第一篇：班隊會2

老師,您辛苦了

一、目的

召開《老師，您辛苦了》主題班會，是對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的一個良機(jī)，也是發(fā)現(xiàn)人才鍛煉人才的好機(jī)會！

通過學(xué)生對教師發(fā)自肺腑的謳歌和贊美，更加激起學(xué)生對老師的愛，從而促使他們把對老師的愛傾注于學(xué)習(xí)上，配合各科任老師把各門功課學(xué)好時，通過這一主題班會，也激發(fā)起老師對學(xué)生的愛，并把這種愛投之于教書育人的工作中。

二、過程

1、班長講話

五彩繽紛的盛夏已經(jīng)過去，碩果累累的秋天來臨了，在金色的日子里，我們迎來了第25個教師節(jié)，為了讓老師過一個快樂的日子，我們決定召開《老師，您辛苦了》主題班會，我們將把最美的語言，最動聽的歌曲，最誠摯的祝愿，連同我一顆顆赤誠的心，奉獻(xiàn)我們敬愛的老師，以表達(dá)我們對老師的深沉的愛。

我宣布《老師，您辛苦了》主題班會開始。

2、主持人出場

1、甲：颯颯秋風(fēng)，綿綿秋雨 乙：我們又迎來了金色的九月 合：迎來了碩果累累的秋日

乙：今天，我們這群十歲左右的孩子 將把最美的語言 甲：最動聽的歌曲 乙：最誠摯的祝愿

合：連同我們這一顆顆赤誠的心

奉獻(xiàn)給我們敬愛的老師

以表達(dá)我們對老師的深沉的愛

讓我們由衷地說一聲“老師，您辛苦了！” 獻(xiàn)辭第一部分（見附頁）

2、今天是個好日子，愿我們的老師在今天，在今后永遠(yuǎn)開心、快樂，越來越好！請欣賞歌曲《越來越好》

3、甲：在金色翻滾的麥田里，乙：在烈焰蒸騰的火爐旁，甲：在冰雪覆蓋的哨卡邊，乙：在遠(yuǎn)離地球的飛船上…… 甲：到處都有您播下的知識的種子 乙：到處都有您撒下的綠色希望 甲：您用智慧無比的汗水

乙：譜寫了文明古國五千年有悠久歷史 甲：您用艱辛十倍的勞動

乙：為中華民族插上了騰飛于世界的翅膀（合）您的師德何其高尚 您的師德何其偉大

甲：聽，今天，我們—您的學(xué)生們 正在傳頌著您

乙：請聽《師魂頌》（見附頁第二部分）

4、甲：“老師，您辛苦了！”

乙：是啊

當(dāng)夜深人靜的時候，您依然在伏案批改 甲：當(dāng)晨曦微露之時，你卻早已披衣而起 為我們準(zhǔn)備好一天的功課！合：老師啊 敬愛的老師啊

乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前 一陣陣暖流便在心中激蕩

請欣賞歌舞《每當(dāng)我走過老師窗前》

5、甲：老師啊

您是一只蠟燭，點燃我們理想的火炬，乙：您是一顆金星，照著我們前進(jìn)地征程。甲：在您的指引下，我們何懼風(fēng)和雨，乙：在你的哺育下，我們長大成人。甲：您的恩情化做甘甜的雨露，乙：我們心中的歌要向你訴說。

甲：請聽個人配樂詩聯(lián)頌〈〈我們心中的歌〉〉

乙：這是由10名同學(xué)為您朗誦的，每一首詩都是以贊美老師為題的，每一首詩就是一首歌，一束鮮花，一顆赤誠的心（1、我們心中的歌

2、老師的微笑

3、那時候，我會說

4、我的班主任

5、老師，我愿……

6、您在責(zé)任田

7、老師

8、老師您好！

9、老師，您辛苦了

10、老師，請讓我叫您一聲媽媽）

6、甲：您站在三尺講臺上

迎來多少期待的目光 您的一言一行 送走了多少希望 您用心血和汗水

把一顆顆幼苗培育成祖國的棟梁…… 瞧，連平時最愛搗亂的兩位同學(xué) 今天也來登臺獻(xiàn)藝了，愿他們這 不成熟的表演同樣欣慰你的心！請聽相聲〈〈沒有葉的花〉〉

7、乙：愛是春天的使者，愛是生命的源泉 人世間充滿著各種各樣的愛，我們生活在愛的海洋中，享受著愛的甘露

母親的愛甘甜，友誼的愛心暖 家庭的愛溫暖，老師的愛亮尚而博大！請聽快板〈〈愛的奉獻(xiàn)〉〉

8、甲：愛是心靈的呼喚 乙：愛是人間的春風(fēng)

甲：只因為有了愛，世界才溫馨可愛 乙：只因為有了愛，藍(lán)天才藍(lán)，芳草才香 甲：我們正因為享受著濃濃的師愛

乙：才感覺到生活的幸福

甲乙：老師啊，請傾聽我們這六十多顆心的訴說吧!請欣賞《師愛頌》(見附頁第三部分)

9、甲：似春風(fēng)，吹放花蕾； 似陽光，照綠禾苗； 是老師，給了知識無限。我沿著老師那深邃的目光之河 逆流而行，來到了南京雨花臺，傾聽小雨花石的訴說，訴說中，我仿佛覺得他們不就是我們敬愛的老師嗎？ 靜靜地埋在泥土之中 為人們鋪起一朵五彩的路 讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂…… 請欣賞獨舞《雨花石》

10、乙：高尚而博大的師愛

使我們懂得了人與人之間的友情和溫馨 愛是心靈的呼喚 愛是無私的奉獻(xiàn) 愛是人間的春風(fēng) 愛是生命的源泉 只要人人都獻(xiàn)出一點愛

世界將變成美好的人間 歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

三、班主任講話：(略)附頁： 教師節(jié)獻(xiàn)辭

一、《老師，您辛苦了》 甲:親愛的老師 乙：您好！

甲:季節(jié)的輪回帶來了秋日的朗麗，乙：豐收的碩果迎來了教師的節(jié)日！甲乙：迎來了 迎來了

2011年的教師節(jié)！甲:日歷因你而著上紅裝，乙：神州沃土因你而一片歡騰！集體合作：天為你所藍(lán)，地為你所黑，秋為你金黃，人為你所歡歌！甲:9月10日，乙：敬愛的老師啊！

集體合作：我們向您致以節(jié)日的祝賀！

甲乙：祝老師——

集體合作：節(jié)日快樂！永遠(yuǎn)年輕、幸福、康??！甲:這就是我

甲乙：這就是我們——

集體合作：您的學(xué)生心中最真的歌！

二、《師魂頌》 甲;一支粉筆

集體合作:書出了知識王國的迷津 乙:一塊黑板

集體合作:記下老師的無限深情！甲:一個講臺，集體合作:映著老師的艱辛 乙:三尺教鞭

集體合作:指點通向理想的道理！

甲:一頁頁教案，翻過一個又一個春夏秋冬，乙:作業(yè)本上鮮紅的叉叉鉤鉤，劃過了一程又一程的青春之路。甲:您貧窮

集體合作:因為您只擁有學(xué)校、教室、學(xué)生，甲:您富有

集體合作;因為您收獲了這一切 甲乙合作:您帶我們在書山跋涉

集體合作:戴月而息

甲乙合作:您領(lǐng)我們在學(xué)海暢舟 集體合作: 披星而行

甲乙合作:這就是您人生的寫真！集體合作:平凡中孕育著偉大，富有中滲透著清貧！

甲乙合作:這就是您偉大而不可比擬的師魂！集體合作;求實、奉獻(xiàn)、拼搏、進(jìn)取，傾一腔熱血，育一代新人！甲:老師啊

乙：敬愛的老師啊

集體合作;我們向您致以崇高的敬禮！甲乙合作:讓我們由衷地說了一聲： 集體合作:“老師，您辛苦了！”

三、《師愛頌》 甲：誰說師情淡如水？ 乙：誰說師愛冷如冰？ 甲乙：我們要說： 集體合作；哪里有老師，哪里就有真摯的愛！哪里有老師

哪里就有深厚的情！甲：當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的大門，乙：迎來的是老師的微笑，甲：當(dāng)我們毫無信心地站在困難面前，乙：投來的是老師信任、鼓勵的目光； 甲：當(dāng)我們帶病入課堂 乙：得到的是老師慈母般的關(guān)愛 甲：多少頑童

乙：象脫韁的野馬，滑向深淵 集體合作；老師啊

您用師愛紋同繩索，把他們往上拉。甲乙：多少差生走上邪道 甲乙：老師啊

集體合作：您用師情把他們感化 一步步引向光明！甲乙：敬愛的老師啊

您的尊尊教導(dǎo)是一道閃光的指路碑！集體合作：引導(dǎo)我們勝利的前進(jìn)！讓我們向您致以深情的敬禮！

——好人一生平安！甲：昨天

我們在應(yīng)試教育的苦海里徜徉，乙：隨著老師的教鞭走 甲：我們目光短淺了 乙：我們的個性被抑制 甲：我們的成長被阻礙 甲乙：我們愁暢

集體合作：溫室里的花朵怎能經(jīng)受風(fēng)雨的考驗 甲乙：我們嘆息

集體合作：理想的翅膀怎能驅(qū)散滿天的云霧 乙：可是就在今天

甲：就在市場經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天 乙：就在改革放的大好形勢下 甲：就在奧運火炬燃遍大江南北之后 甲乙：“素質(zhì)教育“的改革大潮 集體合作：全面推進(jìn)了！集體合作：加強(qiáng)素質(zhì)教育

讓每一顆童心傾訴未來的誓言 集體合作：加強(qiáng)素質(zhì)教育 使我們的腳步邁得更矯健 甲：老師搖動著知識的搖籃 乙：讓我們主動活潑地發(fā)展

甲乙：一方黑板

集體合作：朝朝暮暮揮彩筆

寫遍古今中外事，字字是愛 甲乙：三尺講臺

集體合作：歲歲年年灑春光 道盡德、智、體、美、勞句句含情

甲：千首歌 乙：萬首歌

甲乙：我們在老師的指揮下 集體合作：唱出對未來事業(yè)的開拓 增強(qiáng)自己的素質(zhì)，去托起金燦燦燦的明天！最后，請接受我們對您的深深祝福和一片深情。甲乙：向您——辛勤的園丁，黑土地上的育花人表示祝愿 集體合作：松柏傲霜，喜迎春風(fēng)萬樹綠 桃李吐艷，欣潤甘露滿園春！甲乙：祝老師 集體合作：節(jié)日快樂！甲乙：愿老師 集體合作：再譜新篇！

奠偉業(yè)振興之基，繪中華騰飛之錦！

敬愛的老師

我們向您致以偉大的敬禮！

第二篇：班隊會

班會是班主任集中地對學(xué)生進(jìn)行思想品德、科學(xué)審美、個性心理、以及社會實踐等各種能力的培養(yǎng)和教育。簡單地說也就是學(xué)生日常生活中的上學(xué)放學(xué)、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、參加勞動、思想品德等方方面面的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)和總結(jié)。作為班主任，如何讓班會課充滿生機(jī)，促進(jìn)學(xué)生思想道德品質(zhì)提高，和身心發(fā)展、智能的提高，是一個重要課題。在與學(xué)生的長期交往中，遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則，把課內(nèi)與課外結(jié)合起來，并充分注意教育形式上的趣、活、實，對于激發(fā)學(xué)生興趣、優(yōu)化班會課，提高班會課的質(zhì)量有著不可忽視的作用。本學(xué)期圍繞班會課特制定出如下計劃：

1.以小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練為主要手段的養(yǎng)成教育。根據(jù)小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則中的主要內(nèi)容，對小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與訓(xùn)練，包括以下五方面內(nèi)容： ① 自尊自愛，注重儀表。

這是對個人品德、儀表及生活方式等方面的要求，也是個體自身最基本的文明行為規(guī)范。

② 真誠友愛，禮貌待人。

這是人際交往中的文明禮貌要求，是人際交往過程中最基本的要求。通過晨會或口語交際課上對學(xué)生進(jìn)行教育。

③ 遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)。

這是學(xué)生在學(xué)校集體生活和學(xué)習(xí)方面的要求，是在學(xué)校中最基本的文明行為規(guī)范。

④ 勤勞儉樸，孝敬父母。這是在家庭生活方面的行為要求，是在家庭中最基本的文明行為規(guī)范。

⑤ 遵守公德，嚴(yán)于律己。

這是在社會生活和公共場所的行為要求。通過活動或外出參觀對學(xué)生進(jìn)行教育。開展自我承諾、自我監(jiān)督、自我完善、自我調(diào)整方面的自我教育，促使學(xué)生按行為規(guī)范的要求自我對照，找出差距，求得發(fā)揚與改進(jìn)，培養(yǎng)辨別是非，區(qū)別對錯的能力。

2、以集體主義教育為主要內(nèi)容進(jìn)行品德教育

在學(xué)生中加強(qiáng)集體主義思想教育，增強(qiáng)集體觀念，提倡當(dāng)個人利益與集體利益沖突時，能夠放棄個人利益而服從集體利益。教育學(xué)生“心中有集體，心中有他人”，初步學(xué)會與他人友好合作。通過豐富多彩的班隊活動，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和愛國情感。優(yōu)化班級管理，建設(shè)良好的班集體，以小組為單位認(rèn)真開展各種德育活動，培養(yǎng)學(xué)生愛集體的思想品質(zhì)，增強(qiáng)凝聚力，樹立集體利益高于個人利益的觀念。

3、以愛國主義教育為主線進(jìn)行思想教育。

把革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、理想前途教育和學(xué)習(xí)目的教育等有機(jī)結(jié)合起來，根據(jù)學(xué)生年齡特點和年級各學(xué)科特點，為學(xué)生創(chuàng)造、設(shè)計豐富多彩的德育實踐活動，為學(xué)生開辟實踐的天地，通過手抄報的形式創(chuàng)造熏陶的氛圍。確定“學(xué)期教育主題”，并且圍繞主題開展教育活動。

不過班會課應(yīng)注意如下幾個問題：

一、著眼于“趣”字，增強(qiáng)班會的趣味性

班會課重在把課內(nèi)外教學(xué)及活動結(jié)合起來，為課堂教學(xué)打好思想基礎(chǔ)，培養(yǎng)多方面素質(zhì)。班會課的開頭設(shè)計如有趣味性、新鮮感、吸引力，這樣才能讓學(xué)生很快進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)和活動心境。

充分利用多媒體開展班會，讓那些生動有趣的畫面及圖片增強(qiáng)班會的趣味性，讓課堂變得活潑有趣。

二、著重于“活”字，培養(yǎng)學(xué)生獨創(chuàng)能力

平日的學(xué)習(xí)生活，緊張而辛苦。一周一次的班會課正是解決學(xué)生思想問題和學(xué)習(xí)過程中所遇到的方方面面的問題的時機(jī)。如何上好班會課，我們注重一個“活”字。有時候?qū)W生的即興發(fā)揮，迸發(fā)出智慧之火花，從而培養(yǎng)了學(xué)生獨創(chuàng)的能力和積極參與意識。

三、著重“實”字，培養(yǎng)多方面素質(zhì)

班會課是實施素質(zhì)教育不可少的一課。學(xué)生通過班會提高思想認(rèn)識，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)和人格魅力，使學(xué)生成為有道德、有理想、遵紀(jì)守法的勞動者。為此，班會課力求從實際出發(fā)，把重點放在“實”上。以期達(dá)到教育目的，收到實效。

首先，我們把班會課作為學(xué)生接受教育的第一基地，不斷開展形式多樣的活動。

其次，依據(jù)班規(guī)、校規(guī)校紀(jì)、頒發(fā)獎?wù)?，把德育教育工作推向高潮。其特色是：結(jié)合本班實際情況，制定班規(guī)細(xì)則，通過全班同學(xué)競爭達(dá)標(biāo)爭章的形式，把德育教育落實到每個學(xué)生，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。頒獎是最關(guān)鍵的一環(huán)，以此檢查效果。按德、智、體、美、勞分別設(shè)了五種獎項，依據(jù)學(xué)生每日的表現(xiàn)，每周進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn)行獎勵，有的是小星星，有的是小紅旗，以量化每人的表現(xiàn)情況，以此激勵全體學(xué)生爭章熱情和奮發(fā)向上精神。

在班會課上，還要利用學(xué)?！栋嗉壭l(wèi)生紀(jì)律評比》來教育引導(dǎo)學(xué)生，每天值周生都要在早晨、中午檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生。教室是否干凈，學(xué)生們是否按時到校、上課前的準(zhǔn)備工作及鈴響后是否安靜等等，在每一周里，每一位同學(xué)都應(yīng)按時到校，遵守紀(jì)律，每位值日生都應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣，才能為班級爭光，獲得流動紅旗。隨心所欲、我行我素、言行不良，都會影響班紀(jì)、本班榮譽(yù)，同學(xué)們要團(tuán)結(jié)一心，把班級的利益、榮譽(yù)放在首位，使他們樹立“破壞集體榮譽(yù)難受”“我絕不能自甘落后”的思想，使學(xué)生養(yǎng)成一種良好的公共道德意識。

在班會課上，抓住一切契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行思想滲透、思想教育。依章（制訂的班規(guī)班約）獎“善”懲“惡”、獎罰分明，教育學(xué)生所言所行一樣，校內(nèi)和校外一樣，有老師管和無老師管一樣，學(xué)會自律。同時要求他們互相監(jiān)督、互相幫助、學(xué)會他律。同時獎勵還包括學(xué)生進(jìn)步獎、愛心獎、特長獎、創(chuàng)造才能獎等，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

結(jié)合每月的一些重大的節(jié)日開展一些豐富多彩的活動進(jìn)行教育。

二月：

1、進(jìn)行勤儉節(jié)約，合理使用壓歲錢教育。

2．制訂好新學(xué)期班隊計劃和自主發(fā)展目標(biāo)。

三月：

1、開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日實踐體驗主題活動。

2、紀(jì)念婦女節(jié)，主辦“母子親情運動會”（尤其關(guān)注單親孩子）。幫媽媽做家務(wù)、給媽媽夾菜、幫媽媽洗腳等事，以體會和報答片片慈母心。讓學(xué)生寫好一篇感恩日記，并開展自主的教育活動，引導(dǎo)學(xué)生在感恩中感受快樂。

3．家庭 “添新綠”活動，讓學(xué)生親手栽種樹木，并親自保護(hù)。

四月：人間四月芳菲天。

1、校園藝術(shù)節(jié)之踏青節(jié)活動。

2、利用清明節(jié)開展“烈士在我心中”。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)意識，開展緊急疏散演練。

4、開展“我讀書，我快樂”書香飄校園活動，讓學(xué)生從書中汲取人生的營養(yǎng)。

五月：紅色五月我能行

1、開展“雛鷹假日小隊”，全面開展崗位勞動實踐體驗活動，要求人人有勞動崗位，并及時寫好“勞動體驗日記”，記敘自己每次勞動的過程和體會。

六月：我的節(jié)日我來秀

1、組織好“六一”慶祝活動，舉辦校園藝術(shù)節(jié)之文藝節(jié)活動。

2、家庭感恩活動。感受父母培養(yǎng)、教育自己的恩情，用自己的實際行動回報父母恩情。

開展豐富多彩的活動，不僅可以使同學(xué)間的情誼得到交流，友誼得到加深，社交、合作能力得到提高，還可以形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神。如開展一些如成語接龍、古詩比賽、寫字競賽等活動，培養(yǎng)了學(xué)生主動開拓眼界、愛學(xué)習(xí)的良好興趣。

總之，班會課是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主陣地，教育引導(dǎo)他們學(xué)會關(guān)心同學(xué)、自主學(xué)習(xí)、尊重他人、自尊、自愛、自立、自強(qiáng)，培養(yǎng)他們具有健康、高尚的道德情感，講究班會課的實效是班主任工作不可忽視的主題。

第三篇：班隊會

主題：推廣普通話

班級：三年級二班

活動目標(biāo) ：

1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。

3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

活動準(zhǔn)備：

以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

活動過程：

一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。

我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

在歡快的音樂中主持講故事。

南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺牪幻靼?。因為語言不通而無法交流，無奈之下，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會。

a：同學(xué)們，聽了這個故事，你想到了什么？

b：為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。

a、b（合）：《推廣普通話，方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始！

二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的好處）

二、學(xué)生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎勵)

歌曲、舞蹈、詩歌朗誦

最愛喝的水呀 永遠(yuǎn)是黃河水

給咱一身太陽色 能把那雪融化

最愛吃的菜 是那小蔥拌豆腐

一青二白 清清白白 做人不摻假

最愛穿的鞋是媽媽納的千層底

站得穩(wěn) 走得正 踏踏實實闖天下

最愛說的說 永遠(yuǎn)是中國話

字正腔圓 落地有聲 說話最算話

最愛寫的字 是先生教的方塊字

橫平豎直 堂堂正正 做人要像它

最愛做的事兒呀 是報答咱媽媽

走遍天涯 心不改 永遠(yuǎn)愛中華

三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號：

說好普通話,方便你我他

說普通話,從我做起

說好普通話,朋友遍天下

我是中國娃，愛說普通話

四、順口溜朗誦

1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,誰說十四是四十,就打誰十四,誰說四十是細(xì)席,就打誰四十

2、板凳寬,扁擔(dān)長, 板凳比扁擔(dān)寬,扁擔(dān)比板凳長, 扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.五、小組討論：怎樣推廣普通話？

六、請小組代表發(fā)言。

七、a：我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象！

b：是呀！推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！

a：其實，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

a、b（合）：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)！

八、班主任發(fā)言。

第四篇：班隊會

我是哈哈傻子 AjdlhdlhLD’

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第五篇：班隊會

班隊會

2月21日陰

每個星期五的下午我們都要開班隊會，但是這次的班隊會和以前的不一樣。鄧?yán)蠋煆墓褡永锬贸龈鞣N各樣的獎品，有膠泥、有文具、有筆帶，還有筆筒和金燦燦的獎狀。

上課鈴聲響了，全班同學(xué)的眼睛都一眨不眨的盯著臺上的獎品，大家懷著激動的心情想：“我能不能拿到這些獎品呢？”

開始發(fā)獎的時候，鄧?yán)蠋熃械街車耐瑢W(xué)都興高采烈地跑上去領(lǐng)獎，并驕傲地照相，給自己留下深刻的記憶，我也一樣。很遺憾我只得了一張獎狀，主要原因是在去年期末數(shù)學(xué)考試時，我沒有仔細(xì)地讀題，導(dǎo)致考試成績不理想。經(jīng)過此次教訓(xùn)，我以后做題時一定要認(rèn)真思考，把題讀懂讀透，爭取今年期末考雙百分。

眼鏡找朋友

一個陽光明媚的早上，天空中飄著朵朵白云。有一副小巧的眼鏡，一對橢圓形的鏡片鑲嵌在銀白色的鏡架上，美麗極了。這副調(diào)皮的眼鏡想：“我要出去找一個十全十美的朋友，因為我一個人呆在家里太孤單了。”眼鏡先來到麗麗家，看見麗麗正弓著腰寫字，眼鏡友好地跟麗麗打招呼，麗麗看到眼鏡后連忙端端正正的坐起來，眼鏡傷心地想：“麗麗原來不想和我做朋友?！毖坨R愁眉苦臉地走開了。突然，眼鏡看見明明一邊走一邊看書，正看得津津有味，眼鏡一蹦一跳地跑過去，把這副小巧玲瓏的眼鏡戴在明明的眼睛上，眼鏡得意極了，我終于找到朋友了。

明明長大后，有一次父母生病了，明明每天早上都要早起做早餐，每天早上的煙霧都模糊了他的眼鏡，明明后悔以前邊走邊看書。原來眼鏡是專門找寫字、看書姿勢不正確的人交朋友。

我為媽媽削蘋果

3月8日 陰

今天是三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

我能為媽媽做點什么呢？我冥思苦想，突然，我看見桌子上有幾個紅彤彤的蘋果。我想：“給媽媽削一個最紅的蘋果吧?！?/p>

我先把刀放到蘋果皮上，輕輕一摁，刀子便切進(jìn)果肉里，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動蘋果，生怕刀子會削到手，費了九牛二虎之力，終于把蘋果削好了。我又把又香又甜的蘋果切成小片，再一片一片的喂給媽媽吃?？匆妺寢尦缘媒蚪蛴形?，我心里開心極了。

以后我要經(jīng)常幫媽媽干活。因為媽媽很辛苦。

柳樹

今天天氣晴朗，天空著飄著朵朵白云，像小綿羊一樣你追我趕高興極了。

張老師興高采烈地對大家說：“今天我和鄧?yán)蠋熞獛銈兒投穸嘁黄鹑ズ舆呌^察柳樹?！贝蠹腋吲d地跳了起來。大家來到河邊，張老師神氣地問：“柳樹像什么呀？”老師這么一問，大家都舉起手來，可是老師只抽了我。

我們近一看，好像一位位小姑娘。老師叫了一些同學(xué)去抱一抱，過了一會兒，老師讓我們大家都去抱，我覺得柳樹很粗糙，我向河里一看，河水很靜，靜得像一面鏡子。

我今天玩得很開心，因為我親手摸了一下柳樹。

春天

春天是個百鳥爭鳴、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

快瞧，多藍(lán)的天呀，有的像奔騰的小馬，有的像翻滾的浪花，有的像春姑娘白凈的臉，紅彤彤的太陽公公露出半個笑臉。小鳥在天空中唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌兒。

山上長滿了青蔥翠綠的小草。

草地上開滿了五彩斑斕的花，有黃的、有紅的、有紫的……一股股香味濃郁撲鼻，這香味招來許多美麗的蝴蝶，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

河水里面的冰開始解凍了，河水很清，清得可以看見溪底的砂石。河水很靜，靜得像一面鏡子。

柳樹長出了嫩芽，柳枝像小姑娘的長發(fā)，春風(fēng)一吹柳枝就前后搖擺。

我熱愛溫暖又美麗的春天，我真希望一年四季都是生機(jī)勃勃的春天！

牙齒再也不疼了

一天，天氣晴朗，萬里無云，我深吸了一口氣，多清新?。?/p>

有一只叫嘟嘟得到小豬，他長得胖呼呼地，他有一個圓圓的腦袋，他的耳朵就像兩把扇子，他長著肥嘟嘟的四肢。

嘟嘟可愛吃糖了，每天都要吃糖，嘟嘟上學(xué)的時候要吃糖、上課的時候要吃糖、晚上要吃糖、夢游的時候也在吃糖，媽媽常常批評他說：“孩子，不要吃糖了，要不然就會長蛀牙的。”可小豬就是不聽，瞧，嘟嘟又端起滿滿的一盤糖進(jìn)了房間。嘟嘟翹著二郎腿，吃得津津有味，一邊吃一邊砸著嘴說：“真好吃，以后我每天都要吃糖?！边^了幾天，嘟嘟吃糖的時候覺得自己的牙很疼，疼得他滿地打滾，他一邊打滾一邊大聲呼喊：“疼死了，疼死了……”。豬媽媽看見了，心疼地說：“孩子，你怎么了？”嘟嘟難受地說：“媽媽，我的牙好疼?。俊必i媽媽帶他去看長頸鹿醫(yī)生，長頸鹿看了看他黑乎乎的牙齒，說：“嘟嘟，你長蛀牙了，蛀牙最喜歡吃甜食了它覺得甜食是它的好朋友。蛀牙也喜歡臟臟的牙齒?！编洁絺牡卣f：“我以后再也不吃甜食了，我每天堅持刷牙?！?/p>

小朋友糖的確很好吃，可不要吃得太多，會疼牙齒的，并且會讓你的牙齒長黑洞，這個黑洞就是蛀牙的家。

種子發(fā)芽了

經(jīng)過我們兩個星期的精心照顧，種子終于發(fā)芽了?？墒俏覀兘M的還是沒有發(fā)芽，張老師隨便拿出一些花盆。有鳳仙花、喇叭花、玉米，我最喜歡的就是玉米，因為我最喜歡吃玉米。

種子啊、種子，你快快長大，好讓我們?nèi)鄧L一嘗玉米的味道。經(jīng)過我們耐心地培育和等待，種子漸漸地膨脹，終于有一天，我看見了種子冒出一個小白點，我急急忙忙跑去問媽媽：“為什么那兒長出了一個嫩綠小點，那是什么”。媽媽說：“種子發(fā)芽了”。我高興得又蹦又跳：“種子發(fā)芽了，種子發(fā)芽了”。

最后，我坐下來仔細(xì)想了想，原來種子發(fā)芽是要經(jīng)過一段時間的孕育才能生長得出，不能著急。

放風(fēng)箏

春天是個百花齊放百鳥爭鳴的季節(jié)。

一天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，紅彤彤的太陽公公露出了笑臉。熱氣從土里冒出來，大地仿佛開始了呼吸。

天空中五顏六色的風(fēng)箏，展翅飛翔，它們像一只只五彩斑斕的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。小剛和小明來到公園里，他們來到一片碧綠的草地上開始放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是蝴蝶結(jié)，小剛的風(fēng)箏是只燕子。不一會小明的風(fēng)箏飛起來了，小剛的燕子風(fēng)箏卻怎么也飛不起來，小剛急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一位姐姐走了過來，說：“小弟弟，我來幫你吧，你要先把風(fēng)箏放在地上，順著風(fēng)的方向邊跑邊放繩子。”當(dāng)小剛跑的時候，小姐姐幫他把風(fēng)箏拋向空中。小剛跑得像風(fēng)一樣快，風(fēng)箏在空中隨風(fēng)搖擺。小明和小剛拽著風(fēng)箏來回奔跑，開心極了。

自作自受的猴子

一天，天氣晴朗，萬里無云，幽蘭幽蘭的天空，漂亮極了。

森林里面的各種動物在盡情地玩耍。其中有兩只猴子，一只叫蹦蹦，一只叫吉吉，他們是對好朋友。他們聽說河對面有非常多的桃子和香蕉，于是他們坐了一艘小船，準(zhǔn)備到對岸去摘香甜可口的水果，他們劃啊、劃啊，當(dāng)劃到河中間的時候，忽然天空變得烏云密布，嘩嘩嘩地下起了傾盆大雨。不一會兒，船里面有很多的水，蹦蹦和吉吉急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，吉吉靈機(jī)一動，對蹦蹦開心地說：“我們打一個洞吧?！奔鲋斪?，蹦蹦舉起鐵錘向釘子砸去。可是水卻越來越多，船慢慢地往下沉，他們趕緊跳下船，吉吉和蹦蹦大聲喊：“救命?。　币粭l小魚聽見了，連忙游到河邊，著急地說：“你們的兄弟掉到河里去了，快去救他們?！?/p>

大家一聽，趕緊去救兄弟，大家費了九牛二虎之力才把兄弟倆救了上來。蹦蹦和吉吉感激地說：“謝謝，謝謝小魚和大家?！贝蠹艺f：“不用謝，因為我們都是好朋友?！?/p>

好朋友

一天，放學(xué)以后，小紅走在路上，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。就像一根斷了線的珍珠，大顆大顆地落下來，落在樹葉上發(fā)出滴嗒、嘀嗒、滴滴嗒嗒的聲音，不一會兒，路上積了很多雨水。

小紅打著傘往回走，走著走著，她忽然看見小明，可他卻沒有帶傘，于是，小紅跑過去說：“小明，我們一起打傘吧?！毙∶鏖_心地說：“謝謝。”小紅高興地說：“不用謝，不用謝，我們是好朋友，好朋友本來就要互相幫助的嘛。”小紅把小明送到家，自己也回家了，回家以后，媽媽生氣地說：“小紅，你干嘛了，怎么這么晚才回家？”小紅小聲地說：“我送小明回家了。”媽媽的臉一下子由陰轉(zhuǎn)晴，說：“你真棒，你真是媽媽的好女兒！”

媽媽您辛苦了

一天，放學(xué)后，小明興高采烈地回到家，他看見媽媽在洗一大盆臟衣服。他往常一樣，先把書包扔在沙發(fā)上，就去看電視。他一邊看電視一邊東張西望，看見媽媽還在用她那雙粗糙的手，搓衣服，累得滿頭大汗。汗水像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，大顆大顆地落下來。

小明心想：“媽媽又要上班，又要干家務(wù)活，太辛苦了?！毙∶髭に伎嘞?，我能幫媽媽做點什么呢? 終于想到了一個好主意：“給媽媽泡一杯茶。”

小明先把茶葉放進(jìn)杯子里，再倒開水?！鞍パ?！燙到手了”?？墒切∶骶褪遣豢蓿∶鞫酥鵁釟怛v騰的一杯茶走到媽媽跟前大聲地說：“媽媽您辛苦了?！眿寢尭袆拥脽釡I盈眶，邊哭邊喝了一口說：“真好喝！兒子呀你長大了，懂事了。”媽媽洗完后，他還幫媽媽捶了捶背，他說：“媽媽我要改正我的壞毛病，放學(xué)回家后，先做作業(yè)再看電視?！?/p>

有禮貌

小明是個活潑、可愛、快樂的男孩，但就是有點不懂禮貌，見到人不打招呼，跟人道別時也不說再見，別人幫了他的忙也不說謝謝。

自從他加入少先隊以后，受到了很大的啟發(fā)。一天清早，小明看見了一位老師，趕緊跑過去說：“老師好！”老師夸他有禮貌。從此以后，放學(xué)時他會主動與同學(xué)說聲“再見”，媽媽幫她夾菜時，他也會很高興地說聲“謝謝”。

習(xí)慣成自然。經(jīng)過一段時間的堅持和鍛煉，小明慢慢地變成了大家都很喜歡的一個有禮貌的陽光男孩。

聰明的小兔子

一天，天氣格外清新，小白兔在樹林里快樂地玩耍。它所經(jīng)過的路上，有高聳入云的大樹、色彩斑斕的小鳥、嫩綠蔥郁的小草和五顏六色的小花。

小白兔高興地在樹林里大約玩了一個小時左右，天空突然變得烏云密布，不一會兒電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，它環(huán)顧四周，想找一個遮雨的東西，它東看看西瞧瞧，突然看見遠(yuǎn)處一顆高大的樹下有幾朵像傘一樣大的蘑菇。眼睛骨碌碌的一轉(zhuǎn)，想到辦法了，它急急忙忙地跑過去，摘了一朵最大的蘑菇頂在頭上當(dāng)作大花傘，興高采烈地奔跑回家。

當(dāng)它到達(dá)家的時候，媽媽驚訝地問：“你怎么沒被雨淋濕？”小兔子把事情從頭到尾地講了一遍，媽媽對它豎起了大拇指說：“孩子，你真棒！”

我也要向小兔子學(xué)習(xí)，無論遇到什么苦難都要動腦筋。

誰丟了桃子

一天，小狗在家玩耍，玩了一會兒，覺得很無聊，很想出去玩。

小狗跑過去向媽媽說：“我想出去玩一會兒”。媽媽答應(yīng)了他的請求，最后他向媽媽說了聲“再見”，就騎著自己心愛的小車到家附近的樹林里去了，樹林里有高大的樹木、茂密的樹葉、青蔥翠綠的小草、五顏六色的野花。

它一邊騎一邊哼著歌兒，悠閑自得的樣子，忽然，它看見前面有個又紅又大的桃子，趕緊撿起來，聞了又聞，真香??！它的口水都快流出來了，可是它又想：“媽媽說過，撿到的東西要物歸原主，不能占為己有?！?/p>

它在樹林里轉(zhuǎn)了幾圈，看見小貓說：“小貓，這是你的桃子？”“不是”。小狗又跑去問小雞：“這是你的桃子？”，小雞搖了搖頭說：“不是”。這是誰的桃子呢？小狗又跑去問小猴：“這是你的桃子嗎？”“對，是我的，謝謝?！薄安挥弥x，撿到別人的東西應(yīng)該物歸原主。”小狗騎著車到其他地方玩去了。

小兔找蘿卜

一天，小兔在家玩玩具，覺得很無聊，她把窗簾一拉，好明亮的陽光啊，陽光像射線一樣照進(jìn)了我家的房間，把整個房間照得燈火輝煌。突然他的肚子咕嚕咕嚕地叫，他把家里的冰箱和自己的小抽屜都翻了個遍，沒有可吃的東西。

他冥思苦想，哦，自家后院菜地里有蘿卜，扔下手中的玩具，急匆匆地向菜園子跑去。到菜園子一看，地里有紫色的茄子、紅彤彤的辣椒、又大又圓的包菜、綠油油的菜葉子，他環(huán)顧四周，就是沒有看見蘿卜。正當(dāng)他著急的時候，一只可愛的小鳥飛過來，對小兔說：“怎么啦？小兔哥哥?！薄拔艺也坏教}卜。”小鳥聽了后哈哈大笑。邊笑邊說：“小兔哥哥，蘿卜是長在地底下的。”“哦，原來是這樣”。

小兔高興地對小鳥說：“你真聰明！”小鳥說：“你要注意多觀察生活，才能知道哪種菜長在哪個地方，不然的話你要鬧許多笑話哦?！?/p>

我教爸爸滑滑板

暑假的一個周末，爸爸正在家看電視，媽媽正在做家務(wù)活，爸媽布置我今天的暑假作業(yè)快要做完了，就對爸爸說：“我做完作業(yè)出去滑滑板，行嗎？”爸爸笑著回答道：“好，做完后，要認(rèn)真檢查才能出去玩?！?/p>

小明一家有說又笑的向公園走去。公園里面有高大的樹木、鮮艷的小花、青蔥翠綠的小草。有些小朋友在劃船、有些小朋友在蕩秋千，而小明在滑滑板，他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就像蝴蝶跳的舞一樣優(yōu)美，爸爸看著好玩也想滑。

小明看著爸爸對滑滑板如此專注，臉上流露出無比喜悅的神態(tài)，手半握拳頭，腳底抓緊地面，膝蓋彎曲，學(xué)做滑滑板的樣子。小明猜透了了爸爸的心思，飛快地向爸爸滑去?！鞍职窒氩幌牖?，我教你”。

小明不快不慢地做了一遍又一遍的示范動作，再讓爸爸站上滑板。起初，小明牽著爸爸的手，試著滑動滑板，邊說邊滑。不一會兒，爸爸就基本學(xué)會了，但還不敢快滑。小明邊滑邊鼓勵：“老爸，你滑得真好，要加油哦，你剛學(xué)會滑，都快趕上我了，你真棒！”媽媽站在旁邊鼓掌說：“師傅棒，徒弟更棒?！?/p>

小明站在爸媽中間，手牽著手高高興興地回家了，小明說：“老爸，下次我們繼續(xù)去滑滑板，邀請老媽也參加?！薄鞍謰尞惪谕暤卮饝?yīng)了小明的邀請?！?/p>