第一篇：期中考試小結(jié)

雙井圩完小2005年下期期中考試小結(jié)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家好！在初冬的曖陽下，我們?nèi)熒R聚在雙井圩完小的大操場上，一起來回顧一下半期以來我們共同攜手走過的教學(xué)歷程。半過學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下，教師們夜以繼日，嘔心瀝血的辛勤工作下，同學(xué)們的刻苦學(xué)習、認真工作下，全校師生齊抓共管，使我校呈現(xiàn)出了朝氣蓬勃的嶄新面貌：校園衛(wèi)生纖塵不染，寢室食堂按部就班，教育教學(xué)井然有序，教學(xué)成績穩(wěn)步上升，好人好事蔚然成風，學(xué)校面貌煥然一新。所有這些成績的取得，無不凝聚著全校師生的心血與汗水，是你們?yōu)槲倚Ｗ⑷肓松幕盍?，是你們?yōu)槲倚ｉ_創(chuàng)了嶄新的格局，是你們實踐著“校興我榮，校衰我恥”的校訓(xùn)。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向在座的全體師生說一聲：你們辛苦了！

回顧半期來的學(xué)習與工作我是滿意的，感到欣慰的。在感謝教師們的同時，我首先得感謝那些在班級工作中認真負責、勇挑重擔的班隊干部，在學(xué)習上勤學(xué)好問，刻苦努力，在生活中尊師守紀、積極進取、樂于助人，講究衛(wèi)生的同學(xué)們。半期來，他們不僅為學(xué)校的紀律、衛(wèi)生、寢室、食堂的管理做了許多深入細致的工作，而且在學(xué)習上也為全體同學(xué)作出了表率，他們既是教師們的得力助手，也是同學(xué)們的知心朋友。他們分別是：

一年級1班的鄭晴芳、詹美佳、李政

一年級2班的李慶、孫佳琪、李之斌

二年級的鄭俊力、胡笙斌、李雙星

三（4）班的李慧娟、李慶、歐陽恬瑩、趙春艷

三（5）班的眭向衡、王芳、周亮

三（6）班的蔣文才、李濃周、歐雪健 四（9）班的李美玲、何梅、歐陽文華

四（10）班的張華琪、李思柔、歐陽凌娟、李麗艷

四（11）班的眭向根、王海艷、蔣松琴

五（64）班的李廣明、李亞玲、歐陽運佳、五（65）班的張宏文、李仁輝、歐陽海媚

五（66）班的李明俊、劉會濤、李宗玲、歐陽秀潔

五（67）班的鄭勇、李邦意、李梅玲、李當怡

六（93）班的李敏、歐秀娟、鄭宇

六（94）班的鄭瑋、鄭美艷、李維新、劉艷婷

六（95）班的唐少輝、王慈平、李慶艷

同學(xué)們，除了我剛才表揚的這些同學(xué)，我們的校園內(nèi)還有許多默默工作，力求上進的無名英雄。正是由于他們的認真負責，吃苦耐勞，任勞任怨，才使我們學(xué)校擁有清潔的環(huán)境，很高的教學(xué)質(zhì)量，蓬勃向上的生命力，才為我們營造了一個良好的學(xué)習環(huán)境，他們無論學(xué)習還是做人，都為我們樹立了榜樣。在此，讓我們用熱烈的掌聲來表達對他們高度的贊揚。

同學(xué)們：當我念完這一大批讓人稱道的學(xué)生的姓名時，我感到無比的欣慰，我們用掌聲為他們喝彩時。我也想到了另一小部分與他們形成鮮明對比的同學(xué)，他們中有遲到的，早退的；有上課不認真、作業(yè)不完成的；有勞動不積極、不講究衛(wèi)生的；有到校外上網(wǎng)的，有欺侮小同學(xué)的，還有偷盜他人財物的。這些不良行為都是為我們所不恥的。學(xué)校對這些同學(xué)進行了耐心的教育，也有的作出了嚴肅處理。這些同學(xué)在今天這個表彰大會上，為了給他們一個改正的機會，在這里我就不作一一的通報批評了。目的在于顧全他們的自尊心。希望他們改正缺點，向那些好的同學(xué)看齊，相信他們在今后的學(xué)習當中會慢慢變好。

教師們，同學(xué)們：這次期中考試我們對全學(xué)區(qū)的一、二年級所有學(xué)生進行了抽考，從抽考的成績來看是不容樂觀的，最高的人平分是72分，而最低分是人平18分，合格率、優(yōu)秀率都為零的學(xué)校就有兩所。而三、四年級的合格率也大致保持在50%——60%左右，優(yōu)秀率在20%以下。

五、六年級要稍微好一點，但也離我們的要求較遠。希望老師們對此次期中考試給同學(xué)們作一次認真的分析總結(jié)，讓同學(xué)們自己根據(jù)自己的實際情況制定一個具體實用的學(xué)習目標。用以指導(dǎo)我

們今后的學(xué)習，找到自己的差距發(fā)揮自己的長處，努力把學(xué)習成績趕上去，這是我們的希望，也是同學(xué)們應(yīng)當努力去做到的。

老師們，同學(xué)們：當初冬的第一縷冷風拂過我們的面龐的時候，我們已經(jīng)感到了一絲涼意，但教師們的工作熱情，同學(xué)們的學(xué)習熱情不會因寒冷而受到影響，相反還會更加高漲，全校師生都應(yīng)時刻牢記著：“學(xué)校是我家，興旺靠大家?！边@句話，我希望通過這次表彰大會，從你們中間涌現(xiàn)出更多嚴于律己、勤學(xué)好問、勞動積極、工作負責、樂于助人、拾金不昧、愛校如家的好學(xué)生。這樣，我們的學(xué)校才能更興旺，我們學(xué)校的各項工作才能百尺竿頭，更進一步。今天我就講這么多，謝謝大家！

下面請教導(dǎo)處進行頒獎儀式：

首先請在這次期中考試中獲得第三名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。一年級的李政，李之斌；二年級的李雙星；三年級的歐陽恬瑩、周亮、歐雪健；四年級的歐陽文華、歐陽凌娟、蔣松琴；五年級的歐陽運佳、歐陽海媚、李宗玲、李梅玲；六年級的鄭宇、李維新、李慶艷。

現(xiàn)在請獲得第二名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

一年級的詹美佳、孫佳琪；二年級的胡笙斌；三年級的李慶、王芳、李濃周；四年級的何梅、李思柔、王海艷；五年級的李亞玲、李仁輝、劉會濤、李邦意；六年級的歐秀娟、鄭美艷、王慈平。

最后請獲得第一名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

一年級的鄭晴芳、李慶；二年級的鄭俊力；三年級的李慧娟、眭向衡、蔣文才；四年級的李美玲、張華琪、眭向根；五年

級的李廣明、張宏文、李明俊、鄭勇；六年級的李敏、鄭瑋、唐少輝。

第二篇：期中考試小結(jié)

在剛剛結(jié)束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

方法也非常重要，往往細節(jié)決定成敗，然而這些細節(jié)和你的學(xué)習方法緊密相連。

我的第一大問題便是沒有學(xué)會制定計劃，每次回到家，只是完成老師布置的作業(yè)，接著便是沒有頭緒的學(xué)習，一會兒想讀一讀英語，不一會兒又做幾道數(shù)學(xué)題，總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌，不僅浪費時間，而且沒有什么收獲。我應(yīng)為下階段的學(xué)習指定一個切實可行的計劃，并要堅持下來。既然了解到自己學(xué)習上的問題，就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰(zhàn)勝自己是最大的超越，將壞習慣消除，好習慣繼續(xù)堅持，我堅信自己的成績會有很大的提高

其次，我還要加強政治、歷史、地理、生物和物理的背誦強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復(fù)習，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。

我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘：一定要努力了。我可不想讓我的學(xué)習跟跑步似的：剛開始跑得太慢，等想起來沖刺，別人已經(jīng)快到終點了，已經(jīng)來不及了。

從今天起，從現(xiàn)在起，開始努力吧

第三篇：期中考試小結(jié)

教學(xué)主題

期中考試小結(jié)

教學(xué)目標

1、及時解決期中考試反映出的班級問題

2、樹立班級中的學(xué)習榜樣

教學(xué)時間 2007年11月13日 教學(xué)對象

高一6班 教學(xué)過程

引入

期中考試的結(jié)果已經(jīng)出來了，幾家歡喜幾家愁。成功了，我們要好好總結(jié)經(jīng)驗，爭取期末考得更好；失敗了，我們更要好好吸取教訓(xùn)，所謂“吃一塹，長一智”，爭取期末有所突破。

內(nèi)容1 班級期中考試總體情況的介紹

1、班主任介紹班級的總體考試情況

2、班主任分析班級中存在的一些問題

3、班主任介紹下一階段的工作重點

4、學(xué)生以周記的形式總結(jié)個人的期中考試情況，并重新調(diào)整自己的學(xué)習計劃

內(nèi)容2 班級榜樣形象的建立

1、請在期中考試中表現(xiàn)比較突出的學(xué)生談?wù)勛约旱慕?jīng)驗

2、請其他同學(xué)談一下自己的心得體會

3、班主任作總結(jié)性歸納，并給出相關(guān)的建議和意見

結(jié)束語

期中考試畢竟只是一次考試，有一定的偶然性。它不可能完整地體現(xiàn)這一個多月來我們所有取得的進步，同樣地，它也不可能全面的反映出我們身上存在的所有的問題。俗話說，“有則改之，無則加勉?！蔽覀兯茏龅木褪羌皶r調(diào)整自己的心態(tài)，找到自身的不足，積極投入到下一階段的學(xué)習中，迎接下一個挑戰(zhàn)。

第四篇：期中考試小結(jié)

期中考試小結(jié)

對于這次考試，我知道這在意料之中，又在意料之外。平時學(xué)習總是以弄會就覺得一切萬事大吉了。沒有學(xué)習的專研的精神。有時會對每天三點一線的生活感到厭惡，總想著去改變些什么，卻又不能改變什么。背語文時背著背著就覺得很難受，有時就會松懈下來。做數(shù)學(xué)時總覺得自己什么都會，可是考起試來，什么都不會。一直想把英語學(xué)好，堅持了一段時間，卻有松懈下來了。覺得整天都在渾渾噩噩生活。平時學(xué)習生活更多的是放棄，沒有堅持。

其實我覺得我的學(xué)習是失去了目標，不，更準確的講，應(yīng)該是人生的目標。我學(xué)習到底是為了什么，反哺？活的好過？前者不需我的擔心，后者吧，我對人類社會的金錢利誘，紙醉金迷毫不感興趣。我總覺得應(yīng)該做些什么，不想在固定的軌道生活。也不知道是什么支撐老師您愿意擔一輩子的老師，平淡的過下去?？墒俏矣植恢牢夷芨尚┦裁础?nèi)心的兩股力量一直充斥著我，按照你們眼中所謂的正常，還是去干自己想干的事情，畢竟人生短短數(shù)十載，不想在此茍且偷生。有時候會想，如果考得好點，會有個好文憑，有個好工作。但是，想想，文憑在現(xiàn)代社會看來，有效期，只有一年吧。之后，又是漫無止境的拼搏，還不如早些去拼搏?？墒?，當你讓我去跑下步時，當2000時，我突然感到自己的渺小，現(xiàn)在不學(xué)習，去社會，我又能做些什么。學(xué)習的態(tài)度，是只注重過程，或是享受過程，但這些在現(xiàn)代教育看來是無法實現(xiàn)了

第五篇：期中考試小結(jié)

期中考試小結(jié)

初1的3個月就這樣結(jié)束了.豆蔻年華有了一個轉(zhuǎn)角-----就像煙花漫漫逝去...一次檢測自己的期中考試來臨了。同學(xué)們?nèi)σ愿?，對待這次考試?？紙錾希蠹艺J真對待每一門功課。試后，同學(xué)們考得都不錯，分數(shù)也挺高。但是我卻考得不好，值得好好反思。在考試中，我出現(xiàn)了不少不該錯的錯誤.我對我考試時的狀態(tài)十分不滿意。

有人說，失敗是成功之母。我說，失敗不是成功之母，從失敗中吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)才是成功之母。首先是 語文：

1.在基礎(chǔ)知識方面掌握并不全面，選擇題存在失分現(xiàn)象，以后會加強對一些較

生僻字詞的積累，并鞏固課內(nèi)所學(xué)的生字詞。以及對課文的作者的相關(guān)資料的記

憶，爭取在字詞方面和語文知識的正確率為百分之百。

2.對于閱讀理解題的把握不很準確，存在失分，可能是課外閱讀面不廣造成，以后會加強一些課外閱讀，會定期讀一些中外名家的散文或小說。

3.對課本中的文言文掌握不牢固，以后會加強背誦記憶。

4.作文的字體欠缺，語言知識運用貧乏，出現(xiàn)作文的分數(shù)偏低。

數(shù)學(xué)：1.對于數(shù)學(xué)，我所欠缺的一部分，可能是方程也可能是多邊形和軸對稱等的一些難度較高的題目掌握并不熟練.2.對于一些簡單題目掉以輕心，粗心大意失分。計算題也錯了好多。

英語：

1.單詞的熟練程度欠缺，一些字母相近詞的詞義出現(xiàn)混淆，順序可能顛倒。

2.對固定的句型掌握不牢固，三單人稱的運用不太熟練。以后會做這一方面的專項練習。

3.作文出現(xiàn)失誤，導(dǎo)致失分。

紀律因素：上課并不是很認真，也是考試失分的主要原因。因為對于老師在課上教授的一些知識未掌握，考試就會失分，以后會注意改正。