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      拓展活動游戲策劃書

      時間:2019-05-14 08:11:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《拓展活動游戲策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《拓展活動游戲策劃書》。

      第一篇:拓展活動游戲策劃書

      拓展活動游戲策劃書

      一、游戲內(nèi)容

      將全體成員分為4~5個隊伍,以團隊比賽的形式進行五個游戲,五個游戲分別如下:

      1、極速60秒;

      一組30張的卡片,用圖像代替了1-30號數(shù)字,我們的任務就是按照順序把數(shù)字找出來。各隊在60秒內(nèi)按順序?qū)⒖ㄆ瑥男〉酱笈帕?,用時最少的隊伍獲勝。

      2、游戲接力

      本游戲由四個小游戲組成,游戲為接力形式,上一環(huán)節(jié)未完成不可進行下一環(huán)節(jié)。完成所有游戲用時最少的隊伍獲勝。(1)暢飲寒冬

      每隊派出一名隊員進行喝啤酒比賽,喝完啤酒后方可進行第二小環(huán)節(jié)。(2)百步穿楊

      各隊派一名隊員站在起點處,向兩米外的膠帶上扔瓶蓋,粘住瓶蓋的隊伍可進行下一環(huán)節(jié)。

      (3)千鈞一發(fā)

      每隊派出一名隊員在起跑線準備,第二環(huán)節(jié)完成的隊伍自動開始此環(huán)節(jié),隊員手里有一段系著釘子的繩,用此道具將50米遠處的玻璃瓶吊回,即完成。(4)衣來衣往

      每隊選出一人作為衣服傳遞大使,剩余隊員全員參加,將道具服裝穿在第一名隊員身上,此隊員與第二名隊員相對站立,兩人雙手相握,不可分開。衣服傳遞大使將第一名隊員身上的道具服裝轉(zhuǎn)移到第二名隊員身上,第二名隊員以同樣方式將衣服傳遞到第三名隊員身上,以此類推,最后一名隊員穿上道具服裝,游戲結(jié)束。

      3、擁抱明天

      所有隊員圍成一個大圈,并以順時針方向走動。男士代表五角,女士代表一元,裁判任喊一個錢數(shù),場上隊員規(guī)定時間內(nèi)(5s)抱團,湊出此錢數(shù)。落單者淘汰出局。

      4、Boom!Boom!Boom!此游戲全員均可參加,每個參與隊員腳踝處均綁有一個氣球,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動,規(guī)定時間內(nèi)(10min),保護自己氣球的同時,踩爆他人的氣球,最后剩余氣球多的隊伍獲勝。

      5、七巧板(可根據(jù)具體時間取舍此游戲)項目規(guī)則:

      (1)把所有學員分成7個組或7的倍數(shù)組,每7組為一大組,1-6組間隔1.5米組成一個正五邊形。7組占據(jù)五邊形的中心。其他大組相同。

      (2)每組按照自己的任務書完成任務,每個大組得分超過1000分,視為成功。(3)任務過程中學員不能移動自己的位置。

      (4)將七巧板分發(fā)給各組。(每組得到5套七巧板中的隨機5塊)(5)將任務書及圖一至圖七按順序分發(fā)給一至七小組。(6)項目時間為:40分鐘。

      二、游戲道具

      游戲1:急速60秒專用卡片一套。

      游戲2:6瓶啤酒,瓶蓋20個,寬膠帶1卷,釘子7根,細線7根,大碼T-shirt 5件。游戲3:無需道具。

      游戲4:氣球2袋,約200個。游戲5:七巧板套裝1套。

      三、游戲獎勵

      針對各游戲環(huán)節(jié)勝出的隊伍進行適當?shù)莫剟?,獎勵物品根?jù)此次活動預算而定。

      第二篇:青年素質(zhì)拓展游戲活動策劃書

      2012年 “慶元旦”青年素質(zhì)拓展游戲

      活動策劃書

      活動目的:在元旦來臨之際,為了豐富廣大青年職工的業(yè)余文化生活,提高青年基本素質(zhì),加強團隊協(xié)作的能力和意識,廠團委舉辦本次趣味素質(zhì)游戲活動,旨在讓各車間團支部的青年員工能夠盡快熟悉彼此,并可以通過本次戶外訓練的一些小活動領(lǐng)悟到一些道理,受益于此,希望這些道理能夠幫助青年員工更好的適應各自的工作崗位?;顒訒r間:2012年12月28日(星期五)

      活動地點:體育館

      主辦單位:團委

      活動內(nèi)容:

      對進入體育場的青年分發(fā)紅、黃、藍、綠四種顏色的牌子

      請馮書記講話

      活動開始

      首先主持人先對活動注意事項進行說明:

      1、在活動時,需要大家按我的指示,積極配合,能做到的請大家

      左右相互擊個掌。

      2、在活動時,當我說安靜時,請大家立刻停下來,能做到的請大

      家互相擊個掌。

      3、在活動時,需要大家互相鼓勵,互相支持,互相諒解,能做道的再請大家相互擊個掌。

      4、大家請相互左右握住對方的手,說兩聲“你好,認識你很高興”

      5、大家請相互輕拍對方的雙肩兩下,說兩聲“加油,加油”

      下面活動開始:

      第一部分:破冰篇,使參加的人彼此熟悉,并且進行組隊分組。破冰篇的活動目的:讓所有參加活動的人員有初步的了解,為接下來的活動奠定基礎(chǔ)。

      1、五毛和一塊。

      活動介紹:在游戲中,男生是五毛錢,女生是一塊錢,活動開始前,所有人站成一個圈,順時針方向慢走,組織者喊出一個錢數(shù)比如3塊5,游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團體,3塊五就需要三女一男或者一女五男。

      2、大風吹、小風吹

      活動介紹:當主持人說“大風吹,吹有戴眼鏡的人”,那么戴眼鏡的人就必須互換位置;當主持人說“小風吹,吹有戴眼鏡的人”,那么所有不戴眼鏡的人必須站起來互換位置,注意不能兩個人持續(xù)互換,也不能再回到原位。

      例如:主持人:大(?。╋L吹

      活動者:吹什么?

      主持人:吹有戴眼鏡的人

      如果是大風吹,那么所有戴眼鏡的人都必須起來互換位置,如果是小風吹,那么所有沒戴眼鏡的人站起來互換位置。

      此時,破冰篇完成,由主持人來給大家點評一下活動,并介紹破冰篇這些活動的意義。

      意義:所有的學員,大家都是分別來自六個不同的團支部,所以很多人都不認識,不了解,可能或許一個車間里的有些人大家也不熟悉,通過前面的四個暖身游戲,是為了讓大家打開心扉和戒備,能夠積極主動的開心的參與到后續(xù)的活動中去,當然也能使大家彼此的了解和熟悉,破冰篇暖身運動的效果直接影響了后續(xù)的活動的開展,因此破冰篇的活動一般都比較多而簡單,就是為了讓大家能夠放輕松,真正的開心的參加此項活動。

      第二部分:團體素質(zhì)拓展篇

      活動前準備:將紅黃藍綠為區(qū)別分好了四個隊伍,下面給五分鐘的時間,讓每隊隊員對自己的隊伍,選舉出一個隊長,并為自己的隊伍起個隊名和口號,并設(shè)計個集體亮相。然后依次進行介紹和亮相。

      1、扮怪獸

      形式:12 人一組為最佳

      時間:5-10分鐘

      玩法:培訓師給出要求:團隊要創(chuàng)造出一個怪獸,這只怪獸只有11 只腳,4 只手在上,而且全體人員必須連接在一起成為一個整體。

      活動目的:感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環(huán)節(jié),增進相互團結(jié)。

      2、急速60秒

      活動介紹:有1-30總共三十個數(shù)字的號碼牌,被放置在繩結(jié)成的形狀中,每隊有2次進入場地接觸紙牌收集信息的機會,每次進入繩圈的時間為30秒,時間一到所有隊員必須離場,在采集卡片信息時,只允許一人進入(可隨時換人),其他人只允許在圈外給予語言上的幫助。將數(shù)字由小到大交到裁判手中,哪個隊伍用時最短即為獲勝。每隊開始前有一次試驗的機會,有3分鐘的集體討論時間。

      活動目的:合作其實比競爭更重要,培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識,增強相互合作的團隊精神,在執(zhí)行計劃過程中對目標偏離時,怎樣快速溝通重新調(diào)整計劃,體會團隊工作中協(xié)調(diào)的重要性。

      3、橫向龍舟

      活動介紹:每個小組的成員互挽胳膊,并將各自的腿每兩個人互相綁起來,通過協(xié)作橫向走過一段距離,用時最短的隊伍即為獲勝,在開始前,每隊有5分鐘的集體討論時間.活動目的:通過群體支持,在極度困難的情況下完成目標,體會團結(jié)一致對實現(xiàn)目標的重要意義。并通過自然的小范圍的身體接觸消除隊員間的害羞和忸怩感,實現(xiàn)進一步的溝通和交流。

      4、珠行千里

      活動介紹:每組為單位,手持由紙張臨時組成的道具,團隊配合,每位隊員利用手中的紙一個一個連接起來組成滑道,將乒乓球運到指定的地點。運送過程中,連接滑道不允許重疊,手指不允許阻擋球的前進,球不能后退、不能停止哪組用時最短極為獲勝。

      活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)隊員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。

      最后:由主持人來點評活動,介紹活動的意義。

      意義:團隊素質(zhì)拓展訓練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓練,是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進行團隊建設(shè)需要而設(shè)計的一套體驗式模擬訓練,本訓練是當今歐美亞洲大型商業(yè)機構(gòu)所采納的一種有效的訓練模式,訓練內(nèi)容豐富生動,寓意深刻,以體驗啟發(fā)作為教育手段。今天我們活動的協(xié)作拓展訓練只是其中很小的一部分,但是他也能夠讓我們的青年職工參與成為終身難忘的經(jīng)歷,從而讓每一個活動中所寓意的深刻的道理和觀念,能牢牢地扎根在團隊和每個青年的潛意識中,并且能在日后的工作合作中發(fā)揮應有的效用。而團隊協(xié)作拓展訓練里面又包含了心理訓練,心理訓練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓練工程,透過活動能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,以及提升和強化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的人格,同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力,更富光榮感?;顒幼⒁馐马?/p>

      1、所需設(shè)備和材料由團委負責提供,需要特別通知個人攜帶的物品另行轉(zhuǎn)告;

      2、本著安全第一的原則,嚴格按培訓中規(guī)定的內(nèi)容行事,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,服從統(tǒng)一安排;

      3、著裝要求:所有參訓人員須穿寬松的運動裝或休閑裝,須穿軟底運動鞋,不穿軟底運動鞋者不允許參加,女生不許穿裙裝;

      4、如若遇到天氣、安全等因素的阻礙,此活動的時間和地點可作出相應的調(diào)整;

      5、注意保持培訓場地的清潔衛(wèi)生,不亂扔垃圾,自己的垃圾自己帶走。

      第三篇:素質(zhì)拓展游戲策劃書

      玉米所研究生會成員素質(zhì)拓展活動

      一.活動目的:

      為了增強玉米所研究生會內(nèi)部成員間的凝聚力,提高研會成員的榮譽感和使命感,增加各課題組之間的交流,活動身心,共同進步。

      二.活動內(nèi)容:

      本次活動主要以各種小游戲為主,以期在游戲的過程中促進大家相互交流,相互熟悉。

      三.活動簡介:

      1、活動時間 2015年9月

      2、時間地點

      9月日下午兩點、四川農(nóng)業(yè)大學足球場、籃球場、排球場

      3、活動對象 研會所有成員

      4、活動分組

      現(xiàn)場隨機自由組合分組 四.活動項目及流程安排

      1.排球接龍

      游戲內(nèi)容及規(guī)則:

      1.將所有人平均分成3組,組間比賽。2.每組中,第一個成員將手中的排球拋給其中一個隊友,接球的隊友再拋給其中一個隊友,路徑不限,直到每個隊友至少接到一次球,用時最短的小組獲勝。3.游戲結(jié)束后,每個小組推選組長做總結(jié)??偨Y(jié)成功、失敗的原因,途中遇到的問題,打算怎樣改進。4.敗的小組組長接受懲罰,俯臥撐20個,隊友可以代替懲罰。5.再玩一次,看改進的有沒有效果。6.每組再推選一個組長,代表團隊做總結(jié)。

      7.敗的小組組長接受懲罰,俯臥撐20個,隊友可以代替懲罰。道具:排球3個

      2.圍圈圈坐“板凳”

      游戲內(nèi)容及規(guī)則:

      1.分為3組,每組8人,參賽人員圍成圓圈,裁判站圈中間。2.根據(jù)裁判的指令,裁判說“轉(zhuǎn)”,參賽人員即開始圍著轉(zhuǎn)圈;裁判說“坐”,即計時開始,每個人都坐到虛擬的凳子(實為后一名隊員的腿上)上,前一個人做后一個腿上,依次坐下去,坐成一圈。3.坐好后示意裁判,堅持5秒,計時結(jié)束。

      4.每組有兩次機會,每組第一次結(jié)束后均有1分鐘時間討論改進方法。以用時最少的那次為準,用時最少的組獲勝。5.用時多的一組將選出一名隊員接受金雞獨立懲罰一分鐘,如果沒有完成,第二個人接著完成,時間為2分鐘,若仍沒完成,依次類推。道具:計時器3個

      3.貪吃蛇

      游戲內(nèi)容及規(guī)則:

      1.共分4個組,每組6人。兩組兩組進行比賽; 2.跑道共20米長,兩頭各放1個障礙物,即為起點處和終點處,在第10米處放一個長條凳;

      3.比賽隊員在起點處的障礙物右側(cè)排成一列,聽到口令后,第一個 人開始跑向終點,期間要從長條凳上跑下,跑到終點處的障礙物時要繞過障礙物向起點跑去,期間要從長條凳上跑過; 4.跑到起點時,繞過障礙物,并拉上第二個人的手一起向終點跑,過程與之前一樣;而后拉上第三個人一起跑;最后拉上第四個人一起跑。

      5.輸了的一方男生要在板凳上蹲馬步2分鐘;女生給大家唱首歌。道具:2個長條凳,4個障礙物,兩個計時器

      4.誰是臥底

      游戲內(nèi)容及規(guī)則:

      1.平均分為三組,每組8人,其中包括7個游戲者,1個主持人,三組依次進行。

      2.在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。

      3.在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。

      4.每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。

      5.每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,倆個人一樣多的話,待定(就是保留)。6.若有臥底撐到剩下最后三人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。

      7.輸了的一方左手捏著鼻子,右手捏著左邊耳朵,轉(zhuǎn)5圈,然后,用乒乓球拍端著乒乓球繞小操場半圈,中途球不許掉在地上,否則重來。

      5.我眼中的他(她)

      游戲內(nèi)容及規(guī)則:

      挑選在場的任意一人,說出你了解的他(她),重點說出他(她)獨特的一面。被說的人可以表示贊同或否定,說明原因。但一人只能被說一次,不能重復選擇同一人!

      6.就不聽指揮

      游戲內(nèi)容及規(guī)則:

      1、將所有人分為8人一組,組間比賽。

      2、每組推選一名指令者,其余的9名為參與者。

      3、游戲規(guī)則:比賽玩家分為指令者和參與者,當指令者發(fā)出口令時,參與者必須看向相反方向,則挑戰(zhàn)成功,如果與指令者方向一致,則挑戰(zhàn)失??!在挑戰(zhàn)過程中如果一人出錯,全組將重新進行挑戰(zhàn)。直至全組所有人挑戰(zhàn)成功為止。所用時間最少組獲勝。

      4、用時最多的那組每人懲罰喝一口醋。7.用臉吃餅干 游戲內(nèi)容及規(guī)則:

      1、將所有人分為8人一組,組間比賽。

      2、游戲規(guī)則:把餅干放在臉上,不能用手和其它任何工具,利用各種表情把餅干送到嘴里。

      3、每組成員依次進行挑戰(zhàn),所有人吃到餅干所用時間最少者獲勝。

      4、用時最多的那組親手為用時最少的那組吃餅干。

      8.踩報紙

      游戲內(nèi)容及規(guī)則:

      1、將所有人分為6人一組,參賽人員為兩隊同時進行。

      2、每隊站在一張鋪開的報紙前,裁判吹一聲口哨開始,3秒鐘內(nèi)所有參賽隊員把腳放到報紙范圍內(nèi),保持3秒鐘完成者獲勝,工作人員清點兩隊人數(shù)(報給裁判)剩下人多的隊為贏家、如有兩隊或兩隊以上人數(shù)相同,則進行第二輪比賽。最后按人數(shù)評比名次。

      3、第二輪比賽工作人員將報紙對折后再次進行,依此類推,誰能堅持踩到面積最小的報紙上,留下人多的獲勝。注意事項:

      1、參賽隊員所踩位置必須在報紙范圍內(nèi),如腳踩到報紙以外的地面或一半在報紙上(為越界)均被淘汰,3秒鐘內(nèi)完成動作,超過者出局。

      2、不能以其它械具和參賽隊以外人員輔助,如有直接淘汰。

      五、應急預案

      若遇到不可抗因素如天氣異常等則延期舉行。

      因此次活動為室外活動,無法避免一些受傷事件發(fā)生,因此必須設(shè)置設(shè)置相應的秩序維持員?;顒舆^程中若有半數(shù)以上的裁判及活動隊員對比賽規(guī)則及內(nèi)容有較大爭議可酌情修改,確?;顒佑行蜻M行。

      準備必要的跌打損傷藥品及創(chuàng)可貼。

      六、活動安排

      1、前期工作安排

      通知宣傳:各課題組導師負責人及研會成員通知到各成員

      2、準備工作

      ①確定場地和現(xiàn)場所有道具的申請:

      a、田徑運動場、籃球場、足球場、羽毛球場 b、計時器3個,長條凳2個,排球3個,4個小凳子 ②確定到場參賽人數(shù)、隊伍及名字

      ③購買活動所需用品,如飲用水等,并記錄。

      ④裁判以及工作人員:每個活動由相應部門負責人主持,排球接龍由辦公室負責主持,圍圈圈坐“板凳”由支委負責主持,貪吃蛇由學術(shù)部負責主持,誰是臥底由外聯(lián)部負責主持,我眼中的他(她)有網(wǎng)宣部負責主持。

      3、活動記錄

      需要網(wǎng)宣部對活動進行視頻、圖像、文字的記錄。

      4、未盡事宜請咨詢研會各部門負責人。

      第四篇:素質(zhì)拓展游戲策劃書

      素質(zhì)拓展游戲策劃書

      素質(zhì)拓展游戲策劃書(一)

      1.活動目的:通過素質(zhì)拓展游戲的主要目的是“合作溝通,增進交流,熔煉團體,發(fā)揚集體精神”。提高各成員的體能、毅力、協(xié)作、溝通等各方面的素質(zhì),培養(yǎng)積極進取,克服困難,敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和相互合作的團隊精神。

      2.活動名稱:理學院素質(zhì)拓展。

      3.活動主題:“增進交流,熔煉團隊,發(fā)揚集體精神”。

      4.活動時間:周六上午8點半

      5.參賽成員:理學院各部門部長及成員(工作人員除外)。

      6.工作人員:宋雨晴,劉欣,鄒偉

      鵬,周俊偉

      7.活動地點:初定東華廣場。

      8.活動內(nèi)容:

      (1).毛毛蟲。

      全體部門分成四隊(初定一隊大約8人左右),以兩隊為一次比賽隊伍,開始競技,參賽全體成員全體蹲下,各隊選出隊員作為領(lǐng)隊隊長兼排頭并指揮,一字排開,后面的隊員雙手分別抓住前面隊友的腳,形成一個整體,整體像“毛毛蟲”形狀,以50米作為游戲距離。從起點出發(fā),開始“毛毛蟲”爬行行走,看哪個隊先到達終點起的勝利

      ①要求:隊伍行走時,必須同腳前行。中途不能斷開或成員雙手松開。②意義:加強團隊合作,激發(fā)年輕活力,發(fā)揮團體作用,使用策略。③注意事項:最后一名隊員到達終點,全隊才算勝利。隊員自身注意

      安全,不要摔倒。

      (2)傳遞呼啦圈

      全體成員手牽手排成一個圈,由第

      一個人開始有順序的傳遞,接下來各成員傳遞,直到最后一位結(jié)束。并有計時員記時。

      素質(zhì)拓展游戲策劃書(二)

      主辦單位:

      承辦單位: 策劃人: 一.活動名稱 戶外素質(zhì)拓展活動 二.活動目的及意義

      a.通過本次素質(zhì)拓展游戲增進協(xié)會成員之間的了解,增強員工之間的默契和感情,以及

      培養(yǎng)大家的團結(jié)合作能力及協(xié)調(diào)能力。b.一定程度上提高員工的身體素質(zhì)。三.活動目標

      a)本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強對他人的信任;b)增進團隊溝通能力、執(zhí)行力、團隊凝聚力;c)激發(fā)個人潛能,增強成功素質(zhì),與成功的自己相約;d)加強團隊成員的協(xié)作互助精神;

      e)加強員工的責任感和進取心,對前景建立堅定的信念和信心;f)

      增進團隊的向心力和戰(zhàn)斗力;增進

      員工對團隊的歸屬感;

      g)放松身心、營造積極、快樂、溫馨的團隊氛圍。

      四.活動內(nèi)容 時間: 地點:

      1:素質(zhì)拓展游戲環(huán)節(jié)

      a)分隊并制作隊標(每隊10―12人)b)隊內(nèi)決定隊員成分(隊長,指揮)

      2:團隊交流(心得體會),交流結(jié)束后由隊長上交心得體會 五.游戲活動規(guī)則

      本次活動主要實行計分制,分 4 隊進行游戲比賽(各隊隨機分配),通過幾個小游戲的積分決出最后勝利者。本次游戲分成幾塊,有六到七個小的游戲組成。每一個小游戲單獨計分。

      主要活動游戲有: 具體活動內(nèi)容及方式

      無敵風火輪

      一、項目類型:團隊協(xié)作競技型

      二、道具要求:報紙、膠帶

      三、場地要求:一片空曠的大場地

      四、游戲時間:10分鐘左右

      五、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

      六、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。

      注:

      1:活動一切需保證參與隊員的安全

      2:活動過程中一切聽從裁判員安排

      3:條件時間允許,所有隊員合作完成信任背摔游戲 4:心得體會需活動后三日內(nèi)以電子擋形式上交社團負責人 5:活動結(jié)束后社團負責人向團委,系主管老師匯報活動成果

      ①要求:只能身體的接觸和晃動,不能松手,斷了要接受懲罰。②用具:呼啦圈

      ③意義:培養(yǎng)整體觀念,使個體與整體保持一致,發(fā)揚團隊精神。④注意事項:如果有人的身體的柔韌性差,可以讓其監(jiān)督參賽人員。參賽人員不小心摔倒,及時讓其休息。游戲注意安全。

      (3)五分鐘傳遞木棍

      全體成員分成若干隊, 成員圍成一圈,每個人手里握著一根木棍,豎直放地面。每個人之間有一定的距離,由領(lǐng)隊的發(fā)出口號,口號一發(fā)出,全體轉(zhuǎn)動,并且松手,讓木棍停留一會兒,握住下一個人的木棍,如果有人未接住,淘汰,以此方式繼續(xù)。這樣的方式繞著轉(zhuǎn)動五分鐘,看哪個隊伍最后剩的人數(shù)最多,這個就隊伍勝利。①意義:宣揚個體的同時,注重團體,合作完成任務。

      ②注意事項:注意木棍在轉(zhuǎn)動的時候,滑落擊中隊員,出現(xiàn)此類情況,不要驚呼大叫。

      ③用具:若根長木棍。

      7.活動費用:待定

      第五篇:戶外素質(zhì)拓展游戲策劃書

      戶外素質(zhì)拓展活動

      戶外素質(zhì)拓展活動策劃書

      主辦單位:

      承辦單位:策劃人: 一. 活動名稱 戶外素質(zhì)拓展活動 二.活動目的及意義

      A.通過本次素質(zhì)拓展游戲增進協(xié)會成員之間的了解,增強員工之間的默契和感情,以及

      培養(yǎng)大家的團結(jié)合作能力及協(xié)調(diào)能力。B.一定程度上提高員工的身體素質(zhì)。三. 活動目標

      a)本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強對他人的信任;b)增進團隊溝通能力、執(zhí)行力、團隊凝聚力; c)激發(fā)個人潛能,增強成功素質(zhì),與成功的自己相約; d)加強團隊成員的協(xié)作互助精神;

      e)加強員工的責任感和進取心,對前景建立堅定的信念和信心; f)

      增進團隊的向心力和戰(zhàn)斗力;增進員工對團隊的歸屬感;

      g)放松身心、營造積極、快樂、溫馨的團隊氛圍。

      四.活動內(nèi)容 時間: 地點:

      1:素質(zhì)拓展游戲環(huán)節(jié)

      a)分隊并制作隊標(每隊10―12人)b)隊內(nèi)決定隊員成分(隊長,指揮)

      2:團隊交流(心得體會),交流結(jié)束后由隊長上交心得體會 五.游戲活動規(guī)則

      本次活動主要實行計分制,分 4 隊進行游戲比賽(各隊隨機分配),通過幾個小游戲的積分決出最后勝利者。本次游戲分成幾塊,有六到七個小的游戲組成。每一個小游戲單獨計分。

      主要活動游戲有: 具體活動內(nèi)容及方式

      無敵風火輪

      一、項目類型:團隊協(xié)作競技型

      二、道具要求:報紙、膠帶

      三、場地要求:一片空曠的大場地

      四、游戲時間:10分鐘左右

      五、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

      六、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。

      附件一:活動計分表

      附件二:活動負責人通訊錄

      注:

      1:活動一切需保證參與隊員的安全

      2:活動過程中一切聽從裁判員安排

      3:條件時間允許,所有隊員合作完成信任背摔游戲 4:心得體會需活動后三日內(nèi)以電子擋形式上交社團負責人 5:活動結(jié)束后社團負責人向團委,系主管老師匯報活動成果

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