【精選】六年級年的作文300字3篇

六年級年的作文300字 篇1

春節(jié)，大家應(yīng)該都很熟悉吧，或許會有人說我們一年一度都有個次春節(jié)的無什么特別，你知道春節(jié)代表什么嗎?春節(jié)是中國最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日。它標(biāo)志農(nóng)歷舊的一年結(jié)束，新的一年已經(jīng)開始。人們祈禱一個好的開始，人們將告別寒冷單調(diào)的冬季，迎接生機盎然的春天。你看!家家戶戶貼春聯(lián)，擺年花，馬路旁彩旗飄飄，到處都是喜氣洋洋的景象，年三十晚，煙花的禮炮聲此起彼落，銀光閃閃，我們也不甘落后，手舞著煙花，參與其中，直到凌晨三四點。

年初一大早，我和爸爸媽媽一起去四海公園轉(zhuǎn)運，爸爸說吸收新鮮空氣轉(zhuǎn)個好運氣。一路上，我們被涼颼颼的風(fēng)吹著，看著天空白乎乎而又胖胖的云，真是美極了。我們雖然被吹著風(fēng)，但我們有說有笑的，那種溫暖的情感使我們一點都感覺不到冷，我們出了公園，爸爸說我們碰好運氣了，你瞧，前面有兩對獅子迎過來給你拜年了，鑼鼓聲聲迎新年，迎春接福，兩個笑佛開路，雄獅和雌獅緊隨其后，開始了各種高難度表演……真是精彩極了。

我的春節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)介紹完了，那你們的春節(jié)是怎樣過的呢?

六年級年的作文300字 篇2

我的媽媽是一個美麗的女人，雖然五黑的卷發(fā)已經(jīng)漸漸變得雪白了，但在我的眼里，她依就是我那年輕漂亮的媽媽！

媽媽有一個鵝蛋臉，臉上有兩條長長的眉毛，眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架著一副紅色的大眼鏡，櫻桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有著胖胖身子的媽媽不怕冷。

媽媽非常容易發(fā)脾氣，因此我給她編了一首詩：“知人知面不知心，別人見她似溫柔。只錯五題就挨打，叫屈叫冤無人答?！边@首詩的意思是凡事不能看外表，表面她很溫柔，我只錯了五道馬虎的題，她就打我手板，叫委屈叫冤枉，沒有人回答。但是現(xiàn)在我學(xué)習(xí)成績上來了，也就很少有手板伺候了。別看她容易發(fā)脾氣，但是平時對我也是笑瞇瞇的.。我寫完作業(yè)玩的時候她就不發(fā)暴脾氣了。

她喜歡研究各種美食，比如“菠蘿飯”、“餃子皮蛋撻”、“披薩”、“冰淇淋”、“餅干”、“炒酸奶”……都是她的拿手絕活。有一次周末休息的時候，她烤了一盤餅干，咬一口，香濃、美味，讓人忍不住咬第二口、第三口……，感覺好像整個人都飛到了九重天上。

這就是我的媽媽，我那獨一無二的媽媽！

六年級年的作文300字 篇3

這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。

如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”

六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。

六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生們即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”

六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級年的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文300字 篇1

今天，我們五六個同學(xué)聚在一起玩了一個游戲，游戲的規(guī)則是這樣的：一個同學(xué)當(dāng)老師，出示一個成語，我們來根據(jù)這個成語寫一個百分?jǐn)?shù)，然后將每個人的答案舉得高高的，看看誰的答案正確。

“請你們聽好了?！?/p>

同學(xué)取出一張卡片，上面寫的成語是“十拿九穩(wěn)”。這個簡單！就是改寫成百分?jǐn)?shù)！我立即寫下90%。將答案舉起來，其他同學(xué)也寫90%，大家都對了。

這個同學(xué)又抽出一個卡片，上面寫的成語是“事半功倍”。

這個成語是什么意思呢？這四個字里面一個數(shù)字都沒有，讓我們怎么猜呀！

我思考著……忽然靈光一閃：“可以根據(jù)成語的意思來想??！”事半功倍的意思是事情做到了一半就不做了。那么化為分?jǐn)?shù)就是1/2，再化為百分?jǐn)?shù)就是50%。

大家把答案舉起來，幾乎同學(xué)們的結(jié)果與我的一樣，我心想，這一次肯定又正確了，但沒想到，同學(xué)老師看了一遍，搖了搖頭：“都錯了！”正確答案是400%。怎么會是這個結(jié)果呢？我心里想不明白。同學(xué)老師說：“把原來完成這件事看作整體“1”，事情只做了一半，表示效率是原來的2倍，所以2×2=4=400%。

原來如此，我頓時恍然大悟。下面的這些成語，你能答對幾個？

六年級年的作文300字 篇2

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)將近一個月了，而我，當(dāng)然也交到了許多新朋友，其中，老師也幫忙我不少，因此老師，我有話要說。

老師：謝謝您不厭其煩的教導(dǎo)我功課方面的許多問題，還有交友方面，讓我很快的融入班級，更讓我很快的認(rèn)識同學(xué)，真是謝謝老師。

記得我以前的老師——徐老師功課有時出的不少，但也是為了我們好，而且徐老師是用新奇的教學(xué)來教我們，例如：用word稿紙精靈打作文、用ppt報告上課內(nèi)容等……，而現(xiàn)在我的老師——曾老師功課出的不多，但我也會很盡力完成，不讓老師操心。

雖然班上有時候會吵吵鬧鬧跟老師討價還價得要聽鬼故事，但我覺得進一點上課的進度也是應(yīng)該的，不然上不完多麻煩呀，而且同學(xué)也有些愛講話，愛跟老師唱反調(diào)，我都覺得他們是長不大的小孩嗎？為什么講了又講，還是聽不懂老師的話？希望這些班上的害群之馬可以改進，不再惹老師生氣。

我很高興我轉(zhuǎn)學(xué)到新光小學(xué)遇到了一個好老師，每一天我都很期待明天的上課，所以現(xiàn)在我要好好認(rèn)真讀書，而且老師說的所有金玉良言、做人做事的道理我都會銘記在心，更會程門立雪，希望老師可以平平安安、快快樂樂、心平氣和的教我們到六年級畢業(yè)。

六年級年的作文300字 篇3

風(fēng)，我們經(jīng)常享受它，感受它，但你是否想過，風(fēng)也有的不同？

春風(fēng)有它的高傲，吹動著屹立在柏油路旁的密密麻麻的竹林；夏風(fēng)有它的職責(zé)，輕輕吹著在熱氣里散熱的人們；秋風(fēng)有它清爽，讓豐收的果實顯得更加飽滿；冬風(fēng)有它的親情，讓遠方的人們給家人帶去最好的祝?！?/p>

夜晚的風(fēng)是最迷人的，它無聲無息，在夜晚中輕輕向人們問好，即使大家感受不到它的存在，它也會去向大家問一聲好……我靜靜站在窗前，感受著夜晚帶來的寧靜，帶來的`徐徐的風(fēng)。“呼呼——呼呼……”風(fēng)忽然大了起來，我不得不關(guān)上窗戶，看來只能從窗戶里看見風(fēng)帶來的小小動靜了。咦？為什么風(fēng)向我的窗戶敲了呢？我想應(yīng)該是它不滿意它的“觀眾”關(guān)上了窗戶吧！我打開緊閉的窗戶，用手輕輕撫摸著帶給我清新、帶給我好心情的風(fēng)，為什么總是摸不到它呢？難道它是故意和我開玩笑的嗎？

“除了我，還有多少人在聽著風(fēng)的‘表演’呢？”我低下頭，靜靜的想著，輕輕的聽著，在不知不覺中竟然睡著了……可我好像在夢里看見風(fēng)變成了一個小孩，正向我揮手呢！

六年級年的作文300字 篇4

夏天悄悄地走了，秋天不知不覺地來了，秋天是金黃色的，一陣風(fēng)吹來把稻谷染上了金黃色。秋天也是一個淘氣的小孩，一會兒把葉子染成了金黃色，一會兒把染上色的葉子摘下玩耍。我站在田野上呼吸著空氣，空氣是那樣的清新、那樣的涼爽。

秋天就像一幅美麗的油畫，上面畫著田野，稻子似乎為了歡迎秋天，高興地笑彎了腰。上面畫著山野，山野上的柿子樹為了迎接秋天，上面的柿子好像一個個紅燈籠。那是秋天到來的信號，秋天還像一幅山水畫，樹木是那樣的高大，那樣的威武，有的像一位少先隊員正在給教師行禮、有的像一位軍人在站崗、還有的隨風(fēng)搖擺像歡迎著秋天。啊！秋天真美！

秋天，我最喜歡的是樹上的那一片片葉子。雖然秋天到來時，葉子都枯黃落了下來，但是葉子不會忘記樹對自己的恩情，俗話說：落葉歸根，枯黃的樹葉落下來時落在了根部成為養(yǎng)分，給樹營養(yǎng)。葉子的精神值得我學(xué)習(xí)。

我愛秋天，更愛秋葉，秋天更是汗水的果實，我們向往秋天！

六年級年的作文300字 篇5

看！我是一個圓圓的、大大的、可愛的石榴，聞起來有淡淡的清香，可誘人了。

我穿著一件紅黃色外衣，剝開外衣，你會看見一個個瑪瑙般的子兒偎在一起，紅白相間、晶瑩透亮。取幾粒放入你的口中嘗嘗，酸溜溜、甜津津的，頓時你會感覺清爽無比。

我的成長過程很漫長。春天，等石榴樹媽媽長出了嫩綠的葉子，我就迫不及待地探出了紅紅的小腦袋，來觀賞周圍的世界。小蝴蝶、小蜜蜂都在我的身邊飛舞，爭著跟我打招呼，還夸我真美！夏天，我脫去紅色的裝扮，成了一個個頂著王冠的小石榴。陽光雨露中，我努力地生長......秋天，便是我成熟的季節(jié)，我終于穿上了紅黃色的外衣，我與我的兄弟姐妹們都非常開心，他們有的都笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮呢！

我的作用也很大。不僅味道好，還富含維生素c，甚至還有藥用價值。

聽了我的自述，你一定迫切地想見一見我了吧，那就到棗莊來吧，這里有一個馳名中外的石榴園，我與我的兄弟姐妹們歡迎您的到來！

六年級年的作文300字 篇6

把水裝在一個紙杯中，然后又把被子倒過來，水是不會流出。大家可能不相信，今天，我就讓你們見識見識吧！

首先，當(dāng)然先要把材料準(zhǔn)備好：一個裝滿水的紙杯、一個盆子、幾張紙，實驗開始了，我小心翼翼的用戶紙包住杯口，然后拿著杯子移至盆子上方，，接著把紙杯倒轉(zhuǎn)方向，本以為會成功的我，結(jié)果卻出乎我的意料——水流出來了！“sorry,sorry,這只是個失誤！”我忙向大家解釋。不甘心的的我，又拿了一張紙重新開始了實驗。可是我卻又失敗了！這是怎么回事？同學(xué)們開始議論紛紛。我突然覺得手下濕濕的，我抬起手一看，原來是桌子上有點水。等一下，這不是剛剛放置的地方嗎！原來我用的一直是濕紙！做這個實驗，用濕紙是不行的！我換了一張紙，重新開始了實驗。當(dāng)我把杯子倒轉(zhuǎn)方向時，一雙雙驚訝的眼睛盯著杯子，水沒有流出，實驗成功了！

同學(xué)們學(xué)們問我這是怎么回事，我回答說：“這是證明大氣壓存在的小實驗。因為水與紙杯的接觸產(chǎn)生了大氣壓，因為大氣壓使紙吸住了紙杯，所以紙不會掉下，水不會流出。”

看了這個實驗，你們相信了吧！其實世界萬物都很奇妙，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)很多神奇的事情！