第一篇：全力以赴完成任務(wù)

全力以赴完成任務(wù)

——讀《致加西亞的一封信》有感

最近幾天，將《致加西亞的一封信》看了一遍。故事很簡單，它的主要內(nèi)容是：

美西戰(zhàn)爭時期，美國總統(tǒng)麥金萊必須要與身處古巴茂密的崇山峻嶺之中的起義軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。于是，總統(tǒng)找來了羅文，當(dāng)面交給他一封給加西亞的信，而羅文連加西亞到底在哪也沒有細(xì)問，就立刻動身了，在經(jīng)歷了炮火紛飛、交通不便等等危機(jī)后，最終把信交到了加西亞手中。

這本書的重點不在于加西亞是誰？信的內(nèi)容是什么？重要的是，羅文通過他不畏艱難的忠誠信念和全力以赴的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務(wù)。

羅文深知這是一項艱巨的任務(wù)，完成這項任務(wù)困難重重，但卻沒有挑三揀四，推諉扯皮什么，甚至沒有問加西亞身處何處，這僅僅是職責(zé)所在嗎？這更是他忠于職守、敬業(yè)愛崗精神的體現(xiàn)，態(tài)度已經(jīng)決定一切，這是他成功的最關(guān)鍵因素。在現(xiàn)在社會中，加西亞的信常有，而羅文不常有。對于我們每一個人來說，領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)就是給予我們送給加西亞的信，但我們是否具有羅文身上的敬業(yè)精神？！

我想，面對工作要做到象羅文一樣，首先我們必須要有信心，要堅信自己能夠完成任務(wù)，不懼怕困難；其次，要有主動性，主動性就是不用別人告訴你，你就能出色地把事情辦成。積極地面對完成任務(wù)將要遇到的各種問題，開動腦筋，認(rèn)真地思考解決問題的辦法。絕不要等到截止時間或者領(lǐng)導(dǎo)一而再再而三催辦時，才匆忙應(yīng)付，這樣的工作成效可想而知；最后，我們要有敬業(yè)精神。很多時候，面對工作任務(wù)，我們并是不是不想完成，但最先考慮到的卻是，“我忙、沒空”、“再等等，過段時間再做”、“能做到這樣就可以了，不用要求那么嚴(yán)格”等等疑問，自己給自己的“不努力”找借口。要做到象羅文一樣，就必須秉持著“自己份內(nèi)的事，努力做到一百分”的信念，不計個人得失，不推諉、不懈怠，積極采取行動，全力以赴地完成任務(wù)。

作為一個年輕人，更需要做到上述三點，平時，經(jīng)常問問自己：我是否具有全力以赴完成工作的精神？提醒自己要象羅文那樣敬業(yè)，努力完成本職工作，積累經(jīng)驗，為自己贏得一個又一個為加西亞送信的機(jī)會，逐步完善自己。

2012-1-7

第二篇：白云街道：全力以赴完成任務(wù)

白云街道：全力以赴完成任務(wù)

白云街道作為創(chuàng)建活動的“主戰(zhàn)場”之一，任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。我們將以這次動員大會為動員令，以最飽滿的精神狀態(tài)，超常規(guī)的工作干勁，不折不扣完成全國文明城市創(chuàng)建活動的各項任務(wù)。

統(tǒng)一思想，堅決打好創(chuàng)建攻堅戰(zhàn)。一是全員上陣。全面發(fā)動街道轄區(qū)內(nèi)一切可以動員的力量，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，迅速行動，主動融入創(chuàng)建、服務(wù)創(chuàng)建，全員上陣打好創(chuàng)建攻堅戰(zhàn)。二是綜合整治。嚴(yán)格對照創(chuàng)建測評體系要求，抓好以“五大行動21項任務(wù)”為重點的環(huán)境綜合整治工作，深入開展星級衛(wèi)生文明小區(qū)創(chuàng)建活動，以高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)社區(qū)、小區(qū)環(huán)境整治工作，全力打造干凈整潔的城市環(huán)境。三是壓實責(zé)任。認(rèn)真對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，逐項梳理，分解責(zé)任，落實到人，充分發(fā)揮“白云鐵軍”作用，完善工作責(zé)任制考核，做到精細(xì)化、無縫隙管理。

突出重點，全力以赴擴(kuò)大創(chuàng)建成果。堅持問題導(dǎo)向，吃透創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，拉高標(biāo)桿，突出重點，強化薄弱環(huán)節(jié)，對影響文明城市創(chuàng)建的突出問題進(jìn)行拉網(wǎng)式的集中整治，并定期對已整改的問題開展“回頭看”，進(jìn)一步鞏固整改成果，確保創(chuàng)建工作更精準(zhǔn)、更富成效，不發(fā)生回潮反彈現(xiàn)象。一是加大風(fēng)貌提升項目建設(shè)。以500米一個小公園的規(guī)劃方案結(jié)合城區(qū)風(fēng)貌提升項目建設(shè)，加快推進(jìn)西莊、神道門、麻車、歌興公園、昌盛路兩側(cè)防護(hù)綠地建設(shè)。二是加快市政設(shè)施改造提升。全面修復(fù)完善轄區(qū)范圍內(nèi)人行道、花壇側(cè)石、樹池框、破損道路，開展小區(qū)停車泊位施畫、小區(qū)道路標(biāo)志標(biāo)線整改，消除垃圾節(jié)點以及加快垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)。三是提升社區(qū)服務(wù)水平。關(guān)注民生，打造親民為民社區(qū)，建設(shè)未成年人文體活動場所、家庭教育指導(dǎo)站、組織特色社區(qū)文化活動，以建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、管理有序、文明祥和的新型社區(qū)推進(jìn)文明城市創(chuàng)建。

健全機(jī)制，全面確保創(chuàng)建活動成效。一是提升市民文明素質(zhì)。以《東陽市2018年全國文明城市創(chuàng)建工作項目清單》為基本教材，重點對隨地吐痰、亂闖紅燈、亂扔垃圾等不文明行為進(jìn)行監(jiān)督和勸導(dǎo)。開展街道“文明杯”籃球賽和社區(qū)“文明家庭”評比，擴(kuò)大創(chuàng)建影響，使創(chuàng)建工作成為教育人、引導(dǎo)人、塑造人的過程。二是營造創(chuàng)建攻堅氛圍。強化文明城市創(chuàng)建宣傳，各小區(qū)主干道再打造一批精品宣傳長廊、文明小巷，重點提升一批臟亂差的背街小巷，營造全方位、多層次的宣傳聲勢，在街道上下形成濃烈的創(chuàng)建氛圍。三是建立長效機(jī)制。定期召開創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)聯(lián)系會議，處理群眾反映的熱點、難點問題和督查過程中發(fā)現(xiàn)的重點問題，強化創(chuàng)建全過程督查考核，對照創(chuàng)建的階段性任務(wù)，實行全程跟蹤、全程督查，以查促干，以查促變。

第三篇：機(jī)電完成任務(wù)

機(jī)電完成任務(wù)

截止目前，機(jī)電專業(yè)根據(jù)項目建設(shè)方案和任務(wù)書的要求，完成了？？？？個任務(wù)點，完成率為？？？？%。其中，人才培養(yǎng)模式與課程體系改革模塊完成了？？？？個任務(wù)點，完成率為？？？？%；師資隊伍建設(shè)模塊完成了？？？？個任務(wù)點，完成率為？？？？%；校企合作模塊完成了？？？？個任務(wù)點，完成率為？？？？%。1人才培養(yǎng)模式與課程體系改革模塊：

1.1通過調(diào)查問卷、訪談等形式，基本完成了任務(wù)書中的所有調(diào)研，包括人才培養(yǎng)需求調(diào)研、課程體系調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)課程調(diào)研、校本教材調(diào)研、教學(xué)模式調(diào)研、教學(xué)質(zhì)量評價體系建設(shè)調(diào)研、校內(nèi)實訓(xùn)基地調(diào)研，走訪了13家企業(yè)，分別是？？？？?；谡{(diào)研結(jié)果，編制了人才培養(yǎng)需求調(diào)研報告，修訂了學(xué)生初次就業(yè)崗位體系模型。在網(wǎng)絡(luò)課程、校本教材、教學(xué)模式、教學(xué)質(zhì)量評價體系、校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)方面，以工作過程為導(dǎo)向，初步了解行業(yè)、企業(yè)的具體要求，為構(gòu)建課程體系，革新教學(xué)內(nèi)容，更新校內(nèi)實訓(xùn)基地奠定了堅實的基礎(chǔ)。1.2人才培養(yǎng)模式方面：根據(jù)人才培養(yǎng)需求調(diào)研報告，結(jié)合學(xué)校及專業(yè)的特點，制定了機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并組織行業(yè)、企業(yè)專家及職業(yè)教育專家，召開了人才培養(yǎng)方案論證會，對第一機(jī)電專業(yè)人才培養(yǎng)方案從形式和內(nèi)容上進(jìn)行了全面深入的論證。學(xué)校努力探索適應(yīng)于武清職專機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的人才培養(yǎng)模式，大力加強與企業(yè)的溝通交流，多次與企業(yè)專家商討人才培養(yǎng)模式改革的相關(guān)工作。1.3課程體系改革方面：在現(xiàn)有專業(yè)基礎(chǔ)上拓展了一個專業(yè)培養(yǎng)方向，調(diào)整了原有的教學(xué)計劃，結(jié)合最新制定的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，形成了課程體系改革方案，并組織行業(yè)、企業(yè)專家及職業(yè)教育教學(xué)專家進(jìn)行論證。積極推進(jìn)“雙證書”課程，將職業(yè)資格技能證書的內(nèi)容融入到專業(yè)課程中，引導(dǎo)學(xué)生參加技能鑒定考試。

1.4網(wǎng)絡(luò)課程、校本教材方面：成立了專門的工作小組，制定了工作小組的工作制度、工作計劃、職責(zé)分工說明等。根據(jù)任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式的特點，引導(dǎo)專業(yè)教師更新專業(yè)核心課的教學(xué)設(shè)計、教案，初步形成了項目教學(xué)的教學(xué)設(shè)計方案及教案。1.5教學(xué)質(zhì)量評價體系建設(shè)方面：多次召開了研討會，初步形成了以職業(yè)能力為核心的學(xué)生綜合素質(zhì)評價的實施辦法（此處結(jié)合學(xué)校實際情況進(jìn)行補充）。1.6專業(yè)教學(xué)資源庫內(nèi)容自行進(jìn)行補充。2師資隊伍建設(shè)模塊： 2.1進(jìn)一步加強了對專業(yè)帶頭人、骨干教師、“雙師型”教師、兼職教師的管理，通過選拔、評聘、任用、考核，建立健全師資隊伍建設(shè)管理辦法，制定了？？？？（自行補充）2.2目前，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教師？？？？人，2013-2014年新進(jìn)教師？？？？人，聘用兼職教師？？？？名。機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)全部專業(yè)教師進(jìn)行了？？？？次培訓(xùn)，培訓(xùn)主題分別是？？？？。其中，？？？？名專業(yè)帶頭人參加了？？？？培訓(xùn)；？？？？名骨干教師參加了？？？？培訓(xùn)；？？？？名“雙師型”教師參加了？？？？培訓(xùn)。尤其是技能培訓(xùn)方面，？？？？名教師深入？？？？企業(yè)進(jìn)行了？？？？頂崗實習(xí)。

2.3聘請了？？？？名行業(yè)、企業(yè)專家來校開展了？？？？次講座，分別是？？？？

3校企合作、工學(xué)結(jié)合運行機(jī)制建設(shè)模塊：

3.1成立了機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，聘請了？？？？作為委員，制定了專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會工作方案及章程，組織專家召開了第一崗位體系模型、人才培養(yǎng)方案、課程體系改革方案、拓展專業(yè)培養(yǎng)方向的論證會。3.2面向社會開展機(jī)電專業(yè)相關(guān)工種培訓(xùn)？？？？人次，主要培訓(xùn)項目有？？？？

第四篇：2016年科室完成任務(wù)情況

物業(yè)管理辦公室2016年主要工作

完成情況

1．辦理各類住房的入住手續(xù)1820套(間)，退房1334套（間），驗收結(jié)算686套（間）。其中1月至3月集中辦理新裝修教工周轉(zhuǎn)房入住手續(xù)764套（間），及時處理解決教職工入住后反映的各類報修問題，完成教職工騰退房屋的驗收、水電氣代扣工作。2．核對各施工單位裝修的教工周轉(zhuǎn)房施工后水、電、氣表數(shù)，對使用情況進(jìn)行統(tǒng)計，并與水電管科、燃?xì)夤具M(jìn)行核實，讓各施工單位繳納相應(yīng)使用費用。

3．對高訪、博士后周轉(zhuǎn)房裝修粉刷260套，其中精裝修66套(青年公寓34套，15、16宿舍15套，普吉樓17套)，集體宿舍單間裝修粉刷163間，并為20個房間配備80套上下鋪組合桌床；為博士后周轉(zhuǎn)房安裝空調(diào)342臺，更換住房校園卡電子門鎖446套（現(xiàn)總數(shù)為2226套）。

4.配合街道完成對講系統(tǒng)的安裝，其中派專人協(xié)助施工人員完成高訪公寓、博士后周轉(zhuǎn)房空房共計86套門禁對講系統(tǒng)的安裝。5．按季度四次向燃?xì)夤局Ц洞盏?71戶次、共計42294元的燃?xì)赓M。與修繕中心水管科配合，協(xié)助北京市自來水公司完成對東南小區(qū)空房的水表更換工作。支付水管科及電管科2016代收的高訪公寓水、電費，水費共計18065元，電費共計40249.91元。6．完成貨幣化回購住房:9套。

7．完成博士后房、高訪公寓、集體宿舍等家具資產(chǎn)清查工作，共計核對18940條家具資產(chǎn)賬，核實18824條，報廢116條。

8．完成博士后房、高訪公寓120多棟樓宇，近1800多套門鎖備用鑰匙的整理工作。對每棟樓分別制作鑰匙板，并存放在相對應(yīng)的抽屜里。9．西北區(qū)社區(qū)業(yè)主委員會改選，重新聘請物業(yè)并已簽訂物業(yè)管理服務(wù)合同。

第五篇：全力以赴造句

1、學(xué)校舉辦籃球賽，雖然我們實力不如他們，但我們還是要全力以赴。

2、面對困難的時候我只能全力以赴破釜沉舟，這樣成功的可能才最大。

3、全國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全力以赴建設(shè)社會主義。

4、快要考試了，同學(xué)們都全力以赴的認(rèn)真復(fù)習(xí)。

5、對于這次的考試，同學(xué)們都全力以赴，希望可以取得理想的成績。

6、小紅正在全力以赴的為了在高考中取得好成績而奮斗著。

7、在學(xué)習(xí)上我們必須全力以赴，否則考試時我們只能坐以待斃。

8、我們要孜孜不倦的鉆研，廢寢忘食的苦讀，全力以赴地迎接期末考試。

9、青年人要把握好自己的人生，全力以赴、爭分奪秒地投身于學(xué)習(xí)中，努力實現(xiàn)自我。

10、在災(zāi)難面前，知難而退是沒有用的，我們要恰恰要知難而進(jìn)、全力以赴，以無堅不摧和持之以恒的精神戰(zhàn)勝它!

11、要是你請我辦的事情，不管有多難，我都會全力以赴的去完成。

12、學(xué)校舉辦籃球賽，雖然我們實力不如他們，但我們還是要全力以赴

13、自強不息的中國人面對突然起來的災(zāi)難，以堅韌不拔的毅力，持之以恒的動力勇敢抗?fàn)幦σ愿?，英雄的中國人一定能聚沙成塔，聚腋成裘，傲立于東方。

14、他們?nèi)狈σ环N主動的積極的高興的歡迎的全力以赴的精神

15、全國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全力以赴建設(shè)社會主義

16、面對困難的時候我只能全力以赴破釜沉舟，這樣成功的可能才最大

17、對于訓(xùn)練我付出了全力，以赴四年后的比賽約定。

18、拔河比賽時，大家全力以赴，希望能奪得冠軍。

19、拔河這樣體育活動很有趣，不僅男孩們傾情投入、全力以赴，就連女孩們也不再顧及淑女形象地喊起了號子呢!