第一篇：東北農(nóng)業(yè)大學第四輪處級領(lǐng)導干部競聘上崗工作實施方案

東北農(nóng)業(yè)大學第四輪處級領(lǐng)導干部競聘上崗工作實施方案

為進一步深化我校干部人事制度改革，不斷完善干部工作的競爭激勵機制，根據(jù)《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》精神，結(jié)合我校實際情況，制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照科學發(fā)展觀的要求，堅持正確的用人導向，以優(yōu)化處級領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)，增強領(lǐng)導班子整體功能，建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍為著眼點，努力把德才兼?zhèn)?、實績突出、群眾公認的優(yōu)秀同志選拔任用到學校中層領(lǐng)導崗位上來，不斷推進我校干部工作的科學化、民主化、制度化建設(shè)，為我校建設(shè)“一流農(nóng)業(yè)大學”提供強有力的干部保障。

二、工作原則

（一）黨管干部原則。

（二）德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄仍瓌t。

（三）群眾公認、注重實績原則。

（四）民主、公平、競爭、擇優(yōu)原則。

（五）民主集中制原則。

（六）依法辦事、有效監(jiān)督原則。

（七）個人意愿和工作需要統(tǒng)籌安排相結(jié)合的原則。

三、競聘資格條件

（一）基本條件 1．講政治、講大局，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺與黨中央保持高度一致。工作中認真貫徹黨委的決定和決策，在重大問題上堅持正確的政治立場和政治方向。

2．公道正派，樂于奉獻，有強烈的事業(yè)心和責任感，腳踏實地，求真務(wù)實，不搞虛假政績，不做表面文章。

3．銳意進取，開拓創(chuàng)新，有強烈的爭創(chuàng)一流意識，具有勝任領(lǐng)導工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識，能卓有成效地開展工作。

4．堅持和維護民主集中制，善于團結(jié)同事，特別是能夠團結(jié)同自己有不同意見的同志一道工作。有較強的決策能力和組織協(xié)調(diào)能力，善于集中正確意見，能夠創(chuàng)造性地開展工作。

5．堅持原則，廉潔自律，服務(wù)意識強。能夠深入實際，深入基層，敢于面對困難和善于解決實際問題。勤政廉政，密切聯(lián)系群眾，得到大多數(shù)干部群眾的認可和擁護。

6．身體健康，精力充沛。男同志不超過57周歲，女同志不超過52周歲，時間計算以2008年12月31日為準。

（二）資格條件

1.黨政機關(guān)、教學輔助、直屬及附屬單位處級領(lǐng)導崗位資格（1）正處級崗位（至少具備下列條件之一）① 現(xiàn)職正處級干部。

② 具有兩年以上副處級任職經(jīng)歷。③ 教師或其他專業(yè)技術(shù)人員競聘正處級領(lǐng)導職務(wù)，須具有三年以上基層單位（黨支部、系、室、場、站等）正職領(lǐng)導經(jīng)歷，且具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

（2）副處級崗位（至少具備下列條件之一）① 現(xiàn)職副處級以上干部。

② 新競聘副處級領(lǐng)導職務(wù)的應(yīng)具有本科以上學歷和學位，并具有三年以上正科級任職經(jīng)歷。

③ 教師或其他專業(yè)技術(shù)人員競聘副處級領(lǐng)導職務(wù)，應(yīng)具有兩年以上基層單位（黨支部、系、室、所、場、站等）副職以上領(lǐng)導經(jīng)歷，且具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

（3）機關(guān)部門處級領(lǐng)導崗位除教務(wù)處處長、研究生部主任、科學技術(shù)處處長和國際交流處處長可以兼任專業(yè)技術(shù)職務(wù)（雙肩挑）外，其余正、副處級崗位均實行職員身份管理。

（4）研究生部主任應(yīng)具有博士學歷和學位，并具有指導研究生的經(jīng)歷；副主任應(yīng)具有碩士以上學歷和學位。

（5）團委書記年齡一般不超過35周歲。

（6）團委副書記應(yīng)具有一年以上正科級任職經(jīng)歷，年齡一般不超過32周歲。30周歲以下（即1979年1月1日以后出生），團委副書記條件可放寬至：參加工作5年以上，職員應(yīng)具有副科級以上任職經(jīng)歷，教師應(yīng)具有碩士以上學歷和學位或講師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

2.教學單位處級領(lǐng)導崗位資格（1）總支書記、副書記崗位應(yīng)符合《黨章》的有關(guān)規(guī)定，并且同黨政機關(guān)正、副處級競聘條件相同。

（2）院長崗位 ① 現(xiàn)職院長。

② 新競聘農(nóng)學院、工程學院、經(jīng)濟管理學院、動物科學技術(shù)學院、動物醫(yī)學學院、生命科學學院、食品學院、資源與環(huán)境學院、水利與建筑學院、園藝學院院長，應(yīng)具有博士學歷和學位及正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并具有兩年以上副處級任職經(jīng)歷，或具有三年以上基層單位（黨支部、系、室、場、站等）正職領(lǐng)導經(jīng)歷。

③ 新競聘人文社會科學學院、理學院、法學院院長應(yīng)具有碩士學歷和學位及正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并具有兩年以上副處級任職經(jīng)歷，或具有三年以上基層單位（黨支部、系、室、場、站等）正職領(lǐng)導經(jīng)歷。

④ 新競聘體育部、應(yīng)用技術(shù)學院、藝術(shù)學院正職和成棟學院執(zhí)行院長應(yīng)具有大學本科學歷和學位及副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并具有兩年以上副處級任職經(jīng)歷，或具有三年以上基層單位（黨支部、系、室、場、站等）正職領(lǐng)導經(jīng)歷。

（3）副院長崗位 ① 現(xiàn)職副院長。

② 新競聘農(nóng)學院、工程學院、經(jīng)濟管理學院、動物科學技術(shù)學院、動物醫(yī)學學院、生命科學學院、食品學院、資源與環(huán)境學院、水利與建筑學院、園藝學院、理學院副院長，應(yīng)具有碩士學歷和學位及副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并具有兩年以上基層單位（黨支部、系、室、場、站等）副職以上領(lǐng)導經(jīng)歷。

③ 新競聘人文社會科學學院、法學院、應(yīng)用技術(shù)學院、藝術(shù)學院、體育部、成棟學院副職，應(yīng)具有大學本科學歷和學位，并具有兩年以上基層單位（黨支部、系、室、場、站等）副職以上領(lǐng)導經(jīng)歷。

四、競聘上崗工作方式及程序

競聘上崗分兩批進行。第一批為正處級，第二批為副處級。兩批競聘上崗工作程序基本相同。

（一）動員、公布崗位、條件及相關(guān)文件。

（二）報名。本次報名有兩種方式：自薦和推薦。

1．自薦。以個人報名為主。本人填寫《競聘上崗報名表》，必須填報兩個申報崗位。

2．推薦。黨政機關(guān)、直屬及附屬等單位正處級崗位，由全校處級干部推薦候選人。教學單位、乳品中心行政領(lǐng)導由該單位全體教職工差額推薦候選人。

（三）資格審查。由競聘上崗資格審查小組依據(jù)本方案規(guī)定對擬參加競聘人員進行資格審查。

（四）演講、答辯、民主測評。

1．競聘教學單位、乳品中心行政領(lǐng)導，在該單位內(nèi)競聘演講。申報黨總支書記、副書記崗位的同級干部，在申報崗位所在的單位內(nèi)供職演講，由學院競爭上崗考評委員會投票測評推薦；申報黨總支書記、副書記崗位的下級干部即提拔任用的干部，需在學校競聘大會上供職演講，由學校競爭上崗考評委員會投票測評推薦。

2．競聘黨政機關(guān)、教學輔助、直屬及附屬單位黨政領(lǐng)導，在學校競聘大會上演講，由學校競爭上崗考評委員會投票測評推薦。

3．參加競聘的同志按申報的第一崗位做競聘演講，參加競聘正處級崗位演講時間為10分鐘，競聘副處級崗位演講時間為6分鐘。

4．競聘演講分為簡歷、現(xiàn)崗位主要業(yè)績和所競聘崗位的任期目標設(shè)想三部分；供職演講分為簡歷、現(xiàn)崗位主要業(yè)績和黨建與思想政治工作思路三部分；回答群眾提出的有關(guān)問題；競聘上崗考評委員會和群眾投測評推薦票。

（五）組織考察。學校競聘上崗工作領(lǐng)導小組根據(jù)競聘上崗投票結(jié)果確定考察人選，考察小組對確定的考察人選進行考核。

（六）黨委常委會議研究決定干部任用方案。

（七）公示。

（八）下發(fā)文件。辦理任職、試用手續(xù)；領(lǐng)導談話；干部上崗。

五、相關(guān)政策與要求

（一）實行處級黨政領(lǐng)導干部交流任期制度

1．根據(jù)《黨政管理干部選拔任用工作條例》的規(guī)定，干部交流、多崗位鍛煉是干部培養(yǎng)提高、干部隊伍和領(lǐng)導班子優(yōu)化途徑，也是加強干部廉政建設(shè)的需要。交流對象一般包括：因工作需要交流的；需要通過交流鍛煉提高領(lǐng)導能力的；在同一部門連續(xù)任職超過規(guī)定屆數(shù)的；按規(guī)定需要回避的；因其他原因需要交流輪崗的。2．正處級干部實行任期制，每屆任期三年。黨政機關(guān)、教學輔助、直屬及附屬單位等正處級干部，在同一崗位連任兩屆（即在同一崗位連續(xù)工作6年）必須交流。教學單位行政正職連任兩屆的，鼓勵競聘交流到其他崗位；對本院教職工特別擁護、業(yè)績突出的，可根據(jù)工作實際情況適當延長，但一般不應(yīng)超過三屆。

3．加大處級黨政領(lǐng)導干部交流的力度，鼓勵、支持機關(guān)與基層、黨務(wù)與行政干部之間的交流換崗。提倡、鼓勵中青年干部到多個崗位進行鍛煉。

（二）注重年輕干部、女干部、非黨干部和少數(shù)民族干部的選拔任用。

（三）學院行政領(lǐng)導班子中40周歲以下的應(yīng)至少有1人。

（四）校團委領(lǐng)導班子中30周歲以下的應(yīng)至少有1人。

（五）現(xiàn)任正、副處級干部，因年齡因素干不滿一屆未能參加競聘的干部，由黨委根據(jù)實際工作需要統(tǒng)一安排。

（六）競聘上崗考評委員會投票結(jié)果作為確定考察人選和任用干部的重要參考和依據(jù)，同時防止簡單地以票取人。

（七）競聘上崗的干部聘期為三年；新提拔的干部實行試用期制，試用期一年。

（八）本次競聘崗位的原領(lǐng)導干部，如果不參加競聘，視為自動放棄，解除領(lǐng)導職務(wù)。凡符合應(yīng)聘條件，但因病、出差或出國等其他原因而不知曉本次競聘上崗情況的，其部門或單位的主要領(lǐng)導負責向本人通報情況。

（九）在競聘上崗工作進行期間，原任領(lǐng)導干部仍對原崗位工作負全責，待新任領(lǐng)導到崗后，工作交接完畢方可卸任或轉(zhuǎn)向其他崗位。宣布任職后，新聘任的領(lǐng)導干部，須在三日內(nèi)向?qū)W校主管領(lǐng)導報到并到崗工作。

（十）在近三年的年終考核測評中，一年“基本稱職”的不能提拔任用，兩年“基本稱職”的降職使用，一年“不稱職”的免去現(xiàn)職；兩年“優(yōu)秀”的優(yōu)先提拔和使用。

（十一）根據(jù)中組部和中央紀委不準“帶病提拔”干部的要求，對于有經(jīng)濟或其他問題尚未查清的，不能提拔使用。

（十二）按照教育部《高等學校有關(guān)行政負責人經(jīng)濟責任審計實施辦法》的規(guī)定，對調(diào)離原崗位的行政負責人進行經(jīng)濟責任審計。

（十三）以委任制或選任制等方式選拔的黨委基層組織領(lǐng)導干部、工會和共青團等群團組織領(lǐng)導干部，與競聘上崗工作同步進行。

（十四）學校辦公室主任、生命科學學院院長、經(jīng)濟管理學院院長、人文社會科學學院院長、藝術(shù)學院黨總支書記、藝術(shù)學院院長和大豆中心處級干部暫不參加此次競聘上崗。

此辦法由學校黨委組織部負責解釋。

第二篇：475-南昌大學醫(yī)學院處級領(lǐng)導干部競聘上崗

南昌大學醫(yī)學院處級領(lǐng)導干部競聘上崗

考 察 預 告

按照《南昌大學處級領(lǐng)導干部競聘上崗實施辦法》的規(guī)定，經(jīng)過報名、資格審查、民主測評、面試答辯等程序，按要求對面試答辯對象的民主測評加權(quán)分和面試答辯分加權(quán)排序，經(jīng)學院黨委研究、校黨委批準，確定徐仁伵等46名同志為相應(yīng)崗位考察對象。根據(jù)《黨政領(lǐng)導干部選拔任用條例》的規(guī)定，現(xiàn)將考察對象的情況預告如下：

如對考察對象有何意見，請于2006年1月13日下午5時前向干部考察組反映。

受理電話：8607121

干部考察組

2006年1月11日

第三篇：處級領(lǐng)導干部競聘工作實施辦法

關(guān)于做好第*輪處級領(lǐng)導干部競聘

監(jiān)督檢查工作實施辦法

為保證我第*輪*級領(lǐng)導干部競聘工作的順利進行，根據(jù)《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》、《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作監(jiān)督檢查辦法（試行）》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合**實際，制定本辦法。

一、指導思想和遵循原則

此次干部競聘監(jiān)督檢查工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照科學發(fā)展觀的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，加強對領(lǐng)導干部選拔任用工作全過程的監(jiān)督，堅決防止和糾正選人用人上的不正之風，保持黨的干部路線、方針、政策全面正確地貫徹執(zhí)行。

遵循的原則是：黨委領(lǐng)導、各負其責；實事求是、客觀公正；發(fā)揚民主、群眾參與；預防為主、違規(guī)必糾。

二、具體工作內(nèi)容

（一）強化宣傳教育，營造風清氣正的濃厚氛圍

1.干部競聘紀律的宣傳教育要搶前抓早。為強化干部競聘工作紀律，***紀委在印發(fā)本《辦法》的同時，下發(fā)了《關(guān)于進一步嚴肅***第五輪處級領(lǐng)導干部競聘工作紀律的通知》（簡稱《通知》），《通知》中的兩個附件是學習教育的參考資料。收到本《辦法》和《通知》后，各分黨委、總支和直屬黨支部要立即行動起來，切實抓好紀律的學習教育。從*月*日起，***通過校園網(wǎng)、廉政建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育基地等平臺，以及有線廣播、懸掛條幅等方式廣泛宣傳“5個嚴禁、17個不準、5個一律”的紀

律要求，使廣大干部群眾知曉競聘紀律的具體內(nèi)容，體現(xiàn)***嚴肅干部競聘紀律的堅決態(tài)度，進而積極有序地參與到干部競聘紀律的監(jiān)督中來。

2.干部競聘紀律的宣傳教育要全面覆蓋。各單位要把干部競聘紀律教育到與干部競聘工作相關(guān)的所有人員，實現(xiàn)全覆蓋。在召開民主推薦會前，要將“5個嚴禁、17個不準、5個一律”印發(fā)到每一名參與干部競聘人員和每一位參加民主推薦的人員手中供他們學習，促使其嚴格遵守紀律，正確行使權(quán)利，依法履行職責。

3.干部競聘紀律的宣傳教育要重在落實。各分黨委、總支、直屬黨支部以及機關(guān)各部門要在*月*日或*日召開一次所有職工參加的“干部競聘紀律要求專題學習會”，用紀律規(guī)定普遍提高教職工的紀律觀念和思想認識，用反面典型對黨員干部進行警示和教育。要于*月*日前向**紀委上報“專題學習會”會議記錄。在*日的動員會上，**紀委將對所有參會人員進行關(guān)于干部競聘紀律了解情況的測評，以檢查各單位學習教育工作開展情況，對宣傳教育不力、排名靠后的單位要提出批評。競聘工作進行期間，教育工作還要反復進行，使黨員干部始終繃緊紀律這根弦。對干部競聘期間查處的違犯競聘紀律的案件，要及時予以通報，教育廣大黨員干部引以為戒。

（二）嚴格監(jiān)督，積極預防和遏制干部競聘中的不正之風

1.建立暢通的監(jiān)督渠道。由紀委牽頭，聯(lián)合組織部、人事處成立監(jiān)督檢查工作組，設(shè)立舉報電話：*****和郵箱：****@163.com，安排專人值守，實行專人負責、專門登記、專

項辦理，實行干部競聘期間舉報信息日報告制度，開放**紀委廉政教育網(wǎng)絡(luò)平臺，暢通多種渠道，及時接收廣大黨員干部和群眾的監(jiān)督信息。

2.創(chuàng)新監(jiān)督手段，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把監(jiān)督貫穿干部競聘工作全過程。在干部競聘期間，***紀委委員、黨風黨紀監(jiān)督員特邀監(jiān)察員、紀委工作人員將針對此次干部競聘的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進行監(jiān)督檢查。在對考察對象進行考察時，還要認真了解考察對象遵守干部競聘紀律情況。在對擬聘任干部進行公示時，要將公示對象是否有違反干部競聘紀律行為列為一項舉報內(nèi)容。通過這一系列辦法，切實強化監(jiān)督。在本次干部競聘過程中，***還將選取幾個在紀律教育和執(zhí)行方面比較突出的單位進行報道。

3.落實監(jiān)督制度，用好監(jiān)督成果。要認真落實報告?zhèn)€人有關(guān)事項制度，凡是考察對象，都要向考察組如實報告?zhèn)€人有關(guān)事項；考察對象確定后，還要征求紀檢部門的意見，防止干部“帶病提拔”、“帶病上崗”。

（三）嚴肅查處違規(guī)違紀問題，切實維護組織紀律的權(quán)威

1.對干部競聘工作中發(fā)現(xiàn)的問題要堅持從快查處原則。凡是涉及干部競聘問題的舉報，都要高度負責，認真組織受理和辦理，做到一件不漏；對反映問題線索清楚、內(nèi)容具體的舉報，要明確辦結(jié)時限，組織力量重點、快速查辦。

2.對已經(jīng)查實的違反干部競聘紀律的行為，要堅持從嚴查處的原則。對已經(jīng)查實的違紀問題要嚴肅處理、絕不姑息。已查處的違紀案件，要及時通報，對相關(guān)責任人，要嚴肅追究問

責。做到有案必查、查實必處、失責必究。

三、相關(guān)要求

（一）提高認識，統(tǒng)一思想。各單位、各部門和相關(guān)人員要認真學習文件，提高認識，把思想統(tǒng)一到校黨委的要求上來。要增強政治觀念、組織觀念和法紀觀念，樹立大局意識，嚴格按照此次干部競聘工作的具體要求，既依章行使民主權(quán)利，又自覺帶頭遵守干部競聘工作的各項規(guī)定。

（二）統(tǒng)籌安排，密切合作，講求成效。監(jiān)督檢查工作要與此次干部競聘工作相互結(jié)合、相互促進，提高效率。確保我校干部競聘工作的順利進行。

（三）求真務(wù)實，改進作風。堅持把工作做深做細，切忌走馬觀花、浮光掠影。對監(jiān)督檢查中遇到的新情況、新問題，要認真研究，妥善予以處理。并要嚴格遵守保密紀律，對文件材料妥善保管、及時歸檔。

第四篇：學院XX處級黨員領(lǐng)導干部民主生活會實施方案

學院XX處級黨員領(lǐng)導干部民主生

活會實施方案

按照xx省紀委機關(guān)、xx省委組織部《關(guān)于認真開好XX縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導干部民主生活會的通知》（黑組通字[XX]70號）要求，結(jié)合學校工作實際，特制定xx工程如下。

一、會議主題

以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神為主題。緊緊圍繞“兩學一做”學習教育要求，重點對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》（以下簡稱《準則》）和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》（以下簡稱《條例》），以及總書記對我省發(fā)表的兩次重要講話精神，結(jié)合思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評與自我批評，不斷增強學校領(lǐng)導班子和校級黨員領(lǐng)導干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力，推進學校各項事業(yè)平穩(wěn)健康發(fā)展。

二、會議時間、參加人員及會議程序

本次專題民主生活會要在3月20日前完成，具體時間由各單位自行確定。會議召開前10天，要將會議方案報黨委組織部。出席人員為領(lǐng)導班子成員中的黨員領(lǐng)導干部（非黨班子成員列席），參加會議的班子成員達不到三分之二的，不能開會。屆時校領(lǐng)導將到會指導，學校紀委、組織部的同志將列席會議。會議由二級黨組織書記主持并代表領(lǐng)導班子通報XX民主生活會整改措施落實情況，尚未整改的要說明原因；然后代表班子進行對照檢查。最后由班子成員依次對照檢查。每位成員發(fā)言后，其他成員逐一對其提出批評意見。

三、生活會前準備

（一）深化學習研討成果。

會前采取集中和自學相結(jié)合深入開展學習，重點學習總書記系列重要講話特別是針對我省的兩個重要講話精神和在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神，學習掌握《準則》基本精神和《條例》基本要求，學習省委十一屆八次全會精神。通過學習提高處級黨員領(lǐng)導干部對新形勢下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督的重大意義的認識，努力增強加強黨內(nèi)政治生活建設(shè)、從嚴從實開好民主生活會的思想自覺和行動自覺，為開好民主生活會打牢基礎(chǔ)。

（二）廣泛征求意見。

要通過召開征求意見座談會、個別走訪談心、利用校園網(wǎng)發(fā)放征求意見書等形式廣泛聽取對領(lǐng)導班子及每位班子成員的意見和建議，征求意見的范圍要具有廣泛性，主要負責同志和其他班子成員要深入基層一線，認真聽取下級組織、分管領(lǐng)域和師生員工的意見。對征求到的意見要進行認真梳理，并原汁原味地反饋給班子成員本人。黨委組織部將通過調(diào)閱材料等方式對征求意見情況進行了解掌握，幫助查找并點明問題。

（三）開展會前談心談話。

民主生活會前，黨組織主要負責同志與每位領(lǐng)導班子成員、領(lǐng)導班子成員之間、領(lǐng)導班子成員與分管部門負責同志要逐一開展談心談話。同時，二級黨組織書記、班子成員還要與本人組織關(guān)系所在黨支部黨員代表談話。談心談話要一對

一、面對面，避免寒暄問候、閑聊家常，評功擺好、只說好話，只談工作、不講問題，泛泛而談、偏離主題，確保達到談深談透、溝通思想的效果，營造開好民主生活會的良好氛圍。要召開專門會議集體研究。專題民主生活會前，領(lǐng)導班子要召開專門會議，對征求到的意見、查找出來的問題進行認真研究，明確領(lǐng)導班子存在的突出問題，班子成員要把自己擺進去，主動認領(lǐng)問題。

（四）認真撰寫材料。

領(lǐng)導班子和班子成員要在對存在的問題認真總結(jié)、分析梳理的基礎(chǔ)上進行黨性分析，檢視黨性修養(yǎng)的差距，形成會議材料。領(lǐng)導班子的對照檢查材料由二級黨組織書記負責主持研究起草，領(lǐng)導班子成員的發(fā)言提綱必須親自撰寫，并報二級黨組織書記審閱把關(guān)。要認真反思近年來中央、省委查處的典型案例，將我省嚴重違法違紀干部懺悔錄作為反面教材，汲取教訓，反躬自省，引為鏡鑒。個人發(fā)言提綱要對本人重大事項報告、配偶子女從業(yè)情況以及巡視反饋、組織約談函詢的問題說清楚、談透徹。受到問責的領(lǐng)導干部，要在會上做出深刻檢查。征求意見、自檢自查、撰寫材料、談心談話工作將交叉并聯(lián)進行，確保問題找得準、原因摸得透、材料達到要求、談心談話達成共識。黨委組織部將對會議材料進行抽查，達不到要求的將堅決叫停。

四、后續(xù)工作

.切實抓好整改。會后一周內(nèi)要針對查找出來的問題，制定整改措施，形成領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部個人整改清單，并在一定范圍內(nèi)公開。整改進程和整改方案要具體化、項目化，可檢查、可監(jiān)督。要堅持分類推進，馬上可以解決的，要立行立改；需要一段時間加以解決的，要制定持續(xù)改進的具體措施，明確完成時限；需要協(xié)調(diào)解決的，要明確任務(wù)分工。整改完成情況將采取適當方式在校內(nèi)進行公開，接受黨員群眾監(jiān)督。民主生活會召開情況要在適當范圍內(nèi)進行通報并報黨委組織部備案。

2.上報專題報告。民主生活會后15天內(nèi)，形成領(lǐng)導班子民主生活會情況專題報告，并會同會議相關(guān)材料一并上報黨委組織部。

五、組織領(lǐng)導

（一）高度重視。二級黨組織書記要認真落實“第一責任人”的責任，帶頭認真學習，帶頭查找問題，帶頭談心談話，帶頭審核把關(guān)，帶頭開展批評與自我批評，帶頭抓好整改落實有關(guān)工作，認真組織好民主生活會的各項工作。班子成員將認真學習，精心準備，積極查擺，確保把民主生活會開成高質(zhì)量的會議。

（二）敢于批評。領(lǐng)導班子成員要自覺拿起批評與自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭。自我批評將從細處小事著眼、見人見事見思想，堅決杜絕以講道理代替談問題，以班子問題代替?zhèn)€人問題；相互批評坦誠相見、開門見山，對組織負責、對同志負責、對事業(yè)負責，不以工作建議代替批評意見，不搞“一團和氣”、當老好人；對批評意見將正確對待，做到有則改之、無則加勉，堅決克服文過飾非、知錯不改等錯誤傾向。民主生活會將堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，實事求是、出于公心，講黨性不講私情、講真理不講面子，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，不糾纏細枝末節(jié)，不搞無原則紛爭，使民主生活會真正達到“團結(jié)—批評—團結(jié)”的目的，切實提高班子解決自身問題的能力。

（三）開好組織生活會。基層黨組織要參照黨員領(lǐng)導干部民主生活會要求，結(jié)合工作實際，緊緊圍繞“兩學一做”學習教育要求，召開一次組織生活會。組織生活會原則上要在3月20日前完成，黨員領(lǐng)導干部要以普通黨員身份參加組織生活會。

（四）開展好民主評議黨員工作。組織指導所屬黨支部對照《黨章》規(guī)定的黨員標準，結(jié)合“兩學一做”學習教育“四講四有”合格黨員要求，重點圍繞理想信念、政治立場、組織紀律、作用發(fā)揮、作風建設(shè)以及履行黨員義務(wù)、崗位職責完成情況等開展評議。采取黨員自評和發(fā)放測評表的方式，按照“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四個等次，以黨支部為單位，優(yōu)秀等次的占黨支部黨員總數(shù)的15%左右。《黨員自評情況登記表》、《黨員民主測評表》（見附件）在各二級黨組織存檔備案，《民主評議黨員情況匯總表》（見附件）于3月20日前將紙質(zhì)版報送黨委組織部，同時發(fā)送電子版。

第五篇：專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作實施方案

龍家圈中心校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作實施方案

為做好專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作，根據(jù)縣人社局《關(guān)于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位實施競聘上崗的指導意見》和縣教體局《關(guān)于專業(yè)技術(shù)崗位實施競聘上崗的通知》，結(jié)合全鎮(zhèn)實際情況，制定本實施方案。

一、專業(yè)技術(shù)崗位等級、競聘范圍、聘期及崗位計劃數(shù)。

1、專業(yè)技術(shù)崗位等級

專業(yè)技術(shù)高級崗位：中學副高級分五級、六級、七級三個層次；中學一級、小學高級分八級、九級、十級三個層次；中學二級、小學一級分十一級、十二級兩個層次。

2、競聘范圍

取得專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級專業(yè)技術(shù)任職資格證書的專業(yè)技術(shù)人員可參加相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位競聘。其中競聘高級五級崗位的必須原來已經(jīng)聘任高級4年以上，競聘高級六級崗位的必須原來已經(jīng)聘任高級3年以上；競聘中級八級崗位的必須原來已經(jīng)聘任中級4年以上，競聘中級九級崗位的必須原來已經(jīng)聘任中級3年以上；競聘初級十一級崗位的必須原來已經(jīng)聘任初級3年以上。

3、聘期

本次專業(yè)技術(shù)崗位競聘聘期為三年（2010年12月31日至2013年12月31日）。

4、崗位計劃數(shù)見附表。

二、競聘上崗的程序及時間安排

1、建立聘任組織制定實施方案。中心校成立領(lǐng)導小組和聘任委員會，具體領(lǐng)導組織這次專業(yè)技術(shù)人員競聘任工作。

２、公布競聘上崗工作方案。實施方案經(jīng)領(lǐng)導小組通過后，報縣教體局審批，再經(jīng)教代會通過后，公布實施。

３、公開報名，資格審查。獲得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格且參與競聘的人員寫出參與競爭聘任的書面競聘申請，自愿放棄競聘的寫出書面放棄競聘申請和保證書，以學校為單位按照競聘崗位級別分類交聘任委員會。聘任委員會審查申請人的資格及應(yīng)聘條件，決定是否同意其參加相應(yīng)級別崗位的競聘。

4、競聘上崗。競聘上崗按照高、中、初級逐級組織實施，采取賦分的辦法，從高級五級開始按照分數(shù)從高到低和分配指標依次聘任。

中學系列同資格競聘人員按照個人得分由高到低排序，首先聘任高級五級崗位，聘滿五級崗位后再聘六級崗位，以此類推。具有高級資格未獲聘高級崗位的人員優(yōu)先聘用中級職務(wù)的八、九級崗位；具有中級資格未獲聘中級職務(wù)的優(yōu)先聘用初級十一級崗位。已取得中學高級專業(yè)技術(shù)資格，本次主動放棄競聘高級崗位的，直接確定為中學系列中級八級崗位，然后再依次聘任參加競聘高級崗位未獲聘的人員；具有高級資格人員聘任完成以后再按照具有中級資格人員得分從高到低的順序依次聘任中級崗位；已取得中級專業(yè)技術(shù)資格，本次主動放棄競聘中級崗位的，直接確定為初級職務(wù)十一級崗位，具有中級資格人員聘任完成后，再按照具有初級資格人員得分從高到低的順序依次聘任初級崗位。

小學系列同資格競聘人員按照個人得分由高到低排序，首先聘任八級崗位，聘滿八級崗位后再聘九級崗位，以此類推。具有中級資格未獲聘中級職務(wù)的優(yōu)先聘用初級十一級崗位。已取得中級專業(yè)技術(shù)資格，本次主動放棄競聘中級崗位的，直接確定為初級職務(wù)十一級崗位，具有中級資格人員聘任完成后，再按照具有初級資格人員得分從高到低的順序依次聘任初級崗位。

三、競爭聘任賦分標準

原聘職務(wù)高等級崗位競聘。已聘任高中初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員競聘原聘任職務(wù)對應(yīng)的高等級崗位的，按照以下標準將個人（1）一（6）項的得分相加，得出個人競聘總分，按照得分、崗位設(shè)置及有關(guān)規(guī)定，具體確定出競聘人員的崗位等級（得分相同時，先按照一線教師優(yōu)先的原則確立；都是一線教師的，按照第（5）項分數(shù)高低確定）。

首次新職務(wù)崗位競聘。首次競聘高中初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員競聘上崗的，按照以下標準將以上個人（1）一（6）項的得分相加，得出個人競聘總分，按照得分排出名次，根據(jù)各專業(yè)技術(shù)職務(wù)所空余的崗位及有關(guān)規(guī)定，確定出具體的擬聘任人選，首次聘任的人選按規(guī)定只能聘用為該職務(wù)最低級別崗位。（得分相同時，先按照一線教師優(yōu)先的原則確立；都是一線教師的，按照第（5）項分數(shù)高低確定）。

（1）教齡分：教齡按每年0.5分核算。（以檔案為準）

（2）任職年限計分：按競聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的任職資格取得年限計算，每年得1分。

（3）考核計分：近三年（2008年至2010年），在專業(yè)技術(shù)人員考核中，每獲得一次優(yōu)秀加1分。

（4）榮譽稱號計分：近三年（2008年1月1日至2010年12月31日），按照以下標準賦分。①各級政府教師節(jié)期間表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、模范班主任、師德標兵等榮譽，省級、市級、縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級分別計5分、3分、1分、0.5分（本項不累加，只得最高級別分值）；②優(yōu)秀教學成績獎：省級、市級、縣級分別得3分、2分、1分（本項不累加，只加最高級別的分值）；③公開課、講課比賽計分：省級以上公開課，省以上講課一等獎加5分；市級公開課，省以上講課二等獎、市講課一等獎加4分；省以上講課三等獎、市級講課二等獎加3分；市級講課三等獎、市電化教學優(yōu)質(zhì)課評選一等獎、縣級公開課，縣級講課一等獎加2分；縣講課二等獎，市電化教學優(yōu)質(zhì)課評選二等獎加1分；縣講課比賽三等獎、市電化教學優(yōu)質(zhì)課評選三等獎、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公開課、鄉(xiāng)鎮(zhèn)講課比賽一等獎加0.5分；鎮(zhèn)講課比賽二等獎加0.2分；鎮(zhèn)級講課比賽三等獎加0.1分（本項不累加，獲多項獎的只取最高一項加分）；④教科研工作計分：獲省、市、縣教科研成果獎并在縣以上推廣的，分別計2分、1分、0.5分（本項不累加，獲多項獎的只取最高一項得分）；⑤齊魯名師、沂蒙名師、沂水名師、教學能手（新秀）：省、市、縣分別得5分、3分、1分（本項不累加，只得最高級別的分值）。

（5）千分考核。在職在崗的，按照近三學（2007-2008學、2008-2009學、2009-2010學）個人千分考核成績計算，該項占50分。

具體計算方法：競聘者個人近三學千分考核平均成績÷參加同職務(wù)競聘人員近三學千分考核最高平均成績×50（保留兩位小數(shù)）。

新調(diào)入人員不足三年的，千分考核成績按實際情況核算。

內(nèi)病退人員：屬縣人事局、教育局備案管理的干部，經(jīng)批準退居二線的可以同在崗教師參加同一職務(wù)的競聘，賦分標準中千分考核一項按參加同一職務(wù)的競聘人員的平均分計入，其他標準一致。也可以不參加競聘直接確定為相應(yīng)的七、十級職務(wù)。其他內(nèi)退人員一律按20分計入（相當于千分中的德、能部分）。

（6）支教加分。根據(jù)縣教體局《關(guān)于縣鄉(xiāng)學校教師交流和鄉(xiāng)鎮(zhèn)超編學校教師支教分流工作的通知》（沂教字［2008］36號）和鎮(zhèn)黨政辦、中心校有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

四、其他注意事項

1、由較高等級崗位聘用到較低等級崗位的人員，任原職務(wù)（崗位）滿5年、距法定退休年齡不足5年且符合訂立聘用至退休合同條件（工作已滿25年的或者在本單位連續(xù)工作已滿10年且據(jù)國家規(guī)定的退休年齡已不足10年的。）的，可以保留原國家規(guī)定的工資待遇不變。

2、所有專業(yè)技術(shù)系列和輔助系列崗位均實行捆綁式競聘的辦法，輔助系列競爭上的，按照核準的崗位聘用最低級別崗位。

3、要堅持客觀公正的原則，秉公辦事。要選擇公道正派、群眾公認的人員擔任聘任工作。要加大群眾監(jiān)督力度，參加競聘人員的各項得分及確定的聘任人選等都要張榜公布、公示。在聘任工作中，有異議的，由競聘領(lǐng)導小組調(diào)查落實，并將落實結(jié)果通知當事人，嚴禁不走組織程序、越級上訪等現(xiàn)象發(fā)生。

4、競聘結(jié)束，簽訂專業(yè)技術(shù)崗位聘用合同，辦理聘用手續(xù)。競聘結(jié)果報縣教體局、人社局備案。

五、加強管理，嚴肅紀律

1、專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容，涉及面廣，政策性強，各單位要高度重視，成立領(lǐng)導小組，精心組織實施，做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開，保證廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。（中心校舉報電話：）

2、有異議的要按程序逐級反映，嚴禁越級上訪。

3、各中小學要成立有專業(yè)技術(shù)人員參加的“教師專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作推薦審查小組”，校長為第一責任人，分管中層具體負責證件的審查、表冊的填報工作。

4、這次競聘上崗工作面廣、量大、情況復雜，系關(guān)教職工的切身利益，各單位要嚴格按實施方案的有關(guān)規(guī)定認真組織實施。嚴禁任何形式的弄虛作假、營私舞弊，嚴禁暗箱操作，若出現(xiàn)問題，經(jīng)查屬實，取消當事人競聘資格，降級聘任并將嚴肅追究校長和相關(guān)人員的責任。

5、各學校根據(jù)競聘上崗的結(jié)果，在聘期內(nèi)根據(jù)聘任崗位職責與要求，加強對受聘人員的考核。其考核結(jié)果作為今后續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位的重要依據(jù)。

附件：龍家圈鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)人員競聘上崗計劃表

龍家圈鎮(zhèn)中心校

2013年8月16日