第一篇：校園綠化管理制度

上地學(xué)校校園綠化管理制度

為了做好校園的綠化工作，鞏固已取得的綠化成果，創(chuàng)建美好的校園環(huán)境，特制定本制度。

一、校園的綠化工作，要以學(xué)院的整體規(guī)劃為指導(dǎo)，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行，避免亂栽亂種造成浪費(fèi)，合理使用有限的綠化資金，以達(dá)到最佳效果。

二、綠化工作要強(qiáng)化美化意識(shí)，在栽種移植時(shí)，品種搭配要合理，做到四季常青，月月花開(kāi)，以達(dá)到園林綠化的環(huán)境藝術(shù)效果。

三、綠化工作人人有責(zé)，全校師生員工要愛(ài)護(hù)珍惜學(xué)校的一草一木，不要隨意踐踏攀摘，損毀破壞。因?qū)W校建設(shè)需要場(chǎng)地，對(duì)種植的樹(shù)木花草，應(yīng)征得相關(guān)部門(mén)及主管領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)后，應(yīng)采取保護(hù)措施進(jìn)行移植，不得毀棄。

四、嚴(yán)禁在綠化帶、草地叫行走，閑坐，喜戲打鬧或丟棄廢塑料制品，紙屑等雜物，維護(hù)園林及綠化帶內(nèi)的整齊美觀。

五、嚴(yán)禁在樹(shù)桿上釘釘子、掛木牌廣告畫(huà)等物品，凡違反上述規(guī)定，綠化管理人員及相關(guān)管理部門(mén)有權(quán)制止或予以處罰。

六、學(xué)校苗圃的花卉、樹(shù)苗不得擅自贈(zèng)送他人，隨意動(dòng)用；學(xué)校喜慶活動(dòng)需要花卉時(shí)，由管理部門(mén)指派園藝人員擺放配置，用后要及時(shí)搬回養(yǎng)護(hù)，確?；ɑ荃r艷茂盛。

七、維護(hù)好校園，不得亂涂亂寫(xiě)、張貼、雕刻等破壞行為，努力創(chuàng)建學(xué)校特色的文化氛圍和優(yōu)美環(huán)境。

八、綠化管理工作人員，要忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)；勤奮工作，培育養(yǎng)護(hù)好花卉苗木，不得因旱澇蟲(chóng)等引起的花卉苗木枯死事故發(fā)生；校園內(nèi)發(fā)生花卉苗木被盜、破壞等事故，要及時(shí)報(bào)告主管部門(mén)或保衛(wèi)處及財(cái)務(wù)處。

九、處罰分教育、賠償、罰款；情節(jié)特別嚴(yán)重的，管理部門(mén)會(huì)同學(xué)院保衛(wèi)處，依照國(guó)家有關(guān)法規(guī)處理。

2009年9月1日

第二篇：校園綠化管理制度

泰安一中2007-2008年創(chuàng)建綠色學(xué)校計(jì)劃

為全面貫徹落實(shí)國(guó)家環(huán)?？偩趾徒逃筷P(guān)于不斷推進(jìn)“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的指示精神, 認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，提高師生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，特制訂《泰安一中創(chuàng)建綠色學(xué)校計(jì)劃》。

一、指導(dǎo)思想

以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo)，以創(chuàng)建省市級(jí)“綠色學(xué)?！睘檩d體，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，遵循生態(tài)教育的內(nèi)在規(guī)律，從教職工和青少年學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，強(qiáng)化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育，努力把全體師生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為提高到一個(gè)新水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。通過(guò)努力，提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為，營(yíng)造濃厚的環(huán)保教育氛圍，讓環(huán)保意識(shí)扎根于學(xué)生心中，并向社會(huì)廣泛傳播。

二、奮斗目標(biāo)

在各學(xué)科滲透環(huán)境教育的基礎(chǔ)上，通過(guò)專(zhuān)題教育的形式，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛(ài)大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國(guó)家和全球的環(huán)境問(wèn)題，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)與自然之間的相互聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)、方法與能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，形成正確的生態(tài)道德，引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境保護(hù)的生活方式，為建設(shè)“生態(tài)泰安”服務(wù)，為“加快發(fā)展、富民強(qiáng)市”服務(wù)。具體目標(biāo)如下：

（一）創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)規(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。建立健全創(chuàng)建綠色學(xué)校的具體制度，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化。結(jié)合新課改，以學(xué)生為主體，充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，實(shí)施探究式、發(fā)現(xiàn)式和問(wèn)題解決教學(xué)，同時(shí)組織和引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)環(huán)保實(shí)踐，增長(zhǎng)學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，形成正確的價(jià)值觀，提高學(xué)生解決環(huán)保問(wèn)題的能力。

（三）創(chuàng)建活動(dòng)多樣化，實(shí)效化。聯(lián)系身邊實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展。自覺(jué)遵守國(guó)家和省市的相關(guān)環(huán)保法規(guī)，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙和妥善處理污染物，保障師生的安全、衛(wèi)生和健康。促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境管理，做到綠化美化，同時(shí)積極為校園周邊及社區(qū)的環(huán)境整治貢獻(xiàn)力量。

（四）制定實(shí)施方案。齊抓共管，努力奮斗，2007年創(chuàng)建為泰安市“綠色學(xué)?！?，力爭(zhēng)2008年創(chuàng)建為山東省“綠色學(xué)校”。

三、主要措施

（一）健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

建立創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組，專(zhuān)設(shè)環(huán)境教育工作組，并具體做好環(huán)保教育工作。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分工領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，有關(guān)處室和各級(jí)部積極工作，緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

1、學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組組成：

組長(zhǎng)：張勇華

副組長(zhǎng)：趙廣民 劉慶良 李萬(wàn)國(guó) 夏法衛(wèi) 李秀篤王厚林 紀(jì)寶國(guó)

成員：趙亮 趙永軍 徐德亮 呂衛(wèi)東 王連瑞 張萬(wàn)泉王業(yè)來(lái) 徐智輝 趙洪英 彭亞慧

2、學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鳈C(jī)構(gòu)組成及職責(zé)：

辦公室 ：主要負(fù)責(zé)制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的方案、計(jì)劃，建立“綠色學(xué)?！钡臋n案，負(fù)責(zé)整個(gè)創(chuàng)建工作的總體協(xié)調(diào)和宣傳工作、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。

督導(dǎo)室：主要負(fù)責(zé)組織建立學(xué)校、家庭、社區(qū)環(huán)境宣教網(wǎng)絡(luò)，督導(dǎo)各處室、級(jí)部創(chuàng)建“綠色學(xué)?！甭氊?zé)的落實(shí)，檢查督促師生掌握環(huán)境知識(shí)、養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)。

工會(huì)：主要負(fù)責(zé)教育職工加深對(duì)環(huán)境問(wèn)題和可持續(xù)發(fā)展思想的認(rèn)識(shí)，提高環(huán)境素養(yǎng)和文明程度。做好社區(qū)的環(huán)境宣教和環(huán)保工作。

教務(wù)處：主要負(fù)責(zé)環(huán)保教育課程的安排和滲透、教學(xué)設(shè)施配備、教學(xué)研究、學(xué)生的考試檢測(cè)等工作。

教科室：主要負(fù)責(zé)“綠色學(xué)校”創(chuàng)建、環(huán)境保護(hù)的科研課題工作，“綠色課程”的實(shí)施，教師的環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)工作。

政教處、團(tuán)委及學(xué)生會(huì)：主要負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生“綠色活動(dòng)”的實(shí)施與宣傳，并建立與此相一致的學(xué)習(xí)制度和開(kāi)展環(huán)境教育的獎(jiǎng)懲制度。負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)和開(kāi)展校內(nèi)外各種環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，校園環(huán)保、美化及宣傳工作。

總務(wù)處：主要負(fù)責(zé)學(xué)校綠化、美化工作及各種環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備等硬件的配備工作。負(fù)責(zé)“綠色校園”的創(chuàng)建和“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建的后勤保障工作。

各級(jí)部：組織教師開(kāi)展環(huán)境教育教研，組織全體班主任開(kāi)展對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育。結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí)和行為。

（二）完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1、學(xué)校建立以班主任和各學(xué)科教師為骨干的環(huán)保教育教管機(jī)制。定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)和示范作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教學(xué)開(kāi)放日、宣傳櫥窗等形式，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)的提高，使環(huán)保教育和行為成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

3、外聘有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家指導(dǎo)環(huán)保教育工作，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)提高。

（三）綠化、美化、凈化校園

堅(jiān)持高品位、高質(zhì)量、精品化原則建設(shè)校園物質(zhì)文化環(huán)境，努力做到“高起點(diǎn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高效能管理”，力求從可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度凸顯辦學(xué)特色。

1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，在校內(nèi)加植各類(lèi)樹(shù)木，并對(duì)花草樹(shù)木布局進(jìn)行調(diào)整，使植物群落布局合理，使可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達(dá)到90％以上。做到“無(wú)土不綠，無(wú)處不凈，無(wú)點(diǎn)不美”。

2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，設(shè)立人文景點(diǎn)和環(huán)保提示語(yǔ)，懸掛環(huán)保主題的圖片和美術(shù)作品。增設(shè)環(huán)保宣傳欄，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。師生自覺(jué)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，道德情操高尚，心靈明凈。依法治校，廉潔從教，人際關(guān)系和諧，言行舉止規(guī)范健康。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，按衛(wèi)生責(zé)任區(qū)抓好衛(wèi)生落實(shí)，開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。做到校園凈化，風(fēng)氣清新。教室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，學(xué)生餐廳和食品衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。把硬化與凈化美化統(tǒng)一起來(lái)，加強(qiáng)“生態(tài)校園”建設(shè)，設(shè)立單獨(dú)的環(huán)?；顒?dòng)室，完善教學(xué)設(shè)施，加強(qiáng)各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等。

（四）多層面、全方位開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)

1、運(yùn)用新課改的理念，在教學(xué)中滲透環(huán)保教育。落實(shí)《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》規(guī)定的教學(xué)課時(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)注重把環(huán)保教育貫穿于整個(gè)教育教學(xué)工作之中。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃，挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話(huà)題創(chuàng)造性地開(kāi)展環(huán)保教育。例如，地理、生物、化學(xué)、物理教師要從教中導(dǎo)思，喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，責(zé)無(wú)旁貸地承擔(dān)起環(huán)境教育的重任。其他學(xué)科在教學(xué)活動(dòng)中也要有機(jī)地滲透環(huán)境教育。如語(yǔ)文、英語(yǔ)教師要借助描述美好環(huán)境的文章，從審美入境，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保審美情趣；歷史教師要善于從古人“天人合一”、“天地與我并行，萬(wàn)物與我唯一”的思想中進(jìn)行環(huán)境倫理道德教育；政治教師要應(yīng)用生態(tài)觀點(diǎn)和可持續(xù)發(fā)展原則，賦予傳統(tǒng)的哲學(xué)觀點(diǎn)和政治理論以新的內(nèi)涵，并特別重視環(huán)境法制教育；數(shù)學(xué)教師要應(yīng)用植樹(shù)造林、節(jié)約資源、合理用地、興修水利、計(jì)劃生育等問(wèn)題的案例，找到數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)保意識(shí)教育的切入點(diǎn)；音樂(lè)教師要運(yùn)用教材中尋求自然界中天地人和諧美的欣賞曲目，讓學(xué)生感受環(huán)境美、鑒賞環(huán)境美；體育教師在學(xué)生參加各種戶(hù)外體育活動(dòng)中，使其感受日光、空氣和水等環(huán)境對(duì)人類(lèi)健康和社會(huì)發(fā)展的重要性；美術(shù)、勞技、信息技術(shù)等學(xué)科的教師要運(yùn)用藝術(shù)手段與科技手段相結(jié)合的方式，對(duì)自然、環(huán)境、生命科學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)環(huán)保意識(shí)的內(nèi)化。

2、大力開(kāi)展宣傳活動(dòng)，促進(jìn)師生和全社會(huì)環(huán)保意識(shí)的提高。設(shè)立宣傳欄，在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)外張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分利用板報(bào)、廣播、圖書(shū)室、電教多媒體設(shè)備等，介紹和宣傳環(huán)保知識(shí)、環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等環(huán)保宣傳節(jié)日，組織大型主題宣傳活動(dòng)。

3、發(fā)動(dòng)學(xué)生，組織“綠色衛(wèi)隊(duì)”，自覺(jué)地向家庭和社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí)，并積極投入到實(shí)際環(huán)保活動(dòng)中去。

4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐。利用夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng)，組織學(xué)生到外地參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行環(huán)保教育與體驗(yàn)；組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加生產(chǎn)勞動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；組織學(xué)生參加業(yè)余黨校、團(tuán)校、青少年志愿者服務(wù)隊(duì)等，參加社區(qū)環(huán)保行動(dòng)；組織學(xué)生到開(kāi)發(fā)區(qū)、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)等環(huán)境教育基地參觀或調(diào)查，使他們深刻認(rèn)識(shí)實(shí)施清潔生產(chǎn)、走新型產(chǎn)業(yè)化道路的重要性，體會(huì)環(huán)保的緊迫性，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感。學(xué)校每年舉辦一屆科技文化藝術(shù)節(jié)，在活動(dòng)中有機(jī)安排環(huán)境保護(hù)內(nèi)容。學(xué)校每學(xué)期至少開(kāi)設(shè)2次環(huán)保專(zhuān)題講座，邀請(qǐng)專(zhuān)家或者請(qǐng)物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科的教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

(五)做好環(huán)保教育工作的總結(jié)提高工作

1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。學(xué)校制定實(shí)施《泰安一中創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睂?shí)施計(jì)劃》，環(huán)保教育工作機(jī)構(gòu)每學(xué)期召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)指示精神，研究工作開(kāi)展情況，采取具體措施，完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，不斷推動(dòng)環(huán)保教育的深入。

2、加強(qiáng)環(huán)保教育的宣傳。在校園網(wǎng)、?？⑿?bào)開(kāi)辟“綠色教育”專(zhuān)欄，宣傳各級(jí)政府關(guān)于環(huán)境保護(hù)的方針政策，介紹交流先進(jìn)單位創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作情況和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)積極向電視、報(bào)刊等新聞媒體撰稿，宣傳本校創(chuàng)建情況。

3、做好環(huán)保檔案的整理工作。學(xué)校檔案室和各部門(mén)要加強(qiáng)檔案及資料管理，對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書(shū)刊、錄像、照片等要及時(shí)歸檔、妥善管理。

總之，通過(guò)營(yíng)造綠色校園，開(kāi)展綠色活動(dòng)，使全校師生員工樹(shù)立起綠色理念，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容；師生環(huán)境意識(shí)不斷提高并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng)；校園清潔優(yōu)美，創(chuàng)建一個(gè)文明健康、清新宜人、綠意融融的“綠色學(xué)?！?。

第三篇：校園綠化管理制度

校園綠化管理制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化管理、促進(jìn)校園綠化建設(shè)、保護(hù)和改善校園生態(tài)環(huán)境，根據(jù)縣教育局的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂本制度。

一、學(xué)校組織規(guī)劃行政管理部門(mén)和園林綠化行政管理部門(mén)共同編制校園綠化規(guī)劃，并納入到學(xué)?？傮w規(guī)劃。

二、學(xué)校把校園綠化建設(shè)納入整體發(fā)展計(jì)劃，并在建設(shè)資金中安排綠化建設(shè)和管理養(yǎng)護(hù)資金。

三、校園綠化工作由總務(wù)處主管。各班負(fù)責(zé)校園綠化的養(yǎng)護(hù)、管理?？倓?wù)處負(fù)責(zé)對(duì)全校的綠化工作實(shí)施監(jiān)督、協(xié)調(diào)。

四、任何部門(mén)和個(gè)人不得擅自改變綠化規(guī)劃、不得擅自占用綠化用地，需要臨時(shí)占用的，使用部門(mén)報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后實(shí)施，并報(bào)總務(wù)處備案。

五、學(xué)校綠化面積占學(xué)?？偯娣e的比率、人均公共綠地面積和綠化覆蓋率等規(guī)劃指標(biāo)，按上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

六、校園綠地應(yīng)符合綠化規(guī)劃的要求，主要景點(diǎn)的設(shè)計(jì)方案，應(yīng)經(jīng)相關(guān)主管部門(mén)審核。一般性綠化建設(shè)方案，應(yīng)經(jīng)研究確定后，方可開(kāi)工建設(shè)。

七、校園公共綠地、花草樹(shù)木，實(shí)行以綠化專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍養(yǎng)護(hù)和管理為主的校園綠化養(yǎng)護(hù)和管理的方法。

八、總務(wù)處應(yīng)加強(qiáng)綠化工作的宣傳，增強(qiáng)師生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，美化校園意識(shí)。

九、校園綠地嚴(yán)禁下列行為：

1、刻劃、攀折樹(shù)木、穿行草坪綠地。

2、擅自折枝摘花、采集種籽、果實(shí)。

3、拋撒、堆放、晾曬物品。

4、傾倒垃圾、排放污水。

5、放牧、打鳥(niǎo)。

6、擅自搭棚、建房、存放車(chē)輛。

7、挖沙、取土、采石、取水。

8、其他損壞樹(shù)木、綠地及綠化設(shè)施的行為。

9、嚴(yán)禁使用綠化用地種瓜果、蔬菜。

十、嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人擅自砍伐和移植樹(shù)木。確需砍伐和移植的，需報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后到園林主管部門(mén)辦理審批砍伐遷移手續(xù)后方可進(jìn)行，并在總務(wù)處備案。

十一、因施工等原因造成的花草樹(shù)木及綠化設(shè)施損壞的，由責(zé)任單位或個(gè)人按規(guī)定向院財(cái)務(wù)審計(jì)處交納補(bǔ)償金和賠償經(jīng)濟(jì)損失，按現(xiàn)行價(jià)格的2－3倍計(jì)價(jià)，用以補(bǔ)充花草樹(shù)木和勞動(dòng)用工等費(fèi)用。

十二、綠化養(yǎng)護(hù)管理質(zhì)量要求：

1、綠化養(yǎng)護(hù)管理單位應(yīng)配備滿(mǎn)足工作需求的管理人員和工作人員，按規(guī)定建立綠化管理檔案。

2、定期做好花卉、樹(shù)木的修剪整枝工作，確?；ú輼?shù)木生長(zhǎng)茂盛。

3、定期做好草坪的修剪工作，對(duì)草坪按相關(guān)要求進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理。

4、勤除雜草，做到草坪內(nèi)、色帶內(nèi)、花卉內(nèi)無(wú)雜草、無(wú)藤蔓。

5、及時(shí)除蟲(chóng)，確?；ú輼?shù)木無(wú)病蟲(chóng)害，每年冬季樹(shù)木涂白一次。

6、合理施肥，防止草坪、花木枯黃。

7、做好冬季花木的防凍工作。

8、名貴花木要有專(zhuān)人管理。

9、根據(jù)天氣情況，及時(shí)澆水，防止花木枯死；雨季及時(shí)排澇，疏通積水。

10、及時(shí)清除綠化垃圾、枯枝樹(shù)葉及草坪上的紙屑、雜物。

十三、本制度由總務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

十四、本制度自公布之日起執(zhí)行。

第四篇：校園綠化管理制度

校園綠化管理制度

一、綠化美化校園人人有責(zé)，每個(gè)教職工都要履行綠化義務(wù)。

二、校園綠化工作，由學(xué)校后勤負(fù)責(zé)；文華校區(qū)管委會(huì)主要負(fù)責(zé)

三、學(xué)校綠化建設(shè)，必須遵循先規(guī)劃后施工的原則，并有完整的圖紙、資料和審批文件。

四、植樹(shù)、種花、種草要保證達(dá)到規(guī)定的成活率，要注意文明施工，栽后應(yīng)及時(shí)清除余土，清掃地面；整枝、抹芽要及時(shí)收撿枝條；一旦發(fā)生病蟲(chóng)害，要及時(shí)防治，注意噴藥安全，確保校容校貌的整潔、優(yōu)美。

五、任何部門(mén)和個(gè)人不得無(wú)故損害學(xué)校和花草樹(shù)木。有意損壞校園綠化者，追究賠償責(zé)任。

六、各部門(mén)和個(gè)人對(duì)門(mén)前綠化區(qū)負(fù)有直接的責(zé)任，應(yīng)維護(hù)好門(mén)前的樹(shù)木花草及一切綠化設(shè)施，如發(fā)現(xiàn)損壞，應(yīng)及時(shí)向主管部門(mén)舉報(bào)。

七、綠化管理人員要按照季節(jié)及時(shí)做好下種、培植、維護(hù)等工作，如發(fā)現(xiàn)責(zé)任事故，要追究當(dāng)事人的責(zé)任。

學(xué)生宿舍、教室財(cái)物管理規(guī)定

一、學(xué)生宿舍

（一）學(xué)生必須按指定的房間、床號(hào)住宿，不得擅自調(diào)換房間和床位。

（二）寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)本寢室的財(cái)產(chǎn)保管和執(zhí)行公物賠償制度。

（三）開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)生應(yīng)驗(yàn)收室內(nèi)歸本人使用的學(xué)校財(cái)產(chǎn)，寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)驗(yàn)收宿舍內(nèi)的公物，如驗(yàn)收不合格的，必須在本周末書(shū)面匯總并報(bào)總務(wù)處。第二周，總務(wù)處派人修理好或更換，并再次逐一驗(yàn)收，驗(yàn)收記錄作為學(xué)期末驗(yàn)收的原始憑證。從第三周開(kāi)始，宿舍內(nèi)學(xué)校財(cái)產(chǎn)如有人為損壞，則均由當(dāng)事人賠償。

（四）寢室內(nèi)不準(zhǔn)擅自安裝和私接電線(xiàn)、電燈和其他電器。

二、教室

（一）教室內(nèi)所需教學(xué)設(shè)備如電燈、黑板、插座、開(kāi)關(guān)、班牌、電視柜、電腦柜、課桌椅等，則由總務(wù)處利用暑假一次性維修，開(kāi)學(xué)第一周由各班按總務(wù)處發(fā)放的表格一一驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的，則在本周末由班主任書(shū)面匯總報(bào)總務(wù)處。第二周，總務(wù)處派人維修或更換，再逐一驗(yàn)收，驗(yàn)收記錄作為學(xué)期末公物驗(yàn)收的原始憑證。從第三周開(kāi)始，如有人為損壞，均需由班級(jí)辦理賠償手續(xù)，然后由總務(wù)處憑賠款單進(jìn)行維修。

（二）課桌椅移交各班后，由各班負(fù)責(zé)保管，不得任意搬出或調(diào)換。如有損壞需由學(xué)生本人提出申請(qǐng)并辦理賠償手續(xù)，然后由總務(wù)處派人修理。

（三）教室使用的衛(wèi)生工具，開(kāi)學(xué)時(shí)由保管室一次性發(fā)放到班級(jí)，以后如有損失或損壞，均由本班負(fù)責(zé)補(bǔ)充。

節(jié)約用電、安全用電規(guī)定

一、全校師生必須本著節(jié)約用電的原則，做到省開(kāi)勤關(guān)。杜絕長(zhǎng)明燈和有燈無(wú)人的現(xiàn)象；杜絕大白天教室、寢室開(kāi)燈。

二、嚴(yán)禁私拉亂接電線(xiàn)。凡非從事電業(yè)工作的人員亂動(dòng)電線(xiàn)和線(xiàn)路上的設(shè)備，否則，造成事故和損失均由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。

三、嚴(yán)禁用銅、鐵、鋁線(xiàn)作保險(xiǎn)絲安裝在保險(xiǎn)蓋上，禁止私人動(dòng)用電表箱、電表數(shù)、電器設(shè)備。

四、學(xué)生不得私自使用電爐、電水壺一類(lèi)的電熱電器，違者一經(jīng)查出，則由政教處沒(méi)收和給予紀(jì)律處分。

五、所有路燈使用，推行“四不開(kāi)”原則，即天不黑不開(kāi)，大燈泡不開(kāi)，人不在不開(kāi)，不用不開(kāi)。

六、在日常生活中不得用濕手摸燈泡、開(kāi)關(guān)、插座等電器設(shè)備，發(fā)現(xiàn)電線(xiàn)絕緣不好和用電設(shè)備漏電時(shí)，應(yīng)盡快報(bào)告總務(wù)處，并找人看護(hù)，以防觸電和重大事故發(fā)生。

生活服務(wù)中心工作制度

一、凡屬服務(wù)中心職工,享有按服務(wù)中心規(guī)定取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利.二、服務(wù)中心對(duì)員工一律實(shí)行聘用制。

三、對(duì)新聘用的員工，每個(gè)工種都實(shí)行試崗、上崗、下崗的動(dòng)態(tài)管理。

四、按規(guī)定的工作時(shí)間上下班，不準(zhǔn)遲到、早退。

五、凡病假憑醫(yī)院出示證明后，再由本人或家屬報(bào)至總務(wù)主任批準(zhǔn)；事假應(yīng)在先一天報(bào)告膳食科長(zhǎng)批準(zhǔn)，否則，按曠工處理。

六、離職、退職人員應(yīng)提前一個(gè)月提出書(shū)面報(bào)告，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后辦理離、退職有關(guān)手續(xù)。

七、違反有關(guān)規(guī)定或犯有過(guò)失者，視其情節(jié)輕重，給予必要的處分，直至解聘。

八、患有傳染病或在實(shí)踐中證明不合適在服務(wù)中心工作的，必須辭退。

服務(wù)中心員工個(gè)人衛(wèi)生須知

一、勤剪指甲，勤洗手。

二、勤換工作服。要求穿戴整潔的工作服、帽上班。

三、使用工具售貨。

四、勤洗澡、理發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)及胡須。

五、在工作間內(nèi)不得吸煙和隨地吐痰。

六、不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲、涂指甲油、戴戒指及耳環(huán)。

七、在加工處理食品原料前后 或接觸入口食品之前都應(yīng)當(dāng)用流動(dòng)清水洗手。

八、不得面對(duì)食品打噴嚏、咳嗽，不允許有有礙食品衛(wèi)生的行為。

服務(wù)中心財(cái)務(wù)管理制度

一、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)經(jīng)政策、法令和有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度，接受有關(guān)部門(mén)的財(cái)務(wù)監(jiān)督。

二、廉潔奉公，遵紀(jì)守法。不挪用公款，不貪污公款，不轉(zhuǎn)移公款，不拆借公款。

三、做好收據(jù)的簽發(fā)、稽核工作。收據(jù)領(lǐng)用依小號(hào)到大號(hào)的順序，及時(shí)核對(duì)現(xiàn)金收入，及時(shí)入帳，及時(shí)收回存根。

四、把好付款關(guān)，手續(xù)不全的一律不準(zhǔn)付款，嚴(yán)防假票、改動(dòng)票兌款。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)款簽字手續(xù)，如領(lǐng)款人未簽字收款所造成的事故，則由付款當(dāng)事人承擔(dān)責(zé)任。補(bǔ)助、獎(jiǎng)金、福利、退款等所有支出未經(jīng)簽字自作主張發(fā)放的，均屬貪污行為。

五、定期核定各經(jīng)營(yíng)部門(mén)的利潤(rùn)和庫(kù)存盈虧情況，不得擅自調(diào)整各經(jīng)營(yíng)部門(mén)的利潤(rùn)和庫(kù)存盈虧。

六、認(rèn)真細(xì)心工作，不出差錯(cuò)。由于差錯(cuò)所造成的對(duì)服務(wù)中心的損失，則由當(dāng)事人承擔(dān)一切責(zé)任。

七、與學(xué)校經(jīng)費(fèi)和有價(jià)證、物、事的往來(lái)，要辦好收、付結(jié)算手續(xù)，未收（付）的錢(qián)、物，一律作貪污論處。

預(yù)防食物中毒的若干規(guī)定

一、不食用酶米、變質(zhì)米。

二、鼠藥專(zhuān)人管理、施藥。

三、禁止外人進(jìn)入食品操作車(chē)間。

四、保證飲用水干凈，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

五、周?chē)h(huán)境污染源距食品車(chē)間不得少于30米。

六、采購(gòu)時(shí)蔬菜必須符合“綠色食品”的標(biāo)準(zhǔn)。

七、認(rèn)真鑒別蘑菇，杜絕有毒蘑菇進(jìn)入食堂。

八、防止有毒物品進(jìn)食堂。

九、不得采購(gòu)過(guò)期、變質(zhì)的學(xué)生奶、豆奶。

十、保管好剩飯、菜，預(yù)防蚊蟲(chóng)污染。

十一、保鮮蛋類(lèi)，對(duì)過(guò)期編制皮蛋、鹽蛋等不得再銷(xiāo)售。

十二、飯菜回鍋要達(dá)到75攝氏度以上。

十三、預(yù)防交叉污染。

食堂客餐管理制度

一、學(xué)?？筒陀尚＜?jí)領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志服務(wù)中心有關(guān)人員，再由服務(wù)中心通知教工食堂備餐。餐后請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字，并注明招待對(duì)象。

二、學(xué)校工作餐由科室以上領(lǐng)導(dǎo)通知服務(wù)中心有關(guān)人員，再有服務(wù)中心通知有關(guān)人員備餐。餐后請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字，并注明工作餐范圍、內(nèi)容。

三、各教研組聚餐、教師家庭客餐八折優(yōu)惠，由當(dāng)事人通知服務(wù)中心有關(guān)人員備餐，餐后請(qǐng)當(dāng)事人按實(shí)打卡，不記帳。

四、小餐廳只允許教師、教師家屬、子女就餐或招待客人。

第五篇：校園綠化管理制度

校園綠化管理制度

為了搞好學(xué)園園林綠化建設(shè)，美化環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡，加強(qiáng)園林綠化管理，為師生員工創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、清潔、宜人的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。逐步把校園建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美，空氣宜人，適應(yīng)現(xiàn)代化教育的具有高校特色的新型校園。特制以下條例：

一、校園綠地規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生等各項(xiàng)基本建設(shè)統(tǒng)一由綜合辦公室負(fù)責(zé)。任何學(xué)校進(jìn)行綠化、美化時(shí)，必須和綜合辦公室溝通，如符合總體規(guī)劃經(jīng)允許后才能實(shí)施。

二、校園樹(shù)木、花草、花壇、綠籬、圍欄等設(shè)施，教職工須精心愛(ài)護(hù)，任何單位和個(gè)人未經(jīng)批準(zhǔn)嚴(yán)禁采摘、砍伐和損傷。違規(guī)者按情節(jié)輕重給予處罰。

三、校園內(nèi)嚴(yán)禁放牧和飼養(yǎng)家畜，嚴(yán)禁開(kāi)荒種地、挖菜窖，禁止打鳥(niǎo)。

四、禁止在樹(shù)上釘釘、拴繩及在綠籬上晾曬衣物，不準(zhǔn)隨地亂扔廢紙果皮，不準(zhǔn)隨地吐痰。不準(zhǔn)向樓下潑水、倒垃圾、扔雜物。

五、校園內(nèi)的所有樹(shù)木和綠地，無(wú)論是基建用地、操場(chǎng)用地、教學(xué)、科研用地。未經(jīng)批準(zhǔn)不得私自砍伐樹(shù)木和占用。有礙供電及電訊線(xiàn)路的樹(shù)木，有關(guān)部門(mén)應(yīng)提前向?qū)W院提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)，由學(xué)校統(tǒng)一砍伐和修剪，任何單位和個(gè)人均無(wú)權(quán)處理。違者按市政府及城建部門(mén)有關(guān)規(guī)定罰款。

六、校園內(nèi)的所有道路(包括車(chē)行道、人行道、便道)不經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自占用和堆放其它雜物，確需臨時(shí)占用道路時(shí)，需經(jīng)批準(zhǔn)，同意后方可施工，完工后由占用部門(mén)及時(shí)清理，恢復(fù)原貌。

七、校內(nèi)基建施工現(xiàn)場(chǎng)，要實(shí)行科學(xué)管理，嚴(yán)防損壞道路、樹(shù)木、花草、花壇等設(shè)施，不得在道路上進(jìn)行攪拌水泥、沖洗砂石等有礙交通的活動(dòng)。違者按城建部門(mén)有關(guān)規(guī)定處罰。

八、校園內(nèi)道路、綠地、花壇及所有公共場(chǎng)所都要符合校容觀瞻的要求，不準(zhǔn)隨意建造棚房、柵欄和堆放雜物，不準(zhǔn)在電線(xiàn)桿上、樹(shù)上、墻上張貼標(biāo)語(yǔ)、廣告、啟事等。違者除令其清除外并給予罰款。

九、為確保校園有一個(gè)清潔、良好的生態(tài)環(huán)境，校園內(nèi)土路在雨天禁止通行，道路兩側(cè)綠籬圍欄禁止跨越，封閉的場(chǎng)地、花壇、綠地禁止穿越。違者罰款5-10元。

十、各種機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，必須在規(guī)定的路線(xiàn)上行駛，嚴(yán)禁鳴笛；嚴(yán)禁社會(huì)各類(lèi)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛進(jìn)入校園；嚴(yán)格控制畜力車(chē)進(jìn)入校園，確需進(jìn)入時(shí)，須戴糞兜，否則罰款5-10元。

十一、校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，實(shí)行專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍承包與各單位共同負(fù)責(zé)的原則，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制，并由專(zhuān)人分管，做出具體實(shí)施方案，保證按質(zhì)、按量、按時(shí)完成衛(wèi)生保潔任務(wù)。要經(jīng)常保持地面無(wú)果皮、紙屑、塑料袋、碎磚亂石、玻璃、淤泥、積水和雜物。衛(wèi)生清掃要認(rèn)真做到每日上下午按時(shí)清掃和全天撿袋，包括主干道、人行道、便道、樓房周?chē)?。特別加強(qiáng)“死角”地帶的清掃。做到無(wú)垃圾、無(wú)雜物。

十二、嚴(yán)禁從窗戶(hù)向外傾倒垃圾、污物、紙屑、污水和其它廢棄物。嚴(yán)禁往校園內(nèi)路面和各個(gè)場(chǎng)所亂扔瓜果皮核、紙屑、塑料袋、瓜子皮等雜物。

十三、校園內(nèi)除學(xué)校批準(zhǔn)的為教職工開(kāi)設(shè)的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)外，其它單位及個(gè)人不得在校內(nèi)推車(chē)叫賣(mài)或擺設(shè)攤床。

十四、凡損壞花木者，除寫(xiě)出檢查外，還要按偷盜花木數(shù)量偷一補(bǔ)十辦法處理。

2011.9.校園環(huán)境衛(wèi)生工作管理辦法

一、環(huán)境清掃

1、清掃時(shí)間：上午7：00至下午4：00，每天全面清掃與重點(diǎn)清掃相結(jié)合，以保持校內(nèi)全日清潔。

2、清掃人員負(fù)責(zé)拾清綠化地上的果皮、紙屑等垃圾，路邊廢物箱垃圾。

3、學(xué)生嚴(yán)格控制蚊蠅孳生地，做到責(zé)任片無(wú)蚊蠅孽生地。并負(fù)責(zé)清倒。

4、責(zé)任片內(nèi)發(fā)現(xiàn)亂倒的垃圾，要及時(shí)處理。遇到難題即報(bào)上級(jí)管理部門(mén)，由校愛(ài)衛(wèi)會(huì)出面處理。

二、日常管理規(guī)定

1、禁止隨地吐痰，違者批評(píng)教育，就地清除。

2、禁止在食堂、教室、宿舍、走廊、窗外、道路、綠化和操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂丟果皮、紙屑、煙頭、飯菜和亂倒垃圾等。

3、禁止向校園噴泉、水池內(nèi)投擲石頭、丟棄廢物、排放污水。禁止在室內(nèi)外亂倒污水、亂扔各種垃圾。

4、禁止在各種建筑物、設(shè)施、樹(shù)木上張貼大小字報(bào)和亂刻亂畫(huà)，各部門(mén)的通知、海報(bào)、廣告、啟示等必須在指定的廣告欄內(nèi)張貼。

5、不準(zhǔn)在校內(nèi)飼養(yǎng)家禽、家畜，不準(zhǔn)在樹(shù)枝杈、樹(shù)干上掛曬衣被等物。

6、不準(zhǔn)破壞校園內(nèi)的花草樹(shù)木和公共設(shè)施。對(duì)任意堆物堵塞交通、未經(jīng)許可自行搭建、影響觀瞻或損壞花木和公共設(shè)施者，除責(zé)令其立即清除外。

7、不準(zhǔn)在綠化地帶或空?qǐng)錾想S意大小便、亂踏綠地、亂倒污水、糞便、垃圾等。

8、垃圾箱內(nèi)只準(zhǔn)傾倒生活垃圾，并保持垃圾箱周?chē)那鍧崳粶?zhǔn)倒出垃圾箱外。

9、施工單位應(yīng)做好施工場(chǎng)地的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到場(chǎng)地圍欄整齊，周?chē)h(huán)境衛(wèi)生整潔，臨時(shí)工棚和堆物不得有礙環(huán)境衛(wèi)生和阻塞人、車(chē)進(jìn)出的通道。

2011.9.校園環(huán)境衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)

一、愛(ài)衛(wèi)會(huì)要組織健全，把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作納入本部門(mén)工作計(jì)劃，衛(wèi)生落實(shí)責(zé)任，有檢查評(píng)比制度，并成文上墻。

二、公共場(chǎng)所有封閉式垃圾容器、果皮箱，垃圾日產(chǎn)日清。

三、校容清潔整齊，道路平整，無(wú)污水坑凹、無(wú)亂堆、亂放、亂扔、亂倒。各種通知、宣傳標(biāo)語(yǔ)和廣告等要張貼在設(shè)置的布告欄內(nèi)，無(wú)亂貼、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。

四、除“四害”工作，責(zé)任明確，防鼠設(shè)施完善，成效顯著共場(chǎng)所有“禁煙”標(biāo)志。

五、要有衛(wèi)生宣傳設(shè)施，定期宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)和有關(guān)方針政策。

六、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)主要干道及兩側(cè)、公共場(chǎng)所、樹(shù)林和空地的清掃工作。做到無(wú)殘土、無(wú)垃圾、無(wú)污物、無(wú)冰雪。采光井干凈，溝渠暢通，沒(méi)有衛(wèi)生死角。有專(zhuān)人負(fù)責(zé)校園道路兩旁、辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍周?chē)s草的鏟除工作，做到無(wú)雜草。

七、凡在院內(nèi)、樓內(nèi)、室內(nèi)進(jìn)行維修、擴(kuò)建、改建施工時(shí)，要文明施工，工完場(chǎng)清。

八、辦公樓、教學(xué)樓、集體宿舍的走廊、樓廳、樓梯臺(tái)階及扶手、天棚、墻壁及走廊、樓梯間窗臺(tái)等處無(wú)垃圾雜物、無(wú)紙屑煙頭、無(wú)瓜果皮殼、無(wú)積灰、無(wú)潑水、無(wú)臟跡、灰網(wǎng)、窗戶(hù)玻璃干凈、暖氣片后無(wú)堆積物、廁所干凈無(wú)異味。

九、教室的墻壁、天棚及課桌椅講臺(tái)、黑板及地面無(wú)廢紙、無(wú)垃圾、無(wú)灰網(wǎng)，黑板槽無(wú)積灰。

校園綠化工作考核標(biāo)準(zhǔn)

一、校園綠化要擴(kuò)大草坪花卉的種植面積，逐步達(dá)到校園內(nèi)不見(jiàn)裸露土地和校園花園化的要求。

二、能做到以綠為主，先普及后提高的方針制定工作計(jì)劃，逐步提高校園綠化復(fù)蓋率。

三、校園花草樹(shù)木配置合理、活潑、自然、協(xié)調(diào)，層次分明，有藝術(shù)感，能給人以美的享受。

四、能做到不失時(shí)機(jī)地做好樹(shù)木花草的培植育、修剪、更新、換代養(yǎng)護(hù)工作。綠色植物的管理，要求花繁葉茂、草坪完整青翠，整形的喬灌木能定期修剪整形，綠籬每年能修剪三次(6月1日、7月1日、8月1日前后)以上，花草樹(shù)無(wú)嚴(yán)重病蟲(chóng)害。

五、樹(shù)木、花壇、草坪、綠地清潔美觀，無(wú)死樹(shù)枯樹(shù)和栽植養(yǎng)護(hù)作業(yè)遺留的殘土、樹(shù)葉。能定期清除草坪、綠地植物中的雜草。

六、園林小品及綠化設(shè)施無(wú)破損，完整、清潔、美觀。

斗余完小

2011.9.校園綠化管理制度

一、為了綠化美化校園環(huán)境，營(yíng)造靜謐舒適的學(xué)校園林氣氛，特制定本制度。

二、成立以校長(zhǎng)為首的包括分管后勤的副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、教師、花木工在內(nèi)的校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由總務(wù)處具體實(shí)施校園綠化美化工作。

三、根據(jù)學(xué)校整體格局，認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍(lán)圖，應(yīng)包括綠化美化的平面布局．樹(shù)木花草配置，花壇、雕塑、亭、臺(tái)、回廊等建筑小品的設(shè)置和安排．以及人力、物力、財(cái)力的配置等。

四、制定規(guī)劃時(shí)應(yīng)集思廣益、博采眾長(zhǎng)、科學(xué)論證、精心設(shè)計(jì)，力求做到實(shí)用性與藝術(shù)性、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益完美結(jié)合，和諧統(tǒng)一。

五、根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件、類(lèi)型、作用以及植物不同生長(zhǎng)習(xí)性，因地制宜、因時(shí)制宜地種植各種花卉、樹(shù)木及革類(lèi)，搞好校園花木的有機(jī)配植。

六、樹(shù)木配植做到五結(jié)合：

1．落葉樹(shù)與常青樹(shù)相結(jié)合，以常青樹(shù)為主。2．喬木與灌木相結(jié)合，以喬木為主。3．觀賞樹(shù)與經(jīng)濟(jì)樹(shù)相結(jié)合．以觀賞樹(shù)為主。4．木本與草本相結(jié)合，以木本為主。

5．點(diǎn)、線(xiàn)、面相結(jié)合，以點(diǎn)、線(xiàn)搭配植物為主。

七、花草種植要做到配植合理，還要做到四季常青，四季花香。

八、建立苗圃、花房等形式的綠化美化基地。利用這些基地，在滿(mǎn)足學(xué)校園林綠化各種規(guī)格、品種、數(shù)量（包括各種花卉、盆景、樹(shù)木）需要的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展綠化科研教學(xué)活動(dòng)，培植新的品種，盡可能地發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益，做到“以綠化養(yǎng)綠化”，從而增強(qiáng)綠化自我發(fā)展的能力。

九、廣植樹(shù)、盆花。在搞好校園綠化美化的同時(shí)，利用樹(shù)金花易搬動(dòng)的特點(diǎn)，搞好學(xué)校接待室、辦公室、會(huì)議室、教室等室內(nèi)的綠化美化，以便讓師生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內(nèi)也充滿(mǎn)盎然的生機(jī)，從而實(shí)現(xiàn)其觀賞的價(jià)值。同時(shí)組織好師生參加綠化美化活動(dòng)。

十、搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng)，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時(shí)施肥、施水，防治病蟲(chóng)害，適時(shí)修剪等，從而達(dá)到綠化美化校園的目的。

十一、對(duì)故意毀損樹(shù)木花草的，不論是教職工，還是學(xué)生，均要給予處罰和賠償；如因圖方便跨越護(hù)欄造成花木損失的也要給予相應(yīng)的處罰。

十二、花木工要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平，認(rèn)真履行職責(zé)，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學(xué)管理。

斗余完小