第一篇：?jiǎn)卧魑模何液蜁墓适?/a>

第二篇：第六單元作文 我和書的故事

第六單元作文 我和書的故事

開頭

1、高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。人離不開書，因?yàn)槿耸浅燥堥L(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。食物是物質(zhì)上的需要，知識(shí)是精神上的需要。我是個(gè)喜歡看書的孩子，在我的身上也發(fā)生了許多關(guān)于讀書的故事。

結(jié)尾

1、一眨眼，我長(zhǎng)大了，能看的書也多了，懂得的道理自然也多了，總之，開卷有益！現(xiàn)在，我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文講，這正是我成功的第一步。以后，我會(huì)讀更多更多的書，使自己像大海一樣永遠(yuǎn)奔騰不息！

開頭

2、書海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話,從古到今，一些大詩(shī)人、文學(xué)家都和書有著密切的關(guān)系。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品：”是?。≈灰愕臅x多了，你就猶如吃了一頓精神圣餐，當(dāng)你寫作文時(shí)，你便可以“下筆如有神”了。那些偉大的作家就是因?yàn)闀x多了，并能靈活地運(yùn)用書中優(yōu)美的詞句，從而寫出了如此優(yōu)美、感人的文章。

結(jié)尾

2、我現(xiàn)在越來(lái)越愛(ài)讀書了，如果人生是高山，那么書就是高山之巔的水；如果人生是天平，那么書就是凝重的砝碼；如果人生是夜空，那么書就是夜空的一輪明月，我的生活離不開書。書，使人更高尚純潔，我愛(ài)讀書。

開頭

3、書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼??！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事……

結(jié)尾

4、書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過(guò)，我不感到絕望，因?yàn)?，在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無(wú)比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全都是健康的，有意義的書喲！開頭

4、書是人類知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書，他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。結(jié)尾

4、隨著年齡增長(zhǎng)，我更愛(ài)看《小學(xué)生之友》了。尤其是“挑戰(zhàn)OM”，因?yàn)樗屛页蔀橹R(shí)的探索者，我想我一定會(huì)將這愛(ài)進(jìn)行到底的。另外我也希望《小學(xué)生之友》能夠越辦越好，讓更多的人喜歡。

開頭

5、一本好的書籍就是一位智慧的長(zhǎng)者，也是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書能不斷地提高你的寫作能力……

結(jié)尾

5、書陪伴我走過(guò)了六年的歲月，它似一曲跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我插上想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)??我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富！

開頭

6、書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書，是那醇美的香茗，令人回味無(wú)窮；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的寶座……我喜愛(ài)讀書，我愿伴著我鐘情的書成長(zhǎng)。

結(jié)尾

6、“書是人類進(jìn)步的階梯”，我終于悟出了高爾基這句名言的深刻道理。是書，引領(lǐng)我走向成功之路。我愛(ài)書，我愿與我鐘情的書相伴前行。

開頭7書是知識(shí)的海洋，而我是一葉偏舟，自由自在的在海洋里遨游；書是一扇大門，讓我走進(jìn)知識(shí)的課題；書是一片藍(lán)天，使我在書中飛翔。、結(jié)尾7總之，書帶給我很多的快樂(lè)，很多的知識(shí)，我的心情隨者書中主人公的心情上下起伏，當(dāng)他們高興是我為他們高興，當(dāng)他們憂郁是我也為他們憂郁。真的，我好喜歡看書！開頭

8、我早就渴望得到一套四大名著，然而書價(jià)總計(jì)接近三百元，太貴了，打開我的豬豬儲(chǔ)蓄罐，全部家當(dāng)八十九元，怎么辦？

結(jié)尾

8、通過(guò)我不懈的努力，我終于擁有了四大名著，我愛(ài)不釋手的捧著它，廢寢忘食地飽覽它，讀書的感覺(jué)真好！

開頭

9、書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們變得博學(xué)多才；書籍，是五彩生活的萬(wàn)花筒，教我們品味生活；書籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界；書籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無(wú)窮?

結(jié)尾

9、我和書的故事的故事豐富多彩，這些故事在我的生活中就像一杯甘甜濃烈的酒，酒里注入了我和書的真摯友誼，我要用這杯濃烈的美酒敬天地，山川和大海，讓萬(wàn)物都知曉書的偉大。

開頭

10、書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類的精神食糧，書籍是人類的知心朋友，書籍是迷失方向的指南針，書籍是開啟智慧之窗的鑰匙，書籍是一位我讓你明理的智慧老人。結(jié)尾

10、大自然中，我感覺(jué)書中的風(fēng)景獨(dú)好！

范文 我和書的故事

書海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話,從古到今，一些大詩(shī)人、文學(xué)家都和書有著密切的關(guān)系。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品：”是啊！只要你的書讀多了，你就猶如吃了一頓精神圣餐，當(dāng)你寫作文時(shí)，你便可以“下筆如有神”地寫了。那些偉大的作家就是因?yàn)闀x多了，并能靈活地運(yùn)用書中優(yōu)美的詞句，從而寫出了如此優(yōu)美、感人的文章。

我也是個(gè)書蟲，我已經(jīng)有五年的書齡了?，F(xiàn)在我每憶及我的讀書生活，就禁不住涌起的愉悅之情，我的讀書生活恰是一幅流關(guān)溢彩的畫卷，恰是一首跳躍著歡快音符的樂(lè)章，有喜有憂，有苦有甜。每當(dāng)我擁有一本新書時(shí)，我總會(huì)迫不及待、如饑似渴地去看。記得有一次，叔叔送給了我一本《安徒生童話》給我，我為了不讓別人打擾我看書，便假裝去大便，躲到了廁所里蹲著看，沒(méi)想到這一蹲，竟然蹲了兩個(gè)多小時(shí)，媽媽這么久沒(méi)有看到我，急得就像火鍋上的螞蟻，又是跑到陽(yáng)臺(tái)上去叫，又是去敲鄰居的門，看我在不在他們家。過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我從廁所里出來(lái)，看見(jiàn)媽媽急得滿頭大汗，我笑得前俯后仰。哎！真是虛驚一場(chǎng)。我不僅讓媽媽當(dāng)心，還讓一個(gè)書店的服務(wù)員們感到擔(dān)憂。

有一次，我早早的來(lái)到一個(gè)書店，精心在少兒讀物中挑選了一本厚厚的作文書，待在書柜旁津津有味地看著，還背誦書中優(yōu)美的詞句，由于我邊看邊背，服務(wù)員見(jiàn)我很特別，便對(duì)我產(chǎn)生了注意。過(guò)了一會(huì)兒，人開始多了，我在嘈雜的聲音中讀書感到不適應(yīng)，便在人流中穿梭著，并仔細(xì)地尋找一個(gè)冷清的地方。終于，我在書店的最左角發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地點(diǎn)，我就像尋寶人找到了寶藏的地點(diǎn)一樣，便急忙找來(lái)一個(gè)小板凳，安心地坐在上面津津有味地讀。過(guò)了好久，書店就快要關(guān)門了，可我還是不知不覺(jué)地看著，這時(shí)，剛才那個(gè)服務(wù)員猛地一回神：剛才那個(gè)小男孩去哪了，他還拿著一本作文書呢，莫非他“順手牽羊”把那本書帶回家了呢？于是，她便問(wèn)守門的那個(gè)服務(wù)員，有沒(méi)有看見(jiàn)我，她說(shuō)沒(méi)有。于是，便叫上其他服務(wù)員，在書店里進(jìn)行地毯似的搜索。突然，一個(gè)服務(wù)員在書店左角上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影，他感到非常害怕：這是誰(shuí)呢？她叫上其他服務(wù)員，一直慢慢地逼近我，可我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)。這時(shí)，一個(gè)服務(wù)員拍了一下我的肩膀，我清醒過(guò)來(lái)，停止再在書的王國(guó)中遨游，猛地一回頭，那個(gè)服務(wù)員一看，正是我，便放下了心中那塊提起的石頭。哎！又是虛驚一場(chǎng)。

我現(xiàn)在越來(lái)越愛(ài)讀書了，如果人生是高山，那么書就是高山之巔的水；如果人生是天平，那么書就是凝重的砝碼；如果人生是夜空，那么書就是夜空的一輪明月，我的生活離不開書。書，使人更高尚純潔，我愛(ài)讀書。

第三篇：第一單元《我和書的故事》

第一單元《我和書的故事》素材超市

（一）開頭和結(jié)尾

1、我很愛(ài)看書，書是我的朋友，是知識(shí)的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開書。書能帶給我快樂(lè)，2、書是生活中最好的調(diào)味酒，書是身邊最忠實(shí)的朋友。

此言不虛，不信證明給你看。

3、我抱著書仔細(xì)翻閱，從書中我了解了外面的大千世界，無(wú)奇不有。我又因看書受到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，頭一次感到生活如此美好。

4、我想在我一生里，如果沒(méi)有書，大概生活依舊是一杯白開水，我終日默默無(wú)聞，了了此生。

我把書當(dāng)作朋友，我愛(ài)書勝過(guò)愛(ài)朋友，我從朋友那兒什么也沒(méi)得到，而書卻給我精神的慰藉；朋友會(huì)背叛我，書卻永遠(yuǎn)忠實(shí)。

5、書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們變得博學(xué)多才；書籍，是五彩生活的萬(wàn)花筒，教會(huì)我們品味生活；書籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界；書籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無(wú)窮……“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò)！

6、培根說(shuō)：“書籍是思想的航船，它滿載著人類的智慧運(yùn)送給一代又一代。”一本好的書籍就是一位智慧的長(zhǎng)者，也是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書能讓作文寫得好……

7、我愛(ài)看書，因?yàn)槲覐臅械玫搅撕芏嘀R(shí)。也是我懂得什么是善，什么是惡，人應(yīng)該怎么生活，路應(yīng)該怎走……

8、我愛(ài)看書，小說(shuō)、童話，我都愛(ài)看。書，為我打開了知識(shí)的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操。書使我從幼稚到成熟，把我?guī)У搅艘粋€(gè)遼闊無(wú)垠的天地。

書就是我的朋友，它帶給我理想，帶給我藝術(shù)，帶給我智慧。書，讓我走進(jìn)了科學(xué)的空間，讓我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想，讓我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

9、我愛(ài)讀書！讀書真好！

10、書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展，使無(wú)知的人變得博學(xué) 多才；也正是它，不斷充實(shí)我的 頭腦，給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。

11、書，是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量。今天，我在書山學(xué)海中遨游，明天，我 將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。這一切，怎能不說(shuō)是書的恩賜?——這就是我和書的事故。

12、書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼??！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事……

13、書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過(guò)，我不感到絕望，因?yàn)?，在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無(wú)比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全都是健康的，有意義的書！

14、書是知識(shí)的海洋，而我是一葉偏舟，自由自在的在海洋里遨游；書是一扇大門，讓我走進(jìn)知識(shí)的課題；書是一片藍(lán)天，使我在書中飛翔。

總之，書帶給我很多的快樂(lè)，很多的知識(shí)，我的心情隨者書中主人公的心情上下起伏，當(dāng)他們高興是我為他們高興，當(dāng)他們憂郁是我也為他們憂郁。真的，我好喜歡看書！

15、高兒基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”；富蘭克林說(shuō)過(guò)“讀書是我唯一的娛樂(lè)?！保悔w樹理說(shuō)過(guò)“讀書也像開礦一樣，沙里淘金?！薄L(zhǎng)久以來(lái)，我就是個(gè)書迷，讀過(guò)的書數(shù)不勝數(shù)，因此和書結(jié)下了不解之謎。

16、閱讀，相信誰(shuí)誰(shuí)都有過(guò)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”，我愛(ài)閱讀勝過(guò)老鼠愛(ài)大米。書是我的長(zhǎng)生果，是我精神上的財(cái)富。

17、書給了我快樂(lè)，讓我懂得了許多道理。我愛(ài)閱讀，每次閱讀時(shí)我都要細(xì)細(xì)品味，先“吃”進(jìn)去，到要用之時(shí)再“吐”出來(lái)。

18、在書海中遨游，我覺(jué)得無(wú)比幸福。

19、書是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我覺(jué)得這些比喻再合適不過(guò)了。是啊，進(jìn)入書的世界，傾聽書的話語(yǔ)，真的可以使我們變得聰明，讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂(lè)趣無(wú)窮！

20、我就是這樣一個(gè)小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進(jìn)書的世界，置身書的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位作家說(shuō)的，書就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船，他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。

（二）有關(guān)讀書的名人名言

①生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?！猍英]莎士比亞

②讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——[德]歌德 ③不要閱讀信手拈來(lái)的書，而要嚴(yán)格加以挑選。要培養(yǎng)自己的趣味和思

維。——[俄]屠格涅夫

④理想的書籍是智慧的鑰匙?！猍俄]托爾斯泰

（三）范文引路

我讀書我快樂(lè)

生活里沒(méi)有書籍，就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒失去翅膀。

新華書店，是我們一家三口最樂(lè)意去的地方，只要一有空，我們就會(huì)去店里淘書。盡管有時(shí)不買書，但是去書店看上幾本，心里就會(huì)覺(jué)得比較踏實(shí)，感到非常愜意。每當(dāng)淘到一本好書，我就會(huì)高興得一蹦三尺高，像遇見(jiàn)一位多年不見(jiàn)的老友。在書店里，我們忘記了時(shí)間，忘記了饑餓，這正應(yīng)了高爾基的一句話：“書中自有面包在?！?/p>

一個(gè)星期天，我偶然讀到一本名叫《格列佛游記》的奇書。剛讀了一段，就感覺(jué)自己已經(jīng)“陷”進(jìn)這本書里了。為了買下這本書，我狠狠心，咬咬牙，花掉了自己一個(gè)星期的零花錢。

我從書中了解到偉大祖國(guó)的風(fēng)光是那樣的秀麗，這與我感受到的一模一樣：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是濃妝淡抹的，黃山廬山是云霧飄渺的，長(zhǎng)江、黃河是波瀾壯闊的，海南三亞的日出是迷人的，維多利亞海港的燈火是璀璨的……

我尤其愛(ài)讀古典詩(shī)詞。在那如詩(shī)如畫的意境里，我與李白一起攀登天姥山，采摘白云紅霞；與李煜一起登上西樓，品味“剪不斷，理還亂”的愁思；同李清照一起，在蓮花深處爭(zhēng)渡，共同領(lǐng)略紅肥綠瘦的樂(lè)趣；與辛棄疾一起在黃沙道中觀賞夜景，稻花香兒陣陣，多么讓人留戀；與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸，聽著王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表白；同朱熹一起，在荷塘深處，傾聽先生“為有源頭活水來(lái)”的深刻哲理……

讀書，讓我快樂(lè)；讀書，讓我每天沐浴新的朝陽(yáng)，讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

我與書的故事

書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展，使無(wú)知的人變得博學(xué) 多才；也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。甚至還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，我已與書結(jié)下了不解之緣。

在很小的時(shí)候，我和別的孩子一樣，喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。與別人不同的是，對(duì)于每個(gè)故事，我總要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園里，老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事，就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識(shí)那么多字而驚異時(shí)，她忽然發(fā) 現(xiàn)我竟然把書拿倒了，直瞪著眼睛在那里讀。原來(lái)，這些故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽熟 ”而“成誦”了。隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一 室，在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中，忘情于紙頁(yè)之間的時(shí)候，那種快樂(lè)，在當(dāng)時(shí) 是其它任何一種感覺(jué)也無(wú)法比擬的。

最初，我陶醉于文學(xué)殿堂之中。從《三百六十五個(gè)夜》到《安徒生童話》，那么多動(dòng)人的故 事和善良的形象共同塑造了我單純而樂(lè)觀的性格，從《紅巖》

到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在那千百次頑強(qiáng)的拼搏中，從那無(wú)數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上，我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿?！叭钡脑庥鲎屛腋痈惺艿阶约荷畹男腋?，“頭懸梁，錐刺股” 的典故則時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。

漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物。從我接觸到的第一套知識(shí)叢書《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我 不知解開了多少心底的迷，見(jiàn)識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，接下來(lái)讀到的《百科全書》、《趣味物理》 等等，無(wú)一不令我手不釋卷，廢寢忘食。應(yīng)該說(shuō)，如果沒(méi)有這年復(fù)一年，日復(fù)一日的如饑似 渴的閱讀，我今天決不會(huì)對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生如此濃厚的興趣。書，是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量。今天，我在書山學(xué)海中遨游，明天，我 將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。這一切，怎能不說(shuō)是書的恩賜?——這就是我和書的事故。

第四篇：作文《我和書的故事》

我 和 書 的 故 事

濱河小學(xué)五年級(jí)四班楊云帆

高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書就像我的良師益友，就像我的啟明燈，給我?guī)?lái)快樂(lè)，讓我走向成功，走向正確的人生道路。

“??？”我聽到有人感嘆了，想知道嗎，就聽聽我的故事吧！

我愛(ài)讀書緣于在我小的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買來(lái)一些小畫書，因?yàn)槟菚r(shí)我還很小，看不懂，所以每天晚上睡覺(jué)前，媽媽總要給我講一篇故事，漸漸地，漸漸地，我也懂得了一點(diǎn)道理。等我上了小學(xué)之后，就很煩燥，更不要說(shuō)讀書了，可是爸爸媽媽并沒(méi)有放棄，給我買來(lái)許多書，有關(guān)于作文的書，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，還有我國(guó)四大名著等等，開始爸爸媽媽逼著我看，慢慢地我就看得越來(lái)越上癮，我逐漸知道，讀書是一件多么有趣的事啊！

但是，可怕的三年級(jí)來(lái)了，我的作業(yè)又增加了英語(yǔ)，讀書時(shí)就有些囫圇吞棗了，可是，耐心的爸爸媽媽一直開導(dǎo)我，讓我努力讀書，還講了許多他們小時(shí)候的故事。我想，我應(yīng)該把書當(dāng)成自己的知心朋友，因此我又愛(ài)上了書。

在書里，我認(rèn)識(shí)了努力奮斗的海倫，大鬧天宮的孫悟空，可愛(ài)的多蘿茜和多愁善感的林黛玉……他們都是我的好“朋友”。我還懂得許多道理：面對(duì)病魔要勇敢，不能什么事都依賴別人，干什么事都要認(rèn)真對(duì)待等等。

在書里的感覺(jué)多么快樂(lè)?。『孟裎以诤蜁锏娜宋飳?duì)話一樣，他們是多么可愛(ài)，深深印在了我的心里，我把他們當(dāng)成“朋友”，向他們學(xué)習(xí)，好像我已經(jīng)融入了書中的情節(jié)。在書里，我感覺(jué)到了悲傷、痛苦、歡樂(lè)、開心……我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而悲傷，為海倫勇于和病魔抗?fàn)幍木穸袆?dòng)，為不斷探索的農(nóng)民的聰明才智而鼓舞……

我愛(ài)書，書就像茫茫的大海那樣寬闊，我真想跳入大海里尋找那個(gè)唯一的“漂流瓶”。書啊，我永遠(yuǎn)的朋友，我愛(ài)你！

第五篇：我和書的故事作文

我的“知己”

六·3 侯佳文輔導(dǎo)老師：張麗芳

從小到達(dá)，書里那淡淡的、特有的香氣，一只陪伴著我成長(zhǎng)。它給予了我豐富的知識(shí)，在我如白紙的人生里添上了艷麗的一筆。從此我和書就成了好朋友。

有人可能會(huì)對(duì)此感到不可思議，“什么！和書當(dāng)朋友！你是不是瘋了？”其實(shí)，剛開始我也不喜歡書?？傆X(jué)得書有什么好的，整天坐在那里看書，簡(jiǎn)直就是個(gè)“書呆子”。也可能是命中注定，在一次偶然的機(jī)會(huì)，我喜歡上了書。

時(shí)間要回到兩年前的某一天······

“同學(xué)們，這個(gè)月我們學(xué)校舉行‘讀書節(jié)’。在這一個(gè)月里，我們要在課余時(shí)間的時(shí)候讀書，最少要讀一本書······”張老師一本正經(jīng)地給我們講。我聽了，感到不可思議，什么？一個(gè)月最少讀一本書。這對(duì)我一個(gè)成天連碰都不碰書的人，簡(jiǎn)直是不可能的！

回到家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽聽后，高興不已，說(shuō)：“太好了！終于能讓你多看些書了?！蔽衣犃耍?jiǎn)直哭笑不得啊。一吃完飯，媽媽就開始硬拉著我去看書，我極不情愿地跟了過(guò)去。媽媽拿了本書，遞給我說(shuō)：“文文，來(lái)!我們一起來(lái)讀書?！薄安唬瑡寢屇憬o我讀，我嗓子疼?！薄澳恰ぁぁぁぁぁず冒伞！薄啊镀僚⑾牧止贰Ｏ牧止且粋€(gè)漂亮的女孩，她的背永遠(yuǎn)挺直，眼睛平視，十分與眾不同。馬小跳是一個(gè)淘氣的男孩，他一直想和夏林果做同桌，不是因?yàn)樗?，而是無(wú)論他干什么，她都不管······”不知為什么，我竟十分認(rèn)真地聽了進(jìn)去，還迫不及待的要接著讀下去?！榜R小跳把這個(gè)想法告訴了張達(dá)，張達(dá)聽了，立即阻止:‘不行，絕對(duì)不行!’‘為什么？’‘反正就是不行！’······聽著聽著，我的眼前出現(xiàn)了那幅畫面。只見(jiàn)馬小跳指著張達(dá)說(shuō)：“你有資格說(shuō)我嗎？”“那你為什么要和夏林果坐同桌”······“就這樣他們，你一句我一句的吵了起來(lái)。第一篇講完了?！眿寢尯仙蠒f(shuō)。我一聽，立馬把書搶了過(guò)來(lái)仔細(xì)地看。

從此，我就深深的陷入了書的海洋，無(wú)法自拔。有時(shí)甚至哪一天沒(méi)讀書，我就會(huì)吃不香，睡不著。漸漸地，我開始學(xué)習(xí)書中的寫作好處，并運(yùn)用到我的寫作。有一次，我向《洛陽(yáng)晚報(bào)》投了一篇稿。一個(gè)月后，編輯部給我回了信，信上寫道：您已成功登報(bào)。旁邊還放著20元的稿費(fèi)。雖然不多，但是意義非凡。這將會(huì)是我人生中的一個(gè)閃光點(diǎn)。

每一本書多想知識(shí)海洋里的一朵小小的浪花，每一朵浪花又都閃著奇光異彩，深深的吸引著我！就讓書永遠(yuǎn)成為我的良師好友，讓它陪伴著我的成長(zhǎng)！