第一篇：看《開學(xué)第一課》有感

幸福需要自信和超越。鄧亞平姐姐很矮，有人說她不打兵和球材料，可是鄧亞平妹妹不相信這個(gè)邪惡，她說：我喜歡打戰(zhàn)士兵和禁令，有這個(gè)專業(yè)，短，你可以練習(xí)多，可以避免短，打乒乓球。這是因?yàn)樗量嗟墓ぷ鳎K于拿到了奧運(yùn)會(huì)冠軍獎(jiǎng)牌。后來，她面臨退休的問題。退休后是一個(gè)瘋狂的教練，或做任何事情，鄧亞萍思想超越，決心去清華大學(xué)，奧運(yùn)冠軍已經(jīng)成為一名著名的大學(xué)生。從鄧亞平的身體，我們看到自信和超越帶來幸福。

幸福需要樂觀和感恩。被遺棄的嬰兒孟培杰三歲的父母死亡，被通過。八歲時(shí)，母親癱瘓，父親過世了。孟培杰帶著一個(gè)溫柔的肩膀照顧母親的負(fù)擔(dān)，連續(xù)12年，在照顧母親的同時(shí)，學(xué)習(xí)，終于進(jìn)入大學(xué)。為了照顧癱瘓的母親，她也和她的母親去上大學(xué)。主人問她，什么是幸福，她說：幸福是讓母親的疾病很快起來，生活健康和健康。你能說孟培杰不高興！

幸福需要奉獻(xiàn)和 分享它。航天英雄楊立偉駕駛航天器旅行藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)中國人民夢(mèng)想飛行，這需要勇氣和奉獻(xiàn)精神。但他說：我看著航天器，我記得無數(shù)人為航天器天堂，晦澀的工作，讓他們做出他的飛行夢(mèng)想。他還說：每個(gè)人都需要有人來幫助，每個(gè)人都可以幫助別人，提供方便。從別人的幫助下獲得幸福和幸福，這是楊麗偉對(duì)幸福的看法。

對(duì)于幸福，每個(gè)人都有自己的想法，作為我們的小學(xué)生，祖國的未來和希望是建立一個(gè)正確的幸福觀，良好的科學(xué)和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，長大為祖國服務(wù)，為人民服務(wù)。為人民服務(wù)，學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)，這是我們最大的幸福。

第二篇：看《開學(xué)第一課》有感

看《開學(xué)第一課》有感

只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和愿望，只有發(fā)現(xiàn)美才能懂得美，只有創(chuàng)造美才能感悟美?！}記 美是雨露，純潔無暇，晶瑩剔透；美是小草，生機(jī)盎然，萌發(fā)綠意；美是陽光，洋溢溫暖，燦爛耀眼；美是月亮，陰晴圓缺，各具風(fēng)韻；美是海沙，細(xì)膩柔軟，輕盈誘人；美是堅(jiān)持，分享喜悅。。。

今天我看了《開學(xué)第一課》，這次的主題是“美就在你身邊”。

在這一次開學(xué)第一課中，游泳冠軍葉詩文的故事告訴了我“只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和愿望”。

鄧麗的故事告訴了我“人的善良和付出會(huì)有回報(bào)的”，或許鄧麗老師要的并不是回報(bào)，而是希望孩子們能走出大山，只有心懷夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

但最讓我感動(dòng)的是一個(gè)平凡的人，能感動(dòng)一座城，吳斌用自己所剩零碎生命中的1分16秒，解救了24人，這1分16秒不僅詮釋著他感動(dòng)了一座城，還詮釋著他的美。

美是無處不在的，美就在你身邊。或許我們不能像吳斌和鄧麗那樣做到大美，但“天生我才必有用”，做不了大美就做小美。

做不了太陽就做星星，我們一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱；做不了電燈就做蠟燭，我們一樣可以用自己的生命為他人照亮前程；做不了大樹就做小草，我們一樣可以用自己的綠覆蓋大地；做不了大美就做小美，我們一樣可以從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。。。

很多時(shí)候我們的一個(gè)動(dòng)作，一句問候，都可以變得無微不至，或許正因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持和一個(gè)動(dòng)作就能使一條路變得鳥語花香了?！疤焐也疟赜杏谩?，做不了大美就做小美，做不了太陽就做星星，做不了電燈就做蠟燭，做不了大樹就做小草，我們一樣可以在自己的世界里發(fā)光發(fā)熱。

“天生我才必有用”，做不了大美就做小美，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，用一點(diǎn)一滴的小美詮釋著大美，只要懂得發(fā)現(xiàn)美，追求美，就能懂得美。

“美就在你身邊“，只要你能用心感受美，體會(huì)美，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無處不在。

第三篇：看開學(xué)第一課有感

看開學(xué)第一課有感

九月的第一周，又是一年開學(xué)期。今年開學(xué)第一課的主題是《美就在身邊》，每一課都讓我們體會(huì)到什么是美？為什么會(huì)美？他不是枯燥無味的說教，而是用一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，讓我們感動(dòng)、讓我們真切地感受世界的美、人性的美。女航天員劉洋、奧運(yùn)冠軍焦劉洋、平民英雄吳斌的女兒悅悅、北京師范大學(xué)教授于丹等人分享的故事，使我們感受到探索的美好、創(chuàng)造的美好、傳遞的美好和和諧的美好。

世界本來就很美，既有浩瀚宇宙的神秘之美、連綿群山的巍峨之美、水天一色的壯麗之美；又有鷹擊升空的雄渾之美、母親哺育兒女的親情之美、烈日下辛勤耕作的勞動(dòng)之美。美有時(shí)我們不一定能發(fā)現(xiàn)，需要我們付出艱辛和努力才能看到，有時(shí)很多人甚至付出了一生。美其實(shí)就在我們身邊，一個(gè)不經(jīng)意的扶持老人的動(dòng)作，一句溫馨的提示，一次無私的幫助，都讓我們感受到這世界是多么美好，有時(shí)讓我們感動(dòng)得落淚。對(duì)的美體驗(yàn)也是因人而異地，學(xué)識(shí)不同、品味不同，對(duì)美的理解也不同。很多時(shí)候我們沒有時(shí)間去停下腳步細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)身邊的美好，不經(jīng)意間使很多美好的東西從我們身邊悄然地溜走。

開學(xué)第一課以美這題，使我們看到了教育思想的變化，它去除學(xué)習(xí)的功利思想，使學(xué)習(xí)不再是為了學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)不再是為了工作。學(xué)習(xí)就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、探索美、傳遞美的過程。用心靈去領(lǐng)略語言的魅力、體會(huì)數(shù)學(xué)神奇、發(fā)現(xiàn)自然的奧秘、感受藝術(shù)驚喜。用知識(shí)去美化心靈，用知識(shí)去美化環(huán)境，用知識(shí)去美化這個(gè)世界。這些知識(shí)和人生的感受，是我們開學(xué)第一課需要了解和掌握的。

現(xiàn)在我還小，對(duì)世界很多的東西還不了解，過著衣食無憂的生活。但總有一天我們會(huì)長大，這世界的美需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去傳遞。

第四篇：看《開學(xué)第一課》有感

看《開學(xué)第一課》有感

昨晚全家人陪女兒看《開學(xué)第一課》，感觸頗多。

這是我記憶中第一次看這類節(jié)目，因?yàn)槲移綍r(shí)看電視并不多。我為節(jié)目中的小孩照顧奶奶而感動(dòng)，女兒不時(shí)看我是不是在流淚。女兒說照顧我也是一種責(zé)任。因?yàn)槠綍r(shí)女兒做作業(yè)時(shí)，我就坐在邊上，如果腿疼了，女兒就可以幫我敲敲腿。而女兒講給我聽的學(xué)校趣事，很讓我開心。就像昨天女兒說，她們新來的歷史老師有點(diǎn)像《在那遙遠(yuǎn)的地方》中的袁鷹。說班上同學(xué)挺喜歡她的。另外女兒形容語文老師批改作業(yè)的認(rèn)真，也讓我感動(dòng)。女兒說班上同學(xué)給物理老師取綽號(hào)。還說物理老師因?yàn)槟槍?shí)在是圓，如果沒有鼻子什么，簡直就是一個(gè)圓柱體球面了。我不懂有沒有圓柱體球面，也沒有見過她的物理老師，但是她這樣形容很有意思。女兒說英語老師的眼鏡像啤酒瓶的瓶底。我說你可以試著寫字時(shí)離近一點(diǎn)，然后也可以發(fā)展一個(gè)小啤酒瓶底的。女兒笑得如春花爛漫。

女兒早上模仿電視中主持人的口氣說：一盞燈，一席話，一段路。其實(shí)我們陪伴孩子做作業(yè)，做游戲，陪孩子讀書，也是一件快樂的事，讀著孩子讀的書，喜歡著她的喜歡。聽孩子講學(xué)校的趣事，以了解孩子的審美情趣，審美觀點(diǎn)。這樣就不知不覺地陪伴孩子走過了一段路。我覺得陪孩子做作業(yè)，是件很快樂的事。而教孩子做家務(wù)，則是件很開心的事。聽孩子說話，就是在分享她生活中的快樂。

第五篇：看開學(xué)第一課有感

看《開學(xué)第一課》有感

9月1日的晚上我坐在電視前跟媽媽已觀看《開學(xué)第一課》我心潮澎湃，決定一定要努力學(xué)習(xí)，為國家做貢獻(xiàn)。

這一次的主題是《創(chuàng)造向未來》是由撒貝寧老師和何炅老師上的。第一位是我們最熟悉的成龍，這一次我們一起隔著屏幕來上這一節(jié)課。成老師告訴了我們做任何事情都要為之而努力，為之而奮斗，為之而堅(jiān)強(qiáng)！他給我們說了他從一閃而過的小配角到成為世界上有名的導(dǎo)演，演員。就是為了讓我們知道所有的成果都不是一帆風(fēng)順的只有經(jīng)得起考驗(yàn)克服困難，咬牙堅(jiān)持才能成功，成龍老師給我們介紹了他每一處的傷痕剛讓我懂得了這個(gè)道理。下一個(gè)是解海龍老師，他拍的好多照片我們都看過，大部分是黑白的，他去拍了農(nóng)村里的孩子們上學(xué)的照片，其中介紹了三張照片：“大眼睛”.“小光頭”.“ 大鼻涕”他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望實(shí)在太令人感動(dòng)了長大后的他們已經(jīng)找到很好的工作，也是替他們高興。這告訴我們：努力學(xué)習(xí)，渴望學(xué)習(xí)，以前農(nóng)村的孩子這么努力，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢！下面是王桐京阿姨他的心算能力十分高，這也告訴我們付出就有回報(bào)。在下一個(gè)是中國第一架飛機(jī)C919的試飛員和總設(shè)計(jì)師們，他們制造這架大飛機(jī)時(shí)一共有十幾萬人，他們共同努力，共同進(jìn)步。我也為國家的創(chuàng)造感到驕傲！這也告訴我們只要努力沒有什么辦不到C919的創(chuàng)造讓祖國有一次的強(qiáng)大起來。這讓我明白了 團(tuán)結(jié)力量大。下一個(gè)就是小朋友都喜歡的王源，他這次做了無殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過屢屢失敗，最終保護(hù)了這個(gè)幼小的生命，同時(shí)告訴我們：不論做什么事，都要堅(jiān)持下去，不要被挫折打倒。王源與清華大學(xué)副校長薛其坤上演一場(chǎng)跨越近40年的演講，共同詮釋了“創(chuàng)造向未來”的意義，訴說兩代人對(duì)改革開放40年歷史的回顧以及對(duì)未來的展望。薛其坤提到自己曾三次落敗研究生考試，卻憑著自己樂觀、自強(qiáng)和堅(jiān)守的態(tài)度，完成了眾多像發(fā)現(xiàn)量子反?；魻栃?yīng)的重大科研成果。他認(rèn)為新一代青年人不僅要大膽想象，更要勇于探索，踏實(shí)奮斗。

開學(xué)第一課近幾年來深受大家喜歡，我也同時(shí)記住了這些詞語：堅(jiān)持不懈，咬牙堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)一致，大膽開闊，克服困難，不怕困難，堅(jiān)持奮斗。我相信只要我們做到了這些，一定能為國家做貢獻(xiàn)。為了自己的理想而奮斗，為了國家而奮斗！

高雅麗

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