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      阿戛鄉(xiāng)人民政府文件

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      第一篇:阿戛鄉(xiāng)人民政府文件

      阿府發(fā)[2007]20號(hào)

      阿戛鄉(xiāng)人民政府

      關(guān)于加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的通 知

      阿戛鄉(xiāng)兩基辦、各中小學(xué):

      “十一五”(2006-2010年)期間中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程已于2006年啟動(dòng),根據(jù)《貴州省“十一五”(2006-2010年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見(jiàn)》、《六盤水中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施細(xì)則(2006-2010年)》及《水城縣“十一五”(2006-2010年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施方案》,為確保我鄉(xiāng)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程順利實(shí)施,確保我鄉(xiāng)中小學(xué)教師教育工程順利通過(guò)省、市、縣驗(yàn)收,對(duì)我鄉(xiāng)各中小學(xué)教師作如下要求:

      一、各校教師每年初擬寫自學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃完成該年學(xué)習(xí)筆記。

      二、每年末寫好自學(xué)總結(jié)、心得體會(huì)交學(xué)校存檔。

      三、學(xué)校利用節(jié)假日組織教師學(xué)習(xí),請(qǐng)有專長(zhǎng)的教師講課。

      四、兩基辦每學(xué)年組織相關(guān)人員到各中小學(xué)對(duì)各中小學(xué)開(kāi)展繼續(xù)

      教育工作進(jìn)行檢查,對(duì)中小學(xué)教師繼續(xù)教育開(kāi)展較好的學(xué)校給予表?yè)P(yáng),開(kāi)展較差的學(xué)校給予批評(píng),并限期整改,不認(rèn)真學(xué)習(xí)的教師,年終考核定為不合格等次。

      阿戛鄉(xiāng)人民政府

      二〇〇七年二月十日

      主題詞:中小繼教通知

      阿戛鄉(xiāng)黨政辦公室2007年2月10日印共印11份

      第二篇:水泉鄉(xiāng)人民政府文件

      水泉鄉(xiāng)關(guān)于大學(xué)生村干部

      擔(dān)任村兩委主干的實(shí)施方案

      為深入貫徹落實(shí)全省大學(xué)生村干部擔(dān)任村兩委主干的會(huì)議精神,水泉鄉(xiāng)政府“四個(gè)先行”為大學(xué)生“村官”參選鋪路搭橋,積極引導(dǎo)大學(xué)生村干部參選農(nóng)村“兩委”主干,支持他們成為新農(nóng)村建設(shè)的“領(lǐng)頭雁”。一是調(diào)研摸底先行。鄉(xiāng)政府采取多種形式開(kāi)展民主評(píng)議大學(xué)生“村官”,通過(guò)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記征求意見(jiàn)、同大學(xué)生“村官”本人談心、向農(nóng)村群眾發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的辦法,調(diào)查哪些“村官”是在本村任職,是否可能當(dāng)選“兩委”主干;摸清哪些村需要大學(xué)生“村官”任職,為大學(xué)生“村官”參選“兩委”主干提供依據(jù),并以有利于當(dāng)選的原則,對(duì)大學(xué)生“村官”的服務(wù)村進(jìn)行調(diào)整。二是人才儲(chǔ)備先行。從在村任職的9名大學(xué)生“村官”中,選出7名各方面表現(xiàn)突出的,有針對(duì)性地進(jìn)行教育培養(yǎng),并將黨員派到黨組織較為薄弱的村,將有農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng)的派到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展?jié)摿^大的村,讓他們直接參與村級(jí)事務(wù)管理,鍛煉提高其能力。三是培訓(xùn)教育先行。專門邀請(qǐng)民政部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)授課,介紹村委換屆的知識(shí),使他們盡快熟悉掌握村委換屆選舉的政策、法規(guī)、流程,增強(qiáng)民主參選意識(shí)。同時(shí),針對(duì)個(gè)別大學(xué)生“村官”認(rèn)為自己資歷淺、年齡小、經(jīng)驗(yàn)不足的情況,由鄉(xiāng)政府和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委結(jié)對(duì)幫

      扶領(lǐng)導(dǎo)同大學(xué)生“村官”談心,幫助他們排除心理障礙,鼓勵(lì)他們勇挑重?fù)?dān),積極參加選舉。四是營(yíng)造氛圍先行。充分利用村民大會(huì)、板報(bào)等方式,重點(diǎn)宣傳大學(xué)生“村官”帶領(lǐng)群眾致富、為民服務(wù)等先進(jìn)事跡,宣傳大學(xué)生“村官”進(jìn)入村“兩委”班子的重要意義,宣傳他們?cè)谀挲g、知識(shí)、思想等方面的優(yōu)勢(shì),讓黨員群眾了解大學(xué)生“村官”參選的目的、意義和政策,增強(qiáng)他們對(duì)大學(xué)生“村官”的認(rèn)同感,為他們進(jìn)入村兩委班子奠定群眾基礎(chǔ)。

      通過(guò)采取四項(xiàng)措施,引導(dǎo)支持大學(xué)生村干部競(jìng)選農(nóng)村“兩委”主干。

      輿論宣傳引導(dǎo)。一是召開(kāi)會(huì)議動(dòng)員。鄉(xiāng)政府召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),出臺(tái)《關(guān)于做好全鄉(xiāng)大學(xué)生村干部參加村“兩委”換屆競(jìng)選工作的通知》,鼓勵(lì)大學(xué)生村干部100%參與換屆選舉,做到每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有1—2名大學(xué)生村干部擔(dān)任村“兩委”主干。二是開(kāi)展談心活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記與每名大學(xué)生村干部普遍開(kāi)展談心活動(dòng),了解、掌握他們的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)際困難,鼓勵(lì)他們積極參與換屆選舉,特別是競(jìng)選農(nóng)村“兩委”主干。村黨支部書記與大學(xué)生村干部進(jìn)行談心,幫助他們消除思想顧慮,增強(qiáng)參選信心。大學(xué)生村干部之間相互談心,取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。三是新聞媒體造勢(shì)。在縣電視臺(tái)、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、《大學(xué)生村官報(bào)》等新聞媒體上

      開(kāi)設(shè)“村官風(fēng)采”專欄,大力宣傳大學(xué)生村干部積極為群眾辦實(shí)事辦好事、自主創(chuàng)業(yè)帶領(lǐng)群眾共同致富的先進(jìn)事跡。

      優(yōu)惠政策激勵(lì)。鄉(xiāng)政府對(duì)參與競(jìng)選農(nóng)村“兩委”主干的大學(xué)生村干部實(shí)行“三個(gè)優(yōu)先”:一是優(yōu)先入黨。對(duì)參與競(jìng)選并擔(dān)任村委主任的非黨大學(xué)生村干部,同等條件下優(yōu)先考慮入黨。二是優(yōu)先錄用。縣鄉(xiāng)事業(yè)單位工作人員出現(xiàn)缺額時(shí),優(yōu)先考慮從擔(dān)任農(nóng)村“兩委”主干的大學(xué)生村干部中招錄。三是優(yōu)先提拔。鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職出現(xiàn)缺額時(shí),優(yōu)先考慮從擔(dān)任農(nóng)村“兩委”主干的大學(xué)生村干部中選拔。

      篩選苗子培養(yǎng)。一是個(gè)人自薦。采取個(gè)人自愿的原則,組織有競(jìng)選意向的大學(xué)生村干部寫出競(jìng)選申請(qǐng),經(jīng)村黨支部研究同意后報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委備案。二是組織推薦。采取村黨組織和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部推薦相結(jié)合的方式確定人選。三是黨委審核。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委根據(jù)個(gè)人自薦和組織推薦情況,結(jié)合平時(shí)考核和考核情況,征求有關(guān)方面意見(jiàn)后,召開(kāi)黨委會(huì)議篩選知識(shí)水平高、工作干勁足、創(chuàng)新思維廣、創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)好的大學(xué)生村干部作為重點(diǎn)人選,納入視野,重點(diǎn)培養(yǎng)。同時(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級(jí)干部和大學(xué)生村干部結(jié)成對(duì)子,進(jìn)行一對(duì)一幫帶,指導(dǎo)大學(xué)生村干部搞好競(jìng)選農(nóng)村“兩委”主干工作。

      強(qiáng)化能力提升。鄉(xiāng)政府專門開(kāi)設(shè)大學(xué)生村干部能力提升強(qiáng)化培訓(xùn)班,加大對(duì)有競(jìng)選意向大學(xué)生村干部的培養(yǎng)力度。一是理論輔導(dǎo),由組織部、黨校、民政局的業(yè)務(wù)人員和專業(yè)教師對(duì)大學(xué)生村干部進(jìn)行換屆政策培訓(xùn),使他們熟悉、掌握換屆選舉的有關(guān)法律法規(guī)、政策要求和工作流程。二是現(xiàn)身說(shuō)教,聘請(qǐng)基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和優(yōu)秀農(nóng)村黨支部書記,向大學(xué)生村干部傳授農(nóng)村工作方法、突發(fā)事件處理技巧、競(jìng)選演講策略等。三是模擬實(shí)踐,組織參訓(xùn)人員深入5個(gè)村情不同的村,通過(guò)深入調(diào)研走訪、召開(kāi)座談會(huì)等方式,人人寫出心得體會(huì),并結(jié)合任職村實(shí)際,寫出競(jìng)職設(shè)想,組織群眾和有關(guān)專家現(xiàn)場(chǎng)旁聽(tīng),給予評(píng)價(jià)指正。

      水泉鄉(xiāng)人民政府

      2011年10月28日

      第三篇:XXX鄉(xiāng)人民政府 文件

      XXXXXX鄉(xiāng)人民政府 文件

      X政發(fā)【2011】22號(hào)

      XXXX人民政府

      關(guān)于成立禁毒、防艾工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知

      各村“兩委”、鄉(xiāng)級(jí)機(jī)關(guān)各站所

      為使全鄉(xiāng)禁毒、防艾工作扎實(shí)開(kāi)展,切實(shí)落實(shí)黨政“一把手”責(zé)任制,明確責(zé)任人,確保全鄉(xiāng)禁毒、防艾各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成,經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,決定成立XX鄉(xiāng)禁毒、防艾工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)小組成員通知如下: 組長(zhǎng):XXX鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)

      副組長(zhǎng):XXX副鄉(xiāng)長(zhǎng)

      XXX鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長(zhǎng)

      成員:XXX副鄉(xiāng)長(zhǎng)、鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)

      XXX鄉(xiāng)司法所所長(zhǎng)

      XXX計(jì)生服務(wù)站站長(zhǎng)

      XXX鄉(xiāng)中心完小校長(zhǎng)

      XXX鄉(xiāng)宣傳干事

      XXX鄉(xiāng)文教衛(wèi)生干事

      XXX鄉(xiāng)計(jì)生干事

      XXX鄉(xiāng)民政干事

      XXX鄉(xiāng)安監(jiān)干事

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鄉(xiāng)綜合辦,由XX同

      志任辦公室主任,負(fù)責(zé)處理日常工作。

      二〇一一年五月十八日

      主題詞:禁毒、防艾工作領(lǐng)導(dǎo)小組通知XXX鄉(xiāng)黨政綜合辦2011年5月18日

      第四篇:三臺(tái)縣雙樂(lè)鄉(xiāng)人民政府文件

      三臺(tái)縣雙樂(lè)鄉(xiāng)人民政府文件

      三雙府發(fā)[2008]11號(hào)

      三臺(tái)縣雙樂(lè)鄉(xiāng)人民政府

      關(guān)于印發(fā)《三臺(tái)縣雙樂(lè)鄉(xiāng)人民政府信息公開(kāi)

      指南(公示稿)》的通知

      各村(居)民委員會(huì),場(chǎng)鎮(zhèn)各單位、部門:

      為認(rèn)真貫徹執(zhí)行?中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例?,方便公民、法人和其他組織獲得政府信息,建立公正透明政府,現(xiàn)將?三臺(tái)縣雙樂(lè)鄉(xiāng)人民政府信息公開(kāi)指南(公示稿)?印發(fā)你們,希認(rèn)真宣傳貫徹和實(shí)施。

      三臺(tái)縣雙樂(lè)鄉(xiāng)人民政府

      2008年3月1日

      主題詞:政務(wù)信息 公開(kāi)指南 通知 抄送:縣信息中心

      雙樂(lè)鄉(xiāng)黨政辦公室 2008年3月1日印

      (共印18份)三臺(tái)縣雙樂(lè)鄉(xiāng)人民政府信息公開(kāi)指南

      (公示稿)

      為建立公正透明政府信息公開(kāi)服務(wù),方便公民、法人和其他組織獲得政府信息管理體制,根據(jù)國(guó)務(wù)院、省政府的安排部署,按照?中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例?的要求,?綿陽(yáng)市政府信息公開(kāi)指南和公開(kāi)目錄編制方案的通知?(綿府辦函[2007]284號(hào))和?三臺(tái)縣人民政府辦公室關(guān)于貫徹落實(shí)?中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例?的實(shí)施意見(jiàn)?(三府辦發(fā)?2008?2號(hào))精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特編制本指南。

      一、主動(dòng)公開(kāi)

      (一)公開(kāi)內(nèi)容

      鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)包括政府層面的信息公開(kāi)和鄉(xiāng)政府各工作部門和相關(guān)單位的信息公開(kāi)。鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)向社會(huì)主動(dòng)公開(kāi)下列鄉(xiāng)政府層面的主要信息:

      1、鄉(xiāng)政府及其工作機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)和從業(yè)人員名單

      2、鄉(xiāng)政府工作機(jī)構(gòu)及其主要職責(zé)

      3、鄉(xiāng)政府工作規(guī)則及其它規(guī)范性文件

      4、鄉(xiāng)政府重點(diǎn)工作

      5、鄉(xiāng)政府重要會(huì)議的主要內(nèi)容

      6、鄉(xiāng)政府提交鄉(xiāng)人大審議的各類報(bào)告

      7、關(guān)于本鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要數(shù)據(jù)

      8、鄉(xiāng)政府人事任免

      9、鄉(xiāng)政府 “惠民行動(dòng)”情況

      10、其它需公開(kāi)事項(xiàng)具體信息可參見(jiàn)鄉(xiāng)政府編制的?三臺(tái)縣雙樂(lè)鄉(xiāng)人民政府信息公開(kāi)目錄?。

      (二)公開(kāi)范圍

      ?三臺(tái)縣雙樂(lè)鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)目錄?(以下簡(jiǎn)稱?目錄?),作為主動(dòng)公開(kāi)政府信息范圍的主要依據(jù)。?目錄?將會(huì)根據(jù)信息產(chǎn)生的具體情況作不定期更新。

      (三)公開(kāi)形式

      ?目錄?及三臺(tái)縣雙樂(lè)鄉(xiāng)政府主動(dòng)公開(kāi)的政府信息采取政府公開(kāi)欄及借助三臺(tái)政務(wù)網(wǎng)在網(wǎng)上公開(kāi)的方式。公開(kāi)欄的公開(kāi)地址為:鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)內(nèi)的政務(wù)公開(kāi)專欄中,公開(kāi)網(wǎng)址為:http://santai.my.gov.cn。政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)地址為:三臺(tái)縣雙樂(lè)鄉(xiāng)人民政府辦公室。咨詢電話:0816-5800002,通信地址:三臺(tái)縣雙樂(lè)場(chǎng)鎮(zhèn),郵政編碼:621116,電子郵箱:slwhw2006@163.com。咨詢時(shí)間:周一至周五(上午 9:00-12:00,下午 14:00-17:30),法定節(jié)假日除外。此外,鄉(xiāng)政府還將采用以下輔助形式主動(dòng)公開(kāi)政府信息:

      1、通過(guò)各村廣播、鄉(xiāng)電視等公共媒體公開(kāi)政府信息;

      2、政府簡(jiǎn)報(bào);

      3、召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)等其它形式。

      (四)公開(kāi)時(shí)限

      按照?條例?規(guī)定,自2008年5月1日起,政府信息屬于主動(dòng)公開(kāi)的,自形成或變更之日起20個(gè)工作日內(nèi)通過(guò)上述公開(kāi)形式予以主動(dòng)公開(kāi)。法律法規(guī)對(duì)政府信息公開(kāi)的期限另有規(guī)定的,從其規(guī)定。

      二、依申請(qǐng)公開(kāi)

      公民、法人和其他組織需要利用主動(dòng)公開(kāi)以外的政府信息,可以填寫?三臺(tái)縣雙樂(lè)鄉(xiāng)人民政府信息公開(kāi)申請(qǐng)表?以下簡(jiǎn)稱?申請(qǐng)表?),向鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)— 雙樂(lè)鄉(xiāng)黨政辦公室申請(qǐng)獲取。鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)依申請(qǐng)?zhí)峁┬畔r(shí),根據(jù)掌握該信 息的實(shí)際狀態(tài)進(jìn)行提供,不對(duì)信息進(jìn)行加工、統(tǒng)計(jì)、研究、分析或者其他處理。鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)將分批、逐步整理依申請(qǐng)公開(kāi)的政府信息公開(kāi)目錄,并向社會(huì)公布,?目錄?將會(huì)根據(jù)信息產(chǎn)生的具體情況作不定期更新。屬于該目錄內(nèi)的信息,公民、法人和其他組織向鎮(zhèn)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)獲取的,除特殊情況外,鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)將予以提供。該目錄以外的信息,公民、法人和其他組織申請(qǐng)獲取的,鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)將依法處理。

      (一)受理機(jī)構(gòu)

      自2008年5月1日起在正常工作日正式受理政府信息公開(kāi)申請(qǐng),受理機(jī)構(gòu)為三臺(tái)縣雙樂(lè)鄉(xiāng)人民政府辦公室。咨詢電話:0816-5800002,通信地址:三臺(tái)縣雙樂(lè)鄉(xiāng)人民政府,郵政編碼:621116,電子郵箱:slwhw2006@163.com。咨詢時(shí)間:周一至周五(上午9:00-12:00,下午14:00-17:30),法定節(jié)假日除外。

      (二)依申請(qǐng)公開(kāi)的具體步驟

      1、提出申請(qǐng)

      向鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)提出政府信息公開(kāi)申請(qǐng)的,應(yīng)填寫?三臺(tái)縣雙樂(lè)鄉(xiāng)人民政府信息公開(kāi)申請(qǐng)表?(以下簡(jiǎn)稱?申請(qǐng)表?)。?申請(qǐng)表?復(fù)制有效,可以在受理機(jī)構(gòu)處領(lǐng)取,也可以在三臺(tái)縣人民政府門戶網(wǎng)站(http://santai.my.gov.cn)下載電子版。個(gè)人提出申請(qǐng)時(shí),請(qǐng)同時(shí)提供身份證復(fù)印件。法人或其它組織提出申請(qǐng)時(shí),請(qǐng)同時(shí)提供組織機(jī)構(gòu)代碼證復(fù)印件以及營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件。申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)對(duì)申請(qǐng)材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。為了提高處理申請(qǐng)的效率,申請(qǐng)人對(duì)所需信息的描述應(yīng)盡量詳盡、明確;若有可能,請(qǐng)?zhí)峁┰撔畔⒌臉?biāo)題、發(fā)布時(shí)間、文號(hào)或者其他有助于本部門確定信息載體的提示。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)提出申請(qǐng)。申請(qǐng)人可以在三臺(tái)縣人民政府門戶網(wǎng)站上填寫電子版?申請(qǐng)表?,具體 網(wǎng)址為:http://santai.my.gov.cn;申請(qǐng)人填寫?申請(qǐng)表?后通過(guò)網(wǎng)上發(fā)送電子郵件至slwhw2006@163.com即可。也可下載?申請(qǐng)表?進(jìn)行填寫,通過(guò)信函、電子郵件、傳真申請(qǐng)。申請(qǐng)人通過(guò)信函方式提出申請(qǐng)的,請(qǐng)?jiān)谛欧庾笙陆亲⒚?“雙樂(lè)鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)申請(qǐng)”的字樣;申請(qǐng)人通過(guò)傳真方式提出申請(qǐng)的,請(qǐng)?jiān)趥髡孀笊辖亲⒚鳌半p樂(lè)鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)申請(qǐng)”字樣;通過(guò)電子郵件方式提出申請(qǐng)的,請(qǐng)?jiān)卩]件主題中注明“雙樂(lè)鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)申請(qǐng)”字樣。當(dāng)面申請(qǐng)。申請(qǐng)人可以到鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)當(dāng)面申請(qǐng),采用書面形式確有困難的,申請(qǐng)人可以口頭提出,由鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)工作人員代為填寫政府信息公開(kāi)申請(qǐng)。特別申請(qǐng)。申請(qǐng)人申請(qǐng)獲取注冊(cè)登記、社會(huì)保障等方面與自身相關(guān)的政府信息的,應(yīng)當(dāng)持有效身份證件,當(dāng)面向鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)提交書面申請(qǐng)。

      2、遞交申請(qǐng)

      申請(qǐng)人可以通過(guò)親自到機(jī)關(guān)、信函、傳真、電子郵件等方式遞交填寫完整的?申請(qǐng)表?。鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)不直接受理通過(guò)電話提出的政府信息公開(kāi)申請(qǐng),但申請(qǐng)人可以通過(guò)電話咨詢相應(yīng)的申請(qǐng)程序。

      3、申請(qǐng)的辦理

      首先,審查。鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)收到?申請(qǐng)表?后,將通過(guò)適當(dāng)方式核對(duì)申請(qǐng)人的身份。將從形式上對(duì)申請(qǐng)的要件是否完備進(jìn)行審查,對(duì)于要件不完備的申請(qǐng)予以退回,要求申請(qǐng)人補(bǔ)正。其次,答復(fù)。對(duì)申請(qǐng)公開(kāi)的政府信息,鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)部門根據(jù)下列情況分別答復(fù):

      (一)屬于不予公開(kāi)范圍的,將終止受理申請(qǐng)程序,并告知申請(qǐng)人并說(shuō)明理由;

      (二)依法不屬于本行政機(jī)關(guān)公開(kāi)或者該政府信息不存在 的,應(yīng)當(dāng)告知申請(qǐng)人,對(duì)能夠確定該政府信息的公開(kāi)機(jī)關(guān)的,應(yīng)當(dāng)告知申請(qǐng)人該行政機(jī)關(guān)的名稱、聯(lián)系方式;

      (三)申請(qǐng)內(nèi)容不明確的,應(yīng)當(dāng)告知申請(qǐng)人作出更改、補(bǔ)充;

      (四)申請(qǐng)公開(kāi)的政府信息中含有不應(yīng)當(dāng)公開(kāi)的內(nèi)容,但是能夠作區(qū)分處理的,應(yīng)當(dāng)向申請(qǐng)人提供可以公開(kāi)的信息內(nèi)容;

      (五)鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)認(rèn)為申請(qǐng)公開(kāi)的政府信息涉及商業(yè)秘密、個(gè)人隱私,公開(kāi)后可能損害第三方合法權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)書面征求第三方的意見(jiàn);第三方不同意公開(kāi)的,不得公開(kāi)。但是,鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)認(rèn)為不公開(kāi)可能對(duì)公共利益造成重大影響的,應(yīng)當(dāng)予以公開(kāi),并將決定公開(kāi)的政府信息內(nèi)容和理由書面通知第三方。

      4、提供信息

      鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)根據(jù)收到申請(qǐng)的先后次序來(lái)處理申請(qǐng),單件申請(qǐng)中同時(shí)提出幾項(xiàng)獨(dú)立請(qǐng)求的,將在全部處理完畢后統(tǒng)一答復(fù)。鑒于針對(duì)不同請(qǐng)求的答復(fù)可能不同,為提高處理效率,建議申請(qǐng)人就不同請(qǐng)求分別申請(qǐng)。

      (一)鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)收到政府信息公開(kāi)申請(qǐng),能夠當(dāng)場(chǎng)提供政府信息的,應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)提供;

      (二)鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)不能當(dāng)場(chǎng)提供信息的,自收到申請(qǐng)之日起15個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù);如需延長(zhǎng)答復(fù)期限的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)政府信息公開(kāi)工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人同意,并告知申請(qǐng)人,延長(zhǎng)答復(fù)的期限最長(zhǎng)不得超過(guò)15個(gè)工作日。申請(qǐng)公開(kāi)的政府信息涉及第三方權(quán)益的,鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)征求第三方意見(jiàn)所需時(shí)間不計(jì)算在本條規(guī)定的期限內(nèi)。

      (三)鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)依申請(qǐng)公開(kāi)政府信息,應(yīng)當(dāng)按照申請(qǐng)人要求的形式予以提供;無(wú)法按照申請(qǐng)人要求的形式提 供的,可以通過(guò)安排申請(qǐng)人查閱相關(guān)資料、提供復(fù)制件或者其他適當(dāng)形式提供。

      5、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

      鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)依申請(qǐng)?zhí)峁┱畔?,除可以收取檢索、復(fù)制、郵寄等成本費(fèi)用外,不得收取其他費(fèi)用。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照物價(jià)部門核準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)收取。申請(qǐng)公開(kāi)政府信息的公民確有經(jīng)濟(jì)困難的,經(jīng)本人申請(qǐng)、鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核同意,可以減免相關(guān)費(fèi)用。提出政府信息公開(kāi)申請(qǐng)的公民存在閱讀困難或者視聽(tīng)障礙的,鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)可以為其提供必要的幫助。

      三、下列政府信息不予公開(kāi)

      (一)確定為國(guó)家秘密和涉及國(guó)家安全的信息;

      (二)依法受保護(hù)的商業(yè) 秘密或者公開(kāi)后可能導(dǎo)致商業(yè)秘密被泄露的信息;

      (三)依法受保護(hù)的個(gè)人隱私或者公開(kāi)后可能對(duì)個(gè)人隱私權(quán)造成不當(dāng)侵害的信息;

      (四)與行政執(zhí)法有關(guān),公開(kāi)后可能會(huì)影響檢查、調(diào)查、取證等執(zhí)法活動(dòng)或者危害他人生命安全的信息;

      (五)法律、法規(guī)禁止公開(kāi)的其他事項(xiàng)。

      四、監(jiān)督方式及程序

      公民、法人或其他組織認(rèn)為鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)機(jī)構(gòu)不依法履行政府信息公開(kāi)義務(wù)的,可以向鄉(xiāng)政府信息公開(kāi)專項(xiàng)工作組辦公室、監(jiān)察機(jī)關(guān)或上級(jí)人民政府信息公開(kāi)工作主管部門舉報(bào)。公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)在政府信息公開(kāi)工作中具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的,可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。

      第五篇:木戛鄉(xiāng)中心小學(xué)2013工作總結(jié)

      木戛鄉(xiāng)中心小學(xué)2012—2013學(xué)

      工作總結(jié)

      我校在瀾滄縣教育局的精心指導(dǎo)下,在木戛鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全鄉(xiāng)教職工的共同努力,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十八大”精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以“德育為首,育人為本”為辦學(xué)宗旨,進(jìn)一步解放思想,努力深化教育改革,提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),并取得了可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將2012-2013學(xué)工作總結(jié)如下:

      一、基本情況

      2013,木戛鄉(xiāng)共有6所學(xué)校,其中鄉(xiāng)級(jí)中心小學(xué)1所(含附設(shè)初中),村級(jí)完小4所,成技校1所;共有43個(gè)教學(xué)班,其中初中11個(gè)班,小學(xué)27個(gè)班,幼兒大班5個(gè)班,成技校1個(gè)班。全鄉(xiāng)共有中小學(xué)在校生1535人,其中:小學(xué)在校生892人,幼兒大班學(xué)生116人;初中527人。全鄉(xiāng)共有教職工103人,其中小學(xué)專任教師66人,初中專任教師32人,后勤5人;小學(xué)教師學(xué)歷合格率100%;初中教師學(xué)歷合格率100%。教職工總數(shù)為103人,其中退休教職工17人,在職在崗教職工103人,離崗住院治療2人,核定編制115人,缺編10人。

      二、開(kāi)展工作情況

      (一)思路清晰,目標(biāo)明確 我校在總結(jié)近50年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性提出學(xué)校要以建立“瀾滄縣現(xiàn)代山區(qū)特色學(xué)?!睘槟繕?biāo),實(shí)現(xiàn)“兩條腿走路”的辦學(xué)模式和四個(gè)辦學(xué)特色。一條腿走路就是緊緊圍繞教育質(zhì)量為中心的精英教育為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)基礎(chǔ)人才,一條腿走路就是以養(yǎng)成教育和培養(yǎng)基本能力、基本素質(zhì)為目標(biāo)的新型農(nóng)民教育模式。四個(gè)辦學(xué)特色就是以拉祜文化傳承、勤工儉學(xué)、課外興趣活動(dòng)、宿舍文化活動(dòng)。

      (二)安全管理。學(xué)校對(duì)安全治安綜合治理、校舍安全、食品安全、消防安全、交通安全等工作明確分工,責(zé)任落實(shí)。工作制度完善,縱到底,橫到邊,不留空白,不留死角,將安全穩(wěn)定作為學(xué)校工作的重中之重。健全了安全穩(wěn)定工作制度,落實(shí)工作責(zé)任。進(jìn)一步完善了安全機(jī)構(gòu),確保安全穩(wěn)定工作時(shí)時(shí)有人管、處處有人管、事事有人管。進(jìn)一步完善學(xué)校安全責(zé)任制,明確職責(zé),落實(shí)到人,學(xué)校與班主任,與科任教師,層層簽定安全責(zé)任狀。實(shí)行安全穩(wěn)定責(zé)任事件“一票否決”制,建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度,建立學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,落實(shí)安全措施和責(zé)任。加強(qiáng)安全隱患排查,防患于未然。定期組織全面、細(xì)致的學(xué)校安全工作大檢查,對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施安全、校園治安、消防安全、飲食衛(wèi)生、交通安全、食品安全等方面進(jìn)行檢查,消除一切安全隱患。建立應(yīng)急預(yù)案,提高預(yù)防和應(yīng)急能力。制定學(xué)校各類重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,完善突發(fā)事件處臵工作預(yù)案,落實(shí)預(yù)防安全事故和公共衛(wèi)生事件的措施。每學(xué)期舉行一次以上安全應(yīng)急撤離演練。加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。落實(shí)好每周安全教育課,利用校會(huì)、板報(bào)、校內(nèi)廣播等載體,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、防火防水、地震、風(fēng)災(zāi)、雷災(zāi)等自然災(zāi)害的安全知識(shí)教育。堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》。每學(xué)年開(kāi)學(xué)同各位學(xué)生家長(zhǎng)簽定《木戛鄉(xiāng)學(xué)校學(xué)生安全協(xié)議書》,向?qū)W生家長(zhǎng)宣講安全的重要性,教育引導(dǎo),形成共識(shí)。

      (三)德育工作加強(qiáng),育人環(huán)境優(yōu)良

      一是師德規(guī)范。我校加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位臵。牢固樹(shù)立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義等腐朽思想的影響;關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,真正做到愛(ài)護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生。我校學(xué)生生源民族單一,主要是拉祜族。單親、留守兒童比較多,學(xué)生的心理健康和彌補(bǔ)家庭教育便成為老師們?nèi)粘9ぷ鞯囊粋€(gè)重點(diǎn),開(kāi)學(xué)初我們排查了各班級(jí)留守兒童、單親家庭子女,尤其對(duì)這些學(xué)生中的特殊學(xué)生進(jìn)行了摸底,了解了實(shí)情,對(duì)癥下藥,責(zé)任到人。還要求教師衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,人民滿意的園丁,社會(huì)稱贊的楷模。開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng),并進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和考核

      1、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《云南省中小學(xué)德育分年級(jí)實(shí)施意見(jiàn)》,不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性;以“五愛(ài)”教育、“三生教育”為重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,自我保護(hù)教育,教學(xué)生學(xué)會(huì)做人;按照《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、法制、心理健康等方面的教育,使學(xué)生做到遵紀(jì)守法;關(guān)注、關(guān)心、尊重、愛(ài)護(hù)和信任學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)。

      二是德育隊(duì)伍。圍繞“有愛(ài)心、習(xí)慣好、會(huì)學(xué)習(xí)”的培養(yǎng)目標(biāo),全校教師全員、全程參與德育工作,做到“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人;教師無(wú)小節(jié),事事都示范。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任育人水平。選拔了師德好、管理協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任,用班主任的人格魅力直接影響學(xué)生。每月組織召開(kāi)班主任月總結(jié)會(huì),總結(jié)一月以來(lái)班級(jí)管理取得的成績(jī),存在的問(wèn)題,讓優(yōu)秀班主任介紹班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),提高班主任工作能力,促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。重視品德課教師和少先隊(duì)輔導(dǎo)員等德育骨干隊(duì)伍建設(shè),健全德育工作管理系統(tǒng),注重常規(guī)管理。建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)校有經(jīng)常參與德育活動(dòng)的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍。此項(xiàng)自評(píng)結(jié)果為合格。

      三是德育工作。我們遵循“生活從哪里開(kāi)始,道德教育 就應(yīng)從哪里起步”的思想,從貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),教育學(xué)生從身邊具體的話說(shuō)起,從身邊具體的事做起。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),有統(tǒng)一要求,但在不同的年齡段有不同的德育內(nèi)容,如對(duì)小學(xué)生都應(yīng)進(jìn)行安全教育,對(duì)低年級(jí)的要求是注意自身的安全;對(duì)中年級(jí)的要求是關(guān)注他人的安全;對(duì)高年級(jí)的要求是關(guān)注自己和他人的生命。深入開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì)的陣地作用,對(duì)學(xué)生一日常規(guī)進(jìn)行認(rèn)真抓管、督促。堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義為主線,降低的德育重心,教育學(xué)生從愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、同學(xué)入手,提高德育的時(shí)效性。利用校園廣播、板報(bào)、國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面宣傳教育。建立不同年段的德育工作體系,每周依據(jù)德育工作體系開(kāi)展學(xué)生思想教育工作,主題有:感恩教育、禮儀教育、安全教育、自律教育、團(tuán)結(jié)教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)教育等。根據(jù)不同的年齡段,要求有所不同,如禮儀教育,一至三年級(jí)會(huì)用禮貌用語(yǔ)“您好、請(qǐng)、再見(jiàn)、謝謝、對(duì)不起”。初步學(xué)會(huì)有禮貌地做客和接待客人、打電話。穿著干凈、整齊,講究衛(wèi)生;遵守約定的時(shí)間。四至六年級(jí)能在不同的時(shí)間、地點(diǎn)熟練地運(yùn)用禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì)日常生活中的基本禮節(jié);自覺(jué)遵守交通規(guī)則和公共秩序。有了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)、改正,不推卸、不狡辯。七至九年級(jí)善待他人,不計(jì)較他人的過(guò)失,不忌妒他人的榮譽(yù)。關(guān)注和鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),樹(shù)立“有進(jìn)步就是好學(xué)生”的新型學(xué)生觀。積 極鼓勵(lì)學(xué)生的亮點(diǎn)和進(jìn)步,讓學(xué)生感受到進(jìn)步的快樂(lè)。

      (三)狠抓教學(xué)管理,努力提高質(zhì)量

      一是用豐富多彩的興趣活動(dòng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我校開(kāi)展了15個(gè)興趣活動(dòng)小組,有吉他、擺舞、蘆笙、家電維修、手工制作、毛線編織、象棋、跳棋、英語(yǔ)、交誼舞、籃球、羽毛球、繪畫興趣小組,學(xué)生自由選擇參加。興趣活動(dòng)的開(kāi)展,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,陶冶了學(xué)生的情操,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用,使學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)有所得。二是開(kāi)展分層教學(xué)。從小學(xué)到初中部都實(shí)行分層教學(xué),因材施教,使不同的學(xué)生在現(xiàn)有的條件下,都能得到相應(yīng)的發(fā)展,對(duì)有潛力和有特長(zhǎng)的學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng),為他們的繼續(xù)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是降低難度,梳理教材。針對(duì)學(xué)生底子薄,基礎(chǔ)較弱的特點(diǎn),我校適度地降低了難度,重點(diǎn)抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),在梳理教材的過(guò)程中,把過(guò)難的知識(shí)點(diǎn)刪去,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣,減少挫敗感。四是切實(shí)抓好畢業(yè)班的工作。為了有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,對(duì)畢業(yè)班教師的配備進(jìn)行了慎重的選擇,選派骨干教師擔(dān)任班主任和任課教師;晚上開(kāi)放長(zhǎng)明燈教室讓有余力的學(xué)生延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,提高成績(jī)。五是實(shí)行教學(xué)成果獎(jiǎng)制度。用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教師教和學(xué)生學(xué)的積極性,學(xué)校專門召開(kāi)職代會(huì)討論通過(guò)了符合我校實(shí)際的教學(xué)成果獎(jiǎng),對(duì)有成績(jī)的教師和學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。六是加強(qiáng)教科研活動(dòng),促進(jìn) 教師專業(yè)化發(fā)展,本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處開(kāi)展了教研組的教學(xué)研究活動(dòng),規(guī)范了教學(xué)管理。學(xué)校大力開(kāi)展校本教研,一方面通過(guò)每隔周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)向全校教師進(jìn)行以教學(xué)思想,教學(xué)方法與手段為主的校本培訓(xùn),另一方面通過(guò)各教研組組織的上課、聽(tīng)課、集體備課、專題研討與學(xué)習(xí)等活動(dòng)提高教師的教學(xué)研究水平。通過(guò)一系列校本教研與培訓(xùn)活動(dòng),全體教師形成了不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新的優(yōu)良風(fēng)氣。

      (四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理。

      首先是強(qiáng)化班子自身建設(shè)。在領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)上,班子成員堅(jiān)持從我做起,以身作則,要求教師做到的班子成員首先做到;堅(jiān)持每周日晚的班子辦公會(huì),堅(jiān)持學(xué)校重大事情都通過(guò)班子辦公會(huì)研究決定,進(jìn)一步強(qiáng)化約束力;繼續(xù)堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、出勤公開(kāi),自覺(jué)接受黨的紀(jì)律約束和群眾的批評(píng)監(jiān)督。充分發(fā)揮班子成員的表率作用。

      其次,在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,一是狠抓政治理論學(xué)習(xí),全面提高教職工素質(zhì)。在新形勢(shì)下,我們清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)校思想教育工作的重要意義,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)各種政治理論。二是堅(jiān)持做到了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。學(xué)校要求每位教師訂一份教學(xué)雜志或報(bào)紙,加強(qiáng)業(yè)務(wù)充電,學(xué)校充分利用每?jī)芍芤淮蔚臉I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集中進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),幫助教師提升業(yè)務(wù)水平,提高科研意識(shí)。三是激發(fā)教師的教研教改熱情,鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)反思,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)上的成敗得失,以進(jìn)一 步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。四是切實(shí)做好教師職稱評(píng)定和評(píng)先選優(yōu)量化考核工作,做到“公開(kāi)、公平、公正”。五是開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),愉悅教工身心。如校工會(huì)組織開(kāi)展端午節(jié)等活動(dòng),不僅豐富了教師的文化生活,陶冶了教師的情操,而且提高了教師的綜合素質(zhì),加強(qiáng)了教師之間融洽與和諧。六是充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)作用。充分利用教代會(huì)這塊“平臺(tái)”做到下情上達(dá),鼓勵(lì)教工參政議政,對(duì)學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題建言獻(xiàn)策,傾聽(tīng)教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)。七是關(guān)心教職工生活。為教工辦實(shí)事辦好事、實(shí)施送溫暖活動(dòng)中取得一定成效:對(duì)于教職工家中的紅白喜事,校黨、政、工班子都堅(jiān)持及時(shí)探望、慰問(wèn);讓全體教師真正感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫馨,增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力和向心力。八是積極完成現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估和教育目標(biāo)考核等工作。

      (五)后勤管理水平有所提升,學(xué)校服務(wù)功能不斷完善

      后勤服務(wù)的好壞會(huì)直接影響學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,我校在上學(xué)年下學(xué)期具體做了以下五方面的后勤管理工作。

      1、完成校舍安全改造工程,為全校師生提供安全的工作和生活的場(chǎng)所。

      2、我校原有3037平方米D級(jí)危房到目前為止全部拆除

      3、實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策和貧困學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)《瀾滄拉祜族自治縣教育局辦公室通知(局辦通知2010-007號(hào))》和《瀾滄拉祜族自治縣教育局關(guān)于實(shí)施 農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃相關(guān)工作的緊急通知(局辦通知2012-024號(hào))》等文件精神,確實(shí)改善我鄉(xiāng)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng),提高學(xué)生營(yíng)養(yǎng)水平和身體素質(zhì)。2012年全年全鄉(xiāng)生活補(bǔ)助發(fā)放1258770元;營(yíng)養(yǎng)餐945645元;市級(jí)營(yíng)養(yǎng)改善補(bǔ)助金155490元。

      4、宿舍和財(cái)產(chǎn)管理正向精細(xì)化邁進(jìn)

      宿舍管理不力和財(cái)產(chǎn)管理不到位,將會(huì)給學(xué)校管理造成嚴(yán)重的混亂和財(cái)產(chǎn)的巨大損失,因此,我們?cè)谒奚峁芾砗拓?cái)產(chǎn)管理上下了一些功夫,做到了專人管理,包干負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)管理教師的精心管理,女生宿舍管理水平在原有的基礎(chǔ)上有所提升。財(cái)產(chǎn)管理已初見(jiàn)成效,到處是爛窗子、壞水龍頭、破桌椅,天天都有下水道堵塞的歷史將一去不復(fù)返。宿舍和財(cái)產(chǎn)管理正向精細(xì)化管理邁進(jìn)。

      (六)成職教工作積極穩(wěn)妥的推進(jìn)

      我鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校上學(xué)期的工作成績(jī)喜人,開(kāi)辦了4期養(yǎng)蠶技術(shù)培訓(xùn)班,培訓(xùn)人數(shù)為86人次。在勐糯村開(kāi)辦了一個(gè)“半工半讀、工學(xué)結(jié)合”的農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)員為51人。為木戛鄉(xiāng)蠶桑產(chǎn)業(yè)的壯大和發(fā)展搭建了技術(shù)平臺(tái)。

      三、存在的不足

      1、學(xué)生入學(xué)難,鞏固難。(學(xué)生入學(xué)難、鞏固率難是指近年來(lái)校點(diǎn)收縮合并后,偏僻山區(qū)少部分學(xué)生因路遠(yuǎn)而形成上學(xué)難的問(wèn)題,學(xué)生缺課多,有效在校學(xué)習(xí)時(shí)間短,學(xué)生流 動(dòng)大,鞏固率難。)

      2、教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

      3、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高,學(xué)校的管理水平和管理方式還比較粗放,服務(wù)能力和服務(wù)水平需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

      四、整改措施

      1、一是要加強(qiáng)教育法律法規(guī)的宣傳和學(xué)生理想信念培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生良好道德行為習(xí)慣養(yǎng)成,二是認(rèn)真落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”和“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的政策,解決好學(xué)生吃得好的問(wèn)題。三是規(guī)范“日?qǐng)?bào)”,“周報(bào)”制,督促鄉(xiāng)政府認(rèn)真落實(shí)村規(guī)民約依法入學(xué)鞏固。

      2、提高教育教學(xué)成績(jī)的措施:一是用豐富多彩的興趣活動(dòng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我校開(kāi)展了13個(gè)興趣活動(dòng)小組,有吉他、擺舞、蘆笙、家電維修、手工制作、毛線編織、象棋、跳棋、英語(yǔ)、交誼舞、籃球、羽毛球、繪畫興趣小組,學(xué)生自由選擇參加。興趣活動(dòng)的開(kāi)展,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,陶冶了學(xué)生的情操,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用,使學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)有所得。17周進(jìn)行了興趣活動(dòng)成果展示,每個(gè)組都展示了活動(dòng)以來(lái)取得的成果,成績(jī)明顯。二是開(kāi)展分層教學(xué)。從小學(xué)到初中部都實(shí)行分層教學(xué),因材施教,使不同的學(xué)生在現(xiàn)有的條件下,都能得到相應(yīng)的發(fā)展,對(duì)有潛力和有特長(zhǎng)的學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng),為他們的繼續(xù)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是降低難度,梳理教材。針對(duì) 學(xué)生底子薄,基礎(chǔ)較弱的特點(diǎn),我校適度地降低了難度,重點(diǎn)抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),在梳理教材的過(guò)程中,把過(guò)難的知識(shí)點(diǎn)刪去,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣,減少挫敗感。四是切實(shí)抓好畢業(yè)班的工作。為了有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,對(duì)畢業(yè)班教師的配備進(jìn)行了慎重的選擇,選派骨干教師擔(dān)任班主任和任課教師;晚上開(kāi)放長(zhǎng)明燈教室讓有余力的學(xué)生延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,提高成績(jī)。五是實(shí)行教學(xué)成果獎(jiǎng)制度。用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教師教和學(xué)生學(xué)的積極性,學(xué)校專門召開(kāi)職代會(huì)討論通過(guò)了符合我校實(shí)際的教學(xué)成果獎(jiǎng),對(duì)有成績(jī)的教師和學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),側(cè)重實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)型”,即在管理思想上從“經(jīng)驗(yàn)型”向“探 究型”轉(zhuǎn)變;在教學(xué)思想上由“教書型”向“育人型”轉(zhuǎn)變,在知識(shí)能力機(jī)構(gòu)上由“單一型”向“綜合型”轉(zhuǎn)變??傊?,學(xué)校在生存中謀發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將扎實(shí)工作、狠抓落實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,變困難為動(dòng)力,變過(guò)程為經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以推進(jìn)素質(zhì)教育為動(dòng)力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本,整體全面地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,我們堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,通過(guò)全體師生員工的共同努力,我校必將以其昨天的輝煌,今日的燦爛,演繹出更加美好璀璨的明天!木戛鄉(xiāng)中心小學(xué)

      二0一三年七月三十日

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