第一篇:汪月屏—如何”愛學(xué)生“
我們?nèi)绾巍皭蹖W(xué)生”
很小的時候,就聽說過這樣的話:“醫(yī)生拯救人的生命”,“教師拯救人的靈魂”。也曾聽到過許多對老師的贊美:老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。所以,當(dāng)我有幸成為一名教師時,如何對孩子獻(xiàn)出自己的愛心,便是我最為關(guān)注的事情了。
聽了這么多草根專家的講座,我意識到:教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣,沒有水,就不能成其為池塘,沒有愛就沒有教育。一年的班主任工作使我深刻的認(rèn)識到:要做好班主任工作,愛是前提,尊重是基礎(chǔ)。孩子的是一方凈土,也是最敏感最脆弱的。有時,成人不經(jīng)意的一名話乃至一個動作,都將會影響孩子的一生。當(dāng)家長把孩子送到學(xué)校,交到老師手中時,同時也是把信任和責(zé)任交到了教師的肩上。做教師的要用一顆赤誠的愛心去呵護(hù)他們,讓他們在師愛的呵護(hù)下茁壯成長。因此,作為一名合格的老師,首先要做到熱愛學(xué)生。
怎么愛學(xué)生呢?我認(rèn)為有這樣的幾個方面:
第一,我們對待學(xué)生的愛不能是溺愛。對學(xué)生我們不能一切包辦,更不能代替,要多給學(xué)生們鍛煉的機(jī)會,真正確立學(xué)生的主體地位,絕不能越俎代庖,要培養(yǎng)他們獨立自主、堅忍不拔、百折不撓的精神和品質(zhì)。
第二,要把每一個學(xué)生都當(dāng)作是自己的孩子來教。平等地對待所有的學(xué)生,不要因?qū)W生的容貌、性別、成績、家長的職位、家庭的貧富等差異面左右我們對學(xué)生的態(tài)度,左右我們對學(xué)生的眼神和語氣。不能把學(xué)生當(dāng)作自己獲得榮譽(yù)、獎金、禮品、金錢的和手段。我們要特別關(guān)愛那些貧困生、后進(jìn)生、有心理障礙或智殘的學(xué)生,多給予他們溫暖,不知疲倦地引導(dǎo)、教育、鼓勵和幫助他們。
第三,多觀察學(xué)生,多接觸學(xué)生,多了解學(xué)生,多換位思考。尊重所有的學(xué)生,把他們都當(dāng)成各具特色的、有待進(jìn)步的“人”來看待,學(xué)會欣賞他們,找出其閃光點,引導(dǎo)他們走上正確的人生之路。讓他們知道天生我才必有用這個道理。作為老師,你要想到你的一句挖苦一句嘲笑,都有可能帶給學(xué)生終生的屈辱;有時你的教鞭打的是他的身體,但傷的卻是孩子的尊嚴(yán)。我看到過許多老師打罵學(xué)生的事,原來大多是一些雞毛蒜皮的事兒,完全可以通過正面教育來解決問題的。一個教師如果因?qū)W生說錯一句話、遲到一次、課上講一次小話、自習(xí)課偶爾的一次打鬧、不經(jīng)意的一次或幾次不交作業(yè)、上一次網(wǎng)等等小事而氣急敗壞,甚至體罰孩子,不僅顯得小氣,而更是一種無能的表現(xiàn)。作為老師,在學(xué)生犯錯時應(yīng)該注意處理的方式,要曉之以理,動之以情。愛,并不排除嚴(yán),要做到愛中有嚴(yán),嚴(yán)中滲愛,愛得得體,嚴(yán)得有度。
第四,我們要用孩子眼中的愛、需要的愛和方式去愛,而不是用成人式的愛去愛學(xué)生?,F(xiàn)在不少的老師給予學(xué)生的是成人式的愛,格式化的愛,是母雞呵護(hù)小雞式的溫室里的愛,是操心過度不給學(xué)生多少自主和自由的愛,所有的這些哪是學(xué)生需要、甘心接受的愛呢?學(xué)生需要的是朋友式的、平等型的,寬容式的,在玩中交流式的愛,所以我?guī)缀跆焯於家蛯W(xué)生玩一段時間,偶爾開開玩笑,有時還相互捉弄,每一屆的學(xué)生都和我相處得非常的融洽。
第五,自我修養(yǎng)。有句話說,師高弟子強(qiáng)。作為老師沒有一桶水哪能教有半桶水的學(xué)生呢?老師的修養(yǎng)不夠,教出來的學(xué)生又有幾個是有禮有節(jié)的?所以,作為老師,一定要有高尚的人格和淵博的知識,做學(xué)生最好的服務(wù)者。同時,還要善于自省,所以幾乎每天我都要“三省吾身”。想想自己有哪些還需要改進(jìn)的?哪些怎么做才能更加的完美?每一天都要將自己最精彩的一面呈現(xiàn)給學(xué)生。這,也是愛學(xué)生,最能贏得學(xué)生的最好方法。
作為老師,只要你每天用心去與學(xué)生交流,每天俯下身子,你就一定會聆聽到愛的聲音!
第二篇:最美教師心得體會--汪月屏
樸素平凡——美麗偉大
一支粉筆,三尺講臺每天兢兢業(yè)業(yè)地做著相同的事情,可見,教師的工作是樸素平凡的;胸懷大愛,心系責(zé)任,每天真真切切地愛著每一位學(xué)生,可見教師的工作又是美麗偉大的!
----題記 在三衢大地上,一股“最美教師”的“熱風(fēng)”襲卷而來,這股“熱風(fēng)”令人難忘、令人深思、令人動容。在災(zāi)難面前,兩名女教師毅然地做出了無悔的抉擇,用自己的行為托起了人間“最美的彩虹”。他們共同譜寫出人民教師的無限忠誠,她們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我,激勵著我,鞭策著我......(一)責(zé)任心重于一切
在最美教師的事例中,有許多細(xì)節(jié)反射出強(qiáng)烈的“責(zé)任感”。事例中有許多時間,許多過程拼湊成這個美麗的事例。每一個細(xì)節(jié)都因為教師的責(zé)任而得到了堅持,如“充話費,貼紙條......”有一句話說的好:細(xì)節(jié)決定成敗。小小的細(xì)節(jié),大大的責(zé)任,最終救下了三條人命。
偉大的人民教育家陶行知先生說“捧著一顆心來,不帶半根草去?!薄白蠲澜處煛钡木热耸论E就是對這句話的最好的詮釋。同時也為社會上得所有人上了最好的一課。而我相信,衢州會有更多的教師工作者都堅持這一份責(zé)任,我也想努力成為其中的一員!
(二)不放棄任何學(xué)生
“每個學(xué)生身上都潛藏著閃光點,作為一名教師,應(yīng)該關(guān)愛每一位學(xué)生,不放棄任何一名學(xué)生?!边@句話我一直都特別認(rèn)同?!白蠲澜處煛钡氖吕屛掖_定了這句話。學(xué)生沒到校,原因有許多,作為一名教師,我們都會做的是詢問,打電話家長。而“最美教師”則站在家長的位置上,甚至做到家長不能做到的事,在災(zāi)難中救出了自己的學(xué)生,不放棄任何一名學(xué)生。這就是一名好老師的標(biāo)準(zhǔn):“不放棄任何一個學(xué)生!”
(三)偉大源自于大愛
“最美教師”的感人事例,正如著名主持人白巖松說的:“其實沒有其他的什么,有的就是愛?!闭浅鲇趯W(xué)生的愛,把強(qiáng)烈的責(zé)任心延伸到校外,直到學(xué)生家中,最終挽救了三條生命,這就是對愛的教育最好的詮釋??愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁,不因成績而愛,不因金錢而愛,愛要超出身體,超出思想,超出生命,沖進(jìn)危險地環(huán)境,奮不顧身地就出心中牽掛的學(xué)生。這張愛是如此的偉大,如此的令人動容。
作為一名新教師,我不一定要求自己成為一名“名師”但我想讓自己成為一名“最美教師”。踏踏實實地上好每一堂課,仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項工作,真真切切地關(guān)愛每一位學(xué)生,這就是我今后最大的理想!
汪月屏
2011.11.22
第三篇:汪集中學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動制度
汪集中學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動制度
為進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo)我校學(xué)生社團(tuán)活動,使之更好地服務(wù)于社團(tuán)會員和全體學(xué)生,結(jié)合素質(zhì)教育文件精神和我校實際,特制定本制度,望各社團(tuán)配合執(zhí)行。本制度所指校內(nèi)所有學(xué)生社團(tuán)活動,包括社團(tuán)常規(guī)活動、長期活動、專項活動。
一、活動審批
第一條:汪集中學(xué)校內(nèi)所有學(xué)生社團(tuán)活動都需要經(jīng)過學(xué)生會允許舉辦?;顒訉徟鯇彊?quán)及監(jiān)督權(quán)均屬于汪集中學(xué)學(xué)生會,由汪集中學(xué)學(xué)生會活動具體執(zhí)行。
第二條:學(xué)生社團(tuán)須在學(xué)生會監(jiān)督下開展積極、健康、高雅的活動。以下活動校學(xué)生會一律不予批準(zhǔn):
與國家有關(guān)政策相背離的社團(tuán)活動;與社團(tuán)活動宗旨明顯不符的活動;所需申報材料不全或申報材料不清楚的社團(tuán)活動;申報材料與事實不符的活動;經(jīng)費支出過多的活動; 純商業(yè)目的的活動;有重大安全隱患的活動;其他特殊情況不予審批的活動。
第三條:學(xué)生社團(tuán)需提前向校學(xué)生會提出活動申請予以報批?;顒哟笾聢笈鷷r間:
社團(tuán)內(nèi)小型常規(guī)活動至少提前一周報批;社團(tuán)內(nèi)大型活動及跨社團(tuán)活動至少提前兩周報批;與其他組織合辦的活動至少提前兩周報批。跨?;顒又辽偬崆耙辉聢笈?。
第四條:定時、定點的長期活動可以在每學(xué)期初一次性進(jìn)行審批,但相關(guān)社團(tuán)必須在每月末遞交一份月度總結(jié)。校學(xué)生會依據(jù)有關(guān)記錄進(jìn)行評定,如評定不合格,校學(xué)生會將強(qiáng)行中止該活動的開展。
第五條:特殊情況下,社團(tuán)可以向校學(xué)生會申請加急辦理審批手續(xù)。
二、活動開展流程
第六條:各社團(tuán)內(nèi)部首先自行策劃有關(guān)活動并進(jìn)行詳細(xì)安排,之后向校學(xué)生會提交《汪集中學(xué)學(xué)生會學(xué)生社團(tuán)活動申請表》一份,附
帶活動策劃書(小型活動可以提交活動詳細(xì)安排表)一份,經(jīng)費預(yù)算表一式三份以及外聯(lián)協(xié)議書一份(有外聯(lián)支持的活動)。
第七條:校學(xué)生會收到社團(tuán)活動申報材料后,每周統(tǒng)一組織有關(guān)負(fù)責(zé)人依照相關(guān)規(guī)定對活動進(jìn)行評議,并由主管簽署意見。校學(xué)生會審批通過的活動將呈交校教育處進(jìn)行復(fù)核,整個活動審批流程原則上不超過一星期。
第八條:經(jīng)評議認(rèn)為有較大風(fēng)險的活動,校學(xué)生會須與相關(guān)社團(tuán)簽署《汪集中學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動安全責(zé)任書》。未簽署責(zé)任書的高風(fēng)險活動一概不予通過。若相關(guān)社團(tuán)違規(guī)舉辦活動,一經(jīng)查實,將進(jìn)行嚴(yán)肅處理,同時該學(xué)期內(nèi)不再允許該社團(tuán)進(jìn)行其他活動。違規(guī)舉辦活動出現(xiàn)安全事故者,校學(xué)生會對此不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,社團(tuán)責(zé)任自負(fù)。
第九條:經(jīng)校教育處復(fù)核同意舉辦的活動,由校學(xué)生會或主辦社團(tuán)申請活動場地,得到準(zhǔn)許后方可開展活動。
第十條:通過審批的活動,校學(xué)生會依據(jù)有關(guān)規(guī)定對相關(guān)社團(tuán)給予支持并對該活動負(fù)有責(zé)任。
第十一條:嚴(yán)禁各社團(tuán)舉辦未經(jīng)批準(zhǔn)的活動,一經(jīng)查處,校學(xué)生會有權(quán)無條件強(qiáng)行終止該活動,并對相關(guān)社團(tuán)及社團(tuán)負(fù)責(zé)人作出嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重者報送學(xué)校教育處進(jìn)行進(jìn)一步處理?;顒油V乖斐傻挠绊懞蛽p失由該社團(tuán)自行承擔(dān)。
第十二條:未通過審批的活動,校學(xué)生會需簽發(fā)指導(dǎo)意見,并發(fā)回相關(guān)社團(tuán)重新策劃。若經(jīng)三次以上審批仍不能通過者,校學(xué)生會停止對該活動進(jìn)行審批。若相關(guān)社團(tuán)對學(xué)社聯(lián)審批意見持不同意見,可在審批結(jié)果公布后一周內(nèi)向校學(xué)生會活動主管部門或社團(tuán)主管常委提出申訴。校學(xué)生會將在三個工作日內(nèi)予以回復(fù)。申訴超出有效期限,學(xué)社聯(lián)不予受理。
第十三條:活動完成后,舉辦社團(tuán)須在一周內(nèi)提交活動總結(jié)。長期項目每月末向校學(xué)生會提交月度總結(jié)。被不合格的活動依照有關(guān)條例不承擔(dān)資金結(jié)算。
三、活動的監(jiān)督和管理
第十四條:通過審批的活動原則上校學(xué)生會派專人對活動進(jìn)行全程監(jiān)督。各社團(tuán)需主動配合,若無理拒絕接受監(jiān)督者依照情節(jié),嚴(yán)肅處理。
第十五條:校學(xué)生會將根椐活動質(zhì)量對活動進(jìn)行等級評定?;顒釉u定等級為優(yōu)秀、合格及不合格。項目化活動及園區(qū)活動等級評定依照有關(guān)條例之規(guī)定,同時結(jié)合本條例有關(guān)條款執(zhí)行。
第十六條:在一學(xué)年內(nèi)社團(tuán)如若有半數(shù)以上活動不合格或沒有活動,校學(xué)生會無條件取消該社團(tuán)評優(yōu)資格;一學(xué)年內(nèi)有1/3的活動被評定為不合格,校學(xué)生會無條件取消該社團(tuán)參評明星社團(tuán)的資格;一學(xué)年內(nèi)有4/5的活動被評定為不合格或未開展活動者,校學(xué)生會有權(quán)注銷該社團(tuán)資格。
第十七條:以下活動被視為不合格活動:
活動參加人數(shù)不到預(yù)計人數(shù)1/3(含)者;活動中出現(xiàn)嚴(yán)重失誤影響質(zhì)量的活動;有重大違規(guī)現(xiàn)象的活動;其他不符合社團(tuán)活動宗旨的活動。
第十九條:以下情節(jié)將視為重大違規(guī)現(xiàn)象:
未向?qū)W社聯(lián)通報私自進(jìn)行外聯(lián)運作的活動; 活動內(nèi)容與申報內(nèi)容嚴(yán)重不符的活動;活動計劃有更改,而未向?qū)W社聯(lián)及社團(tuán)會員及時公告的活動;未向?qū)W社聯(lián)說明,出現(xiàn)重大安全事故的活動。
第十八條:在一定活動數(shù)量基礎(chǔ)上,若一年內(nèi)有2/3以上的活動被評為優(yōu)秀的活動,該社團(tuán)在評優(yōu)過程中酌情予以加分,或在其他條件相同時優(yōu)先考慮。一年內(nèi)有1/2以上的活動被評定為優(yōu)秀,校學(xué)生會將在活動政策上對該社團(tuán)予以支持。
本制度自公布之日起執(zhí)行,望各社團(tuán)積極配合遵守。
第四篇:汪月 國家勵志獎學(xué)金個人事跡
引言:有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在我即將從這個學(xué)校畢業(yè)的這段時間里,我愈加珍惜在學(xué)校的生活,留戀這個學(xué)校,感謝每一個在我大學(xué)生活中出現(xiàn)過的人,為此,感謝,感激,也為此,我會更加努力!
博觀而約取,厚積而薄發(fā)
——記淮南師范學(xué)院國家勵志獎學(xué)金獲得者汪古月
我叫汪古月,是淮南師范學(xué)院美術(shù)系10動畫一班的一名普通學(xué)生。在進(jìn)入大學(xué)的這三年多里,我通過自身的努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真工作,在各方面都得到了鍛煉和提高。在學(xué)習(xí)和工作中取得了較好的成績,得到了老師和同學(xué)們的肯定?,F(xiàn)申請國家勵志獎學(xué)金評選,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審查。
一、思想情況
在思想方面我一直積極要求進(jìn)步。參加了團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班。在培訓(xùn)期間認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)團(tuán)的理論知識,來武裝自己的頭腦。使自己在各方面得到了提升。由于自己在工作上的出色表現(xiàn),在學(xué)生中起到了模范帶頭的作用,并在此后積極入黨,終于在2012年11月正式成為一名中國共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)、工作和生活中始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
在思想上我積極要求進(jìn)步,自覺學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識及方針、政策,積極學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“八榮八恥”等重要思想,并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學(xué)習(xí)中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好能處理好個人與集體的關(guān)系,永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化,使自己的思想覺悟達(dá)到一個更高的水平,爭取為黨和國家做出更多貢獻(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)情況
在學(xué)習(xí)方面,我繼續(xù)保持刻苦努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上專心聽講,課下獨立完成任務(wù)。在三年的綜合考評中保持全班第一并且智育第一,榮獲一等獎學(xué)金,經(jīng)常與同
學(xué)們相互討論問題,相互幫助,共同提高,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱相關(guān)書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂學(xué)習(xí)不到的知識,回到寢室后認(rèn)真琢磨知識,開發(fā)思維模式,力圖創(chuàng)新性的開拓更多的想法模式。
本人還在班級帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)動畫知識,一起設(shè)計制作動畫,積極組織帶領(lǐng)同學(xué)參加各種專業(yè)性賽事。當(dāng)然燦爛的過去并不意味著光明的未來,我也深知自己在學(xué)習(xí)上還存在一些不足,不論是理論知識,還是實踐能力,自己都還有很大的提升空間。在今后的深造過程中我會更加努力的提高自己,不斷超越自己。使自己在學(xué)習(xí)上取得更大的成績。
三、工作情況
在工作方面,我一直積極踏實,始終以“服務(wù)他人、鍛煉自我”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),積極幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)。在大學(xué)期間擔(dān)任了系學(xué)生會團(tuán)總支辦公室主任一職。在團(tuán)總支辦公室我積極的策劃參與一系列活動,讓同學(xué)們在娛樂中學(xué)到了好多專業(yè)知識,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力和服務(wù)意識,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。這些活動很受同學(xué)們的歡迎,在同學(xué)中也產(chǎn)生了很大的影響力。
在年終評優(yōu)評先中本人也多次榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號。積極參加一系列院系活動,并取得了第六屆“挑戰(zhàn)主持人”大賽第3名的成績,為美術(shù)系爭取了一份榮譽(yù),這些工作成績的取得不是屬于我個人的功勞,而是我們一個部門,一個團(tuán)體共同努力的結(jié)果。在以后的工作中我要團(tuán)結(jié)好其他人,改進(jìn)工作方法使我們的部門取得的更好的成績,更好的為同學(xué)服務(wù)。
四、家庭情況
家中爺爺和奶奶都已年邁無任何勞動力,身體不好經(jīng)??床≠I藥。父親下崗,在家靠低保維持一家的生計。母親由于常年勞累身體狀況明顯不如以前,多次入院治療,身體雖然好了許多,卻不復(fù)從前,家里也因此背負(fù)了一萬多元的債務(wù)。但我不會因為家庭的困難而自卑自棄,我要用優(yōu)異成績和實際行動來回報辛勞的父母,回報關(guān)心和幫助我們的學(xué)校。家庭的困難只是暫時的,我相信我的生活會慢慢好起來的。
進(jìn)入淮南師范學(xué)院學(xué)習(xí),是我人生中一個極為重要的階段。在這一年多的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我在各個方面都獲得了很大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請國家勵志獎學(xué)金,我要特別感謝老師和學(xué)長的指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
2010級動畫1班汪古月
2013年9月26日
第五篇:我愛讀書月
書影留香之“我愛讀書月”活動策劃書
活動背景:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶和最誠摯的朋友,用書中的知識去充實自身是當(dāng)今知識社會的必然要求。而現(xiàn)在的工科學(xué)生太過于注重理性思維的鍛煉,忽視閱讀對于人的文化內(nèi)涵的培養(yǎng)及精神力量的提升,從而使得很多學(xué)生在生活中語言蒼白無力,缺乏感染力,甚至影響到學(xué)術(shù)論文的語言表達(dá)。“書影留香”是電氣與自動化工程學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部歷年的特色活動,旨在為剛進(jìn)入大學(xué)的新生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,從而提高學(xué)生文化素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的文化知識底蘊(yùn),營造出濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。而今年我部又將推出書影留香之“我愛讀書月”活動。
活動口號:
用書本武裝,全方位發(fā)展,做電氣強(qiáng)人!
活動目的:
1、引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)プx書,用讀書放松心情,用讀書陶冶情操;廣泛宣傳讀書的意義;
2、借此活動調(diào)動同學(xué)們閱讀書籍的興趣,分享閱讀體會,介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品,給廣大同學(xué)一個展示自己的舞臺,鍛煉學(xué)生表達(dá)自己情感的能力;
3、介紹自己喜歡的書的同時給予聽眾們對所講書一個大致的了解,使他們能被書籍中的某個人,某個情節(jié),或者演講者的某個感悟所啟發(fā),展示自己的同時帶動他人,形成良好的閱讀風(fēng)氣。
活動對象:
電氣與自動化工程學(xué)院全體大一學(xué)生
時間地點:
第一階段閱讀,定于11月上旬和中旬;第二階段評比,初定于11月下旬,于系會議室舉行。
活動流程:
第一階段:“我愛讀書月”與“說說我與閱讀”征文
建議所有同學(xué)到圖書館借閱自己感興趣的書籍,最好跨學(xué)科、多領(lǐng)域、大范圍地大量閱讀,同時可以幫助學(xué)生熟悉圖書館的網(wǎng)上圖書館系統(tǒng)。在此過程中,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀的過程中養(yǎng)成適合自己的閱讀習(xí)慣和讀書方法,注意方法總結(jié)和讀書感悟的積累。
在各班大量閱讀的基礎(chǔ)上,同學(xué)們可以記錄自己的讀書心得、閱讀方法或推薦自己最喜愛的書。作品可以參加“說說我與閱讀”征文活動。
第二階段:“我最喜歡的一本書”好書推薦與書香班級、書香學(xué)子評比
(1)主持人介紹此次活動,引出主題。引出主題的同時配有多媒體設(shè)備同步放映一些書籍有關(guān)的圖片,并且可以用配樂調(diào)動氣氛;
(2)主持人提出讓學(xué)生暢談自己喜歡的書,此時每班推薦學(xué)生上臺發(fā)言,介紹自己喜愛的書,可以包括書的內(nèi)容介紹、自己的觀點或體會、讀書方法介紹等(發(fā)言的學(xué)生有條件的可自帶制作的PPT,起到演講的效果);
(3)介紹結(jié)束后,主持人提問臺下是否有同樣對這本書感興趣的學(xué)生,此時每位同學(xué)可談?wù)勛约簩@本書的看法,也可以談不喜歡這本書的一些觀點,臺上的同學(xué)可以與其辯論(間接起到辯論賽的效果),根據(jù)活動時間機(jī)動的決定發(fā)言學(xué)生的人數(shù)。
(4)最后綜合各班征文投稿和書籍推薦情況,評出“書香班級”和“書香學(xué)子”,頒發(fā)獎狀?;顒咏Y(jié)束時主持人總結(jié),再次鼓勵同學(xué)們廣泛閱讀,調(diào)動閱讀興趣。
活動要求:
1、要求全體大一學(xué)生參與“我愛讀書月”,用書本武裝,全方位發(fā)展,做電氣強(qiáng)人。
2、“說說我與閱讀”征文要求每班至少提交4篇,提交越多越有利于第二階段的“書香班級”評比。
征文要求:記錄自己的讀書心得、閱讀方法或推薦自己最喜愛的書,800-1000字,稿件由每班班長交給學(xué)習(xí)部,或電子稿發(fā)到郵箱dqzdhxxb@126.com。
截止日期:11月20日。
3、“我最喜愛的一本書”好書推薦活動每班至少有兩位同學(xué)參加。
注意事項:
1、高度重視,積極參與
將此次“我愛讀書月”活動與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,構(gòu)建和諧校園、建設(shè)和諧文化等工作緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生讀好書、好讀書,不斷強(qiáng)化讀書活動的成效,使其成為拓展學(xué)生綜合素質(zhì),奠定人生基石,推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要載體。廣泛宣傳開展讀書活動的意義,宣傳各項活動開展的具體事項,積極發(fā)動學(xué)生參與活動。
2、精心組織,確保實效
做好此次活動的有關(guān)組織工作,可邀請一些老師等提供必要的指導(dǎo)和幫助,確?;顒禹樌_展,取得實效;學(xué)生分會各部門加強(qiáng)交流,密切合作,共同做好活動的組織開展工作。
活動進(jìn)行過程中,同學(xué)們不要拘束,此活動不是座談會,不是演講賽,而是一次分享自己的心得,所以每位同學(xué)可積極發(fā)言,暢談自己的見解,鍛煉自己敢于表達(dá)情感的能力,大膽的展示自己,營造一個濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。
經(jīng)費預(yù)算:
獎狀:6*1=6元
獎品:20元
礦泉水:6*1.2=7.2元
海報宣傳、場地布置:15元
共計:48.2元
獎項設(shè)置:
書香班級2個 頒發(fā)證書
書香學(xué)子4個 頒發(fā)證書和獎品
電氣與自動化工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2010年10月22日