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      胡營(yíng)中學(xué)召開安全管理工作專題會(huì)議[精選5篇]

      時(shí)間:2019-05-14 09:43:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:胡營(yíng)中學(xué)召開安全管理工作專題會(huì)議

      胡營(yíng)中學(xué)召開安全管理工作專題會(huì)議

      (通訊員 趙立安

      黃家軍)5月27日下午,胡營(yíng)中學(xué)組織召開安全管理工作專題會(huì)議,貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于加強(qiáng)全縣安全保衛(wèi)工作的緊急通知》《關(guān)于做好中小學(xué)防溺水工作的通知》精神,切實(shí)將學(xué)校安全工作做實(shí)、做細(xì)。該校校委會(huì)成員、政教管理人員、全體班主任參會(huì)。

      會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)文件精神,通報(bào)了近期中小學(xué)生安全事件情況,對(duì)校園安全工作作出安排部署。

      一是高度重視,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)提高對(duì)學(xué)生防溺水工作重要性的認(rèn)識(shí),防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生;通過主題班會(huì)、校園廣播、宣傳櫥窗等宣傳介紹預(yù)防溺水安全常識(shí);加強(qiáng)家校聯(lián)系,落實(shí)家長(zhǎng)教育和監(jiān)護(hù)學(xué)生的責(zé)任,提醒、督促家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、監(jiān)管,堅(jiān)決避免溺水等安全事故的發(fā)生。

      二是突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,要求門衛(wèi)堅(jiān)決不離崗,要嚴(yán)肅詢問排查所有來訪者,可疑人員一律不得進(jìn)入。要求大家堅(jiān)持了解學(xué)生活動(dòng)交往狀況,提前掌握情況,避免打架斗毆及外來傷害。堅(jiān)持做好學(xué)生違禁物品每周查收制度,做到每次放學(xué)班主任必講安全,要求所有值日教師、帶班領(lǐng)導(dǎo)掛牌志勤無一缺崗。成立學(xué)校安全巡邏隊(duì)定期對(duì)學(xué)生經(jīng)?;顒?dòng)區(qū)域及周邊安全隱患排查巡查等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)消除隱患,緊繃學(xué)校安全弦,細(xì)致抓好工作。三是認(rèn)真做好飲食安全工作,定期對(duì)食堂、商店進(jìn)行安全檢查,教育學(xué)生不買“三無”食品、不飲食不利健康的飲食品、做好個(gè)人衛(wèi)生等。

      四是認(rèn)真做好九年級(jí)中考、七八年級(jí)期末復(fù)習(xí)考試的安全保障工作,加強(qiáng)工作紀(jì)律及要求,在教學(xué)及生活的各環(huán)節(jié)、各細(xì)節(jié)、各流程上務(wù)必要嚴(yán)格工作紀(jì)律,對(duì)于因措施不力或管理漏洞導(dǎo)致的人身或財(cái)產(chǎn)安全事故,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

      第二篇:胡營(yíng)中學(xué)商店管理責(zé)任書

      胡營(yíng)中學(xué)商店管理責(zé)任書

      為了規(guī)范學(xué)校商店管理,維護(hù)校園消費(fèi)市場(chǎng)秩序,提高商店服務(wù)質(zhì)量,確學(xué)校師生身體健康,按照《食品衛(wèi)生法》《湖北省校園食品用品安全管理辦法》和縣勤辦《關(guān)于規(guī)范全縣中小學(xué)商店管理的指導(dǎo)意見》的要求,特與商店經(jīng)營(yíng)責(zé)任人簽訂責(zé)任書。

      1.商店從業(yè)人員(含臨時(shí)聘請(qǐng)的服務(wù)人員)都必須進(jìn)行健康檢查,持健康證明方可參加工作。

      2.商店從業(yè)人員應(yīng)有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。必須做到出售直接入口的食品前應(yīng)洗凈手或用食品夾;穿戴潔凈的工作衣、帽;不得在銷售場(chǎng)所內(nèi)吸煙或吐痰。

      3.商店要嚴(yán)格把好食品采購關(guān),必須在教育局指定批發(fā)部采購商品,所購進(jìn)食品必須索取有效合格證。采購商品必須建立臺(tái)帳。

      4.商店不得采購和銷售“三無”(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無商標(biāo))產(chǎn)品。不得銷售超過保質(zhì)期或變質(zhì)的食品、飲料。

      5.不銷售非本職服務(wù)范圍內(nèi)的商品。不準(zhǔn)銷售自制食品;不準(zhǔn)銷售有害學(xué)生身心健康的書刊、音響制品和玩具;不準(zhǔn)向?qū)W生銷售煙、酒、鞭炮、撲克牌、非學(xué)習(xí)用刀具等物品,不準(zhǔn)向?qū)W生兜售獎(jiǎng)券或進(jìn)行有償摸獎(jiǎng),不準(zhǔn)銷售假冒偽劣商品;不準(zhǔn)通過教職工向?qū)W生托售商品;不準(zhǔn)賒欠商品給學(xué)生;不準(zhǔn)在校園內(nèi)擅自擺攤設(shè)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)。

      6.商店各類商品要做到清污保潔,分類上架(臺(tái))存放,避免蚊蠅鼠蟲以及灰塵污染。

      7.要隨時(shí)清理商店內(nèi)外的衛(wèi)生,清掃、沖洗、消毒要全面細(xì)致,確保清新整潔。要專門設(shè)置垃圾箱,引導(dǎo)學(xué)生食品袋包裝盒等放在指定位置,不亂倒亂扔。

      8.商店經(jīng)營(yíng)責(zé)任人要確保責(zé)任區(qū)內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備的安全性能,經(jīng)?;瘷z查和維護(hù)。按要求配齊消防器材,做好防火災(zāi)、防觸電、防盜竊工作,確保人身安全。

      9.商店要明碼實(shí)價(jià),任何商品均不得高于市場(chǎng)價(jià)格。

      10.配合學(xué)校組織學(xué)生有序購物,避免學(xué)生擁擠哄搶發(fā)生安全事故。

      11.不得允許學(xué)生在商店內(nèi)打牌賭博、吸煙、喝酒或參與其他不良活動(dòng)。

      12.商店從業(yè)人員對(duì)師生要態(tài)度和藹,服務(wù)熱情,不得出現(xiàn)呵斥、爭(zhēng)吵、或打罵事件。

      13.嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,服從學(xué)校的管理和監(jiān)督。接受學(xué)校師生和社會(huì)群眾的監(jiān)督。

      14.商店從業(yè)人員必須積極服從學(xué)校管理,遵守職業(yè)道德,嚴(yán)格履行職責(zé)、執(zhí)行要求。

      15.積極配合學(xué)校落實(shí)“放心超市”創(chuàng)建活動(dòng),規(guī)范服務(wù)行為,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。

      商店責(zé)任人違反制度處理辦法:

      1.商店經(jīng)營(yíng)責(zé)任人若因商品衛(wèi)生或質(zhì)量問題造成師生食物中毒或疾病感染事故,或因商店全保衛(wèi)工作不到位,造成商店從業(yè)人員或師生傷亡事故,應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任,后果嚴(yán)重的依法追究民事或刑事責(zé)任,并終止合同;

      2.若衛(wèi)生不達(dá)標(biāo),存在安全隱患,在商品數(shù)量質(zhì)量?jī)r(jià)格上克扣師生,在上級(jí)檢查中不達(dá)標(biāo)或造成師生及社會(huì)群眾不良反響,一次處罰責(zé)任人金額100元,并責(zé)令整改。

      3.出現(xiàn)出現(xiàn)隨意漲價(jià)現(xiàn)象,一次處罰責(zé)任人金額200元,并責(zé)令整改。

      4.商店責(zé)任人若違反管理制度經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)提醒通知整改,拒不整改或整改效果差的,責(zé)令其停業(yè)整改。停業(yè)整改仍不到位的,學(xué)校有權(quán)終止合同。

      責(zé)任人簽字:

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字:

      南漳縣城關(guān)鎮(zhèn)胡營(yíng)中學(xué)

      二〇一二年八月三十日

      第三篇:胡營(yíng)中學(xué)2015工作總結(jié)

      胡營(yíng)中學(xué)2015工作總結(jié)

      一年來,我校以十八大精神為指導(dǎo),遵循教育規(guī)律和辦學(xué)規(guī)律,謀求學(xué)生、學(xué)校長(zhǎng)效發(fā)展,積極推進(jìn)課程改革,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),構(gòu)建高效課堂為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)過全校教職工的共同努力,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

      一、以制度為保障,抓作風(fēng)建設(shè)

      1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)工作體制。開展民主評(píng)議工作,結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè),組織黨員開展批評(píng)和自我批評(píng)。

      2、加強(qiáng)制度建設(shè),狠抓落實(shí),不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。對(duì)德育、教學(xué)、后勤、財(cái)務(wù),尤其是安全管理、課堂教學(xué)管理、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制上規(guī)范、完善、細(xì)化了一系列規(guī)章制度,并通過學(xué)習(xí)、督查、考核的落實(shí),提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺性,切實(shí)促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。堅(jiān)持依法治校,形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

      3、每周召開一次校委會(huì)例會(huì),堅(jiān)持群策群力,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。

      4、堅(jiān)持以德施教,強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)地開展“學(xué)楷模,鑄師 德”教育活動(dòng)。

      二、營(yíng)造活動(dòng)育人氛圍,增強(qiáng)德育的實(shí)效性

      德育工作是學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù),一年來,學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人,初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。

      1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍。學(xué)校落實(shí)以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,利用廣播、召開主題班、集會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行防盜、防火、人身、交通等安全教育,組織地震應(yīng)急演練,做到安全工作的科學(xué)化和規(guī)范化。進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)。嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員混入校園,尋釁滋事。對(duì)校園內(nèi)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位落實(shí)防火、防盜措施,學(xué)校建筑重點(diǎn)部位都采取了安全防護(hù)措施,裝備了滅火器,定期檢查,做到有備無患。定期召開班主任例會(huì),探討交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),不斷提升班主任工作能力。同時(shí)進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案,實(shí)行班級(jí)量化管理制度,對(duì)班主任日常工作的考評(píng)更具體有效,真正起到了表彰先進(jìn)、激勵(lì)全員的作用。

      2、進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,開展好多種形式的主題教育。根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要,開展主題教育。做到一絲不茍地抓好學(xué)生活動(dòng)安全、交通安全、交往安全、生活安全等教育,舉行法制宣傳教育,努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識(shí)技能,創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校。通過班 會(huì)、板報(bào)、國(guó)旗下講話、等活動(dòng),對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、良好行為習(xí)慣教育。

      3、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、團(tuán)支部繼續(xù)以學(xué)生為主體,充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績(jī)。充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳,舉辦如“交通安全”、“防溺水教育”、“反對(duì)邪教”等專題展覽。每期板報(bào)都進(jìn)行檢查評(píng)比,評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化評(píng)比,認(rèn)真做好櫥窗、廣播會(huì)宣傳工作。

      4、我們繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生會(huì)干部值日制,對(duì)學(xué)生會(huì)執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進(jìn)行督促和嚴(yán)格檢查,推行班級(jí)量化評(píng)比活動(dòng),每周公布,每月評(píng)比一次,量化評(píng)比結(jié)果與班主任業(yè)績(jī)掛鉤。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行量化評(píng)比結(jié)果匯總,并作為評(píng)比先進(jìn)年級(jí)、班級(jí)的重要依據(jù)。培養(yǎng)了學(xué)生的文明行為習(xí)慣;充分發(fā)揮學(xué)生的自主教育管理能力,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守中學(xué)日常行為規(guī)范的習(xí)慣,強(qiáng)化了規(guī)范教育,把養(yǎng)成教育當(dāng)作德育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

      5、安全工作是學(xué)校工作重中之重。為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)工作和生活,防止各類事故的發(fā)生,學(xué)校制定了《安全應(yīng)急預(yù)案》。在安全教育方面,我們的具體做法是:(1)、成立組織,明確分工。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),政教處、總務(wù)處具體負(fù)責(zé),班主任分工協(xié)作;(2)、健全制度,保障落實(shí)。各部門制定切實(shí)可行的計(jì)劃與措施,年初有規(guī)劃,平時(shí)有專人檢查督促,年終有總結(jié)和考評(píng)。同時(shí)學(xué)校利用各種渠道加強(qiáng)宣傳教育;(3)、值班巡邏,嚴(yán)加防范。學(xué)校實(shí)行封閉管理,進(jìn)出登記,門衛(wèi)值班。學(xué)校實(shí)行三級(jí)管理,每天有校委會(huì)人員總值班,班主任值班,學(xué)生會(huì)值班,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全天候、全方位管理。嚴(yán)密的安全防范措施,有效地避免校外人員到校滋擾、校外擂肥事件。(4)、檢查落實(shí)“三評(píng)比”制度。即每周一的集會(huì)上通報(bào)結(jié)果,每月一次專項(xiàng)檢查評(píng)比,每學(xué)期一次綜合評(píng)比,對(duì)教室、寢室等設(shè)備的安全性能、飲食衛(wèi)生、安全防疫等方面逐項(xiàng)檢查,詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。要求學(xué)生三餐飯排隊(duì),放學(xué)是站隊(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師上路護(hù)送,確保了學(xué)生出行安全,收到了良好效果,學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安、防溺水等各項(xiàng)工作的落實(shí),做到認(rèn)真制定計(jì)劃,以確保校園安全為目的,狠抓學(xué)校安全工作,取得了顯著成績(jī)。

      三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,推進(jìn)課改,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),保證教學(xué)質(zhì)量

      質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn),為此,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo),堅(jiān)持做到聚精會(huì)神搞課堂教學(xué),一心一意謀學(xué)校發(fā)展。

      1、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。結(jié)合新課程改革的精神,學(xué)校堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展的教育方針,以“為學(xué)生的成 長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),為教師的成功搭建平臺(tái)”為辦學(xué)理念,以“團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn);以“嚴(yán)謹(jǐn)善教、博愛敬業(yè)”為教風(fēng);以“勤奮博采、樂學(xué)慎思”為學(xué)風(fēng),學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)改革,不斷更新教育理念。在全校轟轟烈烈開展課堂革命:推行“361教學(xué)模式”,為打造高效課堂,全面推行素質(zhì)教育,造拳頭學(xué)校,塑明星教師,學(xué)校定期組織師生開展“組建學(xué)習(xí)小組, 構(gòu)建高效課堂”系列培訓(xùn)活動(dòng)。

      2、狠抓課堂教學(xué)管理。我校始終不渝地抓住教學(xué)常規(guī)全程管理這一重要環(huán)節(jié),切實(shí)做到真抓實(shí)管、嚴(yán)抓細(xì)管、敢抓善管。一是在學(xué)校教學(xué)管理制度中,對(duì)教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)作出明確的要求。對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)中的備、講、改、輔、考都提出了簡(jiǎn)明要求并制定了一系列常規(guī)制度,各年級(jí)組、教研組進(jìn)一步細(xì)化、量化教學(xué)學(xué)習(xí)、自查、考核、激勵(lì)等手段,逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)行為習(xí)慣。二是重視對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),采取定期月查和不定期抽查等形式。檢查教師備課教案和學(xué)生作業(yè)批改情況。切實(shí)落實(shí)了課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機(jī)制,在教學(xué)管理過程中進(jìn)一步規(guī)范檢查、落實(shí)、激勵(lì)等制度,重視和發(fā)揮好教師對(duì)班級(jí)課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對(duì)教師的課堂情況的反饋,落實(shí)“人人懂常規(guī)、個(gè)個(gè)守規(guī)范,班班有秩序”的要求。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂第一線聽課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提高教學(xué)對(duì)策,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué) 氛圍,不斷提高教師教學(xué)能力。

      3、大力開展“一師一優(yōu)課”“一課一名師”活動(dòng),做好宣傳動(dòng)員、培訓(xùn)教師。對(duì)學(xué)校84名教師進(jìn)行了曬課前的培訓(xùn),對(duì)教師注冊(cè)及活動(dòng)報(bào)名環(huán)節(jié)進(jìn)行督促,針對(duì)選課及鉆研教材、設(shè)計(jì)教案、制作課件進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)參與錄課的課例進(jìn)行試教、磨課。課后,大家一起交流研討。參賽的各位教師經(jīng)過充足的課前準(zhǔn)備(認(rèn)真設(shè)計(jì)教案,精心制作課件),重點(diǎn)推優(yōu),我校王靜等3位教師取得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。

      4、全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,開足開全課程,注重學(xué)生心理健康教育,學(xué)校成立了心理咨詢室、電話屋,積極開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),保證了學(xué)生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,每天讓學(xué)生做早操,課間操和眼保健操。在學(xué)生中廣泛開展“大家唱,大家跳”,藝術(shù)節(jié),演講比賽等活動(dòng),推進(jìn)校園文化建設(shè)。

      5、校園足球活動(dòng)在實(shí)踐中前行,在不斷探索中展開:進(jìn)行業(yè)余足球訓(xùn)練,組隊(duì)參加市校園足球聯(lián)賽,校內(nèi)分級(jí)足球聯(lián)賽相繼開展,初現(xiàn)成效:七年級(jí)以班為單位組成乙級(jí)聯(lián)賽,八年級(jí)以班為單位組成甲級(jí)聯(lián)賽,畢業(yè)年級(jí)組成九年級(jí)學(xué)生聯(lián)隊(duì)與七、八、九年級(jí)教師組成超級(jí)聯(lián)賽,將在學(xué)年結(jié)束時(shí)完成既定的單循環(huán)比賽。另一方面,在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動(dòng)中,增加體育課中足球內(nèi)容時(shí)數(shù),體育活動(dòng)以足球活動(dòng)為主,推出形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng):如校園足球節(jié)、校園足球活動(dòng)征文比賽、校園足球攝影比賽等等,積極引導(dǎo)廣大師生業(yè)余時(shí)間走進(jìn)足球場(chǎng),體念快樂足球??鞓纷闱蚧顒?dòng)已走進(jìn)廣大師生的校園生活,學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面!

      四、以提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的核心,提高教師的教育教學(xué)和教育科研水平

      1、加強(qiáng)學(xué)校軟實(shí)力發(fā)展,努力提高教師業(yè)務(wù)水平,我們堅(jiān)持樹立“以人為本”的思想,通過多種形式的培訓(xùn)活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師的自主學(xué)習(xí)、自我反思、自主探究的積極性和創(chuàng)造性。建立校本培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)教師積極參與自我提高,充分挖掘內(nèi)部潛能,搞好現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校充分調(diào)動(dòng)本校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的作用,對(duì)本校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),目前大部份中年青教師已能進(jìn)行課件制作。

      2、本學(xué)年來,在“361教學(xué)模式”下,我們把高效課堂和課程改革結(jié)合起來作為提升教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)研究方向。教師們根據(jù)各教研組的安排,遵循“361教學(xué)模式”的教學(xué)理念,認(rèn)真地上好一節(jié)課。在反思課堂教學(xué)中,教師們能夠本著互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步的指導(dǎo)思想,比較恰當(dāng)?shù)卦u(píng)好每一節(jié)課。

      五、優(yōu)化學(xué)校配置,改善辦學(xué)條件

      1、義務(wù)教育均衡發(fā)展期間,胡營(yíng)中學(xué)抓住機(jī)遇以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn),推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件大改 善。為鞏固成果,全面推進(jìn)校園文化建設(shè),開展以“勤”文化為中心,輻射理念文化、環(huán)境文化、制度文化、行為文化、課堂文化等,多角度全方位的打造文化氛圍,狠抓落實(shí)。保證學(xué)校功能室設(shè)備高效運(yùn)轉(zhuǎn),提高使用效率。

      2、做好學(xué)生課桌的更新工作。在對(duì)七、八年級(jí)的課桌進(jìn)行更新的基礎(chǔ)上,逐步對(duì)全校的課桌進(jìn)行維修和更新。改善了教師的辦公條件,對(duì)辦公室全部安裝空調(diào)對(duì)教師的辦公桌椅進(jìn)行全面的更新,為教師提供良好的工作條件。

      六、完善后勤保障機(jī)制,抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿意率

      1、圍繞學(xué)?!八膭?chuàng)建”工作目標(biāo)突出抓好食堂、商店的管理,落實(shí)責(zé)任,保持良好的食品和環(huán)境衛(wèi)生,防止安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,牢固樹立安全衛(wèi)生意識(shí)。

      2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視檔案工作。在這次檔案迎接省A級(jí)復(fù)查過程中,學(xué)校提前制訂計(jì)劃,專人整理,增添設(shè)備,在教師會(huì)議上強(qiáng)調(diào)搞好檔案工作的必要性。學(xué)校檔案從開始到結(jié)束,教育局歐老師多次來我校指導(dǎo)工作,使檔案工作逐步趨于規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,復(fù)查順利通過。

      3、本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購,專人負(fù)責(zé)保管,專人負(fù)責(zé)發(fā)放。

      4、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實(shí)加強(qiáng)水電設(shè)施的安全檢查工作,完善消防設(shè)備建設(shè),盡力排除安全隱患。

      七、存在的問題

      一年來,學(xué)校各項(xiàng)工作取的了優(yōu)異的成績(jī),但成績(jī)屬于過去。我們要清醒的看到,我們的工作和辦人民滿意的教育要求還有一定的差距,教育教學(xué)中仍然存在著諸多的問題。

      1、隊(duì)伍建設(shè)方面,一是教師隊(duì)伍建設(shè)還要不斷加強(qiáng)。個(gè)別不善于鉆研業(yè)務(wù),按部就班,造成個(gè)人課堂教學(xué)水平提高不大,完成的任務(wù)質(zhì)量教低。二是樹立終身學(xué)習(xí)的理念,尤其是要強(qiáng)化新課程理念的學(xué)習(xí)。三是加大課堂教學(xué)的研究與改革力度。學(xué)校個(gè)別學(xué)科學(xué)生平均合格率相對(duì)較低,建構(gòu)高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量的工作還任重道遠(yuǎn)。學(xué)校還缺少音樂、美術(shù)、健康等小學(xué)科教師和高素質(zhì)的學(xué)科帶頭人。

      2、管理方面,一是是學(xué)生自我管理意識(shí)不強(qiáng),參與管理沒有形成制度化。二是學(xué)生日常養(yǎng)成教育是薄弱環(huán)節(jié),活動(dòng)育人的功能未能充分挖掘和利用。

      3、服務(wù)方面,一是在強(qiáng)化措施、多渠道、開源節(jié)流方面要多想辦法,維持學(xué)校的發(fā)展。二是進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、大局意識(shí)。

      4、學(xué)校在生源高峰期從小學(xué)抽調(diào)一批教師到我校,由于得不到中學(xué)教師資格,評(píng)優(yōu)及職稱評(píng)定被限制,工作積極 性明顯受挫。

      八、改進(jìn)措施(今后打算):

      1.進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作。提高對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),要將德育工作放到全局性、基礎(chǔ)性的位置去思考、去推動(dòng)。要耐心、細(xì)致研究學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),籌劃超前應(yīng)對(duì)策略,超前進(jìn)行主題教育、引領(lǐng)教育和預(yù)防性教育,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好習(xí)慣。積極探索德育工作的新方法,團(tuán)支部工作的新舉措。(1)優(yōu)化德育形式,變灌輸型為內(nèi)化型,重點(diǎn)抓好最基本的道德教育。(2)豐富德育教育內(nèi)容,變說教型為活動(dòng)型,通過生動(dòng)活潑、豐富多彩的讀書活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和體驗(yàn)活動(dòng),把思想教育滲透其中。(3)制訂考核方案,強(qiáng)化考核力度,落實(shí)教育責(zé)任,人人確立大德育觀,變單一型為全員型,由班主任獨(dú)攬到全體教師參與。以制度的完善為抓手,以班主任經(jīng)驗(yàn)交流為載體,提高德育隊(duì)伍的素質(zhì)。(4)拓寬德育途徑,以家校協(xié)同教育研究為載體,立足學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)主陣地,完善教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。完善骨干教師激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,推動(dòng)以議課、上課、聽課、評(píng)課為基本形式的校本教研活動(dòng),探索名師與青年教師緊密結(jié)對(duì)的團(tuán)隊(duì)互助形式,提高教師教學(xué)水平。繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)。堅(jiān)持“教、學(xué)、研一體化”的原則,建立起科研興教、科研強(qiáng)校的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。教育科研是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的活力之源,學(xué)校要以教學(xué)科研為先導(dǎo),教學(xué)研究為核心,教研、科研一體化,以解決學(xué)校教學(xué)中存在的突出問題為目標(biāo),多層次、全方位地開展課題研究及教學(xué)研討活動(dòng),從而突出校本培訓(xùn)工作的有效性,促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

      3、高度重視藝體衛(wèi)生等課程的教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。上好每節(jié)體育課,抓好學(xué)生的廣播操和眼保健操,有效降低近視率,實(shí)現(xiàn)座位輪換制,保障學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心健康。認(rèn)真開展健康教育和傳染病的防治工作,努力提高健康知識(shí)知曉率和日常行為形成率。藝術(shù)教學(xué)從基本知識(shí)、基本技能入手,加強(qiáng)素質(zhì)能力培養(yǎng),組織開展藝術(shù)單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。享受均衡教育資源,發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì),下大氣力,用真工夫擴(kuò)大足球訓(xùn)練的規(guī)模,科學(xué)安排集訓(xùn)時(shí)間,制訂創(chuàng)建規(guī)劃,確保訓(xùn)練的長(zhǎng)效性與連續(xù)性,保持我校足球項(xiàng)目在我縣乃至全市的領(lǐng)先地位。

      4、大力開展責(zé)任教育,以“尊重、責(zé)任、安全、榮譽(yù)”為關(guān)鍵詞開展學(xué)校整體工作,增強(qiáng)全體師生的責(zé)任感,促進(jìn)教師愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)愛心,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,好好學(xué)習(xí),全校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

      二〇一五年十一月三十日

      南漳縣城關(guān)鎮(zhèn)胡營(yíng)初級(jí)中學(xué)

      第四篇:飛躍發(fā)展的胡營(yíng)中學(xué)

      飛躍發(fā)展的胡營(yíng)中學(xué)

      ---學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢解說詞 路線:學(xué)校大門→教師單元樓→勤儉樓(澡堂、學(xué)生公寓)→池塘景點(diǎn)→花園景點(diǎn)→勤實(shí)樓(功能室)→勤學(xué)樓(教學(xué)樓)→塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)→檔案室

      解說詞:

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家下午好: 大家好,一路風(fēng)塵!你們辛苦了!

      今天能有機(jī)會(huì)陪同各位領(lǐng)導(dǎo)檢查我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,我非常榮幸,請(qǐng)?jiān)试S我代表胡營(yíng)中學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示最熱烈的歡迎!希望我的介紹能讓各位了解我校的辦學(xué)水平,同時(shí)敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見。

      大門口至勤實(shí)樓(學(xué)生公寓)途中:介紹學(xué)?;厩闆r 胡營(yíng)中學(xué)是一所歷史悠久的農(nóng)村寄宿制鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),始建于1970年。學(xué)校占地面積53360平方米,校舍建筑面積19600平方米,綠地面積19210平方米,現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生717人,專任教師77人,學(xué)歷合格率達(dá)100%,近年來,在上級(jí)部門大力支持和統(tǒng)籌安排下,教育局先后投入900余萬元為我校新建了教學(xué)樓,學(xué)生公寓,學(xué)生廁所,澡堂,重新建立學(xué)校供水系統(tǒng),水量充足,使用太陽能輻板集中采熱供水系統(tǒng)。改造了綜合樓,行政樓,改造了花園池塘景點(diǎn),對(duì)路面進(jìn)行了硬化,刷黑。整個(gè)校園外部造型整體

      美、特色美、動(dòng)態(tài)美,內(nèi)部設(shè)施現(xiàn)代化、數(shù)字化、標(biāo)準(zhǔn)化、是師生工作、學(xué)習(xí)、生活的理想場(chǎng)所。學(xué)校堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展的教育方針,以“為學(xué)生的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),為教師的成功搭建平臺(tái)”為辦學(xué)理念,以“團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn);以“嚴(yán)謹(jǐn)善教、博愛敬業(yè)”為教風(fēng);以“勤奮博采、樂學(xué)慎思”為學(xué)風(fēng),學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)改革,不斷更新教育理念。2012年,在趙校長(zhǎng)多次外出參觀考察后,學(xué)校提出:“三年教改,走出一個(gè)新胡中。第一年初見成效,第二年完善提高,第三年形成特色。”在全校營(yíng)造氛圍,轟轟烈烈開展課堂革命:提出推行“361教學(xué)模式”,決定按照目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、自主學(xué)習(xí)、展示交流、探究提升、練習(xí)反饋、課堂反思自主學(xué)的學(xué)習(xí)流程,采用一課三單的課堂教學(xué)形式進(jìn)行課堂教學(xué)改革。學(xué)校每周一下午利用例會(huì)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)研訓(xùn)工作的理論知識(shí);做到學(xué)期初有計(jì)劃,中途有檢查落實(shí),期末有總結(jié)評(píng)比。此外,為促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,激發(fā)學(xué)生積極性和主動(dòng)性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和全面的素質(zhì),學(xué)校組織師生開展“組建學(xué)習(xí)小組, 構(gòu)建高效課堂”系列培訓(xùn)活動(dòng)。教科室組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)“361”的課堂教學(xué)模式,教導(dǎo)處組織老師培訓(xùn)學(xué)生。做到在提高教學(xué)有效性上尋找突破口,在提升課堂效率上探尋途徑,把高效課堂和課程改革結(jié)合起來作為提升教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)研究方向。學(xué)校大力發(fā)展特色教育,現(xiàn)已初步形成以感恩教育為主的特色文化,以象棋為主的特色項(xiàng)目。全

      面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,開足開全課程,注重學(xué)生心理健康教育,學(xué)校成立了心理咨詢室,積極開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),保證了學(xué)生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,每天讓學(xué)生做早操,課間操和眼保健操。在學(xué)生中廣泛開展“大家唱,大家跳”,藝術(shù)節(jié),演講比賽等活動(dòng),推進(jìn)校園文化建設(shè)。與此同時(shí)狠抓常規(guī)管理和隊(duì)伍建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育創(chuàng)新,教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益穩(wěn)步提高,取得了一系列輝煌的成果。成為南漳縣初級(jí)中學(xué)中首個(gè)“市級(jí)示范學(xué)?!焙汀笆屑?jí)文明單位”,先后被市教育局授予“教育科研先進(jìn)單位”“教育科研實(shí)驗(yàn)基地”榮譽(yù)稱號(hào);被縣教育局評(píng)為“初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“后勤管理先進(jìn)單位”、“規(guī)范辦學(xué)行為先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ稗k學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估示范學(xué)?!薄ⅰ澳险目h第五屆校園書信大賽活動(dòng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

      勤儉樓(學(xué)生公寓):

      這里是新建的學(xué)生公寓,共有4層男女生宿舍48間,每間十個(gè)床鋪,宿舍內(nèi)設(shè)有洗漱間和衛(wèi)生間,充分滿足689名寄宿學(xué)生住宿。男、女生宿舍各配有宿舍管理員一個(gè),負(fù)責(zé)學(xué)生的就寢管理、內(nèi)務(wù)管理,學(xué)校每天都有值日教師、帶班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)檢查學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每日評(píng)比打分。每周評(píng)選“文明班級(jí)”“文明宿舍”。對(duì)面是學(xué)生澡堂,共8間,每間近20個(gè)噴頭,由于采用太陽能輻板集中采熱,熱水充足,即使在夏季也能滿足學(xué)生使用。

      師生食堂:

      各位領(lǐng)導(dǎo),這兒就是我們的餐廳,建筑面積1000㎡,配套設(shè)施齊備,可同時(shí)容納700人就餐,它極大的改善了師生的餐飲條件,在這舒適、溫馨的餐廳里用餐,我們不但能得到科學(xué)合理的膳食,同時(shí)墻壁上的文化,也是我們對(duì)孩子們進(jìn)行食品安全、衛(wèi)生習(xí)慣、合理膳食、勤儉節(jié)約、禮讓、關(guān)愛等的教育基地。各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)進(jìn)。

      勤儉樓至池塘、花園景點(diǎn):

      各位領(lǐng)導(dǎo),這里是我校教職工單元樓,4棟90余套,居住面積80---160平米不等,充分滿足教職工的住房需求。前面左是我校的圍墻文化,以《教育方針》、《胡營(yíng)中學(xué)教師的五種精神》、以學(xué)校主題文化“勤”為重點(diǎn),讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處提醒自己,起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果。這是我校池塘景點(diǎn),是我們師生的自然教育基地,通過景點(diǎn)我們可以觀察池塘里的荷花、荷葉?;▓@分左右兩側(cè),左側(cè)的標(biāo)志性建筑為我校校徽,雙手托起一輪紅日寄寓我校的辦學(xué)理念“為學(xué)生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),為教師的發(fā)展搭建平臺(tái)”,右側(cè)的標(biāo)志性建筑是“書香亭”,寄寓書香滿校園,彰顯我校濃郁的文化氣息和學(xué)習(xí)氛圍?;▓@里姹紫嫣紅,象征莘莘學(xué)子多姿多彩的人生和精彩紛呈的求學(xué)之旅。

      勤實(shí)樓(功能室):

      各位領(lǐng)導(dǎo),前面是勤實(shí)樓,學(xué)校的各功能室,共四層。

      一樓西是多媒體教室,配有比較完善的網(wǎng)絡(luò)音像系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)通暢,資源豐富。除了日常的電影放映和特定的教學(xué)競(jìng)賽,一般比較大型的學(xué)術(shù)會(huì)議都在這里進(jìn)行。一樓東是象棋室、體育器材室、心理咨詢室。二樓是微機(jī)室、電子備課室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室及儀器室保管室。微機(jī)室、電子備課室配有80余臺(tái)電腦,為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)更有興趣,更好地把握現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)校在計(jì)算機(jī)的配置上不斷進(jìn)行優(yōu)化,每年都會(huì)投入一定的資金進(jìn)行維護(hù)與更新,保證了資源多,上課勤,使用頻率高。請(qǐng)隨我來,三樓西有物理實(shí)驗(yàn)室和儀器保管室,我們確保了實(shí)驗(yàn)室、儀器室資源的充分和高效利用,有效延伸和補(bǔ)充課堂教學(xué),不斷提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc創(chuàng)新能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在室內(nèi)布置上進(jìn)一步追求科學(xué)合理,在設(shè)備設(shè)施上進(jìn)一步追求完善務(wù)實(shí)。三樓東是音樂教室、物理實(shí)驗(yàn)室(2)。學(xué)校配有專職的音樂、物理教師在這里對(duì)學(xué)生興趣小組進(jìn)行指導(dǎo),很多同學(xué)的特長(zhǎng)就是從這里發(fā)掘并逐步展示出來的。四樓西是圖書室、閱覽室,擁有各類報(bào)刊、圖書32265冊(cè),生均45冊(cè),圖書類別多元化,數(shù)量充足、分類精細(xì)合理。圖書室、閱覽室每天定時(shí)開放,最大限度地滿足學(xué)生借閱的需要,已成為學(xué)生獲取精神食糧、不斷拓展視野的重要領(lǐng)地。四樓東是生物實(shí)驗(yàn)室、生物保管室、美術(shù)教室。

      勤學(xué)樓(教學(xué)樓):

      大家請(qǐng)看我們的教學(xué)樓上彰顯的是學(xué)校的主題文化,勤奮博采、樂學(xué)慎思,依據(jù)學(xué)校核心文化“勤”,經(jīng)深層次挖掘、我校的班級(jí)文化以班名為文化核心,經(jīng)多角度、高品位提煉,形成了相應(yīng)的班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)口號(hào),在室內(nèi)環(huán)境布置上,充分利用一切資源,讓每一面墻壁、每一塊黑板,甚至教室的每一個(gè)角落都散發(fā)出獨(dú)特的個(gè)性化的文化韻味,或展現(xiàn)出學(xué)生多姿多彩的校園文化生活,整體上渾然一體、形散而神聚。各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我進(jìn)入教學(xué)樓。這里有15個(gè)教學(xué)班,每間教室通了網(wǎng)絡(luò),裝了電子白板,為了發(fā)揮電子白板的使用功能,促進(jìn)電子白板、多媒體和學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,胡營(yíng)中學(xué)在教學(xué)樓竣工后迅速組織全體教師進(jìn)行為期一周的電子白板使用的培訓(xùn)。各位請(qǐng)看,教學(xué)樓的走廊文化映入我們的眼簾,其中包括介紹好的文明習(xí)慣,以激勵(lì)性標(biāo)語。我們的目的是通過這種耳濡目染,潤(rùn)物無聲的育人環(huán)境,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

      塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng):

      請(qǐng)大家隨我一起參觀我們的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),教育局投資百余萬元為我們新修了高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),設(shè)計(jì)有60米直道,250米塑膠跑道,足球場(chǎng)、鉛球場(chǎng)地、跳遠(yuǎn)場(chǎng)地各一個(gè),可同時(shí)容納近千人開展活動(dòng)。還設(shè)有主席臺(tái),我們充分利用校園空地,安裝各種體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施等。為孩子們每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)提供了優(yōu)越的條件。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)墻壁上有14個(gè)體育運(yùn)動(dòng)

      項(xiàng)目宣傳壁畫及宣傳標(biāo)語,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我去檔案室,我們的檔案管理也比較規(guī)范,內(nèi)容詳盡、齊全,但金無足赤,還肯請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)在查看檔案的過程中,對(duì)我們的工作給予批評(píng)和指正,您的寶貴意見將是我們工作的方向,行動(dòng)的指南,在今后的工作中,我們會(huì)加倍努力,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心!

      再次感謝各位的光臨與指導(dǎo)!真誠的感謝您們對(duì)我們的工作提出的寶貴意見,謝謝大家!最后祝大家工作愉快、生活幸福!

      第五篇:白湖中學(xué)召開安全工作會(huì)議

      白湖中學(xué)召開安全工作會(huì)議

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局學(xué)校安全工作緊急會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,2014年4月11日上午,白湖中學(xué)政教處召開了由全體班主任參加的安全工作專題會(huì)議。

      政教處袁志兵主任簡(jiǎn)要總結(jié)了學(xué)校近期安全工作取得的成績(jī),并重點(diǎn)部署了加強(qiáng)學(xué)校安全工作的一些措施,強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全工作必須做到“十嚴(yán)”:嚴(yán)防教學(xué)安全事故;嚴(yán)防惡性打架事件;嚴(yán)防道路交通事故;嚴(yán)防擁擠踩踏事故;嚴(yán)防飲食中毒事故;嚴(yán)防校園火災(zāi)事故;嚴(yán)防校園盜竊事故;嚴(yán)防疫情事故;嚴(yán)防溺水事故;嚴(yán)格墜樓事故。最后,何昌壽副校長(zhǎng)要求各班主任要從思想上高度重視安全工作,在行動(dòng)上將安全工作放在一切工作的首位,確保每位學(xué)生高高興興來校、平平安安回家。

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