第一篇：大院小學(xué)教師學(xué)習(xí)習(xí)總書記回信工作簡報(bào)

平壩區(qū)十字鄉(xiāng)大院小學(xué)

組織學(xué)習(xí)貫徹總書記回信重要精神 工 作 簡 報(bào) 主題： 高度重視 精心組織 在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際，總書記在百忙中給我省國培班教師回信，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對教育事業(yè)的高度重視、對教育工作者的殷切期望，更是對我省廣大教師的巨大鼓舞?？倳浕匦帕⒁馍钸h(yuǎn)、內(nèi)涵深刻、情真意切，具有很強(qiáng)的思想性和指導(dǎo)性，對指導(dǎo)和推進(jìn)我省教育事業(yè)改革發(fā)展具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

我校于2015年9月17日中午認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)總書記回信重要精神。通過學(xué)習(xí)，在我校教師隊(duì)伍中掀起了學(xué)習(xí)貫徹總書記回信重要精神的熱潮，并按照“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)推進(jìn)教育扶貧工作。

二0一五年九月十七日

第二篇：學(xué)習(xí)習(xí)總書記回信心得體會(huì)

學(xué)習(xí)習(xí)總書記回信心得體會(huì)

學(xué)習(xí)習(xí)總書記回信心得體會(huì)

2020年注定是不同平常的一年，一場突如其來的危機(jī)，一種未知的病毒侵襲著祖國乃至世界的大好河山。在波濤洶涌中，在緊要危急關(guān)頭，無數(shù)個(gè)我們身邊最樸實(shí)的人物站了出來，承擔(dān)起對抗敵人的重?fù)?dān)。其中以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，充分展現(xiàn)了新時(shí)代中國青年的精神風(fēng)貌。

看到習(xí)總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)回信，激動(dòng)的心情久久不能自拔。習(xí)總書記在回信中表示，在疫情防控斗爭中，青年人不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍生忘死，彰顯了青春的蓬勃力量，交出了合格的答卷。用實(shí)際行動(dòng)證明，新時(shí)代的中國青年是好樣的，是堪當(dāng)大任的！

作為一名90后教師，雖然我們不能像醫(yī)務(wù)人員一樣沖鋒在前，但在這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭中也在盡自己最大的努力，貢獻(xiàn)自己的力量。自疫情斗爭開展以來，我們一線教師積極響應(yīng)國家和學(xué)校的號(hào)召，積極向我們的學(xué)生和廣大家長朋友們宣傳疫情防控知識(shí)。響應(yīng)“停課不停學(xué)”號(hào)召，利用網(wǎng)絡(luò)等各項(xiàng)資源保護(hù)孩子們的健康成長。在以后的工作學(xué)習(xí)中，一定會(huì)繼續(xù)響應(yīng)總書記和國家的號(hào)召，堅(jiān)守自己的崗位，在黨和人民需要的地方貢獻(xiàn)力量。

第三篇：學(xué)習(xí)習(xí)總書記回信心得體會(huì)（二）

學(xué)習(xí)習(xí)總書記回信心得體會(huì)

學(xué)習(xí)習(xí)總書記回信心得體會(huì)

新年伊始，一場突如其來的新冠肺炎疫情牽動(dòng)著全中國14億人民的心！在這場疫情期間，我們當(dāng)代的90后也以實(shí)際行動(dòng)證明，我們同樣有著家國情懷，正表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和擔(dān)當(dāng)。第一批90后已近而立之年，我們即將立起的不僅是信心和能力，還有更多的家國情懷和歷史擔(dān)當(dāng)。不管是這次抗疫勝利，還是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，我們青年一代一定是闖關(guān)奪隘、攻城拔寨的先鋒力量，也必將肩負(fù)重任?！?/p>

作為90后的教師在這場戰(zhàn)疫中也要義不容辭的承擔(dān)起我們的責(zé)任，為祖國的明天添磚加瓦，為祖國的未來保駕護(hù)航。在疫情期間我們開展的停課不停學(xué)活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到教師要調(diào)整角色，以便更好的保證學(xué)生們健康有序的上課。在生命健康方面，要提醒同學(xué)注意正確的自身防護(hù)；在心理健康方面，要有效疏導(dǎo)學(xué)生以積極樂觀的心態(tài)面對疫情；在學(xué)習(xí)方面，要引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。

山河共風(fēng)雨，日月耀明天。讓我們共克時(shí)艱，以非同尋常的角色與使命，迎接非常時(shí)期的新學(xué)年。

第四篇：學(xué)習(xí)習(xí)總書記給村官的回信有感專題

讀《習(xí)總書記給大學(xué)生村官的復(fù)信》心得體

會(huì)

讀了習(xí)總書記給山東煙臺(tái)大學(xué)生村官張廣秀的回信后，讓我受益匪淺。非常感謝習(xí)總書記在百忙之中抽出時(shí)間來對我們大學(xué)生村官同仁的來信，對我們的關(guān)注和關(guān)懷。作為一名大學(xué)生村官，她卻有著我們不能堪比和吃苦耐勞的敬業(yè)精神，這種良好的敬業(yè)精神將作為我新的年的最佳模范榜樣。作為一名大學(xué)生村官，我感到責(zé)任重大。自2012年11月到小老虎屯村任職村主任助理,現(xiàn)在已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,在這一年的時(shí)間里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,讓我學(xué)到了很多。在過去的一年里，我的工作還存在很多的不足之處，對有些農(nóng)村政策不是足夠的了解，為百姓解釋的不夠詳細(xì)；與村里的百姓溝通不夠；在打印文件時(shí)，由于自己的粗心大意，出現(xiàn)了錯(cuò)字和漏字的現(xiàn)象，幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)改正過來，沒有造成影響。在今后的工作中我仍要不斷的提高自己，主要有以下幾方面，一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，服務(wù)農(nóng)村 農(nóng)村是一個(gè)大的課堂，需要我不斷地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)，更好的服務(wù)于農(nóng)村。首先，在工作中，我要繼續(xù)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、村委干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們分析問題、處理問題的方法，不斷提高自己的工作能力；在工作中不管是領(lǐng)導(dǎo)干部還

是群眾，都熱心的幫助我，不懂的、不明白的、該怎么說、該怎么做，他們都一一的教導(dǎo)我，使我受益匪淺；其次，向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；最后，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)和技術(shù)，提高自己為農(nóng)服務(wù)能力，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)三農(nóng)相關(guān)的政策和文件，給自己打下實(shí)踐基礎(chǔ)。

二、深入農(nóng)村，走進(jìn)群眾，敢于吃苦 從群眾中來到群眾中去，深入農(nóng)村，才能了解農(nóng)村，走進(jìn)群眾，才能貼近群眾。在村里，我?guī)椭謇镒鲂┤粘Ｊ聞?wù)，整理村里的日常材料等等，和村干部到村民家里走訪，了解村民生活基本情況，幫助他們解決一些力所能及的小事。通過這方面的努力使我很快融入農(nóng)村，拉近了與村民的距離。與此同時(shí)，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我。農(nóng)村知識(shí)覆蓋面廣，知識(shí)點(diǎn)多，實(shí)用性強(qiáng)，需要自己不斷學(xué)習(xí)，才能豐富理論知識(shí)，完善自我； 踏實(shí)工作，提高工作能力。農(nóng)村工作千頭萬緒，事情繁瑣，要戒驕戒躁，虛心學(xué)習(xí)，掌握農(nóng)村所特有的工作方法和工作技巧，提高工作能力； 多深入群眾，提高實(shí)踐能力。在今后的工作中，我要用“下得去、待得住、干的好、流得動(dòng)”這四句話來激勵(lì)自己，努力協(xié)助村支部書記、村委會(huì)主任、村兩委班子成員展開工作，并充分利用各種機(jī)會(huì)，走到村里的黨員、群眾中去，了解村黨員的所思所想，讓村里的黨員群眾熟悉我們這一群體，并在今后的工作中充分

發(fā)揮好大學(xué)生村官的作用。

2014年2月26日

第五篇：學(xué)習(xí)習(xí)總書記給村官的回信有感

習(xí)主席親切回信小村官倍感溫暖

——讀習(xí)主席給大學(xué)生村官的一封回信有感

近日，習(xí)主席給山東省煙臺(tái)市的一名患病大學(xué)生村官的回信頻頻出現(xiàn)在各大新聞媒體，我在《大學(xué)生村官報(bào)》上仔

細(xì)閱讀了《總書記給村官張廣秀復(fù)信》一報(bào)道，看到

了習(xí)主席給村官張廣秀同志回信的原文，回信篇幅雖短，但

卻飽含了習(xí)主席對于大學(xué)生村官工作的高度肯定和殷切希

望，讓同為村官的我深受感動(dòng)與鼓舞。

主席在信中寫道：“改變農(nóng)村面貌，幫助農(nóng)民群眾過上

好日子，推動(dòng)廣大農(nóng)村全面建成小康，需要黨和政府的好政

策，也需要千千萬萬農(nóng)村基層干部帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾不懈努

力?！边@既是對大學(xué)生村官在農(nóng)村工作的高度總結(jié)，更是對

大學(xué)生村官工作提出的要求與總體目標(biāo)，讓我們深感肩上責(zé)

任之重大?！按髮W(xué)生村官計(jì)劃實(shí)施以來，數(shù)十萬大學(xué)生走進(jìn)

農(nóng)村，熱情服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。你們的付出和貢獻(xiàn)，農(nóng)民群眾有最真切的感受，我看了很多反映大學(xué)生村官事跡的材料，為你們的進(jìn)步和成績感到高興?！币陨鲜橇?xí)主席對

大學(xué)生村官工作成績的高度肯定與支持，語氣親切和藹，仿

佛我們的家長一樣，為我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步與成績感到高興，沒

有主席的威嚴(yán)，沒有領(lǐng)導(dǎo)的架子，更像一個(gè)慈父，默默關(guān)注

我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，話語樸實(shí)，卻句句感人，飽含著主席對我們的期望和重托。信的最后，主席寫道：“希望你和所有大

學(xué)生村官熱愛基層、扎根基層，增長見識(shí)、增長才干，促農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無悔?！笨吹竭@里，我不禁為自己同樣有幸成為一名大學(xué)生村官而感到驕傲與自豪，一名平凡而普通的小村官，卻牽動(dòng)著總書記的心，一封主席親筆簽名的回信，拉近了最高層領(lǐng)導(dǎo)與最基層干部之間的距離。品讀總書記的“一封回信”，這不僅是對張廣秀個(gè)人的關(guān)心和肯定，更猶如一股春風(fēng)，讓全國30萬名大學(xué)生村官倍感溫暖，成了大學(xué)生村官立足崗位奉獻(xiàn)的精神力量。通過這封回信，讓我們看到了從中央到地方的各級(jí)黨組織對大學(xué)生村官工作的高度重視，原來，我們的困難與疾苦時(shí)刻牽動(dòng)著黨組織的心，更給了我們所有作為基層干部的村官一股啃硬骨頭的勇氣與決心，有了困難也不必害怕，黨中央是最堅(jiān)實(shí)的后盾。

體會(huì)到溫暖的同時(shí)，我們更感到了肩上責(zé)任的重大，作為大學(xué)生村官的我們，一定不能抱著“以村官的兩年經(jīng)歷為升遷跳板”的態(tài)度，工作中拈輕怕重、好高騖遠(yuǎn)。而應(yīng)該將自己的身份準(zhǔn)確定位，從選擇踏上村官崗位的那一天開始，就應(yīng)該著手改變自己，去掉些許嬌氣、舍去無知的傲氣，改掉一身的不良習(xí)氣，放下架子，徹底融入農(nóng)村，做好為農(nóng)村工作奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備。

時(shí)光總是匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已在基層工作一年了，都說農(nóng)村是施展才華的大舞臺(tái)、歷練人生的大學(xué)校，的確，這一年的基層工作實(shí)踐，讓我有如下三點(diǎn)體會(huì)：首先，我們需要勤于學(xué)習(xí)，把基層農(nóng)村當(dāng)做學(xué)習(xí)新知識(shí)的學(xué)校。農(nóng)村工作涉及范圍廣，光憑我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的書本知識(shí)根本應(yīng)付不來，最有效的方法便是跟著身邊的老領(lǐng)導(dǎo)和老前輩學(xué)習(xí)解決問題的新辦法，不斷積累，提高實(shí)際工作能力。更要努力學(xué)習(xí)國家為農(nóng)村發(fā)展制定的政策法規(guī)，為解決問題提供理論依據(jù)。其次，要立足實(shí)際，把基層農(nóng)村當(dāng)成施展才華的舞臺(tái)。我們村官在基層工作，既要蹲得住、沉下去，又要拓寬視野，把立足本職和著眼全局結(jié)合起來。工作中，需要滿懷熱情，腳踏實(shí)地、專情于事，更需要我們利用自身的優(yōu)勢，發(fā)揮創(chuàng)新精神，為農(nóng)村發(fā)展開拓新路子，提供新途徑。最后，我們需要保持形象，把基層農(nóng)村當(dāng)成培養(yǎng)良好作風(fēng)的大熔爐。身為大學(xué)生村官，我們感到的不僅是光榮，更是一種使命和責(zé)任?！白屒啻簾o悔”這是習(xí)主席的諄諄教誨，也是我們的不變追求。無悔的青春不在于得到了多少，而是付出了多少，能幫助多少人改善生活，能給多少人帶來幸福。我很幸運(yùn)，可以有機(jī)會(huì)這樣去做，更幸運(yùn)的是我立志這樣去做。農(nóng)村的工作雖然繁瑣，但樁樁件件關(guān)系到人民群眾的切身利益；我所做的工作雖然細(xì)微，但事事處處傳達(dá)著到黨和國家的惠民利民政策。我們大學(xué)生村官會(huì)牢記習(xí)主席的囑托，熱愛基層、扎根基層，拼搏奉獻(xiàn)、建功立業(yè)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的實(shí)現(xiàn)，離不開農(nóng)村，離不開基層，主席的這封回信正是在鼓舞我們大學(xué)生村官要扎根基層努力工作，把個(gè)人成長與履職盡責(zé)和群眾認(rèn)可有機(jī)結(jié)合起來，我們會(huì)自覺地把實(shí)現(xiàn)中國夢當(dāng)成我們的奮斗目標(biāo)，用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量！

2014

年2月26日