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      中學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

      時(shí)間:2019-05-14 09:12:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:中學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

      興林一中學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

      為貫徹落實(shí)《黑龍江省人民政府關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化工程的意見》,依據(jù)《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升義務(wù)教育質(zhì)量,結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《黑龍江省人民政府關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見》為指導(dǎo),以《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),以森工總局和林業(yè)局督導(dǎo)部門關(guān)于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作要求為依據(jù),以推進(jìn)我校義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展為重點(diǎn),全面提升義務(wù)教育質(zhì)量和水平,全力實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。按照統(tǒng)一要求,加快步伐,積極部署,全面推進(jìn)的原則,集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,努力辦好職工群眾滿意的學(xué)校。

      二、發(fā)展目標(biāo)

      經(jīng)過不懈努力,使我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)確保達(dá)標(biāo),力爭(zhēng)先進(jìn)。各專用教室配備齊全,功能更加完善、技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)、信息化和校園文化建設(shè)進(jìn)一步提高,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,主要目標(biāo)如下:

      1、辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),通過林業(yè)局的投入,使校舍建設(shè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境優(yōu)雅整潔,設(shè)施設(shè)備充實(shí)完善,整體辦學(xué)條件明顯改善。

      2、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,規(guī)范管理機(jī)制,促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,提高管理水平,促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。

      3、教師隊(duì)伍整體提升。通過合理調(diào)配,使教師隊(duì)伍專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職務(wù)結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)搭配合理,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。

      4、教育質(zhì)量全面提高。深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量全面提高,滿足廣大人民群眾對(duì)接受高質(zhì)量義務(wù)教育的需求。

      三、實(shí)施原則

      1、因地制宜、實(shí)事求是的原則。結(jié)合我校實(shí)際,依照《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》全面細(xì)致的,從實(shí)際出發(fā),查擺不足,尋找差距,確定建設(shè)目標(biāo)。

      2、立足發(fā)展、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從長遠(yuǎn)眼光來規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展,勾畫建設(shè)的發(fā)展藍(lán)圖。

      3、統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)原則。即要照顧學(xué)校的發(fā)展,又要解決學(xué)校最需要解決的問題,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),激發(fā)內(nèi)在活力,充分利用上級(jí)政策,促進(jìn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

      4、明確責(zé)任、分工合作的原則。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,科學(xué)分工,細(xì)化職責(zé),團(tuán)結(jié)一致,共謀發(fā)展。

      四、實(shí)施步驟

      1、準(zhǔn)備階段

      ①學(xué)校成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)評(píng)估小組,領(lǐng)導(dǎo)、組織、實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。②學(xué)校建立健全自評(píng)工作制度,實(shí)施自主評(píng)估目標(biāo)責(zé)任制,分工合作,協(xié)同攻關(guān)。③制定學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案。

      2、實(shí)施階段

      ①組織全校教職工學(xué)習(xí)上級(jí)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程有關(guān)文件及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),掌握標(biāo)準(zhǔn),把握要領(lǐng),規(guī)范操作。②召開全校教職工動(dòng)員大會(huì),宣布工作職責(zé)和分工。③根據(jù)職責(zé)和分工,對(duì)照《指標(biāo)體系》、《實(shí)施方案》查擺不足,查缺補(bǔ)漏。④對(duì)于重大問題領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真分析,制定整改措施,加以完善。⑤專項(xiàng)評(píng)估小組實(shí)施專項(xiàng)評(píng)估,確定各專項(xiàng)評(píng)估的自評(píng)結(jié)果,計(jì)算出自評(píng)得分。⑥領(lǐng)導(dǎo)小組按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的要求,審定專項(xiàng)評(píng)估小組的自評(píng)意見后,全面衡量分析學(xué)校整體工作,確定自評(píng)結(jié)論、自評(píng)分?jǐn)?shù),并在扣分項(xiàng)注明扣分原因。⑦召開全校教職工大會(huì),階段性總結(jié)工作,部署下步工作。⑧由校長主持撰寫學(xué)校自評(píng)報(bào)告 ⑨迎接上級(jí)部門檢查驗(yàn)收。

      五、保障措施

      1、高度重視,細(xì)化責(zé)任

      我校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動(dòng)由一把手抓總、其他領(lǐng)導(dǎo)抓線、專人具體負(fù)責(zé)的層級(jí)落實(shí)體系,規(guī)定時(shí)限,責(zé)任到位,強(qiáng)力組織推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

      2、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高師資質(zhì)量 深入開展教研活動(dòng),強(qiáng)化教師培訓(xùn),大力提高教師整體水平,制定切實(shí)可行的教師培訓(xùn)計(jì)劃,分階段、分步驟對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

      3、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),提高軟、硬件配備

      著力提高規(guī)范辦學(xué)行為、深化課程改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建平安、和諧校園等義務(wù)教育學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實(shí)力”。硬件從實(shí),軟件從優(yōu)?!耙?guī)定動(dòng)作”準(zhǔn)確到位,“自選動(dòng)作”做出特色。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序,實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室和信息化教學(xué)設(shè)施等,都按照國家一類以上標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配套。全面執(zhí)行國家課程方案,落實(shí)國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。全面加強(qiáng)學(xué)校管理水平,堅(jiān)持以人為本、依法辦學(xué)的管理理念,規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)辦特色學(xué)校,提高辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。大力提高教學(xué)現(xiàn)代化水平。加大教育資源的開發(fā)和整合力度,促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源共享,縮小校際間教學(xué)水平差距,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      六、組織機(jī)構(gòu)

      為了加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子動(dòng)員會(huì)議,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行了分工:

      1、組織領(lǐng)導(dǎo)

      組 長:孟憲明(校長)張玉林(黨支部書記)

      副組長:卞維英(工會(huì)主席)孟慶江(副校長)

      成 員:王鳳玲(教務(wù)處主任)陳春玲(政教處主任)張吉國(總務(wù)處主任)楊麗梅(團(tuán)委書記)

      2、職責(zé)分工

      經(jīng)學(xué)校研究,指責(zé)分工初步確定如下:

      孟憲明:負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作。張玉林:負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)組織協(xié)調(diào)統(tǒng)籌督辦工作。卞維英:負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)日常事務(wù)性工作。孟慶江:負(fù)責(zé)辦學(xué)條件的資料建設(shè)及實(shí)施工作。負(fù)責(zé)學(xué)校管理的資料建設(shè)及實(shí)施工作。

      王鳳玲:負(fù)責(zé)教育教學(xué)的資料建設(shè)及實(shí)施工作。陳春玲:負(fù)責(zé)隊(duì)伍建設(shè)的資料建設(shè)及實(shí)施工作。(1)領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù): 孟憲明校長:

      辦學(xué)條件中

      (二)學(xué)校設(shè)置: 3、4、5、6、(六)教育投入:19、20、21、22、隊(duì)伍建設(shè)中

      (一)領(lǐng)導(dǎo)班子:23、24、(二)教師隊(duì)伍:

      29、教育教學(xué)中

      (一)辦學(xué)方向:

      31、學(xué)校管理中

      (二)財(cái)務(wù)管理:52、53、張玉林書記:

      辦學(xué)條件中

      (三)用地面積7、8、9

      (四)校舍面積10、11、12

      (五)設(shè)施設(shè)備13、14、15、16、17、18 學(xué)校管理中

      (一)組織管理

      51、(三)設(shè)施設(shè)備管理54、55 卞維英主席:

      辦學(xué)條件中

      (一)學(xué)校規(guī)模1、2、隊(duì)伍建設(shè)中

      (二)教師隊(duì)伍25、26、27 教育教學(xué)中

      (一)辦學(xué)方向32、34 學(xué)校管理中

      (六)和諧校園60、61 督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料、督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)材料、督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)表、督導(dǎo)評(píng)估匯總 孟慶江副校長、王鳳玲主任: 隊(duì)伍建設(shè)中

      (二)教師隊(duì)伍

      28、教育教學(xué)中

      (一)辦學(xué)方向

      33、(三)教學(xué)工作39、40、41、42、43、44、(四)評(píng)價(jià)考核45、46、47、(五)普及程度48、49、50、學(xué)校管理中

      (五)學(xué)生管理58、59、孟慶江副校長、陳春玲主任: 隊(duì)伍建設(shè)中

      (二)隊(duì)伍建設(shè)30、教育教學(xué)中

      (二)德育工作35、36、37、38

      (四)評(píng)價(jià)考核45、46、47、學(xué)校管理中

      (四)安全管理56、57、(2)各組成員名單 辦學(xué)條件評(píng)估小組 組 長: 孟憲明 會(huì)議記錄員:宋艷娟

      成 員:王鳳玲陳 宏 于 虹 武金花 畢艷麗 李秀梅 江志飛吳 陽 姚 敏 隊(duì)伍建設(shè)評(píng)估小組 組 長: 張玉林 會(huì)議記錄員:徐 輝

      成 員:楊麗梅 于立杰 鄭艷麗 苑純霞胡建偉 王秀蘭 馮 英 王紅梅 張鳳蘭 教育教學(xué)評(píng)估小組 組 長:孟慶江

      會(huì)議記錄員:鄧秀春 成 員:陳春玲 尹景榮 張曉艷 潘欣華劉超男 張秀偉 程麗華 王宏波 王琳宏 學(xué)校管理評(píng)估小組 組 長:卞維英

      會(huì)議記錄員:李祥偉

      成 員:張吉國 武金榮 張秀蘭王 洋 胡婷玉 陳文華 劉春明 孫志麗 尤淑娟

      (3)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的方案制訂、組織和實(shí)施的督辦檢查,提出問題,采取措施,會(huì)同負(fù)責(zé)人研究解決問題,確保標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作順利達(dá)標(biāo)

      第二篇:標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案

      扎蘭屯市道東小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)

      實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《呼倫貝爾市教育局中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程實(shí)施方案》為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo),以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn),集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意的教育。

      二、建設(shè)目標(biāo)

      總體目標(biāo):通過一年的努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)設(shè)備全面達(dá)標(biāo);教師隊(duì)伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高,管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭(zhēng)步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。

      1.具體目標(biāo):

      辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,建大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。

      2.學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持以法治校,實(shí)施科學(xué)管理,努力提高管理水平。

      3.教師隊(duì)伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過外出學(xué)習(xí)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。

      4.教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“德育為首”,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開發(fā)開足國家、地方和學(xué)校三級(jí)課程。積極開展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

      三、具體規(guī)劃 1.具體規(guī)劃

      學(xué)校力爭(zhēng)到2014年底,建成標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生室。配置教學(xué)設(shè)備,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

      2.階段推進(jìn)目標(biāo)

      標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程從2014年8月底啟動(dòng),至2014年12月結(jié)束。共分三個(gè)階段進(jìn)行。

      第一階段(2014年8月——2014年9月)(1)學(xué)習(xí)有關(guān)文件,理解標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)涵。(2)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格自查,摸清底數(shù)。(3)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),及時(shí)上報(bào)。

      (4)結(jié)合實(shí)際制定建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施方案。第二階段(2014年10月——2015年12月)(1)建標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生室。

      (2)按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊、配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。充 2

      分利用有限空間綠化、美化校園。

      第三階段(2015年1月——2015年2月)迎接呼倫貝爾市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。

      四、保障措施 1.觀念保持

      校領(lǐng)導(dǎo)充分把握義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,切實(shí)精髓,在全校教師中間驚醒充分的動(dòng)員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍。

      2.組織保障

      學(xué)校將具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動(dòng)由學(xué)校一把手主管、主抓、后勤副校長等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,并將工作推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核,細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時(shí)限,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到位。

      3.隊(duì)伍保障

      校長和教師是關(guān)鍵因素,在建設(shè)中起決定性因素,因此我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。努力改善教師待遇,在職務(wù)聘任和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)方面加大獎(jiǎng)懲力度,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

      4.辦學(xué)保障

      一是深化課程改革,提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案,落實(shí)國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國家規(guī)定課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行 3

      為,認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)行中出現(xiàn)的問題,不斷提高教師新課程實(shí)施能力。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實(shí)際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評(píng)價(jià)制度改革,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革,確保學(xué)生就近入學(xué)。堅(jiān)持“按學(xué)區(qū)片招生、就近入學(xué)”制度,盡量不招或少招片外學(xué)生。

      5.投入保障

      一要積極爭(zhēng)取政府投入,調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二要積極向上級(jí)申請(qǐng)資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色,積極向上及相關(guān)部門申請(qǐng)專項(xiàng)撥款,做到??顚m?xiàng),推進(jìn)教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。

      6.評(píng)估保障

      制定工作目標(biāo)和計(jì)劃——為或是規(guī)劃的實(shí)施,學(xué)校、各部門應(yīng)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,形成較為詳盡的計(jì)劃方

      扎蘭屯市道東小學(xué)

      2014年8月

      道東小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持安全發(fā)展的指導(dǎo)思想原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅(jiān)持“安全是基礎(chǔ)、安全是保障的核心理念”。以落實(shí)各級(jí)責(zé)任為基礎(chǔ)手段,以安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)為重點(diǎn),以提高安全管理水平,構(gòu)建校園安全長效機(jī)制為目的,促進(jìn)學(xué)校安全形式根本穩(wěn)定。認(rèn)真貫徹三個(gè)代表和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極投身于新課改、實(shí)施高效課堂工作,刻苦學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,努力創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,特制定我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)2014-2015年工作計(jì)劃。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      按照《義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》的要求,爭(zhēng)取投入硬件建設(shè)經(jīng)費(fèi),學(xué)校加強(qiáng)軟件建設(shè),確保在今年達(dá)到半血環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘、學(xué)校特色鮮明的規(guī)范化學(xué)校。

      三、基本原則

      按照“全面規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)、分布實(shí)施”的原則,對(duì)照《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)校進(jìn)行建設(shè),辦學(xué)條件達(dá)不到《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》的,要遵循“缺什么,補(bǔ)什么”的原則加強(qiáng)建設(shè)。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立學(xué)校義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌、決策、知道和協(xié)調(diào)建設(shè)工作,落實(shí)解決有關(guān)問題。成員如下:

      組 長:徐影琦

      副組長:孫鴻超

      成 員:楊 麗、郭圣文、張仁泉、林 瑋、趙忠義

      五、工作要求

      1.提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作是落實(shí)學(xué)校安全工作主題責(zé)任的重要途徑,是改善安全條件、提升安全管理水平的有效手段,是推動(dòng)學(xué)校建立安全生產(chǎn)長效責(zé)任機(jī)制的重要措施。各科室、級(jí)部要充分認(rèn)識(shí)開展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作列為學(xué)校發(fā)展的重要內(nèi)容,作為今年的重點(diǎn)工作來抓,要深入宣傳、廣泛發(fā)動(dòng),將標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作做精、做細(xì)、做實(shí),做出成效。學(xué)校各部門要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真摸清底子,磨槍學(xué)校的現(xiàn)狀,教師辦公設(shè)備、學(xué)生課桌椅以及教學(xué)設(shè)備和器材等的現(xiàn)有數(shù)量和需求狀況,建立完整的摸底工作臺(tái)賬,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。

      2.要把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)作為全面提高教育水平,辦人民滿意教育的重要舉措。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)培訓(xùn),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校要組織安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)相關(guān)培訓(xùn),提高相關(guān)工作人員安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的能力。要及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,鞏固和提升已完成的成果。全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作的深入開展。

      3.充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、《標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)簡(jiǎn)報(bào)》等進(jìn)行宣傳,著力營造濃厚的建設(shè)合格學(xué)校的輿論環(huán)境,引導(dǎo)社會(huì)各環(huán)節(jié)關(guān)心,理解、支持標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),積極為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校要將本校的“四化”建設(shè)目標(biāo)和 6

      半血思想在師生和家長中、在校內(nèi)外進(jìn)行廣泛宣傳。

      4.強(qiáng)化監(jiān)督檢查

      領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校具體情況,對(duì)學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行督查,及時(shí)掌握時(shí)機(jī)情況,著力指導(dǎo)創(chuàng)建工作。建立有效機(jī)制,實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真落實(shí)市教育局對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求。定期組織考評(píng)、加強(qiáng)考核。將各部門能否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化水平,作為安全工作優(yōu)劣的重要考評(píng)指標(biāo),通報(bào)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的提出對(duì)策劃進(jìn)行完善。加強(qiáng)檢查督導(dǎo),實(shí)行分類推進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工作的檢查指導(dǎo),磨槍標(biāo)準(zhǔn)化闖將工作現(xiàn)狀,明確工作重點(diǎn)和任務(wù),區(qū)分輕重緩急,實(shí)施分類推進(jìn)。

      六、建設(shè)內(nèi)容

      按照《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求進(jìn)行建設(shè),主要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的建設(shè):

      1.校園規(guī)劃。校園 規(guī)劃要功能齊全,布局設(shè)計(jì)按教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)室等不同功能進(jìn)行區(qū)分,達(dá)到布局合理,分區(qū)明確,整體協(xié)調(diào)。學(xué)校占地面積要滿足建設(shè)必要的教學(xué)及附屬設(shè)施、體育場(chǎng)地、陸地用地的需要。

      2.校舍建筑。學(xué)校校舍要能夠滿足正常的教學(xué)和生活需要,教學(xué)及教學(xué)用房、辦公用房、生活服務(wù)用房等相互配套。生均校舍建筑面積合格,校舍設(shè)計(jì)要符合《學(xué)校建設(shè)設(shè)計(jì)規(guī)范》的相關(guān)要求,學(xué)校校舍安全,無危房。

      扎蘭屯市道東小學(xué)

      2014年8月

      第三篇:標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案

      托里縣庫甫鄉(xiāng)石油希望小學(xué)學(xué)校2012-2013學(xué)年標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施方案

      托里縣庫甫鄉(xiāng)石油希望小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃

      及實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《新疆省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo),以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn),集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意的教育。

      二、建設(shè)目標(biāo)

      總體目標(biāo):通過一年多的努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊(duì)伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭(zhēng)步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。

      具體目標(biāo):

      (一)辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。

      (二)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持以法治校,實(shí)施科學(xué)管理,努力提高管理水平。

      (三)教師隊(duì)伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過外出學(xué)習(xí)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。

      (四)教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“德育為首”,嚴(yán)格

      執(zhí)行課程方案,開齊開足國家、地方和學(xué)校三級(jí)課程。積極開展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

      三、具體規(guī)劃

      (一)具體規(guī)劃

      學(xué)校力爭(zhēng)到年底,學(xué)校進(jìn)行遷建,教育設(shè)施配備達(dá)標(biāo),教師素質(zhì)明顯提升。

      (二)階段推進(jìn)目標(biāo)

      標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程從2011年9月底啟動(dòng),至2018年12月結(jié)束。共分三個(gè)階段進(jìn)行。

      第一階段(2011年9月——2012年10月)

      1、學(xué)習(xí)有關(guān)文件,理解標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)涵。

      2、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格自查,摸清底數(shù)。

      3、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),及時(shí)上報(bào)。

      4、結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案。

      第二階段(2012年11月——2015年6月)

      1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。

      2、建標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生室、傳達(dá)室。

      3、按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊、配全各專用教室的設(shè)施,充分利用有限空間綠化、美化校園

      4、擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積。

      第三階段(2015年7月——2018年12月)按照省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新校園。

      四、保障措施

      (一)觀念保障

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分把握義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,落實(shí)精髓,在全校教師中間進(jìn)行充分的動(dòng)員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍。

      (二)組織保障

      學(xué)校將具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動(dòng)由學(xué)校一把手主管、分管領(lǐng)導(dǎo)主抓、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé),相關(guān)管理人員具體落實(shí)的層級(jí)落實(shí)體系,由德育、教學(xué)、財(cái)務(wù)、后勤等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,并將工作推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核,細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時(shí)限,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到位。

      (三)隊(duì)伍保障

      校長和教師是關(guān)鍵因素,在建設(shè)中起決定性因素。解決學(xué)校音、體、美、外語、信息技術(shù)等學(xué)科教師短缺問題。同時(shí)我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。努力改善教師待遇,在職務(wù)聘任和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)方面加大獎(jiǎng)懲力度,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

      (四)辦學(xué)保障

      一是深化課程改革,提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案,落實(shí)國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國家規(guī)定課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)行中出現(xiàn)的問題,不斷提高教師新課程實(shí)施能力。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實(shí)際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等

      特色,提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評(píng)價(jià)制度改革,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革,確保學(xué)生就近入學(xué)。堅(jiān)持“按學(xué)區(qū)片招生、就近入學(xué)”制度,做到規(guī)范招生、和諧招生。

      (五)投入保障

      一要積極爭(zhēng)取政府投入。積極爭(zhēng)取市、區(qū)兩級(jí)政府投入的生均辦公經(jīng)費(fèi)足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二要積極向上級(jí)申請(qǐng)資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色,積極向上級(jí)相關(guān)部門申請(qǐng)專項(xiàng)撥款,做到??顚S茫七M(jìn)教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。三是積極向社會(huì)爭(zhēng)取資金,并保證該項(xiàng)資金全部用于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

      (六)評(píng)估保障

      制定工作目標(biāo)和規(guī)劃,為落實(shí)規(guī)劃的實(shí)施,學(xué)校、各部門、各班級(jí)應(yīng)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,形成較為詳盡的計(jì)劃方案體系。學(xué)校除工作計(jì)劃外,每學(xué)期將制定相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃,把規(guī)劃內(nèi)容落實(shí)到位。

      第四篇:標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案

      阿爾拉中心校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案

      實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)推進(jìn)教育公平、實(shí)現(xiàn)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展、辦讓人民滿意教育的民心工程。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校也是精神文明建設(shè)的范疇,我校提高認(rèn)識(shí),抓住當(dāng)前有利時(shí)機(jī),按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),集中精力,加快步伐補(bǔ)差補(bǔ)缺,努力建設(shè)好硬件的同時(shí),軟件建設(shè)也想方設(shè)法跟上,切實(shí)把學(xué)校建成最溫馨的地方。我校按照“建設(shè)一所學(xué)校,形成一個(gè)亮點(diǎn),惠及一方百姓”的工作思路抓創(chuàng)建,建立了相應(yīng)的工作機(jī)制,投入了必要的建設(shè)經(jīng)費(fèi),突出了工作重點(diǎn),狠抓落實(shí)。

      為認(rèn)真貫徹《呼倫貝爾市教育局關(guān)于中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程的實(shí)施方案實(shí)施方案》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升學(xué)校教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校向標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn),結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《呼倫貝爾市教育局關(guān)于中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程的》為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育、提升義務(wù)教育質(zhì)量、逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo),以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn),集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意教育。

      二、建設(shè)目標(biāo)總體目標(biāo):通過努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊(duì)伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭(zhēng)步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。具體目標(biāo):

      (一)辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,我校以新遷校址為重新設(shè)計(jì)規(guī)劃校園、硬化目標(biāo)達(dá)到4000平方米,綠化達(dá)到65﹪新建具有民族特色的校園為目標(biāo),整體辦學(xué)條件明顯改善。

      (二)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持依法治校,實(shí)施科學(xué)管理,努力提高管理水平,用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理,促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。

      (三)教師隊(duì)伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),通過“師德師風(fēng)引其正,科研教改促其精,制度改革使其優(yōu)”等措施,優(yōu)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升;通過學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。

      (四)教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“德育為首”,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊開全國家、地方和學(xué)校三級(jí)課程,積極開展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

      三、保障措施學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的落實(shí),需要學(xué)??茖W(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學(xué)校將重視輿論宣傳,建立健全組織機(jī)構(gòu),完善學(xué)校管理制度,制定詳盡的實(shí)施計(jì)劃,確立相應(yīng)的保障體系。

      (一)觀念保障 校領(lǐng)導(dǎo)將首先組織學(xué)校中層干部、教研組長進(jìn)行學(xué)習(xí),充分把握義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,切實(shí)把握精髓;其次,在全校教師中間進(jìn)行充分的動(dòng)員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍。

      (二)組織保障 學(xué)校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動(dòng)由學(xué)校一把手主管、主管主任具體負(fù)責(zé),相關(guān)人員管理人員具體落實(shí)的層級(jí)落實(shí)體系,由德育、教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)、后勤、衛(wèi)生等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,并將工作的推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核,細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時(shí)限,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到位,強(qiáng)力組織推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

      (三)隊(duì)伍保障 在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中,我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),通過師德建設(shè)、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)、校本研修、教育科研等方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。努力改善教師待遇,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,塑造良好教師形象,建立以教師自評(píng)為主的校長、同事、學(xué)生、家長及有關(guān)專家共同參與的教師業(yè)務(wù)檔案制度,科學(xué)及時(shí)記錄教師的成長歷程。

      (四)辦學(xué)保障 在注重改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)學(xué)?!坝矊?shí)力”的同時(shí),著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建平安和諧校園等學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實(shí)力”。一是深化課程改革,提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案,落實(shí)國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國家規(guī)定的課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)程中出現(xiàn)的問題,不斷提高教師新課程的實(shí)施能力。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念,規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實(shí)際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評(píng)價(jià)制度改革,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革,確保學(xué)生就近入學(xué)。

      (五)評(píng)估保障 1.制定工作目標(biāo)和計(jì)劃——為落實(shí)規(guī)劃的實(shí)施,學(xué)校、各年級(jí)、各班級(jí)應(yīng)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,形成較為詳盡的計(jì)劃方案體系。學(xué)校除工作計(jì)劃外,每學(xué)期將制定相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃,把規(guī)劃內(nèi)容落實(shí)到位。2.建立評(píng)估體系——根據(jù)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制訂的評(píng)估體系,每學(xué)年組織評(píng)估,監(jiān)督規(guī)劃方案的實(shí)施,對(duì)不達(dá)標(biāo)的地方要及時(shí)整改,限期達(dá)標(biāo);對(duì)在推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中做出重大貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),做好學(xué)校申報(bào)達(dá)標(biāo)的評(píng)估和驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。

      四、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo),李親顧小學(xué)成立義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成如下:組 長:郭英俊校長 副組長:敖淑艷 阿米布庫 成 員:孟志軍 希能布庫 蘇菊梅 徳優(yōu)得等。

      阿爾拉中心校

      2011-4-12

      第五篇:標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案

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      下加尕斯臺(tái)村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)

      實(shí)施方案

      加尕斯臺(tái)鄉(xiāng)下加尕斯臺(tái)村小學(xué)

      2012年9月

      下加尕斯臺(tái)村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案

      為認(rèn)真貫徹《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)實(shí)施方案》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校向標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn),結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      在察布查爾縣教育局和加尕斯臺(tái)鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們根據(jù)文件精神,提前著手,軟硬件并重,扎實(shí)過程,講究實(shí)效,全面提高我校綜合辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為扎實(shí)做好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的各項(xiàng)工作,確保此工作的順利實(shí)施,特成立加尕斯臺(tái)鄉(xiāng)下加尕斯臺(tái)村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:木沙江(校長)

      副組長:阿曼古麗(黨支部書記)

      副組長:阿曼古麗(副校長)吐爾孫江(政教主任)尼加提(教導(dǎo)主任)尼加提(教研室主任)吾買爾江(后勤主任)

      成員:古麗努爾 , 撒衣丹, 撒比拉, 祖麗米拉, 買哈巴, 溫且木及

      (4)隊(duì)伍建設(shè)組:負(fù)責(zé)A4隊(duì)伍建設(shè) B14—B15共9

      項(xiàng)C級(jí)指標(biāo)。

      責(zé)任人:托合塔洪

      協(xié)助責(zé)任人:迪拉熱

      (5)綜合檢查組:負(fù)責(zé)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)組織、協(xié)調(diào)、督辦、匯總資料工作。

      責(zé)任人:哈爾木拉提

      協(xié)助責(zé)任人:阿曼古麗 2.領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù):

      哈爾木拉提:A1指標(biāo),阿曼古麗:A2指標(biāo),玉米提:A3指標(biāo),托合塔洪:A4指標(biāo) 3.A1—A4組職責(zé):

      (1)對(duì)照“標(biāo)準(zhǔn)”找出存在的問題,指定采取的措施。(2)各分管責(zé)任人制定C級(jí)指標(biāo)的資料目錄及實(shí)施方案。(3)認(rèn)真落實(shí)方案,組織人員予以實(shí)施。(4)確保本組指標(biāo)按時(shí)按質(zhì)如期完成任務(wù)。4.綜合檢查組的職責(zé):

      負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的方案制訂、組織和實(shí)施的督辦檢查,提出問題,采取措施,會(huì)同負(fù)責(zé)人研究解決問題,確保標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作順利達(dá)標(biāo)。

      四、工作目標(biāo)措施

      (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是貫徹落實(shí)新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,均衡教育資源,建立公平教育,辦人民滿意學(xué)校的重要舉措。要充分利用各種宣傳渠道在

      六、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作安排

      1、宣傳發(fā)動(dòng),成立標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組。

      2、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),開展自查。形成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案自查報(bào)告 各項(xiàng)C級(jí)指標(biāo)組負(fù)責(zé)人。

      3、細(xì)化C級(jí)指標(biāo)資料目錄 各項(xiàng)C級(jí)指標(biāo)組負(fù)責(zé)人。

      4、檔案資料建設(shè)啟動(dòng):A1古麗努爾 ; A2阿曼古麗負(fù)責(zé);A3玉米提;A4托合塔洪負(fù)責(zé);

      5、制定硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

      6、逐項(xiàng)落實(shí)自查對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)

      七、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)目標(biāo)總體目標(biāo):

      通過全校師生的共同努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊(duì)伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭(zhēng)步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。

      八、具體目標(biāo):

      (一)辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室

      校領(lǐng)導(dǎo)將首先組織學(xué)校中層干部、教研組長進(jìn)行學(xué)習(xí),充分把握義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,切實(shí)把握精髓;其次,在全校教師中間進(jìn)行充分的動(dòng)員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍。

      (二)組織保障

      學(xué)校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動(dòng)由學(xué)校一把手主管、副校長主抓、主管主任具體負(fù)責(zé),相關(guān)人員管理人員具體落實(shí)的層級(jí)落實(shí)體系,由德育、教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)、后勤、衛(wèi)生等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,并將工作的推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核,細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時(shí)限,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到位,強(qiáng)力組織推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作,促進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)發(fā)展。

      (三)辦學(xué)保障

      在注重改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)學(xué)?!坝矊?shí)力”的同時(shí),著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建平安和諧校園等學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實(shí)力”。

      (四)投入保障

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        莊口初中標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作方案 為認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》精神,深入實(shí)施 “科 教興國”戰(zhàn)略,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升學(xué)校教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校向標(biāo)準(zhǔn) 化邁......

        2016年學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

        2016年學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《云南省人民政府關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見》為指導(dǎo),以《云南省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》......

        義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

        阿瓦提縣第一中學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案 阿瓦提縣第一中學(xué) 2012年9月 1 阿瓦提縣第一中學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案 為認(rèn)真貫徹自治區(qū)關(guān)于實(shí)施全疆義務(wù)教育......

        學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案(5篇材料)

        桂坪小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案 為認(rèn)真貫徹《湖北省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》精神,深入實(shí)施 “科 教興國”戰(zhàn)略,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升學(xué)校教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校向標(biāo)準(zhǔn)......

        學(xué)校黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

        ***中學(xué)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作推進(jìn)方案 為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,規(guī)范黨支部建設(shè),細(xì)化量化黨支部活動(dòng)及考核,深化黨建“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年......