第一篇：訪談記錄一

訪談記錄

1.從教這些年來，有沒有什么教育信念支持著您的教育工作？

答：盡量不誤人子弟

2.對于英語教師這個職業(yè)，有什么理想或者想要達到的目標？

答：教的快樂，學的輕松。

3.從教至今，有什么情感變化嗎？有什么收獲？

答：一開始是誤打誤撞進入了教師行列，慢慢吧，教育成了一種職責，最后，我喜歡上了教育工作，并從中獲得了極大的滿足感、幸福感和成就感。4.如何更新自己的知識

答：一個人必須終身學習，從書本學，上網絡學。專業(yè)書籍和雜書都要涉獵。5.如何提高自己的教學能力？

答：要提高教學能力，除了有過硬的基本功，還要了解各種教學方法和手段，從中找出適合自己性格的一種或幾種方法。

6.擔任英語教師一職，有沒有遇到過什么困難？遇到困難時如何調節(jié)自己的情緒？

答：做英語老師，在外人看來很輕松很好玩。但對英語老師中的許多人來說是一部血淚史。這當中的主要問題是有的學生聽不懂、看不懂、寫不出、說不出，這種學生很容易引起課堂騷亂。遇到這種學生時，教師要有耐心，對他們進行輔導，使他們能迎頭趕上。同時教師自己也應該調整心態(tài)，這樣才能與學生和諧相處，共同進步。7.作為一名教師，應該在哪方面注重自己的行為？

答：中國向來重視言傳身教，所以教師應注意自己的言行，加強自身修養(yǎng)，以正面、開朗、快樂的形象面對學生，不要向學生傾倒負面情緒。

8.您認為教師這一角色在學生的生活和學習中除了傳授知識之外，還有什么重要的作用？

答：教師除了傳授知識以外，更重要的是會影響學生的方方面面。以前說觸及靈魂也是有道理的。

9.對當代中學生的思想問題如何看待？如何解決？

答：學生永遠是新思想新事物的先知，他們的思想和言行因此會異于前輩們，包括家長和教師。但他們畢竟年輕，思想還不成熟，缺乏辨別能力，容易極端和偏執(zhí)。教師要盡量了解他們的思想動態(tài)，加強學習，與時俱進，在他們可能出現(xiàn)問題時對他們加以規(guī)范，但不宜強壓。

10.作為一名合格的教師必須具備哪些基本素質？

答：首先要具備良好的職業(yè)素質，如寫一手好字，良好的語言表達及交流溝通能力，較好的心理素質，最后是具備終身學習的意識。

訪談心得：

羅老師是我的高中英語老師。高二高三兩年，我在他身上學到的不僅僅是關于英語方面的知識，還有待人處事的方法，對待生活的態(tài)度等。在我記憶中，在學校里他是慈父一般的存在。通過這次的訪談，我更加深入地了解到羅老師作為一名英語教師從教多年的心路歷程及待人處事的態(tài)度，也了解到想要成為一名英語教師并不是什么簡單的事，需要不斷地學習，不斷地積累、充實自我，也需要具備與學生、與家長溝通交流的能力，更需要有一顆堅持不懈、與時俱進的心。這次訪談使我受益匪淺，我知道自己身上還有很多的不足，在未來的道路上，我仍有很多地方需要向羅老師這樣的優(yōu)秀教師學習。

第二篇：教師訪談記錄一（精選）

教師訪談記錄

訪談一

訪談時間：2015年2月7號 訪談學校：

被訪老師及聯(lián)系方式：謝老師

訪談提綱及訪談心得： 訪談提綱：

作為一名師范生，為深入了解教師這一職業(yè)，我在寒假期間回母校采訪了謝旺富老師。就該職業(yè)的任職要求、崗位職責、日常生活、工作壓力、工資待遇、發(fā)展空間等問題咨詢了謝老師，謝老師詳細解答了我的疑惑。這次訪談讓我受益匪淺。以下是詳細的訪談記錄：

【訪談方式】：面對面交流 【訪談記錄】：

問：謝老師，現(xiàn)在在類似的學校中任職的基本條件是什么？需要什么證書嗎？

答：基本上在類似的學校中任職要求有全日制普通高校的本科及以上學歷，相關專業(yè)本科生優(yōu)先，例如招收英語老師時會優(yōu)先招收英語師范專業(yè)的優(yōu)秀本科生。至于證書，一般都需要教師資格證。另外相關學科也會有某些要求取得的證，比如說，英語老師需要像專業(yè)四級或公共六級這樣的考試證書。當然，這只是最基本的要求。相關證書還是多一點比較好，這一定程度上能說明你在大學中學習比較好，掌握較多的專業(yè)知識及相關知識。

問：您認為成為一名老師需要具備什么能力或素質呢？可以詳細談談嗎？

答：在我看來，作為一名老師首先需要掌握相關的專業(yè)知識。如當語文老師就必須擁有足夠的文學修養(yǎng)和學識。只有自身專業(yè)知識足夠好，才能去教導別人，教好學生。如果自身水平不足，一知半解就會誤導學生，害人害己。其次，相關的業(yè)務水平要掌握好，例如表達要清晰流利，能夠讓學生聽明白；要不斷改善教育方式，能夠讓學生理解教學內容；書寫要端正，能夠讓學生看明白書寫內容；能夠運用現(xiàn)代化教學手段和設施等等。這些與教學相關的能力要具備。再來，作為一名老師，還需要具備良好的教學態(tài)度，需要具備責任心、耐心、愛心以及教學熱情。這些都是一位優(yōu)秀老師所必需具備。

問：作為一名初中老師，您一天工作日生活通常是什么樣子的呢？

答：像其他老師一樣，非班主任一般都需要帶多個班級，我要帶兩個班。在一周五天的工作日當中，平均每天需要上四到六節(jié)課。一般早上6點多起床，7點鐘的時候基本到達學校并準備早自習。一般按照學校教學安排，有課上時就會去上課，課間會回答學生問題。沒有課時基本上就在辦公室批改作業(yè)、備課及研究課程。上午一般到11:30左右才能休息。下午上課從2:20到5:20左右。安排和上午差不多。晚上按照學校安排上晚自習，一般從6:30上到10:00?；旧鲜侨z查學生晚自習紀律、回答學生問題、批改作業(yè)及備課。如果沒有安排晚自習，我就在家里批改作業(yè)和備課。基本上11點左右才能休息，有時還需要熬夜。

問：謝老師，您教學多年，可以和我談談您對教師職責的看法嗎？

答：作為一名老師，最主要的職責是安排教學工作和對學生負責。安排教學工作，教導學生知識和學習，解答學生疑惑，這是一名教師最基本的職責。同時，教書育人，一位老師還需要引導學生的學習生活，了解學生，解決學生心理問題，做好學生的思想教育工作，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到對學生負責。

問：我聽說做老師挺輕松的，事實上這是真的嗎？老師您覺得工作壓力大嗎？

答：在一般人看來，老師假期多，工作輕松。事實上，這種看法不太對。老師雖然假期比較多，但仍然有比較多的教學工作需要準備，而且平時工作緊張忙碌，工作強度大，教師間競爭激烈，另外還需要不斷學習以適應教學設施及方法的不斷進步，工作壓力還是挺大的。

問：現(xiàn)在老師的工作待遇怎么樣？做老師有什么發(fā)展前景呢？謝老師可以和我說一下嗎？

答：待遇的話，還可以。除了基本的工資外還有其它獎勵、加班費等，加起來也不算少了，而且工資穩(wěn)定。另外一個就是老師的福利比較好。至于發(fā)展前景，一般就是從普通老師做起可以慢慢成為班主任、系主任、教務處主任等，以及評職稱，中級教師、高級教師、優(yōu)秀教師等。發(fā)展還是不錯的。

我：聽起來做老師還挺辛苦的。我的采訪完畢，謝謝老師。

謝老師：不用客氣。

心得：

通過對謝老師的采訪，我對教師這一職業(yè)有了更深的了解，也進一步認識到教育事業(yè)的不容易。同時，這使我能夠更清楚地規(guī)劃自己的未來，也令我更堅定了對教育事業(yè)的追求。

教育是一個國家未來的希望，而教師承擔著一個國家的未來，肩負著替國家培養(yǎng)人才的重任。成為一名教師既是光榮的，又是艱辛的。為了成為一名優(yōu)秀的育書人，我們必須好好把握大學四年寶貴的時光，努力學習專業(yè)知識，掌握相關的教育能力，拓寬自身知識和視野，不斷提高自身綜合素質和競爭力。

第三篇：訪談記錄

寒假職業(yè)訪談記錄

專業(yè)：法學專業(yè)

學號：

姓名：曾權威

140806119

訪談時間：2016年2月11日

訪談方式：當面談

訪談人：曾權威

被訪談人：張法官

問：請問您的職業(yè)是什么？ 答：是一名法官。

問：您為什么會選擇法官這一職業(yè)呢？

答：應該算是興趣使然吧。我大學讀的是西北政法大學，大學期間曾在法院實習，從那時就決定了以后要當一名法官，畢業(yè)后通過了國家司法考試，后來就職于河北省邯鄲市中級人民法院。

問：您認為法官職業(yè)精神最重要的內容或者說它的核心是什么? 答：每個人對法官職業(yè)精神的理解可能會有所不同或者有所偏重，但是，至少有這么幾點是基本的內容：公平正義、司法理性、為民情懷、誠信和諧、清廉自守。

問：每個人對公平正義的理解肯定也是各不相同,那么您所說的法官眼中的公平正義指的是什么? 答：這里的公平正義包括實體正義和程序正義兩個部分：實體正義，體現(xiàn)于當事人合法正當?shù)臋嗔屠娴玫剿痉皶r有效的保護和救濟；程序正義，要求每一個參與司法審判程序的當事人獲得平等、公允、文明的對待。

問：我想您在日常工作當中，可能也遇到過很多普通人的小案件，跟那些大案件比起來，處理起來是否要簡單輕松？

答：我覺得是這樣，各有不同，大的案件，法律的問題要多一些，按照抽象的法律適用起來的話，可能面臨的困難要多一些；那么小額案件我覺得可精神壓力大一些，有可能他打不起官司，幾千塊錢對他來說要掰著算，比如打官司時住宿、吃飯、請不起律師，表達不清，我覺得他需要一些法律的咨詢和幫助。

問：法官以法律術語進行思維有什么的意義？

答：法律是一種專門的技藝，法言法語是這個專門技藝中的最基本的要素，是法官區(qū)別于其他人的“基本功”。法言法語具有兩個功能，一是交流功能，二是轉化功能，三是阻隔功能。當我們在一個律師事務所見到一位當事人向律師述說案情時，他花了2個小時仍然令接待律師“丈二和尚摸不著頭腦”，相反，一位律師將案情向法官陳述時，只需要幾分鐘的時間就使律師與法官交流雙方都抓住了要害。這說明使用法言法語進行交流，能夠促進交流與溝通，能夠使爭論點快速凸現(xiàn)。問：請問您怎么看待當前腐敗多發(fā)的現(xiàn)象？

答：其實腐敗與反腐敗，是人類社會發(fā)展的一個規(guī)律。我們黨中央自改革開放以來，一直在尋找我們在社會主義國家、社會主義制度下，我們怎么來反腐敗的規(guī)律，尤其是黨的十八大以來加強了反腐敗的力度。反腐敗主要還是治標和治本的結合，還有就是預防、制約、監(jiān)督。

問：請問您覺得目前法官隊伍突出的問題是什么？

答：我們的主要問題包括司法核心價值認識不清的問題、法律職業(yè)素養(yǎng)不高的問題、執(zhí)法辦案質量效率不高的問題、執(zhí)法辦案作風不良的問題、執(zhí)法辦案形象不佳的問題等?；鶎臃ü俾殬I(yè)精神塑造工作，必須著力于解決這些突出問題，否則就將淪為空泛的說教。

問：作為法官所進行的審判有沒有約束或者監(jiān)督？

答：法官所進行的審判有約束和監(jiān)督。有法院的審判監(jiān)督和人大監(jiān)督等。

問：我在大學如何才能使自己以后勝任法官這份工作呢？

答：我認為首先應該擁有過硬的專業(yè)知識；善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題；良好的人際關心，以及自身的心理素質也很重要。

第四篇：訪談記錄

訪談記錄

訪談者：

趙鵬程 訪談日期 ：2016.4.20 被訪談者 ： 閆景村村民

訪談背景 ：被訪者是運城萬榮高村人，可他們一直在閆景村生活，與李家大院是同一個村落。倆位老人見證了李家大院的歷史變遷歷程，年過花甲的他們從小就在李家大院玩耍長大，李家大院前身是閆景中學，兩位老人的中學時代就在這里度過，他們對李家大院有著一種特殊的情懷，他們是李家大院的最佳目擊者和解說者。訪談內容：為了更好的完成自己的論文寫作，更好的了解李家大院以及大院的對聯(lián)，在4月份通過實地走訪李家大院周圍的村民來獲得更多關于李家大院及對聯(lián)的信息，下面是本次訪談的內容以及獲得的一些啟示。問題

一、您眼中的李家大院是什么樣的？

答：我眼中的李家大院是一個古老、文明的大院，它前身為閆景中學，我們的學生時代就在那里度過。大院原本的面貌已經不存在，現(xiàn)在的大院都是后人修繕過的。大院的主人叫李子榮，他是一位大善人，整個李家人都向善、行善。

問題

二、李家人的善行善事您了解的有那些？

答：李家在全國各地都經商，以前交通不便，李家經商用的都是那種牲畜拉的車，每到一處遇見貧苦人家、受難人家，李家人總是免費施粥舍飯，幫助窮苦的老百姓。李家人十分的富有，村里的寺廟還有當?shù)氐男W因李家的財力支持才得以修建起來，李家人還自己掏錢修建當?shù)氐牡缆?，改善交通?？傊岳罴胰朔浅ＶС之數(shù)氐墓媸聵I(yè)發(fā)展。

問題

三、您了解李家大院么？

答：李家大院的對聯(lián)非常的多，每個門上都有一副對聯(lián)，對聯(lián)有近一百副。這個大院的對聯(lián)所涉及的內容也比較多，相對來說比較全面。大院對聯(lián)中關于行善的對聯(lián)最多，除此外還有關于修身養(yǎng)性、大院風光、家法家訓、經商之道的對聯(lián)。對聯(lián)的作者不乏當?shù)厝f榮縣政府的政治人士，許多對聯(lián)是當代的書法大家寫的。

問題

四、您覺的李家大院的對聯(lián)哪副最好、最值得說一說？

答：善可修身耕可富，勤能補拙儉能廉。我覺的這幅對聯(lián)最好對我影響很大。向善可以修身，耕耘可以致富，勤勞可以彌補笨拙，勤儉才能廉潔。它教育我們要善良、勤儉，在對待父母對待長輩時更要這樣。問題

五、中國歷史上的文革對李家大院及對聯(lián)影響大么？

答：文革時期破四舊、破封建，李家大院也不可避免的遭到了文革的破壞?，F(xiàn)在看到的李家大院不是原來的面貌，大院中的建筑和對聯(lián)都不同程度上遭到了破壞。大院里有一個房間里就專門放著一些年代久遠遭到破壞保存不完整的對聯(lián)。

問題

六、大院眾多對聯(lián)簡單的起裝飾作用么，有沒有更深層次的文化內涵？

答：大院的對聯(lián)除了裝飾作用外，更有著深層的文化內涵。李家大院以善文化出名，所以大院對聯(lián)中就有著善文化的內涵。此外，李家人世代經商，晉商文化在其對聯(lián)中也有體現(xiàn)，如誠實守信、以義制禮。李家是一個耕讀世家，深受耕讀文化的影響，大院對聯(lián)也體現(xiàn)著耕讀文化。此外還有李家的家法文化等。

問題

七、李家大院的對聯(lián)文化對當?shù)厝思坝慰陀性鯓拥挠绊懀?/p>

答：這個影響非常的大。李家大院對聯(lián)的善觀念的影響著當?shù)氐拇迕?，當?shù)卮迕穸及牙罴胰俗鳛閷W習的榜樣。善有善報，李家人堅持行善感化了許多人，當?shù)卮迕穸甲杂X保護李家大院，把李家大院當作自己的財富一樣對待，如果沒有村民的保護大院也難以完整保存下來。對游客來說，大院的對聯(lián)可以起到教育的作用，告誡后人要行善，要多讀書，要緬懷先祖等等。大院對聯(lián)在教育后人同時，游客接觸大院對聯(lián)也是對傳統(tǒng)文化的一種傳承和保護。

第五篇：訪談記錄

環(huán)境心理學訪談記錄統(tǒng)計文檔

——河坊街街區(qū)

預調研訪談內容

訪談時間：2016.05.11 訪談地點：浙江省杭州市上城區(qū)河坊街歷史保護街區(qū) 訪談者：金利

A 地點：河坊街入口（靠吳山廣場處）

要點：店鋪開放時間，河坊街主街人流熱度。

內容：沿街商鋪的開放時間不同，標準的正式營業(yè)時間為9:00，但飲食零售類大都8:30開門，個別8:00開門，服飾紀念品類大都9:00開門營業(yè)。河坊街從早上6:00左右就有人員穿行，之后人流逐漸增加，10:00開始比較熱鬧，大約到11:30達到峰值，持續(xù)到晚上8:00-9:00。雙休日、節(jié)假日人很多，工作日人比較少，但比周邊街區(qū)熱度大的多。對象：保安B 地點：河坊街入口（與南宋御街相交處）要點：街區(qū)步行化，實施對象及其效果

內容：自從河坊街歷史保護街區(qū)建成以來，街區(qū)步行化，即禁止非機動車進入。實施的標準時間為每天的8:00-22:00。遇到有人想要騎車進入，保安會進行勸阻。保安B總結了三種特殊類型。第一種是外地人，基本以游客為主，騎公共自行車，不了解規(guī)定，基本比較容易勸阻。第二種是本地人，家住較近，早上習慣穿行河坊街節(jié)約時間，比較難以勸阻。第三種是河坊街的工作者，這一類人一般和保安眼熟，保安會放行，因為車子停在工作點比停在街區(qū)外好管理。對象：千石類老板

地點：安榮巷（河坊街主街南側的小巷子）要點：安榮巷和河坊街業(yè)態(tài)的異同

內容：安榮巷主要經營書畫石刻石器，有這類性質的店鋪22家，其余的為住宿餐飲5家，與河坊街的飲食服飾零售大有不同。游客一般主要穿行河坊街的主街，進到安榮巷的不多。老板說，書畫石器的生意不好做，不僅僅是在河坊街，在哪里都不好做，河坊街還好一點，畢竟平常來往的人多，有一個人流基礎，但是說實話做的比較多的還是老客生意，一般游客也就是進來逛逛就走了。對象：胡慶余堂保安

地點：胡慶余堂門口（安榮巷、大井巷交叉處）要點：胡慶余堂與河坊街歷史街區(qū)的關系

內容：除了周三和周六，胡慶余堂的訪客并不多。周三和周六是名醫(yī)問診開放的主要時間。有部分人是到河坊街游玩順道過來看看，主要的還是尋醫(yī)問診的人，即有目的性的來訪者。大致分為兩類：老客，本地人，老年人居多；游客，外地，問詢、痼疾、求藥。對象：游客B、C（情侶）地點：河坊街步行街

要點：河坊街主街街道空間停留吸引度

內容：我先是對游客B、C進行了15分鐘的觀察，他們從南宋御街進入河坊街，途徑大井巷，再拐到河坊街主街，最后回到南宋御街。全部用時15分，就完成了對河坊街的游覽。訪談過程中，女方表示，就她所經過的地方來看，吸引她的東西就只有幾個里面比較特殊的建筑（大井巷），就河坊街主街而言，和一般去過的歷史街區(qū)改成的商業(yè)街區(qū)并沒有什么區(qū)別。而大井巷的那些咖啡館也沒有讓她進去的沖動。主街除了中間擠滿了人的涼亭就沒有可以停留休息的地方了。

河坊街伍公山大碗茶對比調研訪談內容 訪談時間：2016.05.23 訪談地點：浙江省杭州市上城區(qū)河坊街歷史保護街區(qū)伍公山大碗茶 訪談者：小組全部人員對象：大碗茶老板A 地點：伍公山大碗茶攤位

要點：大碗茶主要受眾及其他基本情況 內容：來大碗茶的人主要是本地游客，并且老客居多，附近公司會在這個地方組織集體活動。由于大碗茶是露天的，晴天的游客熱度比較高，營業(yè)情況受天氣影響大。大碗茶主要提供茶水、棋牌、飲食、觀鳥等活動，在戲臺附近還提供觀戲的場所。使用者的年齡主要集中在50歲以上的中老年人，以退休職工為主。男性多于女性，多為結伴。外來游客也有慕名前來的，主要是休息娛樂也可以觀景。早上8：00來的人比較多，基本上一呆就是一天，直到下午4、5點。對象：大碗茶游客B 地點：伍公山大碗茶攤位 要點：大碗茶區(qū)域空間感受

內容：杭州老市民，他說露天活動本來就比較自然的，環(huán)境好、空氣好，在鼓樓、河坊街邊上，交通也比較方便。大碗茶環(huán)境說不上高雅，但是很有老杭州的味道，大家打打牌、聊聊天、喝喝茶主要就是氛圍好。天氣晴朗的時候可以看到山上和山下的風景，早上來還可以看到鳥會，比較有趣。待一天也不會悶。老板會提供午飯，菜色都是比較杭幫菜的，口味也都還可以，定價也比較劃算，算是人情味比較濃厚吧，這是吸引他們的主要原因。對象：大碗茶管理人員

地點：伍公山大碗茶攤位管理處 要點：大碗茶歷史、行政管理情況 內容：失敗，多次去往管理處，均無人

河坊街大井巷對比調研訪談內容 訪談時間：2016.05.25 訪談地點：浙江省杭州市上城區(qū)河坊街歷史保護街區(qū)大井巷 訪談者：金利對象：尚咖啡店店員 地點：大井巷 要點： 內容：對象：大碗茶游客A 地點：伍公山大碗茶攤位 要點： 內容：對象：大碗茶管理人員

地點：伍公山大碗茶攤位管理處 要點： 內容：

河坊街主街內部二層對比調研訪談內容 訪談時間：2016.06.13 訪談地點：浙江省杭州市上城區(qū)河坊街歷史保護街區(qū) 訪談者：金利對象：大碗茶管理人員

地點：伍公山大碗茶攤位管理處 要點： 內容：對象：大碗茶游客A 地點：伍公山大碗茶攤位 要點： 內容：對象：大碗茶管理人員

地點：伍公山大碗茶攤位管理處 要點： 內容：對象：大碗茶管理人員

地點：伍公山大碗茶攤位管理處 要點： 內容：