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      一件難忘的事小學(xué)作文

      2023-06-23下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《一件難忘的事小學(xué)作文》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《一件難忘的事小學(xué)作文》。

      一件難忘的事小學(xué)作文 篇1

      幼兒園是,爸爸就想為我報(bào)一個(gè)特長(zhǎng)班,但一直找不到好的課外輔導(dǎo)班,到了步入小學(xué)一年級(jí)階段時(shí),媽媽的同事就一直想讓我到雨點(diǎn)畫室上課。我最大的特長(zhǎng)就是畫畫,但是畫的不好。而且那時(shí)是快期末了學(xué)習(xí)較緊,所以也沒想這一方面

      直到上二年級(jí)的時(shí)候,我終于去媽媽同事引薦的一個(gè)畫室上課。邁進(jìn)了畫室,我看見了一位老師在為許多哥哥姐姐弟弟妹妹們改畫。

      我還看到了里面有很多的毛筆書法,花還有很多優(yōu)秀作品呢。厘米雖然沒有我想得這么好看但卻只有這許多的畫,他們畫的種類有很多像油畫,水粉,毛筆,素描,速寫。我環(huán)視一周,只見老師還是為同學(xué)們改畫,連頭也不太一下,一會(huì)兒指指這里,一會(huì)指指那里,老師耐心的教導(dǎo)著。

      老師朝我走來,我的心跳加速,臉也紅了,老師還問了我許多問題,首先問了我的年齡,然后又問我學(xué)了幾年繪畫,最后給我找了一幅畫,那一幅畫的占紙面積高為3厘米,寬2厘米。一開始,我畫了擦,擦了畫,沒有自信。老師對(duì)我和藹地說:畫畫要用心去畫,畫錯(cuò)了也沒有關(guān)系,重要的`是要用心去畫,認(rèn)真的話,體會(huì)這幅畫表達(dá)的意思,就想學(xué)語文一樣。

      經(jīng)過了老師的指導(dǎo),這幅畫比以前好看多了,現(xiàn)在,拿出以前的畫和現(xiàn)在的話一對(duì)比一定是天壤之別。

      這就是難忘的一件事——畫畫。是啊,做什么事不都要認(rèn)真仔細(xì)嗎?畫畫也是如此,但畫畫時(shí)要用心去畫,并用認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待畫畫。

      一件難忘的事小學(xué)作文 篇2

      從我懂事開始,就經(jīng)歷了許多有趣的事,其中有一件事令我至今難忘。

      記得那是上四年級(jí)的時(shí)候。我們班上的同學(xué)來得差不多了,這時(shí),突然一股氣味撲鼻而來,我扭頭一看,原來是坐在我后面的秦思超同學(xué)嘔吐了。我不顧嘔吐的臭味,三步并作兩步走到我們班的“垃圾角”,隨手拿了一把掃把和垃圾鏟。再飛快地走到秦思超的旁邊,邊拍打他的.脊背邊掃地,使秦思超好受一些,再到老師的辦公室倒了一杯開水端來給他喝。我那時(shí)候已經(jīng)汗流滿面了,但我還是繼續(xù)把嘔吐物掃干凈。我安頓好秦思超后,到洗手間拿了一把拖把,回到教室,把秦思超的位置拖得干干凈凈。

      老師知道這件事后,不僅表揚(yáng)了我,還稱我是班里的“助人為樂小天使”。

      雖然這件事情過去很久了,但是我還難以忘懷,因?yàn)閺倪@件事我覺得自己長(zhǎng)大了許多。

      一件難忘的事小學(xué)作文 篇3

      長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上空無一人,天花板上的燈顯得格外明亮,如同一輪明月,眼前的這番景象使我不由得想到了家?!?**,你過來一下。”一個(gè)清脆、爽朗的聲音把我的思緒拉了回來。我回過神來后,才發(fā)現(xiàn)班主任劉老師在叫我。當(dāng)時(shí),我們正在上晚自習(xí),劉老師神神秘秘地叫我跟著她一起到門外,不知有什么急事。

      劉老師小聲地問我:“你最近是不是和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)?”我莫名其妙地看著老師,不知道老師在說些什么,還沒等我回答,劉老師又接著問我:“你是不是不想住校了呀?”聽到這句活,我突然反應(yīng)過來了:我在周末時(shí)和媽媽吵了一架,不知道什么時(shí)候?qū)⑦@件事寫在了日記本上交給了老師。當(dāng)時(shí),我的腦海里回憶起了和媽媽吵架時(shí)的情景,心里感覺到酸酸的,如同喝下了一杯高濃度的檸檬汁,我的淚水“嘩”地一下流了出來。這時(shí)劉老師從口袋里拿出一張紙巾遞給了我,讓我把眼淚擦一擦。等我的心情平復(fù)了之后,劉老師又繼續(xù)了和我的談話:“你和媽媽談了之后,媽媽怎么說?”我一邊抹淚,一邊帶著哭腔說:“媽媽說馬上天冷了,來回跑不方便,家里也沒有人接送我……”當(dāng)時(shí),我并沒有把劉老師當(dāng)成老師,而是當(dāng)成我的知心朋友,我將內(nèi)心的想法全部都吐露了出來。

      劉老師了解完大致的'情況后便開始想著怎樣為我解決問題。她關(guān)心的對(duì)我說:“要不你先住一個(gè)學(xué)期吧,看一看能不能適應(yīng),到時(shí)候再看需不需要退宿……”后來劉老師還對(duì)我說了非常多話,讓我感到心里不再難受,對(duì)我的幫助非常大。回到座位上,我又一次呆呆地看著窗外,這時(shí)天花板上的燈不再猶如月亮,而是太陽,溫暖了我的心窩。這是我上初中后最難忘的夜晚!

      一件難忘的事小學(xué)作文 篇4

      人的一生中,會(huì)發(fā)生許多事,有的讓自己開心,有的讓自己難過。

      我就有一件事,深深的刻在我的'腦海里,讓我終身難忘。星期六,我練完毛筆字,準(zhǔn)備回家。剛走到樓梯口,我就看見一名老奶奶,手里拿著東西,正在艱難的下樓梯。我急忙跑了過去,輕聲的說:“老奶奶,我?guī)湍冒伞!崩夏棠痰难劾镱D時(shí)透出了一絲幸福的微笑,說了一聲:“謝謝”。我不知道怎么搞的,心里立刻涌起了一股從未有過自豪感。

      從這以后,這件事就像是一棵小樹苗牢牢的栽在了我的心里,漸漸地、慢慢地長(zhǎng)成一棵參天大樹。(意思就是,做一件好事,就向這方面發(fā)展,做許多許多的好事,小樹苗做的第一件好事,參天大樹就是堅(jiān)持做了許多許多的好事。)

      這件事,使我有了很深刻的的感受,我明白了幫助別人,能給自己帶來快樂。

      一件難忘的事

      豐源小學(xué)楊四標(biāo)楊樹江楊洱川

      每個(gè)人都有一件難忘的事,我把自己很難忘的那件事和大家來分享一下吧﹗

      在我小時(shí)候,有一次,我在家看電視的時(shí),我的幾個(gè)小伙伴來約我去山上玩,我高高興興地跟著他們?nèi)チ?,我們沿著一條彎彎曲曲的小路向山上爬。一路上,野花遍地開放,小鳥嘰嘰喳喳,我們的心情,也就像那快樂的小鳥。我們一邊采野花,一邊摘野果子吃。玩得非常開心。這時(shí),有一個(gè)小伙伴提議說:“我們?nèi)ゲ赡⒐桨?!”我們大家一聽都說:“好!一個(gè)采一塊地盤,分頭尋找?!蔽覀儾闪撕靡粫?huì)兒,才采到了十二朵,大家都覺得很沮喪,但是我們相信我們一定會(huì)采到很多的,歇了一會(huì)兒后,大家又開始分頭尋找。這次,我們走得更遠(yuǎn)一些,也找得更細(xì)心了。這下真的采到了很多,當(dāng)我們集合的時(shí)候,每個(gè)人都大豐收了,而且品種也十分豐富:有見手青、青頭菌、雞蛋菌、雷打菌、牛奶菌、干巴菌??還有許多我們沒見過,也說不上名字的,需要大人幫忙鑒別后才能吃的。我們?cè)谏缴贤媪艘粫?huì)兒,翻找些野果吃了一陣就下山了。我們拿著蘑菇在路上商量著,采到了這么多蘑菇,我們到誰家把它炒吃了呢?想來想去,決定到一位小伙伴家去炒吃?;氐郊液?,我們馬上行動(dòng)起來,先把蘑菇洗得很干干凈凈,可是,一個(gè)新的難題又?jǐn)[在我們面前,我們都是男孩子,平時(shí)在家都不做飯,所以竟沒有一個(gè)人知道該怎么炒。這時(shí),剛好這個(gè)小伙伴的媽媽回來了,我們就像見到了救兵。趕緊請(qǐng)她幫我們炒,她很樂意地答應(yīng)了。我們有的幫她揀蔥蒜,有的幫她切辣椒。她還切了一些臘肉。先用香油把臘肉炒得有味,才把蘑菇放進(jìn)去,最后再放作料。一個(gè)色、香、味俱全的美味蘑菇就做好了。我們大家高高興興地美餐了一頓。

      從那次以后,我也開始學(xué)會(huì)了做飯,特別是會(huì)做炒蘑菇。

      這是我最難忘的一件事。我希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)!

      我心目中的好老師

      豐源小學(xué)張健宇張偉峰

      猜猜我心目中的好老師是誰?她就是我的班主任—段老師。段老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,顯得很有活力,大大的眼睛充滿了智慧。她那雙溫柔的眼睛與眾不同—會(huì)說話﹗每當(dāng)我取的進(jìn)步時(shí)她的眼睛好像在說:“你真棒﹗”

      段老師講課聲情并茂,妙趣橫生,同學(xué)們聽她講課情緒都非常高漲,下課了,同學(xué)們都要討論她講課的內(nèi)容。

      段老師很善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。一次段老師講到醫(yī)生安慰小男孩的情節(jié)時(shí),她問我們:“當(dāng)時(shí)醫(yī)生怎樣安慰他的呢?”同學(xué)們想了一會(huì)兒,便高高舉起手來,其中有個(gè)又高又壯的小男孩,他回答道:“別?別哭,給你買好吃的。”由于他說話又像口吃,同學(xué)們都大笑起來。段老師沒有笑,而是細(xì)心的對(duì)他說:“他那時(shí)哪像你現(xiàn)在呀,想要什么馬上就能得到,那是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代?!蓖瑢W(xué)們明白了當(dāng)時(shí)的背景,不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      段老師讓我們有了學(xué)習(xí)的勁頭。她把我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行競(jìng)賽,這也使我們產(chǎn)生了努力向上的比拼勁頭和團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神。在她的教育下,我們班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅,我個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步,多次獲得學(xué)校第一名的好成績(jī)。

      段老師就像園丁給花兒澆水一樣把字是一點(diǎn)一滴的澆灌給我們,它又像媽媽一樣慈愛的照顧我們,我喜歡她,她是我心目中的好老師。我要刻苦學(xué)習(xí),不斷積累知識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她。

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