第一篇：黑龍江省哈爾濱市2017屆高三俄語下學(xué)期第四次模擬考試試題

黑龍江省哈爾濱市2017屆高三俄語下學(xué)期第四次模擬考試試題（無答

案）

滿分：150分 考試時(shí)間：120分鐘

第一部分：聽力（共兩節(jié)，滿分30分）

第一節(jié)（共5小題，每小題1.5分，滿分7.5分）

聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題并閱讀下一小題。每段對(duì)話讀一遍。1.Когда Лена пойд?т в гости？

А.В это воскресенье.В.В следующее воскресенье.С.В следующую субботу.2.Откуда

приехала

Новая

учительница

английского языка? А.Из Америки.В.Из Англии.С.Из Канады.3.Сколько лет дочери? А.Двенадцать лет.В.Двадцать лет.С.Два года.4.Во что он умеет играть? А.Играть в футбол.В.Играть в шашки.С.Играть в шахматы.5.Как долго Нина учит английский язык? А.Три месяца.В.Два месяца.С.Черыре месяца.第二節(jié)（共15小題，每小題1.5分，滿分22.5分）

聽下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

聽第6段材料，回答第6、7題。

6.Какая книга понравилась девочке? А.Книга про собак.В.Учебник по литературе.С.Интересная книга с картинками.7.Когда мама обещает купить эту книгу? 1 А.Сегодня В.Вчера.С.В другой раз.聽第7段材料，回答第8、9題。

8.Как зовут нового преподавателя? А.Елена Петровна.В.Анна Петровна.С.Елена Андреевна.9.Как фамилия Анны? А.Иванова.В.Петрова.С.Михайлова.聽第8段材料，回答第10--12題。

10.Почему Алексей любит путешествовать? А.Потому что он может узнать культуру и историю других народов.В.Потому что он всегда открывает что-то новое для себя.С.Потому что традиции разных народов очень похожи.11.Во скольких восточных= странах побывал Алексей? А.В двух странах.В.В четыр?х странах.С.В тр?х странах.12.Побывал ли Алексей в Европе? А.Да.В.Нет.С.Не известно.聽第9段材料，回答第13--16題。

13.О ч?м советуются в разговоре? А.Идти или не идти.В.Какой подарок

купить.С.когда идти к Николаю Ивановичу.14.Что предлагает девушка? А.Купить хороший подарок.В.Купить свежие цветы.С.Купить люстру.15.Сколько стоит люстра? 2 А.Шестьдесят рублей.В.Десять рублей.С.Шестнадцать рублей.16.Сколько денег они соберут с каждого? А.По девять рублей с каждого.В.Не больше десяти рублей с каждого.С.Рублей по десять с каждого.聽第10段材料，回答第17--20題。17.Кто такой Вовка? А.Он ученик.В.Он учитель.С.Он студент.18.Что делает Вовка на каникулах? А.Учит другого мальчика читать.В.Сидит дома.С.Помогает маме по дому.19.Что они читали? А.Рассказы о спорте.В.Детские рассказы.С.Детские сказки.20.Почему учитель поставил Вовке двойку? А.Потому что он опоздал на урок.В.Потому что он на уроке разговаривал с девочкой.С.На уроке он говорил с птицей и не смог ответить на вопрос учителя.第二部分：閱讀理解（共15小題，每小題3分，滿分45分）

閱讀下列短文，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)A、B、C、D中，選出最佳選項(xiàng)。

А

Если посмотреть

на

карту,сразу пространство（можно 空

間)увидеть,какое большое

занимает на Земле вода.Человек давно привык пользоваться дарами(恩賜)моря.Если у человека окажется мало продовольствия(食物),окаеан может стать основным

источником

его

питания.Значит,нам нужно беречь и охранять его воды не меньше,чем природу суши(陸地).К сожалению,при бесплановом лове(捕)рыбы и охоте на морских зверей наносился(帶來)огромный ущерб(損失)морским животным.Непоправимый(無法補(bǔ)救的)вред морскому животному и растительному миру наносит на загрязнение вод океана.Известно

множество

случаев,когда

от

нефтяного загрязнения погибают рыбым: мелкие и крупные морские животные.Используя(把...當(dāng)食物)в пищу выловленную(被捕的)рыбу в районах сброса химическуих

отходов（廢

料),люди

заболевают.В

нередки Японии,например,от такой рыбы

смертельные случаи среди людей.Если не

прекратится

загрязнение

вод,человечество окажется перед катастрофой(災(zāi)難).Уч?ные давно предупреждают(警告),в случае дальнейшего загрязнения океан может погибнуть.В настоящее

время

заключен（簽

訂)

ряд

международных соглашений по охране вод океана и использованию

его

ресурсов(важная

и его

資

源).Перед

человечеством задача—спасти

стоит серь?зная чистым

и

океан,сделать

безопасным для всего живого.21.От чего рыбы и другие морские животные погибают？

А.От использования ресурсов океана.В.От загрязнения вод.С.От лова рыбы и охоты на морских животных.D.От болезни.22.Какая задача стоит перед человечеством？ А.Заключить международные соглашения.В.Прекратить лов рыбы и охоту на морских животных.С.Сделать океан чистым и безопасным.D.Надо охранять и чистить природу.23.Что произойд?т,если человечество не будет охранять океан？

А.Океан погибнет.В.Люди будут заболевать.С.Не будет источника питания.D.Морских животных не будет.24.Почему нам нужно беречь и охранять воды океана не меньше,чем природу суши？

А.Океан может стать основным источником питания у человека.В.От загрязнения морские звери погибнут.С.Чтобы Океан был чище,чем пророда суши.D.Океан-часть пророды,там много морских животных.25.Почему нередки смертельные случаи среди людей в Японии？

А.Потому что они ели морскую рыбу от нефтяного загрязнения.В.Потому что они ели грязное.С.Потому что они не любят чистоту.D.Потому что океан загрязился.В

Люди путешествуют по-разному: одни идут на лыжах на Северный полюс,другие переплывают на лодках моря и океаны,третьи переходят на верблюдах(駱駝)пустыни.А Юрий Барабанов из Москвы путешествует по родному городу.Каждый

день

он

ходит

по

московским улицам и иногда проходит в день больше пятнадцати километров.Он не просто ходит—он смотрит и слушает Москву.Этому его научил отец.Они

часто

ходили

вместе

по

старому Арбату,новым районам,набережным и паркам.И каждый раз они видели и слышали их по-новому.Улицы,площади,дома и мосты имели свой голос,сво? лицо.Юрий может долго рассказывать о сво?м городе,любит

показывать

его

знакомым

и

незнакомым людям.--Только надо ходить пешком!Тогда можно понять,что

хотел

сказать

музыку жив?шь

много надо

по

улиц на

нам

и архитектор,услышать площадей.Когда месте,не

долго

одном вокруг ехать

видишь,как

интересного.Не

далеко,путешествовать океанам,чтобы

морям и

увидеть что-нибудь

новое,необычное.Надо только смотреть вокруг внимательными глазами.Юрий любит

читать и

об

истории называются Москвы,знает,как почему

улицы,чьи имена они носят.Свои путешествия он совершает с удовольствием.Иногда с ним ходят его друзья и открывают для себя родной город.26.Как часто Юрий путешествует по Москве? А.Ежедневно.В.Иногда.С.Каждое воскресенье.D.Один раз в месяц.27.Кто научил его смотреть и слушать город? А.Он сам.В.Его отец.С.Старые друзья.D.Один его знакомый.28.Как надо смотреть вокруг,чтобы увидеть что-нибудь новое,необычное? А.Внимательными глазами.В.Как обычно.С.По-разному.D.Долго.29.Чем увлекается Юрий? 6 А.Он рисует любимые улицы.В.Он много фотографирует.С.Он много

читает

об

истории

Москвы.D.Он ездит на велосипеде по городу.30.Чему Юрий учит своих друзей? А.Ходить

на

лыжах.В.Открывать для себя родной город.С.Изучать

историю

Москвы.D.Переплывать океан на лодке.С

В 1973 году,в

в

сентябре,радио космос

полетел

и

газеты

сообщили,что советский

космический корабль 《Союз-12》.На этом корабле были два космонавта—Василий Лазарев и Олег Макаров.В эти дни

газеты

писали

о

новых

космонавтах.Тогда советские люди узнали о жизни космонавта

Лазарева.Василий

ещ?

учился в школе,когда началась война.Жизнь семьи в эти годы была трудная.Отец был на войне,поэтому мальчик не только учился,но и много работал дома—помогал маме.Когда Василий

пойти

окончил

школу,он

долго

ему думал,куда учиться,потому что

нравились медицина и авиация(航空).Потом решил поступить в медицинский институт.Началась

обччная

課

студенческая 堂

討

論

жизнь

測лекции,семинары(),зачты(驗(yàn)),экзамены,практика.Василий с удовольствием занимался

медициной.Но

об

авиации

он

продолжал мечтать.И поэтому на шестом курсе юноша начал

он

изучать получил

авиационную специальность медицину.Так

авиационного врача.Василий работал врачом полгода.А потом он решил,что

хороший

авиционный

врач

обязательно сам должен быть л?тчиком.Тогда он поступил

в

авиационное

училище.Так

Лазарев получил вторую специальность.Начались

самостоятельные

пол?ты.В

этих

пол?тах Лазарев не только был л?тчиком,но и решал важдые проблемы авиационной медицины.В 1957 году мир узнал о пол?те первого советского спутника(衛(wèi)星),а в 1961 году—о первом пол?те человека

в

космос.Это

был

Ю.А.Гагарин.В эти годы Василий Лазарев,как и многие л?тчики,начал мечтать о космосе.И в 1966 году он поступил в отряд космонавтов.Опять началась уч?ба,которая продолжалась несколько лет.Это были нел?гкие занятия.Ведь космонавты должны очень много знауметь.И,конечно,особенно

серь?зно

ть и Лазарев

изучал космическую медицену.Так врач-л?тчик стал врачом-космонавтом.Интересно,что в семье Лазарева не только он сам любит

медицину

в

и

авиацию.Когда

сын

уже жена можно В.Г.Лазарев учился в

полетел космос,его

авиационном работает

училище.А

космонавта врачом.Поэтому

сказать,что медицина и авиация—это семейные специальности Лазаревых.31.Что делал Лазарев,когда началась война？

А.Он был

на

корабле

《

Союз-1

2》

.В.Он был за границей.С.Он

учился

в

школе.D.Он был на войне.32.Когда советские люди узнали о Василии? 8 А.Когда он полетел на корабле в космос.В.Когда началась война.С.До его

пол?та

в

космос.D.Когда о н?м написали в газетах.33.Где Лазарев учился сначала после окончания школы? А.В

медицинском

институте.В.В политехническом институте.С.В

авиационном

училище.D.В отряде космонавтов.34.Кем Лазарев стал по окончании авиационного училища? А.учителем.В.Врачом.С.Л?тчиком.D.Космонавтом.35.Кто первым полетел в космос? А.Лазарев.В.Макаров.С.Гагарин.D.Сын Лазарева.第三部分：俄語知識(shí)應(yīng)用（共兩節(jié)，滿分45分）

第一節(jié)：單項(xiàng)填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

36.Вс?,что говорил сын о сельской жизни,____ горькая,знакомая правда..А.было В.будет С.была D.был

37.Все уехали в отпуск,а работать уже ____.А.никто В.никого С.некого D.некому

38.____ на Родину Николай Васильевич сразу начал работать.А.С возвращения В.К воозвращению

С.По возвращении D.От возвращения

39.Родители уверены____,что их сын будет хорошо служить в армии.А.тому В.в то С.в том D.о том 40.Выйдя из леса,девочка пошла____.А.в правую сторону В.на правую сторону С.в правой стороне D.на правой стороне

41.Утром к нам ____ незнакомая женщина с чемоданом в руке и спрашивала о Васе.А.прид?т В.приходит С.приходила D.будет приходить 42.Говорите яснее,чтобы _______.А.понятно всем В.было понятно всем С.будет понятно всем D.понятно вс?

43.Мне пока ещ? трудно в работе,но я уверен,что практика меня____ научит.А.вс? В.всему С.всего D.всем

44.Белые грибы редко______ в этом лесу.А.поищут В.находят С.найдут D.нашли

45.Я думаю,что это платье______Наташе,когда она его увидит.А.нравится В.понравится С.нравилось D.понравилось

46.—Будьте осторожнее,с кем бы вы ______ дело.А.ни имели В.не имели С.ни имеете D.не имеете

47.Неделю назад Лена _____ и до сих лежит дома.А.болела В.заболела С.болеет D.болит

48.До начала спектакля ______ полчаса.А.осталось В.остался С.остало D.остал

49.Старик подош?л ко мне и спросил,_____ попасть в Смольный.А.куда В.где С.откуда D.как

50.Статья длинная,______ интересная..А.а В.как С.когда D.зато

51.Электричество______ большую роль в развитии народного хозяйства.А.имеет В.поиграет С.играет D.занимает

52.Не успел староста сказать 《Как встречать Первое Мая》,как товарищи уже____.А.спорили В.поспорили С.спорят D.заспорили

53.Профессия журналиста да?т возможность много____,много знать,много писать.А.видеть В.увидеть С.смотреть D.посмотреть

54.Рабочие часто работают ______,без отдыха.А.дни и ночи В.на дни и ночи С.за дни и ночи D.в дни и ночи

55.Вчера Юре ______играть в компьютерные игры в Интернете.А.некогда В.некогда было С.когда-то D.никогда не

第二節(jié)：構(gòu)型填空（共10小題：每小題1.5分，滿分15分）閱讀短文，把括號(hào)內(nèi)的詞變成需要的形式。

Однажды вечером мы сидели в комнате и долго спорили о(56.тот),какое

время

года

лучше

：весна,лето,осень или зима.Сначала заговорил Норкин.Он москвич.--Я очень

люблю

нашу

холодную

русскую

зиму,люблю мороз,снег.Как хорошо в(57.зимний вечер(復(fù)數(shù)))кататься на коньках!Воздух чистый и свежий.--А мне нравится весна,--сказала Нина.—Весной ярко

(58.светить)солнце,тает

зеленеть детские снег,(59.прилетать)птицы,начинает трава.В это

время

я

вспоминаю

годы,(60.с?стры,и.братья)своих младших,наши

прогулки в лес.Сколько(61.радость)было,когда мы находили первые весенние цветы!--Нет,лето лучше,--говорит Павел,он южанин,его семья жив?т

на

Кавказе.—Летом

вам

тепло.Много

купаемся,загораем.Разве нравится в море летом？

(62.купаться)не

--А я люблю осень,--сказала Лена.—Вы были в(63.лес)осенью？

(64.Вспомнить),как

и

там

красиво!Листья ж?лтые красивые.Они

(65.лежать)на земле,как ков?р.Чудесная картина!--А мне осень не нравится,--говорит Лилия.—Осенью часто ид?т холодный дождь,грязно.Я тоже люблю весну и лето.Там они спорили долго,и каждый настаивал(堅(jiān)持)на сво?м.А какое время года любите вы,дорогие ребята？

第四部分：寫作（滿分30分）

請(qǐng)你以《我的老師的肖像（Портрет моего учителя）》為題，按照所提供的寫作提綱，用俄語寫一篇短文。要求詞數(shù)80—110個(gè)。寫作提綱：

1.你最喜歡的老師 2.老師的外貌、性格、特長 3.老師對(duì)待工作的態(tài)度 4.老師和學(xué)生的關(guān)系 5.老師對(duì)你的影響

第二篇：2017屆黑龍江省哈爾濱市第三中學(xué)高三第三次模擬考試語文試題

2017年哈爾濱市第三中學(xué)第三次高考模擬考試

語文試卷

本試卷共150分，考試時(shí)間150分鐘?？忌鞔饡r(shí)，請(qǐng)將答案寫在答題卡上，在本試卷上答題無效。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項(xiàng)：

1．答題前，務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)，并將條形碼粘貼在答題卡的指定位置上。

2．答題時(shí)使用0．5毫米黑色簽字筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚。

3．請(qǐng)按題號(hào)在各題的答題區(qū)域（黑色線框）內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效。4．保持卡面清潔，不折疊，無破損。

第Ⅰ卷閱讀題

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）論述類文本閱讀（9分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成1～3題。

國學(xué)這個(gè)詞古已有之，先秦典籍《周禮·春官·樂師》中有這樣一段話：?掌國學(xué)之政，以教國子小舞。?《禮記》中也有?國有學(xué)?的詞句。在晚清之前，中國歷史上所出現(xiàn)的國學(xué)概念，是指國家設(shè)立的學(xué)府，如太學(xué)、國子監(jiān)之類。在整個(gè)古代，國學(xué)一詞的含義，大致上也就是這樣。現(xiàn)在我們所說的國學(xué)，實(shí)際上是指一種學(xué)問，而這種看法其實(shí)產(chǎn)生于西學(xué)東漸、文化轉(zhuǎn)型的歷史時(shí)期，就是清末民初的時(shí)候。從此，?國學(xué)?一詞被賦予了新義，意思就是指中國固有的學(xué)問，也就是傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究。其實(shí)，在20世紀(jì)初的時(shí)候，這個(gè)詞的用法也是有差別的。有時(shí)，人們又用?國學(xué)?一詞來指對(duì)國粹、國故的整理與研究，如章太炎曾寫過一篇《某君與人論國粹學(xué)書》，這就是國粹學(xué)。當(dāng)時(shí)社會(huì)上還出版過一本書，叫《國故學(xué)討論集》。在這本書里，?國粹學(xué)?和?國故學(xué)?是通用的。

20世紀(jì)初期以來，國學(xué)經(jīng)歷了非常曲折的發(fā)展道路，然而終不至于消失，并且發(fā)展到今天又重新?熱?了起來，這一方面說明我國傳統(tǒng)文化、學(xué)術(shù)確實(shí)有著異常頑強(qiáng)的生命力，是當(dāng)代文化、學(xué)術(shù)建構(gòu)和發(fā)展中不可或缺的重要資源；另一方面，近現(xiàn)代以來人們屢屢提到國學(xué)，這也說明，中國文化、學(xué)術(shù)在現(xiàn)代發(fā)展中所遇到的一系列價(jià)值選擇方面的難題并沒有得到很好的解決。

事實(shí)已經(jīng)證明，在每一個(gè)歷史時(shí)期，如果能廣泛吸收外來文化，實(shí)際上是激活中國固有文化的一個(gè)重要渠道，這我們可以從漢代尤其是唐代大開放中得到證明。然而只有立足于民族的優(yōu)秀文化本位，吸收外來文化，我們的文化才能既不失本民族的文化特色，又能保持一種強(qiáng)勁的生命力。而在談到中國傳統(tǒng)文化的時(shí)候，肯定繞不開國學(xué)這么一個(gè)話題。所以從廣義上來講，國學(xué)可以說是中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的主要承載者和傳播途徑；而從狹義上來講，國學(xué)所從事的正是關(guān)于中華文化傳統(tǒng)的整理、研究工作，其甄別、詮釋、評(píng)價(jià)之功，無不有利于我們對(duì)傳統(tǒng)文化優(yōu)秀成分的繼承與弘揚(yáng)。

當(dāng)然，我們?cè)谶@樣說的時(shí)候，在思想上又必須要與文化復(fù)古主義劃清界限，因?yàn)閺?fù)古作為一種

文化傳統(tǒng)、文化情結(jié)在中國古代是一直存在的，即使在近代，它也以各種形式頑強(qiáng)地存在著。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，重視中國傳統(tǒng)的文化、國學(xué)，目的是為了更好地汲取、利用傳統(tǒng)文化的價(jià)值資源；我們是在發(fā)展、創(chuàng)新這個(gè)前提下來談?wù)摵统珦P(yáng)國學(xué)的，國學(xué)的弘揚(yáng)與文化復(fù)古主義是完全不同的兩種文化價(jià)值心態(tài)。

當(dāng)前社會(huì)上還存在另外一個(gè)問題，就是隨著文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，在資源利用的過程中，存在對(duì)傳統(tǒng)文化、國學(xué)庸俗化的炒作和偽劣包裝的現(xiàn)象。這個(gè)現(xiàn)象應(yīng)該說不是正當(dāng)意義上的對(duì)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)，而是主要以謀利為目的的一種行為。這也是國學(xué)普及過程中需要注意的一個(gè)問題。

（選自《文化的傳承與擔(dān)當(dāng)：重建社會(huì)理性與價(jià)值》，有刪節(jié)）1．下列關(guān)于“國學(xué)”的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．“國學(xué)”一詞可以追溯到先秦時(shí)代，指的是國家設(shè)立的像國子監(jiān)或者太學(xué)一樣的學(xué)府，其含義在整個(gè)古代基本上是一致的。

B．“國學(xué)”是指一種學(xué)問，這種見解產(chǎn)生于清末民初這段西學(xué)東漸、文化轉(zhuǎn)型的歷史時(shí)期，它與我們現(xiàn)在對(duì)國學(xué)的認(rèn)識(shí)相符。

C．“國學(xué)”一詞在清末民初就開始有中國傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究這一新的涵義，雖然這個(gè)詞的用法在那個(gè)時(shí)代也存在著一定的差別。

D．“國學(xué)”有時(shí)還可以指對(duì)國粹、國故的整理與研究，在章太炎的《國故學(xué)討論集》里，國粹學(xué)和國故學(xué)是可以通用的概念。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）（3分）

A．漢代尤其是唐代大開放證明，激活中國固有文化的一個(gè)重要渠道就是廣泛吸收外來文化，這一點(diǎn)在每一個(gè)歷史時(shí)期都有意義。

B．無論是廣義還是狹義來講，國學(xué)都有很積極的意義，所以在談到中國傳統(tǒng)文化的時(shí)候，肯定繞不開國學(xué)這么一個(gè)話題。

C．國學(xué)能夠整理、研究中華文化傳統(tǒng)，通過甄別、詮釋、評(píng)價(jià)，可以對(duì)傳統(tǒng)文化優(yōu)秀成分進(jìn)行繼承與弘揚(yáng)。

D．國學(xué)的弘揚(yáng)與文化復(fù)古主義是完全不同的兩種文化價(jià)值心態(tài)，重視國學(xué)是為了更好地汲取、利用傳統(tǒng)文化的價(jià)值資源。

3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的是（）（3分）

A．“國學(xué)”發(fā)展曲折，但又重新“熱”起來，既能說明我國傳統(tǒng)文化、學(xué)術(shù)生命力頑強(qiáng)，又能說明中國文化、學(xué)術(shù)在現(xiàn)代發(fā)展中仍然有很多難題。

B．我們的文化若要保持本民族的文化特色和強(qiáng)勁的生命力，只能立足于民族的優(yōu)秀文化本位，進(jìn)而吸收外來文化。

C．復(fù)古作為一種文化傳統(tǒng)、文化情結(jié)其生命力非常頑強(qiáng)，我們談?wù)摵统珦P(yáng)國學(xué)需要在發(fā)展、創(chuàng)新這個(gè)前提來進(jìn)行。

D．國學(xué)普及過程中，炒作國學(xué)等謀利行為只是表層問題，我們更應(yīng)該注意的問題是在思想上與文化

復(fù)古主義劃清界限。

（二）文學(xué)類文本閱讀（14分）

閱讀下面的文字完成4～6題。

雙 城 記

梁實(shí)秋

①我所謂的雙城是指我們的臺(tái)北與美國的西雅圖。對(duì)這兩個(gè)城市，我都有一點(diǎn)粗略的認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)在所要談的只是就兩個(gè)城市，憑個(gè)人耳目所及，一些淺顯的感受或觀察。?賢者識(shí)其大，不賢者識(shí)其小?，如是而已。

②臺(tái)北地處亞熱帶，又是一個(gè)盆地，環(huán)市皆山。我從樓頭俯瞰，常見白茫茫的一片，好像有?氣蒸云夢澤?的氣勢。到了黃梅天，衣服被褥總是濕漉漉的。夏季午后常有陣雨，來得驟，去得急，雷電交掣之后，雨過天青。西市在美國西北隅海港內(nèi)，其緯度相當(dāng)于我國東北之哈爾濱與齊齊哈爾，賴有海洋暖流調(diào)劑，冬天雖亦雨雪霏霏而不至于酷寒，夏季則早晚特涼，夜眠需擁重毯。也有連綿的霪雨，但晴時(shí)天朗氣清，長空萬里。

③我從臺(tái)北來，著夏季衣裳，西市機(jī)場內(nèi)有暖氣，尚不覺有異，一出機(jī)場大門立刻覺得寒氣逼人，家人乃急以厚重大衣加身。我深吸一口大氣，沁入肺腑，有似冰心在玉壺。我回到臺(tái)北去，一出有冷氣的機(jī)場，薰風(fēng)撲面，遍體生津，儼如落進(jìn)一鑊熱粥糜。

④臺(tái)北之治安良好是舉世聞名的。我于三十幾年之中，只輪到一次獨(dú)行盜公然登堂入室，搶奪了一只手表和一把鈔票，而且他于十二小時(shí)內(nèi)落網(wǎng)，于十二日內(nèi)伏誅。至于扒竊之徒，則何處無之?我于三十幾年中只失落了三支自來水筆，一次是在動(dòng)物園看蛇吃雞，一次是在公共汽車?yán)?，一次是在成都路行人道上。此外家里蒙賊光顧若干次。臺(tái)北民房窗上多裝鐵柵，其狀不雅，火警時(shí)難以逃生，久為中外人士所詬病。西市的屋窗皆不裝鐵欄，而且沒有圍墻，頂多設(shè)短欄柵防狗。可是我在西市下榻之處，數(shù)年內(nèi)即有三次昏夜中承蒙嬉皮之類的青年以啤酒瓶砸爛玻璃窗，報(bào)警后，警車于數(shù)分鐘內(nèi)到達(dá)，開一報(bào)案號(hào)碼由事主收?qǐng)?zhí)，此后也就沒有下文。衙門機(jī)關(guān)的大扇門窗照砸，私人家里的窗戶算得什么!銀行門口大型盆樹也有人夤夜搬走。不過說來這都是癬疥之疾。明火搶銀行才是大案子，西市也發(fā)生過幾起，報(bào)紙上輕描淡寫，大家也司空見慣，這是臺(tái)北所沒有的事。

⑤臺(tái)北市虎，目中無人，尤其是拚命三郎所騎的嘟嘟響冒青煙的機(jī)車，橫沖直撞，見縫就鉆，紅磚道上也常如虎出柙。有人說這里的交通秩序之亂甲于全球，我沒有周游過世界，不敢妄言。西市的情形則確是兩樣。時(shí)常行人過街，駕車的人停車向你點(diǎn)頭揮手，只是沒聽見他說?您請(qǐng)!您請(qǐng)!?可是誰也不能不承認(rèn)，臺(tái)北的計(jì)程車滿街跑，呼之即來，方便之極。西市計(jì)程車少，所以清早要雇車到飛機(jī)場，需要前一晚就要洽約，而且車費(fèi)也很高昂，不過不像我們桃園機(jī)場的車那樣的亂。

⑥吃在臺(tái)北，一說起來就會(huì)令許多老饕流涎三尺。大小餐館林立，各種口味都有，有人說中國的烹飪藝術(shù)只有在臺(tái)灣能保持于不墜。這個(gè)說起來話長。目前在臺(tái)北的廚師，各省籍的都有，點(diǎn)一個(gè)辣子雞、醋溜魚、紅燒鮑魚、回鍋肉……立刻就可以品出其中含有多少家鄉(xiāng)風(fēng)味。也許是限于調(diào)貨，手藝不便施展。例如烤鴨，就沒有一家能夠水準(zhǔn)，因?yàn)楦緵]有那種適宜于烤的鴨。大家思鄉(xiāng)

嘴饞，依稀仿佛之中覺得聊勝于無而已。

⑦美國的食物，全國各地?zé)o大差異。常聽人譏評(píng)美國人文化淺，不會(huì)吃。美國人不善烹調(diào)，也是事實(shí)，不過以他們的聰明才智，如肯下工夫于調(diào)和鼎鼐，恐亦未必遜于其他國家。

⑧西市的人喜歡戶外生活，我們臺(tái)北的人好象是偏愛室內(nèi)的游戲。西市湖濱的游艇蟻聚，好多汽車頂上馱著機(jī)船滿街跑。到處有人清晨慢跑，風(fēng)雨無阻?；?、爬山、露營，青年人趨之若鶩。

⑨不知是誰造了?月亮外國的圓?這樣一句俏皮的反語。偏偏又有人喜歡搬出杜工部的一句詩?月是故鄉(xiāng)圓?，這就有點(diǎn)畫蛇添足了。我所描寫的雙城，瑕瑜互見，也許揭了自己的瘡疤，長了他人的志氣，也許沒有違反見賢思齊聞過則喜的道理，惟讀者諒之。

（有刪改）

4．下列對(duì)散文內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A．作者在第四段中說“臺(tái)北之治安良好是舉世聞名的”，用反語對(duì)臺(tái)北盜賊公然入室搶劫、扒竊之徒到處都是的社會(huì)治安狀況進(jìn)行暗嘲，用語詼諧幽默而又辛辣犀利。

B．第六段作者寫臺(tái)北大小餐館林立，匯聚了世界各地的菜品，每當(dāng)提及便令人垂涎，贊美了臺(tái)北飲食文化的博大寬廣，字里行間充滿了自豪感，也流露出淡淡的鄉(xiāng)愁。

C．文中古典詩文名句俯拾即是，既內(nèi)容貼近，又形式多樣，不但利于文章的表情達(dá)意，而且增添了作品的文化內(nèi)涵，顯示了梁實(shí)秋作為學(xué)者型作家的深厚的文化底蘊(yùn)。

D．本文散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)村氣息，精致典雅的書面語與淺近活潑的口語相輔相成，形成一種以雅為本、俗中透雅的藝術(shù)品格，同時(shí)不乏機(jī)智幽默，亦莊亦諧、妙趣橫生。

5．本文語言精煉而意蘊(yùn)豐富，耐人尋味，請(qǐng)結(jié)合具體語境分析最后一段劃橫線話的內(nèi)在含意。（5分）答：

6．這篇文章充分體現(xiàn)了散文“形散神聚”這一特色，請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容對(duì)此特色加以分析。（6分）答：

（三）實(shí)用類文本閱讀（12分）

閱讀下面的文字，完成7～9題。

燭火丹心朱亞杰

1914年冬，朱亞杰出生在江蘇省興化縣中堡鎮(zhèn)。在揚(yáng)州中學(xué)讀書時(shí)，有一次春游，他平生第一次看到火車，這讓他對(duì)燃料化工和能源產(chǎn)生了濃厚的興趣。高中時(shí)，由于家庭經(jīng)濟(jì)日趨困難，父母勸他輟學(xué)回鄉(xiāng)，而他卻說：?只要供我上學(xué)，將來家中祖產(chǎn)片瓦分田不要。?逆境中他發(fā)憤學(xué)習(xí)，1934年考入了清華大學(xué)化學(xué)系。?一二?九?運(yùn)動(dòng)中，朱亞杰是請(qǐng)?jiān)甘就涡嘘?duì)伍的交通員，目睹斗爭的壯烈，他深刻地理解到：要有所成就必須不怕犧牲自我。

1938年，朱亞杰在西南聯(lián)大結(jié)束大學(xué)生活。1947年，他以優(yōu)異的成績成為教育部公費(fèi)留學(xué)生，前往英國攻讀化學(xué)工程碩士學(xué)位。1949年，風(fēng)雨飄搖的國民黨政府悄然撤銷駐英使館，朱亞杰第三 4

年的公費(fèi)再無著落，朱亞杰無法繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，半工半讀受聘于一家公司。聘用期滿，公司對(duì)朱亞杰許以?高薪續(xù)聘10年，并負(fù)擔(dān)全部家屬赴英費(fèi)用?的承諾，可新中國的成立早讓朱亞杰歸心似箭，續(xù)聘的請(qǐng)求被他婉言謝絕。1950年，朱亞杰回到祖國，在母校清華大學(xué)化工系任教。

在中國石油大學(xué)歷史上的三次重大創(chuàng)業(yè)中，朱亞杰都作出了重大貢獻(xiàn)。1953年，北京石油學(xué)院成立，朱亞杰對(duì)建校初期的專業(yè)設(shè)置、課程安排傾注了大量心血，并擔(dān)任人造石油教研室主任，為新中國石油工業(yè)培養(yǎng)了第一批專門人才。1965年，朱亞杰開發(fā)出順丁橡膠的工業(yè)化生產(chǎn)技術(shù)，此項(xiàng)研究成果20年后獲得了國家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)。?文革?后期，下放到農(nóng)場放羊的朱亞杰回到華東石油學(xué)院（1969年北京石油學(xué)院遷往山東后更名），為挽回**對(duì)石油科技造成的損失，朱亞杰絲毫不顧工作環(huán)境的陰暗潮濕，晝夜不懈地進(jìn)行科學(xué)研究。1981年，為讓混亂中的石油高等教育盡快走向正軌并大幅度提高層次，時(shí)任副院長的朱亞杰不顧年事已高，四處奔波，克服重重障礙，終于在北京原校址內(nèi)建立了研究生部。

朱亞杰在煤炭、油頁巖、石油等可燃礦物的綜合利用方面的科學(xué)研究享譽(yù)中外，對(duì)我國能源技術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)巨大。1980年朱亞杰當(dāng)選為中國科學(xué)院學(xué)部委員（院士）。而作為中國新能源的奠基人，朱亞杰1990年主持我國第一個(gè)新能源國家攻關(guān)計(jì)劃，為?九五?以后我國氫能和可再生能源研究奠定了基礎(chǔ)。

朱亞杰常告誡學(xué)生：學(xué)習(xí)時(shí)一定要打好基礎(chǔ)，如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論就無法解決實(shí)際問題；國家興亡匹夫有責(zé)，不能事事考慮個(gè)人前途利益。而?做學(xué)問，首先是做人?則是朱亞杰對(duì)學(xué)生們常說的一句話，也是他一生追循的為事業(yè)之道、為人之道。朱亞杰譽(yù)滿學(xué)界，后來又相繼擔(dān)任一些政治組織、學(xué)術(shù)團(tuán)體的重要職務(wù)，但他一直諱言自己。在他看來，科學(xué)是至高無上的，如果拿它作為獲取名利的手段，就是對(duì)科學(xué)的褻瀆，就不配做一個(gè)真正的科學(xué)家。

1996年，朱亞杰病重住院，仍然拖著病體對(duì)每一個(gè)研究生的畢業(yè)論文嚴(yán)格把關(guān)，逐字逐句修改。朱亞杰病危時(shí)，他指導(dǎo)的博士劉晨光教授出國進(jìn)修前來與老師辭行，朱亞杰因帶著氧氣面罩而不能說話，忍著劇烈的疼痛，艱難地堅(jiān)持用筆交談，一再囑咐劉晨光要注意考察國外新能源研究情況，早日學(xué)成歸來報(bào)效祖國。當(dāng)時(shí)的情景令醫(yī)護(hù)人員都感動(dòng)得熱淚盈眶……愛國者朱亞杰如燭火一般，以赤誠之心，用盡畢生精力，給世人留下了寶貴的財(cái)富。

（摘編自孫興文《克盡畢生一寸丹》等）

相關(guān)鏈接

①他潛心科研，對(duì)他鐘愛的科學(xué)事業(yè)敢為人先，為能源研究執(zhí)著追求；他教書育人，對(duì)他寄予期望的學(xué)生嘔心瀝血，為石油教育撐起一片天空。他便是我國著名化學(xué)工程學(xué)家、石油化工學(xué)家和教育家朱亞杰。（摘自《科技名家風(fēng)采錄》）

②1957年我考入北京石油學(xué)院地質(zhì)系，每逢學(xué)校開大會(huì),常見到一位衣著整潔、身材修長的清瘦中年人，或拎一只木凳，或提一只馬扎，和大家一起坐在臺(tái)下。從高年級(jí)學(xué)生談話中我知道了他就是留學(xué)英國歸來的人造石油化工專家朱亞杰教授。（楚澤涵《我的好老師——懷念朱亞杰先生》）7.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）（3分）

A.朱亞杰留學(xué)英國期間，曾就職于一家公司，是建設(shè)新中國的念頭促使他謝絕公司的挽留，從而改變了自己的命運(yùn)，這說明信念對(duì)人生方向的選擇影響很大。

B.朱亞杰曾憂心石油高等教育的狀況，并為建立研究生院四處奔走，他認(rèn)為若非如此，石油高等教育就很難盡快走上正常發(fā)展道路，也很難大幅度提高層次。

C.在朱亞杰看來，真正的科學(xué)家應(yīng)該心存敬畏并把科學(xué)置于最高地位，而不應(yīng)該褻瀆科學(xué)用它來獲取名利，所以朱亞杰雖然譽(yù)滿學(xué)界，卻較少公開談及自己。

D.朱亞杰很早就對(duì)化工和能源興趣濃厚，后來長期致力于此方面的科研工作，他潛心鉆研執(zhí)著追求，在科學(xué)上卓有建樹，對(duì)我國的能源技術(shù)的發(fā)展很有貢獻(xiàn)。

8.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（）（4分）

A.在揚(yáng)州中學(xué)讀高中期間，朱亞杰因?yàn)榧揖侈讚?jù)，差點(diǎn)兒沒輟學(xué)，是求學(xué)的信念和淡泊的意識(shí)讓他得以堅(jiān)持，最終考上了清華大學(xué)。

B.朱亞杰在北京石油學(xué)院從事教科研工作，培養(yǎng)了新中國石油工業(yè)的第一批專門人才，1965年其科研成果獲得國家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)。

C.朱亞杰關(guān)心學(xué)生的成長，他希望學(xué)生們有家國情懷而不要事事考慮自己，在學(xué)習(xí)時(shí)要打好基礎(chǔ)，以面對(duì)未來可能遇到的實(shí)際問題。

D.朱亞杰心系科研工作，病危時(shí)他只能用筆寫字來與劉晨光教授指導(dǎo)的博士交流，叮囑他出國進(jìn)修后別忘關(guān)注國外新能源研究情況。

E.朱亞杰作為留英專家在學(xué)校里有名聲，而在學(xué)生眼中卻是樸實(shí)無華的，學(xué)生楚澤涵的字里行間，流露著對(duì)老師的敬仰和熱愛之情。

9.朱亞杰認(rèn)為“要有所成就必須不怕犧牲自我”，這一點(diǎn)在他的人生中是怎樣體現(xiàn)的，請(qǐng)結(jié)合材料進(jìn)行分析。（5分）答：

二、古代詩文閱讀(一)文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文字，完成10～13題。

張行信,字信甫,登大定二十八年進(jìn)士第，累官銅山令。明昌元年，以廉擢授監(jiān)察御史。時(shí)胡沙．．．．虎已除名為民，賂遺權(quán)貴，將復(fù)進(jìn)用。舉朝無敢言者，行信乃上章曰：?胡沙虎殘忍兇悖，跋扈強(qiáng)梁，媚結(jié)近習(xí)，以圖稱譽(yù)。自其廢黜，士庶莫不忻悅。今若復(fù)用，惟恐為害更甚前日。?書再上，不報(bào)。．及胡沙虎弒逆，人甚危之，行信坦然不顧也。宣宗即位，胡沙虎誅，又言：?自兵興以來，將帥甚難其人。今命將若不以文法拘繩、中旨牽制，委任責(zé)成，使得盡其智能，則克復(fù)之功可望矣?！兑住贩Q．．‘開國承家，小人勿用’。圣人所以垂戒后世者，其嚴(yán)如此。今大兵縱橫，人情洶懼，應(yīng)敵興理，非賢智莫能。?上深善其言。二年三月，上書言：?近日朝廷令知大興府胥鼎便宜計(jì)畫軍食，鼎因遣參知政事奧屯忠孝括官民糧。民糧止兩月又奪之。大兵在邇，人方危懼，或生他變，則所得不償所損

矣。?興定二年，出為彰化軍節(jié)度使。行信始至涇，即上書曰：?馬者甲兵之本，方軍旅未息，馬政．．不可緩也。又聞蕃地今秋薄收，鬻馬得銀輒以易粟。冬春之交必艱食，馬價(jià)甚低。乞令所司輦銀粟．于洮、河等州，選委知蕃情、達(dá)時(shí)變?nèi)缁付苏哔Q(mào)易之。?崇慶中，又曰：?大定間，嘗立送宣禮，自．五品以上各有定數(shù)，后竟停罷。彼軍士效死立功，僅蒙恩賞，而反以饋獻(xiàn)為苦，是豈朝廷之意哉。．．乞令有司依大定例，參以時(shí)務(wù)，明立等夷，使取予有限，無傷大體，則上下兩得矣。?上多采納焉。正大八年二月乙丑，薨于嵩山崇福宮，年六十有九。初游嵩山，嘗曰：?吾意欲主此山！?果終于此。

（節(jié)選自《南史·張行信傳》）

10．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．自其廢黜，士庶莫不忻悅 忻：高興 ．B．今命將若不以文法拘繩、中旨牽制 繩：約束 ．C．鬻馬得銀輒以易粟 鬻：養(yǎng)育 ．D．選委知蕃情、達(dá)時(shí)變?nèi)缁付苏哔Q(mào)易之 委：確實(shí) ．11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．監(jiān)察御史掌管監(jiān)察百官、巡視郡縣、糾正刑獄、肅整朝儀等事務(wù)，雖然官位并不高，但是權(quán)限很廣。

B．《易》指《易經(jīng)》，它是“六經(jīng)”之一，向來專門用作卜筮，對(duì)事態(tài)的發(fā)展走向以及結(jié)果進(jìn)行預(yù)測。

C．馬政指政府對(duì)官用馬匹的牧養(yǎng)﹑使用和采購等的管理制度。馬政為國家重務(wù)，也是百姓的重要義務(wù)。

D．五品是封建社會(huì)中的一個(gè)官品。官分九品，每品有正、從兩級(jí)之分，不在十八級(jí)以內(nèi)的叫做未入流。

12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．張行信不畏權(quán)貴，敢于直言勸諫。胡沙虎殘忍驕橫，想重新得到任用，對(duì)此滿朝官員不敢表態(tài)，只有張行信敢于上奏，建議不要任用胡沙虎。

B．張行信心系時(shí)局，積極建言獻(xiàn)策。戰(zhàn)事興起以來，朝廷很難得到合適的將帥，他建議對(duì)將領(lǐng)委以重任而不牽制，讓他們發(fā)揮自己的全部才智。

C．張行信處事謹(jǐn)慎，國勢識(shí)見深遠(yuǎn)。朝廷命令搜刮民間存糧時(shí)，他怕因此失去民心，上書分析大兵壓境的情勢下，再發(fā)生其它變故會(huì)得不償失。

D．張行信才干出眾，善于處理政務(wù)。崇慶年間對(duì)送給宣讀使者的禮品數(shù)目并沒有規(guī)定，他請(qǐng)求援引成例，讓收取和奉送能有限度，使上下齊美。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）及胡沙虎弒逆，人甚危之，行信坦然不顧也。譯文：

（2）彼軍士效死立功，僅蒙恩賞，而反以饋獻(xiàn)為苦，是豈朝廷之意哉。

譯文：

（二）古代詩歌閱讀（11分）

閱讀下面一首元曲，完成14～15題。

【雙調(diào)】沽美酒兼太平令

張養(yǎng)浩

在官時(shí)只說閑，得閑也又思官，直到教人做樣看。從前的試觀，那一個(gè)不遇災(zāi)難？楚大夫行吟澤畔，伍將軍血污衣冠，烏江岸消磨了好漢，咸陽市干休了丞相。這幾個(gè)百般，要安，不安，怎如俺五柳莊逍遙散誕。

［注］①元代政治家、文學(xué)家，曾棄官歸隱，朝廷七聘不出。②伍將軍：指春秋時(shí)吳國大夫伍子胥。③干休：徒然被殺害。④丞相：指秦丞相李斯，后為趙高所害，腰斬于咸陽市。14．下面對(duì)這首詩的鑒賞,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（）（5分）

A．此曲兼有“沽美酒”和“太平令”兩曲牌，兩者皆屬“雙調(diào)”這一宮調(diào)，依照曲牌對(duì)曲子句數(shù)的規(guī)定，本曲有13句。

B．開首兩句作者寫自己居官之時(shí)意欲歸隱，待過上閑適的生活后，卻因思戀官場而心有不甘，道出矛盾而悔恨的心理。

C．“直到教人做樣看”是說作者于人前故作平靜之狀，來掩飾內(nèi)心的糾結(jié)，能看出那時(shí)候作者的精神還未至自由之境。

D．作者大量用典，列舉出屈原等古人從政得禍的例子，借此慨嘆仕途的險(xiǎn)惡，滲透出作者脫離官場、遠(yuǎn)禍全身的心理。

E．整首曲詞句式參差中見整齊，整齊中而又富有變化，音韻暢達(dá)自然，用語平白如話，構(gòu)成了和諧而婉約的藝術(shù)特色。

15.曲子結(jié)尾四句表達(dá)了作者什么樣的情感？是如何表現(xiàn)的？請(qǐng)簡要分析。（6分）②

③

④

①答：_________________________________________________________________

（三）名篇名句默寫（5分）

16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）清人王士禛《帶經(jīng)堂詩話》說，“七言律有以疊字益見悲壯者”，并舉杜甫《登高》中“，”兩句為例證明。

（2）《三峽》開篇寫道三峽兩岸連綿的山峰遮蔽了天空，又通過“，”側(cè)面突出了山峰之高。（3）《師說》中，韓愈認(rèn)為只跟從老師學(xué)習(xí)斷句等基本知識(shí)，有了疑難問題卻不去請(qǐng)教老師，這種“”的做法，是非常不明智的。

第Ⅱ卷表達(dá)題

三、語言文字運(yùn)用（20分）

17．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（）（3分）

①近日，天津大學(xué)將《關(guān)于進(jìn)一步深化人事制度改革的若干意見》印發(fā)給全校教師，以實(shí)施教師分類管理、建立終身教職體系為核心內(nèi)容的改革方案已躍然紙上。．．．．②習(xí)近平指出，要以零容忍態(tài)度懲治腐敗，決不能看人看地方下“菜碟”，在領(lǐng)導(dǎo)同志工作過的地方進(jìn)行反腐工作不能投鼠忌器，不管誰觸犯法律都要問責(zé)。．．．．③神舟十一號(hào)載人飛船發(fā)射成功毫無疑問地證明了中國載人航天技術(shù)方面的實(shí)力，讓世人對(duì)一日．．千里的中國航天事業(yè)驚嘆不已。．．④事實(shí)上，哄搶這種違背道德的事屢有發(fā)生。哄搶者看到別人的貨物散落一地，不僅沒伸出援手，反而趁火打劫、雪上加霜，這種行為真讓人心寒。．．．．⑤考風(fēng)考紀(jì)不僅關(guān)系到學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，也關(guān)系到學(xué)生的道德成長，所以考試時(shí)使用手機(jī)等作弊行為是必須令行禁止的。．．．．⑥王家鵬先生二十多年來在故宮博物院從事對(duì)藏傳佛教文物資料的分類整理工作，他秉承古人述．而不作的態(tài)度，尊重史實(shí)，不妄言臆斷，相信傳統(tǒng)的東西并把它們保留下來。．．．A.①②⑤ B.①④⑤ C.②③⑥ D.③④⑥ 18．下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）

A．亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行近日宣布，批準(zhǔn)比利時(shí)等13個(gè)國家加入由中國領(lǐng)導(dǎo)的這一多邊金融機(jī)構(gòu)的申請(qǐng)，至此其成員國已增加到70個(gè)。

B．美國財(cái)政部近日宣稱，11名朝鮮人及兩家朝鮮公司因與朝鮮政府的武器計(jì)劃、商品貿(mào)易有聯(lián)系，美國政府將對(duì)這些個(gè)人和企業(yè)進(jìn)行制裁。

C．海外華人有很多值得受人尊重的優(yōu)良品德，也有諸多遭人詬病的不良生活習(xí)慣。每個(gè)海外華人都應(yīng)該重新審視自我，維護(hù)民族的形象。

D．公安部部署指揮湖北、河南等多個(gè)省的公安機(jī)關(guān)徹查深挖，成功摧毀一個(gè)特大制售病死豬犯罪團(tuán)伙，抓獲110余名犯罪嫌疑人。

19．依次填入下面一段文字橫線處的詞語，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）

從根本上說。。，這就是“大識(shí)”。①到底是“小識(shí)”

②而“危然”獨(dú)立，無知無識(shí)

③莊子以不言之美為絕對(duì)之美，為美的本體 ④心中混茫，葆純?nèi)?⑤以知識(shí)去解說天下

⑥援此以診治人溺于知識(shí)理解的痼疾

A.⑤①②⑥④③B.③⑥⑤①②④ C.⑤⑥②①③④ D.③⑤②①④⑥ 20．根據(jù)下面圖表提供的信息回答問題，每處不超過15字，不得出現(xiàn)數(shù)字。（5分）

從表中可以看出，2012年至2016年五年間我國在初、中、高等教育經(jīng)費(fèi)投入方面變化比較明顯的特點(diǎn)是：①______________________；②________________________。但是，也可以看出我國在初、中、高等教育經(jīng)費(fèi)投入方面一直存在一個(gè)問題，那就是：③____________________。21．哈三中2017屆畢業(yè)典禮上，在播放畢業(yè)生在校三年學(xué)習(xí)生活的紀(jì)念短片環(huán)節(jié)完成后，安排的是“時(shí)光膠囊”環(huán)節(jié)。每位畢業(yè)生給十年后的自己寫下一段話，裝入“時(shí)光膠囊”，并交給學(xué)校珍藏。請(qǐng)你為這兩個(gè)環(huán)節(jié)擬寫一段串聯(lián)詞。要求銜接自然，語意連貫，至少運(yùn)用一種修辭，不超過90字。（6分）

答：_______________________________________________________________________________

四、寫作（60分）

22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

自3月28日低調(diào)首播以來，非常?主旋律?的寫實(shí)劇《人民的名義》一夜爆紅。更出乎意料的是，最讓觀眾著迷的角色不是大義凜然的男一號(hào)，而是充其量只是第四男主角的李達(dá)康。連日來，?達(dá)康書記?的表情、手勢，甚至雙眼皮都上了熱搜榜，被網(wǎng)民一一截圖品鑒。

時(shí)下許多人都?jí)粝肴?達(dá)康書記?一樣一夕走紅，甚至為?紅?而不擇手法。相比之下，?達(dá)康書記?的走紅卻與此大不相同。飾演李達(dá)康的老戲骨吳剛，是北京人藝的臺(tái)柱子，演過《茶館》《雷雨》等劇目中的諸多角色，每一個(gè)角色他都精雕細(xì)琢。他在話劇舞臺(tái)上堅(jiān)持耕耘了24年，直到58歲終于?出其不意?在大眾媒體上井噴般飆紅，連編劇周梅森都被他的演技?震驚?。

請(qǐng)綜合上述材料內(nèi)容及含意寫一篇文章，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。

2017年哈爾濱市第三中學(xué)第三次高考模擬考試語文試卷答案

1.D（指代有誤，《國故學(xué)討論集》并不是章太炎的著作。）2.B（因果倒置，原文中“繞不開國學(xué)”是原因和前提。）3.D（于文無據(jù)，原文沒有表達(dá)“更應(yīng)該注意”某一問題的意思。）

4.B（A項(xiàng)“辛辣犀利”錯(cuò)，梁實(shí)秋的嘲諷是溫和寬容的；B項(xiàng)范圍有誤，“世界”應(yīng)為“中國”；C項(xiàng)“俯拾即是”說法成立；D項(xiàng)“濃郁的鄉(xiāng)村氣息”錯(cuò)，因?yàn)閷懙氖浅鞘猩?。?/p>

5.①“月亮外國的圓”諷刺的是盲目崇洋媚外而看不到自己優(yōu)點(diǎn)的人。作者借這句反語來說明不應(yīng)妄自菲薄。（2分）②“月是故鄉(xiāng)圓”說的是盲目自大，看不到別人長處的人。作者說他們“畫蛇添足”也是對(duì)這類人的否定和批評(píng)。（3分）

6.文章雖取材廣泛，語言表達(dá)活潑，但內(nèi)容豐富，題旨明確而集中，體現(xiàn)了散文在自由中有節(jié)制的美。（1分）“形散”：①涉及的內(nèi)容繁雜，對(duì)兩個(gè)城市進(jìn)行比較時(shí)涉及自然、經(jīng)濟(jì)、文化、交通等諸多方面，還時(shí)常會(huì)宕開筆墨展開聯(lián)想；②語體風(fēng)格多樣，雅致的書面語與淺近的口語混雜。（答出一點(diǎn)給1分，答出兩點(diǎn)給3分）（若從結(jié)構(gòu)角度作答，可酌情給分）“神聚”：本文目的在于表達(dá)作者對(duì)這兩個(gè)城市的不同感受，全篇圍繞這個(gè)主旨展開（2分）

7.C（“較少公開談及自己”錯(cuò)，文章里“一直諱言自己”的意思是“一直不敢或不愿說自己”。）8.C、E（A項(xiàng)關(guān)系有誤，“淡泊的意識(shí)”不是“他得以堅(jiān)持”的因素。B項(xiàng)范圍有誤，其科研成果獲獎(jiǎng)時(shí)間應(yīng)為20年后。D項(xiàng)指代有誤，朱亞杰指導(dǎo)的那個(gè)博士應(yīng)是劉晨光教授本人。）9.①朱亞杰心系祖國，拒絕英國公司的高薪聘請(qǐng)毅然回國任教，最終成就為偉大的愛國者。②朱亞杰鐘愛科學(xué)，潛心鉆研，甚至不顧及環(huán)境對(duì)身體的損害，最終成就為著名的科學(xué)家。③朱亞杰獻(xiàn)身教育，為北京石油學(xué)院的創(chuàng)建傾注了大量心血，不顧年事已高創(chuàng)建研究生院，帶病為研究生修改論文，最終成就為可敬的教育家。（答出一點(diǎn)給1分，答出兩點(diǎn)給3分,答出三點(diǎn)給5分）10.C（鬻：賣。）

11.B（《易經(jīng)》不僅是卜筮之書，也是哲學(xué)思想之書，文中“開國承家，小人勿用”非為卜筮。）12.C（“朝廷命令搜刮民間存糧”錯(cuò)，朝廷命令知大興府的胥鼎根據(jù)方便的辦法籌劃軍糧。）13.（1）等到胡沙虎殺死君王發(fā)動(dòng)叛亂時(shí),人們都替他擔(dān)憂,張行信卻內(nèi)心平靜而不顧念自身。（逆：叛亂。危：為??擔(dān)憂。坦然：心地平靜。每譯對(duì)一處給1分，句意2分。）

（2）那些將士們效力至死立下戰(zhàn)功,才能受到朝廷的賞賜,而他們反而又要把送禮物當(dāng)成犯愁的事情,這哪里是朝廷的本意呢?（效死：效力至死。饋獻(xiàn)：奉送禮物?？啵撼羁嗟氖虑?。每譯對(duì)一處給1分，句意2分。）

14.B、E（B項(xiàng)“悔恨”錯(cuò)，應(yīng)為“痛苦”。E項(xiàng)“婉約”的評(píng)價(jià)不準(zhǔn)確，應(yīng)為“豪邁”。）15.第一問：這首詩歌表達(dá)了作者歸隱的快樂和欣慰。（2分）第二問：①用對(duì)比手法強(qiáng)化情感。將屈原等人千方百計(jì)求得平安而終不可得的狀況與作者隱居的狀況對(duì)比，突出了作者的快慰之情。（2分）②用典抒情。借陶淵明自由、閑散隱居的典故，含蓄地表達(dá)了作者的歸隱之樂。（2分）

16．（1）無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來（2）自非亭午夜分，不見曦月（3）小學(xué)而大遺

17．C（①躍然紙上：形容描寫或刻畫得十分逼真生動(dòng)，用于此處對(duì)象不對(duì)。②投鼠忌器：要打老鼠又怕打壞了它旁邊的器物，比喻想打擊壞人而又有所顧忌。此處合乎語境。③一日千里：形容進(jìn)展很快。此處合乎語境④雪上加霜：比喻一再遭受災(zāi)難，損害愈加嚴(yán)重。此處不能形容哄搶者的行為。⑤令行禁止：有令必行，有禁必止。形容嚴(yán)格執(zhí)行法令。此處不合語境。⑥述而不作：只闡述他人學(xué)說而不加自己的創(chuàng)見。此處合乎語境。）

18．A（B項(xiàng)中途易轍。C項(xiàng)“值得”與“受”雜糅。D項(xiàng)“制售病死豬”不合邏輯，正確表述應(yīng)為

“銷售病死豬或制售病死豬肉產(chǎn)品”。）

19．B（③⑥陳述莊子的“不言之美”，⑤①是對(duì)“小識(shí)”的闡述，②④是對(duì)“大識(shí)”的闡述。）20．示例：①各級(jí)教育經(jīng)費(fèi)投入均逐年增加 ②中級(jí)教育經(jīng)費(fèi)投入增幅最大 ③初等教育投入過少（教育投入結(jié)構(gòu)失衡）

（答對(duì)一句給1分，答對(duì)兩句給3分,答對(duì)三句給5分）

21．示例：難忘軍訓(xùn)中的英姿颯爽，難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上的活力四射，難忘學(xué)習(xí)時(shí)的努力拼搏，這些影像是我們成長的足跡。三年去也匆匆，十年后又會(huì)有怎樣的你！下面就請(qǐng)大家在“時(shí)光膠囊”里寫下對(duì)未來的期許。（銜接自然2分，語意連貫2分，運(yùn)用修辭2分。）22.略。參考譯文：

張行信，字信甫，大定二十八年(1188)中進(jìn)士,累官至銅山縣令。明昌元年，因?yàn)榱惶嵘秊楸O(jiān)察御史。當(dāng)時(shí)胡沙虎已免職為民，但他仍賄賂朝中權(quán)貴，想要重新起用。滿朝官員沒人敢表態(tài)。張行信便上奏說：“胡沙虎為人殘忍兇狠，驕橫跋扈,獻(xiàn)媚于近臣，妄圖讓他們加以稱贊。自從被罷免以來，士民百姓無不歡欣鼓舞。如今如再任用，只怕為害更超過往日?！彼舆B上書奏告，但沒有回音。等到胡沙虎殺死君王發(fā)動(dòng)叛亂時(shí)，人們都替他擔(dān)憂，張行信卻內(nèi)心平靜而不顧念自身。宣宗即位，胡沙虎被殺后，他又說:“自從戰(zhàn)事興起以來，難以得到合適的將帥?，F(xiàn)今任命將領(lǐng)如果不再采用條文舊法將他們約束，由朝中意旨來牽制他們，而是委以全任，責(zé)其成功，讓他們能夠全部發(fā)揮自己的智慧和才能,則克敵恢復(fù)國土的功業(yè)可望有成了！《易》中寫道:‘開國和繼承大業(yè),小人不可任用?！@是圣人用以警戒后世的，話說得這樣嚴(yán)厲。如今大兵縱橫遍地，人心惶惶不安，抵抗敵軍興國理政，如非賢能而有智慧的人是難以成功的?；实凼仲澩脑?。二年三月,他上書說:“近日朝廷命令知大興府的胥鼎根據(jù)方便的辦法籌劃軍糧，胥鼎便派參知政事奧屯忠孝搜括官員和民眾的糧食。民眾所存的兩月糧食又被奪走。大兵已經(jīng)壓境，人人已覺危險(xiǎn)，如果再干這種不該干的事，只怕會(huì)發(fā)生其他變故，那就得不償失了！”定興二年,出京外任彰化軍節(jié)度使。張行信剛到?jīng)苤?，立即上書說:“馬匹管理是軍隊(duì)的根本，如今戰(zhàn)事不止，馬匹管理不可延緩辦理。又聽說蕃地今年秋收不好，需賣馬得銀買粟米。冬春之際肯定缺少食物，馬價(jià)很低，請(qǐng)讓有關(guān)方面運(yùn)銀和粟米到洮、河等州，選派熟悉蕃邦情形，通達(dá)而能隨機(jī)應(yīng)變的像桓端這樣的人去購買和交換。”崇慶年間，他又上書說：“大定年間,曾經(jīng)制定送給宣讀圣旨的使者禮品時(shí)，凡五品以上官員都有規(guī)定的數(shù)目，后來竟然廢止了。那些將士們效力至死立下戰(zhàn)功，才能受到朝廷的賞賜，而他們反而又要把送禮物當(dāng)成犯愁的事情，這哪里是朝廷的本意呢？請(qǐng)令有關(guān)方面依照大定年間規(guī)定，參考目前時(shí)局，明確規(guī)定數(shù)目一律等同，讓他們收受之間有限度，這樣無傷大體，而上下齊美了！”皇帝大多采納他的意見。正大八年(1231)二月乙丑,死于嵩山的崇福宮,當(dāng)年六十九歲。他初次游覽嵩山時(shí)，曾經(jīng)說:“我多想主管這座山!”后來他果然死在這里。

第三篇：黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué)2015屆高三第四次模擬考試地理1

雙鴨山市第一中學(xué)2015年高三第四次模擬考試

文科綜合能力測試

本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共48題，滿分300分，考試時(shí)間150分鐘，共

頁。

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫在答題卡上，認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)，并將條形碼粘貼在答題卡的指定位置上。

2.選擇題答案使用2B鉛筆填涂，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案的標(biāo)號(hào)；非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，字跡工整、筆跡清楚。

3.請(qǐng)按照題號(hào)在各題的答題區(qū)域（黑色線框）內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效。

4.保持卡面清潔，不折疊，不破損。

5.作選考題時(shí)，考生按照題目要求作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對(duì)應(yīng)的題號(hào)涂黑。

第Ⅰ卷（選擇題

共140分）

本卷共35小題，每小題4分，共140分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目題意的。

下圖為長江經(jīng)濟(jì)地帶部分地區(qū)示意圖。讀圖，回答1-2題。

1.圖中經(jīng)濟(jì)地帶

①Ⅰ軸、Ⅱ軸分別沿河流、鐵路線分布

②Ⅱ軸較Ⅰ軸經(jīng)過地區(qū)地勢平坦、地價(jià)較低 ③ M區(qū)能源供需不平衡，需要從外區(qū)調(diào)入

④N區(qū)新興工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，環(huán)境質(zhì)量優(yōu)良

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④ 2．為擴(kuò)大就業(yè)和促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移過程中N區(qū)域可大力承接M區(qū)域

A．原料指向型工業(yè)和技術(shù)指向型工業(yè) B．動(dòng)力指向型工業(yè)和市場指向型工業(yè) C．勞動(dòng)力指向型工業(yè)和市場指向型工業(yè) D．勞動(dòng)力指向型工業(yè)和原料指向型工業(yè)

2014年11月18日，車頭標(biāo)上“首趟義烏-馬德里專線”的貨運(yùn)列車到達(dá)了終點(diǎn)馬德里站了。一條中歐之間的“新絲綢之路”又被開辟出來了。讀圖回答3-4題。

3．關(guān)于該“新絲綢之路”的說法正確的是

A．起點(diǎn)和終點(diǎn)的自然帶一致

B．沿途景觀能較好的體現(xiàn)經(jīng)度地帶性規(guī)律 C．途徑世界上最大的熱帶沙漠氣候區(qū) D．起點(diǎn)和終點(diǎn)的氣候都為亞熱帶季風(fēng)氣候 4．該貨運(yùn)列車出發(fā)時(shí)裝的貨物可能有

A．大量的鮮花

B．歐洲人愛吃的牛肉 C．蘋果6plus手機(jī)

D．圣誕節(jié)的玩具禮物

祁連山地長有“陰陽臉”（如下圖），即一側(cè)山坡林木蔥郁（“陰臉”），另一側(cè)山坡草地青翠（“陽臉”）。讀圖完成5-6題。

5．影響山地形成“陰陽臉”的主要因素是

A.熱量

B.土壤

C.水分

D.地形 6．該山地牧場牛羊成群的季節(jié)里

A.北印度洋洋流逆時(shí)針流動(dòng)

B.洛杉磯火險(xiǎn)等級(jí)最高 C.瑞典的極光絢麗多彩

D.瀾滄江正處在枯水期 下圖為塔斯馬尼亞島地形圖，讀圖回答7-8題。

7.圖示地區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類型是

A.大牧場放牧業(yè)

B.乳畜業(yè)

C.商品谷物農(nóng)業(yè)

D.混合農(nóng)業(yè) 8.分析塔斯馬尼亞島降水的空間分布特

A.東多西少

B.南多北少

C.西多東少

D.北多南少

丹霞地貌是水平或平緩的層狀礫巖和砂巖，在外力作用下形成的寶塔狀、柱狀、峰林狀的地形。濕潤地區(qū)丹霞地貌（下左圖）很多只露出“腰身”，干旱地區(qū)丹霞地貌（下右圖）幾乎是“全裸”的，甚至變得“圓頭圓腦”，據(jù)此回答9-10題。

9.濕潤地區(qū)丹霞地貌露出“腰身”的主要原因是

A.“腰身”雨水沖刷嚴(yán)重，植物易遭破壞死亡

B.河流下切作用強(qiáng)烈，“腰身”陡峻挺拔

C.“腰身”地勢陡峻、土壤淺薄，植物難以生長

D.巖石硬度不同，差異風(fēng)化顯著，“腰身”聳立 10.干旱地區(qū)丹霞地貌“圓頭圓腦”的形成條件是 A.物理風(fēng)化和風(fēng)沙侵蝕作用強(qiáng)烈

B.光照強(qiáng)烈，對(duì)巖石破壞作用大 C.氣溫日較差大，巖石球狀風(fēng)化顯著

D.冰雪融水沖刷地表巖石 圖1為我國某地2015年1月15日景觀照片。讀圖，完成11題。

11．這幅照片可能拍攝于

A．日出前后

B．日落前后

C．正午

D．上午10：00

第Ⅱ卷（非選擇題，共160分）

本卷包括必考題和選考題兩部分。第36—41題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。第42—48題為選做題，考生根據(jù)要求作答。36.（24分）閱讀圖文資料，回答下列問題。

材料一

古印加文明區(qū)域示意圖（圖12）和古印加文明梯田景觀圖（圖13）

注：左圖圖例中淺色陰影代表古印加文明分布區(qū)，實(shí)線代表河流。

材料二

印加文明是在南美洲西部、中安第斯山區(qū)發(fā)展起來的又一著名的印第安古代文明。印加人從山頂?shù)缴侥_開墾了無數(shù)的梯田，印加人的水渠和梯田修筑得非常堅(jiān)固。（1）分析古印加文明源地分布于秘魯山區(qū)的原因。（4分）

（2）簡要分析古印加文明的農(nóng)田以梯田為主，用石塊壘成的原因。（6分）（3）比較a、b兩處流水作用的差異，并說明原因。（6分）

（4）中安第斯山區(qū)農(nóng)民仍沿用原始的耕種方式，糧食不能自給，試分析該地區(qū)糧食生產(chǎn)存在的不利條件。（8分）

37.（22分）2015年4月14日國家三部委出臺(tái)的“一帶一路愿景與行動(dòng)”明確,基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通是“一帶一路”建設(shè)的優(yōu)先領(lǐng)域。福建作為21世紀(jì)海上絲綢之路的核心區(qū),目前已經(jīng)開始行動(dòng),正在構(gòu)建“一帶一路”重要的互聯(lián)互通樞紐。根據(jù)下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成（1）-（4）題。

材料一：圖為福建省年等降水量線分布圖。

材料二：新航線從福州出發(fā)向南、向西,途經(jīng)的正是21世紀(jì)海上絲綢之路重點(diǎn)方向。向南對(duì)接?xùn)|南亞、向西連通印度洋,作為21世紀(jì)海上絲綢之路的核心區(qū),福建正在把自己打造成為海上絲綢之路互聯(lián)互通的重要樞紐。目前在福建沿海,從北到南,正在把原來分散的小碼頭、小港口整合起來,建設(shè)包括兩大集裝箱、兩大散貨、兩大石油石化液態(tài)在內(nèi)的六大港口群。

（1）簡述福建省降水的時(shí)間和空間分布規(guī)律分別是（4分）（2）分析福建省自然地理環(huán)境對(duì)河流水文特征的影響。（6分）

（3）泉州、漳州和廈門被稱為“閩南金三角”，分析該地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越區(qū)位條件（6分）。

（4）分析“一帶一路”建設(shè)對(duì)福建區(qū)域發(fā)展帶來的有利影響。（6分）

選作部分 地理選考題

請(qǐng)考生在第42、43、44三道地理題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。做答時(shí)用2B鉛筆把所選題目對(duì)應(yīng)的題號(hào)涂黑，并用簽字筆將所選的題號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。42．【旅游地理】(10分)閱讀材料，完成下列要求。

材料：西泰山——原始生態(tài)旅游西泰山原始生態(tài)旅游區(qū)，位于河南省汝陽縣城南52公里處的伏牛山腹地，距洛陽120公里，距鄭州240公里，毗鄰連霍、南洛、二廣高速，臨木路穿境而過，交通便捷、堪稱鄭州，洛陽的后花園，伏牛山旅游的北大門。

（1）分析西泰山旅游開發(fā)的有利條件。（6分）（2）分析西泰山旅游對(duì)汝陽發(fā)展的有利影響。（4分）

43.【自然災(zāi)害】(10分)凍雨是冰水混合物與溫度低于0℃的物體碰撞立即凍結(jié)的降水，是我國冬季出現(xiàn)的一種災(zāi)害性天氣。2015年1月29日，貴州遭遇今年首場大范圍凍雨天氣，20個(gè)縣市出現(xiàn)凍雨和電線結(jié)冰。

讀圖15，分析貴陽凍雨形成過程。

44.(10分)【環(huán)境保護(hù)】閱讀材料，回答下列問題。

有一種藍(lán)，它不是普魯士藍(lán)，也不是蒂凡尼藍(lán)；它不是大海的蔚藍(lán)，也不是藍(lán)莓的深藍(lán)；它叫“APEC藍(lán)”，曾用名“08奧運(yùn)藍(lán)”，它屬于北京!在亞太經(jīng)合組織(英語縮寫APEC)第22次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議召開期間，在大家的努力下，北京終于一掃霧霾，綻放出藍(lán)色的天空，簡稱為“APEC藍(lán)”!“人努力，天幫忙”，這是總書記在2014年11月10日歡迎晚宴致辭中總結(jié)出“APEC藍(lán)”的成功原因。(1)“APEC藍(lán)”形成的“天幫忙”指的可能是什么。(6分)(2)為留住“APEC藍(lán)”，列舉個(gè)人能做的“人努力”。(4分)

請(qǐng)考生在45、46、47、48中任選一題作答，如果多做，則按照所做的第一題計(jì)算分?jǐn)?shù)，做答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑，并用簽字筆將所選的題號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。

四模政治答案解析

12.【答案】D 【解析】試題分析：本題考查人民幣的知識(shí)點(diǎn)。人民幣環(huán)球指數(shù)可以讓人們更加了解人民幣的動(dòng)向，增強(qiáng)對(duì)人民幣的信心，從而推動(dòng)人民幣成為世界貨幣，提高人民幣全球服務(wù)能力，②④正確符合題意。該指數(shù)對(duì)匯率的穩(wěn)定沒有直接的影響作用，紙幣的國際購買力和紙幣的匯率、商品的價(jià)格等關(guān)系有關(guān)，排除①④。考點(diǎn)：人民幣國際化

13.【答案】C【解析】中國民生投資股份有限公司是59家民企聯(lián)合發(fā)起的，有利于激發(fā)民間資本活力，推動(dòng)民營企業(yè)健康發(fā)展，公司以其全部資產(chǎn)對(duì)公司債務(wù)承擔(dān)責(zé)任，②③適合題意；④是有限責(zé)任公司的特點(diǎn)，不符合題意；我國宏觀調(diào)控的主體是政府，工商聯(lián)是社會(huì)組織，①是錯(cuò)誤的； 考點(diǎn)：股份有限公司

14.【答案】A 【解析】試題分析：本題考查影響價(jià)格變動(dòng)的因素的知識(shí)點(diǎn)。人民幣升值，我國出口會(huì)減少，①不正確；外國反傾銷，也就是進(jìn)口關(guān)稅提高，會(huì)引起商品價(jià)格上漲，從而導(dǎo)致人們對(duì)其需求量的減少，④正確；替代品價(jià)格上漲，人們會(huì)減少對(duì)替代品的需求，從而也增加了對(duì)乙商品需求，②正確；流通環(huán)節(jié)減少，甲商品的成本下降，價(jià)格下降，會(huì)導(dǎo)致人們對(duì)該商品的需求量增加，③錯(cuò)誤。

15.【答案】B【解析】②④表示的農(nóng)民收入方式與收入途徑搭配正確；①中的“產(chǎn)權(quán)改革”說法錯(cuò)誤；③中的農(nóng)業(yè)收入不是財(cái)產(chǎn)性收入。

【知識(shí)拓展】財(cái)產(chǎn)性收入，也稱資產(chǎn)性收入，指通過資本、技術(shù)和管理等要素參與社會(huì)生產(chǎn)和生活活動(dòng)所產(chǎn)生的收入。即家庭擁有的動(dòng)產(chǎn)（如銀行存款、有價(jià)證券）和不動(dòng)產(chǎn)（如房屋、車輛、收藏品等）所獲得的收入。包括出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金、專利收入；財(cái)產(chǎn)營運(yùn)所獲得的紅利收入、財(cái)產(chǎn)增值收益等。

16.【答案】B【解析】試題分析：①憲法規(guī)定我國人民是國家的主人，并非結(jié)構(gòu)優(yōu)化，人民成為國家主人，不選。②體現(xiàn)人民的意愿和利益，符合題意，應(yīng)選。③全國人大代表實(shí)行間接選舉，不選。④體現(xiàn)人民當(dāng)家作主的地位，應(yīng)選。

17.【答案】D【解析】試題分析：①人民政協(xié)不是政治聯(lián)盟，不選。②人民政協(xié)不是民主管理的重要機(jī)構(gòu)，不選。③民主執(zhí)政主體是中國共產(chǎn)黨，不選。④人民政協(xié)具有政治協(xié)商，參政議政，政治協(xié)商的職能，是協(xié)商民主的重要渠道。

18.【答案】C【解析】試題分析：①維護(hù)國家利益是主權(quán)國家對(duì)外活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不選。②中拉合作體現(xiàn)共同利益，應(yīng)選。③中國不與任何國家結(jié)盟，不選。④平等互利，共同發(fā)展體現(xiàn)和平共處五項(xiàng)原則，應(yīng)選。19.【答案】C【解析】試題分析：詩符合民族精神是維系各族人民共同生活的精神紐帶，C項(xiàng)正確。A、B、D不符合題意。

20.【答案】B解析：一旦突破底線，就會(huì)出現(xiàn)壞結(jié)果，事物就向相反的方向轉(zhuǎn)化，故選①。我們要提高預(yù)見性，防止事物向壞的方向轉(zhuǎn)化，促使事物向好的方向轉(zhuǎn)化，故選③。②④說法不正確。

21.【答案】B【解析】試題分析：學(xué)術(shù)界對(duì)我國經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”的爭議說明受到條件的限制，認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性，差異性，②③正確；①說法錯(cuò)誤，真理與謬誤有嚴(yán)格的界限；④是對(duì)真理的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

22.【答案】C【解析】試題分析：材料反映了為保護(hù)環(huán)境，滿足生活需求，進(jìn)行人工影響天氣的活動(dòng)。這表明人工影響天氣是有意識(shí)有目的的，是人們改變規(guī)律發(fā)生作用的條件利用規(guī)律為人們服務(wù)。故②④正確。①③說法錯(cuò)誤。

23.[答案]Ｂ【解析】試題分析：推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展，把京津冀地區(qū)看做一個(gè)整體，每個(gè)區(qū)域要相互融合，協(xié)同發(fā)展，注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，著眼于整體，樹立全局觀念，搞好每一個(gè)部分，從而促進(jìn)整體的發(fā)展，①③說法正確;當(dāng)部分以有序的方式排列時(shí)，會(huì)促進(jìn)整體的發(fā)展，當(dāng)部分以無序的方式排列時(shí)，則不利于整體的發(fā)展，②說法錯(cuò)誤;要抓住主要矛盾，同時(shí)不能忽視次要矛盾的解決，④說法錯(cuò)誤。38.（1）特點(diǎn)：

①經(jīng)濟(jì)增速逐漸放緩，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展從高速增長轉(zhuǎn)為中高速增長，但處于合理區(qū)間。（2分）(或答提高我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益）。

②我國第三產(chǎn)業(yè)比重不斷提高，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。（2分）

③我國科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)率不斷提升，經(jīng)濟(jì)發(fā)展從要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變。（2分）

意義：①按市場機(jī)制配置生產(chǎn)要素、削減行政審批事項(xiàng)，既有利于發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，又有利于實(shí)施科學(xué)的宏觀調(diào)控,（2分）。或答能夠正確處理好市場與政府的關(guān)系，激發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力。（2分）

②財(cái)政發(fā)放生態(tài)補(bǔ)償資金，有利于生態(tài)文明建設(shè)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。（2分）

③ “三管齊下”有利于推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，不斷提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。（2分）

④企業(yè)牽頭自主創(chuàng)新，有利于發(fā)揮企業(yè)在創(chuàng)新中的主體地位，增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（2分）

（2）①中國共產(chǎn)黨發(fā)揮了對(duì)社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心作用，通過召開會(huì)議，全面部署經(jīng)濟(jì)工作，認(rèn)識(shí)、適應(yīng)、引領(lǐng)新常態(tài)，提高與時(shí)俱進(jìn)的執(zhí)政能力。（3分）

②中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和以人為本，執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，進(jìn)行促進(jìn)社會(huì)公平正義，增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)的全面深化改革。（3分）

③中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，不斷改革，解放、發(fā)展生產(chǎn)力，走在時(shí)代前列。（2分）

④中國共產(chǎn)黨積極探索新常態(tài)下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，提高改革的針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政；（2分）

⑤中國共產(chǎn)黨高度重視法治思想和法治方式，以法治推進(jìn)改革,堅(jiān)持依法執(zhí)政。（2分）39．（1）①經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用。（2分）當(dāng)上層建筑適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況時(shí)，它促進(jìn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固和完善，當(dāng)它不適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況時(shí)，會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展和變革。（2分）

②法律是上層建筑的重要組成部分，對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有能動(dòng)的反作用。（2分）社會(huì)主義法律對(duì)創(chuàng)建和鞏固我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，發(fā)展社會(huì)主義生產(chǎn)力有著重要的能動(dòng)作用。（2分）

③法律對(duì)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反作用不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生，而是通過人們的自覺活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。（2分）因此，我們只有真正做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，才能使社會(huì)主義法律對(duì)我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用。反之，就會(huì)阻礙我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。所以，奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱。（2分）

（2）①文化作為一種精神力量，能夠?qū)ι鐣?huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。（2分）建設(shè)社會(huì)主義法治文化，有利于增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性；有利于推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；有利于維護(hù)社會(huì)公平正義，構(gòu)建和諧社會(huì)。（2分）

②優(yōu)秀的文化能夠豐富人的精神世界，促進(jìn)人的全面發(fā)展，并正確指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)。（2分）推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)有利于增強(qiáng)人們的法律意識(shí)和法律觀念，并使法律為人們所理解并內(nèi)化為行為準(zhǔn)則；有利于提升人們的思想道德文化素質(zhì)。（2分）③建設(shè)社會(huì)主義法治文化有利于弘揚(yáng)、發(fā)展和豐富中國特色社會(huì)主義先進(jìn)文化，推進(jìn)依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。（2分）

（3）示例：加強(qiáng)普法教育；增強(qiáng)公民的權(quán)利意識(shí)；規(guī)范國家機(jī)關(guān)的權(quán)力運(yùn)行等。（每點(diǎn)建議2分。）

歷史答案: 24-28 B C C D C ,29-33 B D D A D 34-35 A A

40.【答案】

（1）羅斯福新政的背景：資本主義社會(huì)不平等，它在創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí)，也創(chuàng)造了貧窮，社會(huì)貧富差距大；供需不平衡，尤其是生產(chǎn)資料的私人占有與生產(chǎn)日益社會(huì)化的矛盾無法解決，所以資本主義經(jīng)常性的規(guī)律性的出現(xiàn)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。羅斯福新政正是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的產(chǎn)物。（6 分）中國經(jīng)濟(jì)體制改革的背景：社會(huì)主義國家先天性的生產(chǎn)力水平發(fā)展低下；社會(huì)的絕對(duì)“平等”挫傷了生產(chǎn)者的生產(chǎn)積極性，束縛了生產(chǎn)力的提高，從而導(dǎo)致了另一種經(jīng)濟(jì)危機(jī)——供不應(yīng)求；具體的原因是中國建國初期形成的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式阻礙了社會(huì)進(jìn)步，不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。（6 分）

（2）完美的模式：資本主義和社會(huì)主義的混合，不是誰代替誰。（3 分）；評(píng)價(jià)：材料作者從兩點(diǎn)論的觀點(diǎn)對(duì)資本主義與社會(huì)主義社會(huì)治理模式進(jìn)行了全面的分析與評(píng)價(jià)，然后得出了相關(guān)的結(jié)論，主張兩種制度的“混合”，用對(duì)方的長處彌補(bǔ)其缺陷，這種看法有其合理性，通過二者的有效結(jié)合可能最大限度的實(shí)現(xiàn)“效率與公平的完美結(jié)合”。但一個(gè)國家究竟選擇怎樣的社會(huì)治理模式還要具體依據(jù)國情來制定，不能盲目的把二者“混合”。（10 分）

41.【答案】贊同：新航路開辟后，殖民擴(kuò)張為西歐崛起奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，第一次工業(yè)革命后資本主義的世界體系初步形成，第二次工業(yè)革命后資本主義世界體系最終形成，東西兩個(gè)世界的“分流”也最終形成。二戰(zhàn)后，隨著兩極格局的解體及殖民體系的瓦解，和平與發(fā)展成為主題，經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢不斷加強(qiáng)，市場經(jīng)濟(jì)逐漸為更多的國家所接受，整個(gè)世界在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的不斷沖擊下世界各國間的差距正在不斷的減小。政治上的民主化趨勢也不斷在世界各國中發(fā)展著，所以無論從政治的發(fā)展趨勢還是經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢都表明“大分流”在我們時(shí)代終結(jié)了。

反對(duì)：由于歷史與現(xiàn)實(shí)的原因，在二戰(zhàn)后的今天這個(gè)時(shí)代里，無論是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上還是在國際中的地位上，美國等資本主義國家都是強(qiáng)勢的，現(xiàn)在局部戰(zhàn)爭與大國強(qiáng)權(quán)政治都存在著，而發(fā)展中國家由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低，因此廣大的發(fā)展中國家都是弱勢的群體。經(jīng)濟(jì)全球化是資本在全球的新一輪擴(kuò)張，經(jīng)濟(jì)全球化的消極影響十分的明顯，發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家間的差距在不斷的擴(kuò)大，所以材料中的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。

請(qǐng)考生在45、46、47、48中任選一題作答，如果多做，則按照所做的第一題計(jì)算分?jǐn)?shù)，做答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑，并用簽字筆將所選的題號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。（）45．（15分）

（1）①打擊了楚國大貴族既得的政治經(jīng)濟(jì)利益，遭到他們的激烈反對(duì)；②變法時(shí)間短暫，急于求成，許多措施難以實(shí)施；③打擊對(duì)象明確，范圍過大，使自己孤立；④楚悼王死后，吳起失去了支持。（7分）

（2）①觸動(dòng)大地主大官僚利益，而遭到他們強(qiáng)列反對(duì)；②改革的觀念在整個(gè)士大夫上層和中下層并沒有達(dá)成思想和認(rèn)識(shí)上的共鳴。③改革派自身存在的一些問題，其改革措施又不能從根本上解決當(dāng)時(shí)北宋的困境；④北宋統(tǒng)治腐朽，宋仁宗在慶歷新政實(shí)施過程中的動(dòng)搖反復(fù)。（8分）

46．(15分)（1）相同點(diǎn)：都屬于資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法；都體現(xiàn)了民主的原則；都體現(xiàn)了對(duì)權(quán)力的監(jiān)督與制衡；（5分）不同點(diǎn)：《臨時(shí)約法》實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制，1787年憲法實(shí)行總統(tǒng)制；臨時(shí)約法并沒有起到維護(hù)共和，保障民主的作用，1787年憲法維護(hù)了美國的民主制度，促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（4分）

（2）《臨時(shí)約法》未充分體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)革命派以外其他社會(huì)階層的利益和要求，造成《臨時(shí)約法》執(zhí)行困難，遭遇巨大阻力，未能真正制衡權(quán)力，名存實(shí)亡，并成為民國初年政治沖突的根源。（3分）1787年憲法調(diào)和了中央與地方、大州與小州、南方與北方的矛盾。（3分）

47．(15分)(1)在巴黎和會(huì)上，法國要求最大限度地削弱乃至肢解德國，但無果而終；美國企圖憑借經(jīng)濟(jì)實(shí)力建立國際聯(lián)盟，攫取戰(zhàn)后世界領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，但事與愿違；英國奉行“勢力均衡”政策，既要削弱德國，又要遏制法國稱霸，以維護(hù)自身利益，最終實(shí)現(xiàn)了意圖。(9分)(2)材料二的觀點(diǎn)：巴黎和約是第二次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后地區(qū)沖突的歷史根源。（２分）評(píng)述：此觀點(diǎn)有一定道理。第一次世界大戰(zhàn)以后形成的凡爾賽體系是帝國主義重新瓜分世界的體系，暫時(shí)緩和了帝國主義國家之間的矛盾；但不能長久維護(hù)世界的和平與穩(wěn)定，最終導(dǎo)致了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；戰(zhàn)勝國主要考慮削弱戰(zhàn)敗國和最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的利益，沒有按照民族自決的原則做出安排，給以后巴爾干地區(qū)以及中東地區(qū)的沖突埋下了禍根。（4分）

48.(15分)（1）原因：美國沒有經(jīng)過封建社會(huì)，專制思想不深厚，民主思想基礎(chǔ)好。當(dāng)時(shí)美國政權(quán)還不穩(wěn)定，如果建

立王政會(huì)使美國分裂。建立王政不符合美國當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力發(fā)展的要求；（3 分）

條件：華盛頓通過領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭而贏得個(gè)人威望，大陸軍中的一些軍官要求華盛頓當(dāng)國王。（3 分）

影響：開創(chuàng)了資本主義制度的新的體制，開創(chuàng)了美國歷史新的發(fā)展歷程。（6 分）（2）美國建立了共和制政體（民主制度），沖擊了歐洲乃至世界的君主制度。（3 分）

四模地理答案

1.A 2.D1.圖中Ⅰ軸沿長江分布、Ⅱ軸沿滬杭、浙贛、湘黔等鐵路線分布；Ⅱ軸經(jīng)過江南丘陵，地勢有一定起伏；M區(qū)為長江三角洲，該區(qū)域能源供給較少但需求量大，需要從外區(qū)調(diào)入；N區(qū)傳統(tǒng)工業(yè)發(fā)達(dá)，環(huán)境質(zhì)量較差。

2.N區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較M區(qū)低，在廉價(jià)勞動(dòng)力方面有優(yōu)勢，且該區(qū)域礦產(chǎn)資源較為豐富，因此可大力承接M區(qū)域勞動(dòng)力指向型工業(yè)和原料指向型工業(yè)轉(zhuǎn)移?？键c(diǎn)：區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

3、B

4、D 3浙江為亞熱帶季風(fēng)氣候,自然帶為亞熱帶常綠闊葉林,馬德里為地中海氣候,自然帶亞熱帶常綠硬葉林,兩地氣候類型自然帶不一致AD錯(cuò).沿途由太平洋沿岸想西到亞歐大陸內(nèi)部再向西到大西洋沿岸,降水由多漸少再到多,沿途景觀體現(xiàn)了以水分為主的精度地帶分異,B對(duì),世界上最大的沙漠氣候區(qū)位于北非撒哈拉.4我國普通制造業(yè)發(fā)達(dá)的世界工廠,大量工業(yè)制成品銷往世界,題目中鮮花手機(jī)適合航空運(yùn)輸,我國畜牧業(yè)不發(fā)達(dá),乳肉生產(chǎn)主要滿足國內(nèi)需求,結(jié)合題目時(shí)間,列車運(yùn)輸?shù)墓I(yè)品可能為圣誕節(jié)禮物.考點(diǎn)：亞歐大陸自然地理環(huán)境、鐵路運(yùn)輸。

【答案】5.C 6.B5祁連山一側(cè)林木蔥郁,另一側(cè)草地青翠,由于山地坡度不同,迎風(fēng)坡降水量達(dá),背風(fēng)坡降水少,從而造成不同坡向的水分條件,水分充足的一次林木蔥郁(陰臉), 6該山地牛羊成群季節(jié)是夏季.北印度洋海區(qū)夏順冬逆,瑞典冬季黑夜時(shí)間長,北極圈內(nèi)出現(xiàn)極夜,因而極光多發(fā)生在冬季,瀾滄江在枯水期是在降水少的冬季,而洛杉磯屬于地中海氣候,夏季炎熱干燥,火險(xiǎn)等級(jí)高.考點(diǎn)：本題主要考查地形對(duì)地理環(huán)境的影響。

【答案】7.B 8.C 7.根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)，可以確定該島位于澳大利亞的東南部，屬于溫帶海洋性氣候，終年溫和多雨，陽光較少，降水多，適合多汁牧草的生長，所以答案是B。

8.由緯度位置可知此處是西風(fēng)帶，西側(cè)為盛行西風(fēng)的迎風(fēng)坡，降水多，東側(cè)為盛行西風(fēng)的背風(fēng)坡，降水少，答案是C。

考點(diǎn)：本題主要考查農(nóng)業(yè)的地域類型和降水量的影響因素。

【答案】

9、C

10、A

9、根據(jù)題目材料及圖示，可以知道只露“腰身”是因?yàn)轫敳亢偷撞慷加兄参锷L，掩蓋了地貌的其他部

分。而“腰身”也即中間部位，雨水沖刷不嚴(yán)重，因?yàn)榈貏荻妇?，難以發(fā)育土壤或土壤淺薄，難以生長植

物，形成只露“腰身”的現(xiàn)象，即選C。

10、“圓頭圓腦”的形成條件應(yīng)該是風(fēng)化和侵蝕作用的共同作用結(jié)果。僅有光照，無法拂去巖石表層碎屑，不足以形成“圓頭圓腦”；球狀風(fēng)化是花崗巖地貌景觀；融水侵蝕會(huì)形成切割地貌。所以選A。

考點(diǎn)：本題組考查地表形態(tài)的內(nèi)、外力作用；山地的形成。

11．B 根據(jù)圖中太陽能熱水器擺放確定方向,圖中真空管面向南方,所以此時(shí)太陽位于西南方位,根據(jù)太陽東升西落判斷此時(shí)位于下午日落前后.36【答案】（1）緯度低、海拔高處氣候涼爽（2分）；山區(qū)河谷冰川融水量大，水源充足，灌溉條件好（2分）；地形崎嶇，利于防御（2分）。(共4分)（2）原因：地處山區(qū)，地形崎嶇，土層薄且易水土流失（2分）；修筑梯田以增加土層厚度，防止土壤流失（2分）；山區(qū)裸露巖石較多，可以就地取材，因此多以石塊壘成（2分）。（3）a以流水侵蝕作用為主，地形陡峭，水流速度快，侵蝕作用強(qiáng)（2分）。b處以流水沉積作用為主（2分），地處亞馬孫平原，流速緩慢，以泥沙沉積為主（2分）。

（4）地形崎嶇，土地較為分散，耕作方式落后；機(jī)械化程度低；基礎(chǔ)設(shè)施不完善；農(nóng)民的素質(zhì)較低；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)落后；當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活貧困，資金投入少。（任答4點(diǎn)得8分）【考點(diǎn)】本題旨在考查學(xué)生城市起源的影響因素、當(dāng)?shù)鬲?dú)特梯田景觀的成因、地形對(duì)流水作用的影響及發(fā)展糧食種植的不利條件。

【解析】（1）古印加文明的發(fā)源主要從適合農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件以及利于城市安全的條件兩個(gè)方面進(jìn)行分析。

（2）該題要從農(nóng)田為何以梯田為主、為何梯田用石塊壘成兩個(gè)方面進(jìn)行分析。梯田是在坡地上分段沿等高線建造的階梯式農(nóng)田，是治理坡耕地水土流失的有效措施，蓄水、保土、增產(chǎn)作用十分顯著。所以分析為何以梯田為主主要從水土保持方面進(jìn)行分析；為何梯田用石塊壘主要從就地取材方面進(jìn)行分析。

（3）由圖可知a處位于河流上游，地勢起伏大，流水作用以侵蝕作用為主；b處位于河流下游，地形平坦，流水作用以沉積作用為主。

（4）該題主要從發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件（地形、氣候、水源、土壤）和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件（技術(shù)、資金等）兩個(gè)方面進(jìn)行分析不利的條件。

37【答案】（1）空間分布規(guī)律：大致自東南向西北增加，在中部地區(qū)出現(xiàn)多雨區(qū)（2分）時(shí)間分布規(guī)律：夏季多，冬季少。（2分）

（2）①位于（亞熱帶）季風(fēng)氣候區(qū)，夏季是汛期；②冬季均溫在0℃以上，河流無結(jié)冰期；③植被茂密，河流含沙量少；④地形以低山丘陵為主，落差大，流量大，水能豐富。（每點(diǎn)2分，任答三點(diǎn)得6分）

（3）氣候優(yōu)越,水熱資源豐富；(2分)地形平坦,土壤肥沃；(2分)人口城市密集,市場廣闊；(2分)交通便利(產(chǎn)品易進(jìn)入港臺(tái)地區(qū)和國際市場)。(2分)(任答三點(diǎn)得6分)（4）通過泉州、廈門等港口加強(qiáng)與我國沿海以及海上絲綢之路地區(qū)聯(lián)系；利用“一帶一路”進(jìn)行資源的全球配置，緩解福建資源不足的壓力；帶動(dòng)福建沿海地區(qū)石化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；促進(jìn)福建與世界各地交流和貿(mào)易發(fā)展，帶動(dòng)福建經(jīng)濟(jì)發(fā)展；擴(kuò)大人文合作領(lǐng)域，促進(jìn)民間交流合作；港口、鐵路等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，帶來相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。(任答三點(diǎn)得6分)【解析】（1）結(jié)合我國氣候，等降水量線圖來解釋。受季風(fēng)氣候影響我國降水夏秋多，冬春少。受地形抬升，降水量大體由東南向西北增加。

（2）自然地理環(huán)境主要包括地形、氣候、植被等影響河流水文特征（水量大小，汛期長短、含沙量、結(jié)冰期、水力資源等）。位于（亞熱帶）季風(fēng)氣候區(qū)，夏季是汛期；冬季均溫在0℃以上，河流無結(jié)冰期；植被茂密，河流含沙量少；地形以低山丘陵為主，落差大，流量大，水能豐富。

（3）可結(jié)合區(qū)域地理特征，從自然條件(地形、氣候、水源、土壤等)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件(市場、交通等)兩方面分析。（4）此問是開發(fā)性試題，可以從資源、交通、貿(mào)易、文化、工業(yè)和經(jīng)濟(jì)等方面來分析回答。

考點(diǎn)：該題考查中國區(qū)域地理，以“一帶一路”為背景材料，重點(diǎn)考查氣候、水文、農(nóng)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

42． 【答案】（1）距離洛陽、鄭州等大城市近，有較好的客源市場；毗鄰連霍、南洛、二廣高速，交通便利；人文資源和自然資源都豐富，旅游資源組合狀況較好；基礎(chǔ)設(shè)施比較完善。（任答3 點(diǎn)）

（2）有利于促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展；提供大量就業(yè)機(jī)會(huì)；促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。（任答2 點(diǎn)）【解析】（1）從試題材料我們可以看出西泰山位于洛陽、鄭州等城市周圍，有較好的客源市場；毗鄰連霍、南洛、二廣高速，臨木路穿過，交通便利；西泰山有大龍門、玉龍門、龍王府等人文資源和飛來石、水簾洞等自然資源，資源組合狀況較好；基礎(chǔ)設(shè)施比較完善。

（2）由于旅游業(yè)的發(fā)展對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響有經(jīng)濟(jì)方面促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)方面為當(dāng)?shù)靥峁┚蜆I(yè)機(jī)會(huì)、環(huán)境上可以有利于環(huán)境的保護(hù)。

考點(diǎn)：本題主要考查旅游價(jià)值的評(píng)價(jià)和旅游對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。

43.【答案】冬季，北方南下的冷氣團(tuán)和當(dāng)?shù)嘏瘽駳饬飨嘤鲂纬射h面，（2分）云貴高原地勢西高東低，（2分）阻擋鋒面不能繼續(xù)向西移動(dòng)，形成準(zhǔn)靜止鋒，（2分）貴陽位于準(zhǔn)靜止鋒冷氣團(tuán)一側(cè)，（2分）溫度低，降水多，（2分）形成凍雨。

【考點(diǎn)】本題旨在考查從材料里整合凍雨形成的條件，然后結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際地理環(huán)境分析凍雨的形成過程?！窘馕觥繌牟牧峡芍纬蓛鲇瓯仨氁獫M足有降水、物體溫度低于0℃兩個(gè)條件。圖中有準(zhǔn)靜止鋒存在且貴陽位于冷氣團(tuán)位置，所以先解釋準(zhǔn)靜止鋒的成因，再解釋貴陽有降水、物體溫度低于0℃即可。44【答案】

（1）大風(fēng)；降水；地面升溫，逆溫消失，空氣對(duì)流旺盛等（每點(diǎn)2分，共6分）（2）出行盡可能利用公共交通、或騎自行車、或步行；節(jié)約（或適度消費(fèi)）、清潔消費(fèi)；積極參與綠化；增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)等（每點(diǎn)2分，答對(duì)2點(diǎn)即可得4分）。

【解析】（1）“天幫忙”指的是在自然因素影響下，霧霾消失，綻放出藍(lán)色天空。這些因素如大風(fēng)、降水、地面升溫導(dǎo)致逆溫消失，空氣對(duì)流旺盛等。

（2）“人努力”指出行盡可能利用公共交通、或騎自行車、或步行。個(gè)人節(jié)約或適度消費(fèi)、清潔消費(fèi)。積極參與綠化，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)等?？键c(diǎn)：區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題的治理措施。

立王政會(huì)使美國分裂。建立王政不符合美國當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力發(fā)展的要求；（3 分）條件：華盛頓通過領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭而贏得個(gè)人威望，大陸軍中的一些軍官要求華盛頓當(dāng)國王。（3 分）

影響：開創(chuàng)了資本主義制度的新的體制，開創(chuàng)了美國歷史新的發(fā)展歷程。（6 分）（2）美國建立了共和制政體（民主制度），沖擊了歐洲乃至世界的君主制度。（3 分）

第四篇：黑龍江省哈爾濱市第162中學(xué)校(中學(xué))2011屆高三第三次模擬考試 歷史

哈162中學(xué)2011屆高三第三次考試 歷史試題

一、選擇題（每小題1．5分，共40小題,60分）

1、戰(zhàn)國時(shí)期有人提出：“明主之國，無書簡之文，以法為教；無先王之語，以吏為師。”這句話反映的是A．儒家的思想B．道家的思想 C．墨家的思想D．法家的思想

2、韓非子在批評(píng)某家學(xué)說時(shí)說：“舉先王，言仁義者盈廷，而政不免于亂。”他批評(píng)的是

A.法家學(xué)說 B.道家學(xué)說C.儒家學(xué)說 D.墨家學(xué)說

3、“賢者舉而上之，富而貴之，以為官長；不肖者抑而廢之，貧而賤之，以為徒役。”這句話主要反映了戰(zhàn)國時(shí)期的A．墨家思想 B．儒家思想C．道家思想 D．法家思想

4、墨家主張“兼相愛，交相利”，意思是要人們和平相處，互利互惠。以下文字中與這一主張相近的是:A．“天行有常，不為堯存，不為桀亡。”B．“明主之國，無書簡之文，以法為教；無先王之語，以吏為師。”C．“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”

D．“兵者不詳之器，非君子之器，不得已而用之。”

5、清風(fēng)吹動(dòng)旗幡，一人說是風(fēng)動(dòng)，一人說是幡動(dòng)。禪宗六祖慧能說，不是風(fēng)動(dòng)，不是幡動(dòng)，而是兩位的心動(dòng)。在世界的本原問題上，與慧能的觀點(diǎn)有相似之處的思想家是

A．孔子B．程顥C．朱熹D．王陽明

6、《四庫全書總目提要》稱某人的著述“狂悖乖謬，非圣無法，排擠孔子，別立褒貶”。這里的“某人”是指:A．李贄B．黃宗羲C．顧炎武D．王夫之

7、某思想家說：“我之出而仕也，為天下，??為萬民，非為一姓也。”他所反對(duì)的是

A．民主共和制度B．中央集權(quán)制度C．專制主義制度D．君主立憲制度

8、孔子、孟子、程頤、朱熹、王陽明等人思想的共同點(diǎn)是

A．“仁”B．“心外無物”C．“理”D．“格物致知”

9、中國古代科技成就中天文歷法、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等尤為突出，而科學(xué)理論方面的成果卻較少。造成這種現(xiàn)象的根本原因是:

A．以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的需要B．封建統(tǒng)治者不重視科學(xué)理論研究

C．中國科學(xué)家不注重理論研究D．科舉考試只考儒家學(xué)說

10、中國古代用12種動(dòng)物與“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥” 十二地支相配，組成十二生肖。相傳唐玄宗因?qū)匐u而熱衷斗雞。唐玄宗出生之年應(yīng)該是

A．庚申年B．癸卯年C．甲辰年D．乙酉年

11、與賈思勰的《齊民要術(shù)》相比，徐光啟的《農(nóng)政全書》最能體現(xiàn)首開風(fēng)氣的一點(diǎn)是

A．介紹并傳播西方農(nóng)學(xué)知識(shí)B．我國古代農(nóng)學(xué)的百科全書

C．被譯為多種文字，影響廣泛D．提出了有價(jià)值的農(nóng)學(xué)理論

12、在爭論“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”與“大一統(tǒng)”兩者的關(guān)系時(shí)，下面四種結(jié)論正確的是

A．政治上的統(tǒng)一確保思想上的統(tǒng)一B．董仲舒的學(xué)說適應(yīng)漢初的政治需要

C．漢武帝的政策使儒學(xué)思想成為封建社會(huì)的統(tǒng)治思想D．思想上的統(tǒng)一為政治上的統(tǒng)一服務(wù)

13、某校舉行《儒學(xué)是進(jìn)步作用大，還是消極作用大》的辯論賽，在陳述環(huán)節(jié)中有一方出現(xiàn)了知識(shí)性錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出它是哪一項(xiàng):

A．早期儒學(xué)產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國時(shí)期B．漢武帝時(shí)期儒家學(xué)說開始定于一尊

C．兩宋時(shí)期產(chǎn)生的理學(xué)實(shí)現(xiàn)了儒學(xué)的更新 D．明清之際的進(jìn)步思想家們是中國傳統(tǒng)思想文化的背叛者

14、“脫帽露頂王公前，揮毫落紙如云煙”杜甫的這句詩描述了當(dāng)時(shí)一位書法家的創(chuàng)作情景，這位書法家是:A．王羲之B．張旭C．顏真卿D．柳公權(quán)

15、京劇的“京”指的是下列哪個(gè)朝代的京城: A.漢B.唐C.宋D.清

16、京劇是我國國粹，它主要由

A.元雜劇發(fā)展而來的B.北京地方劇種演化而成的C.流行于北方的劇種融合而成的 D.南方一些劇種傳入北京后融合而成的17、中國古代文學(xué)作品的主流表達(dá)形式從詩、詞轉(zhuǎn)變到散曲、小說。這反映了

A．自然經(jīng)濟(jì)緩慢解體B．城市經(jīng)濟(jì)逐漸繁榮C．中央集權(quán)不斷加強(qiáng)D．儒家地位逐步提高

18、下列文獻(xiàn)中，有較多反映西周時(shí)期平民社會(huì)生活內(nèi)容的是

A．《老子》 B．甲骨卜辭C．《詩經(jīng)》 D．《楚辭》

19、古希臘智者學(xué)派的代表人物普羅塔哥拉說：“人是萬物的尺度，是存在的事物存在的的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”這一主張表明

A．古希臘民主政治充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益B．人類社會(huì)的傳統(tǒng)和習(xí)俗不容置疑

C．社會(huì)的道德規(guī)范是客觀統(tǒng)一的D．人們應(yīng)對(duì)宗教神學(xué)持懷疑態(tài)度

20、孔子和蘇格拉底是公元前5世紀(jì)的東西方思想巨人，兩者思想的不同之處是

A．重視道德的意義 B．肯定人的價(jià)值C．強(qiáng)調(diào)知識(shí)的作用 D．推崇君主的權(quán)威21、15世紀(jì)，意大利人開始用各種地方性通俗語言文字翻譯拉丁文《圣經(jīng)》，這一現(xiàn)象說明

A．天主教會(huì)已經(jīng)放松思想控制B．宗教改革在意大利已經(jīng)有了較大的影響

C．人文主義思想在意大利興起D．通俗語言文字取代拉丁文成為官方文字

22、文藝復(fù)興時(shí)期，有的人文主義者提出：“精通古典即可成為上帝造物中的最優(yōu)秀者?！边@表明他們強(qiáng)調(diào)對(duì)古典的學(xué)習(xí)和研究

A.只是與人的世俗生活相關(guān)B.只是與人的宗教生活相關(guān)

C.可以顯著提升個(gè)人的素質(zhì)D.須符合對(duì)古典的傳統(tǒng)解釋

23、亞里士多德曾將城邦的政治機(jī)構(gòu)劃分為三部分：“其一為有關(guān)城邦一般公務(wù)的議事機(jī)能；其二為行政機(jī)能部分??其三為審判機(jī)能?！痹谶@方面與他最相似的啟蒙思想家是

A．洛克B．孟德思鳩C．伏爾泰D．盧梭

24、下列有關(guān)16世紀(jì)宗教改革的說法中，正確的是

A．宗教改革運(yùn)動(dòng)與文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)沒有關(guān)聯(lián)B．宗教改革運(yùn)動(dòng)受到所有貴族的鎮(zhèn)壓

C．宗教改革家與啟蒙思想家都抨擊宗教愚昧

D．宗教改革家認(rèn)為教徒自己可以通過信仰得救

25、盧梭、伏爾泰和孟德斯鳩都反對(duì)A．君主制 B．君主專制 C．共和制 D．君主立憲制

26、文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)的相同點(diǎn)是

A．崇尚理性和科學(xué)的結(jié)合B．批判羅馬天主教的愚昧統(tǒng)治

C．堅(jiān)持國家權(quán)力高于教會(huì)D．設(shè)計(jì)了未來理想的社會(huì)制度27、19世紀(jì)，西方宗教信仰的虔誠度降低。與這一趨勢形成無關(guān)的科學(xué)家是

A．牛頓B．達(dá)爾文 C．愛因斯坦D．伽利略28、19世紀(jì)英國誕生的一項(xiàng)偉大理論，戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的流言，把越來越多的人從宗教神學(xué)的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論是

A．經(jīng)典力學(xué)B．進(jìn)化論C．相對(duì)論D．量子論

29、“月亮既不會(huì)掉下來，也不會(huì)離去，那是因?yàn)樗倪\(yùn)動(dòng)正好抵消了地球的引力?！闭f這句話的科學(xué)家是: A．牛頓B．波義耳C．拉瓦錫D．哥白尼

30、瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后，工廠不必建在水流湍急的地方。這充分說明，瓦特蒸汽機(jī)解決了工業(yè)發(fā)展中的:A．動(dòng)力問題B．資金C．市場問題D．勞動(dòng)力問題

31、韓非子“以法為本”中的“法”與孟德斯鳩《論法的精神》“法”對(duì)君權(quán)的作用

A.完全一致B.大同小異C.正好相反D.互為補(bǔ)充

32、很多游人在巴黎伏爾泰紀(jì)念館前留言。下列留言中，不正確的是

A．“你教導(dǎo)我們走向自由”B．“你使人類懂得，精神應(yīng)該是自由的”

C．“你以思想啟迪民眾的心智，影響了整整一代人”

D．“你所提出的‘九十五條論綱’，為啟蒙運(yùn)動(dòng)的到來做了準(zhǔn)備”

33、畢加索曾這樣形容自己的藝術(shù)風(fēng)格：“讓優(yōu)美絕滅吧！”這種藝術(shù)風(fēng)格是

A．古典主義B．現(xiàn)實(shí)主義C．現(xiàn)代主義D．浪漫主義

34、某些畫家根據(jù)光色原理對(duì)繪畫色彩進(jìn)行了大膽革新，打破了傳統(tǒng)繪畫的褐色調(diào)子，并直接面對(duì)自然風(fēng)景寫生，將光色瞬間變幻的效果記錄下來。這一繪畫流派是

A．古典主義B．浪漫主義 C．印象畫派D．現(xiàn)代主義

35、巴爾扎克的《人間喜劇》所屬的文學(xué)流派是：

A．現(xiàn)代主義B．現(xiàn)實(shí)主義 C．浪漫主義D．印象主義

36、有一位著名作家在接受記者采訪時(shí)這樣說：“（小說）我要讓人先開懷大笑，然后回過頭去以恐懼的心理回顧他們所笑過的一切?！睋?jù)此推測他最有可能屬于哪一文學(xué)派別

A．啟蒙文學(xué) B．浪漫主義文學(xué)C．現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)D．荒誕派文學(xué)

37、馮桂芬在《校邠廬抗議》中提出：“以中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強(qiáng)之術(shù)。”下列人物中，其主張與馮桂芬的觀點(diǎn)相似的是：A.龔自珍 B.洪仁玕C.李鴻章 D.嚴(yán)復(fù)

38、某思想家在1925年提到世人對(duì)他的評(píng)價(jià)：“自戊戌以來，舊則攻吾太新；新則攻吾太舊??”該思想家是：A．康有為B．李大釗C．嚴(yán)復(fù)D．胡適39、1923年，胡適撰文說：“這三十年來，有一個(gè)名詞在國內(nèi)幾乎做到了無上尊嚴(yán)的地位；無論懂與不懂的人，無論守舊和維新的人，都不敢公然對(duì)它表示輕視或戲侮的態(tài)度?！蔽闹兴f的這個(gè)“名詞”應(yīng)該是：A.變法B．革命C．民主D．科學(xué)40、1920年，北京政府教育部頒布法令，規(guī)定從當(dāng)年秋季起，國民小學(xué)的國文教科書不再使用文言，改用白話國語。這表明當(dāng)時(shí)文學(xué)革命

A．取得了重大突破D．被全社會(huì)所認(rèn)同C．推動(dòng)了政治改革D．取得了徹底成功

二、非選擇題（共2小題，各20分，共40分）

41、家庭是文明社會(huì)的基本細(xì)胞。閱讀材料，回答問題。

材料一身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。

——[西漢]《禮記》。

材料二梁啟超認(rèn)為，舊中國在家庭倫理方面發(fā)展了高度的個(gè)人道德觀，但……在公共道德和公民操行方面……是不夠的。這樣，他否定了儒教中國的狹隘忠誠和以家庭為中心的自私觀念，而主張集體的民主和建立一個(gè)強(qiáng)大的國家。

——（美）費(fèi)正清《偉大的中國革命》。

材料三通過把工作轉(zhuǎn)移到家庭之外，工廠也從不同的方向吸引父親、母親、孩子遠(yuǎn)離家庭，從而改變了傳統(tǒng)的家庭生活模式。

——（美)杰里〃本特利《新全球史》。

材料四這一運(yùn)動(dòng)的收獲是空前的……這種社會(huì)細(xì)胞——家庭改革，對(duì)于提高人民的政治熱情，挖掘潛力建設(shè)我們的祖國，是會(huì)起著重大推動(dòng)作用。

——《華北區(qū)貫徹婚姻法運(yùn)動(dòng)總結(jié)》(1953年)。

(1)中國古代強(qiáng)調(diào)“家齊而后國治”，這種觀念的經(jīng)濟(jì)和思想基礎(chǔ)是什么?

(2)據(jù)材料二，說明當(dāng)時(shí)中國社會(huì)的家庭倫理觀有什么變化。結(jié)合時(shí)代背景分析變化的原因。

(3)據(jù)材料三、四，說明推動(dòng)家庭變革的基本因素有哪些。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料四中改革后中國家庭倫理關(guān)系有什么新變化。

(4)“父母在，不遠(yuǎn)游”的觀念曾對(duì)中國傳統(tǒng)家庭生活產(chǎn)生過重要影響。在現(xiàn)代社會(huì)中，你如何看待這一觀念?

42、閱讀下列材料，回答問題。

材料一：文藝復(fù)興初期，繪畫中的圣母形象發(fā)生了變化，人們從繪畫中可以看到圣母有了孩子以后臉上的微笑。畫中母親的柔美、圣子的可愛，反映了人間圣母的親情。文化上的復(fù)興，正是從圣母抱著圣嬰的畫中迸發(fā)出來的。

材料二： 第二十七條有人說當(dāng)錢幣一投入錢柜中叮當(dāng)作響的時(shí)候，靈魂就超脫煉獄飛入天堂，這是宣傳者的捏造?！毒攀鍡l論綱》

材料三：盧梭認(rèn)為：人是生而自由與平等的，國家只能是自由的人民自由協(xié)議的產(chǎn)物，如果自由被強(qiáng)力所剝奪，則被剝奪了自由的人民有革命的權(quán)利，可以用強(qiáng)力奪回自己的自由；國家的主權(quán)在人民，而最好的政體應(yīng)該是民主共和制。

(1)根據(jù)材料一回答，文藝復(fù)興初期的圣母像開始發(fā)生怎樣的變化？這種變化反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)思潮的核心是什么？

(2)據(jù)材料二回答，材料中的“有人”是指的什么人？本材料的作者怎樣批駁了“宣傳者”的捏造？

(3)據(jù)材料三概括盧梭的思想，并說明盧梭的思想在近代中國是怎樣得到實(shí)踐的？

參考答案

DCADD、ACAAD、CDDBD、DBCDD、CCBDB、BCBAA、CDCCB、DCADA41、(1)家庭為單位的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)(或自然經(jīng)濟(jì))；儒家的倫理道德(或儒家思想)(4分)

(如果回答儒家倫理道德具體內(nèi)容——忠孝及兩者關(guān)系的可酌情給分，回答中國傳統(tǒng)思想或宗法制度的不給分)。

(2)變化：在注重個(gè)人道德觀的同時(shí)，更注重公共道德和公民操行的培養(yǎng)。原因：民族資本主義的發(fā)展；西學(xué)東漸，民主思想的傳播；民族危機(jī)的加深。(5分)

(3)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(或社會(huì)化大生產(chǎn))；國家的政治變革(或政府政策推動(dòng))。(4分)

(如果籠統(tǒng)回答政治因素、經(jīng)濟(jì)因素，最多給 2 分)

婚姻自主，男女平等，家庭民主。(3分)

(4)這一傳統(tǒng)觀點(diǎn)有其積極意義，應(yīng)重視傳統(tǒng)觀念的現(xiàn)實(shí)價(jià)值；不應(yīng)固守傳統(tǒng)，這一觀念在當(dāng)今的淡化是一種社會(huì)進(jìn)步。(4分)

42、（1）圣母像顯示出了母性的慈愛與幸福（或充滿女性的柔美）；人文主義。(6分)

（2）羅馬教皇或天主教會(huì)。發(fā)表《九十五條論綱》，提出“因信稱義”，批判教皇的“因行稱義”。(6分)

（3）自由平等、人民享有革命權(quán)、主權(quán)在民。孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命、推翻清朝并建立中華民國、頒布《臨時(shí)約法》。(8分)

第五篇：陜西省2018屆高三政治第四次模擬考試試題(含解析)

陜西省2018屆高三年級(jí)第四次模擬考試文科綜合

政治試題

第Ⅰ卷（選擇題 共140分）

本卷共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1.1.桓公問于管子日：“衡有數(shù)乎？”管子對(duì)日：“衡無數(shù)也。衡者使物一高一下，不得常固。”管仲“均衡供求，就是要使物價(jià)有高有低，不經(jīng)常固定在一個(gè)數(shù)字上”的這一說法，揭示的經(jīng)濟(jì)生活道理是 A.供求能影響價(jià)格 B.供求決定于價(jià)格 C.價(jià)格決定于價(jià)值 D.價(jià)格能調(diào)節(jié)供求’ 【答案】D 【解析】

“均衡供求，就是要使物價(jià)有高有低，不經(jīng)常固定在一個(gè)數(shù)字上”這說明價(jià)格能調(diào)節(jié)供求，使供求趨于平衡，D項(xiàng)正確；供求影響價(jià)格在材料中沒有體現(xiàn)，A項(xiàng)不選；價(jià)格影響供求，并不決定供求，B項(xiàng)錯(cuò)誤；價(jià)值決定價(jià)格在材料中沒有體現(xiàn)，C項(xiàng)不選，故本題答案應(yīng)為D?！军c(diǎn)睛】價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營的影響：調(diào)節(jié)產(chǎn)量。價(jià)格上漲，增加產(chǎn)量；價(jià)格下降，減少產(chǎn)量；調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入。生產(chǎn)要素價(jià)格下降，生產(chǎn)者就會(huì)增加該生產(chǎn)要素的使用量；反之，則會(huì)減少這種要素的使用量；價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)的影響是價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用的重要體現(xiàn)。2.2.據(jù)下圖推斷正確的是

①我國經(jīng)濟(jì)質(zhì)量不斷提升 ②我國經(jīng)濟(jì)已完成新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換 ③有利緩解我國就業(yè)壓力 ④第一、二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值在不斷降低

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】

②選項(xiàng)表述與事實(shí)不符，排除。④選項(xiàng)的表述在圖示中沒有相應(yīng)的數(shù)據(jù)支持。圖標(biāo)中通過2012年到2016年我國三大產(chǎn)業(yè)所占的比重，尤其是第三產(chǎn)業(yè)所占比重不斷提升，可以看出我國經(jīng)濟(jì)質(zhì)量不斷提升，第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也更好的緩解了我國的就業(yè)壓力。故①③入選。選A。

3.3.為響應(yīng)國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號(hào)召，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，實(shí)踐教育活動(dòng)被賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵。某地開展青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，一名中學(xué)生以“新能源汽車無線充電” 項(xiàng)目為創(chuàng)意，向評(píng)委闡述自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃包括以下四個(gè)方面，你支持（）①戰(zhàn)略選擇：積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任以緩解資源和環(huán)境壓力 ②競爭策略：通過核心技術(shù)創(chuàng)新能夠取得競爭上的優(yōu)勢 ③資金籌措：通過發(fā)行金融債券從資本市場募集到資金 ④組織機(jī)構(gòu)：設(shè)立董事會(huì)負(fù)責(zé)企業(yè)的日常經(jīng)營管理事宜 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 【答案】C 2 【解析】

“新能源汽車無線充電” 項(xiàng)目可以緩解資源和環(huán)境壓力，這也是企業(yè)積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)，該大學(xué)生的戰(zhàn)略選擇正確，①應(yīng)選；“新能源汽車無線充電” 項(xiàng)目突出科技含量，該大學(xué)生將競爭策略定為通過核心技術(shù)創(chuàng)新取得競爭上的優(yōu)勢正確，②應(yīng)選；該大學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)辦的企業(yè)不是金融機(jī)構(gòu)，不能發(fā)行金融債券，③不選；董事會(huì)是公司的決策機(jī)構(gòu)，不負(fù)責(zé)企業(yè)的日常經(jīng)營管理，④錯(cuò)誤，故本題答案選擇C。

【點(diǎn)睛】企業(yè)社會(huì)責(zé)任是指企業(yè)在創(chuàng)造利潤、對(duì)股東和員工承擔(dān)法律責(zé)任的同時(shí)，還要承擔(dān)對(duì)消費(fèi)者、社區(qū)和環(huán)境的責(zé)任，企業(yè)的社會(huì)責(zé)任要求企業(yè)必須超越把利潤作為唯一目標(biāo)的傳統(tǒng)理念，強(qiáng)調(diào)要在生產(chǎn)過程中對(duì)人的價(jià)值的關(guān)注，強(qiáng)調(diào)對(duì)環(huán)境、消費(fèi)者、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。4.4.作為新興業(yè)態(tài)，電子商務(wù)模式對(duì)居民消費(fèi)產(chǎn)生越來越大的影響。下列對(duì)該商務(wù)模式影響傳遞路徑分析正確的是

A.居民收入增加→消費(fèi)觀念轉(zhuǎn)變→流通環(huán)節(jié)減少→促進(jìn)居民消費(fèi) B.流通環(huán)節(jié)減少→商品價(jià)格下降→商品流通成本降低→促進(jìn)居民消費(fèi) C.消費(fèi)觀念轉(zhuǎn)變→商品價(jià)格下降→流通環(huán)節(jié)減少→促進(jìn)居民消費(fèi) D.流通環(huán)節(jié)減少→商品流通成本降低→商品價(jià)格下降→促進(jìn)居民消費(fèi) 【答案】D 【解析】

電子商務(wù)模式并不會(huì)使居民收入增加，A項(xiàng)不選；商品流通成本降低會(huì)使商品價(jià)格下降，商品價(jià)格下降并不會(huì)使商品流通成本降低，B項(xiàng)不選；商品價(jià)格下降并不會(huì)使商品流通環(huán)節(jié)減少，C項(xiàng)不選；電子商務(wù)模式的興起會(huì)使流通環(huán)節(jié)減少，進(jìn)而使商品流通成本降低，這會(huì)導(dǎo)致商品價(jià)格下降，進(jìn)而促進(jìn)居民消費(fèi)，D項(xiàng)正確。

5.5.小明同學(xué)在某街道發(fā)現(xiàn)“××街道辦事處”和“××社區(qū)居委會(huì)”兩個(gè)單位牌子，對(duì)這兩者關(guān)系不太了解，下列解釋正確的是

①居委會(huì)和街道辦事處是隸屬關(guān)系 ②街道辦事處指導(dǎo)居委會(huì)的工作

③二者均由區(qū)人大選舉產(chǎn)生，共同履行管理和服務(wù)職能 ④街道辦事處是政府的派出機(jī)關(guān)，居委會(huì)是基層群眾性自治組織 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【解析】 居民委員會(huì)是城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織；我國政府是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，是國家的行政機(jī)關(guān)。街道辦事處是政府的派出機(jī)關(guān)，街道辦事處指導(dǎo)居委會(huì)的工作，②④適合題意；政府由人大選舉產(chǎn)生，履行管理和服務(wù)職能，居委會(huì)成員由居民直接選舉產(chǎn)生，①③是錯(cuò)誤的，故本題答案選A?！军c(diǎn)睛】正確把握基層自治組織的性質(zhì)和作用

村民委員會(huì)、居民委員會(huì)是村民、居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾自治組織。它不是政權(quán)組織，也不是基層政權(quán)的派出機(jī)構(gòu)，所以不具有國家機(jī)關(guān)性質(zhì)?；鶎訃覚C(jī)關(guān)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)人大及政府。

6.十八大以，國務(wù)院進(jìn)一步簡政放權(quán)，對(duì)市場機(jī)制能有效調(diào)節(jié)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，一律取消審批，先后取消和下放了400多項(xiàng)行政審批項(xiàng)目，并向社會(huì)公開各部門目前保留的行政審批事項(xiàng)清單。不斷深化行政審批制度改革有利于政府（）①審慎行使權(quán)力，自覺接受監(jiān)督 ②規(guī)范政府行為，推進(jìn)民主決策 ③縮減政府職能，建設(shè)有限政府 ④理順政企關(guān)系，改進(jìn)公共服務(wù)

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】C 【解析】

試題分析：由題意可以看出，材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了進(jìn)一步簡政放權(quán)，故題肢②項(xiàng)與簡政放權(quán)的意義不符，排除；題肢③項(xiàng)中“縮減”一詞不準(zhǔn)確，應(yīng)是轉(zhuǎn)變政府職能，而不是縮減政府職能；題肢①④是政府簡政放權(quán)的意義，符合題意，且說法正確；故答案選C。考點(diǎn)：轉(zhuǎn)變政府職能

7.7.面對(duì)紛繁復(fù)雜的國際形勢，中國調(diào)整了外交布局。這個(gè)新布局反映的是“圍棋思維”，重大局謀長遠(yuǎn)，不計(jì)較“一城一池”之得失。在對(duì)外交往中注重大國戰(zhàn)略穩(wěn)定、周邊政治統(tǒng)合、對(duì)發(fā)展中國家重義輕利、多邊舞臺(tái)優(yōu)化提升，都表明了中國更加重視戰(zhàn)略謀篇布局。下列正確反映這一戰(zhàn)略的外交活動(dòng)有

①堅(jiān)持“新型義利觀”，攜手發(fā)展中國家構(gòu)建命運(yùn)共同體

②多予少取，化解利益分歧，運(yùn)籌中美、中俄、中歐等新型大國關(guān)系 ③謀求利益共識(shí)，構(gòu)建周邊伙伴關(guān)系以應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)和第三方威脅 ④在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上同所有國家發(fā)展友好合作關(guān)系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【解析】

根據(jù)材料堅(jiān)持“新型義利觀”，攜手發(fā)展中國家構(gòu)建命運(yùn)共同體和在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上同所有國家發(fā)展友好合作關(guān)系有利于維護(hù)國際關(guān)系的穩(wěn)定發(fā)展，體現(xiàn)了我國的戰(zhàn)略布局，故①④符合題意；不能靠多予少取來化解利益分歧，故②說法錯(cuò)誤；材料涉及的是我國未來穩(wěn)定國際關(guān)系的戰(zhàn)略布局，未涉及應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)和第三方威脅，故③不符合題意；故正確答案為B。

8.8.2017年央視春晚分會(huì)場地處于祖國東南西北四個(gè)方向，個(gè)性鮮明，獨(dú)具特色。上海的“光舞臺(tái)”時(shí)尚前衛(wèi)、四川涼山的“火舞臺(tái)”激情豪邁、廣西桂林的“水舞臺(tái)”清秀柔潤、黑龍江哈爾濱的“冰舞臺(tái)”浪漫旖旎，構(gòu)筑了地域文化景觀，給觀眾帶來一場美輪美奐的視覺盛宴。這樣的設(shè)計(jì)讓我們感受到

①一方水土滋養(yǎng)一方文化，中華文化有無可比擬的優(yōu)越性 ②百花齊放才有春色滿園，多姿多彩的地域文化相映生輝 ③大眾傳媒服務(wù)春晚舞臺(tái)，現(xiàn)代科技助力文化傳承與發(fā)展 ④一城一故事一曲一傳奇，深諳傳統(tǒng)文化就會(huì)有文化自信 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】

本題考查中華文化博大精深。2017年央視春晚分會(huì)場地處祖國東南西北四個(gè)方向，展示不同區(qū)域文化特色，體現(xiàn)了中華文化區(qū)域性差異；“春晚借助電視作為大眾傳媒，給觀眾帶來一場美輪美奐的視覺盛”體現(xiàn)現(xiàn)代科技助力文化傳承與發(fā)展；各民族文化在地位上一律平等，沒有高低優(yōu)劣之分，①錯(cuò)誤。答案為C 【點(diǎn)睛】大眾傳媒依托現(xiàn)代信息技術(shù)，能夠最大程度超越時(shí)空的局限，匯集來自世界各地的信息，顯示出文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能；

中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。中華文化博大精深表現(xiàn)為獨(dú)特性、區(qū)域性和民族性。由于各地自然條件、經(jīng)濟(jì)社會(huì)、歷史、地理等因素的影響，各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域性特征。9.9.霍金說：“我注意過，即便是那些聲稱一切都是命中注定的而且我們無力改變的人，在過馬路之前都會(huì)左右看?！庇纱丝梢?/p>

①聲稱者的“言”體現(xiàn)了其客觀唯心主義的世界觀 ②聲稱者的“行”體現(xiàn)了唯物主義的方法論 ③世界觀與方法論是脫節(jié)的

④人人都有世界觀，但并非人人都懂哲學(xué) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】

聲稱者“聲稱一切都是命中注定”這體現(xiàn)了其客觀唯心主義世界觀，①正確；聲稱者在“過馬路之前都會(huì)左右看”這說明聲稱者的“行”帶有自發(fā)唯物主義的傾向，②正確；世界觀與方法論是統(tǒng)一的，聲稱者的世界觀與方法論并不是脫節(jié)的，③不選；“即便是那些聲稱一切都是命中注定的而且我們無力改變的人，在過馬路之前都會(huì)左右看”這說明人人都有世界觀，但并非人人都懂哲學(xué)，④正確，故本題答案應(yīng)為B。

10.10.AlphaGo（阿爾法圍棋）是由Google Deep出ind開發(fā)的人工智能圍棋程序。201 6年3月，AlphaGo以4:1戰(zhàn)勝了世界冠軍——韓籍九段棋士李世石。這次對(duì)戰(zhàn)在互聯(lián)網(wǎng)上引發(fā)了人們對(duì)人工智能的討論。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()①人工智能的勝利證明了人類思想的偉大價(jià)值 ②人工智能的發(fā)展已經(jīng)超越了人類現(xiàn)有認(rèn)知水平③人工智能能夠在其實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)內(nèi)部程序的意圖 ④科技的進(jìn)步不斷突破著人類對(duì)世界認(rèn)識(shí)的局限 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】

無論“阿爾法圍棋（AlphaGo）”已多么強(qiáng)大，它仍然是人類智慧的產(chǎn)物，是人類用于認(rèn)識(shí)和改造世界所制造的工具，兇此“阿爾法圍棋（AlphaGo）”的勝利實(shí)質(zhì)上是人類思想和智慧的勝利，①符合題意。這次“阿爾法圍棋（AlphaGo）”與人類頂級(jí)棋手的實(shí)戰(zhàn)結(jié)果表明，科技的進(jìn)步深化和拓展了人類的認(rèn)識(shí)，為人類打開了更廣闊的世界之門，④符合題意。故本題答案選A。

【考點(diǎn)定位】意識(shí)的本質(zhì) 【名師點(diǎn)睛】“阿爾法圍棋”是人類科技產(chǎn)物，代表了人類現(xiàn)階段在人工智能領(lǐng)域的技術(shù)高度，兇此并非超越了人類現(xiàn)有認(rèn)知水平，②錯(cuò)誤。實(shí)踐是人的客觀物質(zhì)性活動(dòng)，“阿爾法圍棋（AlphaGo）”沒有意識(shí)和情感，只是冷冰冰的機(jī)器，既沒有智慧生命的意圖，其任何功能性活動(dòng)也都不能稱之為實(shí)踐，③錯(cuò)誤。

11.11.中共中央、國務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)決定指出，實(shí)現(xiàn)到 2020 年讓 7000 多萬農(nóng)村貧困 人口擺脫貧困的既定目標(biāo)，時(shí)間十分緊迫、任務(wù)相當(dāng)繁重。要采取產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧-批：移民 搬遷安置一批、低保兜底脫貧一批、醫(yī)療救助扶持一批“四個(gè)一批”措施．堅(jiān)決打贏這場攻 堅(jiān)戰(zhàn)。根據(jù)材料下列推斷正確的是：

①致貧的原因很多，印證了事物的聯(lián)系具有多樣性和條件性 ②脫貧的手段各異，說明了同一事物在不同階段的矛盾不同 ③脫貧的任務(wù)艱巨，要求堅(jiān)持群眾主體地位，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力 ④脫貧的時(shí)間緊迫，必須超越歷史條件，創(chuàng)新扶貧開發(fā)路徑 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【答案】C 【解析】

采取產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧一批、移民搬遷安置一批、低保兜底脫貧一批、醫(yī)療救助扶持一批“四個(gè)一批”措施，堅(jiān)決打贏這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。這說明聯(lián)系具有多樣性，要一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移；同時(shí)說明人民群眾是社會(huì)歷史的主體，脫貧的任務(wù)艱巨，要求堅(jiān)持群眾主體地位，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，①③適合題意；脫貧的手段各異，說明了不同的事物矛盾不同各有其特點(diǎn)，②不適合題意；超越歷史條件說法錯(cuò)誤，排除④；故本題答案選C。

12.12.“是藥三分毒”，幾千年前中國人就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了中藥的毒副作用。中醫(yī)講究辯證論治，強(qiáng)調(diào)因病、因癥、因人的個(gè)性化治療，如用清熱解毒的中藥，體內(nèi)的熱毒已清已解，就應(yīng)該停止使用，否則就會(huì)出現(xiàn)毒副作用：如體內(nèi)原本沒有熱毒，我們錯(cuò)用清熱解毒的中藥，同樣也會(huì)產(chǎn)生毒副作用。中醫(yī)的上述理念告訴我們應(yīng)該 ①承認(rèn)矛盾的普遍性，不能諱疾忌醫(yī) ②堅(jiān)持具體問題具體分析，做到對(duì)癥下藥

③抓住事物主流，發(fā)揮藥物對(duì)人體健康的決定性作用 ④重視矛盾的次要方面，防止向不利方面轉(zhuǎn)化 A.②④ B.①② C.①③ D.③④ 【答案】A 【解析】

承認(rèn)矛盾的普遍性并不是材料中的中醫(yī)理論所強(qiáng)調(diào)的，①不選；“中醫(yī)講究辯證論治，強(qiáng)調(diào)因病、因癥、因人的個(gè)性化治療”這告訴我們應(yīng)該堅(jiān)持具體問題具體分析，做到對(duì)癥下藥，②正確；藥物對(duì)人體健康并不起決定性作用，③不選；“體內(nèi)的熱毒已清已解，就應(yīng)該停止使用”這說明要重視矛盾的次要方面，防止向不利方面轉(zhuǎn)化，④正確，故本題答案應(yīng)為A。

第Ⅱ卷（非選擇題 共160分）

13.13.閱讀材料，完成下列要求。

長期以來，出租車供不應(yīng)求，“打車難”問題在各類城市普遍存在．為解決出租車特許經(jīng)營帶來的運(yùn)力不足，合理配置社會(huì)資源，交通運(yùn)輸部、工信部等7部委聯(lián)合發(fā)布，《網(wǎng)絡(luò)預(yù)約出租汽車經(jīng)營服務(wù)管理暫行辦法》，自2016年11月1日起施行，我國隨即成為世界上第一個(gè)承認(rèn)網(wǎng)約車合法性的國家，如今這項(xiàng)新政實(shí)施已滿“周歲”。

“網(wǎng)約車”作為互聯(lián)網(wǎng)分享經(jīng)濟(jì)的典型代表，為消費(fèi)者的出行提供了便利，節(jié)省了出行成本，同時(shí)各種問題也是層出不窮，使其成為投訴的熱點(diǎn)，“網(wǎng)上約個(gè)順風(fēng)車，對(duì)方說地方寬敞還能睡覺，結(jié)果來的卻是一輛大貨車”、“天氣極好，路況極佳，想要叫個(gè)網(wǎng)約車，打開軟件卻發(fā)現(xiàn)動(dòng)態(tài)調(diào)價(jià)1.5倍”、“叫個(gè)網(wǎng)約車送護(hù)照、接單的電動(dòng)汽車跑到半道沒了電，造成損失雙方爭論不休”……為此，政府必須加強(qiáng)管理，如此方能讓這一改革最終使老百姓有更多實(shí)實(shí)在在的獲得感。

（1）請(qǐng)分析私家車運(yùn)營合法化的經(jīng)濟(jì)意義。

（2）針對(duì)網(wǎng)約車投訴，請(qǐng)你以“破解網(wǎng)約車難題，政府不可缺位”為主題，寫一篇時(shí)事評(píng)論。

（3）假如讓你為破解網(wǎng)約車難題向政府相關(guān)部門提出可行性建議，首先應(yīng)抓什么環(huán)節(jié)？在這個(gè)環(huán)節(jié)你主要應(yīng)做哪些工作？

【答案】(1)①彌補(bǔ)出租車運(yùn)力不足，促進(jìn)該行業(yè)健康發(fā)展。②更好滿足消費(fèi)者的出行需求，提高消費(fèi)質(zhì)量和水平。③有利于規(guī)范市場秩序，促進(jìn)公平競爭，優(yōu)化資源配置。(2)作為互聯(lián)網(wǎng)分享經(jīng)濟(jì)的典型代表，網(wǎng)約車出行為消費(fèi)者提供了便利，但隨著其規(guī)模迅速擴(kuò)張，也暴露越來越多的問題。我國政府應(yīng)秉持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則，針對(duì)網(wǎng)約車運(yùn)行中暴露出來的誠信、價(jià)格等問題，切實(shí)履行經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能，進(jìn)一步健全和完善相關(guān)配套的措施和政 策，依法對(duì)市場主體進(jìn)行監(jiān)督和管理，發(fā)揮社會(huì)信用體系的作用，維護(hù)公平的市場秩序。切實(shí)履行文化建設(shè)職能，加強(qiáng)以誠信為重點(diǎn)的思想道德建設(shè)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。使網(wǎng)約車改革給老百姓帶來更多的獲得感。

(3)調(diào)查研究。通過互聯(lián)網(wǎng)、走訪、問卷等形式了解相關(guān)政策、法規(guī)，明確網(wǎng)約車問題癥結(jié)，聽取意見、征詢建議。（要求至少寫出兩項(xiàng)。若有其他答案，只要言之有理均可得分）【解析】

本題以“網(wǎng)約車”的發(fā)展為話題設(shè)置相關(guān)情境，從《經(jīng)濟(jì)生活》和《政治生活》角度設(shè)置相關(guān)問題，考查考生對(duì)資源配置、宏觀調(diào)控、政府工作的原則、政府職能等知識(shí)點(diǎn)的把握程度。試題考查考生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡釋事物，探究和論證事物的能力。

（1）私家車運(yùn)營合法化的經(jīng)濟(jì)意義，考生可從網(wǎng)約車能彌補(bǔ)出租車運(yùn)力不足，促進(jìn)該行業(yè)健康發(fā)展；能更好滿足消費(fèi)者的出行需求；有利于規(guī)范市場秩序，促進(jìn)公平競爭，優(yōu)化資源配置等角度進(jìn)行說明。

（2）回答本題，考生可從我國政府應(yīng)秉持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則，針對(duì)網(wǎng)約車運(yùn)行中暴露出來的誠信、價(jià)格等問題，切實(shí)履行經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能、切實(shí)履行文化建設(shè)職能，使網(wǎng)約車改革給老百姓帶來更多的獲得感等角度進(jìn)行說明。

（3）向政府相關(guān)部門提出可行性建議，首先應(yīng)抓住調(diào)查研究環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)做好了解相關(guān)政策、法規(guī)，聽取意見、征詢建議等環(huán)節(jié)。

【點(diǎn)睛】建設(shè)服務(wù)型政府，政府職能轉(zhuǎn)變的過程是一個(gè)從無所不包的全能政府向有限政府轉(zhuǎn)變的過程，從集權(quán)型政府向分權(quán)型政府轉(zhuǎn)變，從政企不分，政社不分向政府、企業(yè)、社會(huì)各自具有自己的合理邊界轉(zhuǎn)變的過程。

14.14.閱讀材料，完成下列要求。

時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源，只要我們善于聆聽時(shí)代聲音，勇于堅(jiān)持真理，二十—世紀(jì)中國的馬克思主義一定能夠展現(xiàn)出更強(qiáng)大、更有說服力的真理力量！

材料一：中國共產(chǎn)黨成立之初，就把馬克思列寧主義寫在自己的旗幟上．在黨近百年的奮斗歷程中，把馬克思主義與中四實(shí)際相結(jié)合，形成了毛澤東思想和包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的中國特色社會(huì)主義理論體系，在當(dāng)代中國，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論體系，就是真正堅(jiān)持馬克思主義。

黨的十九大高度概括和明確提出了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想．習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展 觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。

材料二：文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量．沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興。中國特色社會(huì)主義文化，源由于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，植根于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，中國特色社會(huì)主義文化是激勵(lì)全黨全國各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。（1）運(yùn)用真理的有關(guān)知識(shí)說明中國共產(chǎn)黨對(duì)待馬競思主義態(tài)度的正確性。（2）如何發(fā)展具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的社會(huì)主義文化?"

【答案】(1)真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映，真理最基本屬性是客觀性。要求我們堅(jiān)持真理。

馬克思主義科學(xué)地揭示了人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，我們必須堅(jiān)持馬克思主義。

真理是具體的、有條件的，要求我們堅(jiān)持主觀與客觀、理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持把馬克思主義的普遍真理同我國具體的革命與建設(shè)的實(shí)際相結(jié)合。追求真理的過程以實(shí)踐為基礎(chǔ)，具有無限性、上升性要求我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)展真理、中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓馬克思主義理論發(fā)展的新境界。

(2)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化，就是以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)守中華文化立場，立足當(dāng)代中國現(xiàn)實(shí)，結(jié)合當(dāng)今時(shí)代條件，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。要堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國。必須堅(jiān)持馬克思主義，要堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向；加強(qiáng)思想道德建設(shè)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀：推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，汲取世界各民族的長處，不忘本來、吸收外來、面向未來；推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，豐富群眾性文化活動(dòng)，滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，促進(jìn)入的全面發(fā)展?！窘馕觥?/p>

本題以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為話題設(shè)置相關(guān)情境，從《生活與哲學(xué)》和《文化生活》角度設(shè)置相關(guān)問題，考查考生對(duì)真理的客觀性、真理的條件性和具體性、追求真理是一個(gè)過程、發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)社會(huì)主義精神文明等知識(shí)點(diǎn)的把握程度。試題考查考生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡釋事物，探究和論證事物的能力。（1）回答本題，考生可從真理最基本屬性是客觀性，要求我們堅(jiān)持真理。馬克思主義科學(xué)地揭示了人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，我們必須堅(jiān)持馬克思主義；真理是具體的、有條件的，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持把馬克思主義的普遍真理同我國具體的革命與建設(shè)的實(shí)際相結(jié)合；追求真理要求我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)展真理、中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓馬克思主義理論發(fā)展的新境界等角度進(jìn)行說明。

（2）回答本題，考生可從我們要發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化；要堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國；要加強(qiáng)思想道德建設(shè)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；要推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，滿足人民群眾日益增長的精神文化需求等角度進(jìn)行說明?！军c(diǎn)睛】在建設(shè)文化強(qiáng)國的過程中，需要我們吸收借鑒外國文化的優(yōu)秀成果，但在這個(gè)過程中要“以我為主”即要秉承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化而非海外文化；在這個(gè)過程中需要我們保留彰顯民族特色，而不是融入世界民族，去中國化。