第一篇：大連民族學(xué)院理學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)學(xué)習(xí)體會

大連民族學(xué)院理學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)學(xué)習(xí)體會

隨著社會主義市場機(jī)制的建立與不斷完善，社會上對統(tǒng)計的重要性認(rèn)識越來越深入，統(tǒng)計的作用受到越來越廣泛的重視，對統(tǒng)計的需求和要求越來越高。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們了解了更多應(yīng)用統(tǒng)計中的基本概念以及基本方法。為了使課堂所學(xué)更好的被落實(shí)到實(shí)際應(yīng)用中，我詳細(xì)查詢了有關(guān)應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)的起源與崛起、該學(xué)科現(xiàn)在的實(shí)際應(yīng)用以及應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)的發(fā)展趨向等問題，加深了對應(yīng)用統(tǒng)計的認(rèn)識，現(xiàn)將所學(xué)與體會總結(jié)如下：

一、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)的起源：與其他學(xué)科相似的是統(tǒng)計學(xué)也存在著不同的研究派系，主要包括實(shí)質(zhì)性科學(xué)派、方法論科學(xué)派、通用方法論派。統(tǒng)計學(xué)的研究范圍廣泛地存在于社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和自然技術(shù)現(xiàn)象等領(lǐng)域，不同學(xué)派在分類方法和分類結(jié)果的側(cè)重點(diǎn)曾經(jīng)一度成為統(tǒng)計學(xué)學(xué)科歸屬爭論的焦點(diǎn)。但從統(tǒng)計學(xué)的理論分類的價值趨向分析，這充分體現(xiàn)了統(tǒng)計學(xué)研究及其發(fā)展的基本規(guī)律。

作為理論統(tǒng)計一般原理與方法在具體領(lǐng)域中的應(yīng)用，應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)走向崛起與成熟的標(biāo)志主要包括兩個方面：一是應(yīng)用范圍在管理、經(jīng)濟(jì)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、教育、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域確立了牢固的學(xué)科地位，形成了諸如政府統(tǒng)計學(xué)、人口統(tǒng)計與模型、經(jīng)濟(jì)計量學(xué)、統(tǒng)計質(zhì)量控制與可靠性分析、農(nóng)學(xué)與農(nóng)業(yè)統(tǒng)計學(xué)、教育統(tǒng)計學(xué)、醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)營管理統(tǒng)計、天文與氣象統(tǒng)計學(xué)等應(yīng)用型分支學(xué)科。二是應(yīng)用范圍向政治學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)、金融管理以及其他新興技術(shù)學(xué)科。

統(tǒng)計學(xué)發(fā)展在趨于成熟并得到大量應(yīng)用后，一些回避不了的弱點(diǎn)開始顯露并逐漸為人們所重視。傳統(tǒng)的統(tǒng)計方法不能充分利用過去經(jīng)驗積累起來的知識，小樣本問題里表現(xiàn)出來難以克服的局限性，這一點(diǎn)在可靠性統(tǒng)計問題中特別突出。

統(tǒng)計的應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，已滲透到許多科學(xué)領(lǐng)域，應(yīng)用到國民經(jīng)濟(jì)各個部門，成為科學(xué)研究不可缺少的工具。

二、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)的應(yīng)用：

應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)在社會經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用是通過運(yùn)用統(tǒng)計方法研究社會經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況，并以此建立各種經(jīng)濟(jì)模型來實(shí)現(xiàn)的。已經(jīng)開啟的空間包括企業(yè)生產(chǎn)模式、投資行為模式、居民消費(fèi)體系、社會分配方式、財稅與金融政策體系等內(nèi)容。以國民經(jīng)濟(jì)核算體系的建立為例，人口、社會、科技、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境指標(biāo)體系的建立也涉及到社會經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。從近年來國外的研究看，已經(jīng)開始運(yùn)用這些方法改進(jìn)本部門產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量與生產(chǎn)的行業(yè)，包括銀行、商業(yè)企業(yè)、保險公司、學(xué)校、科學(xué)試驗等，這些在我國還是有待開拓的新領(lǐng)域。未來需要拓展的領(lǐng)域涵蓋了政府或企業(yè)的管理決策體系、金融風(fēng)險管理、司法活動中的證據(jù)統(tǒng)計分析等方面。

統(tǒng)計人口數(shù)量，統(tǒng)計在一定時間內(nèi)過往車輛的次數(shù)。統(tǒng)計出生人口，死亡人口等。政府統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量在“九五”期間得到國人的普遍關(guān)注。然而這方面的研究還有待深入，不僅從制度上約束、控制數(shù)據(jù)的可靠性，從檢測、驗證的方法上還需進(jìn)一步探討。有的重點(diǎn)課題已在檢驗方法上有所突破，但如何具體與中國政府實(shí)際數(shù)據(jù)緊密結(jié)合，實(shí)施這些方法還須加大力度進(jìn)行研究和實(shí)踐。

三、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)未來的發(fā)展趨勢：

縱觀統(tǒng)計學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r，與整個科學(xué)的發(fā)展趨勢相似，統(tǒng)計學(xué)也在走與其他科學(xué)結(jié)合交融的發(fā)展道路。統(tǒng)計學(xué)是一門通用方法論的科學(xué)，是一種定量認(rèn)識問題的工具。但作為一種工具，它必須有其用武之地。否則，統(tǒng)計方法就成為無源之水，無用之器。統(tǒng)計學(xué)與各門實(shí)質(zhì)性學(xué)科的緊密結(jié)合，不僅是歷史的傳統(tǒng)更是統(tǒng)計學(xué)發(fā)展的必然模式。實(shí)質(zhì)性學(xué)科為統(tǒng)計學(xué)的應(yīng)用提供了基地，為統(tǒng)計學(xué)的發(fā)展提供了契機(jī)。21世紀(jì)的統(tǒng)計學(xué)依然會采取這種發(fā)展模式，且更加注重應(yīng)用研究。

這個趨勢說明：統(tǒng)計學(xué)越來越離不開計算機(jī)技術(shù)，而計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的深入，也同樣離不開統(tǒng)計方法的發(fā)展與完善。充分利用現(xiàn)代計算技術(shù)，通過計算機(jī)軟件將統(tǒng)計方法中復(fù)雜難懂的計算過程屏障起來，讓用戶直接看到統(tǒng)計輸出結(jié)果與有關(guān)解釋，從而使統(tǒng)計方法的普及變得非常容易。所以統(tǒng)計與實(shí)質(zhì)性學(xué)科相結(jié)合，與計算機(jī)、與信息相結(jié)合，這是應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)未來的發(fā)展趨勢。

第二篇：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)《學(xué)年論文》 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)《學(xué)年論文》指導(dǎo)書 撰寫人： 撰寫人：楊禾花 審定人： 審定人： 毛志強(qiáng)

一、學(xué)年論文的目的與任務(wù)

學(xué)年論文是學(xué)生在學(xué)年結(jié)束時完成的學(xué)術(shù)性的論文，要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下，運(yùn)用 已有知識進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，分析解決所屬專業(yè)領(lǐng)域的問題，并能準(zhǔn)確表達(dá)自己的研究成果。其目的在于使學(xué)生初步掌握撰寫學(xué)術(shù)論文的方法，鞏固深化所學(xué)理論知識，培養(yǎng)學(xué)生縝 密的思維能力和分析解決問題的能力、較強(qiáng)的書面表達(dá)能力及論證才能，發(fā)揮創(chuàng)造精神，并作為檢驗學(xué)生一學(xué)年學(xué)習(xí)成績和研究成果的重要手段。學(xué)年論文是學(xué)生在完成公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課學(xué)習(xí)后的一個教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生整理已學(xué)到的理論知識的一次訓(xùn)練，并為撰寫畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ)。本學(xué)年論文的 目的和任務(wù)是： 1.檢驗學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)中的效果和收獲； 2.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用知識和獲取資料的能力； 3.培養(yǎng)學(xué)生理論創(chuàng)新能力； 4.使學(xué)生了解期刊論文的基本格式和寫作要求，并遵照要求完成論文寫作； 5.使學(xué)生認(rèn)識遵守學(xué)術(shù)道德的重要，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)造精神；

二、學(xué)年論文的時間安排

序號 學(xué)年論文教學(xué)工作內(nèi)容 教學(xué)工作目標(biāo)、要求 論題要求明確具體，具備一 定的理論價值或?qū)嵱脙r值。第 12 教學(xué)周 學(xué)生應(yīng)仔細(xì)擬出論文提綱，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯嚴(yán) 密，層次分明，重點(diǎn)突出。學(xué)生根據(jù)論文提綱寫出論 文，論文要求格式規(guī)范，有 第 13、15、封面、14、摘要、關(guān)鍵詞、標(biāo)題、16 教學(xué)周 作者、正文、參考文獻(xiàn)，字 數(shù)在 3000-6000 字之間。時間安排

完成論文選題及提綱

完成論文定稿

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)年論文共兩篇，分別安排在第三、第六學(xué)期，每次二周的 學(xué)時，每次 1 學(xué)分。學(xué)年論文的時間安排在第 12 到 16 教學(xué)周中分散進(jìn)行。

三、學(xué)年論文地點(diǎn)安排

校內(nèi)

四、學(xué)年論文內(nèi)容具體安排及要求

（一）項目一：論文選題及提綱 1.內(nèi)容：要求學(xué)生完成論文選題及提綱。2.操作過程： 由教研室分別指定指導(dǎo)教師，在學(xué)生獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，教師與學(xué)生共同討論分析，確定研究方向和初步選題。選題初步確定以后，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下對專業(yè)報紙期刊以及電子信息數(shù)據(jù)庫（包 括網(wǎng)站）進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，了解前人工作成果，收集有關(guān)論據(jù)材料，與指導(dǎo)教師討論確定 論文題目。學(xué)生在動手寫作論文之前，應(yīng)仔細(xì)擬出論文提綱。3.基本要求：

（1）論題要體現(xiàn)本專業(yè)的基本訓(xùn)練內(nèi)容；同時也可考慮專業(yè)擴(kuò)展，選擇邊緣專業(yè)的 論題。

（2）論題應(yīng)盡可能結(jié)合實(shí)際或指導(dǎo)教師科研進(jìn)行，來源于實(shí)際論題有利于增強(qiáng)學(xué)生 的責(zé)任感、緊迫感。（3）論題類型應(yīng)盡可能多樣化，消除雷同的課題；論題可由指導(dǎo)教師提供或?qū)W生自 己收集，若是指導(dǎo)教師列出的課題應(yīng)多于其指導(dǎo)學(xué)生的人數(shù)，便于學(xué)生針對自己的實(shí)際 進(jìn)行選擇。最終指導(dǎo)教師必須把關(guān)。（4）論題研究內(nèi)容不能太寬太大。選題切忌空泛性，宜小不宜大。（5）課題必須具有可完成性，即在保證課題質(zhì)量的前提下，在規(guī)定的時間內(nèi)，通過 教師的指導(dǎo)，學(xué)生在課余可以完成。課題的工作量和難度要適中。

（二）項目二：論文定稿 1.內(nèi)容：要求學(xué)生完成論文定稿。2.操作過程： 論文的寫作過程采取教

師跟蹤輔導(dǎo)和學(xué)生自主研究相結(jié)合的方式進(jìn)行，學(xué)生根據(jù)論文提綱寫出論文，在對文章反復(fù)修改后打印出來，上交指導(dǎo)教師。3.基本要求：（1）論文基本構(gòu)成 一篇完整的學(xué)術(shù)論文通常由題目、摘要及關(guān)鍵詞、引言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)等 部分組成。許多專業(yè)學(xué)術(shù)期刊還要求要有英文摘要?！痤}目

題目要簡明、確切、具有概括性，字?jǐn)?shù)一般不宜超過 20 個字?！鹫瓣P(guān)鍵詞

論文的摘要應(yīng)以濃縮的形式概括研究課題的主要內(nèi)容、方法、觀點(diǎn)以及取得的主要 成果結(jié)論。摘要可在 150-250 字的幅度，不宜過多，也不要太少。關(guān)鍵詞以 3～5 個為宜。3 ○前言或引言

論文的前言或引言一般應(yīng)闡明選題的緣由；本研究在國內(nèi)(外)發(fā)展概況及評述；本 研究所要解決的主要問題及采取的研究手段和方法；概述成果及意義。對于數(shù)千字的單 篇論文，“前言”兩字一般并不寫出?！鹫?/p>

正文是作者對自己所研究的課題詳細(xì)的表述，是全文的主體部分。論文的撰寫應(yīng)注 意理論聯(lián)系實(shí)際，系統(tǒng)組織論點(diǎn)論據(jù)，按邏輯展開對問題的分析討論。論文中引用別人 的觀點(diǎn)、意見要明確交代，禁止照抄照搬而不做任何說明的學(xué)術(shù)剽竊。○結(jié)論

結(jié)論是對論文進(jìn)行歸納綜合后得出的總結(jié)，是全文的思想精髓和文章價值。要求概 括簡明、措辭嚴(yán)謹(jǐn)，但又能使人領(lǐng)會。其中可以寫進(jìn)尚存在的問題及進(jìn)一步研究的建議。對于數(shù)千字的單篇論文，如果結(jié)論部分不長，“結(jié)論”的標(biāo)題也可以不列出。○參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是論文不可缺少的組成部分，它反映了作者的取材來源及材料的廣博性和 可靠性。參考文獻(xiàn)按規(guī)格要求書寫。未公開發(fā)表或出版的文獻(xiàn)采用腳注引用，即在引用 的行文中右上角注明腳注標(biāo)號(如①、②)，在當(dāng)頁下方按標(biāo)號順序列出文獻(xiàn)出處。公開 發(fā)表或出版的文獻(xiàn)采用文末注，即在引用的行文中右上角注明標(biāo)號(如[1]、[3～4])，在全文末按標(biāo)號順序列出文獻(xiàn)出處。具體如下： 期刊：作者.論文名[J].刊名，年份，卷（期）：起止頁碼.專著和譯著：作者.書名[M].版次(第一版不列).(譯者+“譯”字).出版地：出版社，年份.文集：文獻(xiàn)作者.文獻(xiàn)題名[A].文集編者姓名+“主編”兩字.文集題名[C].出版地：出 版社，年份.起止頁碼.報刊：作者.題名[N].報刊名，年份-月份-日期.（版次）.未出版學(xué)術(shù)研討會交流論文：作者.論文名[R].學(xué)術(shù)會議名（會議地點(diǎn)）或會議文集 名.年份.（會議文集頁碼.）未公開發(fā)表資料：作者.標(biāo)題[Z].年份.網(wǎng)站上不明原始出處的文獻(xiàn)：（作者）.題名[Z].網(wǎng)站中文名（http//www.××××××）如果作者不止一人，三人內(nèi)的一般全部列出，姓名間用逗號，最后一個姓名之后仍 然用英文的點(diǎn)號，多個作者可以只列前一、二位加“等”字，而外文文獻(xiàn)多名作者的最后 用“at.al.”。學(xué)年論文不要求英文摘要，如愿意進(jìn)行寫作訓(xùn)練的，注意不用嚴(yán)格按照中文摘要翻 譯，而是按照英文語言習(xí)慣去寫。位置可以安排在中文摘要之后，或者參考文獻(xiàn)之后。并在摘要文字上方列出英文標(biāo)題與姓名的漢語拼音。（2）論文書寫編排要求 論文要求不含摘要、參考文獻(xiàn)之外的全文不少于 4000 字，用 A4 紙打印。具體的編 排規(guī)定是： 論文標(biāo)題：黑體加粗，三號，居中。有副標(biāo)題者自破折號起另一行，黑體小三號加 粗。中文摘要：與姓名部分隔一行，宋體、五號。左右均在端線縮入兩字（移動 Word 軟件中標(biāo)尺限定），使其與下面的正文相比橫寬較小。提示的“摘要”兩字，黑體加粗，置于摘要文字之前，頂格，并與摘要文字之間格開一字。在標(biāo)題和摘要文字之間各隔一 行，居中并在兩字之間空開 1-2 字：“摘 要”。提示的“關(guān)鍵詞”三字，頂格，黑體加粗，五號。列出的關(guān)鍵詞宋體，五號。關(guān)鍵詞之間為分號，最后一個關(guān)鍵詞之后不用任何標(biāo) 點(diǎn)?！罢焙汀瓣P(guān)鍵詞”的提示不用方括號“[ ]”括起。如有英文摘要，與標(biāo)題及關(guān)鍵詞一起參照中文摘要格式編排。英文標(biāo)題全用大寫字 母，摘要用 Times New Roman 字體。提示的 Abstract 和 Key Word 黑體加粗。論文正文：宋體，小四號。其中的各級標(biāo)題一律用阿拉伯?dāng)?shù)字編號，數(shù)字與章節(jié)標(biāo) 題之間空一字，不用標(biāo)點(diǎn)。具體的編排為： 一級標(biāo)題（包括結(jié)語）：黑體加粗，四號，編號的數(shù)目字頂格； 二級標(biāo)題：黑體加粗，小四號，與左邊端線縮進(jìn)一個漢字； 二級標(biāo)題以下用“1）、2）、3）”等編號的小標(biāo)題，楷體加粗，小四號，與正文有所 區(qū)別。如還有“①、②、③”的再次一級，則不做字體字號的區(qū)別。參考文獻(xiàn)；宋體，五號。

正文中的腳注一律用 Word 軟件中上方工具菜單的“插入”-“腳注和尾注”中的“腳注” 給出。引用文獻(xiàn)的詞句則在“×××（19××）”之后或之前加引號明確，并用與文末參考文 獻(xiàn)編號相同的方括號編號，用“格式”-“字體”中的“上標(biāo)”注明。文章的層次應(yīng)有條不紊、整齊清晰。相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的字體和大小。論文的 結(jié)構(gòu)一般并不復(fù)雜，通常章節(jié)編號分到第三級即可，這樣到三級標(biāo)題縮兩格正好與文字 段落起首縮進(jìn)兩字平齊。三級標(biāo)題以下如還要分小標(biāo)題的，可以用“1）、2）、3）……” 以及“①、②、③……”的標(biāo)號。要注意用作符號的大小寫、斜體及上下標(biāo)書寫正確。標(biāo)點(diǎn)符號：要符合國家標(biāo)準(zhǔn) GB/T15834—1995《標(biāo)點(diǎn)符號用法》的規(guī)定。名詞和名稱： ① 要正確使用專業(yè)術(shù)語和科學(xué)名詞，專業(yè)術(shù)語和科學(xué)名詞以國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、教材或 專業(yè)名詞詞典為準(zhǔn)。不要使用日常俚語。術(shù)語名詞的使用要前后統(tǒng)一。② 英文縮寫代替的術(shù)語名詞首次使用應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義。③ 外國人名和地名除熟知者(如托馬斯· 庫克)可按標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名外，其余直寫英 文原文，不譯成中文。④ 國內(nèi)單位要使用全稱，不要簡寫(如“中國科學(xué)院”寫成“中科院”等)圖表：正文中的表、圖要分別編號，并應(yīng)該注意文內(nèi)放置的插圖圖名應(yīng)在圖的下方，而表格的名稱則在表的上方。如果圖表較大，或者同類表格較多，只是用做佐證，應(yīng)該 放在文后作為附圖、附表。表格中的資料如并非自己親自調(diào)查，必須在最下方說明“資 料來源：……”的字樣。插圖和表格應(yīng)安排在離正文說明文字的近處，不要超前或過分拖后。

五、注意事項

遵守學(xué)術(shù)道德，杜絕弄虛作假。

六、上交成果及成績評定

1.上交成果：按照一般學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文的大致篇幅和基本格式，完成一份選題得 當(dāng)、言之有理的論文。2.成績評定：學(xué)年論文的評定根據(jù)論文的觀點(diǎn)、材料、結(jié)構(gòu)、語言等方面進(jìn)行綜合 評價，分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五等，及格以上獲得學(xué)分。

第三篇：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

Mathematics and Applied Mathematics

本專業(yè)有基礎(chǔ)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)兩個專業(yè)方向，有一大批學(xué)術(shù)水平高的研究生導(dǎo)師。主要講授數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識建立數(shù)學(xué)模型和使用計算機(jī)解決實(shí)際問題的能力。畢業(yè)生除到黨政機(jī)關(guān)、高等院校、科研部門從事教學(xué)、科研、管理工作外，還可到銀行、證券投資公司、計算機(jī)公司、保險公司或其他高新技術(shù)企業(yè)，從事軟件開發(fā)、市場調(diào)研與分析、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與運(yùn)行管理等工作，也可繼續(xù)攻讀研究生或到國外深造。

主要課程: 數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、常微分方程、概率論、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)、數(shù)學(xué)物理方程、近世代數(shù)、數(shù)學(xué)模型、程序設(shè)計和算法語言、數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)原理、拓?fù)鋵W(xué)、泛函分析、數(shù)論基礎(chǔ)、最優(yōu)化方法、證券組合優(yōu)化、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。

學(xué) 制：四年

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

第四篇：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)簡歷

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)簡歷

目前所在： 廣州

籍貫：

婚否：

身高： 湖南 未婚 167 cm年齡： 國籍： 民族： 體重： 23 中國 漢族 68 kg

簡歷求職意向

求職職位： 投資/理財顧問/科研/實(shí)驗室/倉庫管理員： 工作經(jīng)驗/

年：

工作類型： 均可

期望薪資： 3500--5000

工作履歷

香港綠瘦國際集團(tuán) 起止年月：2012-06-01 ～ 至今

公司性質(zhì)： 私營企業(yè)所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生

擔(dān)任職位： 網(wǎng)絡(luò)推廣

工作描述： 負(fù)面處理賬戶后臺管理與維護(hù)定期研究賬戶 ROI報表的生成百度知道的問題解決各社區(qū)的發(fā)帖推廣百度貼吧的回復(fù)賬戶的續(xù)費(fèi)推廣新的有收益的關(guān)鍵詞

離職原因：

湖南郴州坳上鎮(zhèn)郵政儲蓄所 起止年月：2012-06-01 ～ 2012-06-01 專業(yè)職稱：就職時間： 一個星期 求職地區(qū)： 廣州,東莞,深圳

公司性質(zhì)： 國有企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信運(yùn)營、增值服務(wù) 擔(dān)任職位： 營業(yè)員

工作描述： 在此期間，本人主要是熟悉營業(yè)員操作流程，及學(xué)習(xí)相

關(guān)知識。

離職原因： 學(xué)習(xí)

教育簡歷

畢業(yè)學(xué)

湖南人文科技學(xué)院

校：

最高學(xué)

歷：

所學(xué)專

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

業(yè)： 業(yè)：

獲得證證書編

起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)

書

湖南人文科技數(shù)學(xué)與應(yīng)用

2012-06-01 2012-06-01-

學(xué)院 數(shù)學(xué)

語言能力

外語： 英語良好 粵語水平：一般

國語水平：優(yōu)秀號-畢業(yè)時本科獲得學(xué)位: 學(xué)士學(xué)位 間： 第二專金融2012-06-01 第二外語：無

簡歷自我評價

有責(zé)任心，細(xì)心，計算能力強(qiáng)

求職自我介紹參考

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合；意志堅強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。熟悉word。excel等辦公軟件的操作

1.對IT行業(yè)充滿了熱情，并且也參加了南大蘇福特為期4個月的JAVA培訓(xùn)，對職業(yè)技能有了一定的了解2.我的數(shù)學(xué)好（07年高考時數(shù)學(xué)考了135位于江蘇省前5%名，高等數(shù)學(xué)也考過99，90），所以我對我的學(xué)習(xí)能力很有信心，在這個技術(shù)日益更新的IT行業(yè)，我有信心學(xué)好最新的技術(shù)，讓自己時刻處于充電中3.我年輕，充滿活力，有自信，也充滿了挑戰(zhàn)欲望。對未來的職業(yè)生活充滿...本人性格開朗、待人熱情、善良也不缺乏穩(wěn)重。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。而在校學(xué)習(xí)兩年期間學(xué)習(xí)認(rèn)真，在擔(dān)任校

學(xué)生組織愛心聯(lián)合會外聯(lián)部部長期間工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，并多次組織參加社會實(shí)踐活動，在自己能力和素質(zhì)上都有了進(jìn)一步的提高，相信自己能夠適應(yīng)這個社會，為我們的社會多做貢獻(xiàn)。

我為人豁達(dá)，性格開朗，辦事認(rèn)真細(xì)心，有責(zé)任心；謙虛好學(xué)，人際關(guān)系良好，具有較好的團(tuán)隊精神；熱愛本職工作，樂于探索學(xué)習(xí)，具有良好的接受能力和創(chuàng)新意識，在工作的四年中我對于教育培訓(xùn)充分了解，能與學(xué)生，家長，老師做好溝通工作，發(fā)揮團(tuán)隊合作的魅力 思維清晰，反應(yīng)敏捷，有良好的溝通能力和表達(dá)能力，積極樂觀，善于在新的區(qū)域開拓新的業(yè)務(wù).工作能力優(yōu)秀，能夠獨(dú)立工作、能在不同文化的背景下出色地工作。喜歡富有挑戰(zhàn)的工作氛圍和工作環(huán)境.能適應(yīng)出差

第五篇：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)—職業(yè)規(guī)劃

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)—職業(yè)規(guī)劃

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是計算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺，是與計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)屬于基礎(chǔ)型專業(yè)，就業(yè)面較寬，不過考研仍然是該專業(yè)畢業(yè)生的首選。

在日常生活中，從天氣預(yù)報到股票漲落，到處充斥著數(shù)學(xué)的描述和分析方法。北京市需求畢業(yè)生人數(shù)最多的十大專業(yè)中，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)需求量位居前列。分析上述資料不難看出，數(shù)學(xué)人才的需求量較大，就業(yè)前景看好。而且可以預(yù)見，隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，市場對數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才的需求將會越來越多，其就業(yè)前景比較廣闊。

由于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多，因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來更好的就業(yè)。

一、合格的軟件人才，需要有“扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底”，“嚴(yán)密的邏輯思維能力”。IT業(yè)職員：兼顧專業(yè)與職業(yè)發(fā)展需要

就業(yè)分析：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進(jìn)入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作等職業(yè)，具備先天的優(yōu)勢。“在改進(jìn)一個軟件的速度、效率，需要新的思想和方法方面，數(shù)學(xué)高手創(chuàng)新能力比一般計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生還要強(qiáng)?！蹦持鸌T公司工程師說。在一項針對IT行業(yè)230名成功人士的抽樣調(diào)查表明，其中200名屬于以數(shù)學(xué)專業(yè)或其相關(guān)專業(yè)為依托實(shí)現(xiàn)職業(yè)再選擇的人。

中國科學(xué)院院士王選教授在北大方正軟件技術(shù)學(xué)院開學(xué)典禮上，就告訴大學(xué)生：要成為一個合格的軟件人才，需要有“扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底”，“嚴(yán)密的邏輯思維能力”。而嚴(yán)密的邏輯思維能力，來自于深厚扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底。可見數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是從事其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)。

代表職業(yè)：程序員

薪酬情況：多數(shù)人會從事的程序員工作薪酬水平差距很大。初級程序員的月入一般在兩千元左右，做到主管一級，月入可達(dá)到五六千元。

二、總之，具備數(shù)學(xué)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)方面的扎實(shí)基礎(chǔ)，是成為編程高手的必備條件。

美國花旗銀行副主席保爾·柯斯林說：“一個從事銀行業(yè)務(wù)而不懂?dāng)?shù)學(xué)的人，無非只能做些無關(guān)緊要的小事?！?/p>

商務(wù)人員：專業(yè)有優(yōu)勢，職業(yè)前景好

就業(yè)分析：金融數(shù)學(xué)家已經(jīng)是華爾街最搶手的人才之一。最簡單的例子是，保險公司中地位和收入最高的，可能就是總精算師。在美國，芝加哥大學(xué)、加州伯克利大學(xué)、斯坦福大學(xué)、卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)和紐約大學(xué)等著名學(xué)府，都已經(jīng)設(shè)立了金融數(shù)學(xué)相關(guān)的學(xué)位或?qū)I(yè)證書教育。盡管如此，在美國很吃香的保險精算師，很多都是數(shù)學(xué)專業(yè)出身。

除了保險精算師以外，由于經(jīng)濟(jì)學(xué)也引入了數(shù)學(xué)建模，因此懂經(jīng)濟(jì)原理的數(shù)學(xué)人才也被用人單位廣泛接納，還有國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等，都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識。

代表職業(yè)：保險精算師

作為一名精算師，不僅需要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)學(xué)方法

和數(shù)據(jù)對未來變化的趨勢做出分析、判斷，同時也需要具有堅實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)，對法律、稅務(wù)制度、財務(wù)會計、投資有透析的了解，特別是對風(fēng)險具有敏銳的洞察力和處理各種可控風(fēng)險的能力。由普通的精算人員最終成長為精算師，道路漫長艱苦，一般要花上5－7年時間。

薪酬水平：目前在國外的平均年薪達(dá)10萬美元，國內(nèi)目前月薪也在1萬元以上。4年以后，隨著人們對于保險認(rèn)識的加強(qiáng)，保險行業(yè)的興起必然會需要更多的精算師。據(jù)預(yù)測，年收入應(yīng)在12萬元至15萬元。

三、隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行，普通中學(xué)師資的來源正在打破行業(yè)地域界線。

教師：需求大，待遇穩(wěn)定

就業(yè)分析：據(jù)國家教育部預(yù)測，今后5年內(nèi)，我國高中教師缺口達(dá)到116萬人，其中對數(shù)學(xué)、語文等基礎(chǔ)學(xué)科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現(xiàn)數(shù)學(xué)“教師荒”。全國37個大中城市人才市場的統(tǒng)計分析表明，數(shù)學(xué)教師十分搶手。拓寬師資渠道，面向社會招聘教師，已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報考綜合院校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大的發(fā)展空間。另外，美國近年來教師尤其是數(shù)學(xué)教師奇缺。以休斯敦市為例，近年就從中國大連等城市招聘了一批數(shù)學(xué)教師，并幫助其全家居留美國。

家教業(yè)的逐漸興起，也為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學(xué)家教對專業(yè)知識和教學(xué)輔導(dǎo)藝術(shù)的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，于是聘請數(shù)學(xué)家教已成為許多家庭的必然選擇。有關(guān)家教專家對全國106個大中城市家教市場的調(diào)查統(tǒng)計表明，數(shù)學(xué)家教在整個家教中占絕對多數(shù)，達(dá)83%。另據(jù)有關(guān)專家預(yù)測，在未來5-8年以后，數(shù)學(xué)家教將會成為一種專門的職業(yè)而廣受歡迎。把家教作為一種職業(yè)，也必定會大有文章可做。

四、google公司副總裁李開復(fù)提醒大學(xué)生們：“絕大多數(shù)理工科專業(yè)的知識體系都建立在數(shù)學(xué)的基石之上。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識可以培養(yǎng)和訓(xùn)練人的思維能力。”研究生：站在數(shù)學(xué)的肩膀上選擇前途

選擇數(shù)學(xué)專業(yè)，最好能有進(jìn)一步深造的計劃。先打好了本科階段的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，再從其他方向?qū)で蟀l(fā)展，會更容易突破。毫無疑問，研究生專業(yè)的選擇方向當(dāng)然最好是金融、計算機(jī)等專業(yè)。

從現(xiàn)在開始做

根據(jù)這份職業(yè)規(guī)劃，馬上就可以列下如下問題：搞數(shù)學(xué)的可以做哪些工作？需要什么資質(zhì)？然后通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館等途徑查找資料作出回答，最后再選擇一個比較有工作前景，有經(jīng)濟(jì)前景，有發(fā)展空間的行業(yè)去仔細(xì)分析現(xiàn)狀、人才需求情況、薪資水平和資質(zhì)要求，你的決定這時候應(yīng)該做好了吧？

在決定了“做什么”之后，要做的，大概就是稍微再微調(diào)一下——即按照各個領(lǐng)域的從業(yè)資格要求，給自己補(bǔ)一點(diǎn)課，拿個資格證書，積累行業(yè)經(jīng)驗，從而開始自己一生的發(fā)展。

如果你想致力研究數(shù)學(xué)的話，那你就有必要拿一個數(shù)學(xué)博士學(xué)位。否則，你就不可能成為高等學(xué)府里一個有地位的數(shù)學(xué)教授——因為，根據(jù)學(xué)位為職業(yè)服務(wù)的思想，數(shù)學(xué)博士是當(dāng)好一個數(shù)學(xué)教授的必要從業(yè)證書。

一般來說，本系學(xué)生的主要出路為升學(xué)(包括到各研究院及教育學(xué)院進(jìn)修)，投身教育界或工商界。在近年經(jīng)濟(jì)不景氣的影響下，很多學(xué)系的畢業(yè)生都面臨找工作的困難。相比之下，數(shù)學(xué)系受的打擊較小，反而顯出修讀數(shù)學(xué)能有穩(wěn)定的出路。以下為本系這方面的特點(diǎn)。數(shù)學(xué)用途廣泛，畢業(yè)生不必局限于某一行業(yè)。經(jīng)濟(jì)環(huán)境不理想時，企業(yè)更需要優(yōu)良的從業(yè)員。本系畢業(yè)生所受的高質(zhì)素、高要求的訓(xùn)練，正好滿足企業(yè)的需要。本系近年提供的暑期職業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)，包括了銀行、金融、服務(wù)等各行業(yè)，讓學(xué)生開拓了眼界，以致求職面試能有優(yōu)勝表現(xiàn)。

數(shù)學(xué)最近幾年來看,無論是國內(nèi)還是國外,金融數(shù)學(xué)都非?；鸨?尤其是學(xué)數(shù)學(xué)的人來說,最近幾年出現(xiàn)了考精算熱.所以可以說數(shù)學(xué)的前途是非常好的,但可以肯定的是,數(shù)學(xué)是一門非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問,我常常說,我在學(xué)數(shù)學(xué),我就就發(fā)瘋的,當(dāng)然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也不乏學(xué)習(xí)的樂趣.學(xué)數(shù)學(xué)需要熱情,興趣是最好的老師,其次是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,學(xué)數(shù)學(xué)不要單純?yōu)榱顺擅?為了金錢,因為學(xué)數(shù)學(xué)不可能象學(xué)營銷,學(xué)銷售很快就得到回報!