第一篇：珍愛生命,安全第一

2011屆-信息管理

班 會(huì) 記 錄

2011年10月第二次班會(huì)

班會(huì)時(shí)間：2011年10月16日6點(diǎn)半 班會(huì)地點(diǎn)：1513 班會(huì)人數(shù)：28人 缺席人數(shù)：無

班會(huì)主題：珍愛生命，安全第一 班會(huì)內(nèi)容：

為了增強(qiáng)同學(xué)安全意識(shí)，創(chuàng)建文明和諧校園，提高同學(xué)自覺遵守、自我防護(hù)、自我保護(hù)的能力，開展了以“珍惜生命，安全第一，”為主題的班會(huì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育，防患于未然，為了使同學(xué)了解并學(xué)習(xí)到一些常見的事故或?yàn)?zāi)害的防患技巧，讓同學(xué)能夠更好的適應(yīng)社會(huì)，增強(qiáng)自我的保護(hù)能力，讓同學(xué)更多的了解社會(huì)，提高同學(xué)的獨(dú)立意識(shí)及防患意識(shí)，宣傳有效預(yù)防安全隱患的措施，讓更多人了解并得到鍛煉，引起學(xué)校關(guān)于安全意識(shí)的號(hào)召。

隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯，大學(xué)生活作為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)開始獨(dú)立人生的第一站。大學(xué)生活對(duì)于每一位學(xué)子來說都是一段美好又難忘的時(shí)光。而這一切開始的時(shí)候，不易被同學(xué)們重視的往往是安全問題。安全是什么？安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證，是每一位大學(xué)生健康成長(zhǎng)的基本條件。針對(duì)當(dāng)前普遍存在的大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)薄弱、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象，更要加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí)教育，提高大學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活，包括：人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

組織委員向大家介紹有關(guān)安全的知識(shí)及講述了校園安全問題的重要性，并講述了目前校園安全問題的現(xiàn)狀，火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害。然而大學(xué)校園里，也是威脅廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要因素。在教室組織放映一些關(guān)于安全知識(shí)的影片或視頻，由學(xué)生代表發(fā)表觀后感，盡量動(dòng)員大家參加，擴(kuò)大影響。列舉我們校園中存在的安全隱患。比如寢室使用熱得快、高功率的電器等現(xiàn)象屢見不鮮。尤其宣傳在寢室使用大功率電器的危險(xiǎn)。所以作為大學(xué)生我們應(yīng)該有這個(gè)安全意識(shí)，最好不要使用熱得快。為了我們的安全，我們應(yīng)該禁止使用熱得快。也許大家覺得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn)，也許大家覺得自己永遠(yuǎn)不會(huì)碰上這倒霉的事端，但我要鄭重地對(duì)你說：我們身邊確實(shí)存在不安全的隱患！它可能是你的一時(shí)疏忽，它可能是你的大意貪玩！但它可能釀成不可挽回的災(zāi)難！通過大家學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。認(rèn)識(shí)安全的必要性，樹立安全意識(shí)，增強(qiáng)安全的責(zé)任感。希通過這次班會(huì)我們最終達(dá)到目的，得出了我們的結(jié)論：

1、思想上：大家時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保大家安全。

2、寢室問題：我們?nèi)砸吹轿覀兊膶嬍胰源嬖诓蛔阒帲簩嬍也糠滞瑢W(xué)使用熱得快等較大功率用電器。我們班委會(huì)積極宣傳用電安全，并做定時(shí)對(duì)各寢室安全用電等方面的進(jìn)行安全檢查。我們要在以后的班會(huì)上不時(shí)的提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)們對(duì)自己重要物品的不時(shí)檢查。

3、校園安全：在天氣漸冷之際，積極提醒同學(xué)注意保暖，注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全，不要使用熱得快。

4、校外安全：出門在外，安全第一?？傊覀儠?huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家“的溫暖班會(huì)總結(jié)：通過這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí)，尤其在校園，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。此次班會(huì)在同學(xué)們心中敲響警鐘：安全問題在任何時(shí)候都不能忽略，“安全”一個(gè)人人都想擁有的東西，它關(guān)系到人的生死生命，關(guān)系到一個(gè)的生死存亡，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，甚至關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。對(duì)于這次班會(huì)大家也從討論中認(rèn)識(shí)到了安全宣傳的重要性，大學(xué)生的安全意識(shí)也是急需要提高的，而提高的關(guān)鍵就是不斷的加大安全宣傳的力度，讓每一個(gè)大學(xué)生時(shí)刻都要保持警惕，關(guān)心自己及身邊人的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，這次主題班會(huì)，開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！

第二篇：珍愛生命 安全第一

珍愛生命 安全第一

2010至2011年下學(xué)期第八周國(guó)旗下的講話稿

值周教師：柯加宏 同學(xué)們，4月是安全教育月，今天在這里再次提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面的安全問題。

一、注意交通安全：

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛；乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

二、注意活動(dòng)安全：

在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道，我們要小心；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。

三、注意飲食安全：

同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無”食品；不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

四、注意家庭安全

同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。

總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全；也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。

第三篇：珍愛生命,安全第一

珍愛生命，安全第一

陽江市陽西縣織篢鎮(zhèn)中心小學(xué)

張麗瓊

學(xué)情分析：

學(xué)生們喜歡和同伴進(jìn)行交流，喜歡游戲活動(dòng)，喜歡在活動(dòng)中展示自己。教學(xué)目標(biāo)：

1、通過學(xué)生的自我實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，掌握交通法規(guī)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，懂得珍愛生命，健康成長(zhǎng)。

2、讓學(xué)生掌握有關(guān)交通法規(guī)。教學(xué)重點(diǎn)：

通過學(xué)生的自我實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，掌握交通法規(guī)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，懂得珍愛生命，健康成長(zhǎng)。

教學(xué)對(duì)象： 五（2）班學(xué)生。教學(xué)形式

猜迷語、知識(shí)競(jìng)賽、拍手游戲。教學(xué)準(zhǔn)備：

1、搜集有關(guān)交通安全的資料。

2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

3、制作《車禍》資料片課件、準(zhǔn)備《拍手歌》、交通知識(shí)競(jìng)賽的內(nèi)容。教學(xué)時(shí)間： 一課時(shí) 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入主題，明確活動(dòng)內(nèi)容

1、同學(xué)們，我們常?？吹竭@樣一句話：“高高興興出門去，平平安安回家來?！蹦敲?，你是怎樣理解這句話的呢？

2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見。

3、小結(jié)：

是??！這說的是我們每一個(gè)人出門時(shí)，時(shí)刻不能忘了要遵守交通法規(guī)，注意交通安全。這樣，我們的生活才能平安、愉快。

4、今天的班會(huì)課，我們一起交流一下交通知識(shí)。

[設(shè)計(jì)意圖]交通安全和孩子們的生活緊密相關(guān)，加上課前搜集的有關(guān)此方面的資料，用學(xué)生喜聞樂見的俗語導(dǎo)入新課，一石激起千層浪，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一下子被調(diào)動(dòng)起來。此問題沒有現(xiàn)成的答案，目的在于讓學(xué)生敞開思想、暢所欲言。

二、交流，在活動(dòng)中了解交通知識(shí)

老師：好，現(xiàn)在把時(shí)間交給主持人。（主持人甲乙出場(chǎng)）

（一）主持人甲：出門在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。

主持人乙：同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么？（各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線）

主持人甲：同學(xué)們的知識(shí)真豐富，下面我們來做一個(gè)猜迷語游戲。（課件出示）

（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。（人行橫道線）

（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。（紅綠燈）

主持人乙：同學(xué)們真聰明！是??！安全在你腳下，生命在你手中。實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線。

[設(shè)計(jì)意圖]通過猜迷語，一下子把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)了起來。

（二）主持人甲：同學(xué)們，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，我國(guó)因事故平均每分鐘就有1 個(gè)人受傷，每分鐘就有1人喪生。

主持人乙：而且交通事故中每10位死者中，至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。請(qǐng)看大屏幕。（課件出示車禍錄像）

主持人甲：看了錄像，你最想說些什么？（同學(xué)們自由暢說）

主持人乙：是啊！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全，珍愛生命。

[設(shè)計(jì)意圖]通過觀看錄像，讓學(xué)生明白生命的重要性，學(xué)會(huì)珍惜生命。

（三）主持人甲：生命只有一次，尤其對(duì)我們小學(xué)生來說，只要稍微不注意，后果就不堪設(shè)想。

那么，你們對(duì)交通知識(shí)知多少呢？下面我們來比賽一下。（投影出示選擇題，每組選一位答題者，每題10分。）

主持人乙：好，請(qǐng)看大屏幕，比一比哪一組最厲害。選擇題：（100分）

1、行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：

A、靠路邊行走

B、隨意走

2、通過人行橫道時(shí)，紅色信號(hào)燈亮了，這時(shí)應(yīng)該：

A、搶路過馬路

B、等候綠燈亮后再走

3、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí)，汽車向：

A、左轉(zhuǎn)

B、右轉(zhuǎn)

4、乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全？

A、左邊

B、右邊

5、如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：

A、記下車牌號(hào)

B、告訴老師或家長(zhǎng)

C、不需要做任何事

6、乘坐公共汽車時(shí)，下面的行為哪個(gè)安全？ A、在車廂內(nèi)隨意站立

B、行車時(shí)扶好扶手

C、將手或身體置于車窗外

7、在有人行道的路上，你應(yīng)該：

A、走人行道

B、走非機(jī)動(dòng)車道

C、隨心所欲，哪兒沒車走哪

8、我國(guó)的道路通行原則是：

A、右側(cè)通行原則

B、左側(cè)通行原則

C、中間通行原則

9、乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個(gè)說法正確？

A、前排乘車人可以不系安全帶 B、司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶

10、中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定未滿（）歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。

A、8歲

B、12歲

C、14歲（主持人統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，獎(jiǎng)勵(lì)取得最高分的一組）

主持人甲：通過比賽，大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。主持人乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做的。[設(shè)計(jì)意圖]通過知識(shí)問答，了解交通知識(shí)，讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，為指導(dǎo)自己的行為作準(zhǔn)備。

三、討論，如何遵守交通法規(guī)

1、老師：謝謝兩位主持人，你們主持得很好！

2、交通安全是人人要注意的，那么我們?nèi)绾巫龅桨踩心兀?下面我們一起動(dòng)手來編一個(gè)標(biāo)語，向大家宣傳安全行。

3、老師先示范一個(gè)：行萬里平安路，做百年長(zhǎng)樂人！

4、你們來試一試，也編一個(gè)。（學(xué)生自由編，匯報(bào)）

5、師小結(jié)：同學(xué)們編得很有水平，相信你們對(duì)交通知識(shí)已經(jīng)牢記心中了。[設(shè)計(jì)意圖]此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在讓學(xué)生明白遵守交通法規(guī)的基礎(chǔ)上，更加注意 交通安全，珍惜生命。

四、教念《拍手歌》，牢記安全知識(shí)

1、同學(xué)們，老師這有一首關(guān)于交通知識(shí)的《拍手歌》，你們想不想學(xué)？

2、課件示《拍手歌》

3、老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)《拍手歌》 你拍一，我拍一，過馬路不要太急； 你拍二，我拍二，騎車不要把人帶； 你拍三，我拍三，走人行橫道才心安； 你拍四，我拍四，先下后上真懂事； 你拍五，我拍五，不做馬路小猛虎； 你拍六，我拍六，交通安全來學(xué)透； 你拍七，我拍七，過山谷來要小心； 你拍八，我拍八，路邊護(hù)欄不要爬； 你拍九，我拍九，施工場(chǎng)地繞道走； 你拍十，我拍十，安全習(xí)慣要保持！

４、同學(xué)們學(xué)得都很棒，老師很高興，希望你們繼續(xù)加油哦！

［設(shè)計(jì)意圖］此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在讓學(xué)生在歌中學(xué)習(xí)交通知識(shí)，指導(dǎo)自己的行動(dòng)，以利于正常的學(xué)習(xí)生生活。

五、總結(jié)

生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谧约旱氖掷?，希望大家通過這次班會(huì)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

六、課外延伸

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通法規(guī)。

［設(shè)計(jì)意圖］此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在讓學(xué)生從課內(nèi)延伸到課外，真正做一個(gè)遵守交通法規(guī)的好孩子。

第四篇：珍愛生命 安全第一

《珍愛生命 安全第一》安全教育主題班會(huì)

一、教學(xué)目的

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

二、重點(diǎn)內(nèi)容

1、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。

2、組織各種安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)

三、教學(xué)方法

討論法案例法情景劇表演

四、課前準(zhǔn)備

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品。

2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

3、了解一些基本的交通規(guī)則。了解一些常見的標(biāo)志。

4、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

五、教學(xué)過程

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn)，如果以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)，一年經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)33億之多!10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

2、主持b：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們議論，各抒己見。

4、主持小結(jié)：

a：生命在你手中，交通安全不容忽視。

日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，事故總量已由1986年的29萬起上升到2002年77萬起，年均增長(zhǎng)6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬人升到2002年的10.9%萬人，年均增長(zhǎng)5%。

2001年，我國(guó)道路交通事故死亡人數(shù)由上一年的83853人上升到105930人，交通事故起數(shù)由上一年年616971起上升754919起，受傷人數(shù)由上一年的418721人上升到546485人，經(jīng)濟(jì)損失由上一年的2668903994元上升到3087872586元，萬車死亡率由上一年的15.60下降到15.46，10萬人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。

b：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

(三)看小品，議一議：新課標(biāo)第一網(wǎng)

1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

2、議一議：

(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會(huì)。

(四)小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么?

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍愛生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

第五篇：珍愛生命,安全第一

珍愛生命，安全第一

生命，多么美好的字眼。如果說，生命是一首優(yōu)美的詩(shī)歌，那么安全就是詩(shī)歌中不朽的韻律；如果說生命是一首動(dòng)聽的音樂，那么安全就是音樂中跳動(dòng)的音符；如果說生命是是一杯清茶，那么安全就是杯中珍貴的香茗……所以，生命安全對(duì)于每個(gè)人來說，都是尤為重要的。

人最寶貴的是生命，可生命又是十分地脆弱?？v觀人類發(fā)展歷史的長(zhǎng)河，人類祖先在原始社會(huì)中的頑強(qiáng)拼搏，才有了今天人類的生存和繁衍。即使在今天，各種各樣的自然災(zāi)害——地震、海嘯等等，仍然不斷的威脅著人類的生命安全。除了自然災(zāi)害，人為災(zāi)害也是危害生命安全的頭號(hào)殺手：交通事故，意外溺水，人為因素導(dǎo)致的火災(zāi)等等。一個(gè)個(gè)花季般的少年，就這樣在天災(zāi)和人禍中提前凋零了。

有個(gè)叫做方源源小女孩，年僅10歲。一天，她在馬路上行走，但是，她卻錯(cuò)誤地走在了路中央。然而，她卻沒有注意到來自后方的機(jī)動(dòng)車正向她飛馳而來。車?yán)锏乃緳C(jī)屬于疲勞駕駛正昏昏欲睡，直直地向那個(gè)女孩撞去。“??！”的一聲慘叫,周圍的人驚呆了。女孩被撞到了路的一邊，頭破血流，不省人事。當(dāng)時(shí)情況十分危急，有人沖上去抱起孩子，有人撥打120急救電話，希望挽救女孩垂危的生命，但是，最終沒能挽回。

我的心中不免產(chǎn)生了一個(gè)疑問，為什么小女孩不注意交通安全，獨(dú)自走在馬路上，連危險(xiǎn)來了都渾然不知？是啊，就是因?yàn)樾∨⒌陌踩庾R(shí)淡泊，造成了不可挽回的后果。如果她的心中時(shí)刻繃著交通安全這根弦兒，也不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅2008一年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故265204起，造成79484人死亡，304919人受傷。直接財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)10.1億元。這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字??！車禍奪走了多少兒童的生命，造成了多少家庭慘劇。珍視自己和他人生命安全，遵守交通法規(guī)，這是車輪對(duì)生命的警告！

那么作為中學(xué)生的我們，又應(yīng)該怎么預(yù)防交通事故呢？ 首先，道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

其次，集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、更不要邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

再次，在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?/p>

最后，不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

生命，兩個(gè)再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難;然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì)從你手中悄悄溜走。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上；有了安全，我們才能在小河邊低聲吟唱"采菊東籬下，悠然見南山”;有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄?/p>

生命是脆弱的，安全是重要的。讓我們做好自己的首席安全官，讓自己在花季開放，掌握自己的未來！