治，多請教老師問題。

計算機：雖然我是計算機專業(yè)的學(xué)生，但我好好學(xué)計算機哦。高級語言編程（C語言、VC語言、Basic語言和Java語言等多種語言）、網(wǎng)頁圖形設(shè)計、MS-Office、數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)工程等等多課程，科技時代迅速發(fā)展，計算機軟件越來越多，增強了我的興趣。假期，我自己要好好學(xué)計算機各個課程，希望競賽獲得第一。

大二：同樣在學(xué)習(xí)上，我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學(xué)習(xí)，做到從不知到認識，熟悉再到掌握能靈活運用?？蓢L試兼職、社會實踐活動，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力；繼續(xù)增強英語口語能力、計算機能力，通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀，擴大自己的知識面。

大三：首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研，應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，擴大英語詞匯量，著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動，與同學(xué)交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。

大四：用最短的時間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來的就業(yè)或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結(jié)，對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定，為下一步做好充分的準備。

在生活方面：

新的環(huán)境新的起點，大一我要改變自己以往的一些壞習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動增強交流技巧，和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進行交流，詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況，同時也能提高我的人際溝通能力。還應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。作為一個大學(xué)生，我不應(yīng)該對生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會也不應(yīng)該去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要，我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會成功的。

所以，我對學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來四個字：艱苦奮斗。社會活動規(guī)劃

這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個目標能夠達到，那將是對我的一大鼓勵，同時也將是對我的鞭策。所以，加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。

除此以外，我對大學(xué)的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條：首先，我要爭取進入學(xué)生會，并積極參與活動。第二，我應(yīng)該在大學(xué)建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我應(yīng)該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

大學(xué)期間我進行社會活動的原則應(yīng)該是：在不影響學(xué)習(xí)的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動；并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應(yīng)。

面向未來的準備

在我看來，前面的“學(xué)習(xí)生活”和“社會生活”都是在為“面向未來的準備”打基礎(chǔ)，或者從某種意義上說，二者就是“面向未來的準備”的一部分。在大學(xué)畢業(yè)以后是就業(yè)還是考研，實現(xiàn)這個目標，我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做。

1、大

一、大二兩個暑假要打工，增加自己的社會閱歷和經(jīng)驗。

2、大學(xué)期間博覽群書，增長見識。并把別人的經(jīng)驗教訓(xùn)吸收為自己的。

3、一有機會，特別是打工的時候留意身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象。

4、看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習(xí)，積累經(jīng)驗。

5、積極參加學(xué)?；蛟合到M織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動，并完成相應(yīng)的實踐論文；參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動；為班級、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動；參加學(xué)?；顒樱黾咏涣骷记?。

6、提高求職技能，搜集公司信息。

7、多參加一些學(xué)院社團活動以及社會實踐活動，在實踐中鍛煉自己。

8、學(xué)習(xí)黨、團的有關(guān)知識，積極向黨團組織靠攏。

9、參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識，增強組織紀律性、社會責(zé)任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。

10、認真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程；通過國家英語等級考試四、六級。學(xué)習(xí)計算機知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。

11、參加學(xué)?；蛳道锩骈_展的科普活動（報告會、學(xué)術(shù)交流等）或科技類學(xué)生團體活動。

重要的一點：如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃，一經(jīng)驗證可行，即可實施，本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。

總結(jié)

到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學(xué)的地方，還請老師幫忙指出；另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實地地做。只有那樣，規(guī)劃才有意義。

每一條規(guī)劃都是一個目標，等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。時間比較倉促，沒有很認真地思考，以后會慢慢補充，畢竟自己這方面還有很多工作可以去做，比如可以調(diào)查一些社會的需求，也可以訪問一些做學(xué)生工作的老師，學(xué)習(xí)一下他們的建議和經(jīng)驗。

第二篇：大學(xué)四年生活規(guī)劃

大學(xué)四年生活規(guī)劃

——職業(yè)生涯設(shè)計及建議

在人生的道路上，你停步不前，但有人卻在拼命趕路。也許當(dāng)你站立的時候，他還在你的后面向前追趕，但當(dāng)你再一回望時，已看不到他的身影了，因為，他已經(jīng)跑到你的前面了，需要你來追趕他了。所以，你不能停步，你要不斷向前，不斷超越。成功與安逸是不可兼得的，選擇了其一，就必定放棄另一個結(jié)局。今天不努力，明天必定遭罪。

跨過高考的門檻，走進安徽財經(jīng)大學(xué)的校園。抖落高考的一身疲憊，輕裝上陣，開始了新的征程。要從這出發(fā)，到達昨日憧憬的遠方，它不屬于昨日的幻想。山的青蔥，水的秀麗，風(fēng)的溫柔，都是前行的依靠與動力，將憧憬建筑與遠方，用每日不舍的訓(xùn)練夯實地基，用夜夜苦心思索砌成臺階，用一次次的實踐完成質(zhì)的飛躍。成長需要慢慢的潛沉，一次次的等待，一分分的增強，豐實手中的武器，鑄成不破的城墻。

在學(xué)習(xí)的路上，我們要有積極主動的心態(tài)。積極規(guī)劃自己的人生目標，追尋興趣并嘗試新的知識和領(lǐng)域。學(xué)習(xí)無疑是最重要的，我們要努力學(xué)好工具課程，提高自己的技能，這些都是以后生活的必備工具。增強自己的漢語寫作能力，出口成章的表述，行云流水的書法，給人一個好的印象。數(shù)學(xué)的邏輯思維，統(tǒng)計分析能力，將只是運用于實踐數(shù)據(jù)分析，讓市場調(diào)研更直觀的展示于圖紙上。流利的外語口語詳細生動的外語寫作，必定會為你增色不少。網(wǎng)絡(luò)信息時代，成為一個電腦訓(xùn)練也是個必修課！用高科技來了解時代前沿知識，市場發(fā)展趨勢，是個佳徑。四年的時間得讓著一身的武藝更精進，讓手中的武器更鋒利。學(xué)習(xí)中遇到困難時在所難免的，我們要學(xué)會對自己負責(zé)任，敢于面對自己的人生。不要被困難嚇跑，借用毛主席的一句話來說：“一切困難都是紙老虎”。只是在我們害怕它的時候，他才會張牙舞爪，越發(fā)的令人發(fā)毛，可是當(dāng)我們選擇直面它時，采取方法去解決它時，你會發(fā)現(xiàn)一切的艱難險阻，無法企及的高度都只是我們的假想。在生活中我們遇到的困難我們是可以去攻克，逃避永遠不是解決問題的方法，或許我們有時候會期望時間去解決一切的困難，抱著以不變應(yīng)萬變的觀點，安逸的等待著。這樣的決定可能會讓你喪失很多的好機會，顯然這是一種消極、膽怯的作風(fēng)。得到的遠比失去的少，讓我們積極主動的去爭取時間，把握機會。要想把握時機展現(xiàn)自己，那就要做好充足的準備，機會是不會等任何人的。要想不錯過機會，那就要時刻準備著。我相信機會是留給有準備的人的?；蛟S你的準備是沒日沒夜的努力學(xué)習(xí)；或許你的準備時仔細認真的工作；或許你的準備是一個良好的習(xí)慣。我們都相信奇跡時刻都在發(fā)生著，而每一個人都有可能是下一個奇跡。帶著一個積極的心態(tài)，對自己的言行負責(zé)，為迎接未來做好充分準備。大學(xué)的學(xué)習(xí)不是高中時期的兩耳不聞窗外事的一心只為高考的埋頭苦讀。我們不僅僅要學(xué)好文化課，還要積極參加一些有益身心發(fā)展和中和能力提高的課外活動。進大學(xué)后我們發(fā)現(xiàn)沒時間不再是高中時期的不夠用，而是有些剩余的時間。我們都知道大學(xué)與中學(xué)的最大區(qū)別在于有人管與沒人管。在大學(xué)校園里，無人逼你去上課，去，寫作業(yè)，去看書，一切的學(xué)習(xí)都只能靠自己。自己便成了時間的主人，有些人能讓四年豐富多彩，有些人卻只是在寢室里過完四年。對于這些時間我們怎樣去合理安排呢？安排時間除了要做出一份時間表外，更重要的是要分清事情的輕重緩急。有在一本書上看到作者提出：“重要事”和“緊急事”的差

別是人們浪費時間的最大理由之一。因為人的慣性是先做最緊急的事，但這么做會導(dǎo)致一些重要的事被荒廢掉。維持兩者平衡時間很困難的事情。在我看來，可能很多時候我會選擇處理緊急的事情，而重要的事情它不是幾分鐘就能解決的，很多時候它需要一個過程，需要日積月累，所以在我們解決完緊急的事情后，就得平靜心情來處理這些重要的事情，該從哪開始做起就從哪開始。一步一步慢慢做，有一個平和的心態(tài)。接受那些暫時不能改變的事情，努力做自己現(xiàn)在能做到的事情。當(dāng)我們的能力積累到一定程度時那些以前不能解決的事情有可能變成我們能解決的事情。很清楚記得上次去見導(dǎo)師的時候，我很急切的問他，我們應(yīng)該多看那類書籍用來提高自己的專業(yè)意識呢？導(dǎo)師說大一大二要學(xué)好必修課。事情的發(fā)展都有其規(guī)律，急功冒進必定會疏于基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)時間安排好之外，我也應(yīng)該有一個合理的休息時間，勞逸結(jié)合，這樣才能在學(xué)習(xí)時有一個很好的狀態(tài)。

聽很多人說大學(xué)是一個小社會，那么學(xué)習(xí)一個很重要的部分，除此之外，與人交際便是另一個重要的部分，很多時候我們埋冤自己人際交往能力不夠強，人際圈子不夠廣，但是有沒有什么特長可以引起大家的注意，在社團里也不知道怎么和其他人有效地建立聯(lián)系。提高人際交往能力也是一門必修課。首先，以誠待人，以責(zé)人之心責(zé)己、以恕己之心恕人。對別人要抱著誠摯、寬容的胸襟，對自己要懷著自我批評、有過必改的態(tài)度。與人交往時，你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你。這就好比照鏡子一樣，你自己的表情和態(tài)度，可以從他人對你流露出的表情和態(tài)度中一覽無遺。你若以誠待人，別人也會以誠待你。你若敵視別人，別人也會敵視你。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種“反射”原理逐步造成的。因此，當(dāng)你想修正別人時，你應(yīng)該先修正自己。你想別人怎么對你，你就應(yīng)該怎么對人。你想他人理解你，你就要首先理解他人。其次，要去培養(yǎng)真正的友情。如果能做到第一點，很多大學(xué)時的朋友就會成為你一輩子的知己。在一起求學(xué)和尋求自身發(fā)展的道路上，這樣的友誼彌足珍貴。交朋友時，不要只去找與你性情相近或只會附和你的人做朋友。好朋友有很多種：樂觀的朋友、智慧的朋友、腳踏實地的朋友、幽默風(fēng)趣的朋友、激勵你上進的朋友、提升你能力的朋友、幫你了解自己的朋友、對你說實話的朋友等等。再者，我們要學(xué)習(xí)團隊精神和溝通能力。社團是微觀的社會，參與社團是步入社會前最好的磨練。在社團中，可以培養(yǎng)團隊合作的能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，也可以發(fā)揮你的專業(yè)特長。但更重要的是，你要做一個誠心誠意的服務(wù)者和志愿者，或在擔(dān)任學(xué)生工作時主動扮演同學(xué)和老師之間溝通橋梁的角色，并以此鍛煉自己的溝通能力，為同學(xué)和老師服務(wù)。這樣的學(xué)習(xí)過程也不會很輕松，挫折是肯定有的，但是不要灰心，大學(xué)社團里的人際交往是一種不用“付學(xué)費”的學(xué)習(xí)，犯了錯誤也可以重頭來過.只有犯了錯才更清楚自己在哪些方面存在不足，更能更深刻的改正錯誤，當(dāng)然不犯錯是最理想的狀態(tài)，可是有幾個人沒有犯過錯呢？或許很多時候我們會選擇在書本上去學(xué)習(xí)知識，還有一種隱性的書籍，那就是我們周圍的人與事。從周圍的人身上學(xué)習(xí)。在班級里、社團中，多觀察周圍的同學(xué)，特別是那些你覺得交往能力和溝通能力特別強的同學(xué)，看他們是如何與人相處的。比如，看他們?nèi)绾翁幚斫煌械臎_突、如何說服他人和影響他人、如何發(fā)揮自己的合作和協(xié)調(diào)能力、如何表達對他人的尊重和真誠、如何表示贊許或反對，如何在不冒犯他人的情況下充分展示個性等等。通過觀察和模仿，你漸漸地會發(fā)現(xiàn)，自己的人際交往能力會有意想不到的改進。在學(xué)校里，每一個朋友都可以成為你的良師，他們的熱心、幽默、機智、博學(xué)、正直、溝通、禮貌等品德都可以成為你的學(xué)習(xí)對象。同時那些你不喜歡的人和事也可以為你敲響警鐘，警告你千萬不要做那樣的人和事。當(dāng)然，你也應(yīng)當(dāng)慷

慨地幫助每一個朋友，試著做他們的良師和模范。

“當(dāng)歡笑淡成沉默，當(dāng)信心變成失落，我走近夢想的腳步，是否依舊堅定執(zhí)著；當(dāng)笑顏流失在心的沙漠，當(dāng)霜雪冰封了親情承諾，我無奈的心中，是否依然碧綠鮮活。有誰不渴望收獲，有誰沒有過苦澀，有誰不希望生命的枝頭掛滿豐碩，有誰愿意讓希望變成夢中的花朵。”讀著汪國真的文章，心中感嘆著，憧憬著。我們每個人都對自己未來的職業(yè)的設(shè)想，營銷是個直面競爭深具挑戰(zhàn)性和誘惑力的職業(yè)，它不僅磨練意志，錘煉品質(zhì)，更主要的是能從中學(xué)到經(jīng)商之道為人之本，這為后繼發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)，市場是營銷的戰(zhàn)場，營銷人是英雄的化身。有開荒牛般的耕耘，就會有千里馬般的本領(lǐng)，最后成龍成鳳。在市場搏擊中，方可煥發(fā)出人生中所有的激情，躍馬馳騁，以求共同進步。營銷人應(yīng)該具有長遠的目光，進行良好的職業(yè)規(guī)劃，找準定位。銷售是以拒絕開始的，一個十分辛苦的工作。它需要十足的毅力與博大的心臟。來忍受四面的壓力，來堅持不懈的工作。壓力越大則動力越強。雖然剛進大學(xué)，我也深刻明白，大學(xué)畢業(yè)就要面對就業(yè)這一大挑戰(zhàn)，三四年一晃就便過去了。從現(xiàn)在做好規(guī)劃，樹立好目標，在四年的時間里，提高自己的能力。

“現(xiàn)在與理想之間，不變的是跋涉；黯淡與輝煌之間，不變的是開拓。甩掉世俗的羈絆，沒誰愿意一生在碌碌無為中度過。整理你的行裝，不同的起點，可以達到同樣輝煌的終點。人生沒有對錯，成功永遠屬于奮斗者。”

誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。做個自律的人，約束自己的行為，真正的精英并不是天才，都是要付出更多努力的人。

第三篇：大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

【前言】

[鍵入公司名稱] 大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

學(xué)習(xí)動力對照安排

在寫下這份大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活規(guī)劃的時候，我已經(jīng)是一名東南大學(xué)的本科生了。脫去了中學(xué)生的稚嫩，保留的是新鮮人的純真，開始一個全新的歷程。

這個歷程歷時四年，包括十二個長長短短的學(xué)期。

我始終相信只有明確目標，才能更加迅捷，有效，充實的完成自己的目標。規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)生活應(yīng)該從現(xiàn)在就深深的扎根于我的腦海中，并不斷的為之付出切實的行動。一年之計在于春，一年之計在于晨。對于四年的大學(xué)生活，當(dāng)然是做打算越早越好。我覺得這份計劃不但要獨特，還要符合實際，在自己能力能達到的范圍，要不計劃做了還是跟沒做一樣。所以計劃并能不只是計劃，要真正的去實施才行，最終實現(xiàn)或超越預(yù)想。

下面是一份詳細的規(guī)劃，我期待能按照這一份規(guī)劃一步一個腳印，走向成功。

階段性計劃書

（一）大學(xué)一年級

1、大一是夯實基礎(chǔ)的時期，所以要認真對待專業(yè)課，打下扎實的基礎(chǔ)，為以后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

2、申請加入了卡索映畫和東大文教中心，希望能順利進入這兩個大家庭，利用空余的時間多參與活動，在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，提高自己的能力。

3、有效地利用圖書館的資源，在時間允許的情況下繼續(xù)自己讀文學(xué)小說的愛好，多看與專業(yè)、興趣有關(guān)的書籍。

4、延續(xù)自己對二胡、練字的熱情。

5、盡可能地修高績點，為分專業(yè)做好充足的準備。

6、學(xué)習(xí)攝影。

（二）大學(xué)二年級

1、大二是一個承上啟下的年級。思想和行為都日漸成熟，所以繼續(xù)培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

2、拿下英語四級的證書。

3、向獎學(xué)金等進發(fā)。不論能否成功，以一種傲然的堅定的姿態(tài)努力著，不讓自己后悔。

4、進入自己所熱愛的專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)。

5、開始托福、GRE的學(xué)習(xí)。

6、多練習(xí)攝影。

（三）大學(xué)三年級

1、各個專業(yè)短學(xué)期會有的考察活動，積極參與并認真做好作業(yè)。

2、繼續(xù)對開設(shè)的各門課的認真學(xué)習(xí)，準備考托。

3、隨著空閑時間的增多，利用空余的時間進行攝影。

4、參加托福等的考試，為申請國際一流的院校做好充足的準備。

（四）大學(xué)四年級

1、結(jié)束各類社團活動，專注畢業(yè)設(shè)計

2、著重申請國外大學(xué)深造。

具體實施過程

大一

① 踏實、定心地學(xué)習(xí)，努力、積極地表現(xiàn)自己。大學(xué)的朋友們來自五湖四海，今年見到的強人、高手也比比皆是。只有表現(xiàn)，才會被重視，欣賞。只有真材實學(xué)，才會被接納和具有競爭力的時代。我們應(yīng)該有長遠目光，將自己礪煉至不敗之地。

② 積極參加學(xué)生社團，盡快洞悉大學(xué)細則，充分提高交際能力，借助學(xué)長，學(xué)姐的經(jīng)驗，盡早讓自己在高校這個小小的“社會”里擁有一個合適的定位。同時，也可更便捷地補充自己自身的不足和缺陷。

③ 宿舍是一個小小的四人組成的家，所謂家和萬事興，要搞好宿舍的關(guān)系，使宿舍擁有和諧溫暖的氛圍。“一屋不掃，何以掃天下”更告誡我要團結(jié)好宿舍的關(guān)系，增強大家的凝聚力，一起拼搏一起進步。

④ 保持一顆良好樂觀的心，盡快調(diào)整自己的狀態(tài)使之適應(yīng)大學(xué)生活節(jié)奏，面對挫折和各種可能出現(xiàn)的打擊不拋棄不放棄，認真走好自己的每一步。相信，就會存在。

⑤ 大一的時光，要讓自己在大學(xué)這片天地中有自己的一份光，一份熱。讓自己的價值充分體現(xiàn)出來。打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的前提下，廣結(jié)良師益友，為以后三年的學(xué)習(xí)生活便捷鋪好路途。

大二

① 全力拼搏，為英語考級付出不懈努力。

② 爭取獎學(xué)金、三好生。努力以高標準要求自己，讓自己成為優(yōu)秀學(xué)生。在此后的學(xué)習(xí)生活中以此為開端爭取更好的成績和更佳的表現(xiàn)。

③ 積極參加學(xué)校組織的活動，并爭取擁有不錯的表現(xiàn)。④ 開始著手準備托福。

⑤ 盡快的適應(yīng)專業(yè)的課程并在此基礎(chǔ)上找到自己的一套學(xué)習(xí)方法，有自己的自主性、學(xué)好專業(yè)課的求知欲和刻苦準備。

⑥ 大二是大學(xué)生涯中或壓力最大或最充實的時光，如何很好的利用空閑時間多學(xué)點技能是值得我去仔細思考的。有選擇地參與學(xué)校活動，踏實地學(xué)習(xí)，會讓我的大學(xué)生活增色很多吧。

大三

① 根據(jù)自己所掌握的理論知識，通過課外書籍的查閱以及自己的實踐，盡可能多地掌握理論之外的實踐能力。② 充分準備復(fù)習(xí)，充實自己的知識積累。參加托福等考試，刷分。分數(shù)越高越好。③ 依然將絕大部分精力投入到學(xué)習(xí)中，爭取獎學(xué)金，評優(yōu)等。④ 開展自己的愛好，將愛好進行到底。

⑤ 大三是準備考托、考研的大好時機，不可浪費。

大四

① 準備畢業(yè)設(shè)計。② 申請大學(xué)繼續(xù)深造。

自我評估與認知

優(yōu)點：活潑、開朗，善于與人交流溝通，有責(zé)任心，敢于承擔(dān)責(zé)任。學(xué)習(xí)能力快，接受新知識速度快。缺點：沖動而沒有定力，偶爾會想偷懶。好惡太過分明。特長：二胡、唱歌

愛好：二胡、唱歌、計算機、攝影、看書。（愛好廣泛，堅持下去的不多。）

第四篇：大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

大 學(xué) 四年學(xué)習(xí)生活規(guī)劃我的未來不是夢！創(chuàng)新生技102班 張夢菲2010015066

一． 我們?yōu)槭裁匆M行學(xué)習(xí)生活規(guī)劃？

大學(xué)四年是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的時期，是大學(xué)生精神成人的時期，盡早做好規(guī)劃，其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴峻的就業(yè)壓力，作為大學(xué)生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來越重要。

據(jù)有關(guān)調(diào)查，很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確，不能運用有關(guān)理論規(guī)劃未來的工作與人生，這種情況嚴重影響了學(xué)生的提前準備和準確定位，甚至影響將來的生活和對社會的適應(yīng)性。而且，不少用人單位認為，大學(xué)生的社會實踐少，實際解決問題的能力弱，只學(xué)到書本知識而沒有掌握學(xué)習(xí)方法，缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識。而且相當(dāng)多的大學(xué)生沒有注重有計劃地在大學(xué)生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。

所以，大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃是必要的，而且要從大一開始做。做好大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃是我們充分利用大學(xué)黃金時期的先決條件。今天，如果我們不生活在未來，那我們將生活在過去。

二． 明確學(xué)習(xí)目標

學(xué)習(xí)目標是學(xué)習(xí)活動的出發(fā)點和歸宿。明確學(xué)習(xí)目標是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前提，是提高學(xué)習(xí)積極性、自覺性和效率的關(guān)鍵。明確的學(xué)習(xí)目標是做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ)。我們來大學(xué)是為了學(xué)習(xí)自己將來

所需的知識的，是為了鍛煉自己提高自己的，是為了學(xué)會學(xué)習(xí)和生活的，是為了走上社會做準備的，是為了為祖國做貢獻的。

我覺得我應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：

（1）志存高遠；（隨時學(xué)習(xí)、隨時記錄，建立社會責(zé)任感，敢為人先

（2）科技精神和人文關(guān)懷；（創(chuàng)新、探索、務(wù)實、獨立、批判、法制）

（3）協(xié)作能力；（理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo)）

（4）思維能力；（對問題有深刻見解、多角度看問題）

（5）科學(xué)方法；（事半功倍，用數(shù)據(jù)說話）

（6）信息能力；（網(wǎng)絡(luò)信息處理，知識管理）

（7）外語能力；（要自主、創(chuàng)造性地進行外語學(xué)習(xí)）

（8）表達能力；（書面表達、思維表達、口頭表達）

（9）關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展

（10）體育鍛煉，健康體魄；（讓鍛煉成為生活的一部分）

三．掌握學(xué)習(xí)方法

預(yù)習(xí)。這是掌握聽課主動權(quán)的主要方法。預(yù)習(xí)中要把不理解的問題記下來，聽課時增加求知的針對性。既節(jié)省學(xué)習(xí)時間，又能提高

聽課效率，是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。聽課記好筆記。上課時要集中精力，全神貫注，對老師強調(diào)的要點、難點和獨到的見解，要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內(nèi)容，經(jīng)過認真思考，消化吸收，變成自己的東西。

復(fù)習(xí)和總結(jié)。課后及時復(fù)習(xí)，是鞏固所學(xué)知識必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認真整理課堂筆記，對照課本和參考書，進行歸納和補充，并把多余的部分刪掉，經(jīng)過反復(fù)思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進行一次總結(jié)，以融會貫通所學(xué)知識，溫故而知新，形成自己的思路，把握所學(xué)知識的來龍去脈，使所學(xué)知識更加完整系統(tǒng)。

做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識，考試是檢驗對所學(xué)知識掌握的程度，他們都起到了及時找出薄弱環(huán)節(jié)，加以彌補的作用。做作業(yè)要舉一反三，觸類旁通，要養(yǎng)成良好習(xí)慣，對考試要有正確態(tài)度，不作弊，不單純追求高分，要把考試作為檢驗自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨立解決問題能力的演練，在學(xué)習(xí)中抓住這幾個基本環(huán)節(jié)，進行思考，在理解的基礎(chǔ)上進行記憶，及時注意消化和吸收。

另外，我還會提高自己的自學(xué)能力和自控能力，成為一個會學(xué)習(xí)的人。

四．具體安排

大一：前段時間主要任務(wù)就是完成從高中到大學(xué)生活角色的轉(zhuǎn)變，為此我校在制度上仍延續(xù)了新生自習(xí)的規(guī)定，也是這個意圖；大一下學(xué)期學(xué)生就要積極了解自己的專業(yè)的發(fā)展方向，知道自己學(xué)的是什么； 因此要學(xué)好專業(yè)課,特別是英語和數(shù)學(xué)，更要牢牢把握好，除此，積極參加各種交流活動，培養(yǎng)自己的與人溝通的能力；其中，英語四級必須得過了。

大二：進一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的同時，開始接觸專業(yè)具體而言課，在英語和計算機方面上等級；其中，英語必須過六級。

大三：基本上就是學(xué)習(xí)自己專業(yè)的知識了，并可以參加一些社會實踐，為自己進入社會作最后的準備；

大四：從我國目前的情況來看，大四基本上就是畢業(yè)生自己的“找工作年”，由畢業(yè)生自己支配的時間就比較多。

我們學(xué)院實行本碩博連讀，但前提是我們在大三之前不掛一科，而且各科平均分都為80分以上。這很難，不過我會努力不讓自己被踢出去，并且取得好成績。我自己也會考慮出國留學(xué)或去其他學(xué)校拿幾個學(xué)位的事情。

即使自己被分流了，我也不怕，因為我會轉(zhuǎn)到生命、動醫(yī)或動科去。自己將來要做一個偉大的科學(xué)家，為祖國和人民做貢獻。

五．總結(jié)

我覺得，就讀大學(xué)時，我應(yīng)當(dāng)努力去掌握七項學(xué)習(xí)，學(xué)好自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事。

經(jīng)過大學(xué)四年，我要從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。

離開大學(xué)時，只要做到了這些，我最大的收獲將是“對什么都可以擁有的自信和渴望”。我相信我就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的中國未來的主人翁。所以，我認為大學(xué)四年應(yīng)是這樣度過。

第五篇：大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

好好規(guī)劃自己的大學(xué)

——吳瑕

11級市營四班

每個步入大學(xué)的學(xué)子都曾為跨越這道門檻付出艱辛的努力。高考時那種充實飽滿的生活模式已經(jīng)過去了，步入大學(xué)校園后，由于學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，有些人松懈了下來，高呼“60分萬歲”，以為大學(xué)是個自由享樂的世外桃源，以前讀書苦了，憋屈了這么久，現(xiàn)在該玩玩了。而現(xiàn)實的就業(yè)環(huán)境提醒我：在初嘗自由的欣喜后，應(yīng)多一份理性思考，想想未來大學(xué)生活該如何度過，怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)方向和奮斗目標，如何培養(yǎng)自己各方面的能力。如果我現(xiàn)在就開始思考這些問題，幾年后，我的字典里就沒有“來不及”這三個字。機會，永遠只為有準備的人而存在。

大學(xué)的學(xué)習(xí)具有自主性，注重自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)有別于中學(xué)。中學(xué)里，學(xué)什么、做什么都由老師管，學(xué)生只要一心讀書就行。大學(xué)老師主要傳授學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生進行分析、推理、歸納，知識的獲取更多要靠學(xué)生自己去做。如果你記不住那些冗長的公式或復(fù)雜的理論，那你就要勤奮了。別等到明天要交作業(yè)了，今天才開始慌慌張張地涂鴉一氣；別等到明天要考試了，今天才翻開課本。沒有人會提醒你什么時候該學(xué)習(xí)，什么時候該復(fù)習(xí)，除非你自己。

大學(xué)的知識更具實踐性，在學(xué)習(xí)生活中既不可以盲目的聽從課本，也不可以完全脫離課本實踐，畢竟理論是實踐的基礎(chǔ)。我只是簡單的計劃在課后花一個小時的時間簡單復(fù)習(xí)下，完成作業(yè)并且簡單預(yù)習(xí)下。其余實踐可以置身于社團以及部門的活動，這些空間是提升自我的一個好平臺。

社團作為大學(xué)校園的第二課堂，不僅能豐富大家的課余生活，更重要的是為鍛煉和培養(yǎng)一個人的能力提供了廣闊的空間。繽紛的社團活動是大學(xué)生活的一道亮麗風(fēng)景線，首先，在自己選擇的適合自己興趣愛好的社團，在那里可以充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。再者，我加入了職業(yè)發(fā)展協(xié)會，我想這是一個足夠讓我能夠很好的規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展的團隊。我要在大學(xué)的開始時候好好規(guī)劃自己的職業(yè)，這樣才可以提前做準備，不斷充實自己。

詳細規(guī)劃

大一的規(guī)劃

我要了解自己所學(xué)專業(yè)就業(yè)動向，做好初步打算。提高自己的人際交往能力，參加一些社團活動。做好自己課程的學(xué)習(xí)，爭取在期末考試中順利通過各門功課。對英語做好學(xué)習(xí)（口語，聽力重點），同時做好計算機學(xué)習(xí)，為將來工作的運用做好準備。并且申請入黨，做好黨校學(xué)習(xí)準備。大二的規(guī)劃

通過參加一些社團不斷提高自己的交際能力。適當(dāng)在假期做一些兼職工作并通過社會實踐出不提高自己的社會適應(yīng)能力。相應(yīng)的加大對英語的學(xué)習(xí)力度，為全國英語四級考試做好準備。（爭取通過兩個國家級考試）。大二開始學(xué)習(xí)專業(yè)課，加強專業(yè)課學(xué)習(xí)。大三的規(guī)劃

1.大部分專業(yè)課學(xué)習(xí)開始，是忙碌的一年，通過不斷努力來提高自己的專業(yè)課。

2.提高自己的求職技能，搜集一些關(guān)于自己專業(yè)有關(guān)公司的信息，做一個初步了解。

3.考慮對考研做一個初步了解，并開始搜集相關(guān)學(xué)校資料。4.參加一些暑期工作鍛煉，學(xué)習(xí)怎樣去寫簡歷和求職信。四．大四學(xué)習(xí)規(guī)劃

1.進入 畢業(yè)階段，撰寫畢業(yè)論文。

2.開始 找相關(guān)專業(yè)的工作，進行必要的社會實踐。

3.如果 選擇考研究生，大四一年要加緊學(xué)習(xí)；如果有機會找到一個不錯的工作，可以選擇不考研。4.對自己的能力做一個可觀的估計。