第一篇：全面生產(chǎn)維護(hù)培訓(xùn)心得

TPM(全面生產(chǎn)維護(hù))培訓(xùn)心得

11月6日，我參加了鋁材總廠組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容為“全面生產(chǎn)維護(hù)”，培訓(xùn)講師為：張德軍。通過這次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我受益匪淺，無論是思想觀念或是工作方法都得到不同程度的提高，體會(huì)如下：

一、TPM（全面生產(chǎn)維護(hù)）是一種先進(jìn)的設(shè)備管理模式和體制。

TPM是精益生產(chǎn)的血液，是現(xiàn)代企業(yè)設(shè)備管理的新模式和新機(jī)制，分前期管理、持續(xù)改進(jìn)、教育訓(xùn)練、自主維護(hù)、維護(hù)部門管理的5大支柱。是以生產(chǎn)部門和維護(hù)部門共同對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期點(diǎn)檢、保養(yǎng)和預(yù)防性維護(hù)保養(yǎng)的管理模式，它的推廣使用必將促進(jìn)設(shè)備管理向經(jīng)濟(jì)型和效益性方面轉(zhuǎn)變，是一種現(xiàn)代設(shè)備管理新方法。

二、TPM改變了設(shè)備維修、保養(yǎng)、改造等傳統(tǒng)的反應(yīng)式維修方式，實(shí)現(xiàn)以“定期保養(yǎng)”和“預(yù)防性保養(yǎng)”為中心的設(shè)備管理

傳統(tǒng)的設(shè)備維修方式往往是一旦設(shè)備發(fā)生故障充當(dāng)消防員的角色，存在缺陷，一是定期檢修，到期進(jìn)行更換，不管零部件是否失效，必然帶來浪費(fèi)；二是事后維修，由于是突發(fā)故障導(dǎo)致的停機(jī)，對(duì)生產(chǎn)正常運(yùn)行帶來不便，造成生產(chǎn)性停機(jī)，損失效益。而通過定期點(diǎn)檢小維修和定期維護(hù)、故障分析、預(yù)測大修的方式來對(duì)設(shè)備進(jìn)行預(yù)防性維護(hù)，可消除設(shè)備計(jì)劃外停機(jī)所造成的浪費(fèi)，通過實(shí)施預(yù)防實(shí)現(xiàn)設(shè)備零故障和零缺陷。是要強(qiáng)制設(shè)備維護(hù)和日常巡檢，擴(kuò)大人員參與廣度，不僅要求維修工做好專業(yè)點(diǎn)檢、操作工做好崗位點(diǎn)檢，而且還要利用專業(yè)儀器做好在線或定期檢測，將故障初起信息進(jìn)行匯總，提前做好備件和生產(chǎn)停修準(zhǔn)備，減少突發(fā)故障，消除計(jì)劃檢修等缺陷，提高設(shè)備利用效益和生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益。點(diǎn)檢定修可替代計(jì)劃檢修，減小事后維修，可提高設(shè)備的保全效率，降低維護(hù)費(fèi)用，是一種經(jīng)濟(jì)性的維修方式變革。

維修人員、機(jī)臺(tái)操作人員都要承擔(dān)起維護(hù)和點(diǎn)檢職責(zé)，實(shí)行全員參與。通過5S進(jìn)行日常維護(hù)，按照標(biāo)準(zhǔn)定期點(diǎn)檢、潤滑。定期測試，及早發(fā)現(xiàn)故障，做好準(zhǔn)備，確定時(shí)間進(jìn)行維修。

任何一項(xiàng)管理制度的的創(chuàng)新都要和本單位的實(shí)際情況結(jié)合起來并且要依靠職工群眾的支持，全面生產(chǎn)維護(hù)管理也應(yīng)如此，只要領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與。相信TPM之花必然盛開。

鋁材一廠一區(qū)

王其越

2013年11月8日

第二篇：TPM全面生產(chǎn)維護(hù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

TPM全面生產(chǎn)維護(hù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

【課程背景】

是企業(yè)的基本生產(chǎn)工具，它的好壞直接關(guān)系到產(chǎn)品的質(zhì)量優(yōu)劣和生產(chǎn)周期的長短。目前國內(nèi)的企業(yè)跟本談不上設(shè)備管理，叫著“小車不倒直管推”。設(shè)備管理的內(nèi)容基本上就是設(shè)備維修，這種狀況給企業(yè)的生產(chǎn)成本帶來極大的負(fù)擔(dān)。

【授課目的】

TPM是一種全員參與的設(shè)備管理活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)員工的自主保養(yǎng)的意識(shí)和技能。

【授課對(duì)象】全體員工

【授課時(shí)間】2-3天

【課程提綱】

第一部分：我們離世界工廠還有多遠(yuǎn)

1、設(shè)備管理者的困惑

2、世界工廠的四大特點(diǎn)

3、世界工廠對(duì)我們的啟示

第二部分：如何提升我們的管理

1、卓越管理的三個(gè)表現(xiàn)

2、卓越企業(yè)對(duì)待員工的作法

3、從現(xiàn)場管理看差距

4、總結(jié)體會(huì)

第三部分：什么是設(shè)備管理

1、設(shè)備的所屬范圍及管理

2、設(shè)備管理的主要內(nèi)容

3、設(shè)備管理的三大規(guī)程

4、設(shè)備交接班記錄表

5、設(shè)備維護(hù)規(guī)程案例#

第四部分：TPM的起源和基本方法

1、TPM的起源

2、TPM的含義

3、TPM的四“零”目標(biāo)

4、“零”目標(biāo)的意義

5、TPM活動(dòng)效果圖

6、TPM兩大基石和八大支柱

7、兩大基石的內(nèi)涵

8、八大支柱的內(nèi)涵

9、預(yù)防哲學(xué)是TPM的核心思想

第五部分：如何推進(jìn)TPM活動(dòng)

1、如何科學(xué)地選擇管理工具

2、TPM的三大活動(dòng)形式

3、TPM三大活動(dòng)的內(nèi)容

4、TPM推行的三個(gè)階段十大步驟

5、成功推進(jìn)TPM的技巧與條件

6、案例連接#

7、TPM活動(dòng)成功的條件

8、TPM培訓(xùn)對(duì)象及內(nèi)容

第六部分：以現(xiàn)場為中心的自主管理

1、自主管理的內(nèi)涵與定義

2、自主管理三要素

3、自主管理的意義

4、微缺陷成長法則

5、自主保養(yǎng)的5個(gè)范圍

6、自主保養(yǎng)觀念的成效圖

7、自主保養(yǎng)的3個(gè)階段

8、自主保養(yǎng)的7個(gè)步驟與3大法寶

9、如何促進(jìn)自主管理水平的提升

第七部分：實(shí)現(xiàn)自主管理的7大方法 1、7大方法概述

2、員工自主性是如何形成的

3、形式化、行事化和標(biāo)準(zhǔn)化的含義

4、方法1：紅牌作戰(zhàn)（問題票）

5、紅牌樣板

6、紅牌作戰(zhàn)流程

7、方法2：定點(diǎn)拍攝

8、方法3：目視管理（油漆作戰(zhàn)）

9、目視管理案例展示

10、方法4：糾錯(cuò)、防呆機(jī)構(gòu)制作

11、有形防錯(cuò)模式

12、有序防錯(cuò)模式

13、計(jì)數(shù)和信息防錯(cuò)模式

14、方法5：景點(diǎn)與亮點(diǎn)展示

15、方法6：廠內(nèi)外參觀活動(dòng)

16、方法7：診斷活動(dòng)

第八部分：以效益為中心的焦點(diǎn)改善

1、企業(yè)管理焦點(diǎn)的來源

2、定義焦點(diǎn)改善課題的方法

3、焦點(diǎn)改善第一步：發(fā)掘問題

4、焦點(diǎn)改善第二步：選定項(xiàng)目

5、焦點(diǎn)改善第三步：追查原因

6、焦點(diǎn)改善第四步：分析資料

7、焦點(diǎn)改善第五步：提出辦法

8、焦點(diǎn)改善第六步：選擇對(duì)策

9、焦點(diǎn)改善第七步：草擬行動(dòng)

10、焦點(diǎn)第八步：成果比較

11、焦點(diǎn)改善第九步：標(biāo)準(zhǔn)化

第九部分：以員工為中心的提案活動(dòng)

1、提案活動(dòng)與合理化建議的區(qū)別

2、提案活動(dòng)的意義

3、提案獎(jiǎng)金回報(bào)率

4、提案活動(dòng)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)

5、開展提案活動(dòng)的兩個(gè)要點(diǎn)

6、走出提案活動(dòng)的誤區(qū)

7、提案活動(dòng)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化

8、提案活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)化

9、激活提案活動(dòng)的有效形式

第十部分：TPM的主要手段--OEE

1、生產(chǎn)現(xiàn)場的13種損失

2、設(shè)備效率

3、設(shè)備的六大損失

4、設(shè)備故障的2大形態(tài)

5、什么是時(shí)間稼動(dòng)率

6、什么是性能稼動(dòng)率

7、合格品率計(jì)算方法

8、OEE設(shè)備綜合效率

9、設(shè)備綜合效率與損失結(jié)構(gòu)的關(guān)系

第十一部分：TPM設(shè)備點(diǎn)檢制

1、TPM設(shè)備點(diǎn)檢與點(diǎn)檢制的區(qū)別

2、“三位一體”點(diǎn)檢制及五層防護(hù)線

3、點(diǎn)檢制的五層防護(hù)線關(guān)系表

4、TPM設(shè)備點(diǎn)檢制的“八定”

5、設(shè)備點(diǎn)檢制的6大要求

6、設(shè)備點(diǎn)檢的分類與作業(yè)

7、設(shè)備點(diǎn)檢種類表

8、如何進(jìn)行設(shè)備內(nèi)部點(diǎn)檢

9、設(shè)備點(diǎn)檢指導(dǎo)書

10、設(shè)備點(diǎn)檢記錄表

第十二部分：如何進(jìn)行設(shè)備的日常養(yǎng)護(hù)

1、設(shè)備日常巡檢的負(fù)責(zé)人與要求

2、設(shè)備日常巡檢記錄表

3、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作分類

4、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的方式

5、設(shè)備潤滑卡

6、設(shè)備一級(jí)保養(yǎng)工作實(shí)務(wù)

7、設(shè)備一級(jí)保養(yǎng)完工單

8、設(shè)備二級(jí)保養(yǎng)工作實(shí)務(wù)

9、設(shè)備二級(jí)保養(yǎng)鑒定表

10、設(shè)備三級(jí)保養(yǎng)工作實(shí)務(wù)

11、設(shè)備檢查標(biāo)準(zhǔn)書

12、設(shè)備日常保養(yǎng)檢查記錄表

13、工具的分類

14、工具管理的內(nèi)容

15、通用工具管理原則

16、專用工具管理原則

17、案例：注塑機(jī)保養(yǎng)專業(yè)規(guī)范#

資歷背景：安岷

著名生產(chǎn)管理專家、有著40年制造業(yè)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)

中國企業(yè)聯(lián)合會(huì)認(rèn)證高級(jí)管理顧問、美國AITA認(rèn)證PTT國際職 業(yè)培訓(xùn)師

國家人事部認(rèn)證高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、深圳大學(xué)管理咨詢研究中心研究員 曾擔(dān)任多家國有和民營企業(yè)總經(jīng)理和高層管理

從事管理顧問和培訓(xùn)工作五年、在全國做過的公開課和內(nèi)訓(xùn)課程 達(dá)800場

為韓國著名企業(yè)三星集團(tuán)做過5S咨詢服務(wù)，任首席顧問

曾經(jīng)擔(dān)任：深圳奔達(dá)爾制冷設(shè)備有限公司生產(chǎn)副總、深圳市綠居 裝飾有限公司副總、湖南叉車總廠廠長兼黨委書記等

研究方向：生產(chǎn)管理、現(xiàn)場管理、一線生產(chǎn)管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

授課風(fēng)格：

以互動(dòng)、情景式培訓(xùn)見長，注重受訓(xùn)人員的感悟及參與，通過各種實(shí)際案例及管理游戲等方式充分調(diào)動(dòng)參訓(xùn)人員的培訓(xùn)激情。

主講課程：

《生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理》、《金牌班組長5項(xiàng)全能訓(xùn)練》、《精益生產(chǎn)實(shí)務(wù)》、《精益生產(chǎn)實(shí)操技法與項(xiàng)目導(dǎo)入》、《IE工業(yè)工程實(shí)務(wù)》、《如何做一名優(yōu)秀的現(xiàn)場主管》、《生產(chǎn)成本控制與制造業(yè)績提升》、《5S管理實(shí)務(wù)》、《QC7大手法》、《TPM全面生產(chǎn)維護(hù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》、《采購與供應(yīng)商管理》、《高級(jí)跟單員強(qiáng)化訓(xùn)練》、《高效倉儲(chǔ)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》、《供應(yīng)商管理與議價(jià)技巧》。

培訓(xùn)過的部分企業(yè)： 電子、電器行業(yè)：

深圳市泰昂電子技術(shù)有限公司、東莞東陽光電容器有限公司、江門聲輝電器有限公司、惠州大亞灣光弘科技電子有限公司、TDK東莞長安華南電子廠（日資）、廣州市雅江光電設(shè)備有限公司、惠州住成電裝有限公司（日資）、東莞市愛銘數(shù)碼電子有限公司（韓資）、深圳市國電科技發(fā)展有限公司、番禺八馬蓄電池有限公司、珠海市云田電器有限公司、東莞光榮電業(yè)有限公司（港資）、廣州梁氏通訊電器有限公司（港資）、佛山市廣特電器有限公司、東莞元博電子股份有限公司（臺(tái)資）、無錫飛翎電子有限公司、深圳南玻偉光導(dǎo)電模有限公司、深圳南玻電子有限公司、無錫市好達(dá)電子有限公司、無錫漢神電氣有限公司、惠亞中山皆利士多層線路版有限公司、東莞科泰電子有限公司（芬蘭）、天津市特變電工變壓器有限公司、無錫市惠豐電子有限公司、信佳電子（深圳）有限公

司、常州市快客電子設(shè)備有限公司、廣州金溢科技有限公司、常州市云宇電子有限公司、樂域（東莞）塑膠電子制品有限公司

機(jī)械、鋼鐵、五金行業(yè)：

廣東超華科技股份有限公司、東風(fēng)雪鐵龍有限公司、臺(tái)翰模具制品（東莞）有限公司（臺(tái)資）、惠州市銀基電池配件有限公司（港資）、中山寶寶好日用制品有限公司、深圳錦祥實(shí)業(yè)有限公司（港資）、匯鴻塑膠五金制品（深圳）有限公司、深圳雅致五金廠（港資）、惠州富士精工（日資）、新會(huì)英姿五金制品有限公司、淄博義升環(huán)保設(shè)備有限公司、無錫美業(yè)機(jī)械制造有限公司、佛山市迅發(fā)陶瓷機(jī)械制造有限公司、蘇州金鼎冶金有限公司（臺(tái)資）、南京華舜輪轂有限公司、南京晨燦機(jī)械制造有限公司、無錫市冠云換熱器有限公司、無錫市雙翼消聲器有限公司、廣東康力日用品有限公司、泰安遠(yuǎn)東國際貿(mào)易有限公司、國泰精密機(jī)件（無錫）有限公司（港資）、廣州雄義精密五金有限公司、南京民光高壓油管廠、四川藍(lán)星機(jī)械有限公司、佛山顯威五金塑料制品有限公司、山東浩信機(jī)械有限公司、無錫德昶精密鑄造有限公司、四川東汽鑄造有限公司、淄博功力機(jī)械制造有限公司、東莞利成家具配件有限公司、洛陽LYC軸承有限公司、天津昊拓汽車檢具有限公司、常熟華新特殊鋼有限公司（臺(tái)資）、佛山市威瑋機(jī)械有限公司、佛山市巨大鋁業(yè)有限公司、平頂山隆鑫三輪摩托車有限公司、深圳市長圓新材料股份有限公司、天津華北集團(tuán)、東莞市金河田實(shí)業(yè)有限公司、昆明鐵路車輛段、江蘇一環(huán)環(huán)境工程有限公司、無錫錢橋帶鋼有限公司、無錫嘉龍銅業(yè)有限公司、常州鴻寶機(jī)械有限公司、福建閩侯閩興編織品有限公司、常州盛德鋼管有限公司、鄭州市薩辛公司、江陰市華方科技合纖有限公司、江陰市勤豐金屬制品有限公司、江陰市馬鎮(zhèn)南陽五金廠、無錫市金磊車輛部件有限公司、山東華興機(jī)械股份有限公司、恒鑫（常州）精機(jī)有限公司（臺(tái)資）、無錫市華昌特種鑄造廠、東莞精輝表業(yè)有限公司（港資）、河南濟(jì)源興華機(jī)械有限公司、河南濮陽油田信宇機(jī)械化工有限公司、四川威遠(yuǎn)銀星實(shí)業(yè)有限公司、深圳市駿達(dá)制造廠有限公司、常州市康利達(dá)頂尖模具有限公司、江蘇華遠(yuǎn)電纜有限公司、江蘇廣匯電纜有限公司

包裝、印刷行業(yè)：

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工藝裝飾行業(yè)：

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玻璃、光學(xué)、燈具行業(yè)：

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煙酒、食品、藥業(yè)行業(yè)：

成都刀郎酒業(yè)有限公司、深圳維他（光明）食品飲料有限公司、無錫健特藥業(yè)有限公司、山東渤海實(shí)業(yè)股份有限公司

其他行業(yè)：

深圳市皮革協(xié)會(huì)、深圳市嘉旺飲食連鎖有限公司、深圳市龍崗交通規(guī)劃研究中心、深圳市萬信達(dá)環(huán)境綠化有限公司、佛山市伊麗莎白（國際）美容美體中心、深圳日本電計(jì)株式會(huì)社（日資）、深圳市福景萊貿(mào)易有限公司、深圳市相互廣告有限公司、深圳市華熙汽車銷售有限公司、蘇州開元物流有限公司、光大水務(wù)（濟(jì)南）有限公司二廠、臨沂市政工程有限公司、江西廣豐卷煙廠

第三篇：全面規(guī)范化生產(chǎn)維護(hù)(TNPM)體系標(biāo)準(zhǔn)

全面規(guī)范化生產(chǎn)維護(hù)（TNPM）體系標(biāo)準(zhǔn)

一、范圍：

本標(biāo)準(zhǔn)為有志于通過推行全面規(guī)范化生產(chǎn)維護(hù)管理模式，以達(dá)到提高組織設(shè)備管理水平及提升組織形象目的的組織規(guī)定了全面規(guī)范化生產(chǎn)維護(hù)（TNPM）體系要求。

本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的所有要求是通用的，旨在適用于各種類型、不同規(guī)模的組織。

二、總則：

1．組織結(jié)構(gòu)

組織從上至下應(yīng)成立TNPM推進(jìn)組織和專職推進(jìn)執(zhí)行機(jī)構(gòu)，各組織機(jī)構(gòu)應(yīng)有詳細(xì)的工作職責(zé)分工，上下層次組織要協(xié)調(diào)配合，上層組織下達(dá)的目標(biāo)應(yīng)在下層工作中得到體現(xiàn)。

2．管理流程

組織應(yīng)有主推進(jìn)計(jì)劃，目標(biāo)管理和實(shí)施計(jì)劃；各個(gè)部門應(yīng)有各自計(jì)劃，實(shí)施時(shí)間表；部門計(jì)劃與公司計(jì)劃要銜接，并按照計(jì)劃的進(jìn)度順利推進(jìn)。

3．員工士氣和素養(yǎng)

員工應(yīng)有責(zé)任感，能夠執(zhí)行操作規(guī)范，自覺做好5S工作，并能夠執(zhí)行設(shè)備的保養(yǎng)作業(yè)規(guī)范；員工應(yīng)了解設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理，活躍地進(jìn)行現(xiàn)場改善、合理化提案、自我教育等活動(dòng)，自主維修是小組團(tuán)隊(duì)的最高目標(biāo)。4．生產(chǎn)（辦公）現(xiàn)場

現(xiàn)場應(yīng)做到干凈整潔，定置標(biāo)志清晰、科學(xué)、合理；員工開展5S活動(dòng)；建立起設(shè)備操作和規(guī)范化作業(yè)體系，進(jìn)行可視化管理，現(xiàn)場環(huán)境健康、舒適、宜人。

5．相關(guān)可測量的指標(biāo)；

幾個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)（KPI）應(yīng)達(dá)到該行業(yè)統(tǒng)計(jì)測定的標(biāo)準(zhǔn)要求。

三、要求：

1． 培訓(xùn)

1.1 最高管理層的培訓(xùn)

組織的最高管理層通過TNPM的導(dǎo)入培訓(xùn)，應(yīng)了解TNPM的作用、意義、主要內(nèi)容和開展方法。

1.2 骨干層的培訓(xùn)

骨干層包括各職能部、室，各生產(chǎn)單位的主管、領(lǐng)班、組長、生產(chǎn)線長、維修骨干、技術(shù)人員等。骨干層通過TNPM培訓(xùn)，應(yīng)掌握TNPM開展技巧、方法、組織、小組活動(dòng)、提案活動(dòng)、自我教育和成長等技能措施。

1.3 全體員工的培訓(xùn)

全體員工包括各部門、各生產(chǎn)線的普通員工。全體員工通過TNPM的導(dǎo)入培訓(xùn)，應(yīng)理解TNPM的內(nèi)容、目的和意義，激發(fā)起參與TNPM的熱情和積極性。

2． 組織的基本情況

通過對(duì)組織基本情況的調(diào)研，應(yīng)掌握以下情況，并形成文件，以便日后查閱及進(jìn)行推行TNPM后的績效對(duì)比。

① 組織各部門的設(shè)備狀況（是初始故障期、偶發(fā)故障期還是耗損故障期）② 各部門設(shè)備的平均OEE水平

③ 各部門的設(shè)備管理組織結(jié)構(gòu)，總體組織結(jié)構(gòu)

④ 組織是否通過ISO系列認(rèn)證（汽車行業(yè)通過QS9000，VDA認(rèn)證，制藥、健康產(chǎn)品行業(yè)通過GMP認(rèn)證）及其中的關(guān)于設(shè)備維修管理的內(nèi)容、規(guī)定、規(guī)程、管理表格、執(zhí)行文件

⑤ 組織的5S基礎(chǔ)、環(huán)境狀況

⑥ 各部門的員工參與設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、維修的狀況 ⑦ 全年組織的設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、維修費(fèi)用狀況 ⑧ 設(shè)備備件庫存資金占有情況

⑨ 設(shè)備的平均故障停機(jī)時(shí)間，各部門設(shè)備的平均故障停機(jī)時(shí)間 ⑩ 其他基本指標(biāo)

3． TNPM推進(jìn)委員會(huì)和專職推進(jìn)執(zhí)行機(jī)構(gòu) 3.1 TNPM推進(jìn)委員會(huì)

組織要成立組織的TNPM推進(jìn)委員會(huì)，并指派專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。各個(gè)部門、各個(gè)車間應(yīng)成立TNPM推進(jìn)委員會(huì)，由部門、車間的負(fù)責(zé)人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。

3.2 專職推進(jìn)執(zhí)行機(jī)構(gòu)

組織要成立直接隸屬于組織級(jí)TNPM委員會(huì)的專職執(zhí)行機(jī)構(gòu)，該專職機(jī)構(gòu)可以叫TNPM執(zhí)行辦公室，或稱TNPM領(lǐng)導(dǎo)小組，也可以稱為TNPM推進(jìn)辦公室，負(fù)責(zé)貫徹、實(shí)施組織TNPM的推進(jìn)計(jì)劃。

基層單位應(yīng)設(shè)隸屬TNPM執(zhí)行辦公室領(lǐng)導(dǎo)的TNPM聯(lián)絡(luò)員，同時(shí)兼做基層的TNPM推進(jìn)工作和部分業(yè)務(wù)工作。

在推進(jìn)初期，各部門基層組織、車間、生產(chǎn)線還可以成立臨時(shí)性的TNPM技術(shù)攻關(guān)小組。

各推進(jìn)委員會(huì)和專職推進(jìn)執(zhí)行機(jī)構(gòu)應(yīng)有詳細(xì)的工作職責(zé)分工，上下層次組織要協(xié)調(diào)配合。

4． TNPM目標(biāo)、推進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃 4.1 TNPM目標(biāo)

組織在推進(jìn)TNPM時(shí)，應(yīng)先確定TNPM的發(fā)展目標(biāo)，所確定的目標(biāo)要服務(wù)組織的遠(yuǎn)景和宏觀目標(biāo)，并且要將TNPM目標(biāo)具體化，即將TNPM目標(biāo)對(duì)應(yīng)于各種關(guān)鍵性指針，以便進(jìn)行達(dá)標(biāo)評(píng)估。

4.2 推進(jìn)計(jì)劃

推進(jìn)計(jì)劃（框架計(jì)劃或主計(jì)劃）是指在組織的總體規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)下推進(jìn)TNPM的主要階段和主要活動(dòng)計(jì)劃。因此，推進(jìn)計(jì)劃是組織推進(jìn)TNPM的指揮棒，雖然推進(jìn)計(jì)劃可隨組織的實(shí)際情況不同而不同，但一定要有清晰的推進(jìn)計(jì)劃。

4.3 實(shí)施計(jì)劃

有了推進(jìn)計(jì)劃，還應(yīng)有實(shí)施計(jì)劃（時(shí)間表）作配合，使TNPM推進(jìn)進(jìn)度明晰化，且應(yīng)以視板形式公布，受全體員工的監(jiān)督。時(shí)間表應(yīng)體現(xiàn)目標(biāo)（任務(wù)）、執(zhí)行人、檢查人、執(zhí)行任務(wù)和完成目標(biāo)的時(shí)間。時(shí)間表的制訂，應(yīng)做到可執(zhí)行、可檢查、可追溯。

5． TNPM發(fā)動(dòng) 5.1 動(dòng)員大會(huì)

組織應(yīng)召開TNPM全體員工大會(huì)，會(huì)議內(nèi)容應(yīng)包括： a.最高領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員報(bào)告

b.請有關(guān)專家或本公司熟悉TNPM的人介紹TNPM活動(dòng)的宗旨、意義、內(nèi)容精髓和主要過程

c.員工代表發(fā)言，表示參與的決心

會(huì)議切忌流于形式，要使人人都有機(jī)會(huì)參加，信息的傳遞無一遺漏。動(dòng)員大會(huì)最好還能邀請組織的協(xié)作單位、合同單位、合作伙伴以及客戶代表參加。5.2 組織宣傳

組織的宣傳部門，各區(qū)域看板的主管都要把介紹TNPM作為宣傳的主題。把TNPM的內(nèi)容、要點(diǎn)、意義、目標(biāo)、主要展開步驟、主要方針介紹給員工。宣傳欄目要圖文并茂，要結(jié)合企業(yè)實(shí)際，簡單明了、主題突出。分期介紹不同的側(cè)面，成為動(dòng)員大會(huì)的呼應(yīng)和回響。

6． 展開TNPM 以5S活動(dòng)為切入點(diǎn)，應(yīng)做到以下方面的內(nèi)容：

a.最高領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和支持

b.讓全體員工徹底了解5S的精髓和重要性 c.以團(tuán)隊(duì)方式來推動(dòng) d.明確5S活動(dòng)的目標(biāo)

e.要有完善的5S推進(jìn)方案，包括要制定部門的基準(zhǔn)，要有程序和方法，要有規(guī)則，要有督導(dǎo)和評(píng)估，要有檢查表、紅標(biāo)簽等方式的管理 f.要有合理的考核評(píng)價(jià)體系

g.運(yùn)用視板宣傳、激勵(lì)來制造高潮和目標(biāo)管理 h.選擇合適的時(shí)機(jī)推行5S活動(dòng)

i.要循序漸進(jìn)，堅(jiān)持不懈 7． 全員目視化活動(dòng)

組織發(fā)動(dòng)全體員工進(jìn)行目視化活動(dòng)，應(yīng)做到： a.編制“目視管理手冊” b.設(shè)計(jì)規(guī)劃，責(zé)任分區(qū)

c.設(shè)計(jì)、規(guī)劃各部門、各區(qū)域管理標(biāo)志、看板和圖表形式 d.制定評(píng)估、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)、程序、方式和評(píng)審人 e.按周期進(jìn)行評(píng)審、獎(jiǎng)勵(lì) f.成果公布和新目標(biāo)的制定

8．“六源”的解決

通過5S活動(dòng)，會(huì)使“六源”（污染源、清掃困難源、故障源、浪費(fèi)源、缺陷源及安全隱患源）問題暴露出來。解決這“六源”問題，就要根據(jù)實(shí)際狀況，組建必要的技術(shù)力量，確定可以落到實(shí)處的推進(jìn)方案。如確定需要解決的“六源”名稱、解決方案、執(zhí)行人、計(jì)劃完成日期等。

9． 以規(guī)范化為主線，創(chuàng)建樣板機(jī)臺(tái)

創(chuàng)建樣板機(jī)臺(tái)應(yīng)做到：

a.選擇數(shù)量較多的設(shè)備或普遍認(rèn)為難以維護(hù)好的設(shè)備

b.設(shè)計(jì)一套既適合設(shè)備狀況又適應(yīng)操作工人技術(shù)水平和勞動(dòng)強(qiáng)度的設(shè)備操作、維護(hù)保養(yǎng)規(guī)范

c.優(yōu)化和簡化員工的行為和動(dòng)作，精簡那些無用、不產(chǎn)生附加值的，造成員工疲勞的動(dòng)作

d.編制規(guī)范化作業(yè)指導(dǎo)書

e.在生產(chǎn)現(xiàn)場設(shè)計(jì)蘊(yùn)含作業(yè)內(nèi)容的圖解說明

f.所編制的規(guī)范要適應(yīng)當(dāng)前生產(chǎn)運(yùn)行的狀況，且規(guī)范的水平略高于員工的平均水平

10．現(xiàn)場改善和合理提案活動(dòng) 10.1 現(xiàn)場改善

10.1.1 現(xiàn)場管理者的職責(zé)

現(xiàn)場管理者應(yīng)通過以下活動(dòng)，對(duì)現(xiàn)場改善的執(zhí)行提供依據(jù)： a.準(zhǔn)備作業(yè)規(guī)范 b.c.d.e.培訓(xùn)員工，確保操作人員執(zhí)行

提供必要的場地、工具、財(cái)力、物力和技術(shù) 不斷改善規(guī)范

注意異?，F(xiàn)象，及時(shí)處理 f.創(chuàng)造良好的現(xiàn)場環(huán)境

10.1.2 現(xiàn)場改善的執(zhí)行 現(xiàn)場改善的規(guī)范化要做到以下內(nèi)容：

a.選定系統(tǒng)中最薄弱的環(huán)節(jié)作為改善的主題

b.c.d.e.f.g.到現(xiàn)場搜集與選定主題相關(guān)的資料，為今后的改善提供依據(jù) 分析資料，找出癥結(jié)或原因

設(shè)定改善目標(biāo)，包括所要達(dá)到的效果、解決問題的程度和時(shí)間表 通過各種方式制定改善對(duì)策 在管理者的支持下實(shí)施改善

安排專人、專時(shí)，對(duì)改善對(duì)策所產(chǎn)生的效果進(jìn)行評(píng)估、分析改善所產(chǎn)生的無形影響和可計(jì)算的效益，為進(jìn)一步的改善和員工績效考評(píng)提供依據(jù) h.規(guī)范成功的改善舉措，杜絕所有同類問題的發(fā)生

i.對(duì)上述過程檢視、評(píng)價(jià)并加以記錄，以此作為新起點(diǎn)，再展開下一步驟的改善 10.2 合理化提案

持久的合理化建議要做到以下幾點(diǎn)：

a.在各級(jí)組織中都應(yīng)有一個(gè)合理化建議的評(píng)審小組，并能夠快速反饋意見； b.把自主提案、自主改善的意識(shí)貫穿始終；

c.在所實(shí)施提案的基層應(yīng)有向提案者提供物質(zhì)、技術(shù)和資金支持的機(jī)制； d.所提建議要有一個(gè)認(rèn)定、認(rèn)同和價(jià)值的評(píng)定； e.要把提案和生產(chǎn)的效益和獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)結(jié)合起來； f.形成可持續(xù)發(fā)展的提案文化。11.員工未來成長活動(dòng)

11.1 員工能力分析

員工自我工作能力分析主要集中在與工作技能相關(guān)的能力分析上，側(cè)重以下幾個(gè)方面： a)工藝規(guī)范執(zhí)行能力； b)質(zhì)量保障能力； c)自我安全防護(hù)能力；

d)設(shè)備結(jié)構(gòu)和工作原理知識(shí)； e)問題診斷能力；

f)設(shè)備維護(hù)、維修能力； g)緊急情況應(yīng)對(duì)、變通能力。

11.2 員工成長約束分析

員工成長約束分析主要側(cè)重成長的障礙，我們的歸納和提示如下： a)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱； b)缺乏專業(yè)培訓(xùn)； c)

自我學(xué)習(xí)能力差 d)

團(tuán)隊(duì)合作精神差； e)不擅長溝通；

f)其它事情的干擾太多，不能集中精力做事情； g)工作過于疲倦； h)缺乏學(xué)習(xí)和進(jìn)步興趣； i)缺乏信心。

11.3 教育計(jì)劃

員工教育計(jì)劃是包括時(shí)間維、素養(yǎng)維、技能維、層次維的四維結(jié)構(gòu)。

11.4 建立單點(diǎn)教材——OPL體系

進(jìn)行OPL活動(dòng)要做到：

a.由員工挖掘OPL課題，編寫教材，經(jīng)評(píng)審后對(duì)班組的工友講解、培訓(xùn) b.制定做單點(diǎn)課程培訓(xùn)周期

c.將培訓(xùn)過的教材登記并公開展示，便于大家參考 d.把大家已經(jīng)熟悉的內(nèi)容編輯成冊，統(tǒng)一管理 e.建立獎(jiǎng)勵(lì)體系

12．TNPM體系評(píng)價(jià)

12.1 TNPM體系的考核評(píng)估

考核評(píng)估用于確定符合TNPM體系要求的程度。考核評(píng)估發(fā)現(xiàn)用于評(píng)定TNPM體系的有效性和識(shí)別改進(jìn)的機(jī)會(huì)。

第一方考核評(píng)估由組織自己或以組織的名義進(jìn)行，可作為組織自我合格聲明的基礎(chǔ)。第二方考核評(píng)估由外部獨(dú)立的組織進(jìn)行。

12.2 自我評(píng)定

組織的自我評(píng)定是一種參照TNPM體系標(biāo)準(zhǔn)對(duì)組織的TNPM推進(jìn)效果進(jìn)行的全面和系統(tǒng)的評(píng)估。

13.持續(xù)改進(jìn)

持續(xù)改進(jìn)TNPM體系的目的在于全面提升組織管理水平和組織形象，改進(jìn)包括下述活動(dòng)：

a.分析和評(píng)價(jià)現(xiàn)狀，以識(shí)別改進(jìn)區(qū)域 b.確定改進(jìn)目標(biāo)

c.尋找可能的解決辦法，以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo) d.評(píng)價(jià)這些解決辦法并作出選擇 e.實(shí)施選定的解決辦法

f.驗(yàn)證、分析和評(píng)價(jià)實(shí)施的結(jié)果，以確定這些目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn) g.正式采納更改

14．滾動(dòng)發(fā)展計(jì)劃

a)b)c)d)e)f)設(shè)定新目標(biāo)，建立滾動(dòng)發(fā)展計(jì)劃，包括：

研究各項(xiàng)指標(biāo)實(shí)際水平，找出差距和發(fā)展重點(diǎn)； 制訂下階段計(jì)劃目標(biāo)；

提出目標(biāo)分階段、分層次分解方案； 制訂實(shí)施計(jì)劃保證措施； 新計(jì)劃啟動(dòng)。

第四篇：安全生產(chǎn)培訓(xùn)(絕對(duì)經(jīng)典和全面)

安全基本知識(shí)培訓(xùn)

“安全是生產(chǎn)的前提條件，不安全就不能生產(chǎn)；只有安全才能使生產(chǎn)正常進(jìn)行?！?/p>

抓好安全為員工創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的工作環(huán)境，可以更好地調(diào)動(dòng)員工積極性，提高工作效率，減少事故帶來的不必要的損失，安全也是生產(chǎn)效益的保障。

一、什么是“安全”？

安全生產(chǎn)的概念：是一種生產(chǎn)經(jīng)營單位的行為，是指在組織生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的過程中，為避免發(fā)生造成人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失，而采取相應(yīng)的事故預(yù)防和控制措施，以保證從業(yè)人員的人生安全，保證生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)得以順利進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)。

二、影響安全生產(chǎn)的因素：

物的因素： 機(jī)（工具）的因素＋環(huán)境因素人的因素； 人的因素： 教育培訓(xùn)不到位、疲勞作業(yè)等。

三、安全生產(chǎn)的基本方針：

“安全第一、預(yù)防為主”

四、從業(yè)人員的“八大權(quán)利”和“三項(xiàng)義務(wù)” “八大權(quán)利”：

a.知情權(quán)

b.建議權(quán)

c.批評(píng)權(quán)和檢舉、控告權(quán)

d.拒絕權(quán)

e.緊急避險(xiǎn)權(quán)

f.依法向本單位提出要求賠償?shù)臋?quán)利

g.獲得符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)防護(hù)用品的權(quán)利

h.獲得安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的權(quán)利

“三項(xiàng)義務(wù)”：

a.自覺遵章守紀(jì)的義務(wù)：

即從業(yè)人員在作業(yè)過程中，應(yīng)當(dāng)遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，服從管理，正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品；

b.自覺學(xué)習(xí)安全知識(shí)的義務(wù)：

要求掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識(shí)，提高安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力； c.險(xiǎn)情報(bào)告義務(wù)：

即發(fā)現(xiàn)事故隱患和不安全因素及時(shí)報(bào)告。

五、從業(yè)人員的安全職責(zé):

1、認(rèn)真、自覺參加各種安全生產(chǎn)活動(dòng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，掌握安全操作技能，不斷增強(qiáng)生產(chǎn)勞動(dòng)中的自我保護(hù)意識(shí)。

2、自覺遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，服從管理，不違章、不冒險(xiǎn)作業(yè)，并勸阻他人也不要違章、冒險(xiǎn)作業(yè)，正確穿戴勞防用品。

3、按照安全規(guī)章操作，按時(shí)、清晰、準(zhǔn)確地做好各項(xiàng)記錄。在操作中發(fā)生事故或發(fā)現(xiàn)有不安全因素時(shí)應(yīng)及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告，并采取相應(yīng)的安全措施。

4、做好設(shè)備、工具、模具等維護(hù)保養(yǎng)工作，保持作業(yè)現(xiàn)場的整潔、正確使用，妥善保護(hù)、保管各種安全裝置、防護(hù)設(shè)施和個(gè)體勞動(dòng)防護(hù)用品。

5、有權(quán)拒絕違章指揮，并及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告，也可直接向各級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)反映或舉報(bào)。

六、傷亡事故等級(jí)分類

輕傷事故：輕傷事故是指一次事故中只有輕傷但沒有重傷和傷亡的事故； 重傷事故：指一次事故中只有重傷（包括伴有輕傷）但沒有死亡的事故； 一般事故：死亡1-2人； 重大事故：死亡3-9人； 特大事故：死亡10-29人；

特別重大事故：死亡30人及以上。

七、安全生產(chǎn)中的非理智行為

a.僥幸心理或冒險(xiǎn)心理； b.省能心理或偷懶心理； c.逆反心理； d.緊張心理； e.疲勞心理； f.從眾心理。

除此之外，人的品德、修養(yǎng)等心理是影響安全生產(chǎn)的一個(gè)因素，許多違章作業(yè)事故都是在群眾精神文明差的條件下發(fā)生的。所以對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行道德、理想等精神文明教育，是搞好安全、保障安全的重要途徑。還有，心理相容可以密切個(gè)人之間的關(guān)系，有助于形成和諧的人際關(guān)系，可以促進(jìn)安全生產(chǎn)。心理不容造成關(guān)系不和與人事緊張，妨礙安全制度的落實(shí)，事故常常發(fā)生。心理學(xué)認(rèn)為友誼是人與人之間的一種情誼，是一種高尚的道德情操。友誼在安全生產(chǎn)中常常是一種鼓舞前進(jìn)的心理力量。作為一個(gè)集體，提倡互相體貼、團(tuán)結(jié)友愛清神，建立和諧的人際關(guān)系。這對(duì)于搞好安全生產(chǎn)有積極的作用。心理學(xué)非常重視心理相容在人才合作中的重要作用。心理相容是合作成員的特點(diǎn)協(xié)調(diào)一致的結(jié)合，這種結(jié)合保證了共同心愿與安全健康的共同要求，這樣就使大家有心理相容的重要因素。

八、事故處理的原則及步驟

1、原則：

a.及時(shí)性和準(zhǔn)確性原則;b.實(shí)事求是尊重科學(xué)的原則;c.“四不放過”的原則：事故原因未查清不放過、事故責(zé)任者未嚴(yán)肅處理不放過、廣大職工未受到教育不放過、防范措施為落實(shí)不放過；

d.追究行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的原則；

2、步驟：

a.原因分析：

單位、時(shí)間、地點(diǎn)、損失情況；

受害者、肇事者的基本情況（姓名、年齡、技術(shù)等級(jí)、工齡、受安全教育情況）； 與事故發(fā)生條件和過程有關(guān)的材料； b.事故責(zé)任分析

c.防范及整改措施（教育措施、技術(shù)措施、管理措施）d.事故處理意見 e.編寫事故調(diào)查報(bào)告

九、安全事故的預(yù)防

事故預(yù)防的“三不傷害”原則：

“我不傷害自己、我不傷害別人、我不被別人傷害” a.企業(yè)要建立完善事故預(yù)防制度

b.建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”制度，即生產(chǎn)性基本建設(shè)和技術(shù)改造項(xiàng)目中的勞動(dòng)安全衛(wèi)生設(shè)施，盈余主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)驗(yàn)收和投產(chǎn)使用；

c.事故隱患檢查整改制度； d.建立危險(xiǎn)源控制管理制度；

十、危險(xiǎn)源和隱患的管理

危險(xiǎn)源：即事故的根源，是系統(tǒng)中導(dǎo)致事故的根源

事故隱患：即隱藏的、可能導(dǎo)致事故的危險(xiǎn)行為和危險(xiǎn)因素

兩者的關(guān)系：危險(xiǎn)源是事故發(fā)生的物質(zhì)基礎(chǔ)，事故隱患是發(fā)生事故的激發(fā)條件。

兩者所起的作用不同：危險(xiǎn)源決定事故后果的嚴(yán)重性，事故隱患決定事故發(fā)生的可能性。危險(xiǎn)源的管理：

分析危險(xiǎn)源應(yīng)按系統(tǒng)的不同層次來進(jìn)行。一般來說，危險(xiǎn)源可能存在事故隱患，也可能不存在事故隱患，對(duì)于存在事故隱患的危險(xiǎn)源一定要及時(shí)加以整改，否則隨時(shí)都可能導(dǎo)致事故。危險(xiǎn)源應(yīng)由三個(gè)要素構(gòu)成：潛在危險(xiǎn)性、存在條件和觸發(fā)因素。危險(xiǎn)源的潛在危險(xiǎn)性是指一旦觸發(fā)事故，可能帶來的危害程度或損失大小，或者說危險(xiǎn)源可能釋放的能量強(qiáng)度或危險(xiǎn)物質(zhì)量的大小。危險(xiǎn)源的存在條件是指危險(xiǎn)源所處的物理、化學(xué)狀態(tài)和約束條件狀態(tài)。例如，物質(zhì)的壓力、溫度、化學(xué)穩(wěn)定性，盛裝壓力容器的堅(jiān)固性，周圍環(huán)境障礙物等情況。觸發(fā)因素雖然不屬于危險(xiǎn)源的固有屬性，但它是危險(xiǎn)源轉(zhuǎn)化為事故的外因，而且每一類型的危險(xiǎn)源都有相應(yīng)的敏感觸發(fā)因素。如易燃、易爆物質(zhì)，熱能是其敏感的觸發(fā)因素，又如壓力容器，壓力升高是其敏感觸發(fā)因素。因此，一定的危險(xiǎn)源總是與相應(yīng)的觸發(fā)因素相關(guān)聯(lián)。在觸發(fā)因素的作用下，危險(xiǎn)源轉(zhuǎn)化為危險(xiǎn)狀態(tài)，繼而轉(zhuǎn)化為事故。

危險(xiǎn)源辨識(shí)：識(shí)別危險(xiǎn)源的存在并確定其特性的過程。

隱患的管理:建立隱患排查整改制度，提高員工事故防范意識(shí)，對(duì)隱患的檢查和整改要有隱患檢查表、整改通知單。

十一、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的形式

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的形式很多，“三級(jí)”安全教育是安全教育的一種形式,也是法律明確規(guī)定的對(duì)新員工的餓教育制度。那么，什么是“三級(jí)”安全教育？新員工通過“三級(jí)”按教育培訓(xùn)能學(xué)到哪些東西？

一、什么是“三級(jí)”安全教育

“三級(jí)”安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。教育的對(duì)象是新進(jìn)廠的人員，括新進(jìn)入的員工，臨時(shí)工，季節(jié)工，代培人員和實(shí)習(xí)人員。

“三級(jí)”安全教育是指廠(礦)級(jí)安全生產(chǎn)教育，車間(工段、區(qū)、隊(duì))級(jí)安全教育,班組級(jí)安全教育。

二、“三級(jí)”安全教育培訓(xùn)內(nèi)容

a.廠級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容： 安全生產(chǎn)基本知識(shí)；

本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度； 勞動(dòng)紀(jì)律；

作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施； 有關(guān)事故案例等。

b.車間(工段、區(qū)、隊(duì))級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容： 本車間(工段、區(qū)、隊(duì))安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度。

作業(yè)場所和工作崗位竄的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施。事故案例等。

c.班組級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容：

崗位按操作規(guī)程；

生產(chǎn)設(shè)備、安全裝置、勞動(dòng)防護(hù)用品(用距)的性能及正確使用方法、事故案例等。三.企業(yè)“三級(jí)”安全教育的組織實(shí)施

廠(礦)級(jí)按教育培訓(xùn)一般由認(rèn)識(shí)部門組織,安全技術(shù)管理部門共同實(shí)施.車間(工段,區(qū),隊(duì))級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)由車間(工段,區(qū),隊(duì))負(fù)責(zé)人

會(huì)同車間安全管理人員負(fù)責(zé)組織實(shí)施.班組級(jí)安全教育由班組長會(huì)同安全員,帶班師傅組織實(shí)施

四、“三級(jí)”全教育與其他安全教育的關(guān)系

“三級(jí)”安全教育是最基礎(chǔ)的安全教育，新員工除要接受“三級(jí)”安全教育培訓(xùn)以外，還必須接受經(jīng)常性的安全教育、復(fù)工教育、“四新”教育、特別是要從事特種作業(yè)的員工，還必須接受專門的特種作業(yè)人員安全教育培訓(xùn)，取得特種作業(yè)人員操作資格證，才能上崗作業(yè)?！叭?jí)”安全教育不能代替其他教育，其他教育也不能代替“三級(jí)”安全教育，員工只有通過這些教育培訓(xùn)，才能不斷提高自身的安全意識(shí)和技能，從而實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

十二、特種作業(yè)教育和其他形式教育

1.什么是特種作業(yè)人員

特種作業(yè)人員是指其作業(yè)的場所,操作的設(shè)備,操作內(nèi)容具有較大的危險(xiǎn)性,容易發(fā)生傷亡事故,或者容易對(duì)操作者本人，他人以及周圍設(shè)施的。

按造成重大危害的作業(yè)人員，由于特種作業(yè)人員在生產(chǎn)作業(yè)過程中承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)較大，一旦發(fā)生事故，便會(huì)帶來較大的損失。因此，對(duì)特種作業(yè)人員必須進(jìn)行專門的安全技術(shù)知識(shí)教育和安全操作技術(shù)訓(xùn)練，并經(jīng)嚴(yán)格的考試,考試合格后方可上崗作業(yè)。

2.特種作業(yè)及人員的范圍

電工作業(yè).含發(fā)電,送電,變電,配電工,電氣設(shè)備的安裝,運(yùn)行,檢修(維修),試驗(yàn)工,礦山井下電鉗工.金屬焊接,切割作業(yè).含焊接工,切割工.起重機(jī)械(含電梯)作業(yè).含起重機(jī)械(含電梯)司機(jī),司索工,信號(hào)指揮工,安裝與維修工.企業(yè)內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛駕駛.含在企業(yè)內(nèi)及碼頭,貨場等生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域和施工現(xiàn)場行駛的各類機(jī)動(dòng)車輛的駕駛?cè)藛T.登高架設(shè)作業(yè).含2米以上登高架設(shè),拆除,維修工,高層建構(gòu)物表面清潔工.鍋爐作業(yè)(含水質(zhì)化驗(yàn)).含承壓鍋爐的操作工,鍋爐水質(zhì)化驗(yàn)工.壓力容器作業(yè).含壓力容器罐裝工,檢驗(yàn)工,運(yùn)輸押運(yùn)工,大型空氣壓縮機(jī)操作工.制冷作業(yè).含制冷設(shè)備安裝工,操作工,維修工.爆破作業(yè).含地面工程爆破,井下爆破工.礦山通風(fēng)作業(yè).含主風(fēng)扇機(jī)操作工,瓦斯抽放工,通風(fēng)安全檢測工,測風(fēng)測塵工.礦山排水作業(yè).含礦井主排水泵工,尾礦壩作業(yè)工.礦山安全檢查作業(yè).含安全檢查工,瓦斯檢驗(yàn)工,電器設(shè)備防爆檢查工.礦山提升運(yùn)輸作業(yè).含主提升機(jī)操作工,(上,下山)絞車操作工,固定膠帶輸送機(jī)操作工,信號(hào)工,擁罐工.采掘(剝)作業(yè).含采煤機(jī)司機(jī),掘進(jìn)機(jī)司機(jī),耙?guī)r機(jī)司機(jī),鑿巖機(jī)司機(jī).礦山救護(hù)作業(yè).危險(xiǎn)物品作業(yè).含危險(xiǎn)化學(xué)品,民用爆炸品，放射性物品的操作工,運(yùn)輸押運(yùn)工,儲(chǔ)存保管員.經(jīng)國家局批準(zhǔn)的其他的作業(yè).3.從事特種作業(yè)人員必須具備的基本條件

年齡滿18周歲.身體健康,無防礙從事相應(yīng)工種作業(yè)的疾病和勝利缺陷.初中(含初中)以上文化程度,具備相應(yīng)工種的安全技術(shù)知識(shí),參加國家規(guī)定的安全技術(shù)理論和實(shí)際操作考核并成績合格.符合相應(yīng)工種作業(yè)特點(diǎn)需要的其他條件.4.特種作業(yè)人員安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容.安全技術(shù)理論.包括安全基礎(chǔ)知識(shí)和安全技術(shù)理論知識(shí).實(shí)際操作.包括安全基礎(chǔ)知識(shí)和安全技術(shù)理論知識(shí).實(shí)際操作.包括實(shí)際操作要領(lǐng)及實(shí)際操作技能.種作業(yè)人員復(fù)審培訓(xùn)內(nèi)容

5,事故案例分析關(guān)法律,法規(guī),標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范.有關(guān)本工種的新技術(shù),新工藝,新材料.對(duì)上次取證后個(gè)人安全生產(chǎn)情況的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行回顧總結(jié).6.經(jīng)常性安全教育培訓(xùn)主要內(nèi)容.安全生產(chǎn)新知識(shí),新技術(shù) 安全生產(chǎn)法律法規(guī).作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施.事故案例等.7.“四新”安全教育培訓(xùn)主要內(nèi)容

按照事實(shí)的新工藝,新技術(shù)或使用新設(shè)備,新材料,對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行有針對(duì)性的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn).十三、現(xiàn)場管理“5S”

（1）何謂“5S”

5S 是 5 個(gè)日文首字母的縮寫，這 5 個(gè)日文詞為“ Seiki ”（整理）、“ Seiton ”（整頓）、“ Seiso ”（清掃）“ Seiketsu ”（清潔）和“ Shitsuke ”（素養(yǎng)）。美國版本的 5S 為“ Sort ”（分類）、“ Stable ”（穩(wěn)定）、“ Shine ”（光潔）、“ Standard ”（標(biāo)準(zhǔn)化）和“ Sustain ”（堅(jiān)持）。盡管有名稱的差異，每個(gè) S 的定義實(shí)質(zhì)與實(shí)施主旨卻完全相同。

? 整理 區(qū)分要與不要，去除不要的物品

? 整頓 工作現(xiàn)場整齊有序，容易拿取需要的物品

? 清掃 清掃工作場所，使之整潔干凈

? 清潔 建立有效的方法確保每個(gè)人都遵循相同的理念工作

? 素養(yǎng) 提高員工素養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，成為企業(yè)文化的一部分（2）5S管理的五大效用可歸納為： 1、5S管理是最佳推銷員（Sales）----被顧客稱贊為干凈整潔的工廠使客戶有信心，樂于下訂單；會(huì)有很多人來廠參觀學(xué)習(xí)；會(huì)使大家希望到這樣的工廠工作。2、5S管理是節(jié)約家（Saving）----降低不必要的材料、工具的浪費(fèi)；減少尋找工具、材料等的時(shí)間；提高工作效率。3、5S管理對(duì)安全有保障（Safety）----寬廣明亮、視野開闊的職場，遵守堆積限制，危險(xiǎn)處一目了然；走道明確，不會(huì)造成雜亂情形而影響工作的順暢。4、5S管理是標(biāo)準(zhǔn)化的推動(dòng)者（Standardization）----"規(guī)范作業(yè)現(xiàn)場,大家都按照規(guī)定執(zhí)行任務(wù)，程序穩(wěn)定，品質(zhì)穩(wěn)定。5、5S管理形成令人滿意的職場（Satisfaction）----創(chuàng)造明亮、清潔的工作場所，使員工有成就感，能造就現(xiàn)場全體人員進(jìn)行改善的氣氛

第五篇：安全生產(chǎn)培訓(xùn)心得

安全生產(chǎn)培訓(xùn)心得體會(huì)

通過此次安全生產(chǎn)專題研討班培訓(xùn)，讓我更加深刻的了解到了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常的具體工作中要注意哪些安全問題，既增強(qiáng)了自己的防范意識(shí)，同時(shí)也提高了預(yù)防事故的能力，時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長鳴！

安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)同事負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。

安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是單位發(fā)展的前提和根本，與單位的生存發(fā)展息息相關(guān)，單位要想尋求更大發(fā)展，獲得更長久的穩(wěn)定，就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的效益。

作為一名安全生產(chǎn)工作人員，深知肩上責(zé)任重大，在基層多年從事安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)來看，抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：

一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢

從總體形勢來看，我監(jiān)獄的安全生產(chǎn)狀況總體相對(duì)比較穩(wěn)定，但基層的安全生產(chǎn)工作依然嚴(yán)峻，綜合管理能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要，還達(dá)不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此，需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)目前的安全生產(chǎn)形勢，率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開展安全生產(chǎn)工作，將各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作舉措落到實(shí)處，務(wù)求實(shí)效，不斷夯實(shí)基層現(xiàn)場管理工作，全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預(yù)防能力，為監(jiān)獄實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、提高思想認(rèn)識(shí)

近幾年，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)工作越來越重視，要求也越來越嚴(yán)，可以說，在當(dāng)前形勢下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責(zé)任，因此，作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，不斷提高對(duì)安全生產(chǎn)工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好安全生產(chǎn)工作的緊迫感和責(zé)任意識(shí)。要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵，特別是基層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識(shí)，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程，及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題。在日常工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲管理辦法，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)。

三、加大執(zhí)行力度

抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律，反對(duì)違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí)，還要培養(yǎng)各級(jí)管理人員事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全生產(chǎn)的漏洞，識(shí)別和防范勞作現(xiàn)場存在的各類風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)民警及服刑人員識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力，樹立安全生產(chǎn)工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時(shí)刻保持對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。

四、切實(shí)抓好風(fēng)險(xiǎn)管理

風(fēng)險(xiǎn)管理是開展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提，因此，要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素排查活動(dòng)。針對(duì)排查出的危害因素，及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施，并充實(shí)、完善到操作規(guī)程中，指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作，防范各類事故的發(fā)生。

總之，安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強(qiáng)全員的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高全員的安全生產(chǎn)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進(jìn)監(jiān)獄安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

我們要吸取安全事故的教訓(xùn)，對(duì)安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、單位財(cái)產(chǎn)的安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn)，我們要重視！重視！再重視！

我想通過這樣的學(xué)習(xí)，我們會(huì)有更清醒的工作目標(biāo)，安全生產(chǎn)重在防范，安全責(zé)任重于泰山，我們千萬不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴！