第一篇：創(chuàng)建安全場(chǎng)所維護(hù)一方平安

創(chuàng)建安全場(chǎng)所維護(hù)一方平安

創(chuàng)建安全場(chǎng)所維護(hù)一方平安

（XX年度創(chuàng)安綜治工作總結(jié)）

今年來，我市XX系統(tǒng)的社會(huì)治安綜合治理工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的具體幫助指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以穩(wěn)定社會(huì)治安為目的，以《社會(huì)治安綜合治理責(zé)任狀》為依據(jù)，結(jié)合XX部門的實(shí)際，我們將“綜治”工作作為推動(dòng)社會(huì)

治安綜合治理的根本任務(wù)，并以此為載體，促進(jìn)了綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí)，確保了社會(huì)治安持續(xù)穩(wěn)定，確保了年度各項(xiàng)任務(wù)的完成。具體做法是：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把“創(chuàng)安”工作擺上重要位置

我XX在維護(hù)（城區(qū)）社會(huì)安全穩(wěn)定工作中，負(fù)有義不容辭的責(zé)任。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們XX黨組和領(lǐng)導(dǎo)始終保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)和掂量“維護(hù)一方平安”的政治責(zé)任，努力強(qiáng)化一班人“守土有責(zé)”的意識(shí)，使廣大干部、職工充分認(rèn)識(shí)到改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，增強(qiáng)了搞好社會(huì)穩(wěn)定工作的責(zé)任感和緊迫感。今年以來，我們先后多次組織全辦人員學(xué)習(xí)區(qū)委和區(qū)政法委會(huì)議精神，并結(jié)合自身實(shí)際展開討論和研究，從而擺正了“綜治”工作在全局工作中一線地位，納入辦公室年度工作目標(biāo)，與經(jīng)濟(jì)工作、日常工作一起規(guī)劃、一起實(shí)施、一起檢查、一起考核。突出抓了三個(gè)方面工作：一是成立專門班子。建立了由黨政主官總負(fù)責(zé)，分管綜治的部門負(fù)實(shí)責(zé)，并按照“綜治”工作的要求，量化到單位，落實(shí)到具體人。本著一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的原則，建立機(jī)制，形成“責(zé)任鏈”，環(huán)環(huán)相扣，節(jié)節(jié)偶合，使“綜合”工作始終處在有人抓、有人管。二是制定“創(chuàng)安”計(jì)劃。今年來，按照區(qū)委統(tǒng)一部署和要求，我們結(jié)合人防工作的“特殊性”，對(duì)全年的“綜治”工作實(shí)行了目標(biāo)管理，制定了年度“綜治”工作計(jì)劃。為了調(diào)動(dòng)廣大干部職工積極性，工作中引入了競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)機(jī)制。在職能部門、下屬企業(yè)單位，開展了“安全生產(chǎn)單位”、“安全班組”、“安全標(biāo)兵”，有效地促進(jìn)了“綜治”工作的落實(shí)。三是健全完善組織網(wǎng)絡(luò)。為保證“創(chuàng)安”工作的扎實(shí)開展，我們對(duì)“創(chuàng)安”工作進(jìn)行了任務(wù)分解，使每個(gè)場(chǎng)所、每條塊、每線點(diǎn)有人管，全方位監(jiān)控。在下屬企業(yè)充實(shí)了專職保衛(wèi)人員和警報(bào)報(bào)知體系。目前，已基本上形成上下成線，左右成網(wǎng)的局面，大大增強(qiáng)“綜治”工作力度。

二、全面落實(shí)，規(guī)范管理，努力將“創(chuàng)安”工作推上新臺(tái)階

為了使XX的“綜治”工作整體入軌和不間斷的動(dòng)作，今年，我們把嚴(yán)格制度、規(guī)范管理、嚴(yán)密防范、夯實(shí)基礎(chǔ)，作為“綜治”的突破口，采取了一系列活動(dòng)來營(yíng)造一方環(huán)境。一是健全資料采集。我們分工一名專職人員專門負(fù)責(zé)資料的設(shè)計(jì)整理和歸檔工作。還先后安排三批職員到市供電局、文化局、化工局等單位學(xué)習(xí)取經(jīng)，借鑒他們的做法，從而使我們的“創(chuàng)安”資料檔案日趨完善。二是重視硬件建設(shè)。今年來我們?cè)趯?duì)重要部位，加強(qiáng)巡邏警衛(wèi)的同時(shí)。重點(diǎn)對(duì)微機(jī)房、會(huì)計(jì)室、指揮自動(dòng)化辦公室、倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)房、工事口部、通信站、設(shè)計(jì)室、檔案室等有錢、有物、有密件部位，投入資金2.5萬元，加裝了防盜門、防撬鎖、鐵欄桿和報(bào)知警報(bào)監(jiān)視系統(tǒng)，確保了重點(diǎn)部位安全。三是堅(jiān)持定期召開安全形勢(shì)分析會(huì)制度。為及時(shí)掌握了解上情下情的“綜治”工作，每月召開一次“綜治”形勢(shì)分析會(huì)，每季度召開一次“綜治”交流會(huì)，每季度采取“拉網(wǎng)式”檢查承包內(nèi)容落實(shí)情況，并結(jié)合城市治安形勢(shì)和嚴(yán)打斗爭(zhēng)及時(shí)傳達(dá)召開形勢(shì)分析會(huì)，找差距，制定措施。四是定期和不定期地組織下屬單位“創(chuàng)安綜治”工作對(duì)口互查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。今年我們針對(duì)建設(shè)市級(jí)XX工程項(xiàng)目任務(wù)，在施工工地上成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)施工中的安全生產(chǎn)工作，確保了工程進(jìn)度順利進(jìn)行。五是加強(qiáng)戰(zhàn)備值班制度。為確保營(yíng)院安全，平時(shí)除建立傳達(dá)室外，從去年開始對(duì)機(jī)關(guān)辦公大樓實(shí)行了24小時(shí)輪流值班，對(duì)下屬值班情況進(jìn)行跟蹤巡查，并填寫值班記錄。今年來，由于我們重視和加強(qiáng)了“綜治”工作的力度，到目前為止，沒有發(fā)生一起事故、險(xiǎn)情和不安定的因素。

三、加強(qiáng)教育，以防為主，推動(dòng)“綜治”工作的深入持久開展

一年來，我W們把學(xué)習(xí)教育，提高廣大干部自防自衛(wèi)能力作為開展“綜治”活動(dòng)的有效手段，把防微杜漸、消化內(nèi)部矛盾、強(qiáng)化自身建設(shè)當(dāng)作一項(xiàng)經(jīng)常工作來抓，營(yíng)造了一個(gè)較好的“綜治”環(huán)境。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，扎實(shí)打牢理論功底，增強(qiáng)法律意識(shí)。今年來，我們結(jié)合“四五”普法教育和省、市國(guó)家公務(wù)員法律考核的契機(jī)，先后與市法制局、市黨校聯(lián)系，安排了六天時(shí)間進(jìn)行了六個(gè)專題的學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了《憲法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《行政處罰》、《行政法》、《經(jīng)濟(jì)合同法》、《行政許可法》等有關(guān)法律、法規(guī)和地方性規(guī)章的學(xué)習(xí)和消化。通過普法、學(xué)法，有效地提高了廣大干部職工的法制意識(shí)。二是疏導(dǎo)化解矛盾，促進(jìn)安定團(tuán)結(jié)。對(duì)在深化企業(yè)改制中出現(xiàn)的矛盾和問題，我們始終堅(jiān)持積極、認(rèn)真態(tài)度，慎重對(duì)待，做到急職工利益所急，為企業(yè)分憂。對(duì)出現(xiàn)的一些民事糾紛問題，主動(dòng)靠上去，做耐心細(xì)致的說服調(diào)解工作，不推諉，不退縮，還幫助和指導(dǎo)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)想辦法、做工作。由于我們工作做得細(xì)致和扎實(shí)，做得早。打消了一些人原想組織上訪念頭。今年來，我們共調(diào)解、消化處理因下崗待崗、獎(jiǎng)金分配不公、住房安排、拆遷等民事原因引起的矛盾糾紛達(dá)五批次，計(jì)26人。沒有因糾紛類似問題而轉(zhuǎn)、引發(fā)為刑事案件。三是以“嚴(yán)打”為契機(jī)，營(yíng)造嚴(yán)打?qū)臃缆曂?。今年以來，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)指示精神，緊緊圍繞“創(chuàng)六安”這一重點(diǎn)內(nèi)容，始終抓住不放，在籌劃計(jì)劃和措施等動(dòng)作過程中，把“邊打邊建，打防結(jié)合”作為年度工作的思路和治本的根本來抓。利用各種宣傳形式，擴(kuò)大防建影響。通過一系列活生生案情事實(shí)和宣傳教育形式，有力地增強(qiáng)了XX廣大干部職工自我防范意識(shí)和同違法犯罪分子作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，形成了“社會(huì)治安，人人有責(zé)”、“創(chuàng)建安全場(chǎng)所，維護(hù)一方平安”的良好氛圍。

四、存在問題

一是無專職人員，人手少，基礎(chǔ)比較薄弱，特別是少數(shù)下屬單位負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作的同志缺乏業(yè)務(wù)技能，主動(dòng)防范能力較薄弱，防范手段、措施單一。二是在資料整理、歸檔方面還存在著不夠及時(shí)、不夠完善問題，需進(jìn)一步加強(qiáng)。

第二篇：維護(hù)婦女權(quán)益 保障一方平安

維護(hù)婦女權(quán)益

保障一方平安

——花園社區(qū)維權(quán)紀(jì)實(shí)

沙河辦事處花園社區(qū)共住居民：1247戶，3475人，社區(qū)居民由各個(gè)階層混合人群組成。社區(qū)環(huán)境好，條件優(yōu)越，居住離退休人員占社區(qū)總?cè)藬?shù)的五分之一。社區(qū)婦女1325人，社區(qū)兒童238人，社區(qū)黨員118人，社區(qū)青少年360人，駐社區(qū)單位113家，個(gè)體戶217家。

近年來，花園社區(qū)婦代會(huì)在沙河辦事處黨委的高度重視下，在區(qū)婦聯(lián)和辦事處婦聯(lián)的正確指導(dǎo)下，社區(qū)婦代會(huì)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹十七大精神，積極實(shí)施婦女兒童發(fā)展綱要，維護(hù)了婦女兒童合法權(quán)益。充分發(fā)揮社區(qū)黨員和婦女的作用，婦女兒童的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，堅(jiān)持了科學(xué)管理，規(guī)范有序，服務(wù)居民的原則努力創(chuàng)建“維權(quán)工作崗”和促進(jìn)和諧家庭發(fā)展，推動(dòng)社區(qū)黨建和社區(qū)精神文明建設(shè)。

一、建全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

社區(qū)婦代會(huì)在創(chuàng)建和諧社區(qū)、文明社區(qū)活動(dòng)中，以“五老”為核心，由離退休下來的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師組成婦代會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，建立了例會(huì)制度，每月召開一次例會(huì)。在例會(huì)中，婦代會(huì)研究布署工作任務(wù)，按照區(qū)委確定的工作思路和沙河辦事處黨委提出的奮斗目標(biāo)，緊緊圍繞和諧社區(qū)的思想，以服務(wù)居民為宗旨，開展社區(qū)婦女工作，提高了社區(qū)黨員和干部為民服務(wù)的意識(shí)。

二、充分發(fā)揮女黨員在社區(qū)婦代會(huì)工作中的作用，從榜樣做起 挖掘社區(qū)“女黨員”的聰明才智和個(gè)人特長(zhǎng)，成立了志愿者服務(wù)隊(duì)伍。開展了獻(xiàn)一個(gè)良策，做一件實(shí)事，獻(xiàn)一份愛心，盡一份義務(wù)的實(shí)踐活動(dòng)。一是黨員帶頭講黨課。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中和今年開展“八榮八恥”教育活動(dòng)中，我們社區(qū)并沒有從外聘請(qǐng)老師，而是請(qǐng)?jiān)瓍^(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)退休老干部宋壯勛同志為社區(qū)婦女兒童進(jìn)行“八榮八恥”輔導(dǎo)講座，同時(shí)對(duì)社區(qū)片內(nèi)的二小老師和學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)講座，使老師和學(xué)生們深受教育和啟發(fā)。二是老黨員帶頭辦實(shí)事好事。如：王春秀大夫等大夫?yàn)樯鐓^(qū)居民和青少年開辦衛(wèi)生健康知識(shí)講座，搞義診活動(dòng)；義務(wù)為社區(qū)婦女兒童進(jìn)行體檢；退休女黨員楊連枝擔(dān)任了人民調(diào)解員，為社區(qū)婦女兒童進(jìn)行法律方面的援助；原文化退休女黨員張淑蘭等協(xié)助社區(qū)搞創(chuàng)收；三是老黨員帶頭維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定，擔(dān)任社區(qū)樓棟長(zhǎng)，深入社區(qū)做一些民間糾紛排查工作，加強(qiáng)了對(duì)社區(qū)居民和流動(dòng)人口及青少年的教育管理，防止了社區(qū)內(nèi)青少年的犯罪和“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象。社區(qū)內(nèi)退休女黨員義務(wù)服務(wù)社區(qū)的事跡感召了周圍的群眾，社區(qū)內(nèi)退休老領(lǐng)導(dǎo)、老黨員紛紛行動(dòng)起來，原區(qū)委書記老領(lǐng)導(dǎo)任錦森、李效忠，離休老干部付寶萬、賈俊生等為社區(qū)開展宣傳教育工作贊助資金，推動(dòng)了社區(qū)的宣傳教育工作。為社區(qū)居民提供一個(gè)和諧、優(yōu)美、文明的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。2004年花園社區(qū)人民調(diào)解工作被包頭市評(píng)為模范人民調(diào)解委員會(huì)，2005年被內(nèi)蒙古自治區(qū)評(píng)為安全示范社區(qū)，新型家教進(jìn)家庭示范社區(qū)。

三、關(guān)愛弱視群體和下一代的成長(zhǎng)，從基礎(chǔ)抓起

社區(qū)婦代會(huì)把幫助社區(qū)弱勢(shì)群體和青少年的成長(zhǎng)為工作重點(diǎn)，積極與就業(yè)部門和民政部門聯(lián)系幫助他們解決就業(yè)難的問題和孩子學(xué)雜費(fèi)問題。如：社區(qū)居民李鳳章同志，1998年下崗，由于無收入，丈夫與她離婚，2004年9月自己因打工右胳膊折三處，生活上遇到了困難，無法處理，小孩無人管，父母親年紀(jì)大。黨支部書記和婦代會(huì)得知情況后，到家看望，與她結(jié)成幫扶對(duì)子，現(xiàn)為她解決了城市居民最低生活保障，而且還協(xié)調(diào)區(qū)宣傳部為她的孩子解決學(xué)雜費(fèi)600元。

四、充分發(fā)揮陣地教育

為更好地維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益，社區(qū)婦代會(huì)加強(qiáng)了社區(qū)文化設(shè)施建設(shè)，區(qū)委、區(qū)政府為社區(qū)婦女兒童解決270m的活動(dòng)室。室內(nèi)配有健身器、象棋、乒乓球、電視、小型閱覽室等活動(dòng)設(shè)施。文化活動(dòng)室全方位向廣大居民和青少年開放，使青少年們?cè)谛菹⒅嗟玫匠浞值膴蕵贰Ｔ诖嘶A(chǔ)上，我們大力開展了廣場(chǎng)文化、節(jié)日文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化、小區(qū)文化“五大”文化建設(shè)。吸引了不少居民和青少年的參與。一是充分利用社區(qū)宣傳陣地，對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；二是成立了音樂班。聘請(qǐng)了有專門藝術(shù)特長(zhǎng)的電子琴齊紅霞老師給孩子教電子琴，教跳舞、手風(fēng)琴、唱歌等，進(jìn)行定時(shí)輔導(dǎo)，現(xiàn)音樂班近60人；三是聘請(qǐng)了武術(shù)教師開辦了武術(shù)學(xué)習(xí)班。在法定紀(jì)念日和傳統(tǒng)紀(jì)念日開展社區(qū)文化活動(dòng)，組織孩子們上臺(tái)表演，展示了小朋友們的才藝，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

五、積極開展家長(zhǎng)和青少年的課堂教育活動(dòng)

花園婦代會(huì)深深地認(rèn)識(shí)到家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是精神信息的傳播和精神活動(dòng)的重要依托點(diǎn)。針對(duì)這個(gè)問題，社區(qū)婦代會(huì)多方協(xié)調(diào)關(guān)工委，建立了“愛心圖書室”，免費(fèi)為婦女兒童發(fā)放圖書證（包括流動(dòng)兒童），讓他們利用業(yè)余時(shí)間借閱，豐富文化知識(shí)。

社區(qū)內(nèi)引進(jìn)花園幼兒園，可容納1000多名兒童入園，解決了片內(nèi)兒童和流動(dòng)兒童的入園問題。同時(shí)，利用廣場(chǎng)文化陣地，婦代會(huì)成立了婦女兒童合唱團(tuán)，合唱團(tuán)由9歲的娃娃至81歲的老人組成，共120人，以革命歌曲為主題，弘揚(yáng)黨的豐功偉績(jī)，宣傳黨的優(yōu)良

2傳統(tǒng)來提高居民的整體素質(zhì)，活躍了社區(qū)文化活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展吸引了一些青少年的參加，直接或間接地對(duì)家長(zhǎng)和孩子受到了教育，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、娛樂中受到良好的思想文化熏陶，引導(dǎo)家長(zhǎng)和青少年弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國(guó)情感，提高道德素質(zhì)。并在今年“三八”節(jié)進(jìn)行了“好妻子”、“好媽媽”、“和諧家庭”表彰活動(dòng)，請(qǐng)好媽媽王秀珍介紹她培養(yǎng)孩子的成功經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)退休教師、家教宣傳員王國(guó)祥老師介紹家庭教育的方法和注意克服教育的弊端，使在座的家長(zhǎng)們受到很大的啟發(fā)和教育，為教育子女起到拋磚引玉的作用。使他們深深地體會(huì)到社區(qū)配合學(xué)校、家長(zhǎng)做好“三結(jié)合”教育活動(dòng)是新時(shí)期的必經(jīng)之路，只有這樣才能提高青少年思想道德教育、文化教育、健康教育的目的。

總之，花園社區(qū)婦代會(huì)在維權(quán)工作成果中推動(dòng)和保障了婦女兒童的合法權(quán)益和健康成長(zhǎng)，為建設(shè)和諧社區(qū)起到了積極的推動(dòng)作用，為三個(gè)文明建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

花園社區(qū)婦代會(huì) 二OO七年十二月二十六日

第三篇：創(chuàng)建安全文明校園 確保學(xué)校一方平安(2010.4)

創(chuàng)建省安全文明校園匯報(bào)材料

創(chuàng)建安全文明校園

確保學(xué)校一方平安

汨 羅 市 一 中

汨羅一中現(xiàn)有教學(xué)班57個(gè)，學(xué)生3417名，再加上全體教職員工及其家屬、基建人員、承包門面的店主，共計(jì)達(dá)4000余人。具有人員組成成份復(fù)雜、流動(dòng)性大、牽涉面廣的特點(diǎn)。為確保校園安全，創(chuàng)造一個(gè)良好、安全、穩(wěn)定、健康的育人環(huán)境，我校深入持久地開展創(chuàng)建安全文明校園，收到了良好的效果。近十年來實(shí)現(xiàn)了校園內(nèi)犯罪率為零，各類違紀(jì)現(xiàn)象明顯下降，來自校外社會(huì)青年的尋釁事件，能拒之校門之外，校外針對(duì)學(xué)生的傷害事件也得到遏制；去年10月，我校順利通過湖南省安全文明校園驗(yàn)收，我們認(rèn)為這些成績(jī)的取得與加強(qiáng)安全保衛(wèi)、周邊環(huán)境綜合治理有著密切的聯(lián)系。我們具體做了以下幾項(xiàng)工作：

一、提高認(rèn)識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)重視，加大投入，為創(chuàng)建安全文明校園提供制度和物質(zhì)保證。

1、安全是壓倒一切的頭等大事。這已成了汨羅一中人的共識(shí)?！盀楣僖蝗危Ｒ环狡桨病?，治安狀況自古以來就是人們?cè)u(píng)說政績(jī)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為一個(gè)省級(jí)示范高中，如果沒有安定良好的育人環(huán)境，又怎么能培養(yǎng)出高素質(zhì)的優(yōu)秀人才？校長(zhǎng)劉吉偉同志高度重視校園安全，他在抓安全文明校園時(shí)始終做到了“面面俱到、求全責(zé)備、小題大作。”

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，下設(shè)綜治科，有專職綜治干事。制定了工作規(guī)劃和實(shí)施方案，出臺(tái)了安全文明校園創(chuàng)建工作的相關(guān)文件和考評(píng)方案。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究制。我們除重視建立健全的治保管理制度、門衛(wèi)制度、學(xué)生管理制度外，更注重把治保工作人員的業(yè)績(jī)與獎(jiǎng)金，與年終考核，與教師的晉級(jí)，職務(wù)聘任掛上鉤。

3、安全工作實(shí)行“兩個(gè)舍得”：第一抓平安要“舍得投入人力?！背闪⒁跃C治辦主任牽頭的學(xué)校聯(lián)防隊(duì)，并堅(jiān)持白天晚上值班。將全校按建筑物劃為12個(gè)安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，每區(qū)配一位責(zé)任心強(qiáng)的保衛(wèi)人員，負(fù)責(zé)本區(qū)范圍內(nèi)的安全保衛(wèi)工作。每棟住宅單元定為一個(gè)安全聯(lián)防點(diǎn)，指定一位同志任棟長(zhǎng)，這樣形成一個(gè)學(xué)校有治安聯(lián)防隊(duì)，各責(zé)任區(qū)有治安專管人，單元有治安聯(lián)防組的一個(gè)立體聯(lián)防網(wǎng)，在學(xué)生中每班有專職治保學(xué)生干部，每個(gè)寢室由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)。每棟寢室24小時(shí)有專人值班，進(jìn)入學(xué)生活動(dòng)區(qū)需經(jīng)

門衛(wèi)檢查，嚴(yán)防閑雜人員出進(jìn)。

我們的第二個(gè)“舍得”就是“舍得為治安花錢”。學(xué)校安排的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)能夠保障文明校園創(chuàng)建工作的正常進(jìn)行。一中地處城關(guān)屈原橋西的繁華地段，每天進(jìn)出學(xué)校的流動(dòng)人員多，往往門衛(wèi)管不死，就會(huì)發(fā)生意外事故，也難分責(zé)任。學(xué)校不但常年聘請(qǐng)12個(gè)保安還投入20多萬元將校園內(nèi)按教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、基建區(qū)分區(qū)，用通風(fēng)式鋼架柵欄圍起來，“拿錢買平安”。師生出入的屈原南路改造，學(xué)校放棄了沿街門面20余個(gè)，每年減少收入近30萬元，但確保了校門口道路暢通，也確保師生出入平安。學(xué)生公寓層層加設(shè)防盜網(wǎng)，為防止意外，每棟加設(shè)鐵門，使外來人員無法進(jìn)入，并對(duì)寢管人員實(shí)行基本工資加獎(jiǎng)勵(lì)的辦法，以激勵(lì)他們的工作積極性。同時(shí)學(xué)校投入10多萬元，全面添置并整改學(xué)校消防設(shè)施，所有消防通道均有明顯提示標(biāo)志。

二、教育為主，強(qiáng)化意識(shí)，師生安全防范意識(shí)不斷增強(qiáng)

青年學(xué)生的思想具有可塑性，為增強(qiáng)學(xué)生的免疫力，提高識(shí)別“美與丑”的能力，我們把學(xué)校德育工作擺在首位，練好學(xué)生的內(nèi)功。

1、德育目標(biāo)全面滲透，發(fā)揮課堂主渠道的功能。教師在課堂教學(xué)中總是不失時(shí)機(jī)地結(jié)合古今中外的實(shí)例說明社會(huì)治安的重要性。如日本偷襲珍珠港成功，是因?yàn)槊绹?guó)放松了防務(wù)上的警惕性；而《三國(guó)演義》中“蔣干中計(jì)”說明周瑜因思想上隨時(shí)繃緊了安全防范的弦，一步主動(dòng)就贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。這些實(shí)例既易被學(xué)生吸收，又能使學(xué)生得到啟發(fā)。

2、學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生的法制安全教育。學(xué)校定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員講法制課，組織師生開展法紀(jì)法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，學(xué)校制定了《學(xué)生必讀》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，定期開展“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級(jí)”活動(dòng)，對(duì)文明學(xué)生、文明班級(jí)和文明寢室進(jìn)行掛牌表彰。

3、做好問題學(xué)生的思想工作。對(duì)這些學(xué)生跟蹤教育和管理，保衛(wèi)科和德育處定期找他們談心，開展系列活動(dòng)做好思想工作，使他們能遵紀(jì)守法，防患未然。綜治科還定期查繳學(xué)生中的管制刀具和不健康書刊，消除了安全防患。

4、進(jìn)行“健康教育”：設(shè)置心理健康咨詢信箱，了解學(xué)生的心理變化，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理方面的問題。有專人負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作，有專門的心理健康教育場(chǎng)所和心理咨詢室，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題，能及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。針對(duì)青少年學(xué)生的思想道德和心理現(xiàn)狀，學(xué)校積極開展一些德育研究，如單親、留守家庭子女的管理教育；后進(jìn)生與貧困生教育；人格障礙與預(yù)防犯罪；班集體建設(shè)等。

三、措施具體，管理到位，確保安保工作落到實(shí)處

1、“出入安全”：加強(qiáng)門衛(wèi)和值班制度，實(shí)行24小時(shí)值班及綜治科長(zhǎng)、綜治專干巡查制度。白天由兩名行政干部和德育處的老師進(jìn)行值日，檢查學(xué)生的紀(jì)律，防止外來不法分子進(jìn)入校園；晚上安排兩名保衛(wèi)人員和生活老師進(jìn)行值班。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車輛隨便進(jìn)入校園，不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任簽名的批假條。

2、“綠色課間”：學(xué)生的集會(huì)、課間操，安排了有序、合理的分流路線，避免因擁擠所帶來的安全隱患。在每個(gè)走廊及拐彎處均有教師和學(xué)生會(huì)干部維持秩序，確保學(xué)生上下樓的安全。

3、“平安入住”：寄宿生離校實(shí)行“登記制”；晚自習(xí)實(shí)行晚班班主任管理制；寄宿生晚自習(xí)后，實(shí)行生活老師查寢制，除專職生活輔導(dǎo)老師外，又聘請(qǐng)了保安晚間巡邏。

4、“安全飲食”：把好食品安全關(guān)，讓學(xué)生吃得放心。關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障學(xué)生健康。對(duì)食堂負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育，堅(jiān)決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié)；嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，為確保師生的飲食安全，學(xué)校食堂制定了一整套食品安全制度，嚴(yán)禁采購(gòu)霉變、不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疾病傳播。一直以來，我校沒有發(fā)生過食品安全事故。

5、“溫馨提示”：在冷熱開水龍頭、狹窄通道等危險(xiǎn)之處，學(xué)校均有溫馨提示，學(xué)校的消防設(shè)施繪制了平面圖，學(xué)校的所有安全通道也繪制了疏散圖，讓學(xué)生時(shí)刻提防自身安全。

四、排查整改，消除隱患，筑起安全防范的長(zhǎng)城

1、定期對(duì)學(xué)校校舍和各項(xiàng)安全設(shè)備進(jìn)行檢查，消除安全隱患。每年的寒暑假和五

一、國(guó)慶、元旦、春節(jié)假前，學(xué)校都要對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行檢查和整改，都要進(jìn)行火災(zāi)隱患排查。排查的重點(diǎn)部位是：學(xué)生和教工宿舍、食堂餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教室、禮堂、會(huì)議室、鍋爐房、配電室、易燃易爆化學(xué)物品儲(chǔ)存場(chǎng)所等部位的安全隱患和發(fā)現(xiàn)紅外線報(bào)警器、滅火器、消防栓、防盜門窗、電路電器等如有故障，則盡快修復(fù)。

2、防患于未然，學(xué)校行政制定了不定期查崗制

值日行政督促工作人員到崗到位，并要求他們主動(dòng)出擊及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患。

3、排憂解難，積極為學(xué)生辦實(shí)事。

如何解決學(xué)生隨身攜帶現(xiàn)金的問題，我們要求學(xué)生把部分現(xiàn)金存到磁卡上，平時(shí)隨要隨取。寧愿增加后勤部門的難度，也要解除學(xué)生以免丟錢的后顧之憂。

五、應(yīng)急教育，演練培訓(xùn)，提高學(xué)生逃生能力

四川汶川大地震慘痛的教訓(xùn)告訴我們，如果所有學(xué)生都有地震來臨時(shí)逃生的知識(shí)和技能，肯定會(huì)有更多的生命得以生存。這賦予生存技能教育更加深遠(yuǎn)的教育意義。災(zāi)害逃生知識(shí)和技能的教育引入學(xué)校，把災(zāi)害逃生知識(shí)和技能教給學(xué)生，注重學(xué)生應(yīng)急防護(hù)的基本技術(shù)、基本技能的訓(xùn)練，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，多開展生存自救演練。每學(xué)期都開展逃生演練，演練前學(xué)校作了精心的組織和安排，制定了緊急逃生疏散方案，將疏散的步驟、方法具體細(xì)化，責(zé)任到人。事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法，明確演練的重要意義、演練的程序、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域；逃生疏散演練，使廣大師生學(xué)會(huì)科學(xué)的避災(zāi)方法，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的避災(zāi)意識(shí)。今天，我們加強(qiáng)對(duì)孩子的應(yīng)急教育，無論未來什么樣災(zāi)害的發(fā)生，他們都有生的希望！

六、部門聯(lián)動(dòng)，綜合治理，優(yōu)化治安管理大環(huán)境

1、維護(hù)學(xué)校周圍治安秩序，重拳出擊攔路搶劫學(xué)生的街痞流氓。學(xué)校聯(lián)防隊(duì)24小時(shí)待命，實(shí)施定點(diǎn)巡邏，曾多次巡查到街痞流氓正在或試圖傷害學(xué)生的不法行為，及時(shí)制止并扭送公安機(jī)關(guān)處理，特別是2008年4月3日下午，有人在屈原橋下持刀搶劫一個(gè)學(xué)生，致使該生左手被砍傷，事發(fā)后，該生迅速報(bào)告校聯(lián)防隊(duì)，聯(lián)防隊(duì)報(bào)警后會(huì)同110巡警在街上搜巡一天未果，因警力不足，警方停止了該項(xiàng)行動(dòng)，我校聯(lián)防隊(duì)在校長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下搜遍城區(qū)大街小巷，苦戰(zhàn)一周，于4月10日下午3點(diǎn)在市內(nèi)一網(wǎng)吧，終于發(fā)現(xiàn)三個(gè)犯罪嫌疑人，聯(lián)防隊(duì)員快速?zèng)_過去，經(jīng)過搏斗，將犯罪嫌疑人扭送公安機(jī)關(guān)處理，市政法委、公安局對(duì)一中聯(lián)防隊(duì)主動(dòng)出擊的工作精神予以高度贊揚(yáng)。岳陽(yáng)電視臺(tái)當(dāng)晚也給予了報(bào)道。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所條例》等規(guī)定，一是積極配合有關(guān)部門堅(jiān)決清理整頓和取締校園周邊營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，二是利用星期六晚和星期天下午組織精干力量到學(xué)校周圍網(wǎng)吧查處上網(wǎng)學(xué)生，城區(qū)網(wǎng)吧查遍后，又驅(qū)車查至離校十公里遠(yuǎn)的新市、營(yíng)田等地網(wǎng)吧，有些網(wǎng)吧主出言不遜，甚至動(dòng)手打人，我校老師做到打不還手，罵不還口，但堅(jiān)決帶回本校學(xué)生。經(jīng)過堅(jiān)持不懈地努力，我校上營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的學(xué)生銳減，在有關(guān)部

門幾次抽查網(wǎng)吧的行動(dòng)中，我校學(xué)生查處率為零。此舉得到家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)，并被媒體多次報(bào)道。

3、學(xué)校對(duì)面七彩超市和江南南雜店店主賣零煙給學(xué)生，在江南南雜店內(nèi)室還有臺(tái)老虎機(jī)，經(jīng)常有學(xué)生在里面抽煙、嚼檳榔，學(xué)校得到信息后，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)出面，聯(lián)系公安、工商等部門聯(lián)合執(zhí)法，堅(jiān)決打擊了這兩家店鋪的不法行為，肅清了校園周邊環(huán)境。

4、校園周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施、交通標(biāo)識(shí)完備清楚醒目，校門口交通秩序良好。學(xué)校組織德育處工作人員、班主任每逢節(jié)假日，護(hù)送學(xué)生至車站、街頭，避免針對(duì)學(xué)生的不法侵害行為發(fā)生。

“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”。在加強(qiáng)學(xué)校治安，周邊環(huán)境的綜合治理上，既有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，又有全體師生的全力支持，我們相信安全工作就一定能抓出成效，抓出自己的特色來。

第四篇：安全社區(qū)創(chuàng)建工作場(chǎng)所組材料

組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

大連金州新區(qū)大魏家街道辦事處根據(jù)國(guó)家《安全社區(qū)建設(shè)基本要求》，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況，建立了由大魏家街道辦事處、社會(huì)單位和社會(huì)團(tuán)體組成的金州新區(qū)大魏家街道安全社區(qū)建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，設(shè)立了推進(jìn)委員會(huì)，全面負(fù)責(zé)安全社區(qū)建設(shè)工作，形成了跨部門合作、多元化參與、整體規(guī)劃的安全社區(qū)建設(shè)體系。

一、安全社區(qū)推進(jìn)委員會(huì)工作場(chǎng)所安全工作促進(jìn)小組組成工作場(chǎng)所安全工作促進(jìn)小組

組長(zhǎng)：邢成仕大魏家街道辦事處副主任

成員：賽新奇大魏家街道安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站副站長(zhǎng)

楊林楠大魏家街道安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站工作人員

李長(zhǎng)仕連豐村安全員

姜維劉家村安全員

李仁軒大魏家村安全員

鞠文禮金龍村安全員

王有河小蓮泡村安全員

劉金水王家村安全員

馬德權(quán)玉田村安全員

裴悅滿蕎麥山村安全員

湯愛萍后石村安全員

王明宏前石村安全員

轄區(qū)各企業(yè)負(fù)責(zé)人

轄區(qū)“九小場(chǎng)所”負(fù)責(zé)人

二、安全社區(qū)推進(jìn)委員會(huì)工作場(chǎng)所安全工作促進(jìn)小組職責(zé)

依據(jù)保證生產(chǎn)安全相關(guān)制度，制訂轄區(qū)覆蓋生產(chǎn)安全各個(gè)方面的安全促進(jìn)計(jì)劃，協(xié)助指導(dǎo)轄區(qū)加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管，協(xié)調(diào)法人單位落實(shí)安全生產(chǎn)制度，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，制定法人單位相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，組織開展安全生產(chǎn)檢查和宣傳活動(dòng)，維護(hù)轄區(qū)安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序。建立社區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和商貿(mào)網(wǎng)點(diǎn)的臺(tái)帳，并確定針對(duì)企業(yè)生產(chǎn)和社區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及商貿(mào)網(wǎng)點(diǎn)的安全促進(jìn)項(xiàng)目等。

工作制度，為了保障安全社區(qū)建設(shè)工作順利開展，根據(jù)全國(guó)安全社區(qū)建設(shè)有關(guān)要求，結(jié)合大魏家街道轄區(qū)實(shí)際，建立了安全社區(qū)建設(shè)規(guī)章制度。工作場(chǎng)所安全工作促進(jìn)小組工作制度包括：工作例會(huì)、安全專項(xiàng)檢查、安全專項(xiàng)工作推進(jìn)等制度。

第五篇：維護(hù)學(xué)生安全 創(chuàng)建平安校園

維護(hù)學(xué)生安全 創(chuàng)建平安校園

單位：高堡鄉(xiāng)西侯小學(xué) 姓名：魏志剛

摘要：學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，是國(guó)家發(fā)展的希望所在，然而學(xué)校的這種不安全隱患比比皆是，學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來了無可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。本文主要論述班主任在小學(xué)生安全教育應(yīng)注意哪些內(nèi)容，以及應(yīng)如何采取策略做好小學(xué)生安全教育的探討。

正象一首歌中唱的那樣，“孩子就是全世界，孩子就是愛的源泉”。孩子是每個(gè)家庭的希望，是國(guó)家的未來。然而在我們學(xué)校發(fā)生的安全事故時(shí)常發(fā)生。2009年3月12日20時(shí)38分左右，滬昆（上海－昆明）鐵路芷江段冷水鋪至波州區(qū)間，一列行駛的貨車撞向７名小學(xué)生，造成其中４人死亡，１人重傷，２人輕傷。發(fā)生事故時(shí)，正值附近小學(xué)的學(xué)生下晚自習(xí)時(shí)間。事故地段沒有加設(shè)圍欄裝置。鐵路方面初步估計(jì)，７名小學(xué)生是下課后在鐵軌上被列車撞到的。2009年3月2日，地處陜西省渭北高原的彬縣二日凌晨發(fā)生一起初中學(xué)生集體煤氣中毒事件，2008年8月12日，一輛運(yùn)送學(xué)生的公共汽車，行至新疆阿合奇縣至阿圖什市的省道３０６線２９９公里處，發(fā)生翻車事故。事故造成25人死亡，死者大多數(shù)為學(xué)生。車上同行人員還包括學(xué)生家長(zhǎng)。2008 年10月6日上午，洛陽(yáng)市十六中一棟兩層教學(xué)樓一樓的立柱突然倒塌，正在課間玩耍的一名13歲初中生不幸被砸中，當(dāng)場(chǎng)身亡。倒塌的立柱里面沒有發(fā)現(xiàn)一根鋼筋。2008年7月15日，黑龍江省西部的齊齊哈爾市克東縣寶泉鎮(zhèn)保衛(wèi)學(xué)校5名學(xué)生不幸溺水身亡。2009年12月7日，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)踩踏事故等等。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)在校生以每日一個(gè)教學(xué)班的人數(shù)被意外奪去生命。因此，學(xué)生安全重于泰山。我認(rèn)為維護(hù)學(xué)生安全應(yīng)從以下方面入手。

一、要提高小學(xué)生安全意識(shí)

根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，他們的安全意識(shí)普遍比較薄弱，自身安全意識(shí)不強(qiáng)。主要表現(xiàn)為：在自身物品管理上，思想麻痹，物品隨意亂放。缺乏自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)社會(huì)了解不夠。小學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、接觸社會(huì)少，辨別是非能力差，容易被犯罪分子利用指示其犯罪。還有的小學(xué)生不注意用電、用火安全，不注意出行交通安全，存在僥幸心理，往往容易造成安全事故。一些小學(xué)生缺乏社會(huì)責(zé)任感，抱有“多一事不如少一事”的思想，“事不關(guān)己，高高掛起”，看到違法事件，沒有關(guān)系到自己切身利益，裝作視而不見等。認(rèn)識(shí)不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學(xué)校會(huì)帶來什么樣的危害。因此，要加強(qiáng)安全教育，提高小學(xué)生安全的 2 防范意識(shí)。

二、學(xué)校健全安全教育制度和措施。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作事關(guān)基礎(chǔ)教育和發(fā)展的全局，事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定、社會(huì)的大局。通過調(diào)查，我了解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)識(shí)到位，思想統(tǒng)一，為切實(shí)有效地開展學(xué)校安全教育及安全工作，要注重四個(gè)落實(shí)：①機(jī)構(gòu)落實(shí)。學(xué)校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，具體到各班班主任和科任教師，并和班主任簽訂了安全責(zé)任書。②責(zé)任落實(shí)。我們?cè)趶?qiáng)調(diào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視的同時(shí)，還應(yīng)做到明確責(zé)任、明確目標(biāo)、明確職責(zé)。③制度落實(shí)。學(xué)校在擬定學(xué)校安全計(jì)劃時(shí)就完善了相關(guān)制度。④措施落實(shí)。學(xué)校對(duì)安全工作實(shí)行目標(biāo)考核。一是實(shí)行“一票否決”制；二是安全事故責(zé)任追究。

三、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化。

（1）消除安全隱患，做好預(yù)防措施，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安全的生活環(huán)境。居安思危，防患于未然，將事故消滅在萌芽中。我們采取了多種措施，確保學(xué)生的人身安全，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。每月各班老師對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全工作檢查，并向校長(zhǎng)進(jìn)行書面匯報(bào)。如發(fā)現(xiàn)室內(nèi)設(shè)備、玻璃窗、天花板、電源、課桌椅等有損壞、脫落，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，盡快修理、3 以免發(fā)生事故。運(yùn)動(dòng)器具如有損壞，立刻停止使用。凡學(xué)生經(jīng)過或游戲的場(chǎng)地經(jīng)常檢查，不亂放雜物，創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境。

（2）利用現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備制作多媒體課件，開展安全教育教學(xué)。制作課件開展安全教育活動(dòng)能更加符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，具有直觀性、形象性，應(yīng)急模仿性，更加生動(dòng)具體。

家庭學(xué)校協(xié)作互動(dòng)化。安全教育工作是一項(xiàng)要社會(huì)、學(xué)校、家庭密切配合齊抓共管的社會(huì)系統(tǒng)工程。要向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳安全教育，家校聯(lián)合教育，齊抓共管，確保學(xué)生安全。

四、維護(hù)學(xué)生心理健康，和藹待人、冷靜處事

1、加強(qiáng)聯(lián)系，齊抓共管。班級(jí)安全管理靠班主任一人是不行的，只有加強(qiáng)同任課教師、學(xué)生及其家長(zhǎng)、學(xué)校組織和部門的聯(lián)系，才能把安全管理工作落到實(shí)處。比如請(qǐng)任課教師在教學(xué)中注意觀察學(xué)生的言行及情緒，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有反常的情緒或異常行為要及時(shí)同班主任“會(huì)診”并“對(duì)癥下藥”；要求學(xué)生之間相互關(guān)心、相互幫助、相互監(jiān)督，對(duì)言行、情緒異常的要找學(xué)生了解情況并告之家長(zhǎng)，共同“醫(yī)治” 心理創(chuàng)傷；要求學(xué)校組織開展思想道德、安全法規(guī)、安全知識(shí)教育及安全隱患排查、整改活動(dòng)；要把班級(jí)發(fā)現(xiàn)的諸如門窗、床鋪、水、電路、室內(nèi)地板、天花板等方面存在的安全隱患及時(shí)同?？倓?wù)處或物業(yè)管理處聯(lián)系，并及時(shí)進(jìn)行排除。

2、善待學(xué)生，改善關(guān)系。人們常稱班主任為“班媽”，因此。班主任對(duì)學(xué)生的關(guān)心要真正做到從細(xì)處著手、從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼，無微不至。對(duì)學(xué)生的批評(píng)要講究藝術(shù)，多些鼓勵(lì)，少一些指責(zé)；對(duì)學(xué)生的要求要嚴(yán)寬兼顧，嚴(yán)而有度，寬而有限；跟學(xué)生的交往要民主平等，多一些溝通，少一些訓(xùn)斥，做學(xué)生的知心朋友，做學(xué)生的慈愛長(zhǎng)輩?！坝H其師，信其道”，只有取得學(xué)生對(duì)自己的信任和尊敬，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)中存在的安全隱患，才能依靠學(xué)生及時(shí)準(zhǔn)確地消除隱患。

3、要有所為，有所不為。不了解學(xué)生的管理是盲目的管理，不尊重學(xué)生的管理是專制的管理，不信任學(xué)生的管理是錯(cuò)誤的管理?，F(xiàn)在的小學(xué)生好學(xué)愛動(dòng)，逆反心理強(qiáng)，一旦遭受挫折或失敗，很容易突破法律底線，導(dǎo)致違法犯罪。因此，班主任一定要審時(shí)度勢(shì)，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，正確對(duì)待和處理不同性質(zhì)的不良行為?！拌F冷了也能打”，對(duì)于個(gè)別學(xué)生性質(zhì)較為惡劣的不良行為，應(yīng)以同情、理解而又堅(jiān)定不移的態(tài)度妥善處理，決不能實(shí)施體罰或變相體罰；對(duì)于班級(jí)整體諸如集合、站隊(duì)、上操，甚至是運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽等方面，決不能一味地追求快速和第一，尤其是在具有危險(xiǎn)性的集體活動(dòng)中，必須根據(jù)學(xué)生實(shí)際提倡參與，而不能一味地強(qiáng)調(diào)出成績(jī)；對(duì)于學(xué)生個(gè)體要因材施教，不能因“恨鐵不成鋼” 而操之過急，更不能脫離學(xué)生實(shí)際去追求完全的統(tǒng)一化或一律化。