第一篇：留點(diǎn)微笑給自己

留點(diǎn)微笑給自己

每當(dāng)有人向我露出燦爛的微笑時(shí)，我就會(huì)快樂。因?yàn)槲颐靼?，他也把微笑送給自己。的確，在現(xiàn)實(shí)忙碌的生活中我們何不留出一點(diǎn)微笑送給自己呢？把微笑送給自己，就會(huì)為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風(fēng)度，失敗與挫折，僅僅是一個(gè)記憶，只會(huì)使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點(diǎn)微笑，才是人生的又一份精彩。

所微笑送給自己，就不要太多的心情透支。我們要學(xué)會(huì)過濾自己的心境，善與給自己的心情放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫(kù)房，所昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來(lái)存放更多今天的快樂。巨石無(wú)法壓跨的身軀，有時(shí)會(huì)被嘆息擰彎。

一個(gè)人沒有一份好心情，物質(zhì)上再富有也是一種“外強(qiáng)中干”。

把微笑送給自己，就會(huì)給自己一份從容。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，我們會(huì)欣賞但不會(huì)陶醉，面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨，我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會(huì)掌握腳步的節(jié)奏。無(wú)論是困難還是成功。有了困難，給自己一個(gè)微笑，我們不會(huì)逃避，會(huì)努力面對(duì)尋求解決方案，這是一種美麗；有了成功，給自己一個(gè)微笑，我們不會(huì)驕傲，在成功的喜悅里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾份穩(wěn)健，這同樣是一種美麗。

在生命之旅中我們須有這樣的一種風(fēng)度：失敗和挫折，不過只是一個(gè)記憶，只是一個(gè)名詞而已，不會(huì)增加生命的負(fù)重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地，在硝煙中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩大風(fēng)可以吹落碎石，卻永遠(yuǎn)吹不倒崇高的大山。我們需要學(xué)會(huì)過濾自己的心境，善于給自己的心情放假，不停的奔波，讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。因此，要經(jīng)常打掃心靈庫(kù)房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來(lái)存放更多的今天的快樂。人生有時(shí)候就是活一種心情，心情質(zhì)量也是生命的質(zhì)量。

給自己一個(gè)微笑，你就會(huì)領(lǐng)悟：痛苦一次，對(duì)快樂的理解就會(huì)更具體一次；失敗一次，對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深刻一次；受挫一次，對(duì)順利的感覺就更清楚一次；失誤一次，對(duì)認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。

給自己一個(gè)微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個(gè)微笑，讓心胸變得開闊；給自己一個(gè)微笑，讓生活變得更加美好。

常常送給自己一個(gè)微笑，讓自己時(shí)時(shí)快樂，你的一生一定是美麗快樂的人生。

人生在世，難免有些不開心的事。古人云“人生不順心之事十之八九?！笔虑榈暮脡模聦?shí)已無(wú)法改變。無(wú)論你再傷心，再悲痛都毫無(wú)用處，還不如給自己一個(gè)微笑。

我們不能以一次的輸嬴好壞，下結(jié)論。在學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎？學(xué)習(xí)如打仗，比賽。戰(zhàn)場(chǎng)上哪有常勝將軍呢？不都是要靠天時(shí)，地利，人和嗎？這次考的不好又怎么樣呢？只要你努力了，下次考好了，不就行了嗎？

記得，在初一的時(shí)候，我也很痛苦。在小學(xué)經(jīng)?？?0幾，100分的我。上了初中，成績(jī)?nèi)缤魉?，怎不叫人不寒而栗。以為自己變壞了，卻不知初中的學(xué)習(xí)不同小學(xué)。我還記得初一的那場(chǎng)語(yǔ)文考試，是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡(jiǎn)單，讓我真正知道初中的學(xué)習(xí)

那是一場(chǎng)普通的語(yǔ)文考試，在一個(gè)月圓的夜晚?？记拔也]做任何復(fù)習(xí)，然而我卻做的很順利，自以為沒有什么難題。很快做完，交了試卷。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。數(shù)天過去了，卷子批出來(lái)了。我被放在了第一張，當(dāng)同學(xué)告訴我只有60多分時(shí)，我腦子一片空白，好不容易回過神來(lái)。我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。天那！那是我考的嗎？怎么會(huì)？不可能啊但事實(shí)就是事實(shí)，是無(wú)法改變的。

那天晚上，我很難受，我躺在床上，橫豎都睡不著?！半y道我就用這種成績(jī)回報(bào)我的老師，家長(zhǎng)。我對(duì)的起自己平時(shí)的努力嗎？”

真的，那天我想了很多很多?，F(xiàn)在想起來(lái)我真傻，何必呢？學(xué)習(xí)中緊迫感是要有的，但總要想開點(diǎn)，有些事發(fā)生了就過了，何必去加以挽留呢。你的傷心，難受又有什么用呢？想的那么多，還不如好好休息，明天一切重頭來(lái)過。我現(xiàn)在覺得自信很重要，一切都不如給自己一個(gè)微笑來(lái)的實(shí)惠。

山東東營(yíng)河口區(qū)東營(yíng)市河口區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一:biyinanfei

第二篇：留點(diǎn)微笑給自己

留點(diǎn)微笑給自己

每當(dāng)有人向我露出燦爛的微笑時(shí),我就會(huì)快樂。因?yàn)槲颐靼祝舶盐⑿λ徒o自己。的確，在現(xiàn)實(shí)忙碌的生活中我們何不留出一點(diǎn)微笑送給自己呢？

把微笑送給自己，就會(huì)為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風(fēng)度，失敗與挫折，僅僅是一個(gè)記憶，只會(huì)使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點(diǎn)微笑，才是人生的又一份精彩。

所微笑送給自己，就不要太多的心情透支。我們要學(xué)會(huì)過濾自己的心境，善與給自己的心情放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫(kù)房，所昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來(lái)存放更多今天的快樂。巨石無(wú)法壓跨的身軀，有時(shí)會(huì)被嘆息擰彎。

一個(gè)人沒有一份好心情，物質(zhì)上再富有也是一種“外強(qiáng)中干”。

把微笑送給自己，就會(huì)給自己一份從容。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，我們會(huì)欣賞但不會(huì)陶醉，面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨，我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會(huì)掌握腳步的節(jié)奏。無(wú)論是困難還是成功。有了困難，給自己一個(gè)微笑，我們不會(huì)逃避，會(huì)努力面對(duì)尋求解決方案，這是一種美麗；有了成功，給自己一個(gè)微笑，我們不會(huì)驕傲，在成功的喜悅里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾份穩(wěn)健，這同樣是一種美麗。

在生命之旅中我們須有這樣的一種風(fēng)度：失敗和挫折，不過只是一個(gè)記憶，只是一個(gè)名詞而已，不會(huì)增加生命的負(fù)重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地，在硝煙中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩大風(fēng)可以吹落碎石，卻永遠(yuǎn)吹不倒崇高的大山。我們需要學(xué)會(huì)過濾自己的心境，善于給自己的心情放假，不停的奔波，讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。因此，要經(jīng)常打掃心靈庫(kù)房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來(lái)存放更多的今天的快樂。人生有時(shí)候就是活一種心情，心情質(zhì)量也是生命的質(zhì)量。

給自己一個(gè)微笑，你就會(huì)領(lǐng)悟：痛苦一次，對(duì)快樂的理解就會(huì)更具體一次；失敗一次，對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深刻一次；受挫一次，對(duì)順利的感覺就更清楚一次；失誤一次，對(duì)認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。

給自己一個(gè)微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個(gè)微笑，讓心胸變得開闊；給自己一個(gè)微笑，讓生活變得更加美好。

常常送給自己一個(gè)微笑，讓自己時(shí)時(shí)快樂，你的一生一定是美麗快樂的人生。

人生在世，難免有些不開心的事。古人云“人生不順心之事十之八九?！笔虑榈暮脡模聦?shí)已無(wú)法改變。無(wú)論你再傷心，再悲痛都毫無(wú)用處，還不如給自己一個(gè)微笑。

我們不能以一次的輸嬴好壞，下結(jié)論。在學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎？學(xué)習(xí)如打仗，比賽。戰(zhàn)場(chǎng)上哪有常勝將軍呢？不都是要靠天時(shí)，地利，人和嗎？這次考的不好又怎么樣呢？只要你努力了，下次考好了，不就行了嗎？

留點(diǎn)微笑給自己

第三篇：留點(diǎn)個(gè)性給自己

留點(diǎn)個(gè)性給自己

個(gè)性是暈染青春樂曲的旋律，是點(diǎn)綴人生畫布的彩筆，是放飛心靈自由的密鑰。留點(diǎn)個(gè)性給自己，每個(gè)人都會(huì)精彩。----題記

時(shí)間悄悄從指尖劃過，彈指間，青春的我已經(jīng)處在了人生的一個(gè)中轉(zhuǎn)站點(diǎn)。青春的列車即將出發(fā)，檢票時(shí)間已經(jīng)開始，我將踏上一段未曾經(jīng)歷過的未知旅程。

站在青春的驛站，凝望前方道路的曲折，想象著未來(lái)人生的渺茫。我不禁惘然??

我就要出發(fā)了?；仡^看看自己走過的足跡，那一行行腳印上的跌倒和踉蹌。路上有沙漠有綠洲，有歡樂有壓力，有激情有暗沉。想象未來(lái)要走的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)喜歡的動(dòng)漫書變得無(wú)聊之極，各色玩具也變得幼稚起來(lái)?？础翱炷锌炫焙弯粶I下的青春偶像劇，我還會(huì)激動(dòng)嗎？我們還興起了大人們不解的非主流和“潮語(yǔ)”，會(huì)是我解釋世界的詞語(yǔ)嗎？一切變得太快，快得我都沒有發(fā)覺。

回想曾經(jīng)的時(shí)光，我每天在漫無(wú)目的中得過且過，從未想過未來(lái)我要如何如何??可如今，“形勢(shì)”已經(jīng)不容我再這樣做了?！懊總€(gè)人都應(yīng)該有緊迫感”，這是老班常說(shuō)的?！熬o”“緊”“緊”！我們的青春“浪費(fèi)”在了“緊”上。

如今的我們?cè)跒榱藢?lái)能考上一所好高中、好大學(xué)在奮斗著，因?yàn)檫@是父母和老師們眼中必須的“幸?！鄙睢Ｓ谑?，課堂上，我們題海中埋頭苦干；在函數(shù)和幾何圖形前吃力攀爬；在時(shí)政教育中觀察社會(huì)，在人類歷史中急匆匆地“穿越”。課程安排是緊上加緊，不是上數(shù)學(xué)，就是學(xué)英語(yǔ)，一天下來(lái)全身上下都有一種酸痛的感覺。同學(xué)們失去了以往的打鬧和嬉戲，多出了一些忙碌和勤勞。機(jī)械的重復(fù)著每天，讓我們失去了我們本應(yīng)該具備的個(gè)性和激情，失去了本來(lái)具備的活力和叛逆。青春的我們生活在壓力和磨練中，生活也變得忙碌而無(wú)助。如果浮華的一切會(huì)成為一個(gè)蒼白的過去時(shí)。如果未來(lái)是一本精美小說(shuō)，我們會(huì)讀到更多的憧憬和希冀嗎？想到這些，我呆住了??

人們歌頌如彩虹一般絢麗的青春，是因?yàn)樗惒始姵实墓獠?；人們贊美如?shī)一般美好的青春，是因?yàn)樗で轱w揚(yáng)的個(gè)性。青春需要用年輕的激情、執(zhí)著的信念、個(gè)性的力量和真誠(chéng)的心靈去譜寫。

不，我們不應(yīng)該只擁有這些，青春的我們應(yīng)該獲得色彩的生活，收獲激情的知識(shí)，張揚(yáng)個(gè)性的精彩。我們不應(yīng)該被束縛在題海和壓力中。我們要給青春繪上紅色和綠色，讓它活潑而清純，開朗而純美；我們要銳意進(jìn)取，勇往直前，讓青春充滿激情與個(gè)性，讓時(shí)尚走進(jìn)青春，使青春在宣言中無(wú)怨無(wú)悔。

留點(diǎn)個(gè)性給自己，讓青春的旋律更張揚(yáng)。留點(diǎn)個(gè)性給自己，讓青春的畫板更絢麗。留點(diǎn)個(gè)性給自己，讓青春的心靈更自由。不！我要找回自己的個(gè)性，讓自己的生活更精彩！

山東省莒南縣汀水中學(xué)2010級(jí)6班 高孟瑤指導(dǎo)教師：咸豐收

第四篇：留點(diǎn)自信給自己

留點(diǎn)自信給自己——中考下水作文

考研落榜的女兒在電話中傷心地對(duì)母親訴說(shuō)：“媽，我是不是太笨了？我看我班上比我學(xué)得輕松的都考上了。為什么我就考不上？想想為了這考研，整整一年，我差不多每天在圖書館開門時(shí)帶著面包、飲水進(jìn)去，關(guān)門時(shí)才出來(lái)，連吃午飯也舍不得花時(shí)間去食堂??！媽，你說(shuō)，我還要怎樣用功呢！我簡(jiǎn)直都沒信心了。我不想再用功了。用功有什么用??！我的考研自我感覺那么好，可就是不錄取我，媽啊??”說(shuō)著說(shuō)著，悲悲切切地哭開了??媽的心止不住地痛。那一刻，母親覺得生活特別無(wú)助，特別絕望。但她堅(jiān)信，女兒不是笨蛋，就像堅(jiān)信自己沒有得老年癡呆一樣。必須讓女兒重拾自信。于是她盡量忍住心中的淚鼓勵(lì)她：“媽相信你絕對(duì)不笨。我和你爸都不是弱智，你怎么會(huì)笨呢？沒考上公務(wù)員，是你自己不想考；考研沒錄取，是你不愿考本校，而愿意迎難而上考華東政法。而今年全國(guó)報(bào)考華政的有700多人，錄取名額卻只有96人。在這之中他們本校應(yīng)考者又有好多。華政不優(yōu)先錄取本校生，難道臂膀往外拐，故意讓自己學(xué)校就業(yè)率降低嗎？你想清楚這一點(diǎn)，就知道，你能名列156名，就已經(jīng)不錯(cuò)了。再說(shuō)，如果你需要吃七個(gè)饅頭才飽的話，現(xiàn)在已吃了六個(gè)！你怎么可以說(shuō)永遠(yuǎn)吃不飽呢？囡，媽從來(lái)沒為你擔(dān)心，但剛才聽你說(shuō)‘簡(jiǎn)直都沒信心了’，我真的為你好心痛！一個(gè)人可怕的不是失敗，而是失敗后的缺失信心。人無(wú)信心一事無(wú)成！媽向來(lái)為你驕傲的是，你一直有一顆努力進(jìn)取的心。而現(xiàn)在，你的信心哪里去了？你知道對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，只有挫折沒有失敗。成功者誰(shuí)沒受過挫折？媽給你寄來(lái)的美國(guó)女國(guó)務(wù)卿賴斯的資料，你看了沒有？我們沒有任何背景，你只有學(xué)習(xí)賴斯，以八倍的辛勞去爭(zhēng)取比別人多得多的優(yōu)勢(shì)，才能走出一條成功的路來(lái)！”

“媽，我對(duì)不起你！我沒有給當(dāng)教師的你掙來(lái)面子，讓你在同事、學(xué)生和家長(zhǎng)面前抬不起頭??”女兒的顧慮依然沒有消盡。

母親告訴她：“你完全沒有必要這樣想。媽相信你是優(yōu)秀的！同事、學(xué)生和家長(zhǎng)現(xiàn)在愛怎么看都無(wú)所謂，要緊的是我們自己要看得起自己。世俗的人即使現(xiàn)在有什么想法，到你成功的那一天，他們同樣會(huì)覺得你優(yōu)秀。我們沒有必要現(xiàn)在去表白自己怎樣，我們需要的是努力用今后的成功來(lái)證明我們不是笨蛋！”

母女倆在電話的兩頭邊哭邊說(shuō)，邊說(shuō)邊哭，說(shuō)到后來(lái)，彼此都覺得，噯，沒什么可掉淚的呀！留點(diǎn)自信給自己，生活依舊充滿陽(yáng)光！

最后，女兒堅(jiān)定地說(shuō)：“媽，我知道了。你放心吧！我不會(huì)放棄的！我準(zhǔn)備下個(gè)月就去買司法考試教材。我要當(dāng)律師！既然我公務(wù)員考試和考研都差六分，那么就意味著我‘六六大順’！前途光明！”

留一點(diǎn)青春給自己

當(dāng)人生路上烏云密布時(shí)，回頭看看，你曾走過的這漫長(zhǎng)青春，走過的那片一半明媚，一半憂傷的天。——題記

青春，是如此自私，喧鬧到暗啞，卻仍看不到生機(jī)。拂曉，對(duì)第一縷探訪我的陽(yáng)光呢喃：“早安?！贝蜷_窗，看那開得忘乎的七月合歡花。我駐于花旁，尋找逝去的青春的痕跡。耳邊的幾縷發(fā)飛揚(yáng)在空中，攜帶夏的香。耳邊的風(fēng)，使我意識(shí)到青春在流逝，意識(shí)到自己丟失了許許多多，瘋了般尋找，那些不信世俗，不懂世事?lián)Q來(lái)的成熟與圓滑，看手心那擁有璀璨光芒的淚水，一捏就碎了，如我的青春，逝去了，就再也尋不到了。忽然想起，星云法師曾在他的佛法中說(shuō)過：“一池落花，兩樣心境?！睉n者，憂于果實(shí)的敗落；樂者，卻喜于果實(shí)的即將收獲。青春以飛逝的姿態(tài)慢慢蒼老著，或許有一天，她真的距離我們遙不可及，但

只要用那留下的種子播種青春，在心中開拓一片沃土，就會(huì)收獲一生的果實(shí)。我寧做樂者，因?yàn)榛埞仍冢灰獡碛心桥喂?，青春怎?huì)流往如煙？ 我常常敬佩那些垂暮之人，他們可以淡忘一切，可以對(duì)自己說(shuō)，一生就這樣過了，平靜，安祥，然后健忘，像童年一樣甚至有煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇，多了幾分孤獨(dú)與倦意，沒了青春這光采到炫目的畫卷，沒了這夢(mèng)一般的旅途。青春尚在，我們不應(yīng)輕易言敗，不能讓青春夢(mèng)想的腳步在邊緣悵然而止。腳下的路還很長(zhǎng)，很遠(yuǎn)…… 青春，那激情似火的歲月，使我們走向希望…… 無(wú)謂的青春過了，但無(wú)畏還在，灑脫的青春過了，但灑脫還在，張揚(yáng)的青春過了，但張揚(yáng)還在。留下青春的一切，堅(jiān)信，青春一直都在！

名師寫話題作文“留一點(diǎn)給別人”下水文

閱讀下面一則材料，根據(jù)要求作文。

電視劇《闖關(guān)東》中，潘五爺不想給山東人留一點(diǎn)情面，最后弄得自己傾家蕩產(chǎn)，還搭進(jìn)了兒子的性命；而朱開山卻能在大獲全勝的情況下，以悲天憫人之心主動(dòng)和潘五爺和好，最終促成山東和熱河商幫的團(tuán)結(jié)。

韓國(guó)北部有一個(gè)柿子園，也是喜鵲的棲息地，農(nóng)民們往往留一點(diǎn)“飯菜”——熟透的柿子——給這些精靈。一些游人經(jīng)過這里時(shí)說(shuō)，這些又大又好的柿子，不摘真可惜。農(nóng)民則回答，這是留給喜鵲的食物。留在樹上的柿子吸引了許多過冬的喜鵲，直到春天也不肯飛走，整天忙著捕捉果樹上的蟲子，從而保證了這一年柿子的豐收。

可見“留一點(diǎn)給別人”，不僅僅是一種境界，一種氣度，一份寬容，更是一種交際的大智慧。

請(qǐng)以“留一點(diǎn)給別人”為話題，寫一篇不少于800字的作文。立意自定，除詩(shī)歌外體裁不限。

留一點(diǎn)給別人

煮酒品梅

凡事都愛站在自己的角度的，想這句話怎么說(shuō)更動(dòng)人心，想這件事怎么做更有好處，想怎么委曲婉轉(zhuǎn)更勝一籌，想怎么斗智斗勇圓了自己的心意??可是，你有沒有想過，留一點(diǎn)給別人呢？從自己的盆兒里分出一杯羹，從自家的桶里分出一瓢飲，從滿園花草中分出紅杏一枝呢？是不是也能亮了春天。

留一點(diǎn)給別人，是一種境界，也是一種氣度。

留一點(diǎn)給別人，別人在接受玫瑰的同時(shí)，自己也早已手有了余香，有何不好呢？美國(guó)總統(tǒng)克林頓的妻子希拉里，寫了本自傳，當(dāng)時(shí)一位脫口秀主持人評(píng)價(jià)說(shuō)：“她不可能賣得好，我敢打賭，如果超過一百萬(wàn)，我把鞋子吃下去。”沒過幾個(gè)星期，希拉里的自傳就暢銷了一百萬(wàn)本，主持人該品嘗鞋子的味道了吧。沒錯(cuò)，他確實(shí)吃下了鞋子，不過，他吃下的是總統(tǒng)夫人特意為他定做的鞋子形狀的蛋糕，那味道肯定棒極了。

孰能無(wú)錯(cuò)？留一點(diǎn)寬容給別人，自己也會(huì)因?yàn)閷捜萘藙e人，散去心中的陰霾，收獲淫雨后的驕陽(yáng)。

留一點(diǎn)給別人，這一點(diǎn)，可能是一聲問候，可能是一個(gè)攙扶，可能是一次傾聽，可能是一個(gè)翹首??留下一點(diǎn)點(diǎn)，暖了別人，也暖了自己。我們都覺得世風(fēng)日下，人心不古，那么我們問問自己，自己的心怎樣了？如果你還憧憬著暖風(fēng)吹遍海角天涯，暖意涌進(jìn)千家萬(wàn)戶，那么，就先從自己做起，留一點(diǎn)關(guān)心給別人。

留一點(diǎn)給別人，這一點(diǎn)，哪怕是關(guān)鍵處，一句惡語(yǔ)沒有破口而出呢？對(duì)方也會(huì)立減了銳氣，消了那無(wú)名；哪怕是面對(duì)一雙期盼的眸子，吞咽下那刻薄的話語(yǔ)呢？也會(huì)讓那善良綻出笑靨，也會(huì)讓自己收獲了尊敬。敬人者，人恒敬之，都愿意得到別人的敬重，找到做人的尊嚴(yán)，那么，就先給別人留一點(diǎn)尊嚴(yán)吧。

留一點(diǎn)給別人，有何不好呢？

如果你都不肯留下一根小草，那么你定會(huì)失了彌望的綠色；如果你都不肯留下一片葉子，那么你定會(huì)少了茂密的陰涼；如果你都不肯留下一縷陽(yáng)光，那么你定會(huì)錯(cuò)過了云蒸霞蔚??是的，留一杯清水給饑渴，喝成甘甜；留一枚硬幣給急切，花成溫暖；留一個(gè)微笑給陌路，定格成美好；留一點(diǎn)柔情給世界，幻化出馨香??

留一點(diǎn)給別人，是一種大智慧?。?/p>

第五篇：留點(diǎn)快樂給自己

留點(diǎn)快樂給自己

遇見的人，每一天都不同，偶爾失去什么，偶爾學(xué)到什么。慢慢地厭煩夏秋，走出日落，每一天的我要比昨天快樂。

在下一個(gè)天亮?xí)r就是我最開心的時(shí)候，心里時(shí)刻默念著：加油！往前一步一定是快樂！懶懶地伸個(gè)腰，轉(zhuǎn)身背著沉重的背包向?qū)W校跑去。我慢步奔跑著，感受微風(fēng)帶給我的涼爽，一縷縷陽(yáng)光帶給我溫暖?？纯词直?，呀，快遲到了。我放快了腳步。

其實(shí)，我的青春一直在微笑。

當(dāng)想到留點(diǎn)什么給自己時(shí)，我不禁會(huì)說(shuō)出：留點(diǎn)快樂?？刹恢朗窃趺吹?，脫口而出，我似乎覺得自己有點(diǎn)自私。仔細(xì)回想，又有什么不對(duì)的呢？不讓自己那么孤單，又不留得太過于放肆，我只要一點(diǎn)點(diǎn)，只是一點(diǎn)點(diǎn)。

每當(dāng)有人從我身旁擦過時(shí)，我只覺得他們是快樂的，不會(huì)有煩惱，但細(xì)心觀察，會(huì)覺得太過了。我不喜歡太安靜，也不喜歡過于喧囂，偶爾似乎是我想要的。

留點(diǎn)快樂給自己，如果能留住，我將會(huì)把它留在內(nèi)心深處的抽屜里，用鎖緊緊扣上不讓任何人發(fā)現(xiàn)，這也許將是我快樂的熒光。

在寂靜的暗夜里，這也許是大多數(shù)人在夢(mèng)境的時(shí)刻，這時(shí)轉(zhuǎn)眼卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)窗戶里的燈亮著，是誰(shuí)？在干什么？哦，原來(lái)是我房間燈還亮著。這時(shí)我在寫信，這是寫給自己的第一封信。我記得很清楚，有句話是這樣寫的：當(dāng)你想要留點(diǎn)東西給自己的時(shí)候，你會(huì)想很多，想要留很多。當(dāng)然，我也不例外，我也這樣想過很久，可我卻憑空選擇了快樂。我沒有頭緒，更沒有理由，但經(jīng)過一件件事后才明白，原來(lái)自己缺少它，缺少快樂。

我不知道該怎樣留下快樂給自己，也經(jīng)常癡想留下的快樂到底是什么樣的。我找到了一套方法，積累了所有快樂的事，記在了筆記本里，漸漸地，挪移到了心里，一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，一絲絲的幸福。

快樂，讓自己輕松度過明天的明天；快樂，讓每個(gè)微笑時(shí)時(shí)保存著；快樂，唯有你快樂，我才會(huì)快樂！

(作者：四川省宜賓市筠連縣筠連鎮(zhèn)古樓小學(xué)峰叢文學(xué)社吳順芳指導(dǎo)教師：四川省宜賓市筠連縣筠連鎮(zhèn)古樓小學(xué)蔣蜀均)

四川宜賓筠連縣筠連鎮(zhèn)古樓小學(xué)校初二:吳順芳