第一篇:足球?qū)嵤┓桨?/a>
研究性教學(xué)足球校本課程實(shí)施方案
阜蒙縣第四中學(xué)
訾云峰
研究性教學(xué)足球校本課程實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案的通知》和教育部《全國(guó)校園足球特色學(xué)?;緲?biāo)準(zhǔn)(試行)》文件精神,大力推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展,普及足球項(xiàng)目建設(shè),全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,夯實(shí)素質(zhì)教育。經(jīng)研究,特制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
我校以貫徹落實(shí)黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據(jù),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動(dòng),營(yíng)造校園足球氛圍,提升學(xué)校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
二、成立機(jī)構(gòu)
學(xué)校專門成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管行政為副組長(zhǎng)、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、具體實(shí)施步驟
(一)課程設(shè)置
學(xué)校將足球列為體育必修課,逐漸加大足球教學(xué)的比重,要求每周有1-2足球課,足球?qū)嶒?yàn)班增加至2-3節(jié),力爭(zhēng)做到每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)踢足球。
(二)氛圍布置
學(xué)校應(yīng)營(yíng)造濃厚的校園足球文化氛圍。出版校園足球校本教材,或指導(dǎo)制作繪畫書法,或收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報(bào)道;其
次可定期評(píng)選校園“足球小將”等;可在校園適當(dāng)?shù)牡胤浇ㄔO(shè)足球訓(xùn)練區(qū)、“足球樂(lè)園”等。
(三)隊(duì)伍建設(shè)
1.學(xué)校應(yīng)聘請(qǐng)專業(yè)的足球教師或校外足球教練,力爭(zhēng)做到配備專職足球教師、教練。
2.加大教師專業(yè)化建設(shè)力度,積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓(xùn),努力提高專業(yè)素養(yǎng),提升技術(shù)水平。
(四)夯實(shí)活動(dòng)
1.學(xué)校結(jié)合校情實(shí)際,組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動(dòng),力爭(zhēng)做到師生共學(xué)、人人同樂(lè)。
2.學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性,以足球運(yùn)動(dòng)為主題,定期開展豐富多彩的足球趣味活動(dòng)和足球交流活動(dòng)。
3.學(xué)校應(yīng)將足球比賽制定為校園運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目之一,每年以班級(jí)為單位組織校園足球聯(lián)賽,分初
一、初
二、初三年級(jí)進(jìn)行分組競(jìng)賽,并評(píng)選校園“足球小將”、“足球新星” 等。
4.可計(jì)劃組建家長(zhǎng)足球隊(duì)或拉拉隊(duì),讓家長(zhǎng)也一同參與到校園足球中來(lái)。建立學(xué)校與家長(zhǎng)溝通平臺(tái),獲得廣大家長(zhǎng)的理解和支持,推動(dòng)足球活動(dòng)的全面開展。
5.通過(guò)學(xué)生組足球聯(lián)賽,進(jìn)行互動(dòng)交流。透過(guò)足球,加深校與校之間的聯(lián)系,建立足球互助交流校,攜手進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
6.校足球領(lǐng)導(dǎo)小組檢查校園足球活動(dòng)開展情況,根據(jù)檢查考評(píng)情況,擇優(yōu)表彰部分工作先進(jìn)教師,同時(shí)對(duì)于個(gè)別不開展或馬虎應(yīng)付的教師將給予通報(bào)批評(píng)。
(五)激勵(lì)機(jī)制
1.學(xué)校應(yīng)結(jié)合校情實(shí)際,制定校園足球激勵(lì)機(jī)制,每年對(duì)學(xué)生足球基本技能進(jìn)行測(cè)試,并把學(xué)生足球特長(zhǎng)水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
2.完善獎(jiǎng)勵(lì)政策,針對(duì)考核情況,鼓勵(lì)成績(jī)優(yōu)異者,對(duì)足球項(xiàng)目成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)或?qū)W生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(六)保障安全
1.貫徹預(yù)防為主的方針,制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障措施,配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品,以應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的發(fā)生。
2.全方位做好學(xué)生的安全教育工作,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”原則,使全體師生牢固樹立“防患險(xiǎn)于事故,責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí),不斷提高處置足球運(yùn)動(dòng)員安全事故的能力水平。
3.盡可能為全體運(yùn)動(dòng)員購(gòu)買保險(xiǎn),或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車輛,盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。
全體足球教師、教練,不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練要求,也要加強(qiáng)學(xué)生的理論學(xué)習(xí),讓學(xué)生做到“知行合一”,在扎實(shí)理論的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升足球訓(xùn)練能力。
第二篇:足球?qū)嵤┓桨窪OC
中小學(xué)“女子足球社團(tuán)”活動(dòng)方案
為了貫徹國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神,全面推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目,根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制定本活動(dòng)方案。
一、成立足球社團(tuán)的目的
體育不僅僅是強(qiáng)健體魄,還包括精神狀態(tài),心理狀態(tài)的培養(yǎng),體育運(yùn)動(dòng)提倡的是一種朝氣蓬勃的競(jìng)爭(zhēng)精神,一種一往無(wú)前的奮斗精神,一種開放進(jìn)取的創(chuàng)新精神,參加體育運(yùn)動(dòng),不僅有益身體健康,還會(huì)在精神上、心理上產(chǎn)生積極的影響。體育運(yùn)動(dòng)和游戲最能培養(yǎng)孩子的自尊心,自信心,激發(fā)孩子樂(lè)觀向上的內(nèi)在潛質(zhì)。能夠終身參加的體育活動(dòng),無(wú)意是三大球,而足球是世界第一運(yùn)動(dòng),對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),玩足球是一個(gè)非常好的鍛煉身體,建立自信心和培養(yǎng)情感的運(yùn)動(dòng),在玩耍中,孩子們的身心得到充分的放松,在團(tuán)隊(duì)中,孩子交往能力得到提高。尤其是男孩子,有了體育這個(gè)特長(zhǎng),就會(huì)覺(jué)得自己特別酷,這對(duì)培養(yǎng)孩子的性情是非常有好處的。足球要從娃娃抓起,我們引進(jìn)徐州團(tuán)隊(duì)之星公司的專業(yè)足球人士,帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)足球,學(xué)習(xí)足球,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)喜愛和參與足球運(yùn)動(dòng),讓更多的孩子從這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中獲益。
二、校園足球的發(fā)展潮流 教育部部長(zhǎng)袁貴仁近日在全國(guó)學(xué)校體育工作座談會(huì)上透露,教育部將制定并實(shí)施校園足球中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,今年起逐步建立健全小學(xué)、初中、高中和大學(xué)四級(jí)足球聯(lián)賽機(jī)制,力爭(zhēng)校園足球取得重大突破。
袁貴仁表示,合理布局小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)定點(diǎn)學(xué)校,用3年時(shí)間把校園足球定點(diǎn)學(xué)校由目前的5000余所擴(kuò)展到2萬(wàn)所。下一步,將把校園足球工作的成功做法逐步拓展到籃球和排球等集體體育項(xiàng)目中。另?yè)?jù)了解,在新一輪基礎(chǔ)教育課改中,在總課時(shí)減少的情況下,小學(xué)三至六年級(jí)每周3節(jié)體育課提高為4節(jié),高中每周2節(jié)提高到3節(jié)。任何學(xué)校不得以任何理由和借口占用體育課時(shí)。
國(guó)家將足球作為學(xué)生體育發(fā)展的突破口,大力推動(dòng)足球發(fā)展,已經(jīng)是大勢(shì)所趨,未來(lái)2-3年,足球運(yùn)動(dòng)會(huì)在中小學(xué)校園蔚然成風(fēng),越來(lái)越多的孩子將投身到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中去。
二、足球社團(tuán)的發(fā)展思路 在足球啟蒙的開始階段,教師根據(jù)兒童年齡段生心理特點(diǎn),利用玩玩練練、練練玩玩、以玩代練的方法,讓兒童了解足球,喜愛足球活動(dòng),會(huì)不會(huì)踢球都不重要,玩的開心才是重要的,通過(guò)多種無(wú)球和結(jié)合球的游戲,讓兒童盡情玩耍,以培養(yǎng)他們對(duì)足球的強(qiáng)烈愛好,提高他們積極參與足球活動(dòng)的濃厚興趣,并能從中觀察了解兒童的協(xié)調(diào)、靈敏、速度等素質(zhì)。普及足球基本技術(shù)的基礎(chǔ)上,規(guī)范足球動(dòng)作,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)防護(hù),在經(jīng)過(guò)半年的時(shí)間,每個(gè)班選拔5-9名足球小將組建足球隊(duì),進(jìn)行5對(duì)
5、或9-9的班級(jí)比賽。年復(fù)一年,周而復(fù)始,滾動(dòng)式提高學(xué)校的足球水平。
3、由專業(yè)少年足球教練為學(xué)校免費(fèi)上足球公開課,普及足球運(yùn)動(dòng),希望在足球方面進(jìn)一步提高的可以參加礦大科技城的團(tuán)隊(duì)之星的足球培訓(xùn)班,訓(xùn)練地點(diǎn)在我校操場(chǎng)。
二、校園足球訓(xùn)練方法
1、積極引導(dǎo)、激發(fā)興趣
在啟蒙的開始階段,根據(jù)兒童年齡段生心理特點(diǎn),利用玩玩練練、練練玩玩、以玩代練的方法,讓兒童了解足球,喜愛足球活動(dòng),自編多種無(wú)球和結(jié)合球的游戲,讓兒童盡情玩耍,以培養(yǎng)他們對(duì)足球的強(qiáng)烈愛好,提高他們積極參與足球活動(dòng)的濃厚興趣,并能從中觀察了解兒童的協(xié)調(diào)、靈敏、速度等素質(zhì)。
2、足球技術(shù)啟蒙訓(xùn)練 單個(gè)技術(shù)動(dòng)作的啟蒙訓(xùn)練
① 對(duì)每個(gè)單個(gè)足球技術(shù)動(dòng)作的應(yīng)以分解法練習(xí)為主,讓兒童了解每個(gè)技術(shù)動(dòng)作的要點(diǎn),如:支撐腳的位置、踢球腳的部位、接觸球的部位等。② 啟蒙訓(xùn)練要在慢速的狀態(tài)下進(jìn)行,讓兒童充分體驗(yàn)?zāi)_的各個(gè)部位對(duì)球的感覺(jué),以熟悉球性,養(yǎng)成正確的動(dòng)力定型為主,為以后持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
③ 每堂訓(xùn)練課時(shí)間內(nèi),盡可能地讓兒童增加接觸球的次數(shù),減少無(wú)效的時(shí)間消耗。
單個(gè)技術(shù)動(dòng)作的熟練化訓(xùn)練
① 循環(huán)練習(xí)方法:以多個(gè)技術(shù)動(dòng)作為一組,將動(dòng)作編成幾個(gè)練習(xí)組,進(jìn)行循環(huán)練習(xí),克服枯燥感,保持兒童的新鮮感與興奮感,利于訓(xùn)練中的“即刻恢復(fù)” ② 競(jìng)賽性練習(xí)方法:讓練習(xí)對(duì)象自由結(jié)組,對(duì)各個(gè)技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)比賽。互相鼓勵(lì)。相互講評(píng)。共同提高。③獎(jiǎng)勵(lì)性練習(xí)方法:根據(jù)隊(duì)員對(duì)完成技術(shù)動(dòng)作的質(zhì)量,舉行評(píng)“星”級(jí)活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員練習(xí)的積極性。
④趣味游戲性練習(xí)方法:可以自編各種足球游戲,在游戲中設(shè)置一至二個(gè)技術(shù)動(dòng)作,讓學(xué)生在游戲中完成動(dòng)作,激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
3、技術(shù)動(dòng)作的組合串聯(lián)練習(xí)
在單個(gè)足球技術(shù)動(dòng)作熟練的基礎(chǔ)上,運(yùn)用掌握的動(dòng)作,結(jié)合實(shí)戰(zhàn)模擬,進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作合理的組合練習(xí)。(例如:手拋高球胸部停球—— 腳前掌停趟球——曲線運(yùn)球——虛晃腳外側(cè)撥球——射門)
4、中小學(xué)生足球訓(xùn)練基本內(nèi)容 主要分為:停球、傳球、帶球、運(yùn)球過(guò)桿,跑位、傳球精準(zhǔn)度訓(xùn)練,顛球、頭球和足球操等小運(yùn)動(dòng)量項(xiàng)目,基礎(chǔ)訓(xùn)練達(dá)標(biāo)表現(xiàn)優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊(duì)并參加課外足球訓(xùn)練。
三、安全防范
團(tuán)隊(duì)之星俱樂(lè)部在小學(xué)生體育鍛煉方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),成功舉辦過(guò)多年青少年軍事夏令營(yíng)、安全防范夏令營(yíng)等。俱樂(lè)部高度重視小學(xué)生體育鍛煉安全,在運(yùn)動(dòng)安全防護(hù)方面擁有一套科學(xué)規(guī)范的方法。從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制、應(yīng)急事態(tài)的處理以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),訓(xùn)練嚴(yán)格按照教學(xué)安排進(jìn)行,小型比賽嚴(yán)格吹罰,初級(jí)階段禁止身體接觸,牢牢控制學(xué)生情緒,教會(huì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)防護(hù)的方法,確保學(xué)生的身心健康和安全。
四、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰。做好校園足球活動(dòng)的宣傳報(bào)道。在條件成熟時(shí)舉辦足球文化節(jié)、足球表演賽校長(zhǎng)杯足球賽等。讓足球真正走進(jìn)校園,扎根校園。
第三篇:校園足球?qū)嵤┓桨?/a>
哈拉道口學(xué)區(qū)中心校園足球?qū)嵤┓桨?/p>
根據(jù)中央關(guān)于推動(dòng)中國(guó)足球事業(yè)發(fā)展的有關(guān)精神,為貫徹總書記對(duì)足球工作的重要批示和系列重要講話精神,落實(shí)國(guó)務(wù)院頒布的《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》精神,進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)青少年校園足球的整體發(fā)展,結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校足球工作實(shí)際,特制定哈拉道口學(xué)區(qū)中心校校園足球?qū)嵤┓桨浮?/p>
一、指導(dǎo)思想
以《國(guó)家體育總局、教育部關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)青少年校園足球工作的意見》(體青字〔2013〕12號(hào))、《教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見》(教體藝〔2015〕6號(hào))、《赤峰市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)赤峰市市校園足球?qū)嵤┓桨傅耐ㄖ罚ǔ喔k〔2015〕47號(hào))為指導(dǎo),根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展實(shí)施方案》及松山區(qū)教育和科技局《2018學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),以“健康第一”的思想為工作方針,將校園足球作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口,逐步擴(kuò)大校園足球規(guī)模,提高校園足球發(fā)展水平;以“立德樹人”為根本任務(wù),營(yíng)造“陽(yáng)光體育、快樂(lè)足球”的校園足球理念;以校園足球?yàn)檩d體,培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣,豐富學(xué)生的課余生活,讓足球成為青少年學(xué)生終身受益的體育鍛煉方式之一,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康和德智體全面發(fā)展,推動(dòng)我鎮(zhèn)青少年足球運(yùn)動(dòng)健康發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
力爭(zhēng)到2020年,把全鎮(zhèn)校園足球特色學(xué)校提高到一個(gè)新的高度,另創(chuàng)建1所鎮(zhèn)級(jí)校園足球特色學(xué)校,建好3個(gè)校園足球場(chǎng)(7人以上場(chǎng)),培養(yǎng)3··4個(gè)以上足球教練員,組建男女各2支校園足球隊(duì)伍。
三、主要任務(wù)
(一)大力推進(jìn)校園足球普及
根據(jù)《全國(guó)校園足球特色學(xué)?;緲?biāo)準(zhǔn)(試行)》(附件5)和《內(nèi)蒙古自治區(qū)校園足球推廣學(xué)?;緲?biāo)準(zhǔn)(試行)》(附件6)指導(dǎo)鎮(zhèn)內(nèi)校園足球試點(diǎn)學(xué)校建設(shè),綜合考慮區(qū)域分布、學(xué)段銜接等因素,做好整體謀劃和布局,發(fā)展校園足球特色學(xué)校和推廣學(xué)校,充分發(fā)揮校園足球示范和引領(lǐng)作用。到2018年,我鎮(zhèn)各學(xué)校要以年級(jí)、班級(jí)為基本單位組建校園足球隊(duì),因地制宜地開展形式多樣的校園足球訓(xùn)練活動(dòng)和比賽,提高我鎮(zhèn)校園足球的普及水平。
(二)深化教學(xué)改革,實(shí)施足球課程教學(xué)
以“循序漸進(jìn)、普及知識(shí)、培養(yǎng)興趣、健康快樂(lè)”為基本要求,有計(jì)劃地逐步把足球基本知識(shí)和基本技能納入學(xué)校的體育課程。引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生愛足球、玩足球、懂足球、練足球。
(三)實(shí)施推廣特色間操課,大課間
結(jié)合哈拉道口中心小學(xué)是全國(guó)足球特色足球?qū)W校的特點(diǎn)充分發(fā)揮足球特色的優(yōu)勢(shì)特制定設(shè)計(jì)足球特色校園間操課
(四)健全競(jìng)賽體系,完善校園足球賽制
以赤峰市及松山區(qū)的校園足球聯(lián)賽為主導(dǎo),通過(guò)賽制設(shè)置讓我鎮(zhèn)的校代表隊(duì)有更多的參加比賽、鍛煉隊(duì)伍的機(jī)會(huì)。每年組織一到兩次鎮(zhèn)級(jí)校長(zhǎng)杯校園足球賽事,并引導(dǎo)青少年學(xué)生積極參加經(jīng)教育部門認(rèn)可的各類社會(huì)(或企業(yè))舉辦的公益性足球比賽和足球活動(dòng)。校園足球項(xiàng)目推廣學(xué)校和特色學(xué)校要積極引導(dǎo)和組織學(xué)生組建足球隊(duì),做到班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校有足球隊(duì),每月有比賽,人人有機(jī)會(huì)參與。通過(guò)各類足球比賽和活動(dòng)激發(fā)廣大青少年學(xué)生參加校園足球活動(dòng)的熱情,培養(yǎng)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣愛好,逐漸掌握和提高足球運(yùn)動(dòng)技能。中心校及各校領(lǐng)導(dǎo)組織好校園內(nèi)的足球聯(lián)賽,指導(dǎo)學(xué)校組織開展好班級(jí)、年級(jí)和跨校之間的比賽和交流活動(dòng),逐步形成賽制穩(wěn)定、等級(jí)分明、銜接有序、遍及校園的競(jìng)賽格局
第四篇:校園足球?qū)嵤┓桨?/a>
校園足球?qū)嵤┓桨?/p>
一、我?,F(xiàn)狀:
我校是一所初級(jí)中學(xué),學(xué)?,F(xiàn)有51個(gè)教學(xué)班,有3241學(xué)生,教職員工209人,其中體育教師12人,專職10人,兼職2人。專職足球教師2人。標(biāo)準(zhǔn)化的操場(chǎng)、足球場(chǎng),但目前還不能滿足我校開展校園足球工作的需要。
為了發(fā)展我校足球運(yùn)動(dòng)特色,普及足球運(yùn)動(dòng)來(lái)促進(jìn)我校學(xué)生的健康水平的提高,推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,進(jìn)一步提升我校足球運(yùn)動(dòng)水平,促進(jìn)足球文化的傳播和發(fā)展,培養(yǎng)健康、健全、積極向上的人才,現(xiàn)制定我校校園足球發(fā)展規(guī)劃。
二、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、友愛的高尚情操,普及足球運(yùn)動(dòng),全面提高學(xué)生身體素質(zhì),傳承弘揚(yáng)校園足球文化為宗旨;以深入研究開發(fā)足球文化,努力提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平,營(yíng)造足球文化品牌為目標(biāo),與新課程改革相結(jié)合,依托足球特色教育建設(shè),普及足球運(yùn)動(dòng)知識(shí),傳播足球文化,培養(yǎng)優(yōu)秀足球后備人才,使我校足球運(yùn)動(dòng)得到健康、持續(xù)的發(fā)展。
三、成立機(jī)構(gòu),明確職責(zé)
(一)成立校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)職責(zé)分工:學(xué)校各分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、總務(wù)處、德育處、工會(huì)、體育科組、校團(tuán)委、各年級(jí)科組等要密切配合,互相協(xié)調(diào),共同做好校園足球工作的組織和活動(dòng)開展。
四、開展校園足球教學(xué)的政策措施
(一)按新課程改革的要求,將足球知識(shí)專題教育納入學(xué)校課程,并將學(xué)習(xí)情況記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案。充分利用校本研究課程,普及足球知識(shí),大力開發(fā)我?,F(xiàn)有的足球運(yùn)動(dòng)資源,以適應(yīng)和滿足學(xué)生的實(shí)際愛好需要,學(xué)校和教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特征,大膽對(duì)競(jìng)技化足球進(jìn)行游戲化改革,通過(guò)簡(jiǎn)化規(guī)則,簡(jiǎn)化技戰(zhàn)術(shù),降低難度要求,改造場(chǎng)地器材等手段,開發(fā)出新的足球課程內(nèi)容,提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣。
通過(guò)課外體育活動(dòng),更好地鞏固和提高體育課中獲取的足球知識(shí),了解足球文化,更好的完成學(xué)校體育教學(xué)任務(wù)。充分利用課外活動(dòng)時(shí)間開展足球訓(xùn)練以及與足球相關(guān)的系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康水平的提高。
各班級(jí)建立足球運(yùn)動(dòng)隊(duì),全面開展足球訓(xùn)練和競(jìng)技活動(dòng),定期開展相關(guān)比賽,提高我校足球的整體水平。全校每學(xué)年舉行一次校園足球班級(jí)聯(lián)賽,七年級(jí)、八年級(jí)第一學(xué)期定時(shí)組織對(duì)抗賽。充分利用圖書館、閱覽室、讀書角和各種媒體(廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等),使學(xué)生不斷獲得新的足球知識(shí)和足球娛樂(lè)方法,營(yíng)造良好的校園足球環(huán)境和氛圍。
(二)加大課余訓(xùn)練的力度,通過(guò)定期比賽等形式,集中優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)出更多的高水平足球運(yùn)動(dòng)員,進(jìn)一步提高我校足球的知名度。
(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。我校足球運(yùn)動(dòng)快速發(fā)展的關(guān)鍵在于體育教師的工作實(shí)踐、體育教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)起著決定性的作用。因此,要狠抓師德建設(shè),樹立良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。根據(jù)我校實(shí)際,要突出足球運(yùn)動(dòng)在體育教學(xué)和課外訓(xùn)練中的地位。引進(jìn)足球知名人士到我校對(duì)體育教師、教練員進(jìn)行業(yè)務(wù)強(qiáng)化培訓(xùn)。今后每年定期對(duì)教練員進(jìn)行足球教學(xué)和訓(xùn)練的指導(dǎo),提高教練員的執(zhí)教水平。
(四)完善訓(xùn)練制度。在足球教育發(fā)展中,以制度管理人,使教練員在制度的約束下進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練,使學(xué)生在制度允許的范圍內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練學(xué)習(xí),使有關(guān)科室在制度的協(xié)調(diào)下配合工作。為此學(xué)校將先后出臺(tái)各種方案和管理制度細(xì)則,加強(qiáng)校園足球運(yùn)動(dòng)使足球教育發(fā)展工作有計(jì)劃的持續(xù)發(fā)展。
(五)加強(qiáng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材建設(shè)。我?,F(xiàn)有十一人制草地足球場(chǎng)1個(gè),訓(xùn)練器材配備比較齊全。要充分利用足球場(chǎng)地和器材使足球運(yùn)動(dòng)得到最大的普及。我校將爭(zhēng)取對(duì)現(xiàn)有的場(chǎng)地進(jìn)行高規(guī)格的修建,建成高標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)地,提高我校的硬件設(shè)施水平,為足球教育發(fā)展提供更好的場(chǎng)地器材保障。焊制5人制足球門,便于平時(shí)訓(xùn)練和足球活動(dòng)。
(六)加大經(jīng)費(fèi)投入。我校近幾年來(lái)不斷加大足球訓(xùn)練比賽等活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。在此基礎(chǔ)上將進(jìn)一步加大對(duì)足球教育的經(jīng)費(fèi)投入。從實(shí)際出發(fā),多渠道籌集資金,向上級(jí)有關(guān)部門爭(zhēng)取一塊,學(xué)校拿出一塊,通過(guò)贊助商資助等形式社會(huì)資助一塊。確保足球教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)正常運(yùn)行和發(fā)展。
(七)完善評(píng)價(jià)制度。將足球教育工作納入學(xué)校考核中,按有關(guān)文件精神計(jì)算工作量,實(shí)行比賽積分制,對(duì)教練員進(jìn)行量化考核。對(duì)在足球教育發(fā)展中取得突出成績(jī)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘時(shí)優(yōu)先考慮。
五、校園足球活動(dòng)的具體內(nèi)容
(一)營(yíng)造濃厚的校園足球文化氛圍。
將足球的基本動(dòng)作和技能分解成具有娛樂(lè)性和趣味性的足球娛樂(lè)游戲項(xiàng)目,滲透體育教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生在娛樂(lè)中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術(shù)展演,足球知識(shí)競(jìng)賽,足球繪畫作品展,校園足球活動(dòng)板報(bào)評(píng)比等營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。以足球運(yùn)動(dòng)為主題,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性,開展豐富多彩的足球趣味活動(dòng)和足球交流活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園足球活動(dòng)氛圍。
(二)校園足球活動(dòng)具體內(nèi)容
1、學(xué)校校內(nèi)足球活動(dòng)課時(shí)由教務(wù)處統(tǒng)籌安排落實(shí)。每班每周至少有一節(jié)足球課,大力開展課外足球訓(xùn)練,安排專、兼職教師指導(dǎo)。
2、成立校園足球協(xié)會(huì),組建校園足球培訓(xùn)班,每班至少二位學(xué)生參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí),以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全班同學(xué)參加足球運(yùn)動(dòng)。
3、學(xué)校各年級(jí)成立班級(jí)足球隊(duì)(男女隊(duì)),以班級(jí)為單位共60個(gè)(男女隊(duì)),其中八年級(jí)(男女隊(duì))各38個(gè),七年級(jí)(男女隊(duì))各22個(gè)。成立校級(jí)代表隊(duì)4個(gè)。其中U14男女隊(duì)各一支,U13男女隊(duì)各一支。學(xué)校組織班級(jí),年級(jí)開展校園足球活動(dòng),以交流、磋商技術(shù)、鼓勵(lì)推動(dòng)學(xué)生廣泛參與校園足球活動(dòng)為主,不注重名次和比賽成績(jī)。
4、組建校園足球隊(duì)參加縣級(jí)校園足球各年齡梯隊(duì)聯(lián)賽及參加各兄弟學(xué)校的邀請(qǐng)賽和友誼賽。
六、校園足球比賽
(一)校園足球活動(dòng)比賽分為八年級(jí)組(5人制),七年級(jí)組(5人制)。各班級(jí)足球隊(duì)員由該班主任、配合體育教師選拔組成。學(xué)校各代表隊(duì)由負(fù)責(zé)校園足球隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)及教練從各年級(jí)足球隊(duì)員篩選組成。
(二)校園足球活動(dòng)時(shí)間安排:堅(jiān)持每年進(jìn)行兩批次足球培訓(xùn)班,至少開展一次班級(jí)足球比賽,進(jìn)行一次校級(jí)足球聯(lián)賽(以年級(jí)為單位),每月舉行以班為單位的校園足球邀請(qǐng)賽,充分利用體育課和大課間時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與,逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動(dòng)。
(三)對(duì)參加足球活動(dòng)或競(jìng)賽的學(xué)生進(jìn)行市一級(jí)以上醫(yī)院的體檢,有健康證明報(bào)告。
七、開展校園足球活動(dòng)具體要求
(一)設(shè)立由主管體育工作副校長(zhǎng)牽頭的足球活動(dòng)管理機(jī)構(gòu),制訂具體工作計(jì)劃。
(二)完善和改進(jìn)開展足球活動(dòng)的場(chǎng)地條件,建立健全相應(yīng)配套設(shè)施。
(三)組織擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師及教練員參加各級(jí)培訓(xùn)。
(四)調(diào)整體育課,加大足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例,保證在校學(xué)生每周有3小時(shí)以上足球活動(dòng)時(shí)間,確保全校七八年級(jí)100%的學(xué)生參加校園足球活動(dòng)。
(五)、組織開展校內(nèi)班級(jí)間和年級(jí)間足球比賽和活動(dòng)。由分管領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)處安排落實(shí)。
八、參加校園足球活動(dòng)班級(jí)數(shù)量
(一)、班級(jí)隊(duì):八年級(jí)38個(gè)班,每班男女隊(duì)員各10人,七年級(jí)22個(gè)班,每班男女隊(duì)員各10人。
(二)、學(xué)校代表隊(duì):U14(男女隊(duì))各23人,U13(男女隊(duì))各23人。
九、安全保障
(一)、足球改革方案明確提出:“完善保險(xiǎn)機(jī)制,推進(jìn)政府購(gòu)買服務(wù),提升校園足球安全保障水平,解除學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校的后顧之憂?!苯逃矿w衛(wèi)藝司司長(zhǎng)王登峰也曾表態(tài),教育部已經(jīng)啟動(dòng)了“校園運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管理辦法”,將制定有關(guān)校園體育安全風(fēng)險(xiǎn)管控的方案,幫助老師規(guī)避校園安全隱患,完善體育保險(xiǎn)制度,打消學(xué)校和家長(zhǎng)的顧慮,鼓勵(lì)孩子們大膽動(dòng)起來(lái)。
(二)、除了保險(xiǎn)機(jī)制和賠付機(jī)制還需完善以外,從源頭上減少傷害還需加強(qiáng)安全運(yùn)動(dòng)的教育。中小學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中受傷,原因大致是三個(gè)方面:專業(yè)技術(shù)不熟練,力量不足,防傷防病意識(shí)不強(qiáng)。
(三)、體育老師首先要有防傷防病的意識(shí),其次要有這方面的知識(shí),比如那些危險(xiǎn)動(dòng)作不能做,孩子摔倒后第一時(shí)間怎么處理。
(四)、加強(qiáng)場(chǎng)地建設(shè)和器材的管理工作,加強(qiáng)防傷防病的意識(shí),確保學(xué)生的身心健康和安全。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
(一)經(jīng)費(fèi)來(lái)源
1、學(xué)校按國(guó)家下?lián)苋司媒?jīng)費(fèi)總數(shù)5%,比例資金配套開展校園足球活動(dòng)。
2、爭(zhēng)取各級(jí)體育部門及當(dāng)?shù)卣畵艹鲑Y金支持。
3、爭(zhēng)取企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體的資助。
(二)經(jīng)費(fèi)管理
1、建立校園足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用獨(dú)立帳目,確保??顚S?。
2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,公開透明經(jīng)費(fèi)收支行為,接受群眾監(jiān)督。
(三)經(jīng)費(fèi)用途
用于賽事組織,器材和裝備購(gòu)置、教師及教練員和裁判員的培訓(xùn),場(chǎng)地建設(shè)、宣傳推廣、考核和獎(jiǎng)勵(lì)以及相關(guān)工作。
十一、鼓勵(lì)措施
(一)鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
為鼓勵(lì)開展創(chuàng)建校園足球特色活動(dòng)積極性、針對(duì)校園足球活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行鼓勵(lì),建立獎(jiǎng)勵(lì)辦法,采取掛牌、表彰及適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等多種方式,對(duì)于貢獻(xiàn)突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)監(jiān)督制度
學(xué)校組織的校園足球活動(dòng)和比賽,由學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室監(jiān)督,主要以照片、秩序冊(cè)、運(yùn)動(dòng)員名冊(cè)、成績(jī)冊(cè)等實(shí)物為依據(jù),采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動(dòng)開展情況。
來(lái)鳳縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校
第五篇:五人制足球?qū)嵤┓桨?/a>
新開中學(xué)九年級(jí)“五人制足球賽”比賽實(shí)施方案
為提高我校學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)各班和學(xué)生之間的友誼及文化交流,提高我校學(xué)生的足球競(jìng)技水平,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活,我校特舉辦以“陽(yáng)光健身,快樂(lè)足球”為主題的九年級(jí)五人制足球賽。
一、比賽日程:
時(shí)間:2015-2016學(xué)第一學(xué)期第十六周 星期一
第六節(jié)課 九二---九三(女生)活動(dòng)課 九一---九二(男生)星期二
第七節(jié)課 九一---九三(女生)星期三
活動(dòng)課 九二---九三(男生)第七節(jié)課 九一---九二(女生)星期四
活動(dòng)課 九一---九三(男生)
二、比賽地點(diǎn): 校操場(chǎng)劃定場(chǎng)地
三、比賽項(xiàng)目: 男子五人制足球
四、參賽單位:
新開中學(xué)九年級(jí)每班出男女代表隊(duì)各一對(duì)
五、比賽辦法:
本次比賽參照中國(guó)足球協(xié)會(huì)審定的《五人制足球競(jìng)賽規(guī)則》最新規(guī)定制定本規(guī)則:
1、每隊(duì)上場(chǎng)球員不可多于5人,其中必須有一人是守門員。
2、每場(chǎng)比賽采用上、下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)交換場(chǎng)地不休息。
3、替補(bǔ)球員至多以1人為限。在比賽時(shí),替換球員的次數(shù)沒(méi)有限制,守門員可以和任何其它球員交換位置。換人提前向技術(shù)臺(tái)申請(qǐng)。
4、無(wú)越位限制。球出邊線由對(duì)方無(wú)助跑踢界外球,但不能直接得分。己方將球踢出球門線,由對(duì)方發(fā)角球;對(duì)方將球踢出球門線由守門員擲球門球,擲球門球不能直接得分。
5、不得沖撞對(duì)方球員,即使是用肩膀也不允許,不可背后鏟球(守門員在己方罰球區(qū)內(nèi)例外)。
6、隊(duì)員黃牌警告,被罰時(shí)間兩分鐘,兩分鐘時(shí)間內(nèi)不得上場(chǎng)。
六、裁判員: 岳進(jìn)文 尹靜
七、其他:
(一)、參加比賽的隊(duì)未按時(shí)到場(chǎng)按棄權(quán)處理。
(二)、比賽服裝、鞋等比賽用品各班自備。
(三)、比賽時(shí)請(qǐng)各隊(duì)注意安全,如比賽中意外受傷舉辦方概不負(fù)責(zé)。
(四)、比賽時(shí)請(qǐng)尊重對(duì)手和裁判,如有不文明行為或暴力行為取消該隊(duì)比賽資格。
(五)、對(duì)比賽過(guò)程和比賽結(jié)果有任何異議,比賽結(jié)束后由領(lǐng)隊(duì)向組委會(huì)提出,并由組委會(huì)最終解決。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽決出優(yōu)勝集體(男女隊(duì))各一名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
新開中學(xué)九年級(jí)組 2015年11月7日