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      新員工培訓(xùn)通訊稿

      2023-03-22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《新員工培訓(xùn)通訊稿》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新員工培訓(xùn)通訊稿》。

      新員工培訓(xùn)通訊稿11篇

      新員工培訓(xùn)通訊稿1

      新員工培訓(xùn)通訊稿(1):

      商學(xué)院每學(xué)期都舉辦的素拓培訓(xùn)班,在校素拓中心的組織下,在各個學(xué)院如火如荼的開展。我們商學(xué)院秉承傳統(tǒng),搏擊商海,開辦了kab創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)。

      kab的全稱是know about business,這個課程的目的是為適應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)造的時代要求,通過教授有關(guān)企業(yè)和創(chuàng)業(yè)的基本知識和技能,幫助大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)樹立全面認(rèn)識,普及創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)知識,滿足大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)實需要,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力,為以后走上社會奠定基矗對于我們來說,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,是十分有必要的。

      3月17日,在a區(qū)和c區(qū),我們進行了招生。同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的熱情,讓我們覺得開設(shè)這個班是對的,不時的有同學(xué)來咨詢培訓(xùn)班的有關(guān)事項。在本周,經(jīng)過學(xué)校的第一輪篩選,學(xué)院的第二輪篩選,初步確定了進入培訓(xùn)班的名單。在近期,我們就會開始上課,使更多的人加入的創(chuàng)業(yè)的行列。

      新員工培訓(xùn)通訊稿(2):

      XX年4月3日19:30—22:00,廣州華南星團隊人力資源部組織的第二期新隊員培訓(xùn)在總部進行。

      這次培訓(xùn)的內(nèi)容是電腦硬件知識,來自廣東技術(shù)師范學(xué)院本部、廣東技術(shù)師范學(xué)院南區(qū)、廣東技術(shù)師范學(xué)院北區(qū)以及培正學(xué)院的共11位同學(xué)在鐘鳴師兄的精彩演講中收獲甚大。培訓(xùn)分為三個環(huán)節(jié)。

      第一個環(huán)節(jié)是理論知識,鐘鳴師兄從最基本的理論知識入手,向隊員們一一介紹了電腦的各個硬件設(shè)備以及一些具有代表性的硬件牌子,深入淺出,為學(xué)員們解答疑難。鐘鳴師兄是一個很活躍的人,與學(xué)員之間的互動很多,學(xué)員們積極參與,所以課堂上的氣氛都很好。

      第二個環(huán)節(jié)是實踐,學(xué)員們圍成一圈,仔細(xì)地看師兄的演示——組裝一臺主機,看得每個人都躍躍欲試。最后,在師兄的悉心指導(dǎo)下,每個學(xué)員都親自動手操作了一部分,并且通過。最后一個環(huán)節(jié)是總結(jié),每個學(xué)員都有一分鐘的時間對今晚的培訓(xùn)進行一個小結(jié)。在總結(jié)中,學(xué)員們都一致認(rèn)為今晚的`收獲很大,表示希望華南星團隊可以進行多一些這種培訓(xùn),讓大家學(xué)到更多的電腦知識。

      通過這次培訓(xùn),隊員們不僅對電腦的硬件知識有了大概的了解,學(xué)到了知識,還與來自不同校區(qū)的隊友結(jié)交成了朋友,收獲了友誼。

      新員工培訓(xùn)通訊稿(3):

      我校XX年新教師培訓(xùn)通訊稿

      為提高我校新教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,經(jīng)學(xué)校教務(wù)部門研究,我校決定開展為期三周的XX年新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容有教師職業(yè)道德、實訓(xùn)中心相關(guān)制度、實訓(xùn)安全要求規(guī)范、課堂教學(xué)實施、學(xué)校人事管理相關(guān)制度等內(nèi)容。林啟豫副校長作了新教師培訓(xùn)的動員,姚苗科長、俞陳營主任、徐健康科長、謝暉副科長等參與了培訓(xùn)的各項工作。參加培訓(xùn)的各位新老師都能準(zhǔn)時參加,認(rèn)真聽取并做好筆記。在最后的座談會上,各位新老師積極發(fā)言,對我校的教務(wù)教學(xué)工作提出了不少寶貴的建議和意見。通過培訓(xùn)使全體新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,及早完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,切實提高教育教學(xué)素質(zhì),早日成為一名合格教師。

      新員工培訓(xùn)通訊稿2

      為使新知識員工能更深刻地了解公司企業(yè)文化,更好地融入工作環(huán)境,增強員工歸屬感與責(zé)任感。綜合管理部于7月11日x7月17日組織為期5天的新知識員工入職培訓(xùn)工作。

      培訓(xùn)通過分組競賽的方式開展,課程涉及到破冰互動、公司發(fā)展歷史、企業(yè)文化、規(guī)章制度、安全消防知識、四大工藝流程、質(zhì)量基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)等。在培訓(xùn)的過程中,教師通過與員工的互動、分享等方式,激發(fā)了大家學(xué)習(xí)的熱情,讓新員工能精力集中,主動參與。

      培訓(xùn)活動以JAC之歌演唱比賽作為結(jié)束,各小組嘹亮高亢的'歌聲把培訓(xùn)室氣氛推向了高潮。累計各項培訓(xùn)活動總分,最終第三組以第一名117分,獲得“優(yōu)勝小組”稱號。

      在提問互動環(huán)節(jié),針對新員工從職業(yè)規(guī)劃、日常工作及日常生活等各方面提出的問題,鄧總都一一給出解答,并分享在江淮工作20多年以來積累的經(jīng)驗。交流中,鄧總對新知識員工提出了兩點要求,一是要求新知識員工充分利用好見習(xí)期,在現(xiàn)場打牢基礎(chǔ)。二是希望他們在埋頭做事的同時能多抬頭思考,不斷總結(jié)經(jīng)驗,在工作中逐步提升自己的價值。

      新員工培訓(xùn)通訊稿3

      20xx年xx月xx日,由公司組織的內(nèi)訓(xùn)師管理培訓(xùn)在xx人力資源公司順利開展,這是公司自成立以來首次建立起屬于自己的培訓(xùn)師團隊。此次內(nèi)訓(xùn)師隊伍涉及到很多方面,公司各個層級員工的培訓(xùn)需求都將得到滿足。

      為了更好的提高企業(yè)整體管理水平,滿足企業(yè)戰(zhàn)略需要,提升員工能力,營造全員學(xué)習(xí)的氛圍,公司組建了自己的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。希望通過自己人培訓(xùn)自己人的思路,有針對性的進行知識技能的傳授。此次的內(nèi)訓(xùn)師隊伍,是對員工自己報名或內(nèi)部推薦的'方式進行選拔,然后統(tǒng)一進行培訓(xùn)!培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括授課技巧、講課思路、如何調(diào)動課堂氣氛,做好與學(xué)員的溝通等。

      內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)做為公司培訓(xùn)項目的一種,是企業(yè)最有價值的投資,同時它還是一種雙贏的投資。即培訓(xùn)不僅提高了增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價值使企業(yè)受益,而且增強內(nèi)訓(xùn)師本人和學(xué)員的整體素質(zhì)和能力,使廣大員工受益。所以說,培訓(xùn)是企業(yè)送給員工的最佳禮物。

      新員工培訓(xùn)通訊稿4

      商學(xué)院每學(xué)期都舉辦的素拓培訓(xùn)班,在校素拓中心的組織下,在各個學(xué)院如火如荼的開展。我們商學(xué)院秉承傳統(tǒng),搏擊商海,開辦了kab創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)。

      kab的全稱是know about business,這個課程的目的是為適應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)造的時代要求,通過教授有關(guān)企業(yè)和創(chuàng)業(yè)的基本知識和技能,幫助大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)樹立全面認(rèn)識,普及創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)知識,滿足大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)實需要,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力,為以后走上社會奠定基礎(chǔ)。對于我們來說,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,是十分有必要的。

      3月17日,在a區(qū)和c區(qū),我們進行了招生。同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的熱情,讓我們覺得開設(shè)這個班是對的`,不時的有同學(xué)來咨詢培訓(xùn)班的有關(guān)事項。在本周,經(jīng)過學(xué)校的第一輪篩選,學(xué)院的第二輪篩選,初步確定了進入培訓(xùn)班的名單。在近期,我們就會開始上課,使更多的人加入的創(chuàng)業(yè)的行列。

      新員工培訓(xùn)通訊稿5

      企業(yè)的發(fā)展,既依托于通過對外部資源的整合與轉(zhuǎn)換來創(chuàng)造價值,也依托于通過對內(nèi)部資源、經(jīng)營行為的整合來建設(shè)企業(yè)文化。企業(yè)文化,不僅僅是支撐企業(yè)發(fā)展的基石,更是保證企業(yè)基業(yè)長青的生命力。不論內(nèi)、外部環(huán)境的變化給企業(yè)的發(fā)展帶來的是機遇或是挑戰(zhàn),企業(yè)文化都可以在不同的.環(huán)境下――從企業(yè)理念、經(jīng)營準(zhǔn)則、員工個人行為等方面轉(zhuǎn)化為一種競爭力,促使企業(yè)更好的抓住機遇或面對挑戰(zhàn)。

      xxxx實業(yè)經(jīng)過10多年的發(fā)展,已深深認(rèn)識到企業(yè)文化建設(shè)對公司的重要性。逆水行舟,不進則退。在當(dāng)今如此艱難的環(huán)境下,公司更要注重最基礎(chǔ)、也最重要的企業(yè)文化建設(shè)。為系統(tǒng)化、有效率的推動企業(yè)文化建設(shè)工作,公司邀請了眾人培訓(xùn)團隊來幫助公司開展這方面的工作。

      20xx年xx月xx號,《xx-xx企業(yè)高績效團隊系統(tǒng)化培訓(xùn)》的第一課――《工作著是快樂的》在公司順利開課。雖然沒有最好的培訓(xùn)場地,但并不影響所有員工積極參與培訓(xùn)、尋求改變的信念。因為有著優(yōu)秀的老師授課,所以大家聽課時始終激情飽滿。因為有著活躍的現(xiàn)場氛圍,所以大家都積極配合老師的各個活動。因為有著尋求改變、渴求進步的信念,所以整個培訓(xùn)過程都讓人覺得振奮激昂。雖然課時只有短短的3個小時,然而,“工作著是快樂的”這一理念已然被所有員工牢牢銘記――不管工作中、生活中充滿了怎么樣的不可預(yù)知,我們始終要以積極、責(zé)任、快樂的心態(tài)面對。

      新員工培訓(xùn)通訊稿6

      強化管理意識,營造團隊精神 xx月xx日,由xxxx工程公司、xxx工程公司、xx公司聯(lián)合舉辦的管理培訓(xùn)班在人民飯店二樓會議室隆重開班。這次培訓(xùn)是為了進一步強化各級人員對企業(yè)管理的系統(tǒng)認(rèn)知,提高管理效率,強化團隊建設(shè),為公司的發(fā)展壯大奠定良好基礎(chǔ)。培訓(xùn)主講老師為xxxx有限責(zé)任公司的張xx老師和陸教授。開班儀式由第一工程公司副經(jīng)理李xx主持,公司經(jīng)理曾xxx出席并致歡迎辭。

      本次培訓(xùn)班得到公司領(lǐng)導(dǎo)的`高度重視,公司各部門和職工也給予了大力支持。此次培訓(xùn)班共計100余人參加,公司領(lǐng)導(dǎo)還從百忙中抽出時間全程參加了培訓(xùn)。授課過程中,大家專心聽講,認(rèn)真做筆記。

      根據(jù)主辦方介紹,本次培訓(xùn)兩位主講老師授課經(jīng)驗豐富。課程講解過程中張老師、陸教授理論聯(lián)系實際,講課生動有趣,課堂氣氛十分活躍。張老師對企業(yè)管理架構(gòu)與管理實務(wù)、執(zhí)行力做了獨到講解,陸教授對建設(shè)卓越團隊做了獨到講解,同時重點強調(diào)了強化團隊建設(shè)是強化各級管理人員對企業(yè)管理的系統(tǒng)認(rèn)知關(guān)鍵所在,使學(xué)員們抓住了此次培訓(xùn)的精髓。講課過程中兩位老師還分別與大家探討了關(guān)于企業(yè)管理和貫標(biāo)方面的問題,使大家受益匪淺。

      xx月xx日,培訓(xùn)順利結(jié)束,學(xué)員們一致反映良好,并希望多舉辦一些類似的培訓(xùn)。

      新員工培訓(xùn)通訊稿7

      北海片區(qū)人力行政經(jīng)理鄭瑞介紹了集團的發(fā)展歷史、公司文化,以及企業(yè)榮譽等內(nèi)容,重點強調(diào)廣匯生計劃和新晉員工的晉升途徑。

      新員工對集團的文化表現(xiàn)出濃厚興趣,全神貫注地聽講。北海弘盛人力行政專員李書映重點介紹了公司的考勤管理、薪酬福利、員工假期管理等關(guān)于員工手冊里面的內(nèi)容,這些關(guān)系到員工自身的利益,讓員工更加清楚公司的規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求自己,按照公司的章程來規(guī)范自己。在了解自己需要履行義務(wù)的同時,也讓員工知道自己擁有哪些權(quán)利和報酬。

      商務(wù)禮儀的培訓(xùn),對新入職的`員工必不可少,在以后與同事相處以及上下級相處的時候,好的禮儀可以讓你更有素養(yǎng),更有魅力,對于新工作的順利進行也非常有益。

      培訓(xùn)師拿自己個人案例分析了禮儀的重要性,親自示范如何做到文明禮儀。重新指導(dǎo)新員工應(yīng)該在商務(wù)禮儀中如何妝發(fā),商務(wù)交往場合中各種場景的實際禮儀運用等等。

      最后,為了鞏固本次最佳的培訓(xùn)效果,結(jié)合本次培訓(xùn)的內(nèi)容模擬一份測試題,檢測新員工對本次培訓(xùn)內(nèi)容的了解程度,從而提高自己對公司的認(rèn)識。

      參加本次培訓(xùn)的員工都表明自己將在日后按照集團的規(guī)章制度規(guī)范自己的行為舉止,嚴(yán)格要求自己,盡自己最大的能力做到最好!努力成為一名合格優(yōu)秀的員工。

      新員工培訓(xùn)通訊稿8

      為幫助新參加工作人員快速成才,在院黨委統(tǒng)一部署和醫(yī)務(wù)科精心組織下,我院于20xx年9月1日至5日對新進人員開展了為期一周的崗前教育培訓(xùn)。本次崗前培訓(xùn)是我院近年來組織規(guī)模最大、投入最多的一次,在院領(lǐng)導(dǎo)高度重視、教師認(rèn)真帶教、學(xué)員們積極配合下,整個崗前培訓(xùn)工作取得了圓滿成功。

      本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,覆蓋面廣,主要有專題講座(包括:院史院情教育、職業(yè)道德教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、法律法規(guī)、醫(yī)患溝通、核心制度、醫(yī)療文書規(guī)范、院內(nèi)感染控制、醫(yī)院管理規(guī)定、工作制度及相關(guān)職責(zé)等)、實踐技能培訓(xùn)和觀看教學(xué)錄像等。

      趙xx主任的“如何做好一名臨床住院醫(yī)師”專題講座拉開了本次培訓(xùn)的第一篇章。趙主任以醫(yī)院榮辱觀引領(lǐng)職業(yè)價值取向為核心的精彩講解為大家的人生之路指引了前進方向,給大家樹立了正確的世界觀﹑人生觀和價值觀。張陽主任的“溝通藝術(shù),醫(yī)患溝通”的講座互動性很強,生動不枯燥,深深地吸引了在場每位人員,讓各位新人體會到了溝通的藝術(shù)魅力。鄭智慧科長講授的“醫(yī)療糾紛防范與對策”,讓大家對醫(yī)療糾紛有了新的認(rèn)識,增強了對醫(yī)療糾紛的防范意識。王主任講授的院內(nèi)感染知識及職業(yè)暴露的防護,提高了大家對院內(nèi)感染重要性的`認(rèn)識,同時樹立了新進人員自我保護意識。李科長有針對性地做了法律法規(guī)知識和醫(yī)療文書書寫規(guī)范專題報告,并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了醫(yī)院規(guī)章制度和相關(guān)行為規(guī)范等。引導(dǎo)大家牢固樹立“依法行醫(yī)、依法執(zhí)業(yè)”法律觀念,嚴(yán)明了工作和組織紀(jì)律。

      本次培訓(xùn)提高了新進人員的思想政治覺悟,牢固樹立了醫(yī)院榮譽感和自豪感,對于傳承和發(fā)揚我院的優(yōu)良傳統(tǒng)和拼搏進取精神,激發(fā)愛院愛崗、干事創(chuàng)業(yè)的激情,培育嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱徒M織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗作風(fēng),提升自身綜合素質(zhì)方面起到了極大地推動作用。

      在本次崗前培訓(xùn)期間,學(xué)員們表現(xiàn)積極,態(tài)度端正,嚴(yán)于律己。培訓(xùn)結(jié)束后大家紛紛表示:通過培訓(xùn),明確了培訓(xùn)目的,對我院的改革發(fā)展歷程有了整體的了解,對醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理、法律法規(guī)、行為規(guī)范、醫(yī)患溝通、服務(wù)理念等方面有了深刻理解,對我院今后的發(fā)展方向有了較清晰的認(rèn)識,學(xué)到了綜合知識,提升了綜合素質(zhì),增強了上崗的信心,并將會受益終生。

      整個崗前培訓(xùn)工作得到了職能和臨床各科室的大力支持,保證了新員工順利的完成崗前培訓(xùn)任務(wù),體現(xiàn)了我院各科室對人才培養(yǎng)的高度重視和積極參與。為他們快速融入醫(yī)院這個大家庭,更快勝任未來工作,創(chuàng)造了良好環(huán)境。

      新員工培訓(xùn)通訊稿9

      為加快新員工融入公司的步伐,增加新員工的歸屬感,20xx年2月20日-2月23日公司企業(yè)大學(xué)組織了近兩個月新入職的員工進行培訓(xùn),本次培訓(xùn)也得到各個部門的`大力支持,先后有20余位來自各個部門的負(fù)責(zé)人、資深講師來為新員工授課,課程也涵蓋了企業(yè)文化、職業(yè)素養(yǎng)、公司介紹、制度介紹和產(chǎn)品知識、銷售技巧等等。

      本次培訓(xùn)共有近40位來自各部門的新員工參與,滿意度達到96.76%,96%的學(xué)員表示獲得了適用的新知識,以及可以在工作上應(yīng)用的一些有效技巧或技術(shù),也更了解公司文化了。

      此次培訓(xùn)為期4天,前2天為公司文化及制度,以及各版塊介紹,還有安全、禮儀等通用課程,后2天則是為營銷人員打造的產(chǎn)品知識、銷售技巧、儀器裝機實操培訓(xùn)。安排滿滿,讓新員工們能夠更快地進入角色。

      本次培訓(xùn)邀請了20位講師,包括公司運營副總、各版塊負(fù)責(zé)人(總監(jiān))、資深經(jīng)理等,也體現(xiàn)出公司對新員工重視。此次培訓(xùn)新增了對公司各版塊的介紹,以及國際銷管制度的介紹,使培訓(xùn)更加全面。

      此次培訓(xùn)圓滿結(jié)束,希望新伙伴們在xx茁壯成長,越來越好!

      新員工培訓(xùn)通訊稿10

      為幫助新員工更好的熟悉企業(yè)文化,融入公司工作生活。20xx年華隆生物行政人事部于3月、6月、7月共進行了三次新員工入職培訓(xùn),培訓(xùn)課程涉及到公司發(fā)展史、組織架構(gòu)、企業(yè)文化、規(guī)章制度、技術(shù)知識、職業(yè)生涯規(guī)劃等,并邀請各部門主管及業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任講師。在公司發(fā)展歷程及行業(yè)前景的介紹中,深入分析了企業(yè)在生物技術(shù)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和前景,為剛踏入生物治療領(lǐng)域的新員工注入了信心和勇氣。

      通過各方面系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅讓新員工對華隆生物的了解更加深入,對崗位知識、技術(shù)技能的理解更加透徹,更對自身及企業(yè)的發(fā)展充滿了希望,同時也為各位新員工加入華隆生物大家庭的'這段新征程奠定了堅實的基礎(chǔ)。

      入職培訓(xùn)就像一個窗口,是新員工了解公司、融入公司的一個重要渠道。公司將不斷完善和優(yōu)化新入職培訓(xùn)工作,力爭為每一位新同事提供最實用的引導(dǎo)、最有價值的幫助。祝福新同事在華隆的職業(yè)生涯有一個良好的開端,我們也期待著這股新鮮的血液能與華隆同成長、共繁榮!

      新員工培訓(xùn)通訊稿11

      XXXX新員工入職培訓(xùn)順利結(jié)束

      X月X日至X日,XXXXX公司第一期新員工入職培訓(xùn)在XX總部順利完成。參加培訓(xùn)的員工共XX名,來自全國各大高等院校,涉及經(jīng)濟、工商管理、機電、土木工程等諸多專業(yè)。

      為期六天的新員工入職培訓(xùn)分課堂學(xué)習(xí)、拓展訓(xùn)練、總經(jīng)理專題培訓(xùn)三個主題依次進行。課堂學(xué)習(xí)由公司中層干部和技術(shù)骨干授課,從公司企業(yè)文化、規(guī)章制度、質(zhì)量安全、技術(shù)管理等方面對新員工進行了全面的知識傳授,幫助新員工高效地獲取公司相關(guān)信息,增強新員工對公司的認(rèn)同感和歸屬感。

      X月X日,為促進新員工角色轉(zhuǎn)變,公司組織總部員工與新員工一起參加了拓展訓(xùn)練活動,安排了破冰起航、雷陣取水、羅馬炮架、畢業(yè)墻等一系列項目,幫助員工突破心理障礙、轉(zhuǎn)變思維定式、培養(yǎng)大家的團隊凝聚力和集體榮譽感。

      X月X日,公司舉行了新員工見面會,公司主要領(lǐng)導(dǎo)出席了會議。會上,總經(jīng)理XXX代表公司全體員工對新員工的到來表示歡迎,并召開了總經(jīng)理專題培訓(xùn),回顧了集團公司的發(fā)展歷程、剖析了XX行業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、詳細(xì)闡述了質(zhì)量安全文化及標(biāo)準(zhǔn)、介紹了公司概況并描繪了公司的'發(fā)展藍圖。專題培訓(xùn)結(jié)束,XXX安排公司領(lǐng)導(dǎo)與新老員工進行了一場別開生面的座談會。會上,新老員工暢所欲言,分享了各自的工作心得和成長感悟。公司黨委書記XXX亦做了精彩發(fā)言,他從集團文化和自身職業(yè)生涯出發(fā),提出了傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、團隊合作、積極溝通、加強執(zhí)行力等諸多管理思考,并鼓勵大家勇于付出,敢于追求。座談會最后,做了總結(jié)發(fā)言,鼓勵大家準(zhǔn)確把握自身定位,盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,并真誠祝福大家今后的職業(yè)生涯充滿快樂。

      至此,XXXXX20xx屆新員工入職培訓(xùn)圓滿結(jié)束,各位新員工將陸續(xù)奔赴工作崗位。

      商學(xué)院每學(xué)期都舉辦的素拓培訓(xùn)班,在校素拓中心的組織下,在各個學(xué)院如火如荼的開展。我們商學(xué)院秉承傳統(tǒng),搏擊商海,開辦了kab創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)。

      kab的全稱是know about business,這個課程的目的是為適應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)造的時代要求,通過教授有關(guān)企業(yè)和創(chuàng)業(yè)的基本知識和技能,幫助大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)樹立全面認(rèn)識,普及創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)知識,滿足大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)實需要,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力,為以后走上社會奠定基礎(chǔ)。對于我們來說,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,是十分有必要的。

      3月17日,在a區(qū)和c區(qū),我們進行了招生。同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的熱情,讓我們覺得開設(shè)這個班是對的,不時的有同學(xué)來咨詢培訓(xùn)班的有關(guān)事項。在本周,經(jīng)過學(xué)校的第一輪篩選,學(xué)院的第二輪篩選,初步確定了進入培訓(xùn)班的名單。在近期,我們就會開始上課,使更多的人加入的創(chuàng)業(yè)的行列。

      新員工培訓(xùn)通訊稿(2):

      XX年4月3日19:30—22:00,廣州華南星團隊人力資源部組織的第二期新隊員培訓(xùn)在總部進行。

      這次培訓(xùn)的內(nèi)容是電腦硬件知識,來自廣東技術(shù)師范學(xué)院本部、廣東技術(shù)師范學(xué)院南區(qū)、廣東技術(shù)師范學(xué)院北區(qū)以及培正學(xué)院的共11位同學(xué)在鐘鳴師兄的精彩演講中收獲甚大。培訓(xùn)分為三個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是理論知識,鐘鳴師兄從最基本的理論知識入手,向隊員們一一介紹了電腦的各個硬件設(shè)備以及一些具有代表性的硬件牌子,深入淺出,為學(xué)員們解答疑難。鐘鳴師兄是一個很活躍的人,與學(xué)員之間的互動很多,學(xué)員們積極參與,所以課堂上的氣氛都很好。第二個環(huán)節(jié)是實踐,學(xué)員們圍成一圈,仔細(xì)地看師兄的演示——組裝一臺主機,看得每個人都躍躍欲試。最后,在師兄的悉心指導(dǎo)下,每個學(xué)員都親自動手操作了一部分,并且通過。最后一個環(huán)節(jié)是總結(jié),每個學(xué)員都有一分鐘的時間對今晚的培訓(xùn)進行一個小結(jié)。在總結(jié)中,學(xué)員們都一致認(rèn)為今晚的收獲很大,表示希望華南星團隊可以進行多一些這種培訓(xùn),讓大家學(xué)到更多的電腦知識。

      通過這次培訓(xùn),隊員們不僅對電腦的硬件知識有了大概的了解,學(xué)到了知識,還與來自不同校區(qū)的隊友結(jié)交成了朋友,收獲了友誼。

      新員工培訓(xùn)通訊稿(3):

      我校XX年新教師培訓(xùn)通訊稿

      為提高我校新教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,經(jīng)學(xué)校教務(wù)部門研究,我校決定開展為期三周的XX年新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容有教師職業(yè)道德、實訓(xùn)中心相關(guān)制度、實訓(xùn)安全要求規(guī)范、課堂教學(xué)實施、學(xué)校人事管理相關(guān)制度等內(nèi)容。林啟豫副校長作了新教師培訓(xùn)的動員,姚苗科長、俞陳營主任、徐健康科長、謝暉副科長等參與了培訓(xùn)的各項工作。參加培訓(xùn)的各位新老師都能準(zhǔn)時參加,認(rèn)真聽取并做好筆記。在最后的座談會上,各位新老師積極發(fā)言,對我校的教務(wù)教學(xué)工作提出了不少寶貴的建議和意見。通過培訓(xùn)使全體新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,及早完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,切實提高教育教學(xué)素質(zhì),早日成為一名合格教師。

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