第一篇：2017——2018學年第一學期班主任工作計劃(韓雪)

2017——2018學年第一學期班主任工作計劃

四年級一班 韓雪

作為班主任，我認為班級無小事，事事要細心。因此為了更好地開展班級工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。

一、本班學生基本情況：

全班共有學生46人，其中男生21人，女生25人。我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

二、班級基本目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、基本措施和做法

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

四、具體安排：

第一周 ：

總結(jié)暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

第二周：

1.學習《小學生日常行為規(guī)范》。

2.抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。

3.組織好教師節(jié)活動。

4.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

第三周： 1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練

2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。3.班級文化建設

第四周：

繼續(xù)抓好常規(guī)教育，行為習慣養(yǎng)成教育。班級換書活動。

第五周：

1.對學生進行安全教育

2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

第六周：

國慶節(jié)放假，中秋節(jié)活動。

第七周：

1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

2.進行班級讀書活動分享。

第八周：

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.換書活動。

第九周：

1.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

2.借助重陽節(jié)，舉行孝敬父母的活動，進行尊敬父母的教育。

第十周：

1.準備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周：

1.向?qū)W生進行學習目的教育，抓好復習教育。

2.期中考試。

第十二周：

1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。3.換書活動。第十三周：

1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

2.對學生進行安全教育、集體主義教育。

第十四周 ：

1.進行勤儉節(jié)約教育。

2.對學生進行愛護公物教育。

第十五周：

1.準備國學經(jīng)典閱讀比賽

第十六周：

1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

2.教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。3.換書活動。

第十七周：

1.再次進行學習目的的教育。

2.評選班級文明學生。

第十八、十九周：

制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

第二十周：

1.搞好各類評比，樹立榜樣。

2.加強安全教育，做好放假前的準備工作。

第二篇：韓集初級中學2013—2014學第一學期工作計劃范文

臨夏縣韓集初級中學2013—2014學

第一學期學校工作計劃

一、指導思想

為認真踐行“科學發(fā)展觀”重要思想，深入貫徹落實省縣教育方針，努力以提高質(zhì)量為根本，以人為本，樹立和落實創(chuàng)新意識，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，從嚴治校，創(chuàng)建特色。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務意識，爭先意識、拼搏意識，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質(zhì)教育，強化各項管理，趁勢而上，確保學校各項工作繼續(xù)上新臺階，努力辦好人民滿意的學校。

二、工作目標

教育的目標是“為了一切的人，為了人的一切，讓每一個教育者過上一種幸福完整的教育生活”。學校建設堅持縣教育局提出的“一個中心”、“兩個活動”、“三項重點工作”、“雙線五級管理”和我?！耙荒旰换A，兩年有突破，三年見成效”的工作思路，以“創(chuàng)新進取，勤奮博學”為校訓，以“勤學奮進，全面發(fā)展”為辦學理念，堅持理念和實踐相結(jié)合，基礎和發(fā)展相結(jié)合的原則，讓教育成為學生、教師、家長的一種生活方式，力爭改變教師的行為方式，改變學生的學習狀態(tài)，改變學校的發(fā)展模式，抓實教育教學的細節(jié)，取得新的進步，為把我校建設成為全縣一流的中學而奮斗。

三、具體工作任務

（一）思想政治工作

要全面貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力實施德育現(xiàn)代化工程，繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章。全體教工必須牢固樹立”每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。

1.要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育，對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及國家意識的教育。從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。深入落實“尊師守紀、勤學好問、團結(jié)同學、愛護公物、講究衛(wèi)生、注意安全”的二十四字教育理念。

要以創(chuàng)建規(guī)范性示范學校為目標，從規(guī)范學生行為習慣做起，培養(yǎng)全體學生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進全體學生的全面發(fā)展，對學生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。

2.要進一步強化班、團、隊、會的作用，按學校計劃圍繞教

育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。

3.要繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設。形成三位一體的教育網(wǎng)絡，為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,4.各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養(yǎng)方面的研究和探索，樹立典型，以點帶面，逐步推進，并把自理能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。

5.認真執(zhí)行我?！栋嘀魅喂ぷ骺己宿k法》，兌現(xiàn)獎罰。每月定期召開班主任工作匯報交流會，全面了解班主任工作情況，使班主任工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。重視校園文化建設，制作永久性宣傳警示牌、閱報欄。校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛，使校園的文化氣息更濃，給學生以薰陶與教育。

（二）教學工作

1.進一步強化課改在素質(zhì)教育中的核心地位，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，牢固樹立以人為本、為學生的終身發(fā)展奠基的意識。

2.組織全體教師繼續(xù)學習與新課程改革的相關理論，發(fā)揮骨干教師的示范作用，繼續(xù)對課堂教學做好評估調(diào)研指導工作，探索有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的新型課堂教學模式。

3.要著力加強教學過程管理，加強質(zhì)量監(jiān)督，中層以上領導每人掛一個年級，聯(lián)系一個教研組，擔任一門學科的教學工作，整個學期隨堂聽課不得少于14節(jié)。各年級分管領導要明確教學質(zhì)量目標，并負責分解落實。教學過程管理重點仍放在落實分層教

學、落實教學常規(guī)上，作業(yè)布置一定要做到“四有四必”、課堂教學達到精講巧練，確保初、高中教學質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提高。

4.教研組和備課組的建設要繼續(xù)加強，教研組長和備課組長要有高度的工作責任心，能以身作則，肯吃苦、肯學習、肯鉆研，樂于奉獻，團結(jié)帶領組內(nèi)教師為同一目標而同心協(xié)力，勤奮工作。要圍繞學校教改課題突出重點抓課堂教學改革，抓教學科研的真正落實，抓教學質(zhì)量的有效提高。每學期通過實績考評評出校級的優(yōu)秀教研組長與備課組長，給以表彰獎勵。

5.培優(yōu)、補差工作一定要真抓實干，全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法。培優(yōu)工作除了平時的分層教學外，年級組要統(tǒng)籌安排，責任到人，確保效果。補差工作除了上好補差課外，全體教師更要重視個別輔導，分類評價，及時激勵。對培優(yōu)補差工作教務處要繼續(xù)有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報，及時調(diào)整改進。認真貫徹執(zhí)行縣教育局提出的績效工資制，和我?！督虒W質(zhì)量獎罰辦法》，激勵先進，鞭策后進，充分調(diào)動教師的積極性。

（三）師德師風建設

1.一流的學校要一流的干部和一流的教師，學校領導、全體黨員同志和教職工都要認真落實黨的“十七”大精神，進一步服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻。熱愛事業(yè)，熱愛學校，熱愛學生，關心集體，少說空話，多做實事。

2.要著力建設一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質(zhì)的干部隊伍，中層以上領導要立足本職，勤學習、勤思考、勤工作。

嚴格要求、敬業(yè)實干，主動服務，淡泊名利，廉潔自律，勇挑重擔，敢于負責，勇于爭先。圍繞各自工作目標，圍繞教育教學質(zhì)量，踏踏實實抓出成效。真正做到：以正確的思想引導人，以高尚的人格熏陶人，以實際行動帶動人，形成一個理論學習好、團結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。

3.要進一步加強黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。做到以黨建促校建，以黨風帶校風、帶師風、帶學風。

4.繼續(xù)抓好師德師風建設，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點，深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。

（四）后勤工作

1.全體后勤服務人員要進一步明確為教學服務的思想，做到工作勤、質(zhì)量好，加強協(xié)作，搞好團結(jié)。加強學生宿舍和食堂的管理，辦好文明衛(wèi)生宿舍和文明衛(wèi)生食堂。

2.進一步節(jié)支創(chuàng)收，各項開支精打細算，做到化小錢辦大事，堅持校務公開制度，按“收支兩條線”的要求，嚴格財經(jīng)制度，加強民主理財。按要求，辦公用品等實行教育采購操作，公開透明辦事。平時要加強校園財產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作。

3.規(guī)范收費行為，做到堅持標準，嚴格紀律，規(guī)范收費，堅持收費公示制，嚴禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向

學生亂收費，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅查處。

4.要切實加強安全保衛(wèi)工作，堅決落實安全目標、安全責任、安全措施，把防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處，確保無事故發(fā)生。加強學校硬、軟件建設，圖書資料、實驗儀器、音、體、美教學設備設施仍要繼續(xù)添置，校園網(wǎng)絡要進一步建設好、使用好，積極建設好學校網(wǎng)站。

總之，任重而道遠，在新的學年里，我們要在黨的“十七大”精神和“科學發(fā)展觀”思想指引下，深入落實教育局提出的“雙線五級管理”辦學思路，進一步堅定信心，振足精神，努力拼搏，狠抓落實，與時俱進，奮勇爭先，為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗！

臨夏縣韓集初級中學

二〇一三年八月二十八日

第三篇：2012─2013學第一學期班主任工作計劃

2012─2013學第一學期班主任工作計劃

張家港市后塍高中高一（3）班

俗話說：“萬事開頭難”。的確，任何一件事開頭是最重要的，同時又是最難的。教學同樣也不例外，所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好，以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。

學生從初中進入高中，迎接他們的是全新的學習環(huán)境：新同學，新老師，新的課程，新的學習方法等。剛進入高中的高一學生從心理上對別人的依賴程度還非常之高，非常需要老師及時而積極的引導。因此，做好高一新生的入學教育工作是每一個高一班主任必須做好的第一件事，也是關系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關鍵。因此，我對我接手的高一（3）班作如下的班級工作計劃：

一、從實際出發(fā)，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。

“無規(guī)矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說：“不是已經(jīng)有一套校規(guī)，還需要班規(guī)嗎？”。理由很簡單：學校的校規(guī)的范圍太廣，內(nèi)容太多，操作起來比較困難，而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥，由班委會和全班同學共同制定出來，重點突出而且容易操作。有了班規(guī)，就有了班集體全體同學共同的行為準則，班主任開展工作就容易多了。因為，同學們從心里面認同了這些行為準則，如果誰違反了這些行為準則，那么誰就應當受到紀律批評，就要接受同學們和老師的幫助教育。同時，一套嚴格的班紀班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。

總之，班規(guī)要制定好，要落實好，這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。（班級班規(guī)見下）

二、從小事入手，抓住常規(guī)不放，培養(yǎng)學生的習慣

高中三年，學生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。因此，本學期我為班級提出的一個口號是：習慣決定一生。培養(yǎng)習慣，首先要從點滴小事做起。例如每天早晨到教室后的勞動和早早讀，要求做到快、靜、齊。教室和清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角；隨時抽查?？ǖ呐鍘?；作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等，總之，在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規(guī)定去做，天天檢查。在最初一個月之內(nèi)我要跟死這個班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，這是學生一生習慣的保證，也是成績的根本保證。

三、充分利用開學前學生對學習的興趣，加強對學習方法的輔導

作為學生，最重要的任務是學習。對于高一新生來說，關鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。因此，本學期我給全班學生提出的另外一個口號是：做學習的主人。具體說來，就是要求學生根據(jù)自己的學科強弱，學習特點，切實制定好自己的學習計劃，學習上有什么問題，要求在第一時間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學節(jié)奏和思路，行有余力的話，自己再安排時間去主動拓展課外的知識，學會自主學習。在這方面，學校已經(jīng)想到了前面，開學初下發(fā)的“晚自習時間分配表”很有指導意義，有力地促進了我們的工作。在學法上，我特別強調(diào)兩點：一是每天無論多么緊張，都要安排 時間預習第二天的課；二是不要迷信各種各樣的資料，課堂認真聽講最重要。另外我還要求學生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎打好，這是高考成敗的關鍵。

四、充分利用好晨會課和班會課

晨會課是班主任強化班級管理、加強學生思想品德、學習行為規(guī)范陣地。雖然只有短短的幾分鐘，但一定要用好用足，我將通過讓學生上臺演講、評論等方法，不僅能鍛煉學生的表達能力，還能培養(yǎng)學生的意志，同時讓有些學生得到表演的機會。

班會課也要精心組織，每節(jié)班會課要有主題，有內(nèi)容，讓學生有所得。

五、注意家校聯(lián)系，形成合力，齊抓共管。

學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時了解學生的各方面動態(tài)，有效地做好學生的思想工作。

六、讓每個學生都能快樂的學習，快樂的生活 積極參加學校的美時美刻活動，動員學生積極參加各種社團的活動，讓學生學習快樂，在快樂中學習。

七、付出愛心，用愛去做教育的后盾。

世間上，有很多種愛，其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛??它們都有一個共同的特點：愛能夠使人的心靈受到洗禮，使人的心靈受到熏陶，使人的靈魂得到升華。有人說，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我們作為一名人民教師，歷史賦予我們重任，我們肩負這重任，我們都有責任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情，用自己真實而又感性的愛心去感染學生。蘇霍姆林斯基說：“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人。”那么怎樣才算愛護學生，怎樣去愛自己的學生？教師的愛應該表現(xiàn)在對學生的學習、思想和身體的關心上，幫助學生克服困難，做他們的貼心人；在人格上要與學生平等相待，以誠相見；教師的愛還要體現(xiàn)對學生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛；對于雙困生，班主任更要愛護他們的自尊心，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，及時鼓勵，使他們在教師的關懷中成長。

科學、合理的開展高一新生入學的教育工作，能夠讓學生盡快適應高中階段的學習生活，明確學習目標，樹立正確的人生觀。高一新生入學的教育工作對于形成一個健康成長的班集體，對于教師的教學，學生的進步等多方面具有深遠的影響。

我想這一期高一的學生，我還是滿懷希望的能夠帶領他們中學畢業(yè)的。只要在他們畢業(yè)的那一天，回想我對他們的教育和幫助并不感到怨恨和失望，那我就是成功的了。

2012-9-9

第四篇：2010第一學期班主任工作計劃

2010第一學期班主任工作計劃

沙河一小

三年級組

蘇春霞

俗話說：“凡事預則立，不欲則廢”，班主任作為班級建設的總設計師，心中一定要有一幅班級建設的藍圖——班級建設目標。對于每一位班主任而言，新的學年又是一個新的開始，當然，對我也不例外。前一段的工作還有漏洞與不足，因此，今年制定一份合理、有時效性的班主任工作計劃則顯得尤為重要。今年的班主任工作，我準備結(jié)合我班的實際情況，從以下幾個方面努力。

一、上學期班級工作總結(jié)

去年的工作雖然已經(jīng)結(jié)束，孩子們的表現(xiàn)都有了很大的提高，學習方面，孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣。同時，能較好的遵守學校的規(guī)定，有了集體觀念，時時刻刻考慮著為班級爭光，這是讓我感到最有成就感的兩點。除此之外，還有一些方面做得不太好，需要繼續(xù)改進，例如：衛(wèi)生上不能及時打掃完畢，打掃的不夠徹底。紀律上則是班主任在就表現(xiàn)良好，班主任不在就像一盤散沙，班干部的作用沒有發(fā)揮出來。在學習上，有一些學生還是不能按時的完成作業(yè)，按時的交作業(yè)；讀課外書相對較少，沒有制定一個時間表去讀書。因此，今年，針對以上幾個方面要加大管理和監(jiān)督作用。

二、規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)。

沒有規(guī)矩，不成方圓。一個班級管理除了講民主外，還要講法制，也就是制定班規(guī)，讓班級管理有法可依。這學期，我準備正對班內(nèi)的問題，專門召開班會，我提出存在的問題，征求孩子和家長的意見，為班級管理出謀劃策，再加上我制定的一些切實可行的方法，形成班級的班規(guī)，這樣，有了孩子和家長的參與，對于我開展工作、管理班級大有裨益的。如有出現(xiàn)不遵守或違反班規(guī)的現(xiàn)象，孩子也會很好的去改正，因為班規(guī)的制定里有同學的參與。當然，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的，我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。

三、大事化小，小事化無的理念指導：

孩子犯錯誤是不可避免的，要是每個孩子都不犯錯誤，我想班主任也該下崗了。因此，用一顆平常心對待孩子們所犯的錯，多去傾聽孩子們心聲，是營造良好班級風貌的必要條件。如果總是怒氣沖沖或 者是河東獅吼式的去訓斥、責罵，不但會對孩子的內(nèi)心造成傷害，同時，也使教育走向相反的方向，得不償失。對于班級發(fā)生的事件班主任要有處理這樣事情的能力，如果班主任忙亂的應付，那么班主任在學生當中的威信也就大打折扣，也就不能很好地開展工作，這是最能考驗班主任工作水平的。因此遇事沉著，多站在學生的角度思考問題，常蹲下來聽聽孩子們的心聲，努力將“大事化小，小事化無”，盡可能達到教育無痕。

四、實行班級管理細致化，形成分級管理制

有句話說：“抓在細微處，落在實效中?！卑嘀魅喂ぷ髦挥屑氈氯胛?，才能使班級管理見成效。以前的值日工作存在著很大缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好作用，致使五項競賽落后，責任也追究不到誰身上。本學期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個人，實施責任到位，使每個人成為班內(nèi)小主人。我先公平地分配好各項任務，然后由學生自由選擇擔任哪一項任務，自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定干什么，這樣就避免同學內(nèi)部之間的不合作關系，更好地進行值日工作。當然，值日時，老師不在場是大多數(shù)時候，這就要培養(yǎng)一些專管衛(wèi)生的小組長和衛(wèi)生委員。組員有組長管理和監(jiān)督，組長由衛(wèi)生委員管理和監(jiān)督。責任到人后層層遞進的管理相信能將偷懶和不認真打掃的學生查到，并且能及時的發(fā)現(xiàn)并教育。哪有扣分的情況，都會及時的發(fā)現(xiàn)并糾正。

五、班級文化氛圍的營造

一個好的班集體，主要是從班級的文化氛圍去感受，班主任營造一種什么樣的氛圍，孩子們就會受到什么樣的影響。首先，班級環(huán)境的布置能彰顯出一種文化與精神的氛圍，所以，今年的首要任務就是挖空心思的把教師布置好。有了外部的熏陶，還需要有內(nèi)在的精神感召，當然，我的引領和示范是很重要的，同時，培養(yǎng)小班干部，讓他們發(fā)揮帶頭和榜樣作用。文化氛圍的營造不是一朝一夕的事情，在一二年級的時候，我就很注重這方面，班級已有了一定的建設基礎，今年，應該更加加強這方面的工作，逐步形成良好的班風班貌。

這個學期，孩子們的身心都與一二年級有了很大的不同，所以民主的去管理班級才會收到真正實際效果。

第五篇：2010—2011學第一學期班主任工作計劃

2010—2011學第一學期班主任工作計劃（xiexiebang.com unjs.com）2010—2011學第一學期班主任工作計劃本學期擔任七年級班主任工作，新的思想，新的方法，新的學生，一切新的開始，2010—2011學第一學期班主任工作計劃。本學期將繼續(xù)做好班級管理的各項工作，并積極做一些嘗試，提高自己的班級管理水平。

一、工作目標。做學生成長的指導者，寓教育于細微無聲處；做學科教師的力量協(xié)調(diào)者，均衡力量相互配合。關注學生身體健康、良好行為習慣、良好心理素質(zhì)，扎實基礎知識、良好環(huán)境適應能力的形成，培養(yǎng)能夠競爭合作的富有激情和朝氣學生。

二、主要工作。

1、抓好班級常規(guī)管理。選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部，成立班委會由班長、學習委員、體育委員、紀律委員、勞動委員、學生會干部組成，組長、課代表相結(jié)合。實行班主任和班干部管理相結(jié)合，以學生自主管理為主。班級工作責任到人，形成人人有事做，事事有人做的局面。班級學生民主制定班規(guī)，日常進行監(jiān)督考核，及時進行獎懲，班主任工作計劃《2010—2011學第一學期班主任工作計劃》。通過學生管理做好學習、紀律、衛(wèi)生等各項工作。

2、樹立良好班風。積極開展各種具有思想性和娛樂性的文體活動以及主題班會等，提高班級的凝聚力，增強學生環(huán)境適應、溝通交往、自我意識、競爭合作、學習管理的能力，樹立良好班風。選擇弟子規(guī)或三字經(jīng)作為本學期學習行為經(jīng)典。

3、個別事件處理。經(jīng)常演練，培養(yǎng)自己和學生對班級突發(fā)事件的應對處理。對問題學生再尊重的基礎上，認真分析，區(qū)別對待，關注其成長和身心發(fā)展。

三、具體工作安排：八月份：

1、新生報到、繳費、領書。

2、座位安排。

3、班干部初步指定或選舉。

4、新生入學常規(guī)教育（紀律、衛(wèi)生、衣著、習慣等）。

5、新生自我介紹相互認識。九月份：

1、利用一周時間認清每一位學生，利用兩周時間和每一名學生談心一次。

2、民主制定班規(guī)。

3、微調(diào)班干部。

4、環(huán)境適應團體游戲或班會。

5、房樹人繪畫。

6、初中學習方法指導。

7、召開第一次家長會。十月份：

1、微調(diào)班干部。

2、溝通交往團體游戲或班會。

3、團體外出活動。

4、體育比賽。

5、觀看電影。十一月份：

1、期中考試成績分析。

2、召開家長會。

3、演講比賽。

4、學習管理團體游戲或班會。

5、班干部民主選舉。

6、心理劇表演。十二月份：

1、召開聯(lián)歡會。

2、競爭合作團體游戲或班會。

3、冬季體育比賽。

4、復習方法指導。元月份：

1、學期總體評價和獎懲。

2、做好寒假前相關工作。

3、發(fā)放素質(zhì)報告單。

4、召開家長會。附：基本目標班主任要有博愛的胸懷班主任要敢于反思，更要勇于反思班主任要信守承諾，一諾千金班主任要有創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力班主任要有敏銳的洞察力班主任要有合理布局、分清主次的條理化能力班主任要有決斷與自我克制的能力班主任要有休閑與健康的能力班主任要有脫敏淡泊的能力班主任要有廣博的知識與治學能力-------《班主任真經(jīng)》