第一篇：小學(xué)繼續(xù)教育自查自評(píng)報(bào)告

阿依庫(kù)勒鄉(xiāng)中心小學(xué)“四五周期”繼續(xù)教育工作自查自評(píng)報(bào)告

根據(jù)自治區(qū)第四個(gè)五年管理周期（2009-2013年）中小學(xué)教師繼續(xù)教育中期督導(dǎo)檢查工作相關(guān)文件要求，對(duì)我?！八奈濉敝芷诶^續(xù)教育工作進(jìn)行自查自評(píng)，現(xiàn)報(bào)告如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、師德建設(shè)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)情況

（一）成立繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)及教務(wù)副校長(zhǎng)主抓繼續(xù)教育工作，每學(xué)期制定繼續(xù)教育工作計(jì)劃，按計(jì)劃安排教師開展繼續(xù)教育工作。

（二）貫徹、落實(shí)國(guó)家及自治區(qū)有關(guān)教師繼續(xù)教育的法規(guī)、政策，認(rèn)真組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高教師對(duì)繼續(xù)教育政策的理解、認(rèn)識(shí)，更好的推廣繼續(xù)教育工作的開展。

（三）設(shè)立師德管理領(lǐng)導(dǎo)小組，書記擔(dān)任組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)師德管理、培訓(xùn)等相關(guān)工作。每學(xué)期開展一至兩次師德教育活動(dòng)，通過(guò)培訓(xùn)《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容，全校教師的師德均達(dá)到學(xué)校相關(guān)規(guī)定的要求。

（四）我校教師參加繼續(xù)教育主要通過(guò)脫產(chǎn)培訓(xùn)、在職函授、校本培訓(xùn)等形式進(jìn)行，通過(guò)參加這幾類培訓(xùn)，教師們?cè)趯?duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)上有了進(jìn)一步的提升。

（五）每年從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中撥出5%作為繼續(xù)教育專項(xiàng)資金，對(duì)教師外出參加繼續(xù)教育費(fèi)用進(jìn)行專項(xiàng)報(bào)銷，本周期已為40余位教師報(bào)銷繼續(xù)教育費(fèi)用2萬(wàn)余元。

（六）繼續(xù)教育工作檔案建設(shè)及規(guī)范化管理情況

繼續(xù)教育工作檔案建設(shè)是繼續(xù)教育工作中的重點(diǎn)，我校專門建立繼續(xù)教育檔案，有專職教師進(jìn)行管理，在工作中不斷完善教師繼續(xù)教育檔案。目前已建立起教師繼續(xù)教育花名冊(cè)、教師繼續(xù)教育計(jì)劃安排表、教師繼續(xù)教育個(gè)人檔案等資料，即使更新相關(guān)信息，及時(shí)、準(zhǔn)確為開展教師繼續(xù)教育工作提供數(shù)據(jù)。

第二篇：繼續(xù)教育自查自評(píng)報(bào)告

沙土鎮(zhèn)官田小學(xué)

教師繼續(xù)教育工程（2011-2015）

自查自評(píng)報(bào)告

沙土鎮(zhèn)官田小學(xué) 2015.6.15

檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)：

我校根據(jù)《貴州省“十二五”(2011-2015年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見》、《金沙縣“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，針對(duì)教師繼續(xù)教育工作的長(zhǎng)期性、普及性、漸進(jìn)性、發(fā)展性等特點(diǎn)，制定了《沙土鎮(zhèn)官田小學(xué)“十二五”教師繼續(xù)教育實(shí)施方案》。圍繞“強(qiáng)化能力，提升素質(zhì)，決戰(zhàn)課堂，提高質(zhì)量”的總體目標(biāo)，以提高我校教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心，以滲透“一德四新”的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)教管中心下達(dá)給我校的“國(guó)培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”等培訓(xùn)任務(wù)。積極組織全校教師，按時(shí)參加縣教育局開展各項(xiàng)繼續(xù)教育活動(dòng)。以校為本基礎(chǔ)，積極開展校本教研和聯(lián)校模式的教研活動(dòng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持下，在全體教師的共同努力下，我?！笆濉崩^續(xù)教育工作得到有序的開展，并已圓滿結(jié)束?，F(xiàn)將我校繼續(xù)教育工作的開展情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。

一、基本情況

1.總體概況：我?，F(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，在校學(xué)生429人。現(xiàn)共有教職工27人，中共黨員5人，小學(xué)高級(jí)教師24人。在職教師27人全部為中師(中專)及以上學(xué)歷，學(xué)歷合格率為100%，其中?？萍耙陨袭厴I(yè)教師人數(shù)25人，占全體教師總?cè)藬?shù)的 96.60％。學(xué)校統(tǒng)一為教師訂購(gòu)教材和學(xué)習(xí)用品，為本輪繼續(xù)教育工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2.全員培訓(xùn)情況：我校所有在職教職工均參加了全員培訓(xùn)，五年來(lái)參訓(xùn)率均為100%，教材到位率為100%。至今年4月止，我校應(yīng)參加繼續(xù)教育方面的考試人數(shù)為27人，合格率均為100 %。參加百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)考試人數(shù)為27人，合格27人，參訓(xùn)率為100％，合格率為100%。參加新課標(biāo)測(cè)試人數(shù)為27人，參考率為100％，合格率為100%。全體教師均積極參與“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”活動(dòng)。3.專項(xiàng)培訓(xùn)情況：在2011-2015年期間，我校組織教師參加班主任全員培訓(xùn)、學(xué)校骨干教師培訓(xùn)、“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)等，為全校教師教育觀念的轉(zhuǎn)變打開了道路，為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4.經(jīng)費(fèi)保障情況：在2011-2015年期間，凡參加外出培訓(xùn)的教師，學(xué)校按相關(guān)規(guī)定給予參培教師相關(guān)培訓(xùn)費(fèi)的報(bào)銷。

二、我校繼續(xù)教育工作的幾點(diǎn)做法。

為了全面推進(jìn)我校本輪教師繼續(xù)教育工作順利開展，以抓繼續(xù)教育工作為契機(jī)、措施，逐步提高全體教職工的知識(shí)水平和教育教學(xué)能力，促進(jìn)綜合能力的提高，我校主要采取以下幾點(diǎn)措施和辦法。

1.建立健全機(jī)構(gòu)，職責(zé)明確。我校于2011年9月份“十二五”（2011-2015）教師繼續(xù)教育工作啟動(dòng)后，立即成立了繼續(xù)教育組織結(jié)構(gòu)，由學(xué)校校長(zhǎng)陳洪勇同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，學(xué)校班子及部分教師任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，確保工作順利開展。.領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真實(shí)施學(xué)校繼續(xù)教育工作方案，從實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)小學(xué)教師素質(zhì)的要求出發(fā)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，共同推進(jìn)了學(xué)校繼教工作有條不紊地向前發(fā)展。

3.措施有力，落實(shí)到位，確保繼續(xù)教育管理制度化。為了使我校繼續(xù)教育工作有章可行，規(guī)范管理，我校先后出臺(tái)了《官田小學(xué)“十二五”（2011-2015）教師繼續(xù)教育實(shí)施方案》、《官田小學(xué)教師師德考核細(xì)則》等一系列方案，并完善了原學(xué)校管理制度中與繼續(xù)教育工作相關(guān)的規(guī)定，把繼續(xù)教育各項(xiàng)工作納入學(xué)校日常工作。2011年以來(lái)將學(xué)校教師績(jī)效工資與自身繼續(xù)教育工作緊密掛鉤，保障了繼續(xù)教育工作的全面開展和落實(shí)。

4.確保培訓(xùn)時(shí)間，保障培訓(xùn)師資，加大培訓(xùn)力度，提高培訓(xùn)效果。這一輪工作啟動(dòng)以來(lái)，我校把集中進(jìn)行全員培訓(xùn)與業(yè)余自修有機(jī)結(jié)合起來(lái)。按計(jì)劃組織集中培訓(xùn)，五年“一德四新”集中培訓(xùn)達(dá)360學(xué)時(shí)以上。嚴(yán)格培訓(xùn)考勤，要求參訓(xùn)人員必須作好學(xué)習(xí)筆記，繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)培訓(xùn)、輔導(dǎo)教師的教案和學(xué)員的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行檢查，使學(xué)習(xí)、培訓(xùn)實(shí)實(shí)在在，不流于形式。學(xué)校要求全體參訓(xùn)教師利用課余自修，每學(xué)期都安排了學(xué)習(xí)任務(wù)，近五年來(lái)，每人作自修筆記，撰寫教學(xué)論文和學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

5.鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)和業(yè)務(wù)自修。學(xué)校從制度上鼓勵(lì)教師積極利用在工作之余參加在職函授專本科學(xué)習(xí)培訓(xùn)，凡因參加有關(guān)學(xué)歷提高的培訓(xùn)、考試涉及的考勤學(xué)校皆按公假記錄，并由學(xué)校統(tǒng)一安排其所承擔(dān)的工作。

三、取得的成績(jī)：

本輪繼續(xù)教育活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)全體參訓(xùn)教師的努力，在以下三方面有了明顯的進(jìn)步。

1．教師牢固樹立了終身學(xué)習(xí)的思想，學(xué)習(xí)自覺(jué)，積極主動(dòng)。在新課程和新技術(shù)的學(xué)習(xí)中，每位教師都非?？炭?，精益求精。目前，大部分教師能充分使用信息技術(shù)為自己的教育教學(xué)工作服務(wù)。

2．教育教學(xué)水平普遍有所提高，加強(qiáng)了教學(xué)骨干力量的梯隊(duì)建設(shè)，推進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)改革。通過(guò)本輪的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)了教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性，提高了各科教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，使教師逐漸從過(guò)去的教書匠向當(dāng)今的教育研究者轉(zhuǎn)變。在此期間，學(xué)校各位教師積極完成了所規(guī)定的繼教學(xué)習(xí)任務(wù)，并主動(dòng)參加“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”活動(dòng)，使自己的教育教學(xué)能力得到很大提高。

3、職業(yè)技能整體提高。通過(guò)此次繼續(xù)教育的錘煉，各學(xué)科教師在普通話、教育技術(shù)、多媒體課件制作、多媒體設(shè)備的使用等方面都有了很大的進(jìn)步。在教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)考試中，我校教師培訓(xùn)合格率為100%。

四、存在的問(wèn)題及努力的方向：

我校繼續(xù)教育工作雖然做了大量的工作，取得了一些成績(jī)，但也還存在許多問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1.資料收集不夠完善，存在收集整理不及時(shí)的情況，特別開展的各種活動(dòng)圖片沒(méi)有及時(shí)整理而遺漏較多。

2.由于經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)習(xí)培訓(xùn)中能“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的機(jī)會(huì)不多。

各位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校本輪繼教工作存在的問(wèn)題和不足，敬請(qǐng)給予一一指導(dǎo)和幫助，我們一定虛心聽取，采取措施進(jìn)行整改。我們相信，有你們的指導(dǎo)和幫助，有我們的信心和決心，有全體教師的不懈努力，我校繼續(xù)教育工作一定能進(jìn)一步做好，一定能使繼續(xù)教育成為學(xué)校課程改革和素質(zhì)教育全面推進(jìn)的催化劑，使教師與學(xué)生一起茁壯成長(zhǎng)，以優(yōu)異的成績(jī)迎接上級(jí)的評(píng)估驗(yàn)收。推進(jìn)我校教育教學(xué)再上一個(gè)臺(tái)階！

沙土鎮(zhèn)官田小學(xué)繼續(xù)教育 工作領(lǐng)導(dǎo)小組：陳洪勇

張應(yīng)開

楊 琴

2015年6月15日

第三篇：教師繼續(xù)教育自查自評(píng)報(bào)告

野馬川鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教師繼續(xù)教育自查自評(píng)報(bào)告

為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校教師繼續(xù)教育及教師隊(duì)伍建設(shè)工作，全面提高素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校根據(jù)黔教師發(fā)（2006）132《貴州省“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見》及《赫章縣新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程（2006—2010年）實(shí)施意見》認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)將教師繼續(xù)教育工作自查自評(píng)如下：

一、組織管理。自評(píng)為45分。

（一）組織管理

我校成立教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，按照上級(jí)有關(guān)文件指示精神，學(xué)校確立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、其他中層干部和輔導(dǎo)教師為成員的“中繼教”領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了中繼教辦公室。學(xué)校辦公室、教務(wù)處、教研處、總務(wù)處政教處、團(tuán)委、教研組、年級(jí)組等相關(guān)部門在此項(xiàng)工作中要通力合作，使我?！爸欣^教”工作得到較好的開展。

（二）計(jì)劃措施

我校教師繼續(xù)教育工作擬定工程發(fā)展規(guī)劃，制定了實(shí)施方案，每個(gè)有校本培訓(xùn)計(jì)劃及相關(guān)總結(jié)。學(xué)校有一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、學(xué)科齊全的兼職培訓(xùn)者隊(duì)伍對(duì)所有參訓(xùn)教師進(jìn)行輔導(dǎo)，每位輔導(dǎo)教師擬有學(xué)科課程培訓(xùn)計(jì)劃，并

著學(xué)生的未來(lái)和發(fā)展。因此學(xué)校始終把提高教師的政治素質(zhì)放在首要的位置，多年來(lái)形成了“兩會(huì)一課”制度，利用每周一的教師會(huì)、教研會(huì)，每周的校級(jí)研究課等，多途徑、多渠道地對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時(shí)根據(jù)上級(jí)行政主管部門的要求，結(jié)合學(xué)校教師隊(duì)伍的實(shí)際，通過(guò)講座、討論、競(jìng)賽多種形式，讓教師進(jìn)一步端正教學(xué)思想，增強(qiáng)了教師把自己的工作和祖國(guó)的命運(yùn)相結(jié)合的使命感和責(zé)任感。

二是培養(yǎng)“師德”，我們認(rèn)為，師德建設(shè)的核心是提升教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。進(jìn)行師德教育的目的就是要把教師培養(yǎng)成為“德師”。我們組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，讓教師在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)，明確要求。教師教材到位，全員參與培訓(xùn)，全員參與統(tǒng)考，參考率100%，合格率100%。得到了學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的好評(píng)。

（一）新理念，新課程

我校在學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面，教材嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定發(fā)放和學(xué)習(xí)，《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》、《校本研修面對(duì)面》等教材到位率達(dá)100%。參訓(xùn)率達(dá)100%，認(rèn)真組織參加省安排的統(tǒng)考，2008年參加學(xué)科考試參考率為100%，合格率達(dá)100%。開展“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”活動(dòng)，課堂教學(xué)中，滲透課改思想，有效果。新課程理論培訓(xùn)，學(xué)校還結(jié)合自身實(shí)際，堅(jiān)持抓好學(xué)校教研活動(dòng)，開展好專題講座等專項(xiàng)培訓(xùn)，做好校本培訓(xùn)。

（二）新技術(shù)

隨著社會(huì)的進(jìn)步，信息技術(shù)能為教師的教學(xué)帶來(lái)很好的輔助作用，但我校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，部分教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)較弱，進(jìn)行基礎(chǔ)操作和一般多媒體課件的制作有很大的難度，針對(duì)這一情況，我校除鼓勵(lì)教師自學(xué)外，還組織了計(jì)算機(jī)教師對(duì)老師進(jìn)行了培訓(xùn)，教師全員參與了教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)，合格率100%。

（三）個(gè)人檔案

我校教師有建有教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)檔案，檔案內(nèi)有教師各科學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)總結(jié)、讀書筆記、學(xué)習(xí)心得體會(huì)、教學(xué)案例、各種復(fù)印件等佐證材料，內(nèi)容齊全。

三、專項(xiàng)培訓(xùn)。自評(píng)為15分。

（一）骨干教師培訓(xùn)與管理

我?，F(xiàn)有地級(jí)骨干教師2名，縣級(jí)同骨干教師1名，在工作中充分發(fā)揮骨干教師輻射帶動(dòng)功能，骨干教師積極開展傳、幫、帶及指導(dǎo)教研活動(dòng)。我校加強(qiáng)對(duì)教師的管理，選派教師參加各種學(xué)習(xí)，提供教師交流的平臺(tái)，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。

（二）新教師培訓(xùn)

56-

第四篇：自查自評(píng)報(bào)告

2011年流動(dòng)人口計(jì)劃生育“一盤棋”

自查自評(píng)報(bào)告

為了全面加強(qiáng)我辦事處流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)與管理工作，根據(jù)《黑龍江省人口計(jì)生委辦公室關(guān)于開展2009年流動(dòng)人口計(jì)劃生育“一盤棋”“三年三步走”自查自評(píng)工作的通知》要求及上級(jí)有關(guān)文件精神，對(duì)我辦事處的流動(dòng)人口“一盤棋”工作進(jìn)行了自查自評(píng)?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、流動(dòng)人口計(jì)劃生育基本情況

截止2011年11月24日前，我辦事處流動(dòng)人口（405）人，其中流出人口（326）人，流入人口(4)人，跨省流出(326)人；流出女性(322)人，流出男性（83）人。近幾年來(lái)，我辦事處流出人口主要是廣東、山東、江蘇等和直轄市一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市；

二、統(tǒng)籌管理情況

我辦事處領(lǐng)導(dǎo)非常重視，指定專人，負(fù)責(zé)流動(dòng)人口管理服務(wù)工作，并與各單位、各社區(qū)簽訂流動(dòng)人口管理工作責(zé)任書，將流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作納入年終目標(biāo)考核，強(qiáng)化對(duì)流動(dòng)人口工作統(tǒng)籌的管理。并定期召開流動(dòng)人口工作會(huì)議，分析、研究流動(dòng)人口工作等新情況、新動(dòng)向，消除、解決流動(dòng)人口工作中存在的問(wèn)題，安排部署流動(dòng)人口有關(guān)事宜，澄清流動(dòng)人口底子。

三、統(tǒng)計(jì)信息工作情況

（一）搞好信息采集工作。按照統(tǒng)計(jì)有關(guān)要求，由社區(qū)流動(dòng)人口專兼人員對(duì)Padis平臺(tái)反饋信息及時(shí)協(xié)查，對(duì)流入育齡群眾做到不漏戶、戶不漏人，使我辦外出的育齡人員入庫(kù)率達(dá)98%以上。

（二）準(zhǔn)確上報(bào)流動(dòng)報(bào)表。我辦流動(dòng)人口專兼人員每個(gè)月把變更的流動(dòng)人口情況及時(shí)填入。采集的流出人員基礎(chǔ)信息（身份證和姓名）與常住人口數(shù)據(jù)對(duì)接，對(duì)已經(jīng)錄入的但項(xiàng)目不全的流動(dòng)人口基本信息，逐個(gè)核實(shí)并補(bǔ)充錄入完整；同時(shí)負(fù)責(zé)將個(gè)案信息錄入省流動(dòng)人口系統(tǒng)。并通過(guò)流動(dòng)人口系統(tǒng)中待辦事宜模塊，及時(shí)與流入地進(jìn)行信息溝通，反饋情況。

四、流動(dòng)人口計(jì)劃生育便民服務(wù)及維權(quán)落實(shí)情況

（一）在切實(shí)搞好流動(dòng)人口管理的同時(shí)，我們堅(jiān)持以人為本，關(guān)懷關(guān)愛流動(dòng)育齡婦女健康，積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一是簡(jiǎn)化辦證程序，及時(shí)免費(fèi)為外出務(wù)工的育齡婦女辦理流動(dòng)人口《婚育證明》。二是為流動(dòng)已婚育齡婦女提供環(huán)孕情服務(wù)、婦科病普查、生殖保健咨詢服務(wù)等。三是通過(guò)流動(dòng)人口信息平臺(tái)及時(shí)通報(bào)已婚育齡婦女避孕、節(jié)育情況等相關(guān)信息。逐步取消了由本人郵寄避孕節(jié)育報(bào)告單的方式，為流動(dòng)人口減輕負(fù)擔(dān)。四是為流動(dòng)人口獨(dú)生子女家庭辦理獨(dú)生子女父母光榮證并落實(shí)相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)情況。五是為流入人口生育第一個(gè)子女辦理一孩生育服務(wù)登記，并定期對(duì)他們走訪。六是免費(fèi)為流動(dòng)育齡婦女發(fā)放避孕藥具。

（二）我辦事處建立流動(dòng)人口協(xié)會(huì)。對(duì)流入我轄區(qū)的育齡婦女都查驗(yàn)了婚育證明；對(duì)流出的已婚育齡婦女都建立了檔案；免費(fèi)為流入和流出的育齡婦女進(jìn)行孕情檢測(cè)和對(duì)流入我轄區(qū)的已婚育齡婦女完全免費(fèi)的享受國(guó)家規(guī)定的免費(fèi)計(jì)劃生育手術(shù)項(xiàng)目。同時(shí)，積極開展關(guān)懷關(guān)愛活動(dòng)，對(duì)“留守兒童老人”定期看望、慰問(wèn)和幫扶，切實(shí)為他們排憂解難，解除流出人口的后顧之憂。我辦事處至今還沒(méi)有接到流動(dòng)人口計(jì)劃生育信訪、投訴案件。

五、區(qū)域協(xié)作工作

我辦事處及時(shí)應(yīng)用流動(dòng)人口信息交換平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息資源共享。流出地及時(shí)準(zhǔn)確地對(duì)流出人口進(jìn)行完整的個(gè)案信息登記和更新，并通報(bào)流入地，不斷增強(qiáng)了流動(dòng)人口以戶籍地與現(xiàn)居住地的互相配合，共同管理。

流動(dòng)人口違法生育社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收，我辦事處到現(xiàn)在還沒(méi)有流動(dòng)人口違法生育的情況發(fā)生。

六、存在的問(wèn)題

1、流動(dòng)人口辦證率不高。

2、婚育信息難掌握。流動(dòng)人口構(gòu)成的復(fù)雜性、就業(yè)行為的隨意性、生育行為的隱蔽性，增加了管理服務(wù)的難度。

3、綜合治理力度不夠，各部門之間缺乏溝通，使流動(dòng)人口管理形不成合力。

前進(jìn)街道辦事處

二0一一年十一月二十四日

第五篇：自查自評(píng)報(bào)告

仁懷市育林貝貝幼兒園

辦園水平發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告

尊敬的督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

非常感謝你們來(lái)到我園指導(dǎo)工作。在這里，我僅代表魯班幼兒園全體師幼向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！我園坐落于魯班鎮(zhèn)冠英村，創(chuàng)建于2010年3月。

一、幼兒園自查自評(píng)步驟

召開專題會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，部署安排評(píng)估相關(guān)工作。認(rèn)真按照《仁懷市幼兒園辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估體系》的C級(jí)指標(biāo)收集整理檔案。

我園召開加鞭會(huì)，分塊工作。各項(xiàng)工作基本完成，行政組織檢查，進(jìn)一步核實(shí)并對(duì)自評(píng)情況進(jìn)行了整改。

二、自查自評(píng)及得分情況學(xué)校對(duì)照指標(biāo)，對(duì)54項(xiàng)c級(jí)指標(biāo)自評(píng)分為909分。

A1--C1：房舍配備20分

自評(píng)分：18分。

我園有活動(dòng)室5間，辦公用房2間，廚房2間，儲(chǔ)藏室1間，廁所蹲位9個(gè)。

A1—C2：戶外場(chǎng)地10分

自評(píng)分：8分。

有規(guī)模相適應(yīng)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，配備了必要的游戲和體育活動(dòng)器材，開辟了種植園地，根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，美化了活動(dòng)室。

A1—C3：設(shè)施設(shè)備30分

自評(píng)分：20分

配備了適合幼兒特點(diǎn)的桌椅，有一定的教玩具、掛圖等；我們的教師能因地制宜，就地取材，自制教具、玩具。

A1—C4：經(jīng)費(fèi)籌措10分

自評(píng)分：10分

依法籌措辦園經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

A1—C5：經(jīng)費(fèi)使用10分

自評(píng)分：10分

經(jīng)費(fèi)按規(guī)定的使用范圍合理開支，堅(jiān)持?？顚Ｓ谩?/p>

A2—C6：身體健康20分

自評(píng)分：20分

我園注重幼兒的身體健康鍛煉和習(xí)慣養(yǎng)成教育。幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，身體健康，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活；身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)正常標(biāo)準(zhǔn)。

A2—C7：習(xí)慣養(yǎng)成20分

自評(píng)分：20分

能很快適應(yīng)幼兒園的生活，情緒穩(wěn)定；生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。

A2—C8：好奇心20分

自評(píng)分：18分

我園培養(yǎng)幼兒的好奇心，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事情；喜愛動(dòng)植物，親近大自然，關(guān)心周圍的生活環(huán)境。

A2—C9：認(rèn)識(shí)能力20分

自評(píng)分：20分

我園注重培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識(shí)能力，喜歡觀察，樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題；理解生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)關(guān)系，能用簡(jiǎn)單的分類、比較、推理等探索事物；愿意與同伴共同探究，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)各自的發(fā)現(xiàn)，并相互交流。

A2—C10：性感態(tài)度20分

自評(píng)分：18分

我園通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的情感態(tài)度價(jià)值觀，幼兒喜歡參加游戲和各種有益的活動(dòng)，活動(dòng)中快樂(lè)，自信；愛父母、愛老師、愛同伴、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。

A2—C11：交往活動(dòng)20分

自評(píng)分：20分

注重幼兒交往合作能力的培養(yǎng)，幼兒喜歡集體生活，樂(lè)于與人交往，與同伴友好相處；知道對(duì)錯(cuò)，在生活、游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng)中遵守必要的社會(huì)行為規(guī)范，初步形成規(guī)則意識(shí)和責(zé)任感；樂(lè)于接受任務(wù)，努力做好力所能及的事；文明、活潑、誠(chéng)實(shí)、大方，有良好的個(gè)性。

A2—C12：語(yǔ)言發(fā)展40分

自評(píng)分：38分

我園注重幼兒的語(yǔ)言發(fā)展訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練，幼兒能注意傾聽并能理解對(duì)方的話；喜歡與人談話、交流；能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

A2—C13：藝術(shù)表現(xiàn)40分

自評(píng)分：35分

我園充分利用現(xiàn)有資源，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，從而讓幼兒初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；喜歡藝術(shù)活動(dòng)，樂(lè)于與同伴一起娛樂(lè)、表演、創(chuàng)作；能用自己喜歡的方式大膽地表現(xiàn)自己的感受與體驗(yàn)。

A3—C14：作息制度20分

自評(píng)分：18分

我園結(jié)合實(shí)際制定了合理的幼兒一日生活作息制度和一日活動(dòng)安排表，根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)安排各項(xiàng)活動(dòng)，做到了動(dòng)靜結(jié)合，并結(jié)合季節(jié)變化作了適當(dāng)調(diào)整。

A3—C15：生活照顧20分

自評(píng)分：20分

我園保證供給幼兒健康衛(wèi)生的飲水，為幼兒飲水提供了便利條件；培養(yǎng)了幼兒良好的大、小便習(xí)慣，并對(duì)體弱的幼兒予以特殊照顧。

A3—C16：保教結(jié)合20分

自評(píng)分：18分

教師身兼兩職，既做保育又做教育；堅(jiān)持保教并重，面向全體幼兒，一日生活各環(huán)節(jié)符合衛(wèi)生要求和幼兒年齡特點(diǎn)，因人施教，注重個(gè)體差異，進(jìn)行全面發(fā)展教育；教師服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，服務(wù)形式多樣，滿足家長(zhǎng)合理的教育需求，積極為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供了便利條件。

A3—C17：教育理念20分

自評(píng)分：18分

我園樹立“一日活動(dòng)皆課程”的理念，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于一日活動(dòng)之中；合理選擇教材內(nèi)容，對(duì)幼兒實(shí)施全面教育；教師在教育實(shí)踐中體現(xiàn)了改革創(chuàng)新意識(shí)；遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，并關(guān)注每個(gè)幼兒不同的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)其原有水平上的發(fā)展。

A3—C18：環(huán)境創(chuàng)設(shè)20分

自評(píng)分：18分

我園教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了安全、溫馨、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理環(huán)境，教師的言行舉止是幼兒們學(xué)習(xí)的榜樣，園內(nèi)的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料以及常規(guī)有利于引發(fā)幼兒的主動(dòng)探索和幼兒間的交往。

A3—C19：教育活動(dòng)40分

自評(píng)分：38分

我園開展了豐富多彩的教育活動(dòng)，每一個(gè)活動(dòng)目標(biāo)可行、內(nèi)容適宜、環(huán)節(jié)緊湊、方法靈活、形式創(chuàng)新；教師觀察、調(diào)控力強(qiáng)，有效地運(yùn)用教具，激發(fā)了幼兒的情感、積極性和創(chuàng)造性。

A3—C20：游戲活動(dòng)40分

自評(píng)分：38分

我園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇和指導(dǎo)游戲；因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件；充分尊重幼兒選擇游戲的意愿，鼓勵(lì)幼兒制作玩具；根據(jù)幼兒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和興趣，在游戲過(guò)程中給予適當(dāng)指導(dǎo)，保持愉快的情緒。

A3—C21：品德教育20分

自評(píng)分：20分

我園以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活以及各項(xiàng)活動(dòng)之中；根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平，注重培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

A4—C22：領(lǐng)導(dǎo)班子10分

自評(píng)分：8分

園長(zhǎng)參加過(guò)多次幼兒教育方面的培訓(xùn)，有一定的教育工作經(jīng)驗(yàn)和組織管理能力，即將取得幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書。

A4—C23：人員配備20分

自評(píng)分：15分

我園目前配有教師6人，園長(zhǎng)1人，師幼比例基本符合要求。

A4—C24：職業(yè)道德20分

自評(píng)分：20分

全體教職工擁護(hù)黨的基本路線，熱愛幼兒教育事業(yè)，愛護(hù)幼兒，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，提高文化和專業(yè)水平，品德良好、為人師表，忠于職責(zé)，身體健康。

A4—C25：人員資格20分

自評(píng)分：15分

教師的學(xué)歷和資格基本符合《教師法》和《幼兒園工作規(guī)程》要求，部分教師正在參加本科學(xué)前教育的進(jìn)修學(xué)習(xí)，部分教師正在參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。

A4—C26：待遇落實(shí)20分

自評(píng)分：15分 我園教師均為招聘教師，都給每位教職相應(yīng)的待遇。A5—C27：管理機(jī)制20分

自評(píng)分：18分

實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立園務(wù)委員會(huì)，建立了教職工大會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理和監(jiān)督。

A5—C28：依法辦園20分

自評(píng)分：20分

認(rèn)真貫徹國(guó)家省市相關(guān)法規(guī)政策；嚴(yán)格按規(guī)定登記注冊(cè)，服從教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、管理,接受上級(jí)教育督導(dǎo)人員的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)；無(wú)教育違法現(xiàn)象和違法案件，無(wú)家長(zhǎng)投訴。

A5—C29：制度建設(shè)20分

自評(píng)分：20分

健全符合實(shí)際的師德師風(fēng)建設(shè)、教育研究、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)檔案、財(cái)務(wù)、后勤管理、園務(wù)會(huì)議、人員獎(jiǎng)懲、安全管理等制度，各類人員職責(zé)明確，各項(xiàng)制度落實(shí)效果好。

A5—C30：招生編班10分

自評(píng)分：8分 我園招生編班基本按要求進(jìn)行。

A5—C31：活動(dòng)常規(guī)40分

自評(píng)分：38分

科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)，各環(huán)節(jié)均有明確的質(zhì)量要求和檢查、監(jiān)督措施；一日活動(dòng)組織緊湊合理，集體與自由、室內(nèi)與戶外、學(xué)習(xí)與游戲、動(dòng)與靜結(jié)合；幼兒生活中有良好常規(guī)，無(wú)消極和變相消極等待現(xiàn)象；幼兒生活中有自我服務(wù)和自我保護(hù)的能力。

A5—C32：課程實(shí)施20分

自評(píng)分：18分

根據(jù)《綱要》及本園實(shí)際，建立有效的、與課程實(shí)施相適應(yīng)的完善的幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)體系；課程實(shí)施能有效促進(jìn)幼兒身心健康全面發(fā)展。

A5—C33：幼小銜接20分

自評(píng)分：20分

與小學(xué)密切聯(lián)系，互相配合，注意兩個(gè)階段教育的相互銜接。A5—C34：科學(xué)完整的評(píng)價(jià)體系20分

自評(píng)分：18分 幼兒園各項(xiàng)工作人員發(fā)展的評(píng)價(jià)方案科學(xué)、完整、操作性強(qiáng)；幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)，注重過(guò)程性、發(fā)展性和實(shí)效性。

A5—C35：健全制度20分

自評(píng)分：20分

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度；建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案，建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度，認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作；建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。

A5—C36：健康檢查20分

自評(píng)分：20分

要求家長(zhǎng)每年帶幼兒體檢一次，園內(nèi)每半年測(cè)身高、視力一次，每季度量體重一次，并對(duì)幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)；注意幼兒口腔衛(wèi)生，保護(hù)視力。

A5—C37：營(yíng)養(yǎng)飲食20分

自評(píng)分：18分

我園每天為幼兒安排不同菜譜，葷素搭配，定期計(jì)算和分析幼兒的進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取量。

A5—C38：戶外活動(dòng)20分

自評(píng)分：18分

我園積極開展適合幼兒的體育活動(dòng)，每日戶外體育活動(dòng)時(shí)間充裕；加強(qiáng)冬季鍛煉；充分利用日光、空氣、水等自然因素，以及本地自然環(huán)境，有計(jì)劃地鍛煉幼兒肌體，增強(qiáng)了幼兒身體的適應(yīng)和抵抗能力。

A5—C39：防暑防寒10分

自評(píng)分：8分

每間活動(dòng)室均有風(fēng)扇，夏季做好了防暑降溫工作，冬季做好防寒保暖工作，有效防止中暑和凍傷。

A5—C40：安全制度10分

自評(píng)分：10分

我園建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作制度健全，責(zé)任明確；各種應(yīng)急預(yù)案健全。

A5—C41：設(shè)施安全10分

自評(píng)分：10分

設(shè)施設(shè)備有相應(yīng)的安全防護(hù)措施，無(wú)安全隱患；定期對(duì)房屋、場(chǎng)地、設(shè)施及設(shè)備等進(jìn)行檢修，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)妥善處理，并做好記錄。

A5—C42：檢查落實(shí)10分 自評(píng)分：10分

我園有日常安全臺(tái)賬記錄，嚴(yán)格執(zhí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度；食物、飲用水、藥品等特殊物品管理措施得力，執(zhí)行嚴(yán)格；利用多種形式，定期對(duì)工作人員、家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和技能，無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。

A6—C43：家園合作30分 自評(píng)分：30分

建立幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的制度，采取多種形式，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒園保育和教育的內(nèi)容、方法；定期召開家長(zhǎng)會(huì)議，并接待家長(zhǎng)的來(lái)訪和咨詢；實(shí)行對(duì)家長(zhǎng)開放日的制度；成立家長(zhǎng)委員會(huì)，充分發(fā)揮作用。

A6—C44：宣傳培訓(xùn)10分 自評(píng)分：8分

幼兒園主動(dòng)與幼兒家庭配合，幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保育、教育幼兒的知識(shí)，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。

A6—C45：社區(qū)服務(wù)10分 自評(píng)分：10分

密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作，宣傳幼兒教育的知識(shí)，支持社區(qū)開展有益的文化教育活動(dòng)，爭(zhēng)取社區(qū)支持和參與幼兒園建設(shè)。

A7—C46：文化理念10分 自評(píng)分：10分

我園的宗旨：以幼兒為本，鋪成才之路。目的：立足留守兒童，服務(wù)社會(huì)。我園將以懷南第一幼兒園為奮斗目標(biāo)，著力打造安全第一、教學(xué)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一，來(lái)迎接更高的要求、更大的挑戰(zhàn)和更遠(yuǎn)的發(fā)展。使在園幼兒能享受更好的、優(yōu)質(zhì)的、全方位的，教育和關(guān)愛。他們將快樂(lè)的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、嬉戲、生活。對(duì)待幼兒充滿愛心，對(duì)待家長(zhǎng)熱情真心；教

育教學(xué)專心精心，生活照顧耐心細(xì)心；一視同仁沒(méi)有私心，幼兒在園天天開心，擁有一個(gè)美好童年。

A7—C47：和諧氣氛10分 自評(píng)分：10分

構(gòu)建了具有人文特點(diǎn)的和諧人際關(guān)系，人與環(huán)境、人與人和諧相處。A7—C48：課程建設(shè)10分 自評(píng)分：8分

根據(jù)師幼特點(diǎn)和教育資源確立了“一日活動(dòng)皆課程”的課程理念和“快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)游戲、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)特色，教師能正確、深刻的理解并全面實(shí)施；體系科學(xué)完整，有正確的教育觀、兒童觀、課程觀。

A7—C49：課程實(shí)施10分 自評(píng)分：8分

教師能較穩(wěn)定的執(zhí)行教育活動(dòng)計(jì)劃，每個(gè)教育活動(dòng)體現(xiàn)創(chuàng)造性；根據(jù)幼兒興趣和氣候變化靈活、創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)組織活動(dòng)；教師在教育活動(dòng)中是幼兒的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

A7—C50：課程評(píng)價(jià)10分 自評(píng)分：8分

結(jié)合實(shí)際制定了園本課程的評(píng)價(jià)體系及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，建立自覺(jué)自律的幼兒園科學(xué)管理的評(píng)價(jià)機(jī)制。

A7—C51：教研理念10分 自評(píng)分：8分

根據(jù)社會(huì)發(fā)展和幼兒教育目標(biāo)，結(jié)合本園實(shí)際確定教研課題，制定了可行的教研計(jì)劃，扎實(shí)開展了教研活動(dòng)。

A7—C52：教研成果10分 自評(píng)分：6分

結(jié)合本園實(shí)際及教師水平確立教研主題，制定了研究專題方案，并按計(jì)劃有效實(shí)施。

A7—C53：課件開發(fā)10分 自評(píng)分：6分

目前我園條件有限，沒(méi)有多媒體教學(xué)設(shè)備，老師們充分利用現(xiàn)有資源電視機(jī)、EVD輔助教學(xué)，教學(xué)效果良好。

A7—C54：有效利用10分 自評(píng)分：7分

我園老師積極查閱資料，實(shí)地考察，信息技術(shù)有效利用，教學(xué)效益逐步提高。

以上報(bào)告，呈請(qǐng)?jiān)u估團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)審閱，在自查自評(píng)中，存在著失誤和缺漏之處，懇請(qǐng)批評(píng)指導(dǎo)為謝!

2012年10月12日